Często spotyka się ujęcia, na których rysują nie prostym ołówkiem, ale czerwonym i niebieskim ołówkiem. Długo zastanawiałam się, dlaczego tak jest, bo nie tylko dlatego, że to lubię! Znalazłem dla siebie plus, że niebiesko-czerwony szkic umożliwia oddzielenie etapów/warstw rysunku. A ostatnio okazało się, że wyjaśnień jest jeszcze kilka.
Po pierwsze, grafit kredki zawiera więcej wosku, dlatego, co dziwne, rysuje miękko i gładko. Prismacolor zamiast zwykłych kredek produkuje specjalne kolorowe kredki i to nie tylko niebieskie. Musisz poszukać ołówka wymazywalnego Col-Erase 1276 Blue lub żądany kolor. Na końcu usuwa się je zwykłą gumką.
Są też specjalnie niebieskie, na przykład oto kilka przykładów. 
Po drugie, jeśli narysujesz na niebiesko i obrysujesz „całkowicie” czarnym kolorem na górze, a następnie skopiujesz rysunek, niebieskie linie po prostu znikną i pozostanie tylko czarny kontur.
Ja używam zwykłego dwustronnego czerwono-niebieskiego ołówka od Ericha Crause'a, jest naprawdę wygodny, polecam wypróbować.
UPD: Ważny dodatek na temat skanowania sugerował, dlaczego ona Wielkie dzięki. Może zaistnieć sytuacja, w której zeskanowany obraz będzie miał bardzo duży kontrast, co spowoduje usunięcie niebieskiego koloru. Nie zawsze jest to fajne i możesz łatwo pozbyć się niebieskich linii po skanowaniu, wyłączając niebieski kanał. Należy pamiętać, że ta metoda nie nadaje się do rysunków kolorowych, ponieważ w tym przypadku po prostu usuniesz wszystko niebieskie kolory i odcienie.
Kiedy dziecko bierze do ręki ołówki lub pędzel i maluje, zawsze wywołuje to wzruszenie i zachwyt u rodziców. Wiele matek i ojców przez całe życie traktuje swoje pierwsze „obrazy” z troską i uczuciem. Ale rysunki dziecka często rodzą wiele pytań od krewnych, którzy przynajmniej słyszeli o psychologicznych testach „koloru”. Szczególnie często zaniepokojeni rodzice zastanawiają się, dlaczego dziecko maluje świat na czarno i co to oznacza?
Wybór koloru
Test koloru, opracowany przez dr Maxa Luschera, jest metodą diagnozowania stanu psychofizycznego człowieka. Opiera się na preferencjach kolorystycznych. Na podstawie tego, jaki kolor podmiot wybiera jako swój ulubiony, można określić poziom jego odporności na stres, zdrowie psychiczne na tym etapie życia aktywność, umiejętność nawiązywania kontaktów, a nawet preferencje w zakresie poradnictwa zawodowego. Luscher argumentował, że wybór koloru jest naszą „nieświadomą”, a jego metoda diagnostyczna jest „głęboka”, czyli wypływająca z podświadomości, a zatem najtrafniejsza.
Rysunki dziecka mogą wiele o nim powiedzieć stan psycho-emocjonalny
Specyfika postrzegania kolorów u dzieci
Max Luscher jest oczywiście wybitnym psychologiem, a wymyślony przez niego dzisiaj test jest jednym z najważniejszych dla zawodowych testów wojska, policjantów itp. Ale czy ma to zastosowanie w przypadku dzieci? Jak wiarygodne będą wyniki, jeśli do analizy zostanie zastosowana metoda dr Luschera rysunek dzieci?
Zacznijmy od tego, że dzieci widzą świat trochę inaczej. Noworodek w ogóle nie rozróżnia kolorów, dostrzega jedynie kontrastujące zestawienia - na przykład czerń - biel. Od 6 tygodnia do 2 miesiąca życia dziecko zaczyna widzieć kontury przedmiotów i swój pierwszy kolor – czerwony. Stopniowo zaczyna dostrzegać inne jasne kolory. W wieku 3 lat dziecko doskonale rozróżnia kolor niebieski, zielony, żółty, a po 3,5 roku - czarny, szary, brązowy.
Ale ani w wieku 1 roku, ani w wieku 2, ani 3 lat Twoje dziecko nie wybiera celowo farby podczas rysowania. Inaczej mówiąc, dziecku jest zupełnie obojętne, na jaki kolor pomalować dom, samochód czy portret mamy, byleby farba kontrastowała z kartką papieru. Jaki kolor najlepiej widać na białym? Prawidłowy! Czarny!
Dziecko zaczyna zmieniać swoje podejście do wyboru koloru w wieku 4 lat. Następnie sam stara się malować na czerwono, niebiesko, zielono i żółto.
Dlatego rysunek czarna farba do pewnego czasu nie powinno niepokoić rodziców i budzić ich niepokoju. A testu Luschera praktycznie nie można zastosować do rysunków dzieci. Psychologowie zalecają rozpoczęcie badania koloru w wieku 8 lat. W końcu ostateczna „wizja kolorów” otaczającego świata u dziecka kształtuje się w wieku około 8–10 lat.
Powoduje
Nawet najwybitniejszy psycholog nie podejmie się diagnozowania u dziecka problemów o charakterze psychologicznym lub, co gorsza, psychiatrycznym, wyłącznie na podstawie rysunku. Wszyscy eksperci wiedzą, że mniej lub bardziej zrozumiały obraz można stworzyć tylko poprzez połączenie kilku metod: na przykład testu Luschera i opisu rozmowy. Nie wystarczy jeden rysunek dziecka czarną farbą, musi opowiedzieć, co i dlaczego przedstawił.
Jakie mogą być przyczyny zdrowe dziecko malować obrazy w odcieniach czerni?
- Kryzys 3 lata. W tym wieku dzieci zaczynają wykazywać niesamowity upór, zaprzeczanie, a nawet negatywizm. Jeśli dziecko zauważyło wcześniej, że jego praca z czarną farbą nie zachwyca mamy, zagaduje ją, a nawet przeraża, może samodzielnie stwierdzić, że jego mama nie lubi tego koloru. Następnie celowo zamaluje obraz na czarno.
- Początek choroby lub niesprzyjająca pogoda. Dzieci w wieku od 1 do 5 lat mają bardzo rozwiniętą sferę sensoryczną. Ale nie wszystko, co dziecko może wyrazić słowami, tak jak robią to dorośli. Jeśli dziecko czuje, że zaczyna chorować, źle się czuje, nie rozumiejąc tak naprawdę, co się dzieje, może zacząć wyrażać swoje dobre samopoczucie na rysunku. A jeśli za oknem brud, błoto pośniegowe i szarość, czerń, brązowe kolory, wtedy może po prostu przedstawić wszystko takim, jakie jest - brudne, czarne, ponure. Ani w przypadku wystąpienia choroby, ani w przypadku reakcji na pogodę nie można mówić o zaburzeniach w sferze psycho-emocjonalnej u dziecka, jeśli rysuje ono żałobne tony.
- Rozwinięta wyobraźnia. Często dzieci rysując, uduchawiają obraz. Szczerze wierzą, że dom na zdjęciu jest prawdziwy i że w pudełku ze zdjęcia można coś przechowywać. Jeśli dziecko maluje obraz czarną farbą, prawdopodobnie próbuje ukryć coś w domu lub pudełku. Aby to zrozumieć, wystarczy zapytać go, co kryje się za ciemnością? Dla dziecka nie liczy się kolor, ale treść informacyjna jego zdjęcia.
- Ciemne ubrania. Dzieciaki, którym matki kupują praktyczne, ciemne rzeczy, które są mniej podatne na zabrudzenia, najczęściej przedstawiają świat na swoich rysunkach w czerni. Dlaczego to się dzieje? Tyle, że uwielbiają rysować na czarno, bo są przyzwyczajeni do kojarzenia się z ciemnością, a dla malucha rysowanie jest częścią jego samego. Nawiasem mówiąc, psychologowie twierdzą, że dzieci, w których szafie dominują ciemne kolory, chorują częściej niż ich jaskrawo ubrani rówieśnicy. Zalecenie jest tylko jedno - zmień kolor ubranek swojego dziecka, a ogólny ton jego artystycznych zachwytów z pewnością stanie się jaśniejszy.
Ciemne ubrania dziecka mogą negatywnie wpłynąć na jego zdrowie i nastrój.
Kiedy zacząć bić na alarm?
- Jeśli oprócz rysunków czarną farbą dziecko demonstruje inne dziwne zachowanie. Na przykład syn lub córka czerpie „czerń”, a jednocześnie prawie nie ma kontaktu z rówieśnikami, dorosłymi (poza rodzicami), cierpi na koszmary senne, wykazuje agresję w stosunku do zwierząt i ludzi.
- Jeśli Twoje dziecko ma już 10 lat i nadal rysuje czarną farbą, może to wskazywać na zaburzenia psychiczne.
- Jeśli na rysunkach dziecka dominują tematy agresywne, wojna, zabici ludzie, twarze przekreślone na czarno, powtarzająca się kombinacja kolorów czarnego i czerwonego.
- Jeśli dziecko zawsze rysuje jasne zdjęcia, a po kilku nieprzyjemnych sytuacjach życiowych zaczął używać w swojej pracy wyłącznie czerni, może to być przejaw zespołu postresowego.
Rysunki dziecka zawierające negatywizm mogą wskazywać na stres.
Opinia psychologa
Każdy rysunek dziecka, podobnie jak jego autor, jest niepowtarzalny i niepowtarzalny. Nie da się „czesać” wszystkich dzieci tą samą szczoteczką. Dorośli muszą zrozumieć, że na świecie nie ma dobrych i złych kwiatów. To tylko kolory. Liczy się kombinacja czynników. Aby zrozumieć, dlaczego dziecko rysuje to czy tamto, ważne jest, aby wiedzieć, w jakim nastroju wziął ołówki, o czym myśli w momencie tworzenia rysunku i jak się czuje.
Często „mądrzy” i „wykształceni” psychologowie z „licznymi zaleceniami” próbują przeprowadzać testy kolorów w przedszkolach. Gdybym mógł, zabroniłbym takich eksperymentów na poziomie legislacyjnym. Ponieważ wszyscy, którzy studiowali Psychologia rozwojowa na uniwersytecie, dwa razy dwa, wie, że testowanie przedszkolaków tą samą metodą Luschera jest mało pouczające. A co więcej, wyciągnij negatywne wnioski na podstawie czarno-białej kreatywności przedszkolaka!
Aby uzyskać konsultację wideo z psychologiem na temat tego, dlaczego rysunek jest narysowany na czarno, zobacz poniżej:
Jedyna akceptowalna diagnoza oparta na rysunku ma prawo zaistnieć w przygotowaniu do szkoły. Szkolny psycholog Można zapytać sześcioletnie dziecko narysuj na przykład swoją rodzinę lub siebie. A wniosek będzie ściśle ograniczony - czy dziecko potrafi rysować proporcjonalnie i czy jego ręka jest dobrze rozwinięta do późniejszego pisania. I żadnych „farb na czarno – to znaczy, że jest maniakiem!”
Jeśli dziecko rysuje na czarno swoją mamę, siebie, swoją kotkę Waśkę i sąsiadkę ciotkę Katię, a jednocześnie pozostaje dzieckiem wesołym i pozytywnym, kocha swoją mamę i kota, nie boi się sąsiada, nie ma w tym nic złego, ponieważ już się dowiedzieliśmy. Po prostu tak mu się bardziej podoba. Ale jeśli dziecko ma konflikt z jednym z członków rodziny i zaczyna przedstawiać tę konkretną osobę jako czarną, powinieneś zasięgnąć porady psycholog dziecięcy lub arteterapeuta.
W większości przypadków dziecko rysuje na czarno, bo tak lubi.
Jak dowiedzieć się, co dziecko miało na myśli, tworząc czarny obrazek? Tak, bardzo proste. Zapytaj go szczegółowo o fabułę rysunku. Dowiedz się, kto, dlaczego i dlaczego jest na nim przedstawiony. Zadawaj pytania naprowadzające, aby Twoje dziecko mogło bardziej szczegółowo formułować swoje myśli. A jeśli dziecko jest w stanie to stwierdzić, nie ma potrzeby martwić się nieświadomym wyborem czarnej farby.
Jeśli jednak Twoje dziecko zacznie rysować na czarno po jakimś stresie, nie spiesz się, aby zaklasyfikować je jako osobę przygnębioną i cierpiącą. Rysowanie dla dziecka to sposób na uwolnienie wewnętrznej energii. Możliwe, że po kilku dniach gamma zmieni się na jaśniejszą. Jeśli „ciemny okres” w kreatywności przeciąga się i pojawiają się fizyczne oznaki problemów u dziecka, skonsultuj się ze specjalistami. Korzystając z dodatkowych technik, będą mogli dowiedzieć się, co się stało i jak pomóc młodemu artyście.
Obejrzyj film, w którym psycholog wyraził jedną ze swoich opinii na temat tego, dlaczego dziecko może rysować na czarno:
Kolorowanka ABC.
Cel kompilacji instrukcji: rozwija się percepcja wzrokowa, uwaga, wiedza zakres kolorów, koordynację i motorykę ręki.
Składający się
Agarkova S.V.
nauczyciel zajęcia podstawowe VKK
MOU NOSH nr 1
Woroneż
Rok akademicki 2010-2011
Weź to zielony ołówek i pomaluj te części rysunku, w których widzisz literę „A”, „a”. Uważaj, aby nie zamalować niepotrzebnych części.
Weź szary ołówek i pomaluj wszystkie części rysunku, na których widzisz litery „B”, „b”.
3. Weź zielony ołówek i pokoloruj wszystkie części rysunku, w których widzisz litery „B”, „v”.
4. Weź dowolną kredkę i pokoloruj wszystkie części rysunku, w których widzisz litery „G”, „g”.
5. Weź kolorowe kredki i pokoloruj wszystkie części rysunku, w których widzisz litery „D”, „d”.
6. Weź brązowy ołówek i pokoloruj wszystkie części rysunku, w których pojawia się litera „E” „e”.
7. Za pomocą szarego ołówka pomaluj wszystkie części rysunku literą „E” „e”.
8. Weź żółto-brązowy ołówek i pomaluj wszystkie części rysunku, na których widzisz litery „Zh” „zh”.
9. Weź ołówek dowolnego koloru i pokoloruj wszystkie części rysunku, w których znajdują się litery „Z” „z”.
10. Weź szary ołówek i pokoloruj wszystkie części rysunku, w których widzisz litery „I” „i”.
11. Weź zielony ołówek i pokoloruj wszystkie części rysunku, w
w którym widzisz litery „Y”, „th”.
1
2. Weź pomarańczowy ołówek i pokoloruj wszystkie części rysunku, na których widzisz litery „K” „k”.
1
3. Weź brązowy ołówek i pokoloruj wszystkie części rysunku, na których widzisz litery „L”, „l”.
1
4. Weź brązowy ołówek i pokoloruj te części rysunku, w których widzisz litery „M” „m”.
15. Weź szary ołówek i pokoloruj te części rysunku, w których widzisz litery „H” „n”.
16. Weź niebieski lub cyjanowy ołówek i pokoloruj te części
rysunek, w którym widzisz litery „O” „o”.
17. Weź dowolną kredkę i pokoloruj wszystkie części rysunku, w których widzisz litery „P” „p”.
18. Weź dowolny kolorowy ołówek i pokoloruj te części rysunku, w których widzisz litery „P” „r”.
19. Weź żółty ołówek i pokoloruj te części rysunku, w których widzisz litery „C” „c”.
20. Weź dowolną kredkę i pokoloruj wszystkie części rysunku, w których widzisz litery „T” „t”.
2
1. Weź żółty ołówek i pokoloruj te części rysunku, w których widzisz litery „U” „u”.
2
2. Weź niebieski lub niebieski ołówek i pokoloruj wszystkie części rysunku, na których widnieje litera „F” „f”.
23. Weź kolorowe ołówki i pomaluj te części rysunku, w których widzisz litery „X” „x”.
24. Weź żółty ołówek i pomaluj wszystkie obszary rysunku literą „C” „c”.
25. Weź brązowy ołówek i pomaluj wszystkie obszary rysunku, w których widzisz literę „H” „h”.
26. Weź dowolny kolorowy ołówek i pokoloruj te części rysunku, w których widzisz litery „Ш” „ш”.
27. Weź pomarańczowy lub żółty ołówek i pokoloruj te części rysunku, które są oznaczone literą „Ш” „ш”.
28. Weź czarny ołówek i pomaluj wszystkie obszary rysunku literą „ Kommiersant».
29. Weź czerwony ołówek i pokoloruj te części rysunku, w których widzisz literę „s”.
30. Weź czarny ołówek i pomaluj wszystkie części rysunku, na których widzisz literę „ B».
31.Za pomocą żółtego ołówka wypełnij wszystkie obszary literą „E” „e”.
3
2. Pokoloruj części obrazu z literą „U” „U” wielokolorowymi ołówkami
33. Żółtym ołówkiem wypełnij te części, w których widzisz literę „I” „I”.
Wykorzystane zasoby
Zdjęcia zrobione z zeszyt ćwiczeń„Uczę się czytać i pisać”, wyd. VENTANA-GRAF, 2006.
Ołówki są nam znane od dzieciństwa. I nie traktujemy ich poważnie. Jednak spójrz na arcydzieła, które malują artyści.
Kredki to wspaniały materiał graficzny! Są łatwe w sterowaniu, co oznacza, że można za ich pomocą osiągnąć różnorodne efekty.
Pracuje kredkami Susie Ruby, Katy Ferreira, Teresa Mallen
Czy chcesz tego samego?
Wtedy powinieneś opanować podstawowe techniki rysowanie kredkami. Czytaj i ćwicz!
7 sposobów rysowania kredkami:
1. Wylęganie
Pracę z ołówkiem można wykonywać na różne sposoby: łącząc luźne pociągnięcia ściśle ze sobą, aby uzyskać równomierny kolor, lub wykonując pociągnięcia czubkiem ołówka, pozostawiając między nimi niewielkie odstępy.
Obie metody są dobre, ważne jest gdzie są stosowane.
Wykonuj równe ruchy ręką w jednym kierunku. Upewnij się, że odległość pomiędzy pociągnięciami jest taka sama.
Bardzo ważną umiejętnością jest umiejętność tworzenia kolorów o różnej jasności. Jeszcze ważniejsza jest możliwość stopniowego przejścia w jasność odcienia.
Możesz zmienić odcień z jasnego na ciemny, zmieniając nacisk na ołówek.
Spróbuj zacieniować pasek, najpierw ledwo dotykając powierzchni papieru, a następnie coraz mocniej zwiększając nacisk na ołówek.
Co musisz umieć, aby dobrze cieniować ołówkami, zobacz tę transmisję z Periscope:
3. Zmiana odcienia
Kolorowe kredki zapewniają przezroczyste warstwy pociągnięć. Jeśli ułożymy je jeden na drugim, kolor zostanie optycznie zmieszany. Służy do zmiany odcienia koloru.
W ten sposób nawet przy niewielkim zestawie ołówków można uzyskać złożone odcienie kolorów, nakładając jeden kolor na drugi.
Ten sam efekt uzyskamy przy swobodniejszym cieniowaniu. Tylko w tym przypadku struktura bejcy będzie bardziej przewiewna i teksturowana.
Aby cieniowanie wyglądało estetycznie, rób to równomiernymi ruchami z tą samą siłą nacisku i kierunkiem.
Pod spodem lepiej jest nałożyć dwie różne warstwy kolorystyczne kąt ostry względem siebie. Czasami jednak kąt pociągnięć może być absolutnie taki sam.
4. Wlewanie koloru w kolor
Sprawdzi się, jeśli połączysz 2 techniki: lekkie rozciąganie (punkt 2) i zmianę odcieni (punkt 3).
W rezultacie uzyskasz bardziej zróżnicowaną gradację odcieni kolorów.
Bardziej interesujące i przydatna informacja o rysowaniu
od artystki Mariny Trushnikowej
Znajdziesz w dziennik elektroniczny„Życie w sztuce”.
Otrzymuj numery czasopism na swój e-mail!
5. Techniki dekoracyjne
Na duże plamy świetlne można nałożyć wzory, ozdoby i mniejsze plamki koloru.
Najważniejszą rzeczą do zapamiętania jest prawo optycznego mieszania kolorów. Jeśli nałożysz na siebie przeciwne kolory: żółty i fioletowy, czerwony i zielony, niebieski i pomarańczowy, otrzymasz szary lub brudny odcień.
6. Przyjmowanie rezerwacji białą linią
Ta technika została zademonstrowana. Christina używa tej techniki do podpisywania swoich prac.
To bardzo proste i skuteczne.
Weź niepiszący długopis i narysuj nim coś, dociskając papier. Pióro pozostawia ślad - rowek, w który kolor nie wpada podczas dalszego cieniowania. Pozostaje biała linia. Ta metoda umożliwia tworzenie cienkich wzorów świetlnych:
Myślę, że znasz tę technikę od dzieciństwa. Musisz wziąć przedmiot z reliefową powierzchnią, umieścić go POD kartką papieru, a następnie wykonać cieniowanie ołówkiem na górze w miejscu, w którym leży obiekt.
Kreskowanie ujawni relief wypukłej powierzchni. Użyłem tego, co miałem pod ręką: płaskiego grzebienia i monet.
Ale można znaleźć także inne powierzchnie: drewno, kamień, cegłę i inne. Najważniejsze jest to, że arkusz nie jest zbyt gęsty i jest dociskany podczas cieniowania.
O technice frottage mówiłem bardziej szczegółowo w audycji Periscope:
Kursy mistrzowskie