Matryoshka - bu yog'ochdan yasalgan, yorqin bo'yalgan, ichi bo'sh, yarim oval shakldagi qo'g'irchoq bo'lib, unga kichikroq o'lchamdagi boshqa shunga o'xshash qo'g'irchoqlar kiritilgan.
(Rus tili lug'ati. S.I. Ozhegov)

Matryoshka qo'g'irchoqlari jo'ka, qayin, alder va aspendan o'yilgan. Qattiqroq va bardoshli ignabargli turlari qo'llanilmaydi. Ko'pchilik eng yaxshi material uya qo'g'irchoqlarini yasash uchun bu jo'ka. Daraxt bahorda, odatda aprelda, yog'och shirasi bo'lganda yig'ib olinadi. Daraxt po'stlog'idan tozalanadi, daraxt tanasida po'stlog'ining halqalarini qoldirishga ishonch hosil qiladi, aks holda quritganda yorilib ketadi. Jurnallar to'planadi, ular orasida havo bo'shlig'i qoladi. Yog'och uchun saqlanadi ochiq havoda ikki yil yoki undan ko'proq. Materialning tayyorlik darajasini faqat tajribali o'ymakor aniqlay oladi. Tokar jo'ka blokida tayyor matryoshka qo'g'irchog'iga aylanishidan oldin 15 tagacha operatsiyani bajaradi.
O'ymakor bo'lgan birinchi narsa - bu kichik bir qismli figura. Uya qo'g'irchoqlarini ochish uchun avval pastki qismi, pastki qismi o'yilgan. Burilishdan so'ng, yog'och qo'g'irchoq yaxshilab tozalanadi va pasta bilan astarlanadi, mukammal silliq yuzaga erishiladi. Astardan so'ng, matryoshka bo'yashga tayyor.

Rus uyasi qo'g'irchoqlari kelib chiqish joyiga (Rossiya viloyati) qarab shakli va bezaklari jihatidan juda xilma-xildir.

Sergiev Posad qo'g'irchoqlar uyasi

Sergiev Posadning matryoshka qo'g'irchog'i o'zining cho'zilgan shakli bilan ajralib turadi, tepasi figuraning kengayadigan pastki qismiga silliq aylanadi. Uya qo'g'irchog'ining afzal qilingan nisbati 1: 2 - bu qo'g'irchoqning kengligining balandligiga nisbati.
Bo'yash gouash bilan oldindan chizilmasdan va faqat vaqti-vaqti bilan akvarel va tempera bilan amalga oshiriladi va rangning intensivligiga lak yordamida erishiladi.

Semyonovskaya matryoshka

Semenovskaya uyasi qo'g'irchog'i yanada nozik va cho'zilgan.
Semenovskaya uyasi qo'g'irchog'ini bo'yashda kompozitsiyaning asosi - bu guldasta guldastasi tasvirlangan apron.
Zamonaviy ustalar uchta rangda rasm yaratish - qizil, ko'k va sariq. Ular apron, sarafan va sharfning rang kombinatsiyasini o'zgartiradilar. An'anaga ko'ra, aprondagi guldasta markazda emas, balki biroz o'ngga siljiydi.
Semyonovsk tokarlari o'ylab topdilar maxsus shakl qo'g'irchoqlar. Uning yuqori qismi, nisbatan nozik, keskin qalinlashgan pastki qismga aylanadi.
Semyonovskaya matryoshkasi boshqa qo'g'irchoqlardan ko'p joyliligi bilan ajralib turadi: u 15-18 rangdagi figuralardan iborat. Aynan Semyonovda 72 o'rinli eng katta qo'g'irchoq o'yilgan. Uning diametri yarim metr, balandligi esa 1 metr.
Semyonov ko'rib chiqiladi eng katta markaz Rossiyada uyali qo'g'irchoqlarni yaratish bo'yicha.

Vyatka matryoshka

Vyatka qo'g'irchog'i barcha rus qo'g'irchoqlarining eng shimoliyidir. U yumshoq, uyatchan tabassum bilan ko'k ko'zli shimoliy qizni tasvirlaydi. Bu qo'g'irchoqning yuzi yoqimli va mehmondo'st.
Matryoshka anilin bo'yoqlari bilan bo'yalgan va moyli lak bilan qoplangan.

Polxovskiy Maydanidan Matryoshka

Shaklida Polxovskaya uyasi qo'g'irchoqlari Sergiev va Semenovskaya qo'g'irchoqlaridan sezilarli darajada farq qiladi: kichik, qattiq chizilgan boshi bilan vertikal ravishda cho'zilgan figuralar. Bundan tashqari, qo'ziqorinlarga o'xshash ibtidoiy bitta haykalchalar - ustunlar mavjud.
Polxov uyasi qo'g'irchoqlarining rasmi siyoh bilan oldindan chizilgan kontur bo'ylab malina-qizil, yashil va qora ranglarning kombinatsiyasiga asoslangan. "Tegishli gullar" Polxovskiy Maydanidagi eng tipik va sevimli rasm bo'lib, u rang-barang dekoratsiya bilan ajralib turadi - individual zarbalar, "poklar" va nuqtalar yordamida bezash.

Polxovskiy maydanining ustalari, Merinovskiy va Semenovskiy qo'shnilari singari, ilgari astarlangan yuzaga anilin bo'yoqlari bilan uya qo'g'irchoqlarini bo'yashadi. Bo'yoqlar spirtli eritma bilan suyultiriladi.

Gjhel

Xoxloma rasmi

Mezen rasm

Dymkovskaya

Bugungi kunda "Matryoshka" brendi butun dunyoda faol qo'llaniladi. Dizaynerlar turli mamlakatlar turli stilistik echimlarni, shuningdek, rus uyasi qo'g'irchog'i uchun eng kutilmagan foydalanishni taklif qiling.

Rossiyaning asosiy ramzi - matryoshka qo'g'irchog'i - qo'g'irchoqning kulgili yog'och haykalchasi, uning ichida uning kichik nusxalari mavjud. Jahon shuhrati u 100 yildan ko'proq vaqt oldin olgan. Uning yaratuvchisi rossiyalik tokar Vasiliy Zvezdochkin, prototipi esa buddist haykali edi. Chet elliklar orasida Rossiyadan sevimli suvenirga aylangan matryoshka qo'g'irchog'ini qanday chizish mumkin?

Rasmning asosiy tafsilotlari

Matryoshka qo'g'irchog'ini qanday chizish kerakligini tushunish uchun siz folklorga murojaat qilishingiz kerak. Bir versiyaga ko'ra, rus qo'g'irchog'i singil Yapon qo'g'irchoqlari Fukuruma va Daruma, donishmandlar yoki ruhlar tasvirlangan. Ulardan farqli o'laroq, matryoshka - aqlli qiz yoki g'iybat, bo'yalgan sharfga o'ralgan va sovuqdan qizarib ketgan. Shunga ko'ra, bizning rasmimizning asosiy tafsilotlari yuz, sharf bo'ladi murakkab naqsh, sarafan yoki apron. Shunisi e'tiborga loyiqki, qo'g'irchoqning beli bor, ba'zi hollarda qo'llar va oyoqlar tasvirlangan.

Qayerdan boshlash kerak?

Chizmangiz qanday bo'lishini o'zingiz hal qiling, uni tasavvuringizda tasavvur qiling. Bu qanday tarkib va ​​bu rasmga bog'liq bo'ladi semantik yuk sizning rasmingiz bormi? Bitta qo'g'irchoq bo'ladi yoki butun oila? Ehtimol, uchta qiz do'sti savat bilan o'rmonga qo'ziqorin va rezavor mevalarni terish uchun ketadi? Ommabop hikoya qo'g'irchoqlar tasviri uchun ruscha xalq ertagi Eng katta matryoshka bobosi bo'lgan "sholg'om", keyin buvisi, nabirasi, bug'u va mushuki bor. eng kichik haykalcha- Sichqoncha. Tasavvuringizga bo'sh joy bering, bolalikda eshitgan ertaklaringizni eslang, orzu qiling.

Matryoshka qo'g'irchog'ini qalam bilan qanday chizish mumkin?

Syujet haqida o'ylab, siz yaratishni boshlashingiz mumkin. Agar siz birinchi marta chizayotgan bo'lsangiz, unda iz qoldirmasdan o'chirgich bilan o'chirilishi mumkin bo'lgan nozik qalam bilan chiziqlar torting. 2 ta doira chizing, shunda ustki kichigi pastki qismga to'g'ri keladi. Agar hamma narsa yaxshi bo'lsa, keraksiz chiziqlarni o'chiring. Tasvirning pastki chetini tekis qilib qo'ying, shunda qo'g'irchoq "turadi".

Keyingi bosqich - bu yuz. Yuqori doira ichida biz kichik doira chizamiz, ichidagi ikkita chiziq bilan biz portlashni bildiramiz.

Biz ikkita nuqta bilan taqlid qilingan qoshlar, ko'zlar va burunlarni tasvirlaymiz. Dudoqlarni chizish uchun gorizontal chiziqni, keyin 2 to'lqinli chiziqlar pastda va bitta yuqorida.

Keyin yuzdan tomonlarga chiziqlar chizamiz - bu sharf bo'ladi. Biz yenglar va kaftlarni chizamiz. Keyin pastdan gorizontal yarim doira chiziq chizamiz - apronning chetidan.

Sharfning chetida chegara, apronda esa gullar va naqshlar bo'ladi. Uya qo'g'irchog'ini xohlaganingizcha ranglang, yonoqlarni bo'yashni unutmang.

qo'shimcha ma'lumot

Chizish uchun shablonlarni do'konda sotib olish mumkin bolalar ijodiyoti. Agar siz hali ham matryoshka qo'g'irchog'ini bosqichma-bosqich chizishni tushunmasangiz, ular foydali bo'lishi mumkin.

Agar siz ro'mol o'rniga o'g'il bolaning qiyofasini tasvirlamoqchi bo'lsangiz, sochlarni portlash yoki har qanday erkak bosh kiyimi bilan chizishingiz mumkin. Yigit qo'g'irchog'i uchun an'anaviy kiyim - bu kamarli rus ko'ylagi, poyafzal - bosh kiyimi.

Matryoshka qo'g'irchog'ini qanday chizish bo'yicha sanab o'tilgan maslahatlar kattalar uchun ham, bolalar uchun ham foydali bo'ladi, chunki barcha tafsilotlar oddiy raqamlar, o'zingizni tasvirlash oson.

Mavzu: "Matryoshka" mavzusida rasm chizish

Maqsad - ob'ektni oldindan kuzatish, grafik tasvirni idrok etish va uni og'zaki belgilash asosida g'oyalarni ishlab chiqish.

Vazifalar:

- tarbiyaviy:

Polxlar - Maydan ustalarining an'analarida qo'g'irchoqlarning qog'oz siluetlarini bo'yashni o'rganing. Tugallangan ishni muhokama qilish jarayonida qimmatli fikrlarni ifoda etish qobiliyatini rivojlantirish, do'stning fikrini hurmat qilish. Bolalarning rus tili haqidagi bilimlarini kengaytirish xalq o'yinchog'i, ruscha rasm chizish ko'nikmalarini o'rgatish, hunarmandchilik mahoratini oshirish.

Tarbiyaviy

Ish sifatida matryoshka orqali xalq ijodiyoti talabalarga nimani tushunishga imkon bering axloqiy kategoriyalar sevgi, do'stlik, insoniy muloqot baxti hamma joyda va doimo bebaho va abadiydir. Go‘zallikka, Vatanga – uning san’ati, g‘oyalari, qo‘shiqlariga mehr uyg‘otish.

a) matryoshka naqshini yaratish uchun rang va shakllarni tanlashda amaliy ko'nikmalarni shakllantirish;

b) amaliy cho'tka bilan ishlash ko'nikmalarini chuqurlashtirish;

c) o‘quvchilarning o‘zlari va boshqalarning fikridan foydalanib, berilgan mavzu bo‘yicha fikrlash va mulohaza yuritish qobiliyatini rivojlantirish. tajriba;

d) o'quvchilarda o'z fikr va his-tuyg'ularini tasviriy vositalar yordamida ifodalash qobiliyatini rivojlantirish.

Vizual diapazon: multimedia taqdimoti, "Bo'yalgan Matryoshka" o'yini (ikkita uyali qo'g'irchoqlar, tafsilotlar (ko'zlar, lablar, sochlar, gullar, barglar, apron uchun rezavorlar), magnitlar), "Polxov - Maydan" lug'at so'zlari, muvaffaqiyat guldastasi.

Musiqiy seriyalar: instrumental musiqa.

Materiallar va jihozlar :

O'qituvchi uchun: interaktiv doska, noutbuk.

Talabalar uchun: matryoshka - tayyor shakl, akvarel bo'yoqlari, cho'tkalar, suv idishlari, salfetkalar, oddiy qalamlar, o'chirgichlar, o'z-o'zini baholash varaqalari.

Darslar davomida.

Tayyorgarlik qismi.

Tashkiliy bosqich (umumiy tashkilot bolalar, zarur o'quv qurollarini tayyorlash).

Qulay psixologik kayfiyatni yaratish.

Ular tik turib, tinchlanishdi. Keling, darsimizni boshlaylik.

Bolalar, keling, bir-birimizning qo'limizni ushlab, qo'shnimizning kaftlarining iliqligini his qilaylik, bir-birimizga tabassum qilaylik va bir-birimizga yaxshi ish tilaymiz.

O'tir.

Dars shartlari.

Bolalar, keling, dars uchun qanday jihozlar tayyorlaganingizni tekshiramiz. Hammasi joyidami?(Talabalar roʻyxati: akvarel bo'yoqlari, cho'tkalar, suv idishlari, salfetkalar, o'chirgichlar, qalamlar).

Bugun biz siz bilan mamlakat bo'ylab "Tasviriy san'at" nomli qiziqarli sayohatni davom ettiramiz.Multimedia taqdimoti. Slayd 1.

Muvaffaqiyatli sayohat uchun keling, biz bilan muvaffaqiyat guldastasini olib ketaylik: aniqlik, faollik, kuzatuvchanlik, ehtiyotkorlik, o'zaro yordam (gullardagi so'zlar)

Men barcha so'zlar yozilgan bo'lishini tilayman chiroyli gullar, dars davomida sizga hamroh bo'ldi, keyin esa muvaffaqiyat sizni kutmoqda.

Tashkilot shakli.

Va men ham sizga tilayman yaxshi kayfiyat Bugun sinfda, ko'p narsaga ega bo'ling ijobiy his-tuyg'ular ishdan. Bundan tashqari, siz guruhlarda ishlashingiz va vazifalarni mustaqil ravishda bajarishingiz kerak bo'ladi.

Xo'sh, ketaylik.

Kirish suhbati (e'tiborni safarbar qilish, hissiy qiziqishni yaratish, motivatsiyani oshirish tasviriy san'at maktab o'quvchilari).

Bugun biz siz bilan berilgan mavzu bo'yicha rasm chizishni o'rganamiz.

Ammo darsning mavzusi nima bo'ladi, siz o'zingiz aniqlashingiz kerak bo'ladi.

Bugun men ajoyib bir mo''jiza keltirdim
Ajoyib mo''jiza, bo'yalgan,
Taxmin qiling. Bu nima?

(topishmoq qiladi)

Siz uchun bitta o'yinchoq bor,
Ot emas, Petrushka emas.
Qizil ipak ro'mol,
Gullar bilan yorqin sarafan,
Qo'l yog'och tomonlarga tayanadi.
Va ichkarida sirlar bor:
Balki uch, balki olti.
Biroz qizarib ketdi
Bizning ruscha ... (matryoshka)

Juda qoyil! Siz taxmin qildingiz.

O'qituvchi matryoshka qo'g'irchoqlarini namoyish etadi

- Dars mavzusi : "Matryoshka" mavzusida rasm chizish.(Dars mavzusini doskaga yozish).

- Bugun biz Polxov-Maydanov ustalarining an'analarida qo'g'irchoqlarning qog'oz siluetlarini qanday bo'yashni o'rganamiz,

Bolalar ishini baholash mezonlari bilan muloqot qilish.

Baholash mezonlari:

Qizil gul - agar siz barcha vazifalarni bajarsangiz, uni olasiz: siz uyali qo'g'irchoqni to'g'ri chizasiz, apronni bezatib, rasmni diqqat bilan bo'yab, yorqin ranglarni tanlaysiz.

Yashil barg - agar siz 1 yoki 2 ta xatoga yo'l qo'ysangiz, uni olasiz: siz matryoshka qo'g'irchog'ini noto'g'ri chizasiz, chizilgan chizilgan chizilgan.

Dars oxirida siz o'z ishingizni o'z-o'zini baholash varaqlari yordamida o'zingiz baholaysiz.

Asosiy qism.

Talabalarning bilimlarini yangilash. Slayd 2

Nijniy Novgorod viloyatida Polxov-Maydan degan qishloq bor. Selobolskoe, taxminan 700 yard va deyarli har bir uyda ular "Tatarushkalar" ni o'tkirlashadi va bo'yashadi - hunarmandlar o'zlarining hunarmandchiligini shunday atashadi. Qishloq aholisining bir necha avlodi bu ish bilan shug'ullangan.

Slayd 3

Rus yog'och qo'g'irchog'i - matryoshka - 19-asrning oxirida Sergievskiy Posadda (hozirgi Zagorsk) tug'ilgan. Birinchi uy qurgan qo'g'irchoqda qo'lida xo'roz bilan sarafan kiygan qiz tasvirlangan. Kattalar va bolalar darhol matryoshka qo'g'irchog'ini yoqtirishdi. Uning mehribon va tiniq yuzi menga yoqdi. Bu qiziq edi katta qo'g'irchoq do'stona oila yashiringan edi.

Slayd 4

Va bugungi kunda rus uyasi qo'g'irchog'i har bir uyda yoqimli mehmondir. Qo'g'irchoqning bunday muvaffaqiyati va uzoq umr ko'rish siri nimada? Nega hamma uni yoqtiradi? Nega u chet elda rus suveniriga aylandi?

Ayol qiyofasi uzoq vaqtdan beri rus xalq san'ati va folklorida hurmatga sazovor bo'lib kelgan va ko'pincha qush tasviridan ajralmas - qadimiy belgi yaxshilik va farovonlik. "Oqqush", "tovuq", "o'rdak", "kaptar" - rus xalq she'riyatida ayollarni chaqirish uchun uzoq vaqtdan beri ishlatilgan epithets.

Lakonik tasvir yog'ochdan yasalgan qo'g'irchoq chiziqning sokin silliqligini muvaffaqiyatli gavdalantirdi ayol figurasi, va an'anaviy elementlar xalq kostyumi: sharf, apron, sarafan. Rus uyali qo'g'irchoqning mohiyati har doim bir xil bo'lib qoladi - do'stlik va sevgi, baxt va farovonlik tilaydi. Shuning uchun u bu tuyg'ularning yaxshi timsoli sifatida bizning hayotimizda yashaydi zamonaviy kvartiralar, frantsuz va amerikalik uyida paydo bo'ladi.

Bizning ruscha matryoshka

Yuz yil qarimaydi

Go'zallikda, rus iste'dodida

Hamma narsa sir.

Velika Rossiya bizniki,

Xalqimiz esa iqtidorli.

Bizning ona rusimiz, hunarmandlarimiz haqida

So'z butun dunyoga tarqaladi.

Multimedia taqdimoti. Slayd 5.

Juda qoyil. Va endi bolalar, men sayohatimizni davom ettirishni va matryoshka ko'rgazmasiga borishni taklif qilaman. ("Matryoshka" videosini tomosha qiling).

Ko'rgazma sizga yoqdimi? (bolalarning javoblari).

Ko'rgazmada kimni ko'rdingiz? (bolalarning javoblari).

Qaysi qo'g'irchoqlar sizga yoqdi? (bolalarning javoblari).

Uya qo'g'irchoqlarini bo'yash uchun qanday bo'yoqlardan foydalaniladi? (bolalarning javoblari).

Iltimos, ayting-chi, qo'g'irchoqlarni joylashtirish va ularni chizish qobiliyati haqidagi bilimlarimizdan qayerda foydalanishimiz mumkin?(bolalar javoblari). Siz har qanday texnikadan foydalangan holda hunarmandchilik qilishingiz mumkin: loydan matryoshka qo'g'irchog'ini yasang, matryoshka qo'g'irchog'i tasviri bilan aplikatsiya qiling, modullardan matryoshka qo'g'irchog'ini yasang. Bu mahsulotlarning barchasi bo'lishi mumkin ajoyib sovg'a, xonangizni bezash.

Multimedia taqdimoti. Slaydlar 4.5.

Chizish ketma-ketligini aniqlash (faoliyatni rejalashtirish).

Keling, ishning ketma-ketligini aniqlaymiz.

Multimedia taqdimoti. Slaydlar 6,7,8,9.

Boshida. Keling, yuzni chizamiz. Soch. Va biz sharfni bezatamiz

Keyin. Keling, ko'zlar, qoshlar, burunlar, lablar chizamiz

Bundan keyin. Biz apronga mo''jizaviy guldasta chizamiz. Yashil kavisli novdada ko'p rangli gullar, kurtaklar va rezavorlar mavjud.

4. Va nihoyat . Keling, uy quradigan qo'g'irchoqni o'z ixtiyorimiz bilan ranglaymiz. Esingizda bo'lsin, qo'g'irchoqlar har doim juda yorqin, rang-barang qo'g'irchoqlardir, shuning uchun ularga rus qo'g'irchog'iga xos bo'lgan o'ziga xos ta'mni berish uchun rangni tejamang.

Keling, chizish ketma-ketligini takrorlaymiz(bolalar javoblari).

Men "Matryoshkani bezash" o'yinini o'ynashni taklif qilaman.

Vazifa: Uy qurgan qo'g'irchoqni to'g'ri bezang.

Qanday fazilatlar bizga bu vazifani engishga yordam beradi? (bolalarning javoblari). Bolalar e'tiborini "Muvaffaqiyat guldastasi" ga jalb qilish.

(Talabalar ikkita jamoaga bo'linadi, doskaga chiqib, uyasi qo'g'irchoqlarini bezashadi).

- Juda qoyil! Keling, qaysi jamoa topshiriqni to'g'ri bajarganini ko'rib chiqaylik.

- Qaysi qo'g'irchoqning barcha qismlari to'g'ri joylashgan?(bolalar javoblari).

- Jamoalaringiz qanday ishladi?(bolalar javoblari)

- Shunday qilib, biz chizish ketma-ketligini aniqladik, qismlarni uy quradigan qo'g'irchoqning aproniga qanday qilib to'g'ri joylashtirishni ko'rib chiqdik.

Boshlash uchun ko'rsatmalar.

Barmoqlarning harakatlari ishonchli bo'lishi va mushaklar kuchliroq bo'lishi uchun biz barmoq mashqlarini bajaramiz.

Barmoq gimnastikasi.

Biz chizishdan oldin

Barmoqlaringizni cho'zishingiz kerak.

Indeks va o'rta

Ismsiz va oxirgi

Biz kattasiga salom berdik.

Endi kaftlarimizni ishqalaymiz

Biz bir-birimiz haqida ozgina gaplashamiz.

Mushtlar echilmagan - siqilgan,

Mushtlar ochilib, siqildi.

Shunday qilib, biz barmoqlarimizni cho'zdik.

Va endi ustalar

Hamma ishga kirishish vaqti keldi.

Ustalar, tezroq ishga kirishing

Uya qo'g'irchoqlarini ishonch bilan bezang

Har qanday naqshni tanlang, shunda u ko'zni quvontiradi

Mustaqil ishlashda bizga qanday fazilatlar kerak bo'ladi?(bolalar javoblari).

Shunday qilib, siz uyali qo'g'irchoqni to'g'ri chizishingiz, uning apronini bezashingiz, shuningdek chizilgan rasmni diqqat bilan bo'yashingiz kerak.

Keling, vazifani boshlaylik va chiroyli musiqa bizga yordam beradi.

Mustaqil ish o'quvchilarni rasm chizish va tasviriy faoliyat jarayoniga rahbarlik qilish.

Individual, frontal va tabaqalashtirilgan yetakchilikni amalga oshirish.

Shaxsiy ish.

Jismoniy ta'lim-tarbiya. Slayd 10.

Endi hammamiz birga turamiz (bolalar o'rnidan turishadi).

Va bir oz dam olaylik (cho'zish).

O'ngga buriling, chapga buriling (burilish),

Egiling, ta'zim qiling! (egilish)

Qo'llar yuqoriga va qo'llar yon tomonga (qo'l harakati)

Va sakrab o'ting va joyiga sakrab chiqing (joyga sakrab chiqing)

Endi o'tishga boring (joyida yugurish)

Yaxshi, bolalar!

III . Yakuniy qism.

Darsni yakunlash. Ishni topshirilgan vazifalar nuqtai nazaridan ko'rib chiqish va tahlil qilish, o'z-o'zini baholash, o'zaro baholash, o'qituvchini baholash.

Bolalar, men sizga o'z-o'zini baholash varaqlari yordamida bajarilgan ishlarni mustaqil ravishda baholashni taklif qilaman. Birinchi ustunda siz bajarishingiz kerak bo'lgan vazifalar ro'yxati keltirilgan. Ikkinchi ustunda bo'sh joy gullar va barglar uchun. Agar siz vazifani bajargan deb o'ylasangiz, qizil gul chizing, agar o'qituvchining yordami bilan yashil bargni chizing va agar siz buni bajarmagan bo'lsangiz, bo'sh joy qoldiring.

Bolalar ishini tahlil qilish, o'z-o'zini baholash, baholash.

O‘quvchilar o‘z ishlari va o‘z-o‘zini baholash varaqalari bilan doskaga navbat bilan chiqadilar.

Ishingiz davomida qanday qiyinchiliklarga duch keldingiz?

Siz hamma narsani to'g'ri chizdingizmi?

Eng yaxshi nima qildingiz?

Ishingizda qanday fazilatlar sizga yordam berdi?

Ishingizni qanday baholagan bo'lardingiz?

Boshqa yigitlar sizning ishingizni qanday baholaydilar?

Endi biz darsda berilgan vazifalarni qanday bajarganingizni birgalikda ko'rdik va birgalikda ishingizni baholadik.

O'ylaymanki, bizning muvaffaqiyat guldastamiz bugun bizga yordam berdi va siz hammangiz vazifani bajardingiz. Men bilan rozimisiz?(bolalar javoblari).

"Tasviriy san'at" bo'ylab sayohatimiz nihoyasiga yetmoqda. Ammo bu faqat bugun, allaqachon mavjud keyingi darslar biz chizishni o'rganishda davom etamiz.

Bugun darsda nimani o'rgandik?(bolalar javoblari).

Bugun sinfda biz matryoshka qo'g'irchog'ini chizish va uning fartugini bezashni o'rgandik.

Foydalanish qo'llab-quvvatlovchi so'zlar, gapni davom ettiring.Multimedia taqdimoti. Slayd 12.

Bugun bilib oldim...

Bu qiyin edi…

Endi men qila olaman…

Men sinab ko'raman…

Men xohlardim…

Bolalar, men sizga aytmoqchimanki, bugun barchangiz ajoyib ish qildingiz! Multimedia taqdimoti. Slayd 13.

Dunyo ko'plab original rus mahsulotlari bilan to'ldirilgan. Bizning odam aqlini solsa, vakuumda ham iz qoldirishi mumkin. Men sizga ushbu izlardan biri haqida ushbu darsda aytib beraman, siz matryoshka qo'g'irchog'ini qalam bilan qanday chizishni o'rganasiz. Bilmagan odamga bu Kinder Surprise-ning parodiyasidek tuyulishi mumkin. Bu o'zining bir nechta kichik nusxalarini sig'dira oladigan egri, dumaloq shaklli qiz. Bu an'ana ruslarga xuddi shunday kelgan emas, balki to'g'ridan-to'g'ri 19-asrda Yaponiyadan kelgan. Keyin mamlakat tashqarisiga chiqayotgan quyosh Taqir adaçayı Fukurumaning haykalchasi keltirildi, u bir nechta mayda qismlarga bo'lingan. Usta Vasiliy Zvezdochkinga bu g'oya yoqdi va u o'yinchoqning jinsini o'zgartirib, jasoratni takrorlashga qaror qildi.

Keling, ushbu mo''jiza haqida ba'zi faktlarni ko'rib chiqaylik:

• Agar uy qurayotgan qo'g'irchoqqa tilak yozilgan qog'oz qo'ysangiz, u albatta amalga oshadi, degan rivoyat bor. Va unga qancha qisqartirilgan nusxalar kiritilsa, istak shunchalik kuchli va salqin bo'ladi.
• O'yinchoq Matryona nomini rus madaniyatidan emas, balki hind madaniyatidan oldi. Qadimgi ariy tilidan matri, ona degan ma'noni anglatadi.
• Eng katta qo'g'irchoq Semenov nomli shaharchada yashaydi. Haykalchaning balandligi 1 metr bo'lib, unda 56 ta kichikroq odam bor. Ehtimol, ulardan birida tilaklarni amalga oshirish uchun siz Amerika rublida to'lashingiz kerak bo'ladi.

Keling, rus mo''jizasini chizamiz.

Qanday qilib asta-sekin qalam bilan qo'g'irchoqni chizish mumkin

Birinchi qadam. Motya besh kishidan iborat bo'ladi va biz har biri uchun qog'ozda to'rtburchaklar joy ajratishdan boshlaymiz. Ikkinchi qadam. Har birida geometrik shakl haykalchaning shakllarini chizish. Har bir keyingi nusxa avvalgisining kichikroq nusxasi bo'lishi kerak. Uchinchi qadam. Yuzlar uchun joylarni belgilash uchun doiralardan foydalaning, qo'llarni bir-biriga bog'lab qo'ying. To'rtinchi qadam. Chiziqlar yordamida biz bu kabi ko'zlar, burun va og'izlarning joylashishini aniqlaymiz. Beshinchi qadam. Endi siz nosimmetrik va toza yuzlarni chizishingiz mumkin. Bundan tashqari, biz qo'limizdagi guldastalar uchun dastlabki eskizlarni qilamiz. Oltinchi qadam. Keling, qo'g'irchoqlarning o'zlariga guldastalar qo'shamiz va gullarni chizamiz, bu ularni yanada rang-barang qiladi. Ettinchi qadam. Chizmaning o'ziga tegmasdan, to'rtburchaklarni ehtiyotkorlik bilan o'chirgich bilan olib tashlaymiz, lyukdan foydalanib, biz qalin, tekis sochlar qilamiz va faqat konturlarni qalinroq chiziq bilan chizamiz.
DayFun-da siz har doim eng ko'p rasm chizish darslarini topasiz turli mavzular. Va agar siz buni topa olmagan bo'lsangiz, unda menga ushbu sahifada yozing, men siz uchun shunday saboq berishga harakat qilaman.

Rasm chizish shunchaki o'yin-kulgi emas. Qog'ozdagi tasvir bolaning atrofidagi dunyoga munosabatini ko'rsatadi, undagi haddan tashqari his-tuyg'ularni etkazadi. bu daqiqa tuyg'ular. Bu ota-onalarni yaxshiroq tushunishga yordam beradi ichki dunyo chaqaloq. Atrof-muhit haqidagi tasavvuringizni qog'ozga etkazish san'atini o'rgatish kerak. Ushbu maqola bolalarning eng sevimli qahramonlaridan biri - matryoshka qo'g'irchog'ini qalam bilan qanday chizishga (bosqichma-bosqich) bag'ishlangan.

Matryoshka qo'g'irchog'ini qalam bilan qanday chizish mumkin

Agar tabiat bolaga iste'dod bermagan bo'lsa, degan fikr bor tasviriy san'at, bunga vaqt sarflashning hojati yo'q. Agar rasm chizish bolada quyidagi fazilatlarni rivojlantirsa, bu mutlaqo noto'g'ri.

• yaxshi ta'm;
• uni o'rab turgan dunyoning go'zalligini ko'rish qobiliyati;
• fazoviy va mavhum fikrlash.

Bundan tashqari, rasm chizish bolaning jismoniy va aqliy rivojlanishiga hissa qo'shadi va kelajakda unga yaxshi xizmat qiladigan ko'plab fazilatlarni singdiradi. San'at darslarining ba'zi ijobiy tomonlari:

• nozik vosita qobiliyatlari rivojlanadi;
• xotira tarbiyalanadi;
• qo'l mustahkamlanadi, bu kelajakda yozish ko'nikmalarini muvaffaqiyatli egallash uchun juda zarur;
• vazminlik va matonat tarbiyalanadi.

To'rt yoshga kelib, bola allaqachon konturlarni kuzatishi, doiralar va olti burchaklarni chizishi mumkin. U asosiy ranglarni biladi, ko'rsatmalarga rioya qilishni, sevimli qo'g'irchoqni qismlarga ajratish va yig'ishni biladi. Ehtimol, bu yoshda uni qalam bilan chizishga harakat qilish vaqti keldi. Bu yerga bosqichma-bosqich ko'rsatma chizish variantlaridan birini oling. Avval buning uchun kerak bo'lgan hamma narsani tayyorlashingiz kerak:

• eskiz daftaridan varaq;
• yaxshi o'tkir qalam;
• turli diametrli bir nechta dumaloq narsalar (qopqoqlar, stakanlar, o'yinchoq pichoqlar to'plamidan kichik likopchalar);
• silgi.

Agar siz bolangiz olingan rasmni bo'yashini istasangiz, markerlar yoki akvarellarni ham tayyorlang.

Tayyorlangan yumaloq narsalarni vertikal ravishda joylashgan qog'oz varag'iga joylashtiramiz, shunda tepada kichikroq doira va pastki qismida kattaroq doira bo'ladi. Elementlar oxirigacha joylashtiriladi.
Biz ikkala ob'ektni qalam bilan chizamiz. Biz kelajakdagi matryoshka chizmasining boshi va tanasini olamiz, biz ikkala tomondan bir-birimizga skotia (oblique chiziq) bilan bog'laymiz. O'yinchoqni barqaror qilish uchun biz pastki qismida tayanch chizamiz.
Biz qo'g'irchoqning yuzini diametridan kichikroq ob'ekt yordamida olamiz. Keyingi qadam sharfning sochlarini, uchlarini va tugunini chizishdir. Keyin manjetli yenglar, qo'llar keladi, ulardan biriga gul "qo'ying".
Biz yuzga og'iz va ko'z rolini o'ynaydigan uchta kichik doira chizamiz. Biz qo'g'irchoqning tayanchini, sarafanining etagini to'lqinli chiziq bilan cheklaymiz.
Biz ko'z qorachig'ini, yonoqlarini belgilaymiz, qoshlar va lablarni chizishni tugatamiz. Chizma tayyor. Farzandingiz chizgan rasmini bo'yashga qodir deb hisoblasangiz, uni flomaster yoki qalam bilan bajarishga taklif qiling akvarel bo'yoqlari. Bu erda bola o'z tasavvurining barcha yovvoyiligini ishlatsin.
Yuz va qo'llarni go'sht rangida bo'yash uchun siz ocher va aralashtirishingiz kerak oq bo'yoq, siz bir oz kadmiy apelsin qo'shishingiz mumkin.