ทุนประกอบด้วยสามส่วนหลัก (รูปที่ 87) ส่วนบนลูกคิดเป็นแผ่นสี่เหลี่ยมหนาซึ่งสวมส้นและชั้นวาง ใต้นั้นมี echinus จากนั้นมีส่วนเปลี่ยนผ่านไปยังคอลัมน์ประกอบด้วยเข็มขัดสามเส้นหรือคอซึ่งเข้าคู่กับลำตัวของเสา ด้านล่างมีลูกกลิ้งยื่นออกมาพร้อมชั้นวางที่เรียกว่าแอสตากาลัส ซึ่งจับคู่เข้ากับลำตัวของเสาผ่านเนื้อปลาด้วย หากคุณจินตนาการถึงทุนโดยปราศจากจิตใจ องค์ประกอบขนาดเล็ก: echinus พร้อมเข็มขัด, สาหร่ายคลอเรลพร้อมชั้นวางและไม่มีเนื้อนูน ไม่ยากที่จะพิจารณาว่าฐานประกอบด้วยรูปทรงเรขาคณิตใด แน่นอนว่า เพลาของเสาประกอบด้วยทรงกระบอก และลูกคิดประกอบด้วยแผ่นสี่เหลี่ยมหนาซึ่งวางอยู่ตรงกลางฐานด้านบนของทรงกระบอกอย่างสมมาตร เมื่อพิจารณาแยกกัน องค์ประกอบเพิ่มเติมจะเห็นได้ว่าโปรไฟล์ของ echinus นั้นอยู่ใกล้กับเพลาไตรมาสและตาตุ่มนั้นเป็นร่างกายที่เกิดจากการเคลื่อนที่ของลูกบอลเป็นวงกลมที่ระยะหนึ่งจากพื้นผิวของทรงกระบอกโดยมีชั้นวางติดกับมันจากด้านล่าง .
รูปร่างของตัวพิมพ์ใหญ่โดยไม่คำนึงถึงความหลากหลายและสไตล์มักมีรูปทรงเรขาคณิตปกติซึ่งส่วนใหญ่มักเกี่ยวข้องกับตัววัตถุที่หมุนได้ การผสมผสานระหว่างพื้นผิวที่แตกต่างกันทำให้เกิดรูปทรงที่ซับซ้อน ซึ่งเป็นสาเหตุที่ดึงดูดเงินทุนเข้ามา กระบวนการศึกษาถือเป็นงานที่ยากที่สุด
งานเขียนแบบทุนควรเริ่มต้นด้วยการจัดวางองค์ประกอบของภาพบนกระดาษหลังจากการตรวจสอบธรรมชาติเบื้องต้นจากทุกด้านเพื่อกำหนดมุมมองที่ได้เปรียบที่สุดในการวางภาพ การแก้ปัญหาการจัดองค์ประกอบภาพที่ประสบความสำเร็จนั้นขึ้นอยู่กับวิธีการเลือกมุมมองอย่างชัดเจน
การสร้างภาพเริ่มต้นด้วย แบบฟอร์มทั่วไป. เมื่อพิจารณาว่าพื้นฐานของมันประกอบด้วยส่วนต่างๆ ของการหมุน คุณควรกำหนดแกนตั้งทั่วไปของเมืองหลวงก่อน จากนั้นจึงดำเนินการสร้างเปอร์สเปคทีฟของภาพ ในเวลาเดียวกัน การตรวจสอบความสัมพันธ์ตามสัดส่วนของทุกส่วนและทั้งหมดอย่างเคร่งครัดถือเป็นสิ่งสำคัญมาก
เมื่อพรรณนาถึงคำสั่งซื้อแบบคลาสสิก สิ่งสำคัญอย่างยิ่งตั้งแต่เริ่มต้นคือการรักษาหลักการพื้นฐานให้ถูกต้องที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ปริมาณตามสัดส่วน. อัตราส่วนที่ถูกต้องของค่าขององค์ประกอบที่เหลือจะขึ้นอยู่กับวิธีการกำหนดขนาดหลักของทุนอย่างถูกต้อง นอกจากความสำคัญของการรักษาสัดส่วนแล้ว การสร้างโครงสร้างเชิงปริมาตรและเชิงพื้นที่ของทุนก็มีความสำคัญไม่แพ้กัน
การสร้างโครงสร้างทุนสามารถเริ่มได้จากฐานสี่เหลี่ยมของลูกคิดหรือจากวงกลมของฐานด้านบนของเพลาสี่ส่วน สิ่งสำคัญที่นี่คือการสร้างองค์ประกอบที่เชื่อมต่อกันสององค์ประกอบอย่างถูกต้องจากเปอร์สเปคทีฟ แต่ดังที่การฝึกปฏิบัติระยะยาวแสดงให้เห็น นักเรียนส่วนใหญ่ประสบปัญหาในการใส่วงกลมลงในสี่เหลี่ยมจัตุรัส (วงรีเป็นรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน) ควรสังเกตว่าเมื่อสร้างสี่เหลี่ยมจัตุรัสในเปอร์สเปคทีฟ เพื่อที่จะจารึกวงกลม (วงรี) ลงไปนั้น เราต้องจำไว้ว่าไม่ว่าตำแหน่งของมุมของแผ่นพื้นจะสัมพันธ์กับมุมมองและมุมใดก็ตาม วงกลมวงรีจะต้องถูกสร้างขึ้นอย่างเคร่งครัดในตำแหน่งแนวนอนเสมอโดยคำนึงถึงตัวย่อเปอร์สเปคทีฟ นอกจากนี้ ตรงกลางของแต่ละด้านของสี่เหลี่ยมจัตุรัสของแผ่นพื้นควรสัมผัสกับวงกลม (วงรี) เป็นที่ยอมรับไม่ได้ที่จะพยายามจัดรูปภาพวงรีให้พอดีกับสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่สร้างขึ้นอย่างไม่ถูกต้อง สิ่งนี้จะนำไปสู่การบิดเบือนอย่างมากทั้งองค์ประกอบและภาพทั้งหมด
ข้าว. 88 การก่อสร้างมุมมองภาพเมืองหลวงของดอริก
นักเรียนที่มีภาวะแทรกซ้อนดังกล่าวควรเริ่มต้นด้วยการสร้างวงรี จากนั้นให้ลองสร้างลูกคิดจากมุมที่มองเห็นได้ ความน่าเชื่อถือของการสร้างสององค์ประกอบขึ้นอยู่กับ การก่อสร้างที่ถูกต้องวงรีซึ่งมีการพูดคุยโดยละเอียดในงานก่อนหน้านี้เกี่ยวกับการวาดภาพตัวเรขาคณิต โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการสร้างตัวแห่งการปฏิวัติและวงกลมในมุมมอง
เมื่อเสร็จสิ้นการก่อสร้างองค์ประกอบโครงสร้างด้านบนของเมืองหลวงแล้ว พวกเขาก็เริ่มสร้างฐานของลำตัวเสา เมื่อคำนึงถึงตำแหน่งเปอร์สเป็คทีฟของแบบจำลองขนาดเต็ม เราควรอาศัยกฎแห่งเปอร์สเป็คทีฟ หากวัตถุอยู่สูงเหนือเส้นขอบฟ้าหรือใกล้กับตำแหน่งนี้ วงรีที่อยู่ในส่วนบนจะกว้างกว่าวงรีที่อยู่ใกล้กับคนวาดมากขึ้น
เมื่อเชื่อมโยงสัดส่วนของชิ้นส่วนและทั้งหมดให้ชี้แจงตำแหน่งเพิ่มเติม จากนั้นใช้เส้นแสงสร้างวงกลมที่จำเป็นทั้งหมด (วงรี) ของส่วนทุน เมื่อสร้างสิ่งเหล่านั้น สิ่งที่สำคัญมากคือต้องวาดไม่เพียงแต่สิ่งที่มองเห็นได้เท่านั้น แต่ยังรวมถึงองค์ประกอบที่มองไม่เห็นของเมืองหลวงด้วย ราวกับว่าผ่านและผ่านอย่างโปร่งใส ซึ่งมีส่วนช่วยในการพรรณนาโครงสร้างปริมาตรของเมืองหลวงได้อย่างถูกต้อง
เมื่อระบุรายละเอียดของทุนจำเป็นต้องดำเนินการจากตรรกะของโครงสร้างโครงสร้างขององค์ประกอบและชิ้นส่วนต่างๆ ตัวอย่างเช่นโปรไฟล์ของชั้นวางที่มีเนื้ออยู่บนลูกคิดใกล้กับขอบแนวตั้งที่ใกล้ที่สุดตามกฎจะเลื่อนไปทางขวาหรือทางซ้ายขึ้นอยู่กับตำแหน่งที่สัมพันธ์กับภาพวาดเดียว ฯลฯ การก่อสร้างส่วนต่าง ๆ ของเมืองหลวงดังแสดงในรูป ในขณะที่ทำงานวาดภาพคุณควรเข้าหาแบบจำลองที่วาดเป็นระยะและศึกษารูปร่างของส่วนต่างๆ ที่คุณสนใจ สิ่งนี้จะช่วยได้ในระดับหนึ่งในการชี้แจงไว้ในภาพวาด
เมื่อวาดภาพเมืองหลวงครึ่งรูป นักเรียนมักจะลืมไปว่ามันเป็นส่วนหนึ่งของส่วนรวม ดังนั้น เพื่อให้ได้ภาพที่ถูกต้องซึ่งมีทุนเพียงครึ่งเดียว จึงจำเป็นต้องสร้างภาพทั้งหมด ไม่ใช่เพียงส่วนที่มองเห็นได้ หลังจากนั้น คุณจึงสามารถเริ่มกำหนดครึ่งหนึ่งของเงินทุนตามตำแหน่งที่สัมพันธ์กับรูปวาดหนึ่งรูปได้ ในการสร้างส่วนแนวตั้งที่จำเป็น โดยคำนึงถึงเปอร์สเปคทีฟ ควรแบ่งวงรีของฐานออกเป็นครึ่งหนึ่ง จากนั้นจึงแบ่งฐานของสี่เหลี่ยมจัตุรัสของแผ่นลูกคิด หลังจากตรวจสอบและชี้แจงเพิ่มเติมแล้ว ครึ่งที่ไม่จำเป็นอาจลดลงเล็กน้อย แต่อย่ากำจัดออกทันที เนื่องจากด้วยการอธิบายเพิ่มเติมและชี้แจงเพิ่มเติม อาจเกิดการบิดเบือนบางส่วนในครึ่งที่ต้องการ
ดังนั้นเงื่อนไขที่ขาดไม่ได้ในการทำงานก่อสร้างการดึงทุนให้เสร็จสิ้นคือการตรวจสอบจากระยะไกล คุณสามารถมองเห็นข้อบกพร่องบางอย่างได้จากระยะไกลเท่านั้น ความสนใจเป็นพิเศษจำเป็นต้องใส่ใจกับสัดส่วน มุมมอง ลักษณะ รูปแบบเชิงปริมาตรและอวกาศ และสถานะทั่วไปของการวาดภาพ หลังจากชี้แจงโครงสร้างและแก้ไขข้อผิดพลาดแล้ว คุณควรดำเนินการระบุรูปแบบปริมาตรด้วยไคอาโรสคูโรต่อไป ขั้นแรก คุณต้องร่างขอบเขตของเงาของคุณเองและเงาที่ตกลงมา จากนั้นใช้โทนสีอ่อนในบริเวณที่เป็นเงา ตามด้วยการค่อยๆ พัฒนาของแสงและเงาทั่วทั้งภาพและรอบๆ ภาพ ค่อยๆ ทำให้ภาพวาดได้ระดับหนึ่ง ของความสมบูรณ์
ภาพวาดของคอลัมน์ทัสคานี ดอริก กรีกอิออน โรมันอิออน คอรินเธียน และคอมโพสิต
ในการเลือกเสาที่เหมาะสมที่จะตกแต่งส่วนหน้าของบ้าน หลายๆ คนมองหาภาพที่คอลัมน์เน้นสไตล์ที่ตั้งใจไว้ หรือแม้แต่องค์ประกอบที่สร้างสไตล์ เนื่องจากคอลัมน์ใน สถาปัตยกรรมยุโรป- ผลิตภัณฑ์ของความคิดสร้างสรรค์โบราณควรค่าแก่การทำความคุ้นเคยกับคอลัมน์ในภาพวาดจากอัลบั้มที่รวบรวมโดยนักประวัติศาสตร์สถาปัตยกรรม หากคุณต้องการสร้างโครงสร้างที่ชวนให้นึกถึงโบราณสถานคุณสามารถดูคอลัมน์ในรูปถ่ายของวัดโบราณในกรีซได้ ตัวอย่างเช่น ภาพประกอบวิหารแห่งซุสที่โอลิมเปีย การก่อสร้างที่นำโดย Libo และ Phidias ระหว่างปี 472 ถึง 456 วิหารแห่งซุส - ดอริก เพริพเทรัส ปริมณฑลของวัดตกแต่งด้วยเสาแบบดอริก: มี 13 เสาตั้งอยู่ด้านข้างของด้านหน้า, 6 คอลัมน์ตามด้านสั้นใต้หน้าจั่ว - ด้านหน้าอาคารหลัก จังหวะนี้และความสัมพันธ์ระหว่างพารามิเตอร์ของด้านข้างแสดงให้เห็นถึงสัดส่วนพื้นฐานที่สถาปนิกชาวกรีกใช้
ภาพประกอบของวิหารแห่งซุสที่โอลิมเปีย - สันนิษฐานว่านี่คือลักษณะโครงสร้างโบราณนี้ก่อนที่มันจะถูกทำลาย
ใน เมื่อเร็วๆ นี้มากขึ้นเมื่อตกแต่งส่วนหน้าของเสาสำเร็จรูป วัสดุต่างๆเช่นจากโพลียูรีเทน รูปภาพของคอลัมน์ดังกล่าวจะถูกนำเสนอบนเว็บไซต์และคุณสามารถเลือกรูปแบบที่เหมาะสมที่สุดได้ คอลัมน์ประเภทนี้จะใช้หากไม่มีการบรรทุก หากมีภาระจะใช้เสารับน้ำหนักที่ทำจากเหล็กหรือคอนกรีตเสริมเหล็กซึ่งสามารถตกแต่งได้ ในกรณีดังกล่าว เสาโพลียูรีเทนจะถูกสร้างขึ้นในรูปแบบของเสาครึ่งเสาสองเสา..jpg แต่เสาไม่เพียงแต่เป็นของวัฒนธรรมกรีกและโรมันโบราณเท่านั้น หากคุณต้องการตกแต่งส่วนหน้าของบ้านด้วยลวดลายอียิปต์คุณสามารถใช้เสาสไตล์อียิปต์ได้ หากต้องการทำความคุ้นเคยกับสไตล์อียิปต์คุณสามารถศึกษารูปภาพพร้อมคอลัมน์ได้ อียิปต์โบราณ, เก็บรักษาไว้จนถึงทุกวันนี้ มีการนำข้อเขียนและเครื่องประดับมาใช้กับเสาอียิปต์ เสาอาจมีลำต้นเรียบหรือมีลักษณะคล้ายต้นไม้พันกัน บางครั้งเมืองหลวงก็มีลักษณะคล้ายดอกตูมหรือดอกปาปิรัสที่เปิดอยู่
เสาอียิปต์มีสีสันและเป็นรูปเป็นร่างมาก
คอลัมน์ที่มีเมืองหลวงแบบ Hathoric ที่แสดงศีรษะของเทพธิดา Hathor เช่นเดียวกับคอลัมน์ในภาพด้านล่างจะให้ข้อมูลมากในแง่ของสไตล์อียิปต์
เสาอียิปต์ที่มีเมืองหลวงแบบ Hathoric วิหารแห่งฮาธอร์ ห้องโถงไฮโปสไตล์ ภาพพิมพ์หินศตวรรษที่ 19
เอฟเฟกต์สามารถปรับปรุงได้ด้วยประติมากรรมที่ติดตั้งไว้ด้านหน้าเสาและพักไว้บนเสาซึ่งไม่รับน้ำหนัก ตัวอย่างของ symbiosis ดังกล่าวอยู่ในรูปภาพพร้อมคอลัมน์ด้านล่าง
เสาและประติมากรรมใน Medinet Habu, กลุ่ม Ramesseum ของ Djoser ใน Sakar, วิหาร Ramses III 1185 - 1153 พ.ศ จ.
แน่นอนว่าในบ้านสมัยใหม่สัดส่วนของเสาจะเปลี่ยนไปตามความสูงของอาคาร นอกจากนี้การเสนอราคาตามตัวอักษรของต้นแบบทางประวัติศาสตร์อาจกลายเป็นการเสแสร้งได้ ลวดลายประดับและองค์ประกอบคอลัมน์ดังรูปด้านล่างสามารถโอนย้ายได้
ลวดลายประดับของเสาและการออกแบบของอียิปต์สามารถถ่ายโอนไปยังเสาในอาคารสมัยใหม่ได้
เสายังเป็นลักษณะเฉพาะของสถาปัตยกรรมตะวันออก เช่น สถาปัตยกรรมของอินเดีย อินเดียมักเป็นหัวข้อในฝันของชาวตะวันตก บ้านสไตล์อินเดียจะกลายเป็นสำเนียงที่สดใสดึงดูดความสนใจและองค์ประกอบหลักจะเป็นคอลัมน์ดังภาพด้านล่าง ไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะระบุสไตล์อินเดียแบบเดียวเนื่องจากมีการนำเสนอสถาปัตยกรรมอินเดีย จำนวนมากทิศทางที่พัฒนามาจากประเพณี ปริมาณมากเชื้อชาติที่อาศัยอยู่ในประเทศนี้ แต่ถ้าพวกเขาตัดสินใจที่จะรวมคอลัมน์ที่มีลวดลายแบบอินเดียในการออกแบบส่วนหน้าอาคารสมัยใหม่ พวกเขาก็จะได้รับผลตามที่ต้องการ คุณสามารถมุ่งเน้นไปที่รูปภาพที่มีคอลัมน์ซึ่งมีอายุย้อนกลับไปถึงยุคเมารยัน (ต้นรัชสมัยของพระเจ้าอโศกโมรยาเมื่อประเทศถึงจุดสูงสุด -262 ปีก่อนคริสตกาล) คอลัมน์อโศก (สารนาถ) สามารถใช้เป็นตัวอย่างได้ เสาอโศกสร้างขึ้นในต้นศตวรรษที่ 3 รากฐานที่ถ้อยคำจากจักรธรรม - (วงล้อแห่งธรรม) - ประมวลกฎหมายของรัฐถูกแกะสลักไว้จนถึงทุกวันนี้ ปัจจุบันเมืองหลวงที่มีสิงโตสี่ตัวถูกเก็บไว้ในพิพิธภัณฑ์โบราณคดีสารนาถ ซึ่งได้กลายเป็นสัญลักษณ์ประจำชาติของอินเดียและเป็นสัญลักษณ์บนแขนเสื้อของประเทศ ร่างของสิงโตดูเหมือนจะปกป้องอำนาจโดยมองไปทั่วทุกมุมโลก ด้านหลังมีวงล้อซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของการเคลื่อนที่ของจักรวาล ใต้ร่างสิงโตมีภาพนูนต่ำนูนสูงพร้อมภาพสัตว์แบบไดนามิกราวกับกำลังวิ่งตามกันซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของวงจรปิด ชีวิตมนุษย์. ส่วนรองรับเป็นรูปดอกบัวโดยคว่ำกลีบลง คุณยังสามารถใช้รูปภาพของเสาของพระเจ้าอโศกในเมืองรัมปูรวาเป็นพื้นฐาน โดยมีรูปวัวยืนอยู่บนระฆัง แม้ว่าคอลัมน์ดังกล่าวจะทำเครื่องหมายอาณาเขตของผู้ปกครองและไม่ได้ตกแต่งด้านหน้าของอินเดีย แต่แนวคิดนี้สามารถใช้ในการตกแต่งได้ อาคารสมัยใหม่เพื่อให้เป็นสไตล์อินเดีย
เมืองหลวงที่มีสิงโตสี่เสาของพระเจ้าอโศก ศตวรรษที่ 3 ค.ศ เก็บไว้ในพิพิธภัณฑ์โบราณคดีสารนาถ
อีกทางเลือกหนึ่งสำหรับสไตล์อินเดียอาจเป็นเสาแกะสลักที่มีตัวเลขสามมิติสำหรับวัตถุ ตำนานอินเดียและการเขียนซึ่งอาจทำจากหินหรือจากวัสดุเทียมที่เลียนแบบหินเพื่อให้มีลักษณะคล้ายกับคอลัมน์ในภาพด้านล่าง
เสาของวิหารกฤษณะในนาคการ์
หรือเสามีลักษณะคล้ายกับเสาในภาพจากวัดมาลิกรชุน เป็นต้น
ภายในวัดมาลิกรชุน.
เมื่อตัดสินใจเลือกสไตล์ของอาคารและการออกแบบส่วนหน้าแล้ว พวกเขาเลือกรูปภาพที่มีเสาที่ตรงกับอาคารเฉพาะและแนวคิดที่สถาปนิกต้องการถ่ายทอด
การวาดเมืองหลวง
แบบจำลองการศึกษาที่มีค่าที่สุดสำหรับการวาดภาพคือรายละเอียดของสถาปัตยกรรม - คำสั่งคลาสสิก “คำสั่งซื้อ” เรียกว่า องค์ประกอบทางสถาปัตยกรรมระบบโพสต์บีมนำมาซึ่งความสร้างสรรค์และศิลปะ แปลตามตัวอักษรคำนี้หมายถึง "คำสั่งซื้อ"
ระบบการสั่งซื้อที่เกิดขึ้นใน สมัยโบราณและได้รับการพัฒนาอย่างแพร่หลายไปทั่วโลก จนกระทั่งทุกวันนี้ได้รับความสนใจอย่างใกล้ชิดจากผู้ร่วมสมัย ต้องขอบคุณสัดส่วน ความสมบูรณ์แบบทางศิลปะและการสร้างสรรค์ ความสมบูรณ์ และรูปแบบสถาปัตยกรรมที่หลากหลาย จึงมีคำสั่งแบบคลาสสิก โมเดลที่ดีที่สุดสำหรับการศึกษาและการวาดภาพซึ่งช่วยให้คุณศึกษาตรรกะของสาระสำคัญเชิงสร้างสรรค์และศิลปะของรูปแบบเหล่านี้และพัฒนาทักษะการมองเห็นของคุณ
ในระบบการสั่งซื้อ ส่วนสำคัญคือชั้นวาง - คอลัมน์ ระหว่างเสาและโครงสร้างคานจะมีส่วนหัวหลักคือเมืองหลวง ใต้คอลัมน์ในฐานด้านล่างมีแผ่นที่เรียกว่าฐานซึ่งทำหน้าที่กระจายภาระหลักบนพื้นผิว จากมุมมองของภาพ ส่วนบนและส่วนล่างของคอลัมน์ - เมืองหลวงและฐาน - เป็นที่สนใจมากที่สุด องค์ประกอบของเมืองหลวงของคำสั่งคลาสสิกนั้นค่อนข้างหลากหลายในรูปแบบและรูปแบบ - จากที่เรียบง่ายที่สุดและราบรื่นที่สุดไปจนถึงการตกแต่งที่ซับซ้อนที่สุดด้วย เครื่องประดับต่างๆต้นกำเนิดของพืชและสัตว์
เพื่อการดำเนินการให้สำเร็จ การมอบหมายการศึกษาการวาดรายละเอียดทางสถาปัตยกรรมจะต้องอาศัยความรู้ความสามารถก่อนหน้านี้ สื่อการศึกษาในมุมมองของการก่อสร้างที่เรียบง่าย รูปทรงเรขาคณิต- สี่เหลี่ยมและวงกลม
จำเป็นต้องศึกษาและเขียนรายละเอียดทางสถาปัตยกรรมตั้งแต่ รูปร่างที่เรียบง่ายค่อย ๆ ก้าวไปสู่สิ่งที่ซับซ้อน ขั้นแรกเรามาดูรูปแบบการออกแบบของระบบการสั่งซื้อของเมืองหลวงของคำสั่ง Doric
ทุนประกอบด้วยสามส่วนหลัก (รูปที่ 87) ส่วนบนคือลูกคิดเป็นแผ่นสี่เหลี่ยมหนาสวมมงกุฎด้วยส้นและชั้นวาง ใต้นั้นมี echinus จากนั้นมีส่วนเปลี่ยนผ่านไปยังคอลัมน์ประกอบด้วยเข็มขัดสามเส้นหรือคอซึ่งเข้าคู่กับลำตัวของเสา ด้านล่างมีลูกกลิ้งยื่นออกมาพร้อมชั้นวางที่เรียกว่าแอสตากาลัส ซึ่งจับคู่เข้ากับลำตัวของเสาผ่านเนื้อปลาด้วย หากคุณนึกถึงเมืองหลวงที่ไม่มีองค์ประกอบเล็ก ๆ ในจิตใจ: เอคินัสที่มีเข็มขัด ตาตุ่มที่มีชั้นวางและไม่มีเนื้อนูน ก็ไม่ยากที่จะพิจารณาว่าฐานประกอบด้วยรูปทรงเรขาคณิตใด แน่นอนว่า เพลาของเสาประกอบด้วยทรงกระบอก และลูกคิดประกอบด้วยแผ่นสี่เหลี่ยมหนาซึ่งวางอยู่ตรงกลางฐานด้านบนของทรงกระบอกอย่างสมมาตร เมื่อตรวจสอบองค์ประกอบเพิ่มเติมแยกกัน จะเห็นว่าโครงร่างของเอคินัสนั้นอยู่ใกล้กับเพลาไตรมาส และแอสทรากาลัสนั้นเป็นร่างกายที่เกิดจากการเคลื่อนที่ของลูกบอลในวงกลมที่ระยะห่างจากพื้นผิวของทรงกระบอกด้วย ชั้นวางที่อยู่ติดกันจากด้านล่าง
รูปร่างของตัวพิมพ์ใหญ่โดยไม่คำนึงถึงความหลากหลายและสไตล์มักมีรูปทรงเรขาคณิตปกติซึ่งส่วนใหญ่มักเกี่ยวข้องกับตัววัตถุที่หมุนได้ การผสมผสานของพื้นผิวที่แตกต่างกันทำให้เกิดรูปทรงที่ซับซ้อน ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมการวาดเมืองหลวงในกระบวนการศึกษาจึงถือเป็นงานที่ยากที่สุดงานหนึ่ง
งานเขียนแบบทุนควรเริ่มต้นด้วยการจัดวางองค์ประกอบของภาพบนกระดาษหลังจากการตรวจสอบธรรมชาติเบื้องต้นจากทุกด้านเพื่อกำหนดมุมมองที่ได้เปรียบที่สุดในการวางภาพ การแก้ปัญหาการจัดองค์ประกอบภาพที่ประสบความสำเร็จนั้นขึ้นอยู่กับวิธีการเลือกมุมมองอย่างชัดเจน
การสร้างภาพเริ่มต้นด้วยรูปทรงทั่วไป เมื่อพิจารณาว่าพื้นฐานของมันประกอบด้วยส่วนต่างๆ ของการหมุน คุณควรกำหนดแกนตั้งทั่วไปของเมืองหลวงก่อน จากนั้นจึงดำเนินการสร้างเปอร์สเปคทีฟของภาพ ในเวลาเดียวกัน การตรวจสอบความสัมพันธ์ตามสัดส่วนของทุกส่วนและทั้งหมดอย่างเคร่งครัดถือเป็นสิ่งสำคัญมาก
เมื่อแสดงภาพคำสั่งแบบคลาสสิกตั้งแต่เริ่มต้นการรักษาค่าสัดส่วนพื้นฐานให้แม่นยำที่สุดเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง อัตราส่วนที่ถูกต้องของค่าขององค์ประกอบที่เหลือจะขึ้นอยู่กับวิธีการกำหนดขนาดหลักของทุนอย่างถูกต้อง นอกจากความสำคัญของการรักษาสัดส่วนแล้ว การสร้างโครงสร้างเชิงปริมาตรและเชิงพื้นที่ของทุนก็มีความสำคัญไม่แพ้กัน
การสร้างโครงสร้างทุนสามารถเริ่มได้จากฐานสี่เหลี่ยมของลูกคิดหรือจากวงกลมของฐานด้านบนของเพลาสี่ส่วน สิ่งสำคัญที่นี่คือการสร้างองค์ประกอบที่เชื่อมต่อกันสององค์ประกอบอย่างถูกต้องจากเปอร์สเปคทีฟ แต่ดังที่การฝึกปฏิบัติระยะยาวแสดงให้เห็น นักเรียนส่วนใหญ่ประสบปัญหาในการใส่วงกลมลงในสี่เหลี่ยมจัตุรัส (วงรีเป็นรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน) ควรสังเกตว่าเมื่อสร้างสี่เหลี่ยมจัตุรัสในเปอร์สเปคทีฟ เพื่อที่จะจารึกวงกลม (วงรี) ลงไปนั้น เราต้องจำไว้ว่าไม่ว่าตำแหน่งของมุมของแผ่นพื้นจะสัมพันธ์กับมุมมองและมุมใดก็ตาม วงกลมวงรีจะต้องถูกสร้างขึ้นอย่างเคร่งครัดในตำแหน่งแนวนอนเสมอโดยคำนึงถึงตัวย่อเปอร์สเปคทีฟ นอกจากนี้ ตรงกลางของแต่ละด้านของสี่เหลี่ยมจัตุรัสของแผ่นพื้นควรสัมผัสกับวงกลม (วงรี) เป็นที่ยอมรับไม่ได้ที่จะพยายามจัดรูปภาพวงรีให้พอดีกับสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่สร้างขึ้นอย่างไม่ถูกต้อง สิ่งนี้จะนำไปสู่การบิดเบือนอย่างมากทั้งองค์ประกอบและภาพทั้งหมด
 |  |
ข้าว. 88 การสร้างมุมมองของเมืองหลวงของคำสั่งดอริก
นักเรียนที่มีภาวะแทรกซ้อนดังกล่าวควรเริ่มต้นด้วยการสร้างวงรี จากนั้นให้ลองสร้างลูกคิดจากมุมที่มองเห็นได้ ความน่าเชื่อของการสร้างองค์ประกอบทั้งสองขึ้นอยู่กับการสร้างวงรีที่ถูกต้องซึ่งได้มีการกล่าวถึงในรายละเอียดในงานก่อนหน้าเกี่ยวกับการวาดภาพวัตถุทางเรขาคณิตโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อสร้างวัตถุที่หมุนได้และวงกลมในมุมมอง
เมื่อเสร็จสิ้นการก่อสร้างองค์ประกอบโครงสร้างด้านบนของเมืองหลวงแล้ว พวกเขาก็เริ่มสร้างฐานของลำตัวเสา เมื่อคำนึงถึงตำแหน่งเปอร์สเป็คทีฟของแบบจำลองขนาดเต็ม เราควรอาศัยกฎแห่งเปอร์สเป็คทีฟ หากวัตถุอยู่สูงเหนือเส้นขอบฟ้าหรือใกล้กับตำแหน่งนี้ วงรีที่อยู่ในส่วนบนจะกว้างกว่าวงรีที่อยู่ใกล้กับคนวาดมากขึ้น
เมื่อเชื่อมโยงสัดส่วนของชิ้นส่วนและทั้งหมดให้ชี้แจงตำแหน่งเพิ่มเติม จากนั้นใช้เส้นแสงสร้างวงกลมที่จำเป็นทั้งหมด (วงรี) ของส่วนทุน เมื่อสร้างสิ่งเหล่านั้น สิ่งที่สำคัญมากคือต้องวาดไม่เพียงแต่สิ่งที่มองเห็นได้เท่านั้น แต่ยังรวมถึงองค์ประกอบที่มองไม่เห็นของเมืองหลวงด้วย ราวกับว่าผ่านและผ่านอย่างโปร่งใส ซึ่งมีส่วนช่วยในการพรรณนาโครงสร้างปริมาตรของเมืองหลวงได้อย่างถูกต้อง
รูปที่.89
เมื่อระบุรายละเอียดของทุนจำเป็นต้องดำเนินการจากตรรกะของโครงสร้างโครงสร้างขององค์ประกอบและชิ้นส่วนต่างๆ ตัวอย่างเช่นโปรไฟล์ของชั้นวางที่มีเนื้ออยู่บนลูกคิดใกล้กับขอบแนวตั้งที่ใกล้ที่สุดตามกฎจะเลื่อนไปทางขวาหรือทางซ้ายขึ้นอยู่กับตำแหน่งที่สัมพันธ์กับภาพวาดเดียว ฯลฯ การก่อสร้างส่วนต่าง ๆ ของเมืองหลวงดังแสดงในรูป ในขณะที่ทำงานวาดภาพคุณควรเข้าหาแบบจำลองที่วาดเป็นระยะและศึกษารูปร่างของส่วนต่างๆ ที่คุณสนใจ สิ่งนี้จะช่วยได้ในระดับหนึ่งในการชี้แจงไว้ในภาพวาด
เมื่อวาดภาพเมืองหลวงครึ่งรูป นักเรียนมักจะลืมไปว่ามันเป็นส่วนหนึ่งของส่วนรวม ดังนั้น เพื่อให้ได้ภาพที่ถูกต้องซึ่งมีทุนเพียงครึ่งเดียว จึงจำเป็นต้องสร้างภาพทั้งหมด ไม่ใช่เพียงส่วนที่มองเห็นได้ หลังจากนั้น คุณจึงสามารถเริ่มกำหนดครึ่งหนึ่งของเงินทุนตามตำแหน่งที่สัมพันธ์กับรูปวาดหนึ่งรูปได้ ในการสร้างส่วนแนวตั้งที่จำเป็น โดยคำนึงถึงเปอร์สเปคทีฟ ควรแบ่งวงรีของฐานออกเป็นครึ่งหนึ่ง จากนั้นจึงแบ่งฐานของสี่เหลี่ยมจัตุรัสของแผ่นลูกคิด หลังจากตรวจสอบและชี้แจงเพิ่มเติมแล้ว ครึ่งที่ไม่จำเป็นอาจลดลงเล็กน้อย แต่อย่ากำจัดออกทันที เนื่องจากด้วยการอธิบายเพิ่มเติมและชี้แจงเพิ่มเติม อาจเกิดการบิดเบือนบางส่วนในครึ่งที่ต้องการ
ดังนั้นเงื่อนไขที่ขาดไม่ได้ในการทำงานก่อสร้างการดึงทุนให้เสร็จสิ้นคือการตรวจสอบจากระยะไกล คุณสามารถมองเห็นข้อบกพร่องบางอย่างได้จากระยะไกลเท่านั้น ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับสัดส่วน มุมมอง ลักษณะ รูปแบบเชิงปริมาตรและปริภูมิ และสภาพทั่วไปของภาพวาด หลังจากชี้แจงโครงสร้างและแก้ไขข้อผิดพลาดแล้ว คุณควรดำเนินการระบุรูปแบบปริมาตรด้วยไคอาโรสคูโรต่อไป ขั้นแรก คุณต้องร่างขอบเขตของเงาของคุณเองและเงาที่ตกลงมา จากนั้นใช้โทนสีอ่อนในบริเวณที่เป็นเงา ตามด้วยการค่อยๆ พัฒนาของแสงและเงาทั่วทั้งภาพและรอบๆ ภาพ ค่อยๆ ทำให้ภาพวาดได้ระดับหนึ่ง ของความสมบูรณ์
บทบาทของรายละเอียดไม่เคยคงที่แม้แต่ในเรื่องใดเรื่องหนึ่งโดยเฉพาะ สถาปัตยกรรมแห่งชาติในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง เป็นที่ทราบกันดีว่าบนเส้นทางของการพัฒนาแต่ละสไตล์ต้องผ่านสามขั้นตอน: เชิงสร้างสรรค์เปลือกโลกและการตกแต่ง ในระยะแรก บทบาทของรายละเอียดยังมีน้อย เนื่องจากค่อนข้างมีประโยชน์และใกล้เคียงกับการก่อสร้างเพียงอย่างเดียว ขั้นที่สอง ขั้นเปลือกโลก เกิดการหลอมรวมอันน่าทึ่งระหว่างส่วนทั่วไปและส่วนเฉพาะ รายละเอียดไม่สามารถแยกออกจากปริมาตรได้ พวกมันรวมกันอย่างกลมกลืน ทำงานร่วมกันเพื่อ ภาพทั่วไปโครงสร้าง
รายละเอียดต่างๆ ถูกวาดไว้ที่นี่ด้วยความแม่นยำและความซับซ้อนขั้นสูงสุด นี่คือตัวอย่างสถาปัตยกรรมของกรีกโบราณในยุคคลาสสิกชั้นสูง ช่วงที่สามมีลักษณะเด่นคือความโดดเด่นของหลักการตกแต่งเมื่อเอฟเฟกต์ไม่ได้เกิดขึ้นจากความกลมกลืนของรูปแบบและรายละเอียดที่ประณีต แต่ด้วยจำนวนองค์ประกอบตกแต่งที่ใช้ อะไรคือพื้นฐานของการแสดงออกในยุคเปลือกโลก (สำหรับกรีซนี่คือระบบการสั่งซื้อ) อันเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงทั้งหมดกลายเป็นเพียงการตกแต่งที่ใช้ในการตกแต่งอาคาร การวาดภาพก็เปลี่ยนไปตามนี้ แต่ละส่วน. ในขณะเดียวกัน สถาปัตยกรรมก็เป็นหนึ่งในสิ่งที่สำคัญที่สุด สิ่งประดิษฐ์ที่น่าทึ่งมนุษยชาติ. กลายเป็นภาษาสถาปัตยกรรมสากลที่ใช้ในสถาปัตยกรรมมาเกือบสามพันปีแล้ว ในช่วงเวลานี้ภาพลักษณ์ของเขาได้รับการเปลี่ยนแปลงหลายครั้ง แต่ความหมายดั้งเดิมขององค์ประกอบยังคงไม่เปลี่ยนแปลง
เมืองหลวงคือส่วนบนสุดของคอลัมน์ คอลัมน์ซึ่งเรามักมองว่าเป็นหนึ่งในส่วนหลักของลำดับทางสถาปัตยกรรมนั้นมาจากส่วนรองรับที่ง่ายที่สุด - เสาไม้ที่ขุดลงไปในดิน การปรากฏตัวของระบบเสาคานแบบดั้งเดิม ซึ่งเริ่มแรกประกอบด้วยท่อนไม้กลม เป็นการปฏิวัติครั้งแรกในการก่อสร้าง (สิ่งนี้เกิดขึ้นในยุคหินใหม่) ลักษณะการปฏิวัติของการออกแบบอยู่ที่องค์ประกอบรับน้ำหนักในระบบนี้ถูกแยกออกจากองค์ประกอบยอด (แบก) ที่ทางแยกของเสาและคานมีการวางองค์ประกอบกลางไว้ - กระดานหรือท่อนไม้ ในอนาคตเมื่อไร. กรีกโบราณจากโครงสร้างไม้ที่เป็นประโยชน์ เกิดเป็นคำสั่ง - ระบบที่แสดงออก รูปแบบศิลปะสาระสำคัญของการทำงานของโครงสร้างเสาและคานคือช่องว่างระหว่างเสาและคาน แสดงให้เห็นว่าโหลดถูกถ่ายโอนจากคานไปยังเสารองรับอย่างไร การรับรู้นี้เองที่รูปแบบทั้งหมดได้รับการออกแบบมาโดยเฉพาะ
มาเรียนรู้การวาดภาพกันเถอะ เมืองหลวงของดอริกโดยการส่ง
ตัวพิมพ์ใหญ่ไม่ได้หมายความถึงการไม่มีธรรมชาติโดยสมบูรณ์ เช่นเดียวกับแจกันและไบโอนิค ร่างกายเหล่านี้มีความซับซ้อนมากจนนักเรียนอาจไม่มีทักษะการคิดเชิงพื้นที่ในการมองเห็นรูปร่างของตนเองอย่างละเอียด ในทางกลับกัน เมื่อดึงวัตถุเหล่านี้ออกมาจากชีวิต นักเรียนก็สามารถทำงานนี้จากความคิดได้ ธรรมชาติของภารกิจนี้เองบังคับให้เราต้องหันมาใช้การวาดเมืองหลวงตามแนวคิด ประสบการณ์แสดงให้เห็นว่าเมื่อนักเรียนดึงทุนจากชีวิต การวัดสัดส่วน การคัดลอกรายละเอียด ข้อผิดพลาด มักจะคืบคลานเข้ามาสู่งาน เพื่อหลีกเลี่ยงปัญหานี้คุณต้องวาดส่วนหน้าของเมืองหลวงก่อนจากนั้นจึงผ่านการสร้างวงรีไปยังปริมาตรซึ่งในวิธีการของมันนั้นใกล้เคียงกับการวาดภาพจากการเป็นตัวแทนมากกว่าการวาดภาพจากชีวิต
เริ่มการวาดภาพของคุณโดยการวิเคราะห์เมืองหลวง (รูปที่ 8.6) ปริมาณหลักคือทรงกลม รูปร่างสมมาตรด้วยแกนตั้งทั่วไป ส่วนบนของเมืองหลวง - เอชิน - หนึ่งในสี่ของเพลาสามารถจินตนาการได้ทั้งสองอย่างในเวลาเดียวกัน เอไคนัสจะผสมพันธุ์กับคอทรงกระบอกของเสาโดยใช้สายพานที่ลดขนาดลงมาสามเส้นติดต่อกัน (ทรงกระบอกบาง) ตาตุ่มซึ่งประกอบด้วยลูกกลิ้งและชั้นวางผ่านเข้าไปในคอลัมน์ผ่านการบิด คอลัมน์จะถูกทำให้บางลงที่ด้านบนและสามารถนำเสนอได้ทั้งแบบทรงกระบอก (ที่ด้านล่างของคอลัมน์) และแบบที่ถูกตัดทอน ตกแต่งด้วยร่องครึ่งวงกลมยาวยี่สิบร่อง - ร่องปลายเป็นรูปครึ่งวงกลม ส่วนบนของเมืองหลวงคือลูกคิดสี่เหลี่ยม (ลูกคิด) - จาน (ปริซึมสี่เหลี่ยม) พร้อมส้นและชั้นวาง
พื้นฐานของการวาดภาพจะเป็นการฉายภาพด้านหน้าของเมืองหลวง ทำเครื่องหมายขนาดหลักบนแผ่นงาน วาดเอคินัสตอนบน และอธิบายอะบาซีรอบๆ กำหนดขนาดที่สอดคล้องกับส่วนหลักของเมืองหลวง (รูปที่ 8.7) วาดเส้นโครงด้านหน้าไปจนสุดแล้ววาดวงรีบนแกนแนวนอนที่สอดคล้องกับส่วนหลักของเมืองหลวง (รูปที่ 8.8) วาด ชิ้นส่วนขนาดเล็กเมืองหลวง แผนของลำตัวของเสาจะช่วยให้คุณพรรณนาถึงขลุ่ยได้อย่างถูกต้อง คะแนนที่ถ่ายโอนจากแผนไปยังภาพเปอร์สเปคทีฟจำเป็นต้องมีการแก้ไขเล็กน้อยโดยคำนึงถึงการตัดเปอร์สเปคทีฟ (รูปที่ 8.9) เมื่อระบุรูปร่างของเมืองหลวงโดยใช้ไคอาโรสคูโร ให้ใช้ความรู้เกี่ยวกับธรรมชาติของไคอาโรสคูโรในรูปทรงเรขาคณิตง่ายๆ (รูปที่ 8.10)
การเขียนแบบเชิงสร้างสรรค์ - นี่คือส่วนหนึ่งของวินัย การวาดภาพเชิงวิชาการ- การวาดรูปทรงภายนอกของวัตถุทั้งที่มองเห็นและมองไม่เห็นโดยใช้เส้นก่อสร้าง คุณสร้าง "โครงกระดูก" ของวัตถุที่คุณจะวาด และเพื่อสร้างเฟรมดังกล่าว คุณต้องวิเคราะห์วัตถุที่ปรากฎ การเขียนแบบเชิงสร้างสรรค์เริ่มต้นด้วยการวิเคราะห์
ลองมองดูใกล้ๆ คิดว่าวัตถุนั้นประกอบด้วยอะไร? ของแข็งเรขาคณิตจากอะไร? สิ่งที่ง่ายที่สุดคืออะไร? ร่างกายทางเรขาคณิต? เช่น ลูกบาศก์ บอล ทรงกระบอก กรวย ปริซึม ฯลฯ หากคุณเรียนรู้ที่จะเห็นรูปทรงเรขาคณิตในวัตถุรอบตัวคุณ คุณสามารถสร้างกรอบหรือวาดภาพเชิงสร้างสรรค์ได้อย่างง่ายดาย
เช่น เอาขวดธรรมดามา ประกอบด้วยทรงกระบอก บางทีอาจเป็นรูปกรวย (ถูกตัดทอน) และบางทีอาจเป็นลูกบอลหรือพรูที่ถูกตัดทอนด้วย หรือตัวอย่างเช่น ตู้หรือโต๊ะ - ประกอบด้วยปริซึมจัตุรมุขหรือบางทีอาจเป็นลูกบาศก์และขนานกัน
ดังนั้นขั้นแรกคือการเรียนรู้ที่จะค้นหาตัวเรขาคณิตในทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวเรา ซึ่งจะช่วยพัฒนาการคิดสามมิติ
ขั้นตอนที่สองคือภาพของ "เฟรม" คุณจำเป็นต้องเรียนรู้วิธีวางตัวเรขาคณิตที่ประกอบเป็นวัตถุที่ปรากฎในอวกาศอย่างถูกต้อง สิ่งนี้ต้องอาศัยความรู้เกี่ยวกับเปอร์สเปคทีฟเชิงเส้น
นั่นคือคุณต้องรู้ว่าเส้นขอบฟ้าคืออะไร จุดที่หายไป และจะใช้ความรู้นี้ได้อย่างไร ตัวอย่างเช่น เมื่อเราวาดลูกบาศก์ธรรมดา เราจะวาดเส้นที่มีหน้าขนานของลูกบาศก์เพื่อให้พวกมันมาบรรจบกันที่จุดหนึ่งหรือสองจุดบนเส้นขอบฟ้า
จุดที่สองคือเส้นกึ่งกลาง
ช่วยสร้างการออกแบบได้อย่างถูกต้อง ตัวอย่างเช่นเราต้องวาดกระบอกสูบสองกระบอกที่มีความหนาต่างกันนั่นคือเส้นผ่านศูนย์กลางต่างกัน และกระบอกหนึ่งตั้งอยู่เหนืออีกกระบอกหนึ่ง ตัวอย่างเช่น เราทำการออกแบบขวด สำหรับสิ่งนี้เราจำเป็นต้องมีเส้นกึ่งกลาง ถ้าขวดตั้งอยู่ เส้นนี้จะเป็นแนวตั้ง
ปัด เส้นแนวตั้ง. วาดรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า (ส่วนหลักของขวด) เพื่อให้เส้นนี้ลากผ่านตรงกลาง วาดรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าเล็กๆ อีกอัน (คอ) เพื่อให้เส้นกึ่งกลางลากไปตรงกลาง ตอนนี้คุณต้องวาด (สร้าง) วงรี 4 อัน - ด้านล่างและเหนือแต่ละสี่เหลี่ยม
มันกำลังกลายเป็นเหมือนขวดไปแล้ว หรือนี่คือตัวเลือกการออกแบบอื่นสำหรับคุณ หากคุณวาดขวดในมุมมอง ให้มองจากด้านข้างและมองจากด้านบนเล็กน้อย แล้วเราจะสร้างภาพวาดที่สร้างสรรค์ได้อย่างไร? อันดับแรกเราไม่ได้วาดรูปสี่เหลี่ยมสองอัน แต่มีสองปริซึมจัตุรมุขซึ่งจากนั้นเราจะได้ทรงกระบอกสองอัน
ชัดเจนก่อนอื่นมีปริซึมหนึ่งอัน - อันหลัก ต่อไป เราวาดเส้นทแยงมุมบนระนาบล่างและบนของปริซึมนี้ จะได้สองจุด เราเชื่อมต่อจุดเหล่านี้ - เราได้แกนกลาง แกนนี้จะช่วยให้เราสร้างปริซึมอีกอันหนึ่งได้อย่างถูกต้อง จากนั้นเราจะสร้างทรงกระบอกสำหรับคอขวด
โดยการวางปริซึมอันหนึ่งทับอีกอัน เราจะสร้างกระบอกสูบขึ้นมาสองอัน หลังจากนั้นเราก็ปัดมุมเพื่อให้การออกแบบนี้ดูน่าเชื่อถือเหมือนขวด คุณสามารถสร้างได้ไม่เพียงแค่การออกแบบสำหรับวัตถุธรรมดาๆ เช่น จานและเฟอร์นิเจอร์ แต่ยังรวมถึงสัตว์และแม้แต่มนุษย์ด้วย
แม้จะมีความซับซ้อนของโครงสร้างของบุคคลหรือสัตว์ แต่เราสามารถพบรูปทรงเรขาคณิตที่เรียบง่ายในนั้นได้ - ทรงกระบอก, ปริซึม, ลูกบาศก์, ลูกบอล ฯลฯ เพียงเพื่อที่จะเชี่ยวชาญการวาดภาพที่สร้างสรรค์คุณต้องดูราวกับผ่าน , สิ่งที่ประกอบขึ้นเป็นสิ่งที่เรามาวาดกัน
เริ่มพัฒนาการคิดสามมิติด้วยลูกบาศก์ธรรมดา วาดมันลงบนกระดาษนี่คือพื้นฐานไม่ว่าจะพูดอะไรก็ตาม นี่คือจุดเริ่มต้นของการวาดภาพเชิงสร้างสรรค์ ลูกบาศก์แสดงพื้นที่สามมิติให้เราทราบ ได้แก่ ความกว้าง ความสูง และความลึก
อย่างหลังคือความลึกเป็นภาพลวงตา เนื่องจากเราไม่สามารถมีความลึกบนระนาบของแผ่นงานได้ นี่คือตัวอย่างบางส่วนของการก่อสร้างเชิงสร้างสรรค์
นี่คือวิธีการสร้างกรอบหรือพื้นผิวการห่อสำหรับวัตถุในอนาคต นี่คือการก่อสร้างที่สร้างสรรค์
ตอนนี้เรามาดูตัวอย่างเชิงสร้างสรรค์กัน การวาดภาพทีละขั้นตอนจากรูปทรงเรขาคณิตที่เรียบง่ายไปจนถึงรูปร่างของมนุษย์:
วิธีการวาดแบบทีละขั้นตอน...
การวิเคราะห์รูปทรงของวัตถุในชีวิตประจำวันอย่างสร้างสรรค์
ศึกษามุมมองโดยใช้ลูกบาศก์ขนาดต่างๆ เป็นตัวอย่าง
หุ่นนิ่งของรูปทรงเรขาคณิต
วัตถุยังมีชีวิตอยู่ในขั้นตอนการสร้างรูปร่าง
วัตถุที่ทำเสร็จแล้วยังมีชีวิตอยู่
โต๊ะเรียบง่ายยังมีชีวิตอยู่
การวาดภาพวัตถุที่ซับซ้อน
การวาดภาพจานสีปูนปลาสเตอร์
การวาดตัวพิมพ์ใหญ่ของคอลัมน์ของลำดับไอออนิก
ภาพวาดผ้าม่าน
การวาดภาพเปอร์สเปคทีฟภายใน
การวิเคราะห์เชิงสร้างสรรค์ของรูปร่างกะโหลกศีรษะด้วยการแรเงา
การตัดภาพวาด ศีรษะมนุษย์.
วาดรูปหัวมนุษย์
การวาดดวงตาของเดวิดเป็นการฝึกทำความเข้าใจรูปร่างของส่วนต่างๆ ของศีรษะมนุษย์
โครงสร้างที่สร้างสรรค์ของศีรษะมนุษย์ (ส่วนหน้า)
การวิเคราะห์อย่างสร้างสรรค์ของศีรษะมนุษย์ที่มีการแรเงาจางๆ
ภาพวาดหัวปูนปลาสเตอร์ของ Condaier Gattamelata
วิเคราะห์รูปร่างหัวปูนปลาสเตอร์ของ Apollo Belvedere จากหลายมุม
วาดหัวของซุสเป็นสองมุม
ภาพวาดศีรษะของแอนตินุสคนโปรดของจักรพรรดิเฮเดรียน