Svetlana Voronina
Monotip. Mavzu bo'yicha rasm chizish« qish daraxti » .
Monotip grafik texnikasi hisoblanadi. dan tarjima qilingan yunon tili monotip - bitta bosma.
Bu oddiy, ammo ajoyib texnika bo'yoqlar bilan bo'yash(akvarel, guash va boshqalar). Bu dizayn sirtning bir tomonida qo'llanilishi va boshqa tomonida bosilganligidan iborat. Monotip Bu bolalarga juda yoqadi. Bu ularga fantaziya, tasavvur va fazoviy fikrlashni rivojlantirishga yordam beradi. Bu qiziqarli va qiziqarli faoliyat.
haqida fotoreportajni taklif qilaman chizish.
Mavzu: « qish daraxti» .
Maqsad: bolalarni tanishtirish noan'anaviy texnologiya chizmachilik - monotip. Bolalarni gouache bilan ishlashga o'rgatish, ijodiy tasavvurni, fikrlashni va fantaziyani rivojlantirishni davom eting. Ijodkorlikka qiziqishni rivojlantirish.
Bolalar o'z ishlari uchun fonni mustaqil ravishda tanladilar, kimdir uchun tun, kimdir uchun kechqurun, boshqalari uchun esa kunduz edi. Boshlash uchun bolalar varaqni vertikal ravishda yarmiga katladilar daraxtning faqat yarmi bo'yalgan. Chizma katlama chizig'ida qilingan. Shundan so'ng choyshab yopildi va palma bilan dazmollandi. Uni ochib, bolalar erishgan narsalaridan xursand bo'lishdi. Bizning ishlarimizga qoyil qoling. Biz uchun baxtli bo'ling. Biz muvaffaqiyatga erishdik.
"Salom, o'rmon, ajoyib o'rmon, ertaklarga to'la va mo''jizalar!"
Mavzu bo'yicha nashrlar:
Hech narsa bolalarga o'z qo'llari bilan mo''jiza yaratish kabi quvonch keltirmaydi. Bunga bolalarni rasm chizish texnikasi bilan tanishtirish orqali ishonch hosil qildim.
Maqsadlar: bolalarni yangi narsalar bilan tanishtirish (ular uchun) tabiiy hodisa- qor. Vazifalar: mavsumni tuzatish (qish); she'r bilan tanishtiring.
"Qishki daraxt" katta guruhida noan'anaviy texnikada rasm chizish uchun GCDning qisqacha mazmuni Vazifalar; Ta'lim sohasi(badiiy-estetik rivojlanish): - bolalarni ma'lum ketma-ketlikda mustaqil ravishda yaratishga o'rgatish.
Abstrakt ochiq dars V tayyorgarlik guruhi"Uxlash" mavzusida qishki o'rmon" Landshaft monotipidan foydalangan holda chizish.
Ochiq darsning qisqacha mazmuni katta guruh"Qishki daraxt" mavzusida. ( noan'anaviy texnika chizma). Vazifalar: Bolalarni tanishtirishni davom eting.
"Qish daraxti" o'rta guruhida badiiy va estetik rivojlanish bo'yicha darsning qisqacha mazmuni Maqsad: bolalarning qish va qishdagi daraxtlar haqidagi g'oyalarini birlashtirish. Maqsadlar: Ta'limiy: bolalarni noan'anaviy applikatsiya usullaridan foydalanishga o'rgatish;
Biz qishki daraxtni mozaik applikatsiya texnikasidan foydalangan holda qilamiz. Ishni bajarish uchun bizga kerak bo'ladi: - ko'k karton (fon) - bochka ...
Master-klass 6-7 yoshli bolalar, o'qituvchilar, o'qituvchilar uchun mo'ljallangan qo'shimcha ta'lim, ijodiy ota-onalar.Chizmachilik texnikasi - monotip - bizga dengizning noyob qiyofasini etkazishga yordam beradi.
Monotip - (gr. monos - bitta va typos - izdan) - har bir plastinkadan faqat bitta bosma olish mumkin bo'lgan bosma grafika turi. Monotip texnikasi cho'tka bilan tekis yuzaga (metall, shisha, plastmassa va boshqalar) bo'yoqni qo'lda qo'llashni o'z ichiga oladi. Monotiplardagi tirajning etishmasligi o'ziga xos to'qimalar va tonal o'tishlarning g'ayrioddiy effektlari, shuningdek, har bir nashrning o'ziga xosligi bilan qoplanadi.
Monotipning go'zalligi shundaki, unda oldindan aytib bo'lmaydigan narsa bor, bu mo''jizani kutishning ajoyib tuyg'usini monotipga olib keladi! Kichkina bo'lsa ham, ijodkorning qalbini quvonchdan titratadigan mo''jiza. Monotip jarayoni, ehtimol, butun chizish jarayonining eng hayajonlisidir.
Dengiz ham inson kabi har bir suratda o‘ziga xos xarakterga ega. Sokin va sokin edi, keyin birdan shabada esdi va dengiz o'ynoqi va hayajonga aylandi. Osmonda bulutlar to'planib, dengiz g'azablanyapti. Va bunday xiyonat qilish boshqa xarakter dengiz rassomi turli xil ranglardan foydalanadi.
Dengiz sokin, sokin - ochiq ranglar, ranglar: ko'k, ochiq ko'k, oq.
Dengiz hayajonli, o'ynoqi - ranglar sof, yorqin: ko'k, sariq, zumrad, binafsha.
Dengiz qo'rqinchli, qo'rqinchli, g'azablangan - ranglar quyuq: yashil, ko'k, qora.
Maqsad: Ushbu master-klassda siz monotip texnikasidan foydalangan holda dengizni chizishingiz mumkin.
Maqsad: rivojlanish ijodiy tasavvur va tasviriy san'atga qiziqish.
Vazifalar:
- Bolalarga o'rgating yangi texnologiya badiiy tasvir"monotip".
- Bolalarning "sovuq" ranglar haqidagi bilimlarini mustahkamlash va bu ranglarni idrok etishni rivojlantirish.
- Chizmalarni turli tafsilotlar bilan to'ldirish istagini rivojlantiring.
Materiallar va asboblar:
- manzarali varaqning o'lchamidagi shisha
- guash
- cho'tka No 10, No 3
- Oq qog'oz A-4
- suv idishi
Bosqichma-bosqich ish:
Shishada tezkor zarbalar bilan osmon va dengiz chizilgan. Sokin dengizni chizish uchun siz ko'proq narsani olishingiz kerak ochiq ranglar, agar dengiz hayajonlangan bo'lsa, unda - yorqin, toza, agar dahshatli bo'lsa - qorong'i;
Keyin shisha ustiga qog'oz varag'ini qo'ying, bo'yoq ho'l ekanligini tekshirgandan so'ng, qog'ozni bosing va tekislang, varaqni siljitmaslikka harakat qiling;
Qog'ozni ehtiyotkorlik bilan olib tashlang. Uni olib tashlashda uni yon tomonga tortib olishingiz mumkin, keyin dengiz tinch bo'ladi. Agar siz pastdan yuqoriga o'q uzsangiz, dengiz yanada hayajonlangan bo'ladi.
Mana bosma. Agar bo'yoq qurib qolsa va yomon bosilgan bo'lsa, siz ozgina suv qo'shib, bo'yoqni qayta qo'llashingiz kerak. Siz bir nechta nashrlarni qilishingiz va o'zingizga eng yoqqanini tanlashingiz mumkin.
Dengiz izi tayyor bo'lgach, siz uni jonlantirishingiz va nozik cho'tka bilan turli xil tafsilotlarni qo'shishingiz mumkin: qayiq, quyosh, bulutlar, to'lqinlardagi ko'pik, chayqalar ...
Qish manzarasi bosqichma-bosqich
Mavzu bo'yicha master-klass " Qish oqshomi» - monotip texnikasidan foydalangan holda landshaft
Pervuxina Elena Yurievna, qo'shimcha ta'lim o'qituvchisi,
Ish joyi: MAOU DO "Qo'shimcha ta'lim markazi",
Mejdurechenskiy qishlog'i, Kondinskiy tumani, Xanti-Mansi avtonom okrugi-Yugra
Maqsad: Monotip texnikasidan foydalangan holda qishki manzara tasviri.
Vazifalar:
- monotip texnikasi bilan tanishtirish;
- rivojlantirish Ijodiy qobiliyatlar, fantaziya, tasavvur;
- Vatanga, tabiatga muhabbat va qiziqishni tarbiyalash.
Mahorat darsi 6-10 yoshli bolalar, qo'shimcha ta'lim o'qituvchilari, o'qituvchilar va ota-onalar uchun mo'ljallangan bo'lib, unda mavjud monotip texnikasi yordamida qish manzarasini tasvirlash bosqichlari batafsil yoritilgan.
Ishlash uchun sizga kerak: akvarel qog'ozi, gouache, 1 va 5-sonli yumshoq cho'tkalar, cho'tka cho'tkasi, A4 shishasi, qaychi, yaltiroq.
Har bir fasl va kunning vaqti o'ziga xos tarzda noyob va go'zaldir. Qish go'zal vaqt yilning! Bu sirli, ayozli va, albatta, qorli. Va uzoq, sokin va sehrli qish oqshomlari ayniqsa jozibali. Kechqurun atrofdagi hamma narsa uyquga keta boshlaydi va atrofda tinchlik va osoyishtalik muhiti hukm suradi. Havo toza, toza va ayozli, siz osongina va xotirjam nafas olasiz. Har bir nafas bilan siz energiya va sog'lik bilan nafas olayotganga o'xshaysiz.
Oy nurida qor bilan qoplangan daraxtlar qanchalik go'zal. Go'yo ona qish ularni kumush yoki marvaridlar bilan bezatilgan. Qor uchqunlaydi va porlaydi. Va u shunchaki ta'riflab bo'lmaydigan darajada go'zal! Atrofimizda qor va ayoz bizga bag'ishlagan tozalik va tozalik bor. Qorli qish mavsumida ajoyib go'zal va sirli oqshom. Atrofda sehr va ertaklar muhiti hukm suradi.
Rus shoirlari o‘z asarlarida go‘zal qish oqshomlarini kuylaganlar.
Qishda sehrgar
Sehrlangan o'rmon turibdi,
Va qor chekkasi ostida,
harakatsiz, soqov,
U ajoyib hayot bilan porlaydi.
Va u sehrlangan holda turadi,
O'lik emas va tirik emas -
Sehrli tush bilan sehrlangan,
Hammasi chigallashgan, hammasi kishanlangan
Yengil pastga zanjir...
Fedor Tyutchev
Bugun biz "Qish oqshomi" manzarasini chizamiz favqulodda texnologiya monotip.
Ish bosqichlari:
1. Sizga kerak bo'lgan hamma narsani tayyorlaylik.
2. Karton varag'ini oling va uni stakan ostiga qo'ying, shunda bizning ishimiz yaxshiroq ko'rinadi. Biz ufq bo'ylab oq qor ko'chkilarini va kelajakdagi osmonda oq bulutlarni qo'llashni boshlaymiz. Biz qalin bo'yoq bilan ishlaymiz, uni cho'tka bilan stakanga mo'l-ko'l qo'llaymiz.
3. Keyin binafsha va ko'k ranglarni oling va qishki osmonni ko'rsatadigan oynaga dog'larni qo'llang. Yaxshi chop etish uchun biz bo'yoqni mo'l-ko'l qo'llaymiz. Bizning ishimizning pastki qismida qor ko'chkilari ostida ko'lning muzlagan yuzasida osmonning aksini tasvirlaymiz, oq bulutlar va sirli oqshom osmoni aks etadi.
Monotip - g'ayrioddiy va sehrli texnika! Biz aniq bir narsani tasvirlamaymiz, biz faqat bo'yoq dog'larini o'ylaymiz va qo'llaymiz, monotipning o'zi biz uchun g'ayrioddiy rasmni chizadi.
4. Belgilash kelajakdagi o'rmon ufq chizig'i bo'ylab, biz ocher rangidan foydalanib, vertikal harakatlar bilan qo'llaymiz. Ocherni tanlashda magistrallarning rangi hal qiluvchi ahamiyatga ega.
5. Bir oz oling toza suv barmoqlaringizga va xuddi bo'yoqqa sepilgandek qo'llang. Siz cho'tka olishingiz va ranglarning bir-biri bilan bir oz aralashishiga yordam berishingiz mumkin.
6. Murojaat qiling Bo'sh varaq bo'yoq bilan shisha ustiga qog'oz. Qattiq bosing va qog'ozni tekislang.
7. Biz chizamiz sehrli texnika. Va mo''jiza sodir bo'lishi uchun biz sehrli afsun qilishimiz kerak: Snur-re, snur-re, snur-re, vips! Mo''jiza, mo''jiza!
Keyin shablonni silliq harakat bilan olib tashlang.
8. Keling, nima borligini ko'rib chiqaylik. Keling, ushbu noodatiy dog'larda sehrli shakllarni ko'rishga harakat qilaylik.
9. Keyin ufq chizig'i bo'ylab qor ko'chkilarini bo'yash uchun oq gouache foydalaning.
10. Endi tafsilotlarga o'tamiz. Biz ularni monotip texnikasi yordamida ham chizamiz. Buning uchun biz kelajakdagi uy uchun muhr yasaymiz. Keling, oq qalin qog'ozdan 4 * 5 sm o'lchamdagi to'rtburchakni kesib tashlaymiz.Uyning tomi bo'lishi uchun burchaklarni kesib tashlang.
11. Uyning tomini qizil rangga bo'yaymiz, uyning o'zi to'q sariq rangga ega bo'ladi, biz uyning izini olishimizni unutmang, shuning uchun biz qalin qatlamda gouache qo'llaymiz.
12. Keyin biz bo'yalgan uyni aylantiramiz, bo'yoq tomoni pastga. Biz uni ko'l yaqinidagi qirg'oqning qorli yuzasida turishga harakat qilamiz.
13. Uyning muhrini tezda olib tashlang va uni 180 daraja aylantiring va bo'yoq qatlamini yangilamasdan yana qo'llang. Shunday qilib, biz uyning ko'lning muzli yuzasida aks etishining izini olamiz, uning tasviri uyning qirg'oqdagi izi kabi yorqin va aniq emas. Ammo bu aks ettirishdir va aks ettirish hech qachon aks ettirilgan ob'ektning o'zidan muhimroq bo'lishi mumkin emas.
14. Jigarrang gouashdan, yupqa cho'tkadan foydalanib, shoxlari va daraxt tanasini, shuningdek, chizilgan. kichik qismlar uy: loglar va quvur.
15. Biz, albatta, uyda deraza chizamiz, unda yorug'lik bor, u qulay va issiq. Mo‘ridan chiqqan oppoq tutun bu yerda pechka yonayotganini va qishning sovuq oqshomida sayr qilib, isinishimizni albatta kutishayotganini aytayotgandek.
Tashqarida shunday sovuq bo'ldiki, daraxtlarda sovuq bor edi!
Biz uni quruq cho'tka va oq gouache bilan tasvirlaymiz.
16. Yakuniy teginishlar- daraxtlardagi, uyning tomidagi sovuqning chetiga bir oz ko'k porlashni qo'llang.
17. Tugallangan rasm uni ramkaga joylashtiring.
"Baykal ko'li" monotipi. 6-8 yoshli bolalar uchun peyzajni bosqichma-bosqich chizish
"Baykal ko'li" 6-8 yoshli bolalar uchun landshaft chizish bo'yicha master-klass
Muallif: Natalya Aleksandrovna Ermakova, o'qituvchi, shahar byudjeti ta'lim muassasasi bolalar uchun qo'shimcha ta'lim "Bolalar san'at maktabi A. A. Bolshakov nomi bilan, Pskov viloyati, Velikiye Luki shahri.Tavsif: Ish 6-8 yoshli bolalar bilan amalga oshirilishi mumkin. Material o'qituvchilar uchun foydali bo'lishi mumkin maktabgacha ta'lim muassasalari va qo'shimcha ta'lim o'qituvchilari.
Maqsad: Ish ajoyib ichki bezatish va bolalar ijodiy ko'rgazmalari bo'lib xizmat qiladi.
Maqsad: noan'anaviy chizish texnikasi (monotip, barmoqlar palitrasi, kartalar bilan chizish) yordamida Baykal ko'li landshaftini yaratish.
Vazifalar:
- bolalarni turli xil chizish texnikasi va usullaridan foydalangan holda uning suvlarida atrofdagi tabiiy landshaftni aks ettiruvchi ko'l landshaftini chizishga o'rgatish;
-bo'yoqlar bilan ishlash ko'nikmalarini, kompozitsiyani qurish, ish bosqichlarini rejalashtirish qobiliyatini oshirish;
- noan'anaviy chizmachilik texnikasi bilan ishlashga qiziqishni tarbiyalash.
Monotip- rasm va grafika, san'at va psixologiya o'rtasida o'rta o'rinni egallagan ajoyib janr. Monotip - so'z erkinligi usuli, bu proyeksiya ichki dunyo. Yunon tilidan tarjima qilingan monotip bitta bosma degan ma'noni anglatadi. Chizma avval tekis va silliq yuzaga qo'llaniladi, so'ngra u boshqa yuzaga bosiladi, bizning ishimizda monotip ko'p qatlamli bo'ladi.
Barmoqlar palitrasi- monotip turlaridan biri bo'lib, kaftingizni yoki barmog'ingizni bo'yoqqa botirib, qog'ozda iz qoldiring. Biz nafaqat bo'yoqni ko'ramiz, balki his qilamiz!
Chizma karta- shuningdek, monotipning bir turi bo'lib, unda kartochkalar tomonidan yaratilgan turli nashrlar yordamida chizma yaratiladi turli shakllar va o'lchamlari.
Salom, aziz mehmonlar! Bizning vatanimiz - Rossiya boy suv resurslari. Bu va zaxiralar toza toza suv, va keng sho'r dengizlar va ko'llar bilan ajoyib hikoya va go'zallik. Bugun biz e'tiborimizni Baykal ko'liga qaratamiz. Bu ko'l juda ko'p noma'lum narsalarga to'la bo'lib, ko'pchilikni o'ziga jalb qiladi. Bir marta kelganingizdan so'ng, sizni bu joylar abadiy maftun etadi. Baykal - eng katta chuchuk suvli ko'l. da joylashgan Sharqiy Sibir Buryatiya hududida va Irkutsk viloyati. Baykal - sayyoradagi eng chuqur ko'l. Uning maksimal chuqurlik- 1640 metr. Ushbu ko'lning maydoni 315 000 km² dan ortiq bo'lib, u Rossiyadagi chuchuk suvning asosiy ombori (umumiy zahiraning 90%). Baykal ko'lining kelib chiqishi hali ham ilmiy munozarali masala. Olimlar an'anaviy ravishda ko'lning yoshini 25-35 million yil deb hisoblashadi. Bu fakt Baykalni ham noyob qiladi tabiiy ob'ekt, chunki ko'pchilik ko'llar, ayniqsa muzlik kelib chiqishi o'rtacha 10-15 ming yil yashaydi, keyin esa loyli cho'kindilarga to'lib, botqoqlikka aylanadi.
Baykal ... Non egasi, himoyachi, dahshatli hukmdor va qattiq xo'jayin, aql bovar qilmaydigan mistik va ruhiy kuchga ega. Tasavvur qilib bo'lmaydigan hajmdagi suvning ulkan kuchi o'z-o'zidan kuchli hissiy ta'sirga ega va shuning uchun ko'l har doim suv ostida bo'lishi ajablanarli emas. mahalliy aholi"dengiz" deb ataladigan narsa nafaqat afsonalar xarakteri va sahnasi, balki ko'plab dinlarning ma'naviy amaliyotlari ob'ektiga aylandi - butparastlikdan xristianlikgacha.
Baykaldan oqib chiqadigan yagona daryo - Angara. Angaraning drenaj maydonining yarmidan ko'pi Baykal ko'lidir. Har yili daryo Baykaldan 60 kub metrdan ko'proq suv oladi. km suv.
Mahalliy xalqlar: "Baykal - ota, qizi - Angara", deyishadi. To'g'ri, bu qudratli shimoliy gigantni uning sodiq hamrohi - Angarasiz tasavvur qilib bo'lmaydi. Angaraning yoshi qudratli Baykaldan beqiyos kam, ehtimol atigi 50 ming yil. Ko'l afsonalaridan birida aytilishicha, Baykalning yagona qizi - Angara bor edi. U Yeniseyni sevib qoldi va uning oldiga qochishga qaror qildi. Baykal bundan xabar topib, Shaman toshini manbaga uloqtirib, uning yo'lini to'smoqchi bo'ldi, lekin Angara uzoqroq yugurdi, keyin Baykal jiyani Irkutni uni ta'qib qilish uchun yubordi, lekin u Angaraga rahmi kelib, yo'lni burdi. Angara Yenisey bilan uchrashdi va u bilan birga oqardi.
Baykal! Shimoldagi taygaga qochish
Sibir tungi chiroqlari orqali.
Angara va Yeniseyda -
Ular Baykal ko'lining aksidir!
Kar tush emas, yovvoyi tosh emas,
Muammolar xotirasi emas, boshqa haqiqat -
Buyuk sanoat ishlari -
Bugun sizning kuningiz, Sibir.
Ammo bu shohona suvlar,
Ammo tog'lar kulrang alacakaranlıkta, -
Baykal - bebaho sovg'a tabiat
U yer yuzida abadiy bo'lsin.
(Aleksandr Tvardovskiy, 1959)
Bu go'zal ko'lning suvlari toza va toza. Hozircha bizda faxrlanadigan narsa bor. Ko'ldagi suv shunchalik tiniqki, alohida toshlar va turli buyumlar 40 m chuqurlikda ko'rinadi.Hozirgi vaqtda Baykal suvi ko'k rangda. Yoz va kuz fasllarida quyoshda isitiladigan suvda oʻsimlik va hayvon organizmlari massasi rivojlanganda uning shaffofligi 8-10 m gacha pasayib, rangi koʻk-yashil va yashil rangga ega boʻladi.
Bu ko'l juda ko'p yuz va xilma-xillikka ega, chunki u ulkan va boy flora va faunaga ega. Mavjud ilmiy yo'nalish Ko'llarni o'rganish limnologiya deb ataladi. Irkutsk akademik shaharchasida Baykal ko'lini o'rganadigan limnologiya instituti mavjud. Mustaqil ilmiy tashkilotlar, masalan, Baykal Tadqiqot markazi(ANO).Baykal — dunyo hududi tabiiy meros.Rossiya Fanlar akademiyasining Sibir boʻlimining Limnologiya instituti maʼlumotlariga koʻra, Baykalda oʻsimlik va hayvonlarning 2630 turi va navlari yashaydi, ularning 2/3 qismi endemik, yaʼni faqat shu suv omborida yashaydi. Tirik organizmlarning bunday ko'pligi Baykal suvining butun qalinligida yuqori kislorod miqdori bilan izohlanadi.
Baykal muzi olimlarga ko'plab sirlarni taqdim etadi. Shunday qilib, 1930-yillarda Baykal Limnologik stantsiyasi mutaxassislari faqat Baykal ko'liga xos bo'lgan muz qoplamining g'ayrioddiy shakllarini topdilar. Masalan, "tepaliklar" - balandligi 6 m gacha bo'lgan konus shaklidagi muz tepaliklar, ichi bo'sh. Tashqi ko'rinish ular muz chodirlariga o'xshaydi, qirg'oqqa qarama-qarshi yo'nalishda "ochiladi". Tepaliklar alohida joylashgan bo'lishi mumkin va ba'zan miniatyura "tog 'tizmalari" ni tashkil qiladi.
1996 yilda Baykal ko'li mutlaqo haqli ravishda YuNESKOning Jahon tabiiy merosi ob'ektlari ro'yxatiga kiritilgan. Biroz vaqt o'tgach, 1999 yilda Baykal kuni festivali yaratildi, u mintaqaviy tadbirdan juda tez o'sib chiqdi va qabul qilindi. global tan olinishi. Bugun Baykal festivali sentyabr oyining ikkinchi yakshanbasida bo'lib o'tadi. Biroq, ushbu sanadan ancha oldin tashkilotchilar ijodkorlikning turli yo'nalishlari bo'yicha ko'plab tanlovlarni tashkil qiladi, ularning natijalari festivalda taqdim etiladi. Film festivallari, tanlovlar tasviriy san'at va hunarmandchilik, teatr tomoshalari, tabiatga bag‘ishlangan seminarlar va boshqa ko‘plab tadbirlar festivalning o‘ziga xos qiyofasini qo‘shib turibdi.
Materiallar va asboblar:
- A3 qog'oz varag'i
-akvarel va gouash
-oddiy qalam, cho'tkalar
-plastik karta (modellash uchun men yupqa plastik taxtalardan foydalanaman, ularni qaychi bilan mayda kartalarga kesish kerak)
- suv idishi
- cho'tkalar uchun mato
-palitra (qog'oz varag'i)
Master-klassning borishi:
Biz ishni ish uchun qog'oz varag'ini tayyorlashdan boshlaymiz, chunki chizilgan rasmning asosiy qismi nashrlardan iborat bo'ladi, biz varaqni gorizontal ravishda yarmiga egib, katlama chizig'ini yaxshilab tekislashimiz kerak. Keyin foydalanish oddiy qalam kelajakdagi erning chiziqlarini chizishingiz kerak.
Va keling, akvarellar bilan ishlashni boshlaymiz, ularni ko'k rangga bo'yaymiz suv tanasi chizish.
Keyin biz iz yaratish uchun varaqni yarmiga katlaymiz, iz bo'lishi uchun varaqni kaftingiz bilan yaxshilab tekislashingiz kerak. eng yaxshi sifat. Biz ko'lda aks ettirilgan tog'larning siluetlarini oldik va ko'm-ko'k osmon.
Tog' tizmasining tepasida siz qoraygan o'rmon chizig'ini chizishingiz kerak. Biz kul rangni olish uchun palitra bilan ishlaymiz (oq va qora bo'yoq), natijada olingan rangni tepalikning tepasiga qo'llang.
Keyin biz bosib chiqarishni qilamiz.
Keyin biz o'rmon chizig'ini chizamiz qo'shni cho'qqi, va qisman er yuzasini kulrang rang bilan bo'yash. Rasmdagi oq joylar hali erimagan qor va yana bir iz.
Xuddi shunday tarzda er yuzasini boshqa cho'qqiga chizish, iz qoldirish.
Biz endi bosma bilan ishlamaymiz, endi biz o'z landshaftimizni go'zal tafsilotlar bilan to'ldirishimiz kerak. Yashil guashdan foydalanib, ishning oldingi qismini bo'yash, qalin qatlamda gouache qo'llash.
Keyin, kartadan foydalanib, biz o'tning relefini yaratamiz, go'yo kartani bo'yalgan sirt ustida qirib tashlagandek.
Yupqa cho'tka yordamida biz tog 'tepaliklarida daraxtlarning tepalarini chizamiz.
Biz landshaftga bulutlarni qo'shamiz, ularning konturlarini aniqroq qilamiz (guash), ko'l yuzasiga ko'k chiziqlar (akvarel) qo'shamiz.