پاسخ به تکالیف المپیاد پایه نهم
آ) A.N. رادیشچف. "سفر از سن پترزبورگ به مسکو". ب) مانند. پوشکین. "کولاک". که در) M.Yu. لرمانتوف. "قهرمان زمان ما"، "بلا". ز) M.Yu. لرمانتوف. "قهرمان زمان ما"، "بلا". د) N.V. گوگول. تاراس بولبا.
2. نویسندگان و مخاطبین پیام های زیر را نام ببرید.
آ) مانند. پوشکین.دنیس داویدوف. ب) مانند. پوشکین.دلویگ. که در) A.I. اودویفسکی. پاسخ A.S. پوشکین. ز) G.R. درژاوین.فیلد مارشال کنت الکساندر واسیلیویچ سووروف-ریمنیکسکی. د) E.A. باراتینسکی. P.A. ویازمسکی.
4. آثار ادبی زیر در آثار کدام هنرمندان تجسم فیگوراتیو یافتند؟
پاسخ ها:
کار شماره 1
این سطور از A.S. پوشکین به سه مخاطب مختلف تقدیم شده است. هر یک از آنها را نصب کنید (نام خانوادگی را از گزینه های زیر انتخاب کنید):
گزینه های پاسخ:الکساندر اول,P. Vyazemsky، D. Davydov، G. Derzhavin، N. Nekrasov، P. Chaadaev.
تعداد امتیاز - 3
پاسخ ها:الف) P. Vyazemsky; ب) P. Chaadaev; ج) دی داویدوف.
وظیفه 2
نویسنده را با حقایق بیوگرافی شناسایی کنید.
|
او خواندن و نوشتن را توسط شماس S.N. سابلنیکوف. در خانه کریستوفر دودین برای اولین بار در زندگی خود کتابهای غیر معنوی را دید. به گفته وی. این پدیده خیره کننده و زیبا بود!» |
|
|
تحصیلات خوبی گذراند، در هنگ نگهبانی خدمت کرد، در مجلات ادبی همکاری داشت و خود سردبیر بود. در یکی از مجلات دو اثر اول خود را منتشر کرد که به ارمغان آورد شکوه ادبی، به ایده های میسون علاقه مند بود. او بسیار سفر کرد، کونیگزبرگ را دید و با ای. کانت صحبت کرد، نظرات خود را به اشتراک گذاشت. |
|
|
او یک سرباز بود و سپس افسر هنگ پرئوبراژنسکی، در سرکوب قیام ای. پوگاچف شرکت کرد، فرماندار تامبوف بود، بعداً سناتور، وزیر دادگستری و یکی از اعضا بود. شورای دولتی، V سال های گذشتهدر املاک زوانکا زندگی می کرد. او در 40 سالگی در ادبیات به شهرت رسید. او خالق «سبک خنده دار روسی» بود. |
تعداد امتیاز - 3
پاسخ ها:الف) M. Lomonosov; ب) ن. کرمزین; ج) گ.درژاوین
به هر پاسخ صحیح 1 امتیاز تعلق می گیرد.
وظیفه 3
در اینجا ویژگی های قهرمانان ادبی است که برگرفته از آثار ادبیات روسیه شناخته شده برای شماست.
مثلا :الف) "ارواح مرده"، N. Gogol، Nozdrev درباره چیچیکوف.
|
او دوست خوبی بود، به جرات می توانم به شما اطمینان دهم. فقط کمی عجیب است پس از همه، به عنوان مثال، در باران، در سرما در تمام روز شکار. همه سرد، خسته خواهند شد - اما برای او چیزی نیست. و بار دیگر در اتاقش می نشیند، بوی باد می آید، اطمینان می دهد که سرما خورده است. دریچه در می زند، می لرزد و رنگ پریده می شود. و با من یک به یک به سراغ گراز رفت. |
|
|
چه دختری بود! پیش می آمد که هیچ کس از آنجا رد نمی شد، کسی تعریف می کرد، کسی محکوم نمی کرد، خانم ها به او دستمال می دادند یا گوشواره. آقایان، رهگذران عمداً ایستادند، انگار برای شام یا شام، اما در واقع فقط برای اینکه بیشتر به او نگاه کنند. گاهی آقا هرچقدر هم از دست او عصبانی بود آرام می گرفت و با مهربانی با من صحبت می کرد. باور کنید آقا، پیک ها، پیک ها نیم ساعتی با او صحبت کردند. او خانه را نگه می داشت، چه چیزی را تمیز کند، چه چیزی برای همه چیز بپزد. |
|
|
درست در همان لحظه دختری حدوداً هجده ساله وارد شد، صورت گرد، سرخ‌رنگ، با موهای قهوه‌ای روشن که به آرامی پشت گوش‌هایش شانه شده بود، که در او آتش گرفته بود. در نگاه اول، من او را خیلی دوست نداشتم. با تعصب بهش نگاه کردم |
|
|
او که خجالت نمی‌کشید مستقیماً به سمت من در سراسر سالن رفت و من بدون اینکه منتظر دعوت باشم از جایم پریدم و او با لبخند از من به خاطر نبوغم تشکر کرد. وقتی ما را نزد او آوردند و او کیفیت من را حدس نزد، در حالی که دستش را به من نداد، شانه های لاغرش را بالا انداخت و به نشانه ی پشیمانی و دلداری به من لبخند زد. هنگامی که پیکرهای مازورکا توسط والس ساخته می شد، مدت طولانی با او والس می زدم و او که اغلب نفس می کشید، لبخندی زد و به من گفت: "انکور". |
تعداد امتیاز - 4
پاسخ ها:
آ)"قهرمان زمان ما" (شاید "ماکسیم ماکسیمیچ")، ام. لرمانتوف، ماکسیم ماکسیمیچ در مورد پچورین.
ب)"The Stationmaster"، A. Pushkin، Vyrin (شاید "پدر دنیا") درباره دنیا.
که در)"دختر کاپیتان"، آ. پوشکین، گرینو و ماشا.
ز)"پس از توپ"، ال. تولستوی، ایوان واسیلیویچ (شاید "راوی") در مورد وارنکا (شاید "دختر ژنرال").
برای پاسخ صحیح کامل به هر یک از موارد الف-د 1 امتیاز داده می شود
وظیفه 4
بازیابی داده های از دست رفته در جدول هنگام نوشتن پاسخ، کد سلول و پاسخ صحیح را مشخص کنید. مثلا : 2ج - ن.کرمزین.
|
اما خدا در قدرت نیست، بلکه در حقیقت است |
الکساندر نوسکی |
"زندگی الکساندر نوسکی" |
||
|
زیرا حتی زنان دهقان هم می دانند چگونه عشق بورزند |
ن.کرمزین | |||
|
و دود وطن برای ما شیرین و دلنشین است |
A. Griboyedov | |||
|
ولم کن چرا توهینم میکنی؟ |
تعداد امتیاز - 4
پاسخ ها:
دو پاسخ صحیح ارزش یک امتیاز دارد:
7-8 - 4 امتیاز
5-6 - 3 امتیاز
3-4 - 2 امتیاز
1-2 - 1 امتیاز
0 - 0 امتیاز
وظیفه 5
به هر یک از سؤالات «بله» (در صورت درست بودن جمله) یا «خیر» (در صورت نادرست بودن عبارت) پاسخ دهید.
آ)به یک اثر بزرگ شعری با طرح داستانی یا غنایی قصیده می گویند.
ب)تصاحب کار دیگری را کلمه سرقت ادبی می گویند.
V)قافیه شرط لازم گفتار شاعرانه است.
ز)نمونه اولیه شخصی ساختگی است که در خدمت نویسنده برای ایجاد یک قهرمان ادبی، نوع، تصویر است.
ه)انحراف غزلی بیانیه ای است که نویسنده از احساسات و افکار خود در ارتباط با آنچه در اثر به تصویر کشیده شده است.
ه)تراژدی کلاسیک با رعایت قوانین "سه وحدت" مشخص می شود: مکان، زمان و عمل.
تعداد امتیاز - 6
پاسخ ها:
به هر پاسخ صحیح 1 امتیاز تعلق می گیرد
وظیفه 6
شعر M.Yu را بخوانید. لرمانتوف، تقدیم به خواننده پراسکویا بارتنوا. انتخاب ابزار هنری برای بیان تجربیات نویسنده (کلمات، قالب بیت، ترکیب و ...) را توضیح دهید.
تعداد امتیاز - 10
که در این موادتوسعه المپیاد شهری در ادبیات (همراه با پاسخ) ارائه شده است.
هدف این رویداد: افزایش علاقه به ادبیات روسی، پرورش عشق به کلمه بومی. لیست سوالات و وظایف بر اساس مطالب برنامه کلاس ششم است. این مطالب نیاز دانش آموزان را برای کار با ادبیات علمی، هنری، مرجع، دایره المعارفی ایجاد می کند. توسعه برای سازمان مفید خواهد بود فعالیت های فوق برنامهبر اساس موضوع
1. تعریف ژانر را با عنوان آثار زیر مطابقت دهید
1. کرونیکل
الف. "نام اسب"
ب. "جام"
3. تصنیف
V. "داستان سالهای گذشته"
G. "فرنی از یک تبر"
5. داستان
د. "میمون و عینک"
6. شعر
E. "توس سفید"
حداکثر امتیاز 6 است
2. نویسنده را با حقایق بیوگرافی شناسایی کنید.
1. عمویش واسیلی لوویچ متولد مسکو بود شاعر معروف، روی پسر داشت نفوذ بزرگپرستار بچه، در لیسیوم Tsarskoye Selo، وی.
2. او توسط مادربزرگش بزرگ شد، در دانشگاه مسکو تحصیل کرد، وارد مدرسه پرچمداران نگهبان و کادت های سواره نظام شد، برای یکی از کارهایش به قفقاز تبعید شد، در دوئل درگذشت.
3. اکثرعمر خود را در یاسنایا پولیانا، شرکت کرد جنگ کریمه، مدرسه ای را برای بچه های دهقان افتتاح کرد ، آنها در مورد او می گویند که او "مایه افتخار مردم روسیه است"
حداکثر امتیاز - 3
3. به هر یک از سؤالات «بله» (در صورت درست بودن عبارت) یا «خیر» (در صورت نادرست بودن عبارت) پاسخ دهید.
الف) وی.ژوکوفسکی را "خورشید شعر روسی" می نامند.
ب) وقایع نگاری در روسیه در قرن یازدهم آغاز شد.
ج) شعری بر اساس واقعه تاریخی، به افسانه ای با طرح تند تصنیف می گویند
ه) داستان و کلمه ژانرهای ادبیات باستانی روسیه هستند.
حداکثر امتیاز - 5
4 نام و نام خانوادگی نویسندگان روسی و خارجی را به هم وصل کنید.
1) آگنیا الف) یسنین
2) آسترید ب) پریشوین
3) سرگئی الکساندرویچ ج) کوپرین
4) الکساندر ایوانوویچ د) مارشاک
5) الکساندر سرگیویچ ه) لیندگرن
6) کنستانتین جورجیویچ ه) روداری
7) جیانی ه) آستافیف
8) ویکتور پتروویچ ز) بارتو
9) سامویل یاکولوویچ ح) پائوستوفسکی
10) میخائیل میخائیلوویچ i) پوشکین
1 امتیاز در هر واقعیت (10 امتیاز).
5. اصطلاح و تعریف آن را مطابقت دهید.
1) توصیف طبیعت در یک اثر ادبی. الف) قافیه
2) مکالمه بین دو یا چند نفر. ب) چشم انداز
3) همخوانی انتهای خطوط. ج) گفتگو
4) به صورت تمثیلی موضوع را توصیف می کند، آموزش می دهد
حدس بزنید چه خبر است د) یک افسانه
5) آثار هنری کوچک،
به تصویر کشیدن یک رویداد واحد در زندگی یک فرد. ه) معما
6) تمثیل که به کمک آن چکیده
مفهوم با کمک یک تصویر خاص منتقل می شود. و) آنتی تز
7) یک قطعه کوچک از روایت
شخصیت اخلاقی ز) تمثیل
8) فیگور سبک
در تقابل مفاهیم، تصاویر. ح) داستان
1 امتیاز در هر واقعیت (8 امتیاز).
6. شعر A.N. پلشچف "بهار". به سوالات پاسخ دهید:
1. چه معنای مجازی - بیانی زیربنای شعر است
(مقایسه، لقب، تجسم).
2. کلماتی را که زیر آنها خط کشیده شده بنویسید وضعیت عاطفیشاعر،
بنویس چیه
برف در حال آب شدن است، نهرها در حال جاری شدن هستند،
پنجره در بهار منفجر شد...
بلبل ها به زودی سوت خواهند زد،
و جنگل به شاخ و برگ می پوشد!
آسمان آبی روشن،
خورشید گرم تر و درخشان تر شد،
زمان کولاک و طوفان های بد است
باز هم مدت زیادی گذشت.
و قلب همچنان در سینه قوی است
انگار خوشبختی در پیش است
و زمستان مراقبت کرد
حداکثر امتیاز 3 است
7. نقاشی های بر اساس افسانه های خلق شده توسط ویکتور میخائیلوویچ واسنتسف را نام ببرید؟
1 امتیاز به ازای هر واقعیت
8. پیش از شما گزیده ای از چندین اثر ادبی است. این قسمت ها چه وجه اشتراکی دارند؟ نام این عنصر از ترکیب افسانه ها چیست؟ حداکثر امتیاز - 1
1. ... آنها برای مدت طولانی تبدیل نشدند،
فکر کردن، با یک جشن صادقانه و برای عروسی. مهمان ها آمده اند
عروسی پخش شد؛ من آنجا بودم، آنجا من عسل و آبجو هستم
نوشید؛ روی سبیل ها جاری شد، اما وارد دهان نشد. و همه چیز اینجاست
2 من آنجا بودم. عسل، نوشیدن آبجو -
9. کدام یک از افسانه یا قهرمانان ادبیمتعلق به موارد زیر است؟ شخصیت، اثر و نویسنده را نام ببرید.
الف) سابر و کیف
ب) موهای ریش جادویی
ج) یک دانه جو در گلدان گل
د) فرورفتگی شکسته
د) آینه معجزه آسا سخنگو
حداکثر امتیاز 15 امتیاز (برای قهرمان، عنوان اثر و نویسنده، هر کدام 1 امتیاز)
10. در تعریف اصطلاح ادبی فابل خطاها را بیابید.
افسانه ژانری از نثر غنایی است که حاوی نکوهش آشکار واقعیت است. این ژانر در قرن نوزدهم بوجود آمد و در آثار M.Yu منعکس شد. لرمانتوف و F.I. Tyutchev.
11. با توجه به این مثال ها نوع مسیر را مشخص کنید.
1) "شوالیه مانند یک شیر جنگید"
2) "در زیر بیلینوچکای نازک باید سر خود را خم کنید"
3) "فرش های باشکوه، می درخشد در خورشید، برف نهفته است"
4) «زیر آن نهر از لاجورد سبکتر است، بالای آن پرتو طلایی خورشید است».
5) "مردی با گل همیشه بهار"
6) "سایه غم از بین رفت"
7) "بیلستان طلایی منصرف شد"
8) "ستاره های رنگ پریده"
9) "پرنده کمیاب به وسط دنیپر پرواز می کند"
10) "گرسنگی آنها را با شجاعت مسلح کرد"
11) "باد سیاه، برف سفید"
12) "چشم هایی مانند آسمان، آبی"
1 امتیاز برای هر واقعیت (12 امتیاز)
12. تحلیل متن.
سایه های آبی
سکوت از سر گرفته شد، یخ زده و روشن. پودر دیروز روی پوسته قرار می گیرد، مانند پودر با درخشش های درخشان، پوسته از جایی نمی ریزد، و در زمین، در آفتاب، حتی بهتر از سایه نگه می دارد. هر بوته افسنطین قدیمی، بیدمشک، تیغه علف، تیغه علف، انگار در آینه به این پودر درخشان نگاه می کند و خود را آبی و زیبا می بیند. (م.م. پریشوین).
1) نام این توضیحات چیست؟
2) م.م پریشوین چه فصلی را به تصویر کشیده است؟ این را با مثال هایی از متن ثابت کنید.
3) چی وسیله بیان سخنرانی هنرینویسنده استفاده می کند
در این توصیف؟
1 امتیاز به ازای هر واقعیت
13. خطای معنایی را در قسمت زیر بیابید و تصحیح کنید. معنی کلمه پیدا شده را توضیح دهید.
و آسمان فقط روشن شد
همه چیز ناگهان به هم ریخت،
آرایش در پشت آرایش چشمک زد.
سرهنگ ما یک برادر به دنیا آمد:
نوکر شاه، پدر برای سربازان...
بله، متاسفم برای او؛ کوبیده شده با سماق
او در زمین مرطوب می خوابد.
M.Yu. Lermontov "Borodino"
14. نوع قافیه را مشخص کنید.
و جنگل بی پایان آبی
آن طرف بهشت را پنهان می کند
جایی که پس از پایان سفر روز،
خورشید برای استراحت می رود.
15. با مونولوگ باد، باران، خانه قدیمی، گلدان گل، تلفن شکسته، لامپ سوخته، شیر آب باز نشده، کامپیوتر خانگی بیایید.
حداکثر امتیاز 10 است
6. 1. دستگاه ادبی- تجسم، فعلي كه عمل يك موجود زنده را به اشياء ديگر منتقل مي‌كند: نهرها مي‌روند، جنگل لباس مي‌پوشد، زمستان با خود مي‌برد)
2. حالت - پیشگویی از شادی، شادی. پیش بینی
و قلب همچنان در سینه قوی است
در زدن انگار منتظر چیزی است
حداکثر امتیاز-2
7. "سه قهرمان"، "ایوان تسارویچ در یک اراده خاکستری"، شاهزاده قورباغه"کاشچی جاودانه"، "شاهزاده خانم خفته"، "آلیونوشکا"، "مبارزه دوبرینیا نیکیتیچ با مار هفت سر گورینیچ"، "فرش پرنده"، "شوالیه"، "بوگاتیر"، "شوالیه در چهارراه" ، "بوگاتیرسکی لوپ"، "گوسلار"، بابا یاگا، "شاهزاده نسمیانا"، "پس از نبرد ایگور سواتوسلاوویچ با پولوفسی".
1 امتیاز به ازای هر واقعیت
8. قطعاتی از افسانه ها. عنصر ترکیب افسانه ها را پایان می نامند.
حداکثر امتیاز - 1
9. الف) یک شمشیر و یک کوله پشتی - یک سرباز، یک افسانه توسط G.-Kh. اندرسن "فلینت"
ب) موهای جادویی از ریش - پیرمرد Hottabych، از افسانه ای به همین ناملاژینا
ج) دانه جو در گلدان گل - Thumbelina از آن متولد شد، افسانه ای توسط G.-Kh. اندرسن "Thumbelina"
د) تغار شکسته - پیرزنی ع.س. پوشکین "داستان ماهی قرمز"
ه) یک آینه سخنگو شگفت انگیز - نامادری، A.S. پوشکین "داستان شاهزاده خانم مرده ..."
حداکثر امتیاز 15 امتیاز (برای قهرمان، عنوان اثر و نویسنده، هر کدام 1 امتیاز)
10. . افسانه داستان کوتاه منظوم یا منثور با ماهیت اخلاقی است که جنبه تمثیلی دارد. معنای تمثیلی، این افسانه یکی از قدیمی ترین افسانه هاست ژانرهای ادبیظهور افسانه به عنوان یک ژانر به قرن پنجم قبل از میلاد برمی گردد و ازوپ برده (قرن های ششم تا پنجم قبل از میلاد) خالق آن به حساب می آید. A.P.Sumarokov (1717-1777) پایه های سنت افسانه ملی را در ادبیات روسیه بنا نهاد. توسعه این ژانر افسانه های I.A. Krylov بود (
حداکثر امتیاز - 4
11 1) مقایسه 2) لیتوتا 3) استعاره 4) تخلص 5) لیتوتا 6) استعاره 7) شخصیت پردازی.
8) لقب. 9) هایپربولی. 10) شخصیت سازی. 11) آنتی تز 12) مقایسه.
1 امتیاز برای هر واقعیت (12 امتیاز)
12. تحلیل متن.
2) زمستان: "سکوت یخ زده، روشن"، "پودر دیروز"؛ "ناست" و غیره
3) لقب: «سکوت روشن»;
مقایسه: "پودر، مانند پودر با جرقه های درخشان"؛
شخصیت "بوته نگاه می کند و می بیند" و غیره.
1 امتیاز به ازای هر واقعیت
13. سرهنگ ما با چنگ به دنیا آمد.
HVAT - فردی ماهر، سریع، پر از جسارت.
حداکثر امتیاز-2
14 قافیه - جفت
حداکثر امتیاز - 1
15. در ارزیابی کار خلاق موارد زیر در نظر گرفته می شود:
. عمق و استقلال در افشای موضوع: درک مسئله بیان شده در موضوع اثر، توضیح معنای آن، استدلال در موضع. استقلال قضاوت؛ دانش تاریخ و نظریه ادبیات و توانایی به کارگیری آنها هنگام ایجاد یک متن. عدم وجود کاستی های واقعی که معنای متن را تحریف می کند (0-2 امتیاز)؛
. هماهنگی ترکیبی، سازگاری، سازگاری ارائه: ارتباط منطقی اجزای اثر، اثبات منسجم و منطقی ایده اصلی کار، هماهنگی ترکیب مقاله (0-2 امتیاز).
. تصویرسازی موجه از زبان و اصالت سبک: داشتن انواع واژگان و ساختارهای نحوی. مطابقت واژگان و نحو با ژانر و سبک ارائه انتخاب شده؛ روشنایی، تصویرسازی از زبان و طعم زیبایی شناختینویسنده؛ اصالت موجه رویکرد نویسنده به افشای موضوع (0-2 امتیاز)؛
. سلیقه زیبایی شناختی، مطابقت با محتوا و ابزار زبانژانر ترکیب: ساخت بیانیه در وحدت فرم و محتوا طبق قوانین یک ژانر خاص، مطابقت ساختار متن با علمی، هنری یا سبک روزنامه نگاری; نگرش شخصیبه مسئله و طراحی گفتار مربوط به طرح، سبک احساسی بدون ترحم بیش از حد، وحدت سبک و یکنواختی (0-2 امتیاز)؛
. انطباق با هنجارهای گفتار: بیان واضح و دقیق افکار، وجود بیش از 1-2 نقص گفتاری (0-2 امتیاز) در کار.
کار خلاقانه 10 امتیاز ارزش گذاری شده است. سواد املا و نقطه گذاری در نظر گرفته می شود، اما ارزیابی نمی شود، میزان کار تنظیم نمی شود.
المپیاد ادبی
توجه شما را جلب می کنیم وظایف المپیاد سطوح مختلفمشکلات توصیه می کنیم پاسخ های خود را به صورت یک سند متنی جداگانه (Microsoft Word) ارسال کنید. حتما متن خود کار را ذخیره کنید.
پاسخ ها (در قالب یک سند مایکروسافت ورد) تا 18 مارس 2012 در ساعت پذیرفته می شود. [ایمیل محافظت شده]
اعلام برندگان و اهدای جوایز در روز 22 مارس ساعت 15:00 روز انجام خواهد شد. درهای بازدانشکده فیلولوژی در خیابان لنین 34، اتاق. 26
موفق باشید!
تمرین 1
به هر یک از سؤالات «بله» (در صورت درست بودن عبارت) یا «خیر» (در صورت نادرست بودن عبارت) پاسخ دهید:
آ)حماسه، رمان، داستان، غزل، داستان - همه اینها ژانرهای حماسی هستند.
ب)اگر رمان به صورت شعر نوشته شده باشد، متعلق به غزل است.
V)ژانر «اشعار به نثر» به غزل اطلاق می شود.
ز)پایان این است قسمت پایانیکار روایی عالی
ه)اپیگرام مقدمه ای برای بزرگ است کار ادبی.
ه)خطی که با کلمات "روی کوه ها" شروع می شود را می توان به زبان آناپست یا تروکایک نوشت.
و)در مترهای سه هجا، طول یک سطر نمی تواند از سه هجا بیشتر شود.
ح)در سطر "زمانی غمگین، جذابیت چشم" (A. Pushkin) تعیین اندازه شاعرانه غیرممکن است.
و)در خط "چقدر شیرینچرت زدنباغ سبز تیره است "(F. Tyutchev) کلمه برجسته شده شخصیت است.
متن داخل کادر را بخوانید و به سوالات زیر پاسخ دهید:
به)کلماتی که زیر آنها خط کشیده شده یک آنافورا تشکیل می دهند.
ل)کلماتی که زیر آنها خط کشیده شده، نام مستعار هستند.
م)کلماتی که زیر آنها خط کشیده شده معنای استعاری دارند.
وظیفه 2
الف) در اینجا گزیده هایی از چند اثر ادبی آورده شده است. این قسمت ها چه وجه اشتراکی دارند؟ نام این عنصر از ترکیب افسانه ها چیست؟
فکر کردن، با یک جشن صادقانه و برای عروسی. مهمان ها آمده اند
عروسی پخش شد؛ من آنجا بودم، آنجا من عسل و آبجو هستم
نوشید؛ روی سبیل ها جاری شد، اما وارد دهان نشد. و همه چیز اینجاست
1.2 من آنجا بودم. عسل، نوشیدن آبجو -
و سبیلش فقط خیس شده
ب) گزیده ای از شعری از M. Yu. Lermontov را بخوانید. یک عنوان در آن پیدا کنید و تصمیم خود را توجیه کنید:
یک برگ بلوط از شاخه یک بومی جدا شد
و او به سمت استپ غلتید که توسط طوفانی ظالمانه رانده شد ...
ج) ادبیات و هنرهای دیگر.
چه نقاشی هایی بر روی افسانه ها توسط ویکتور میخائیلوویچ واسنتسف ایجاد شد؟ نام نقاشی ها را فهرست کنید و توضیح دهید که کدام افسانه ها را به تصویر می کشند.
وظیفه 3
در اینجا گزیده هایی از شعر آورده شده است. مسیرها را در قسمت های داده شده بیابید و توضیح دهید که به نظر شما چرا نویسندگان از آنها در هر مورد خاص استفاده کرده اند***؟
در آسمانی پر از ستاره، مسیر ما نهفته خواهد بود.
در دنیایی پر از عشق، ما می توانیم بسته شویم
رباعی دستان خردمند و مهربان ما
به فراموشی سپرده شدن تمام دلواپسی های جدایی... (S. Ya. Surganova)
چه زمانی هوا بارانی استوقتی در چشمانت نور هست
ماشین ها در حال عبور هستند و هیچ کس آنجا نیست.
تاج گل روی تیرهای جاده
مثل چراغ های سال های گذشته... (یو. یو. شوچوک)
فریادهای یک مرغ دریایی روی دیوار سفید،
ماه سیاه حلقه دار،
روی پنجره چیزی بکشید
و زمزمه خداحافظی در کنار رودخانه... (یو. یو. شوچوک)
و دو هزار سال جنگ
جنگ بدون دلیل خاصی
جنگ برای جوانان است
داروی چین و چروک.
قرمز، قرمز خون -
یک ساعت بعد فقط زمین است
بعد از دو، روی آن گل و علف است،
سه سال بعد او دوباره زنده شد.
و با پرتوهای ستاره گرم شد
به نام خورشید... (V.R. Tsoi)
…ناامید از فیلم
چشمانی مسحور آسمان.
(Z. T. Ramazanova)
وظیفه 4
در روسی عبارات مجموعه ای وجود دارد که واحدهای عبارتی نامیده می شوند.
الف) به من بگویید چیست (تعریف کنید)
ب) توضیح دهید که به نظر شما چرا می توان از چنین عباراتی در متون ژانرها و جهت های مختلف استفاده کرد، مثال بزنید ***.
ج) وظایف زیر را با واحدهای عبارتی کامل کنید:
1) برداشتن مترادف هابه واحدهای عبارت شناسی:
سطل ها را بزنید؛
سر به سر
در ساعت برای یک قاشق چایخوری؛
سرب توسط بینی؛
عاقل.
2) با این عبارات مطابقت دهیدمترادف های عبارتی :
سطل ها را بزنید؛
آنچه روح را نگه می دارد
3) با این عبارات مطابقت دهیدمتضادهای عبارتی:
گربه گریه کرد؛
بدون آستین؛
مثل گربه با سگ؛
او برای یک کلمه وارد جیبش نمی شود.
دو اینچ از قابلمه.
*** سعی کنید تا حد امکان پاسخ دقیق و کامل بدهید.
تاريخچه | "خانواده اسب" |
|||
افسانه | "فنجان" |
|||
تصنیف | "داستان سال های گذشته" |
|||
افسانه | "فرنی از تبر" |
|||
داستان | "میمون و لیوان" |
|||
شعر | "توس سفید" |
|||
2. نویسنده را با حقایق بیوگرافی شناسایی کنید.
عموی او واسیلی لووویچ که در مسکو به دنیا آمد، شاعر مشهوری بود، دایه تأثیر زیادی بر پسر داشت، او در لیسه Tsarskoye Selo تحصیل کرد، V. ژوکوفسکی پرتره خود را با کتیبه "به برنده دانش آموز از دانشگاه" به او داد. معلم شکست خورده» |
2. او توسط مادربزرگش بزرگ شد، در دانشگاه مسکو تحصیل کرد، وارد مدرسه پرچمداران نگهبان و کادت های سواره نظام شد، برای یکی از کارهایش به قفقاز تبعید شد، در دوئل درگذشت. |
3. او بیشتر عمر خود را در Yasnaya Polyana گذراند ، در جنگ کریمه شرکت کرد ، مدرسه ای را برای کودکان دهقان افتتاح کرد ، آنها در مورد او می گویند که او "مایه افتخار مردم روسیه" است. |
حداکثر امتیاز - 3
3. به هر یک از سؤالات «بله» (در صورت درست بودن جمله) یا «خیر» (در صورت نادرست بودن عبارت) پاسخ دهید.
الف) وی.ژوکوفسکی را "خورشید شعر روسی" می نامند.
ب) وقایع نگاری در روسیه در قرن یازدهم آغاز شد.
ج) شعری که بر اساس یک واقعه تاریخی، افسانه ای با طرح تند ساخته شده باشد، تصنیف نامیده می شود
د) اپیگراف - متن کوتاهی که نویسنده بعد از اثر قرار داده است
ه) داستان و کلمه ژانرهای ادبیات باستانی روسیه هستند.
حداکثر امتیاز - 5
4. شعر A.N. پلشچف "بهار". به سوالات پاسخ دهید:
1. چه معنای مجازی - بیانی زیربنای شعر است
(مقایسه، لقب، تجسم).
2. کلماتی که بر حالات عاطفی شاعر تأکید دارد را بنویسید.
بنویس چیه
برف در حال آب شدن است، نهرها در حال جاری شدن هستند،
پنجره در بهار منفجر شد...
بلبل ها به زودی سوت خواهند زد،
و جنگل به شاخ و برگ می پوشد!
آسمان آبی روشن،
خورشید گرم تر و درخشان تر شد،
زمان کولاک و طوفان های بد است
باز هم مدت زیادی گذشت.
و قلب همچنان در سینه قوی است
انگار خوشبختی در پیش است
و زمستان مراقبت کرد
5. نقاشی های بر اساس افسانه های خلق شده توسط ویکتور میخائیلوویچ واسنتسف را نام ببرید.
1 امتیاز به ازای هر واقعیت
6. با توجه به این مثال ها، نوع مسیر را مشخص کنید.
1) "شوالیه مانند یک شیر جنگید"
2) "در زیر بیلینوچکای نازک باید سر خود را خم کنید"
3) "فرش های باشکوه، می درخشد در خورشید، برف نهفته است"
4) «زیر آن نهر از لاجورد سبکتر است، بالای آن پرتو طلایی خورشید است».
5) "مردی با گل همیشه بهار"
6) "سایه غم از بین رفت"
7) "بیلستان طلایی منصرف شد"
8) "ستاره های رنگ پریده"
9) "پرنده کمیاب به وسط دنیپر پرواز می کند"
10) "گرسنگی آنها را با شجاعت مسلح کرد"
11) "باد سیاه، برف سفید"
12) "چشم هایی مانند آسمان، آبی"
7. تحلیل متن.
سایه های آبی
سکوت از سر گرفته شد، یخ زده و روشن. پودر دیروز روی پوسته قرار می گیرد، مانند پودر با درخشش های درخشان، پوسته از جایی نمی ریزد، و در زمین، در آفتاب، حتی بهتر از سایه نگه می دارد. هر بوته افسنطین قدیمی، بیدمشک، تیغه علف، تیغه علف، انگار در آینه به این پودر درخشان نگاه می کند و خود را آبی و زیبا می بیند. (م.م. پریشوین).
1) نام این توضیحات چیست؟
2) م.م پریشوین چه فصلی را به تصویر کشیده است؟ این را با مثال هایی از متن ثابت کنید.
3) نویسنده از چه وسایل بیانی گفتار هنری استفاده می کند
در این توصیف؟
برای هر مورد 1 امتیاز
8. خطای معنایی را در قسمت زیر بیابید و تصحیح کنید. معنی کلمه پیدا شده را توضیح دهید.
و آسمان فقط روشن شد
همه چیز ناگهان به هم ریخت،
آرایش در پشت آرایش چشمک زد.
سرهنگ ما یک برادر به دنیا آمد:
نوکر شاه، پدر برای سربازان...
بله، متاسفم برای او؛ کوبیده شده با سماق
او در زمین مرطوب می خوابد.
M.Yu. Lermontov "Borodino"
9. نوع قافیه را مشخص کنید.
و جنگل بی پایان آبی
آن طرف بهشت را پنهان می کند
جایی که پس از پایان سفر روز،
خورشید برای استراحت می رود.
10
. با مونولوگ باد، باران، خانه قدیمی، گلدان گل، تلفن شکسته، لامپ سوخته، شیر آب باز نشده، کامپیوتر خانگی (اختیاری) بیایید
پاسخ المپیاد ادبیات (62 امتیاز)
درجه 7 ام
1. 1-B;
2 -D;
3 -B;
4 - G;
5 - الف
6 - E.
حداکثر امتیاز 6 است
2. الف - پوشکین A.S.
ب - لرمانتوف M.Yu.
ب - تولستوی L.N.
حداکثر امتیاز 3 است
3
.
الف) خیر
ب) بله
ب) بله
د) خیر
د) بله
حداکثر امتیاز 5 است
4. 1. تدبیر ادبی - شخصیت پردازی، فعلی که عمل یک موجود زنده را به اشیاء دیگر منتقل می کند: جویبارها می ریزند، جنگل لباس می پوشد، زمستان را برده است)
2. حالت - پیشگویی از شادی، شادی. پیش بینی
و قلب همچنان در سینه قوی است
در زدن انگار منتظر چیزی است
حداکثر امتیاز-2
5. "سه قهرمان"، "ایوان تسارویچ با اراده خاکستری"، "شاهزاده قورباغه"، "کاشچی جاودانه"، "شاهزاده خانم خفته"، "آلیونوشکا"، "مبارزه دوبرینیا نیکیتیچ با مار هفت سر گورینیچ" ، "فرش پرنده"، "ویتیاز"، "بوگاتیر"، "شوالیه در چهارراه"، "بوگاتیرسکی لوپ"، "گوسلارها"، "بابا یاگا"، "شاهزاده نسمیانا"، "پس از نبرد ایگور سواتوسلاوویچ با پولوفتسیان" ".
1 امتیاز به ازای هر واقعیت
6. 1) مقایسه 2) لیتوتا 3) استعاره 4) تخلص 5) لیتوتا 6) استعاره 7) شخصیت پردازی.
8) لقب. 9) هایپربولی. 10) شخصیت سازی. 11) آنتی تز 12) مقایسه.
1 امتیاز برای هر واقعیت (12 امتیاز)
7. تحلیل متن.
1) منظره.
2) زمستان: "سکوت یخ زده، روشن"، "پودر دیروز"؛ "ناست" و غیره
3) لقب: «سکوت روشن»;
مقایسه: "پودر، مانند پودر با جرقه های درخشان"؛
شخصیت "بوته نگاه می کند و می بیند" و غیره.
1 امتیاز به ازای هر واقعیت
8. سرهنگ ما با چنگ به دنیا آمد.
HVAT - فردی ماهر، سریع، پر از جسارت.
حداکثر امتیاز-2
9. قافیه - جفت
حداکثر امتیاز - 1
10.
هنگام ارزیابی کار خلاق، موارد زیر در نظر گرفته می شود:
عمق و استقلال در افشای موضوع: درک مسئله بیان شده در موضوع اثر، توضیح معنای آن، استدلال در موضع. استقلال قضاوت؛ دانش تاریخ و نظریه ادبیات و توانایی به کارگیری آنها هنگام ایجاد یک متن. عدم وجود کاستی های واقعی که معنای متن را تحریف می کند (0-2 امتیاز)؛
هماهنگی ترکیبی، سازگاری، سازگاری ارائه: ارتباط منطقی اجزای کار، اثبات منسجم و منطقی ایده اصلی کار، هماهنگی ترکیب مقاله (0-2 امتیاز).
تصویرسازی موجه از زبان و اصالت سبک: داشتن انواع واژگان و ساختارهای نحوی. مطابقت واژگان و نحو با ژانر و سبک ارائه انتخاب شده؛ روشنایی، تصویرسازی زبان و سلیقه زیبایی شناختی نویسنده؛ اصالت موجه رویکرد نویسنده به افشای موضوع (0-2 امتیاز)؛
ذوق زیبایی شناختی، مطابقت محتوا و ابزارهای زبانی با ژانر اثر: ساخت گزاره در وحدت فرم و محتوا بر اساس قوانین یک ژانر خاص، مطابقت ساختار متن با علمی، هنری یا روزنامه نگاری. سبک؛ نگرش شخصی به مسئله و طراحی گفتار مطابق با طرح، احساسی بودن سبک بدون ترحم بیش از حد، وحدت سبک و همگنی (0-2 امتیاز).
انطباق با هنجارهای گفتار: بیان واضح و دقیق افکار، وجود بیش از 1-2 نقص گفتاری (0-2 امتیاز) در کار.
کار خلاقانه 10 امتیاز دارد. سواد املا و نقطه گذاری در نظر گرفته می شود، اما ارزیابی نمی شود، میزان کار تنظیم نمی شود.
حداکثر امتیاز 10 است
180 دقیقه.
وظیفه شامل شش مورد است. حداکثر امتیاز کل 30 امتیاز است. از این تعداد، 20 را می توان برای وظایف 1-5 (3+3+4+4+6)، 10 - برای کار 6، که شامل عناصر تجزیه و تحلیل است، به دست آورد.
برای هر کار، نشان دهید بیشترین مقدارامتیازات و شرایطی که تحت آن هر امتیاز میانی تعلق می گیرد. امتیاز کسری داده نمی شود. در وظایف 1-5توضیح پاسخ ها، تصحیح گزینه های نادرست از طرف شرکت کننده لازم نیست.
وظیفه 6بر اساس ارزیابی می شود شاخصبر روی یک برگه جداگانه چاپ شده است.
__________________
پاسخ ها و شرایط ارزیابی
تمرین 1
شخصیت‌های فهرست شده متعلق به همان اثر ادبی هستند، به جز تنها شخصیت مربوط به اثر دیگری. الف) هر دو اثر را نام ببرید. ب) مشخص کنید که کدام شخصیت "استثنا" است. ج) نویسنده (نویسندگان) هر دو اثر را نام ببرید.
اوستاپ، یانکل، آندری، مازپا، کوکوبنکو، بوودیوگ، گولوکوپیتنکو.
تعداد امتیاز - 3.
پاسخ:
الف) "Taras Bulba"، "Poltava"
ب) مازپا
ج) N. Gogol، A. Pushkin.
برای پاسخ صحیح کامل به هر یک از سوالات الف، ب، ج 1 امتیاز داده می شود.
وظیفه 2
نویسنده را با اطلاعات تاریخی و بیوگرافی خانواده اش شناسایی کنید.
در مسکو متولد شد. پدر، سرگئی ایوانوویچ، افسری است که در سال 1785 با درجه سرگرد دوم بازنشسته شد. مادر ناستاسیا فدوروونا (از بیشتر از نوع قدیمیهمنام). در اوت 1828 با دختر شاعر گرجستانی و شخصیت نظامی - اداری، نینا الکساندرونا ازدواج کرد. (به گفته A. Grishunin) |
||||
در مسکو، در خانه اسکورتسوف در مولچانوفکا، در خانواده یک سرگرد بازنشسته، یکی از مقامات کمیساریای مسکو، سرگئی لوویچ و همسرش نادژدا اوسیپوونا (نیه گانیبال) به دنیا آمد. |
||||
گ.درژاوین | "من بنای یادبودی برای خودم ساختم..." |
3 الف) گزینهمن: گ.درژاوین گزینهII: A. Fet گزینهIII: M. Lermontov گزینهIV: N. Nekrasov | 2ب) OPTIONمن: "به نوا" گزینهII: "به نابغه" گزینهIII: "در فکر فرو رفتن" گزینهIV: "گل سرخ" | 1c) OPTIONمن: 1836 گزینهII: 1837 گزینهIII: 1841 گزینهIV: 1842 |
گزینهمن: بنابراین! همه من نخواهم مرد، اما بخش بزرگ من، | گزینهII: من اصلاً نمیمیرم، اما مرگ خواهد رفت |
|
گزینهIII: نه، همه من نمیمیرم - روح در غنچه گرامی است حداقل یک گودال زنده خواهد ماند | گزینهIV: برای خیلی‌ها فکر می‌کردم، برای همه چیزهایی که عذاب‌های اشتیاق را می‌دانستم، |
|
تعداد امتیاز - 4.
پاسخ: 3a - نوع III; 2b - نوع III; 1c - نوع II; 4d - نوع I.
به هر پاسخ صحیح 1 امتیاز تعلق می گیرد.
وظیفه 5
به هر یک از سؤالات «بله» (در صورت درست بودن جمله) یا «خیر» (در صورت نادرست بودن عبارت) پاسخ دهید.
آ)حماسه، رمان، داستان، غزل، داستان - همه اینها ژانرهای حماسی هستند.
ب)اگر رمان به صورت شعر نوشته شده باشد، متعلق به غزل است.
V)ژانر «اشعار به نثر» به غزل اطلاق می شود.
ز)اپیلوگ قسمت پایانی یک اثر روایی بزرگ است.
ه)اپیگرام مقدمه ای برای یک اثر ادبی بزرگ است.
ه)خطی که با کلمات "روی کوه ها" شروع می شود را می توان به زبان آناپست یا تروکایک نوشت.
و)در مترهای سه هجا، طول یک سطر نمی تواند از سه هجا بیشتر شود.
ح)در سطر "زمانی غمگین، جذابیت چشم" (A. Pushkin) تعیین اندازه شاعرانه غیرممکن است.
و)در خط "چقدر شیرین چرت زدنباغ سبز تیره است "(F. Tyutchev) کلمه برجسته شده شخصیت است.
متن داخل کادر را بخوانید و به سؤالات «ک»، «ل»، «م» پاسخ دهید:
به)کلماتی که زیر آنها خط کشیده شده یک آنافورا تشکیل می دهند.
ل)کلماتی که زیر آنها خط کشیده شده، نام مستعار هستند.
م)کلماتی که زیر آنها خط کشیده شده معنای استعاری دارند.
تعداد امتیاز - 6.
پاسخ ها:
دو پاسخ صحیح ارزش یک امتیاز دارد:
11-12 - 6 امتیاز
9-10 - 5 امتیاز
7-8 - 4 امتیاز
5-6 - 3 امتیاز
3-4 - 2 امتیاز
1-2 - 1 امتیاز
0 - 0 امتیاز
پاسخ به سوالات وظایف 6در قالب یک متن منسجم، کار را بر اساس تحلیل متن و با در نظر گرفتن حقایق تاریخ ادبی که برای شما شناخته شده است، تفسیر کنید.
وظیفه 6
نمادگرایی شعر F. Tyutchev "قو" را تجزیه و تحلیل کنید.
تعداد امتیاز - 10.
مدل پاسخ تکلیف شماره 6.
در پاسخ به سوال دانشجو باید:
- تشخیص درک موضوع شعر، او ماهیت فلسفی. F. Tyutchev دو نماد - تصاویر یک قو و یک عقاب - را با هم مقایسه می کند و قوانین را تامل می کند. وجود انسانو دانش
- پیشنهاد تفسیر کافی و منسجم از شعر. عقاب تصویری از دانش عقلانی، فعال و تسخیر جهان است. قو تصویری از ادراک شهودی و زیبایی شناختی جهان است. دید عقاب فیزیکی است، فقط یک طرف جهان را درک می کند. دید قو ماوراء الطبیعه است ("رویا"، چشم ها هنگام خواب بسته می شوند)، تمام جهان را درک می کند. عقاب فقط درخشان ترین عناصر جهان را می بیند، قو - کل جهان دست نخورده. رنگ سفید ("خالص") قو نمادین است. موقعیت آن بین آسمان و انعکاس آسمان در آب نمادین است - بین دو "پرتگاه". تنها در آستانه عناصر جهان، در آستانه عوالم، علم به جهان هستی برای انسان قابل دسترس است.
- علامت ابزار شاعرانهنمادگرایی شعر را تشکیل می دهد.علاوه بر نمادهای مرکزی - عقاب و قو - موارد زیر دارای معنای نمادین هستند: توانایی های عقاب و قو (پرواز و شنا)، رنگ آنها، توانایی های بصری آنها (که توسط شعر، آگاهی فرهنگی به آنها نسبت داده می شود. نویسنده متن)؛ فضاهای آسمان و زمین (آب) نمادین هستند. به طور سنتی معنای نمادینرعد و برق و رعد در شعر وقف شده است.
برای F. Tyutchev روشهای تقابل ترکیبی دوتایی (رباعی اول و بقیه متن)، جذابیت بلاغی معمول است. تعمیم نمادین متن با انتخاب مورد تأکید قرار می گیرد معنی لغویشخصیت باستانی (از جمله اسلاوی قدیم): «طبقه ه t"، "sv ه zdny (با "e" به جای "e" مدرن)؛ «نوشیدنی»، «پرتگاه»، «همه‌بین»، «فلک» و غیره.
بر اساس جهان های دوگانه، شاعرانه بودن عناصر، خواب، شهود، شعر را می توان عاشقانه ارزیابی کرد. کلمه فلک در متن شعر به معنای بهشت است.