Sinov materiallari
“Musiqa nazariyasi va solfejio” (testlar)
Ishlab chiquvchi - o'qituvchi
musiqiy-nazariy
fanlar Xanova A.B.
Variant 1
Sinov materiali
I, II bo'lim bo'yicha “Musiqiy savodxonlik. Rejim va tonallik."
Variant 1
Berilgan variantlardan bitta to'g'ri javobni tanlang
Yuqoriga yoki pastga tartibda joylashtirilgan musiqiy tovushlar:
a) interval
b) oktava
c) masshtab
2. Pianino klaviaturasi quyidagilarga bo'linadi:
a) tovushlar
b) yarim ohanglar
c) oktavalar
3. Tovushlar orasidagi eng kichik masofa deyiladi:
a) yarim ohang
b) interval
c) tovush
4. Har bir tovushni ko'tarish yoki tushirish mumkin. Shu maqsadda:
a) tovushlarning davomiyligini oshirish belgilari;
b) nota yozuvlarining qisqartmalari;
c) o'zgarish belgilari.
5. Ovozi bir xil, ammo nomlari har xil bo‘lgan tovushlar deyiladi:
a) o'zgartirish
b) garmonizm
c) xromatizm
6. Notalar yoziladigan beshta parallel o‘lchagich deyiladi:
a) chiziq
b) xodimlar
c) boshlang'ich chiziq
7. Musiqa asboblarini chalishda barmoqlarning almashinishining taqsimlanishi va tartibi deyiladi.
A) barmoq bilan urish
B) inoyat eslatmasi
c) o'zgartirish
8. “Tuz” kaliti:
A) skripka
b) bas
c) tenor
9. Nota davomiyligini ikki barobarga oshiruvchi belgi deyiladi:
a) nuqta
b) fermata
c) liga
10. Tovushning uzilishi deyiladi:
a) ritm
b) o'lcham
c) pauza
11. Ovoz balandligi uzatiladi:
A) dinamika
b) sur'at
c) zarbalar
12. Takrorlash belgisi:
A) xushmuomalalik
B) qism
B) takrorlash
13. Har bir rejim va kalit o'ziga xos ekspressiv ma'noga ega. Quyidagi pyesalardan qaysi biri minor kalitda yoziladi?
A)"Baxtli yurish"
b)"Quyoshli quyon"
V) "Qo'g'irchoq kasalligi"
14. Yarim ohangni oshirish belgisi deyiladi.
A) tekis
b) keskin
c) novvoy
15. Pastki ohangning belgisi:
A) bekar
b) ikki qavatli kvartira
c) ikki tomonlama o'tkir
16. "Piano" atamasi quyidagilarni anglatadi:
a) baland ovozda
b) jimgina
c) xiralashish
Sinov materiali
Variant 2
1.
Quyidagi pyesalardan qaysi biri minor kalitda yoziladi?
tonallik?
a) "Baxtli yurish"
b) "Quyoshli quyon"
V) "Qo'g'irchoq kasalligi"
2. Har bir lad ma'lum bir ekspressiv ma'noga ega. Quyidagi pyesalardan qaysi biri asosiy kalitda yoziladi?
a) "Baxtli yurish"
b) "Shikoyat"
V) "Qo'g'irchoq kasalligi"
3. Musiqadagi sukunat belgisi deyiladi:
a) tembr
b) tasodifiy belgilar
c) pauza
4. Davomiyligi chorakning yarmiga teng:
a) yarmi
b) sakkizinchi
c) o'n oltinchi
5. Ikki qo‘shni tovush orasidagi eng kichik masofa deyiladi:
a) oktava
b) yarim ohang
c) interval
6. Kuchli va kuchsiz urishlarning almashinishi nima deyiladi?
a) urish
b) metr
c) ritm
7. Bass kalitning boshqa nomi qanday?
a) "tuz" kaliti
b) "fa" tugmasi
c) “A” tugmasi
8. Chorak notaga nechta sakkizinchi nota kiradi?
a) bitta
b) ikkita
to'rtda
9. “Forte” atamasi:
a) o'rtacha jim
b) baland ovozda
c) sekinlashish
10. Harakat tezligi va musiqa ijrosi:
a) Ritm
b) temp
c) dinamikasi
11. Birinchi oktavaning “A” notasi yoziladi:
a) uchinchi qatorda
b) birinchi va ikkinchi qatorlar orasida
v) ikkinchi va uchinchi qatorlar orasida
12. Musiqiy o'lchamning yuqori raqami quyidagilarni ko'rsatadi:
a) eslatmalar soni
b) bardagi urishlar soni
c) kuchli zarbalar soni
13. Tovush balandligini yarim ohang bilan oshiruvchi belgi qanday nomlanadi?
a) tekis
b) fermata
c) keskin
a) bir xil nomdagi ikkita eng yaqin nota orasidagi masofa
b) tovushlar ketma-ketligi
v) kuchli va kuchsiz urishlarning almashinishi
15. “Legato” atamasi quyidagilarni anglatadi:
a) kengaytirish
b) izchil
c) to'satdan
16. Musiqada nota yozuvining kuchayish belgilari mavjud. Davomiylikning oshishi belgilaridan biri deyiladi:
a) takrorlash
b) notaning o'ng tomonidagi nuqta
c) urg'u
Sinov materiali
I, II bo'lim bo'yicha “Musiqiy savodxonlik. Rejim va tonallik."
Variant 3
1. Quyidagi pyesalardan qaysi biri minor kalitda yoziladi?
tonallik?
a) "Baxtli yurish"
b)"Quvnoq kayfiyat"
V) "Qo'g'irchoq kasalligi"
2.Har bir rejim va kalit o'ziga xos ekspressiv ma'noga ega. Quyidagi pyesalardan qaysi biri asosiy kalitda yoziladi?
a) “Skvorushka xayrlashmoqda»
b) "Quyoshli quyon"
c) "Shikoyat"
3. “Nolegato” atamasi quyidagilarni anglatadi:
a) kengaytirish
b) nomuvofiq
c) to'satdan
4. Har xil davomiylikdagi tovushlarning almashinishi deyiladi:
a) ritm
b) ro'yxatdan o'tish
c) temp
5. Tovush balandligini yarim ohang bilan pasaytiruvchi belgi qanday nomlanadi?
a) tekis
b) fermata
c) keskin
6.Qaysi atama “tovushni kuchaytirish” degan ma’noni anglatadi?
a) pianino
b) sforzando
c) kresendo
7. Ovoz hosil qilishning qaysi usuli “to'satdan, qisqacha” degan ma'noni anglatadi?
a) kresendo
b) stakkato
c) legato
8. Asosiy rejim rang berish bilan tavsiflanadi:
a) yorug'lik
b) zaif
c) qorong'i
9. Notalar yozilgan besh parallel o‘lchagichlar qanday nomlanadi?
a) notasionist
b) xodimlar
c) masshtab
10. O'tkir yoki tekis harakatni bekor qilish belgisi:
a) fermata
b) bekar
c) liga
11. Zatakt bu:
a) qism boshidagi to‘liqsiz o‘lchov
b) to'liq urish
c) oxirgi chora
12. Ikki qo‘shni tovush orasidagi eng kichik masofa deyiladi:
a) oktava
b) yarim ohang
c) interval
13. Muddatining yarmi hisobga olinadi:
a) "bir-bir"
b) “bir-va”, “ikki-va”, “uch-va”, “toʻrt-va”
c) “bir-va”, “ikki-va”
14. Ohangning ozmi-ko'pmi to'liq musiqiy fikr ifodalangan bo'lagi
a) ulush
b) ibora
c) sinkopatsiya
15. Legato, staccato, non-legato navlari:
a) dinamik soyalar
b) ritm
c) zarbalar
16. Musiqiy asar yoki uning bir qismini takrorlash belgisi:
a) inoyat eslatmasi.
b) fermata
c) takrorlash
Sinov materiallari kaliti
I, II bo'lim bo'yicha “Musiqiy savodxonlik. Rejim va tonallik."
Variant 1
1-c, 2-c, 3-a, 4-c, 5-b, 6-b, 7-a, 8-a, 9-a, 10-c, 11-a, 12-c, 13- c, 14-b, 15-b, 16-b.
Variant 2
1-c, 2-a, 3-c, 4-b, 5-b, 6-b, 7-b, 8-b, 9-b, 10-b, 11-c, 12-b, 13- c, 14-a, 15-b, 16-b.
Variant 3
1-c, 2-b, 3-b, 4-a, 5-a, 6-c, 7-b, 8-a, 9-b, 10-b, 11-a, 12-b, 13- c, 14-b, 15-c, 16-c.
Salom, aziz o'quvchilar. Ushbu sahifada siz "Solfeggio onlayn" blokidan foydalanib, musiqiy qulog'ingizni sinab ko'rishingiz mumkin. Keling, bu qanday ishlashini aniqlaymiz. Musiqiy qulog'ingizni sinab ko'rish uchun "Ishga tushirish" tugmasini bosing. Ilgari siz taqdim etilgan beshta tugmachadan birini, shuningdek rejimni tanlashingiz mumkin. Odatiy bo'lib, "eslatma" rejimi va C major kaliti yoqiladi.
Siz bitta eslatmani taxmin qilishingiz mumkin - "eslatma" rejimi, beshta eslatmani taxmin qilish - "sinov" rejimi, intervalni taxmin qilish - "intervallar" rejimi.
guruch. 1
"Ishga tushirish" tugmasini bosish orqali siz tanlagan rejimga muvofiq sizga eslatma yoki interval ijro etiladi. Keyinchalik, ro'yxatdan qaysi nota/interval yangraganligini tanlashingiz va "Tekshirish" tugmasini bosishingiz kerak.
Agar siz to'g'ri taxmin qilsangiz, quyosh belgisi paydo bo'ladi, agar siz test rejimini tanlasangiz, taklif qilingan eslatmalardan qanchasini taxmin qilganingiz ko'rsatiladi. "Yana" tugmasini bosish orqali siz yana testdan o'tishingiz, boshqa kalit yoki rejimni tanlashingiz mumkin.
Agar siz noto'g'ri taxmin qilmasangiz (sukut bo'yicha - o'chirilgan) pastki chap burchakdagi eslatma bilan yashil kvadratni bosish orqali to'g'ri eslatma yoki intervalni ko'rsatishni yoqishingiz yoki o'chirib qo'yishingiz mumkin:
guruch. 2
Va sinovning o'zi - sizga omad tilayman.
Eslatma Test intervallari akkordlari
Intervallar haqida
Siz barcha intervallarning ovozi har xil ekanligini eshitasiz, lekin ularni bir nechta guruhlarga bo'lish mumkin - ba'zi tovushlar keskin va dissonant - bu guruh keskin yoki dissonant deb ataladi, bularga soniyalar (m2, b2), ettinchi (m7, b7) kiradi. , shuningdek, triton (u kamaygan beshinchi - um5 yoki kengaytirilgan kvart - uv4 deb ataladi). Boshqa barcha intervallar euphonious.
Ammo ikkinchisini ham katta, kichik va toza bo'lish mumkin. Katta va kichik eyfonik intervallar - uchdan bir va oltinchi, sof to'rtinchi, beshinchi, oktavalar (soflar "bo'sh" deb ham ataladi, chunki ular na katta, na kichik tovushga ega). Major va minor, siz eslayotganingizdek, o'zlarining tovushlari bilan farqlanadi - katta uchinchi (b3), masalan, major (quvnoq) tovushlar va asosiy akkordning asosiy ko'rsatkichi, minor (m3) - minor (qayg'uli), oltinchi ham bor. - major (b6 ) - katta tovushga ega; kichik (m6) - minor.
Endi siz intervallarni tovush nuqtai nazaridan qanday taqsimlanganligini bilsangiz, ularni quloq orqali tanib olish jarayonini boshqarish osonroq bo'ladi.
Musiqa vaqtinchalik san'atdir, chunki u faqat ijro paytida mavjud. Ammo musiqiy parchani suratga olish yoki abadiylikda ishlashga imkon beradigan narsa bor, bu haqiqiy musiqachi uchun notalarni tezda o'qish qobiliyati, xuddi kitob o'qishga o'xshaydi. Har kim musiqa o'qishni o'rganishi mumkin, asosiysi doimo mashq qilish va takomillashtirishdir. Biz sizga bunday foydali bilimlarni olishga yordam berishga harakat qilamiz.
Qanday musiqiy belgilar mavjud va ular nima deb ataladi?
Eslatmalar- Bu tovush balandligi va uning davomiyligini aniq aks ettiruvchi musiqiy belgilar. Bularni musiqa harflari deb hisoblashimiz mumkin.
Hozirgi vaqtda ushbu ketma-ketlikda joylashgan ettita asosiy tovush belgilari mavjud:
- tuz
Mashq № 1
Tezda C dan B gacha bo'lgan ismlarni yuqoriga va pastga talaffuz qiling, ularni bir-biri bilan chalkashtirmaslikka harakat qiling va ketma-ketlikka qat'iy rioya qiling.
Asosiy nomlarni eslab qolganingizda, keyingi bosqichga o'tishingiz mumkin. Yuqorida aytib o'tilganidek, eslatmalar harflardir. Lotin harflarida tanish do, re, mi, fa, sol, la, si ko'rsatilgan xalqaro musiqiy alifbo mavjud.
- C - oldin
- D - D
- E - Mi
- F – Fa
- G - tuz
- A - A
- H – Si
Mana, ular klaviaturada qanday joylashgan.
Mashq № 2
Klaviaturada mos keladigan tovushlarni, ularning belgilarini talaffuz qilish. Dastlab, harakat ketma-ket yuqoriga, keyin ketma-ket pastga qarab bo'lishi kerak. To'liq eslab qolmaguningizcha bir necha marta takrorlang. Keyin vazifani murakkablashtiring, tovushlarni birin-ketin talaffuz qiling va o'ynang. Masalan, do, mi, re, fa va boshqalar.
Klaviaturadagi yozuvlarni moslashtirishni osonlashtirish uchun tugmachalarga kamalak palitrasidagi rangli stikerlarni yopishtirishingiz mumkin. Keyin klaviatura quyidagicha ko'rinadi:
Keling, nota yozuvlarini o'rganishga o'tamiz. Avval siz pianino klaviaturasida to'qqizta oktava borligini tushunishingiz kerak, ulardan ikkitasi to'liq emas va ettitasi to'liq. Ular quyidagi tartibda joylashtirilgan:
- subpudrat;
- Shartnoma;
- Katta;
- Kichik;
- 1-chi;
- 2-chi;
- 3-chi;
- 4-chi;
- 5.
To'liq bo'lmaganlarga subpudrat va 5-chi kiradi. Subkontrakt ikkita eslatmani o'z ichiga oladi, ya'ni A va B, beshinchisi esa bitta C eslatmasini o'z ichiga oladi.
Barcha boshlang'ich musiqachilar birinchi oktavada birinchi navbatda notalarni yodlashni boshlaydilar, chunki u ko'pincha asbob chalishda ishlatiladi. Keling, ulardan o'rnak olib, birinchi oktavadagi yozuvni o'rganamiz, lekin birinchi navbatda biz musiqiy matnning barcha asoslarini tushunamiz.
Yozib olish asoslari: Musiqiy matn nimadan iborat
Eslatmalar maxsus stendga joylashtiriladi. U besh qatordan iborat.
Maxsus kalit yozuvni ochadi. Ushbu musiqiy element balandlikni ko'rsatishga qaratilgan mos yozuvlar nuqtasidir. Bugungi kunda kalitlarning bir nechta turlari mavjud. Keling, har birini batafsil ko'rib chiqaylik.
Asosiy kalitlar
Eng keng tarqalganlari skripka Va .
Trebl kaliti musiqa tilining asosiy elementidir. Ushbu tizim G yozuviga asoslanadi. Birinchi va ikkinchi oktavada yozish uchun eng qulay.
Bass kaliti ham asosiy musiqiy elementlardan biridir. Tizim F yozuvidan boshlanadi. Kichik va katta oktavalarda yozish uchun eng qulay.
Pianinolarda ular ko'pincha tizimga birlashtiriladi. Bu shunday ko'rinadi:
Alto va tenor kalitlari ancha murakkab, shuning uchun biz ushbu maqolada ularga e'tibor qaratmaymiz.
Musiqiy notalarni tartibga solish kalitga mos keladi.
Joyni ko'rib chiqing notalar yuqori nuqtada:
- Do birinchi qo'shimcha qatorda joylashgan.
- D birinchi qator ostida.
- Birinchi qatorda Mi.
- Fa 1 va 2 orasida.
- 2 uchun tuz.
- A 2 dan 3 gacha.
- B 3 da.
- 3 va 4 orasida 2 tagacha.
Dastlab, ismlarni baland ovozda talaffuz qilib, qat'iy tartibda o'ynang. Joyni vizual tarzda eslab qoling. Keyin oddiy eslatma misolini o'ynashga harakat qiling.
Misol № 1.
O'ylab o'ynang, vaqt ajrating. Ushbu misolda qaysi eslatma etishmayotganiga javob bering. Javobni sahifaning oxirida tekshirishingiz mumkin.
Endi ular qanday joylashganligini ko'rib chiqaylik bas nota kalitidagi notalar:
- 2 dan 3 gacha.
- D 3 da.
- Mi 3 dan 4 gacha.
- Fa on 4
- Tuz 4 dan 5 gacha
- 5 da A
- 5 yoshdan katta.
- Birinchi yuqori kengaytma chizig'ida bajaring.
Xuddi shunday, ularning tartibiga ko'ra o'ynang. Esda tutingki, bu holda siz birinchi oktavada emas, balki kichik o'yinda o'ynashingiz kerak.
Agar siz notalarni o'zlashtirgan bo'lsangiz, unda siz bizning taklif qilgan 2-sonli misolimizni o'ynashga harakat qilishingiz mumkin.
Misol № 2.
O'yin o'ynashga vaqt ajrating. Qaysi eslatma etishmayotgan degan savolga javob bering. (Javob sahifaning oxirida)
Muhimi, tiz va bas tovushlari notasini chalkashtirmaslik kerak. Eslab qolishni osonlashtirish uchun biz tayyorladik maxsus stol, jarayonni tezlashtirish.
| Eslatma nomi | Trebl kaliti | Bass kaliti | Klaviatura joylashuvi |
| Oldin (C) | 
|
|
|
| D (D) | 
|
|
|
| Mi (E) | 
|
|
|
| Fa (F) | 
|
|
|
| Tuz (G) | 
|
|
|
| A (A) | 
|
|
|
| Si(H) | 
|
|
Yodlash jarayoni juda uzoq, shuning uchun o'rganishga imkon qadar ko'proq vaqt ajratish kerak. Dastlabki bilimlar deyarli avtomatik bo'lgandan so'ng, siz yuqori yoki pastki oktavalardagi notalarni o'rganishni boshlashingiz mumkin.
Keling, eng pastdan eng yuqori notaga qadar o'lchovni ko'rib chiqaylik.
Birdaniga cheksizlikni anglashga urinmang. O'rgangan materialingizni doimiy ravishda mustahkamlab, qismlarga bo'ling. Nazariyani o'rganganingizdan so'ng, har doim amaliyotga o'ting; oddiy musiqiy misollarni qanchalik ko'p o'ynasangiz, turli tugmalar va registrlardagi notalarni shunchalik tez ajrata boshlaysiz.
Pianino chalayotganda, asbobning oq va qora tugmalari borligini sezasiz. Qorong'i tugmalar asosiy ohanglarni ko'taradi yoki pasaytiradi, shuning uchun ularni ko'rsatish uchun maxsus belgilar qo'llaniladi.
Notalarda o'tkir nuqtalar # bilan, yassilar esa bilan ko'rsatilgan. Birinchi belgilar notani yarim ohang bilan ko'taradi, ikkinchisi esa mos ravishda pasaytiradi. Ular asosiy ohang yonida yoziladi. Bu mavzu qiziqarli, ammo batafsilroq muhokama qilishni talab qiladi.
Qaysi zamonaviy dasturlar nota yozuvlarini tezroq o'rganishga yordam beradi?
Bugungi kunda kompyuter texnologiyalari musiqa asoslarini o'zlashtirishda juda yaxshi yordam beradi. Keling, eng samarali va qulay ilovalarni ko'rib chiqaylik.
GNU Solfege kompyuterga o'rnatilgan zamonaviy dastur hisoblanadi. Dastur o'z arsenalida eshitish, ritmni yaxshilash, shuningdek, notalarni o'qish tezligini oshirishga qaratilgan ko'plab simulyatorlarni o'z ichiga oladi.
Mutlaq balandlik Android platformasida ishlaydigan smartfon uchun dastur.
Ushbu dasturning afzalliklari musiqachini har tomonlama rivojlantirishga qaratilgan juda ko'p sonli mashqlar mavjudligini o'z ichiga oladi. Ushbu mashqlardan biri "Musiqa o'qish". Biror kishi notalar oralig'ini, kerakli kalitni va hokazolarni tanlashi mumkin. Juda rang-barang interfeysdan xursand bo'lmaslik mumkin emas. Ushbu ilovada o'z bilimlaringizni o'rgatish juda qiziq. Bundan tashqari, u telefoningizda bo'lsa, siz joy va vaqtdan qat'iy nazar o'rganishingiz mumkin.
Nota yozuvlarini o'rganish- bu ajoyib musiqa olamiga birinchi qadamlar, shuning uchun bu bosqichda to'xtamang. Yangi va qiziqarli nazariy asoslarni kashf eting va musiqa qoidalarini tushuning.
Javoblar: 1-misolda B yozuvi, 2-misolda A yozuvi yo'q edi.
Transkripsiya
1 “Bolalar san’at va xalq hunarmandchiligi maktabi” bolalar uchun qo‘shimcha ta’lim shahar byudjet ta’lim muassasasi Musiqa savodxonligi va solfejio bo‘yicha testlar Kamalova Zulfiya Galeevna ijrosida musiqa nazariy fanlari o‘qituvchisi Xanti-Mansiysk 2016 1
2 Maktab yoshidagi bolalar bilan ishlashda solfejio va musiqa nazariyasi kursida samarali tasviriy va o‘yin usullaridan foydalanish samaralidir. Test bilimlarni baholashning yaxshiroq va ob'ektiv usulidir. Sinovlarning vazifalaridan biri materialni o'tishda nazorat shakllarini kengaytirish va uni o'zlashtirishdagi qiyinchiliklarni aniqlashdir. Ta'limning zamonaviy shakllaridan biri bo'lgan testlar darslarni yanada qiziqarli o'tkazishga, o'quvchining diqqatini va reaktsiya tezligini oshirishga yordam beradi. Mundarija 1. O‘yinlar - 1-sinf uchun testlar (“Jadvalni to‘ldiring” o‘yini) notalarni bilish testi, krossvord, ritmik topshiriqlar) 3,4,5-betlar 2. 2-sinflar uchun skrining testlari 6,7-betlar 3. 3-sinflar uchun skrining testlari 4-sinflar uchun skrining testlari 9,19,11,12-betlar 5. 5-sinflar uchun skrining testlari va kartalari 13,14,15,17,18,19,20-betlar 6. Skrining testlari 6-sinf uchun 15,16-bet 7. 7-sinf uchun test kartochkalari 19,20,21,22-betlar 8. Adabiyotlar 24-bet Rasmlar 2
6 2-sinf uchun testlar Asosiy belgilar qayerda joylashtirilgan? Kalit va hisoblagich o'rtasida Hisoblagichdan keyin Notadan oldin Qaysi daraja tonik deb ataladi? V bosqich I bosqich VII bosqich Parallel klavishlar bir xil kalit belgilariga ega Bir xil toniklar Xuddi shu rejimlar Parallel minorning tonikasi major tonikasidan pastga qarab 2 bosqichdan keyin 1 qadam orqali 3 bosqichdan keyin Parallel tugmachalarni top G major - B minor F major D minor C major B minor, bu erda VII bosqich ko'tariladi Garmonik Tabiiy Melodik Garmonik A minorda F#, F# va C#, G# 6 mavjud.
7 Minor, bu yerda VI va VII darajalar ko'tariladi Garmonik Tabiiy melodik Ohang B minorda A#, G# va G#, A# minorda nechta belgi bor? F#, C#, B flat, G# B minorda nechta belgi bor? Fa#, do#, fa#, belgilari yo'q Triadada nechta tovush bor? 3, 2, 1 Ikki tovushning konsonansi qanday nomlanadi Akkord oraliq rejimi tugmasi Uch yoki undan ortiq tovushning konsonansi qanday nomlanadi Akkord rejimi intervalli tugmasi 7
8 3-sinf uchun testlar 1-savol O'tkir tilni burama - kalitda o'tkir uchlarning paydo bo'lish tartibini sanab o'ting. 2-misollar Katta masshtabning tuzilishi qoidasini yozing. 3 Engarmonik jihatdan G yassi ga teng tovushni nomlang 4 O‘lchamini aniqlang va o‘lchovlarga bo‘ling 5 Minorning kalitida qanday belgilar bor? 6 G majordagi intervalni notalar bilan hal qiling (uchinchi daraja uchinchi) 7 Bu qanday masshtab? Va qanday turdagi rejim 8 Uchlik tarkibiga qanday rejim darajalari kiradi? 9 Kalitga 3# ni ular bo'lishi kerak bo'lgan tarzda qo'ying 10 Intervallarni aniqlang: 11 Sizga ma'lum bo'lgan o'n oltinchi nota davomiyligining barcha guruhlarini chorak zarba hajmida yozing. 12 Garmonik minor tabiiy minordan qanday farq qiladi? 13 Musiqiy parchaning takrorlanishini bildiruvchi belgi qanday nomlanadi. 14 Qaysi intervalda bir yarim ton mavjud? 15 Triadaning birinchi inversiyasi nima deyiladi? 8
9 4-sinf uchun testlar 1. Tovushlar oldidagi o`zgarishlar a) kalit b) tasodifiy c) qo`sh o`tkir 2. Tartibning IV darajasi bo`yicha triada a) Tonik b) Subdominant c) Dominant 3. Turli tovushlardan gap takrori a. ) reprise b) ketma-ketlik c) transpozitsiya 4. Ikki yassili minor a) D minor b) C minor c) G minor 5. Tonallik doirasini hosil qilishda qaysi interval ishtirok etadi? a) uchinchi b) to‘rtinchi c) beshinchi 6. 4 ta tovushdan iborat akkord uchdan iborat? a) oltinchi akkord b) to‘rtinchi jins akkord c) yettinchi akkord 9
10 7. Lotin tilidagi F major a) D-dur b) A-dur c) F-dur 8. VII daraja ko‘tarilgan minor turi? a) melodik b) garmonik c) tabiiy 9. Tovushni ohang bo'yicha pasaytirish belgisi? a) qo`sh o`tkir b) qo`sh yassi c) bekar 10. Uchinchi darajali oltinchi akkorda a) subdominant b) dominant c) tonik 11. Qaysi akkord inversiyasi to`rtinchi va uchinchidan iborat? a) oltinchi akkorda b) triada c) vartsex akkorda 12. Uch yassili major a) a major b) e yassi major c) b yassi major 13. Ohang modifikatsiyasi 10.
11 a) ketma-ketlik b) variatsiya c) transpozitsiya 14. Refrenning takroriy qismi epizodlar bilan almashinadigan musiqiy shakl? a) variatsiyalar b) rondo c) 3 qismli 15. E majorda nechta belgi bor? a) 3 ta o'tkir b) 4 ta o'tkir c) 3 ta yassi 16. Qaysi masshtab Yassi majorga parallel? a) minor b) o‘tkir minor c) f minor 17. Ohangni bir klavishdan ikkinchisiga o‘tkazish a) ketma-ketlik b) transpozitsiya c) o‘zgartirish 18. Musiqiy metr o‘lchov birligi a) chorak b) sakkizinchi c) beat 19 ¾ ning nechta kuchli zarbasi? a) bitta 11
12 b) ikkita c) hech biri 20. Har xil davomiyliklarning almashinishi a) temp b) ritm c) metr 21. Uchlik nechta inversiyaga ega? a) bitta b) ikkita c) uchta 22. Uchlikning birinchi inversiyasi nima deyiladi? a) chorak jinsli akkorda b) oltinchi akkord c) yettinchi akkorda 23. Dissonans qaysi interval a) beshinchi b) triton c) uchinchi 24. 4-daraja qaysi intervalda ruxsat etiladi a) oktava b) uchinchi c) oltinchi 25. V bosqichda qurilgan yettinchi akkord qanday nomlanadi a) tonik b) dominant c) subdominant 12.
5-sinf “Akordlar” uchun 13 ta test. Garmonik rang, inversiyalar va akkord o'lchamlari. 1. Asosiy triadalar triadalar a) I, III, V bosqichlar b) I, IV, V qadamlar c) II, IV, VI, VII bosqichlar (harfning tagiga chizish) 2. Inversiyalar B 5/3, M 5/ 3. Strukturali akkordlarning belgilanishini strelkalar bilan bog'lang M6 B6 m.3 + 4-qism b.3 + 4-qism M6/4 4-qism + b.3 B6/4-qism 4-qism + m.3 3. O'qlar bilan o'lchamlarini ko'rsating. asosiy chaqiruv triadalari D5/3 T5/3 (t5/3) S5/3(s 5/3) D 6 T6 (t6) S6 (s6) D6/4 T6/4 (t6/4) S6/4 (s6) /4) 4. Bosh va ikkilamchi uchliklar, bu nomlarga qaysi triadalar mos keladi? (O'qlar bilan bog'lang) Tartibning asosiy triadalari II 5/3, III 5/3, VI 5/3, VII 5/3 Modaning ikkilamchi triadalari I 5/3, IV 5/3, V 5/3 5. Akkordlar nomlarini strelkalar, intervallarni ularning belgilanishi bilan bog'lang VII7, T7, II7, S7, II7, VI7, D7 inversiyalari bo'lgan asosiy triadalar D2, D6/5, D7, D4/3 D7 inversiyalari D6, T6/4 bilan. , S6, T5/3, S6/ 4, D5/3, S5/3 D6/4,T6 Ettinchi akkordlar 1-qism, b.7, m.3, 5-qism 13
14 6. Intervallar va akkordlar inversiyasi javobini aniqlang (strelkalar bilan bog'lang) Akkordlar inversiyasi a) pastki tovushni oktava yuqoriga, o'rnida boshqa tovushni intervallarni inversiyasi b) pastki tovushni oktava yuqoriga ko'chirish, boshqa. tovushlar joyida 7. Inversiya qayerda sodir bo'ladi? 3 ta to‘g‘ri javobning tagini chizing: a) hajmi bo‘yicha; b) masshtabda; v) ettinchi akkordlar uchun; d) triadalar uchun; e) intervallarda 8. Barcha beqaror intervallar va akkordlarning rezolyutsiyasi ko'pincha nimaga asoslanadi? Javobni tanlang, a) harfini aylantiring, beqaror tovushlarning qo'shni turg'un tovushlarga silliq harakati; b) turg'un tovushlarga keskin harakat qilganda; c) har qanday qo‘shni tovushlarga harakat bo‘yicha 9. Asosiy shakldagi akkordlarni yuqoridan pastga qarab to‘g‘ri tartibda joylashtiring T 64 D6 S6 D2 T53 D64 S64 D65 T6 D53 S53 D7 D To‘g‘ri rezolyutsiyani belgilang (o‘qlar bilan o‘q bilan bog‘lang. tonik akkordlar) o'tkazib yuborilgan beshinchi bilan D7 T6 T5/3, 1-darajali uch marta m.vii7 d.vii7 T64 T53 beshdan ikki barobar ko'paygan T53 uchdan ikki barobar ko'paygan 14
15 11. m VII7 va aql VII7 qanday rejimda tuzilgan? O'qlar bilan bog'lang m VII7 Dur n Dur g um VII7 moll n moll g 12. Intervallar va akkordlarning inversiyalari. Intervallar, triadalar, ettinchi akkordlar nechta inversiyaga ega? Javobni raqam bilan bog'lang: oraliqlar uchun 1 triadalar uchun 2 ettinchi akkordlar uchun Eng qizg'in akkordlarning tagiga chizing: VI 5/3, D7, um.vii7, S6/4, um.5/3, D6, D6/4, S5 /3 14. Eng yengil akkordlarni ta'kidlang: D5/3, T5/3, S5/3, t6, S6/4, um.vii5/3, D7, m.vii7. 6-sinf uchun testlar 1 Garmonik minor: A. VI daraja ortadi. B. VII daraja ortadi. B. VII daraja pasayadi. 3 B flat minordagi asosiy belgilar: A. B, E. B. si, mi, la, re, tuz. V. si, mi, la. 5 Parallel tugmalar: A. D dur d- mol B. E dur cis moll C. As dur f - moll 7 Intervallarning teskari o‘zgarishi: A. Septima yettinchiga aylanadi. 2 Sharp majordagi asosiy belgilar: A. F#, C#, G# B. F#, C#, G#, D#. B. F#, C#, G#, D#, A#, E# 4 Garmonik asosiy: A. VI daraja tushiriladi. B. VI daraja ortadi. B. VII daraja pasayadi. 6 A major A. F#, A, B B. A, D, E bo‘yicha asosiy bosqichlar. V. la, do#, mi. 8 Intervallarning teskari o'zgarishi: A. Katta intervallarda kirish imkoni yo'q. 15
16 B. Septima soniyasiga aylanadi. V. Septima primaga aylanadi. 9 Katta miqyosdagi katta uchdan: A. I, IV, V bo'yicha. B. III, VI, VII da. B. I, III, VI bo'yicha. Garmonik majorda 11 triton: 1-darajali A. lv.4, 3-darajali um.5. B. IV bosqichda lv.4, VII bosqichda lv.5. V. VI bosqichda 4 daraja, II bosqichda 5 daraja. 13 Katta triadaning tarkibi: A. b.3 + m.3 B. m.3 + b.3 C. b.3 + b.3 15 Katta toʻrtlik-jinsiy akkordning tarkibi A. bob.4+m. .3 B. b.3 + 4-qism V. 4-qism + b.3 17 Tartibning asosiy triadalari: A. Barqaror zinapoyalarga qurilgan B. I, IV, V. C. I, III, V da qurilgan. 19 Dominant. yettinchi akkord: A. IV bosqichda qurilgan. B. VII bosqichda qurilgan C. V bosqichda qurilgan. 21 Kirish yettinchi akkordning turlari: A. Yirik va kattalashgan. B. Kichik va qisqartirilgan. B. Kichik va katta. B. Katta intervallar kichiklarga aylanadi. B. Katta intervallar kattalarga aylanadi. 10 Triton: A. uv.5 va um.4. B. um.5 va lv.4. B. uv.4 va uv Kattalashgan kvartning aniqligi: A. Ovozlarning qarshi harakati. B. Ovozlarning qarama-qarshi harakati. B. Ovozlarning bilvosita harakati. 14 Triadalarning inversiyalari: A. Triada uchta inversiyaga ega. B. Triada ikkita inversiyaga ega. B. Triada bitta inversiyaga ega. 16 Minor oltinchi akkordning tarkibi: A. m3 + 4 qism B. b.3 + 4 qism C. 4 qism + m.3 18 B minorda dominant uchlik: A. F# A# C# B. V. B re fa#. 20 Tarkibi D7: A. b.3 + m.3 + m3. B. b3 + b.3 + m.3. V. m.3 + b.3 + m.3 22 Kichraytirilgan ochilgan ettinchi akkordning tarkibi: A. m.3 + m.3 + b.3 B. m.3 + b.3 + m.3 V. m.3 + m.3 + m.3 16
17 Kartochkalar akkordning intervalli tuzilishi yozilgan tomonga qaragan holda. O'qituvchi u yoki bu akkordni o'ynaydi: o'quvchilar uni ma'lum bir bo'g'inga qo'shiq aytadilar, so'ngra bu intervallardan foydalanib akkordni aniqlaydilar va kartani o'qituvchiga yuzini pastga ko'rsatadilar. 17
18 18
19 19
20 20
21 Ushbu o'yin mashg'ulotlari ko'rsatilgan garmonik burilishlar va ketma-ketliklarni amaliy rivojlantirishga qaratilgan 21
22 22
23 Adabiyotlar 1. Vaxromeeva T. Musiqiy savodxonlik va solfejio testlari / Bolalar musiqa maktablari va studiyalari uchun darslik. M., Kamaeva T.A., Kamaev A.F. Qimor solfejio / Solfejio va musiqa nazariyasi bo'yicha uslubiy qo'llanma. M., Internet manbalariga havola: 23
24 24
Kogalym 2010 1 Darslikdan T.A.Kalujskayaning 1-7-sinflardagi o'quv materialini takrorlash va mustahkamlash dasturi bo'yicha solfejio darslarida o'qituvchilar foydalanishlari mumkin. Ushbu qo'llanmaning maqsadlaridan biri
Shahar qo'shimcha ta'lim muassasasi Senej bolalar san'at maktabi Musiqa nazariyasi testlari
4-SINF GAMMA UCHUN SOLFEGIO QOIDALARI - tonikdan oktava takrorlanishigacha bosqichma-bosqich yuqoriga yoki pastga joylashgan shkala tovushlari. Tovushlar qadamlar deb ataladi. To'liq shkala belgilangan 8 bosqichdan iborat
5-SINF UCHUN SOLFEGIO QOIDALARI GAMMA - tonikdan oktava takrorigacha bosqichma-bosqich yuqoriga yoki pastga joylashgan shkala tovushlari. Tovushlar qadamlar deb ataladi. To'liq shkala belgilangan 8 bosqichdan iborat
4-SINF UCHUN SOLFEGIO QOIDALARI (etti yillik o'qitish) E MAJOR - tonik "E" va 4 ta asosiy belgi F-o'tkir, dosharp, G-o'tkir, D-o'tkir belgilar bilan major shkalasi tonalligi. C o'tkir minor kalit hisoblanadi
BITIRUV SINIFI UCHUN SOLFEGIODA IMTIHON BILETLARI. BILET 1. 1. Interval. Intervallar turlari. Orqaga qaytish intervallari. Oddiy va murakkab intervallar. 2. G major (garmonik) kuylang, unda: T5/3, T6, T6/4, II7,
SOLFEGIO QOIDALARI. 2-SINF. 1. Gamma 2. Kalit 3. Parallel tugmalar 4. Xuddi shu nomdagi tugmalar 5. Rejim 6. Rezolyutsiya 7. Kirish tovushlari. Qo'shiq aytish 8. Major holati 9. Minor rejimi 10. Minorning uch turi
SOLFEGIO QOIDALARI. 4-SINF. 1. Gamma 2. Kalit 3. Parallel tugmalar 4. Xuddi shu nomdagi kalitlar 5. Rejim 6. Rezolyutsiya 7. Katta rejim 8. Kichik rejim 9. Minorning uch turi. 10. O'zgaruvchan rejim 11. Tugmalar
Interval. Intervallar turlari. Orqaga qaytish intervallari. Oddiy va murakkab intervallar. Interval - bu ikki tovush orasidagi masofa. Intervalning pastki tovushi tayanch, yuqori tovushi tepa deb ataladi. Tovushlar
3-SINF UCHUN SOLFEGIO QOIDALARI. GAMMA - tonikdan oktava takrorigacha bosqichma-bosqich yuqoriga yoki pastga joylashgan shkala tovushlari. Tovushlar qadamlar deb ataladi. To'liq shkala belgilangan 8 bosqichdan iborat
4-SINF UCHUN SOLFEGIO QOIDALARI (besh yillik o'qitish) E MAJOR - tonik "E" va 4 ta asosiy belgi F-o'tkir, dosharp, G-o'tkir, D-o'tkir belgilar bilan asosiy shkalaning tonalligi. C o'tkir minor kalit hisoblanadi
"Mening solfejiyo yordamchim" 1-5-sinf o'quvchilari uchun qo'llanma Nazariy fanlar o'qituvchisi Lutsenko Lyudmila Stanislavna tomonidan tuzilgan. METER (PULSE) kuchli va kuchsiz urishlarning almashinishi (metrlar
SOLFEGIO QOIDALARI. 3-SINF. 1. Gamma 2. Kalit 3. Parallel tugmalar 4. Xuddi shu nomdagi kalitlar 5. Rejim 6. Rezolyutsiya 7. Katta rejim 8. Kichik rejim 9. Minorning uch turi 10. O‘zgaruvchan rejim 11. Tugmalar
& Major 10 & # 6 onic G major 6 onic Subdominant AKORLAR Asosiy akkordlar 6 6 6/4 6/4 Dominant 6 6 6/4 6/4 19 & b F major 6 6 6/4 6 6/4 D major 28 & # 6 6 6/4 6 6/4
"Boshlang'ich musiqa nazariyasi" o'quv fani "Boshlang'ich musiqa nazariyasi" o'quv fanini amalga oshirish sifatini baholash davomiy monitoring, oraliq va yakuniy attestatsiyani o'z ichiga oladi.
“M.P.Musorgskiy nomidagi Tver musiqa kolleji” davlat budjet kasb-hunar ta’limi muassasasi “MUSIKA NAZARIYASI BO‘YICHA TESTLAR” METODOLIK QO‘LLANMA O‘qituvchi
6-SINF GAMMA UCHUN SOLFEGIO QOIDALARI - tonikdan oktava takrorigacha bosqichma-bosqich yuqoriga yoki pastga joylashgan shkala tovushlari. Tovushlar daraja deb ataladi va rim raqamlari bilan belgilanadi: I-II
MBUK DO nomidagi 13-bolalar musiqa maktabi. Dunaevskiy, Ekaterinburg 3-7 sinflar uchun solfejio bo'yicha test topshiriqlari solfejio o'qituvchisi Suchkova Lyudmila Petrovna tomonidan tayyorlangan 2016 yil 3-sinf 1. I va III o'rtasida bo'lgan Lad.
Moskva viloyati Madaniyat vazirligi MOUDOD "Bolalar musiqa maktabi" Dubna "kelishilgan" Pedagogika kengashi protokoli L tomonidan "Qabul qilingan" "/3" & 20O&g "Tasdiqlangan" OUDOD d m sh.) Eksperimental
2-SINF UCHUN SOLFEGIO QOIDALARI. GAMMA - tonikdan oktava takrorigacha bosqichma-bosqich yuqoriga yoki pastga joylashgan shkala tovushlari. Tovushlar qadamlar deb ataladi. To'liq shkala belgilangan 8 bosqichdan iborat
Sankt-Peterburg davlat byudjeti bolalar uchun qo'shimcha ta'lim ta'lim muassasasi "Sankt-Peterburg bolalar musiqa maktabi 24" direktori L.E.Kasparyants TASDIQLANGAN KUZILGAN
“Solfejio” o‘quv fani 1-sinf Oraliq attestatsiya o‘quvchilarning asosiy musiqa atamalari, ta’riflari, nota yozuvlarini o‘zlashtirish darajasini birinchi sinf oxirida tekshirish maqsadida o‘tkaziladi.
Jakovich V.V. SOLFEGIO Ikkinchi sinf Voronej IV qism 2017 3 25-DARS 1. Mi minor 3 turdagi shkalani kuylash 2. Alohida barqaror qadamlar, asosiy qadamlar va kirish ohanglarini kuylash 3. Diktant 4. Ritmik teginish
“O'zingni bil” Tanlovga tayyor bo'lib kelgan siz, mo'jizaga umid qilmasdan ko'p narsaga erishishingiz kerak bo'ladi. Mening irodam va bashoratimni tinglang: O'z nomingizni o'lmas shon-sharaf bilan qoplaysiz. Nima taqdir
"Solfedjio" musiqa san'ati yo'nalishi bo'yicha qo'shimcha kasbiy umumiy ta'lim dasturiga muvofiq, 1-sinf pp. Musiqa o'qish. C asosiy shkala. Barqaror va 2/4 o'lchamli. Ritmik diktant.
7-SINF LAD UCHUN SOLFEGIO QOIDALARI Tonik tomon tortuvchi turg'un va beqaror tovushlar o'rtasidagi munosabatlar tizimi. TONALITY - tonik tomonidan aniqlangan shkalaning balandligi. Tonallik o'z nomini oldi
SOLFEGIO QOIDALARI. 1 SINF. 1. Tovush va nota 2. Registr 3. Tovushlarning nomlari, oktavalar 4. Notalarni shtabga joylashtirish 5. Trebl notasi 6. Tovushlarning davomiyligi 7. Major va minor. Tonik 8. Kalit 9. Gamma
1-bilet 1. Garmonik shaklning C keskin minor shkalasini kuylang, barcha qisqargan intervallarni va umvii 7 s t 6 S 53 D 64 D 34 t 53 S 6 II 34 K 64 D 7 t 53 2. Naturalning parallel majorini kuylang. shakl, 7b s 3 From
DOMINANTSEPT AKORD VA UNING INVERSIYALARI Dominant septik akkordning inversiyalari qurilgan bosqichlar - V bosqich (b3+m3+m3) D5/6 - VII bosqich (m3+m3+b2) - II bosqich (m3+b2+b3) - VI bosqich (b2 +b3+m3) Mayor
1-bilet 1. Sharp minor shkalasini garmonik shaklda, barcha qisqartirilgan intervallarda kuylang. t 6 S 53 D 64 D 34 t 53 S 6 II 34 K 64 D 7 t 53 2. Parallel asosiy natural shaklni kuylang, 7b 3. “fa” tovushidan.
II chorak 7 dars I chorak 8 dars chorak Soatlar soni O'quv sanasi Sankt-Peterburg davlat byudjeti bolalar uchun qo'shimcha ta'lim muassasasi "Sankt-Peterburg.
5-sinf o'quvchilari uchun solfejio bo'yicha imtihon biletlari DPP “Fortepiano”, “Tor cholg'ulari”, “Xalq cholg'ulari”, “Pulli va zarbli cholg'u asboblari” 1-bilet 1. F sharp minor natural shkalasida kuylash.
Solfejio 6-sinf javoblari >>> Solfejio uchun chipta 6-sinf javoblari Solfejio uchun chipta 6-sinf javoblari Kvartiralar teskari tartibda ko'rsatilgan. Ushbu usullar harmonik rejaga yangi ranglar olib keladi
Abituriyentlarga qo‘yiladigan UMUMIY TALABLAR 1. Gimnaziya-kollejga o‘qishga kirayotgan bola yaxshi musiqa qobiliyatiga, yaqqol iste’dodga va individual ijodiy qobiliyatlarga ega bo‘lishi kerak. 2. Ariza beruvchi shart
IRINA ANATOLYEVNA RUSYAEVANING RASMIY sayti IRINA RUSYAEVA INTERNET MUSIQA NAZARIYASI FANIDAN YOZMA TESTLAR Musiqa kollejlari uchun darslik MOSKVA 2017 1 MUALIFDAN Mening yangi darsligim
Steblyakova Lyudmila Anatolyevna MBOUDOD "DSHI pos. Volodarskiy" Moskva viloyati Leninskiy tumani Volodarskiy qishlog'i nazariy fanlar o'qituvchisi MUSIQA NAZARIYASI. QOIDALAR. JADVALLAR. VAZIFALAR O'quv-uslubiy
IRINA ANATOLYEVNA RUSYAEVANING SAYTI IRINA RUSYAEVANING INTERNET MUSIQA NAZARIYASI FANIDAN YOZMA TESTLAR Musiqa kollejlari uchun darslik MOSKVA 2018 MUALIFDAN Mening yangi darsligim uchun moʻljallangan.
IRINA ANATOLYEVNA RUSYAEVANING RASMIY sayti I. Rusyayeva INTERNET MUSIQA NAZARIYASI BO'YICHA YOZMA TESTLAR Maxsus o'rta ta'lim musiqa muassasalari uchun darslik MOSKVA 2017 1 MUALIFDAN Mening
ROSSIYA FEDERATSIYASI MADANIYAT VAZIRLIGI FEDERAL DAVLAT BUJJETLI OLIY TA'LIM "GNESINS NOMINDAGI ROSSIYA MUSIQA AKADEMİYASI" GNESIN RAMS MUSIQA MAKTABI.
"BOLALAR IJODLIK MARKAZI" QO'SHIMCHA BOLALARGA TA'LIM BO'YICHA BUJJET TA'LIM MASSASI "CDT" MBOU DOCH direktori N.A. Golovkova tomonidan tasdiqlangan 2014 yil "1-SOLFEGIO" ISH DASTURI.
Solfejio darslarida quyi sinflarda modal va absolyut sistemalar qonuniyatlarini o`rganish Solfejio amaliyotida faoliyatning ikki asosiy jihati rivojlangan bo`lib, ularning barchasi u yoki bu darajada bo`ysunadi.
BOLALARGA QO'SHIMCHA TA'LIM BERISH MUNITIPAL BUDJETET TA'LIM MASSASI "IVANGOROD BOLALAR SAN'AT MAKTABI" O'QUV DASTURI "SOLFEGIO" Dastur o'qishga kirgan talabalar uchun mo'ljallangan.
IZOH Bu solfejio dasturi bolalar musiqa maktablari, san’at maktablarining musiqa bo‘limlari, umumiy musiqa ta’limi kechki maktablari uchun 1984 yil dasturi asosida tuzilgan.
1 Tushuntirish yozuvi Musiqiy ta'lim estetikaning bir tomoni sifatida bolalarning musiqiy qobiliyatlarini maqsadli va tizimli rivojlantirishni, hissiy sezgirlikni shakllantirishni ta'minlaydi.
IZOH Taklif etilayotgan solfejio dasturi bolalar musiqa maktablari, sanʼat maktablarining musiqa boʻlimlari, umumiy musiqa taʼlimining kechki maktablari,
S.V nomidagi 7-BOLALAR MUSIQA MAKTABI Qo'shimcha ta'lim shahar avtonom madaniyat muassasasi. Rachmaninov MUSIQIY SAN'AT SOHASIDA QO'SHIMCHA UMUMIY RIVOJLANISH DASTURI "YO'L".
Jakovich V.V. SOLFEGIO Ikkinchi sinf III qism Voronej 2017 3 16-DARS 1. Do major shkalasini eslang Va endi A minor shkalasini eslang 2. Ikkala shkalada ham pastki yetakchi ohangni toping va Quyi yetakchi ohangni solishtiring.
"Xabarovsk 4-bolalar musiqa maktabi" shahar byudjet qo'shimcha ta'lim muassasasi PULLI TA'LIM XIZMATLARINI MUSIQA NAZARIYASINI QO'SHIMCHA UMUMIY RIVOJLANISH DASTURI.
"Xabarovsk 4-bolalar musiqa maktabi" shahar byudjet qo'shimcha ta'lim muassasasi MUSICAL ABC PULLI TA'LIM XIZMATLARINI QO'SHIMCHA UMUMIY RIVOJLANISH DASTURI.
INTERVALLAR Katta soniya - b. 2 Kichik ikkinchi m 2 Katta uchinchi - b. 3 Kichik uchinchi m.3 Aniq kvart - 4-qism, Ko'paygan kvart - uv. 4 Sof beshinchi - 5-qism, Kichraygan beshinchi aql. 5 Sexta major
MOSKVA SHAHRI MADANIYAT BO'LIMI Moskva shahar davlat byudjet qo'shimcha ta'lim muassasasi "A.N. nomidagi bolalar musiqa maktabi. Aleksandrova” PEDAGOGIK Kengash tomonidan KEZILGAN
Maktabga abituriyentlar uchun musiqa nazariy fanlari uchun taxminiy kirish talablari Musiqa tayyorgarligi talab qilinadi! 5-sinfda: Tanlov asosida, bor bolalar
1-topshiriq 1) Savollarga og‘zaki javob bering: - Minor shkalasida nechta daraja bor? - Qaysi qadam birinchidan past? - Minorda yarim tonlar qaysi darajalar orasida bo'ladi? - O'lchovning qayerida ketma-ket ikkita beqaror bor?
E.S. Gornik Elementar musiqa nazariyasi asoslari O'quv, uslubiy va ma'lumotnoma I qism 2-nashr. Tuzatilgan va to'ldirilgan Moskva 2016 1 UDC 373.1.016:781 BBK 74.268.53 G 69 Natijalar asosida
Solfej dasturi (5 yillik kurs) 1-sinf. 2 Vokal va intonatsiya qobiliyatlari. Tananing to'g'ri pozitsiyasi. Tinch, stresssiz nafas oling. Qo'shiq aytishni boshlashdan oldin bir vaqtning o'zida nafas olish. Chiqish
TA’LIM MARKAZI “PSKOV PEDAGOGIK KOMPLEKSI” KOMMAL BUDJETT TA’LIM MASSASI Kafedra majlisida qabul qilingan Bayonnoma 1 “25” avgust 2015 yil Rahbar. Kafedra T. Kalishenko. ma'qullayman
O‘QUV YILI OXIRIDA SOLFEGIO FANIDAN NAZORAT DARSLARI (5,6,7-sinflar) 5-SINF Yozma ish 1. Bir ovozli diktant yozing: 2. Ikki ovozli diktant yozing: 3. Tashqarida eshitish ishi.
Mundarija Tushuntirish yozuvi...4 I. O‘quv-tematik reja.....7 II. Mavzu mazmuni..14 1-sinf...14 2-sinf. 23 3-sinf 32 4-sinf. 39 5-sinf. 51 6-sinf. 61 7-sinf. 71 8-sinf.
Solfej dasturi (7 yillik kurs) 1-sinf. Vokal va intonatsiya qobiliyatlari. Tananing to'g'ri pozitsiyasi, tinch nafas olish, qo'shiq aytishni boshlashdan oldin bir vaqtning o'zida nafas olish, bir xil nafas olishni rivojlantirish.
"Solfejio" fanidan olimpiada, 3-sinf Muallif - tuzuvchi: Vera Olegovna Sedova Lavozim: fortepiano o'qituvchisi, hamrohlikchi Ish joyi: MBUDO bolalar san'at maktabi, Moskva viloyati, Dmitrov filiali
Solfej imtihon qog'ozi 1-topshiriq I. Nazariya 1. Gamma - 2. Ikki tovush orasidagi masofa deyiladi 3. Davr odatda takroriy yoki takrorlanmaydigan tuzilishdagi jumlalardan iborat () 4. Har biri
Sevastopol shahar davlat byudjeti ta'lim muassasasi "57-sonli musiqa-xor ta'lim yo'nalishidagi o'rta maktab" KO'RILDI MO o'rta maktabi raisi 2016 yil 57 daqiqasi
Jakovich V.V. SOLFEGIO Ikkinchi sinf Voronej I qism 2017 3 2-DARS Tartibi bo‘yicha yuqoriga yoki pastga tushadigan yozuvlar masshtab deyiladi 1. MELODIYADAGI BARCHA OVOZ TARZASINI TOPISH 2. Poyalarni to‘g‘ri joylashtirish 4
Sankt-Peterburg davlat byudjeti qo'shimcha ta'lim muassasasi Pushkin tumanidagi M bolalar musiqa maktabi uslubiy kengash tomonidan muhokama qilindi Pedagogik kengash tomonidan qabul qilingan L protokoli
Yekaterinburg shahar ma'muriyatining Madaniyat bo'limi "12-bolalar san'at maktabi" qo'shimcha ta'lim shahar avtonom madaniyat muassasasi KUZILIShI Pedagogika yig'ilishining bayonnomasi
MOSKVA SHAHAR MADANIYAT BO'LIMI Moskva shahar davlat byudjet qo'shimcha ta'lim muassasasi "Tutti" bolalar san'at maktabi Moskva shahar Davlat byudjeti ta'lim muassasasi pedagogik kengashi yig'ilishida QABUL ETILGAN.