Wszyscy mogą spać, ale ja nie. Z pewnością żaden żywa dusza nie powie: „Cudowny ptak, też idź spać!”? Średni brat to usłyszał, zlitował się nad ptakiem i powiedział:
Cudowny ptak, idź spać!
W tym samym momencie cudowny ptak uderzył go skrzydłem, a środkowy brat zamienił się w brzozę. Rano młodszy brat podszedł do mostu i zobaczył, że nacięcie zmieniło kolor na czerwony. Natychmiast się zebrał odległy stan, a król mówi mu, że bracia poszli po cudownego ptaka, ale nie wrócili z ogrodu. Młodszy brat poszedł do ogrodu, patrzy tu, patrzy tam – nie ma braci, nie ma lipy z trzema wierzchołkami. Wreszcie zajrzał w gęsty las brzozowy, widzi: jest lipa, ale nie ma braci, tylko trawa na polanie wydaje się być Prymasem. Młodszy brat zakopał się w gęstej trawie, żeby dostać się do złotej klatki i czeka. Wokół cicho. Ale gdy tylko zaszło słońce, cały ogród wypełnił się ćwierkaniem, jakby śpiewały tysiące ptaków. I wtedy przyleciał cudowny ptak. Usiadła na złotej klatce, rozejrzała się i powiedziała żałośnie, żałośnie:
Wszyscy śpią! Z pewnością żadna żywa dusza nie powie: „Cudowny ptak, idź spać!”? Młodszy brat milczy, nie mówi ani słowa. Cudowny ptak odczekał chwilę i przemówił jeszcze bardziej żałośnie:
Wszyscy mogą spać, ale ja nie. Z pewnością żadna żywa dusza nie powie: „Cudowny ptak, idź spać!”? Młodszy brat nie powiedział ani słowa. Cudowny ptak poczekał jeszcze trochę i głośno załkał:
Wszyscy śpią, ale ja nie mogę. Z pewnością żadna żywa dusza nie powie: „Cudowny ptak, idź spać!”?
W tym momencie młodszy brat stał się nieznośnie cichy. Prawie odpowiedział: tak, na szczęście dla niego cudowny ptak znudził się narzekaniem i wskoczył do złotej klatki. Wtedy młodszy brat zdał sobie sprawę, że lepiej dla niego będzie milczeć. W klatce cudowny ptak rozejrzał się: w pobliżu nikogo nie było widać ani słychać, włożył dziób w pióra i spokojnie zasnął.
Wtedy młodszy brat spokojnie wstał tak prawa ręka wsunął go ostrożnie przez drzwi klatki. Gdy tylko zdjął pierścień z lewej nogi ptaka, tak jak tam lewą ręką - klaskanie! - zamknął drzwi celi. Cudowny ptak obudził się, wybiegł z klatki, uderzał w kraty, skakał i krzyczał, jakby spadło wielkie nieszczęście. Długo, długo walczyła, dopiero o świcie uspokoiła się, spuściła głowę i powiedziała:
Zdjąłeś mój pierścionek, teraz jestem Twój!
Powiedz mi, cudowny ptaku, gdzie są moi bracia?
Dwie brzozy obok ciebie to twoi bracia!
Powiedz mi, cudowny ptaku, kim są wszystkie inne brzozy?
Reszta brzóz to także ludzie.
Powiedz mi, cudowny ptaku, jak mogę ponownie zamienić te brzozy w ludzi?
Wejdź głębiej gaj brzozowy i rozejrzyj się uważnie, zobaczysz kupę piasku. Jeśli posypiesz każdą brzozę trzema garściami tego piasku, brzozy zamienią się w ludzi. Tak też zrobił młodszy brat. Najpierw ożywił swoich braci, a bracia pomagali ożywiać innym. Ale nawet cała trójka nie mogła sobie poradzić, inni ludzie zaczęli pomagać nieść piasek. I teraz brzozy znikają jedna po drugiej, aż ożył cały gaj i cały ogród zatrząsł się od zgiełku ludzi. Wszyscy stłoczyli się wokół młodszego brata i z radości nie wiedzieli, co robić. Młodszy brat postanowił rozbawić zbawionych.
Zapytał cudownego ptaka, czy potrafi śpiewać tak, jak śpiewała pewnego dnia. Cudowny ptak śpiewał. Co za głos!
Po trzech dniach wszyscy się rozstali: bracia poszli w jedną stronę, reszta w drugą. W południe bracia zbliżyli się do morza. Starsi bracia chcą iść dalej, ale młodszy jest zmęczony. Położył się na samym brzegu morza i zasnął. Widząc to, starsi bracia postanowili ukraść cudownego ptaka, a młodszego brata, wybawiciela, wrzucić w fale morskie. Jak postanowiono, tak też zrobili. Cudowny ptak wpadł im w łapy, ale zupełnie zapomnieli o pierścionku, pozostał na palcu brata. Starsi bracia wrócili do domu, do ojca i pochwalmy się, jak zdobyli cudownego ptaka i jak szukając go, upili się, a dokąd poszedł młodszy brat, nawet nie wiedzą. Bracia mieli nadzieję, że cudowny ptak zdziała dla nich najróżniejsze cuda, ale tylko bez pierścienia ptak nie słucha żadnych poleceń, siedzi potargany. Starsi bracia mieszkają w domu ojca i nie ma dla nich wielkiego smutku, a stary ojciec, ilekroć przypomni sobie młodszego, będzie płakać. Tylko nie płacz, nie odzyskasz syna. Ale starzec rozpaczał na próżno - jego ukochany syn nie utonął w głębinach morskich.
Zabrały go syreny lekkie uchwyty swoimi i zabrali ich do bogatego bursztynowego pałacu królowej morza. Królowej spodobał się przystojny młodzieniec i wyszła za niego za mąż.
Żyli długo i szczęśliwie. Ale kiedy syreny powiedziały, że usłyszały żałosny krzyk starego króla. Żal było syna starca, dlatego postanowił na jakiś czas opuścić bursztynowy pałac, aby pocieszyć ojca. Najmłodszy syn potarł pierścień cudownego ptaka. W tym samym momencie pierścień zamienił się w złoty most prowadzący z bursztynowego pałacu do zamku królewskiego. Ojciec widział syna całego i zdrowego i nie wiedział, co począć z radości. Wtedy cudowny ptak zaśpiewał i opowiedział królowi, co starsi synowie zrobili młodszemu. Padli na kolana przed ojcem i młodszym bratem i prosili o zmiłowanie się nad nimi. Serce młodszego brata jest dobre, przebaczył braciom i przekonał ojca, aby nie złościł się na starszych synów.
Przez trzy dni najmłodszy syn przebywał w pałacu ojca, przez trzy dni opowiadał o swoim szczęściu, a czwartego dnia, gdy wzeszło słońce, zabrał cudownego ptaka i wrócił do bursztynowego pałacu. Gdy bursztynowe bramy zostały otwarte, złoty most ponownie zamienił się w pierścień.
MĄDRY SYN
Dawno, dawno temu był sobie chłop i miał tylko jednego syna. Chłop wysłał syna do różne szkoły umysł się uczyć. Pewnego razu na dachu domu mojego ojca zarechotał kruk. Ojciec pyta syna:
O czym rechocze kruk? Powinieneś wiedzieć, że zostałeś przeszkolony we wszelkich rodzajach mądrości.
Skąd mam wiedzieć? - odpowiada syn. Nie uczyłem się w szkole kruków. Następnie ojciec wysłał syna na rok do szkoły kruków. Pod koniec roku kruk poleciał do jego ojca i powiedział:
Jestem twoim synem ze szkoły kruków, jutro musisz po mnie przyjść. Jest tam wielu uczniów, wszyscy zamienieni w kruki. Czy poznajesz mnie w takim stadzie wron? Jeśli się nie dowiesz, będę musiał tam zostać. Pamiętaj, jak mnie rozpoznać. Wszyscy będziemy musieli usiąść na długim drążku. Za pierwszym razem będę trzeci z tego końca, za drugim razem - za piątym, a za trzecim razem mucha przeleci mi koło oka. Kruk to powiedział i odleciał. Następnego dnia mój ojciec poszedł do szkoły kruków. Wrony już przysiadły na żerdziach. Ojciec musi odgadnąć, kto jest w rzędzie - jego syn.
Trzeci! - pokazał ojcu.
Zgadza się, zgadłeś! Potem wrony rozproszyły się, pomieszały i ponownie usiadły na słupie. Znów ojciec musi zgadywać.
Piąty! - pokazał ojcu.
Zgadza się, zgadłeś!
Znowu wrony się pomyliły i znowu ojciec musiał zgadywać. Ojciec widzi: mucha przeleciała obok oka jednego kruka.
Ten! on mówi. Kruk zamienił się w swojego syna i wrócili do domu drogą morską. Gdy płynęli przez morze, na szczycie masztu zarechotał kruk.
Uczyłeś się w szkole dla kruków. Powiedz mi, o czym rechocze ten kruk? – pyta ojciec.
Och, ojcze, gdybym ci powiedział, o czym rechocze ten złodziej, wrzuciłbyś mnie do morza. Nie mogę ci tego powiedzieć.
Ojciec rozgniewał się na syna za taką odpowiedź i w gniewie wrzucił go do morza. Mów lub nie mów – jeden koniec. Jednak syn nie utonął, zamienił się w rybę, dopłynął do brzegu i ponownie zamienił się w człowieka. Spotkał na brzegu starego człowieka i zamieszkał w jego domu. Żył, żył jakiś czas i pewnego dnia powiedział do starca:
Jutro zamienię się w śpiewającego ptaka, zabierzcie mnie do miasta i sprzedajcie. Tylko pamiętaj: nie sprzedawaj klatki! Następnego dnia starzec zabrał ptaka do miasta. Poznał córkę królewską. Usłyszała, jak pięknie śpiewa ptak, i kupiła go za dużo pieniędzy. Ale starzec nie sprzedał klatki. Córka królewska zabrała ptaka i poszła kupić nową klatkę. Kiedy rozmawiała ze sprzedawcą, ptak uciekł i poleciał do domu przed starcem. Wkrótce młody człowiek ponownie rozmawia ze starcem.
Dawno, dawno temu był sobie chłop i miał tylko jednego syna. Chłop wysyłał syna do różnych szkół, aby uczył się rozumu umysłu. Pewnego razu na dachu domu mojego ojca zarechotał kruk. Ojciec pyta syna:
O czym rechocze kruk? Powinieneś wiedzieć, że zostałeś przeszkolony we wszelkich rodzajach mądrości.
Skąd mam wiedzieć? - odpowiada syn. Nie uczyłem się w szkole kruków. Następnie ojciec wysłał syna na rok do szkoły kruków. Pod koniec roku kruk poleciał do jego ojca i powiedział:
Jestem twoim synem ze szkoły kruków, jutro musisz po mnie przyjść. Jest tam wielu uczniów, wszyscy zamienieni w kruki. Czy poznajesz mnie w takim stadzie wron? Jeśli się nie dowiesz, będę musiał tam zostać. Pamiętaj, jak mnie rozpoznać. Wszyscy będziemy musieli usiąść na długim drążku. Za pierwszym razem będę trzeci z tego końca, za drugim razem - za piątym, a za trzecim razem mucha przeleci mi koło oka. Kruk to powiedział i odleciał. Następnego dnia mój ojciec poszedł do szkoły kruków. Wrony już przysiadły na żerdziach. Ojciec musi odgadnąć, kto jest w rzędzie - jego syn.
Trzeci! - pokazał ojcu.
Zgadza się, zgadłeś! Potem wrony rozproszyły się, pomieszały i ponownie usiadły na słupie. Znów ojciec musi zgadywać.
Piąty! - pokazał ojcu.
Zgadza się, zgadłeś!
Znowu wrony się pomyliły i znowu ojciec musiał zgadywać. Ojciec widzi: mucha przeleciała obok oka jednego kruka.
Ten! on mówi. Kruk zamienił się w swojego syna i wrócili do domu drogą morską. Gdy płynęli przez morze, na szczycie masztu zarechotał kruk.
Uczyłeś się w szkole dla kruków. Powiedz mi, o czym rechocze ten kruk? – pyta ojciec.
Och, ojcze, gdybym ci powiedział, o czym rechocze ten złodziej, wrzuciłbyś mnie do morza. Nie mogę ci tego powiedzieć.
Ojciec rozgniewał się na syna za taką odpowiedź i w gniewie wrzucił go do morza. Mów lub nie mów – jeden koniec. Jednak syn nie utonął, zamienił się w rybę, dopłynął do brzegu i ponownie zamienił się w człowieka. Spotkał na brzegu starego człowieka i zamieszkał w jego domu. Żył, żył jakiś czas i pewnego dnia powiedział do starca:
Jutro zamienię się w śpiewającego ptaka, zabierzcie mnie do miasta i sprzedajcie. Tylko pamiętaj: nie sprzedawaj klatki! Następnego dnia starzec zabrał ptaka do miasta. Poznał córkę królewską. Usłyszała, jak pięknie śpiewa ptak, i kupiła go za dużo pieniędzy. Ale starzec nie sprzedał klatki. Córka królewska zabrała ptaka i poszła kupić nową klatkę. Kiedy rozmawiała ze sprzedawcą, ptak uciekł i poleciał do domu przed starcem. Wkrótce młody człowiek ponownie mówi do starca:
Jutro zamienię się w byka. Zabierz mnie do miasta i sprzedaj. Tylko nie sprzedawaj liny! Tak też zrobił starzec: sprzedał byka bez liny. Kupujący zaczął szukać nowej liny, a w międzyczasie byk uciekł i pobiegł do domu. Wkrótce młody człowiek ponownie mówi do starca:
Jutro zamienię się w konia. Zabierz mnie do miasta i sprzedaj. Tylko pamiętaj: nie sprzedawaj złotej uzdy! Starzec zabrał konia do miasta. Ale potem ogarnęła go chciwość i sprzedał złotą uzdę wraz ze swoim koniem. A czarnoksiężnik kupił konia, uczył kruki w szkole wszelkiego rodzaju cudów. Czarownik przyprowadził konia do domu, zabrał go do stajni i nakazał panu młodemu gorzej go karmić. Na szczęście pan młody nie posłuchał czarownika i nakarmił konia ad libitum, a następnie całkowicie go wypuścił. Koń przyspieszył, a czarownik podążał za nim. Biegli, biegli i biegli do brzegu morza. Nad morzem koń zamienił się w rybę, czarodziej też i przepłynęli morze. Po drugiej stronie stał Pałac Królewski, a przed pałacem trzy córki królewskie ubijały ubrania bułkami. Pierwsza ryba wyskoczyła na brzeg, do księżniczek i zamieniła się w pierścionek z brylantem. Najmłodsza księżniczka pierwsza zobaczyła pierścionek, założyła go na palec i pobiegła do domu. W górnym pokoju pierścień zmienił się w młodego mężczyznę. Opowiedział dziewczynie o wszystkim co się wydarzyło i co się wydarzy. Powiedział, że wieczorem do pałacu przyjdą muzycy i czarownik. Do gry będzie potrzebował pierścionka z brylantem. Ale nie możesz dać mu pierścionka. Jak powiedział młody człowiek, tak też się stało. Wieczorem do pałacu przyszli zręczni muzycy i zagrali tak dobrze – usłyszycie. Po skończonej grze król pyta, jakiej zapłaty chce za grę.
Nie potrzebujemy niczego, po prostu daj nam pierścionek z brylantem, który należy do Ciebie. najmłodsza córka nosi.
Weźmiemy to! król zgodził się. Jednak dziewczyna w żaden sposób nie rezygnuje z pierścionka. Muzycy wyszli więc z niczym. Pierścień młodego mężczyzny odwrócił się ponownie i powiedział do młodszej księżniczki:
Jutro muzycy przyjdą ponownie i poproszą o pierścionek z brylantem do grania. Jeśli nie możesz w żaden sposób z nimi walczyć, rzuć pierścionek pod krzesło!
Tak to się wszystko stało. Następnego dnia muzycy przyszli i zagrali jeszcze lepiej niż poprzedniego dnia. Skończyli grać i zażądali zapłaty za pierścionek. Księżniczka nie daje pierścionka. Jeśli nie daje tego w dobry sposób, chcą to odebrać siłą. Następnie młodsza księżniczka zdarła pierścionek z palca i rzuciła go pod krzesło. Muzycy natychmiast zamienili się w kruki i - na ring. I pierścień zamienił się w jastrzębia i rozpoczęli walkę. Ale jastrząb był silniejszy i przepędził kruki. Jastrząb zamienił się w młodego mężczyznę i poślubił najmłodszą córkę królewską. Król dał mu królestwo, a młody człowiek żył szczęśliwie.
Miesiąc wychowania wojskowo-patriotycznego dobiegł końca, ale problemy dorastania chłopców pozostały.
Jak uchronić ich przed infantylizmem? To słowo to mama.
Czy dzieci potrzebują warunków szklarniowych?
Mam na imię Natalia. Dziś w naszej rodzinie jest dwóch chłopców: Anton i Egor. Różnica między nimi wynosi dziesięć lat. Sam wychowałem Antoszkę, Jegora - razem z tatą Igorem.
Nie mam jednego przepisu na wszystko. Wychowała swojego najstarszego syna w taki sam sposób, w jaki wychowywali nas nasi rodzice. Jeśli był winny, karał go: stawiał w kącie, aby zastanowił się nad swoim zachowaniem, raz na pięć lat pasek jechał do księdza. Po rozwodzie z ojcem Antona musiałem ciężko pracować, chodzić do pracy w weekendy, zabierać dokumenty do domu. Jednym słowem zarabiaj pieniądze.
Antosha w wieku sześciu lat była już dobrą gospodynią: myła naczynia, odkurzała. Lekcje odbywały się razem tylko w pierwszej klasie. Jednak w okres przejściowy Kiedy chłopiec stał się nastolatkiem, wszystko wywróciło się do góry nogami... Moja Antosza, miła i uczynna, stała się jak zaszczute młode wilczyca. Co to było, nadal nie rozumiem. Nie ograniczałem jego wolności, nie wyrzucałem znajomych... Nie pozwalałem mu przesiadywać do północy, ale parę razy byli zatrzymywani przez policję z chłopakami za naruszenie godziny policyjnej (do godz. do 22.00 uczniowie szkół średnich mogli chodzić bez dorosłych). Ogarnęły mnie straszne fantazje o złym towarzystwie, w jakim – wydawało mi się – wpadł mój syn. Płakała, kłóciła się, ale już nie podnosiła ręki: dorosły facet, wyższy ode mnie… Potem ponownie przeczytałem kilka książek o psychologii, chodziłem na konsultacje do specjalistów, ledwo przeżyłem ten okres. Ale zdałam sobie sprawę, że nie mogę żyć za syna, on sam musi być odpowiedzialny za swoje czyny.
Mój chłopak niepostrzeżenie dojrzał, stał się bardziej niezależny. On sam zdecydował się służyć w wojsku zaraz po szkole, nie udało mu się go przekonać, żeby nie jechał. Nie wydarzyło się jednak nic strasznego, rok minął jak jeden dzień. Anton służył, obecnie studiuje na Uniwersytecie w Tiumeniu na wydziale stacjonarnym wydziału związanego z bezpieczeństwem informacji. Na wczorajszym absolwenci szkół patrzy z dozą ironii: mówią, że nauczyciel nie zostanie wpuszczony na widownię, sami lecą do przodu, zachowują się jak dzieci. I jestem szczęśliwy z jego powodu.
Jak pozbyć się „mamy”?
Strach doświadczany podczas dorastania starszego znalazł oczywiście odzwierciedlenie w wychowaniu młodszy syn. Poszłam za mądrymi psychologami, zaczęłam bardziej współczuć dziecku, mniej go karać, dużo rozmawiać i wyjaśniać. Boję się, że w ten sposób coraz mocniej wiążę go ze sobą, że zawsze będzie zależny od mojego ojca i ode mnie...
Co więcej, rozumiem, że moja wzmożona uwaga w jakiś sposób nie działa w ten sposób. Nie tak jak chcę: rozmów jest dużo, ale drobnych czynów... Najmłodszy nie zawsze wywiązuje się ze swoich obowiązków domowych. Siedzimy razem nad podręcznikami, czasem przez dwie, trzy godziny. Teraz Egor jest dopiero w trzeciej klasie i co będzie dalej? ..
Nawiasem mówiąc, społeczeństwo również się zmieniło. Już z dziećmi przedszkole wygłaszają wykłady na temat swoich praw, zapominając o obowiązkach. Rozumiem, że dla mnie i Igora jest jeszcze za wcześnie, aby mówić o efektach edukacji, ale mam nadzieję, że mam rację mądrość ludowa: za jednego pokonanego dają dwóch niepokonanych. Najważniejsze, że facet dorasta w otoczeniu rodziców i że mam dość tego statusu – „samotnej matki”. Powiem Ci na podstawie własnego doświadczenia: dla mnie rodzina niepełna w taki czy inny sposób jest dysfunkcjonalna.
Priorytety matki
Wychowanie chłopca „jak mężczyzna” dla każdej mamy nie jest łatwym tematem. Idealnie byłoby, gdybyś potrzebował do tego naprawdę pozytywnego przykładu. Jednak w życiu wszystko jest o wiele bardziej prozaiczne i nie wybieramy, jak to mówią, okoliczności życiowych. Olga Zhivaya opowiada o swoim synu Olegu.
Nie zajmuję się ujeżdżeniem
Ogólnie rzecz biorąc, sam uważam mężczyzn z kategorii maminsynków za wielkie zło i jest to najbardziej obrzydliwa rzecz, w jaką można zmienić swojego syna. Dlatego bardzo staram się uczyć Olega niezależności młodym wieku. W zasadzie jest w tym całkiem dobry. Może sam pójść do lekarza, może pójść do fryzjera, może pójść na trening, do sklepu, do pralni chemicznej. To jest nasze od dawna. Jeśli spóźnię się do pracy lub nagle wyjadę z miasta na dzień lub dwa, wiem, że mój syn – obecnie 16-letni – potrafi o siebie zadbać. W codzienny sens z pewnością.
Nadopiekuńczość i ochrona dziecka przed wszelkimi trudnościami życiowymi nie są moimi matczynymi priorytetami. Nie podoba mi się też jego sukces, osiągnięty za wszelką cenę. Albo patologiczna pokora i posłuszeństwo, tak wygodne i pożądane dla innych matek.
- „Sam musisz zdecydować” – myślę, że to dobry przekaz w komunikacji z nastoletnim synem. Nie musisz niczego rzeźbić od swoich dzieci, narzucając im własne pragnienia, swój system wartości, realizując za ich pośrednictwem to, czego sam w życiu nie osiągnąłeś. Chłopców należy wspierać w ich wysiłkach, akceptować swoje wady, a nie próbować lakierować swój charakter. Nawet jeśli dziecko nie zawsze i we wszystkim spełnia nasze oczekiwania... Zresztą kiedyś stanie się takie, jak go sobie wyobrażałam.
Nie bagatelizuj faktu dorastania
Staram się też pamiętać, że mój syn nie jest moją własnością i nie jest moją zabawką. To nie należy do mnie, niezależnie od tego, jak podświadomie czy świadomie tego chcę. Teraz muszę być jego przyjacielem, abym mogła odpuścić i pozwolić mu iść własną drogą. Dlatego cieszę się w duchu, gdy ma determinację i odwagę, by bronić swoich granic, swojej przestrzeni – na podwórku, w szkole, w naszym domu. Facet powinien mieć rdzeń, charakter. Ślinienie się i smarki w naszej rodzinie nie są zwyczajowo rozpuszczane: uczę go postrzegać obiektywne trudności życiowe nie jako tragedię czy uciążliwość, ale jako szansę na rozwój. Trzeba pokonać przeszkodę i iść dalej. Z satysfakcją zauważam, że mój syn dzisiaj naprawdę się z nimi utożsamia – trudności życiowe są o wiele łatwiejsze i łatwiejsze niż, powiedzmy, ja w jego wieku.
Zdjęcie dzięki uprzejmości Natalii Szczeglowej
Dawno, dawno temu był sobie chłop i miał tylko jednego syna. Chłop wysyłał syna do różnych szkół, aby uczył się rozumu umysłu. Pewnego razu na dachu domu mojego ojca zarechotał kruk. Ojciec pyta syna:
- O czym rechocze kruk? Powinieneś wiedzieć, że zostałeś przeszkolony we wszelkich rodzajach mądrości.
- Skąd mam wiedzieć? - odpowiada syn. Nie uczyłem się w szkole kruków.
Następnie ojciec wysłał syna na rok do szkoły kruków.
Pod koniec roku kruk poleciał do jego ojca i powiedział:
- Jestem twoim synem ze szkoły kruków, jutro musisz po mnie przyjść. Jest tam wielu uczniów, wszyscy zamienieni w kruki. Czy poznajesz mnie w takim stadzie wron? Jeśli się nie dowiesz, będę musiał tam zostać. Pamiętaj, jak mnie rozpoznać. Wszyscy będziemy musieli usiąść na długim drążku. Za pierwszym razem będę trzeci z tego końca, za drugim razem - za piątym, a za trzecim razem mucha przeleci mi koło oka.
Kruk to powiedział i odleciał. Następnego dnia mój ojciec poszedł do szkoły kruków. Wrony już przysiadły na żerdziach. Ojciec musi odgadnąć, kto jest w rzędzie - jego syn.
- Trzeci! - pokazał ojcu.
- Zgadza się, zgadłeś!
Potem wrony rozproszyły się, pomieszały i ponownie usiadły na słupie. Znów ojciec musi zgadywać.
- Piąty! - pokazał ojcu.
- Zgadza się, zgadłeś!
Znowu wrony się pomyliły i znowu ojciec musiał zgadywać. Ojciec widzi: mucha przeleciała obok oka jednego kruka.
- Ten! on mówi.
Kruk zamienił się w swojego syna i wrócili do domu drogą morską.
Gdy płynęli przez morze, na szczycie masztu zarechotał kruk.
- Uczyłeś się w szkole dla wron. Powiedz mi, o czym rechocze ten kruk? – pyta ojciec.
- Och, ojcze, gdybym ci powiedział, o czym rechocze ten złodziej, wrzuciłbyś mnie do morza. Nie mogę ci tego powiedzieć.
Ojciec rozgniewał się na syna za taką odpowiedź i w gniewie wrzucił go do morza. Mów lub nie mów – jeden koniec. Jednak syn nie utonął, zamienił się w rybę, dopłynął do brzegu i ponownie zamienił się w człowieka. Spotkał na brzegu starego człowieka i zamieszkał w jego domu. Żył, żył jakiś czas i pewnego dnia powiedział do starca:
- Jutro zamienię się w śpiewającego ptaka, zabierz mnie do miasta i sprzedaj. Tylko pamiętaj: nie sprzedawaj klatki!
Następnego dnia starzec zabrał ptaka do miasta. Poznał córkę królewską. Usłyszała, jak pięknie śpiewa ptak, i kupiła go za dużo pieniędzy. Ale starzec nie sprzedał klatki. Córka królewska zabrała ptaka i poszła kupić nową klatkę. Kiedy rozmawiała ze sprzedawcą, ptak uciekł i poleciał do domu przed starcem.
Wkrótce młody człowiek ponownie mówi do starca:
- Jutro zamienię się w byka. Zabierz mnie do miasta i sprzedaj. Tylko nie sprzedawaj liny!
Tak też zrobił starzec: sprzedał byka bez liny. Kupujący zaczął szukać nowej liny, a w międzyczasie byk uciekł i pobiegł do domu.
Wkrótce młody człowiek ponownie mówi do starca:
- Jutro zamienię się w konia. Zabierz mnie do miasta i sprzedaj. Tylko pamiętaj: nie sprzedawaj złotej uzdy!
Starzec zabrał konia do miasta. Ale potem ogarnęła go chciwość i sprzedał złotą uzdę wraz ze swoim koniem. A czarnoksiężnik kupił konia, uczył kruki w szkole wszelkiego rodzaju cudów. Czarownik przyprowadził konia do domu, zabrał go do stajni i nakazał panu młodemu gorzej go karmić.
Na szczęście pan młody nie posłuchał czarownika i nakarmił konia ad libitum, a następnie całkowicie go wypuścił. Koń przyspieszył, a czarownik podążał za nim. Biegli, biegli i biegli do brzegu morza. Nad morzem koń zamienił się w rybę, czarodziej też i przepłynęli morze.
Po drugiej stronie stał pałac królewski, a przed pałacem trzy córki królewskie ubijały ubrania wałkami. Pierwsza ryba wyskoczyła na brzeg, do księżniczek i zamieniła się w pierścionek z brylantem. Najmłodsza księżniczka pierwsza zobaczyła pierścionek, założyła go na palec i pobiegła do domu. W górnym pokoju pierścień zmienił się w młodego mężczyznę. Opowiedział dziewczynie o wszystkim co się wydarzyło i co się wydarzy. Powiedział, że wieczorem do pałacu przyjdą muzycy i czarownik. Do gry będzie potrzebował pierścionka z brylantem. Ale nie możesz dać mu pierścionka.
Jak powiedział młody człowiek, tak też się stało. Wieczorem do pałacu przyszli zręczni muzycy i zagrali tak dobrze, że posłuchacie. Po skończonej grze król pyta, jakiej zapłaty chce za grę.
- Nie potrzebujemy niczego, po prostu daj nam pierścionek z brylantem, który nosi twoja najmłodsza córka.
- Weźmiemy to! król zgodził się.
Jednak dziewczyna w żaden sposób nie rezygnuje z pierścionka. Muzycy wyszli więc z niczym.
Pierścień młodego mężczyzny odwrócił się ponownie i powiedział do młodszej księżniczki:
- Jutro muzycy przyjdą ponownie i poproszą o pierścionek z brylantem do grania. Jeśli nie możesz w żaden sposób z nimi walczyć, rzuć pierścionek pod krzesło!
Tak to się wszystko stało. Następnego dnia muzycy przyszli i zagrali jeszcze lepiej niż poprzedniego dnia. Skończyli grać i zażądali zapłaty za pierścionek. Księżniczka nie daje pierścionka. Jeśli nie daje tego w dobry sposób, chcą to odebrać siłą. Następnie młodsza księżniczka zdarła pierścionek z palca i rzuciła go pod krzesło. Muzycy natychmiast zamienili się w kruki i - na ring. I pierścień zamienił się w jastrzębia i rozpoczęli walkę. Ale jastrząb był silniejszy i przepędził kruki.
Jastrząb zamienił się w młodego mężczyznę i poślubił najmłodszą córkę królewską. Król dał mu królestwo, a młody człowiek żył szczęśliwie.