ROZDZIAŁ CZWARTY

Ale nasze północne lato
kreskówka południowa zima,
Miga i nie: wiadomo,
Nawet jeśli nie chcemy się do tego przyznać.
Już niebo oddychało jesienią,
Słońce świeciło mniej
Dzień stawał się coraz krótszy
Lasy tajemniczy baldachim
Ze smutnym hałasem była naga,
Mgła spadła na pola
Głośna karawana gęsi
Rozciągnięty na południe: zbliża się
Dość nudny czas;
Listopad był już na podwórku.

Świt wschodzi w zimnej mgle;
Na polach ucichł hałas pracy;
Z jego głodną wilczycą Wilk wychodzi na drogę;
Czuję go, koń drogowy
Chrapanie - i ostrożny podróżnik
Pędzenie pod górę z pełną prędkością;
Pasterz o świcie
Nie wypędza krów z obory,
A w południe w kręgu
Nie są wzywani przez jego róg;
Śpiew w chacie, dziewico
Kręci się i, zimowy przyjacielu nocy,
Przed nią trzaska pochodnia.

A teraz mrozy pękają
I srebro na polach...
(Czytelnik czeka na rym o róży;
Masz, weź to szybko!)
Czystszy niż modny parkiet
Rzeka lśni, ubrana w lód.
Chłopcy radośni ludzie
Łyżwy głośno tną lód;
Na czerwonych łapach gęś jest ciężka,
Myśląc o pływaniu w łonie wód,
Ostrożnie stąpa po lodzie
Zjeżdżalnie i upadki; śmieszny
Błyska, zwija pierwszy śnieg,
Gwiazdy spadające na brzeg.

ROZDZIAŁ PIĄTY

Tegoroczna jesienna pogoda
Stał długo na podwórku
Zima czekała, natura czekała,
Śnieg spadł tylko w styczniu,
Trzeciej nocy. Wstawać wcześnie
Tatiana patrzyła przez okno
Pobielone podwórko o poranku,
Zasłony, dachy i ogrodzenia,
Lekkie wzory na szkle
Drzewa w zimowym srebrze
Czterdzieści wesołych na podwórku
I miękko wyściełane góry
Zimy to wspaniały dywan.
Wszystko jest jasne, wszystko wokół jest białe.

Zima!.. Chłop triumfujący,
Na drewnie opałowym aktualizuje ścieżkę;
jego koń, pachnący śnieg,
Kłusując jakoś,
Puszyste wodze eksplodujące,
Odległy wagon leci;
Woźnica siedzi na napromienianiu
W kożuchu, w czerwonej szarfie.
Oto biegnący chłopiec z podwórka,
Sadzenie pluskwy w saniach,
Przekształcenie się w konia;
Łajdak już zamroził palec:
To boli i jest zabawne
A matka grozi mu przez okno...

ROZDZIAŁ SIÓDMY

Ścigany przez wiosenne promienie,
Z okolicznych gór spadł już śnieg
Uciekł przez błotniste strumienie
Na zalane łąki.
Czysty uśmiech natury
Przez sen spotyka poranek roku;
Niebo świeci na niebiesko.
Wciąż przezroczyste lasy wydają się zielenieć jak puch.
Pszczoła leci z celi woskowej w celu daniny na polu.
Doliny wysychają i olśniewają;
Stada są hałaśliwe, a słowik
Już śpiewał w ciszy nocy.

Jak smutny jest dla mnie twój wygląd,
Wiosno, wiosna! czas na miłość!
Cóż za leniwe podniecenie
W mojej duszy, w mojej krwi!
Z jaką ciężką czułością
Cieszy mnie oddech
W moją twarz wieje wiosna
Na łonie wiejskiej ciszy!
Albo przyjemność jest mi obca,
I wszystko, co się podoba, żyje,
Wszystko, co błyszczy i błyszczy
Przynosi nudę i ospałość
Od dawna martwa dusza
Czy wszystko wydaje jej się ciemne?

Albo nie ciesząc się z powrotu
Liście, które umarły jesienią
Pamiętamy gorzką stratę
Wsłuchując się w nowy szum lasów;
Lub z animowaną naturą
Łącząc zdezorientowaną myśl
Jesteśmy przemijaniem naszych lat,
Które przebudzenie nie jest?
Być może przychodzi nam to do głowy
W środku poetyckiego snu
Kolejna, stara wiosna
A serce nas drży
Sen o dalekiej stronie
O cudownej nocy, o księżycu...

Witaj kochanie.
Ostatnim razem skończyliśmy z częścią IV: może czas zrobić piątą.

Jak każdy rozdział ma swój własny epigraf.
Och, nie znam tych strasznych snów
Jesteś moją Swietłaną!
Żukowski.

To jeden z ostatnich wersów ballady Żukowskiego „Swietłana” (1812), która z kolei jest swobodną adaptacją fabuły ballady Burgera „Lenora” (1773). „Swietłana” została uznana za wzór romantycznego folkloryzmu, stąd kierunek rozdziału V jest jasny i kto, zdaniem autora, będzie głównym bohaterem.

W tym roku jesienna pogoda
Stał długo na podwórku
Zima czekała, natura czekała.
Śnieg padał tylko w styczniu
Trzeciej nocy. Wstawać wcześnie
Tatiana patrzyła przez okno
Pobielone podwórko o poranku,
Zasłony, dachy i ogrodzenia,
Na okularach lekkie wzory,
Drzewa w zimowym srebrze
Czterdzieści wesołych na podwórku
I miękko wyściełane góry
Zimy to genialny dywan.
Wszystko jest jasne, wszystko wokół jest białe.

O późnym śniegu - to na ogół bardzo rzadkość w tamtych latach. Jeśli przełożymy akcję powieści na czas rzeczywisty, to znaczy jesienią 1820 r. - zimą 1821 r., To właśnie tej zimy śnieg spadł bardzo wcześnie, potem stopił się, a potem znów spadł.
Poniższy fragment jest jednym z najczęściej cytowanych i rozpoznawalnych. tłoczyły się w nim tysiące uczniów przez wiele pokoleń. Dlaczego – trudno mi odpowiedzieć. Ale fakt pozostaje.

Zima!.. Chłop triumfujący,
Na drewnie opałowym aktualizuje ścieżkę;
Jego koń, pachnący śniegiem,
Kłusować jakoś;
Puszyste wodze eksplodujące,
Odległy wagon leci;
Woźnica siedzi na napromienianiu
W kożuchu, w czerwonej szarfie.
Oto biegnący chłopiec z podwórka,
Sadzenie pluskwy w saniach,
Przekształcenie się w konia;
Łajdak już zamroził palec:
To boli i jest zabawne
A matka grozi mu przez okno...


Nigdy nie mogłem zrozumieć wyrażenia kłus. Ryś jest Średnia prędkość koń, jeśli można to tak nazwać, jest szybszy niż stęp, ale wolniejszy niż galop. Chociaż niektóre konie w kłusie potrafiły ominąć nawet galopujące. Więc dla mnie kłus to oksymoron.

W ta sprawa, wagon to kryty wóz drogowy dla woźnicy. Cóż, odpowiednio, napromieniowanie jest grubym drewnianym zaciskiem, obejmującym Górna część taki wóz. Pewnie wiesz, co to jest kożuch, ale szarfa to tylko pasek. Część, że tak powiem, munduru woźnicy. Cóż, na koniec powiem, że błąd jest oznaczony małą literą, ponieważ jest to tylko ówczesne oznaczenie kundla, a nie nazwa zwierzęcia.

Ale może taki
Zdjęcia Cię nie przyciągną:
Wszystko to jest niską naturą;
Niewiele tu piękna.
Ogrzani Bożym natchnieniem,
Kolejny poeta o luksusowym stylu
Namalował nam pierwszy śnieg
I wszystkie odcienie zimowej rozkoszy
Zauroczy cię, jestem tego pewien
Rysowanie ognistymi wierszami
Sekretne spacery w saniach;
Ale nie chcę walczyć
Na razie nie z nim, nie z tobą,
Młoda fińska piosenkarka!

rocznie Wiazemski

Inny poeta opowiada o Wiazemskim i jego wierszu „Pierwszy śnieg”. A „młody fiński śpiewak” to aluzja do „Edy” Baratyńskiego. Dlaczego fińskie kobiety, omówiliśmy już w jednym z poprzednich postów.
Dalej - bez komentarza, kolejny znany i nauczany przez wielu kawałek

Tatyana (rosyjska dusza,
nie wiem dlaczego.)
Z jej zimnym pięknem
Kochałem rosyjską zimę
W słońcu jest niebieski w mroźny dzień,
I sanie, i późny świt
Blasku różowych śniegów,
I ciemność wieczorów Trzech Króli.
Obchodzone w dawnych czasach
W ich domu te wieczory:
Słudzy z całego dworu
Zastanawiali się nad swoimi młodymi damami
A obiecywano je co roku
Mężowie wojska i kampanii.

Tatyana wierzyła w legendy
pospolita ludowa starożytność,
I sny i wróżenie z kart,
I przepowiednie księżyca.
Niepokoiły ją wróżby;
Tajemniczo do niej wszystkie obiekty
coś ogłosił.
Przeczucia przyciśnięte do mojej piersi.
Słodki kot, siedzący na piecu,
Mrucząc, łapą obmywając piętno:
To był dla niej pewny znak,
Jacy goście przyjdą. Nagle widząc
Młoda dwurożna twarz księżyca
Na niebie po lewej stronie

Zadrżała i zbladła.
Kiedy jest spadająca gwiazda
Leciał po ciemnym niebie
I rozpadł się - wtedy
Tanya spieszyła się w zamieszaniu,
Podczas gdy gwiazda wciąż się toczyła
Wyszeptaj pragnienie jej serca.
Kiedy coś się stało
Spotyka czarnego mnicha
Albo szybki zając między polami
Przecięła jej drogę
Nie wiedząc, od czego zacząć ze strachem
pełen smutnych przeczuć,
Spodziewała się nieszczęścia.

Dobrze? Piękno odkryło sekret
A ona w największym przerażeniu:
Tak nas stworzyła natura
skłonny do sprzeczności.
Nadeszły wakacje. To jest radość!
Zgadywanie wietrznej młodości
Kto nie żałuje
Przed którym życie jest daleko
Leży jasno, bezgranicznie;
Wróżenie ze starości przez okulary
Na jego tablicy grobowej,
Wszyscy przegrali bezpowrotnie;
I jeszcze: nadzieja dla nich
Kłamie swoją dziecinną gadaniną.

Ciąg dalszy nastąpi...
Miłego dnia.

Oglądam ten program od dawna i pokazują, jak Stanislav Govorukhin obwinia prezydenta Putina za współczesne dzieci. Jego rzekomo znajomy nauczyciel literatury zaproponował im wyjaśnienie znaczenia słów z wersetu Puszkina Zim. „Oni nie wiedzą” – obwiniał mistrz kina. Trzeba przyznać prezydentowi, że w jakiś sposób stanął w obronie dzieci, powiedział coś w stylu, nie jest tak źle”…
Ale trzeba powiedzieć, że oszukany teraz test znajomości języka rosyjskiego jest w końcu wynalazkiem waszego pokornego sługi w 2005 roku. Wtedy zawiesiłem to dzieło na stronie Rum Collection. A moja żona, pod pseudonimem Kitty, wrzuciła to na stronę Family:
... Zima! .. Chłop *, triumfujący,
W dziennikach** aktualizuje ścieżkę;
Jego koń ***, pachnący śniegiem ****,
Kłusem ***** jakoś;
Wodze ****** puszyste eksplodujące ******,
********* wóz leci ********* śmiały************;
Stangret ********** siedzi na napromieniowaniu **********
W kożuchu *********, w czerwonej szarfie **************.
Tu biegnie chłopak z podwórka *************,
W saniach **************** Bug **************** sadzenie;
Przekształcanie się w konia ******************;
Niegrzeczny ********************* już zamroził palec:
To boli i jest zabawne
A matka grozi mu przez okno...
(z powieści Eugeniusz Oniegin)
oraz podręcznik dla uczniów szkół podstawowych.
Porównaj cztery nagłówki:,Zima,Zima?,Zima!,Zima!..
Przeczytaj każdy z nich i porównaj z całą treścią wiersza.
Jaki jest najlepszy tytuł dla tych wersetów?
Niektóre statystyki:
W wierszu są 44 słowa, 19 z nich jest niezrozumiałych dla współczesnych dzieci, są albo archaizmami, albo rzadkimi, albo ich znaczenie zmieniło się z biegiem czasu (ZB-eksplodujące).
Etta to samo / inny dzień oznacza Twer język miejscowy, żeby nie mylić z tym // moja córka podeszła do mnie ze łzami w oczach i powiedziała, że ​​dano im dwa straszne wersety do nauczenia się na pamięć. Była wówczas w II klasie gimnazjum i miała 7 lat i 8 miesięcy.
To oczywiście nie jest co wczesny rozwój na Rusi, kiedy Piotr I w wieku 5 lat wszczepili mu w umysł psałterz, aby nauczał. Wszyscy znamy wynik - nauczył się na pamięć psalmów króla Dawida i stał się dziki i zły! Pomniki są wszędzie. A L. Tołstoj, zapytany, kiedy ukaże się książka o Piotrze (kiedyś zbierał materiały), warknął w odpowiedzi:
Pijak i zboczeniec! I nie napiszę...
... Stwierdziłem, że dziecko nie rozumie 50% słów i 100% treści tego tekstu, który wydaje się być napisany po rosyjsku, i to po rosyjsku! język...
Jestem gotów wytłumaczyć dzieciom, czym jest Gruzja i ciemność nocy, dopóki nie zrozumieją!
Ale nie byłem gotów wytłumaczyć, jakie puszyste wodze wysadza śmiały wóz i dlaczego ta skrzynia na płozach, ciągnięta przez konia, poruszająca się z prędkością najlepszy przypadek, 20 km/h, leci…:);
Pod względem znaczeniowym okazuje się, że jest to coś w rodzaju śmigłowca MI-8 wyposażonego w ppk ...
Oczywiście ten tekst z podręczników dla dzieci powinien zostać usunięty, jest beznadziejny ze względu na swoją archaiczność, ale co można dać w zamian, skoro cała późniejsza cywilizacja poetycka nie stworzyła po rosyjsku niczego o zimie porównywalnego z A.S. Puszkinem!?
... Olzhas Suleimenov wspomina w wywiadzie:
Pamiętam pierwszy wieczór poezji radzieckiej w Paryżu w 1977 roku. Konstantin Simonov powiedział, że sprowadził zespół poetycki ZSRR. Zebraliśmy wielką czterotysięczną! Hala. Zwykle paryskie wieczory poetyckie to kilka osób w małych kawiarniach. I tutaj Paryż po raz pierwszy słuchał poezji w takich salach. I słuchali naszej sowieckiej poezji trybunowej, która zgromadziła dużą publiczność w Moskwie ...
... występowaliśmy w dziewiątkę (Wozniesenski nie poszedł - dowiedział się, że Jewtuszenko będzie :))
- Wysocki, Okudżawa, Rożdiestwienski...
I współczesne wiersze, dla wszystkich grup wiekowych, o zimie, kto napisze!?
Znowu Puszkin... Aleksander Siergiejewicz?
Nie znam porównywalnej oceny wierszy, na Boga, nie ma nic do zaoferowania dzieciom!
Intonacja w wielkim i potężnym może zmienić znaczenie dowolnego wyrażenia dokładnie na przeciwne!
Pamiętam Jesienińskiego, myślę, genialny, przekomarzanie się:
Niebo jest jak dzwon...
Miesiąc to język...
Matko moja Ojczyzno!!
Ja-ach... bolszewik???
AC też to uwielbiał.
... niegrzeczny już zamarł ... palec ... :);
Nawet jako dziecko wydawało mi się, a teraz jeszcze bardziej, że nie miał na myśli palca!
W rym idzie kolejna, podwójna, organowa...
Więc skończyłem o zimie:
Puszkin, czy to nasze wszystko?
:))))))))
Puszkin jest dla nas wszystkim! / T. Tolstaya, KYS, wcześniej - A. Blok /
Lub:
Puszkin, czy to nasze wszystko?
A potem poszło i poszło - wszyscy rzucili się, by sprawdzić dzieci pod kątem wiedzy archaicznej:
Z postów w sieci:
Kolega przysłał mi rozdzierający serce horror o puszystych wodzach. Po przeczytaniu stało się jasne, że historia z wodzami musi zostać sprawdzona pod kątem zarostu. I na pewno - nigdy nie wiem, jak użyć słowa „akordeon guzikowy”, ale wydaje się, że jest to samo:

Kiedyś poproszono współczesnych pierwszoklasistów o narysowanie obrazu na podstawie czterowiersza Puszkina:
Puszyste wodze eksplodujące,
Wagon odlatuje.
Woźnica siedzi na napromienianiu
W kożuchu, w czerwonej szarfie.
W rezultacie okazało się… Cóż, zacznijmy od tego, że ze wszystkich słów „kożuch” i „szafa” okazały się najbardziej zrozumiałe.
Wagon w dziecięcej wyobraźni okazał się samolotem. Dlaczego? Cóż, jak jest napisane, „odległy wagon leci”. Niektórym też okazał się podobny do sześcianu (Kubitka). Latająca, śmiała bila biała ki (u) zajmuje się bardzo wojowniczym interesem - wybucha. Co, a raczej kto?
Wodze są puszyste. To są takie zwierzęta (puszyste!), Krzyżówka bobra z drozdem. Dzieciom nie przeszkadzał fakt, że zgodnie z ówczesnymi przepisami powinny być „wodze” – a na biednych puszystych wodzy z wagonu spadł deszcz granatów i bomb.
Pewien człowiek w kożuchu i czerwonej szarfie z łopatą obserwuje ludobójstwo wodzy. To jest woźnica.
Nosiciel kożucha i szarfy, według dzieci, nie ma nic wspólnego z kibitką i zniewagami, jakie ona wywołuje.
Urodzony do kopania, nie może latać (na wozie)!
Najtrudniejszym słowem było narażenie. Część dzieci w ogóle nie rozumiała, co to jest i czym się to je, w efekcie woźnica z łopatą (bo po co kopać doły, przecież jest woźnicą!) siedział na „piątym punkcie ".
W innej wersji poproszono go, aby usiadł na małej obręczy (obr (l) uchok) i balansując z łopatą, patrzył, jak eksplodują wodze.
Dzięki temu nie ma wozu pędzącego w mieniącej się w słońcu chmurze śniegu z wesołym brodatym wujem w kożuchu i szarfie na koźlętach. Zamiast tego nad ziemią pędzi sześcienny latający chrzan, pod jego śmiercionośnymi ciosami fruwają krwawe bryły niefortunnych, puszystych wodzy, a za tym wszystkim, balansując na obręczy na skraju wykopanego dołu, grudkowata postać w kożuchu i czerwonej kurtce szarfa z łopatą patrzy.
http://children.kulichki.net/parents/pushkin.htm (opis ludobójstwa znalazł się w różnych zakamarkach rosyjskiego internetu).

Jednak wcale mi to nie przeszkadzało. Widziałem i słyszałem najróżniejsze błędy, ale nigdy nie uwierzę, że pierwszoklasiści ze swoim ojczystym i tylko rosyjskim językiem nagle obdarzyli stery duszą. Nie mogło im to przeszkadzać! Można puścić wodze, ale nigdy nie były żywe!
Płonąc zapałem badawczym, nie byłem zbyt leniwy, by powierzyć to samo zadanie rosyjskojęzycznym studentom różne stopnie rosyjskojęzycznej, a potem własnej czternastoletniej córki.
Wyniki zwaliły mnie z nóg. Większość ludzie, którzy ukończyli od jednej do sześciu klas szkoły rosyjskiej (!) nie zrozumieli ani jednego rzeczownika w tej strofie. Najbardziej zaawansowani (do tej pory wszystko pokrywa się z wynikami wspomnianego badania) znali słowa „kożuch” i „pas”. Wagon, jak zapowiadał Puszkin, leciał eksplodując i dla wielu artystów wyglądał jak działko przeciwlotnicze z pionowym startem. Tak, strzelała na puszyste wodze, ale nie było śladów masakry, chociaż zaobserwowano kilka zachlapań. Żaden z badanych nie uważał woźnicy za kopacza dołów. Wygląda na to, że napromieniowanie wyglądało jak kikut.
Ci najbardziej zorientowani wciąż dogadywali, co to jest „kibitka” (w końcu ormiańskie radio też domyśliło się, co to jest „boa”!), I zdali sobie sprawę, że tak naprawdę nie lata, ale pędzi. Zaskakujące jest to, że do wozu zaprzężono wszystko oprócz konia - od wielbłąda po coś w tym rodzaju Słoń afrykański! A jednocześnie wóz wciąż wysadzał w powietrze od dawna cierpiące wodze, tak że znów był małym działem przeciwlotniczym i tylko małym wózkiem. Wiadomość, że wóz to wóz zamieniła egzotyczne zwierzęta w konie, ale nie wpłynęła na ujawnienie tematu wodzy. Ten temat nie został przez nikogo ujawniony! Ale puszystość tych wodzy nie skłoniła artystów do uwierzenia w ludobójstwo.

Po tym, czego doświadczyłem w klasie, nie spodziewałem się niczego po własnej córce. A wcześniej nie dawała nadziei: http://lila-krik.livejournal.com/31353.html. I moja córka nie zawiodła! Jedynym rzeczownikiem, który udało jej się semantyzować w kontekście, jest kożuch. Sądząc po zdjęciu, kożuch był ciepłą odzieżą wierzchnią. Musiała owinąć czerwoną szarfę wokół głowy mężczyzny, który wyglądał jak ładowniczy. Mężczyzna (w końcu geniusz Puszkina wysadził wodze) był brodaty! Kibitka okazała się wielkim, szczerzącym się ptakiem (czemu nie, są kawki, sójki, kanarki, o trio ptaka prawie nie wiedziała), a chatka, w której schronił się wieśniak (pozdrowienia od Alicji) - chmurka, mała beczka. Wodze oczywiście eksplodowały, a ich puszystość wynikała z upierzenia ptaka. Być może wóz był ognistym ptakiem, a latające pióra eksplodowały po upuszczeniu… Zaskomlałem i wysłałem ją, żeby skończyła czytać pierwszy tom „Wojny i pokoju” przypisany do domu, bo z „Onieginem” nic nie wyszło.

I to jest bardzo interesujące, w końcu okazało się, że opinia ludzi ...
Jeśli nie weźmiesz trochę prywatnego, to ogólny jest następujący:
i zapamiętywanie bardziej sprytnych słów nie jest szkodliwe, bez względu na to, do czego mają zastosowanie!
...no ja się z takim sformułowaniem zupełnie nie zgadzam!...Pamiętajcie Pietruszka Pierwszego, od piątej do siódmej, kiedy wedle tradycji gryzmolił psałterz na pamięć, diakon uczył doskonale w większości nieznanych słów !!
Nadal chcę pamiętać Montaigne'a, Michela, cierpliwego, kiedy jego szalony ojciec, początkowo biedna wieśniaczka od urodzenia do dwóch lat, wysadził syna - na narodowe karmienie?! - a potem zabronił wszystkim w promieniu stu mil mówić tylko po łacinie ...
W ten sposób, Mases Langwich, miał łacinę! Gdyby Pan nie porozumiał się z rodzicem, syn byłby w domu wariatów, ale: zrezygnował z tatuażu, wysłał go do normalnej francuskiej szkoły, gdzie Misza bezpiecznie zapomniał łaciny, z wyjątkiem ukończenia tej szkoły z wyróżnieniem i zostań zastępcą sejmiku :)))
Nie jestem fanem grania z dużą ilością niezrozumiałe słowa, w wieku niedojrzałym - w szczególności. Jak rośnie dwujęzyczność? - potrzebujesz co najmniej drugiego native speakera od urodzenia. A jeśli nie jesteś nosicielem - nie bierz! Popełnisz błąd w mózgu dziecka i nie będzie ono poprawnie znało żadnego języka.
Szkodliwy Sprytne słowa V w dużych ilościach nie rozumiejąc ich! I żeby zrozumieć, to mój ojciec (i on sam w wojsku w 1937) nauczył mnie:
Zrozumieć znaczy zapamiętać i umieć zastosować... :)))))))))))
A Puszkin naprawdę nie ma z tym nic wspólnego...
Zimowy śnieg...
Na zewnątrz jest ciemno, jak w dzień stworzenia,
Tak, pada śnieg, wciąż pada śnieg,
Jak on zawsze dmuchał. bez opóźnienia
Zaspy rosną do góry nogami.

Śnieg dzisiaj i jutro będzie taki sam.
Ale późny świt nie przeraża mnie -
Cała moja esencja kocha śnieg tak bezbożnie,
Po cichu, bez odwzajemnienia, może na próżno

Rano jestem tutaj, pokryty śniegiem,
Albo las w śniegu, albo moja dusza.
Jak cicho w nich, pokój zachowany,
Niech radość życia śpi w obu.

Mam nadzieję, czekam, znowu z tobą wyjdziemy
W moim śniegu jest czysto i jasno.
Nie ma miłości, bólu, urazy,
Zły drapieżnik, zło zamarza.

Zima minie i cały śnieg się stopi
Znów pojawi się zielona trawa
Wiem, że pewnego dnia jej nie zobaczę
Pada śnieg i padają słowa.

Drobne, naprawdę… ale dzieci potrzebują czegoś w głównym podręczniku…

Eugeniuszu Onieginie, czasem sobie śpiewam - na melodię Gór Złotych. Nie próbowałeś? leczy, spróbuj jednak:
Kiedy miałem złote góry
Kiedy poważnie zachorowałem,
Zmusił się do szacunku
Ja: Nie mogłeś pomyśleć lepiej!

Czytanie literackie Shalaeva Galina Petrovna

„Zima! .. Chłop, triumfator…”

Zima!.. Chłop triumfujący,

Na drewnie opałowym aktualizuje ścieżkę;

Jego koń, pachnący śniegiem,

Kłusować jakoś;

Puszyste wodze eksplodujące,

Odległy wagon leci;

Stangret siedzi na napromienianiu,

W kożuchu, w czerwonej szarfie.

Oto biegnący chłopiec z podwórka,

w sankach błąd sadzenie,

Przekształcenie się w konia;

Łajdak już zamroził palec:

To boli i jest zabawne

A matka grozi mu przez okno...

Zima Dobry kociak aw grudniu marzec.Możesz mi powiedzieć... ile jest teraz stopni Fahrenheita?Przepraszam, ale dzisiaj jest taki piękny dzień i cudowna słoneczna pogoda, z wyjątkiem mocnego mrozu. Taki piękna dziewczyna gdy idziesz ulicą