Galina Pjatkina
Entertainment Scenario ekološka priča»
Djeca sjede na stolicama
Reb. Vidi bajku, Da li bi želio?
Mnogo je priča na svijetu,
Ne čitajte odmah
Ali kao naše
Nećete ga naći na svetu!
Ova priča nije laka
O prirodi - eto šta!
Reb. Ne možemo živjeti na svijetu bez čuda,
Susreću nas svuda.
U ljeto, čarobno, vilinska šuma
Poziva nas u posjetu.
Dolazi do muzike "Crvenkapica" peva pesmu
Reb. Crvenkapica:
Kako je hladno u proleće u šumi,
Koja ljepota!
Ptice veselo pjevaju
To sunce jarko sija!
Žurim kod bake
Donosim joj pite
I radujem se cvijeću okolo
I leptiri u šumi.
Hodam hrabro stazom,
Niko me ne plaši
I moja omiljena pjesma
Ja pevam svuda.
Ulazi uznemirujuća muzika "vuk" Crvenkapica se skriva
Vuk: Pa, konačno sam došao,
Tako je dobro opustiti se ovdje.
Sjeda na panj, jede, razbacuje smeće, legne u krevet
Ispod vesela muzika iskačući "zeci"(3 dječaka)
1 zec: Oh, kako nam je lepo da se uhvatimo,
Summer sunshine!
Volimo trčati i skakati
Igrajte se skrivača jedni s drugima.
2 zeca: nestašan, smijeh, smijeh
I nikada se ne obeshrabrujte.
Ples uz veselu muziku
3 Hare: O nevolji, požuri, spasi,
Pozovite doktora ovde.
Nagazio sam na nešto
Moja jadna šapa.
Ulazi "medvjed"
medvjed: Dobar dan životinje,
Lovely bunnies.
Zašto ne preuzmete
I šta plačeš?
2. Zec: Povrijedili smo šape
O limenke.
Neko je ovde razbio staklo
Pogodio je šapu.
medvjed: Oh, kako odvratno!
Ah, kako loše!
Neko veoma zao
Bio sam ovde u šumi
Smeće razbacano posvuda.
Odvešćemo zeca kod doktora,
A onda ćemo to zajedno očistiti.
Medvjed vodi zeca doktoru, previja šapu
Lisica se okupila u šumi i kažnjava djecu
Fox: Danas sam rano ustao,
Po hranu ići u šumu.
preklinjem te: budi poslušan,
Uklonite sve okolo.
Ne uzimajte šibice u ruke
Ne igraj se vatrom!
1st fox.
Obećavamo: četvorka
Očistit ćemo sve u kući!
Fox: Pa vidi, ne budi nestašan
I čekaj me za večeru.
Lisica odlazi.
2nd fox.
Mama je otišla od kuće
Moram da pređem na posao!
Sad ću zalijevati cvijet.
Uz muziku, lisice počinju rad: očistiti igračke, zaliti cvijeće, pomesti pod.
4th fox
Pa, sve je gotovo
Hajde da popijemo čaj!
1st fox
Ali šta je sa čajnikom?
Hoćemo li se zagrijati?
Uostalom, mama je stroga
Nisam ti rekao da uzmeš šibice!
2nd fox
Razmisli! Kakve gluposti!
Treba nam samo jedna utakmica
Štaviše, vidio sam mnogo puta
Kako je mama upalila gas u kuhinji.
3rd fox
Ili možda ne?
4th fox
Da, vidim te, samo kukavica!
Četvrta lisica dolazi u kuću, uzima kutiju šibica.
3rd fox
Naš brat je ipak uzeo šibice!
mladunčad (zajedno) .
Oh, bilo bi požara!
Iz kuće se čuje krik lisice
Oh-oh-oh-oh! Izgoreo sam!
Ispustio sam šibicu!
Naša kuća gori! Požuri ovamo!
lisice trče do kuće na čijem se krovu pojavljuje plamen. (Mogu se napraviti od crvenog papira ili tkanine.)
mladunčad (glasno). Vatra! Vatra!
3rd fox
Ne! Ne možemo podnijeti ovaj požar!
Morat ćemo napustiti kuću i pobjeći!
Odjednom se pojavi oblak sa grmljavinom i počela je kiša
Oh, nešto mršti vrijeme,
Oblak dolazi
Moram ući ispod breze
Sačekaj ljetnu kišu. (skrivanje)
Trčanje uz muziku "Kapljice"(2 djevojke) i ugasili vatru
djeca čitaju
1. Svetlo je uvek ovakvo -
I dobro i loše:
On sija, on greje,
I zna da se šali.
2. Da bi šume cvetale,
I bašte i rijeke
Vodite računa o svim živim bićima
Vi ste na ovom svetu.
3. Smeće, prijatelju, ne odlazi,
U šumi na livadi.
Nemojte zagađivati rijeke.
Objavićemo bitku boci.
Volećemo prirodu
Živimo zajedno sa prirodom
Sve (zajedno): I onda u bilo koje doba godine,
Uživat ćemo u prirodi!
Sva djeca: Uvek zapamti ovo!
Povezane publikacije:
Scenario edukativne aktivnosti o kognitivnom razvoju "Ekološka bajka" O maloj kapljici "„Ekološka bajka“ O maloj kapljici „Sadržaj programa: Upoznajte djecu sa prirodne pojave: kiša, voda.
ekološka pričaŽiveo je starac na svetu, starac Ekovičok. Mnogo je voleo Zemlju, lutao po šumama i poljima. Svi insekti i bube, pčele, leptiri, cvijeće su obožavali starca, pjevali.
Ekološka bajka "Čuvaj šumu!" za učesnike projekta „Flora i fauna Tomsk region» Šumskom stazom šetala je crvenokosa lisica.
Ekološka priča" knjiga žalbi prirode". Ova predstava je postavljena u našoj vrtić do urbanih pozorišni festival, koji.
Ekološka bajka "Šumska apoteka" Ciljevi programa: edukacija pažljiv stav prirodi, životinjama, ljubavi i brizi za sav život na planeti. Vede: Šuma - ne samo.
Jednom mjesečno u naš vrtić dolazi Kineshma teatar sa svojim predstavama. Ovaj put su nam došli sa ekološkim.
Ekološka bajka za predškolce "Živimo zajedno!"
Ciljevi i zadaci:- razvoj kognitivnog interesovanja za prirodu;
- negovanje brižnog, humanog odnosa prema prirodi, osjećaja odgovornosti za sav život na Zemlji;
- razvoj moralnih kvaliteta ličnost, drugarstvo, spremnost da se pomogne prijateljima;
- privlačnost ruskoj narodnoj umjetnosti.
Aktivnosti: muzički, obrazovni i istraživački.
Oblici organizacije- podgrupa, par.
Oblici realizacije dječijih aktivnosti- pjevanje, orkestracija, plesna improvizacija. Sala je uređena tako da liči na šumsku čistinu. Zvuči muzika G. Gladkova m\f "Plasticine Crow". Životinje, cvijeće, gljive, patuljci ulaze na šumsku čistinu i pjevaju:
jedan jednostavna bajka,
Ili možda nije bajka
Ili možda nije jednostavno
Želimo vam reći.
Kako su živele životinje i ptice?
Drveće, cvijeće, insekti
Nisam mislio, nisam pogodio
Kakvu nesreću očekivati od ljudi...
Zvuči pjesma "Dan se otvori u zoru".
Svi likovi se raziđu po čistini i uzmu alat.
Lesovichok-narator (ostao je stajati u centru): Svi stanovnici šume su živjeli vrlo prijateljski, nikada se nisu svađali. Stoga su imali dobro raspoloženje.
Jutro, sunce izlazi
Predivan dan dolazi
šareno cveće
cvetne latice.
"Dili-dili-dili-dong"
Čulo se sa svih strana.
Orkestar dečijih instrumenata "Polka Trick-truck" Štrausove muzike.
Lesovichok: Svi su vodili računa o svom zdravlju, svako jutro su svakako radili vježbe.
Istrčava dreser vukova, poziva sve na vježbu uz pjesmu "Hej, kauču, ajde ustaj!..."
Nakon što napune pjesmu "Šumski gnom", stanovnici šume počinju da rade svoje.
Odjednom se čuje glasna muzika "Khali-gali", Okoreli prevaranti. Djeca huligani ulaze u salu sa kasetofonom. Svi stanovnici šuma skrivaju se iza drveća i grmlja; jež, lisica, medvjed i vuk idu na oblačenje.
Huligani trgaju cvijeće, šibaju lišće sa grmlja grančicama, šutiraju pečurke nogama. Imaju piknik, bacaju sve oko sebe: konzerve, flaše... Igraju fudbal sa velikom loptom. Otrgnuti cvjetovi se razbacuju po čistini i ostavljaju. Zvuči muzička romansa. Sviridov.
Životinje postupno izlaze iz svojih skrovišta, lutaju čistinom među razbacanim krhotinama.
Lesovichok: Nekako je ostatak dana u šumi prošao posebno tiho i tužno.
Životinje postepeno odlaze na spavanje. Zvuči "Jutarnja" muzika. Grieg.
Lesovichok: I sledećeg jutra...
Trener vukova istrčava, duva u sportsku zviždaljku, poziva sve na vježbu: Hej, kauč, ustaj!
Životinje koje su hrome, koje se drže za svoje šape. Glavnim junacima previjaju se rane.
Jež: Jadni moj nos! Kako bolno! Tražio sam pečurke u šumi, ali sam našao teglu i zaglavio se u njoj.
Medvjed: A ja sam iskopao korenje u zemlju, povredio sam šapu staklom!
Vuk: Odlučio sam da popijem vodu u rijeci, ko bi znao koliko zla može biti! Progutao sam desetak eksera, zaglavio u grlu, ne mogu da podnesem!
Fox: A sad sam sa razbijenom glavom. Ali gdje mi životinje nalazimo mir! Pa sam samo prošetao šumom, okliznuo se na nešto i pao!
mali gnome: Odakle su banke? Odakle je staklo? I ekseri, i paketi? Kakvo čudo
vjeverica: Ovo nije čudo, ali ljudi su jednostavno i jako veliki, a mali rastom!
Bubamara: Evo opet dolaze u gužvi, da imamo vremena da nosimo noge sa vama.
Zvuči fonogram "Glasovi prirode". Svi stanovnici šume ponovo se razilaze u svoja skloništa.
Huligani ulaze i sjedaju na travu na čistini.
Prvi nasilnik: Na sreću, kasetofon se pokvario. Hoćemo li počivati u tišini? I dobro, ptice su nam brzo zapjevale, ali ljepše i glasnije!
Drugi nasilnik: A što nije procvjetalo novo cvijeće, neko osušeno leži?! Potpuno lijen!
treći nasilnik: I ja bih sad pevala slatke bobice, ali nijedna se ne vidi! Zašto se svi kriju u travi?
Izlazi im drvosječa.
Lesovichok: Rezervisana šuma neće podijeliti svoje darove s vama. Pogledajte šta se dogodilo nakon vaše jučerašnje posjete.
Izlaze bolesne životinje.
Jež: Jadni moj nos...
Medvjed: Boli kao šapa...
Vuk: A ima eksera u grlu...
lisica: Boli me glava - to je tuga!
Svi šumski stanovnici izlaze im i uglas govore: Nismo ti i ja različiti, ne dolazi nam više!
Svi stanovnici šume prijeteći gaze huligane, postepeno sužavajući krug.
Huligani redom. Prvo: Oprostite nam životinje!
Sekunda: Tako smo krivi!
Treće: Povrijedili smo te...
četvrto: I platili su!
Huligani svi zajedno
Odnećemo sve
I ne zaboravimo lekciju
I nastavljamo da obećavamo
Bićemo dobri!
Zvuči finale Mozartove simfonije br. 40. Huligani iznose smeće.
Životinje naizmjence govore:
-Sada naučite napamet pravila ponašanja u šumi!
- Ne bacajte smeće, ne pravite buku, ne ubijajte!
-Ne kidajte cvijeće u naručje, ne ruši mravinjake, ne bacajte kamenje na žabe, ne rušite ptičja gnijezda!
-U šumi nema ničeg suvišnog, sve je međusobno povezano i sve se dopunjuje!
Svi zajedno: Sećate li se?
huligani:
prvo:
Obećavamo vam životinje
Ne kvarite šumu, nemojte lomiti
I nemojte povrijediti životinje.
Bićemo prijatelji sa šumom,
Volećemo ga.
Sekunda:
Mi ćemo se pobrinuti za ptice, insekte, životinje,
Od ovoga ćemo postati samo ljubazniji,
Zemlju ćemo ukrasiti baštama, cvećem,
Treba nam takva planeta.
Treće:
Spasimo planetu
Nema drugog sličnog na svijetu
Hajde da raspršimo oblake i popušimo ga,
Nećemo dozvoliti da je neko povrijedi.
Svi pevaju pesmu "Šarena planeta".
četvrto:
Potrudimo se tome
Da me vole i životinje i ptice.
I svuda su nam vjerovali
Kao i vaši najbliži prijatelji!
Generalni ples na pjesmu grofa Barbarikija "Ako se prijatelj ne smije".
Ciljevi i zadaci:
- jačanje ideja o zvuku muzički instrumenti(flauta, zviždaljka, bubanj);
- formiranje elementarnih ekoloških znanja i ideja kod djece;
- negovanje ljubavi prema prirodi, osjećaja dobrote i poštovanja prema svemu živom.
likovi:
Domaćin, Šumska vila (tutori); Zeko-roditelj, Vjeverica-roditelj, Lisičarka-2 djevojčice, Vuk-dječak, Jež-roditelj, cvijeće (djevojčice), muhar (dječaci).
Napredak prezentacije.
Soundtrack sounds. Djeca ulaze u hodnik, krećući se poput zmije, imitirajući hodanje stazom. Pojavljuje se Zeka, sjeda na panj u sredini hodnika. Djeca se formiraju u krug, pjevaju pjesmu "Išli smo na livadu". Prema tekstu pesme, deca zamole Zeku da zapleše sa njima. Zec ne igra, on plače.
Voditelj:
Pa, Zeko, zar nisi veseo?
O čemu si objesio glavu?
Zašto si tužan i ne plešeš?
Zašto si tako ljut?
zeko:
Pastir mi je dao lulu,
Da ga ja igram.
Negdje sam ga ispustio
Zato sam tužan!
djeca:
Mi ćemo vam pomoći!
U šumi žive ježevi.
Možda cijev
On će naći za nas.
Idi sa Beločkom
Draga šumo - čuvaj se!
Naučite gubitak "Otišli smo na livadu." Zec i Vjeverica se rukuju i hodaju po hodniku. Zvuci muzike. Djevojke izlaze i izvode "Ples cvijeća". Na kraju plesa cvijeće se smrzava.
vjeverica:
Ah, kakva lepota!
Glava se vrti!
Sada beremo cveće
Sakupićemo prelep buket!
zeko:
Kako lijepa cvjetna livada!
Ne beri cveće, prijatelju!
Neka uživaju
Okupajte se u aromama!
cvijeće:
Zec je u pravu!
I put do Ježa vam je otvoren!
Zvuči kao gubitak "Otišli smo na livadu." Cveće odlazi. Zec i Vjeverica idu dalje. Lisičarke im izlaze u susret.
lisičarke:
Mi smo lisičarke, mi smo sestre,
Sa sobom nosimo šibice.
Zabavne su za igru
Zapalite suvo grmlje!
zeko, vjeverica:
Šibice u šumi nisu igračke!
Mogu da vam opeku uši!
Bolje da nam daš
I požuri kući!
Zvuči kao gubitak "Otišli smo na livadu." Lisice odlaze. Momci izlaze, izvode ples "Amanitas".
vjeverica:
Znam da su pečurke jestive
I pravim zalihe za zimu.
A muhari su štetni,
Barem iz daljine vidljivo.
Hajde da ih zgazimo brzo
Da spasimo šumske životinje!
zeko:
Neću ti dozvoliti da ih gaziš!
Ne znamo mnogo.
Mušičar, kako sam čuo
Pomogao mnogim životinjama
Ozdravi od bolesti.
Muharica:
Istina je!
Znaš: da bi stigao do ježa -
Čuvajte šumu na putu!
Zvuči kao gubitak "Otišli smo na livadu." Muhari odlaze. Zeko i vjeverica idu dalje. Pojavljuje se vučić koji glasno svira bubanj.
vjeverica:
Kakva je to buka? Šta je zujanje?
Vuk ima bubanj!
zeko:
Šuma mora biti tiha
Nema buke u šumi!
Teen Wolf:
A zašto je ovo?
Ja sam ovde najjači!
zeko:
Uplašit ćete sve ptice!
Teen Wolf:
Hoću da pravim buku, i hoću!
vjeverica:
Ah, šta će Jež reći!
zeko:
Vuk, umukni i slušaj...
(zvuci flaute)
Kukavica u tišini "Kukavica, kukavica!" - tiho.
Peva tebi i meni.
Tril se čuje na zvižduk.
vjeverica:
A ko je ova sisa?
Ili možda slavuja?
Hej kakva ptica
Muzika je pjevanje ptica.
zeko:
A ovo je djetlić, čujete li?
Kuca, ne umara se!
Detlić leči drveće
Daje im zdravlje!
Pojavljuje se jež.
vjeverica:
Šetali smo s tobom kroz šumu
I evo kraja puta
Na livadi je jež,
Kakav je on sjajan momak!
zeko, vjeverica:
Zdravo ujka Yozh!
jež:
Zdravo deco!
Vau, kakvi jaki momci!
Ovdje čuvam šumu,
Ja održavam red.
zeko:
Nismo ga pokvarili!
vjeverica:
Cveće nije polomljeno u šumi!
zeko:
Cveće nije zgnječeno!
Pečurke se ne gaze!
U šumi nije bilo vikanja!
I svi su pomogli!
jež:
Čuvajte šumu, sva živa bića u njoj:
I životinje, i pilići,
Pauci i moljci!
Nina Nikolaevna Kiseleva
Scenario ekološke bajke za predškolce "Dedina bašta"
I sami su jeli i hvalili, hranili unuku kašom.
Počastili su Bubu sa mačkom, ostavili mrvice za miša.
Poslije doručka posao: Baka unutra vrt je nestao,
Djed se sprema za pecanje, unuka skače konopac,
Mačka sa bubom, pa, igrajte se i sustižite se.
Miš je pronašao koru, odvukao je u nervu.
Donijela ga je u svoje gnijezdo, samo počela da ga grize,
Odjednom baka trči, vrišti iz daljine"
baka: "Oh, nevolje, nevolje, nevolje!"
Djed: "Nesto se desilo?"
baka: „Da.
Jabuka je rasla sa nama, samo što je sada nema,
Noću je proleteo vetar, slomljeno nam je stablo jabuke. (Plakanje).
Djed: „Da, prestani tugovati, treba da očistiš granje.
Pecimo ćevape - dobro će doći čvorovi.
Kod nas će sve biti u redu, sada ima mjesta za baštensku gredicu.
Ako uklonimo panj, zajedno ćemo napraviti krevet. (Zamahne panj).
Djed: "ne mogu se otresti".
baka: "Čekaj, ja ću pomoći" (Zamahni panj).
Djed: “Malo smo protresli panj, treba kliknuti Unuka, mačka”.
baka: “Pozovimo i Bubu. Možda ona može pomoći?"
„Unuko, gde si? Dođite, pomozite baki i djedu!”
Unuka: "Već trčim, trčim, naravno da ću ti pomoći". (Zamahni panj).
Počeli su da grabljaju zemlju, počeli da ograđuju korenje.
I miš je skočio, grizao korijenje,
Zgrabili su se čvrsto, izvukli panj kao repu.
Dedka je uzeo lopatu "...
Djed: (kopanje)„Pogledajte, momci!
A ispod ovog starog panja naći ćemo mnogo svega m:
Cigle, gvožđe, konzerve, čips, novčići, flaše.
Brzo sakupljajte smeće, pošaljite ga u smeće!
Za sada ću iskopati greben i poravnati zemlju.” (Djed radi, svi se vraćaju).
Djed: „A sada želim da znam za koga, šta da posadim ovde?“
baka: "Možda patlidžan za mene".
Cat: "Ja, naravno, valerijana".
Djed: "Volim paradajz".
Unuka: "Jagode za mene".
bug: Posijaj mi krastavac.
miš: "Nemoj da ti bude žao Raži za miša!"
Miš označava rupu, baka sadi sjeme,
Mačka sa jednom šapom posipa ih zemljom.
Dedka: "Ja kažem svima: "Hvala ti!", baštenski krevet je prelijepo urađen.
miš: “To je kraj posla. U srcu radosti iz nekog razloga".
Mačka i buba: “Od zajedničkog rada, uvijek ćemo imati radost”.
Povezane publikacije:
Ekološka bajka "Dedina bašta" Djeca jako vole bajke. Predstavljam vam prezentaciju-bajku na ekološke teme. Djeca upoznaju svoje poznate likove.
Formiranje ekološke kulture predškolaca (konsultacije za roditelje) Za roditelje „Možda je sva priroda sjaj ljepote? Recite na trenutak: stani! Možda je sva priroda mozaik od cvijeća? Možda,.
Formiranje početaka ekološke kulture predškolaca Nevolja u našem vremenu ekološko obrazovanje dolaze do izražaja i dobijaju sve više pažnje. Zašto su ova pitanja postala relevantna?
Formiranje temelja ekološke kulture kod predškolaca. Tema: „Formiranje temelja ekološka kultura» Svi smo mi djeca prirode. I od malih nogu čovjek to mora znati i svakako naučiti voljeti.
Potreba za formiranjem temelja ekološke kulture predškolaca U zoru svoje mladosti, čovječanstvo je bilo dio prirode. To i dalje ostaje, iako to ne prepoznaje uvijek i ima odnos prema prirodi.
Tokom "Nedelje knjige" održavamo književna dokolica upoznavanje djece sa stvaralaštvom dječjih pisaca i pjesnika. Scenario je književni.
MBDOU d/s br. 8 "Duga", Likino-Dulyovo Pripremila učiteljica Neznaykina Elena Yurievna Svrha: Probuditi interesovanje za radove A. S. Puškina,.