Mitrofan Prostakov - D.I.Fonvizinning "Kichik" komediyasining bosh qahramonlaridan biri. Ro'yxatdan belgilar asar sarlavhasi unga tegishli ekanligini bilib olamiz. Bu aslzodalarga, asosan, ta'lim hujjatini olmagan va xizmatga kirmagan yoshlarga berilgan rasmiy nom edi. Shu bilan birga, "kichik" so'zi har qanday kichik zodagonni anglatadi.
Mitrofan viloyat zodagonlarining o'g'li, deyarli o'n olti yoshda. Komediya qahramonlaridan biri amaldor Pravdin o'z ota-onasini shunday tavsiflaydi: "Men er egasini son-sanoqsiz ahmoq va uning xotinini jirkanch g'azab deb topdim, uning do'zaxli fe'l-atvori butun uyini baxtsiz qiladi". Fonvizin asarda ishlatilgan gapiradigan ismlar va familiyalar: Mitrofan nomi bor Yunoncha ma'nosi"onaga o'xshab" Haqiqatan ham, syujet rivojlanib borgan sari, o'quvchi o'g'lining barcha jirkanch xarakter xususiyatlarini Prostakovadan meros qilib olganiga va uning asosiy tarbiyachisi va namunasi ekanligiga amin bo'ladi.
Mitrofan ahmoq va johil: to'rtinchi yil soatlar daftarida o'tiradi, uchinchi yil esa hisoblashni o'rgana olmaydi. Bundan tashqari, uni g'ayratli talaba deb atash mumkin emas, u o'zining "o'qishlari" bilan hammaga katta yaxshilik qilmoqda deb hisoblaydi va ta'limdan faqat zarar ko'radigan Prostakovaning o'zi undan so'raydi: "Hech bo'lmaganda tashqi ko'rinish uchun, o'rganing. ”. U doimo o'g'liga buni tushuntiradi hayot tamoyillari, shu jumladan emas oxirgi joy ochko'zlik va baxillik bilan band. Shuning uchun er egasi arifmetikani "ahmoq fan" deb ataydi, chunki muammoning shartlariga ko'ra topilgan pulni uchga bo'lish yoki o'qituvchining ish haqining oshishini hisoblash kerak.
Mitrofanushka o'qituvchilarga va unga mehribon bo'lgan Eremeevnaga nisbatan qo'pollik va shafqatsizlik ko'rsatib, ularni "garnizon kalamush", "keksa badjahl" deb ataydi va onaning qatag'onligi haqida tez yordamga shikoyat qilish bilan tahdid qiladi. Ammo amakisi Skotinin unga hujum qilishi bilanoq, u qo'rqoqlik bilan o'zidan xafa bo'lgan keksa hamshiradan himoya qilishni so'raydi.
Kichkina yigit dangasa va buzilgan, u o'qituvchilaridan qutulish va kaptarlarni quvish uchun barcha imkoniyatlardan foydalanadi. Uning barcha asosiy intilishlari faqat mazali va ko'p ovqatlanish, o'qish emas, balki turmush qurishdan iborat. Otasi unda Skotininlarning oilaviy cho'chqalarga bo'lgan muhabbatini payqaydi.
Mitrofan do‘q-po‘pisalar (“Axir, daryo yaqin. Men sho‘ng‘ib ketaman, ismim nima bo‘lganini eslayman”) ham, bema’ni xushomadlar bilan ham o‘z yo‘liga o‘rganib qolgan. Uning tush haqidagi ixtirosi kulgili: “Tun bo‘yi ko‘zimga shunday axlat o‘rmalardi... Ha, bu siz, onam, keyin otam... Uxlay boshlashim bilan ko‘rdim, onam, Otamni kaltaklashga arzidim... Shunday ekan, senga rahmim keldi... Siz, onam: Otangizni urishdan juda charchadingiz.
O'z maqsadlariga erishish uchun Prostakovlar har qanday vositadan foydalanishdan tortinmaydilar. Mitrofan ota-onasi bilan birgalikda meros olish umidida avval Starodumga bo'ysundi, keyin jiyani Sofiyaga majburan uylanishga tayyor. O'g'irlash muvaffaqiyatsizlikka uchragach, u onasi singari g'azabini serflardan chiqarishni rejalashtirmoqda.
Yovuzlik va shafqatsizlik muhitida tarbiyalangan Mitrofan o‘zidan boshqa hech kimni, hatto onasini ham hamma narsaga havas qiladigan, sevmay, xudbin bo‘lib o‘sadi. Quvvatini yo'qotib, o'g'liga tasalli so'rab murojaat qilgan Prostakovaga keraksiz bo'lib, u: "Qo'yib yuboring, ona, o'zingizni qanday qilib qo'ygansiz ..." degan so'zlar bilan uzoqlashadi.
Uning ahmoqligi va bilimsizligi sabab bo'ladi shirinliklar komediya istehzoli bo'lib, uning tosh yurakliligini yomon tarbiyaning mantiqiy oqibati deb bilishadi. Muallifning o'zi ham xuddi shunday fikrda. "Kichik" komediyasida Fonvizin o'z fikrini bildirdi tarbiyaviy ideallar: “Insondagi to‘g‘ridan-to‘g‘ri qadr-qimmat – ruhdir... Usiz eng ma’rifatli, zukko ayol – ayanchli maxluq... Jonsiz johil – hayvondir”. Mitrofan qiyofasi yovuz jaholat nimaga olib kelishining ibratli namunasi bo'ldi va uning nomi mashhur bo'ldi. Bir nechta dangasalar unga o'xshab qolish umididan qo'rqib ketishdi.
Mitrofan.
dan so'zma-so'z tarjima qilingan yunon tili Mitrofan nomi "onasini oshkor qilish", ya'ni onasiga o'xshash degan ma'noni anglatadi. Bu nodon krepostnoylik muhitida o'sib-ulg'aygan va rivojlangan "onaning o'g'li" ning yorqin turi. yerlik zodagonlar. Serflik, uy jihozlari bema’ni, xunuk tarbiyasi esa uni ma’naviy vayron qilgan, buzgan. Tabiatan u ayyorlik va aqldan xoli emas.
U onaning uyning suveren bekasi ekanligini juda yaxshi ko'radi va u bilan yaxshi o'ynaydi, uni mehr bilan sevadigan o'g'li sifatida ko'rsatadi (tush haqidagi hikoya) yoki uni qutqarmasa, cho'kib ketish tahdidi bilan qo'rqitadi. amakisining mushtlaridan va soatlar kitobini o'qib qiynoqqa solgan.
Mitrofanning aqliy rivojlanishi juda past, chunki u mehnat va o'rganishni engib bo'lmaydigan darajada yomon ko'radi. Uning o‘qituvchi bilan mashg‘ulotlari va imtihonlari sahnalarida uning ruhiy nosog‘lomligi, ilmlardan bexabarligi va biror narsani tushunishni, yangi narsalarni o‘rganishni istamasligi aniq va to‘liq namoyon bo‘ladi. Kabutarxona, o'choq pirogi, shirin uyqu va barchukning bekorchilik hayoti unga aqliy mashg'ulotlardan ko'ra qadrliroqdir. Mitrofan hech kimga, hatto eng yaqinlariga - otasiga, onasi va enagasiga ham muhabbatni bilmaydi.
U o'qituvchilar bilan gaplashmaydi, lekin Tsyfirkin aytganidek, "qo'ng'iroq qiladi"; U o'ziga sodiq bo'lgan Eremeevnani "keksa nopok" deb ataydi va uni qattiq qatag'on bilan qo'rqitadi: "Men seni olib ketaman!" Sofiyaning o'g'irlanishi muvaffaqiyatsizlikka uchragach, u jahl bilan qichqiradi: "Odamlarga g'amxo'rlik qiling! U kuchini ham, molini ham yo‘qotgan onasini qo‘pollik bilan turtib, umidsizlik bilan yoniga yugurdi: “Qo‘ying, onajon, xuddi o‘zingizni yuklaganingizdek. Mitrofanning nutqi uning xarakterini va o'ziga xos fazilatlarini to'liq aks ettiradi. Mitrofanning ruhiy qashshoqligi va rivojlanmaganligi uning so'zlarni ishlatishni va izchil gapirishni bilmasligida namoyon bo'ladi. O‘zini bir so‘z bilan ifodalaydi: Balki, aka. “Qaysi eshik qaysi? Hammasi jahannamga! ” Uning tilida so‘zlashuv so‘zlari, xizmatkorlardan o‘zlashtirilgan so‘z va iboralar juda ko‘p: Men uchun, qaerga desalar. Buni qarangki, bu amakining topshirig‘i”, “Nirnu qanday bo‘lganini eslang!
Uning nutqining asosiy ohangi - buzilgan "onamning o'g'li", barchuki, kelajakdagi despot va zolimning injiq, beparvo, qo'pol shoshilishi. Hatto onasi bilan bo'lsa ham, u xijolatdan ko'ra ko'proq gapiradi va ba'zida unga haqorat qiladi.
Mitrofanning qiyofasi keng va xilma-xildir: uning ota-onasiga, amakisiga, o'qituvchilariga, Eremeevnaga munosabati, faoliyati, o'yin-kulgilari, xarakterini shakllantirgan sharoitlar, boshida onasiga munosabati sabablari va komediyaning oxiri ko'rsatiladi. Muallifning unga nisbatan munosabati keskin salbiy
Mitrofan obrazi ulkan umumlashtiruvchi kuchning tasviridir. Mitrofanushka nomi uy nomiga aylandi. Fonvizingacha 16 yoshgacha bo'lgan olijanob o'smirni anglatgan "voyaga etmagan" so'zining o'zi hech narsani bilmaydigan va bilishni istamaydigan mutlaqo johilning sinonimiga aylandi.
Yangilangan: 2011-05-08
Diqqat!
E'tiboringiz uchun rahmat.
Agar siz xato yoki matn terish xatosini ko'rsangiz, matnni belgilang va ustiga bosing Ctrl+Enter.
Shunday qilib, siz ta'minlaysiz bebaho foyda loyiha va boshqa o'quvchilar.
Olti yoshdan boshlab zodagonlarning bolalari ba'zi polklarga quyi darajalar sifatida tayinlangan: kaprallar, serjantlar va hatto oddiy askarlar. Voyaga etganlarida, ular o'z xizmatlari uchun ofitser unvonini oldilar va majbur bo'lishdi "xizmatga borish". O'n olti yoshgacha bo'lgan o'smirlar "voyaga etmaganlar" deb atalgan, ya'ni ular mas'uliyat va voyaga etmagan.
Bo'lajak ofitserning oilasi voyaga etmaganga imtihonda sinovdan o'tgan ma'lum darajadagi ta'limni ta'minlashi shart edi. Ko'pincha bunday tekshirish rasmiy edi va Yosh yigit 25 yoshgacha uyda o'qishni davom ettirishga ruxsat berilgan. Bu vaqt davomida u uydan chiqmasdan ko'tarildi. Buzilgan va o'qimagan ofitser, ko'pincha allaqachon turmushga chiqqan va bolalari bor, darhol yuqori lavozimni egalladi. Bu armiyaning jangovar samaradorligiga qanday ta'sir qilganini taxmin qilish qiyin emas. Davlat xizmatining ahvoli bundan yaxshi emas edi.
Bunday yomon amaliyot uyda ta'lim zodagonlar va Denis Fonvizin tomonidan "Kichik" komediyasida masxara qilingan. Bosh qahramon Asarga Mitrofan nomi berilgani bejiz emas, ya'ni - "onam kabi". Prostakova xonimda krepostnoylik davridan qolgan yer egasining eng noxush xislatlari: zulm, shafqatsizlik, ochko'zlik, takabburlik, johillik mujassam. Uning irodasi zaif va tor fikrli eri xotinining roziligisiz bir so'z aytishdan qo'rqadi.
Prostakova o'g'lining nusxasini olishga harakat qilmoqda. Mitrofanushka xudbin, qo'pol va takabbur bo'lib o'sadi, uning barcha qiziqishlari atrofida to'plangan. mazali taom va o'yin-kulgi. Katta yoshli "bola" ning haddan tashqari ishtahasi ona tomonidan har tomonlama rag'batlantiriladi, hatto o'g'lining sog'lig'iga zarar etkazadi. Kechki ovqatdan keyin qiyin kechada bo'lishiga qaramay, Mitrofanushka nonushta uchun beshta bulochka yeydi, Prostakova esa oltinchisini berishni talab qiladi. Buning ajablanarli joyi yo'q, onaning so'zlariga ko'ra, pastki o'simliklar, "nozik qurilish".
Mitrofanning o'yin-kulgilari eng ibtidoiy hisoblanadi. U kaptarlarni quvishni, hazil o'ynashni va sigir qizi Xavronyaning hikoyalarini tinglashni yaxshi ko'radi. Uning onasi bunday bekorchilikka undaydi, chunki Prostakovaning o'zi ham ota-onasi, eri va akasi kabi savodsiz. U hatto jaholatidan faxrlanadi: "Biror narsani o'rganmoqchi bo'lgan Skotinin bo'lmang". Ammo er egasi o'g'lining oldiga o'qituvchilarni taklif qilishga majbur bo'ladi. Patologik ochko'zligi tufayli u eng arzonini ishga oladi "mutaxassislar". Iste'fodagi serjant Tsifirkin arifmetikadan, yarim ma'lumotli seminarchi Kuteikin grammatikadan, sobiq murabbiy Vralman esa dars beradi. "qolgan hamma narsa".
Biroq, ahmoqlik va dangasalik Mitrofanga bo'lajak o'qituvchilar unga etkazishga harakat qilayotgan ibtidoiy bilimlarni olishga imkon bermaydi. Tsifirkinning tan olishicha, uch yil ichida u o'z palatasiga dars bermagan "Uch sana", va Kuteikin to'rt yil davomida o'zining kichikligidan shikoyat qiladi "dumlar g'o'ldiradi". Vralmanning ilmi doimiy ravishda maslahat berishdir "bolaga" kamroq stress va muloqot qilmang aqlli odamlar. Prostakova xonimning sevimli bolasi sherik topa olmasligidan qo'rqishini Vralman osongina rad etadi: "Kakof - sizning eng fojiali o'g'lingiz, dunyoda ular millionlab".
Nemisning qo'llab-quvvatlashi er egasining ongida ta'limga nisbatan nafratni kuchaytiradi. Va bu Mitrofanushkani juda xursand qiladi. U hatto geografiyani emas, balki so'zni eshitgan edi "eshik" uni sifatlovchi deb hisoblaydi, chunki "U o'z joyiga bog'langan".
Shuni ta'kidlash kerakki, Mitrofan ahmoq bo'lsa ham, ayyor va o'z foydasini juda yaxshi tushunadi. U onasining his-tuyg'ularini aql bilan boshqaradi. Darsni boshlamoqchi bo‘lmagan o‘smir amakisining kaltaklaganidan noliydi va bunday haqoratdan o‘zini cho‘ktirishga va’da beradi.
Mitrofan jamiyatda o'zidan pastroq bo'lganlarni qadrlamaydi, balki boylik va kuch bilan yaxshi ko'radi. Voyaga etmaganlarning xizmatchilar va o'qituvchilarga odatiy murojaatlari: "keksa nopok", "garnizon kalamush". U orzu qilgan ota-onalarning ismini aytadi "bunday axlat", lekin Starodum boy odamga qaraydi va uning qo'llarini o'pishga tayyor.
Mitrofan juda qo'rqoq. U atrofidagilar qo'rqqan onasining g'azabi bilan tahdid qiladi, lekin Skotinin bilan to'qnashuvda u eski enaganing orqasiga yashirinadi. Prostakova o'zining yagona farzandiga mehr qo'yadi, uni himoya qiladi va baxtli kelajakni qurishga harakat qiladi. O'g'li uchun u o'z akasi bilan janjallashib qoladi, ilgak yoki ayyorlik bilan uni boy merosxo'r Sofiyaga uylantirmoqchi bo'ladi.
Noshukur Mitrofanushka o'zining befarqligi bilan sevgisi va g'amxo'rligi uchun Prostakovaga to'laydi. Qachon kirgan yakuniy sahna, kuchini yo'qotgan ayol tasalli uchun o'g'lining oldiga yuguradi, nodon Prostakovani nafrat bilan itarib yuboradi: "Ketib ket, onam, qanday qilib meni majbur qilding".
Mitrofanushka obrazi ikki yarim asrdan keyin ham o'z ahamiyatini yo'qotmadi. Ta'lim muammolari, ko'r ona sevgisi, jaholat va qo'pollik, afsuski, zamonaviy jamiyat uchun ham muhim bo'lib qolmoqda. Dangasa, iqtidorsiz talabalarni esa bugun osongina topish mumkin.
Olma daraxtdan uzoqqa tushmaydi.
Maqol
D. I. Fonvizinning "Kichik" komediyasi 18-asr oxirida yozilgan. Bugun 21-asr va uning ko'plab muammolari dolzarb, tasvirlar hali ham tirik. Asarda ko'tarilgan asosiy muammolardan biri bu yozuvchining Prostakovlar va Skotininlar Rossiya uchun tayyorlayotgan meros haqidagi fikrlari.
Fonvizindan oldin "kichik" so'zi qoralovchi ma'noga ega emas edi. Voyaga etmaganlar 15 yoshga to'lmagan zodagonlarning bolalari, ya'ni Pyotr I tomonidan xizmatga kirish uchun tayinlangan yosh. Fonvizinda u istehzoli, istehzoli ma'noni oldi. Bolalarni tarbiyalash davlat muammosidir. Lekin buni nafaqat ta’lim tizimi, balki har bir oila alohida hal qiladi. O'n olti yoki o'n yetti yoshgacha olijanob bolalar faqat "voyaga etmagan". Ular mo'l-ko'l pirog iste'mol qiladilar, kaptarlarni quvadilar va "qizlar xonalari" ga tez-tez tashrif buyuradilar. Ular o'zlarini hech narsa bilan bezovta qilmaydilar, hech narsaga ahamiyat bermaydilar. Ammo bolalik tez o'tadi, ular o'sib ulg'ayishi, davlat xizmatiga borishi yoki ota-onasining ishini davom ettirishi kerak. Bu shuni anglatadiki, ular kattalar hayotiga tayyor bo'lishlari kerak, va ota-onalar o'z ideallariga muvofiq (agar ular mavjud bo'lsa), har biri o'z yo'lida farzandlarini hayotga tayyorlashlari kerak.
Mitrofan viloyat ota-onasining yagona o'g'li. Nobleman, bo'lajak serf egasi yoki davlat xizmatchisi. "Onasiga o'xshash" ... Bu allaqachon ko'p narsani aytadi. Ona Prostakova xonim shafqatsiz va hukmron ayol, makkor, ayyor va ochko'zdir. Nodon ona o‘g‘liga ilm o‘rgatsa-da, “arzonroq narxda” o‘qituvchilarni yollab, undan keyin ham yo‘lga tushadi. Uning o'g'liga qanday nasihatlari bor: "...do'stim, hech bo'lmaganda tashqi ko'rinish uchun o'rgan, qanchalar mehnat qilayotganing uning qulog'iga yetsin!" "Men pul topdim, uni hech kimga berma. Hammasini o'zingga ol, Mitrofanushka. Bu ahmoq ilmni o'rganma!" Mitrofanning onasi uni o'z qiyofasida va o'xshashida tarbiyalaydi: u ahmoq, ochko'z, dangasa. U g'azablanib, og'ir kasal bo'lgan hovli qizi Palashkaga qichqiradi. U yonida yashovchilarning qadr-qimmatini hisobga olmaydi: u uzoq vaqtdan beri erini ezdi, uni irodasi va fikridan mahrum qildi va Sofiyani parazit deb hisoblab, kamsitadi.
Prostakovada biz faqat savodsiz, shafqatsiz va jilovsiz yer egasini ko'ramiz. Biz unda ayolni ko'rmayapmiz, uning aql-zakovati, rahm-shafqati yo'q. Ba'zi jihatlarda Mitrofan onasidan uzoqroqqa ketdi. Keling, otasini urishdan charchagan onasiga achinishini eslaylik. U kimligini juda yaxshi tushunadi haqiqiy egasi uyda va beso'naqay onasiga xushomad qiladi. O'g'lini ko'r-ko'rona va o'ylamasdan sevgan Prostakova o'z baxtini boylik va bekorchilikda ko'radi. Sofiyaning boy kelin ekanligini bilgach, ona qizni yaxshi ko'radi va har qanday yo'l bilan o'g'liga uylanishni xohlaydi. Prostakovaning fikricha, Mitrofan o'zining aql-zakovati bilan "uzoqlarga uchib ketadi" va xalq hikmatini unutadi: "Atrofda nima bo'lsa, o'tadi". Ko'rinib turibdi, xalq donoligi U bilmas edi, chunki odamlar unga qoramoldan ham yomonroq. Butun hayotini Prostakovlar oilasida xizmat qilishga bag'ishlagan Eremeevna mushtlardan boshqa hech narsaga loyiq emas edi.
O'qituvchilar Mitrofanning oldiga kelishdi va u to'ng'illadi: "Ularni otib tashlang!" Mitrofan unga biror narsa o'rgatmoqchi bo'lgan Tsifirkinni "garnizon kalamush" deb ataydi va Sofiyani o'g'irlab keta olmaganidan so'ng, u va uning onasi "odamlarni olmoqchi", ya'ni xizmatkorlarni kaltaklamoqchi. Xullas, Prostakova o‘g‘lini o‘zi bilgan va o‘zi xohlagandek tarbiyalagan. Nima bo'ldi? Hayotning eng og'ir damlarida, u ... o'zini "pastki" deb topdi, Prostakova o'g'liga nido bilan yugurdi: "Siz men uchun yagona odamsiz, aziz do'stim Mitrofanushka!" - va o'g'lining qo'pol, qo'pol javobiga duch keldi: "Qo'yib yubor, ona, o'zingni qanday majbur qilding!" O'g'ilning "yomon xarakteri" ota-onasining yomon fazilatlarining bevosita natijasidir.
Mitrofan, eng avvalo, o‘ta nodon, na arifmetikani, na geografiyani biladigan, sifatni otdan ajrata olmagani uchun. Ammo u axloqiy jihatdan ham etuk emas, chunki u boshqa odamlarning qadr-qimmatini hurmat qilishni bilmaydi. U fuqarolik ma'nosida ham etuk emas, chunki u davlat oldidagi mas'uliyatini tushunish uchun etarlicha etuk emas. Skotinin-Prostakovlarning fuqarolik tuyg'usi yo'qligi tabiiydir, "o'z fuqarolariga foydali bo'lish" g'oyasi ularning boshiga kira olmaydi. Mitrofan o'qishni yoki xizmat qilishni xohlamaydi va "voyaga etmagan" lavozimini afzal ko'radi. Mitrofanning his-tuyg'ularini onasi to'liq baham ko'radi. "Mitrofanushka hali go'dakligida, - deb o'ylaydi u, - uni erkalash vaqti keldi va keyin o'nlab yillardan keyin u ozod qilinadi, Xudo ko'rsatmasin, xizmatga kirishadi, u hamma narsadan aziyat chekadi". Bunday Mitrofanlar ko'pmi? Vralman bu haqda shunday dedi: "Xavotir olma, onam, xavotir olma: sen qanday dahshatli o'g'ilsan - dunyoda ularning millionlablari bor". "Biz, - deydi Starodum, - yomon tarbiyaning barcha baxtsiz oqibatlarini ko'rmoqdamiz."
Hozir boshqa zamon, boshqa odamlar. Ammo Fonvizin bizga aytadi: oila birinchi navbatda tarbiyalaydi. Bolalar ota-onalaridan nafaqat genlarni, balki ideallarni, odatlarni, fikrlash va yashash usullarini ham meros qilib oladilar. Qoida tariqasida, olma daraxtdan uzoqqa tushmaydi.
Adabiyotlar ro'yxati
Ushbu ishni tayyorlash uchun http://ilib.ru/ saytidan materiallar ishlatilgan
Mitrofan komediyaning bosh qahramonlaridan biri bo'lib, unvon unga bag'ishlangan. U o'zini juda etuk deb hisoblaydi, garchi u hali juda bola bo'lsa-da, lekin shirin va sodda emas, balki injiq va shafqatsiz. Narsisistik, chunki hamma uni sevgi bilan o'rab oldi, lekin shunday cheklangan tarzda.
Albatta, u o'qituvchilar ustidan kuladi. U go'zal Sofiyaga uylanmoqchi ekanligi aniq. U hech narsadan qo'rqmaydi, lekin u juda qo'rqoq. Ya'ni, u hamma narsadan qo'rqadi, enaga va onasini yordamga chaqirishga doim tayyor, lekin u hamma bilan o'zini juda takabbur va qo'pol tutadi...
Va hamma narsa yaxshi bo'ladi! Ammo faqat onasi uni hamma narsada qo'llab-quvvatlaydi va hech qanday tarzda cheklamaydi.
Biz Mitrofanni yangi kaftanda ko'rsatganida uchratamiz, onasi esa tikuvchini tanbeh qiladi. Mitrofan allaqachon ulg'aygan - baland bo'yli, juda zich yigit. Uning yuzi juda aqlli emas, harakatlari ham emas. U hammaga biroz kuladi, o'ynaydi, ahmoq qiladi. U, albatta, yaxshi ovqatlanadi, u qanday qilib to'xtashni ham bilmaydi, shuning uchun uning oshqozoni tez-tez og'riydi. U jismonan o'sdi, lekin uning qalbi va qalbiga g'amxo'rlik qilinmadi. Va uning miyasi shunchaki ma'lumotni eslab qolishni istamasligi (u uch yildan beri alifboni o'rgangan) ham Mitrofanning injiqliklari. Uning nazarida, ilmsiz ham onasining sa'y-harakatlari bilan hamma narsaga qodir bo'ladi. U deyarli uni boy merosxo'r Sofiyaga uylantirdi, u ham juda chiroyli va mehribon.
Mitrofan ko'pincha aytganini qiladi. Albatta, o'qituvchi emas, balki ona. U qo'lni o'p, dedi notanish odamga, shunday qiladi. Lekin faqat foyda uchun. Mitrofanushkada xushmuomalalik, mehribonlik va boshqalarga hurmat yo'q.
Umuman olganda, Mitrofan unchalik yomon bo'lmasligi mumkin, lekin u juda buzilgan. O'simliklar o'zining eksklyuzivligiga "harakatsiz" ishonadi. U o'zini muvaffaqiyatli yer egasi deb biladi, o'zini ko'radi.Uning qalbida hatto sajdakor onasiga, sodiq enagasiga, hech kimga muhabbat yo'q. Albatta, u faqat o'zini sevadi, lekin etarli emas. Aks holda, u hech bo'lmaganda o'rganib, rivojlanadi!
Mitrofanushkaning tasviri va xususiyatlari matndan tirnoq va misollar bilan
Mitrofan Prostakov - D.I. spektakli qahramoni. Fonvizin "Undergrown", yosh yigit, Prostakov zodagonlarining yagona o'g'li. 19-asrda voyaga yetmaganlar oʻzlarining dangasaliklari va bilimsizligi tufayli oʻqishni tugata olmagan, natijada xizmatga kirib, turmushga chiqqan zodagon oilalarning yigitlari deb atalar edi.
Fonvizin o'z asarida ana shunday yoshlarni masxara qiladi, ularning xususiyatlarini spektaklning bosh qahramonlaridan biri - Prostakovlarning o'g'li Mitrofan timsolida o'zida mujassam etadi.
Ota va ona yolg'iz o'g'lini juda yaxshi ko'radilar va uning kamchiliklarini sezmaydilar, bundan tashqari, ular o'g'li uchun qayg'uradilar va xuddi u kabi g'amxo'rlik qiladilar. Kichkina bola, ular uni har qanday baxtsizliklardan himoya qiladilar, ishdan charchab qolishi mumkinligidan qo'rqishadi: "...Mitrofanushka hali go'dakligida, uni ter bilan erkalang; keyin o'n yildan keyin, u kirganida, Xudo saqlasin, xizmat, u hamma narsadan azob chekadi ... ".
Mitrofanushka mazali kechki ovqatga qarshi emas: “...Va men, amaki, deyarli kechki ovqat yo'q edi [...] Uch bo'lak makkajo'xori go'shti va o'choq, esimda yo'q, besh, men esimda yo‘q...” “...Ha, aftidan, uka, kechki ovqatni to‘la-to‘kis qildingiz...” “...Siz butun bir ko‘za kvasni yeb qo‘ygansiz...”.
Mitrofan juda qo'pol va shafqatsiz yigit: u serflarni qiynoqqa soladi, o'qituvchilarini masxara qiladi va hatto otasiga ham qo'l ko'tarishdan tortinmaydi. Bu ro‘zg‘orni o‘z qo‘liga olgan, erini umuman qadrlamaydigan onaning aybi. Uni dehqonlar ham, qarindoshlari ham yoqtirmaydi, chunki u hammani bekorga so‘kinadi, kaltaklaydi.
Prostakova xonim Mitrofanushkani tarbiyalash va o'qitish uchun ham mas'uldir, lekin bu jarayonlarga ko'p aralashmaydi. Shuning uchun, yigit shafqatsiz va qo'pol, lekin o'zi uchun turolmaydi, lekin onasining etagiga yashirinadi. O'qish bilan ham ishlar yaxshi emas. Mitrofan nafaqat ahmoq va dangasa, u hech narsaga qiziqmaydi, qiziqmaydi va darsda juda zerikadi. Qolaversa, uning ustozlari befoyda - sobiq sexton Kuteikin, iste'fodagi serjant Tsifirkin va sobiq murabbiy Vralman nodon va yomon ma'lumotli odamlar: "... Xo'sh, Mitrofanushkadan vatan uchun nima bo'lishi mumkin, ular uchun johil ota-onalar ham pul to'laydilar. nodonlarga pul - o'qituvchilar?.." Bundan tashqari, Vralman frantsuz tili o'qituvchisi, garchi o'zi nemis bo'lsa ham, frantsuz bilmaydi, lekin bolaga buni o'rgatishga muvaffaq bo'ladi.
Mitrofan obrazi vakilning turini aks ettirdi yosh avlod o'sha payt: dangasa, nodon, qo'pol; u ma'naviy, aqliy va madaniy jihatdan o'sishga intilmaydi, uning ideallari va intilishlari yo'q.
Variant 3
Denis Ivanovich Fonvizin - buyuk rus yozuvchisi. O'zining "Kichik" asarida u o'quvchilarga bosh qahramon Mitrofan misolida 19-asrning zodagonlar sinfidan bo'lgan yosh avlodning umumlashtirilgan qiyofasini ko'rsatdi. Yunon tilidan tarjima qilingan Mitrofan nomi "onaga o'xshash" degan ma'noni anglatadi. Qahramon oilada tarbiyalanadi, unda munosabatlar yolg'on, xushomad va qo'pollik asosida qurilgan. Ona o‘g‘lini omadsiz, o‘qimagan qilib tarbiyalagan. Mitrofanning hayotda maqsadlari yoki intilishlari yo'q, ular juda kichik va ahamiyatsiz. U buzilgan va nafaqat xizmatkorlarga, balki ota-onasiga ham qo'pol munosabatda bo'ladi. Fonvizin bu rasm ixtiro qilmagan. Darhaqiqat, o‘sha paytlarda zodagonlar davrasida ko‘pincha Mitrofan kabi yomon o‘qigan, hech narsa qilmagan, kunlarini shunday o‘tkazgan o‘smirlar bor edi.
Mitrofanning uy o'qituvchilari bor edi, ular, qoida tariqasida, unga hech qanday bilim bermagan. Ammo qahramonning o‘qishga umuman ishtiyoqi yo‘q. U ahmoq, sodda, nutqi rivojlanmagan va qo'pol. Bu odam atrofidagi hayotga moslashmagan, onasi va xizmatkorlarisiz hech narsa qila olmaydi. Kun davomida uning asosiy faoliyati ovqat, dam olish va kaptarlarni quvishdir. Mitrofanni aynan nima qildi? Albatta, bu qahramonning onasi Prostakovadan kelgan ta'lim tizimi. U uning injiqliklariga haddan tashqari berilib, barcha xatolarini rag'batlantirdi va oxir-oqibat, bu uning tarbiyasi natijasi edi. Bu onaning farzandiga bo'lgan ko'r-ko'rona mehridir.
Shunday sharoitda ulg‘aygan Mitrofan oilada o‘z so‘zini aytishga, boshqalarga qo‘pol munosabatda bo‘lishga odatlangan edi. Mitrofan kabi odam o'z muammolari bilan yolg'iz qolsa, hayotda juda qiyin bo'ladi. Ish oxirida Prostakova o'z mulkidan va u bilan birga o'z o'g'lidan ham mahrum bo'ladi. Bu uning tarbiyasi samarasidir. Komediyaning bu natijasi ana shu tarbiya va ta’lim tizimining saviyasini ko‘rsatadi.
Mitrofan obrazidan foydalanib, Fonvizin asosiy muammolardan birini ko'rsatdi oilaviy ta'lim. Bu muammo bugungi kunda ham dolzarbdir. IN zamonaviy jamiyat Shunga o'xshash sharoitda o'sadigan bunday buzilgan bolalar ham bor. Jamiyatimizni orqaga tortayotgan bunday nimjonlarni qanday yo‘q qilish haqida hamma o‘ylashi kerak. Menimcha, Mitrofan kabi odamlar bu nima ekanligini bilishmaydi haqiqiy hayot va ularning ma'nosi nima ekanligini bilmasliklari sababli tushunmaydilar. Men bu bolalar va ularning ota-onalariga achinaman. Umid qilamanki, barcha ota-onalar ushbu komediyani o‘qib chiqqach, o‘z xatolarini tushunib, o‘z yurtiga munosib fuqaroni tarbiyalay oladilar.
Insho 4
"Kichik" pyesasi Fonvizin tomonidan 1781 yilda yozilgan. Bir yil o'tgach, u sahnalashtirildi. Spektakl sensatsiya yaratdi. Ammo bu ish Ketrin Ikkinchiga yoqmadi va Denis Ivanovichga uning asarlarini nashr etish taqiqlandi va premerasi bo'lgan teatr yopildi.
XVIII asrda o'n olti yoshgacha bo'lgan olijanob bolalar voyaga etmaganlar deb atalgan. Ular hali mustaqil, kattalar hayotiga "o'smagan" deb ishonishgan.
Komediyaning bosh qahramonlaridan biri Mitrofanushka ana shunday o'simlik edi. Hozirgi kunda bu nom ahmoq va dangasa onaning o'g'lining sinonimi bo'lib, uy nomiga aylandi.
Mitrofan deyarli 16 yoshda. Va uning armiyada xizmat qilish vaqti keldi. Ammo uning onasi Prostakova xonim o'g'lini ko'r-ko'rona sevadi va uni dunyodagi hech narsa uchun qo'yib yuborishga tayyor emas. U uni buzadi va uni hamma narsaga jalb qiladi. Uni bekorchilikka undaydi. Bunday tarbiya bola katta bo'lib, qo'pol, dangasa johil o'smirga aylanishiga olib keldi.
Ular Mitrofanushka uchun o'qituvchilarni yollashdi, lekin ular unga hech narsa o'rgatmadilar, chunki u o'qishni xohlamadi: "Men o'qishni xohlamayman, turmushga chiqmoqchiman". Biroq, onasi darsni talab qilmaydi: "Boring va o'yin-kulgi qiling, Mitrofanushka." Biroq, bunday o'qituvchilar bolaga aql o'rgatishlari dargumon, ularning familiyasi shundan dalolat beradi - nafaqadagi askar Tsifirkin, yarim ma'lumotli seminarist Kuteikin va Nemis Vralman, murabbiy bo'lib chiqdi.
Prostakovlarning o'g'li hech kimni sevmaydi va hurmat qilmaydi. U otasiga nafrat bilan qaraydi. Bu o'g'il onaning ota-onasiga achinishi sahnasida juda aniq ko'rsatilgan, chunki u "... juda charchagan, otasini kaltaklagan". Mitrofan xizmatkorlarga qo'pol munosabatda bo'lib, ularga urildi. U enagasini yoki onasini “keksa badbashara” deb ataydi. U o'qituvchilar va xizmatkorlarni masxara qiladi. Bizning qahramonimiz va uning onasi hech narsani hisobga olmaydi. Hech qanday tashvish uning yuragiga tegmaydi. U Prostakovaning ko‘r-ko‘rona muhabbatidan uyalmay foydalanadi. Va u hatto uni shantaj qiladi: "Bu erda daryo yaqin. Men sho'ng'iyman, ismimni eslab qoling". Kechasi qanday yomon narsalarni orzu qilgani haqidagi savolga u shunday javob beradi: "Ha, siz, onangiz yoki otangiz".
Mitrofanning barcha sanab o'tilgan yomon fazilatlariga qo'rqoqlik va xizmatkorlikni qo'shish mumkin kuchli raqib. Sofiyani yo'lakdan majburan olib o'tishga urinish muvaffaqiyatsizlikka uchraganda, u kamtarlik bilan rahm-shafqat so'raydi va Starodumning buyrug'iga binoan u muloyimlik bilan xizmatga borishga rozi bo'ladi.
Shunday qilib, Mitrafanushkada Fonvizin o'sha davr zodagonlariga xos bo'lgan barcha kamchiliklar va illatlarni o'zida mujassam etgan. Bu jaholat va ahmoqlik, ochko'zlik va dangasalikdir. Bir vaqtning o'zida zolimning odatlari va xizmatkorlik. Bu tasvir muallif tomonidan o'ylab topilmagan, balki hayotdan olingan. Tarix o'z kuchidan foydalanib, bema'ni hayot tarzini olib boradigan kichik, savodsiz, ruhsiz odamlarning ko'plab misollarini biladi.
Bir nechta qiziqarli insholar
- Insho Kuz barglari sizga nima haqida gapirib beradi, 3-sinf
Kuz - eng go'zal vaqt. Kuz issiq kunlar, yomg'ir va birinchi sovuqni anglatadi. Kuz - bu sovuq ob-havo yaqinlashayotganini doimo aytadigan tushgan barglarni anglatadi.
- Insho insonning orzusi undan olib qo'yilsa nima bo'ladi? Final
Hammamizning orzularimiz bor. Ehtimol, hamma narsa orzu bo'lib xizmat qilishi mumkin: sevgi, boylik, sodiq do'stlar, G'arb bo'ylab sayohat ... Lekin insonning orzusi undan olib qo'yilsa nima bo'ladi? Qiyin savol. Mening fikrimcha
- Pasternakning "Doktor Jivago" asarini tahlil qilish, 11-sinf
B. Pasternakning “Doktor Jivago” romani butun dunyoga mashhur. Shuni ham ta'kidlash kerakki, aynan shu ish uchun Boris Leonidovich olgan " Nobel mukofoti" Pasternak yozishga urinmadi fantastik roman, u Rossiya tarixini yozgan.
Insonning o'rganishi tug'ilishdan boshlanadi. Ba'zilar uchun u umrining oxirigacha davom etadi. Yemoq turli yo'llar bilan o'rganish, lekin biz ko'pincha buning uchun kitoblardan foydalanamiz. Axir kitob bizniki asosiy manba bilim.
Axloqni jamiyatdagi xatti-harakatlar qoidalarini belgilaydigan koordinatalar tizimi deb atash mumkin. Axloqning asosiy mohiyati har bir inson insoniyatga imkon qadar ko'proq foyda keltirishidir.