Rus tilida 19-asrda raqs oqshomining dasturi - raqslarning soni va ketma-ketligiga qarab turlicha boʻlgan: saroy aʼyonlari odatda polonez, vals, fransuz kvadrili va mazurkani raqsga tushirishgan; shaxsiy ballarda raqslar rang-barang edi. Dramaturgiya tantanali, ko'rkam polonezdan o'ynoqi kotilyongacha rivojlandi.
Ba'zi raqslar paydo bo'ldi va g'oyib bo'ldi, boshqalari o'zgardi - naqsh va ijro texnikasida va davrning ma'lum davrlarida modaga hurmat sifatida ma'lum bir raqs eng mashhur bo'lishi mumkin edi. Shuni ta'kidlash kerakki, har bir raqs ustasining repertuarida o'z kompozitsiyasidagi raqslar mavjud edi.
Polonez
18-asrdan 19-asrgacha o'tgan polonez - yoki polyak - har doim sudni ochgan. Tantanali raqs-marshda hamma ishtirok etdi, unda hamma o'zini yaxshi ko'rsatishi kerak edi. 19-asrning ikkinchi yarmida polonez savdogarlar va kumush to'ylarda, shuningdek, bolalar ballarida to'p ochdi.
Birinchi juftlikda o'z xonimi bilan dirijyor yoki eng sharafli mehmon bilan to'p egasi bo'lishi mumkin (bu holda to'pning styuardessasi eng sharafli mehmon bilan ikkinchi juftlikda edi). 19-asrning ikkinchi yarmidagi rasmiy ballarda imperator va imperator birinchi juftlik bo'lishi mumkin edi, va oldingi davrlarda birinchi juftlik imperatorning katta ayoli yoki u hurmat qilishga qaror qilgani edi, ikkinchisida - imperator. Buyuk Gertsog yoki maxsus mehmon bilan, qolgan juftliklar esa oldindan belgilangan tartibda (darajalar jadvali va ijtimoiy odob-axloq qoidalariga muvofiq) qurilgan. Shaxsiy to'pda imperator birinchi juftlikda to'p egasi bilan, imperator to'p egasi bilan - ikkinchi juftlikda chiqish qildi.
Polonez uzoq edi, shuning uchun kech mehmonlar raqsga qo'shilishlari mumkin edi. Raqs elementlarini ijro etish ketma-ketligini raqs ustasi ko'rsatishi mumkin edi va ko'pincha birinchi juftlik bu rolni o'z zimmasiga oldi - ular hamma tomonidan takrorlanadigan ma'lum raqamlarni o'rnatdilar. Vaqt o'tishi bilan raqs oddiyroq bo'lib, eng kam sonli raqamlar bilan tantanali yurishga o'xshardi. Polonez bir nechta turlardan iborat bo'lishi mumkin, ular uchtadan ko'p bo'lmagan, ular davomida juftliklar ajralib, yangilarini hosil qilishdi.
Raqsning ijrosi bitta zal bilan chegaralanib qolmadi - bir qator polyak boshqa xonalarga borishi mumkin edi. Polonez paytida "xonimni kaltaklash" odati ham qo'llanilgan, ayniqsa Moskva to'plarida mashhur edi - xonimga ega bo'lmagan janob birinchi juftlik oldiga yugurib kelib, qo'llarini urib, xonimni o'zi uchun kaltakladi. , birinchi janob ikkinchi xonimga, ikkinchisi - uchinchisiga va hokazolarga bordi, oxirgi janob xonimsiz qolgan, yo yurib ketdi yoki birinchi juftlik malikasini qaytarib olish uchun yugurdi.
Polsha kechki ovqatdan oldin, barcha ishtirokchilar raqsni to'xtatmasdan ovqat xonasiga yo'l olishlari mumkin edi.
Eng romantik, mast qiluvchi va boshni aylantiruvchi vals ikkinchi raqs bo'lib, shaxsiy balning ochilish raqsi ham bo'lishi mumkin edi. Valsning paydo bo'lganiga ishoniladi XVIII oxiri asrda va 19-asr davomida va hozir ham bu raqs ko'pchilik tomonidan seviladi. 
Maftunkor, shirin orzular va sog'inchli orzularni uyg'otishga qodir, koket va ehtiros o'rtasida, bolalarcha o'yin va chuqur xo'rsinish o'rtasida, vals uzoq vaqt erkin va odobsiz deb hisoblangan, tushuntirishlar uchun qulay muhit yaratgan va qo'llarning tegishi eslatmalarni o'tkazishga imkon bergan.
Rossiyada vals uzoq vaqt va tez raqsga tushdi, siz ikki yoki uch raund davomida vals qilishingiz mumkin edi, musiqa tugashidan oldin raqsni tark etishga ruxsat berildi - siz o'tirib, keyin yana keyingi bosqichga qo'shilishingiz mumkin edi. .
Valsning bir nechta navlari bor edi, ulardan eng keng tarqalgani nemis valsi uch bosqichda - tinchroq va frantsuzcha, yanada jonli - ikki bosqichda. Shuningdek, ular venger valsini raqsga tushirishdi, Vena valsi, besh qadamda vals. 19-asr oxirida vals-gallop, vals-minuet paydo bo'ldi ...
Frantsuz kvadrili
19-asrning birinchi uchdan birida bu raqs baldagi eng mashhurlaridan biri edi va ... 1830-yillarda keng qo'llanila boshlandi, u kechqurun bir necha marta raqsga tushishi mumkin edi. 
O'n to'qqizinchi asrning boshlarida kvadrat raqsi beshta figuradan iborat bo'lib, ijroning texnik mahoratini talab qildi: raqqosalar qadamlarni epchillik va nafislik bilan ijro etishdi va buning uchun kvadrat raqsini raqsga tushirish uchun katta epchillik kerak edi. qadr-qimmatga ega bo'ling va hozir bo'lganlarning roziligini oling.
19-asrning oxiriga kelib, frantsuz kvadrilining evolyutsiyasi sodir bo'ldi: juftliklar kvadrat shaklida emas, balki ustun shaklida (bu erda juftliklar kvadratning yon tomonlarida qurilgan) bor edi. raqsdagi olti figura va ijro texnikasi soddalashtirildi. Quadrille engil raqsdan keyin dam olishga aylandi: sekin, xotirjam harakatlar haddan tashqari bosh aylanishini va vals va polka tufayli kelib chiqqan qon aylanishini kuchaytirdi.
Polka
1840-yillarning boshlarida aristokratik salonlarda chex raqsi - polka keng tarqaldi va tanildi. Yovvoyi mashhurlikka qaramay, hatto valsni vaqtincha tutib qo'yganiga qaramay, polka sud ballarida raqsga tushmadi.
Polka ijrosi paytida dirijyor bir vaqtning o'zida bir nechta juftliklarga raqsga tushishiga ruxsat berishi kerak, shunda ular cheklanmagan holda o'z mahoratini ko'rsatishi mumkin. Dastlab, polka doimiy figuralar bilan ijro etilgan, 19-asrning oxiriga kelib, raqamlar soddalashtirilgan yoki yo'q bo'lib ketgan va raqsning yangi o'zgarishlari va duragaylari - polka-tramblant, polka-gallop, polka-mazurka paydo bo'la boshladi.
Mazurka
Ushbu raqsning muvaffaqiyati 1810-yillarda paydo bo'ldi - tez sur'at va murakkab qadamlar bilan tez sur'atda mazurka to'pning kulminatsiyasi edi va odatda oxirgi raqs kechki ovqatdan oldin.
Mazurkada etakchi rol janobga tegishli edi - u raqamlar, harakatlar va o'tishlarni tanladi va xonim uning impulslariga bo'ysundi. Har bir ishtirokchi umumiy raqs naqshini buzmasdan ijodiy va improvizatsiya qilishlari kerak edi. 
"Bravura" yoki Krakov uslubi - viloyat to'plariga xos bo'lgan - o'zining supurgisi va erkin ijro etilishi bilan ajralib turardi. Bu erda janoblar kuch, qat'iyat, jasorat ko'rsatdilar, zaiflik va mo'rtlikni namoyish etgan o'z xonimlarini maftun etdilar va zabt etishdi.
Nafis va nafis, yumshoqroq va xotirjamroq salon mazurka raqs ustalari tomonidan yagona to'g'ri variant deb tan olingan, raqs paytida esa, jasur ijrodagi kabi erkak va ayol tamoyillari o'rtasida qarama-qarshilik yo'q edi. 1820-yillarda frantsuzcha (dunyoviy va mehribon) mazurka uslubi inglizcha bilan almashtirildi, janobning dangasa va dangasa harakatlari, bu dandyizm modasi bilan bog'liq edi.
Mazurka uzoq vaqt davom etdi: ba'zi juftliklar menejer va uning xonimi tomonidan ko'rsatilgan figurani ijro etishdi, boshqalari ularni tomosha qilishdi yoki "mazurka suhbati" deb nomlangan kichik suhbatni davom ettirishdi. Ishtirokchi juftliklar chanqog'ini qondirish yoki mavzuni muhokama qilish uchun raqs raqamlarini o'tkazib yuborishlari mumkin. Mazur suhbatlari qarama-qarshi jins vakillari bilan qonuniy ravishda muloqot qilish imkonini berdi katta ahamiyatga ega va sevgini tan olish imkoniyatini berdi. Mazurkada ular keng tarqalgan edi turli raqamlar, jumladan, sherik tanlash va kimningdir foydasiga afzallik berish alohida xayrixohlik belgisi sifatida qaralishi mumkin.
19-asrning oxirida mazurka asta-sekin kotilyon va yirtqich hayvon kvadriliga almashtirildi (oddiy kvadril, ularning figuralari orasiga turli xil engil raqslar kiritilgan). Vaqt o'tishi bilan mazurkaning vals-mazurka va kvadril-mazurka kabi variantlari yaratilgan.
Kotilyon
Odatda to'pni yakunlaydigan o'yin raqsi eng keng tarqalgan va mashhur elementlarni o'z ichiga olgan ko'plab raqamlarga ega edi. salon raqslari: vals, mazurka, polka.
Kotilyonga, shuningdek, mazurkaga janoblar o'zlari yaxshi biladigan xonimlarni taklif qilishdi.
Kotilyon aylana bo'ylab vals dumaloq bilan boshlandi - boshqa barcha juftliklar menejer va uning xonimiga ergashishdi va ularning oxirgisi aylanani tugatib, o'z joyiga qaytganda, boshqa raqs figuralari ishlatilgan - ko'pincha osonroqdan murakkabroq. 
Raqs ustalari turli xillarni o'z ichiga olgan tobora ko'proq yangi kotilyon figuralarini yaratdilar uy-ro'zg'or buyumlari(stullar, fanatlar, gullar, shlyapalar va boshqalar) yoki kotilyon aksessuarlari (bayroqlar, to'plar, petardalar, papirus qog'ozli qor to'plari ...).
Yosh qizlarga o'zlarini juda vazmin tutish va ba'zi raqamlarda yaxshi ta'mga ega bo'lmagan harakatlar qilishiga yo'l qo'ymaslik tavsiya qilindi.
Kotilion, juda bo'shashgan, sud to'plari uchun mo'ljallanmagan: vakillar qirollik oilasi va olijanob odamlar odatda kechki ovqatdan so'ng shovqinli va qiziqarli soatlab raqs o'yinida qatnashmasdan to'pni tark etishdi.
Polonez, vals, frantsuz kvadrili, polka, mazurka - bu raqslar rus ballarida asosiy bo'lgan, garchi ular bilan cheklanmagan bo'lsa ham. raqs dasturi. O'ynoqicha yugurish bo'ldi tez raqs kvadrat raqsini yoki oqshomning o'zini tugatishi mumkin bo'lgan beparvo ijro bilan. 19-asrning birinchi uchdan birida quyidagilar keng tarqalgan edi: matredur, grossvater, anglaiza va ekozayzalar, tampet, krakowiak, a la-greque, ruscha kvadril, ingliz kvadrili, balet, opera va romans mavzularida kvadrillar. IN 19-yil o'rtalari asrda Lancier paydo bo'ladi - bu har kim tomonidan har xil raqsga tushganligi sababli to'plarda shov-shuvga sabab bo'lgan raqs. Padecatre, padegras, venger, minion, chacon, alikaz, pompadour va boshqalar - raqslar kech XIX va 20-asr boshlari.
Yakkaxon raqs
Bir yoki bir nechta raqqoslar tomonidan yakkaxon yoki yorqin raqslar bor edi.
19-asrning birinchi uchdan birida quyidagilar keng tarqalgan: Tirol valsi, kazak, matlot, minuet, gavot, tamburino, fandango, vestal...
Butun 19-asr davomida xotiralarda ikkita yakkaxon (namoyish) raqslari esga olinadi: rus raqsi va pa-de-shol. Pas de shol - ehtiros davrida paydo bo'lgan qadimiy madaniyat, raqs engil doka ro'mol bilan ijro etiladi, u nafis tarzda o'ralgan bo'lishi kerak, shuning uchun ijroda nafislik va silliq qo'l harakati muhim edi. Raqsda odatda birdan uchtagacha raqqosa ishtirok etdi - ular musiqaga ijro etishdi mashhur balet ular chiroyli balet guruhlarini yaratdilar, nafis raqs pozalarini oldilar, shollarni tashladilar, ularni ushladilar, boshlariga tashladilar, bellariga o'rab oldilar va hokazo.Ayollar institutlarida pas-de shol jamoaviy raqs sifatida ijro etildi.
Nihoyat, 19-asr aforizmlaridan. "Kadril sanguistik belgilarga mos keladi, yugurish o't, vals xolerik, polka esa faqat asabiy va ehtirosli odamlarning mulki."
Maslahatchilar: Lubusha Genkova, Stefan Nosal, Josef Kvochak, Tibor Andrasovan
Chexoslovakiya xalqlari o'rtasida qo'shiq va raqs ijodining paydo bo'lishi yillarga to'g'ri keladi. qadim zamonlar. XI-XIV asrlarda allaqachon musiqa madaniyati uchun shu yerda edi yuqori daraja.
U ritsarlik romanslariga asoslangan imtiyozli sinflar musiqasi va yorqin milliy ohang va ritmlarga singib ketgan xalq musiqasi bilan ifodalangan. Xalq musiqasi, musiqa madaniyati va eng boyligi asosida raqs san'ati. Xalq qoʻshiqlari va raqslari torli (lyut, chex slavnik) va ovozli (gaida va duda) cholgʻu asboblarida ijro etilgan. Quvnoq, melodik xalq musiqasi chex va slovak kompozitorlarining bir necha avlodini ilhomlantirgan. B. Smetana, A. Dvorak, V. Novak nomlari dunyoga mashhur bo'lib, ularning ko'pchiligi go'zallikka asoslangan. xalq qo'shiqlari va raqsga tushish.
Chexiya raqslari juda xilma-xil va bir-biridan sezilarli darajada farq qiladi. Chex raqslari engillik va jonlilik bilan ajralib turadi, lekin ayni paytda silliqlik va poklik. Ba'zi erkaklar raqslari keng, og'ir qadamlar bilan ajralib turadi. Bundan tashqari, ular ko'pincha tramplinli prujinali harakatlar, sakrashlar va har xil turdagi harakatlarni o'z ichiga oladi. Bu harakatlar murakkab emas, lekin ular qat'iy xarakterga ega bu raqs.
Chex raqslari asosan juftlashgan va ommaviy raqslardir; odamlar ularni har qanday juftlik tomonidan soat miliga teskari aylana bo'ylab harakatlanish orqali ijro etadilar.
Ko'pgina chex raqslari uchun ayollar va ayniqsa, juftlik aylanishlari juda tipik. Ko'pgina raqslarda kulminatsiya "obkrochak" deb ataladigan oddiy qadamlardagi juft aylanishdir. "Obkrochak" ni bajarayotganda ijrochilar juft bo'lib bir-biriga qarama-qarshi turishadi. Yigit ikki qo'li bilan qizning belidan ushlab turadi. Qizning ikkala qo'li ham yigitning yelkasida. Aylanishni boshlab, bola chap oyog'i bilan, qiz o'ng oyog'i bilan yon qadam tashlaydi. Bosqichlar bir vaqtning o'zida amalga oshiriladi. Oyoqlar tizzada egilgan. Ijrochilar aylana bo'ylab soat miliga teskari yo'nalishda harakat qilishadi.
"Vrtak" raqsi, shuningdek, aylana bo'ylab juft aylanish bilan ajralib turadi, lekin u sakrashda ijro etiladi. Sousedska raqsi silliq va valsga o'xshaydi. U ayollar uchun juftlik va yakkaxon aylanishlar asosida qurilgan. Qiz aylanayapti, yigit esa uni burab qo‘yganga o‘xshaydi. Chex raqslari polka harakatlari bilan ajralib turadi va polka turli yo'llar bilan amalga oshiriladi: sakrash, oyoqlarni poldan biroz ko'tarish, oddiy qadamlar va boshqalar. Bundan tashqari, ba'zi chex raqslari, yigit qizni baland ko'tarib, u bilan birga aylanib, ikki qo'li bilan belini ushlab, qo'llarini tirsagiga cho'zishi bilan murakkablashadi. Qiz oyoqlarini qattiq bukib, tanasiga bosadi va yigit tomon egiladi.
Chexiya raqslarining musiqiy hajmi: 2/4, 3/4, 3/8. Musiqiy va raqs iboralari butunlay bir xil. Ba'zan bitta raqsda turli xil musiqiy metrlar mavjud. Masalan, "Furiant" raqsida 2/4 va 3/4 musiqiy metrlar birlashtiriladi va birinchi navbatda, uchta o'lchov uchun harakatlar uch marta 2/4, so'ngra ikkita o'lchov uchun ikki marta - 3/3da amalga oshiriladi. 4. Furiantda qurilishning kanonizatsiyalangan shakli yo'q. Buni juftlik yoki uchlikda bajarish mumkin. Raqsda uch kishi ishtirok etgan hollarda, o'rtada bir yigit va ikki tomonda qiz bor. Yigit qizlarni o'ziga qaratadi yoki undan uzoqlashtiradi. Sahna versiyasida bitta yosh yigit raqsni boshlashi mumkin. Qo'lida bir krujka pivo ushlab, u keng qadam tashlab, u yoqdan-bu yoqqa bir oz tebranadi va bajarishi mumkin har xil turlari sakrashlar, "to'ldirilgan karam rulolari", 2-pog'onada keng "pas de bourre", shu bilan boshqa ijrochilarni raqsga chorlaydi. "Talyan", "bublava", "sykorka" raqslarida ham ritm 2/4 dan 3/4 gacha o'zgaradi. Ushbu raqslar "mateniki", ya'ni chalkashlik deb ataladi, chunki ular o'zgaradi vaqt imzosi. Chexiya Respublikasining ba'zi joylarida ular saqlanib qolgan eng qadimgi shakllari xalq xoreografiyasi. Chodsko viloyati, ayniqsa, bunday raqslar bilan mashhur. Odamlar hali ham bu erda qo'shiq aytish yoki qo'shiq kuylash uchun raqsga tushishadi. Ushbu mintaqaning raqslari juftlashgan massali dumaloq kompozitsiyalar, yon tomondan yon tomonga qadamlar, 6-pozitsiyada ikkala oyoqqa shtamplar yoki tushirishlar bilan tavsiflanadi, o'zaro faoliyat harakatlanish odatiy holdir (o'ng oyoq chap bilan ko'ndalang qo'yilgan), uchta shtamp bilan tugaydi.
Maktabgacha ta'lim muassasasining musiqiy direktori
1. Chex xalqi juftliklar raqsga tushishadi, mobil tabiat; ikki chorak hajmi:
1).Mazurka;
3).Krakovyak;
2. Karl Orff tizimiga ko‘ra “elementar musiqa ijodkorligi”ning asosiy mazmunini tashkil etuvchi vositalar munosabati.
1). Musiqa va harakat
2). Musiqa, harakat, ijodkorlik
3). Musiqa, nutq, harakat
4) Musiqa, o'ynash musiqiy asboblar, improvizatsiya.
3. Musiqiy faoliyat, bayram ertaklari, o'yin-kulgi, kundalik hayotda musiqa ..... hisoblanadi. musiqiy faoliyat
4). Asoslar
4. Frontal, tematik dominant murakkab - musiqiy(va men) ……
1). Faoliyat
2). Sinflar
4) xususiyatlar
5. Vizual o`qitish usullariga texnikalar kiradi
1) qo'shiqning etakchi tomonidan ifodali ijrosi
2) o'yin
3) raqs harakatini tushuntirish
4) mazmunga asoslangan suhbat
6. Asar yozgan bastakor simfonik ertak"Butrus va bo'ri"
1). D. Shestakovich
2). S. Prokofyev
3). Yu. Chichkov
4). D. Kobalevskiy
7. Dasturning maqsadi " Musiqiy asarlar» O. P. Radinova
a) bolalarni rus xalq madaniyatining kelib chiqishi bilan tanishtirishga asoslangan axloqiy va vatanparvarlik tarbiyasi
b) Bolani musiqa olamiga quvonch va tabassum bilan kiritish
v) maktabgacha yoshdagi bolalarning musiqa madaniyati asoslarini shakllantirish
d) bolani rivojlantirish, musiqa va ritmik harakatlar orqali turli ko'nikmalar, qobiliyatlar va shaxsiy xususiyatlarni shakllantirish.
8. Maktabgacha ta’lim muassasalarida musiqiy faoliyatni tashkil etishning asosiy shakli:
Bayramlar va o'yin-kulgilar
Mustaqil musiqiy faoliyat
Sinflar
Kundalik hayotda musiqa
10. Zamonaviy dastur maktabgacha yoshdagi bolalarni musiqiy tarbiyalash, shu jumladan bolalar musiqiy faoliyatining barcha besh turi
- "Ritmik mozaika"
- "Garmoniya"
- “Musiqiy asarlar”
- "Bola"
11.Evritmiya nima?
Musiqa, raqs va nutqda ritmning muntazamligi
Boshlang'ich musiqa ijro etish
Harakat san'ati.
Musiqani idrok etish.
12. Doronova T.ning "Kamalak" dasturida bolalarning musiqiy va plastik rivojlanishi rangga mos keladi:
Binafsha;
Moviy:
Yashil.
Qizil
apelsin
13. A.I.Bureninaning “Ritmik mozaika” dasturining asosiy yo‘nalishi:
Bolaning psixologik erkinligi;
Musiqiylikni rivojlantirish;
Harakat ko'nikmalari va qobiliyatlarini rivojlantirish;
Rivojlanish ijodkorlik.
14.Quyidagi raqslardan qaysi biri tarixiy va kundalik raqslarga kirmaydi?
kvadril;
Mazurka.
15.Bolaning potentsial ijodiy qobiliyatlarini to'liq ochib berish va rivojlantirish imkonini beruvchi musiqiy faoliyat turi:
Standart;
Dominant;
Integratsiyalashgan;
Tematik.
16.B musiqiy ta'lim Bolalar uchun asosiy usul:
Xayoliy hikoya;
Badiiy so'z;
Kuzatuv.
17. E.G.Boroninaning “Amulet” dasturi xalq og‘zaki ijodini har tomonlama o‘rganishga mo‘ljallangan. bolalar bog'chasi 2 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bolalar. Dasturda subprogrammalar mavjud. Qaysi biri chaqaloq yoshiga to'g'ri keladi:
gazebo;
Teremok;
Gulenki.
Xop.
18. K.Orff tizimi bo‘yicha dars qanday boshlanadi?
Qo'shiq aytishdan;
Kommunikativ-motorli o'yinlar;
Asbob o'yinlar.
19.Musiqiy tovushning asosiy xususiyati nima emas?
Hajmi;
20. Belgilanishga e'tibor bering sekin temp musiqada:
21. Tovushlar qo‘shilib, bir-birini to‘ldiruvchidek ko‘rinadigan konsonans:
Dissonans;
Modulyatsiya;
Konsonans;
Kantilena.
22.Ohangni bir klavishdan ikkinchisiga o‘tkazish qanday nomlanadi?
O'zgartirish;
Xromatizm;
Transkripsiya;
Transpozitsiya.
23. Logoritmikaning asosi bog‘lanishdir:
So'zlar va harakatlar;
So'zlar va musiqa;
Musiqa va harakat;
So'zlar, musiqa, harakat;
Musiqa va qo'shiq
Harakat va qo'shiq aytish.
24. Dasturda T.N. Sauko, A.I. Burenana "Top, qarsak bolalar" asosiy faoliyati:
2) musiqiy va ritmik faoliyat
3) musiqani idrok etish
25. E.G.Boroninaning “Amulets” kichik dasturi katta guruh chaqirdi:
1). Ladushki
2).Teremok
3). Gulenki
4). Besedushki
26. Beparvo, yorqin, o‘ynoqi, shodlik bilan hayratga soladigan musiqaga ega asar:
1). M. Glinkaning "Lark"
2). M. Ravelning "G'amgin qushlar"
3). P. Chaykovskiyning "Lark qo'shig'i"
27. K.V.Tarasovaning "Garmoniya" dasturida. rivojlanish musiqiy qobiliyatlar orqali amalga oshiriladi:
1) musiqani idrok etish
2) musiqiy-ritmik harakat
4) faoliyatning barcha turlarida
28.V Rossiya Federatsiyasi federal va milliy-mintaqaviy komponentlarni o'z ichiga olgan davlat ta'lim standartlari o'rnatiladi. Ushbu huquqiy norma maktabgacha ta'lim muassasalarida qo'llaniladigan dasturlarga qay darajada taalluqlidir?
1) to'liq;
2) amal qilmaydi;
3) Qonun davlat barpo etishga ruxsat beradi ta'lim standartlari Uchun maktabgacha ta'lim, lekin maktabgacha ta'lim mazmunini majburiy standartlashtirishni nazarda tutmaydi;
4) Qonun ushbu masala bo'yicha qaror qabul qilinishi kerakligini belgilaydi federal organlar ta'limni boshqarish
29. Bola huquqlari to‘g‘risidagi konventsiya loyihasi BMT Bosh Assambleyasi tomonidan nechanchi yilda qabul qilingan?
30. O'quvchilarning sog'lig'ini muhofaza qilish qanday kuzatilishi kerak?
1). Pedagogik xodimlar ta'lim muassasasi muntazam ravishda bepul tibbiy ko‘rikdan o‘tishlari shart
2) o'quvchilar uchun to'g'ri tashkil etilgan ovqatlanish va mashg'ulotlar
4). O'quvchilar salomatligini muhofaza qilish va mustahkamlashni kafolatlaydigan shart-sharoitlarni yaratish
31. Bolaning buguni va kelajagiga daxldor qarorlar qabul qilishda kim ishtirok etishi kerak?
1). bolalar hayoti, ularning rivojlanishi va himoyasi uchun mas'ul bo'lgan bola va ota-onalar (qonuniy vakillar).
2). Ota-onalar va mahalliy hokimiyat organlari
3). Ota-onalar (qonuniy vakillar) va ta'lim muassasalari
4). Bola va ota-onalar (qonuniy vakillar)
1). M. Glinka
2). P. Chaykovskiy
3).S. Prokofyev
4). A. Aleksandrov
33. “Mart”ni yozgan bastakor
1). D. Shostakovich
2). Yu. Chichkov
3). S. Prokofyev
4). D. Kabolevskiy
34. U nechanchi yilda yozilgan? Yangi yil qo'shig'i"O'rmon Rojdestvo daraxti ko'tardi":
35. Pedagogik vazifalar haqida musiqa treningi tarbiya esa amal qilmaydi
A) musiqaga ongli munosabatni shakllantirish
B) musiqaga faol va amaliy munosabatni shakllantirish
C) mafkuraviy e’tiqodning shakllanishi
D) musiqaga emotsional-axloqiy munosabatni shakllantirish
36.Musiqa tinglash
A) nafas olish apparatining rivojlanishiga yordam beradi
B) ifodali musiqa yaratish malakalarini rivojlantiradi
C) musiqiy va eshitish tajribasini to'plashga hissa qo'shadi
D) muayyan musiqiy tushunchalarning shakllanishiga yordam beradi
37.Musiqani tinglashdan oldin, siz kerak
A) tinglovchilarni hissiy jihatdan sozlash
B) tinglamoqchi bo'lgan musiqangiz haqida iloji boricha ko'proq gapiring
D) jismoniy isinishni bajarish
38. Asosiy faoliyati musiqa darslari hisoblanadi
A) dramatizatsiya
B) instrumental musiqa ijrosi
D) tinglash
39.Musiqiy faoliyatning qaysi turi maktabgacha yoshdagi bolalarning jismoniy faoliyatga bo'lgan ehtiyojlarini qondirishga yordam beradi?
A) tinglash
B) qo'shiq ijodkorligi
40.Maktabgacha yoshdagi bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga qaratilgan musiqiy faoliyatning qaysi turi?
A) tinglash
B) qo'shiq ijodkorligi
B) musiqiy-ritmik harakatlar
D) musiqa savodxonligi
41.Improvizatsiya
A) ifodali musiqa yaratish malakalarini rivojlantiradi
B) faoliyatning barcha turlari bilan uzviy bog’langan va faqat ular asosida o’rganiladi
C) muayyan musiqiy tushunchalarning shakllanishiga yordam beradi
D) ijodiy rivojlanishga yordam beradi
42.Qanday usullardan foydalanish mumkin musiqiy direktor vaqtida kirish suhbati musiqa tinglashdan oldin?
Musiqiy umumlashtirish;
Faol va amaliy;
Vizual-vizual;
Og'zaki.
43.Qo'shimcha xulosa musiqiy asarlar asosiy bo'limdan keyin:
Takrorlash.
- Xuddi shu sozni yuqoriga yoki pastga siljitish
Modulyatsiya;
Climax;
ohang;
Ketma-ketlik.
45. A. Barto (“Derazada qush o‘tirdi...”) she’rlari asosida “Qush” qo‘shig‘iga musiqa yozgan bastakor:
M. Krasev;
M. Jordanskiy;
M. Rauchverger;
A. Filippenko.
46. Spektakl g‘ayrioddiy nafis, nafis, kulgili tovushlar, hazil, mo‘jizalarga boy:
1). G. Sviridovning "Akordeonli yigit";
2). "Bir kishi garmonika chaladi" P. Chaykovskiy
3). “Musiqa qutisi” G. Sviridov
4). A. Lyadovning "Musiqiy nayzasi".
47. Fransuz inqilobidan keyin Yevropada paydo bo‘lgan musiqa uslubi:
a) klassitsizm
b) romantizm
c) impressionizm
48. Asosiy vazifa ijodiy guruh hisoblanadi
1) o'qituvchilarning kasbiy mahoratini oshirish
2) muammoga chuqurroq kirib borish
3) yangi g'oya, ta'lim va tarbiya usulini o'zlashtirish va keng joriy etish
49. Maktabgacha ta'lim konsepsiyasining asosiy yo'nalishi
1) pedagogik jarayonni optimallashtirish
2) maqsad va tamoyillarni insonparvarlashtirish pedagogik ish Bolalar bilan
3) ta'lim va tarbiya vazifalarini birlashtirish
4) bolaning qobiliyatlarini rivojlantirish uchun sharoit yaratish
50.Rossiyada birinchi bolalar bog'chalari qachon paydo bo'lgan?
Dastur boshlanishidan oldin men hamkasbim Lena Patlataga polka musiqasini juda yaxshi ko'rishimni tan oldim. - Nima, Libor, - deb qichqirdi Lena, - turmush qurishni rejalashtiryapsizmi? Siz Polshaga ketyapsiz." - Yo'q, - deb ishontirdim men uni, - polka ham raqs. Lena darhol tinchlandi va men unga polka raqsga tushishni o'rgatdi. Siz, aziz tinglovchilar, Lena va men qanday raqsga tushganimizni ko'rishingiz kerak edi. Aynan shu studiyada, dastur boshlanishidan bir necha daqiqa oldin. Qaysi musiqani bilasizmi?
Eshiting. Bastakor Yuliy Fuchikning polkasi yangraydi. Bu "Qadimgi g'amgin" deb ataladi. Aytgancha, Lena meni tez-tez shunday chaqiradi. Qadimgi norozi. Garchi men qarimagan bo'lsam ham, kamdan-kam nolimayman ...
Endi siz polkani tingladingiz. Va biz darhol radio orqali bizga xat yuborishingiz mumkin bo'lgan manzilni esladik. 123056, Rossiya, Moskva, Yuliy Fucik ko'chasi, 12, Chexiya milliy sayyohlik kengashi, Praga radiosi uchun. To'g'ri, Yuliy Fuchik shunchaki siz tinglagan bastakorning ismidir. Umuman olganda, polka polsha raqsi emas, balki milliy chex raqsi ekanligini kam odam biladi. Unda nima uchun u "Polka" deb ataladi? Chexiyada hech kim aniq bilmaydi. Biroq, raqs polyaklar sharafiga polka deb atalgan degan nazariya mavjud. Polka o'n to'qqizinchi asrning 30-yillarida mashhur Polsha qo'zg'oloni paytida paydo bo'lgan. Chex bastakorlari polyaklar va ularning qo'zg'oloniga shunchalik hamdard bo'lishdiki, ular raqsga ularning sharafiga "polka" deb nom berishdi.Boshqa polka tinglang. Bastakor Karel Kovarjovits. Ko'zlaringizni yuming va qo'zg'olonchi polshalik konchilarni tasavvur qiling. Nega? Chunki polka "Shaxterskaya" deb ataladi.
Eng mashhur chex bastakori Bedrich Smetana (va uning familiyasi Smetana deb to'g'ri talaffuz qilinadi, Smetana emas, balki "e" ga urg'u berilgan) nafaqat simfoniya va operalarni yozgan, balki raqs janrida ham ishlagan. To'g'ri, u balet yozmagan, lekin polyak boshqa chex bastakorlaridan ko'ra ko'proq bastalagan. Endi biz pianino uchun yozilgan polkani tinglaymiz. Va u "Louise's Polka" deb ataladi.
Xo'sh, eng mashhur chex polkasi "Skoda Lasky" deb ataladi, men bu nomni rus tiliga "Sevganimdan afsusdaman" deb tarjima qilgan bo'lardim. Uni bastakor Yaroslav Veyvoda yozgan. Va bu 1934 yil edi. Ikkinchi jahon urushi paytida bu polshalik ayol butun dunyoga mashhur bo'ldi. Kim ijro etmagan? Bundan tashqari, bu polka bir necha tillarga tarjima qilingan. Nemis, ingliz, frantsuz, italyan. "Skoda lasky" polka urushning ikkala tomonida ham eshitildi. O'tgan yili Chexiya bo'ylab o'tkazilgan ovoz berishda ushbu o'ziga xos polka "Yigirmanchi asrning hiti" deb tan olindi. Keling, tinglaylik. Va men siz bilan xayrlashaman, mikrofonni o'chiring va raqsga tushing. Bizga qo'shiling! Ko‘rishguncha, Libor Kukal studiyada ishlayotgan edi.
Va raqs, ularning ishlarida qanday xarakterli ifodalangan? Qaysi raqs keng, og'ir qadamlar bilan tavsiflanadi va qaysi biri ko'proq xarakterlanadi xarakterli harakat oson bajarilishi kerak bo'lgan sakrash bilan qadammi? Chex polkasi qay darajada jahon miqyosida shuhrat qozondi?
Chexoslovakiya xalqlari o'rtasida qo'shiq va raqs ijodining paydo bo'lishi qadimgi davrlarga borib taqaladi. 11—14-asrlardayoq bu yerda musiqa madaniyati yuqori darajada boʻlgan. U ritsarlik romanslariga asoslangan imtiyozli sinflar musiqasi va yorqin milliy ohang va ritmlarga singib ketgan xalq musiqasi bilan ifodalangan.
Chexiya Respublikasida qo'shiq va raqsga qo'shiq va skripka chalish hamroh bo'ldi. Bir paytlar xalq arfasi mashhur bo'lgan, keyinchalik nay qo'shilgan. IN XIX boshi asrda Chexiya qishlog'ida orkestrlar paydo bo'ldi. Ular orasida skripkalar, shoxlar, zindonlar, klarnetlar, naylar va hatto kontrabas ham bor edi.
Xalq musiqasi negizida musiqa madaniyati va eng boy raqs sanʼati rivojlandi. Xalq qoʻshiqlari va raqslari torli (lyut, chex slavnik) va ovozli (gaida va duda) cholgʻu asboblarida ijro etilgan. Quvnoq, ohangdor xalq musiqasi chex va slovak kompozitorlarining bir necha avlodini ilhomlantirgan. B. Smetana, A. Dvorak, V. Novak nomlari jahonga mashhur bo'lib, ularning ko'pchiligi go'zal xalq qo'shiqlari va raqslariga asoslangan. Chexiya raqslari juda xilma-xil va bir-biridan sezilarli darajada farq qiladi. Chex raqslari engillik va jonlilik bilan ajralib turadi, lekin ayni paytda silliqlik va poklik.
Ba'zi erkaklar raqslari keng, og'ir qadamlar bilan ajralib turadi. Bundan tashqari, ular ko'pincha tramplinli prujinali harakatlar, sakrashlar va har xil turdagi harakatlarni o'z ichiga oladi. Bu harakatlar murakkab emas, lekin ular bu raqsning tabiatida qat'iy ravishda etkaziladi. Chex raqslari asosan juftlashgan va ommaviy raqslardir; odamlar ularni har qanday juftlik tomonidan soat miliga teskari aylana bo'ylab harakatlanish orqali ijro etadilar.
Barcha chex raqslarining asl shakli, marosim va marosim bo'lmagan, aylana shaklida. Qadimgi doira raqslari ayollar, erkaklar va aralash raqslar uchun edi. Kimdan doira raqslari charxlash deb nomlangan raqslar paydo bo'ldi. Ularning xarakterli xususiyatlar asosiy harakat va improvizatsiya sifatida o'z o'rnida aylanayotgan juftlikdir.
Polka - qadimgi chex raqsi. Ushbu qiziqarli raqsning asosiy harakati prefiks bilan bog'langan yarim qadamlardan iborat. Eng xarakterli harakat oson bajarilishi kerak bo'lgan sakrash qadamidir. Raqs odatda bitta juftlik tomonidan ochiladi, keyin ikkinchi, uchinchi va nihoyat hamma raqsga tushadi. Yaratilgan yili: 1834 yil Polka quvnoq raqs 2/4 ritm bilan ochiq yoki yopiq holatda raqsga tushadigan bohemiyadan. Polsha kelib chiqishi - Chexiya dehqon raqsi sharqiy Bogemiyadan (hozirgi Chexiya Respublikasining bir qismi). Tarixiy yozuvlar Bogemiyaning ta'kidlashicha, raqs 1834 yilda Labska Tynice shahrida qishloq qizi Anna Slezak tomonidan ixtiro qilingan.
Bir yakshanba kuni u chex tilini tinglardi (yoki qo'shiq aytadilar). xalq qo'shig'i: "Strycek Nimra Koupil Simla" (Nimra amaki Simlani sotib oldi - oq ot) va polkada bo'lgan sakrashlarni o'ylab topdi. Tezlik va quvnoq tabiati tufayli Anna ixtiro qilingan qadamlarni "Madera" deb nomladi. Raqs 1835 yilda Praga raqs zallarida paydo bo'lgan. Raqsning nomi (pulka) - chex tilida - "yarim", yarim qadam ma'nosida, ya'ni tez uzatish bir oyoqdan ikkinchisiga og'irliklar. 1840 yilda Pragalik raqs o'qituvchisi Raab Parijdagi Odeon teatrida polka raqsga tushdi va katta muvaffaqiyatlarga erishdi. Parijlik o'qituvchilar qo'lga olishdi yangi raqs, uni barcha salonlarda va raqs zallarida o'rgata boshladi.
Chexiyada to'p o'ynash an'anasi 21-asrda ham davom etmoqda. Boshqa mamlakatlardan farqli o‘laroq, bu yerda nafaqat jamiyat qaymoqlari, balki oddiy fuqarolar ham ballarda raqsga tushishadi. To'p mavsumi odatda fevral oyida boshlanadi, qachon cherkov kalendar Ro'za vaqti tugadi. Bugungi kunda bu muddatlarga qat'iy rioya qilinmaydi, shuning uchun to'plar dekabr oyida o'tkaziladi.
Bal zalidagi polka chex xalq raqslaridan kelib chiqqan. Odatda katta va uzoq muddatli muvaffaqiyatga erishgan raqsda bo'lgani kabi, polka bal zalining repertuarini shakllantirishga katta ta'sir ko'rsatdi. Polka gallop, cotillion va polka mazurka paydo bo'ldi. Polshalik ayol qattiq kirishdi raqs ijodkorligi ko'p xalqlar. Raqs o'zgarib, milliy rangga ega bo'ladi, lekin unda harakatchanlik va kuchning uyg'unligi doimo saqlanib qoladi. erkak raqsi ayolning noz-karashmali inoyati bilan. Venger, nemis, shved, fin, polyak, braziliyalik polkalar mavjud. Estoniya, Latviya va Litvaning aksariyat raqslari polkaga asoslangan. Polkaning milliy shakllari Rossiyada yashaydi: mo''tadil moldavan, cheklangan latviyalik, o'ziga xos va chiroyli belarus.
Ko'pgina chex raqslari uchun ayollar va ayniqsa, juftlik aylanishlari juda tipik. Ko'pgina raqslarda kulminatsiya "obkrochak" deb ataladigan oddiy qadamlardagi juft aylanishdir. "Obkrochak" ni bajarayotganda ijrochilar juft bo'lib bir-biriga qarama-qarshi turishadi. Yigit ikki qo'li bilan qizning belidan ushlab turadi. Qizning ikkala qo'li ham yigitning yelkasida. Aylanishni boshlab, bola chap oyog'i bilan, qiz o'ng oyog'i bilan yon qadam tashlaydi. Bosqichlar bir vaqtning o'zida amalga oshiriladi. Oyoqlar tizzada egilgan. Ijrochilar aylana bo'ylab soat miliga teskari yo'nalishda harakat qilishadi. "Vrtak" raqsi, shuningdek, aylana bo'ylab juft aylanish bilan ajralib turadi, lekin u sakrashda ijro etiladi. Sousedska raqsi silliq va valsga o'xshaydi. U ayollar uchun juftlik va yakkaxon aylanishlar asosida qurilgan.
Pragadagi Karl ko'prigida arvoh ayolni ko'rish mumkin. Chexlar hech qanday holatda u bilan raqsga tushmasligingizni bilishadi, aks holda siz to'xtab qololmaysiz va u sizni o'limgacha raqsga tushiradi.
Qiz aylanayapti, yigit esa uni burab qo‘yganga o‘xshaydi. Chex raqslari polka harakatlari bilan ajralib turadi va polka turli yo'llar bilan amalga oshiriladi: sakrash, oyoqlarni poldan biroz ko'tarish, oddiy qadamlar va boshqalar. Bundan tashqari, ba'zi chex raqslari, yigit qizni baland ko'tarib, u bilan birga aylanib, ikki qo'li bilan belini ushlab, qo'llarini tirsagiga cho'zishi bilan murakkablashadi. Qiz oyoqlarini qattiq bukib, tanasiga bosadi va yigit tomon egiladi. Chexiya raqslarining musiqiy hajmi: 2/4, 3/4, 3/8. Musiqiy va raqs iboralari butunlay bir xil. Ba'zan bitta raqsda turli xil musiqiy metrlar mavjud.
Masalan, "Furiant" raqsida 2/4 va 3/4 musiqiy metrlar birlashtiriladi va birinchi navbatda, uchta o'lchov uchun harakatlar uch marta 2/4, so'ngra ikkita o'lchov uchun ikki marta - 3/3da amalga oshiriladi. 4. Furiantda qurilishning kanonizatsiyalangan shakli yo'q. Buni juftlik yoki uchlikda bajarish mumkin. Raqsda uch kishi ishtirok etgan hollarda, o'rtada bir yigit va ikki tomonda qiz bor. Yigit qizlarni o'ziga qaratadi yoki undan uzoqlashtiradi. Sahna versiyasida bitta yosh yigit raqsni boshlashi mumkin. U qo'lida bir krujka pivo ushlab, keng qadam tashlab, u yoqdan-bu yoqqa bir oz chayqalib, 2-pozitsiyada har xil turdagi sakrashlarni, "to'ldirilgan karam rulolarini" va keng "pas-de-burre" ni bajarishi mumkin va shu bilan boshqalarga qiyinchilik tug'diradi. ijrochilar raqsga tushishadi. "Talyan", "bublava", "sykorka" raqslarida ham ritm 2/4 dan 3/4 gacha o'zgaradi.
Ushbu raqslar "mateniki", ya'ni chalkashliklar deb ataladi, chunki ularda musiqiy vaqt belgisi o'zgaradi. Chexiya Respublikasining ayrim joylarida xalq xoreografiyasining eng qadimiy shakllari buzilmagan holda saqlanib qolgan. Chodsko viloyati, ayniqsa, bunday raqslar bilan mashhur. Odamlar hali ham bu erda qo'shiq aytish yoki qo'shiq kuylash uchun raqsga tushishadi. Ushbu mintaqaning raqslari juftlashgan massali dumaloq kompozitsiyalar, yon tomondan yon tomonga qadamlar, 6-pozitsiyada ikkala oyoqqa shtamplar yoki tushirishlar bilan tavsiflanadi, o'zaro faoliyat harakatlanish odatiy holdir (o'ng oyoq chap bilan ko'ndalang qo'yilgan), uchta marka bilan tugaydi