Bernard pokaži sažetak udovčeve kuće. George Bernard Shaw. Biografija i osvrt na stvaralaštvo. Kratka biografija Bernarda Shawa

Pesma „Volim“ jedno je od najpotvrdnijih dela Majakovskog, iako je to generalno nekarakteristično za njegovo delo. Kratka analiza“Volim”, prema planu, pokazaće učenicima 9. razreda ne samo osobine autorove poetske metode, već će otkriti i neke aspekte njegove ličnosti. Na satu književnosti može se koristiti i kao osnova i kao dodatni materijal.

Kratka analiza

Istorija stvaranja– Vladimir Vladimirovič je radio na pesmi dosta dugo: pisana je od kraja 1921. do početka 1922. Objavljena je u Rigi, upravo za vrijeme boravka autora tamo.

Predmet- ideal visoke ljubavi, koji se može oličiti samo u budućnosti.

Kompozicija– rad je podijeljen u 11 poglavlja, od kojih svako ima svoju posebnu temu.

Žanr- pesma.

Poetska veličina– tonički stih.

Epiteti"stogodišnje kamenje", "zuti zec", "čvrsto srce".

Metafore – “male misli zveckaju svojim bakrenim čelima“, “divlji otkucaji srca“, „Za bol u srcu je enormno narastao“, “Ni svađe ni kilometri neće oprati ljubav.”

Istorija stvaranja

Susret sa Liljom Brik 1915. bio je i fatalan i divan za Majakovskog. Pesnik se bezobzirno zaljubio u ovu ženu, posvetivši joj mnoga svoja dela, uključujući i pesmu „Volim“.

Majakovski ga je pisao od novembra 1921. do februara 1922. Vladimir Vladimirovič je otišao sa rukopisom u Rigu, gde ga je objavila izdavačka kuća Arbeiterheim. Izašla su dva izdanja jer je jedno oduzela policija.

Predmet

Kritičari smatraju "Volim" jednim od najsjajnijih pesnikovih dela. Napisao ju je pod uticajem jakih osećanja i stavio mnogo toga pozitivne emocije. Glavna tema, kao što je lako razumjeti iz naslova, je ljubav. Pesnik kaže da iako još nije došlo vreme da se otelotvore pravi ideali visoke ljubavi, a ne ljubavi prelepa heroina nemoguće.

Kompozicija

Pjesma ima jedanaest poglavlja, od kojih svako ima svoj lakonski naslov i svoju temu. Majakovski govori o svojoj ličnosti i poglavljima „Dečak” i „Mladi ljudi”, koja pokazuju uslove u kojima se odvijalo njegovo formiranje kao pesnika i ličnosti.

Poglavlje „Odrasli“ je već priča o pesnikovim stavovima o ljubavi, o dostojnom i nedostojnom ponašanju, o razlozima zbog kojih se ljudi zaljubljuju jedni u druge.

Jedno od najvažnijih poglavlja u djelu je „Ti“, posvećeno lirskoj junakinji, koja plijeni srce muškarca činjenicom da je u njemu mogla vidjeti dijete i ne ismijavati ga zbog toga.

Poglavlje „Zaključak“ u potpunosti je u skladu sa patetičnim manirom pjesnika koji daje kategorične izjave i izgovara uzvišene riječi sa iskrenom vjerom u njih.

Žanr

Ovo lirska pjesma, proširena ljubavna pjesma, iskrena do potpunog razotkrivanja osjećaja koje Majakovski ne ustručava da demonstrira cijelom svijetu. O svojoj ljubavi govori sa spontanošću djeteta, koristeći svoj karakteristični tonički sistem versifikacije. Pjesnik pokazuje da svako ima šansu za zajednička osjećanja, važno je samo vjerovati u to. Kao i uvek, u pesmi nije važna rima, već intonacija reči u retku.

Sredstva izražavanja

Pesma je bogata raznovrsnošću umetničkim sredstvima. Tako u djelu "Volim Vladimira Vladimiroviča" koristi:

  • Epiteti- „stogodišnje stene“, „zuti zec“, „čvrsto srce“.
  • Metafore- "male misli zveckaju svojim bakrenim čelima", "lupi srca kapitela", "grud srca je ogromna", "ni svađe ni milje ne mogu oprati ljubav."

Ovo su primjeri ne samo konotativnog kolorita tropa pjesme, već i vještog rada s riječju, njenim značenjem i oblikom.

U većini slučajeva, čitalac ga povezuje sa revolucijom, Lenjinom i Oktobarom. Međutim, ovoj osobi niko nema pravo uskratiti pravo na lirska osjećanja. Njegova fanatična želja da obnovi svijet, da zakorači „u komunističko daleko“, da ostane u analima istorije još uvijek nije bila u suprotnosti duboka osećanja i iskustva.

Majakovski je, povinujući se, kako je mislio, osećanju dužnosti, nastojao da temi ljubavi uskrati pravo na postojanje: „Sada nije vreme za ljubavne veze. Ali nije mogao i nije hteo da se oslobodi ljubavnog zatočeništva: samo je pokušavao da unese drugačije značenje u svoje osećanje, možda diktirano samom stvarnošću. Ideal visoke ljubavi, koji je pjesnik ispoljavao cijelim svojim stvaralaštvom, mogao je biti oličen u svijetloj budućnosti, a zadatak poezije bio je da ubrza put u budućnost, savladavajući „svakodnevne gluposti“.

Tako su pjesme s duboko "ličnim motivima" postale pjesme o univerzalnoj sreći - uostalom, Majakovski nije računao na manji obim. Ali niko ne može biti u drugom vremenu. Međutim, sve najobičnije stvari u životu nisu „gluposti“, već osnova života, neka vrsta „svakodnevne kobile“, koja se i pored svih poriva ne kreće tako brzo kako bismo željeli.

Nakon što je upoznao Lilju Brik 1915. godine, Majakovski joj je posvetio gotovo sva svoja djela. Ona je postala njegova prava muza. I posvetio joj ga je mnogo svetao radpjesma "volim", na kojoj je radio od novembra 1921. do februara 1922. godine. Sam naslov – “Volim” – zvuči potvrdno. Za razliku od pjesme "Lilichka!" , u pjesmi nema mjesta sumornim raspoloženjima, puna je ljubavi i ljubavi prema životu.

Pjesma ima jedanaest poglavlja, od kojih je prva, prema tradiciji ruske književnosti, posvećena djetinjstvu, adolescenciji i mladosti samog pjesnika. U poglavlju “Kao dječak” već se pojavljuje imidž herojačije je srce sposobno da voli ceo svet:

Gdje u ovome
na aršinskom mestu -
i ja i reka,
i kamenje sa stotinu lica?!

U poglavlju "Mladi ljudi" junak priznaje da je, dok su drugi učili da se zaljubljuju, morao da prođe kroz "školu života" u zatvoru:

Ovde sam da volim
Studirali smo u Butirki.

I tamo si se mogao samo zaljubiti “103 kamere kroz špijunku”. Stoga, junak doživljava, možda, čudan osjećaj za mladića - želju da vidi sunčanog zeca:

A ja sam za zidnu
za žutog zeca
Onda bih dao sve na svetu.

U poglavlju „Odrasli“ vidi se rezultat ove obuke: s obzirom na odnose između ljudi, posebno muškaraca i žena, ismijava one koji žele da impresioniraju odjećom ili bogatstvom. I pjesnik ne samo da osuđuje one koji su navikli da kupuju ljubav novcem: on ih mrzi:

Ja sam debeo
Od detinjstva sam navikao da mrzim...

U nastojanju da udovolje damama, pokušavaju izgledati pametnije nego što zaista jesu, ali ništa ne uspijeva - "umovi zveckaju bakrenim čelima". Junak pesme naučio je ljubav, "razgovarao sa nekim kućama", A “pumpe za vodu su bile sagovornici”, to mu je omogućilo da nauči da cijeni prava ljubav. Zato je heroj uhvaćen "capitals heartbeat wild", na kraju naučivši iskusiti osjećaj ljubavi samo na ovoj skali:

Čvrsto srce -
zuji svuda.

Vjerovatno u ovom razumijevanju treba tražiti osnovni uzrok njegovog stanja - stanje kada “Kvrga srca je narasla enormno”, koji će se od sada zvati "hulk ljubavi".

Poglavlje posvećeno upoznavanju voljene osobe zove se vrlo jednostavno i nepristrasno - "Vi". Dakle, junakinja je došla zbog manifestacija brutalnog, kako to sada zovu, čovjeka i “Upravo sam vidio dječaka”. Ali nisam bio zbunjen, ali “Uzela sam, uzela srce i otišla da se igram – kao devojka sa loptom”.

Završni dio Pjesma je napisana na način svojstven Majakovskom: od konkretnog slučaja on ide u ekspanziju na globalnom nivou. Stoga, kao što flote hrle u luku, kao što vozovi hrle na stanicu, tako i heroj "mami i mami" heroini, jer istinski voli:

ljubav u tebi -
Sakrio sam to, hodam
i radujem se Krezu.

A ova ljubav je toliko jaka da je junak spreman da o tome ispriča cijelom svijetu. On ne može biti daleko od nje, on stalno pruža ruku,

jedva razdvojeni
Jedva smo se vidjeli.

Možda je najzanimljivija stvar kod junaka to što je on dobro svjestan: osjećaj ljubavi može biti neuzvraćen, ali sama pomisao da negdje postoji osoba kojoj možete uputiti svoju izjavu ljubavi izaziva sreću u duši i nada u reciprocitet. Stoga on daje neku vrstu zakletve: "Kunem se, volim te nepogrešivo i vjerno!". Možda takve riječi zvuče previše pretenciozno, ali ovo je "Zaključak", u kojem pjesnik izjavljuje: "Ni svađe ni kilometri ne mogu oprati ljubav".

Dakle, pjesma svim ljubavnicima daje priliku da dožive ne samo zajednički osjećaj, već i osjećaj koji je pretrpio i testirao ne samo vrijeme, već i udaljenost.

  • "Lilichka!", analiza pesme Majakovskog

Djelo pjesnika 20. vijeka Vladimira Majakovskog u većini slučajeva kod čitaoca izaziva asocijaciju na revoluciju, Lenjina i Oktobar. Međutim, ovoj osobi niko nema pravo uskratiti pravo na lirska osjećanja. Njegova fanatična želja da ponovo izgradi svijet, da zakorači „u komunističko daleko“, da ostane u analima istorije još uvijek nije bila u suprotnosti s dubokim osjećajima i iskustvima.

Majakovski je, povinujući se, kako je mislio, osećanju dužnosti, nastojao da temi ljubavi uskrati pravo na postojanje: „Sada nije vreme za ljubavne veze. Ali nije mogao i nije hteo da se oslobodi ljubavnog zatočeništva: samo je pokušavao da unese drugačije značenje u svoje osećanje, možda diktirano samom stvarnošću. Ideal visoke ljubavi, koji je pjesnik ispoljavao cijelim svojim stvaralaštvom, mogao je biti oličen u svijetloj budućnosti, a zadatak poezije bio je da ubrza put u budućnost, savladavajući „svakodnevne gluposti“.

Tako su pjesme s duboko "ličnim motivima" postale pjesme o univerzalnoj sreći - uostalom, Majakovski nije računao na manji obim. Ali niko ne može biti u drugom vremenu. Međutim, sve najobičnije stvari u životu nisu „gluposti“, već osnova života, neka vrsta „svakodnevne kobile“, koja se i pored svih poriva ne kreće tako brzo kako bismo željeli.

Nakon što je upoznao Lilju Brik 1915. godine, Majakovski joj je posvetio gotovo sva svoja djela. Ona je postala njegova prava muza. I posvetio joj je veoma svijetlo djelo - pjesma "volim", na kojoj je radio od novembra 1921. do februara 1922. godine. Sam naslov - "Ljubav" - zvuči životno potvrđujući. Za razliku od pjesme “Lilichka!”, u pjesmi nema mjesta sumornim raspoloženjima, puna je ljubavi i ljubavi prema životu.

Pjesma ima jedanaest poglavlja, od kojih je prva, prema tradiciji ruske književnosti, posvećena djetinjstvu, adolescenciji i mladosti samog pjesnika. U poglavlju “Kao dječak” već se pojavljuje imidž herojačije je srce sposobno da voli ceo svet:

Gdje u ovome
aršinsko mjesto -
i ja i reka,
i kamenje sa stotinu lica?!

U poglavlju "Mladi ljudi" junak priznaje da je, dok su drugi učili da se zaljubljuju, morao da prođe kroz "školu života" u zatvoru:

Ovde sam da volim
Studirali smo u Butirki.

I tamo si se mogao samo zaljubiti “103 kamere kroz špijunku”. Stoga, junak doživljava, možda, čudan osjećaj za mladića - želju da vidi sunčanog zeca:

A ja sam za zidnu
za žutog zeca
Onda bih dao sve na svetu.

U poglavlju „Odrasli“ vidi se rezultat ove obuke: s obzirom na odnose između ljudi, posebno muškaraca i žena, ismijava one koji žele da impresioniraju odjećom ili bogatstvom. I pjesnik ne samo da osuđuje one koji su navikli da kupuju ljubav novcem - on ih mrzi:

Ja sam debeo
Od detinjstva sam navikao da mrzim...

U nastojanju da udovolje damama, pokušavaju izgledati pametnije nego što zaista jesu, ali ništa ne uspijeva - "umovi zveckaju bakrenim čelima". Junak pesme naučio je ljubav, "razgovarao sa nekim kućama", A “pumpe za vodu su bile sagovornici”, to mu je omogućilo da nauči da cijeni pravu ljubav. Zato je heroj uhvaćen "capitals heartbeat wild", na kraju naučivši iskusiti osjećaj ljubavi samo na ovoj skali:

Čvrsto srce -
zuji svuda.

Vjerovatno, u ovom razumijevanju treba tražiti osnovni uzrok njegovog stanja - stanje kada “Kvrga srca je narasla enormno”, koji će se od sada zvati "hulk ljubavi".

Poglavlje posvećeno upoznavanju voljene osobe zove se vrlo jednostavno i nepristrasno - "Vi". Dakle, junakinja je došla zbog manifestacija brutalnog, kako to sada zovu, čovjeka i “Upravo sam vidio dječaka”. Ali nisam bio zbunjen, ali “Uzela sam, uzela srce i otišla da se igram – kao devojka sa loptom”.

Završni dio pjesme napisan je na način svojstven Majakovskom: od konkretnog slučaja on ide u ekspanziju na globalnom nivou. Stoga, kao što flote hrle u luku, kao što vozovi hrle na stanicu, tako i heroj "mami i mami" heroini, jer istinski voli:

ljubav u tebi -
Sakrio sam to, hodam
i radujem se Krezu.

A ova ljubav je toliko jaka da je junak spreman da o tome ispriča cijelom svijetu. On ne može biti daleko od nje, on stalno pruža ruku,

jedva razdvojeni
Jedva smo se vidjeli.

Možda je najzanimljivija stvar kod junaka to što je on dobro svjestan: osjećaj ljubavi može biti neuzvraćen, ali sama pomisao da negdje postoji osoba kojoj možete uputiti svoju izjavu ljubavi izaziva sreću u duši i nada u reciprocitet. Stoga on daje neku vrstu zakletve: "Kunem se, volim te nepogrešivo i vjerno!". Možda takve riječi zvuče previše pretenciozno, ali ovo je "Zaključak", u kojem pjesnik izjavljuje: "Ni svađe ni kilometri ne mogu oprati ljubav".

Dakle, pjesma svim ljubavnicima daje priliku da dožive ne samo zajednički osjećaj, već i osjećaj koji je pretrpio i testirao ne samo vrijeme, već i udaljenost.

Djelo pjesnika 20. vijeka Vladimira Majakovskog u većini slučajeva kod čitaoca izaziva asocijaciju na revoluciju, Lenjina i Oktobar. Međutim, ovoj osobi niko nema pravo uskratiti pravo na lirska osjećanja. Njegova fanatična želja da ponovo izgradi svijet, da zakorači „u komunističko daleko“, da ostane u analima istorije nije protivrečila dubokim osjećajima i iskustvima.

Majakovski je, povinujući se, kako je mislio, osećanju dužnosti, nastojao da temi ljubavi uskrati pravo na postojanje: „Sada nije vreme za ljubavne veze. Ali nije mogao i nije hteo da se oslobodi ljubavnog zatočeništva: samo je pokušavao da unese drugačije značenje u svoje osećanje, možda diktirano samom stvarnošću. Ideal visoke ljubavi, koji je pjesnik ispoljavao cijelim svojim stvaralaštvom, mogao je biti oličen u svijetloj budućnosti, a zadatak poezije bio je da ubrza put u budućnost, savladavajući „svakodnevne gluposti“.

Tako su pjesme s duboko "ličnim motivima" postale pjesme o univerzalnoj sreći - uostalom, Majakovski nije računao na manji obim. Ali niko ne može biti u drugom vremenu. Međutim, sve najobičnije stvari u životu nisu „gluposti“, već osnova života, neka vrsta „svakodnevne kobile“, koja se i pored svih poriva ne kreće tako brzo kako bismo željeli.

Nakon što je upoznao Lilju Brik 1915. godine, Majakovski joj je posvetio gotovo sva svoja djela. Ona je postala njegova prava muza. I posvetio joj je veoma svijetlo djelo

- pesma “Volim”. na kojoj je radio od novembra 1921. do februara 1922. Sam naslov – “Ljubav” – zvuči životno potvrđujući. Za razliku od pjesme "Lilychka!" U pjesmi nema mjesta tmurnim raspoloženjima, puna je ljubavi i vedrine.

Pjesma ima jedanaest poglavlja, od kojih je prva, prema tradiciji ruske književnosti, posvećena djetinjstvu, adolescenciji i mladosti samog pjesnika. U poglavlju “Kao dječak” već se pojavljuje lik heroja. čije je srce sposobno da voli ceo svet:

Gde u ovom aršinu ima mesta za mene, i reku, i stene od sto milja?!

U poglavlju "Mladi ljudi" junak priznaje da je, dok su drugi učili da se zaljubljuju, morao da prođe kroz "školu života" u zatvoru:

U Butirkiju su me naučili da volim.

A tamo ste se mogli samo zaljubiti u “špijunku kamere 103”. Stoga, junak doživljava, možda, čudan osjećaj za mladića - želju da vidi sunčanog zeca:

A ja sam za zidnu

za žutog zeca

Onda bih dao sve na svetu.

U poglavlju „Odrasli“ vidi se rezultat ove obuke: s obzirom na odnose između ljudi, posebno muškaraca i žena, ismijava one koji žele da impresioniraju odjećom ili bogatstvom. I pjesnik ne samo da osuđuje one koji su navikli da kupuju ljubav novcem: on ih mrzi:

Od detinjstva sam navikao da mrzim...

U nastojanju da udovolje damama, pokušavaju da izgledaju pametnije nego što zaista jesu, ali ništa od toga ne dolazi - "njihovi mali umovi zveckaju njihovim bakrenim čelima." Junak pesme naučio je ljubav, „pričajući samo kućama“. i "pumpe za vodu su bile sagovornici." to mu je omogućilo da nauči da cijeni pravu ljubav. Stoga je junak uhvatio „divlje otkucaje glavnog grada“. na kraju naučite iskusiti osjećaj ljubavi samo na ovoj skali:

Čvrsto srce - svuda zuji.

Vjerojatno u ovom razumijevanju trebamo tražiti osnovni uzrok njegovog stanja - stanje kada je "srčana kvrga narasla enormno". koja će se u budućnosti zvati "većina ljubavi".

Poglavlje posvećeno upoznavanju voljene osobe zove se vrlo jednostavno i nepristrasno - "Vi". Dakle, junakinja je došla zbog manifestacija brutalnog muškarca, kako to sada zovu, ali "upravo je vidjela dječaka". Ali nije bila zbunjena, već je „uzela, oduzela joj srce i samo otišla da se igra - kao devojčica sa loptom“.

Završni dio pjesme napisan je na način svojstven Majakovskom: od konkretnog slučaja on ide u ekspanziju na globalnom nivou. Dakle, kao što flote hrle u luku, kao što vozovi hrle na stanicu, tako je junak “mamljen i privučen” heroini, jer istinski voli:

Sakrio sam ljubav u tebi, hodam i radujem se kao Krez.

A ova ljubav je toliko jaka da je junak spreman da o tome ispriča cijelom svijetu. On ne može biti daleko od nje, on stalno pruža ruku,

Jedva smo se rastali, jedva smo se vidjeli.

Možda je najzanimljivija stvar kod junaka to što je on dobro svjestan: osjećaj ljubavi može biti neuzvraćen, ali sama pomisao da negdje postoji osoba kojoj možete uputiti svoju izjavu ljubavi izaziva sreću u duši i nadam se reciprocitetu. Stoga daje svojevrsnu zakletvu: "Kunem se, volim te nepogrešivo i vjerno!" Možda takve riječi zvuče previše pretenciozno, ali ovo je "Zaključak", u kojem pjesnik izjavljuje: "Ni svađe ni kilometri ne mogu oprati ljubav."

Dakle, pjesma svim ljubavnicima daje priliku da dožive ne samo zajednički osjećaj, već i osjećaj koji je pretrpio i testirao ne samo vrijeme, već i udaljenost.

(još nema ocjena)



Eseji na teme:

  1. Pesma “Volim”. "odrasli" dio. Pesnik govori o tome šta je ljubav. Kaže da je u njemu sazrela ljubav...
  2. Vladimir Majakovski je po prirodi bio veoma zaljubljena i entuzijastična osoba. Međutim, jedina žena sa kojom je imao dugogodišnju vezu bila je...
  3. Jedno od najistaknutijih djela Majakovskog - pjesma "O ovome" - proučavano je manje od drugih; više puta je primilo...
  4. Majakovski i Pasternak - najveći pesnici XX vijek. Pripadaju avangardnoj umjetnosti. Pasternak se pridružio futurizmu, ali ne...

Liriku Majakovskog, općenito, karakteriziraju jaka osjećanja, osjećaji ljubavi, mržnje, živopisna poređenja i brojni uzvici. Štaviše, u pesmi pod naslovom „Volim“.

Pjesma je donekle autobiografska, jer pjesnik govori o tome kako je ljubav nastala u njegovom srcu iz djetinjstva. Još kao dijete osjećao je ljubav prema cijelom ovom svijetu. Čak se i humanizovano sunce iznenadilo, kažu, na takav način malo srce(i anatomski i psihološki) ima mjesta i za planine, i za rijeku, i za samo Sunce.

Onda se pesnik smeje da dok su drugi u školi učili da se množe, oni su čitali ljubavni romani, savladao galantno ponašanje, “izbačen” je iz petog razreda. I ubrzo je otišao u zatvor. Ljubav Majakovskog nije rasla uslovima staklene bašte. Važno je da se osoba ne ogorči, već da je zadržala osjećaj ljubavi, zadržala svoj dar. Majakovski je proučavao planetu ne sa globusa, već sa svojih strana, tako da ima pravo da se smeje teoretičarima. I koristi ovo pravo. Uvek se suprotstavlja običnim ljudima.

Odrastajući, pjesnik je zadržao ljubav prema svijetu. Hvata otkucaje glavnog grada... Ali, naravno, pojavljuje se i žena. Pesnik se uvek vraća ženi koju voli, kojoj teži. Privlači ga kao voz do stanice - neočekivano, ali tako logično poređenje. U takvoj ljubavi nema mjesta igricama, spletkama, sve je iskreno i otvoreno.

Pesma ima čak i formalizovan zaključak. To je da ljubav Majakovskog nije suptilna i romantična, neprovjerena, prolazna, već provjerena, iskrena, snažna. Takvu ljubav ništa ne može oprati... Osim možda izdaje voljene osobe. Nakon svega jak osećaj može da izdrži sve spoljašnje, ali ga je teško sačuvati od unutrašnjih pretnji. Od takve ljubavne strasti do mržnje je takođe jedan korak.

I još jedna opasnost postoji čak i za dokazanu ljubav - rutina. Pet godina kasnije, pjesnik će sa žaljenjem pisati da je ljubavni čamac upao u svakodnevni život.

Analiza pjesme Volim po planu

Možda ste zainteresovani

  • Analiza pjesme Buninova majka

    Djelo je transformirani dramski lirski zaplet u obliku slike slikovitog portretna slika, rekreirajući ikonografski izgled Majke Božje.

  • Analiza Jesenjinove pesme Nebeski bubnjar

    Datum Jesenjinovog stvaranja djela Nebeski bubnjar nije precizno poznat. Istraživači se slažu da je nastao 1918-1919.

  • Analiza pesme Ružna devojka Zabolockog

    Proučivši pjesmu “Ružna djevojka”, čini mi se da je tako lirski heroj on ima aljkavu, duhovitu ličnost. To je kao nešto iz šale. Već od prvih redova rada jasno je da se radi o veoma posebnoj devojci, kao da neko kao ona više ne postoji

  • Analiza pjesme Ahmatove Ima dana prije proljeća, 6. razred

    Pjesma Anne Akhmatove "Prije proljeća ima takvih dana" odlikuje se kratkoćom i genijalnošću, kao i mnoga djela velike pjesnikinje. Djelo opisuje vrijeme kada zima prestaje i proljeće dolazi.

  • Analiza Ahmatove pesme Došao sam da posetim pesnika

    Mlada Anna Ahmatova imala je idola kojem se divila i smatrala ga je velikim pjesnikom tog vremena. Ona je cijenila svaki slučajni susret sa njim, i samo jednom smogao hrabrost da dođe u njegovu kuću bez poziva