Test z literatury (klasa 10) na temat: Test komediowy A. Test komediowy A.S. Gribojedow „Biada dowcipowi. Co to jest „zwrotka Oniegina”

Test komediowy A.S. Gribojedow „Biada dowcipowi”

1.A. S. Gribojedow napisał: „W mojej komedii na jedną rozsądną osobę przypada 25 głupców, a ta osoba oczywiście popada w konflikt z otaczającym ją społeczeństwem”. . Kogo autor miał na myśli: a). Skalozub b).Molchalin c).Chatsky d).Sofya

2. „Podpisano, z twoich ramion” A). Sophia b).Chatsky c).Molchalin d). Famusow d). Gorich z).Skalozub z).Repetilov

3. Każdy obraz komedii odzwierciedla specyficzną historyczną istotę rzeczywistych typów społecznych swojej epoki. Mecz postacie próbki komedii i przemówień: „...Aby nadać rangę, istnieje wiele kanałów ».

A).

4. Każdy obraz komedii odzwierciedla specyficzną istotę historyczną rzeczywistych typów społecznych swojej epoki. Dopasuj postacie komediowe i próbki mowy: „A co z naszymi starymi ludźmi? To nie jest tak, że wprowadzono nowe rzeczy – nigdy, Boże, chroń nas! NIE. I znajdą w tym coś złego, a najczęściej będą się kłócić, hałasować i... rozchodzić się.

A).

5. Każdy obraz komedii odzwierciedla specyficzną istotę historyczną rzeczywistych typów społecznych swojej epoki. Dopasuj postacie komediowe i próbki mowy: „Nigdy nie powiedział mądrego słowa”.

A). Sophia b).Chatsky c).Molchalin d). Famusov d).Gorich g).Skalozub z).Repetilov

6. Każdy obraz komedii odzwierciedla specyficzną istotę historyczną rzeczywistych typów społecznych swojej epoki. Dopasuj postacie komediowe i próbki mowy: „Powiedz mi do ognia: pójdę tak, jakbym szedł na obiad”. . A). Sofia b).Chatsky c).Molchalin d) .Famusov d).Gorich g).Skalozub h).Repetilov

7. Każdy obraz komedii odzwierciedla specyficzną historyczną istotę rzeczywistych typów społecznych swojej epoki. Dopasuj postacie komediowe i próbki mowy: „Z nudów będziesz gwizdał to samo ».

A). Sofia b).Chatsky c).Molchalin d) .Famusov d).Gorich g).Skalozub h).Repetilov

8. Każdy obraz komedii odzwierciedla specyficzną istotę historyczną rzeczywistych typów społecznych swojej epoki. Dopasuj postacie komediowe i próbki mowy: "Tak mądry człowiek Nie mogę pomóc, ale jestem łobuzem.

A). Sofia b).Chatsky c).Molchalin d) .Famusov d).Gorich g).Skalozub h).Repetilov

9. Każdy obraz komedii odzwierciedla specyficzną istotę historyczną rzeczywistych typów społecznych swojej epoki. Dopasuj postacie komediowe i próbki mowy:„Co słyszę?” A). Sofia b).Chatsky c).Molchalin d) .Famusov d).Gorich g).Skalozub h).Repetilov

10. Aforyzm to: a).artystyczne uzasadnienie działań bohaterów. B). krótkie powiedzenie zawierające całą myśl filozoficzną, światowa mądrość lub moralizowanie.c) część słownictwa, słów i wyrażeń używanych w przeszłości do oznaczania jakichkolwiek przedmiotów, w celu nadania charakteru historycznego.

11. Analizowanie charakterystyka mowy bohaterowie komedii „Biada dowcipu”, ustalają, które „słowa i modne hasła” odpowiadają bohaterom A. S. Gribojedowa: służalczość, uprzedzenie, wolne życie, dym ojczyzny A).

12. Analizując cechy mowy bohaterów komedii „Biada dowcipu”, określ, które „słowa i hasła” odpowiadają bohaterom A. S. Gribojedowa: popękany, oszołomiony, zemdlał, popełnił błąd, sierżant major, posiniaczony. A).Lisa b) Chatsky c) Molchalin d. Khlestova d. Skalozub

13. Analizując cechy mowy bohaterów komedii „Biada dowcipu”, określ, które „słowa i hasła” odpowiadają bohaterom A. S. Gribojedowa: dwa-s; nadal, proszę pana; wybacz mi, na litość boską; mała twarz, aniołku.

14. Analizując cechy mowy bohaterów komedii „Biada dowcipu”, określ, które „słowa i hasła” odpowiadają bohaterom A. S. Gribojedowa:Minęło trochę czasu odkąd dzwonili, nie ma, zdam raport, proszę pana.

a).Liza b)Chatsky c)Molchalin d).Khlestova d).Skalozub

15. Analizując cechy mowy bohaterów komedii „Biada dowcipu”, określ, które „słowa i hasła” odpowiadają bohaterom A. S. Gribojedowa: Włóczę się już godzinę, łzawią mi uszy, czas się wściekać.

a).Liza b)Chatsky c)Molchalin d).Khlestova d).Skalozub Odpowiedzi:

1.c; 2.g; 3.d; 4.g; 5.a; 6.b; 7.d; 8.z; 9.a; 10.b; 11.b; 12.d; 13.c; 14.a; 15,g;

M. Yu Lermontow. Powieść „Bohater naszych czasów”. 9. klasa

1. Do jakiego kierunku ideowego i estetycznego w literaturze należy powieść?

M.Yu Lermontow „Bohater naszych czasów”?

1. romantyzm 2. krytyczny realizm

przekształcone w określony sposób w systemie danego świat sztuki.

2. Główne odcinki cyklu wydarzeń dzieła literackiego w ich

sekwencja artystyczna przewidziana przez kompozycję tego

Pracuje.

3. Główna ogólna idea dzieła literackiego, główny problem,

umieścił w nim pisarz.

3. Zdefiniuj ideę powieści „Bohater naszych czasów”:

1. Przedstawienie typowej osobowości kręgu szlacheckiego po klęsce

Powstanie dekabrystów, analiza nowoczesne społeczeństwo i psychologia.

2. Potępienie typowej osobowości kręgu szlacheckiego i społecznej, która go zrodziła

4. O którym powiedziano: „Nie uważa niczego za prawo dla siebie, tylko siebie samego”.

5. Jaka jest tragedia Peczorina?

1. Jest w konflikcie z innymi.

2. W niezadowoleniu z otaczającej rzeczywistości i wrodzonej

indywidualizm i sceptycyzm. W jego jasnym zrozumieniu swojej niekonsekwencji

„między głębią natury a żałością czynów” (V.G. Belinsky).

3. Obojętność na wszystko, co go otacza: ludzi, wydarzenia.

4. W egoizmie.

6. Ustal, kto jest właścicielem danych cech:

1. Spontaniczny, integralny, uczciwy, miły, hojny, rozsądny,

„uczciwa dusza i złote serce”, odważna i skromna aż do samounicestwienia,

pokorny, lojalny.

2. „Standard idealnych handlarzy frazesami”, niezdolny do „ani prawdziwego dobra, ani

prawdziwe zło”; ograniczony, bezosobowy, chełpliwy i dumny,

zazdrosny, fałszywy, o niezwykłej zarozumiałości.

3. Pospólstwo o poglądach postępowych, materialista z przekonania, krytyczny i

satyryczny umysł. Wysoka szlachetna dusza, człowieku wielka kultura, sceptyczny i

pesymista, uczciwy i bezpośredni, ludzki.

4. Bezpośredni, spontanicznie namiętny, dziwny, ofiarny kochającą naturę.

5. Inteligentny, oczytany, szlachetny, moralnie czysty.

7. O jakim bohaterze powieści opowiada ta historia?

„To był miły facet, zapewniam cię, tylko trochę dziwny. Przecież na przykład w

deszcz, polowanie na zimnie przez cały dzień, wszyscy będą zmarznięci i zmęczeni - ale dla niego nic. I inni

siedzi w swoim pokoju, śmierdzi wiatrem, mówi, że jest przeziębiony, puka okiennica, on

drżał i blednął, ale ze mną chodził na polowanie na dzika jeden na jednego, czasem w całości

przez wiele godzin nie usłyszysz słowa, ale czasami, gdy zacznie mówić, jego brzuszki

wybuchniesz śmiechem... Tak, proszę pana, byłem bardzo dziwny..."

8. Aby podkreślić istotę ideową powieści, zwiększyć jej napięcie,

potęgują wrażenie obcości, sprzeczności i tragizmu charakteru

bohatera i wyraźniej ukazać zrujnowane możliwości jego rzadkiej natury, chronologii

wydarzenia z powieści zostają zakłócone. Przywrócić sekwencja chronologiczna

wydarzenia z powieści „Bohater naszych czasów”.

1. „Bela” 2. „Maksim Maksimycz” 3. przedmowa do pisma Peczorina

4. „Taman” 5. koniec magazynu Peczorina 6. „Księżniczka Maria” 7. „Fatalista”

9. Ustal tożsamość portretu bohatera:

„…Był niezwykłym człowiekiem z wielu powodów. Był sceptykiem i

materialista... a zarazem poeta, a tak na serio - poeta jest zresztą zawsze i często

słowami, chociaż nigdy w życiu nie napisałem dwóch wierszy. Studiował wszystkie żywe struny serca

ludzki... Był niski, chudy i słaby jak dziecko... Jego mały

czarne oczy, zawsze niespokojne, próbowały przeniknąć twoje myśli. W jego ubraniach

był gust i schludność, jego cienkie, małe dłonie wyróżniały się jasnożółtym kolorem

rękawice. Jego płaszcz, krawat i kamizelka były zawsze czarne”.

1 Grusznicki 2. Peczorin 3. Werner 4. Maksym Maksimycz

10. Psychologiczny charakter krajobrazu powieści poprzedza stan bohaterów, wydarzenia, ich losy

wynik. Jakie wydarzenie poprzedza ten krajobraz?

„...Wokoło, zagubione w złotej mgle poranka, szczyty gór tłoczyły się jak

A.S. Gribojedow. „Biada dowcipowi”. 9. klasa.
1. W jakim kierunku ideologicznym i estetycznym, metoda artystyczna komedię możemy przypisać A.S. Gribojedow „Biada dowcipu”:
1. realizm edukacyjny 2. romantyzm

3. realizm krytyczny 4. klasycyzm

5. sentymentalizm
2. A.S. Gribojedow napisał: „W mojej komedii na jedną rozsądną osobę przypada 25 głupców, a ta osoba oczywiście jest w konflikcie z otaczającym ją społeczeństwem”. Kogo autor miał na myśli:
1. Skalozub 2. Molchalin 3. Chatsky 4. Sofia
3. Każdy obraz komedii odzwierciedla specyficzną istotę historyczną rzeczywistych typów społecznych swojej epoki. Dopasuj istniejące Twarze komediowe i próbki przemówień:
1. „No cóż, piłka!.. Trochę dziwaków z innego świata. I nie ma z kim rozmawiać, nie ma z kim tańczyć”, „Podpisano, z ramion”, „Nie ma odpoczynku, pędzę jak szalony”, „We wtorek jestem zaproszony na pstrągi. ”

2. „Trzy sążnie to śmiałek”, „...Aby dać szeregi, jest wiele kanałów”, „Jestem księciem - do Grzegorza i dam ci sierżanta-majora jako Voltaire…”, „On nigdy powiedział mądre słowo”

3. „A co z naszymi starymi ludźmi? To nie jest tak, że wprowadzono nowe rzeczy – nigdy, Boże, chroń nas! NIE. I znajdą w tym coś złego, a najczęściej będą się kłócić, hałasować i... rozejść się.

4. „Co? Hm? I - hm?

5. „Co słyszę?”, „Wiesz, że się nie cenię”

6. „Powiedz mi do ognia: pójdę jak na obiad”, „wytrzeźwiałem...całkiem”


1. Czatski 2. Repetiłow 3. Skalozub

4. Sophia 5. Książę Tugoukhovsky 6. Famusov


4. Aforyzm to:

1. Artystyczne uzasadnienie działań bohaterów.

2. Krótkie powiedzenie zawierające całą myśl filozoficzną, mądrość światową lub naukę moralną.

3. Część słownictwa, słów i zwrotów używanych w przeszłości do oznaczania wszelkich przedmiotów, aby stworzyć historyczny akcent.

5. Który z bohaterów posiada następujące wyrażenia, które stały się aforyzmami:
1. „Legenda jest świeża, ale trudno w nią uwierzyć”, „Domy są nowe, ale uprzedzenia są stare”, „Kim są sędziowie?”

2. „Nie śmiem ci doradzać”, „przestraszyłem cię, wybacz mi, na litość boską”

3. " Szczęśliwe godziny nie patrzę”, „Wszedłem do pokoju, trafiłem do innego”, „Nie człowiek, wąż”, „Bohater nie mojej powieści”

1. Chatsky 2. Sofia 3. Molchalin


6. Określ, które słowa i wyrażenia odpowiadają bohaterom komedii:
1. „Niewolnictwo”, „uprzedzenie”, „w stronę wolnego życia”, „herbata”, „zapalenie jelita grubego”, „dym ojczyzny”

2. „Pęknięty”, „na oślep”, „zemdlał”, „popełnił błąd”, „femme”, „posiniaczony”.

3. „Dwa, proszę pana”, „wciąż, proszę pana”, „wybacz mi, na litość boską”, „mała twarz”, „aniołek”.

4. „Minęło”, „tak długo”, „dzwonią”, „spałem”, „zgłoszę się”, „ja, proszę pana”.

5. „Trudge”, „zegar tyka”, „rozerwały uszy”, „czas się wściekać”.
1. Skalozub 2. Chatsky 3. Liza 4. Khlestova 5. Molchalin
7. Skład to:
1. Epizod dzieła literackiego.

2. Organizacja poszczególnych elementów, części i obrazów dzieło sztuki.

3. Główne pytanie stawiane w dziele literackim.

4. Zderzenie, konfrontacja postaci.


8. Oryginalność gatunkowa prace A.S. Gribojedow wyraża się w definicji gatunku:
1. Komedia 2. Tragedia 3. Tragikomedia
9. Artykuł krytyczny„Milion męk” napisał:
1. D.I.Pisarev 2. V.G.Belinsky

3. I.A.Goncharov 4. N.A.Dobrolyubov

A.S. Gribojedow „Biada dowcipowi”. Klucz.


  1. 1 – Famusow, 2 – Skalozub, 3 – Repetiłow, 4 – Książę Tuguchowski, 5 – Zofia, 6 – Czatski.

  2. 1 – Czatski, 2 – Mołchalin, 3 – Zofia.

  3. 1 – Czatski, 2 – Skalozub, 3 – Mołczalin, 4 – Liza, 5 – Chlestowa.

O literaturze

Życie i twórczość A.S. Gribojedowa.

Biada umysłowi.”

Opcja 1.

1. A. S. Gribojedow napisał: „W mojej komedii na jedną rozsądną osobę przypada 25 głupców, a ta osoba oczywiście jest w konflikcie z otaczającym ją społeczeństwem”. Kogo autor miał na myśli:

A) Skalozub, B) Molchalin, C) Chatsky, D) Zofia.

2-9. Każdy obraz komedii odzwierciedla specyficzną historyczną istotę rzeczywistych typów społecznych swojej epoki. Dopasuj postacie komediowe i próbki mowy:

10. Aforyzm to:

A) Artystyczne uzasadnienie działań bohaterów.

B) Krótkie powiedzenie zawierające całą myśl filozoficzną, światową mądrość lub naukę moralną.

C) Część słownictwa, słów i zwrotów używanych w przeszłości do oznaczania wszelkich obiektów, w celu stworzenia historycznego charakteru.

11-15. Analizując cechy mowy bohaterów komedii „Biada dowcipu”, określ, które „słowa i hasła” odpowiadają bohaterom A. S. Gribojedowa:

Opcja 2.

1. Kto powiedział o Gribojedowie: „Zgodnie z duchem czasu i gustem nienawidził słowa niewolnik”.

A) Sam Gribojedow powiedział o sobie; B) Nikołaj Gnedich; B) A. S. Puszkin.

2. Kto powiedział o komedii „Biada dowcipu”: „Chatsky Gribojedow jest jedyną prawdziwie bohaterską twarzą naszej literatury”:



A) Wissarion Bieliński;

B) Iwan Andriejewicz Kryłow,

B) Apollon Grigoriew.

3. Kto o kim mówi w komedii „Biada dowcipu”: „I złoty worek, a generałem chce zostać”; „Nigdy nie powiedział mądrego słowa”; „Konstelacja manewrów i mazurków”:

A) Lisa, Sophia, Chatsky – o Skalozubie;

B) Chatsky, Lisa, Sophia - o Molchalinie;

B) Sophia, Lisa, Chatsky - o Repetilovie.

4. Kto i z kim mówi o sobie w rozmowie?

Kiedy jestem zajęty, chowam się przed zabawą,

Kiedy się wygłupiać: wygłupiać się;

I połączyć te dwa rzemiosła

Jest wielu mistrzów, ja nie jestem jednym z nich.

A) Chatsky w rozmowie z Molchalinem;

B) Repetyłow w rozmowie z Chatskim;

B) Skalozub w rozmowie z Famusowem.

5 - 7. Kto w komedii „Biada dowcipu” przedstawia Chatsky'emu następującą charakterystykę:

8. W kim jest zakochana Lisa?

A) w Molchalinie; B) w Famusowie; B) w Chatskim; D) do Pietruszki.



9. Sophia opowiada ojcu sen, w którym:

A) odwracać uwagę; B) litować się nad Famusowem;

C) wyznaj swoje uczucia Molchalinowi.

10. Co sprawiło, że Chatsky opuścił kiedyś Moskwę, pozostawiając w nim zakochaną Sofię?

B) nieszczęśliwy niespełniona miłość; D) choroba.

11. Jak długo Molchalin służy Famusovowi?

Rok; B) trzy lata; Pięć lat; D) dziesięć lat.

12. W którym roku ukazała się komedia „Biada dowcipu”?

A) 1824; B) 1825; B) 1829; D) 1833.

13. Skład to:

A) Epizod dzieła literackiego.

B) Organizacja poszczególnych elementów, części i obrazów dzieła sztuki.

C) Główne pytanie stawiane w dziele literackim.

D) Zderzenie, konfrontacja postaci.

14. Oryginalność gatunkowa dzieła A. S. Gribojedowa wyraża się w definicji gatunku:

Komedia; B) tragedia; B) tragikomedia.

15. Artykuł krytyczny „Milion męk” napisali:

A) DI Pisarev. B) V. G. Bieliński. B) I. A. Goncharov.

Opcja 3.

1. Kto powiedział o komedii „Biada dowcipu”: „Nie mówię o poezji: połowa powinna stać się przysłowiem”:

A) W. Bieliński; B) I.A. Kryłow C) A.S. Puszkin

2. Kogo Famusow uważa za dobrego pana młodego dla Sofii?

A) wykształcona osoba, który „ładnie pisze i tłumaczy”;

B) „...jeśli jest/Dwa tysiące dusz rodzinnych…”;

C) osoba, której „Bóg nie nagrodził zdolnościami”, ale „dał dobre serce…”;

D) młody człowiek jest „wrogiem poszukiwań…”.

3. Który z bohaterów komedii posiada słowa o Skalozubie: „I złoty worek, i dąży do zostania generałem”?

A) Zofia; B) Famusow; B) Lisa; D) Chatsky.

4. Ile lat ma Zofia?

A) 16; B) 18; W 20; D) 17; D) 23.

5. Czyj to portret?

Kręcony! Garb łopatki!

Zły! Wszystkie kocie dotyki!

Tak, jaki czarny! Jak straszne!...

A) Chlestowa; B) Księżniczka Marya Aleksiejewna; B) Khryumina; D) arapki.

6. W komedii jest 2 rozumujących bohaterów: 1. - Chatsky, 2. -?

A) Famusow; B) Molchalina; B) Zofia; D) Lisa.

7. Jakim gatunkiem komedii jest „Biada dowcipu”?

A) filozoficzny; B) społeczne; B) rodzina i gospodarstwo domowe; D) polityczny; D) zbiór odmian.

8. Imię Molchalina brzmiało:

A) Paweł Afanasjewicz; B) Aleksander Andriejewicz;

B) Kuźma Pietrowicz; D) Platon Michajłowicz;

D) Aleksiej Stepanowicz.

9. Komu w komedii senność przy rosyjskich książkach?

A) Chlestowa; B) Skalozub; B) Famusow;

D) Molchalina; D) Khryumina.

10-15. Dopasuj imię bohatera do roli, jaką odgrywa w komedii.

Sumina Swietłana Juriewna
Federacja Rosyjska
Megion KHMAO-Yugra


A.S. Gribojedow. „Biada dowcipowi”. 9. klasa


1. Jakiemu kierunkowi ideologicznemu i estetycznemu, metodzie artystycznej można przypisać komedię A.S.? Gribojedow „Biada dowcipu”:

1. realizm edukacyjny 2. romantyzm
3. realizm krytyczny 4. klasycyzm
5. sentymentalizm

2. A.S. Gribojedow napisał: „W mojej komedii na jedną rozsądną osobę przypada 25 głupców, a ta osoba oczywiście jest w konflikcie z otaczającym ją społeczeństwem”. Kogo autor miał na myśli:

1. Skalozub 2. Molchalin 3. Chatsky 4. Sofia

3. Każdy obraz komedii odzwierciedla specyficzną istotę historyczną rzeczywistych typów społecznych swojej epoki. Dopasuj postacie komediowe i próbki mowy:

1. „No cóż, piłka!.. Trochę dziwaków z innego świata. I nie ma z kim rozmawiać, nie ma z kim tańczyć”, „Podpisano, z ramion”, „Nie ma odpoczynku, pędzę jak szalony”, „We wtorek jestem zaproszony na pstrągi. ”
2. „Trzy sążnie to śmiałek”, „...Aby dać szeregi, jest wiele kanałów”, „Jestem księciem - do Grzegorza i dam ci sierżanta-majora jako Voltaire…”, „On nigdy powiedział mądre słowo”
3. „A co z naszymi starymi ludźmi? To nie jest tak, że wprowadzono nowe rzeczy – nigdy, Boże, chroń nas! NIE. I znajdą w tym coś złego, a najczęściej będą się kłócić, hałasować i... rozejść się.
4. „Co? Hm? I - hm?
5. „Co słyszę?”, „Wiesz, że się nie cenię”
6. „Powiedz mi do ognia: pójdę jak na obiad”, „wytrzeźwiałem...całkiem”

1. Czatski 2. Repetiłow 3. Skalozub
4. Sophia 5. Książę Tugoukhovsky 6. Famusov

4. Aforyzm to:
1. Artystyczne uzasadnienie działań bohaterów.
2. Krótkie powiedzenie zawierające całą myśl filozoficzną, mądrość światową lub naukę moralną.
3. Część słownictwa, słów i zwrotów używanych w przeszłości do oznaczania wszelkich przedmiotów, aby stworzyć historyczny akcent.

5. Który z bohaterów posiada następujące wyrażenia, które stały się aforyzmami:

1. „Legenda jest świeża, ale trudno w nią uwierzyć”, „Domy są nowe, ale uprzedzenia są stare”, „Kim są sędziowie?”
2. „Nie śmiem ci doradzać”, „przestraszyłem cię, wybacz mi, na litość boską”
3. „Szczęśliwi ludzie nie patrzą na zegarek”, „Wszedł do pokoju, trafił do innego”, „To nie człowiek, wąż”, „Bohater nie mojej powieści”

1. Chatsky 2. Sofia 3. Molchalin

6. Określ, które słowa i wyrażenia odpowiadają bohaterom komedii:

1. „Niewolnictwo”, „uprzedzenie”, „w stronę wolnego życia”, „herbata”, „zapalenie jelita grubego”, „dym ojczyzny”
2. „Pęknięty”, „na oślep”, „zemdlał”, „popełnił błąd”, „femme”, „posiniaczony”.
3. „Dwa, proszę pana”, „wciąż, proszę pana”, „wybacz mi, na litość boską”, „mała twarz”, „aniołek”.
4. „Minęło”, „tak długo”, „dzwonią”, „spałem”, „zgłoszę się”, „ja, proszę pana”.
5. „Trudge”, „zegar tyka”, „rozerwały uszy”, „czas się wściekać”.

1. Skalozub 2. Chatsky 3. Liza 4. Khlestova 5. Molchalin

7. Skład to:

1. Epizod dzieła literackiego.
2. Organizacja poszczególnych elementów, części i obrazów dzieła sztuki.
3. Główne pytanie stawiane w dziele literackim.
4. Zderzenie, konfrontacja postaci.

8. Oryginalność gatunkowa utworu A.S. Gribojedow wyraża się w definicji gatunku:

1. Komedia 2. Tragedia 3. Tragikomedia

9. Artykuł krytyczny „Milion męk” napisali:

1. D.I.Pisarev 2. V.G.Belinsky
3. I.A.Goncharov 4. N.A.Dobrolyubov

A.S. Gribojedow „Biada dowcipowi”. Klucz.

1. 3
2. 3.
3. 1 – Famusow, 2 – Skalozub, 3 – Repetiłow, 4 – Książę Tuguchowski, 5 – Zofia, 6 – Czatski.
4. 2.
5. 1 – Czatski, 2 – Mołchalin, 3 – Zofia.
6. 1 – Czatski, 2 – Skalozub, 3 – Mołczalin, 4 – Liza, 5 – Chlestowa.
7. 2.
8. 3.
9. 3.

A.S. Puszkin „Eugeniusz Oniegin”. Klucz.

1. 1
2. 2
3. 1
4. 1 – Oniegin, 2 – T. Larina, 3 – Olga, 4 – Lenski, 5 – D. Łarin.
5. 1 – Herzen, 2 – Bieliński, 3 – Puszkin.
6. 1 – Leński, 2 – Oniegin, 3 – matka Olgi i Tatiany, 4 – D. Larin, 5 – Tatiana.
7. 3
8. 3
9. 1 – Oniegin, 2 – Tatiana, 3 – Lenski.
10. Złote dni mojej wiosny.
11. Linie 1, 6 – 8.
12. 1
13. 4
14. 1
15. 3

M. Yu Lermontow. Tekst piosenki. Klucz.
1. 1
2. 1 – list miłosny, 2 – motyw walki z Bogiem, 3 – temat poety i poezji, 4 – list umiłowany wolnością, 5 – temat ojczyzny, 6 – list filozoficzny, 7 – temat natury.
3. 1
4. 2
5. 1 – romantyczny, 2 – realistyczny.
6. 1 – metafora, 2 – porównanie.
7. 3
8. nie

M. Yu Lermontow „Bohater naszych czasów”. Klucz.

1. 2
2. 3
3. 1
4. 1
5. 2
6. 1 – Maksym Maskimych, 2 – Grusznicki, 3 – Werner, 4 – Bela, 5 – Księżna Maria.
7. 2
8. 4 - „Taman”, 6 - „Księżniczka Maria”, 7 - „Fatalista”, 1 - „Bela”, 2 - „Maksim Maksimycz”, 3, 5 - Magazyn Pieczorina.
9. 3
10. 1
11. 3
12. 2

A.S. Puszkin. „Eugeniusz Oniegin”. 9. klasa

1. Określ wielkość poetycką danego fragmentu:
To możliwe sprawna osoba
I pomyśl o pięknie swoich paznokci.
Po co bezowocnie kłócić się ze stuleciem?
Zwyczajem jest despota między ludźmi.
1. Jambiczny 2. Trochee 3. Dactyl 4. Amphibrachium 5. Anapest
2. Jak nazywa się trzysylabowy metrum poetyckie z akcentem na drugą sylabę: 1. Iambic 2. Trochee 3. Dactyl 4. Amphibrachium 5. Anapest

3. Wskaż granice czasowe akcji rozgrywającej się w „Eugeniuszu Onieginie”:
1. 1812 – 1824 2. 1819 – 1825 3. 1825 – 1835 4. 1837 – 1840
4. Określ, który z bohaterów odpowiada tym cechom:
1. „Młody rabus”, „jest mądry i bardzo miły”, „mógł być hipokrytą”, „nieważne, jak bardzo się kłóciliśmy, nie potrafił odróżnić iambica od trochęe”, „jak kobiety zostawiał książki”, „Rosyjska melancholia dla nich opanowałem ją stopniowo”.
2. „Dzika, smutna, cicha”, „Wcześnie polubiła powieści”, „Jej dusza na kogoś czekała”, „Nie znała dobrze rosyjskiego”.
3. „Jest okrągła i ma czerwoną twarz”, „kokietka, lekkomyślne dziecko”.
4. „Jego pióro oddycha miłością”, „wielbiciel chwały i wolności”, „był kochany... tak myślał”.
5. „Był prostym i miłym dżentelmenem”.
1. Tatiana 2. D. Łarin 3. Oniegin 4. Leński 5. Olga
5. Do jakich postaci literackich należą następujące cechy bohaterowie powieści:
1. „Oniegin jest dodatkowa osoba w środowisku, w którym się znalazł, nie mając wystarczającej siły charakteru, aby się z niego wyrwać”.
2. „Cierpiący egoista”, „niechętny egoista”.
3. „Zawsze... cieszę się, że mogę zauważyć różnicę między mną a Onieginem.”
1. A.S. Puszkin 2. V.G. Belinsky 3. A.I. Herzen
4. N.A. Dobrolyubov 5. V.I. Lenin 6. N.G. Czernyszewski

6. Zidentyfikuj bohaterów powieści na podstawie ich zasięgu czytelniczego:
1. „Odkryłem Schillera przy świecach”, „Czytałem Apulejusza chętnie, ale nie czytałem Cycerona”.
2. „Zbeształem Homera i Teokryta, ale przeczytałem Adama Smitha”
3. „Kochała Richardsona.
Nie dlatego, że to przeczytałem
Nie dlatego, że Grandison
Wolała Lolvlas…”
4. „Nie widziałem niczego złego w książkach;
Nigdy nie czyta
Uważał je za pustą zabawkę…”
5. „Teraz... idol lub wylęgający się wampir,
Albo Melmont, albo Korsarz, albo tajemniczy Sbogar.
1. Oniegin 2. D. Larin 3. Leński 4. Matka Olgi i Tatiany

7. O kim mowa w wierszu M. Lermontowa „Śmierć poety”: „Tajemniczy i słodki śpiewak”?
1. A. Puszkin 2. E. Oniegin 3. W. Lenski 4. T. Larina
8. O którym A.S. Puszkin powiedział:
„Weź dowolną powieść, a znajdziesz, prawda, jej portret”?
1. D. Żona Larina 2. Tatyana 3. Olga 4. Niania Filipevna

9. Przyroda ukazana w powieści „Eugeniusz Oniegin” związana jest z przeżyciami emocjonalnymi bohaterów. Określ, który ze znaków odpowiada opisom przyrody:
1. „Wioska, za którą tęskniłem… była pięknym zakątkiem.”
2. „Ale teraz promień księżyca// Blask przygasa…”
3. „Rozszalała się burza, piękny kolor / Zwiędła o świcie, / Ogień na ołtarzu zgasł!”
1. Lenski 2. Tatiana 3. Oniegin
10. Wskaż epitety:
„Gdzie, gdzie poszliście / Złote dni mojej wiosny?”
11. Określ metafory:
Oblany natychmiastowym zimnem,
Oniegin spieszy do młodzieńca,
Patrzy i woła go... na próżno:
Już go tam nie ma. Młody piosenkarz
Znalazłem przedwczesny koniec!
Rozpętała się burza, kolor jest piękny
Zwiędły o świcie,
Ogień na ołtarzu wygasł!”
12. Co to jest „ Zwrotka Oniegina»?
1. Zwrotka złożona z 14 wersów tetrametru jambicznego, 3 czterowierszy i 2 ostatnich wersów z rymem krzyżowym.
2. Zwrotka składa się z 8 wersetów, z czego 6 pierwszych rymuje się ze sobą, a 2 łączy parami rymów.
3. Heksametr.
13. Kulminacją powieści A.S. Puszkina „Eugeniusz Oniegin” jest:
1. Pojedynek Oniegina i Leńskiego.
2. Wyjaśnienie Tatyany na temat jej miłości do Oniegina.
3. Bal w domu Larinów.
4. Wyjaśnienie Oniegina i Tatiany na balu w Domu Książęcym.
14. Punkt kulminacyjny to:
1. Element kompozycji, w którym konflikt artystyczny sięga punkt krytyczny jego rozwoju i wymaga obowiązkowego natychmiastowego zezwolenia.
2. Element kompozycji, w którym powstaje konflikt artystyczny.
3. Element kompozycji, w którym główny konflikt zostaje rozwiązany lub usunięty.
15. Dygresja liryczna- Ten:
2. Obraz konwencjonalny, w którym autor stara się przekazać swój stosunek do przedstawianego.
3. Refleksja autora, niezwiązana z narracją fabularną, zawarta w dziele literackim.

M. Yu Lermontow. Tekst piosenki.


1. M.Yu Lermontow żył:
1. 1824 – 1841 2. 1824 – 1849 3. 1812 – 1837

2. Określ motywy (tematy) tekstów Lermontowa według grup tytułów wierszy:
1. „List”, „Kielich Życia”, „Monolog”, „Anioł”, „K***”.
2. „Monolog”, „Cmentarz”, „Spowiedź”, „Śmierć”, „Ziemia i niebo”.
3. „Śmierć poety”, „Sztylet”, „Poeta”, „Dziennikarz, czytelnik i pisarz”, „Prorok”.
4. „Nowogród”, „Skargi Turka”, „Żagiel”, „Pożądanie”, „Pożegnanie” niemyta Rosja...", "Sztylet".
5. „Ojczyzna”, „Borodino”, „Żegnaj, niemyta Rosjo…”.
6. „Nudne i smutne...”, „Klif”, „Na dzikiej północy…”, „Więzień”, „Sąsiad”, „Sąsiad”, „Rycerz w niewoli”.
7. „Piszę do Was…”, „Kaukaz”.

3. Określ rozmiar wersetu:
„A dumny Demon nie pozostanie w tyle,
Póki żyję, ode mnie,
I to oświeci mój umysł
Promień cudownego ognia.
Pokazuje obraz doskonałości
I nagle zostanie to odebrane na zawsze.
I dając przeczucie błogości,
Nigdy nie da mi szczęścia.”
1. iambic 2. trochęe 3. dactyl 4. amphibrachium 5. anapest.

4. Wskaż liczbę stóp w wersecie:
„Siedzę za kratami w wilgotnym lochu…”
1. 2 stopy 2. 3 stopy

5. Określ okres twórczości poety, do którego należą wskazane wiersze i wiersze Lermontowa:
1. „Mtsyri”, „Demon”, „Jaki jest sens życia”
2. „Modlitwa”, „Pamięci A.I. Odojewskiego”, „Testament”.
1. romantyczny
2. realistyczne

6. Znajdź metafory i porównania w podanych wersach:
1. „W przestrzeni opuszczonych luminarzy”.
2. „Pod nim jest Kazbek, jak oblicze diamentu”
1. metafora 2. porównanie

7. Hiperbola to:
1. Jeden z tropów, który polega na celowym, nieprawdopodobnym niedopowiedzeniu artystycznym, wywołującym emocjonalny wpływ na czytelnika.
2. Przedstawienie obiektów nieożywionych lub abstrakcyjnych, w których nadano im właściwości istot żywych.
3. Jeden z tropów, artystyczna przesada, wzmacniające jakiekolwiek cechy lub skutki działań i oddziałujące emocjonalnie na czytelnika.

8. Wskaż hiperbole w tekście:
„Jestem tym, którego spojrzenie niszczy nadzieję,
Jestem tym, którego nikt nie kocha
Jestem plagą moich ziemskich niewolników.
Jestem królem wiedzy i wolności.
Jestem wrogiem nieba. Jestem złem natury.
I widzisz, jestem u twoich stóp!
Przyniosłem ci to pod wpływem emocji
Cicha modlitwa miłości,
Ziemska pierwsza męka
I moje pierwsze łzy.

M.Yu. Lermontow Roman „Bohater naszych czasów”. 9. klasa

1. Do jakiego kierunku ideologicznego i estetycznego w literaturze należy powieść M. Yu Lermontowa „Bohater naszych czasów”?
1. romantyzm 2. realizm krytyczny
3. sentymentalizm 4. realizm edukacyjny 5. klasycyzm

2. Tematem dzieła sztuki jest:
1. Postacie i sytuacje zaczerpnięte przez autora z rzeczywistości i w określony sposób przekształcone w systemie danego świata artystycznego.
2. Główne odcinki cyklu zdarzeń dzieła literackiego w kolejności artystycznej przewidzianej przez kompozycję tej pracy.
3. Główna ogólna idea dzieła literackiego, główny problem postawiony w nim przez pisarza.

3. Zdefiniuj ideę powieści „Bohater naszych czasów”:
1. Ukazanie typowej społecznie osobowości kręgu szlacheckiego po klęsce powstania dekabrystów, analiza współczesnego społeczeństwa i psychologii.
2. Potępienie typowej osobowości kręgu szlacheckiego i środowiska społecznego, które ją zrodziło.

4. O którym powiedziano: „Nie uważa niczego za prawo dla siebie, tylko siebie samego”.
1. Peczorin 2. Oniegin 3. Doktor Werner 4. Grusznicki

5. Jaka jest tragedia Peczorina?
1. Jest w konflikcie z innymi.
2. W niezadowoleniu z otaczającej rzeczywistości oraz wrodzonym indywidualizmie i sceptycyzmie. W jasnym rozumieniu swojej niespójności „między głębią natury a żałością działań” (V.G. Belinsky).
3. Obojętność na wszystko, co go otacza: ludzi, wydarzenia.
4. W egoizmie.
6. Ustal, kto jest właścicielem danych cech:
1. Spontaniczny, integralny, uczciwy, życzliwy, hojny, rozsądny, „uczciwa dusza i złote serce”, odważny i skromny aż do uniżenia się, pokorny, lojalny.
2. „Standard idealnych frazesów”, niezdolny do „ani prawdziwego dobra, ani prawdziwego zła”; ograniczony, bezosobowy, przechwalający się dumą, zazdrosny, fałszywy, o niezwykłej zarozumiałości.
3. Pospólstwo o poglądach postępowych, materialista z przekonania, o umyśle krytycznym i satyrycznym. Wysoka szlachetna dusza, człowiek wielkiej kultury, sceptyk i pesymista, uczciwy i bezpośredni, ludzki.
4. Natura bezpośrednia, spontanicznie namiętna, dziwna, ofiarnie kochająca.
5. Inteligentny, oczytany, szlachetny, moralnie czysty.
1. Grusznicki 2. Księżniczka Maria 3. Maksym Maksimycz 4. Doktor Werner 5. Bela

7. O jakim bohaterze powieści opowiada ta historia?
„To był miły facet, zapewniam cię, tylko trochę dziwny. W końcu na przykład w deszczu, na mrozie, na całym dniu polowania, każdemu będzie zmarznięte i zmęczone - ale jemu nic. A innym razem siedzi w swoim pokoju, wiatr cuchnie, zapewnia go, że jest przeziębiony, okiennica puka, drży i blednie, a ze mną poszedł sam na dzika, kiedyś tak było godzinami nie można było wydobyć z siebie słowa, ale czasami on zaczynał opowiadać, pękał ci brzuch ze śmiechu... Tak, proszę pana, byłem bardzo dziwny...
1. Grusznicki 2. Peczor 3. Maksym Maksimycz 4. Doktor Werner

8. Aby podkreślić ideologiczną istotę powieści, zwiększyć jej napięcie, wzmocnić wrażenie obcości, niekonsekwencji i tragizmu charakteru bohatera oraz wyraźniej ukazać zrujnowane możliwości jego rzadkiej natury, chronologię wydarzeń powieści zostaje zakłócony. Przywróć chronologiczną sekwencję wydarzeń w powieści „Bohater naszych czasów”.
1. „Bela” 2. „Maksim Maksimycz” 3. przedmowa do pisma Peczorina
4. „Taman” 5. koniec pisma Peczorina 6. „Księżniczka Maria” 7. „Fatalista”

9. Ustal tożsamość portretu bohatera:
„…Był niezwykłym człowiekiem z wielu powodów. Był sceptykiem i materialistą... a jednocześnie poetą, i to na serio - poetą praktycznym, zawsze i często słowem, choć nigdy w życiu nie napisał dwóch wierszy. Studiował wszystkie żywe struny ludzkiego serca... Był niski, chudy i słaby jak dziecko... Jego małe, czarne oczy, zawsze niespokojne, próbowały przeniknąć twoje myśli. Jego ubrania były gustowne i schludne, a jego cienkie, małe dłonie nosiły jasnożółte rękawiczki. Jego płaszcz, krawat i kamizelka były zawsze czarne”.
1 Grusznicki 2. Peczorin 3. Werner 4. Maksym Maksimycz

10. Psychologiczny charakter krajobrazu powieści poprzedza stan bohaterów, wydarzenia i ich wynik. Jakie wydarzenie poprzedza ten krajobraz?
„...Wokoło, zagubione w złotej mgle poranka, szczyty gór stłoczyły się jak niezliczone stado, a Elbrus na południu wyrósł jako biała masa, zamykając łańcuch lodowych szczytów, pomiędzy którymi włókniste chmury, które nadeszły ze wschodu, już wędrowały. Podszedłem do krawędzi peronu i spojrzałem w dół, prawie zaczęło mi się kręcić w głowie: wydawało mi się, że na dole jest ciemno i zimno, jak w trumnie; omszałe zęby skał, zwalone przez grzmoty i czas, czekały na swoją ofiarę.
1. pojedynek Pieczorina z Grusznickim 2. porwanie Karagyoza
3. śmierć Beli 4. strzał Vulicha

11. Przez charakterystyczne cechy Określ, do jakiego gatunku należy dzieło M.Yu Lermontowa „Bohater naszych czasów”:
1. W języku rosyjskim literatura średniowieczna tak nazywała się każda praca opowiadająca o jakimś wydarzeniu.
2. Krótkie dynamiczna historia z ostrą fabułą i nieoczekiwany koniec.
3. Gatunek eposu, w którym głównym problemem jest problem osobowości i który stara się jak najpełniej przedstawić wszystkie różnorodne powiązania człowieka z otaczającą go rzeczywistością, całą złożoność ludzkiego świata.

12. Pechorin nazywał się:
1. Maksym Maksimycz 2. Grigorij Aleksandrowicz
3. Siergiej Aleksandrowicz 4. Aleksander Grigoriewicz

1. Które z poniższych dzieła literackie nie należy do N.V. Gogola:
1. „Płaszcz” 2. „Nos” 3. „Notatki szaleńca” 4. Przesolony”

2. Jaki jest konflikt wiersza „Martwe dusze”?
1. Konflikt współczesnego Gogola rzeczywistość, duchowa siła ludu i jego zniewolenie.
2. W obrazowaniu stanu gospodarki obszarniczej.
3. W ukazaniu charakteru moralnego szlachty miejscowej i biurokratycznej.

4. N.V. Gogol napisał: „Moi bohaterowie podążają jeden za drugim, jeden bardziej wulgarny od drugiego”. Przywróć spójność w obrazie degradacji właścicieli ziemskich w wierszu:
1. Plyushkin 2. Manilov 3. Sobakevich 4. Korobochka 5. Nozdrev

5. Który z bohaterów wiersza odpowiada podanym cechom:
1. „...Panie, nie przystojny, ale nie źle wyglądający ani za gruby, ani za chudy, nie można powiedzieć, że jest stary, ale nie, że jest za młody.
2. „Właściciel ziemski... nie był jeszcze starym człowiekiem, ale miał oczy słodkie jak cukier.”
3. „...Zbierają trochę pieniędzy w kolorowych woreczkach umieszczonych na szufladach komody. Do jednego worka wrzuca się wszystkie ruble, do drugiego pięćdziesiąt dolarów, do trzeciego ćwierćdolarówki…”
4. „Był średniego wzrostu, bardzo dobrze zbudowany, o pełnych różowych policzkach, zębach białych jak śnieg i kruczoczarnych bakach. Był świeży jak krew i mleko, zdrowie zdawało się kapać z twarzy.”
5. „Tym razem wydawał mu się średniej wielkości niedźwiedziem... dla dopełnienia podobieństwa frak, który miał na sobie, był całkowicie w kolorze niedźwiedzia, miał długie rękawy, długie spodnie, chodził tak na nogach w ten i inny sposób i nieustannie deptał innym po stopach.”
6. „Przez długi czas nie mógł rozpoznać płci tej postaci. Miała na sobie zupełnie nieokreśloną suknię, przypominającą kobiecy czepek, z czapką na głowie...
„Och, kobieto!” - pomyślał sobie.
1. Nozdrew 2. Sobakiewicz 3. Maniłow 4. Plyushkin 5. Korobochka 6. Chichikov
6. Na podstawie opisu domu bohaterów ustal do kogo należy:
1. „Dwór stał samotnie od południa, otwarty na wszystkie wiatry; Zbocze góry pokryto przystrzyżoną darnią. Ustawiono na nim dwa lub trzy rabaty kwiatowe... Widoczna była altana z drewnianymi niebieskimi kolumnami i napisem: „Świątynia Samotnego Odbicia”.
2. „W pokoju wisiała stara tapeta w paski; obrazy z ptakami, lustra w ciemnych ramach... za każdym lustrem znajdował się albo list, albo stara talia kart, albo pończocha.
3. „Widziałem przed siebie drewniany dom z antresolą, czerwonym dachem... i dzikimi ścianami - dom taki jak ten, który budujemy dla osiedli wojskowych i niemieckich kolonistów.
4. „Wszedł do ciemnego, szerokiego korytarza, z którego wiało zimne powietrze, jak z piwnicy... Na jednym stole stało nawet połamane krzesło, a obok zegar z zatrzymanym wahadłem, do którego pająk już zawiązał sieć.”

1. Sobakiewicz 2. Maniłow 3. Plyushkin 4. Korobochka

7. Dygresja liryczna to:
1. Wyraźne środki artystyczne percepcja emocjonalna opisane przez narratora lub bohater liryczny.
2. Refleksja autora, niezwiązana z narracją fabularną, zawarta w dziele literackim Obraz konwencjonalny, w którym autor stara się przekazać swój stosunek do ukazywanego.
3. Obraz konwencjonalny, w którym autor stara się przekazać swój stosunek do przedstawianego.

8. Jaką rolę odgrywa motyw drogi, który przewija się przez całe dzieło N.V. Gogola?
1. Pomaga zwiększyć emocjonalność i dynamikę wiersza.
2. Pokazuje rozległe przestrzenie Ojczyzny i piękno rosyjskiej przyrody.
3. Służy jako łącznik między właścicielami gruntów podczas podróży.

9. Który z bohaterów charakteryzuje się:
1. Marzenie na jawie, projektizm, brak kręgosłupa, sentymentalizm.
2. Klubowa głowa, drobne zamieszanie, ignorancja.
3. Kułacy, mizantropia, obskurantyzm, chamstwo.
4. Nienasycona chciwość, skąpstwo, szczypanie grosza.
5. Nieporządek, przechwałki, bezczelność, bohaterstwo wesołego miasteczka.
6. Drapieżna wytrwałość, brak skrupułów, skłonność do oszustw i awanturnictwa.
1. Nozdryow 2. Maniłow 3. Cziczikow
4. Ramka 5. Plyuszkin 6. Sobakiewicz

10. Który z bohaterów posiada swoje charakterystyczne słowa i wyrażenia:
1. „Otwarte, kochane, usta”, „najbardziej szanowany, najmilszy”, „Majówka, imieniny serca”, „magnetyzm duszy”.
2. „Zaostrzył zęby na twarzy”, „Wyłysiejesz jak diabli”, „Subtelna suprflu”, „Skandaliczna”, „Odwaga”, „Biuściasta”, „To tak, jakby eskadra spędziła noc w twoich ustach. ”
3. „To wszystko są oszuści. Oszust siedzi na oszustze i kieruje oszustem”.
4. „Dużo słyszałem o oszczędzaniu i rzadkim zarządzaniu majątkiem...”, „Uznałem za obowiązek spotkać się z Tobą i osobiście złożyć wyrazy szacunku...”, „Radziłeś jechać”, „Miałem zaszczyt chronić waszą trójkę.
1. Chichikov 2. Manilov 3. Sobakevich 4. Nozdryov

11. „Dziura w ciele ludzkości” – o kim powiedział to N.V. Gogol?
1. Chichikov 2. Plyushkin 3. Manilov
4. Korobochka 5. Sobakiewicz

12. Do którego gatunek literacki odnosi się do dzieła N.V. Gogola „Dead Souls”?
1. powieść 2. przypowieść 3. opowiadanie 4. wiersz
N.V. Gogol „Martwe dusze”. Klucz.

1. 4
2. 1
3. 3
4. 1 – Maniłow, 2 – Koroboczka, 3 – Nozdrew, 4 – Sobakiewicz, 5 – Plyushkin.
5. 1 – Cziczikow, 2 – Maniłow, 3 – Koroboczka, 4 – Nozdrew, 5 – Sobakiewicz, 6 – Plyushkin.
6. 1 – Maniłow, 2 – Koroboczka, 3 – Sobakiewicz, 4 – Plyushkin.
7. 2
8. 1
9. 1 - Maniłow, 2 - Korobochka, 3 - Sobakiewicz, 4 - Plyushkin, 5 - Nozdrev, 6 - Chichikov.
10. 1 – Maniłow, 2 – Nozdrew, 3 – Sobakiewicz, 4 – Cziczikow.
11. 2
12. 4