بسیاری از افسانه ها با این شروع می شوند کلمات آشنا"روزی روزگاری بود ..." در اینجا افسانه ما در مورد است ساز موسیقیبه همین ترتیب شروع می شود "روزی روزگاری یک ویولن بود ..." چرا در مورد ویولن در افسانه است؟ زیرا ویولن اغلب نه تنها به عنوان تکنواز در ارکستر عمل می کند، بلکه به این دلیل که صداهایی را تولید می کند که به سادگی جادویی هستند.
افسانه "ویولن بزرگ"
یک ویولن بود. او زیبا بود، نه، فقط شگفت انگیز! فوق العاده، ظریف، منحصر به فرد. سیم های آن رنگ صوتی منحصر به فرد خود را داشتند. و کمان فقط جادویی بود!
همه آلات موسیقی برای ویولن ارزش و احترام قائل بودند. اما او بیشتر می خواست. ویولن آرزو داشت ملکه شود!
- ما تو را دوست داریم و دوستت داریم، ویولن، اما تو کوچکتر از آن هستی که بتوانی ملکه شوی.
- من کوچیکم؟ ویولن فکر کرد برای رشد باید چه کار کنم؟
ویولن به نواختن در کنسرت ها ادامه داد. در سالن های بزرگ و کوچک صدا می کرد. همه او را ستایش کردند و تحسین کردند. سالهای طولانیویولن تور کرد.
و سپس یک روز او به دست یک ویولونیست افتاد. او برای مدت طولانی ویولن را تحسین کرد و سپس شروع به نواختن کرد.
چه موسیقی بود! به نظر عابران می آمد که این صداها لرزش سیم ها در زیر کمان شاهانه در دست ویولونیست نیست، بلکه صدای آسمان، آرام و ملایم، مانند لاجوردی آبی دور، لطیف است... همه ویولن را تحسین کردند و نوازنده ای که می دانست چگونه با لمس ملایم کمان روی سیم های آرام و غم انگیزی که می لرزید روح مردم را تسخیر کند.
... و آلات موسیقی همچنان ویولن را به عنوان ملکه انتخاب کردند! بالاخره او بزرگ شد. او از نظر روحی رشد کرده است! او چیزی داشت که به ویژه روح او را تحت تأثیر قرار می داد. در طول سال ها، ویولن به دست آورد آرامش خاطرو ایمان به خودت
سوالات و وظایف برای افسانه
میشه بگید ویولن چه شکلیه؟
ویولن در چه شرایطی به شیوه ای جدید می نواخت؟
چرا آلات موسیقی همچنان ویولن را به عنوان ملکه انتخاب می کردند؟
به نظر شما تعبیر "رشد معنوی" به چه معناست؟
کدام یک از ضرب المثل های زیر عبارات معروفمناسب برای یک افسانه در مورد یک آلات موسیقی؟
سرنوشت زندگی صبر و کار است.
آیا می خواهید اولین نفر باشید؟ باشد!
هر ماده ای برای یک استاد خوب خوب است.
چه نوازنده ای - نتیجه چنین است.
چه ضرب المثلی را برای این داستان انتخاب می کنید؟
در یک بزرگ و تئاتر زیباآلات موسیقی زنده
عصرها، وقتی سالن پر از افراد شیک پوش می شد، ارکستر با هیجان برای اجرا تنظیم می شد. فانفر به طور رسمی آغاز اجرا را بشارت داد. سازها با شماره خود اجرا کردند، از شکست ناراحت شدند، از تشویق خوشحال شدند.
وقتی مردم تئاتر را ترک کردند، سازها زندگی خودشان را گرفتند.
بنابراین…
آلات موسیقی در یک سالن بزرگ و زیبا زندگی می کردند. در میان آنها ویولن زیبا، برازنده ترین خانواده زهی بود. فرهای یک گردن خمیده سر تراشیده اش را آراسته بود. کمر او طوری بود که حتی یک پریما بالرین هم نمی توانست با او رقابت کند. هیچ کس نمی تواند بگوید که حداقل یک خط اضافی در ظاهر ویولن وجود دارد. علاوه بر این، او به آرامی آواز می خواند. خبره ها صدای ویولن و تکنیک آواز را تحسین کردند. فقط گاهی اوقات کسی جرات می کرد متوجه شود که او نسبتاً خشک و بدون روح آواز می خواند. اما ویولن به آن فکر نکرد. او طرفداران زیادی داشت، اما هیچ کدام نتوانستند در دل سرد زیبایی جوابی بگیرند.
سازها اغلب با هم مونتاژ می شدند. ویولاها، پسرعموهای ویولن، آمدند.
عمه ویولون سل، صاحب صدای دلنشین سینه، به داخل نگاه کرد. او تا حدودی چاق بود، اما هر حرکتی حکایت از لطف قبلی او داشت.
پیانو دائماً نگران کلیدهای بسیار شگفت انگیز خود بود.
فاگوت در هر مناسبتی با خوشرویی غر می زد. او ویولن را بیش از حد مغرور می‌دانست، بنابراین مکالمه آنها گاهی شبیه یک دعوای دوتایی می‌شد.
ابزارهای کمی از خود راضی از خانواده برس دائماً مراقبت می کردند که مقداری لکه سطح ردای طلایی آنها را تیره نکند.
آنها با فراموش کردن ضرب المثل "همه آنچه که درخشنده است طلا نیست" ، خود را خالص ترین طلا می دانستند و به راهپیمایی های درخشان بسیار علاقه داشتند.
زنگ شیپور راهپیمایی را آغاز کرد. توسط ترومبون های راست قلب برداشته شد. شاخ وارد شد. فوق العاده بود!
بادهای چوبی - ابوا، کلارینت، فلوت - به شکلی تزئینی و به صورت جفت نگهداری می شدند.
فلوت تیز زبان پیکولو عاشق شایعه پراکنی بود و هرازگاهی با کنجکاوی سرش را دراز می کرد و کسی را مسخره می کرد، اما نه خیلی بد. بنابراین ، هیچ کس از او رنجیده نشد و بسیاری از شوخ طبعی او قدردانی کردند.
در جامعه سازها همه چیز هماهنگ بود، اما این اتفاق روزی افتاد.
کنترباس شجاع متواضع با تمام وجود عاشق ویولن زیبا شد. برای مدت طولانی او حتی به خودش هم نمی توانست این را اعتراف کند، اما شما نمی توانید به قلب فرمان دهید، اما هرگز از دوست داشتن باز نشد.
کنترباس به طور متناوب در گوشه دور ارکستر خود آه کشید و سرانجام تصمیم خود را گرفت - او نامه ای به ویولن نوشت و در آن به عشق خود به وی اعتراف کرد.
آن شب کنترباس مثل همیشه نواخت. حتی ویولن بی تفاوت تعجب کرد و با دعوت از او برای دیدار گفت که از توجه او متاثر شده است. او گفت، اما آیا کنترباس نمی‌داند که چه تعداد از تحسین‌کنندگان به دنبال لطف او بوده‌اند، اما او هنوز عاشق کسی نشده است، و حتی بیشتر از آن، کنترباس، آنقدر بزرگ و دست و پا چلفتی، به سختی می‌تواند روی لطف او حساب کند. .
چه کسی می داند که کنترباس در مورد بازگشت به خانه چه فکر می کرد. شاید او صداهای صدای ویولن یا امیدی را که با آن نامه خود را به او نوشت - یک اعتراف یا شاید برای همیشه از رویای خوشبختی جدا شد. ضربان قلبش ناهموار و دردناک بود.
شب وداع تاریک بود. نور برای مدتی از پنجره خانه اش چشمک زد و خاموش شد...
از آن زمان هیچ کس او را ندیده است. برادران به دنبال او بودند، اما جای گوشه سمت راست خالی بود.
به نظر می‌رسید که ویولن اخبار کنترباس را با آرامش می‌پذیرد، اما در واقع چیزی در او شکست. حتی تکنیک همیشه درخشان آواز نیز کم رنگ شده است. هیچ چیز به او آرامش نمی داد.
بالاخره دیگر طاقت نیاورد. اواخر شب، وقتی همه از قبل خواب بودند، ویولن بی سر و صدا از او خارج شد خانه دنجو به سمت هارپ جادوگر پیر دوید.
بیا داخل، - هارپ به سختی گفت - می دانم که درهای گرامی هنر پیش روی تو باز نمی شود. آنها به روی کسانی بسته اند که زندگی را نمی شناسند، روح ندارند، عشق را نمی شناسند.
اگر می‌خواهید یک هنرمند واقعی شوید، باید صد سال سه بار به جهان سفر کنید. برای شما دشوار خواهد بود، متنعم و دمدمی مزاج، اما اگر سختی ها را پشت سر بگذارید و به هنر وفادار بمانید، شناخت در انتظار شماست.
چنین گفت هارپ حکیم و ساکت شد.
ویولن به خانه برگشت و بدون معطلی برای جاده آماده شد. آن شب، او به دنیای ترسناک و وسیعی قدم گذاشت.
بله، ویولن شکننده و خراب این قدرت را پیدا کرد که با آزمایشات ناشناخته روبرو شود.
هفته ها به دنبال هفته ها، ماه ها به دنبال ماه ها، سال ها به دنبال سال ها، و سال ها به قرن ها تبدیل شدند.
در صد سال اول، ویولن تنهایی را یاد گرفت، که در آن همیشه فضای زیادی برای تأمل، خاطرات وجود دارد ...
او قرن دوم را در کار مداوم گذراند. زیبایی او محو شد، اما صدای او شروع به پر شدن از گرما کرد و عمیق تر به نظر می رسید.
ویولن در صد سال گذشته سخت ترین دوران را پشت سر گذاشته است. سرما او را به بند می‌کشید و تارها را شکننده می‌کرد و گاهی گرما هوا را چنان داغ می‌کرد که چیزی برای نفس کشیدن وجود نداشت. پس از از دست دادن ظاهر خود، او تحقیر را تشخیص داد، مورد آزار و اذیت قرار گرفت، اما در میان سختی ها بود که ویولن یاد گرفت قدر مهربانی، شفقت و عشق را بداند. او روح گرفت.
سیصد سال بعد، ویولن تقریبا خسته به تئاتر خود بازگشت. هارپ با خوشحالی از او استقبال کرد و بلافاصله متوجه شد که ویولن چگونه تغییر کرده است.
عصر ویولن روی صحنه رفت و آواز خواند. چقدر آواز می خواند!
آوازهای او چین و چروک های خستگی و اندوه را صاف می کرد، وصل می شد قلب های عاشقدر یک قلب بزرگ قرار گرفت و افراد شرور خوب شدند.
او بدون توقع پرداخت، و نه عبادت و شکر دلهای گرم، آواز می خواند، او زخم های قرن ها سرگردانی را مرهم می کرد.
از آن زمان به بعد، ویولن هر چه بزرگتر باشد، هر چه شگفت‌انگیزتر آواز می‌خواند، بیشتر دوستش می‌دارد و حتی ملکه موسیقی نامیده می‌شود.
موسیقی با سکوت صبح یا سر و صدای یک روز شلوغ، سوت باد، غرش جمعیت یا سخنان آرام یکی از عزیزان آغاز می شود. از اینجا قطره قطره با آهنگ های یک آهنگ محبوب، در رقص و عاشقانه های دلچسب، در موسیقی های مختلف کار و استراحت، تعطیلات و سرگرمی جمع می شود.
عنصر مهیب را رام کنید
کلمات پر از عشق
شما تمام روسیه بی مرز هستید
یک روز ویولن زود از خواب بیدار شد. خودش را تمیز کرد و با عجله به سمت پنجره رفت. او چه دید؟
تمام خانه ها، پشت بام ها و درختان پوشیده از برف بود. ویولن خوشحال شد و دستش را زد.
بعد از صبحانه، او برای قدم زدن در جنگل رفت. سال نو نزدیک بود و ویولن می خواست درخت کریسمس کوچکی برای خودش پیدا کند.
او برای مدت طولانی راه می رفت و لباس های سفید برفی از توس و کاج را تحسین می کرد، اما به دلایلی با درختان کریسمس برخورد نکرد.
به طور نامحسوسی گم شد. ویولن ترسید و شروع به جیغ زدن کرد، اما ناگهان درختان نازک شدند و او به داخل محوطه رفت.
در مرکز، ویولن قلعه بزرگی را دید که در نزدیکی آن انبوهی از آلات موسیقی ازدحام شده بود. آنها با صدای بلند بحث کردند، فریاد زدند و به همین دلیل صدای وحشتناکی به گوش رسید.
اینجا چه اتفاقی افتاد؟ ویولن پرسید.
ما توسط جادوگر شیطانی Shumus-Gamus-Tram-Tararamus به جنگ تهدید می شویم! - سازها با هیجان به او پاسخ دادند. - او از اینکه موسیقی در دنیا وجود دارد بسیار ناراضی است. او هیچ، حتی کوتاه ترین انگیزه را دوست ندارد. با غرش و جلق و جغجغه اش می خواهد صداهای زیبای ما را خفه کند!
سپس صدای شیپورهای دربار به صدا درآمد و پادشاه طبل در درب قلعه ظاهر شد.
بگذار بروم، بگذار بروم! ویولن در میان جمعیت فشرد.
در همین حال، پادشاه طبل شروع به پرسیدن کرد:
چه کسی با من در برابر شوموس-گاموس-ترام-تاراراموس خواهد رفت؟
در میان سکوت ناگهانی صدای نازک ویولن طنین انداز شد:
من با تو خواهم آمد! من واقعاً می خواهم به شما کمک کنم!
و سپس پادشاه اعلام کرد:
ویولن شجاع را به عنوان فرمانده منصوب می کنم! همه سازها ردیف می شوند!
گروه دشمن شوموس - گاموس - ترام - تاراراموس ظاهر شد. روی سرش یک قابلمه زنگ زده بود، در دستش ملاقه اسپند با دسته شکسته بود. بشقاب های آلومینیومی خمیده پشت سرش غلتیدند، چند دیگ شکسته دویدند، چاقوها، قاشق ها و چنگال های زنگ زده عجله داشتند و به سختی با همه هماهنگ بودند.
اسکریپکا نقشه ای در سر داشت: "برف انداختن به سمت ارتش دشمن!" او بلافاصله به همه ابزارها دستور داد تا گلوله های برفی درست کنند و بهتر نشانه گیری کنند.
جنگ دو روز و دو شب به طول انجامید.
هارمونی به ویژه متمایز بود. او آنقدر هیجان زده شد که دستکش بوکس پوشید. البته ساختن گلوله های برفی در آنها ناخوشایند بود، اما او تهدیدآمیز مشت های بزرگ خود را تکان داد و با صدای بلند همه را تشویق کرد.
جادوگر شیطانی Shumus-Gamus-Tram-Tararamus با تمام ارتشش اسیر شد.
هورا، ما بردیم! ویولن شادی کرد.
متشکرم - پادشاه طبل از او تشکر کرد. - به مناسبت پیروزی توپ می اندازم. خواهد بود کنسرت بزرگ! در ردیف اول دستور می دهم شوموس-گاموس را بنشینم، منظورت از او چیست؟ بگذارید او دوباره به عنوان آهنگساز دربار آموزش ببیند! حتی برایش اسم و نامی در نظر گرفتم! نام او استاد تون پولتونوویچ خواهد بود. به نظر می رسد؟ آموزش مجدد باید بلافاصله شروع شود! تمام گروه زنگ زده او قبلاً برای ذوب فرستاده شده است. از آنها ما بسیاری از تزئینات جدید براق کریسمس را قرار خواهیم داد!
اوه! بالاخره فردا سال نو است و من درخت کریسمس ندارم! ویولن ناگهان فکر کرد و مضطرب شد.
نگران نباش من بهترین های باغ سلطنتی را به تو می دهم! پادشاه طبل به او گفت.
و تنها کاری که باید انجام دهم این است که او را لباس بپوشم؟ ویولن با امید پرسید.
و به محض اینکه موفق به بیان این کلمات شد، سرش شروع به چرخیدن کرد و ناگهان احساس کرد که دارد به جایی پرواز می کند.
ویولن در خانه بیدار شد. یک درخت گوشه اتاق بود. ویولن خوشحال شد و شروع به پوشیدن لباس کرد. و روز بعد سال نو را جشن گرفت.
درخت کریسمس با تمام چراغ هایش به او چشمکی زد. شاخه های سبز آن با سوزن های خاردار نرم و کرکی به نظر می رسید.
سماور با خوشحالی روی میز زمزمه کرد. ویولن والس پس از والس با کمان می رقصید، اما برخی فکرها او را همیشه آزار می داد.
اگر Shumus-Gamus-Tram-Tararamus نتواند آهنگساز درباری باشد چه؟ ناگهان او نمی تواند این کار را انجام دهد؟ - ویولن متوجه نشد که چگونه این کلمات را با صدای بلند گفت.
اما پس از آن می توانید او را به عنوان ناظر ارشد رویال فالز انتخاب کنید، - کمان پیشنهاد کرد.
اوه بله! ویولن فریاد زد. - شاید صدای ریزش آب برایش خوشایندتر باشد و کم کم بفهمد که صداهای طبیعت هم موزیک است! ما باید این را به پادشاه بگوییم! بالاخره باید با زندانیان با رحمت رفتار کرد!
ویولن آرام شد و شاد شد. از قبل داشت روشن می شد بیرون. تیتموس به پنجره اش زد. کمان خسته دراز کشید تا استراحت کند.
صبح اولین روز یک سال جدید بود.
بازی اصلی ترین راه آموزش و آموزش کودکان پیش دبستانی است. این اغراق نیست. بازی سیاره ای است که کودک در آن زندگی می کند. مخصوصا بچه سن پیش دبستانی. این هوایی است که او تنفس می کند. روش او برای شناخت جهان. سرگرمی مورد علاقه. حتی می گوییم یک ضرورت حیاتی. کمی از. این بازی است راه اصلیآموزش و پرورش کودک پیش دبستانی. هر چیزی: ورزش، نقاشی، موسیقی. حتی قوانین رفتاری
روانشناسان متوجه شده اند که قوانین ترافیکبهتر است در قالب یک اکشن بازی، با نام رمز "پلیس-عابر پیاده" (به قیاس با "دختران- مادران") به بچه ها ارائه شود، جایی که کودکان در نقش پلیس، عابر پیاده، چراغ راهنمایی و غیره بازی می کنند. . و جایی که شرکت کنندگان برای نقض قوانین امتیاز جریمه دریافت می کنند. چنین بازی ای از هر یک از شیواترین مونولوگ های آموزشی در مورد خطرات عبور از چراغ قرمز یا بازی در جاده مؤثرتر بود.
تمام موارد فوق در مورد آموزش موسیقی نیز صدق می کند. نتیجه گیری اصلی، که نویسندگان طی سالها کار با کودکان پیش دبستانی به آن رسیدند: تقریباً هر وظیفه ای که در این فرآیند ایجاد می شود آموزش موسیقیکودکان پیش دبستانی (از جمله در خانواده)، می توانند و باید با کمک بازی حل شوند.
در مورد چه نوع وظایفی صحبت می کنیم؟
ما آنها را نه به ترتیب اهمیت، بلکه کاملاً دلخواه فهرست می کنیم.
- عشق به موسیقی خوب را القا کنید. هم جدی و هم سبک.
- توسعه دهد سلیقه موسیقی. آنچه مهم است، زیرا موسیقی می تواند تأثیرات مثبت و منفی بر کودک داشته باشد.
- برای آموزش نحوه نواختن یک آلت موسیقی خاص (از جمله کودکان).
- توانایی های خلاقانه را توسعه دهید.
- یاد بگیرید که به سمت موسیقی حرکت کنید.
- فرهنگ عاطفی، حساسیت عاطفی را توسعه دهید.
البته موارد دیگری نیز وجود دارد، اما اینها اصلی ترین آنها هستند. که به نظر ما نه تنها معلمان، بلکه مادران و باباها هم می توانند آن را حل کنند. از جمله کسانی که هیچ ساز موسیقی نمی زنند و حتی نت ها را هم نمی دانند.
با این حال، برای یادگیری هر دو در هر سنی دیر نیست. بنابراین...
بازی برای کودکان از 6 ماه تا 1.5 سال
پنهان و جستجو با صدا
کودک شما را نمی بیند. زنگ خوش آهنگی را به صدا در می آوری، به آرامی یک جغجغه، یک تنبور، دیگری را می زنی ساز کوبه اییا زمزمه نوزاد اگر در گهواره دراز بکشد، به دنبال شما بگردد، بخزد یا به سمت صدا برود برمی گردد و خوشحال است که شما و منبع صدا را کشف کرده است... بازی نه تنها به رفع ارتباط بین صدا و منبع آن است، بلکه می آموزد که صدا شادی است.
موسیقی کجاست؟
منبع صدا را با ماده می پوشانید، موسیقی را روشن می کنید (اگر موسیقی کلاسیک و سبک به نظر برسد خوب است) و از کودک می پرسید: "موسیقی کجاست؟" نوزاد نزدیک می شود یا می خزد، موضوع را پاره می کند (در این لحظه باید موسیقی را خاموش کرد) و خوشحال می شود که معنای آنچه اتفاق می افتد برای او روشن است. این بازی با گوش دادن به موسیقی در ارتباط است و بنابراین بسیار مفید است. بسیاری از کودکان با در نظر گرفتن بازی و لحظه حرکتی، به خصوص اگر موسیقی را دوست داشته باشند، آماده هستند تا این بازی را بارها و بارها انجام دهند.
بازی را می توان با انتقال منبع صدا به اتاقی دیگر دشوارتر کرد. اما فراموش نکنید که موسیقی نباید خیلی بلند باشد.
1.5 تا 3 سال
چه سازي نواخته شد؟
دو ساز جلوی کودک است. یک تنبور و یک طبل را فرض کنید. از کودک بخواهید دور شود و روی یکی از ابزارها ضربه بزند. اگر بچه حدس بزند کدام ساز را نواختید، تأیید و تشویق شما را دریافت می کند.
به تدریج می توان تعداد سازها (در مورد آلات موسیقی کودکان صحبت می کنیم) اعم از ملودیک و ضربی را افزایش داد.
این بازی ظرافت شنوایی را توسعه می‌دهد، تشخیص صداهای مختلف را آموزش می‌دهد.
هر از گاهی نقش ها را تغییر دهید: کودک می پرسد - شما پاسخ می دهید.
درست مثل من برقص
زیر موسیقی رقصشما بیشترین کار را انجام می دهید حرکات سادهو از کودک بخواهید دقیقاً آنها را تکرار کند. و اغلب لازم نیست بپرسید. بچه حرکات را به ابتکار خودش تکرار می کند. کودکان خردسال عموماً عاشق تقلید هستند. اگر از قبل اعلام کنید چه کسی در حال رقصیدن است، لحظه بازی افزایش می یابد. به عنوان مثال، بابا یاگا، گنا تمساح، یک شخصیت افسانه ای یا جانور دیگر.
کودک بزرگتر می شود و دایره شخصیت های رقصنده بیشتر و بیشتر گسترش می یابد.
در سن 3-4 سالگی، کودک قبلاً می تواند یک تصویر رقص از یک یا دیگری را به شما "سفارش دهد". قهرمان افسانه هایا یک شخصیت کارتونی
اگر دو یا چند کودک در آن شرکت کنند، این بازی به ویژه قمار می شود. سپس خود شما (یا بچه ها) ارزیابی کنید که چه کسی بهتر می رقصید و چه کسی "مشتری" می شود.
این بازی به توسعه هماهنگی حرکات با موسیقی کمک می کند، تخیل و تخیل کودک را توسعه می دهد.
آهنگ یاد بگیر
یک آهنگ معروف را برای کودک پخش می کنید، زمزمه می کنید یا سوت می زنید. او باید حدس بزند که چه آهنگی است. در صورت پاسخ صحیح - تایید و تشویق. بازی هایی که در آن برنده امتیاز یا امتیاز کسب می کند کمی دیرتر شروع می شود.
سه تا پنج ساله
در این سن، بازی همچنان ابزار اصلی آموزش موسیقی است. علاوه بر این. گسترش توانایی های ذهنی، ذهنی، فیزیکی کودک به طور قابل توجهی دامنه وظایفی را که می توان به لطف بازی ها حل کرد افزایش می دهد.
از سه یا چهار سالگی، تکرار می کنیم، رقابت در بازی گنجانده شده است، اشتیاق قمار. پنج یا هفت دایره پشت سر هم روی یک کاغذ ضخیم بکشید. به طور جداگانه برای شما و برای کودک. اگر بیش از دو شرکت کننده وجود داشته باشد، تعداد ردیف ها افزایش می یابد. روی اولین لیوان ها چیپس قرار دهید رنگ متفاوت. برای اکثر بازی های ما، همین آماده سازی های ساده کافی است. شروع به بازی می کنیم.
گوش دادن به سکوت
کودکان احساساتی شده اند و همه کارها را با صدای بلند انجام می دهند: صحبت نمی کنند، اما فریاد می زنند، اگر خوشحال هستند، از خوشحالی جیغ می زنند، اگر ناراحت هستند، بی اختیار گریه می کنند. این خوبه. آنها نمی توانند غیر از این انجام دهند. برای این نمی توان آنها را سرزنش کرد. اما گاهی آنها را به نشستن، توقف، یخ زدن و گوش دادن به سکوت دعوت کنید. که آنها نمی شنوند. آنها قادر به شنیدن نیستند.
این کار را می توان در خانه انجام داد، اما بهتر است جایی در طبیعت. در مزرعه، در جنگل، در پارک، نزدیک رودخانه. یا فقط در خیابان یا حیاط.
بنابراین، قوانین بازی.
تو می گویی: «ساکت». - ساکت تر کاملا ساکته بیایید بازی کنیم - چه کسی می تواند سکوت را بهتر بشنود و صداهای بیشتری را نامگذاری کند. ما به نوبه خود صحبت می کنیم.
- ماشین گذشت. اینجا پرنده آواز خواند. سوت قطار مکالمه یک نفر درختان شاخه ها را خش خش کردند.
کودک به سکوت، به صداهای اطراف گوش می دهد. او شروع به درک می کند که در میان این صداها صداهای زیبا و جادویی مانند آواز پرندگان، صدای جنگل، رودخانه یا دریا نیز وجود دارد.
به هر حال، سکوت، مکث - کاملا دسته موسیقی. دقیقاً یک مکث داشته باشید (لحظه ای دیگر و قطع می شود) - هنر بزرگ. هم در موسیقی و هم در زندگی...
برای هر منبع صوتی نامگذاری شده، نشانه به جلو حرکت می کند. کسی که تماس می گیرد برنده است مقدار زیادچنین منابعی
داستان بازی
هر یک از داستان ها (مثلاً در مورد آلات موسیقی) را می توان در قالب یک بازی ساخت. برای انجام این کار، قبل از شروع بازی، لیوان‌هایی را با چیپس‌هایی که از قبل آماده کرده‌ایم روی میز بگذارید و به کودک بگویید:
"حالا من داستان طبل و ویولن را برای شما تعریف می کنم. این یک بازی است. بعد از داستان چند سوال می پرسم. اگر با دقت گوش کنید، به راحتی به آنها پاسخ خواهید داد. اگر پاسخ درست باشد، تراشه را جابجا می کنید. اشتباه - من. کسی که بیشترین دایره را پیشروی کند برنده است. پس از چنین هشداری، کودک با علاقه و توجه خاصی به داستان گوش می دهد. بازی مقدس است.
طبیعتا داستان باید کوتاه و در صورت امکان سرگرم کننده باشد. به عنوان مثال، در اینجا یکی از مواردی است که ما به آن رسیدیم ...
داستان طبل و ویولن
درام در یک پادشاهی زندگی می کرد. انواع آلات موسیقی در این قلمرو موسیقی زندگی می کردند: ویولن، پیانو، آکاردئون. اما درام یکی از معروف ترین و محبوب ترین ها بود. چون همه زبان او را می فهمیدند. زیرا او صبح با آهنگ پرصدا و شفاف خود تمام شهر را از خواب بیدار کرد:
شهر از خواب بیدار شد و همه گفتند: چه خوب که درام در شهر ما زندگی می کند وگرنه ممکن است سر کار دیر بیاییم.
وقتی طبل بزرگ شد، پادشاه این پادشاهی - سلطنتی او را به کار برد. نگهبان حالا طبل نه تنها صبح همه را از خواب بیدار کرد، بلکه نگهبانی هم می داد کاخ سلطنتی. و در طول رژه، سربازان با موسیقی او رژه رفتند.
در همان پادشاهی، پادشاه یک دختر - ویولن داشت. به محض اینکه درام ویولن را دید، بلافاصله عاشق او شد. وقتی ویولن سوار بر کالسکه ای از دروازه ای که نگهبانش بود گذشت، درام با در زدن به او سلام کرد.
پرنسس درام هم آن را دوست داشت. یک روز نزد او آمد و بر بالاترین چهار سیم خود - «می» خواند.
دو، ری، می، فا، نمک، لا،
فردا توپ پادشاه است.
بیا، می، فا، نمک، لا.
من آنجا منتظر شما خواهم بود.
طبل لباس چرمی نو پوشید و به سمت توپ آمد. هنگامی که رقص شروع شد، ویولن با هر چهار سیم آن موسیقی شاد می نواخت و طبل نیز همراه آن می نواخت. سپس سازهای دیگر شروع به نواختن کردند و آنها با هم یک والس و بیشتر رقصیدند دوست بیشتردوست خوشش آمد درام از ویولن دعوت کرد تا همسرش شود. او موافقت کرد.
در عروسی، پادشاه رویال از شادی بازی کرد. مارس عروسی"مندلسون. عروسی بسیار سرگرم کننده ای بود.
خوب است اگر بعد کلمات پایانیافسانه ها شما این را تبدیل کنید موسیقی محبوبمندلسون.
و حالا سوالات برای کودک. مثلاً اینها:
- وقتی طبل می نواخت سربازها چه می کردند؟
- چرا ساکنان شهر درام را دوست داشتند؟
- ویولن چند سیم دارد؟
- نام بالاترین رشته چیست؟
- ویولن و طبل روی توپ چه رقصی می زدند؟
- اسم آهنگی که بعد از عروسی پخش شد چیه؟ و غیره. و غیره
البته ممکن است سوالات متفاوت باشد. با این حال، به عنوان یک افسانه، که شاید شما بهتر از ما سروده باشید.
به شما یادآوری می کنیم که کسی که به سوال پاسخ صحیح داده است تراشه را به جلو می برد.
به لطف چنین بازی های افسانه ای، کودک نه تنها در مورد آلات موسیقی، آهنگسازان، نوازندگان بیشتر یاد می گیرد، بلکه چنین بازی هایی را نیز توسعه می دهد. کیفیت مهم- توانایی تمرکز
به یاد داشته باشید که چگونه ما مدرسه آموزش عمومیدر کلاس های آواز، سال به سال، نت ها بدون موفقیت زیاد تدریس می شد. همانطور که می گویند کودک می تواند در 3-4 سالگی یادداشت ها را بدون زحمت یاد بگیرد.
یادداشت های یادگیری
روی یک ورق کاغذ پنج خط بکشید و سه یادداشت را با یک قلم نمدی رنگی مشخص بنویسید: do, re, mi. در اولین خط اضافی - تا. زیر خط اول - دوباره. در اول - مایل. ورق را در جای مشخصی قرار دهید. به کودک توضیح دهید که نت ها چه نام دارند. و می توانید با آماده کردن همه حلقه ها با تراشه ها، شروع به بازی کنید.
از کودک می‌پرسید که چه نت است و به نوبه خود به انجام دادن اشاره می‌کنید. شرایط بازی تغییر نمی کند: در صورت پاسخ صحیح، کودک تراشه را حرکت می دهد. اگر اشتباه است، شما.
به تدریج تعداد نت ها را به یک اکتاو افزایش دهید.
ما با نت بازی می کنیم
ما دختر یا پسرمان را روی یک آلات موسیقی کودکان، ترجیحاً کیبورد، یا روی یک پیانوی معمولی، جایی که نت های اکتاو اول نواخته می شود، نشان می دهیم. شرایط بازی تا حدودی پیچیده تر است. از کودک می خواهید که این یا آن نت را بنوازد. و دوباره، تراشه ها را حرکت دهید و یک موقعیت بازی ایجاد کنید.
بنابراین در عرض یک یا دو هفته به کودک خود یاد خواهید داد که نت ها را بنوازد.
مرحله بعدی همین بازی اجرای آهنگ ها طبق نت است. یادداشت های بزرگ و متمایز یک ساده بنویسید، برای کودک شناخته شده استآهنگ ها در اکتاو اول و پیشنهاد پخش آن. یا نت های چاپ شده را که در هر فروشگاه موسیقی فروخته می شود، در مقابل او قرار دهید، در صورتی که کودک قبلاً خواندن را بلد باشد، نام آهنگ را بچسبانید. شرایط بازی را توضیح دهید: بازی کنید و تعیین کنید کدام آهنگ در اینجا نوشته شده است.
در صورت پاسخ صحیح یا نادرست کودک، از قبل می دانید که چه کاری انجام دهید.
برای بسیاری از کودکان، پخش آهنگ های آشنا به زودی به یک سرگرمی مورد علاقه تبدیل می شود.
کلید را حدس بزنید
از کودک بخواهید دور شود و یکی از 3 کلید را فشار دهد: do, re, mi. وظیفه کودک فشار دادن این کلیدها و یافتن کلیدی است که شما به او پیشنهاد داده اید. همچنین برای کودک مهم است که بگوید چه نت است. این بازی به توسعه زمین مطلق کمک می کند. یعنی شنیدن، زمانی که کودک هر صدایی (نه فقط موسیقی) را بلافاصله در نت ها می شنود. به تدریج، تعداد نت های فشرده را می توان افزایش داد، از جمله نه تنها کلیدهای سفید، بلکه سیاه.
بیایید اضافه کنیم که زمین مطلقبه یادگیری نواختن آلات موسیقی کمک می کند. مخصوصا روی تار.
چه کسی اول خواهد خواند
این یک بازی برای دو یا چند بازیکن است. آیا در حال نواختن یا زمزمه کردن یک آهنگ هستید آهنگ معروف. کدام یک از کودکان یا بزرگسالانی که در بازی شرکت می کنند اولین کسانی هستند که آواز می خوانند؟
آهنگ را بشناسید
نسخه دیگری از بازی. برگرفته شده توسط ما از برنامه تلویزیونی محبوب اوایل دهه 90. کودک باید آهنگ را با هفت نت اول تشخیص دهد. یا شش. یا پنج.
در صورت وجود دو یا چند بازیکن، اولین پیشنهاد می کند: "من یک آهنگ را از هفت نت تشخیص می دهم." دوم: «و من از شش هستم». سوم: "من از پنج هستم." کسی که پذیرفت از کمترین تعداد نت های اول حدس بزند، حدس می زند.
تراشه یا با حدس زدن آهنگ یا در صورت پاسخ نادرست توسط شرکت‌کننده دیگر به جلو منتقل می‌شود.
این بازی گوش برای موسیقی ایجاد می کند. کمک می کند تا ملودی آهنگ را بهتر به خاطر بسپارید.
روی ریتم ضربه بزنید
روی تنبور می زنید یا با ریتم آهنگ معروف دست می زنید. از فرزندتان بخواهید آهنگ را حدس بزند. حالا نقش ها را عوض کنید. بچه در می زند و شما حدس می زنید.
پیامی به یک قبیله آفریقایی
شما روی طبل پیام ریتم خاصی به همسایه می زنید قبیله آفریقایی. محتوای پیام را به کودک بگویید. و اگر خودش پیامی بدهد بهتر است. مثلاً «بیرون هوا خوب است»، «به زودی تولدم است» و غیره. کودک باید ریتم را با دقت تکرار کند. معکوس کردن نقش نیز در این بازی امکان پذیر است: کودک پیام را می زند - شما تکرار می کنید.
چنین بازی هایی نه تنها توانایی های ریتمیک، بلکه تخیل کودک را نیز توسعه می دهند.
موسیقی و حرکت
این بازی ها برای دو یا چند کودک هستند.
چه کسی بهتر تقلید می کند؟
چه کسی بهتر تقلید می کند، بازی های توپ، مبارزات با گلوله برفی، اسکیت بازی و غیره را با موسیقی شاد به تصویر می کشد؟
با حرکات بیا
چه کسی حرکات بیشتری برای رقص های مختلف خواهد داشت: کولی، پولکا، رقص روسی، رقص سریع مدرن و غیره.
شخصیت های افسانه در حال رقصیدن
نشان دهید که چگونه افراد مختلف با موسیقی شاد می رقصند شخصیت های افسانه(بابا یاگا، گابلین، مار گورینیچ). یا شخصیت های کارتونی.
بازی رقص "گنجشک ها"
اگر تو داری جشن خانوادگی، بچه ها برای بازدید آمدند، سپس با لذت خاصی این بازی را انجام می دهند.
همه در یک دایره ایستاده اند. در مرکز دایره "گنجشک ها".
شرکت کنندگان در یک دایره حرکت می کنند و به آهنگ دلخواه می خوانند:
نمایش، نشان دادن، گنجشک ها،
دخترا چطور راه میرن
اسپارو نشان می دهد و همه حرکات او را تکرار می کنند.
نشون بده گنجشک کوچولو
بچه های خوب چگونه راه می روند.
گنجشک دوباره نشان می دهد.
در طول بازی، ممکن است از راننده خواسته شود که راه رفتن نه تنها حیوانات، شخصیت های کارتونی و غیره، بلکه پدران، مادران، مادربزرگ ها و سایر اقوام و دوستان را نیز به تصویر بکشد.
بازی های موسیقی مرتبط با حرکت نه تنها کودکان و بزرگسالان را شاد می کند و حال خوب، بلکه هماهنگی را بهبود می بخشد، فانتزی، تخیل را توسعه می دهد. هم یک بزرگسال و هم سایر کودکان می توانند بهترین را از بین رقصندگان انتخاب کنند.
بازی های عروسکی (از 2 تا 7 سال)
عروسک تنها نیست دوست واقعیکودک پیش دبستانی، بلکه یک شرکت کننده ضروری در همه بازی ها است. او به راحتی دانش آموز، معلم، دستیار می شود. شنونده ای که کودک می تواند برایش آواز بخواند، چیزی بنوازد، فقط از غم ها و شادی هایش بگوید.
یک نت بالا یا پایین بخوان
گاهی اوقات برای این منظور عروسک به یک کمک کننده واقعی تبدیل می شود. آیا فرزند شما قادر به خواندن نت های بلند نیست؟ یک عروسک موش بردارید و از کودک بخواهید که به همان اندازه لاغر بخواند که این حیوان آواز می خواند و جیرجیر می کند. و معجزه ای اتفاق می افتد - کودک ناگهان با صدای نازک آواز می خواند. یک عروسک خرس به شما کمک می کند یک نت کم بخوانید.
یادگیری لغات آهنگ
در این امر دشوار، بازی با عروسک نیز می تواند کمک کند. فرض کنید در حال یادگیری کلمات یک آهنگ در مورد چبوراشکا با علیای پنج ساله هستید و احساس می کنید که دخترتان خسته شده است. او نمی تواند تمرکز کند، او با حواس پرت به اطراف نگاه می کند.
"بیا اولنکا، بیا بازی کنیم." شما معلم خواهید شد و عروسک ها دانش آموزان خواهند بود. لغات آهنگ را با عروسک ها یاد بگیرید.
چشمان دختر روشن شد. بازی یک موضوع کاملا متفاوت است. اولیا عروسک ها را روی مبل می نشیند و بعد از شما کلمات را برای آنها تکرار می کند. سپس بررسی می کند که عروسک ها چگونه کلمات را با گفتن کلمات در صدایشان یاد گرفته اند. اول، با صدای یک عروسک موش. سپس خود چبوراشکا. بعد باربی یادگیری آهنگ آسان و سریع است.
بازی با عروسک ها همچنین می تواند به یادگیری نواختن یک آلت موسیقی خاص کمک کند.
علیا-معلم
علیا که قبلاً برای ما آشناست، در حال یادگیری نواختن پیانو یا ویولن است. با تشکر از عروسک، دختر می تواند نه تنها یک دانش آموز، بلکه، که او گاهی اوقات ترجیح می دهد، یک معلم باشد. در اینجا زنجیره روشن و کاملاً طبیعی است: شما یا معلم موسیقی به اولیا آموزش می دهید و او همان چیز را آموزش می دهد - خود عروسک. دختر با کلمات و لحن شما به عروسک باربی می گوید: "من قبلاً صد بار به شما گفته ام که وقتی پیانو می نوازید باید صاف بنشینید و خم نشوید!"
نقش یک معلم به اولیا کمک می کند تا بر خرد نواختن یک ساز موسیقی تسلط یابد. مدتهاست که شناخته شده است که آنچه را که به دیگران می آموزید بهتر یاد می گیرید.
موقعیت های بازی
کمان به آرامی حرکت می کند
هنگام یادگیری نواختن آلات موسیقی باید تا حد امکان چنین موقعیت هایی ایجاد شود. اولین گام های یادگیری که با تکرار همان تمرین ها، ترازو، اتودها، صحنه سازی لحظات بدون اتصال بازی یا موقعیت های بازی همراه است، اغلب باعث کسالت نوازندگان کوچک می شود. این مهمترین و دشمن خطرناکهر آموزشی!
بیایید یک مثال بزنیم. برای چندمین بار به ویولونیست کوچک توضیح می دهید که چه چیزی را استخراج کند صدای خوبکمان باید مستقیم برود دانش آموز کوچولو با بی حوصلگی به بیرون از پنجره خیره شد و به چیز دیگری فکر می کرد و مشتاقانه منتظر بود تا برای بازی با دوستانش به بیرون برود. اما در اینجا شما آن را متفاوت توضیح می دهید:
می گویی: «بیا بازی کنیم، آندریوشا». "شما راننده هستید و کمان قطار است." مسافران در قطار هستند. شما باید قطار را مستقیم نگه دارید. اگر به سمت کنار رانندگی کنید، قطار از ریل خارج می شود و تصادف می کند. مسافران خواهند مرد.
و بلافاصله متوجه تغییر می شوید. آندری سعی می کند کمان را به طور مساوی هدایت کند. او علاقه مند است. این در حال حاضر یک بازی است.
موقعیت های مشابهی توسط معلم ژاپنی شینیچی سوزوکی به طرز ماهرانه ای ایجاد شد که در آموزش نواختن ویولن به کودکان 3-4 ساله به موفقیت های استثنایی دست یافت.
نواختن پیانو لگاتو (متصل)
باید به کودک توضیح دهید که انگشت قبلی را فقط زمانی می توان از روی کلید برداشت که انگشت بعدی قبلاً گذاشته شده باشد. سعی کنید به یک دانش آموز کوچک چیزی شبیه به این بگویید:
- پنج انگشت - پنج ورزشکار. می دوند و باتوم را به هم می دهند. اگر کلید را زودتر رها کنید به این معنی است که عصا افتاده است و باید از ابتدا شروع به دویدن کنید.
بازی، بازی و بازی بیشتر به شما کمک می کند تا خسته کننده ترین تمرینات را به یک فعالیت هیجان انگیز تبدیل کنید. یک مثال دیگر
تریبون ها کف می زنند
نوازنده کوچولو گذر سخت را تکرار می کند. اصلا کار نمیکنه ما یک موقعیت بازی ایجاد می کنیم.
شما می گویید: «مسابقات بین المللی در جریان است. - جایگاه ها پر است. وظیفه رقبا این است که در سریعترین زمان ممکن بدون اشتباه در مکان دشوار بازی کنند. میزبان به کل ورزشگاه اعلام می کند: "آلیوشا، تیم روسیه در حال اجراست. اولین تلاش." من قاضی هستم، اشتباهات را می شمارم. شروع کنید.
خواهید دید که چگونه آلیوشا بلافاصله تغییر خواهد کرد. او در این مسابقه شرکت می کند و منافع روسیه را نمایندگی می کند. سکوها او را تشویق می کنند. چندین "آزمایش" و مکان دشوار بدون خطا بازی می شود.
بازی به رسیدن به هدف اصلی کمک می کند. راز موفقیت در یادگیری نواختن یک آلات موسیقی (در واقع، در هر شغل دیگری) چیست؟ در غلظت.
بنابراین، بازی نه تنها اصلی، بلکه تنها راه واقعی آموزش و آموزش یک فرد کوچک است.
و بیشتر. بهتر از همه، اگر برای فرزندتان بازی هایی بسازید - فقط مال خودتان، و نه به طور کلی یک کودک - خودتان به ذهنتان خطور می کند. زیرا همه چیز در اینجا بسیار فردی است. بازی هایی که برخی از کودکان از بازی کردن آنها لذت می برند ممکن است برای دیگران لذت نبرند. به عنوان مثال، اگر در مورد آخرین وضعیت بازی صحبت کنیم - "سکوها کف می زنند"، کودکانی هستند که چنین موقعیت بازی، با وجود همه دور از ذهن بودن، باعث هیجان و تنش بیش از حد می شود. در این صورت باید به همان رقابت شخصیت صمیمی تری داد. مثلاً مسابقات در استادیوم برگزار نمی شود، بلکه در یک اتاق معمولی برگزار می شود و عروسک ها در مسابقه شرکت می کنند.
به عبارت دیگر، بازی‌هایی که ما ارائه می‌دهیم چندان راه‌حل‌های آماده نیستند، بلکه مسیری هستند که باید در آن حرکت کنیم.
لو مادورسکی، مدرس آموزشگاه موسیقی
آناتولی زاک، روانشناس کودک
بحث
اینجا همه چیز به درستی نوشته شده است، اما دخترم فقط تحت فشار در مدرسه موسیقی موسیقی می خواند. تا اینکه او شروع به یافتن یادداشت هایی در اینترنت برای چنین آهنگ هایی کرد که علاقه مند و آشنا باشد. سایت نت مورد علاقه او [لینک-1] او با ما فلوت می نوازد. در آنجا او نت‌ها را دانلود می‌کند، شامل یک آهنگ پشتیبان midi (از همان سایت) است و ما را با پخش آهنگ‌های مورد علاقه‌اش خشنود می‌کند. بنابراین، شما باید آلات موسیقی را نه تنها بدون زحمت، بلکه به طوری که خود کودک نیز علاقه مند کنید، بنوازید! متشکرم!
من برای بچه های همه کلاس های یک آموزشگاه موسیقی و همچنین برای بزرگسالان درس پیانو و سلفژ می دهم. من تجربه کار با کودکان در آموزشگاه موسیقی را دارم.
من فارغ التحصیل شدم دانشکده موسیقیو در این لحظهمن در دانشگاه ارتدکس سنت تیخون در دانشکده فیلولوژی تحصیل می کنم.
من در آهنگسازی تجربه دارم.
اگر به پیشنهاد من علاقه مند هستید - شماره تلفن من: 89267361044 و ایمیل. پست الکترونیکی: [ایمیل محافظت شده]
نظر در مورد مقاله "یادگیری موسیقی با پخش"
گروه رشد اولیه موسیقی برای کودکان از 2 سال. توسعه مهارت های حرکتی ظریفدست ها شکل گیری تمرکز توجه رشد ریتم، حافظه، گوش برای موسیقی کودک یاد می گیرد که با کودکان دیگر ارتباط برقرار کند تا عشق به موسیقی را القا کند.
این فقط این است که مربیان بچه های کافی را دوست دارند، زیرا در شروع اولیه تمرین در ابتدا نتایج خوبی از خود نشان می دهند و سپس، البته، متشکرم، بسیار دلگرم کننده بودند. واقعیت این است که من می خواهم از کودکی عشق به ورزش را در فرزندم ایجاد کنم. که در ورزش بزرگما نداریم، اما...
بحث
ساعت 3 رفتم یک درس و شروع کردم به قاطی کردن و مزاحم همه (او خیلی فعال است)، او را از رقص خارج کردم، ساعت 4 رفتم، اولش هم سخت بود و در گوشه ای ایستادم و خاموشش کردم. چند بار درب منزل، اما در 4 سالگی به حالت عادی برگشتم. من آن را به خاطر این واقعیت که ما به باغ نمی‌رویم پرتاب کردم و او ارتباط برقرار کرد.
اتفاقاً آن سال مال من قبلاً حدود 6 سال بود ، در رقص ما مجموعه ای از بچه های کوچک 3 ساله بودند و یک بار آنها کلاس ها را ترکیب کردند. مال من به طرز وحشتناکی شکایت کرد که آنها دخالت می کنند، نمی روند تا گوش کنند، او را اذیت می کنند، او را لمس می کنند، زیاده روی می کنند و در درس هایش دخالت می کنند. بنابراین به احتمال زیاد مال شما نابالغ است.
و حالا خیلی زود است، و شما قبلاً یک کودک را سال گذشته به جایی هل داده اید؟ مانند - به "بازی" بروید که در آن می توانید بدوید / بپرید / فریب دهید و هر کاری که می خواهید انجام دهید.
ما فقط دنبال کلاس هستیم :) مرفا تقریبا 5 سالشه. تا این نیمه جلسات فردیدر استخر - هر کودک سرعت خاص خود را دارد، مربی هر بار تمرینات مختلفی را انتخاب می کند و غیره. در نتیجه، کسی یک ماه بعد شنا کرد، و کسی یک سال بعد (مال ما) شنا نمی کند - اما لذت می برد، از مربی و آب نمی ترسد، خوب، فوایدی برای سلامتی دارد :)
آموزش موسیقی اولیه - راهی برای حرفه ای ها؟ و وقتی که؟ خوب، چگونه میل به یادگیری را در کودک ایجاد کنیم؟ Ps - هر درس (ورزش، موسیقی) روانشناسان مطمئن هستند که والدین کاملاً قادرند عشق به یادگیری را در کودک خود القا کنند، به ویژه از آنجا که فرصت "کمک" به کودک ...
فقط برای معرفی دنیای موسیقی، آموزش اصول اولیه، القای عشق، اما مقداری علاقه به کلاسیک، کشف Innate خوشمزه، دوست دارد موسیقی کلاسیک، آن را احساس می کند، از سنین پایین عاشق اپرا و باله است، نوازندگی ارکستر را جذب می کند.
بحث
در اصل، افسوس، من نمی توانم چیزی بگویم، اگر فقط به استودیو بروم، شاید آنها آنجا راهنمایی کنند.. آیا قبلاً باله خوانده اید؟ یا این مجموعه از کجا می آید؟ فقط تعجب می کنم، من یک دی وی دی با سارا جسیکا پارکر دارم، چیزی شبیه باله، اما هنوز آن را امتحان نمی کنم، فیلم بسیار بدی است ...
برای من مهم است که با موسیقی و ساز آشنا شوم، تلاش برای القای همدردی و دادن آن به 7 اگر هدف شما این است که عشق به موسیقی را در کودک ایجاد کنید، این کار را می توان با کمک این کار انجام داد. به کودکان موسیقی آموزش داده می شود. در این سن شما باید به کلاسیک کودکان گوش دهید و ...
بحث
با تشکر از یک بحث واقعا جالب. خاله خودم یک نوازنده حرفه ای است. نوازنده ارشد سابق اپرای نووسیبیرسک. شامل ویولن هم می نوازد من هنوز در مورد این موضوع با او صحبت نکرده ام، اما پس از این بحث جنجالی، قطعا با او صحبت خواهم کرد.
خودش خیلی بود کودک با استعدادو از 4 سالگی شروع به یادگیری پیانو کرد. اما ویولن بعد.
من همچنین با نظریه ژاپنی آشنا هستم، یعنی. در مورد او زیاد بخوانید اما این را هم می دانم که ما عملاً معلمانی نداریم که دقیقاً بر اساس این نظریه تدریس کنند. کسانی که با بچه ها کار می کنند به سختی می توانند تصور کنند که چگونه این کار را در ژاپن انجام می دهند. به احتمال زیاد از روش های مرسوم استفاده می شود.
باز هم ممنون از بحث
سلام چرا ویولن رو انتخاب کردی؟؟؟ چرا به این نیاز دارید) لطفاً مرا ببخشید سوال عجیب!
شامل IMHO، فقط عشق به موسیقی را القا کنید، گوش دهید، آواز بخوانید، حس ریتم را در خود ایجاد کنید و منتظر بمانید تا کلیدها "گوژ" شوند. من معلم نیستم، اما به نوعی با موسیقی در ارتباط هستم و می توانم بگویم، IMHO، هنوز برای یادگیری نت ها زود است. در این سن به آنها آموزش داده می شود که ریتم را احساس کنند، گوش کنند و ...
بحث
اخیراً با معلم موسیقی خود در مورد این موضوع صحبت می کردم. نظر او این است که آموزش اولیه بد است، پس آموزش مجدد بسیار دشوار است. او دانش آموزانی دارد که از 3 سالگی با آنها شروع به تحصیل کرده است ، بنابراین اکنون با آنها عذاب می کشد ، زیرا. آنها قبلاً عادت کرده اند دست خود را به طور نادرست نگه دارند و مشکلات دیگری که به دلیل سن پایین ایجاد شده است. شامل IMHO، فقط عشق به موسیقی را القا کنید، گوش دهید، آواز بخوانید، حس ریتم را در خود ایجاد کنید و منتظر بمانید تا کلیدها "گوژ" شوند.
معاشرت با حیوانات یا مردم. خرس کم آواز می خواند، بلبل بلند آواز می خواند. متفاوت - پدر، مادر. افسانه "سه خرس" را به یاد بیاورید. "Teremok"، "Turnip" - شما همچنین می توانید با همراهی موسیقی بگویید.
تجربه آموزش موسیقی به کودکان خردسال: من به خصوص به یادگیری نواختن ساز (ویولن، ویولن سل و ...)، آواز خواندن و همچنین نحوه گوش دادن و درک موسیقی را به کودک آموزش دهم (مثلاً با نقاشی، همه چیز به همین شکل است. خیلی ساده تر: کودک به تصویر نگاه می کند.
بحث
من یک بچه دو ساله را در کنار ویولن سل تصور کردم :-))) او نمی تواند در تمام طول گردن به دسته ها برسد! و رشته ها نمی توانند با انگشتان کوچک به هم بچسبند. موانع طبیعی برای یادگیری موسیقی دستگاهی وجود دارد... راستش من یک متالوفون را ترجیح می دهم. فواید برای گوش کودک مطمئناً کمتر نیست، اما مدیریت آن آسان تر است. و آیا کودک از نتیجه خوشایند راضی نخواهد بود؟ از ویولن ویولن سل در چند سال اول صدایی کاملا قابل هضم دریافت نمی کنید. برای گوش ها شکنجه خواهد بود. لذت حاصل از فعالیت‌ها از کجا می‌آید که در مراحل اولیه توسعه ضروری است؟
حالا در مورد «گوش کن و بفهم». من مدت زیادی است که لوپان را نخوانده ام، به یاد ندارم که او چه توصیه هایی دارد. شاید تکرارش کنم، شاید هم نه. IMHO: نباید موسیقی زیادی وجود داشته باشد، نباید در پس زمینه صدا داشته باشد. موسیقی به عنوان یک رویداد مهم و دلپذیر ظاهر می شود: "آیا می خواهید به موسیقی گوش دهید؟"
برای گوش دادن چه چیزی را انتخاب کنیم؟ روز گذشته در مورد این موضوع با رهبری انتشارات موسیقی "دو زرافه" گفتگو کردم. آنها آثار کلاسیک را برای بچه ها به شکل "اخته" منتشر می کنند که نه بر روی سازهای معمولی، بلکه "روی شانه ها" روی یک سینت سایزر اجرا می شود. از صدای این "کلاسیک" دندان های من به سادگی کاهش می یابد. اگر موسیقی را به‌عنوان پس‌زمینه در نظر بگیرید، شاید درست شود. "دو زرافه" می گویند که این اجرا برای نوزادان برای بهتر خوابیدن است. خوب، شاید اینطور باشد، اما در سن دو سالگی گوش دادن به کلاسیک های جدا شده به سادگی مضر است. واقعاً چه چیزی در «آلبوم کودکان» چایکوفسکی آنقدر ترسناک است که نمی توان آن را در نسخه معمولی «پیانو» به فروش رساند، اما مطمئناً باید آن را «روی شانه» نواخت؟
خوشبختانه، با کمی سختی، یک سری 24 کاست صوتی «کلاسیک برای کودکان» را در مجموعه Music Baby از Top Entertainment پیدا کردم. در عملکرد "عادی". درست است، من برای مدت طولانی در نمایشگاه سازندگان را تکان دادم تا آنها قسم بخورند که 17 نوار کاست من مانند یک سینت سایزر به نظر نمی رسد.
در واقع، اثر شگفت انگیز است! پسر با شور و شوق هم سمفونی نهم بتهوون و هم صحنه هایی از باله های چایکوفسکی را رهبری می کند. و از آنالوگ های یکنواخت مصنوعی ، او (در مورد خودم صحبت نمی کنم) در یک دقیقه شروع به خسته شدن کرد.
سپس، IMHO، به صدای زنده نیاز دارید. موسیقی در اجرای زنده، حتی ناقص، کودکان را مجذوب خود می کند. در اینجا اجرای آهنگ توسط پدر با گیتار انجام می شود. اما، البته، رفتن به کنسرت های واقعی خوب است. من از دو سالگی فرزندانم را به اپرا می بردم، زیرا اپرا خوبمن همه چیز دنیا را ترجیح می دهم. البته مسکوئی ها نسبت به ساکنان شهرهای دیگر راحت تر هستند - تئاتر N. Sats برای کودکان وجود دارد، از سن 6 سالگی (و در واقع حتی قبل از آن) کودکان مجاز به شرکت در نمایش های صبح هستند. تئاتر بزرگ. آنچه ما استفاده می کنیم. یک اپرای زنده در تأثیری که بر کودک دارد (مثلاً مال من) برابر است با چندین ماه کلاس "در حال توسعه".
در مورد توانایی نامگذاری آهنگسازی موسیقیو نویسنده آن، من هیچ اهمیتی برای آن قائل نیستم. این دانش هیچ تاثیر عملی بر موسیقیایی ندارد. بنابراین، گاهی اوقات من به چیزی زنگ می زنم. در دو سالگی اسم آهنگساز برای بچه ها زیاد جالب نیست. برای "سفارش" این یا آن قطعه، پسرم از تصاویری از خود موسیقی استفاده می کند: "موسیقی بلند"، "جایی که عمو سوار اسب می شود"، "جایی که بادبادک قو را شکار می کند"، "جایی که عمه غمگین می خواند"، جایی که سال نو و درخت کریسمس است". ادبیات موسیقی برای بچه دو ساله اصلا مهم نیست.
و دختر چپ دست دوباره آموزش نمی بیند، همانطور که برای او راحت است می نویسد و با نوشتن به طور معمول رفتار می کند.
من انواع کاست با کلاسیک برای بچه ها و صداهای طبیعت را برای پسرم خریدم (1g3m). از 5 ماهگی به آنها گوش می دهد. حالا او ملودی‌های مورد علاقه و کم‌مورد علاقه‌اش را دارد. شنوندگان
موسیقی. از کجا شروع کنیم؟ دخترا بگید چطوری میشه دروس موسیقیبا معلم برای بچه های 3 ساله؟ موسیقی. توسعه اولیه. تکنیک توسعه اولیه: مونته سوری، دومان، مکعب های زایتسف، یادگیری خواندن، گروه ها، فعالیت با کودکان.
بحث
من کمی مخالف آشنایی اولیه با نت ها، جایگذاری دست ها، تئوری و ... هستم. آن «موسیقی» که من به دخترم دادم، همان چیزی است که نادژدا گریگوریونا توصیف کرد. یادگیری تشخیص ماهیت موسیقی، ایجاد حس ریتم، طعم موسیقی - IMHO، این چیزی است که یک کودک پیش دبستانی به آن نیاز دارد. فقط همیشه برای آن "طرفداران" که با موسیقی به کنسرت گوش می دهند متاسفم. و یک چیز دیگر: به خاطر داشته باشید که آموزش اولیه پیانو به رشد یک گوش خوب کمک نمی کند. به خصوص اگر f-اما حتی کمی ناراحت باشد. باریک ترین ساز صدای انسان، رشته ها به آن نزدیک هستند. یعنی اگر می‌خواهید کودک در آینده به درستی آهنگسازی کند، باید آن را به گروه کر یا ویولن بدهید. اما این کمی دیرتر است، اما در حال حاضر بهترین گزینه همان چیزی است که نادژدا گریگوریونا توصیف کرد. می توانید به نستیا استارینینا (مرکز "لادا") بنویسید، او پیشرفت های جالبی دارد (مقالات او در مورد "دایه" است). یکی دیگر از تکنیک های خوب: http://kirushin-.chat.ru/ با این حال، طعم و رنگ، همانطور که می گویند ... شخصی در Tyulenev یا Lena Danilova مشغول است.
چه اهدافی را دنبال می کنید و قصد دارید برای چنین کلاس هایی "ارائه" کنید و چه وظایفی را تعیین می کنید؟ قبل از شروع کلاس ها باید تصمیم بگیرید. من فکر می کنم که برای این سن لازم نیست که آشنایی با موسیقی را از "واقعی" شروع کنیم :) یادگیری نواختن ساز.
چنین کلاس هایی، اول از همه، به رشد عمومی کودک کمک می کند: رشد احساسات، ذوق هنری، رشد موسیقی و خلاقیت; گوش برای موسیقی، حافظه موسیقایی، ادراک شنوایی، حس ریتم را توسعه دهید، لحن صحیح را آموزش دهید.
در کلاس چه اتفاقی می افتد؟ کودکان آواز می خوانند، به موسیقی های متنوع گوش می دهند، با صدا آشنا می شوند و ظاهرآلات موسیقی مختلف لازم است که کودک خود عضو ارکستر سازهای ریتم باشد: معلم پیانو می‌نوازد، و کودک (کودکان) درام، ماراکا، مثلث، تنبور، متالوفون و غیره می‌نوازد. با شرکت فعال در این فرآیند. خود کودک در خارج نیست، بلکه در درون اتفاق می افتد، او خودش خلق می کند. چنین کلاس هایی را نمی توان بدون عنصر فعال دیگری - ریتمیک (این حرکت به سمت موسیقی) تصور کرد. کودک با انتقال ماهیت موسیقی در حرکات، یاد می گیرد که بدن خود را حس کند، در فضا حرکت کند و با ایجاد تصویری خاص با کمک حرکات به موسیقی، یاد می گیرد. تفکر مجازی.
الفبای موسیقی و خواندن "حکمت" در کنار راه است و امکان پذیر است، اما تنها در صورتی که این یک یادگیری رسمی از مهارت های حرفه ای نباشد. نکته اصلی در این سن رشد است و نه تمرین مستقیم و سخت.
هیچ کس نمی داند این کشور افسانه ای در کجا واقع شده است. اطراف آن را کوه های کریستالی احاطه کرده اند که تا ابرها بالا می روند. رودخانه های شفاف در آنجا جریان دارند که در سواحل آنها گیاهان شگفت انگیز افسانه ای رشد می کنند. در این کشور همیشه گرم است. خورشید همیشه در روز می تابد و در شب در صورت نیاز، بارانی گرم و ملایم است. و مردم در این کشور زندگی نمی کنند. آلات موسیقی در آن زندگی می کنند.
فاگوت های مهم با فلوت زیر دسته در امتداد خیابان ها راه می روند. آن طرف، در واگنی که توسط یک جفت کلید باس کشیده شده است، یک کنترباس با یک ویولن سل سوار است. و اینجا یک ویولن خواب آلود است که از آپارتمانش بیرون می زند. او تمام شب را در عروسی یکی از دوستانش گیتار و کلارینت می نواخت. یک زن خانه دار دومرا با عجله از خیابان به سمت بازار می رود. بالالایکاهای جوان که روی نیمکتی نشسته اند، با شادی رشته های خود را که هنوز قوی نشده اند می کوبند. جفت کردن کلید سه گانهدم خود را در نزدیکی سوسیس‌فروشی می‌چرخانند و التماس می‌کنند که کمکی بخرند.
هیچ کس نمی دانست که سازها از کجا در این کشور می آیند. شایعاتی وجود داشت مبنی بر اینکه آنها توسط آدمک های خوبی که در غارهای کریستالی زندگی می کنند ساخته شده اند. آنها از درختان جادویی از کرانه ها ابزار می سازند رودخانه های شفاف. و همچنین از فلز زیرزمینی خالص که در غارهای آنها استخراج می شود. و سپس، با دمیدن زندگی در آنها، آنها را به طبقه بالا می برند. در شب های تاریک و بدون ماه اتفاق می افتد. این که آیا این درست است یا نه، هیچ کس نمی داند. درست در صبح، یک ساز جدید موسیقی روی نیمکت پارک یا در ایوان خانه پیدا می شود. این می تواند یک درام و یک گیتار یا حتی یک کمان برای ویولن یا ویولن سل باشد. این ساز مثل یک بچه است، هنوز چیزی بلد نیست و نمی تواند انجام دهد. او باید آموزش ببیند و آموزش ببیند. همانطور که در دنیای بزرگمردم، زیرا این کودکان بودند باغ های موسیقیو آموزشگاه های موسیقی و حتی یک هنرستان وجود داشت.
و در یکی از این مکتب ها در کنار سایر سازهای جوان به تسلط یافتند سواد موسیقیطبل و ویولن. مثل همه بچه های دنیا توی کلاس شیطون بودند. در زمان استراحت، آنها تخت پرتاب می کردند و در مکث بازی می کردند. یک معلم جوان، بلند قد و لاغر، به نام پوپیتر، با هر ساز با عشق و توجه رفتار می کرد. او می دانست که با گذشت زمان بسیاری از آنها می توانند هنرمندان بزرگی شوند. و حتی شاید کسانی که شهرتشان فراتر از کوچکی آنها باشد سرزمین جادویی. اما او حس خاصی نسبت به درام داشت. غرفه موسیقی می دانست که این ساز نه چندان شاد چه نوع زندگی خواهد داشت. کتک خوردن ابدی و فقط به ضرب سازهای پیشرو - سرنوشت تقریباً همه طبل ها چنین است. به ندرت چه طبل شد نوازنده معروف. فقط در جاز
طبل در ردیف عقب گروه موسیقی مدرسه نشست. همه سازها به وضوح برای او دیده می شد و فقط میز موسیقی مهربان او را می دید. ویولن در معرض دید عموم قرار داشت، در ردیف جلو. با لاک تازه می درخشید و رشته هایش زیر نور خورشید می درخشید. چشم تیزبین پوپیتر نتوانست از نگاه هایی که طبل جوان به سمت ویولن انداخت فرار کند. گاهی اوقات، طبل، در خیال پردازی، به طور تصادفی می کوبید. غرفه موسیقی او را سرزنش کرد و ویولن در خنده های شاد سیم هایش ترکید. طبل قرمز از شرم بیشتر سرخ شد. بنابراین چندین سال گذشت. درست قبل از پایان مدرسه موسیقی، میز موسیقی به درام گفت:
- فرزند پسر! آیا تا به حال دونوازی درام با ویولن دیده اید؟ نه! آینده او تعظیم خوبی است. و برای تو، مرا ببخش که رک هستم، سنج و کوبنده.
درام این کلمات را تا آخر عمر به خاطر داشت. مدرسه تمام شده و سازهای زیادی رفته اند شهرهای مختلفسرزمین پریان او تعداد بسیار کمی برای تحصیل در هنرستان ماندند. ویولن باقی می ماند.
طبل به دورترین شهر کشور موسیقی رفت. او به طور گسترده در گروه ها و ارکسترهای مختلف کار کرده است. او با تور تقریباً به تمام شهرها سفر کرد، فقط در زادگاهاو قادر به ملاقات نبود. طبل به نوعی با سنج های شاد آشنا شد و سخنان معلم پوپیتر را به یاد آورد. از آن زمان، سنج ها با شادی بر روی شانه های او زمزمه می کنند. اما گاهی اوقات بی موقع و با صدای بلند، اما با آنها قهر نمی کرد. و شوخی‌های آنها را به خاطر روحیه آسان و شخصیت شادشان بخشید. سپس پتک های سنگین ظاهر شدند و طبل سنگینی ضربات آنها را روی سینه خود احساس کرد. حتی گاهی به پشتم می خورد. سینه و پشت طبل شروع به درد کردن کرد. پس از هر بیماری، لکه‌ها و بخیه‌هایی روی پوست زرد که زمانی صاف بود ظاهر می‌شد. او متوجه شد که پیری بدون توجه در حال خزیدن است.
و ویولن می خواست هنرمند بزرگی شود. گهگاه با لبخند به یاد فردی عجیب و غریب به نام درام می افتاد. او با پشتکار در هنرستان درس خواند و همه معلمان از پیشرفت او راضی بودند. آینده بزرگی برای او پیش بینی شده بود. صدای صاف و نرم او شنوندگان را مجذوب خود می کرد. کمی مهارت بیشتر، اما قابل رفع بود. به زودی او با کمان زیبا ملاقات کرد. آنها با هم واقعا جادویی به نظر می رسیدند. کمی بیشتر تلاش کنید و می توانید کنسرت بدهید، اما بدبختی رخ داد. یکی از رشته هایش پاره شد. چه نوع کنسرت ها و مسابقاتی وجود دارد. نه، او می تواند کار دیگری انجام دهد. اما برای همه روشن شد که او هنرمند بزرگی نخواهد شد. کمان او را ترک کرد. سراغ ویولن دیگری رفت، جوان و خوش خدمت. اینجوری تموم شد حرفه موسیقیویولن ها او فقط می توانست قطعات ساده را در عروسی ها، مراسم تدفین و مهمانی ها بنوازد. گاهی اوقات در محیط او یک کمان ظاهر می شود، سپس دیگری. ولی موسیقی واقعینبود و نمی توانست باشد. او خودش را در پرونده اش بست و تصمیم گرفت دیگر هرگز در تعطیلات و کنسرت های بزرگ خود را نشان ندهد.
هر روز، به محض طلوع خورشید بر فراز کوه های بلورین، و رنگارنگ پرتوهای خورشیددر امتداد دیوارها و سقف خانه ها پراکنده شد، موسیقی در کشور آغاز شد. از مهدکودک های موزیکال، صدای جیر جیر ناشیانه بالالایکاهای جوان، مردد و اغلب به سادگی ناهماهنگ، جیرجیر فلوت ها یا صدای ترسو سیم های گیتار می آمد. صداهای مطمئن تر، مقیاس ها و گاهی حتی ملودی های کامل از پنجره های مدرسه موسیقی شنیده می شد. خوب، زیر پنجره های هنرستان، واقع در مرکز یک پارک افسانه ای، می توان در تمام طول روز از موسیقی فوق العاده لذت برد. و اینطور بود هر روز، خوب، البته، به جز تعطیلات. در روزهای تعطیل کنسرت های بزرگی در شهرهای مختلف این کشور برگزار می شد. بیشترین سازهای معروفو شنوندگان را با هنر خود به وجد می آورند.
عصرها که خورشید پشت کوه ها پنهان شده بود و پرتوهای خورشید خاموش می شد، همه سازها ساکت می شدند. و وقتی اولین ستاره در آسمان ارغوانی روشن شد، زیباترین چیز شروع شد. ناگهان در سکوت شب، صدایی واضح ظاهر شد، مانند نهری از کوه های بلورین. این یک ساز قدیمی است، به عنوان مثال، یک ویولن سل، داستان زندگی او را شروع کرد. به نظر می رسید این صداها از اعماق روح می آید. قبل از اینکه ملودی در سکوت شب ساکت شود، ساز دیگری آن را در جای دیگری از شهر به روش خودش بلند کرد. می تواند هم ساکسیفون باشد و هم ترومپت. این موسیقی باشکوه از خانه به خانه، از شهری به شهر، از ساز به ساز دیگر می گذشت و تنها زمانی که ستارگان در آسمان فرو می رفتند خاموش می شد. او در استراحت کسانی که در طول روز خسته بودند دخالت نمی کرد. او صدای بلندی نداشت و فقط کسانی که می خواستند او را بشنوند صدای او را شنیدند. حتی در شهرهای دیگر. فقط کسی تا به حال صدای طبل یا ویولن را نشنیده است.
و روزی روزگاری کشور موسیقیاین خبر پخش شد که میز موسیقی قدیمی شاگردانش را برای یک کنسرت سالگرد جمع می کند. روز کنسرت تعیین شد و در ساعت مقرر آلات موسیقی در زادگاهشان جمع شدند.
عصر جشن فرا رسیده است کنسرت سالگرد. که در پارک بزرگدر هنرستان، اطراف صحنه باز، تقریباً همه حیوانات خانگی معلم قدیمی را جمع کرد. تعداد آنها آنقدر زیاد بود که برخی مجبور شدند روی چمن ها بنشینند. طبل هم رسید، اما بدون سنج و بیتر. ویولن رسید. او نمی خواست دیده شود و ترحم کند، بنابراین روی دورترین نیمکت در پشت پارک نشست.
صدای فنفارها به صدا درآمد و یک غرفه موسیقی قدیمی با موهای خاکستری روی صحنه برخاست. دمپایی نو پوشیده بود و کفش چرم لاکی. وقتی حرکت کرد صدای خش خش اتصالات چوبی شنیده شد.
- بچه های من! همانطور که می بینید من هم یک ساز موسیقی شدم. من میتونم هر اهنگی رو برات صدا کنم - او به شوخی گفت، - خوشحالم که همه شما را در زادگاهم می بینم. بیا مثل قبل خوش بگذرونیم بگذارید موسیقی پخش شود!
ارکستر بهترین شاگردان استاد قدیمی رعد و برق زد. چنگ و ویولن به صدا درآمد. سپس شیپور و بوق آمد. موسیقی برای هر سلیقه ای بود و به زیبایی اجرا می شد. ارکستر با گروه های مختلف، دوئت ها، سه گانه ها و کوارتت ها جایگزین شد. استند موزیک با موهای خاکستری به سمت درام رفت و با نگاهی به نیمکتی در اعماق پارک که ویولن تنها نشسته بود اشاره کرد.
این کنسرت فوق العاده به پایان رسید شب دیروقت. غرفه موسیقی قدیمی تعظیم کرد و لولاهای چوبی خود را شکست. اشک شوق در چشمانش حلقه زد.
- به یاد داشته باشید، فرزندان من. این ساز تا زمانی که صدا داشته باشد زنده است. - میز موزیک قدیمی با موهای خاکستری گفت و از صحنه پایین رفت.
ستاره های درخشان در آسمان تاریک می درخشیدند. نسیم گرمی برگ های درختان را تکان داد. ابزارها شروع به پراکندگی کردند و به خانه رفتند. فقط درام و ویولن قدیمی روی نیمکتی در پشت پارک نشسته بودند. ویولن به طبل چسبید و به آرامی تکه ها و درزهای روی سینه کبودش را نوازش کرد. او با خود اندیشید: «معلوم است که زندگی فقط شامل به صدا درآوردن سنج و ضربات پتک در سینه نیست، اما چقدر دیر متوجه این موضوع شد! و چگونه می تواند غیر از این باشد؟ به هر حال، طبل و ویولن هرگز نمی توانند دوئت بزنند. ویولن دستش را روی پوست قدیمی طبل کشید و لرزش آن را زیر انگشتانش احساس کرد. طرف کهنه طبل آنقدر برایش گرم و عزیز به نظر می رسید که تقریباً به طور شنیدنی سیم ها را به صدا درآورد. طبل ویولن را برای او در آغوش گرفت کمر باریکو به آرامی سیم ها را لمس کرد. حتی با سوزاندن دردناکی روی یک نخ شکسته، دستش را پس نگرفت. سیم ها با صدایی شفاف و ملایم به این لمس پاسخ دادند. او به آرامی لاک کمی کدر شده اما همچنان صاف را روی منحنی های صاف او نوازش کرد. و او با صداهای حتی بیشتر و آرام تر پاسخ داد. آنها از موسیقی آرام و ملایمی که در هر یک از آنها پخش می شد لذت می بردند. و سپس ویولن ضربات ریتمیک ضعیفی را روی پوست طبل زیر کف دستش احساس کرد.
صبح آمده است. و طبل به سمت سنج و کوبنده هایش رفت. و ویولن دوباره به سمت خانه اش رفت. اما چیزی در زندگی آنها تغییر کرده است. اگرچه آنها از هم دور بودند، اما ویولن دائماً ضربات آرام و ریتمیک طبل را می شنید. و او شنید که چگونه او را با صدای ملایم و واضح سیم های خود پاسخ داد. پس از همه، در این سرزمین پریانحتی آرام ترین صدا به گوش کسی می رسد که در نظر گرفته شده است.
سالها گذشت. و به این ترتیب، یک روز صبح ویولن از زنگ هشدار مبهم بیدار شد. او ناگهان متوجه شد که دلش برای ضربات آرام و ملایم طبل تنگ شده است که بسیار به آن عادت کرده بود. او بسیار تنها و ترسیده شد. سیم های او به میل خود به صدا درآمد. این موسیقی بسیار غمگین بود، اما زیباترین موسیقی در تمام زندگی او. همه سازهای کشور ساکت شدند. حتی صدایی از هنرستان نمی آمد. همه می دانستند این ملودی آزاردهنده و هیجان انگیز چه معنایی دارد. ابری خاکستری خورشید را پوشانده بود. کوه های کریستالی تاریک شدند. و قطرات باران مانند اشک از آسمان شروع به باریدن کردند. مه خاکستری روی رودخانه غلیظ شد. و برای اولین بار در تاریخ کشور، ساکنان ناگهان احساس سرما کردند.
ویولن متوجه نشد که اول یکی از سیم هایش شکست، سپس سیم دیگری. قطرات اشک از شکاف های لاکش بیرون آمد. و در بالاترین نت خداحافظی، آخرین سیم او شکست ....