6-sinfda musiqa darsi “Qalbimni ol qo'ng'iroq masofasi»
Darsning maqsadi: Ijodkor shaxsining badiiy asar yaratishga ta'siri darajasini anglash, ekspressiv va semantik mohiyatini aniqlash. musiqiy asarlar va musiqiy tasvirlarni solishtirish.
Dars maqsadlari:
Ta'lim: Sergey Vasilyevich Raxmaninov asarlarida "romantika" vokal-instrumental janrining xususiyatlarini tanishtirish.
Tarbiyaviy: ma'naviy madaniyatga qo'shilish uchun san'at orqali ehtiyoj va qobiliyatlarni shakllantirish.
Rivojlantiruvchi: badiiy idrok etish madaniyatini rivojlantirish.
Uskunalar: S. Raxmaninov, E. Beketovning “Lilak” asarlari, Yu.Nagibinning “Lilak” qissasi romansi matni, parcha.
Texnologiyalar: kognitiv qiziqishlarni rivojlantirish texnologiyasi, musiqa asarlarini idrok etishni rivojlantirish texnologiyasi.
Darslar davomida
Bugungi darsimizni shu bilan boshlaymiz noodatiy savol: Siz modaga amal qilasizmi?
Talabalar: Javoblar har xil (ko'pincha o'g'il bolalar salbiy javob berishadi, qizlar ijobiy javob berishadi).
Siz tengdoshlaringiz qanday kiyinganiga, nima kiyishiga, nimaga e'tibor bergan bo'lsangiz kerak mobil telefonlar ular qanday musiqa tinglashadi. Ehtimol, har biringizda bor sevimli parcha biz musiqa darsida tinglaymiz yoki ijro etamiz. Do'stlaringizni sevimli qo'shiqlaringizni tinglashga taklif qila olasizmi? klassik?
Talabalar: Ko'pincha salbiy javob berishadi.
Nega?
Talabalar: U moda emas, lekin baribir u menga yoqadi.
Unda nega bu musiqani yolg'iz tinglashni afzal ko'rasiz? O'z ustuvorliklarini himoya qilish va boshqalarga ko'rsatish uchun odam nimaga ega bo'lishi kerak?
Talabalar: Bilim, jasorat, chunki "hammaga o'xshash" bo'lish istagi odamni o'z fikrini o'zida saqlashga majbur qiladi.
O'z fikrini himoya qilishga va ma'lum bir musiqa uning hayotida asosiy o'rinlardan birini egallashini isbotlashga muvaffaq bo'lgan odamga qanday munosabatda bo'lardingiz?
Talabalar: Katta hurmat bilan.
Nega uni hurmat qilasiz?
Talabalar: U kuchli odam, individuallik, shaxsiyat.
Bugun biz yashab ijod qilgan ana shunday insonning hayoti va faoliyati bilan tanishamiz XIX-XX asrlarning boshi asrlar. Bu rus bastakoriSergey Vasilyevich Rahmaninov (portretni ko'rsatish). Uning hayot yillariga e'tibor bering, u hali o'ttiz yoshga to'lmagan edi va 20-asr keldi, bu Rossiya uchun burilish nuqtasi edi. Hayotning barcha sohalarida, shu jumladan san'atda yangining eski bilan to'qnashuvi. Birinchi jahon urushi va butun Rossiyani qamrab olgan inqiloblar bilan bog'liq vaqt. Sizningcha, bastakorlar, rassomlar va shoirlar yangi zamon ta’sirini his qilganlarida o‘zlarini qanday tutishlari kerak edi?
Talabalar: Zamon bilan hamnafas bo'ling, o'z ijodini gavdalantirishning yangi usullarini izlang, yangi ifoda vositalarini qidiring.
Siz haqsiz, ko'pchilik shunday qildi, jamiyatni o'zgartirish bo'yicha yangi g'oyalar bilan birlashdi. Va ko'pchilik S.V. Raxmaninov eski uslubda, chunki u an'analardan voz kechmagan klassik san'at. Va u shunday dedi: "Men faqat moda deb hisoblagan narsam uchun ichimda doimo eshitiladigan ohangni o'zgartirishni xohlamayman. dunyo" Uning so'zlarini qanday tushunasiz?
Siz mutlaqo haqsiz, chunki har bir insonning ruhi ham xursand, ham qayg'uli va bu haqda musiqa bilan aytishingiz mumkin.
S.V. Raxmaninov chaqirildi eng buyuk bastakor va barcha davrlarning pianinochisi va pianinochi sifatida u butun dunyo bo'ylab sayohat qilgan. Va u qayerda kontsert bermasin, unga oq nilufar guldastasi berildi. Bastakor uchun nilufar Vatan timsoli edi. Nima deb o'ylaysiz?
Talabalar: Bolalik xotiralari, u tug'ilgan joyda ko'plab lilaklar, sevimli gul. (lilac tasviri)
Siz haqsiz, Raxmaninovning vatani Novgorod viloyati. Bu yerda u qadimiy ohanglarga to'ldi, qo'ng'iroq chalinishi, bu erda "Rossiyaga, rus va xalqning hamma narsasiga cheksiz sevgi" uyg'ondi. Va hatto o'z musiqasida u lilaklar tasviridan foydalangan.
S.V.ning romantikasini tinglang. Raxmaninovning "Lilac" asari va aytingchi, bastakor musiqaga qanday his-tuyg'ular va his-tuyg'ularni qo'ygan?
Rimliklar S.V. Raxmaninov "Lilac" Lemeshev
Romantika sevgi, muloyimlik haqida gapiradi, musiqada shaffoflik, kristalli havo, oson nafas xushbo'y novdalar.
To‘g‘ri aytasiz, xayolparast, o‘ychan intonatsiyalar o‘sib, qo‘shiq kuyiga aylanadi. Erta bahor tongining yangiligi "Lilac" romantikasi musiqasidan kelib chiqadi. Bu tasodif emas. Sizningcha, bu romantikani yozishga nima ilhom bergan bo'lishi mumkin?
Talabalar: Balki bastakor nilufar hidini his qilgani, tabiat go‘zalligini ko‘rgani uchun xursand bo‘lgandir, o‘zini shunchaki yaxshi his qilgandir, balki bastakorga muhabbat kelgandir...
Siz haqsiz, bu bastakor hayotining eng yaxshi davri edi, chunki u har bahor va yozning boshida Ivanovkada o'tkazgan. Keyinchalik Raxmaninov o'z maktublaridan birida shunday deb yozgan edi: "Bu erda men juda yoshligimda yaxshi ishlaganman." Bastakorning bu xotiralari hikoyaning bir parchasiga asos bo'ldiY. Nagibina "Lilac".
Yu.Nagibinning "Lilak" hikoyasidan parcha o'qish
“Iyun oyining boshida kutilmagan kuchli momaqaldiroqlar... koinotdagi tartibsizlikni yanada kuchaytirdi. Lilaklar esa birdan gullab ketdi, bir kechada hovlida ham, xiyobonda ham, bog‘da ham qaynab ketdi. Va Verochka Skalon ertalab bog'ga yugurib chiqqanida, ... u nafas oldi, ... lilac g'alayonining ajoyib ulug'vorligidan hayratda qoldi. Verochka ehtiyotkorlik bilan novdalarni ajratdi va undan bir qadam narida mulk egalarining jiyani Seryoja Raxmaninovni ko'rdi. U nilufar cho‘tkalarini kaftlari bilan ko‘tarib, ularning ichiga yuzini botirdi. Boshini ko‘targanida peshonasi, burni, yonoqlari va iyagi ho‘l bo‘lib, qoshlariga mo‘ylovli mo‘ylovli gulbarglar, gul naychalari yopishtirilgan edi. Kichkina cho‘tka tanladi-da, go‘yo yemoqchi bo‘lgandek, avaylab og‘ziga oldi, so‘ng xuddi shunday ehtiyotkorlik bilan og‘zidan chiqarib, nimadir yutib yubordi. Verochka undan o'rnak oldi va uning og'zini achchiq sovuq namlik bilan to'ldirdi. U qimirlatib qo'ydi, lekin baribir tajribani takrorladi. Men oq, keyin ko'k, keyin binafsha lilakni tatib ko'rdim - har birining o'ziga xos ta'mi bor edi. Oq - onangizning frantsuz parfyumining mantarini yalash kabi; binafsha rang siyoh chiqaradi; eng mazalisi ko'k nilufar, shirin, limon po'stlog'ining hidli...”
Nima uchun Raxmaninov lilakni tatib ko'rishga harakat qildi deb o'ylaysiz? Bog‘ havosiga singib ketgan xushbo‘y hid yetarli emasmidi?
Talabalar: Turli rang lilac uni nafaqat xushbo'ylikni, balki ta'mini solishtirishga majbur qildi.
Romantikaning ohangida turli xil intonatsiyalarni sezdingizmi yoki u bitta rang bilan to'yinganmi?
Talabalar: Ohangda uni bir butunlik bilan to'ldiradigan rivojlanish bor edi ranglar palitrasi. Masalan, romantikaning ikkinchi qismida kuchliroq intonatsiyalar eshitiladi. Ular hayajon tuyg'ularini va baxt orzularini ifodalaydi.
Keyin bu romantikani bo'yash uchun qanday ranglardan foydalanasiz va nima uchun?
Talabalar: Siz shaffof, engil, nozik olishingiz kerak akvarel bo'yoqlari(pushti, nilufar, ko'k, yashil), chunki musiqa havodor, muloyim, shaffof, murakkab, lilak aromati bilan to'ldirilgan.
Raxmaninovning "Lilac" romansining ikkita versiyasini tinglang va savollarga javob bering:
Ushbu romantikaning ikkita spektakli o'rtasidagi farq nima? Har bir ijrochi qanday obraz yaratadi?
S. V. Raxmaninovning "Lilac" romani ayol ovozi ijrosi
Sergey Raxmaninov tomonidan ijro etilgan romantikaning transkripsiyalari.
Talabalar: Ikkala variant ham ohang, ritm, tempda bir xil, lekin tasvirlashda farq qiladi. Axir variantlardan birini soprano, ikkinchisini pianinochi ijro etgan .
Siz mutlaqo haqsiz, siz "Lilac" romansining vokal va instrumental versiyalarini eshitdingiz va ikkinchi versiyadagi pianino qismini muallifning o'zi Sergey Raxmaninov ijro etganiga e'tibor bering! Demak, har bir ijrochi, ayniqsa, muallif musiqaga o‘ziga xos obraz, his-tuyg‘u, his-tuyg‘u, his-tuyg‘ularni qo‘yadi. Musiqiy obrazlar orasidagi farqni qanday ko'rasiz, har bir ijrochi qanday obraz yaratadi?
Talabalar: Birinchi qismda (vokal ijrosi) ko'rishingiz mumkin yorqin tasvirlar tabiat jonlanadi, shamol ovozini, bahor nafasini eshiting. Ikkinchi asar (pianino ijrosi) ko'proq inson qiyofasini, uning his-tuyg'ularini, fikrlarini, hayajonini, kechinmalarini tasvirlaydi. Bu romanni muallifning o'zi ijro etgani uchun sodir bo'ladi.
Musiqiy tasvirlar o'rtasidagi farq nima ekanligini bilib, biz ular qanday vizual tasvirlar bilan birlashtirilishini aniqlaymiz.
Talabalar: Vokal ijrosi - ko'proq shaffoflik, xushbo'y havoning boyligi, tinchlik, xotirjamlik, tafakkur tasviri. Pianino ijrosi - hayajon, improvizatsiya, baxt hissi.
Raxmaninovning ishini tinglang, unga qanday nom berishingiz mumkinligini o'ylab ko'ring.
S.V. Raxmaninov "Bu erda yaxshi" Anna Netrebko
D.: Qo'rg'oshin turli xil variantlar va sababini tushuntiring.
Sizningcha, asosiy ibora nima?
D .: "Bu erda faqat men va Xudo"
Nima uchun romantikaning nomi: "Bu erda yaxshi"?
D .: Xudo bilan yaxshi.
Xudo qayerda?
D .: Dushda.
To'g'ri, bu rasm Lirik-psixologik deb ataladi.(Quyoshga yozing.)
Siz ikkita rasm bilan tanishdingiz, birinchisi:...
D.: lirik-falsafiy va lirik-psixologik.
Nikolay Gedda - S. Raxmaninov, "Qo'shiq aytma, GO'ZAL, MENING OLDIMDA..." romansi (A.S. Pushkin misralari)
Ovozli she'rlar n.s. - bir lahza bor.. (I.Z.) musiqa. Leonid Kogan (skripka), Naum Valter (piano) - S. Raxmaninov - D minor opda skripka va pianino uchun romans. 6
Darsimizni yakunlab, biz quyidagi xulosalar chiqarishimiz mumkin:
Bastakor, rassom, yozuvchi, shuningdek, ijrochi o'zining ichki holatini ifodalagan holda har bir obrazni yaratadi.
Vizual tasvirlar tinglovchilarning idrokini kuchaytirish, uni original qilish musiqiy tasvir yanada xilma-xil va boy.
Uy vazifasi: chizish rang sxemasi"Lilac" romantikasi taassurotlari.
"Men faqat moda deb hisoblagan narsam uchun ichimda doimo jaranglaydigan, atrofimdagi dunyoni eshitadigan ohangni o'zgartirishni xohlamayman." faqat modani o'ylab ko'ring, ichimda doimo jaranglaydigan ohangni o'zgartiring, bu orqali men atrofimdagi dunyoni eshitaman" U ertami-kechmi u eshitilishiga ishondi. Va shunday bo'ldi. Ertami-kechmi eshitilishiga ishonardi. Va shunday bo'ldi.
Raxmaninov va uning musiqasi: Samimiy va hayajonli... Samimiy va hayajonli... Quvonchli va ma’yus... hayotdagidek quvnoq va ma’yus... hayotdagidek, dalada yo‘ldek yoyiladi... Yo‘lakdek yoyiladi. dala... O'ylab topilmagan, qo'yilgan emas... O'ylab topilmagan, qo'yilgan emas... Siz ravon nafas va tabiiy naqshni his qilasiz... Siz silliq nafas va tabiiy naqshni his qilasiz...
Groxotova Svetlana Viktor Shutka. "Bog'dagi choy"
Yuriy Nagibin. Lilak... Verochka shoxlarni ehtiyotkorlik bilan ajratib, bir qadam narida mulk egalarining jiyani Seryoja Raxmaninovni ko‘rdi. U nilufar cho‘tkalarini kaftlari bilan ko‘tarib, ularning ichiga yuzini botirdi. Boshimni olib tashlaganimda, peshonam, burnim, yonoq va iyagim nam edi... ...Verochka shoxlarni ehtiyotkorlik bilan ajratib, bir qadam narida mulk egalarining jiyani Seryoja Raxmaninovni ko‘rdi. U nilufar cho‘tkalarini kaftlari bilan ko‘tarib, ularning ichiga yuzini botirdi. Boshimni olib tashlaganimda peshonam, burnim, yonoq va iyagim nam edi...
S.V.Rachmaninov F.I.Chaliapin bilan 1897/98 yillarda Sergey Vasilyevich dirijyor bo‘lib ishlagan Mamontov nomidagi rus xususiy operasida tanishgan. Ular tanishishlarining boshidanoq ular o'rtasida do'stlik paydo bo'ldi. S.V.Rachmaninov F.I.Chaliapin bilan 1897/98 yillarda Sergey Vasilyevich dirijyor bo‘lib ishlagan Mamontov nomidagi rus xususiy operasida tanishgan. Ular tanishishlarining boshidanoq ular o'rtasida do'stlik paydo bo'ldi. Sergey Vasilyevich F.I.Chalyapinning iste’dodiga, uning ajoyib musiqiy qobiliyatiga, nafaqat o‘z partiyasini, balki butun operani tez o‘rganishga qodir bo‘lgan g‘ayrioddiy qobiliyatiga qoyil qoldi. Sergey Vasilyevich F.I.Chalyapinning iste’dodiga, uning ajoyib musiqiy qobiliyatiga, nafaqat o‘z partiyasini, balki butun operani tez o‘rganishga qodir bo‘lgan g‘ayrioddiy qobiliyatiga qoyil qoldi.
Fyodor Ivanovich Chaliapin rus opera va kamera xonandasi ( yuqori bass),
"Notalar oddiy yozuvdir; siz ularni bastakor xohlaganidek musiqa qilishingiz kerak", dedi buyuk rus qo'shiqchisi. "Faqat rostgo'ylar go'zaldir" "Notalar oddiy yozuv, siz ularni bastakor xohlaganidek musiqa qilishingiz kerak", dedi buyuk rus qo'shiqchisi. "Faqat rostgo'y go'zal" "Knyaz Igor" operasidan.
Quyoshli, issiq sentyabr kuni edi. Bizning eski "Jiguli" mashinamiz eskirgan yashil metall tokchali bo'sh yo'l bo'ylab tez yurdi,
shaharni tark etish. Yo'l bir oz silliq ko'tarildi yoki bizning Markaziy Rossiya tog'larining kichik tepaliklaridan, qishloqlar, dalalar va dalalardan o'tib tushdi. Qishloq uylari yanada quvnoq ko'rina boshladi, endi ular siding bilan qoplangan va metall to'siqlar o'rnatildi.
Uzoqdan qo‘lini ko‘targancha shosha-pisha yo‘lga chiqib ketayotgan kampirni ko‘rdik. O'g'il tormozladi, lekin mashina uning yonidan o'tib ketdi. U biz tomon yugurdi. U orqaga o'girildi va to'xtadi.
- Menga minib berasizmi? - so'radi u: "Bu erdan unchalik uzoq emas".
Orqa o'rindiqqa o'tirib, u uzoq vaqt va qanday yaxshi odamlar ekanligimiz haqida ishtiyoq bilan gapirdi.
- ...avtobusni bir soat kutish kerak. Sog 'bo'ling...
- Sayohatingiz yaxshi o'tsin qurilgan”, deb ta’kidladim.
- Mayli, yo'llar yaxshi asfaltlangan. Yangi hokimimiz harakat qilmoqda. Hozircha bu vaqtinchalik. Keling, uni tanlaylik.
O'ng tomonda cherkovi bo'lgan kichik yangi qabriston paydo bo'ldi.
- Mana, yangi qabristonimiz bor. Dafn qilish yaxshi bo'ldi: qabr qazishadi va uni olib kelishadi va ruhoniy qo'shiq aytadi ...
U tinmay gapirib, yashash yaxshiroq, o'lish yaxshiroq bo'lib qolganini aytdi, shekilli
u qandaydir tarzda bizni mashinani to'xtatganimiz uchun minnatdorchilik bilan xursand qilmoqchi.
"Bu mening qishlog'im, shu erda to'xtang", dedi u o'g'liga va mushtini mushtlagan holda unga ozgina pul uzatdi.
- Sen nima? Kerak emas, dedim; lekin u pulni qiyinchilik bilan o'rindiqqa qo'ydi
mashinadan tushganidan ko'ra tushdi. Biz yo‘lga chiqdik, u bizga jilmayib qo‘lini silkitdi.
Qishloq va asfalt ortda qoldi. Biz allaqachon dala bo'ylab, dala yo'lining yumshoq tuproqlari bo'ylab, Markaziy Rossiya tepaliklarimizdan yuqoriga va pastga aylanayotgan edik. O‘g‘il tinmay navigatorga qarab qo‘ydi. Keyin biz kichkina jasadlarni o'rab oldik, keyin yana kimsasiz, tashlandiq dalalarga chiqdik. Na mashina, na odam, na turar joy - faqat shu cho'l va uning tepasida kuzgi bulutlar bo'lgan osmon va ba'zida yolg'iz buta o'zining qizil, kuzgi barglarini porlaydi.
"Qanaqasiga? Axir bu yerlar qishloq xo‘jaligi yerlari edi. Xo'sh, po'lat kerak emasmi? - deb o'yladim.
Yo'l qiyshayib ketdi, go'yo biz oldinga, keyin orqaga ketayotgandek edik. Agar yo'qolgan bo'lsak, men tashvishlana boshladim. Va so'raydigan hech kim yo'q.
Uzoqdan bir odam paydo bo'ldi. Yo‘l o‘rtasidan biz tomon yurdi. Biz uning katta, noqulay qomatiga yaqinlashayotgan edik; qo'lida tayoq bor edi, uni ko'tarib, sumkasini yelkasiga tashlab, bizga tahdid qildi. Uni aylanib o‘tishning iloji yo‘q edi: bizning “Jiguli” mashinamiz ular orasidagi cho‘kib ketgan yo‘l bo‘ylab to‘plangan qurigan erni ko‘tara olmasdi. O‘g‘il mashinani to‘xtatdi. Men tashqariga chiqdim va salomlashdim:
- Fetning mulki qayerdaligini ayta olasizmi? Biz yo'qoldik.
Erkak tayoqni tushirdi.
- Fetning qabri? — deb yana soʻradi u va tayoqchasini uzoqqa, dastaga koʻrsatib, qoʻshib qoʻydi: “Mana, oʻrmon boʻylab chapga, keyin dala boʻylab orqaga, keyin yana...
Nopok kiyimda u ulkan va qo'rqinchli edi, bir vaqtlar yirtilgan, bo'lakli yuzi eski chandiqlar bilan qoplangan, ehtimol jangda yoki itning chaqishi natijasida olingan.
“Yur, men senga yo‘l ko‘rsataman, keyin meni shaharga olib ketasan”, deb taklif qildi.
"Yo'q, biz bugun qaytib kelmaymiz", deb yolg'on gapirdim.
Ko‘p tarafdan jip paydo bo‘ldi va odam tayoq ko‘tarib, uni nishonga oldi. Jipda uchta erkak bor edi. Ular ham uni olib ketishni xohlamadilar, lekin mojarodan qo'rqib, uni mashinaga o'tirishga ruxsat berishdi. U ayiqdek uning ichiga chiqdi va quruq bo'laklar ustidan dumalab kelayotgan jip bizdan uzoqlashdi.
Bu odam aytgan burilishlarni eslashga urinib, yo‘lda davom etdik. Ekinsiz yer o‘rnini qora ekinzorga bo‘shatib berdi, uning ustida traktor va uning yonida bir odam turardi. To'g'ri ketyapmizmi, deb so'rashdi, bu haqiqat bo'lib chiqdi. Yana bir necha burilish va biz cherkov gumbazini ko'rdik.
Bu bir vaqtlar shoirga tegishli bo'lgan Kleymenovo qishlog'i. Biz eski baland cherkov yonida to'xtadik. Devorning og‘ir temir darvozasini itarib yubordim, u asta-sekin bo‘shab ketdi va biz o‘zimizni hovlida ko‘rdik, ehtimol u yerda usta tirikligida o‘sgan, keyinroq ekilgan yosh archa daraxtlari o‘sgan. Quyosh sariq barglar orasidan iliq va yorqin porladi. Qadimgi qizil g'ishtdan yasalgan ibodatxonaning devorlari osmonga ko'tarildi. Atrofda sukunat va sukunat.
Jamoat yopiq. Atrofda hech kim. Bir paytlar qabriston bo'lgan devor bilan o'ralgan maydonda birorta qabr yoki tepalik qolmagan. Faqat kiraverishda bahorda ekilgan ayanchli gullar bu zaminda kimningdir qo‘li borligini aytdi.
Biz ochiq temir eshik va pastga tushayotgan zinapoyalarni ko'rdik. Biz pastga tushdik. Alacakaranlıkta, kiraverishdagi chap devor yaqinida ikkita qabr darhol ko'rinmadi. Mahkamaning devorlari yaqinda oqlangan, atrofdagi hamma narsa: pol ham, qabr toshlari ham ohak bilan qoplangan. Yagona elektr chiroq past shiftdan tushgan; lekin yorug'lik yo'q edi.
Eng chetdagi plitada kimdir bitta so'zni "Fet" deb o'chirib tashladi. Diqqat bilan qarasam, bu shoirning rafiqasi qabri ekanligini arang o'qidim. Uning qabri devorga yaqinroq. Ular ohakni tozalashni boshladilar, uni iloji boricha qo'llari bilan plitalardan supurib, yozuvlarni ochib berishdi. Plitalar endi yotqizilgandek emas edi. Fetning qabrida hali ham qizil mevalar bilan qurigan viburnum novdasi yotardi. Men uni yana qo'ydim.
Biz mahbusni tark etganimizda, tushdan keyin quyosh hayratlanarli darajada porlab turardi; shamol,
issiq va mehribon, umuman kuz emas, havoda aylanib yuradi Chinor barglari, va menga bu so'zlar uzoqdan kelganday tuyuldi:
Quyosh botmoqda, uchib kelayotgan shamol tindi,
Olov bilan teshilgan bulutlardan asar ham yo'q;
Bu erda, chekkada, tirik va yonmaydigan titrardi,
Butun dasht nur bilan yoritilgan va o'chirilgan.
"Qo'shiqchi" Afanasy Fet
Yuragimni qo'ng'iroq masofasiga olib boring,
Qaerda, to'qay ortida bir oydek, qayg'u bor;
Bu tovushlarda sizning issiq ko'z yoshlaringiz
Sevgi tabassumi muloyimlik bilan porlaydi.Ey bola! ko'rinmas shishlar orasida qanchalik oson
Qo'shig'ingizda menga ishoning:
Men balandroq, balandroq kumush yo'lda suzaman,
Qanot ortidagi titroq soya kabi.Yuragimni qo'ng'iroq masofasiga olib boring,
Qayerda qayg'u tabassumdek yumshoq,
Va men kumushrang yo'l bo'ylab balandroq va balandroq yuguraman
Men qanot ortidagi titroq soyaga o'xshayman.
Fetning "Qo'shiqchi" she'rini tahlil qilish
Fet lirikasining kelib chiqishi romantik she’riyatda, aniqrog‘i Geyne, Bayron, Lermontov asarlarida uchraydi. Afanasiy Afanasievichning she'rlari bilan keng jamoatchilik 1850-60-yillarda tanishgan. Keyin rus adabiyotida Nekrasov boshchiligidagi fuqarolik she'riyati tarafdorlarining virtual diktaturasi o'rnatildi. Ularning fikricha, she'riy asarlar albatta kun mavzusida yozilishi kerak. San'at faqat go'zallik bilan qiziqishi kerak deb hisoblagan Fet biroz o'rinsiz edi. Zamondoshlari uning qo'shiqlarini juda tushunarsiz va aks ettirmaydigan deb bilishgan. haqiqiy muammolar jamiyat.
Afanasy Afanasievichning dunyoqarashi doimo yaqin bo'lgan antik falsafa. Feta go'zallik va tabiatga sig'inishning ildizlarini aynan shu erda izlash kerak. G‘arb mutafakkirlaridan u Shopengauerni hammadan ko‘proq qadrlagan. Shoir hayotning umumiy fojiasini yaxshi bilar edi, lekin uning lirikasidagi ustun intonatsiya hali ham go'zallik haqida o'ylash va sevgi mastligidan kelib chiqqan zavq bo'lib qoldi. Fet boshqacha edi noyob qobiliyat- "mutoyibani qo'lga olish", ilgari "inson qalbining o'tkinchi tuyg'usi" bo'lgan narsaning tasviri va nomini topish.
Afanasiy Afanasievich she'rlarida iloji boricha musiqaga yaqinlashdi. Noaniq, noaniq kayfiyatni so'z bilan ifodalashga urinib, ko'pincha ohangdor ohangga murojaat qildi. 1857 yilda yozilgan "Qo'shiqchi" asarida ko'rinib turganidek, shoir ko'pincha vizual assotsiatsiyalar yordamida ovozli rasm chizgan. Fet qo'shiqni tinglash natijasida paydo bo'lgan his-tuyg'ularni aniq tasvirlarga solishga harakat qiladi - "qo'ng'iroq masofasi", "sevgi tabassumi muloyimlik bilan porlaydi", rassomning ovozi muzlaydi, faqat keyinroq qaytib keladi, "qo'ng'iroq to'lqini bilan portlash uchun". marvaridlar". Afanasy Afanasievich yorqin, ahamiyatsiz vositalarni tanlaydi badiiy ifoda. U o'quvchilarni so'zma-so'z talqin qilish niyatida emas. Asosiy vazifa umumiy kayfiyatni etkazishdir. So'zlarning kombinatsiyasi va tasvirlarning o'zaro bog'lanishi yagona musiqiy akkord sifatida qabul qilinishi kerak, bunda butunning uyg'unligi alohida tovushlarni tinglashni anglatmaydi. She'rning qo'shiq xarakteri ta'kidlangan va kompozitsion qurilish– oxirgi baytda Fet kichik oʻzgarishlar bilan boshlangʻich baytning dastlabki ikki misrasini ikkinchi baytning oxirgi ikki misrasi bilan birlashtiradi.