Kviz „Moja igra“ „Moja velika i mala domovina“ i mala domovina“ Materijal je pripremila Svetlana Vladimirovna Mingaleva, učiteljica razredne nastave u Opštinskoj obrazovnoj ustanovi. Nastavni sat - kviz "moja domovina je Rusija"

Oksana Rudneva
Igra - Tema kviza: "Rusija je moja domovina."

Target: sumirati i konsolidovati znanje o našoj zemlji - Rusija; državni simboli; naš glavni grad Domovina; o istoriji drevne Rusije; o životu naših predaka. Nastavite sa formiranjem i razvijanjem patriotskih osećanja. Uliti djeci ponos i ljubav prema otadžbini.

Oprema i materijali Dodatna oprema: bubanj sa kuglicama (loto mašina); posebno pripremljena elektronska prezentacija na pitanja kvizovi; muzički video klip „Naš Domovina» ; medalje za nagrađivanje; Baloni tri boje (crvena, plava, bijela). Multimedijalna instalacija ili kompjuter za prikazivanje prezentacija i klipova. Muzička kompozicija izvodi orkestar “Stepa, i stepa svuda okolo...”.

(spratna numera).

Napredak lekcije.

Sala je posebno pripremljena za utakmicu - kvizovi: mjesta za dvije ekipe, mjesto za žiri, ekran za multimediju, Multimedijalna instalacija. Bubanj sa numerisanim kuglicama.

Zvuči ruska narodna melodija. Voditelj poziva djecu da uđu u salu i zauzmu prazna mjesta.

Ljudi, vjerovatno ste primijetili da će naša lekcija danas biti malo neobična. Prvo ste zauzeli svoja mjesta na stolicama, gdje god ste htjeli, a mi smo formirali dva tima. Danas kviz - takmičenje. Dva timovi: tim plave lopte a tim sa crvenim balonom će odgovarati na pitanja. Čija ekipa odgovori na najviše tačnih pitanja je pobjednik u našoj igri.

A takva su i pravila igre: svaki član tima (redom izlazi i vrti lutriju i vadi lopticu. Na lopti je broj. Ovo je broj pitanja. Ja, voditelj, čitam pitanje, tim razmatra i daje odgovor na postavljeno pitanje. Ako je odgovor tačan, lopta se pripisuje ekipi. Ako nije, bubanj za lutriju se vraća u bubanj.

Tačnost odgovora i bodovanje će vršiti ugledni žiri. U toku je emisija.

Sada izvlačimo žreb. Pozovite jednog od članova tima. Dijete koje izvlači loptu najveći broj, ta komanda odgovara na pitanje prvo kviz.

Sada hajde da saznamo temu naše igre. Poslušajte pjesmu i odlučite čemu će naša pjesma biti posvećena. igra.

Voditelj čita:

Rusija- naša sveta moć,

Rusija- naša voljena zemlja.

Moćna volja, velika slava -

Vaše blago za sva vremena.

Od južnih mora do polarnog ruba

Naša polja i šume su raširene.

Ti si jedini na svijetu! Ti si jedini -

Bogom čuvana domovina! S. Mikhalkov

Tako je momci, danas ćemo razgovarati sa vama i odgovarati na pitanja na tu temu Rusija, naši sa vama Domovina, o istoriji naše Otadžbine.

Pitanje 1. Kako se zove naša država u kojoj ti i ja živimo?

Odgovori: Naša zemlja se zove - Rusija. I takođe ima službeno puno ime Ruska Federacija.

Pitanje 2. Šta je kapital? Ime glavni grad naša zemlja.

Odgovori: Glavni grad je glavni grad svake zemlje. Naš glavni grad Domovina - Moskva grad.

Pitanje 3. Pred vama su zastave raznih država. Definirajte zastavu Rusija. Šta znače ove tri boje?

Odgovori: Na zastavi Rusija tri boje: bijela, crvena, plava. Naziva se i trobojnica.

Pitanje 4. Pred vama su razni grbovi. Navedite među njima grb naše zemlje. Reci nam ko je ovaj jahač na belom konju.

Odgovori: Nije samo jahač. Njegovo ime je Džordž Pobednik. Dugo je bio poštovan u Rusiji kao zaštitnik ratnika i branilac otadžbine. U rukama ima srebrno koplje. Ovim kopljem udari crnu zmiju, a njegov vjerni konj kopitima zmiju gazi. Zmija je simbol zla.

Pitanje 5. Kako se zove glavna, svečana pjesma zemlje? Šta treba da uradite kada zvuči?

Odgovori: Glavna pjesma zemlje se zove himna. Zvuči samo u veoma svečanim trenucima, morate ustati, a i muškarci moraju skinuti šešir.

Pitanje 6. Pažnja na ekran. Pred vama je mapa sa gradova: Moskva, Vladimir, Kostroma, Uglič, itd. - ovo je dijagram karte. Kako je drugačije moderno govoriti o ovim gradovima drugim riječima i zašto?

Odgovori: Ovi gradovi, ako su povezani, formiraju prsten (krug) i zove se « Zlatni prsten Rusija» . I tako ih zovu, jako su lijepi, drevni, ima mnogo spomenika.

Pitanje 7. Pred vama fotografije: 1. Dolina gejzira na Kamčatki. 2. Bajkalsko jezero. 3. Peterhof – ljetna rezidencija cara Petra 1. 4. Spomenik prirode “Stubovi za vremenske uvjete u Republici Komi”. 5. Katedrala Vasilija Vasilija u Moskvi. 6. Mamajev Kurgan i statua Domovina- majke u Volgogradu. 7. Planina Elbrus. Kakve su to fotografije, o čemu vam govore, šta vam se najviše sviđa?

Odgovori: Fotografije su "Sedam čuda" Rusija» .

Pitanje 8. Ko su Sloveni? Kako su se kasnije zvali i zašto?

Odgovori: Sloveni su naši preci koji su davno živjeli u drevna Rus'. Tada su se počeli zvati Sloveni "Rusi" ili "rosa". Naučnici vjeruju da ovo ime dolazi od rijeke Rusija. Imena su nastala od imena ovog plemena. Rusija i"Rusi".

Minut fizičkog vaspitanja.

Vjetar duva preko polja.

I trava se ljulja (Djeca glatko zamahuju rukama iznad glave).

Oblak lebdi iznad nas

Kao bela planina. (Istezanje - ruke gore).

Vjetar nosi prašinu po polju.

Uši se klanjaju -

Desno - lijevo, nazad - naprijed,

I onda obrnuto. (Naginje lijevo - desno, nazad - naprijed).

Penjemo se na brdo. (hodanje u mjestu).

Tamo ćemo se malo odmoriti. (Djeca sjede).

Pitanje 9. Zašto su se u prošlosti u Rusiji stambena sela i gradovi uglavnom gradili na obalama velikih i malih rijeka?

Odgovori: Jer prije su bile guste, neprohodne šume i bilo je jako teško graditi puteve. A reka je služila kao put, leti na vodi na čamcima, a zimi na ledu na konjima, takođe kao izvor hrane (riba).

Pitanje 10. Šta je Kremlj? Postoji li samo u Moskvi ili je dostupan u drugim gradovima? Koji?

Odgovori: Kremlj je tvrđava. Služio je za zaklon civila od neprijatelja u Drevnoj Rusiji. Kremlji - postoje tvrđave u gotovo svim drevnim gradovima Rusija.

Pitanje 11. Kako se zvalo jedno naseljeno naselje u Rusiji koje se sastojalo od drvene kuće. Zašto?

Odgovori: Stambeno naselje drvenih kuća zvalo se selo. Zato što su kuće drvene.

Pitanje 12. Kako se zove kuća sagrađena od okruglih brvana?

Odgovori: Kuća sagrađena od brvana se zove koliba.

Pitanje 13. Šta su naši slovenski preci smatrali najvažnijim u kolibi? Zašto?

Odgovori: Glavna stvar u kolibi bila je peć, grijala se na drva, u njoj su kuhali hranu i njome grijali cijelu kolibu.

Pitanje 14. Koje su namirnice pripremane iu čemu?

Odgovori: Pripremali smo razna variva i riblju čorbu. Na pari se kuvala i repa sa medom i grašak sa lukom. I kuvali su u loncima, koji su kasnije nazvani liveno gvožđe.

Pitanje 15. Navedite poslovice i izreke o svojoj rodnoj zemlji.

Odgovori:

Nema ljepše zemlje od naše strane.

Svako ima svoju stranu.

Rusko prostranstvo 0 sloboda za ljude.

Voljena domovina ta majka draga.

Čuvajte svoju voljenu zemlju kao majka draga.

uživo - Služiti domovini.

Pitanje 16. Koje poslovice znate o našem glavnom gradu? Motherland Moscow?

Odgovori:

Moskva - srce Rusija.

Moskva je majka ruskih gradova.

Kažu to u Moskvi, ali slušaju širom zemlje.

Moskva je glavni grad svih ljudi.

Ko nije bio u Moskvi, nikada nije video njenu lepotu.

Svi ste super! Pitanja kvizovi su gotovi. I pozivam vas da se divite našoj ljepoti Domovina, ljepota rodna zemlja, ogromna prostranstva Rusija...(pogled muzicki video isječak „Naš Rusija» , riječi i muzika K. Derr, pjesma « Rusija» ). Na kraju gledanja, voditelj čita:

Vidim džinovske planine,

Vidim rijeke i mora -

Ovo su ruske slike

Ovo moja domovina!

A sada je došlo vrijeme da sumiramo našu igru ​​- kvizovi. Izbrojite broj lopti i koliko je svaki tim zaradio. Pozovu jednu osobu iz tima, računaju se. Pobjednik je određen.

Vodeći:

Čestitam, momci, na vašim pobedama kviz i želim vam da se i dalje interesujete za istoriju naše zemlje, jer danas smo došli u dodir sa samo malim djelićem znanja o istoriji naše Otadžbine. A kao poticajnu nagradu poklanjamo vam balone. Obratite pažnju koje su boje (plava, crvena, bijela) Na šta vas ove boje podsjećaju? Ovo su naše boje Ruska zastava.

Muzika svira “Vidim rusko prostranstvo”- djeca slažu lopte.

Bilješka: Svako pitanje i odgovor su popraćeni snimkom prezentacije.

Kviz o domovini

(za osnovce)

Zadaci:

1) Proširiti i produbiti dječije ideje o našoj zemlji, o našem kraju;

2) Razvijati kognitivni interes kod dece;

3) Razvoj pamćenja, mišljenja, mašte, percepcije, pažnje, govora.

Vrijeme organizacije:

edukator: Na početku događaja potrebno je pozvati ekipe učenika (unaprijed formirane, po 3 učenika po odjeljenju) da zauzmu svoje stolove. (3 ekipe)

edukator: Pozivamo žiri da zauzme svoja mjesta.

Napredak događaja:

edukator: Naša domovina je toliko velika da ako želimo putovati iz jednog kraja u drugi, ovo putovanje će trajati čitavu sedmicu najbržim vozom, a za let avionom trebat će cijeli dan.

djeca: Koliko je velika moja zemlja

Kako su široki prostori!

Jezera, rijeke i polja,

Šume i stepe i planine

Moja zemlja se proširila

Od sjevera prema jugu.

Živimo u radosnoj zemlji

I moramo to znati.

Vaša ruska zemlja.

Tvoja voljena svijetla zemlja.

djeca: Ljudi koji žive zajedno i govore istim jezikom zovu se jednom riječju - Ljudi. Mjesto gdje živi narod zove se domovina. Naša Otadžbina, naša Otadžbina - Majka Rusija!

djeca: Vidim divnu slobodu, vidim polja i polja,
Ovo je rusko prostranstvo, ovo je ruska zemlja!
Vidim džinovske planine, vidim rijeke i mora,
Ovo su ruske slike, ovo je moja domovina!
Čujem pesme ševe, čujem trilove slavuja,
Ovo je ruska strana, ovo je moja domovina!
edukator: Danas je naš kviz posvećen našoj domovini, Rusiji!

Nastavimo razgovor o našoj domovini. Kako se zove naša država?

djeca: Rusija, Ruska Federacija.

edukator: Navedite glavni grad Rusije. (Moskva)

edukator: Ko je predsednik Rusije? (Dmitrij Anatoljevič Medvedev)

edukator: Apsolutno u pravu. A sada vam se nudi sljedeći zadatak: svakom timu daju se olovke od tri boje (crvena, plava, bijela), a daju se i listovi papira na kojima će crtati Zastava R.F. (radovi se prikupljaju i dostavljaju na uvid žiriju.)

edukator: Naša zastava se sastoji od tri horizontalne pruge. Bijela na vrhu, plava u sredini, crvena ispod. Ove boje simboliziraju: jedinstvo svijeta, zemlje i neba. Naša zastava se naziva i baner, trobojnica, trobojna ploča).

edukator: Pored zastave, naša država ima i grb. Grb je amblem države. On je prikazan na svim pečatima, novčanice kako na papirnim tako i na metalnim pasošima i dokumentima.

Zadatak: "Sakupite grb"

Djeca dobijaju grb izrezan na komade (slagalice), njihov zadatak je da slože grb.

edukator: Hymn Ruska Federacija– ovo je muzika ruskog kompozitora A. Aleksandrova, reči Sergeja Mihalkova. Sada ćemo slušati odlomak ruske himne. Kada se svira himna, svi građani naše zemlje moraju stajati.

(odlomak ruske himne svira, svi ustaju)

edukator: Jedi velika domovina, a tu je i mala domovina. Naša velika domovina je Rusija, a naša mala domovina je mjesto gdje ste rođeni.

djeca: Srećan sam što sam rođen u ovom gradu,
Da sam zauvek s njim u srodstvu sudbinom,
Ponosan sam i ne krijem svoj ponos
Moj grad je glavni grad sibirskog regiona!

edukator: Svaka država ima svoje simbole po kojima možete prepoznati državu, na primjer, ako kažu Kip slobode, podrazumijeva se da govore o Americi, Ajfelov toranj govori o Francuskoj.

edukator: Nazovite najpopularniju rusku igračku na svijetu, za koju, kada je vide, odmah kažu - Rusija.

(MATRYOSHKA)

edukator: Navedite svoju omiljenu poslasticu tokom drevnog ruskog praznika Maslenica. (PALAČINKE)

Vaspitač: Navedite prvog ruskog kosmonauta u istoriji čovečanstva.

(Zakon. Al. Gagarin)

edukator: Navedite imena sportista Rusije.

edukator: Nazovite se popularni heroj ruski epovi. (Ilya Muromets)

edukator: Hajde sada da pričamo o ruskoj prirodi.

1) Navedite najlukaviju zvijer u Rusima narodne priče. (LISICA)

Koje druge životinje koje žive u Rusiji poznajete? (imena jedno po jedno)

2) Navedite najveću životinju glodara u Rusiji. (dabar)

Timovima zadajem zagonetke, a oni moraju da ih pogode, pomoći će mi žiri, ko će od članova tima prvi podići ruku, pitaćemo odgovor!

3) Pogodi koje ptice koje žive u Rusiji i Sibiru piše:

  • Stalno kuca

Drveće se izdubljuje.

Ali to ih ne boli

Ali to samo leči.

(DJEVLAČ)

  • šareni fidget,

dugorepa ptica,

Pričljiva ptica

Onaj najbrbljaviji.

(svraka)

  • Crvenoprsi, crnokrili,

Voli da kljuca zrna

Sa prvim snijegom na planinskom pepelu

On će se ponovo pojaviti.

(BIRED)

A sada zagonetke o drveću i bobicama:

1) Kao borovi, kao jele,

A zimi bez igala.

Ovo je najčešće drvo u Rusiji.

(ARIČ, 45% šuma)

2) Deblo pobijeli,

Poklopac postaje zelen.

Stoji u bijeloj odjeći

Viseće minđuše.

(BREZA)

3) Pozelenilo je u proleće,

Preplanuli ljeti

Crveni koralji

Nosila sam ga na jesen.

(ROWAN)

4) I ova bobica raste Novosibirsk region i ne samo!

Sjedi pored nas

Izgleda crnim očima.

Crna, slatka, mala

I lijepo prema momcima.

(BOROVNICA)

5) Ova bobica raste u močvarama, da li je crvena? Kakva je ovo bobica? (brusnica)

6) Šta raste na našim poljima? Koje žitarice? (pšenica, raž, ovas, ječam, heljda, grašak, suncokret, kukuruz)

7) Od kojih žitarica se pravi hleb? (pšenica, raž)

8) Koje je glavno povrće koje se uzgaja u Sibiru?Od njega možete napraviti ukusan pire, skuvati ga u „uniformi“, peći i još mnogo toga. ukusna jela. (krompir)

edukator: Bravo momci! O svom zavičaju već znate dosta, a ako ste zainteresovani i pažljivo slušate svoje nastavnike i vaspitače na času, naučićete još više.

edukator: A mi želimo da završimo događaj pjesmom o našim zavičajnim mjestima:

djeca: U mojim rodnim mjestima vjetar miriše na kamilicu
I do travke cela zemlja je naša,
U mojim rodnim mjestima sunce jače sija,
I srebrni glas pored potoka.
U mojim rodnim mjestima nebo je plavo,
U mojim rodnim mjestima ima prostranije livade,
Debla breze su ravnija i vitkija
A dugin luk je šaren.
Sve je bolje i ljepše u našim rodnim mjestima,
Od noćnih zvezda do zore,
U rodnim mjestima na kapima rose
Gori vesela svjetla zore.
Vaspitač: Bravo momci!

E, sada ćemo zamoliti žiri da sumira rezultate našeg kviza

Dodjela diploma i slatkih nagrada.


Kviz

"Naša domovina je Rusija"

Senior grupa

pripremio nastavnik

Shakirova Anna Shaibovna

Tolyatti

Sadržaj programa:

    konsolidirati znanje djece o državnim simbolima Rusije;

    gajite osjećaj ljubavi prema svojoj domovini - Rusiji;

    proširiti ideje o prirodi Rusije;

    razviti sposobnost rješavanja križaljki;

    razviti sposobnost da pravilno konstruišete svoj odgovor, u skladu sa gramatičkim pravilima;

    razvijati kognitivne interese;

    gajiti kod djece osjećaj drugarstva, sposobnost empatije i podrške jedni drugima;

    stvaraju radosni i zabavno raspoloženje kod dece.

Preliminarni rad.

Čitanje priča M. Prishvina "Šumski gosti"; gledanje mapa; gledajući ilustracije na tu temu.

Rad sa vokabularom.

Rusija, grb, himna, buzdovan, žezlo.

Materijal.

Mape, grbovi, zastave, mozaici.

Metodološke tehnike.

Verbalni – razgovori (čitanje poezije, postavljanje zagonetki); vizuelno – demonstracija (pregled); igra - d/i, praktična - izvršavanje zadataka.

Svira muzika „Himna“ A. Aleksandrova.

Živimo u zemlji koja ima neverovatne lijepo ime- Rusija. Znate li zašto naša država ima takvo ime?

Za bistre zore, rosom umivene,

Iza Rusko polje sa visokim ušima.

Reke preplavljene plavim plamenom

Zvali su te Rusijom na slovenskom.

S. Komratova

Mnogo je divnih zemalja na Zemlji, ljudi žive svuda, ali Rusija je jedina, izuzetna zemlja, jer je naša domovina. Šta mislite da je domovina? ( Odgovori djece: Domovina znači draga, kao majka i otac. Domovina je mjesto gdje smo rođeni, zemlja u kojoj živimo. Svaka osoba ima jednu domovinu.)

Hajde da testiramo naše znanje o Rusiji.

1 takmičenje. Ja ću reći početak rečenice, a ti ćeš je završiti.

Naša zemlja se zove... Rusija.

Građani Rusije se zovu... Rusi.

Moskva je glavni grad Rusije.

Ko je predsednik u Rusiji... Putin.

Ko je izabrao predsednika... ruski narod.

Koji dokument ruski državljanin ima... pasoš.

Koji dokument sadrži prava građanina Rusije... Ustav Ruske Federacije.

Šta treba da radi ruski državljanin kada živi u ruska država... poštovati prava i obaveze.

2 takmičenje."Državni simboli".

Koji Državni simboli Ti znaš? (Grb, zastava, himna.)

Šta se desilo nacionalna himna? (Glavna pjesma zemlje, koja se izvodi u posebno svečanim prilikama, mora se slušati stojeći, s poštovanjem.) “Himna” A. Aleksandrova.

Predlažem da odaberete između različitih zastava na tabli Ruska zastava. Igra "Prepoznaj našu zastavu." Cilj: konsolidovati znanje djece o državna zastava, naučiti da prepoznaju rusku zastavu među zastavama drugih zemalja.

Gdje možete vidjeti rusku zastavu? (Uključeno vladine zgrade, brodovi, avioni, stambene zgrade državnim praznicima.) Bijela boja označava čistoću, plava – nebo i vjernost, crvena – vatru i hrabrost.

Pronađite ruski grb među ostalim zemljama. Igra "Saznaj naš grb." Cilj: konsolidovati znanje djece o državni grb, naučiti prepoznati grb Rusije među grbovima drugih zemalja.

Šta je prikazano na našem grbu? (zlato dvoglavi orao sa žezlom i kuglom, na štitu je prikazan Sv. Đorđe Pobjednik na konju, kopljem ubija zmiju.) Naš grb simbolizira pobjedu dobra nad zlom, ljepote i pravde.

3 takmičenje."Gradovi Rusije".

Rusija je najviše velika zemlja u svijetu! U Rusiji postoji preko hiljadu gradova i mnogo sela. Imenujte gradove koje poznajete. ( Odgovori djece: Moskva, Kazanj, Jekaterinburg, Tobolsk, Saransk, Tjumenj, Hanti-Mansijsk, itd.). A sada vas pozivam da sakupite slike iz zagonetki i pogodite koja je gradska znamenitost tamo prikazana. (Kremlj).

4 takmičenje. " Ukrštenica "Rijeke Rusije".

Sljedeće takmičenje je ukrštenica. By ključna riječ Možete li pogoditi o čemu se radi u ovoj ukrštenici? Tako je, o rijekama Rusije. Moćne, duboke reke Rusije nose svoje vode u mora i okeane. Naša ukrštenica sadrži tragove.

1. Ova rijeka teče u gradu u kojem ima mnogo muzeja, drevnih parkova, prekrasnih fontana, veličanstvenih palata. ( Neva.)

2. Ime ove rijeke je isto kao i naziv glavnog grada. (Moskva je reka.)

3. Ova rijeka je u skladu žensko ime. (Lena.)

5 takmičenje."Narodi Rusije".

Koje nacije postoje?

U našoj velikoj zemlji:

Kao šareni sunčani buket,

Kalmici i Čuvaši,

Tatari, Komi i Mordovci,

Baškir i Burjati -

Reći ćemo svima dobre riječi,

Bilo ko će biti dobrodošao.

L. Martyanova

Šta mislite koliko naroda živi u Rusiji? ( Djeca imenuju nacionalnosti: Rusi, Hanti, Tatari, Čuvaši, Nenci, Tadžici itd. ). Po čemu se narodi razlikuju jedni od drugih? Mogu se razlikovati po izgledu. Među narodima Rusije različiti običaji, svoju istoriju, svoje praznike, svoju posebnost Narodne nošnje. Čak je i svačija omiljena hrana drugačija. Svaki narod govori svoj jezik. Većina brojni ljudi u Rusiji ima Rusa, dakle ruski je glavni jezik u našoj zemlji: u njoj različitih naroda komuniciraju jedni s drugima.

6 takmičenje. " Glavni praznici Rusije."

U našoj zemlji postoje glavni praznici koje slave svi građani Rusije. Rešite zagonetke da saznate kako se zovu ovi praznici.

Deda Mraz doneo poklone,

Stavlja ih pod jelku.

veselo je, vedro,

Najbolji odmor… (Nova godina).

Tako da sve to velika Zemlja

Došao je mir za čovečanstvo,

Slavlje u februaru

Dan… (Branilac otadžbine).

ako nam treba negde,

Mapa će vam pomoći da pronađete put.

Ako želimo nagrade,

Počnimo brzo trčanje od početka...

I na proleće nam je drago da se sretnemo

Dan žena... (Osmi mart).

Muzika, zastave, baloni i cveće,

Toliko je prolećne lepote okolo!

Uvek ćemo slaviti prvi maj

Radostan praznik... (Proljeće i rad).

Parada je u toku, vatromet ide,

Orkestar zvuči tu i tamo,

Ne samo prabake i djedovi

Upoznajte lijepog... (Dan pobjede).

7 takmičenje. " Flora i fauna zavičajnog kraja."

Igra"Šta raste u šumi, ko živi u šumi." ( Odgovori djece. Drveće, pečurke, bobice, grmlje, trava. U šumi žive: vjeverice, lisice, zečevi, vukovi, medvjedi, miševi, veverice itd.)

Cilj: V forma igre konsolidovati znanje djece o flori i fauni ruske šume.

Napredak igre.

Učitelj poziva djecu da stanu u krug. Za igru ​​će vam trebati lopta. Učitelj postavlja pitanje: "Šta raste u šumi?" - i baca loptu jednom od djece. Dijete imenuje bilo koju biljku i baca loptu drugom igraču. Kada su opcije odgovora iscrpljene, nastavnik ponovo postavlja pitanje: „Ko živi u šumi?“ - i baca loptu djetetu. Djeca odgovaraju.

Završi kviz poslovicom „Ruski čovek ne može da živi bez domovine“. Domovina je ono što spaja sve ljude koji žive vodena zemlja.

PRIMJENA