Prove per il lavoro di un fiore sconosciuto. Lavoro di controllo dei test basato sulla storia di A.P. Platonov "Il fiore sconosciuto"

Prova di letteratura fiore sconosciuto(A.P. Platonov) con risposte per gli studenti della sesta elementare. Il test è composto da due opzioni, in ciascuna opzione ci sono 5 compiti con una risposta breve e 1 compito generale con una risposta dettagliata.

- Senti che buon profumo. È così che respira.
I pionieri rimasero a lungo attorno a un piccolo fiore e lo ammirarono come un eroe. Poi girarono intorno a tutta la terra desolata, la misurarono con gradini e contarono quante carriole con letame e cenere avrebbero dovuto essere portate per fertilizzare l'argilla morta.
Volevano che la terra diventasse buona nella terra desolata. Allora anche un piccolo fiore, sconosciuto per nome, riposerà, e dai suoi semi cresceranno bellissimi bambini e non moriranno, i migliori fiori splendenti di luce, che non si trovano da nessun'altra parte...
E l'estate successiva Dasha venne di nuovo nello stesso campo dei pionieri. Per tutto il lungo inverno ricordò il piccolo fiore, di cui non conosceva il nome. E andò subito nella terra desolata per fargli visita.
Dasha vide che la terra desolata ora era diversa, ora era ricoperta di erbe e fiori, e sopra di essa volavano uccelli e farfalle. Dai fiori usciva un profumo, lo stesso di quel piccolo fiore operaio.
Tuttavia, il fiore dell'anno scorso, che viveva tra la pietra e l'argilla, era scomparso. Deve essere morto lo scorso autunno. Anche i nuovi fiori erano buoni; erano solo leggermente peggiori di quel primo fiore. E Dasha era triste perché non c'era nessun fiore precedente. Tornò indietro e all'improvviso si fermò. Tra due pietre strette cresceva nuovo fiore- esattamente come il vecchio colore, solo leggermente migliore e ancora più bello. Questo fiore è cresciuto dal mezzo delle pietre timide; era vivace e paziente, come suo padre, e anche più forte di suo padre, perché viveva nella pietra.
A Dasha sembrava che il fiore la stesse raggiungendo, che la chiamasse a sé con la voce silenziosa della sua fragranza.

1 opzione

Domande a risposta breve

1. L'immagine di un fiore sconosciuto incarna allegoricamente la forza dello spirito, la voglia di vivere di una persona. Come si chiama questa forma d'arte?

2.

Senti che buon profumo. È così che respira.

3.

...e dai suoi semi cresceranno e non moriranno bello bambini, il migliore, splendente di luce fiori che non si trovano da nessuna parte.

4.

...era vivace e paziente, come suo padre...

5.

Compito con una risposta dettagliata

6.

opzione 2

Domande a risposta breve

1. Qual è il nome dell'immagine della natura in un'opera letteraria?

... la terra desolata ora è diventata diversa, ora è ricoperta di erbe e fiori, e sopra di essa volavano uccelli e farfalle. I fiori erano profumati...

2. Quale è il nome di mezzo figurato?
... stava attorno a un piccolo fiore e lo ammirava, come un eroe.

3. Come si chiama il mezzo pittorico basato sul confronto nascosto?

Volevano che la terra diventasse buona nella terra desolata.

4. Qual è il nome dell'immagine natura inanimata come un essere vivente?

Tuttavia, il fiore dell'anno scorso... era sparito. Deve essere morto lo scorso autunno.

5. Specificare il nome del mezzo visivo:

Questo fiore è cresciuto dal mezzo delle pietre timide; è stato vivo E paziente…

Compito con una risposta dettagliata

6. Descrivi Dasha. Come ricrea l'autrice il suo personaggio?

Risposte al test in letteratura Fiore sconosciuto (A.P. Platonov)
1 opzione
1. allegoria
2. imitazione
3. epiteto
4. confronto
5. metafora
opzione 2
1. paesaggio
2. confronto
3. metafora
4. imitazione
5. epiteto

Lavoro di controllo dei test sulla letteratura

basato sul lavoro di A.P. Platonov "Fiore sconosciuto"

Leggi il frammento di testo qui sotto e completa le attività A1-A5, B1-B4, C1.

L'estate successiva, Dasha venne di nuovo nello stesso campo dei pionieri. Per tutto il lungo inverno ricordò il piccolo fiore sconosciuto. E andò subito nella terra desolata per fargli visita.

Dasha vide che la terra desolata ora era diventata diversa, ora era ricoperta di erbe e fiori, e sopra di essa volavano uccelli e farfalle. Dai fiori usciva un profumo, lo stesso di quel piccolo fiore operaio.

Tuttavia, il fiore dell'anno scorso, che viveva tra la pietra e l'argilla, era scomparso. Deve essere morto lo scorso autunno. Anche i nuovi fiori erano buoni; erano solo leggermente peggiori. Di quel primo fiore. E Dasha era triste perché non c'era nessun fiore precedente. Un nuovo fiore crebbe tra due pietre strette, proprio come il vecchio fiore, solo un po' migliore e ancora più bello. Questo fiore cresceva tra le timide pietre; era vivace e paziente, come suo padre, e anche più forte di suo padre, perché viveva nella pietra.

A Dasha sembrava che il fiore la stesse raggiungendo, che la chiamasse a sé con la voce silenziosa della sua fragranza.(A.P. Platonov "Fiore sconosciuto")

A1. Determina il genere dell'opera da cui è tratto il frammento.

    Fiaba. 2) Fiaba. 3) Saggio. 4) Storia.

A2. Qual è il posto di questo frammento nell’opera?

    Apre la storia.

    Conclude la storia.

    È il culmine della storia.

    È l'inizio dell'azione della trama.

A3. L'idea principale di questo pezzo è:

    Tutto nella vita si ripete.

    La vita non ha continuazione.

    I nuovi fiori si sono rivelati migliori di un piccolo fiorista.

    La vita di un piccolo fioraio continua nella vita di suo figlio.

A4. Che sensazione colse Dasha quando non vide stesso luogo il fiorellino dell'anno scorso?

    Tristezza. 2) Disperazione. 3) Scoraggiamento. 4) Gioia.

A5. A che scopo l'autore, nel descrivere un nuovo fiore che è cresciuto tra due pietre vicine, usa parole ed espressioni tali: “esattamente uguale a quel vecchio fiore, solo un po' migliore e ancora più bello”, “era vivace e paziente , come suo padre”, “ancor più forte del padre, perché viveva nella pietra”?

    Rivela le caratteristiche principali di un fiore appena cresciuto.

    Dimostra che la vita di un vecchio fiore continua in uno nuovo, ancora più bello.

    caratterizza vita difficile fiore.

    Enfatizza la bellezza del fiore.

IN 1. Indicare un mezzo artistico ed espressivo basato sull'animazione e sull'umanizzazione dei fenomeni naturali (“…un fiore si protende verso di sé…la chiama a sé con la voce silenziosa del suo profumo”).

Risposta:_______________________________________________________________________________

ALLE 2. Dai un nome ai mezzi per creare l'immagine del protagonista, in base alla descrizione delle sue azioni (dalle parole "E per un'altra estate ...").

ALLE 3. Dal paragrafo che inizia con le parole "Dasha ha visto ...". Scrivi una combinazione di parole che caratterizza la terra desolata.

Risposta:________________________________________________________________________________

ALLE 4. Nel paragrafo che inizia con le parole "Comunque, il fiore dell'anno scorso...", trova una frase che spieghi cosa è successo al fiorellino dell'anno scorso.

Risposta:_________________________________________________________________________________

C1. Che ruolo gioca questo frammento nell'intera opera di A.P. Platonov?

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Alla domanda Aiuto con domande sulla fiaba "Fiore sconosciuto", per favore, è molto necessario. dato dall'autore Calzino la risposta migliore è favoloso:

vero:
Ogni fiore ha uno stelo, una corolla, foglie, ogni fiore cresce, si nutre di umidità, cattura i raggi del sole, molti fiori combattono per la propria esistenza

Risposta da Partizione[novizio]
1) Un fiore, come una persona. Per niente come gli altri fiori e piante.
2) Le piaceva perché era bello e le sembrava diverso dagli altri. Ad essere onesti, è difficile individuare il personaggio. Forse - gentile e buono.
3) Al fiore, così come alla ragazza, tratta positivamente, con rispetto, per così dire.
4) Se leggi un paio di volte ultima pagina- capirai.
Per quanto ricordo, qualunque cosa tu sia, devi esistere. E assicurati di combattere. Qualcosa del genere.
5) Non è una domanda corretta, ahimè.


Risposta da Dima Belykov[attivo]
La cosa fantastica è che Dasha stava parlando con un fiore. La cosa vera è che il fiore è cresciuto nelle pietre. Esempio:
--Perché sei così?
"Non lo so", rispose il fiore.
Un nuovo fiore crebbe tra due pietre strette, esattamente come il vecchio fiore, solo un po' migliore e ancora più bello. Il fiore, però, non voleva vivere tristemente: perciò, quando fu completamente triste, si assopì. È stato molto difficile per lui crescere da solo tra le pietre!!


Risposta da Yergi Butaev[novizio]
grazie


Risposta da Neurologo[novizio]
grazie


Risposta da Maxim Vorobyov[novizio]
5. La ragazza e il fiore sono diversi dagli altri eroi. Il personaggio principale non è come le altre piante, è cresciuto in una terra desolata ed è molto difficile per lui vivere, ma allo stesso tempo è forte perché è stato capace sopravvivere in condizioni avverse. Dasha è una ragazza molto premurosa, grazie alla sua idea la terra desolata si è trasformata in una radura.


Risposta da Polina Shekhireva[novizio]




<...>
"Perché è difficile per me..."















Dialogo tra Dasha e il fiore:
"Perché sei così?
"Non lo so", rispose il fiore.






Risposta da guerra[novizio]
grazie


Risposta da Nikita Ivanov[novizio]
il fiore parla, pensa, è triste
vero:
Ogni fiore ha uno stelo, una corolla, foglie, ogni fiore cresce, si nutre di umidità, cattura i raggi del sole, molti fiori combattono per la propria esistenza


Risposta da Ѐuslan Huseynov[novizio]
A Dasha con grande simpatia


Risposta da Alina X[novizio]
Leggi il libro, comprendi e rispondi tu stesso alle domande. È solo che molto spesso commettono errori in gdz


Risposta da Oleg Uryupin[novizio]
piscia kolobok


Risposta da Ruslana Mishonkova[novizio]
cps


Risposta da †††Der Schwarze Auge†††[novizio]
1. A. Platonov ha definito la sua opera una fiaba. Cosa c'è di favoloso e cosa c'è di reale? Dare esempi. Cosa ha fatto il fiore per non vivere tristemente? In che modo il fiore ha spiegato la sua dissomiglianza con gli altri?
La cosa fantastica in questo lavoro è che il fiore si sente come un essere animato e si comporta di conseguenza: dorme, vede i sogni (per non vivere tristemente), parla con Dasha. La linea collegata a Dasha e ad altri pionieri è reale: videro la difficile situazione di un fiore e fertilizzarono il terreno nella sua terra desolata, aiutando altri fiori a crescere lì.
Ha spiegato la sua dissomiglianza con la ragazza come segue:
“Perché sei diverso dagli altri?
<...>
"Perché è difficile per me..."
2. Perché Dasha era interessata piccolo fiore? Come e in che modo viene svelato il personaggio di Dasha?
Dasha era interessato a un piccolo fiore, perché è così solo, ma allo stesso tempo forte: è riuscito a sopravvivere in una terra desolata senza condizioni speciali per l'esistenza. Vede in lui un essere congeniale: forse anche a lui manca sua madre. Dasha- ragazza gentile, sensibile, sensibile. Lo si vede nel suo atteggiamento nei confronti del fiore: lo nota, ha pietà di lui, chiama gli amici per aiutarlo, va a trovarlo prima di partire, non si dimentica di lui nemmeno dopo un anno.
3. Cosa pensa l'autore del fiore e della ragazza?
All'autore piacciono i suoi personaggi: un fiore e Dasha. Li ammira: come il fiore lotta con le dure condizioni della vita, come la ragazza sente sottilmente la natura.
4. Qual era il significato della fine della fiaba?
Il significato del finale era che devi sempre essere forte, lottare per la tua esistenza e quindi per l'esistenza delle generazioni future (fiore nella pietra). Ognuna delle nostre piccole vittorie aiuta il mondo a migliorare, ad andare avanti.
5. In che modo i personaggi principali di Platonov sono diversi dagli altri? Perché la vita è difficile per loro?
Gli eroi di Andrei Platonov sono attivi, attivi, lottano sempre per il futuro, per il meglio. Naturalmente, questo è molto più difficile che semplicemente sedersi e non fare nulla. Tali eroi incontreranno sicuramente ostacoli sulla strada, ma sono molto volitivo, quindi vinceranno tutti e renderanno il mondo un posto migliore e più gentile.
Sviluppa il tuo discorso (alle pp. 37-38)
2. In questo meravigliosa fiaba eroe insolito- un fiore - pensa, riflette, cerca di sopravvivere tra le pietre. Anche lo scrittore parla di lui in modo insolito.
Prova a spiegare le parole, le frasi e a dire ciò che suona insolito in esse: “Lavorò giorno e notte per vivere e non morire”, “aveva bisogno della vita e vinse con pazienza il dolore della fame e della fatica”, “Il fiore, invece, non volevo vivere tristemente.
"Lavorò giorno e notte per vivere e non morire" - la particolarità di questa frase è che nella sua seconda parte ci sono due sinonimi fianco a fianco, perché in realtà "vivere" e "non morire" sono la stessa cosa . Ma per lo scrittore è molto importante sottolineare il desiderio di vita del fiore, quindi ha usato entrambe queste parole contemporaneamente.
"Aveva bisogno della vita e ha superato il dolore della fame e della fatica con pazienza" - è strano leggere che il dolore viene dalla fame, ma in Platonov questo dolore non proviene solo dalla fame e dalla stanchezza, ma dalle prove sperimentate e dalla sofferenza in generale.
"Il fiore, però, non voleva vivere tristemente" - in questa frase vediamo la personificazione del fiore: proprio come una persona, sente, pensa.
3. Leggi il dialogo tra Dasha e il fiore. Come interpreta ciascuno di loro il verbo "chiamare"?
Dialogo tra Dasha e il fiore:
"Perché sei così?
"Non lo so", rispose il fiore.
-Perché sei diverso dagli altri?
Il fiore ancora una volta non significa. cosa dire. Ma per la prima volta sentì la voce di un uomo così da vicino, per la prima volta qualcuno lo guardò e non voleva offendere Dasha con il silenzio.
"Perché è difficile per me", rispose il fiore.
-Come ti chiami? chiese Dasha.
“Nessuno mi chiama”, disse il fiorellino, “vivo solo”.
Dicendo il verbo "chiamare", la ragazza vuole conoscere il nome del fiore, e il fiore sotto questo verbo significa qualcosa di completamente diverso: comunicazione con altre creature.

fiore sconosciuto

(Favola vera)
Viveva un piccolo fiore nel mondo. Nessuno sapeva che fosse sulla terra. È cresciuto da solo in una terra desolata; mucche e capre non andavano lì, e i bambini del campo dei pionieri non giocavano mai lì. L'erba non cresceva nella terra desolata, ma giacevano solo vecchie pietre grigie e tra loro c'era argilla secca e morta. Solo un vento attraversava la terra desolata; come un nonno seminatore, il vento trasportava i semi e li seminava ovunque, sia nella terra nera e umida che nella nuda pietra desolata. Nella terra nera e buona, fiori ed erbe nascevano dai semi, e nella pietra e nell'argilla i semi morivano.
E una volta un seme cadde dal vento e si riparò in un buco tra pietra e argilla. Questo seme languì a lungo, poi fu saturo di rugiada, si disintegrò, lasciò uscire i sottili peli della radice, li conficcò nella pietra e nell'argilla e cominciò a crescere.
Così quel piccolo fiore cominciò a vivere nel mondo. Non aveva nulla da mangiare nella pietra e nell'argilla; le gocce di pioggia che cadevano dal cielo scendevano sulla superficie della terra e non penetravano fino alla radice, ma il fiore viveva e viveva e cresceva a poco a poco più in alto. Sollevò le foglie contro il vento e il vento si calmò vicino al fiore; particelle di polvere cadevano dal vento sull'argilla, che il vento portava dalla terra nera e grassa; e in quelle particelle di polvere c'era cibo per il fiore, ma le particelle di polvere erano secche. Per inumidirli, il fiore custodì la rugiada per tutta la notte e la raccolse goccia a goccia sulle sue foglie. E quando le foglie furono pesanti di rugiada, il fiore le abbassò e la rugiada cadde; inumidiva la polvere nera della terra portata dal vento e corrompeva l'argilla morta. Di giorno il fiore era custodito dal vento e di notte dalla rugiada. Lavorò giorno e notte per vivere e non morire. Fece crescere le sue foglie in modo che potessero fermare il vento e raccogliere la rugiada. Tuttavia, era difficile per un fiore nutrirsi solo delle particelle di polvere cadute dal vento e raccogliere comunque la rugiada per loro. Ma aveva bisogno della vita e con pazienza vinse il dolore della fame e della fatica. Solo una volta al giorno il fiore si rallegrava: quando il primo raggio del sole mattutino toccava le sue foglie stanche. Se il vento non veniva nella terra desolata per molto tempo, allora diventava dannoso per un piccolo fiore e non aveva più la forza di vivere e crescere. Il fiore però non voleva vivere tristemente; quindi, quando era abbastanza triste, si addormentava. Eppure cercava costantemente di crescere, anche se le sue radici rosicchiavano la nuda pietra e l'argilla secca. In quel momento, le sue foglie non potevano essere nutrite a tutta forza e diventarono verdi: una delle loro vene era azzurra, l'altra rossa, la terza azzurra o dorata. Ciò avvenne perché al fiore mancava il cibo, e il suo tormento era indicato nelle foglie. colori differenti. Il fiore stesso, però, non lo sapeva: dopotutto era cieco e non si vedeva così com'è. In piena estate, il fiore apriva una corolla in alto. Prima sembrava erba, ma ora è diventato un vero fiore. La sua corolla era composta dai petali di un semplice colore chiaro, chiaro e forte, come una stella. E, come una stella, brillava di un fuoco vivo e tremolante, ed era visibile anche dentro notte oscura. E quando il vento arrivava nella terra desolata, toccava sempre il fiore e portava con sé il suo profumo. E poi una mattina la ragazza Dasha stava passando davanti a quella terra desolata. Viveva con i suoi amici in un campo di pionieri e stamattina si è svegliata e ha sentito la mancanza di sua madre. Scrisse una lettera a sua madre e portò la lettera alla stazione perché la raggiungesse prima. Lungo la strada, Dasha baciò la busta con la lettera e lo invidiò perché avrebbe visto sua madre prima di lei. Ai margini della terra desolata, Dasha sentì una fragranza. Si guardò intorno. Non c'erano fiori nelle vicinanze, lungo il sentiero cresceva solo piccola erba e la terra desolata era completamente nuda; ma il vento veniva dalla terra desolata e portava di là un odore tranquillo, come la voce che chiama un piccolo vita sconosciuta. Dasha ha ricordato una fiaba, le ha raccontato sua madre molto tempo fa. La madre parlava di un fiore che era sempre triste per sua madre: una rosa, ma non poteva piangere e la sua tristezza passava solo nella fragranza. "Forse è il fiore che sente la mancanza della madre, come me", pensò Dasha. Andò nella terra desolata e vide quel piccolo fiore vicino alla pietra. Dasha non aveva mai visto un fiore simile prima - né nel campo, né nella foresta, né nel libro nella foto, né in giardino botanico , luogo inesistente. Si sedette per terra vicino al fiore e gli chiese: - Perché sei così? "Non lo so", rispose il fiore. - E perché sei diverso dagli altri? Il fiore ancora una volta non sapeva cosa dire. Ma per la prima volta sentì la voce di un uomo così da vicino, per la prima volta qualcuno lo guardò e non voleva offendere Dasha con il silenzio. "Perché è difficile per me", rispose il fiore. - Come ti chiami? chiese Dasha. - Nessuno mi chiama, - disse un fiorellino, - Vivo da solo. Dasha si guardò intorno nella terra desolata. - Ecco una pietra, ecco l'argilla! - lei disse. - Come vivi da solo, come sei cresciuto dall'argilla e non sei morto, così piccolo? "Non lo so", rispose il fiore. Dasha si sporse verso di lui e gli baciò la testa luminosa. Il giorno dopo tutti i pionieri vennero a visitare il fiorellino. Dasha li ha portati, ma molto prima di raggiungere la terra desolata, ha ordinato a tutti di respirare e ha detto: - Ascolta che buon profumo. È così che respira. I pionieri rimasero a lungo attorno a un piccolo fiore e lo ammirarono come un eroe. Quindi girarono intorno a tutta la terra desolata, la misurarono con gradini e contarono quante carriole con letame e cenere avrebbero dovuto essere portate per fertilizzare l'argilla morta. Volevano che la terra diventasse buona nella terra desolata. Allora anche un piccolo fiore, di cui non si conosce il nome, riposerà, e dai suoi semi cresceranno bellissimi bambini e non moriranno, i migliori fiori splendenti di luce, che non si trovano da nessun'altra parte. I pionieri lavorarono per quattro giorni, fertilizzando la terra in una zona desolata. E poi andarono in altri campi e foreste e non tornarono più nella terra desolata. Solo Dasha è venuta una volta per salutare un piccolo fiore. L'estate stava già finendo, i pionieri dovettero tornare a casa e se ne andarono. E l'estate successiva Dasha venne di nuovo nello stesso campo dei pionieri. Per tutto il lungo inverno ricordò il piccolo fiore, di cui non conosceva il nome. E andò subito nella terra desolata per fargli visita. Dasha vide che la terra desolata ora era diversa, ora era ricoperta di erbe e fiori, e sopra di essa volavano uccelli e farfalle. Dai fiori usciva un profumo, lo stesso di quel piccolo fiore operaio. Tuttavia, il fiore dell'anno scorso, che viveva tra la pietra e l'argilla, era scomparso. Deve essere morto lo scorso autunno. Anche i nuovi fiori erano buoni; erano solo leggermente peggiori di quel primo fiore. E Dasha era triste perché non c'era nessun fiore precedente. Tornò indietro e all'improvviso si fermò. Un nuovo fiore crebbe tra due pietre strette, esattamente come il vecchio fiore, solo un po' migliore e ancora più bello. Questo fiore è cresciuto dal mezzo delle pietre timide; era vivace e paziente, come suo padre, e anche più forte di suo padre, perché viveva nella pietra. A Dasha sembrava che il fiore la stesse raggiungendo, che la chiamasse a sé con la voce silenziosa della sua fragranza.