Dhowda chizish uchun noodatiy texnika. Bolalar uchun rasm chizishning g'ayrioddiy texnikasi va usullari. Pochta kartalari bilan chizish

22.02.2019

Iste'mol ekologiyasi. Bolalar: Agar bolangiz vaqti-vaqti bilan: "Men buni chiza olmayman" yoki "bu yaxshi chiqmadi" deb xafa bo'lsa, urinishni to'xtating ...

Agar bolangiz vaqti-vaqti bilan: “Men buni chiza olmayapman” yoki “yaxshi chiqmadi” deb xafa bo'lib qolsa, turli chizma doiralarida bo'lgani kabi, model bo'yicha chizishni to'xtating va o'z-o'zidan chizish usullarini sinab ko'ring. , standart emas.

Sizga shuni ochib beradigan shunga o'xshash texnikaning 20 ta variantini taklif qilamiz...

Paspartut.

Bu bolaning dudllari qandaydir shakli kesilgan varaq ichiga kiritilganda. Bular. shablonni, masalan, kelebeklarni kesib oling va uni chaqaloqning "chizilgan" ustiga qo'ying. Natijada, bolaning ishi kelebek qanotlarining o'ziga xos naqshini hosil qiladi.

Oyoq bilan chizish.

Bir qog'oz varag'ini yopishqoq lenta bilan erga mahkamlang. Bolaning oyoq barmoqlari orasiga qalam qo'ying va undan biror narsa chizishini so'rang. Bir varaqda bir vaqtning o'zida ikkala oyoq bilan ham yaratishingiz mumkin. Katta qog'ozni devorga yopishtiring va bolangizdan chalqancha yotgan holda unga biror narsa chizishini so'rang.

Frottage.

Bir qog'oz varag'i tekis, bo'rtma ob'ektga qo'yiladi, so'ngra o'tkir bo'lmagan rangli qalamni sirt bo'ylab harakatlantirsangiz, siz asosiy teksturani taqlid qiladigan nashrga ega bo'lasiz. Xuddi shu tarzda, teksturali yuzaga qalam bo'laklarini surtishingiz mumkin. Rölyef yuzasi bo'lgan stol ustida chizishga harakat qilgan har bir kishi, bu chizish texnikasini qanday qilib butunlay chaqirilmagan rasmga kiritish mumkinligini biladi. Bir nechta ob'ektlarning relyefini birlashtirib, chizmalar yaratishingiz mumkin.

Havo ranglari.

Bo'yoqni tayyorlash uchun kichik stakanga aralashtiring:

bir osh qoshiq "o'z-o'zidan ko'tariladigan" (krep) un - bu pishirish kukuni qo'shilgan un. Unga oddiygina 1 choy qoshiq qo'shishingiz mumkin (500 g uchun). soda va 1 osh qoshiq. limon kislotasi,
bir necha tomchi oziq-ovqat bo'yoqlari,
bir osh qoshiq tuz.

Keyin "havodor" bo'yoqqa kerakli mustahkamlikni berish uchun ozgina suv qo'shishingiz kerak.

Bo'yoqni qalin karton varag'iga surtishingiz kerak (agar sizda yo'q bo'lsa). kerakli cho'tka, siz paxta tayoqchalaridan foydalanishingiz mumkin).

Diqqat! Kartonda sintetik materiallar yoki plyonkalar bo'lmasligi kerak, oddiy karton yoki juda qalin qog'ozdan foydalaning.

Bo'yoq quriguncha rasmni 10-30 soniya davomida mikroto'lqinli pechga qo'ying. Quritish vaqti bo'yoq qatlamining qalinligi va uning mustahkamligiga bog'liq.

Marmar qog'oz.

Kerakli: soqol uchun krem (ko'pik), akvarel bo'yoqlari yoki oziq-ovqat bo'yoqlari, soqol ko'piklari va bo'yoqlarni aralashtirish uchun tekis plastinka, qog'oz, qirg'ich.

Ish rejasi:

Soqol ko'pikini plastinka ustiga tekis, qalin qatlamda qo'llang.
Boy eritma qilish uchun turli rangdagi bo'yoq yoki oziq-ovqat bo'yoqlarini ozgina suv bilan aralashtiring.
Cho'tkasi yoki pipetkadan foydalanib, tasodifiy tartibda ko'pik yuzasiga turli rangdagi bo'yoqlarni tomizing.
Endi xuddi shu cho'tka yoki tayoq yordamida bo'yoqni sirtga chiroyli surting, shunda u chiroyli zigzaglarni hosil qiladi, to'lqinli chiziqlar va h.k. Bu eng ko'p ijodiy bosqich bolalarga zavq keltiradigan barcha ishlar.
Endi qog'oz varag'ini oling va natijada olingan naqshli ko'pik yuzasiga ehtiyotkorlik bilan qo'llang.
Choyshabni stol ustiga qo'ying. Siz qilishingiz kerak bo'lgan yagona narsa qog'oz varag'idagi barcha ko'pikni qirib tashlashdir. Ushbu maqsadlar uchun siz yarmida kesilgan karton yoki qopqoqdan foydalanishingiz mumkin.
Soqol ko'pikining ostida siz ajoyib marmar naqshlarni topasiz. Bo'yoq qog'ozga tezda singib ketadi, uni bir necha soat quritib qo'yish kifoya.

Oziq-ovqat plyonkasi bilan chizish.

Biz choyshabning butun yuzasiga bir nechta rangdagi akvarel yoki gouache bo'yoqlarini qo'llaymiz. Biz filmni tepaga qo'yamiz va filmni engil bosib, turli xil chiziqlar chizamiz. Bo'yoqni quriting va filmni olib tashlang. Biz rasmni flomaster yoki qalam bilan yakunlaymiz.

Sovun bo'yash.

Siz ranglarni aralashtirishingiz mumkin sovun eritmasi va keyin cho'tka bilan naqsh va shakllarni qo'llang. Chizish paytida sovun pufakchalari hosil bo'ladi, ular rangli zarbalar to'qimasini yaratadi.

Blotografiya.

Bolaga bo'yoqni varaqqa tomizib tursin, uni turli yo'nalishlarda egib, keyin dog'ni chizishni tugating, shunda u qandaydir tasvirga aylanadi. Yoki bola cho'tkani bo'yoqqa botiradi, so'ngra qog'oz varag'iga dog'ni qo'yadi va varaqning ikkinchi yarmida "dog'" bosilishi uchun varaqni yarmiga katlaydi. Keyin u varaqni ochadi va uning kimga yoki qanday ko'rinishini tushunishga harakat qiladi.

Nam yuzaga chizish.

Texnika juda oddiy: nam qog'oz varag'i suv, 30 soniya davomida quriting va chizishni boshlang akvarel bo'yoqlari. Ranglar tarqaldi turli yo'nalishlar va ular juda chiqadi qiziqarli firibgarliklar(tong, bulutlar, daraxtlar, kamalak).

tuz.

Avval qog'ozga eskiz qiling. Uni cho'tka yordamida suv bilan namlang, tuz seping, suvni o'zlashtirguncha kuting, ortiqcha tuzni seping. Har bir narsa quruq bo'lsa, etishmayotgan elementlarni chizish va bo'yash. Tuz ninachilar, qushlar, meduzalar, kapalaklar, qor, tutunni chizish uchun yaxshi.

Mum.

Oldindan sham bilan "chizadigan" hayvonlar siluetlari varag'ini tayyorlang. Chizilgan rasmni bo'yash orqali bola kutilmaganda hayvonlarning tasvirlarini "yaratadi".

Ko'pikli kauchuk yoki shimgich.

Shimgichni qalin govushga botirib, bola manzaralar, guldastalar, lilak shoxlari va olma daraxtlarini chizishi mumkin.

Bir guruh qalamlar.

Katta qog'oz parchasini yopishqoq lenta bilan mahkamlang. O'tkir uchlari bir xil darajada bo'lishi uchun rangli qalamlarni to'plamga to'plang. Farzandingizni chizishga taklif qiling.

Qalamlar va kraxmal.

Bir parcha qog'ozga bir oz kraxmal tushiring va uni qo'llaringiz bilan yuzaga teng ravishda yoying. Farzandingizni silliq yuzaga qalam bilan chizishga taklif qiling. Rangli qalamlarning asosiy ranglarini ishlatgan ma'qul, shunda ular sizga yangi ranglar beradi.

Rangli elim.

Yelimni bo'sh idishlarga quying, har biriga bir necha tomchi turli xil ranglar qo'shing va siz yaratishga tayyormiz. san'at asarlari. To'q rangli qog'ozga rangli elim bilan "tomchilash" texnikasi yordamida chizing.

Doka tampon.

Farzandingizdan doka tamponini bo'yoqqa botirib, bulutlar, sovun pufakchalari, qor ko'chkilari, o'rdak va kapalaklarni chizishga taklif qiling. Yo'qolgan tafsilotlar cho'tka yoki flomaster bilan to'ldirilishi kerak.

Makkajo'xori boshoqlari.

Biror tasvir bilan keling. Bo'yoqni bo'yoqqa botirib, toza qog'oz varag'iga aylantiring. Makkajo'xori dumidan foydalanib, taassurot qoldiring.

Chop etish.

Biz shtamp izlari yordamida chizmalar qilamiz.

Nuqtalar bilan chizish.

Bola qalamdan engil bosim bilan ob'ektning dastlabki konturini chizadi, so'ngra nuqta texnikasidan foydalanib, flomaster yoki turli rangdagi qalamlar yordamida uning ichidagi bo'shliqni to'ldiradi.

Splash bilan rasm chizish.

Bu erda eng muhimi, "purkash" texnikasini o'zlashtirishdir. Odatda tish pastasiga qo'yganingizdan bir oz kamroq, ancha qattiq cho'tkali quruq tish cho'tkasiga gouashni qo'llang. Bo'yoqning mustahkamligi pastadan bir oz qalinroq, shuning uchun bu erda odatda suv kerak emas. Cho'tkani chap qo'lingizda cho'tkalari pastga qarab qog'ozdan 3-4 sm masofada ushlab turing va cho'tkani o'zingizga qarab qirib tashlash uchun tayoqdan foydalaning.

Ko'p rangli "chayqalish" (salyutlar) va sariq-qizil ( Oltin kuz) oq varaqda; quyuq ko'k fonda oq "sprey" (qishki manzara).

Sehrli to'plar.

Material: quti qopqog'i, to'plar, bo'yoq, qog'oz, cho'tkalar, suv.

Taraqqiyot. Qutiga bir varaq qog'oz qo'ying va ustiga bir nechta rangli yoki oddiy bo'yoq tomchilarini qo'llang. 2-3 to'pni qutiga soling va qutichani silkiting, shunda to'plar dumalab, ranglarni aralashtirib, naqsh hosil qiladi. nashr etilgan

Uch juft qo'lda sir bilan chizish

Farzandingiz 4 yoshga to'lganda, ushbu usuldan foydalanishni qat'iy tavsiya qilamiz. U quyidagilardan iborat. Olingan to'rtburchaklar varaq qog'oz, 3 qalam. Kattalar va bola ikkiga bo'linadi: kim birinchi bo'lib, kim ikkinchi, kim uchinchi. Birinchisi chizishni boshlaydi, so'ngra chizilgan rasmini yopadi, qog'oz varaqasini tepaga buklaydi va davom etish uchun biroz, bir qismini (masalan, bo'yin) qoldirib ketadi. Ikkinchisi, bo'yindan boshqa hech narsani ko'rmasdan, tabiiy ravishda torso bilan davom etadi, faqat oyoqlarning bir qismini ko'rinadigan qoldiradi. Uchinchisi tugaydi. Keyin butun qog'oz varag'i ochiladi - va bu deyarli har doim kulgili bo'lib chiqadi: nisbatlar va rang sxemalarining mos kelmasligidan.

Blotografiya

Bu bolalarga dog'larni (qora va ko'p rangli) yasashni o'rgatishdan iborat. Keyin 3 yoshli bola ularga qarashi va tasvirlarni, narsalarni yoki narsalarni ko'rishi mumkin alohida qismlar. "Sizning yoki mening dog'im nimaga o'xshaydi?", "U sizga kimni yoki nimani eslatadi?" – bu savollar juda foydali, chunki... fikrlash va tasavvurni rivojlantirish. Shundan so'ng, bolani majburlamasdan, balki unga ko'rsatib, keyingi bosqichga o'tishni tavsiya qilamiz - dog'larni kuzatish yoki tugatish. Natijada butun bir uchastka bo'lishi mumkin.

Uzun qog'ozga birgalikda chizish

Aytgancha, qog'oz formatini o'zgartirish foydalidir (ya'ni, faqat standartni emas). Ushbu holatda uzun chiziq ikki kishiga bir-biriga aralashmasdan chizishga yordam beradi. Siz ajratilgan ob'ektlar yoki sahnalarni chizishingiz mumkin, ya'ni. yaqin joyda ishlash. Va hatto bu holatda ham, bola onaning yoki dadaning tirsagidan issiqroq. Va keyin unga o'tish tavsiya etiladi jamoaviy rasm. Kattalar va bola bitta syujetni yaratish uchun kim nima chizishini kelishib olishadi.

O'zingizni chizish yoki hayotdan sevimli o'yinchoqlaringizni chizish

Hayotdan chizish kuzatishni rivojlantiradi, endi yaratish emas, balki qoidalarga muvofiq tasvirlash qobiliyati, ya'ni. nisbati, shakli va rangi boʻyicha asl nusxaga oʻxshash qilib chizing. Oynaga qaraganingizda avval o'zingizning rasmingizni chizishingizni tavsiya eting. Va ko'zguga ko'p marta qarashni unutmang. Yaxshisi, ko'zguga ko'p marta qarashga ishonch hosil qilib, kattalar o'zingizni qanday chizishingizni ko'rsating. Keyin bolaga o'zi uchun ob'ektni tanlashiga ruxsat bering, bu sevimli qo'g'irchoq, ayiq yoki mashina bo'lishi mumkin. Ob'ekt qismlarini taqqoslab, uzoq vaqt davomida kuzatishni o'rganish muhimdir. Va yana. Agar bola tabiatdan chetga chiqsa, o'ziga xos narsalarni olib kelsa, natijada butunlay boshqa narsa yoki o'yinchoq paydo bo'lsa, xafa bo'lmang. Farzandingizni maqtang: “Siz bugun yangi mashina chizdingiz! Ehtimol siz ham shunday bo'lishni xohlaysizmi? ” Ammo bunday chizma oxirida: "Chizilgan mashina bu mashinadan qanday farq qiladi?" Deb so'rash muhimdir.

"Men onamni chizaman"

Hayotdan yoki xotiradan chizishni davom ettirish yaxshi bo'lardi (oila a'zolari, qarindoshlar va do'stlar bunday tasvir uchun ob'ekt bo'lishi mumkin). Yordamchi material fotosuratlar yoki ular haqidagi suhbatlarni o'z ichiga olishi mumkin xarakterli xususiyatlar ko'rinish g'oyib bo'lgan qarindoshlar...Fotosuratlar olinadi va tekshiriladi. Suhbat bo'lib o'tmoqda: “Valya qanday buvi? Uning sochlari qanday? Soch turmagi? Sevimli libos? Tabassum?" Va birgalikda yaratish jarayoni boshlanadi. Biroz vaqt o'tgach, siz qiz do'stlarini xotiradan chizishni taklif qilishingiz mumkin. Qarindoshlar va do'stlar tasvirlangan etarlicha chizmalarni to'plaganingizda, sizga maktabgacha yoshdagi bolaning birinchi portretlari qadrlanadigan "Mening qarindoshlarim va do'stlarim" mini-ko'rgazmasini tashkil qilishingizni maslahat beramiz.

Bitmap

Bolalar odatiy bo'lmagan hamma narsani yaxshi ko'radilar. Bu holatda nuqta bilan chizish odatiy bo'lmagan texnikadir. Buni amalga oshirish uchun siz flomaster, qalam olib, uni perpendikulyar qilib qo'yishingiz mumkin oq varaq qog'oz va chizishni boshlang. Lekin nuqtali chizmalar yaratishning eng yaxshi usuli bu bo'yoqlardir.Mana bu qanday bajariladi. Oltingugurtdan tozalangan gugurt kichik paxta momig'i bilan mahkam o'ralgan va qalin bo'yoqqa botirilgan. Va keyin nuqta chizish printsipi bir xil. Asosiysi, bolani darhol qiziqtirish.

Ko'pikli chizmalar

Ba'zi sabablarga ko'ra, agar biz bo'yoqlar bilan bo'yash qilsak, cho'tkadan ham foydalanishimiz kerak deb o'ylaymiz. Har doim emas, deyishadi TRIZ a'zolari. Ko'pikli kauchuk yordamga kelishi mumkin. Undan turli xil kichik geometrik shakllarni yasashni maslahat beramiz, so'ngra ularni yupqa sim bilan tayoq yoki qalamga (o'tkirlashtirilmagan) biriktiramiz. Asbob allaqachon tayyor. Endi siz uni bo'yoqqa botirib, qizil uchburchaklar, sariq doiralar, yashil kvadratlarni chizish uchun markalardan foydalanishingiz mumkin (barcha ko'pikli kauchuk, paxta momig'idan farqli o'laroq, yaxshi yuviladi). Dastlab, bolalar xaotik tarzda chizishadi geometrik raqamlar. Va keyin ulardan oddiy bezak yasashni taklif qiling - avval bir turdagi figuradan, keyin ikkitadan, uchtadan.

Sirli chizmalar

Sirli chizmalarni quyidagi tarzda olish mumkin. Taxminan 20x20 sm o'lchamdagi kartonni oling va uni yarmiga katlayın. Keyin uzunligi taxminan 30 sm bo'lgan yarim jun yoki jun ip tanlanadi, uning uchi 8 - 10 sm qalin bo'yoqqa botiriladi va karton ichiga mahkamlanadi. Keyin bu ipni karton ichiga o'tkazishingiz kerak, keyin uni chiqarib, kartonni ochishingiz kerak. Natijada kattalar va bolalar tomonidan tekshiriladigan, chizilgan va to'ldirilgan xaotik tasvir paydo bo'ladi. Olingan tasvirlarga nom berish juda foydali. Ushbu murakkab aqliy va og'zaki ish vizual ish bilan birgalikda maktabgacha yoshdagi bolalarning intellektual rivojlanishiga yordam beradi.

Rangli qalam bilan chizish

Maktabgacha yoshdagi bolalar xilma-xillikni yaxshi ko'radilar. Bu imkoniyatlar bizga oddiy rangli qalamlar, sanguine va ko'mir orqali taqdim etiladi. Silliq asfalt, chinni, keramik plitkalar, toshlar - bu bo'r va ko'mir yaxshi mos keladigan asosdir. Shunday qilib, asfalt mavzularni qisqacha tasvirlash uchun qulaydir. Ular (agar yomg'ir bo'lmasa) ertasi kuni ishlab chiqilishi mumkin. Keyin esa syujetlar asosida hikoyalar tuzing. Va keramik plitkalarda (ba'zida oshxonada biron bir joyda saqlanadigan qoldiqlar) biz rangli qalam yoki ko'mir bilan naqsh va kichik narsalarni chizishni tavsiya qilamiz. Katta toshlarni (masalan, toshlar) hayvonning boshi yoki daraxt poyasi tasviri bilan bezash so'raladi. Bu toshning shakli nimaga yoki kimga o'xshashligiga bog'liq.

Sehrli chizish usuli

Bu usul shu tarzda amalga oshiriladi. Burchak mum sham Tasvir oq qog'ozga chizilgan (Rojdestvo daraxti, uy yoki butun uchastka). Keyin, cho'tkasi yoki undan ham yaxshiroq, paxta momig'i yoki ko'pikli kauchuk yordamida bo'yoq butun tasvirning ustiga qo'llaniladi. Bo'yoq sham kabi qalin tasvirga yopishmaganligi sababli, rasm bolalarning ko'zlari oldida to'satdan paydo bo'lib, o'zini namoyon qiladi. Avval ofis elim yoki kir yuvish sovuni bilan chizish orqali siz xuddi shunday ta'sirga ega bo'lishingiz mumkin. Ayni paytda yo'q oxirgi rol mavzuga fonga mos keladigan o'ynaydi. Misol uchun, sham bilan chizilgan kardan odamni ko'k bo'yoq bilan, qayiqni esa yashil bo'yoq bilan bo'yash yaxshiroqdir. Chizish paytida sham yoki sovun parchalana boshlasa, tashvishlanishga hojat yo'q. Bu ularning sifatiga bog'liq.

Kichik toshlarni bo'yash

Albatta, ko'pincha bola katta tosh plitkalarni samolyotda, qog'ozda yoki kamroq asfaltda chizadi. Uyning, daraxtlarning, mashinalarning, hayvonlarning qog'ozdagi tekis tasviri o'zingizning uch o'lchamli ijodingizni yaratish kabi jozibali emas. Shu munosabat bilan dengiz toshlari ideal tarzda qo'llaniladi. Ular silliq, kichik va bor turli shakl. Toshning shakli ba'zan bolaga bu holda qanday tasvirni yaratish kerakligini aytadi (va ba'zan kattalar bolalarga yordam berishadi). Bir toshni qurbaqa, ikkinchisini hasharot sifatida bo'yash yaxshidir, uchinchisi esa ajoyib qo'ziqorin hosil qiladi. Yorqin, qalin bo'yoq toshga qo'llaniladi - va rasm tayyor. Buni shunday tugatish yaxshidir: tosh quriganidan keyin uni rangsiz lak bilan yoping. Bunday holda, bolalar qo'llari bilan yasalgan katta hajmli qo'ng'iz yoki qurbaqa porlaydi va porlaydi. Ushbu o'yinchoq mustaqil bolalar o'yinlarida bir necha marta ishtirok etadi va egasiga katta foyda keltiradi.

Barmoqlarni bo'yash usuli

Mana, atrofimizdagi dunyoni tasvirlashning yana bir usuli: barmoqlaringiz, kaftingiz, oyoqlaringiz va ehtimol iyagingiz va burningiz bilan. Bunday bayonotni hamma ham jiddiy qabul qilmaydi. Hazil va rasm chizish o'rtasidagi chegara qayerda? Nega biz faqat cho'tka yoki flomaster bilan chizishimiz kerak? Axir, qo'l yoki individual barmoqlar bunday yordamdir. Bundan tashqari, o'ng qo'lning ko'rsatkich barmog'i bolaga qalamga qaraganda yaxshiroq bo'ysunadi. Xo'sh, agar qalam sinsa, cho'tka eskirsa, markerlar tugaydi - lekin siz hali ham chizishni xohlaysiz. Yana bir sabab bor: ba'zida mavzu shunchaki bolaning xurmo yoki barmog'ini so'raydi. Misol uchun, bola boshqa asboblardan ko'ra o'z qo'llari bilan daraxt chizishga qodir bo'ladi. Barmog'i bilan u magistral va novdalarni chiqaradi, keyin (agar) sariq, yashil, apelsin bo'yoqlari va tepasida qip-qizil-maun daraxtini chizadi. Agar biz bolalarni barmoqlarini oqilona ishlatishga o'rgatsak yaxshi bo'ladi: bitta emas ko'rsatkich barmog'i, lekin hamma tomonidan.

Nitografiya usuli

Bu usul asosan qizlar uchun mavjud. Ammo bu boshqa jinsdagi bolalar uchun mos emas degani emas. Va u quyidagilardan iborat. Birinchidan, kartondan 25x25 sm o'lchamdagi ekran tayyorlanadi.Kartonga baxmal qog'oz yoki oddiy flanel yopishtiriladi. Ekran uchun jun yoki yarim jun iplar to'plami bilan chiroyli sumkani tayyorlash yaxshi bo'lar edi turli ranglar. Bu usul quyidagi xususiyatga asoslanadi: junning ma'lum foiziga ega bo'lgan iplar flanel yoki baxmal qog'ozga tortiladi. Siz shunchaki ularni biriktirishingiz kerak engil harakatlar ko'rsatkich barmog'i. Bunday iplardan siz pishirishingiz mumkin qiziqarli hikoyalar. Tasavvur va ta'm hissi rivojlanadi. Qizlar ayniqsa ranglarni mohirona tanlashni o'rganadilar. Ba'zi iplar ranglari engil flanelga mos keladi va butunlay boshqalari quyuq flanelga mos keladi. Shunday qilib, ayollar hunarmandchiligiga bosqichma-bosqich yo'l boshlanadi, ular uchun juda zarur hunarmandchilik.

Monotip usuli

Afsuski, bu usul haqida bir necha so'z kamdan-kam qo'llaniladi. Va behuda. Chunki u maktabgacha yoshdagi bolalar uchun juda ko'p jozibali narsalarni o'z ichiga oladi. Muxtasar qilib aytganda, bu selofandagi tasvir, keyin qog'ozga o'tkaziladi. Silliq selofanda cho'tka yoki paxta momig'i yoki barmog'im yordamida bo'yoq bilan bo'yab qo'yaman (bir xillik kerak emas). Bo'yoq qalin va yorqin bo'lishi kerak. Va darhol, bo'yoq quritilishidan oldin, ular selofanni tasvir bilan oq qalin qog'ozga aylantiradilar va go'yo chizilgan rasmni quritadilar va keyin uni yuqoriga ko'taradilar. Natijada ikkita rasm paydo bo'ladi. Ba'zan tasvir selofanda, ba'zan qog'ozda qoladi.

Nam qog'ozga rasm chizish

Yaqin vaqtgacha bo'yash faqat quruq qog'ozda amalga oshirilishi mumkinligiga ishonishdi, chunki bo'yoq suv bilan etarli darajada suyultirildi. Lekin bor butun chiziq nam qog'ozga eng yaxshi chizilgan ob'ektlar, uchastkalar, tasvirlar. Aniqlik va noaniqlik kerak, masalan, agar bola quyidagi mavzularni tasvirlamoqchi bo'lsa: "Tumandagi shahar", "Men tushlar ko'rdim", "Yomg'ir yog'moqda", " Tungi shahar”, “Parda ortidagi gullar” va hokazo. Siz maktabgacha yoshdagi bolangizga qog'ozni ozgina nam qilishni o'rgatish kerak. Agar qog'oz juda nam bo'lsa, chizma ishlamasligi mumkin. Shuning uchun namlash tavsiya etiladi toza suv bir bo'lak paxta, uni siqib chiqaring va butun qog'oz varag'iga yoki (agar kerak bo'lsa) faqat alohida qismiga surting. Va qog'oz noaniq tasvirlarni ishlab chiqarishga tayyor.

Mato rasmlari

Biz har xil naqsh va turli xil sifatdagi matolarning qoldiqlarini sumkaga yig'amiz. Ular aytganidek, chintz ham, brokar ham foydali bo'ladi. Juda muhim aniq misollar matoga chizish, shuningdek, uni kiyinish syujetdagi biror narsani juda yorqin va ayni paytda osongina tasvirlashga yordam berishini ko'rsating. Keling, bir nechta misollar keltiraylik. Shunday qilib, matolardan birida gullar tasvirlangan. Ular kontur bo'ylab kesiladi, yopishtiriladi (faqat pasta yoki boshqa yaxshi elim bilan), so'ngra stol yoki vaza ustiga bo'yalgan. Natijada rang-barang tasvir paydo bo'ladi. Uy yoki hayvonning tanasi, chiroyli soyabon yoki qo'g'irchoq uchun shlyapa yoki sumka sifatida yaxshi xizmat qiladigan matolar mavjud.

Ovozli aplikatsiya

Ko'rinib turibdiki, bolalar aplikatsiya qilishni yaxshi ko'radilar: biror narsani kesib oling va uni yopishtiring, jarayonning o'zidan katta zavq oladi. Biz esa ular uchun barcha sharoitlarni yaratishimiz kerak. Planar applikatsiya bilan bir qatorda, ularni uch o'lchamli aplikatsiya qilishni o'rgating: uch o'lchovli maktabgacha yoshdagi bola tomonidan yaxshiroq idrok etiladi va atrofdagi dunyoni yanada realroq aks ettiradi. Bunday tasvirni olish uchun siz bolalarning qo'llarida qo'llaniladigan rangli qog'ozni yaxshilab ajinlashingiz kerak, keyin uni biroz to'g'rilab, kerakli shaklni kesib olishingiz kerak. Keyin uni yopishtiring va agar kerak bo'lsa, qalam yoki flomaster bilan alohida tafsilotlarni chizing. Misol uchun, bolalar tomonidan juda sevimli bo'lgan toshbaqa yasang. Jigarrang qog'ozni eslang, uni biroz to'g'rilab, oval shaklni kesib oling va ustiga yopishtiring, so'ngra bosh va oyoqlarga chizilgan.

Pochta kartalari bilan chizish

Darhaqiqat, deyarli har bir uyda bir tonna eski otkritkalar mavjud. Farzandlaringiz bilan eski otkritkalarni ko'rib chiqing va ularni qanday qilib kesishni o'rgating kerakli tasvirlar va uni joyga, uchastkaga yopishtiring. Ob'ektlar va hodisalarning yorqin zavod tasviri hatto eng oddiy oddiy rasmga ham to'liq ta'sir qiladi. bezatish. Ba'zan uch, to'rt va hatto besh yoshli bolaga it va qo'ng'izni chizish qiyin. Siz ularni tayyor holda olishingiz mumkin va u it va bug uchun quyosh va yomg'irni chizishni tugatsin va juda xursand bo'lsin. Yoki siz va farzandlaringiz uni otkritkadan kesib, yopishtirib qo'ysangiz ertak uyi derazada buvisi bilan, keyin maktabgacha tarbiyachi o'z tasavvuriga, ertak bilimiga va vizual qobiliyatlariga tayanib, shubhasiz, u uchun biror narsa chizishni tugatadi.

Fon yaratishni o'rganish

Odatda bolalar oq qog'ozga rasm chizishadi. Shu tarzda siz buni aniqroq ko'rishingiz mumkin. Bu tezroq. Ammo ba'zi hikoyalar fonni talab qiladi. Va shuni aytishim kerakki, barcha bolalar asarlari oldindan tayyorlangan fonda yaxshiroq ko'rinadi. Ko'pgina bolalar fonni cho'tka bilan va oddiy, kichkinagina qiladi. Oddiy va ishonchli usul mavjud bo'lsa-da: paxta momig'i yoki suvga botirilgan ko'pikli kauchuk bo'lagi va bo'yoq bilan fon qilish.

Kollaj

Kontseptsiyaning o'zi ushbu usulning ma'nosini tushuntiradi: u yuqorida tavsiflanganlarning bir nechtasini birlashtiradi. Umuman olganda, biz ideal tarzda quyidagilarni muhim deb hisoblaymiz: maktabgacha yoshdagi bola nafaqat turli xil tasvir texnikasi bilan tanish bo'lsa, balki ular haqida unutmasa, balki ulardan to'g'ri foydalansa, belgilangan maqsadga erishsa yaxshi bo'ladi. Masalan, 5-6 yoshli bolalardan biri chizishga qaror qildi va buning uchun u nuqta naqsh (gullar) dan foydalanadi va bola barmog'i bilan quyoshni chizadi, u otkritkalardan meva va sabzavotlarni kesib tashlaydi, u osmon va bulutlarni matolar bilan tasvirlaydi va hokazo. Tasviriy san'atda takomillashtirish va ijodkorlikning chegarasi yo'q. Ingliz tili o'qituvchi-tadqiqotchisi Anna Rogovin chizish mashqlari uchun qo'lda bo'lgan hamma narsadan foydalanishni tavsiya qiladi: latta, qog'oz peçete (ko'p marta katlanmış) bilan chizish; bo'yamoq iflos suv, eski choy barglari, qahva maydonlari, siqilgan rezavorlar. Bundan tashqari, qutilar va butilkalarni, g'altak va qutilarni va hokazolarni bo'yash uchun foydalidir.

Barchamiz bilamizki, rasm chizish bolalarning sevimli mashg'ulotlaridan biridir.

Chaqaloqlar qalamlarni olib, 12 oyligida qog'ozga chizishni boshlaydilar.

Qalam baribir qo'lingizdan sirg'alib ketsin va bola o'zining birinchi chizmalarini chizishidan oldin ko'p vaqt o'tadi - bu o'zini namoyon qilish uchun birinchi qadamdir.

Rassomlik darslarini bir yoshgacha bo'lgan bolalarga o'rgatish mumkin.

Ba'zi ota-onalar bundan ham oldinroq boshlanadi: bu mantiqiy. Bola qanchalik kichik bo'lsa, u bilan ishlash osonroq bo'ladi. U yangi narsalarni osonroq va osonroq qabul qiladi. Bola qanchalik katta bo'lsa, uning hayotiy tajribasi qanchalik katta bo'lsa, xatti-harakatlar va odatlarning stereotipi qanchalik barqaror bo'ladi.

Chizishni erta boshlagan bolalar kelajakda oq varaqdan qo'rqmaydilar. Bundan tashqari, biz o'rgangan hamma narsa isbotlangan erta bolalik bir umr inson bilan qoladi.

Bu rasm chizishni erta boshlagan bola rassom bo'ladi degani emas, u shunchaki bunday faoliyatdan qo'rqmaydi. Yorqin ranglar bolaning hayotini diversifikatsiya qiladi va uning yoqimli his-tuyg'ularga bo'lgan ehtiyojini qondiradi. Va nihoyat, rasm chizish bolaning ob'ektiv faoliyati shakllaridan biri bo'lib, ob'ektiv faoliyat chaqaloq uchun jismoniy, aqliy va aqliy rivojlanishi uchun mutlaqo zarurdir.

Cho'tka va bo'yoqlardan foydalanganda barmoqlar ishlaydi - qo'llarning nozik motorli ko'nikmalari rivojlanadi, ya'ni nutqning rivojlanishi yaxshilanadi. Kichkintoyning nutqi faollashadi, chunki bola va kattalar o'rtasidagi og'zaki muloqotning yana bir (va qanday qiziqarli!) sababi paydo bo'ladi. Chizma chaqalog'ingizning his-tuyg'ulari, etukligi va rivojlanishining ko'zgusidir. Asarlardan kichik rassom ko'p narsalarni o'rganishingiz mumkin.

Biz, ota-onalar uchun asosiy narsa uning xabarlarini "o'qishni" o'rganishdir. Psixologlarning fikricha, bolalar rasmlari ularning his-tuyg'ularini tushunish uchun katta qiziqish uyg'otadi shaxsiy xususiyatlar, oila va tashqi dunyo bilan munosabatlarning ifodalari.

Agar biz bolaning chizgan rasmlari bilan nimani "aytmoqchi" ekanligini tushunmoqchi bo'lsak, unda, birinchi navbatda, unga ijodiy erkinlik berishimiz kerak. Sizning kichkina ijodkoringiz doimo qo'lida qog'oz va qalam bo'lishi kerak.

Chizilgan rasmni tanqid qilmaslik kerak, aksincha, bolani maqtash kerak. U bilan birgalikda eng yaxshi chizmalarni tanlang, uning fikricha, ularni kvartiraning biron bir joyiga osib qo'ying, ko'rgazma tashkil qiling.

O'zingizga taklif qiling san'at galereyasi buvilar yoki tanishlar, ehtimol ularning tashrifi va zavqi bolangizni yangi asarlar yaratishga ilhomlantiradi.

Bolalar o'zlarini aks ettiradilar ichki dunyo, shuning uchun chaqalog'ingiz qanday chizayotganiga diqqat bilan qarang, kichkina rassomning rasmlari haqida sizga nima deyayotganini tinglang. Bu uning muammolarini tushunishga yordam beradi.

Farzandingiz atrofida ko'rgan narsasini chizadi, uni nima hayajonlantiradi. Chizma bolaning his-tuyg'ulari va his-tuyg'ularini aks ettiradi.

Masalan, odamni chizishda bola o'zini tasvirlaydi, oilani (ba'zi hayvonlarning oilasi bo'lsa ham) chizganda u o'z oilasini oladi.

Kichkintoy nimani va qanday chizishini o'z vaqtida payqash kerak. Farzandingiz o'z durdonalarini yaratish uchun qaysi ranglarni tanlashiga alohida e'tibor berishingiz kerak. Masalan, qora va kulrang ranglarning ustunligi qo'rqoqlik, uyatchanlik va yashirin qo'rquvni ko'rsatishi mumkin. To'q sariq va qizil ranglar bolaning sezgirligi va issiqlikka bo'lgan ehtiyoji haqida bizga xabar beradi.

Ko'pincha xavfsizlik va xavfsizlikka ehtiyoj sezadigan bolalar foydalanadi yashil rang. Lekin siz faqat signalni chalishingiz kerak katta qism Rasm "tashvishli" rangga bo'yalgan.

Axir, haqiqatda nima borligini payqab, bola to'q sariq quyosh va qora daraxt tanasini tortadi.

Blotografiya

Bu bolalarga dog'larni (qora va ko'p rangli) yasashni o'rgatishdan iborat. Keyin 3 yoshli bola ularga qarashi va tasvirlarni, narsalarni yoki alohida tafsilotlarni ko'rishi mumkin.

Sizga gouache, qalin cho'tka va qog'oz kerak bo'ladi (afzal 1/2 yoki 1/4 varaq).

Bir varaq qog'ozni yarmiga katlayın va yana oching. Bir yarmida bolangizdan bir nechta qalin dog'lar, zarbalar yoki jingalaklarni qo'yishini so'rang. Endi varaqni yana yarmiga katlayın va kaftingiz bilan mahkam bosing. Ehtiyotkorlik bilan varaqni oching. Siz g'alati naqshni ko'rasiz: "Sizning yoki mening dog'im nimaga o'xshaydi?", "U sizga kimni yoki nimani eslatadi?" - bu savollar juda foydali, chunki... fikrlash va tasavvurni rivojlantirish. Shundan so'ng, bolani majburlamasdan, balki unga ko'rsatib, keyingi bosqichga o'tishni tavsiya qilamiz - dog'larni kuzatish yoki tugatish. Natijada butun bir uchastka bo'lishi mumkin.

Bitmap

Bolalar odatiy bo'lmagan hamma narsani yaxshi ko'radilar. Bu holatda nuqta bilan chizish odatiy bo'lmagan texnikadir. Buni amalga oshirish uchun siz flomaster, qalam yoki oddiy quloqni tozalash tayoqchasini olishingiz mumkin. Lekin eng yaxshi narsa - bo'yoqlar bilan nuqtali chizmalar.

Har bir rang uchun sizga alohida tayoq kerak bo'ladi. Ushbu texnikadan foydalanib, lilak yoki mimoza gullari chiroyli tarzda ishlab chiqariladi. Kigizli qalam bilan novdalar chiziqlarini torting. Va tayoqchalar bilan gullardan to'p hosil qiling. Lekin bu allaqachon aerobatika! Oddiyroq narsalarni chizish - gullar va rezavorlar (poyalarni flomaster bilan chizish mumkin) bolangizga bundan kam zavq bag'ishlaydi. Yoki qog'ozdan ko'ylakni (ro'mol, dasturxon, qo'lqop) kesib, uni nuqta bezaklari bilan bezashingiz mumkin.

Ko'pikli chizmalar

Ba'zi sabablarga ko'ra, agar biz bo'yoqlar bilan bo'yash qilsak, cho'tkadan ham foydalanishimiz kerak deb o'ylaymiz. Har doim emas. Ko'pikli kauchuk yordamga kelishi mumkin. Undan turli xil kichik geometrik shakllarni yasashni maslahat beramiz, so'ngra ularni yupqa sim bilan tayoq yoki qalamga (o'tkirlashtirilmagan) biriktiramiz. Asbob allaqachon tayyor. Bu tuklarsiz katta cho'tka bo'lib chiqadi. Tayoq varaqning yuzasiga qat'iy perpendikulyar, egilmasdan ushlab turiladi. Endi siz uni bo'yoqqa botirib, qizil uchburchaklar, sariq doiralar, yashil kvadratlarni chizish uchun markalardan foydalanishingiz mumkin (barcha ko'pikli kauchuk, paxta momig'idan farqli o'laroq, yaxshi yuviladi). Dastlab, bolalar geometrik shakllarni xaotik tarzda chizishadi. Va keyin ulardan oddiy bezak yasashni taklif qiling - avval bir turdagi figuradan, keyin ikkitadan, uchtadan.

Bunday "cho'tka" tomonidan qoldirilgan belgi hayvonlarning mo'ynasini, daraxt tojlarini yoki qorni taqlid qilishi mumkin. Ko'pikli kauchukli tayoq bo'yoqqa botiriladi (asosiysi yo'q katta miqdor suv), va chaqaloq bargni uning izlari bilan qoplashni boshlaydi. U birinchi navbatda buni "yordamida tushunsin. sehrli tayoq» siz tez va oson oyoq izlarini chizishingiz mumkin.

Keyin qora flomaster bilan daraxt shoxlarini yoki butani chizing va bolaga yashil, sariq, qizil yoki to'q sariq bo'yoq bilan barglarni bo'yashni tugatsin. Qalam bilan quyon yoki tulkining oddiy konturini chizing, chaqaloq uni o'zining "sehrli asbobi" bilan "poymasin" - quyon va tulki bekamu-ko'st bo'lib chiqadi, ularning mo'ynasi shunchalik tarqoq bo'lib ko'rinadiki, chaqaloq albatta tegishni xohlaydi. bu.

Ushbu texnikada stencil bilan ishlash juda qiziq. Qalin karton varaqning o'rtasidan tasvirni kesib oling, masalan, yo'lbars bolasi yoki ayiqning boshi. Kesilgan trafaret bilan kartonni landshaft varag'iga yopishtiring va bolani trafaretdagi teshik orqali ko'rinadigan landshaft varag'ining qismini "poyabzal qilishni" taklif qiling.

Bola buni qilgandan so'ng, ishni quritib qo'ying, so'ngra cho'tka bilan ko'z, og'iz, mo'ylov va chiziqli "Jingalak" figurasini chizing.
Oldindan tayyorlangan stencils yordamida qalam, flomaster yoki sharikli qalam bilan chizishning juda qiziqarli usuli. Stencillar ikki xil bo'lishi mumkin - ba'zilari varaq ichida kesiladi, boshqalari varaqdan tayyorlanadi va undan ajratiladi. Yosh bolalar uchun varaq ichida bo'rttirma qilingan raqamlarni kuzatish osonroq. Ko'pgina kvadratlar va hukmdorlarda bunday naqshlar mavjud.

Ularni albom varag'iga biriktirib, siz boladan shakllarni kuzatishni so'raysiz. Keyin siz stencilni olib tashlaysiz va u bilan birga u yoki bu shaklni qanday bajarishingiz mumkinligini aniqlaysiz.

4,5-5 yoshli bolalar kartondan kesilgan bitta trafaretlarni kuzatishi mumkin. Bu qiyinroq, chunki qo'l naqshning tashqi tomonida yomon ushlab turiladi va chaqaloq chizadi qo'shimcha chiziqlar. Ammo siz bolalarni shablonlarning mazmuni bilan qiziqtirishingiz mumkin: o'g'il bolalar uchun bu avtomobillar va samolyotlarning siluetlari, qizlar uchun hayvonlar, uyalar qo'g'irchoqlari, kamon va uylar. Naqshlarni kuzatgandan so'ng, bolalar o'zlarining rasmlarini flomaster va bo'yoqlar bilan bo'yashlari va ularni turli xil chiziqlar bilan chizishlari mumkin: tekis, to'lqinli, zigzag, ilmoqli, o'tkir cho'qqilar bilan to'lqinli. Stencils sizga o'zingizning chizmalaringizni yaratishga yordam beradi, ular bolaning o'zi yaratgan narsalarni to'ldiradi.

Siz o'yinni boshlashingiz mumkin: bola aylana oladi turli xil narsalar, va siz nima ekanligini taxmin qilasiz. Birinchidan, barcha ob'ektlarni aylana bo'lmaydi. Ularni topib, chaqaloq uch o'lchamli va tekis narsalar yoki kamida bitta tekis tomoni bo'lgan va bo'lmagan narsalar o'rtasidagi farqni tushunadi. Ikkinchidan, kattalarning yordamisiz u yoki bu ob'ektni mustaqil ravishda aylantirish oson emas. Va uchinchidan, bu o'yinda rollar o'zgaradi: chaqaloq ota-onasini jumboq qiladi, kattalar esa javob topishga harakat qilishadi. Bularning barchasi bolani xursand qiladi, unga ijodiy energiya to'lqinini beradi.

Sirli chizmalar

Rangli qalam bilan chizish

Ko'pik bilan chizish

Kokteyllar uchun bo'yoqlar, shampun, suv, stakan va somonni oling. Va stakaningizda juda ko'p rangli pufakchalar paydo bo'ladi.
Va keyin, bolalar bilan birgalikda qog'ozni ko'p rangli ko'pikka qo'llang va u erda siz va chaqalog'ingiz ko'rishi mumkin bo'lgan gullar, otashinlar, muzqaymoq va boshqa ko'p narsalar bosilgan.

Sehrli chizish usuli

Bu usul shu tarzda amalga oshiriladi. Mumli shamning burchagidan foydalanib, oq qog'ozga rasm chiziladi (Rojdestvo daraxti, uy yoki ehtimol butun uchastka). Keyin, cho'tkasi yoki undan ham yaxshiroq, paxta momig'i yoki ko'pikli kauchuk yordamida bo'yoq butun tasvirning ustiga qo'llaniladi. Bo'yoq sham kabi qalin tasvirga yopishmasligi sababli, chizilgan bolalarning ko'zlari oldida to'satdan paydo bo'lib, o'zini namoyon qiladi. Avval ofis elim yoki kir yuvish sovuni bilan chizish orqali siz xuddi shunday ta'sirga ega bo'lishingiz mumkin. Bunday holda, mavzuga fonni tanlash muhim rol o'ynaydi. Misol uchun, sham bilan chizilgan kardan odamni ko'k bo'yoq bilan, qayiqni esa yashil bo'yoq bilan bo'yash yaxshiroqdir. Chizish paytida sham yoki sovun parchalana boshlasa, tashvishlanishga hojat yo'q. Bu ularning sifatiga bog'liq.

Fotokopi

Oq varaqda sham bilan rasm chizish. Qora siyoh bilan bo'yash.

Kichik toshlarni bo'yash

Toshning shakli ba'zan bolaga bu holda qanday tasvirni yaratish kerakligini aytadi (va ba'zan kattalar bolalarga yordam berishadi). Bir toshni qurbaqa, ikkinchisini hasharot sifatida bo'yash yaxshidir, uchinchisi esa ajoyib qo'ziqorin hosil qiladi. Yorqin, qalin bo'yoq toshga qo'llaniladi - va rasm tayyor. Buni shunday tugatish yaxshidir: tosh quriganidan keyin uni rangsiz lak bilan yoping. Bunday holda, bolalar qo'llari bilan yasalgan katta hajmli qo'ng'iz yoki qurbaqa porlaydi va porlaydi. Ushbu o'yinchoq mustaqil bolalar o'yinlarida bir necha marta ishtirok etadi va egasiga katta foyda keltiradi.

G'alati naqshlar

Whatman qog'ozi va kichkina apelsin (mandarin) yoki to'pni oling, varaqqa turli rangdagi bir oz bo'yoq quying va to'pni varaq bo'ylab turli yo'nalishlarda aylantiring. Keyin olingan narsalarni "jonlantiring".

Barmoqlarni bo'yash usuli

Mana, atrofimizdagi dunyoni tasvirlashning yana bir usuli: barmoqlaringiz, kaftingiz, mushtingiz, oyoqlaringiz va ehtimol iyagingiz va burningiz bilan. Bunday bayonotni hamma ham jiddiy qabul qilmaydi. Hazil va rasm chizish o'rtasidagi chegara qayerda? Nega biz faqat cho'tka yoki flomaster bilan chizishimiz kerak? Axir, qo'l yoki individual barmoqlar bunday yordamdir. Bundan tashqari, o'ng qo'lning ko'rsatkich barmog'i bolaga qalamga qaraganda yaxshiroq bo'ysunadi. Xo'sh, agar qalam sinsa, cho'tka eskirsa, markerlar tugaydi - lekin siz hali ham chizishni xohlaysiz.

Yana bir sabab bor: ba'zida mavzu shunchaki bolaning xurmo yoki barmog'ini so'raydi. Misol uchun, bola boshqa asboblardan ko'ra o'z qo'llari bilan daraxt chizishga qodir bo'ladi. Barmog'i bilan tanasi va shoxlarini tortadi, keyin (agar kuz bo'lsa) qo'lining ichki qismiga sariq, yashil, to'q sariq rangli bo'yoqlarni surtadi va tepasiga qip-qizil-maun daraxtini chizadi. Bir nechta rang va soyalarni aralashtirish ham yaxshi. Masalan, avval siz murojaat qilasiz sariq bo'yoq, keyin jigarrang yoki to'q sariq rangga ega bo'lib, yumshoq bo'lib chiqadi!

Agar biz bolalarni barmoqlarini oqilona ishlatishga o'rgatsak yaxshi bo'ladi: faqat bitta ko'rsatkich barmog'i emas, balki ularning barchasi.

Monotopik usul

Bu haqida bir necha so'z, afsuski, kamdan-kam qo'llaniladigan usul. Va behuda. Chunki u maktabgacha yoshdagi bolalar uchun juda ko'p jozibali narsalarni o'z ichiga oladi. Muxtasar qilib aytganda, bu selofandagi tasvir, keyin qog'ozga o'tkaziladi. Silliq selofanda cho'tka yoki paxta momig'i yoki barmoq yordamida bo'yoq bilan bo'yab qo'yaman (bir xillik kerak emas). Bo'yoq qalin va yorqin bo'lishi kerak. Va darhol, bo'yoq quritilishidan oldin, ular selofanni tasvir bilan oq qalin qog'ozga aylantiradilar va go'yo chizilgan rasmni quritadilar va keyin uni yuqoriga ko'taradilar. Natijada ikkita rasm paydo bo'ladi. Ba'zan tasvir selofanda, ba'zan qog'ozda qoladi.

Film ostida rasm chizish

Bo'yoqni karton yoki qog'ozga siqib, ustiga plyonka qo'ying va uni paxta momig'i bilan tekislang, so'ngra plyonkani keskin tortib oling. Shunday qilib, siz yaxshi quyosh botishi, dengiz, olov ...

Nam qog'ozga rasm chizish

Yaqin vaqtgacha bo'yash faqat quruq qog'ozda amalga oshirilishi mumkinligiga ishonishdi, chunki bo'yoq suv bilan etarli darajada suyultirildi. Ammo nam qog'ozga chizish yaxshiroq bo'lgan bir qator ob'ektlar, ob'ektlar, tasvirlar mavjud. Masalan, agar bola quyidagi mavzularni tasvirlashni xohlasa, aniqlik va noaniqlik kerak: "Tumandagi shahar", "Men tushlar ko'rdim", "Yomg'ir yog'moqda", "Tunda shahar", "Parda ortidagi gullar", va boshqalar. Siz maktabgacha yoshdagi bolangizga qog'ozni ozgina nam qilishni o'rgatish kerak. Agar qog'oz juda nam bo'lsa, chizma ishlamasligi mumkin. Shuning uchun paxta momig'ini toza suvga botirib, uni siqib chiqarib, butun qog'oz varag'iga yoki (agar kerak bo'lsa) faqat alohida qismiga surtish tavsiya etiladi. Va qog'oz noaniq tasvirlarni ishlab chiqarishga tayyor.

Pochta kartalari bilan chizish

Deyarli har bir uyda ko'plab eski otkritkalar mavjud. Farzandlaringiz bilan eski otkritkalarni ko'rib chiqing, ularga kerakli rasmlarni kesib, ularni joyiga, uchastkaga yopishtirishni o'rgating. Ob'ektlar va hodisalarning yorqin zavod tasviri hatto eng oddiy oddiy chizmaga ham butunlay badiiy dizaynni beradi. Ba'zan uch, to'rt va hatto besh yoshli bolaga it va qo'ng'izni chizish qiyin. Siz ularni tayyor holda olishingiz mumkin va u it va bug uchun quyosh va yomg'irni chizishni tugatsin va juda xursand bo'lsin. Yoki agar siz bolalar bilan birgalikda derazada buvisi bilan ertak uyini otkritkadan kesib tashlasangiz va uni yopishtirib qo'ysangiz, maktabgacha yoshdagi bola o'z tasavvuriga, ertak bilimi va vizual mahoratiga tayanib, shubhasiz qo'shadi. unga nimadir.

Ko'zgu nusxasi

Yana bir usul, bo'yoqlar bilan chizilgan siluetning ustiga qog'oz varag'i qo'yilganda osongina bosilishi mumkinligiga asoslanadi. Ishning ketma-ketligi quyidagicha: varaq yarmiga katlanmış, ochilgan va sirt suv bilan bir oz namlangan. Varaqning yarmida ob'ektning silueti yoki nosimmetrik tasvirning bir qismi bo'yoqlar bilan chizilgan, masalan, yarim Rojdestvo daraxti, yarim gul, yarim uy. Choyshab katlanmış va qo'lingiz bilan mahkam bosilgan. Varaqni ochish orqali siz butun rasmni yoki ikkita ob'ektni ko'rasiz (agar siz yarmini chizgan bo'lsangiz). butun mavzu). Ko'pgina bolalar bu usulni yoqtirishadi, bolalar uchun xuddi shu rasm varaqning ikkinchi yarmida paydo bo'lishi mo''jizaga o'xshaydi. Ish quriganida, tafsilotlar flomaster, qalam yoki bo'yoq bilan to'ldirilishi mumkin.

Kimning izi

Chizishning yana bir usuli, aniqrog'i, chop etish ko'plab ob'ektlarning qog'ozda rangli izlar qoldirish qobiliyatiga asoslangan. Siz kartoshkani olib, yarmini kesib, yarmidan kvadrat, uchburchak, olmos, gul yoki qiziqarli narsalarni kesib tashlang. Bundan tashqari, qog'ozga qo'llash uchun bosmaning bir tomoni tekis bo'lishi kerak, ikkinchisini esa qo'lingiz bilan ushlab turasiz. Keyin siz yoki farzandingiz bunday belgini bo'yoqqa (afzal gouache) botirib, qog'ozga surting. Siz taxmin qilganingizdek, iz qoladi. Ushbu belgilar yordamida siz boncuklar, bezaklar, naqshlar va mozaikalarni yasashingiz mumkin.

Marka sifatida nafaqat kartoshka, balki shisha qopqoqlari, flomaster qopqoqlar, tugmalar, kichik qutilar va boshqalar ham xizmat qilishi mumkin.

Turli qismlardan qurilish tamoyiliga asoslangan biror narsani tasvirlashga harakat qilishingiz mumkin. Masalan, avtomobil (g'altak - g'ildiraklar, kublar - korpus va deraza); sehrgarning qal'asi, hayvonlar va boshqalar.

Tuzli chizmalar

Agar siz elim bilan bo'yashingiz va bu joylarning ustiga tuz sepsangiz nima bo'ladi? Shunda u ajoyib bo'ladi qor rasmlari. Agar ular ko'k, ko'k, pushti rangli qog'ozda bajarilgan bo'lsa, ular yanada ta'sirli ko'rinadi. Sinab ko'ring, bu juda hayajonli! Tish bo'yog'i
Yoki qishki manzaralarni boshqa yo'l bilan yarataylik - tish pastasi bilan bo'yash. Avval siz chaqaloqqa nima ekanligini tushuntirishingiz kerak. ijodiy izlanish, va tish pastasidan bunday foydalanish uni erga, javonlarga va stollarga siqish huquqini bermaydi. Farzandingiz bilan birgalikda daraxtlar, uylar va qor ko'chkilarining engil konturlarini qalam bilan belgilang. Sekin-asta siqish tish pastasi, uni barcha belgilangan konturlar bo'ylab yuring. Bunday ish quritilishi kerak va uni boshqa chizmalar bilan birga papkaga qo'ymaslik yaxshiroqdir. Ijodkorlik uchun mahalliy mahsulotni ishlatish eng yaxshisidir - u tezroq quriydi.

Rölyef bilan chizish

Bo'yoqqa un qo'shiladi va choyshabga qo'llaniladi. Karton tasmasi tishlarga kesiladi va biz bo'ylab va bo'ylab naqshlarni chizamiz. Quritilgan bargdan vaza kabi shaklni kesib tashlang. Keling, oq qog'ozga gullar chizamiz va keyin ularni yopishtiramiz. Bundan tashqari, tayoq, tish pichog'i, vilkalar yoki gugurt bilan chizishingiz mumkin.

Yelim bilan chizish

Qog'ozdagi rasmga elim siqib, uni quritib qo'ying, so'ngra relef yaratish uchun ustiga bo'yab qo'ying.

Rassomga san'atkor kabi

Ammo bu mutlaqo g'ayrioddiy yo'l! Katta qog'oz varag'ini olishingiz kerak. Siz chaqaloqni bunday choyshabga yotib, uni aylana olishni so'raysiz. Albatta, hamma narsa mos bo'lishi (buni ikki yoki uchta varaq qog'ozni yopishtirish orqali erishish mumkin) yoki oxirgi chora sifatida torso va boshning mos kelishi yaxshiroqdir. Siz chaqaloqni kuzatdingiz va endi uning vaqti keldi - u siluetni bezashga harakat qilsin: ko'zlar, og'izlar, sochlar, zargarlik buyumlari, kiyimlarni chizish. Agar bola kichkina bo'lsa, unda bu ishni birgalikda bajaring - bola taklif qiladi va siz uning tasavvuriga qoyil qolib, u bilan birga chizasiz.

Yomg'irli fantaziyalar

Noan'anaviy chizishning yana bir varianti quyidagilardan iborat: yomg'ir yoki qor yog'ishi paytida siz derazani jasorat bilan ochasiz va bir daqiqadan kamroq vaqt davomida gorizontal ushlab turgan qog'oz varag'ini ochib qo'yasiz. Yomg'ir yoki qor tomchilari choyshabda qolishini taxmin qilgandirsiz. Va bu biz qidirgan narsadir. Endi yomon ob-havo izlari belgilanishi va aylantirilishi mumkin peri mavjudotlari. Shuningdek, ular qanday tasvirni olishlarini taxmin qilish orqali bir-biriga bog'lanishi mumkin.

Nuqtalar bo'yicha chizish

Voyaga etgan kishi kontur nuqtalarini qo'yib, oldindan chizilgan diagrammani tayyorlaydi. Bolaga: “Siz hayron bo'lishni xohlaysizmi? Keyin nuqtalarni bir-biri bilan tartibda bog'lang!” Olingan konturni to'ldirishni taklif qiling, uni ranglang, syujet va nom bilan chiqing.

Ikki tomondan rasm

Sizga karton varag'i, keng cho'tka, qog'oz qisqichlari va rangli qalamlar kerak bo'ladi. Avval siz karton varaqni har qanday bo'yoq bilan bo'yashingiz kerak (eski karton papka qiladi). Darhol, bo'yoq quritilishidan oldin, tepaga oddiy oq qog'oz (afzal yozma qog'oz) qo'ying. Qog'ozni qog'oz qisqichlari bilan yopishtiring va bolani oq varaqda rangli qalam bilan biror narsa chizishini so'rang. Agar xohlasangiz, rang berishdan foydalanishingiz mumkin, ammo chizilgan oddiy bo'lishi kerak - ba'zi ob'ektlar. Chizish tugagach, qog'ozni echib oling va olib tashlang. Qarang, nima bo'ldi - papkaga bosilgan tomonda siz qavariq naqshli rangli rasmga ega bo'ldingiz.

Chiziqlar

Suv bilan suyultirilmagan qalin bo'yoqni oling (akril yoki gouache ishlatish yaxshidir) va rangli joyni bo'yash. Chiziqlarni chizish uchun karton yoki kancadan foydalaning. Yoki bo'yoqdagi tishli tishlari va tirnalgan tizmalari bilan kartonni kesishingiz mumkin. To'qilgan kancadan foydalanib, turli jingalaklarni chizib oling. Kartonning chetidan foydalanib, o'zaro faoliyat naqshdagi chiziqlarni bosing. Fmaster qopqog'i bilan taassurot qoldiring. Bola ushbu texnikani o'zlashtirgandan so'ng, siz rasm yaratishni boshlashingiz mumkin. Buning uchun bir nechta qog'oz varaqlarida turli rangdagi bo'yoqlarni qo'llang va turli yo'llar bilan sirtini chizish. Endi kompozitsiyani yig'ing. Misol uchun, taroq bilan bir bo'lakdan hovuzni kesib oling, jingalaklardan bulutli osmonni kesib oling, qobiqli yuzadan ilon yasang va hokazo. Kesilgan elementlarni bo'sh qog'ozga yopishtiring.

Poking usuli yordamida gouache bilan chizish

Sizga gouache, cho'tka va albom varaqlari kerak bo'ladi. Bolaning qo'lida cho'tka ushlab, uni qog'ozga perpendikulyar qilib qo'yadi. Menga cho'tkangiz qanday sakrashini ko'rsating! Ushbu poking usulidan foydalanib, siz otashinlarni chizishingiz mumkin, siz bekamu mushukni bo'yashingiz mumkin (mushuk oldindan flomaster yoki qalam bilan chizilgan bo'lishi kerak), siz gullarni ham bo'yashingiz mumkin.

Cho'kish texnikasi

Tish cho'tkasini bitta rangdagi bo'yoqqa botiring. Cho'tkani qog'oz ustida ushlab turing. Barmog'ingiz bilan bo'yoqni püskürtün - varaq bo'ylab seping. Bir nechta ranglardan foydalanish mumkin.

Xuddi shu tarzda, siz stencil yordamida chizmalar qilishingiz mumkin.

Rangli qog'ozga stencil joylashtiring. Bu turli xil gullar, uylarning siluetlari, daraxtlar bo'lishi mumkin. Yogurt idishida bo'yoqni ingichka qilib suyultiring. Tish cho'tkasini bo'yoqqa botirib, cho'tkaning cho'tkalari bo'ylab o'lchagichni o'zingizga qaratib siluet atrofiga bo'yoq seping. Butun fon dog'lar bilan qoplanganligiga ishonch hosil qilishga harakat qiling. Stencilni olib tashlang va chizmaning "bo'lmagan" qismiga tafsilotlarni qo'shing.Shuningdek, trafaret sifatida daraxt barglaridan ham foydalanishingiz mumkin.

Kuz rasm

Kichkintoyingiz bilan bir nechta barglarni to'plang turli daraxtlar. Bargning pastki qismiga (tomirlar chiqadigan joyga) tekis bo'yoq qatlamini qo'llang. Ehtiyotkorlik bilan varaqni bo'yalgan tomoni pastga qarab qog'ozga qo'ying va ustiga tuzilmani peçete bilan bosing. Endi siz peçete va qog'oz parchasini olib tashlashingiz mumkin va qog'ozda chiroyli iz qoladi. Uchun kuz rasmi Qog'ozga turli xil daraxtlardan barglarning qizil, sariq, yashil va to'q sariq rangli izlarini yasang.

Fon yaratishni o'rganish

Kollaj

Ingliz tili o'qituvchi-tadqiqotchisi Anna Rogovin chizish mashqlari uchun qo'lda bo'lgan hamma narsadan foydalanishni tavsiya qiladi: latta, qog'oz peçete (ko'p marta katlanmış) bilan chizish; iflos suv, eski choy barglari, qahva maydonchalari, berry sharbati bilan chizish. Bundan tashqari, qutilar va butilkalarni, g'altak va qutilarni va hokazolarni bo'yash uchun foydalidir.

Somondan puflash

Sizga ichimlik somoni kerak bo'ladi. Yaratish uchun tempera yoki akril bo'yoqlardan foydalanishingiz mumkin noyob rasm faqat somon puflash ko'nikmalarini qo'llash. Bir oz bo'yoqni suv bilan suyultiring.

Ranglardan birining oz miqdorini qog'ozga to'kib tashlang. Naychaning bir uchini bo'yoq yaqinida ushlab turing va uni har tomonga puflang. Nimaga ega ekanligingizni taxmin qiling.

Mo''jiza - chizish

Farzandingizni onasining, buvisining, hayvonining yoki boshqa narsaning portretini... turli gullardan (romashka, qo'ng'iroq, atirgul...), sabzavotlardan (bodring, sabzi, tarvuz), quyon, ayiq, mushukdan chizishga taklif qiling. .

Bu haqiqiy mo''jizaviy suratlar bo'ladi!

Rasm chizish o'yinlari

Uch juft qo'lda sir bilan chizish

Farzandingiz 4 yoshga to'lganda, ushbu usuldan foydalanishni qat'iy tavsiya qilamiz. U quyidagilardan iborat. To'rtburchaklar varaq va 3 ta qalam oling. Kattalar va bola ikkiga bo'linadi: kim birinchi bo'lib, kim ikkinchi, kim uchinchi. Birinchisi chizishni boshlaydi, so'ngra chizilgan rasmini yopadi, qog'oz varaqasini tepaga buklaydi va davom etish uchun biroz, bir qismini (masalan, bo'yin) qoldirib ketadi. Ikkinchisi, bo'yindan boshqa hech narsani ko'rmasdan, tabiiy ravishda torso bilan davom etadi, faqat oyoqlarning bir qismini ko'rinadigan qoldiradi. Uchinchisi tugaydi. Keyin butun varaq ochiladi - va deyarli har doim bu kulgili bo'lib chiqadi: nisbatlar va rang sxemalari o'rtasidagi nomuvofiqlikdan.

Uzun qog'ozga birgalikda chizish

Aytgancha, qog'oz formatini o'zgartirish foydalidir (ya'ni, faqat standartni emas). Bunday holda, uzun chiziq ikki kishiga bir-biriga aralashmasdan chizishga yordam beradi. Siz ajratilgan ob'ektlar yoki sahnalarni chizishingiz mumkin, ya'ni. yaqin joyda ishlash. Va hatto bu holatda ham, bola onaning yoki dadaning tirsagidan issiqroq. Va keyin jamoaviy rasmga o'tish tavsiya etiladi. Kattalar va bola bitta syujetni yaratish uchun kim nima chizishini kelishib olishadi.

O'zingizni chizish yoki hayotdan sevimli o'yinchoqlaringizni chizish

Hayotdan chizish kuzatishni rivojlantiradi, endi yaratish emas, balki qoidalarga muvofiq tasvirlash qobiliyati, ya'ni. nisbati, shakli va rangi boʻyicha asl nusxaga oʻxshash qilib chizing. Oynaga qaraganingizda avval o'zingizning rasmingizni chizishingizni tavsiya eting. Va ko'zguga ko'p marta qarashni unutmang. Yaxshisi, ko'zguga ko'p marta qarashga ishonch hosil qilib, kattalar o'zingizni qanday chizishingizni ko'rsating. Keyin bolaga o'zi uchun ob'ektni tanlashiga ruxsat bering, bu sevimli qo'g'irchoq, ayiq yoki mashina bo'lishi mumkin. Ob'ekt qismlarini taqqoslab, uzoq vaqt davomida kuzatishni o'rganish muhimdir. Va yana. Agar bola tabiatdan uzoqlashsa, o'ziga xos narsalarni olib kelsa, natijada butunlay boshqa narsa yoki o'yinchoq bo'lsa, xafa bo'lmang. Farzandingizni maqtang: "Siz bugun yangi mashina chizdingiz! Ehtimol siz ham shunday mashinani xohlaysizmi?" Ammo bunday chizma oxirida: "Chizilgan mashina bu mashinadan qanday farq qiladi?" Deb so'rash muhimdir.

"Men onamni chizaman ..."

Hayotdan yoki xotiradan chizishni davom ettirish yaxshi bo'lardi (oila a'zolari, qarindoshlar va do'stlar bunday tasvir uchun ob'ekt bo'lishi mumkin). Yordamchi material sifatida yo'q qarindoshlarning tashqi ko'rinishining xarakterli xususiyatlari haqida fotosuratlar yoki suhbatlar bo'lishi mumkin ... Fotosuratlar olinadi va tekshiriladi. Suhbat bo'lib o'tmoqda: "Valya buvisi qanday? Uning sochi qanday? Soch turmagi? Sevimli libosi? Tabassum?" Va birgalikda yaratish jarayoni boshlanadi. Biroz vaqt o'tgach, siz qiz do'stlarini xotiradan chizishni taklif qilishingiz mumkin. Qarindoshlar va do'stlar tasvirlangan etarlicha chizmalar to'planganda, biz "Mening qarindoshlarim va do'stlarim" mini-ko'rgazmasini tashkil qilishni tavsiya qilamiz, bu erda maktabgacha yoshdagi bolaning birinchi portretlari qadrlanadi.

Shahar qurish

Agar sizda katta varaqli Whatman qog'ozi yoki boshqa oq qog'oz bo'lsa, u "shaharga asos solinadigan" joyga aylanadi. Uni erga to'g'ri yoying, qalam va markerlarni oling va bolangiz bilan o'z shahringizni "qurishni" boshlang. Bu erda qanday uylar, do'konlar, mashinalar, daraxtlar bo'ladi? Bu yerda kim yashaydi? Ehtimol, hamma narsa eng oddiy va tanish bo'ladi yoki aksincha - hayratlanarli va ajoyibmi? Ammo har qanday shaharda konfet do'koni, hayvonot bog'i va sirkni chizishni unutmang. Ularsiz nima qilardik? Ushbu "chizish" o'yini ham yaxshi, chunki siz uni bir kundan ortiq o'ynashingiz mumkin. Chizishdan charchab, qog‘ozni yig‘ishtirib qo‘yishdi. Ammo bir muncha vaqt o'tgach, chaqaloqning qiziqishi yangi kuch bilan kuchayadi. Va siz nafaqat shaharni, balki dengiz tubini, kosmosni, qush bozorini ham chizishingiz mumkin, Bolalar bog'chasi, qadimiy kaltakesaklar bilan tarixdan oldingi er, Afrika yoki Antarktida, umuman, hamma narsa bu daqiqa kichik rassomni hayajonlantiradi va qiziqtiradi. Va davom eting katta varaq ha, onasining ishtiroki bilan, uning tasavvuri va badiiy qobiliyat to'liq ochiladi!

Tipografiya

Chizishni yaxshi ko'radigan bolani birgalikda ishlashga taklif qilish mumkin. Kompyuterda uning sevimli ertaki matnini yozing va chizmalar uchun joy qoldirib, uni chop eting. Bolaga avval qalam bilan rasm chizishga ruxsat bering, keyin ularni ranglang. Kitob tayyor bo'lgach, jildga buyurtma bering (bu har qanday nusxa ko'chirish do'konida amalga oshirilishi mumkin) yoki shunchaki uning sahifalarini shaffof fayllar bilan daftarga joylashtiring. Ehtimol, chaqalog'ingiz o'qiydigan birinchi kitobni siz birgalikda yaratasizmi? Aytgancha, siz nafaqat kitob chop etish sohasida yaratishingiz mumkin. Fotostudiyada farzandingizning rasmlari kiyim-kechak yoki hatto idishlarga o'tkazilishi mumkin.

Rangli mo''jiza

Bolaning atrofidagi dunyo sehrli ranglar, g'ayrioddiy gullar va ajoyib tasvirlarga to'la. Bolalarning tuzilmagan idroklari kattalarning konkret tasavvurlaridan farq qiladi. Uch yoshdan boshlab qalam va bo'yoqlar, rasm chizish va rang berish bolaning sevimli mashg'ulotlaridan biriga aylanadi. Ehtimol, bo'yalgan devor qog'ozi, bo'yalgan mebel, bo'yalgan tizzalar va peshonalarni eslaysiz. Bolaning bo'yoqlarni erkin chizish va manipulyatsiya qilish istagi uning uchun tabiiydir.

Bola rang yordamida atrof-muhitni o'zgartirish jarayonida chizilgan syujetga unchalik qiziqmaydi. Aynan rasm chizish “ijodkor”, kashfiyotchi, o‘ziga xos bir narsa yaratgan “muallif” tuyg‘usini, quvonch, zavq va o‘ziga ishonchni beradi. Bolalar aralashtirish va xiralashishni yoqtiradilar, bu erda va u erda ranglar aralashmasidan yangi rang paydo bo'ladi. Bolalarning yuzlarida to'satdan paydo bo'ladigan hayrat ular uchun nimani anglatishini aytadi. Axir, bolani o'rab turgan narsalarning rangi vaqt o'tishi bilan o'zgarmaydi, lekin qog'ozda rang harakatlanadi, o'zgaradi, paydo bo'ladi va yo'qoladi.

Shuning uchun rasm chizish ichki hodisa bo'lib, ayni paytda san'atni hissiy tushunishning kaliti bo'lib xizmat qiladi. Bolaning rivojlanishi uchun eng samarali jarayon ho'l varaqda bo'yoqlar bilan bo'yashdir.

Boshqa ranglarni aralashtirish orqali olish mumkin bo'lmagan uchta rang mavjud.

Bular sariq, ko'k va qizil. Olingan ranglar asosiy ranglarning juftlarini aralashtirish orqali olinadi: sariq va ko'kdan yashil, sariq va qizildan to'q sariq, qizil va ko'kdan binafsha. Rang nisbati ularning to'yinganligi bo'yicha farq qilishi mumkin, shuning uchun sarg'ish, och ko'k, pushti ranglar. Bularning barchasini bolaga o'rgatish va ko'rsatish mumkin, uni chindan ham yaxshi akvarel bo'yoqlari yordamida rang bilan tajriba qilishni o'rgatish mumkin (ular, masalan, gouachedan ko'ra, aralashtirish va toza ohanglarni berish osonroq). Bepul chizish ularni aralashtirish orqali bo'yoqlar - qiziqarli jarayon.

Ota-onalar uni qanday qilib to'g'ri qurish kerakligini ko'rsatishlari kerak. Stol yoki polga moyli mato yoki gazeta qo'ying. Qalin qog'oz varag'ini namlang (shunchaki uni bir piyola suvga botirib, shimgich bilan dazmollang), cho'tkani suyuq bo'yoqlardan biriga botirib, qog'oz ustiga ehtiyotkorlik bilan surting. Cho'tkani boshqa bo'yoqqa botirishdan oldin uni bir stakan suvda yuving. Go'yo tasodifan siz qog'oz ustiga suv bilan cho'tka bilan surtishingiz mumkin, lekin bo'yoqsiz; suv boshqa bo'yoqlar bilan aralashtiriladi va varaqda nozik, loyqa, engil yarim ohanglar paydo bo'ladi.

Shunday qilib, bolada sinab ko'rish istagi paydo bo'lguncha chizishda davom eting: "Men ham chizishni xohlayman!" Shunday qilib, birinchi bepul dars boshlanadi ijodiy chizish. Bolaning ushbu faoliyatga doimo to'g'ri va ehtiyotkorlik bilan tayyorlanishi juda muhim: suvni o'zgartiring, uchta asosiy rangdagi bo'yoqlarni suyultiring, moyli mato va qog'oz tayyorlang.

Avvaliga bolalar o'zlari xohlagan narsani chizadilar, vaqt o'tishi bilan ular kattalarga ertak aytib berishadi. Chizilgandan so'ng, boladan o'zini qanday his qilganini so'rash orqali rasmni muhokama qilishingiz mumkin. Barglar quriydi, keyin ular kvartiraning eng qulay burchaklariga (markaziy xona, koridor, oshxona) osib qo'yilishi kerak. Farzandingizning hayoliy, g'ayrioddiy rasmlari sizning uyingizni ertaklar galereyasiga aylantiradi, bu erda eng qimmat, qalbni ta'sir qiladigan eksponatlar gilam va bosma nashrlar emas, balki bolangiz quvonchi va hissiy tasavvurining yorqin akslari (portlashlari) bo'ladi.

Kamalak

Namoyish qilish sehrli o'yin ranglar Farzandingizga ranglarni aralashtirishni o'rgatganda, undan kamalak chizishini so'rash foydalidir. Ranglar kamalakda qanday joylashganligini yaxshi eslab qolish uchun unga qofiyani ayting: "Har bir (qizil) ovchi (to'q sariq) (sariq) (ko'k) burgut (binafsha) qayerda o'tirishini (yashil) bilishni xohlaydi" - va bilan. u bo'yoqlarni aralashtirib, kamalak chizadi.

Qimmatbaho toshlar

Mashq sizga rang bilan erkin tajriba o'tkazish imkonini beradi. Ho'l qog'oz varag'i - bu ko'krak qafasi qimmatbaho toshlar. Ularning barchasi o'ziga xos rangga ega. Bolaga uchta rangning barcha mumkin bo'lgan kombinatsiyalarini, rang-barang aralashmalarning turli yorqinligi va to'yinganligini sinab ko'rish va ko'krak qafasini turli xil qimmatbaho toshlar bilan to'ldirish taklif etiladi, shunchaki ko'p rangli nuqtalarni qo'yish.

Musiqa chizish

Har bir narsani nam varaqda chizish uchun tayyorlang. Farzandingizning yoniga o'tiring va uning yuzida va qog'ozda his-tuyg'ularning ifodasini kuzating, xotirjamlikni yoqing, lirik musiqa. Siz birinchi navbatda qanday ranglarning yaxshi (sariq, ko'k), qayg'uli (yashil, och ko'k), yomon (to'q qizil, to'q ko'k) bo'lishiga rozi bo'lishingiz mumkin. Keyin bu qoidalarni istisno qilish va bolaga musiqa idrokini aks ettiruvchi ranglarni tanlashda erkinlik berish yaxshiroqdir.

Kayfiyatni chizish (5 yoshdan bolalar uchun)

Nam choyshab va bo'yoqlarni tayyorlang. Farzandingizdan uning kayfiyatini chizishini so'rang. Yaqin atrofda ona, dada, opa, mushuk va boshqalarning kayfiyatini tasvirlashiga ruxsat bering.
Kattalar kuzatadi, lekin chizish jarayoniga aralashmaydi. Sharh dizaynning yorqinligi, qalinligi va rangiga bog'liq bo'ladi. Qorong'i ohanglar bezovta qiluvchi ohanglardir.

"Ertak chizish"

Har bir narsani nam varaqda chizish uchun tayyorlang. Farzandingizdan ertakni diqqat bilan tinglashga taklif qiling (har qanday birini) va u xohlaganida biror narsani yoki kimnidir rang bilan tasvirlashni taklif qiling. Bola bo'yoqlarni aralashtirib, chizayotganda, kattalar xotirjam kutib turadi, keyin hikoyani davom ettiradi. Chizma ertakning bolaga qanchalik hissiy ta'sir qilishini ko'rsatadi. Qorong'i diapazon salbiy tajribani ko'rsatadi. Nur - quvnoq va yorug'lik haqida.

Yil fasllari

Bolani bir varaqda bahor, yoz, kuz va qishni chizishga taklif qiling, unga "tabiatda yomon ob-havo yo'q", har qanday ruhiy holat inson uchun foydali ekanligini ayting. Tarjima qilayotganda, bolaning kuzni chizish uchun qayg'uli yoki xursand bo'lishiga e'tibor bering.

Butun oila bilan rasm chizish

Chizma mavzusini (ertak, oila hayotidagi voqea va boshqalar) tanlagandan so'ng, katta ho'l choyshab tayyorlang, uning atrofida o'tiring, bu sizga istalgan joyga sudrab borishga va xohlagan narsani chizishga imkon beradi.

kulgili rasm

Eshik yoki devorga bir varaq qog'oz yopishtiring. O'yinchilar bir qatorda turishadi. Taqdimotchi birinchi odamning ko'zlarini bog'laydi, uni "molbert" oldiga olib boradi, unga flomaster beradi va endi hamma bitta sigir, fil, quyon, malika va hokazolarni chizishini aytadi.

Har bir inson navbat bilan ko'zlari bog'langan holda keladi va etishmayotgan tafsilotlarni to'ldiradi.

Xo'sh, qanday kulgili rasm chiqadi!

Kollektiv rasm

Bir varaqda har bir ishtirokchi oldindan tanlangan syujetning tafsilotini chizadi (birovning portreti, dengiz tubi, o'rmondagi ertalab, notanish sayyora va boshqalar). Keyin hamma rasmni nomlaydi va umumiy hikoya yoki ertakni o'ylab topadi.

Portretlar chizish

Ishtirokchilar juftlarga bo'lingan. Ulardan biri o'tiruvchi, u diqqatini jamlashi va "rassom" o'z portreti ustida ishlayotgan paytda o'z pozasi va yuz ifodasini o'zgartirmaslikka harakat qilishi kerak. Siz aynan siz chizayotgan odamning portretini olishingiz sharti bilan gullar, yulduzlar, qor parchalari, konteynerlar, sabzi va boshqalar bilan chizishingiz mumkin. “Rassom” “artist” rolida bo‘lmaguncha, “o‘tiruvchi”ga o‘z ishini ko‘rsatmaydi. Keyin juftliklar "asarlar" bilan almashishadi va nima noto'g'ri va nima yaxshiroq bo'lishini muhokama qilishadi. Qayta chizish va nuqsonlarni tuzatish mumkin.

Ijodiy kayfiyat!

Biz sizning maqola va materiallaringizni atribut bilan joylashtirishdan mamnun bo'lamiz.
Ma'lumotni elektron pochta orqali yuboring

Ko'pchilik uchun rasm chizishning standart g'oyasi albom va chizma buyumlari bilan bog'liq: bo'yoqlar, qalamlar, cho'tkalar va flomasterlar. Ayni paytda, darsni g'ayrioddiy va qiziqarli qilishning ko'plab usullari mavjud, ular nafaqat bolalarda, balki kattalarda ham ijobiy his-tuyg'ularni uyg'otadi.

G'ayrioddiy texnikalar Nostandart vositalar va materiallardan foydalangan holda bolalar uchun rasm chizish - bu tasavvurni namoyish qilish va ajoyib, unutilmas hunarmandchilikni yaratish uchun ajoyib imkoniyatdir.

Qo'llaringiz bilan chizish

Har doim qo'lda bo'lgan asbobdan, ya'ni rassomning qo'lidan foydalangan holda g'ayrioddiy va xilma-xil rasmlarni chizishning juda oddiy usuli. Juda yoshligidanoq oddiy mavhum rasmlardan foydalanishingiz mumkin, va bola katta bo'lganda siz vazifani murakkablashtirishingiz mumkin. Bolaning qo'li syujetlarni yaratish uchun keng imkoniyatlarni beradi, bu erda ikkita eng oddiylari.

Kapalak

Bir varaq qog'ozni oling va uni gorizontal ravishda qo'ying. Uni yarmiga katlayın, katlama chizig'ini yaxshilab mahkamlang, so'ngra varaqni to'g'rilang. Cho'tkaga bir oz gouache qo'ying (bola ranglarni o'zi tanlasin) va chaqaloqning kaftini bo'yab qo'ying. Agar bola cho'tkani yaxshi va ishonchli ushlab tursa, u o'z kaftini o'zi bo'yashga qodir, bu unga katta zavq bag'ishlaydi. Barmoq uchlarini va kaftni bo'yash yaxshiroqdir turli ranglar, bu chizmani yanada jonli qiladi.

Bo'yalgan palma yosh rassom qog'oz varaqqa yopishadi. Kaftning asosi varaqning katlama chizig'ida bo'lishi kerak. Kelebekning qanoti ikki qismdan iborat bo'lganligi sababli, bola kaftini bir marta qo'yadi, barmoqlari dizaynda bir oz pastga buriladi, ikkinchi marta esa, aksincha, kaftini barmoqlari bilan yuqoriga buradi.

Keyin varaqning ikkinchi yarmini olingan qo'l iziga yopishtiring - va siz ajoyib kapalak olasiz. Haqiqiylik uchun siz kelebekning tanasi va boshini qo'l bilan chizishingiz yoki ularni rangli qog'ozdan kesib, elim bilan yopishtirishingiz mumkin.

Daraxt

Xuddi shu qo'l bilan daraxtni tasvirlashning ajoyib varianti, ammo endi sizga nafaqat kaft, balki qo'lning yuqori qismi ham kerak bo'ladi.

Texnika oddiy: bola kaftini va qo'lning bir bo'lagini bilagidan biroz yuqoriroq jigarrang guash bilan bo'yaydi va uni vertikal qog'oz varag'iga qo'llaydi. Bu shunchaki barglar bilan bo'yash kerak bo'lgan daraxt tanasi bo'lib chiqdi. Bu erda variantlar ham mumkin: uni o'zingiz chizishingiz yoki to'plangan haqiqiy barglarni yopishtirishingiz mumkin kuzgi o'rmon.

Markalarda rasmlar

Har qanday rasmni kutilmagan va ko'zni qamashtiradigan ijodiy yechim uning elementlarini shtamplar bilan chizishdir.

Shtamp nima? Bu kerakli dizayn kesilgan yoki doğaçlama vositalar bilan mustahkamlangan poydevor qismidir.

Markalar tayyorlash uchun material sifatida har qanday narsa ishlatilishi mumkin:

xom kartoshka ildizlari;
yarmida kesilgan kichik olma;
plastilin;
Lego qurilish elementlari;
kichik bankalardan qopqoqlar;
gugurt qutilari va iplar.

Har bir inson topa oladigan taassurot qoldirish uchun universal va arzon material.

Kichik ildizlarni tanlang, yuving va tozalang.
Tubni yarmiga bo'ling. Olingan shtamp yuzasida siz olmoqchi bo'lgan izni torting, masalan, bu daraxtning bargi bo'ladi.
Bargning tuzilishiga taqlid qiladigan kesmalar qilish uchun pichoqni ishlating. Keyin tayyor shtampni bo'yoqqa botirib, oldindan tayyorlangan qog'ozga taassurot qoldiring.
Tayyor kompozitsiyani yaratish uchun siz kerakli bo'sh joyni yaratishingiz mumkin, masalan, barglari hosil bo'lgan shtamp bilan chizilishi mumkin bo'lgan daraxt shoxlari tasviri.

Diqqat: kartoshka bo'yoqni tez va yaxshi o'zlashtiradi, shuning uchun har xil rangdagi nashrlarni olish uchun har safar yangi shtampdan (kartoshka tubi) foydalanish kerak.

Plastilindagi markalar

Bolalarning o'z markalarini yaratishning sevimli usullaridan biri. Buning uchun sizga kerak bo'ladi: qalin plastilin va sharikli qalam (uchun kichik qismlar). Bosib chiqarishga ekstrudirovka qilinishi kerak bo'lgan kattaroq tafsilotlar uchun qalin qo'rg'oshinli qalamdan foydalanish yaxshiroqdir.

Taassurot qoldirish:

Plastilindan 2-3 sm uzunlikdagi kolbasa aylantiramiz.Kolbasaning pastki qismini silliq va tekis qilib qo'yamiz.
Keling, olamiz sharikli qalam va bosma taglikning o'rtasiga bir nuqtani ichkariga chuqur bosib qo'ying. Bu gulning yadrosi bo'ladi.
Biz shtampga sharikli qalamni quyidagicha qo'llaymiz: uchi o'rtaga qarab, yaxshilab bosing. Biz gulning yadrosi atrofida gulbarglarni hosil qilib, bir nechta taassurot qoldiramiz.
Biz shtampning paydo bo'lgan chuqurchalarini bo'yoq, tercihen akril bo'yoqlar yoki gouache bilan to'ldiramiz. Akvarel qon oqib, to'yinmagan ranglar hosil qiladi.
Biz qog'ozga chop qilamiz. Kompozitsiyani turli xil dizayndagi bir nechta shtamplar qilish orqali diversifikatsiya qilish mumkin.

Apple kartalari

Ushbu "mazali" bo'yash texnikasi uchun sizga kerak bo'ladi: bir nechta kichik olma, gouache yoki akril bo'yoqlar, ikki yoki uch varaq qalin rangli karton.

Olmalarni yarmiga bo'ling, qo'shimcha idishda bir nechta rangni suyultiring. Bosmalar to'yingan bo'lishi uchun bo'yoqlarni juda ko'p yupqalashtirmang. Olmaning kesilgan tomonini bo'yoqqa botirib, bolangizni rangli karton bo'laklariga bir nechta bosmalar qilishni taklif qiling.

Ota-onalar bolalarning yorqin va ishtahani qo'zg'atuvchi nashrlarni ko'rganlarida, ularni ajoyib miqdorda kartonga qo'yish istagi paydo bo'lishidan qo'rqishlariga yo'l qo'ymang. Bosmalar quruq bo'lsa, karton varaqlari otkritka formatiga mos ravishda kesilishi mumkin yoki olma izlari bilan kvadratni kesib, uni kontrast rangdagi katta karton bo'lagiga yopishtiring. Olmalarning quyruqlarini alohida bo'yash mumkin. Bu chiqadi ajoyib rasm oshxona uchun!

Ip shtamplari

Ushbu turdagi ijodkorlik bolalarni oddiy iplardan foydalanish natijasida hosil bo'lgan kulgili geometrik naqshlar bilan o'ziga jalb qiladi.

Ushbu noodatiy texnika uchun asosiy materiallar oddiy va arzon - bu gugurt qutilari (sizga faqat qutilar kerak, gugurt yo'q), jun yoki sintetik ipdan yasalgan qalin iplar va bo'yoqlar (barchasi akvarellardan tashqari).

Shtamp yasash uchun siz ipning kichik qismini olib, gugurt qutisiga o'rashingiz kerak. Ip juda nozik bo'lmasligi va qutiga mahkam o'rnatilishi kerak. Olingan shtampni bo'yoqqa botiramiz va geometrik naqshli ajoyib nashrga ega bo'lamiz.

G'ayrioddiy chizilgan va tabiiy materiallar

Bolalar uchun eng qiziqarli chizish texnikasi bilan bog'liq tabiiy materiallar turli to'qimalar: yog'och, tosh, o'simlik urug'lari va, albatta, daraxt barglari.

Biz bolalarimiz bilan kuzgi o'rmonda barglar yig'ganimizda, ba'zida oddiy quritilgan eman yoki chinor barglarida ajoyib va g'ayrioddiy dizaynlarning parvozlari uchun qanday imkoniyatlar borligini shubha qilmaymiz.

Kuzgi barglar rasmlari

Ushbu ishlar uchun har qanday barglar kerak: katta va kichik, cho'zilgan va yumaloq, yashil, sariq, so'qmoqlar bilan yoki bo'lmasdan. O'rmonda sayr qilishda bolalar e'tiborini kuzgi barglarning turli xil shakllari va ranglariga qarating.

Barg izlari

Birinchi variant

Biz juda qalin bo'lmagan oq qog'oz varag'ini olib, bolalar oldida stolga qo'yamiz. Uning burchaklarini lenta bilan mahkamlash yaxshiroqdir, bu turdagi ish uchun choyshab stol ustiga sirg'alib ketmasligi muhimdir. Biz har xil shakldagi uchta varaqni bir-birining yoniga qo'yamiz va har bir varaqni navbat bilan "shtamp" qo'yamiz, uni rangli mumli qalam bilan chizamiz.

Ikkinchi variant

Biz barglar bilan birinchi navbatda bo'yoq qo'llash orqali "chop qilamiz". Ushbu chizish usuli shunday ko'rinadi.

Bir nechta katta choyshabni oling va bolalarni kuzgi sehrgar sifatida ishlashga taklif qiling. Har bir varaqning bir tomonini o'z ranglari bilan - xohlagan tarzda, istalgan tartibda bo'yashiga ruxsat bering. Keyin barglarning rangli tomonini oq qog'ozga qo'ying. Siz yorqin, suvli nashrlarga ega bo'lasiz.

Ushbu turdagi ish sizga kuz mavzusida qiziqarli va yorqin kollajlar yaratishga imkon beradi!

O'zingizning rangli qog'ozingizni yasash

O'zingiz uyda ajoyib ko'p rangli qog'ozni yaratish kifoya ekanligini kam odam biladi. Ushbu noodatiy texnika natijasida u marmar tosh naqshini eslatuvchi g'alati, g'ayrioddiy rangga aylanadi.

Ushbu turdagi rangli qog'ozni yaratish uchun sizga kerak bo'ladi:

erkaklar soqol ko'piklari;
akvarel yoki akril bo'yoqlar;
bo'yoqlarni aralashtirish uchun bir martalik qog'oz plastinka;
qog'oz;
qalin kartonning bir qismi.

Plitaga tekis, zich ko'pik qatlamini qo'llang. Bo'yoqlarni suv bilan ozgina suyultiring, ranglar boy va yorqin bo'lishi kerak. Keyin cho'tka bilan har bir rangning ozgina bo'yog'ini oling va bir necha tomchi "tomchilang" turli xil soyalar tasodifiy tartibda ko'pikli plastinkada.

Keyingi qism har qanday yoshdagi bolalar orasida eng sevimli hisoblanadi. Paxta sumkasini (siz uni paxta uchi bilan olib tashlashingiz mumkin) yoki tish pichog'ini olib, bola ko'pikdagi rangli tomchilarni suyultirishi kerak. Natijada, butunlay g'alati shakllar hosil bo'ladi - dog'lar, nuqtalar, dog'lar va aql bovar qilmaydigan rang kombinatsiyalari.

Keyin qog'oz varag'ini olib, plastinkada hosil bo'lgan ko'p rangli ko'pikka tekis joylashtirishingiz kerak. Choyshabni ag'daring va stolning quruq tomoniga qo'ying. Endi siz varaqning yuzasidan qolgan ko'pikni olib tashlashingiz kerak. Buning uchun qalin kartonning bir qismini oling va uni vertikal holda ushlab, ortiqcha ko'pikni olib tashlang.

Olingan rangli qog'ozning yorqin va quvnoq ranglardagi varag'i quriganida ishlatilishi mumkin.

Bolalar va kattalar tomonidan g'ayrioddiy chizish usullaridan foydalangan holda yuqoridagi barcha xilma-xil ishlar darslar uchun juda mos keladi. uy ijodkorligi, kollaj texnikasidan foydalangan holda chizmalar yaratish va scrapbooking texnikasidan foydalangan holda oilaviy albomlarni loyihalash.

O'qituvchi, bolalarni rivojlantirish markazi mutaxassisi
Drujinina Elena

Barcha bolalar chizishni yaxshi ko'radilar. Ammo ba'zida bola o'zi xohlagan narsaga erisha olmaydi. Yoki u o'zini ifoda etish uchun etarlicha tanish usullariga ega emasmi? Shunda siz uni tajriba qilishga ilhomlantira olasiz turli texnikalar, ular orasida siz albatta o'zingizning sevimliingizni topasiz. Shundan so'ng, bolangiz, ehtimol, yangi narsalarni ixtiro qilishni xohlaydi.
Nuqta naqshlari

Avval biz eng oddiy chiziqni chizamiz. Keyin foydalanish paxta tayoqchasi va bo'yoqlar (guash yoki akril) murakkab naqshlar ruh qanday tushadi. Bo'yoqlarni oldindan aralashtirish va ularni palitrada suv bilan ozgina suyultirish yaxshiroqdir.

Frottage

Bolalikdan beri ko'pchilikka tanish va yaxshi ko'rgan texnika. Biz qog'oz varag'i ostiga bir oz chiqadigan relefli ob'ektni joylashtiramiz va ustiga pastel, bo'r yoki o'tkir bo'lmagan qalam bilan bo'yashamiz.

Ko'pikli tazyiqlar

Shimgichni qalin gouachega botirib, bola landshaftlar, guldastalar, lilak shoxlari yoki hayvonlarni chizishi mumkin.

Blotografiya

Bitta variant: bo'yoqni varaqqa tushiring va tasvirni yaratish uchun uni turli yo'nalishlarga egib oling. Ikkinchidan: bola cho'tkani bo'yoqqa botiradi, so'ngra dog'ni qog'oz varag'iga qo'yadi va varaqni yarmiga buklaydi, shunda dog' varaqning ikkinchi yarmiga bosiladi. Keyin u varaqni ochadi va rasm kimga yoki nimaga o'xshashligini tushunishga harakat qiladi.

Klyasografiya usuli yordamida boshqa chizmalarni ko'rishingiz mumkin

Qo'l va oyoq izlari

Hammasi oddiy: oyog'ingizni yoki kaftingizni bo'yoqqa botirib, qog'ozga iz qo'yishingiz kerak. Va keyin tasavvuringizni ishlating va bir nechta tafsilotlarni qo'shing.

Xurmo bilan chizish usuli haqida ko'proq bilib olishingiz mumkin

Bo'yoq naqshlari

Bunday dastur uchun qog'ozga qalin bo'yoq qatlamini qo'llash kerak. Keyin, cho'tkaning qarama-qarshi uchi bilan, ho'l bo'yoqqa naqshlarni chizib oling - turli xil chiziqlar va jingalaklar. Quriganidan so'ng, kerakli shakllarni kesib oling va ularni qalin qog'oz varag'iga yopishtiring.

Barmoq izlari

Ism o'zi uchun gapiradi. Barmog'ingizni nozik bir qatlam bilan bo'yashingiz va iz qo'yishingiz kerak. Flomaster bilan bir nechta zarba - va siz tugatdingiz!

Monotip

Dizayn tekis, silliq yuzaga (masalan, shisha) bo'yoq bilan qo'llaniladi. Keyin qog'oz varag'i qo'llaniladi va chop etish tayyor. Uni yanada loyqa qilish uchun avval qog'oz varag'ini namlash kerak. Har bir narsa quriganidan so'ng, agar xohlasangiz, tafsilotlar va konturlarni qo'shishingiz mumkin.

Scratch

Ishning diqqatga sazovor tomoni shundaki, chizilgan chizilgan chizilgan bo'lishi kerak. Karton varag'i ko'p rangli dog'lar bilan zich soyalangan yog'li pastel. Keyin palitrada qora govushni sovun bilan aralashtirib, butun eskizni bo'yashingiz kerak. Bo'yoq to'liq quruq bo'lsa, dizaynni chizish uchun tish pichog'idan foydalaning.

Havo ranglari

Bo'yoqni tayyorlash uchun bir osh qoshiq o'z-o'zidan ko'tarilgan un, bir necha tomchi oziq-ovqat bo'yoqlari va bir osh qoshiq tuzni aralashtiring. Qalin smetana konsistensiyasiga bir oz suv qo'shing va yaxshilab aralashtiring. Bo'yoq qandolat shpritsiga yoki kichik sumkaga joylashtirilishi mumkin. Qattiq bog'lang va burchakni kesib oling. Biz qog'oz yoki oddiy kartonga chizamiz. Tayyor chizilgan rasmni mikroto'lqinli pechda maksimal rejimda 10-30 soniya davomida joylashtiring.

Marmar qog'oz

Bir varaq qog'ozni sariq rangga bo'yash akril bo'yoq. To'liq quruq bo'lganda, uni suyultirilgan pushti bo'yoq bilan yana bo'yab, darhol yoping yopishtiruvchi plyonka. Filmni maydalash va burmalarga yig'ish kerak, chunki ular kerakli naqshni yaratadilar. To'liq quriguncha kutamiz va filmni olib tashlaymiz.

Suv bilan rasm chizish

Biz akvarellar bilan chizamiz oddiy figura va uni suv bilan to'ldiring. U quriguncha, biz rangli dog'larni qo'yamiz, shunda ular bir-biriga aralashib, shunday silliq o'tishlarni hosil qiladi.

Sabzavotlar va mevalarning nashrlari

Sabzavotlar yoki mevalarni yarmiga bo'lish kerak. Keyin siz uning ustida qandaydir naqshni kesib olishingiz yoki uni shunday qoldirishingiz mumkin. Biz uni bo'yoqqa botiramiz va qog'ozga taassurot qo'yamiz. Bosib chiqarish uchun olma, kartoshka, sabzi yoki seldereydan foydalanishingiz mumkin.

Barg izlari

Printsip bir xil. Biz barglarni bo'yoq bilan surtamiz va qog'ozga tazyiqlar qilamiz.

Tuz bilan chizmalar

Agar ho'l bo'lsa ham sepilsa akvarel chizish tuz, u bo'yoq bilan to'yingan bo'ladi va quruq bo'lganda, donli effekt yaratadi.

Cho'tka o'rniga cho'tkasi

Ba'zida, tajriba uchun, kutilmagan narsalarni sinab ko'rishga arziydi. Masalan, uy cho'tkasi.

Ebru yoki suv ustida rasm chizish

Bizga bir idish suv kerak bo'ladi. Asosiy talab shundaki, uning maydoni varaqning maydoniga to'g'ri keladi. Pechli broyler yoki katta patnisdan foydalanishingiz mumkin. Sizga ham kerak bo'ladi yog'li bo'yoqlar, ular uchun hal qiluvchi va cho'tka. G'oya - suvda bo'yoq bilan naqshlar yaratish va keyin ularga qog'oz varag'ini botirish. Bu qanday amalga oshiriladi: www.youtube.com

Yoriq mum effekti

Mumli qalamlardan foydalanib, ingichka qog'ozga rasm chizing. Bizning holatda - gul. Fon butunlay soyali bo'lishi kerak. Uni yaxshilab maydalab, keyin varaqni naqsh bilan tekislang. Biz uni quyuq bo'yoq bilan bo'yab qo'yamiz, shunda u barcha yoriqlarga kiradi. Biz chizilgan rasmni musluk ostida yuvamiz va quritamiz. Agar kerak bo'lsa, uni temir bilan tekislang.

Siz g'ijimlangan qog'ozga chizish haqida ko'rishingiz mumkin

Shift bilan karton bosib chiqarish

Biz kartonni kichik chiziqlar bilan kesib tashladik, taxminan 1,5x3 sm.Kartonning chetini bo'yoqqa botirib, qog'ozga vertikal ravishda bosing va uni bir tekisda yon tomonga siljiting. Chizma yaratilgan keng chiziqlarni olasiz.

Musht izlari

Bunday chizish uchun bola qo'llarini mushtlarga siqib qo'yishi kerak. Keyin barmoqlaringizning orqa qismini bo'yoqqa botirib, izlar yarating kerakli shakl. Barmoq izlari yordamida baliq va qisqichbaqalar yaratilishi mumkin.