Alla domanda Aiuto con domande sulla fiaba " fiore sconosciuto"per favore, è molto necessario. dato dall'autore Calzino la risposta migliore è favoloso:
vero:
Ogni fiore ha uno stelo, una corolla, foglie, ogni fiore cresce, si nutre di umidità, cattura i raggi del sole, molti fiori combattono per la propria esistenza
Risposta da Partizione[novizio]
1) Un fiore, come una persona. Per niente come gli altri fiori e piante.
2) Le piaceva perché era bello e le sembrava diverso dagli altri. Ad essere onesti, è difficile individuare il personaggio. Forse - gentile e buono.
3) Al fiore, così come alla ragazza, tratta positivamente, con rispetto, per così dire.
4) Se leggi un paio di volte ultima pagina- capirai.
Per quanto ricordo, qualunque cosa tu sia, devi esistere. E assicurati di combattere. Qualcosa del genere.
5) Non è una domanda corretta, ahimè.
Risposta da Dima Belykov[attivo]
La cosa fantastica è che Dasha stava parlando con un fiore. La cosa vera è che il fiore è cresciuto nelle pietre. Esempio:
--Perché sei così?
"Non lo so", rispose il fiore.
Tra due pietre strette cresceva nuovo fiore- esattamente come quel vecchio fiore, solo un po' migliore e più bello. Il fiore, però, non voleva vivere tristemente: perciò, quando fu completamente triste, si assopì. È stato molto difficile per lui crescere da solo tra le pietre!!
Risposta da Yergi Butaev[novizio]
grazie
Risposta da Neurologo[novizio]
grazie
Risposta da Maxim Vorobyov[novizio]
5. La ragazza e il fiore sono diversi dagli altri eroi. Il personaggio principale non è come le altre piante, è cresciuto in una terra desolata ed è molto difficile per lui vivere, ma allo stesso tempo è forte perché è stato capace sopravvivere in condizioni avverse. Dasha è una ragazza molto premurosa, grazie alla sua idea la terra desolata si è trasformata in una radura.
Risposta da Polina Shekhireva[novizio]
<...>
"Perché è difficile per me..."
Dialogo tra Dasha e il fiore:
"Perché sei così?
"Non lo so", rispose il fiore.
Risposta da guerra[novizio]
grazie
Risposta da Nikita Ivanov[novizio]
il fiore parla, pensa, è triste
vero:
Ogni fiore ha uno stelo, una corolla, foglie, ogni fiore cresce, si nutre di umidità, cattura i raggi del sole, molti fiori combattono per la propria esistenza
Risposta da Ѐuslan Huseynov[novizio]
A Dasha con grande simpatia
Risposta da Alina X[novizio]
Leggi il libro, comprendi e rispondi tu stesso alle domande. È solo che molto spesso commettono errori in gdz
Risposta da Oleg Uryupin[novizio]
piscia kolobok
Risposta da Ruslana Mishonkova[novizio]
cps
Risposta da †††Der Schwarze Auge†††[novizio]
1. A. Platonov ha definito la sua opera una fiaba. Cosa c'è di favoloso e cosa c'è di reale? Dare esempi. Cosa ha fatto il fiore per non vivere tristemente? In che modo il fiore ha spiegato la sua dissomiglianza con gli altri?
La cosa fantastica in questo lavoro è che il fiore si sente come un essere animato e si comporta di conseguenza: dorme, vede i sogni (per non vivere tristemente), parla con Dasha. La linea collegata a Dasha e ad altri pionieri è reale: videro la difficile situazione di un fiore e fertilizzarono il terreno nella sua terra desolata, aiutando altri fiori a crescere lì.
Ha spiegato la sua dissomiglianza con la ragazza come segue:
“Perché sei diverso dagli altri?
<...>
"Perché è difficile per me..."
2. Perché Dasha era interessata piccolo fiore? Come e in che modo viene svelato il personaggio di Dasha?
Dasha era interessato a un piccolo fiore, perché è così solo, ma allo stesso tempo forte: è riuscito a sopravvivere in una terra desolata senza condizioni speciali per l'esistenza. Vede in lui un essere congeniale: forse anche a lui manca sua madre. Dasha- ragazza gentile, sensibile, sensibile. Lo si vede nel suo atteggiamento nei confronti del fiore: lo nota, ha pietà di lui, chiama gli amici per aiutarlo, va a trovarlo prima di partire, non si dimentica di lui nemmeno dopo un anno.
3. Cosa pensa l'autore del fiore e della ragazza?
All'autore piacciono i suoi personaggi: un fiore e Dasha. Li ammira: come il fiore lotta con le dure condizioni della vita, come la ragazza sente sottilmente la natura.
4. Qual era il significato della fine della fiaba?
Il significato del finale era che devi sempre essere forte, lottare per la tua esistenza e quindi per l'esistenza delle generazioni future (fiore nella pietra). Ognuna delle nostre piccole vittorie aiuta il mondo a migliorare, ad andare avanti.
5. In che modo i personaggi principali di Platonov sono diversi dagli altri? Perché la vita è difficile per loro?
Gli eroi di Andrei Platonov sono attivi, attivi, lottano sempre per il futuro, per il meglio. Naturalmente, questo è molto più difficile che semplicemente sedersi e non fare nulla. Tali eroi incontreranno sicuramente ostacoli sulla strada, ma sono molto volitivo, quindi vinceranno tutti e renderanno il mondo un posto migliore e più gentile.
Sviluppa il tuo discorso (alle pp. 37-38)
2. In questo meravigliosa fiaba eroe insolito- un fiore - pensa, riflette, cerca di sopravvivere tra le pietre. Anche lo scrittore parla di lui in modo insolito.
Prova a spiegare le parole, le frasi e a dire ciò che suona insolito in esse: “Lavorò giorno e notte per vivere e non morire”, “aveva bisogno della vita e vinse con pazienza il dolore della fame e della fatica”, “Il fiore, invece, non volevo vivere tristemente.
"Lavorò giorno e notte per vivere e non morire" - la particolarità di questa frase è che nella sua seconda parte ci sono due sinonimi fianco a fianco, perché in realtà "vivere" e "non morire" sono la stessa cosa . Ma per lo scrittore è molto importante sottolineare il desiderio di vita del fiore, quindi ha usato entrambe queste parole contemporaneamente.
"Aveva bisogno della vita e ha superato il dolore della fame e della fatica con pazienza" - è strano leggere che il dolore viene dalla fame, ma in Platonov questo dolore non proviene solo dalla fame e dalla stanchezza, ma dalle prove sperimentate e dalla sofferenza in generale.
"Il fiore, però, non voleva vivere tristemente" - in questa frase vediamo la personificazione del fiore: proprio come una persona, sente, pensa.
3. Leggi il dialogo tra Dasha e il fiore. Come interpreta ciascuno di loro il verbo "chiamare"?
Dialogo tra Dasha e il fiore:
"Perché sei così?
"Non lo so", rispose il fiore.
-Perché sei diverso dagli altri?
Il fiore ancora una volta non significa. cosa dire. Ma per la prima volta sentì la voce di un uomo così da vicino, per la prima volta qualcuno lo guardò e non voleva offendere Dasha con il silenzio.
"Perché è difficile per me", rispose il fiore.
-Come ti chiami? chiese Dasha.
“Nessuno mi chiama”, disse il fiorellino, “vivo solo”.
Dicendo il verbo "chiamare", la ragazza vuole conoscere il nome del fiore, e il fiore sotto questo verbo significa qualcosa di completamente diverso: comunicazione con altre creature.
Test di letteratura Fiore sconosciuto (A.P. Platonov) con risposte per studenti di 6a elementare. Il test è composto da due opzioni, in ciascuna opzione ci sono 5 compiti con una risposta breve e 1 compito generale con una risposta dettagliata.
- Senti che buon profumo. È così che respira.
I pionieri rimasero a lungo attorno a un piccolo fiore e lo ammirarono come un eroe. Poi girarono intorno a tutta la terra desolata, la misurarono con gradini e contarono quante carriole con letame e cenere avrebbero dovuto essere portate per fertilizzare l'argilla morta.
Volevano che la terra diventasse buona anche nella zona desolata. Allora anche un piccolo fiore, sconosciuto per nome, riposerà, e dai suoi semi cresceranno bellissimi bambini e non moriranno, i migliori fiori splendenti di luce, che non si trovano da nessun'altra parte...
E l'estate successiva Dasha venne di nuovo nello stesso campo dei pionieri. Per tutto il lungo inverno ricordò il piccolo fiore, di cui non conosceva il nome. E andò subito nella terra desolata per fargli visita.
Dasha vide che la terra desolata ora era diversa, ora era ricoperta di erbe e fiori, e sopra di essa volavano uccelli e farfalle. Dai fiori usciva un profumo, lo stesso di quel piccolo fiore operaio.
Tuttavia, il fiore dell'anno scorso, che viveva tra la pietra e l'argilla, era scomparso. Deve essere morto lo scorso autunno. Anche i nuovi fiori erano buoni; erano solo leggermente peggiori di quel primo fiore. E Dasha era triste perché non c'era nessun fiore precedente. Tornò indietro e all'improvviso si fermò. Tra due pietre strette è cresciuto un nuovo fiore, esattamente come il vecchio fiore, solo un po' migliore e ancora più bello. Questo fiore è cresciuto dal mezzo delle pietre timide; era vivace e paziente, come suo padre, e anche più forte di suo padre, perché viveva nella pietra.
A Dasha sembrava che il fiore la stesse raggiungendo, che la chiamasse a sé con la voce silenziosa della sua fragranza.
1 opzione
Domande a risposta breve
1. L'immagine di un fiore sconosciuto incarna allegoricamente la forza dello spirito, la voglia di vivere di una persona. Come si chiama questa forma d'arte?
2.
Senti che buon profumo. È così che respira.
3.
...e dai suoi semi cresceranno e non moriranno bello bambini, il migliore, splendente di luce fiori che non si trovano da nessuna parte.
4.
...era vivace e paziente, come suo padre...
5.
Compito con una risposta dettagliata
6.
opzione 2
Domande a risposta breve
1. Qual è il nome dell'immagine della natura in un'opera letteraria?
... la terra desolata ora è diventata diversa, ora è ricoperta di erbe e fiori, e sopra di essa volavano uccelli e farfalle. I fiori erano profumati...
2.
Quale è il nome di mezzo figurato?
... stava attorno a un piccolo fiore e lo ammirava, come un eroe.
3. Come si chiama il mezzo pittorico basato sul confronto nascosto?
Volevano che la terra diventasse buona anche nella zona desolata.
4. Qual è il nome dell'immagine natura inanimata come un essere vivente?
Tuttavia, il fiore dell'anno scorso... era sparito. Deve essere morto lo scorso autunno.
5. Specificare il nome del mezzo visivo:
Questo fiore è cresciuto dal mezzo delle pietre timide; è stato vivo E paziente…
Compito con una risposta dettagliata
6. Descrivi Dasha. Come ricrea l'autrice il suo personaggio?
Risposte al test in letteratura Fiore sconosciuto (A.P. Platonov)
1 opzione
1. allegoria
2. imitazione
3. epiteto
4. confronto
5. metafora
opzione 2
1. paesaggio
2. confronto
3. metafora
4. imitazione
5. epiteto
fiore sconosciuto
(Favola vera)
Viveva un piccolo fiore nel mondo. Nessuno sapeva che fosse sulla terra. È cresciuto da solo in una terra desolata; mucche e capre non andavano lì, e i bambini del campo dei pionieri non giocavano mai lì. L'erba non cresceva nella terra desolata, ma giacevano solo vecchie pietre grigie e tra loro c'era argilla secca e morta. Solo un vento attraversava la terra desolata; come un nonno seminatore, il vento trasportava i semi e li seminava ovunque, sia nella terra nera e umida che nella nuda pietra desolata. Nella terra nera e buona, fiori ed erbe nascevano dai semi, e nella pietra e nell'argilla i semi morivano.
E una volta un seme cadde dal vento e si riparò in un buco tra pietra e argilla. Questo seme languì a lungo, poi fu saturo di rugiada, si disintegrò, lasciò uscire i sottili peli della radice, li conficcò nella pietra e nell'argilla e cominciò a crescere.
Così quel piccolo fiore cominciò a vivere nel mondo. Non aveva nulla da mangiare nella pietra e nell'argilla; le gocce di pioggia che cadevano dal cielo scendevano sulla superficie della terra e non penetravano fino alla radice, ma il fiore viveva e viveva e cresceva a poco a poco più in alto. Sollevò le foglie contro il vento e il vento si calmò vicino al fiore; particelle di polvere cadevano dal vento sull'argilla, che il vento portava dalla terra nera e grassa; e in quelle particelle di polvere c'era cibo per il fiore, ma le particelle di polvere erano secche. Per inumidirli, il fiore custodì la rugiada per tutta la notte e la raccolse goccia a goccia sulle sue foglie. E quando le foglie furono pesanti di rugiada, il fiore le abbassò e la rugiada cadde; inumidiva la polvere nera della terra portata dal vento e corrompeva l'argilla morta. Di giorno il fiore era custodito dal vento e di notte dalla rugiada. Lavorò giorno e notte per vivere e non morire. Fece crescere le sue foglie in modo che potessero fermare il vento e raccogliere la rugiada. Tuttavia, era difficile per un fiore nutrirsi solo delle particelle di polvere cadute dal vento e raccogliere comunque la rugiada per loro. Ma aveva bisogno della vita e con pazienza vinse il dolore della fame e della fatica. Solo una volta al giorno il fiore si rallegrava: quando il primo raggio del sole mattutino toccava le sue foglie stanche. Se il vento non veniva nella terra desolata per molto tempo, allora diventava dannoso per un piccolo fiore e non aveva più la forza di vivere e crescere. Il fiore però non voleva vivere tristemente; quindi, quando era abbastanza triste, si addormentava. Eppure cercava costantemente di crescere, anche se le sue radici rosicchiavano la nuda pietra e l'argilla secca. In quel momento, le sue foglie non potevano essere nutrite a tutta forza e diventarono verdi: una delle loro vene era azzurra, l'altra rossa, la terza azzurra o dorata. Ciò avvenne perché al fiore mancava il cibo, e il suo tormento era indicato nelle foglie. colori differenti. Il fiore stesso, però, non lo sapeva: dopotutto era cieco e non si vedeva così com'è. In piena estate il fiore aprì la corolla in alto. Prima sembrava erba, ma ora è diventato un vero fiore. La sua corolla era composta dai petali di un semplice colore chiaro, chiaro e forte, come una stella. E, come una stella, brillava di un fuoco vivo e tremolante, ed era visibile anche dentro notte oscura. E quando il vento arrivava nella terra desolata, toccava sempre il fiore e portava con sé il suo profumo. E poi una mattina la ragazza Dasha stava passando davanti a quella terra desolata. Viveva con i suoi amici in un campo di pionieri e stamattina si è svegliata e ha sentito la mancanza di sua madre. Scrisse una lettera a sua madre e portò la lettera alla stazione perché la raggiungesse prima. Lungo la strada, Dasha baciò la busta con la lettera e lo invidiò perché avrebbe visto sua madre prima di lei. Ai margini della terra desolata, Dasha sentì una fragranza. Si guardò intorno. Non c'erano fiori nelle vicinanze, lungo il sentiero cresceva solo piccola erba e la terra desolata era completamente nuda; ma il vento veniva dalla terra desolata e portava di là un odore tranquillo, come la voce che chiama un piccolo vita sconosciuta. Dasha ha ricordato una fiaba, le ha raccontato sua madre molto tempo fa. La madre parlava di un fiore che era sempre triste per sua madre: una rosa, ma non poteva piangere e la sua tristezza passava solo nella fragranza. "Forse è il fiore che sente la mancanza della madre, come me", pensò Dasha. Andò nella terra desolata e vide quel piccolo fiore vicino alla pietra. Dasha non aveva mai visto un fiore simile prima - né nel campo, né nella foresta, né nel libro nella foto, né in giardino botanico , luogo inesistente. Si sedette per terra vicino al fiore e gli chiese: - Perché sei così? "Non lo so", rispose il fiore. - E perché sei diverso dagli altri? Il fiore ancora una volta non sapeva cosa dire. Ma per la prima volta sentì la voce di un uomo così da vicino, per la prima volta qualcuno lo guardò e non voleva offendere Dasha con il silenzio. "Perché è difficile per me", rispose il fiore. - Come ti chiami? chiese Dasha. - Nessuno mi chiama, - disse un fiorellino, - Vivo da solo. Dasha si guardò intorno nella terra desolata. - Ecco una pietra, ecco l'argilla! - lei disse. - Come vivi da solo, come sei cresciuto dall'argilla e non sei morto, così piccolo? "Non lo so", rispose il fiore. Dasha si sporse verso di lui e gli baciò la testa luminosa. Il giorno dopo tutti i pionieri vennero a visitare il fiorellino. Dasha li ha portati, ma molto prima di raggiungere la terra desolata, ha ordinato a tutti di respirare e ha detto: - Ascolta che buon profumo. È così che respira. I pionieri rimasero a lungo attorno a un piccolo fiore e lo ammirarono come un eroe. Quindi girarono intorno a tutta la terra desolata, la misurarono con gradini e contarono quante carriole con letame e cenere avrebbero dovuto essere portate per fertilizzare l'argilla morta. Volevano che la terra diventasse buona anche nella zona desolata. Allora anche un piccolo fiore, di cui non si conosce il nome, riposerà, e dai suoi semi cresceranno bellissimi bambini e non moriranno, i migliori fiori splendenti di luce, che non si trovano da nessun'altra parte. I pionieri lavorarono per quattro giorni, fertilizzando la terra in una zona desolata. E poi andarono in altri campi e foreste e non tornarono più nella terra desolata. Solo Dasha è venuta una volta per salutare un piccolo fiore. L'estate stava già finendo, i pionieri dovettero tornare a casa e se ne andarono. E l'estate successiva Dasha venne di nuovo nello stesso campo dei pionieri. Per tutto il lungo inverno ricordò il piccolo fiore, di cui non conosceva il nome. E andò subito nella terra desolata per fargli visita. Dasha vide che la terra desolata ora era diversa, ora era ricoperta di erbe e fiori, e sopra di essa volavano uccelli e farfalle. Dai fiori usciva un profumo, lo stesso di quel piccolo fiore operaio. Tuttavia, il fiore dell'anno scorso, che viveva tra la pietra e l'argilla, era scomparso. Deve essere morto lo scorso autunno. Anche i nuovi fiori erano buoni; erano solo leggermente peggiori di quel primo fiore. E Dasha era triste perché non c'era nessun fiore precedente. Tornò indietro e all'improvviso si fermò. Un nuovo fiore crebbe tra due pietre strette, proprio come il vecchio fiore, solo un po' migliore e ancora più bello. Questo fiore è cresciuto dal mezzo delle pietre timide; era vivace e paziente, come suo padre, e anche più forte di suo padre, perché viveva nella pietra. A Dasha sembrava che il fiore la stesse raggiungendo, che la chiamasse a sé con la voce silenziosa della sua fragranza.
Per molti anni ho praticato quiz di letteratura dalle classi 5 a 11. Conduco questi mini-sondaggi (per circa 10 minuti) dopo aver studiato il lavoro per verificare, in primo luogo, quanto gli studenti fossero attenti durante la lezione durante l'analisi del lavoro e, in secondo luogo, quanto bene hanno appreso il materiale studiato. Domande facili intervallate da domande difficili. Qualsiasi studente scriverà su "3" (è facile rispondere a 6 domande) e su "5" - attento ai dettagli o in grado di trarre conclusioni autonomamente da ciò che legge. I compiti diventano più difficili da classe a classe. Agli studenti piace molto questo tipo di lavoro. Per alcuni lavori, viene loro assegnato il compito di comporre da soli domande simili e poi le combiniamo in un quiz.
PS. Sono convinto che il `Piccolo Principe` e` Vele scarlatte"deve essere studiato in toto, quindi ho domande sull'intero testo.
Scaricamento:
Anteprima:
Quiz sulle fiabe filosofiche
A. de Saint-Exupery "Il Piccolo Principe"
2. Dove incontra il piccolo principe il pilota? (Nel Sahara)
3. Perché l'astronomo turco riuscì a fissare la sua scoperta non nel 1909, ma nel 1920? (perché nel 1920 indossava un abito europeo)
4. Cosa c'era sul pianeta del principe? (3 vulcani, baobab, rosa)
5. Perché è necessario estirpare i baobab? (Se dai libero sfogo ai baobab, i guai non possono essere evitati)
6. In che umore hai amato un piccolo principe guardare i tramonti? (quando è triste)
7. Chi, senza saperlo, ha domato il principe sul suo pianeta? (rosa)
8. Continua: “Mi sono alzato la mattina, mi sono lavato, mi sono messo in ordine, ...” (“metti in ordine il tuo pianeta”)
9. Quali pianeti ha visitato il principe? (A uomo d'affari, un ubriacone, un ambizioso, un lampionaio)
10. Perché un ubriacone beve? (per dimenticare che si vergogna)
11. In che modo un lampionaio è diverso dagli altri? (vive per gli altri)
12. Chi voleva essere domato sulla Terra? (Volpe)
13. Continua la frase: “Tutte le persone cercano qualcosa. Ma gli occhi sono ciechi…” (“Solo il cuore è vigilante”)
14. Di cosa siamo responsabili? (Per coloro che sono stati domati)
Anteprima:
Quiz basato sulla storia di A. Platonov "Il fiore sconosciuto"
- Scrivi chi è l'autore della storia
- Dove è cresciuto il fiore? (nella terra desolata)
- Come si è comportato ogni giorno? (difficile)
- Di che colore era il fiore? (leggero)
- Cosa portava la ragazza alla stazione? (lettera)
- Cosa ha attratto la ragazza ai margini della terra desolata? (fragranza)
- Perché sei diverso dagli altri? Rispondi a questa domanda con le parole di un fiore (perché per me è difficile)
- Quanti giorni lavorarono i pionieri, fertilizzando la terra in una zona desolata? (4)
- Perché il nuovo fiore è ancora più bello? (era vivace e paziente)
- Scrivi il nome della ragazza (Dasha)
Anteprima:
Quiz sulla storia di A.S. Pushkin "Giovane contadina"
- Scrivi i nomi di due famiglie della storia (Muromsky e Berestov)
- Cosa significa "anglomane"? (una persona che ama la cultura inglese)
- In che modo Alex attirava le giovani donne? (con uno sguardo cupo e deluso e un anello con l'immagine di una testa morta)
- Perché Alexei e Liza non potevano incontrarsi apertamente? (le loro famiglie erano in disaccordo)
- Chi ha deciso di presentarsi Lisa per incontrare Alexei? (contadina Akulina)
- Alexei Akulina ha riconosciuto Lisa alla cena? Perché? (no, perché Lisa si è truccata molto)
- Cosa è servito da cassetta della posta per la corrispondenza tra Alexei e Akulina? (cavo di una vecchia quercia)
- Cosa ha deciso di fare Alessio quando ha scoperto che volevano sposarlo? (sposare Akulina)
- Chi ha visto Alex nel soggiorno? (Akulin-Lisa)
- Nomina gli autori immaginari e reali della storia (I. Belkin, A. Pushkin)
Quiz sulla storia di A.S. Pushkin "Sparo"
- Scrivi il nome del personaggio principale della storia (Silvio)
- Approssimativamente quanti anni aveva? (35)
- In quale arte ha ottenuto? grande successo? (nel tiro con la pistola)
- Ha litigato con colui che lo ha insultato durante? gioco di carte un ufficiale? (NO)
- Cosa ti ha ricordato la lotta avvenuta 6 anni fa? (un buco nel tappo a causa di uno sparo)
- Cosa ha mangiato il giovane ufficiale durante il vecchio duello? (ciliegie)
- Come si chiamava la governante che sapeva raccontare favole? (Kirillovna)
- Scrivi il nome della giovane contessa. (Maša)
- Perché personaggio principale non ha sparato al suo aggressore in un duello di lunga data? (il giovane ufficiale non apprezzava affatto la sua vita)
- Perché il personaggio principale non gli ha sparato durante? ultimo incontro? (ha visto come i giovani sposi si amano e apprezzano la vita dell'altro, e ha visto anche confusione e timidezza negli occhi del conte)
Anteprima:
Quiz basato sul romanzo di A. S. Pushkin "Dubrovsky"
Capitoli 1-4
- Scrivi i nomi dei due proprietari terrieri attori 1 capitolo. (Troekurov e Dubrovsky)
- Cosa ha causato il litigio tra loro? (Il maestro dei segugi Paramoshka ha insultato Dubrovsky e Troekurov ha difeso il guardiano)
- Come ha deciso Troekurov di dare una lezione a Dubrovsky? (Scegli la tenuta)
- Cognome del giurato che si è occupato del caso (Shabashkin)
- Che ne è stato della salute del vecchio Dubrovsky? (malato)
- Qual era il nome del vero eroe della storia? (Vladimiro)
- Scrivi il nome della tenuta natale dei Dubrovsky (Kistenevka)
- Perché Troekurov è venuto personalmente nel cortile Dubrovsky? (voleva riconciliarsi)
- Cos'è successo al vecchio Dubrovsky? (morto)
- Il servitore voleva mettersi al servizio di Troekurov? (NO)
Capitoli 4-9
- Come si chiamava la figlia di Troekurov? (Maša)
- Scrivi l'età della ragazza (17 anni)
- Il cognome dell'insegnante di francese (Deforge)
- Qual era la professione del cantiere Arkhip? (fabbro)
- Quale animale ha salvato durante l'incendio? (gatto)
- Dove teneva i soldi Anton Pafnutich? (in una borsa di pelle sotto la maglietta sul petto)
- Quale Brutto segno legato al fischio? (il denaro fischiato sopravvive)
- Quanti soldi ha offerto Dubrovsky a Deforge? (10.000 rubli)
- Scrivi il nome dello studente Deforge (Sasha)
- Scrivi il nome della tenuta Troekurov (Pokrovskoe)
Quiz su 12-19 capitoli di "Dubrovsky"
- Cognome del vecchio principe che corteggiò Maria Kirillovna (Vereisky)
- Il nome della sua tenuta (Arbatovo)
- Cosa ha dato Dubrovsky a Maria Kirillovna? (squillo)
- Cosa serviva da cassetta della posta nella corrispondenza tra Maria Kirillovna e Dubrovsky? (quercia cava)
- Come si chiamava il ragazzo cencioso dai capelli rossi che aveva litigato con Sasha? (Mitya)
- Come è successo? vecchio principe quando Dubrovsky ha aperto la porta della carrozza? (gli ha sparato)
- Maria Kirillovna accettò di seguire Dubrovsky? Perché? (No, perché era sposata con un altro. È rimasta fedele alla sua parola)
- Dove si è nascosto Dubrovsky? (andato all'estero)
- Perché Dubrovsky voleva vendicarsi di Troekurov? (per la rovina e la morte del padre)
- Perché Dubrovsky ha rifiutato la vendetta? (si innamorò di Maria Kirillovna)
Anteprima:
Quiz basato sulla storia di V. Rasputin "Lezioni di francese"
- Chi è l'autore della storia?
- In che anno si sono svolti gli eventi? (nel 1948)
- Quanti anni aveva l'autore all'epoca? (11 anni)
- Come si chiamava l'uomo avaro del villaggio che diede al ragazzo un secchio di patate? (Ilya)
- Quale fiume scorreva in quella zona? (Angara)
- Come si chiamava il gioco dei soldi? ("Chika")
- In che classe era Vadik? (nel settimo)
- Come si chiamava il preside della scuola? (Vasily Andreevich)
- Da dove veniva Lydia Mikhailovna? (Da Kuban)
- Completa la frase: "Una persona non invecchia quando vive fino alla vecchiaia, ma ..." (quando cessa di essere un bambino)
Anteprima:
Quiz sulle fiabe: erano M.M. Prishvin "Dispensa del sole"
- Autore dell'opera (M. Prishvin)
- Quali sono i nomi dei bambini e i loro soprannomi (Mitrasha - un contadino in una borsa e Nastya - una gallina d'oro con le zampe alte)
- Qual era il nome del luogo dove crescevano molti mirtilli rossi? (Palestinese)
- Chi è il padrone di casa grigio? (lupo)
- Come si chiamava il luogo fatale a persone e animali? (Slancio cieco)
- Quale sentiero cresce lungo i sentieri battuti? (con la barba bianca)
- Che animale ha visto la ragazza? (alce)
- Con l'aiuto di chi è riuscito a fuggire il ragazzo? (Cani d'erba)
- Cos'è successo al padrone di casa grigio? (il ragazzo lo ha ucciso)
- Cosa hanno fatto i bambini con le bacche raccolte? (Dato per i bambini di Leningrado)
- Per conto di chi viene raccontata la storia? (I geologi ricognitori raccontano la storia dei bambini)
- Perché la sorella si è dimenticata di suo fratello quando era sola? (Mi sono lasciato trasportare dalla raccolta delle bacche, la sete di acquisizione ha superato l'amore per mio fratello)
- Come interpreti l'espressione: Piccolo uomo fermato in me stesso un grande cuore"(quando e perché lo ha fatto?) (quando stava annegando in una palude e ha visto Erba. Ha ingannato il cane per salvarsi)
- "C'era un contadino e nuotò via, che ha osato, ne ha mangiati due: non un contadino, ma un eroe" Perché gli abitanti del villaggio hanno fatto una conclusione del genere? (È riuscito a uscire, non ha perso la testa in una situazione difficile, ha ucciso il lupo)
Anteprima:
Quiz sulle parti 1 e 2 della stravaganza "Scarlet Sails" di A. Green
- In quale paese delle fate ci sono stravaganze in corso? (In Groenlandia)
- Perché Longren odiava Menners? (per non essere venuto in aiuto di Mary e averla condannata a morte)
- Perché gli abitanti di Caperna non amavano e temevano Longren? (Non aiutava Menners, era poco socievole)
- Rispondi alla domanda di Assol posta da Longren: "Perché non gli piacciamo?" (Devi essere in grado di amare, ma loro non possono)
- Cosa faceva Longren per vivere? (creare giocattoli)
- Chi ha incontrato Assol sulla strada per Liss? (collezionista di fiabe Egle)
- Quale fiaba ha regalato l'uomo alla ragazza? (di una nave con vele scarlatte, sulla quale principe azzurro e portarla via)
- Come appresero questa storia gli abitanti di Caperna? (un mendicante l'ha sentita e ha detto a tutti come rappresaglia per il fatto che Longren non gli aveva dato il tabacco)
- Cosa c'era in Gray che non fosse nei suoi genitori: orgogliosi e arroganti? (anima viva)
- Perché Gray ha coperto le ferite di Cristo? (non voleva che nessuno soffrisse con lui)
- Cosa c'era scritto sulla botte di vino conservata in cantina? ("Grey mi berrà quando sarà in paradiso")
- Quando Gray ha capito cos'è il dolore? (Quando si è spruzzato la zuppa sulla mano)
- Cosa accadde un giorno nella mente di Gray quando, all'età di dodici anni, entrò in biblioteca? (Ho visto una nave nella foto e ho deciso che sarei stato il capitano)
- Cosa ha fatto Gray nel suo quindicesimo anno? (uscì di nascosto dalla casa e lasciò il mozzo sulla nave)
- Come si chiamava la nave di Gray, acquistata dopo aver trascorso cinque anni come apprendista sull'Anselm? ("Segreto")
Quiz sulle parti 3 e 4 della stravaganza "Scarlet Sails" di A. Green
- Cosa ha fatto Letika quando Gray ha visto Assol? (pescato)
- Come e dove ha avuto luogo il "primo appuntamento" di Gray e Assol? (Sulla riva. La vide dormire)
- Cosa ha lasciato di sé il ricordo di Gray Assoli? (Ho messo un vecchio anello al mignolo)
- Come ha fatto Gray a stabilire che, in effetti, Assol non era pazzo? (Vedendo solo gli occhi di Assol)
- Se credi in un sogno, allora il cestino del bruciatore di carbone ... Continua la frase. (fioritura)
- Qual era il sogno preferito della ragazza? (un paese impossibile dove c'è uno scintillio acqua blu, alberi in fiore, malinconia, fascino, mistero)
- Come si sentiva Assol nei boschetti di erba e alberi? (Come a casa, li chiamavamo fratelli, parlavamo con insetti e animali)
- Quando e come ha visto per la prima volta The Secret? (All'alba tutto ardeva sotto i raggi del sole)
- Chi ha svegliato Assol? (Una mosca che vaga a piedi nudi)
- Quando si raccoglieva i capelli, le sembrava che il gambo fosse aggrovigliato tra le sue dita. Guardò e vide ... (L'anello di Gray)
Quiz su 5,6,7 parti della stravaganza "Scarlet Sails" di A. Green
- Quale seta ha scelto Gray nel negozio? (Era come un ruscello mattutino scarlatto, pieno di nobile gioia e regalità. Era pieno del fascino di una riflessione spirituale)
- Il musicista Zimmer dice: "Il violoncello è la mia Carmen, e il violino è..." Cosa ha aggiunto Gray? (Assol)
- Quali musicisti ha portato Gray a bordo del Secret? (vagabondi la cui anima scorre attraverso la musica)
- Cosa non ha mai portato Gray sulla sua nave? (sapone, chiodi, parti di macchine)
- Che tipo di persona era Gray? Un sognatore o un uomo d'azione? (uomo d'azione)
- Cosa ha deciso di fare Longren per mancanza di soldi? (entrare nella nave postale per non lasciare Assol per molto tempo)
- Come si chiamava il minatore di carbone? (Filippo)
- Grazie alla storia di Assolyu Gray comprendere una verità. Qual è questa verità? (fai miracoli con le tue mani)
- Cosa ha fatto Assol quando il "Segreto" si è avvicinato a Kaperna? (leggere un libro)
- Su quale parola è bloccato l'insetto verdastro? (Aspetto)
- Cosa ha incontrato Assol sulla nave? (Musica)
- Qual è stata l'unica domanda che Assol ha posto a Gray? (Porterà Longren con sé?)
- Cosa è stato finalmente rivelato? (botte di vino, che dovrebbe essere bevuto Grigio in paradiso)
- Perché è successo questo? (Tutti erano felici)
Anteprima:
Quiz secondo il racconto di N.S. Leskov "Mancino"
- Nome dell'imperatore sovrano in viaggio in Inghilterra (Alessandro)
- Quale caratteristiche distintive aspetto Mancini? (Capelli strappati durante l'insegnamento, a brandelli, obliqui, non alti)
- Di che metallo era fatta la pulce e come è nata? (in acciaio, chiave)
- Cos'è un gabinetto delle curiosità? (collezione di antichità)
- In che modo, secondo Platone, il maestro russo differisce da quello inglese? (non istruito, vive in altre condizioni)
- Perché Lefty viene battezzato con la mano sinistra? (Non può fare nulla con la mano destra)
- Perché a Lefty non piace la fede inglese? (non sono festivi tranne la domenica)
- Perché Lefty voleva tornare a casa con urgenza? (ha imparato un segreto di stato)
- Cosa voleva dire Lefty all'Imperatore? (Gli inglesi non puliscono le armi con i mattoni)
- Lefty è riuscito a incontrare i generali e lo zar? Perché? (Non ci siamo incontrati, perché nessuno lo ascolterà)
- Perché Lefty è morto? Chi è la colpa della sua morte? (Si è rivelato inutile per nessuno in patria, dimenticato. Potere, disattenzione.)
Anteprima:
Quiz basato sulla storia di V. Astafiev "Un cavallo dalla criniera rosa"
- Chi è l'autore della storia?
- Da chi viene raccontata la storia? (a nome dell'autore)
- Quale è il nome di parole insolite utilizzato in una zona particolare? (dialetto)
- Dove e a che ora si svolgono gli eventi della storia? (in Siberia, prima della guerra)
- In quale fiume hanno nuotato i bambini? (nello Yenisei)
- Come si chiamava la nonna? (Katerina Petrovna)
- L'autore aveva un fratello? (Sì, Alëša)
- Cosa c'era in Sanka che sia l'autore che gli altri bambini invidiavano? (Un buco tra i denti attraverso il quale puoi sputare bene)
- Perché la nonna, nonostante l'inganno, gli ha comprato un pan di zenzero con un cavallo?
- Quale lezioni di vita l'eroe è uscito da questa storia? Perché si ricorda ancora di questo pan di zenzero? (le ultime domande offrono riflessioni indipendenti dai ragazzi, possono essere valutate separatamente)
Quiz basato sulla storia di E. I. Nosov "Doll"
- Quale cosa straordinaria non fece Lipino nei confronti del tumulo decapitato? (idromassaggio)
2. Chi era il padrone della piscina? (qualcuno)
3. Chi lavorava come trasportatore sul fiume? (Akimych)
4. Cosa accadde a Lipina Pit molti anni dopo? (trasformato in una palude, poco profondo)
5. Cosa è successo alla capanna di Akimych? (bruciato)
6. Perché Akimych ha bisogno di una pala? (per seppellire la bambola tormentata)
7. Cosa chiama sacrilegio? (prendendo in giro una bambola)
8. Cosa preoccupa Akimych? (Tutti guardano e non reagiscono in alcun modo a questo sacrilegio)
9. Perché Akimych non è indifferente a ciò che sta accadendo? (Ha attraversato la guerra)
10. Spiega la frase: "Non puoi seppellire tutto" (rispondi in modo indipendente)
Anteprima:
Quiz
secondo I.S. Turgenev "Prato di Bezhin"
- L'autore dell'opera.
- In che mese e a che ora del giorno si svolgono gli eventi? (Luglio, di notte)
- Quanti ragazzi erano seduti accanto al fuoco? (cinque)
- Perché Gavrila camminava infelice? (sirena stregata)
- Perché Yermil sognava un ariete parlante? (era ubriaco)
- Qual è il nome della sorella di Vanya (Annie)
- Perché Leshy non urla? (Non è mio)
- Quando, da credenza popolare Trishka verrà sulla terra? (quando arriveranno gli ultimi tempi)
- Cosa c'era nel piatto? (Patata)
- Quale ragazzo è piaciuto di più all'autore? (Pavluša)
Anteprima:
Quiz basato sulla storia di P. Merimee " Matteo Falcone»
- Cosa sono i "papaveri"? (densi boschetti impenetrabili dove si nascondevano i criminali)
- Quali sono le qualità più notevoli di Matteo Falcone (ospitalità, cordialità, precisione, onestà, odio per il tradimento)
- Come si chiama il figlio di Matteo Falcone. Perché è stato chiamato così? (Fortunato)
- A quali condizioni il ragazzo ha accettato di nascondere il bandito? (per moneta d'argento)
- Che ruolo ha avuto l'orologio d'argento? (volendo prenderli, il ragazzo gli indicò il luogo dove aveva nascosto il bandito)
- Quali sono state ultime parole bandito a casa di Matteo? (casa del traditore)
- Cosa significavano le parole di Matteo Falcone: "Dannazione!" (ha capito cosa aveva fatto il ragazzo e cosa avrebbe dovuto fare lui stesso con suo figlio)
- Cosa faceva Matteo mentre il ragazzo recitava le preghiere? (scavando una fossa)
- Rispondi alla domanda di Giuseppa: "Che cosa hai fatto?" ("Hai fatto giustizia")
- Perché il padre ha deciso di farlo? (L'onore della famiglia, l'onore del nome non devono essere coperti di vergogna)
Quiz sull'estratto "Ulisse ai Ciclopi"
1.Dove vivevano i Ciclopi? (In una grotta)
2. Cosa ha fatto? (pascolo di pecore e capre)
3. Perché Ulisse, su consiglio dei suoi compagni, non tornò sulla nave? (Volevo incontrare i Ciclopi)
4. Com'era il Ciclope rispetto al suo gregge? (premuroso)
5. Cosa ha mangiato Ciclope per cena? (due compagni di Ulisse)
6. Chi è il divino Eos? (dea dell'alba) Cosa ha consigliato l'anziano agli anziani? (fai quello che gli viene detto)
Quiz sull'articolo "Letteratura russa antica"
- Quali monumenti dell'antica letteratura russa sono sopravvissuti fino ai nostri giorni? (cronache)
- Da dove viene la parola "letteratura"? (lettera, che significa lettera)
- Perché le persone leggevano lentamente gli antichi libri russi, rileggendoli più volte? (i libri venivano paragonati alla profondità del mare e il lettore al cercatore di perle)
- Perché gli antichi libri russi sono considerati pieni di poesia? (contengono iperboli, metafore, epiteti, paragoni)
- Quali sono i nomi delle opere accomunate da temi storici ed eroici? (epico)
- Chi era l'eroe Antiche opere russe? (principi, eroi)
- Cosa insegna letteratura russa antica? (patriottismo, amore per la patria, gentilezza, rispetto)
- In che anno fu adottato il cristianesimo? (988)
- Quale lingua, dopo l'adozione del cristianesimo, ha arricchito l'antica lingua russa? (slavo ecclesiastico)
- Quando è apparsa la finzione cosciente in letteratura? (nel XVII secolo)
Anteprima:
Quiz basato sulla storia di F. Iskander
"La tredicesima impresa di Ercole"
- Come si chiamava il matematico a scuola? (Kharlampy Diogenovich)
- Di chi aveva paura il regista? (dirigente scolastico)
- Dai un nome all'arma principale dell'insegnante. (rendere una persona divertente)
- Gioco preferito del personaggio principale. (calcio)
- Nominare l'istituzione che ha interferito, secondo il parere del direttore, processo pedagogico. (Stadio)
- nome malattia cronica eroe (malaria)
- Perché Alik ha chiesto di chiamarsi Alik? Perché si vergognava del suo vero nome? (Adolf era il nome di Hitler che attaccò il paese)
- Continua la frase: "Ercole ha compiuto le sue imprese da uomo coraggioso, e questo giovane ha compiuto la sua impresa da ..." (codardia)
- Con cosa confronta il personaggio principale la chiamata della lezione? (con campana funebre)
- Il nome dell'autore della storia.