Glavni lik priča "Na klizalištu" - dječak Vitya. Dobar je u klizanju i demonstrira svoje vještine - vrti se poput vrha, kreće se na jednoj nozi i juri u krug, povremeno pravi oštre okrete. Momci koji su došli na klizalište hvale Vitju i zovu ga "bravo".
Na istom klizalištu je bila djevojčica. Još nije savladala klizaljke i pažljivo se kretala po njima po klizavom ledu. U nekom trenutku, Vitya je slučajno naletio na nju, a djevojka je pala. Dok je pala, udarila je u koleno i zaplakala. Vitya se u početku uplašio za djevojku i počeo joj se pravdati, govoreći da ju je slučajno oborio. Ali kada je Vitya čuo smeh momaka iza sebe, zaključio je da se smeju njemu i njegovom brižnom odnosu prema pale devojci.
Tada se Vitya okrenuo od djevojke i otišao do momaka. Prilazeći im, grubo je nazvao djevojčicu "plakač", nakon čega su dječaci počeli da jašu dalje. A djevojka je ostala sjediti na klupi. Ona je plakala.
Takovo sažetak priča.
Glavna ideja priče "Na klizalištu" je da svoje postupke ne treba graditi na osnovu reakcija drugih. U početku je Vitya pokazao iskreno saosećanje prema devojci koju je slučajno gurnuo. Ali, pošto je čuo ismevanje spolja, nije mogao da podnese to što mu se smeju i ostavio je uplakanu devojčicu, pridruživši se momcima. Osejeva priča "Na klizalištu" uči da budete jaki, da budete u stanju da saosećate i da se uvek ponašate po savesti, bez obzira na mišljenje drugih.
Napustivši uplakanu djevojku zbog ismijavanja dječaka, Vitya je pokazao kukavičluk. On je bio krivac za pad ove devojke i morao je, kao najstariji, iskusniji i snažniji, da pokaže saosećanje prema njoj i pomogne. Ali strah od ismijavanja spriječio je Vitu da uradi ono što je trebao.
Koje su poslovice prikladne za priču "Na klizalištu"?
Svako može uvrijediti, ali nema za kime da se kaje.
Umjesto da se hvalite hrabrošću, bolje je pomoći slabima.
Kukavičluk - isti kukavičluk.
Kovaleva Galina Ivanovna
OKSOU Dmitrievskaya s (c) o internat 5. tipa
negovatelj
Book work. V. Oseeva "Na klizalištu"
Ciljevi:
doprinose formiranju vještine pravilnog, svjesnog čitanjanaglas punim riječima;
- razvijaju koherentan govor, kreativna mašta, vizuelno-figurativno mišljenje usaditi interesovanje za čitanje;
Negovati ljubazan odnos dece jednih prema drugima, prema drugima, odzivnost, nastaviti rad na formiranju visoke moralna osećanja.
Oprema:
Štampani tekst priče za svako dijete; kartice s riječima za rad sa vokabularom; set pahuljica za vježbe disanja; signalne kartice; ilustracije; olovke u boji;izložba knjiga V. Oseeve, prezentacija za čas.
Napredak lekcije:
- Organiziranje vremena
Recimo zdravo momci
Zdravo dlanove. Pljes-tap-clap.
Zdravo noge. To-top-top.
Zdravo obrazi. Plop- plop- plop.
Zdravo spužve. Smack-smack-smack.
Zdravo zubi. Klik-klik-klik.
Zdravo moj nos. Bip - bip - bip
Zdravo gosti. Zdravo!
Ljudi, sedite tiho.
Zagrevanje govora
"Pahuljice leti" - vježbe disanja
Djeco, sad ću vam dati pahulje. Prvo ćemo lagano duvati na pahuljicu da se malo pomjeri. Morate duvati na jezik u sendviču između usana. Ne nadimajte obraze. Ako vam se obrazi nadimaju, držite ih dlanovima. Dakle, puhnimo lagano na pahuljicu da se malo pomakne. Sada jako duni da odleti. Dobro urađeno.
- uvodni govor
Vaspitač: Danas bih želio započeti naš čas sa vrlo mudre riječi rekao o knjizi.
Pogledajte ekran, pročitajte naglas: "Dan bez knjige je dan izgubljen"
Dobro urađeno! Nadam se da danas neće biti izgubljen dan za vas. slajd 1
edukator: Pogodi zagonetku da saznaškoje je sada godišnje doba:
Putem u pravoj liniji hodala je sa mrazom,
A iza njega su dvije snježne mećave pomele i nanijele snijeg. (zima) slajd 2
U kojem zimske igre i zabava znaš? slajd 3
D. Skijanje, klizanje, sanjkanje, igranje snježnih gruda; zimi možete napraviti snjegovića.
P. Koje volite? Odgovori djece.
P. Gdje mogu klizati?
D. Možete klizati na klizalištu.
P. Danas želim da vas upoznam sa pričom Oseeve "Na klizalištu". slajd 4
Već ste čitali druge priče V. Oseeve. Ko se čega sjeća? slajd 5
D. "Čarobna riječ", "Do prve kiše", "Plavo lišće", "Sinovi", "Dobro", "Tri druga"
III. Glavni dio
P: Radovi koje ste pročitali su uključeni u knjige predstavljene na ovoj izložbi. Evo u ovoj knjizi, na primjer, pod naslovom "Tri sina" smještene su 22 priče pisca. Ove priče su u školi čitali vaše majke i očevi, bake i djedovi. I mislim da su mnogima od njih ove knjige puno pomogle u životu.
P. Pogledajmo izbliza ovu divnu spisateljicu, Valentinu Aleksandrovnu Oseevu. slajd 6, 7
Valentina Oseeva je rođena 28. aprila 1902. godine u gradu Kijevu u porodici građevinskog inženjera. Odrastala je kao ljubazna, radoznala djevojka. Kao i vi, voleo sam da čitam kratke priče. Čitam sam, bez pomoći odraslih.
Jednom ju je majka pitala: “Da li ti se svidjela priča?” Valja je odgovorila: „Ne znam. Nisam razmišljao o njemu." Majka je bila veoma uznemirena. Rekla je: "Nije dovoljno znati čitati, morate znati razmišljati."
Djevojčica je dobro zapamtila ove riječi i od tada je počela razmišljati o dobru i zlu, o tome dobra djela i loših.
Valentina Aleksandrovna je veoma volela decu. A za svoje učenike počela je pisati priče kako bi pomogla ovoj djeci da postanu bolja. Nadam se da će čitanje ovih knjiga pomoći i vama.
B. U priči ćete čuti nepoznate riječi i izraze. Upoznajmo ih:
Eka neviđena - ništa posebno.Čigra- brzo okolo. slavno umotana - naglo, neočekivano. Zapamti šta znače ove riječi
Nastavnik čita priču nakon postavljanja pitanja.Djeca slušaju učitelja.
Imenujte glumce.
D. Djevojčica, troje školaraca, od kojih se jedan zove Vitya.
OPTUŽENI MILOŠEVIĆ – PITANJE: Na vašim stolovima na čaršavima je priča V. Oseeve "Na klizalištu".Hajde da pročitamo priču zauzvrat.
Čitanje priče naglas djeci. (Said počinje: čita naslov i autora).
P: U međuvremenu će Marina, Aljoša T. i Said bojiti ilustracije za našu priču.
IN. Koje je godišnje doba opisano u priči? (zima)
P: Kakvo je bilo vreme? (Bilo je sunčano)
IN. Pronađite riječi u tekstu koje to podržavaju.
P: Da li je bilo mnogo ljudi na klizalištu? (Bilo je malo ljudi na klizalištu)
Šta mislite ko je bio stariji - Vitja ili devojka? (Vitya)
P. Kako je djevojčica klizala? Čitaj. Djeca rade zadatak.
Šta mislite zašto je tako vozila?
D. I dalje je klizala nesigurno.
P: A šta je Vitya uradio? Čitaj.
P: Šta ovo govori? Kako je Vitya klizio?
D. Vitya je klizala veoma dobro.
P. Šta se dogodilo dok je Vitya pokazivao svoju sposobnost klizanja?
D. Kada je Vitya pokazao sposobnost klizanja, naleteo je na devojčicu i ona je pala.
B. Pronađi u tekstu i pročitaj,šta je Viktor rekao devojci?
P: Šta je pogodilo devojčicu?
D. Djevojčica je udarila u koleno.
P: Kako je Vitya postupio? (U početku je Vitya počeo da pomaže devojci, ali se onda okrenuo i otišao).
P. Zašto je Vitya promenio ponašanje?
D. Vitya je promijenio ponašanje jer su mu se ostali školarci počeli smijati.
IN. Koje je riječi rekao da sakrije svoje ponašanje? Nađi u tekstu.
D. Vitya je pogriješio, ostavivši djevojku samu. Vitya nije morao da obraća pažnju na smeh drugih školaraca.
IN. Kako je Vitya trebao postupiti?A šta biste vi uradili na Vitinom mestu?
IN. Jeste li se u životu susreli sa sličnim slučajevima?
P: Šta ste naučili o ljudskim odnosima?
D. Ne treba se stidjeti, stiditi se pomoći drugome, stiditi se smijati se nesreći druge osobe.
IV. Minut fizičkog vaspitanja
Vjetar je ljuljao grane (ljuljamo se podignuti rukama)
Lopta je također zarežala: rrrr (ruke na pojasu, nagnut naprijed)
Trska je šaputala u vodi: š-š-š (ruke gore, protegni se)
I opet je nastala tišina: š-š-š (sjeo)
V. Rad sa ilustracijama Slajd 8
Učitelj pokazuje ilustracije na ekranu, djeca moraju odabrati ilustraciju koja odgovara tekstu i obrazložiti svoj izbor:
OPTUŽENI MILOŠEVIĆ – PITANJE: Vidite, imamo nekoliko ilustracija na ekranu. Pažljivo ih razmotrite i odaberite: koji je prikladan za našu priču?Birajte samo sliku koja odgovara priči.
Djeca biraju ilustraciju, objašnjavajući svoj izbor.
P. Šta je prikazano na ilustraciji?
E. Ilustracija prikazuje djevojčicu kako sjedi na klupi, trlja natučeno koleno i plače.
Šta se desilo pre ovog trenutka koji je umetnik prikazao? Odgovori djece.
VI. Kontrola i samokontrola razumijevanja teksta. Slajd 9
OPTUŽENI MILOŠEVIĆ – PITANJE: A sada predlažem da se proverite. Hajde da igramo igru "Bilo je - nije bilo." Pročitamo frazu na ekranu, i ako je tako u priči, podižemo crveni krug, a ako to nije slučaj u priči, podižemo plavi krug.
1. Priča se zove "Na klizalištu."
2. Vitya i djevojčica su bili istih godina.
3. Vitya je slučajno gurnuo djevojčicu.
4. Djevojka je povredila ruku.
5. Vitya je ostao da pomogne djevojci.
VII. Rezimirajući
P: Kako se zove priča koju danas čitamo na času?
P: Danas smo čitali priču V. Oseeve "Na klizalištu", razgovarali o njoj i pogledali ilustracije. Šta nas je naučila Valentina Oseeva?
D. U nevolji treba pomoći ljudima, a ne smijati se.
Nema potrebe da se stidite ili stidite pomagati drugima.
V. Bravo! I hajde da pričamo više magične reči, ophodite se jedni prema drugima pažljivije i ljubaznije, nećemo vređati decu, poštovaćemo starije. I želio bih završiti našu lekciju pjesmom. Slajd 10
Pregled:
Da biste koristili pregled prezentacija, kreirajte račun za sebe ( račun) Guglajte i prijavite se:
tatiana raw
V. Oseeva "Na klizalištu". Književno čitanje u klasi III
Ciljevi. formu aktivnost čitanja; proširiti vidike čitaoca; da neguju ljubaznost, odzivnost.
Oprema. Štampani tekst priče za svako dijete; kartice s riječima za rad sa vokabularom; nekoliko ilustracija uz tekst (jedan pogodan); leci sa numerisanim frazama, sveske čitanje.
Tokom nastave
I. Organizacioni momenat
Nastavnik provjerava spremnost učenika za čas.
II. uvodni govor
Učitelju. Koje je sada godišnje doba?
Djeca. Sada je zima.
U. Koje zimske igre i zabave znate?
D. Skijanje, klizanje, sanjkanje, igranje snježnih gruda; zimi možete napraviti snjegovića.
U. Koje volite?
Odgovori djece.
Gdje možete klizati?
D. Možete klizati dalje klizalište.
U. Danas želim da vas upoznam sa pričom Oseeva„Uključeno klizalište".
Nastavnik čita priču nakon postavljanja pitanja.
Imenujte glumce.
D. Djevojčica, troje školaraca, od kojih se jedan zove Vitya.
rad na vokabularu
Riječi za raščlanjivanje i izrazi s naglašenim naglaskom ispisani su na karticama i postavljeni na ploču. Radi se na asimilaciji i razumijevanju učenika pojedinih riječi i izraza, uz korištenje tehnika kao što su raščlanjivanje riječi po sastavu, objašnjavanje značenja njenog korijena, odabir riječi s istim korijenom, navođenje historije porijekla riječi, uspostavljanje asocijativnih veza, objašnjavanje značenja riječi, uvođenje riječi u razumljivu frazu.
Nevidal - izvanredno; nije vidio (to su rekli ranije). "Eka je nevidljiva.?" - kako drugačije reći? (ništa posebno).
Vrti se kao vrh - brzo oko njega (napravi vezu sa dječijom igračkom - yula).
Čuveno umotano - naglo, neočekivano.
Karte sa riječima i frazama ne treba uklanjati tokom časa kako bi se djeca mogla pozvati na njih.
U. Šta mislite ko je bio stariji - Vitya ili devojčica?
D. Vitya je bio stariji.
U. Zašto? Potkrepite riječima iz teksta.
Djeca rade zadatak.
Sh. Analiza teksta
U. Kako je djevojčica klizala? Čitaj. Djeca rade zadatak.
Šta misliš zašto je tako vozila?
D. I dalje je klizala nesigurno.
U. A šta je Vitya uradio? Čitaj.
Djeca rade zadatak.
šta piše?
D. Vitya je klizala veoma dobro.
Djeca ponovo čitaju tekst sa pitanjem.
U. Šta se dogodilo dok je Vitya pokazao svoju sposobnost klizanja?
D. Kada je Vitya pokazao sposobnost klizanja, naleteo je na devojčicu i ona je pala.
U. Šta je pogodilo djevojčicu?
D. Djevojčica je udarila u koleno.
U. Kako je Vitya postupio?
D. Prvo je Vitya počeo da pomaže devojci, ali se onda okrenuo i otišao.
U. Zašto je Vitya promijenio ponašanje?
D. Vitya je promijenio ponašanje jer su mu se ostali školarci počeli smijati.
D. Vitya je pogriješio, ostavivši djevojku samu. Vitya nije morao da obraća pažnju na smeh drugih školaraca.
U. Koje ste nove stvari naučili o ljudskim odnosima?
D. Ne treba se stidjeti, stiditi se pomoći drugome, stiditi se smijati se nesreći druge osobe.
IV. Fizičko vaspitanje - igra "Zabranjeno kretanje"
Učitelj pokazuje djeci "zabranjeni pokret" koji se ne može ponoviti za njim. Učenici reproduciraju različite pokrete nakon nastavnika, osim onog „zabranjenog“. Ako dijete pogriješi, može se staviti na svoje mjesto. Na kraju se otkriva najpažljiviji.
V. Rad sa ilustracijama
Učitelj pokazuje ilustracije, djeca moraju odabrati ilustraciju koja odgovara tekstu i objasniti svoju izbor:
U. Šta je prikazano na ilustraciji?
E. Ilustracija pokazuje kako djevojčica sjedi na klupi, trlja natučeno koleno i plače, a troje školaraca, držeći se za ruke, odlaze na klizaljkama.
U. Šta se dogodilo prije ovog trenutka, koji je umjetnik prikazao?
Odgovori djece.
VI. Izrada plana priče
Učitelj čita dio priče, djeca usmeno crtaju sliku pročitanog
("crtanje riječi") i daj ime.
U. Koliko smo slika naslikali?
D. Nacrtali smo tri slike.
U. Svaka slika odgovara semantički dio priča. Koliko semantičkih dijelova ima u priči?
D. Postoje tri dijela priče.
U. Svakom semantičkom dijelu priče dali smo ime i ispao je plan priče.
Nastavnik zapisuje nacrt priče na tabli.
Na stolu.
1. Djeca na klizalište.
2. Incident.
3. Ponašanje Viti.
Djeca planiraju prepričati priču.
Djeci se daju numerisani listovi. Nastavnik čita niz numerisanih fraza koje odgovaraju ili ne odgovaraju sadržaju priče. Učenici treba da stave znak "+" ili "-" pored broja fraze. Vrijeme za razmišljanje je minimalno. Učenici moraju obrazložiti svoj odgovor ako stave "-". Ili učenik objašnjava zašto je izabrao odgovor koji ne odgovara standardu.
1. Vitya i djevojčica su bili istih godina.
2. Viktor je slučajno gurnuo djevojčicu.
3. Vitya je ostao da pomogne djevojci.
VII. Rezimirajući
U. Danas čitamo priču Oseeva„Uključeno klizalište“, prepričala i pregledala ilustracije. Šta nas je Valentina naučila Oseeva?
D. U nevolji treba pomoći ljudima, a ne smijati se.
Nema potrebe da se stidite ili stidite pomagati drugima.
Nastavnik daje ocjene za rad na času.
VIII. Zadaća
U. Zapišite u svoje sveske opis Vite.
Iza dalekih mora, u podnožju Plave planine, iznad brze rijeke Sorengoy, nalazi se mala zemlja po imenu Aibolitiya. Njime vlada dr. Aibolit, rumen, sijed i ljubazan. Glavni stanovnici ove zemlje su labudovi, zečevi, kamile, vjeverice, ždralovi, orlovi i jeleni.
Pored Aibolitije nalazi se životinjsko carstvo Ferocity. Tamo, među pustinjama i šumama, žive jaguari, šakali, boe, nosorozi i druge krvoločne životinje. Kralj ove zemlje je Barmaley. Teško onome ko se izgubi i padne u svoje kraljevstvo!
Ali, na sreću, daleko, na širokoj ravnici, nalazi se moćna zemlja Čudesne slave. U ovoj zemlji postoje milioni heroja, a među njima je i slavni borac, hrabri Vanja Vasilčikov. Poslušajte kako je pobijedio Barmaleya i spasio Aibolitia od strašne invazije divljih životinja.
Prvi dio
Zla-zla, zla zmija
Mladog je ugrizao vrabac.
(Boli vrapca, boli!)
Hteo je da odleti, ali nije mogao,
I zaplakao i pao na pijesak.
(Boli vrapca, boli!)
I došla mu je krezuba starica,
Zelena žaba sa zaobljenim očima.
(Oprosti vrapcu, oprosti!)
Uzela je vrapca za krilo
I vodila je pacijenta kroz močvaru.
(Oprosti vrapcu, oprosti!)
Jež se nagnuo kroz prozor:
„Kuda ga vodiš, zeleni?“
"Doktoru, draga, doktoru!"
"Čekaj me, starica, ispod grma,
Nas dvoje ćemo ga uskoro doneti -
Doktoru, dobrom doktoru
Ali tako je mračno svuda okolo
Ono što se u šumi ne vidi nije grm.
I izgubili su se na putu
I ne znaju kuda da idu.
Odjednom je dotrčala krijesnica,
Upalio je divnu baterijsku lampu:
„Pratite me, prijatelji,
Žao mi je tvog vrapca!”
I oni su pobegli
Iza njegovog plavog svetla.
I vide: daleko ispod bora
Kuća je okrečena
I tamo na balkonu sjedi
Ljubazni doktor, sedokosi Aibolit.
Previja krilo čavke
I on priča priču zecu.
Dočekajte ih na ulazu
ljubazni slon
A doktor ćuti
Vodi na balkon.
Ali plakanje i stenjanje
bolesni vrabac,
On svakog minuta
Slabiji i slabiji
Stigla mu je vrapčeva smrt!
I u rukama doktora
Uzima pacijenta.
I leči bolesne
Cijelu noć.
I leči, i leči ga do jutra.
I pogledajte - vau! ura! —
Pacijent je bio zaprepašten
Pomerio krilo.
Tweeted: chick! chik!
I odleteo kroz prozor.
"Hvala ti prijatelju,
Izliječio si me!
Nikada neću zaboraviti
Vaša ljubaznost!"
A tamo, na pragu, sirotinja se gomila:
Slijepa pačića i vjeverice bez nogu,
Hrama žaba sa bolesnim stomakom
Tanka kukavica sa slomljenim krilom
I zečeve koje su ugrizli vukovi.
I doktor ih leči ceo dan do zalaska sunca,
I odjednom su se šumske životinje nasmijale:
“Opet smo zdravi i veseli!”
I otrčali su u šumu da se igraju i igraju,
I čak zaboravio da se zahvalim
Zaboravio sam da se pozdravim!
I umorni doktor je pao u stolicu,
Zijevnuo je, nasmiješio se i slatko zaspao.
Ali odmah neko
kucanje na kapiju:
„Oh, doktore, bolje
Spasite nilskog konja!
Hippo ima štucanje!
Samo nilski konj štuca
Naša jadna močvara
Tako će ići kao šetač!
Čak i slonovi i boe
Oni lete, prevrćući se, u jarke!
„Ne, neću ići
počastiti nilskog konja,
ja nilski konj
Nerado liječiti:
Vaš nilski konj -
krvožedni zlikovac,
Zadavio je četiri labuda!”
Ali onda su dotrčali
Njemu nosorogi
Vrištali su
Na njegovom pragu:
"Spasi gorilu,
Gorila je bolesna;
živa osa
Progutala ga je!"
„Pa!
Progutao osu!
Ja sam zla osa
Neću ništa spasiti!
I zla gorila
Pusti sebe da patiš
Dok od proždrljivosti
Ona neće odustati!"
Ali onda vučica pokuca na Aibolit
“I ja želim da te liječim!”
"Od čega si bolestan?"
“Da, bole me zubi.
Danas sam jeo
Dvanaest koza!
„Izlazi, zločeste!
Ja lečim samo dobro
Ti krvopija
Ne želim da ozdravim!"
Vukica se naljutila:
"S njima se ništa ne zezaš, -
Sa ćurcima, sa ježevima,
Da, sa kozama!
Ako se neko nađe
Niko ih neće poštedjeti!"
I nilski konj je rekao:
„Vidi, našao si nekoga o kome ćeš se brinuti.
Sve su to obični ljudi
Nije važno da li će umreti."
I Shark Karakula
Usta su širom otvorena.
"Ti liječiš moju djecu,
Da se ne usuđujete vrapci!"
I šakal je pokazao zube,
I cvokotao zubima:
„Ne trebaju nam doktori
Za neke vrapce!
Sada ćemo te pojesti
Nećemo ga dati nikome!"
Ali hrabro izgleda
O neprijateljima Aibolita:
“Pa!
Ja sam u tvojoj moći!
Rastrgajte me!
zgrabi me
I progutaj me!
Ali znajte, zlikovci:
Nebrojena vojska
Zaštitiće me!
Ona neće oprostiti
Osvetiće se
Ona će se pobrinuti za mene!"
A žestoke zvijeri su sve ljutije i ljutije.
Neće biti milosti od žestokih zvijeri.
Strašni su im zubi, rogovi i kopita,
Oni će rastrgati, ubiti Aibolita.
Jadni, sedokosi Aibolit!
Ko će ga zaštititi?
Onda leti kroz prozor do njega
„Ne boj se, dobri doktore,
Ne stidi se!
Neću se rastati, dobri doktore,
sa tobom sam,
Ja sam za tebe, dobri doktore,
Idem u bitku.
Uostalom, danas, dobri doktore,
Spasio si me od smrti!
I za ovo, dobri doktore,
Sad ću te spasiti."
I gorila se nacerila
I zarežala je rekla:
„Mi smo divlje zveri,
Mi smo prokleti zlikovci
Ne žalimo nikoga
Ko je ljubazniji i slabiji.
Mi smo zubi, mi smo kandže
Mi smo kopita i očnjaci
Ova bespomoćna stvorenja
Rastrgat ćemo ga, izgristi ćemo ga."
Drugi dio
Rat! Rat!
Sa svih strana
Aibolitova kuća je opkoljena!
U bašti - morževi, a na putu -
Hijene, tigrovi, nosorozi!
„Pa, doktore, idite u borbu!
A sad hajde da se borimo protiv tebe!"
I zlikovci stavljaju
devetnaest baterija,
Na dvadesetoj bateriji -
Sam pljačkaš Barmaley.
On stoji i ne miče se
On cilja direktno na Aibolit.
šezdeset četiri pištolja
Stavio je na ivicu,
I sa ajkulom zajedno
Zakopan iza potoka
I smeje se i smeje
I oštri zakrivljenu sablju:
„Pa, sada Aibolit
Nećeš pobjeći od mene!"
Dobar doktor odgovara:
"Čekaj, zvijeri!"
I dobar doktor zove
Vaša vjerna vojska:
„Vi skakavci
izviđači,
Trči kroz polja
Za te zelene topole
I pitaj brzo
Svrake i bibri
Gdje je pješadija
nilski konj -
Ili pored močvare,
Za naše dizalice
Moglo je biti bombardovano.
I stavi ga na kapiju
Protuavionski topovi velikog dometa.
Za drskog sabotera
Nisu sleteli na nas!
ti mitraljezao žaba,
Zakopaj iza grma
Neprijateljskom dijelu
Neočekivani napad
Vi partizanski orlovi,
Obarajte neprijateljske tenkove
I izbaciti iz šina
Barmalejeva lokomotiva!
ti, dragi vrapce,
Odletite brzo u polje
I leti, leti kao strijela
Za krznenu pčelu
Tako da je krznena pčela
Barmaleya se odvezla!
Ljutito se smijući
Ajkule i vukovi:
„Ne, Aibolit, pčele te neće spasiti.
Zauvijek smo preuzeli tvoj dom
I nikada ga nećemo napustiti!”
Ali uz veselo zujanje
Od prozora i vrata
Pčele lete, pčele,
Pčele, pčele, pčele, pčele,
Pčele, pčele, pčele, pčele,
Pčele, pčele, pčele, pčele
Za uplašene životinje.
I hajde da ih ubodemo ubodom,
Kao oštri bodeži.
ugrizeni nilski konj,
I od bola nilskog konja,
Otvorena usta kao kapija
Pa sam se srušio u močvaru
I urla bijelo.
I ne odustaju
Oni grizu više nego ikad.
Nosorozi uplašeni
Trči niz cestu
I u uplašenom nosorogu
Nosorog je sjeo na rog.
A iznad njih pčele oblake,
Pa bodu, pa muče.
I vesela na grani
vrabac pjeva:
„O, da, pčele!
Eto kakve su pčele!
Oni su jači od svih životinja
I pametniji i hrabriji!
I pilići zvone nad njima,
Poput zvona:
„Oh, hvala, hvala!
rad, borba,
Nemilosrdni
Treći dio
Pobjeda! Pobjeda!
Ali neprijatelj nije poražen!
Zlikovac Barmaley stoji iza rijeke.
To košta,
Barmaley i zijeva,
Pljuvanje po livadskom cvijeću,
I njegova pljuvačka je otrovna:
Gdje god pljune, ima zmija i guštera.
On stoji sa svojim boama,
Sa njihovim prokletim vukovima.
Oko njega prljavi babuni
Pijani su ležali na travi.
On stoji iznad veselih sela,
Nad njivama veseo stoji
„Istrebi! Ruin!
Uništi! Ubij!
Ruin! Bomba!
Ni ljudi
nema djece -
Ne poštedite nikoga!"
A iza njega krokodili sa gorilama,
Sa svojim tuponosnim veprom
Ponovite dan i noć
„Hajde da grizemo! Hajde da osakatimo! Hajde da ubijemo!"
Dugi dr. Aibolit
Gleda pljačkaša
"Ništa za raditi!
Morati
Bori se sa ovim gadom
Inače, svi ljudi
Umiranje od čudovišta
Ljudi neće ostati
Samo ajkule i zubati tigrovi.
Četiri kos iz velikog gnezda
vikali su:
"Nevolja! Nevolja!
Trči brzo u sklonište!
I odmah u mraku, kao četiri bipa,
Četiri bika su mukala u daljini:
„Anksioznost! Anksioznost! Anksioznost!"
Doktor izađe na balkon, tiho pogleda u nebo:
„Da, iznad nas je avion,
U avionu - nilski konj,
Taj ima nilskog konja
Pištolj za brzu paljbu.
On leti iznad močvare
Nisko leteći let
Malo niže od topola,
I škrabanje iz mitraljeza
Uplašena djeca."
Oh, nevolje! nevolja! nevolja!
Deca žure, ko gde.
I zečevi trče
Za ježeve
I vrištati i urlati
I vrište
Poleteo je u nebo
Vinuo se kao crna vrana
I baca bombe, bombe
Na livade i šume.
I uzdisati i tugovati
Dobri doktore Aibolit:
Hoćeš li mi pomoći?
Ko će uništiti pirata?
Ko će ustati i srušiti
Ovaj crni avion?
"Ja!" - cvrkutao je vrabac
Skakanje među granama:
Ili ću poginuti u borbi,
Ili ću ga srušiti!"
I vrabac je pojurio
Prošle neprijateljske baterije:
"Leti za mnom,
Osamnaest ždralova!”
I leteo preko polja
Dizalice za dizalicama
I krenuli su u napad:
"Pa dovraga, pazi!"
Naleteo na zver
Opkolili avion
I zagunđao od straha
Ludi nilski konj.
Preko mračnih ravnica
Oni lete za njim
I dugo, dugo
Nosovi ždralova
Tukli su ga, tukli su ga.
Bio je svuda pretučen,
Iscrpljen kao vrhovi
Mučen, povrijeđen
Probušen, nabijen
I dalje su ga tukli
Tukli su ga, prokletog,
Oni čekićem, oni čekićem, oni čekićem:
“Pa evo ti! Dakle, za vas
besramni gusar,
Da se ne usudim pucati
Bespomoćni momci!
I pogledaj: vrti se,
Avion se okrenuo
I pao i srušio se
Stopudovy hippopotamus.
A doktor sa naklonom reče ždralovima:
"Hvala vam, hvala vam, hrabri, vama."
Zatim je rekao odvažnom vrapcu:
"Nikada neću zaboraviti tvoju uslugu."
A ptice odgovaraju:
„Srećni smo da vam služimo,
Nego, žestoka kopilad bi stradala!
Četvrti dio
Ali borba ne prestaje.
I ovdje ujutro
Na mirnoj čistini u borovoj šumi
Čuje se veseli radio:
„Danas smo uhvatili
Sto četrnaest hijena
Zarobljeno deset kutija
osamnaest aviona,
Sto motocikala
Sto bicikala
Dobili smo trofeje:
Sto četiri baterije
Tri stotine kutija granata
poljski balon
I sto dvadeset miliona
Neispaljeni patroni.
I kada smo otjerali neprijatelja
Do startne linije
Potajno su dotrčali do nas
Trista sedamdeset morževa:
"Ne želimo da služimo razbojniku,
Služimo Aibolit!"
Povlačeći se, neprijatelj je zapalio
labud grad,
Ali orlovi bez napora
Sav ugašen sa krilima,
I u blizini grada En-En
Uhvatili smo gorilu
I spasio pet stotina tuljana
Iz uništenih sela.
Istina, neprijatelj je i dalje jak,
Tako juri sa svih strana.
Na njegovom lijevom boku -
žestoki orangutani,
A desno - stotinu pukova
Bijesni vukovi.
Ali pobjeda je blizu
Iznad kanibalske horde.
„Uskoro, uskoro će biti
Poražen i slomljen
Konačno!"
Ali sedokosi Aibolit je tih i tužan.
On, teško uzdišući, sjedi na kamenu
I glasno sluša radio.
I misli na velike borce.
Njihovih plemenitih i hrabrih srca,
Oni koji su poginuli za svoju slobodnu domovinu.
Ali odjednom su ždralovi doletjeli do njega:
“Donijeli smo vam svijetlu radost!”
Na istoku je divna zemlja,
Zove se moć slave.
(Slušajte! Slušajte! Slušajte!)
Ona je slobodna i jaka i ponosna,
Nikada se ne predaje neprijatelju.
(Slušajte! Slušajte! Slušajte!)
I ona ima mnogo moćnih vitezova,
Ali sve plemenitije, jače i hrabrije
Valiant Vanya Vasilchikov.
Šalje vam, doktore, srdačne pozdrave
I tako kaže: „Ako zao ogar
Provaljuje u vaš Aibolity -
On će vam odmah priskočiti u pomoć
I on će zdrobiti žestokog neprijatelja.
Sa svim svojim bijesnim hordama!”
I drago mi je Aibolit,
I narod se raduje:
“Sada se zlikovac neće probiti naprijed.
Protjerajte Barmaleyja sa naših kapija
Vanja Vasilčikov će nam pomoći!”
Dio peti
I došlo je veče.
I to na mirnoj livadi
Smiju se i plešu veseli jeleni lopatari,
I vjeverice, i zečevi, i labudovi.
I doktor razmišlja
Sjedi za stolom
Sa hrabrim jelenom
I mudri orao
A plan govori o velikoj bitci,
Da porazi neprijatelja sutra.
Sjedi i ne zna
Kakav tajni put
ušuljao se ovde
Iz guštara šume
Podmukla zla lisica.
Što se same kuće tiče
Prikrala se
Da je zlikovac ustao
U mraku na prozoru
I vreba u mraku kopriva.
Barmaley ju je poslao ovamo,
Ali doktor ne zna
Ne zna za nju
I govori su iskreni
Sto hiljada boraca
Ja vodim na neprijatelja.
Ali tuga: imamo
Nema dovoljno municije!"
"Gdje su školjke?" —
Orao je vrisnuo.
A doktor je odgovorio:
„Između litica i stena
Na plavoj planini
Ispod usamljenog bora
Sam sam ih zakopao
U dubokoj pećini!
„Požurite za njima! —
Jelen je uzviknuo. —
Noć se razvedrila
I dan dolazi.
I odjahao je u daljinu
Na mirnoj livadi
A posle njega -
Brzi jelen.
Nisam rekao ni reč
Mudri orao.
Zamahnuo je krilima
I otišao do neba -
Na tu plavu planinu
Na taj daleki vrh
Gdje su sakrivene školjke?
U dubokoj pećini.
I jata orlova
Uzdigao se iznad šuma
I u zvezdano nebo
Pratili su ga.
I ljubazni doktore
Briga o njima:
„Sada zlikovci
Nema spasa!
Pobjeda je moja!"
I zla lisica
Odjurio u žbunje
I juri do pljačkaša.
I sve što sam čuo
Tamo na prozoru
Sada njemu
Rekla je.
I veselo vikao
Zločin Barmaley
Njihovim krvolocima
"Do Plave planine"
Trči brzo
Do dalekih litica
I kamenje
A tu je i dinamit
Eksplodirajte keš
Gdje ste sakrili školjke?
Ludi starac!"
I odmah šakali
Odjurio u daljinu
I kanibalu je drago
I krvavom rukom
On daje kao nagradu
fox sly
Živa stonoga
velika medalja,
I red ušica,
A red hijene -
"za laži"
"za prevaru"
"Zbog podlosti izdaje"...
I doktor u mraku
Balkonski štandovi
I na tamnijem nebu
Pogled sa balkona.
Oh, kad bi samo ranije
Kroz crne oblake
Do plavog vrha
Orlovi su ustali!
Oh, ako jelen
Kroz trnovit žbun
Požuri
Do željene stijene!
Oh, kad bi samo sa grudvicama
pada snijeg
Slomljen u planinama
Svirepi šakali!
Šesti dio
I jutro je došlo.
krijesnice u bašti
Već otplaćeno
Tvoja svetla
I rafali rafala
moćne puške,
I doktor vojnicima
jaši kamilu:
Mi smo u ofanzivi!"
"poslije mene,
Kroz!
Mi ćemo pomesti
Uraganska vatra
Ti crni tenkovi
Šta je na livadi
Stoje čučeći
Iza visokog brda
Na vukove
Mi smo u napadu
Onda jaguari
Nokautiraćemo
I ako do podneva
Dobićemo granate
Mi smo noć neprijatelja
Uništićemo bez milosti!
I sa radosnim kricima
Pojurio je u bitku
I svu moju vojsku
Sa sobom ponio:
Mi smo u ofanzivi!"
I pobegao
kanibalska horda,
A doktor iza nje:
„Pobjeda! Pobjeda!
Mi smo u ofanzivi!"
Kako zabavno voziti
Lude zveri
Iz mirnih sela
Otadžbina!
I doktor vrišti
Njegovim vjernim ratnicima,
medvjedi, slonovi,
I foke i divokoze:
„Hvala vam, junaci!
Slava i čast tebi!”
I odjednom slomljena
Užasna vijest:
„Da porazi neprijatelja
Naši ratnici su sretni
Ali istrčao
Njihove bojeve glave."
sta da radim? sta da radim?
Sedokosi Aibolit
I na nebu i na polju
Izgleda tužno.
Vidi da li lete
Kroz crne oblake
Orlovi za orlovima
Na moćnim krilima?
Vidi da li trči
Do rodnih obala
hrabri jelen
Zelene livade?
Gleda u nebo
Gleda u polje
Ali nema nikoga -
Samo vjetar bruji.
I gleda izdaleka
villainess fox
I njeno zlo srce
Zabavljati se.
Sedmi dio
I žestoke zveri
Kao van lanca
I prokleto
Projurio kroz močvaru.
Tenkovi jure, tenkovi, tenkovi,
A iza njih na vukove
Žestoki orangutani
Sa minobacačem u ruci.
I požurite u napad
Za makakije makakije,
I vatru iz oblaka
Hiljade jurišnika.
Crnokrile sove i zmajevi!
Ali bez trzanja, kaže
Dobri doktore Aibolit:
“Boriću se do kraja.
Pobijediću nasilnika."
I on sam gleda i gleda i gleda u daljinu
plave stijene,
I vidi: stigli su do stena, šakali su već stigli do stena.
Sada u pećinu, u tajnu pećinu, zlikovci, oni će trčati,
I dinamitna pećina - da, dinamit! - eksplodirati.
pogledaj...
Oh srece!
On leti, leti preko kamenja,
Veličanstveni orao leti, leti sa svojim orlovima!
I pravo na njih, na šakale, kljuca ih i tuče ih krilima
I padaju, padaju, padaju zli šakali s visina.
Umrle, izginule proklete zveri,
I niko nije stigao do pećine -
Neka vam je hvaljena, sivokrili orlovi!
A sada sa planine uz zelenu livadu
Smiješni jeleni lopatari trče za jelenom, -
Školjke, školjke koje nose.
I Aibolit je sretan, i njegovi borci su sretni:
"Sada ćemo poraziti neprijatelja bez milosti,
Sada te nema, čudovište!"
Ali tada su doletjela četiri drozda,
Četiri kos iz velikog gnijezda.
vikali su:
"Nevolja! nevolja! Pogledaj niz tamni put
Nosorozi trče prema jelenu!
Ovdje kroz naše šume
Zlobna lisica ih je tajno donijela!
Sada iz zasede
Oni će ga napasti
I naše školjke
Oni će ga odvesti!
Oh hrabri jeleni!
On stoji pred njima
Kao granit!
Ali onda je pao i nije ustao!
On je ubijen! On je ubijen! On je ubijen!
Proboli su ga svojim rogovima!
Izgazili su ga nogama!
A on, beživotan, leži na čistini,
I strašna srna je pobjegla!
I zlikovci su dobili naše školjke,
I naši borci su ostali bez granata!
“Oh, teško nama! teško nama! teško nama!”
I svi su jecali:
„Kakva nevolja!
Nismo znali ovo
Nikad vise!
I sa svojim
Barmaley je već dojurio.
Naleteo je na Aibolita
I ljutito je graknuo:
„Da, razumem, draga moja!
Ja ću se nositi s tobom!"
I iznad sijede glave
Mahnuo je krivom sabljom.
Ali odjednom…
vidi...
Šta se desilo?
Ruka zlikovca je pala.
I problijedio je i zadrhtao,
I trčao je kroz močvaru...
Ali ne! zlikovac se ne može spasiti!
I on užasnuto podiže pogled,
A tamo, gore, ispod crnog oblaka
On vidi neminovnu propast.
Osmi dio
Leti avion
U avionu, pilot
Ovo je on, ovo je Vanja Vasilčikov!
Otvorio je padobran.
I vidi, tu je,
On trči do prokletog kanibala,
Trči i viče:
„Čekaj malo, razbojniče, hoćeš li se setiti Vanje Vasilčikova!“
I moja ajkula
Barmaley kaže:
"Pomozi mi,
Shark tothy!
Iza tebe.
Kao iza čvrstog zida.
Sahraniću se od Vanje Vasilčikova.
Ali Vanjuša vadi revolver iz pojasa
I sa revolverom leti na nju kao uragan:
„Slušaj, kopile,
Reći ću ti bez hvalisanja:
Ako želite da progutate.
Progutajte nilskog konja
A sa mnom, ajkulo, ne možeš to podnijeti,
Udavit ćeš me, ajkulo!
I zasadio je Karakul
Četiri metka između očiju
I trči, trči, trči
Kroz močvaru iza neprijatelja.
2 Postoji krznena gorila
Vanja je blokirao put:
„Čekaj, gde si? Neću ti dozvoliti!
Pocepaću ga, zgaziću ga!"
Ali mahnuo je svom snagom
Oštra sablja jedan i dva
I to od bijesne gorile
Glava je odletela.
I, kao bomba, preko močvare
Odleteo do nilskih konja
Osakatili tvorove
osakatio vukove
I pao u jarak
Gdje si ubio krokodila?
A udav je stegnuo žestokog.
Pogledaj samo, lisica sjedi
pored hladnog potoka:
"Zdravo, Vanja, hrabri viteže,
Ja sam tvoj saveznik!"
Ali bez gubljenja minuta
Ubo ju je bajonetom
A u jaruzi zla lisica
Rolled salto.
I mrtvi su pali u koprivu.
I zlikovac je pojurio na planinu
Na strmoj padini
Tako da odatle nekako
IN mračna šuma bježi.
Ali Vanyusha
Za pirata
Kroz polje
preko raži:
„Ne, prokletstvo
Gdje ideš
Od osvete
Nećeš otići!"
I prijeti Barmaleyju
Naoštrite sablju.
Prestravljen, zapanjen Barmaley
I, kao kreda, Barmaley je pobijelio,
I jecao je Barmaley,
I Barmaley je pao pred Vanjom:
„Nemoj me upropastiti
Nemoj me rezati
Smiluj se na mene, smiluj se na mene!"
Ali Vanyusha se nasmiješila,
Okrenuto lijevo i desno
I pitao je medvjede
Za orlove i labudove:
„Da poštedimo Barmaleya,
Krvolodni zlikovac?
A sada iz šume
Vikali su: “Ne! Ne! Ne!
Neka ljudožder nestane!
Za dželata nema milosti!”
I pojurio na tenk
Tri partizanska orla
"Ti si izdajica i ubica,
Marauder i življi!
Slušaj, krvopija,
Nacionalna presuda:
HATED PIRATE
PUČANJE IZ AUTOMATSKE
ODMAH!"
I odmah unutra tiho jutro jesen,
Nedjelja u osam sati
Kazna je izvršena
I toliko je smrdljivog otrova šiknulo
Iz crnog srca mrtvog reptila,
Da su čak i hijene prljave
I teturali su kao pijani.
pao u travu, razbolio se
I svi su bili pretučeni do jednog.
I dobre životinje su spašene od infekcije,
Spasile su ih čudesne gas maske
Deveti deo
I medvjedići se smiju
morževi se osmehuju,
I sa krznenim
zečevi
Ježevi se prevrću.
Srećna, srećna cela zemlja,
Veseli gajevi i polja,
Srećna plava jezera
I sive topole:
“Ne postoji Barmaley na svijetu,
Krvolodni zlikovac!
Poginuo je žestoki Barmaley,
Postalo je zabavnije na svijetu!”
I vrane nad poljima
Odjednom su slavuji počeli da pevaju.
I potoci iz podzemlja
Slatki med je tekao.
Kokoške su postale pavnice
Ćelav - kovrčava.
I krava duž sela
veselo galopirao
Sretan, srećan, srećan
Svijetle breze.
I na njima sa radošću
Ruže cvjetaju.
Sretan, srećan, srećan
tamne jasike,
I na njima sa radošću
Uzgajanje narandži.
Nije kiša došla iz oblaka
I ne tuča.
To je palo iz oblaka
Grejp.
Toliko medenjaka i jabuka
I slatkiše
Odjednom pao iz oblaka
Za djecu
Šta momci tri nedelje
Jeo, jeo, jeo, jeo
I sa punim stomakom
Zavukao se pod grm
A onda hajde prvi
jedi do kosti,
Da, ima ih još mnogo
Lizalice i orasi se ne jedu.
Plesu guske sa ćurkama
I tratinčice i različak.
Čak i mlin
Plesao na mostu.
Zato trči za mnom
Na zelene livade
Gdje preko plave rijeke
Duga je uskrsnula!
Popeti ćemo se na dugu
Igrajmo se u oblacima
A odatle - niz dugu
Na sankama i klizaljkama!
I sa veselim Aibolit
Sam Vasilčikov dolazi.
Prije slavnog heroja
Narod se razilazi:
"Slava, slava pobedniku,
Spasitelj naše zemlje!"
I heroju Aibolitu,
Nasmejavši se, kaže:
“Nije bilo lako pobijediti
Iznad kanibalske horde
Ali onda se prosulo
Naša hrabra krv
Da svi dobiju
Samo sreća, samo radost
Samo naklonost i ljubav!”