Harbiy gimnaziya o'qituvchisi, kollej registratori Lev (A.P. Chexov bo'yicha). (rus tilida FOYDALANISH)

Harbiy gimnaziya o'qituvchisi, kollej registratori Lev Pustyakov o'zining do'sti leytenant Ledentsovning yonida yashagan. Yangi yil tongida u qadamlarini ikkinchisiga yo'naltirdi.

Ko'ryapsizmi, nima bo'ldi, Grisha, - dedi u leytenantga odatdagi yangi yil tabriklaridan keyin. "Agar o'ta zarurat bo'lmaganida, men sizni bezovta qilmasdim." Menga qarz bering, azizim, sizning Stanislavingiz bugun. Bugun, ko'ryapsizmi, men savdogar Spichkin bilan tushlik qilyapman. Va siz o'sha yaramas Spichkinni bilasiz: u buyruqlarni juda yaxshi ko'radi va bo'ynida yoki yuzida biron bir narsa osilganlarni deyarli harom deb biladi. Bundan tashqari, uning ikkita qizi bor ... Nastya, bilasizmi va Zina ... Men do'st sifatida gapiryapman ... Siz meni tushunasiz, azizim. Menga yaxshilik qiling!

Pustyakov bularning hammasini duduqlanib, qizarib, qo'rqoqcha eshikka qarab aytdi. Leytenant qasam ichdi, lekin rozi bo'ldi.

Kechki soat ikkilarda Pustyakov taksida Shpichkinlar oldiga bordi va mo'ynali kiyimlarini biroz ochib, ko'kragiga qaradi. Uning ko'kragida o'zga sayyoralik Stanislav oltin bilan porladi va emal bilan porladi.

“Negadir o‘zingni hurmat qilasan!” deb o‘yladi domla, xirillab, “Kichik narsa, besh so‘m, qimmat emas, lekin bu qanday sensatsiya!”

Spichkinning uyiga kelib, u mo'ynali kiyimlarini ochib, taksi haydovchisiga sekin to'lay boshladi. Haydovchi, uning yelkalari, tugmalari va Stanislavini ko'rib, toshga aylangandek tuyuldi. Pestyakov o‘tkir yo‘talib, uyga kirdi. Dahlizda mo'ynali kiyimini yechib, zalga qaradi. Uzoq stolda tushlik qilayotgan o'n beshga yaqin odam allaqachon o'tirgan edi. Gap-so‘z, idish-tovoqlarning gurillashi eshitilardi.

Pestyakov ko'kragini oldinga surib, boshini ko'tardi va qo'llarini ishqalab zalga kirdi. Ammo keyin u dahshatli narsani ko'rdi. Zina yonidagi stolda uning hamkasbi, o‘qituvchisi o‘tirardi. frantsuz Tramblyan. Frantsuzga tartibni ko'rsatish juda ko'p yoqimsiz savollarni ko'tarishni anglatadi, bu o'zini abadiy sharmanda qilish, sharmanda bo'lish degani edi... Pustyakovning birinchi fikri buyruqni yirtib tashlash yoki orqaga qochish edi; lekin buyruq mahkam bog'langan edi va chekinish endi mumkin emas edi. Buyurtmani o'ng qo'li bilan tezda yopib, u egilib, noqulay ta'zim qildi va hech kim bilan qo'l siqmasdan, frantsuz hamkasbining ro'parasida bo'sh stulga qattiq cho'kdi.

— Mast bo'lsa kerak! - o'yladi Spichkin uning xijolatli yuziga qarab.

Pustyakovning oldiga bir tovoq osh qo'yildi. U qoshiqni chap qo'li bilan oldi, lekin tartibli jamiyatda chap qo'l bilan ovqatlanish yarashmasligini eslab, u allaqachon ovqatlanganini va ovqat eyishni istamasligini aytdi.

"Men allaqachon ovqatlanganman, janob ... Rahmat, janob ..." dedi u. - Men amakim protoyey Eleevnikiga borgan edim, u mendan tushlik qilishimni iltimos qildi.

Harbiy gimnaziya o'qituvchisi, kollej registratori Lev Pustyakov o'zining do'sti leytenant Ledentsovning yonida yashagan. Yangi yil tongida u qadamlarini ikkinchisiga yo'naltirdi.

Ko'rdingmi, nima bo'ldi, Grisha, - dedi u leytenantga odatdagi yangi yil tabriklaridan keyin. "Agar o'ta zarurat bo'lmaganida, men sizni bezovta qilmasdim." Menga qarz bering, azizim, sizning Stanislavingiz bugun. Bugun, ko'ryapsizmi, men savdogar Spichkin bilan tushlik qilyapman. Va siz o'sha yaramas Spichkinni bilasiz: u buyruqlarni juda yaxshi ko'radi va bo'ynida yoki tugma teshigida biron bir narsa osilganlarni deyarli harom deb biladi. Bundan tashqari, uning ikkita qizi bor ... Nastya, bilasizmi va Zina ... Men do'st sifatida gapiryapman ... Siz meni tushunasiz, azizim. Menga yaxshilik qiling!

Pustyakov bularning hammasini duduqlanib, qizarib, qo'rqoqcha eshikka qarab aytdi. Leytenant qasam ichdi, lekin rozi bo'ldi.

Kechki soat ikkilarda Pustyakov taksida Shpichkinlar oldiga bordi va mo'ynali kiyimlarini biroz ochib, ko'kragiga qaradi. Uning ko'kragida o'zga sayyoralik Stanislav oltin bilan porladi va emal bilan porladi.

O'quvchilar e'tiborini ushbu masalaga qaratish uchun A.P. Chexov o'zining qahramoni Pustyakov haqida gapiradi, u savdogar Spichkinning uyiga taklif qilingani uchun do'stidan buyurtma so'radi va bu erda u qizlari oldida ko'zni qamashtirishi kerak edi. Pustyakov frantsuz o‘qituvchisi Tramblan bilan shu yerda uchrashadi: ikkalasi ham ko‘kragida noloyiq mukofotlar - Stanislav va Anna 3-darajali ordenlari aks etganidan xijolat tortdilar.

Tramblyan va Pustyakovning hiylasi fosh bo'lgach, ular o'zlarini erkin, hech kimdan mustaqil his qilishdi.

Yozuvchining pozitsiyasi juda aniq: kichik xodim bor kuchi bilan o'z mavjudligiga ahamiyat qo'shishga intiladi, aldashdan bosh tortmaydi.

Men dramaturgning nuqtai nazariga to'liq qo'shilaman, shuningdek, ba'zida go'zal ko'rinish ortida yolg'onchi borligiga ishonaman, haqiqiy yuz buni ko'rish qiyin. Shunday qilib, Pustyakov va Tramblyan aldab, o'zlariga e'tibor qaratmoqchi bo'lishdi va ular muvaffaqiyatga erishdilar. Afsuski, vaqt o'tishi bilan hamma sir oshkor bo'lishini, yolg'on fosh bo'lishini tushunishmaydi. Keyin qahramonlar pushaymon bo'lishadimi?

Mening nuqtai nazarimning to'g'riligini isbotlash uchun men keltiraman adabiy misol. Keling, "Jinoyat va jazo" romanini eslaylik, unda qahramonlardan biri, sobiq amaldor Marmeladov xizmatdan chetlashtirildi, natijada butun oila o'limga mahkum bo'ldi. Bu yerda fojia aniq ochib berilgan kichkina odam: agar sizda pul va martabalar, shafoatchilar bo'lmasa, siz jamiyatdan haydalgansiz va bu qo'rqinchli.

Quyidagi adabiy misolni keltiraman. Hikoyada A.P. Chexovning “Yo‘g‘on va yupqa” asari vokzalda bir-birini ko‘rgan sobiq sinfdoshlarning uchrashuvi haqida hikoya qiladi. Yog 'badavlat edi, Ozg'in esa kambag'al edi. Tolstoyning boyligini va hayotda yaxshi o'rnashganligini bilib, kambag'al odam unga iltifot qila boshlaydi va bu Tinga nisbatan jirkanch munosabatda bo'ladi.

Xulosa o'rnida yana bir bor ta'kidlamoqchiman: hayotda doimo tengsizliklar bo'ladi, ya'ni jamiyat kambag'al va boylarga bo'linadi. Ammo inson kambag'al bo'lsa ham, eng muhim narsani o'zida saqlashi kerak inson qadr-qimmati, hech qachon aldashga moyil emas.

Yagona davlat imtihoniga samarali tayyorgarlik (barcha fanlar) - tayyorgarlikni boshlang


Yangilangan: 2017-12-13

Diqqat!
Agar siz xato yoki matn terish xatosini ko'rsangiz, matnni belgilang va ustiga bosing Ctrl+Enter.
Shunday qilib, siz ta'minlaysiz bebaho foyda loyiha va boshqa o'quvchilar.

E'tiboringiz uchun rahmat.

.

Harbiy gimnaziya o'qituvchisi, kollej registratori Lev Pustyakov o'zining do'sti leytenant Ledentsovning yonida yashagan. Yangi yil tongida u qadamlarini ikkinchisiga yo'naltirdi.

Ko'ryapsizmi, nima bo'ldi, Grisha, - dedi u leytenantga odatdagi yangi yil tabriklaridan keyin. "Agar o'ta zarurat bo'lmaganida, men sizni bezovta qilmasdim." Menga qarz bering, azizim, sizning Stanislavingiz bugun. Bugun, ko'ryapsizmi, men savdogar Spichkin bilan tushlik qilyapman. Va siz o'sha yaramas Spichkinni bilasiz: u buyruqlarni juda yaxshi ko'radi va bo'ynida yoki tugma teshigida biron bir narsa osilganlarni deyarli harom deb biladi. Bundan tashqari, uning ikkita qizi bor ... Nastya, bilasizmi va Zina ... Men do'st sifatida gapiryapman ... Siz meni tushunasiz, azizim. Menga yaxshilik qiling!

Pustyakov bularning hammasini duduqlanib, qizarib, qo'rqoqcha eshikka qarab aytdi. Leytenant qasam ichdi, lekin rozi bo'ldi.

Kechki soat ikkilarda Pustyakov taksida Shpichkinlar oldiga bordi va mo'ynali kiyimlarini biroz ochib, ko'kragiga qaradi. Uning ko'kragida o'zga sayyoralik Stanislav oltin bilan porladi va emal bilan porladi.

“Negadir o'zingizga nisbatan hurmat ko'proq! – deb o'yladi domla xirillagancha. "Kichik narsa, besh rubl, qimmatroq emas, lekin bu qanday sensatsiya!"

Spichkinning uyiga kelib, u mo'ynali kiyimlarini ochib, taksi haydovchisiga sekin to'lay boshladi. Haydovchi, uning yelkalari, tugmalari va Stanislavini ko'rib, toshga aylangandek tuyuldi. Pestyakov o‘tkir yo‘talib, uyga kirdi. Dahlizda mo'ynali kiyimini yechib, zalga qaradi. Uzoq stolda tushlik qilayotgan o'n beshga yaqin odam allaqachon o'tirgan edi. Gap-so‘z, idish-tovoqlarning gurillashi eshitilardi.

Pestyakov ko'kragini oldinga surib, boshini ko'tardi va qo'llarini ishqalab zalga kirdi. Ammo keyin u dahshatli narsani ko'rdi. Stolda, Zinaning yonida, uning hamkasbi, frantsuz o'qituvchisi Tramblan o'tirdi. Frantsuzga tartibni ko'rsatish juda ko'p yoqimsiz savollarni ko'tarishni anglatadi, bu o'zini abadiy sharmanda qilish, sharmanda bo'lish degani edi... Pustyakovning birinchi fikri buyruqni yirtib tashlash yoki orqaga qochish edi; lekin buyruq mahkam bog'langan edi va chekinish endi mumkin emas edi. Buyurtmani o'ng qo'li bilan tezda yopib, u egilib, noqulay ta'zim qildi va hech kim bilan qo'l siqmasdan, frantsuz hamkasbining ro'parasida bo'sh stulga qattiq cho'kdi.

"Mast bo'lsa kerak!" - o'yladi Spichkin uning xijolatli yuziga qarab.

Pustyakovning oldiga bir tovoq osh qo'yildi. U qoshiqni chap qo'li bilan oldi, lekin tartibli jamiyatda chap qo'l bilan ovqatlanish yarashmasligini eslab, u allaqachon ovqatlanganini va ovqat eyishni istamasligini aytdi.

"Men allaqachon ovqatlanganman, janob ... Rahmat, janob ..." dedi u. - Men amakim protoyey Eleevnikiga borgan edim, u mendan tushlik qilishimni iltimos qildi.

Pustyakovning ruhi og'riqli g'azab va g'azabga to'ldi: sho'rva mazali hid chiqardi va bug'da pishirilgan no'xatdan noodatiy ishtaha beruvchi tutun chiqdi. O'qituvchi qo'yib yuborishga harakat qildi o'ng qo'l va buyurtmani chap bilan yoping, lekin bu noqulay bo'lib chiqdi.

“Ular payqab qolishadi... Qo‘lim esa butun ko‘kragimga cho‘ziladi, go‘yo men qo‘shiq aytmoqchiman. Rabbim, tushlik tez orada tugasa! Men tavernada tushlik qilaman! ”

Uchinchi kursdan so'ng u bir ko'zi bilan fransuzga qo'rqinch bilan qaradi. Tramblyan, negadir juda xijolat bo'lib, unga qaradi va hech narsa yemadi. Bir-biriga qarab, ikkalasi ham battar xijolat bo'lib, ko'zlarini bo'sh likopchalarga qaratdi.

“E’tibor berdim, harom! - o'yladi Pustyakov. - Men uning yuzidan ko'raman, u payqagan! U esa, harom, tuhmatchi. Ertaga direktorga hisobot beradi!”

Mezbonlar va mehmonlar to'rtinchi taomni yedilar va taqdir taqozosi bilan beshinchi taomni ham yedilar ...

Kimdir o'rnidan turdi baland bo'yli janob keng tukli burun teshigi, ilgak burun va tabiiy ravishda qisiq ​​ko'zlari bilan. U boshini silab, dedi:

Uh... ep... ep... Men bu yerda o'tirgan xonimlarning farovonligi uchun ichishni taklif qilaman!

Ovqatlanayotganlar shovqin-suron bilan o'rnidan turishdi va ko'zoynagini oldilar. Qattiq “ura” ovozi barcha xonalarda yangradi. Xonimlar jilmayib, qo‘llarini cho‘zishdi. Pestyakov o‘rnidan turib, stakanini chap qo‘liga oldi.

Lev Nikolaich, bu qadahni Nastasya Timofeevnaga berish bilan mashg'ul bo'l! - bir odam unga qadah uzatdi. - Unga ichimlik bering!

Bu safar Pestyakov katta dahshatga tushib, o'ng qo'lini harakatga keltirdi. Stanislav o'zining g'ijimlangan qizil lentasi bilan nihoyat yorug'likni ko'rdi va porlay boshladi. Domlaning rangi oqarib ketdi, boshini pastga tushirdi va qo‘rqoqlik bilan frantsuz tomonga qaradi. Unga hayrat va savol nigohlari bilan qaradi. Uning lablari ayyorona jilmayib, xijolat asta-sekin yuzidan chiqib ketdi...

Yuliy Avgustovich! - egasi frantsuzga yuzlandi. - Shishani aksessuarga ko'ra uzating!

Tramblyan ikkilanib o‘ng qo‘lini shishaga uzatdi va... oh, baxt! Pustyakov ko'kragida buyruqni ko'rdi. Va bu Stanislav emas, balki butun Anna edi! Demak, fransuz ham aldagan! Pestyakov zavq bilan kuldi, stulga o'tirdi va yiqildi... Endi Stanislavni yashirishning hojati yo'q edi! Ikkalasi ham bir xil gunohkor, shuning uchun uni qoralaydigan va haqorat qiladigan hech kim yo'q ...

A-ah-ah... hm!.. - o'qituvchining ko'kragidagi buyruqni ko'rib, ming'irladi Spichkin.

Ha janob! - dedi Pustyakov. - Ajablanarlisi, Yuliy Avgustovich! Bayram oldidan qanchalar oz spektakllarimiz bor edi! Bizda juda ko'p odamlar bor, lekin faqat siz va men buni oldik! Ajoyib narsa!

Variant 8. Yagona davlat imtihoniga topshiriqlar 2018. Rus tili. I.P. Tsybulko. 36 ta variant

Matnni o'qing va 1 - 3 topshiriqlarni bajaring

(1) Bizning Yer sayyoramiz noyobdir va birinchi navbatda unda hayot mavjud bo'lib, uning izlari milliard yildan oshiq jinslarda topilgan. (2) milliard yildan ko'proq vaqt oldin, sayyorada hayot allaqachon mavjud edi, atmosfera va gidrosfera mavjud edi. (3) Ammo bizning yaqin "qarindoshlarimiz", er yuzidagi boshqa sayyoralar: Merkuriy, Venera va Mars, garchi ular Yer sayyorasiga o'xshash bo'lsa-da, lekin undan farqli o'laroq, jonsizdir.

1. To‘g‘ri berilgan ikkita gapni ko‘rsating ASOSIY ma'lumotlar matnda mavjud. Ushbu jumlalarning raqamlarini yozing.

1) Erning o'ziga xosligi, birinchi navbatda, boshqa yerdagi sayyoralardan farqli o'laroq, unda bir milliard yil oldin paydo bo'lgan hayot mavjudligidadir.

2) Togʻ jinslarida topilgan birinchi tirik organizmlarning izlari yerdagi sayyoralarda hayot milliard yildan koʻproq avval boshlanganligini koʻrsatadi.

3) Yer bilan bir qatorda yana uchta sayyora yer sayyoralari sifatida tasniflanadi quyosh sistemasi: Merkuriy, Venera va Mars - chunki ular Yerga o'xshash hayotning paydo bo'lishi uchun eng qulaydir.

4) Merkuriy, Venera va Mars bilan umumiy o'xshashligiga qaramay, Yer ulardan bir milliard yil oldin paydo bo'lgan gidrosferaning mavjudligi bilan farq qiladi.

5) Yer sayyorasi birinchi navbatda noyobdir, chunki unda hayot milliard yildan ko'proq vaqt davomida mavjud bo'lib, boshqa er sayyoralarida mavjud emas.

2. Quyidagi so‘zlardan qaysi biri (so‘z birikmasi) matnning ikkinchi (2) gapidagi bo‘shliqda bo‘lishi kerak? Ushbu so'zni (so'zlarning birikmasini) yozing.

Tasodifan emas

Boshqa so'zlar bilan aytganda,

Birinchidan,

3. BREED so'zining ma'nosini beruvchi lug'at yozuvining bir qismini o'qing. Matnning birinchi (1) jumlasida ushbu so'z qanday ma'noda ishlatilganligini aniqlang. Lug'at yozuvining berilgan qismiga ushbu qiymatga mos keladigan raqamni yozing.

ZOT, -s; va.

1) Iqtisodiy jihatdan foydali hayvonlarning xilma-xilligi, qaysidir ma'noda farqlanadi. bir xil turdagi hayvonlarning belgilari. Sut va go'shtli qoramollar. P. itlar. Baliq zotlari. Rangli minklarning yangi navlari.

2) Daraxtlarning jinsi yoki turlari, yog'ochli o'simliklar. Daraxt turlari. Ignabargli, bargli turlar.

3) uzatish Turkum, ichki qiyofasi, xarakteri va tashqi ko'rinishi bilan boshqalardan ajralib turadigan odamlar turi. Odamning maxsus zoti. Optimistlar naslidan.

4) uzatish Biror narsaga tegishli bo'lish. oila, sinf (eskirgan). Savdogar zotidan.

5) Minerallarning tabiiy hosil bo'lishi, mineral shakllanishi er qobig'i. Vulkanik qishloq

4. Quyidagi so'zlardan birida urg'uda xatolik bor: NOG'OS Ta'kidlangan unli tovushni bildiruvchi harf ajratiladi. Ushbu so'zni yozing.

Yangiliklar

vulgarizatsiya qilish

portfel

5. Quyidagi jumlalardan birida ta'kidlangan so'z noto'g'ri ishlatilgan. Belgilangan xatoni moslashtirib, leksik xatoni tuzating

so'z paronimdir. Tanlangan so'zni yozing.

Bobo hech qachon o'zi uchun moddiy FOYDA izlamagan.

Muhokama ishtirokchilaridan biri tomonidan bildirilgan YAXSHI taklif barcha tomonidan qo‘llab-quvvatlandi.

Itga ishlov beruvchi bo'lganimdan so'ng, men itlarning bir zotini boshqasidan farqlashni tezda o'rgandim.

Yengil sanoat boshqarmasi boshlig‘i o‘z ma’ruzasida ishlab chiqarish sur’atlarini OSHIRISHini ta’minlaydigan shart-sharoitlarni sanab o‘tdi.

6. Quyida ta'kidlangan so'zlardan birida so'z shaklini shakllantirishda xatolikka yo'l qo'yilgan. Xatoni tuzating va so'zni to'g'ri yozing.

sakkiz yuz yilga kelib

doskani ko'proq qabul qiling

Daraxtlarga chiqish

JEANS cho'ntaklar

qor-oq varaqlar yo'q

7. Grammatik xatolar va ular tuzilgan jumlalar o'rtasidagi yozishmalarni o'rnating: birinchi ustundagi har bir pozitsiya uchun ikkinchi ustundan mos keladigan pozitsiyani tanlang.

GRAMMATIK XATOLAR

A) bilan gaplar tuzishda buzilish qatnashuvchi ibora

B) bir jinsli a'zolar bilan gap tuzishdagi xato

B) bilan gapning noto`g`ri tuzilishi qatnashuvchi ibora

D) predmet va predikat o‘rtasidagi bog‘lanishning buzilishi

D) bosh gapli otning hol shaklini noto‘g‘ri qo‘llash

TAKLIFLAR

1) Patritsiylar yashagan katta oilalar, unda otalarning kuchi juda katta edi: itoatsizlik uchun ota hatto katta yoshli bolalarni ham jazolashi mumkin, hatto ularni qullikka sotish darajasiga qadar.

2) Rus lug'atining boyligi nafaqat u yoki bu ob'ektni, uning xususiyatlarini, turli harakatlarini to'g'ri nomlash, balki eng xilma-xil ma'no tuslarini ifodalash imkonini beradi.

3) Dramaturg Sankt-Peterburgga kelganidan keyingi birinchi yillari yashagan uy Qizil kanal bo‘yida joylashgan edi.

4) Bakalavr imtihonini topshirib, muvaffaqiyatdan boshi aylanib ketdi.

5) Janubiy Misr podshohi baland dubulg'aga o'xshagan oq toj kiygan, Shimoliy Misr shohining toji qizil rangda bo'lib, orqa tomonida baland tizma bor edi.

6) Plener rasmidan foydalangan rassomlardan biri V.D.Polenovdir.

7) Rossiya xalqlari tillarining Qizil kitobiga ko'ra, 1990-yillarning boshlarida votik tilida faqat bir necha kishi gaplashgan.

8) Lavrovning tarjimoni kirish tilining soddaligi va kompilyatsiyaning yuqori samaradorligi tufayli katta shuhrat qozondi.

9) Qirralari osmonga ko'tarilgan minora etagida qolganlar, ma'bad tepasidan ruhoniylar xudolar bilan gaplashayotganiga ishonishdi.

8. O‘zakning urg‘usiz belgilanmagan unlisi yo‘q so‘zni aniqlang. Ushbu so'zni etishmayotgan harfni qo'shib yozing.

radikal vayronagarchilik..ed kuting..munosabatlar h..juda chiroyli..yoqimli

9. Ikkala so‘zda bir xil harf yo‘qolgan qatorni aniqlang. Ushbu so'zlarni etishmayotgan harfni qo'shib yozing.

va..subtish, ra..bros..oshkor, boshlangan..maqbul, pr..aziz

hafta..tuzlangan, p..siz quyilgan..harakatsiz, yana.. bilan

10. Bo‘shliq o‘rniga O harfi yozilgan so‘zni yozing.

tun..qol razvedka..test..ahyon-ahyon...env..

11. Bo‘shliq o‘rniga Y harfi yozilgan so‘zni yozing.

o'z-o'zidan yopishtiruvchi (yorliqlar) (odamlar) duo qiladilar..t (yordam so'rab) (asalarilar og'riydi) chaqishadi..t

qimmat (preparatlar) (donlar) maydalangan...

12. So`z bilan birga NOQ yoziladigan gapni aniqlang. Qavslarni oching va ushbu so'zni yozing.

Muzli shamol yuzimga esdi (bir daqiqaga ham tinchlanmadi).

Do'stini muammoga tashlab, u aniq (EMAS) do'stlik qildi.

Ammo NEGA qayg'urish kerak: siz muvaffaqiyat qozonasiz. To'lqinning suvlari shovqinli edi (EMAS) JIM.

Hazil umuman (QIZIQLI EMAS) bo'lib chiqdi.

13. Ajratilgan ikkala so‘z ham DAVOMLI yozilgan gapni aniqlang. Qavslarni oching va ushbu ikkita so'zni yozing.

HAMMA sevgi, agar u haqiqiy bo'lsa, insonda (UCHUN) DOIMO qoladi.

(AT) Sud majlisining boshida sudya ishni qayta ko‘rish to‘g‘risidagi ariza rad etilganligini ma’lum qildi (asoslar yo‘qligi sababli).

Gleb eshitganidan juda hayratda qoldi, u hech narsa deya olmadi va (BU) jim qoldi.

(UCHUN) Italiyaga tashrif buyurish uchun vaqt yo'qligi sababli Gregori o'z asarlari yordamida uni qayta-qayta aylanib chiqdi. klassik adabiyot, va SO (SAME) "Sayohatchilar klubi" televideniesi orqali.

(BY) otamning men bilan uchrashishi va menga qarashi, men u ham HUŞUNNI boshdan kechirayotganini angladim.

14. NN o'rin(lar)ida yozilgan son(lar)ni ko'rsating.

Biz eski (1) uyga kiramiz: qorong'i oshxona, (3) deraza ostida (2) shisha bilan qoplangan, yanada chiroyli (4) quyuq bo'yoq pol, devorlarda kumush (5) rangdagi tasvirlar mavjud.

15. Tinish belgilarini qo‘ying. BITTA vergul kerak bo'lgan ikkita jumlani sanab o'ting. Ushbu jumlalarning raqamlarini yozing.

1) Olga Ivanovna "Volga" paroxodining kemasida turib, suvga yoki go'zal qirg'oqlarga qaradi.

2) Deraza orqali siz yalang'och daraxtni, uyning burchagini va shaggy kulrang itni ko'rishingiz mumkin.

3) Oy bulutdagi dumaloq tuynukdan porladi va shuning uchun u o'zinikiga o'xshardi. o'z aksi mavjud bo'lmagan teshikda.

4) Men o'zim turishga harakat qildim, lekin qila olmadim.

5) Nitsada qish va yozda havo harorati 25 darajadan oshmagan va 15 darajadan pastga tushmagan.

16. Barcha tinish belgilarini qo'ying: jumlada kimning o'rnida (o'rinlarida) vergul (lar) bo'lishi kerak bo'lgan raqam(lar)ni ko'rsating.

Ko'r bo'ron va sovuqqa qaramay (1) qiz dadil va qat'iy yurdi va (2) faqat knyazlik uyining eshigiga yaqinlashganda (3) u eshikbonning ovozini (5) eshitganida biroz xijolat tortdi (4) (6) kim unga eshikni ochdi.

17. Barcha tinish belgilarini qo'ying: o'rnida vergul (lar) qo'yilishi kerak bo'lgan raqam(lar)ni ko'rsating.

Afsuski (1) hozirgi darajada orbitalardagi kosmik chiqindilarni yo'q qilish bo'yicha samarali amaliy choralar texnik rivojlanish insoniyat mavjud emas, shu bilan birga (2) boshqalar qatorida, (3) masalan (4) vayronalarni qidiradigan va uni kuchli lazer nurlari bilan bug'laydigan sun'iy yo'ldosh loyihasi ko'rib chiqilmoqda.

18. Barcha tinish belgilarini qo'ying: jumlada kimning o'rnida (o'rinlarida) vergul (lar) bo'lishi kerak bo'lgan raqamlarni ko'rsating.

1921 yilning kuzida rassom G. B. Yaqulovning (1) ustaxonasida Sergey Yesenin raqqosa Isadora Dunkanni (2) uchratdi, uning shon-sharafi (3) uning texnikasi bilan ta'minlangan. erkin raqs.

19. Barcha tinish belgilarini qo'ying: jumlada vergul bilan almashtirilishi kerak bo'lgan barcha raqamlarni ko'rsating.

Yagona dam olish kunida budilnik sizni ertalab soat beshda uyg'otganda (1) siz telefoningizni olib, do'stingizga qo'ng'iroq qilasiz (2) (3) uyda hamma kasal (4) va (5) baliq ovlashga bora olmaysiz.

20. Gapni tahrir qiling: noto'g'ri ishlatilgan so'zni almashtirib, leksik xatoni tuzating. Zamonaviy rus tilining me'yorlariga rioya qilgan holda tanlangan so'zni yozing adabiy til.

Baxteev ko'p yillik sodiq xizmati bilan yoshligida sodir etgan shoshqaloq xatti-harakati uchun javobgarlikni o'zgartirishni xohladi.

Matnni o'qing va 21 - 26 topshiriqlarni bajaring

(1) Harbiy gimnaziya o'qituvchisi, kollej registratori Lev Pustyakov do'sti leytenant Ledentsovning yonida yashagan. (2) Yangi yil ertalab u qadamlarini ikkinchisiga qaratdi.

"(3) Ko'ryapsizmi, nima bo'ldi, Grisha", dedi u leytenantga Yangi yil bilan odatdagi tabriklardan keyin. - (4) Agar o'ta zarurat bo'lmaganida, men sizni bezovta qilmasdim. (5) Menga qarz bering, azizim, bugun sizning buyrug'ingiz, Stanislav. (6) Bugun, ko'ryapsizmi, men savdogar Spichkin bilan tushlik qilyapman. (7) Va siz o'sha yaramas Spichkinni bilasiz: u buyruqlarni juda yaxshi ko'radi va bo'ynida yoki tugma teshigida osilgan narsasi bo'lmaganlarni deyarli harom deb biladi. (8) Va bundan tashqari, uning ikkita qizi bor ... (9) Nastya, bilasiz va Zina ... (10) Men do'st sifatida gapiryapman ... (11) Ber, menga yaxshilik qil!

(12) Pestyakov bularning barchasini duduqlanib, qizarib ketdi va qo'rqoqcha eshikka qarab aytdi. (13) Leytenant qasam ichdi, lekin rozi bo'ldi.

(14) Kechki soat ikkilarda Pustyakov taksida Shpichkinlar oldiga bordi va mo'ynali kiyimlarini biroz ochib, ko'kragiga qaradi. (15) Uning ko'kragida musofir Stanislav oltin bilan porladi va emal bilan porladi.

(16) “Siz qandaydir tarzda o'zingizni hurmat qilasiz! – deb o'yladi domla xirillagancha. - (17) Kichkina narsa, besh rubl, qimmat emas, lekin bu qanday sensatsiya!

(18) Spichkinning uyiga kelib, u mo'ynali kiyimlarini ochdi va sekin taksi haydovchisiga to'lay boshladi.

(19) Zalda mo'ynali kiyimlarini echib, zalga qaradi. (20) Uzoq stolda tushlik qilayotgan o'n beshga yaqin odam o'tirgan edi. (21) Gap-so'zni va idish-tovoqning gurillatishini eshitar edingiz.

(27) Pustyakov ko'kragini oldinga surib, boshini ko'tardi va qo'llarini ishqalab zalga kirdi. (28) Keyin u dahshatli narsani ko'rdi. (29) Zinaning yonidagi stolda uning xizmatdagi hamkasbi, frantsuz tili o'qituvchisi Tremblan o'tirgan edi. (30) Unga tartibni ko‘rsatish juda ko‘p noxush savollarni ko‘tarish, o‘zini abadiy sharmanda qilish, sharmanda bo‘lish degani... (31) Pustyakovning birinchi fikri buyruqni yirtib tashlash yoki orqaga qochish edi; lekin buyurtma mahkam tikilgan. (32) Buyruqni o'ng qo'li bilan tezda yopib, u engashib, noqulay ta'zim qildi va hech kim bilan qo'l siqmasdan, frantsuz hamkasbining ro'parasida bo'sh stulga qattiq cho'kdi.

(33) Pustyakovning oldiga bir tovoq sho'rva qo'yildi. (34) U qoshiqni chap qo'li bilan oldi, lekin tartibli jamiyatda chap qo'l bilan ovqatlanish o'rinli emasligini eslab, u allaqachon ovqatlanganini va ovqat eyishni istamasligini aytdi.

(35) Pustyakovning ruhi og'riqli g'azab va g'azabga to'ldi: sho'rva mazali hid chiqardi va bug'da pishirilgan no'xatdan noodatiy tuyadi tutun chiqdi. (36) O'qituvchi o'ng qo'lini bo'shatib, chap bilan buyruqni yopishga harakat qildi, lekin bu noqulay bo'lib chiqdi.

(37) Tramblin negadir juda xijolat bo'lib, unga qaradi va hech narsa yemadi. (38) Bir-biriga qarab, ikkalasi ham battar xijolat bo'lib, ko'zlarini bo'sh laganlarga qaratdi.

(39) "Men sezdim, ey yaramas!" - o'yladi Pustyakov. - (40) Men sezgan yuzimdan ko'raman! (41) Va u harom bo'htonchidir. (42) U ertaga direktorga hisobot beradi!

(43) Mezbonlar va mehmonlar to'rtinchi taomni yedilar va taqdir taqozosi bilan beshinchi taomni ham yedilar ...

- (44) Eh... ep... ep... Men bu yerda o'tirgan ayollarning farovonligi uchun ichishni taklif qilaman!

(45) Mehmonlar shovqin-suron bilan o'rnidan turdilar va ko'zoynaklarini tutdilar.

- (46) Lev Nikolaich, bu qadahni Nastasya Timofeevnaga berish bilan mashg'ul bo'l! - bir odam unga qadah uzatdi. (47) Unga ichimlik bering!

(48) Bu safar Pestyakov katta dahshatga tushib, o'ng qo'lini harakatga keltirdi. (49) Stanislav g'ijimlangan qizil lenta bilan nihoyat yorug'likni ko'rdi va porlay boshladi. (50) O'qituvchi rangi oqarib ketdi, boshini pastga tushirdi va qo'rqoqlik bilan frantsuz tomon qaradi. (51) U hayrat va savol ko'zlari bilan unga qaradi. (52) Uning lablari ayyorona tabassum qildi, xijolat asta-sekin yuzidan chiqib ketdi...

- (53) Yuliy Avgustovich! - egasi frantsuzga yuzlandi. - (54) Shishani aksessuarga uzating!

(55) Tramblyan ikkilanib o'ng qo'lini shishaga uzatdi va ... oh, baxt! (56) Pustyakov ko'kragida buyruqni ko'rdi. (57) Va bu Stanislav emas, balki butun Anna edi! (58) 3 shunday va frantsuz aldadi! (59) Pustyakov zavq bilan kuldi, stulga o'tirdi va yiqildi ... (60) Endi Stanislavni yashirishning hojati yo'q edi! (61) Ikkalasi ham bir xil gunohkordirlar, shuning uchun uni qoralaydigan va haqorat qiladigan hech kim yo'q ...

- (62) A-ah-ah... hm!.. - o'qituvchining ko'kragidagi buyruqni ko'rib, ming'irladi Spichkin.

- (63) Ha, janob! - dedi Pustyakov. - (64) Ajablanarlisi, Yuliy Avgustovich! (65) Bayram oldidan qanchalar oz tomoshalarimiz bor edi! (66) Bizda qancha odam bor, faqat sen va men egamiz! (67) Ajoyib narsa!

(68) Tramblyan quvnoqlik bilan boshini qimirlatib qo'ydi va 3-darajali Anna maqtangan chap lakasini oldinga qo'ydi.

(69) Kechki ovqatdan keyin Pustyakov barcha xonalarni aylanib chiqdi va yosh xonimlarga tartibni ko'rsatdi. (70) Uning ruhi yengil va osoyishta edi, garchi ochlik qornida chimchilab turardi.

(71) "Agar men shunday narsani bilganimda edi", deb o'yladi u, Spichkin bilan buyruqlar haqida gaplashayotgan Tramblyanga hasad bilan qarab, "Men buni Vladimirga qo'ygan bo'lardim. (72) Eh, men taxmin qilmadim!

(73) Faqat shu fikr uni azobladi. (74) Aks holda, u butunlay xursand edi.

(A.P. Chexovga ko'ra)

21. Quyidagi gaplardan qaysi biri matn mazmuniga mos keladi? Iltimos, javob raqamlarini bering.

1) Pustyakov do'stidan buyurtma so'radi, chunki u uyiga taklif qilingan savdogarning didini yoqtirishni va Spichkinning qizlari oldida o'zini ko'rsatishni xohladi.

2) O'zining noto'g'ri ish qilayotganini va pushaymonligini anglagan Pustyakov uzoq vaqt davomida Spichkinning uyiga kirishga jur'at etmadi va shuning uchun taksi haydovchisiga sekin pul to'ladi.

3) Tashrif paytida Pustyakov ovqat eyishdan bosh tortdi, chunki u allaqachon ovqatlangan va to'ygan edi.

4) Tramblyan va Pustyakovning aldovi fosh bo'lgach, ular bir-birining oldida uyaldilar.

5) Harbiy gimnaziya o'qituvchisi faqat buyurtmani ko'proq qo'ymaganiga afsuslandi yuqori martaba

22. Quyidagi gaplarning qaysi biri noto‘g‘ri? Iltimos, javob raqamlarini bering.

1) 18-19 jumlalar hikoyani taqdim etadi.

2) 31-32 jumlalarda tavsif berilgan.

3) 36-taklif 35-gapda aytilgan gapning sababini bildiradi.

4) 51-52 jumlalarda tavsif mavjud.

5) 64-67 jumlalar hikoyani ifodalaydi.

23. 1-2 gaplardan bitta frazeologik birlikni yozing.

24. 33-38 jumlalar orasidan shaxs olmoshi yordamida oldingi gapga bog‘langanini toping. Ushbu jumla(lar)ning raqamlarini yozing.

25. “A.P.Chexovning tili har qanday o‘quvchiga tushunarli, tushunarli va tushunarli. “Buyurtma” qissasida zohiriy soddalik va so‘zlashuv nutqida trope - (A)___ (“43-jumlada... to‘rtinchi kursni yedi”, “Stanislav” va “Anna”) kabi ifoda vositalaridan foydalanish orqali erishiladi. 57 jumla), leksik qurilma- (B)___ (“kichik narsa” 17 jumlada, “yuz” 40 jumlada, “aldash” 58 jumlada). Qahramon his-tuyg'ularining o'tkirligi tropani etkazishga yordam beradi - (B)___ ("35-jumlada og'riqli g'azab va g'azablangan g'azab bilan") va Pustyakov nutqining emotsionalligi (D) kabi sintaktik vositadan foydalanish orqali etkaziladi. ___ (64-67 jumlalar).

Shartlar ro'yxati:

1) antiteza

2) metonimiya

3) epitetlar

4) gapning bir jinsli a'zolar qatori

5) undov gaplar

6) jo'natish

7) giperbola

8) suhbat va so‘zlashuv lug‘ati

9) kitob lug'ati

26. Insho yozing.

Variant 8

Ish raqami

Javob

Ish raqami

Javob

shunung uchun

boshqa so'zlar bilan aytganda

1234 yoki har qanday kombinatsiya
bu raqamlar

portfel

1234 yoki har qanday kombinatsiya
bu raqamlar

farq qiladi

134 yoki har qanday kombinatsiya
bu raqamlar

yanada haqiqiy

123 yoki har qanday kombinatsiya
bu raqamlar

kardinal

tamoyilsiz

hasad

235 yoki har qanday kombinatsiya
bu raqamlar

maydalaydi

oyoqlarini yo'naltirdi

3437 yoki 3734

Muammo

Qo'pollik muammosi. (Qanday qilib qo'pollik hayotimizda namoyon bo'lishi mumkin?)

Chexov asarlarida qo‘pollikning ko‘p yuzlari bor. Ba'zan bu qahramonlarning shuhratparastligida, o'z xizmatlaridan tashqari, o'zini ko'rsatish istagida namoyon bo'lishi mumkin.