Crteži za ljetni odmor olovkom. Kako nacrtati ljeto? Savjeti za mlade umjetnike. Pitanja za razgovor u lekciji na temu "Ljeto"

Ljeto... Za svakoga ovo doba godine asocira na nešto drugačije. Nekima je to more i odbojka na pijesku, drugima prva ljubav. Neki ljudi vide ljeto kao prohladno, u hladu gustog zelenog drveća, dok ga drugi vide kao vedro i sunčano.

Kako možete nacrtati ljeto? Postoji mnogo odgovora na ovo pitanje. Uostalom, svaka osoba je umjetnik u srcu, čak i ako nema profesionalne vještine. Ljudska mašta je neograničena, a što više uspomena osoba ima, to su mu svjetlije ideje. Ovaj članak će govoriti o tome kako nacrtati ljeto. Za umjetnike početnike vrlo je važno naučiti redoslijed radnji kako bi nacrtali dobar rad. Zapravo, ne postoji jedinstven algoritam, ali znajući nekoliko korisnih savjeta, možete stvoriti pristojnu sliku.

Kako crtati ljeto: početak

Najlakši način da se dočara ljeto je slikanje pejzaža. To može biti slika mora, cvjetnog polja, pogleda na grad ili zelenih planina.

Odaberite format za crtež i izgled lista. Horizontalna ili vertikalna orijentacija - ovisno o kompoziciji koju želite nacrtati.

Podijelite list na dva nejednaka dijela: nebo i zemlju. Nebo može biti manje ili veće od zemlje, ovisno o tome šta umjetnik smatra glavnim u svom crtežu.

Odmah odlučite koji će detalj biti glavni. U slučaju polja, to je nekoliko detaljnih vlati trave i cvijeća u prvom planu; ako je ovo more - valovi najbliži umjetniku. Ako ste suočeni sa zadatkom prikazivanja neba, trebali biste "ispisati", odnosno detaljno nacrtati, razjasniti nekoliko oblaka. Pozadina je obično iscrtana mutna, nejasna, ali po obrisima treba naslutiti oblike objekata.

Kako nacrtati ljeto: pejzaž

Ako radite sa bojom (gvaš, ulje, akvarel, akril) - to se zove slikovit pejzaž. U ovoj tehnici boje i njihove nijanse treba ravnomjerno nanositi na različite dijelove rada, bez ostavljanja praznih prostora.

Ne zaboravite da pomešate boje na paleti. To može biti plastična paleta ili komad papira. Glavna stvar je da ne pišete čistim bojama "iz tegle".

Grafički pejzaž- ovo je još jedna, ništa manje zanimljiva tehnika. Rad sa olovkama različite mekoće, olovkama, olovkama i sl. je još jedan način crtanja ljeta. Klasičan primjer grafičkog pejzaža je bilo koji Šiškinov rad. Grafika ne zahtijeva nikakva posebna pravila, glavna stvar je tačnost u izvođenju detalja.

Najvažniji savjet koji se tiče ne samo grafike, već i slikarstva: na samom početku rada odredite što će biti glavno, a što sporedno. U slučaju grafike, bez odabira glavne stvari, vrlo je lako potamniti pozadinu. Nakon toga, bit će gotovo nemoguće naglasiti glavnu stvar.

Drveće se može prikazati kao zasjenjeni oblaci lišća, sjene kao tamne mrlje, a bilo koji objekt u prvom planu uvijek se može istaknuti tako da bude kontrastniji (crni). Za razliku od slikarstva, gdje se procjenjuje raspoloženje i ukupni utisak, u grafici je važna tačna predstava forme. Oblik stabala, panjeva, lišća i grana - sve ove naizgled beznačajne nijanse stvaraju holistički rad.

Ljetni izgled

Ova opcija kako nacrtati ljeto pogodna je za one koji vole prikazivati ​​ljude. Glavna ideja slike "ljetne slike" je slika nekoga ko personificira ideju ovog doba godine. Za sliku ljeta potrebno je prisustvo atributa: zrelo voće, neprobojno lišće, svijetlo cvijeće ili zlatne uši.

U pravilu se ljudi biraju za slike. Ljeto može personificirati dijete, žena ili muškarac. Prikaz ljetne slike ne isključuje prikaz figure u punoj dužini.

Ljeto-portret

Razmotrite opciju s portretom. Portret- samo za one koji žele znati kako crtati ljeto korak po korak. Koristite srednje mekanu olovku da ocrtate glavne linije. To su atributi glave, vrata, oblaka kose i slike. Uvjerite se da kompozicija slike izgleda ispravno: nemojte crtati preveliku ili premalu osobu na listu. Preporučljivo je da se odmaknete od vrha i dna lista za približno istu udaljenost (malo više od dna). Ako sve što imate na umu stane u papir i još ima mjesta, prvi korak je završen.

Počnite raditi na različitim dijelovima lica materijalom koji ste odabrali. Ako je ovo olovka, budite pažljivi na kontraste: svjetlo i sjena su vrlo važni momenti u svakom od njih

Na kraju portreta ne zaboravite nacrtati pozadinu. To mogu biti polja, more ili nešto vezano za ljeto.

Letnje raspoloženje

Apstrakcija- najjednostavnija i najzanimljivija ideja kako nacrtati ljeto. Ovakvo crtanje je posebno lako za djecu: emotivna su i iskrena, pa se ne plaše da svoja osjećanja ispljuskuju na papir jarkim bojama.

Ovaj rad se može obaviti s bilo kojim materijalom, čak možete napraviti aplikaciju ili pomiješati nekoliko tehnika u jednom crtežu. Potpuna sloboda umjetnika je glavna stvar
karakteristika apstraktnih radova. Uzorci, nasumične linije, mrlje u boji, različite teksture - sve se to može kombinirati u cjelokupnu ideju ljeta.

Ljetna mrtva priroda

Slikarstvo mrtve prirode najbolji je način da umjetnici nauče sve o obliku i boji. Mrtva priroda- ovo je grupa objekata ujedinjenih nekom zajedničkom idejom. Obično u mrtvim prirodama slikaju vaze, tkanine, hranu, pribor za jelo, cvijeće i druge stvari koje im prvo dođu pod ruku. Predmeti se kombinuju prema njihovoj pripadnosti određenom prostoru: mrtva priroda u kupaonici, mrtva priroda u kuhinji ili vrtu (seoska). Međutim, možete distribuirati artikle prema godišnjim dobima.

Ljetna mrtva priroda izgledat će kao prozirna vaza ili staklo s buketom malih cvjetova različitih boja i nijansi. U blizini možete staviti laganu, jednako prozirnu tkaninu i nekoliko bobica ili voća. Ova kompozicija će istovremeno izgledati lagano i šareno.

Najbolji materijali za stvaranje takve slike su akvarel ili ulje. Ovisno o tehnici, možete odrediti različite detalje na čaši, buketu ili nacrtati jedva primjetne nabore tkanine.

Ljetne kombinacije boja

Takav će crtež biti nezaboravan ako ga učinite svijetlim i uravnoteženim bojama. Kombinacije boja na slikama su tanka linija između ljepote i nepismenosti koju je vrlo lako prijeći. Prilikom izrade crteža zapamtite osnovna pravila kombinacija boja.

Glavni kontrasti koji izgledaju povoljno u radovima:

  • Crveno zeleno.
  • Plavo - narandžasto.
  • Ljubičasto - žuto.

Kombinacijom ovih i njihovih nijansi možete postići dobre rezultate. Ali ne možete ih dodati na crtež u jednakim omjerima. Svaka od dvije boje treba biti prisutna u manjim količinama, kao da razrjeđuje sliku.

Nemojte koristiti pastelne boje, odnosno svijetle boje razrijeđene bijelom, one su pogodnije za svježe proljeće. Bogate boje su pogodne za ljetno slikanje. To može biti kontrast primarnih boja ili nekoliko svijetlih tonova s ​​crnom. Ovdje morate biti oprezni: na slici ne bi trebalo biti mnogo tamnih područja, to će pokvariti ravnotežu boja.

Kako nacrtati ljetni pejzaž korak po korak? Ako ste postavili ovo pitanje, onda je najvjerovatnije već ljeto ispred vašeg prozora, a vi se čak ni ne sjećate hladnih, dugih noći.

Danas ćemo naučiti crtati, hajde da počnemo!

Faza 1
Naš pejzaž će biti sasvim standardan, sastojat će se od komada kuće, drveća i uske staze.

Počnimo od kuće. Laganim pritiskom na olovku ocrtavamo zgradu perspektivnim linijama koje se protežu u daljinu iza horizonta.

Faza 2
Prema zakonima perspektive, ocrtavamo prozore i njihove okvire. Napominjemo da prikazujemo samo mali dio zgrade na papiru, tako da gornji prozor nije u potpunosti vidljiv.

Faza 3
Sada je vrijeme za stazu i drveće. Crtamo tri stabla, možete pročitati kako se radi sa drvećem. Takođe prikazujemo vijugavu stazu koja ide do centra horizonta.

Faza 4
Nastavljamo s detaljima vegetacije našeg ljetnog krajolika. Crtamo više stabala i koristimo nepažljive poteze da prikažemo njihovo lišće.

Pokušajte da ne pritiskate previše olovku, jer ćete možda morati nešto precrtati ili ćete kasnije prefarbati crtež akvarelom ili gvašom.

Faza 5
Stavimo na papir najvažnije atribute ljeta. Naime, mačka i cvijeće. U prvom planu, tačno na stazi, prikazujemo mačku. U ovom koraku ne morate biti previše detaljni, samo skicirajte osnove.

Sadimo cvijeće u blizini, opet, nema potrebe da ga crtamo previše detalja. Ovo nam za sada ne treba.

Faza 6
Dakle, vrijeme je da izbrišete sve linije nacrtane olovkom i iscrtate ih olovkom. Zgrada treba da dočara reljef dasaka, radimo na kori i lišću.

U prvom planu radimo na travi, mački i cvijeću. Takođe, ne zaboravite na travu u pozadini. Što je komad zemlje dalje od nas, to bi manje trave trebalo da bude - to je zakon crtanih filmova :)

Već na ovom koraku naš pejzaž izgleda vrlo impresivno, a još ga nismo ni počeli bojati!

Naravno, možete se riješiti elemenata koji vam se ne sviđaju. Na primjer, nije potrebno prikazati cvijeće ili drveće. Eksperimentišite i smislite nešto svoje :)

Faza 7
Posljednji korak je bojenje, pa pronađite neke olovke u boji ili boje.

Farbamo skoro svu travu i stazu. Područje iza kuće će ispasti malo tamnije od ostatka slike, jer tamo pada manje svjetla.

Desna strana debla će biti tamnija od lijeve, jer će izvor svjetlosti, odnosno sunce, biti na lijevoj strani.

Završavamo svu travu i debla. Takođe, koristite tamnije nijanse da biste prikazali senku na stazi koja pada sa drveća. Pa, ne zaboravite na krznenu životinju...

Sadimo lišće i počinjemo raditi na pozadini. Vrh glave iza horizonta trebao bi biti obojen malo drugačijom nijansom zelene, što će slici dati izražajniji učinak.

Naše je nebo, shodno tome, plavo, što je bliže horizontu, to je svjetlije.

Konačno bojimo kuću i cvijeće i naš crtež je spreman!

Također, postoje i druge opcije za crtanje ljetnih pejzaža:

Evgenia Kirillova

Ciljevi:

1. Likovnim riječima pokažite djeci kako je priroda lijepa ljeti.

2. Razvijati kod djece emocionalnu percepciju svijeta oko sebe, formirati realne ideje o prirodi.

3. Naučite odražavati utiske i zapažanja u umjetničkim i kreativnim aktivnostima.

4. Naučite djecu da odaberu i odražavaju shemu boja karakterističnu za ljetnu sezonu.

5. Podsticati dječiju inicijativu i samostalnost u građenju kompozicije djela i dopunjavanju crteža na temu djela.

Materijali:

Pejzažni list

Voštane bojice

Jednostavna olovka

Pripremni radovi:

učenje pesama o ljetu, gledanje ilustracija o ljetu, kolektivno gledanje crtanog filma „Djeda Mraz i ljeto” reditelja V. Karavajeva, ekskurzija u šumu (na proplanak, livadu).

Napredak lekcije.

1. Organizacioni dio.

Nastavnik počinje čas čitanjem pjesme L. Korchagine "Ljeto":

Ako vjetar duva topao, čak i sa sjevera,

Ako je livada puna tratinčica i djetelina,

Leptiri i pčele kruže iznad cveća,

I lokva postaje plava kao djelić neba,

A koža bebe je kao čokolada...

Ako baštenska gredica pocrveni od jagoda -

Siguran znak: stiglo je...

Djeca. Ljeto.

Učitelju. U pravu ste, ljeto je divno, izdašno doba godine. Nedavno smo sreli jednog lika koji nije znao šta je ljeto. Podsjetiću vas na ovu priču. Na krajnjem hladnom sjeveru živio je Djed Mraz. Kada je došla zima, krenuo je na put da pomogne prirodi da se prekrije pahuljastim snijegom, zamrzne rijeke i ukrasi prozore kuća šarama. Djed Mraz je korisno provodio vrijeme tokom hladne sezone. A posebno je volio novogodišnje praznike - tu je bilo puno zabave, buke i veselja. Zajedno sa djecom vodio je kolo, pjevao, plesao, igrao se, a potom uručio poklone koje je s ljubavlju pripremio za svako dijete. Jednom za vreme novogodišnjih praznika, jedno od dece je pitalo Djeda Mraza: „Hoćeš li doći kod nas na leto?“ Djed Mraz je postao znatiželjan, šta je ljeto? Djeca su se iznenadila što tako stari djed nikada nije čuo, a još manje vidio ljeto, pa su mu otpjevali pjesmu o ljetu.

(Pušta se audio-snimak pjesme "Pesma o ljetu" Yu. Entina na muziku E. Krylatova)

Učitelju. Od tada je Deda Mraz izgubio mir, zaista je želeo da svojim očima vidi leto. I odlučio je da dođe u posjetu djeci ne zimi, već ljeti. I on je krenuo. Šta mu se dogodilo?

Djeca. Na vrućini mu je jako pozlilo i počeo se topiti.

Učitelju. U redu. Djed Mraz se osjeća loše kada je jako toplo, treba mu hladno. Tada su djeca smislila kako da pomognu svom voljenom Frostu. Stavili su ga u sanduk sa sladoledom. I počeli su da ga u njemu vode na različita mjesta: u šumu, na livadu, na rijeku, da bi Djed Mraz konačno znao šta je ljeto. A onda se Djed Mraz vratio na svoj sjever da bi djeci došao samo zimi. Ljudi, kako zamišljate sliku ljeta, njegov portret?

Odgovori djece: U šarenom sarafanu, sa vijencem od cvijeća na glavi, rumena, vesela, sa pjegama, bosa.

Učitelju.Šta mislite gde živi leto, gde ono odlazi kada dođe zima?

Dječija nagađanja.

Učitelju poziva decu da slušaju priču B. Sergunenkova „Gde se krije leto?“

Nekada na zemlji nije bilo zime, već samo ljeto. Kako je to bilo divno vrijeme: zemlja je bila meka kao perje, voda u rijeci topla, drveće je raslo tokom cijele godine, nije osipalo lišće i bilo je zauvijek zeleno!

To se nastavilo sve dok se jednog dana zima nije uvrijedila.

"Šta je ovo", kaže on, "cijelo ljeto i ljeto, vrijeme je da upoznaš svoju savjest."

Zima je počela da istiskuje ljeto, a gdje ljeto da ode? Ljeto je jurilo u zemlju, a mraz je okovao zemlju. Pojurio je u rijeku - rijeka je bila prekrivena ledom.

"Umirem", kaže on, "nemam kuda da idem." Zima će me ubiti.

Ovdje pupoljci na drveću govore ljetu:

Dođite kod nas, sakrićemo vas.

Ljeto se sakrilo u pupoljcima drveća, zaklonivši se od hladne zime.

Zima je prošla. Zasjalo je sunce, potoci su počeli da žubore. Pupoljci na drveću nabujali su i otvorili se. I čim su se otvorili, puklo je i ljeto se otkotrljalo u slobodu. Leto je stiglo na zemlju...

Učitelju. Ljudi se raduju i govore: “Došlo je ljeto.”

Danas ćemo crtati ljeto. Šta mislite koje boje ćete koristiti? Koje je boje naše ljeto?

Djeca. Ljeto je šareno.

Čas fizičkog vaspitanja „Koje je boje ljeto?“

Ljeto... Ljeto... Ljeto...

Koje je boje?

Hajde, reci mi, hajde, opiši!

Pljesni rukama.

Nježno zelena, kao skakavac u travi.

Žuto, žuto, kao pijesak kraj rijeka.

Plava, plava, najljepša.

Kakvo ljeto!

Skakanje u mjestu.

Ljeto... Ljeto... Ljeto...

Koja druga boja?

Hajde, reci mi, hajde, opiši!

Pljesni rukama.

Svijetlo, vruće, poput poletnog plesa!

Zvezdano, zvezdano, kao noćna bajka!

Lagana, rano jutro, slatka jagoda.

Kakvo ljeto!

Čučnjevi.

Ljeto... Ljeto... Ljeto...

Koja druga boja?

Hajde, reci mi, hajde, opiši!

Pljesni rukama.

2. Praktični dio.

Učitelj nudi da nacrta slike, a zatim ih da Deda Mrazu.

3. Sažetak lekcije.

Prilikom pregleda gotovih radova nastavnik obraća pažnju na shemu boja, kombinaciju nijansi, stvaranje kompozicije i poštovanje proporcija.

Evo kakav posao imamo.


(1 ocjene, prosjek: 5,00 od 5)

Ovo ljeto je bilo zaista čudno. Praktično nisam izlazio iz kuće, jesam Prijatelje nisam viđao i skoro nikad tokom celog leta uzeo gitaru. Bio sam zauzet drugim stvarima. Zaista mi je privukao svu pažnju, uronila sam u svoj novi hobi! Prestao sam da spavam noću jer je noć taj kratak period kada si zaista slobodan i pripadaš samo sebi. Noć je doba magije. I zaista sam pravio magiju celo leto. Crtao sam slike olovkom!

Kada sam počeo da crtam, predamnom se otvorio bezgranični svet letova mašte. Svet u kojem sam bio i Bog i kralj. U kojoj sam odlučivao ko će cvetati, a ko uvenuti. Kome da vlada i kome da bude podložan? Ovo je moj svijet koji sam ja sam izmislio i svake noći prenosio na papir. Ovo je svijet u kojem ne postoje standardi, zakoni fizike, krivični zakonik ili moral. Ovo je svijet koji želim da vidim ili svet u kome Bojim se da živim. To su ljudi koji su mi nekada bili dragi, ali i oni koje sam mrzio cijeli život. Crteži nisu samo umjetnost. Crteži su cijeli život. A olovka je magični alat koji sve moje snove i fantazije prenosi na papir. Dajući im život i pravo na postojanje, kada neke druge misli zauvek nestanu iz mog sećanja - ono što nacrtam ostaje sa mnom zauvek.
Crtao sam cijelo ljeto. Otkrila sam ovaj novi svijet i nakon toga mi se moj stari život činio dosadnim i besmislenim. Nazovi me fanatikom? Psiho? Neka bude tako. Svako ima svoj put. Možda će vam biti ugodnije da živite u kavezima i svaki dan čujete kroz kutiju da ste slobodni. Ali meni je prijatnije biti „psiho“ koji stvara svoj svet, piše svoju istoriju. Ko odlučuje šta će biti sutra. I za razliku od tebe, ja sam u stanju da popravim svoj svet. Na kraju krajeva, sve što mi treba za ovo je gumica. I toliko ste uništili svoj svijet da ga ništa i niko ne može spasiti. A kada sretnete nekoga ko ne živi po nametnutim pravilima, jednostavno mu to ne možete oprostiti. Ne možete da razumete zašto on nije kao svi ostali? Zašto on ne hoda u istom krdu sa vama? I počnete da se ljutite jer sami niste sposobni za to. I ja sam sposoban. Zato što sam umetnik. A moj svijet nema granica. A vaš svijet se sastoji samo od njih.
Cijelo ljeto nisam radio ništa osim da sam crtao slike olovkom. Upravo sam ovako provela ljeto. A znaš li šta ću ti reći? Bilo je to najbolje ljeto u mom životu. Iako sam ljetos završio u duševnoj bolnici.

Ljetni crtež može biti kulminacija prošlih ljetnih praznika i sezone porodičnih putovanja.

Omogućava vam da se u sjećanju prisjetite svih najznačajnijih događaja dana ispunjenih sunčevom svjetlošću i sačuvate ih za budućnost, prenoseći ih na komad papira.

Pitanja za razgovor u lekciji na temu "Ljeto"

Kako bi djeci olakšali da svoja sjećanja izliju na prostor bijelog lista papira, potrebno ih je u skladu s tim konfigurirati, otvoriti kanal ka izvoru mašte i kreativnosti. Stoga, prije nego što započnemo sam proces crtanja, vodimo fokusiran razgovor, tokom kojeg tražimo odgovore na pomoćna pitanja:

  • Jesu li djeca uživala u ljetnom raspustu?
  • Gdje se ljeto najbolje osjeća - u stanu ili na ulici? U gradu ili u prirodi?
  • Koji prirodni fenomeni ukazuju da je vani ljeto?
  • Kako po biljkama prepoznati da je vani ljeto? Koje su biljke postale pravi simbol ljeta?
  • Kako pamtite ovo ljeto - lijepo, toplo ili kišovito, oblačno?
  • Koje dane ste najviše voljeli – sunčane ili kišne?
  • Šta ste radili kada je napolju padala kiša? Jeste li uživati?
  • Kojeg događaja najviše pamtite?
  • Kojim bojama biste želeli da oslikate događaj za pamćenje?
  • Koje boje su srećne, a koje tužne?
  • Koje boje najbolje odražavaju boje sparnog sunčanog dana? (Djecu postepeno dovodimo do definicije toplih i hladnih nijansi).

Kako voditi lekciju na temu "Ljetni crtež"?

Nakon što smo djecu glatko naveli na razmišljanje o predstojećem radu, dajemo im nekoliko osnovnih ideja za početak kreativnog procesa.

  • Hajde da razgovaramo o tome gde da počnemo naš crtež. (Definisanjem šta ćemo tačno pokušati da prikažemo).
  • Mnoga deca će želeti da oslikaju prirodu. Kažemo vam da će se takva slika zvati pejzaž, a na francuskom ova riječ znači "zemlja" ili "teren".
  • Razmišljamo o tome gdje ćemo početi popunjavati prostor bijelog lista. (Od crtanja linije horizonta). Mislimo u kom slučaju bi linija horizonta trebala biti niža (ako želimo nacrtati puno neba) ili viša (ako je glavni cilj nacrtati ono što se nalazi na tlu). Objašnjavamo da se linija horizonta crta tanko, jednostavnom olovkom, a zatim briše.
  • Razmišljamo o tome da li je potrebno prikazati sunce, i ako jeste, na koje načine se to može učiniti.
  • Pitamo hoće li neko farbati šumu. Obično ima dosta takvih ljudi u grupi. Zatim vodimo malu majstorsku klasu o crtanju drveća: postupno dovodimo djecu do činjenice da stabla postaju tanja kako se pomiču prema svom deblu, da su im grane također deblje i moćnije na dnu nego na vrhu. Ispitujemo nekoliko načina prikazivanja listopadne krošnje i silueta crnogoričnih stabala.
  • Hajde da saznamo hoće li neko crtati cvijeće. Razmišljamo o tome kako to najbolje učiniti, zapamtite da neki cvjetovi imaju centar i latice, a neki nemaju. Podsjećamo na stiliziranu sliku cvijeća, objašnjavamo djeci šta znači pojam „stilizovano“.
  • Razgovaramo o tome kako se životinje mogu prikazati - realno ili stilizirano. Djeca jako vole stilizirane crteže, uspijevaju dobro prenijeti glavne karakteristike prikazanog predmeta.
  • Za inspiraciju djeci pokazujemo nekoliko reprodukcija ljetnih slika poznatih umjetnika. Razgovaramo o tome kako je majstor uspio prenijeti atmosferu ljetnog dana, kako je rasporedio predmete na svom platnu, koje je boje koristio i koje posebne tehnike koristi u svom radu.
  • Upalimo neku lijepu laganu klasičnu muziku i započnemo kreativni proces. Dok radimo, prilazimo djeci i kažemo im ako im nešto ne ide.
  • Na kraju lekcije, pobrinemo se da napravimo improviziranu galeriju, tražeći od svakog djeteta da ispriča o svojoj slici i da joj da ime. Predlažemo da sami uradite niz sličnih radova kako biste sačuvali potpuniju sliku proteklih ljetnih dana.

Dječji crteži: ideje za inspiraciju

Dječije crtačko ljeto je uvijek duginih boja, pozitivne energije i prodorne iskrenosti.

Takva slika neće samo ukrasiti sobu, već će svojom pozitivnošću ispuniti okolni prostor, privući pažnju na sebe i stvoriti dobronamjernu atmosferu u kući.