"من سلامتی را ذخیره می کنم - می خواهم سالم باشم!"

هدف:تثبیت دانش در مورد نحوه مراقبت از سلامتی کودکان. ایجاد عادت ها سبک زندگی سالمزندگی؛ توسعه توانایی استدلال؛ میل به سالم بودن را در کودکان ایجاد کنید.

تجهیزات:نمادهای تیم برای هر کودک و یکی برای هیئت داوران؛ لباس ورزشی (تی شرت، چک، شورت، شلوار گرمکن و ژاکت، کلاه و کفش ورزشی) و گرم (چکمه نمدی، کت خز، شال گردن، شال گردن گرم، ژاکت و شلوار بافتنی، گوشواره، دمپایی)، 2 مجموعه کارت که روند رژیم را نشان می دهد. 2 کیسه که یکی از آنها حاوی سبزیجات، میوه ها، ماست، شکلات، نان، خشک کن، شیرینی و دیگری حاوی اسباب بازی (ماشین، عروسک، حیوانات نرم، طناب پرش، توپ، دمبل، راکت تنیس و بدمینتون) است. ضبط نوار از هر موسیقی ریتمیک و محافظ صفحه نمایش برای بازی KVN.

حرکت.

محافظ صفحه برای بازی KVN به صدا در می آید.

توجه! توجه! ما KVN را راه اندازی می کنیم. همه ما می خواهیم سالم، قوی، زیبا باشیم. امروز سعی خواهیم کرد بفهمیم که چه چیزی به ما کمک می کند که چنین شویم. دو تیم در بازی ما حضور دارند. از آنها استقبال کنیم. تیم «قلعه» و تیم «سلامت».

1 مسابقه "نماد"

تیم ها نشان های خود را از قبل آماده می کنند. کاپیتان های تیم یک نشان از هیئت داوران را می دهند. هیئت داوران ارزیابی می کند که لوگوی چه کسی بهتر شده است، نتایج مسابقه را اعلام می کند.

2 مسابقه " مشق شب».

همه شما این جمله را می دانید که "پاکیزگی کلید سلامتی است!". برای اینکه بتوانیم با موفقیت با میکروب ها مبارزه کنیم، به کمک نیاز داریم. در مورد آنها، شرکت کنندگان ما معماهایی را برای یکدیگر حدس می زنند.

معماهای تیم "قلعه".

مانند یک موجود زنده فرار می کند

اما من او را بیرون نمی گذارم.

کف کردن با فوم سفید

برای شستن دست ها تنبلی نکنید. (صابون)

سر پر مو

او به طرز ماهرانه ای در دهانش قرار می گیرد

و دندان های ما را می شمرد

صبح ها و عصرها. (مسواک)

در اینجا یک مورد خنده دار وجود دارد:

ابری در حمام نشست.

باران از سقف می بارید

روی پشت و پهلوی من.

چه لذتی دارد!

باران گرم، گرم است،

هیچ گودالی روی زمین وجود ندارد.

همه بچه ها عاشق ... (دوش)

معماهای تیم "سالم".

در مورد چه کسی صحبت کنم؟ -

آهنگ صحبت می کند. -

دو انتهای گلدوزی شده

کمی خود را بشویید

جوهر را از صورت خود بشویید!

وگرنه ظهر هستی

منو کثیف کن (حوله)

در جیب خود دراز بکشید و تماشا کنید

غرش، گریه و کثیف،

نهرهای اشک را پاک خواهند کرد،

بینی را فراموش نکنید. (دستمال)

راه می روم، در میان جنگل ها سرگردان نیستم،

و در سبیل، در مو،

و دندان هایم بلندتر هستند

از گرگ و خرس. (شانه)

3 مسابقه "گرم کردن".

و حالا به شما معماها می گویم. فقط جواب ها را با صدای بلند نگویید، بلکه آنها را نشان دهید.

اینجا کوهی است و نزدیک کوه

دو سوراخ عمیق

هوا در این گودال ها پرسه می زند:

می آید بیرون می رود.

همیشه در دهان شما

و تو آن را قورت نخواهی داد

دو مادر پنج پسر دارند.

یک نام برای همه

شما همه چیز را به درستی نشان داده اید. و حالا من اعضای بدن را نام می برم و شما آنها را با کف دست لمس کنید. ببینیم کدام تیم همه چیز را درست و سریع نشان می دهد. آماده شدن! آغاز شده!

گونه‌ها… زانوها… آرنج… چانه… ناف… پهلو… گوش… پل بینی… شکم… پاشنه پا… زیر بغل… ناف… گردن…

هیئت داوران نتایج مسابقه را جمع بندی می کند.

مسابقه 4 کاپیتان

لباس ها در اینجا چیده می شوند (میزبان به لباس اشاره می کند). کاپیتان تیم "قلعه" باید لباس برای ورزش در خیابان انتخاب کند و کاپیتان "سلامت" - برای کلاس های تربیت بدنیدر اتاق. همه باید انتخاب خود را توجیه کنند.

هیئت منصفه خلاصه می کند.

5 مسابقه "حالت روز".

روال روزانه چیست؟ این روال روزانه است، کاری که باید هر روز انجام دهیم. به عنوان مثال، هر روز صبح صورت‌هایمان را می‌شویم، دندان‌هایمان را مسواک می‌زنیم، صبحانه می‌خوریم، وقتی از پیاده‌روی می‌آییم، همیشه دست‌هایمان را می‌شویم و قبل از رفتن به رختخواب - پاهایمان و غیره.

این کارت ها فرآیندهای مختلف رژیم را به تصویر می کشند. (معلم مجموعه ای از کارت ها را به تیم ها می دهد). سعی کنید کارت ها را یکی پس از دیگری به ترتیبی که هر روز انجام می دهید، مرتب کنید.

تیم ها اجرا می کنند، سپس هیئت داوران جمع بندی می کنند.

ششمین مسابقه - مسابقه رله "جستجو با لمس".

در مقابل شما دو کیسه جادویی قرار دارد. آنها انواع و اقسام مواد را در خود دارند. به تکلیف با دقت گوش کنید.

انواع و اقسام چیزهای خوب در این کیف وجود دارد. (معلم کیسه ای از مواد غذایی را نشان می دهد). بچه ها - "مردان قوی" به نوبه خود به سمت کیسه می روند و بدون نگاه کردن با لمس، فقط محصولاتی را دریافت می کنند که برای سلامتی ما مفید هستند. و این محصولات چیست؟ (کودکان پاسخ می دهند). غذاهای سالم"مردان قوی" در این سینی دراز می کشند.

برای "سالم" یک کار دیگر. همانطور که می دانید، اگر می خواهید قوی و سالم باشید، برای تربیت بدنی بروید. در این کیف (معلم کیفی با اسباب بازی را نشان می دهد) از میان اسباب بازی های مختلف باید وسایل لازم برای ورزش را با لمس پیدا کرده و تهیه کنید و در این جعبه قرار دهید.

تیم ها وظایف را انجام می دهند و پس از آن هیئت داوران نتایج این مسابقه را جمع بندی می کند.

مکث موسیقی.

کسانی که ورزش می کنند بیماری ها را نمی دانند، ما همه را به ژیمناستیک ریتمیک دعوت می کنیم.

کودکان مجموعه ای از ژیمناستیک ریتمیک را همانطور که توسط معلم به موسیقی متن نشان داده شده است انجام می دهند. هیئت منصفه در این زمان نتایج KVN را بررسی و جمع بندی می کند.

خلاصه کردن.

هیئت داوران نتایج را اعلام می کند، به کودکان جوایزی اهدا می شود - ویتامین.

تو با خورشید سرخ دوست هستی،

موج خنک خوشحالم

تو از باران نمی ترسی

بارش برف وحشتناک نیست.

شما از باد نمی ترسید

شما در بازی خسته نمی شوید

و شما زود به رختخواب می روید

و با خورشید بلند میشوی

در زمستان شما به اسکی می روید

در پیست اسکیت شادی می کنی،

و در تابستان برنزه می شود

شنا در رودخانه.

آیا دوست دارید بپرید، بدوید،

بازی با یک توپ محکم -

شما سالم بزرگ خواهید شد!

قوی خواهی شد!

KVN "سفر از طریق افسانه ها" برای کودکان گروه مقدماتی

Karataeva Irina Nikolaevna، مربی موسسه آموزش عالی بودجه دولتی " سرپناه اجتماعیبرای کودکان و نوجوانان» DSZN مسکو.
توضیحات مواد:من خلاصه ای از داستان های کودکانه را برای کودکان 6-7 ساله با موضوع "سفر در میان افسانه ها" ارائه می کنم. فرم رویداد KVN است. این موادمفید برای مربیان یتیم خانه, مهد کودک, معلمان کلاس دبستان، معلمان-سازمان دهندگان موسسات کودکان.

خلاصه درس "سفر در میان افسانه ها" برای کودکان 6-7 ساله.

هدف:شکل گیری شایستگی های آموزشی و شناختی کودکان 6-7 ساله در داستان کودک، ژانر افسانه ای است.
وظایف:
آموزشی:برای تحکیم و گسترش دانش کودکان در مورد افسانه های شناخته شده؛ برای ایجاد توانایی های هنری و گفتاری.
در حال توسعه:ایجاد علاقه و عشق به افسانه ها؛ رشد گفتار کودکان، توسعه تخیل، حافظه، توجه.
مربیان:عشق را پرورش دهید داستانبرای ایجاد روحیه شاد و عاطفی در کودکان.
مواد برای درس:تصاویر - یک دمپایی کریستالی، یک کلید طلایی، یک آینه جادویی، یک مهره طلایی؛ تلگرام از شخصیت های افسانه; چیپس.
شکل برگزاری: KVN.

پیشرفت درس:

منتهی شدن:بچه های عزیز، امروز KVN "سفر در میان افسانه ها" را برگزار می کنیم. شما را به دنیای شگفت انگیزافسانه ها، شخصیت های مورد علاقه خود را به خاطر بسپارید. تیم ها برای رفتن آماده می شوند.
(همه اعضای تیم در لباس شخصیت های افسانه ای).
دستور خروج.
درود تیم
کاپیتان اول تیم:به تیم مرغ خوش آمدید.
آرزو می کنیم همه برنده شوند، اما به خودمان نبازیم.
جوجه، جوجه، اصلا آسان نیست
مراحل اولیه در KVN
آه، راه سختی که می رویم
اما فکر می کنیم به پیروزی می رسیم.
جوجه، جوجه، جوجه جوجه
خیلی سخت
جوجه-جوجه، جوجه-جوجه
اولین قدم ها

کاپیتان دوم تیم:به تیم پنگوئن خوش آمدید.
در KVN بچه ها
تصادفی به آنجا رسیدیم.
بلافاصله موافقت کرد
همه در یک جمع بازی می کنند
چقدر دشمن قوی است
بعدا متوجه خواهیم شد
ما به برد نیاز داریم
و چه!
برای همه، دوستان آرزو می کنیم،
سخت و شجاعانه بجنگ.
چه کسی پیروز خواهد شد
و این نیز مهم است.

منتهی شدن:بازی را شروع می کنیم. مسابقه "آیا افسانه ها را خوب می شناسید؟"
تیم 1.
با پرایمر به سمت مدرسه می رود
پسر بچه چوبی.
به جای مدرسه می گیرد
در یک غرفه کتانی.
اسم این کتاب چیه؟
اسم پسره چیه (پینوکیو)

تیم دوم.
حالا بیایید در مورد کتاب دیگری صحبت کنیم،
اینجا دریای آبی است، اینجا ساحل دریاست.
پیرمرد به دریا رفت، توری خواهد انداخت
یک نفر می گیرد و چیزی می خواهد.
در مورد پیرزن حریص داستان به اینجا خواهد رفت،
و طمع، بچه ها، منجر به خیر نمی شود.
و موضوع در همان حفره به پایان خواهد رسید،
اما نه جدید، بلکه قدیمی، خراب. (قصه ماهیگیر و ماهی)

تیم 1.
یک نفر کسی را محکم گرفت،
اوه، راهی برای بیرون آوردنش نیست، اوه، محکم نشستم!
اما به زودی یاران بیشتری خواهند آمد...
کار دوستانه و مشترک، سرسختی را پیروز می کند.
کی انقدر محکم نشسته؟
این چه کسی است؟ (شلغم)

تیم دوم.
دختری در یک فنجان گل ظاهر شد،
و آن دختر کمی بیشتر از یک ناخن وجود داشت.
خلاصه دختر خوابید
چه دختری، چقدر شیرین است!
چه کسی چنین کتابی را خوانده است؟
یه دختر کوچولو میشناسه (شمبلینا)

منتهی شدن:بعد مسابقه "این چیز از چه افسانه ای است". شما باید افسانه و قهرمانی را که متعلق به چیزی است که در تصویر نشان داده شده است نام ببرید.
تیم 1.کفش کریستالی.

(سیندرلا)

تیم دوم.کلید طلایی.

(پینوکیو)

تیم 1.آینه جادویی

("داستان از شاهزاده خانم مردهو هفت بوگاتیر، ملکه)

تیم دوم.مهره طلایی.

(داستان تزار سالتان، سنجاب)

منتهی شدن:مسابقه بعدی - مسابقه کاپیتان
تیم 1. نان چه آهنگی خواند؟
(من یک مرد شیرینی زنجفیلی هستم، یک مرد شیرینی زنجفیلی،
به گفته متیون انبار،
در کف بشکه خراشیده شده است
مخلوط با خامه ترش
کاشته شده در کوره،
روی پنجره سرد است.
مادربزرگم را ترک کردم
من پدربزرگم را ترک کردم
من گرگ را ترک کردم
خرس را ترک کرد
تو روباهی، حیله گرانه ترک نکن.)

تیم دوم.بز برای بچه هایش چه خواند؟
(بچه های بز،
باز کن، باز کن!
مادرت اومده
شیر آورد.
من، یک بز، در جنگل بودم
علف ابریشم خورد
آب سرد خوردم...)

تیم 1. چگونه با آلیونوشکا تماس بگیریم؟
(آلیونوشکا، خواهر،
شنا کردن، شنا کردن به سمت ساحل
آتش های بلند می سوزند
تیز کردن چاقوهای گلدار
آنها می خواهند مرا بکشند.)

تیم دوم.چگونه Sivka-burka را صدا کنیم؟
(سیوکا-بورکا،
کاورکای نبوی،
جلوی من بایست
مثل برگ جلوی علف!

منتهی شدن:بیایید کمی شل شویم. بازی "جای خود را بگیر".از هر تیم سه نفر دعوت شده اند. پنج صندلی به صورت دایره ای قرار گرفته اند. با موسیقی، بچه ها دور صندلی ها قدم می زنند. به محض اینکه موسیقی متوقف شد، بچه ها باید روی آنها بنشینند. هر کسی که صندلی کافی نداشته باشد از بازی خارج می شود. یک صندلی را بردارید، بازی تا زمانی که برنده مشخص شود ادامه می یابد.
منتهی شدن:بعد مسابقه "نام نام های کاملقهرمانان افسانه "ترموک".تیم می تواند در گروه کر پاسخ دهد.
تیم 1.موش - ... (نوروشکا).
تیم دوم.پرواز - … (گوریوخا).
تیم 1.خرگوش کوچک - ... (فرار کن).
تیم دوم.خروس - ... (شانه طلا).
تیم 1.قورباغه - (وا).
تیم دوم.گرگ - … (کلیک دندان ها).
تیم 1.گرگ - ... (دم خاکستری).
تیم دوم.روباه - ... (خواهر).
تیم 1.پشه - ... ( جیغ زنی ) .
تیم دوم.خرس - … (پاچنبری).

منتهی شدن:بعد مسابقه "مخاطب را حدس بزنید".تلگرام به باشگاه شاد و مدبران (KVN) آمده است، نویسندگان تلگرام ها را نام ببرید.
1. من قبلا یک بیضه ساده گذاشته ام. (هن ریابا)
2. پدربزرگم را ترک کردم، مادربزرگم را ترک کردم، به زودی پیش شما خواهم بود. (کولوبوک)
3. صرفه جویی کنید! ما را خورد گرگ خاکستری. (بچه ها)
4. می بینم، می بینم! روی بیخ ننشین، پای نخور! (ماشا)
5. روباه مرا حمل می کند،
برای جنگل های تاریک
برای کوه های بلند
گربه، برادر،
کمک کنید خارج شوم. (خروس)
6. خروس، خروس،
گوش ماهی طلایی،
از پنجره بیرون را نگاه کن.
من به شما نخود می دهم. (روباه)

منتهی شدن:متشکرم! و ادامه می دهیم. حراج افسانه. تیم چه کسی افسانه های بیشتری را نام می برد؟
منتهی شدن:بیایید جلسه را جمع بندی کنیم. بیایید تعداد تراشه های هر تیم را بشماریم.
اهدای جوایز به تیم های برندگان و شرکت کنندگان.

منتهی شدن:این سفر به پایان رسید و ما کشور افسانه ها را ترک می کنیم، اما با آن خداحافظی نکنیم. اکنون می توانید خودتان به سفر ادامه دهید، زیرا مسیر پریبی پایان یک بار کتاب افسانه ها را باز کردی و برو!
افسانه ها در سراسر جهان قدم می زنند
شب، مهار به کالسکه.
افسانه ها در گلدز زندگی می کنند
سحرگاهان در مه پرسه می زنند.
و شاهزاده عاشق سفید برفی خواهد شد،
و طمع کوشچی نابود خواهد کرد ...
اجازه دهید شیطان حقه بازی کند.
اما با این حال، خوب برنده می شود!
جهان با معجزات روشن شده است
افسانه ها بر فراز جنگل ها پرواز می کنند
روی طاقچه می نشینند
از پنجره ها نگاه می کنند، انگار به داخل رودخانه.
و سیندرلا توسط یک پری نجات خواهد یافت،
گورینیچ مار نمی شود ...
بگذار شیطان حقه بازی کند،
اما با این حال، خوب برنده می شود!
افسانه ها همه جا با ما هستند
ما هرگز آنها را فراموش نخواهیم کرد.
ارزش این را دارد که مژه هایمان را ببندیم -
ناگهان سیوکا-بورکا خواب خواهد دید.
و ماه روشن خواهد شد
از نظر واسیلیسا زیبا،
بگذار شر با حیله گری نکند،
اما با این حال، خوب برنده می شود!
موفق باشید! - من می خواهم به شما بگویم. به زودی شما را در کشور می بینیم
افسانه ها، معجزات و جادو.

لاریسا لیتوینووا
KVN اکولوژیکی برای کودکان 6-7 ساله

هدف: افزایش سطح اخلاق - زیست محیطیشایستگی والدین، شکل گیری انگیزه برای همکاری.

مهارت ها را القا کند زیست محیطیرفتار شایسته در زندگی روزمره، برای درک نیاز به چنین نگرشی نسبت به آب به عنوان یک منبع طبیعی.

وظایف: - توانایی حدس زدن معماها، مشاهده، نتیجه گیری را توسعه دهید.

فعالیت شناختی را توسعه دهید فرزنداندر فرآیند شکل گیری ایده در مورد حفاظت از منابع آب؛

توسعه تخیل خلاق؛

برای تشکیل نگرش مثبت، پذیرش عاطفی سایر شرکت کنندگان در بازی؛

بالا بیاورید نگرش دقیقآب به عنوان یک منبع طبیعی؛

تجهیزات و مواد: عروسک قطره، کارت هایی با متن معماها، کره، کاغذ طراحی، آبرنگ، گواش، قلم مو، اسفنج برای طراحی، مسواک, چوب, علائم حفاظت از آب.

مراقب: شرکت کنندگان عزیز، امروز در باشگاه ما "باهوش و خردمند"ما در مورد اینکه چقدر در مورد آب می دانید صحبت خواهیم کرد؟ امروز دو تیم غیرمعمول در این مسابقات شرکت می کنند. اینها تیم های مشترک والدین و فرزندان ما هستند. تیم ها با یک آزمون جدی روبرو هستند. و در پایان مسابقه، ما باید تعیین کنیم که کدام تیم مدبرتر، دوستانه تر است، قوانین طبیعت را بهتر می داند.

به تیم سلام کنید "قطره"و تیم "ابر". و اکنون شما را به هیئت داوران خود معرفی می کنم. (معلم هیئت داوران را معرفی می کند). توجه، بیایید شروع کنیم! حالا ما یک گرم کردن داریم.

(معلم کره زمین را نشان می دهد)

مراقب: میدونی این چیه؟

(کره زمین)

مراقبپاسخ: بله، این مدلی از سیاره ما زمین است. چه رنگی در جهان بیشتر است؟

(آبی).

مراقب: چه مفهومی داره؟

(آب، آب زیادی در این سیاره وجود دارد).

مراقب: آب کجا پیدا می شود؟

(در رودخانه، دریاچه، دریا، گودال، در یک شیر آب جاری).

مراقبس: برای چه استفاده می کنید؟

(رفع تشنگی، شستشو، آب، پختن غذا، حرکت کشتی ها روی آب و غیره).

مراقب: چه کسی به آب نیاز دارد؟

(مردم، حیوانات، گیاهان، درختان).

مراقب: آیا زندگی در کره زمین بدون آب امکان پذیر است؟

(نه).

مراقب: بسیاری از شما تابستان را در دریا گذراندید. چشیده ای آب دریا? آنچه او است؟

(بسیار شور، تلخ).

مراقب: میتونم بنوشمش؟

(نه).

مراقبس: از چه نوع آبی می توان برای غذا استفاده کرد؟

(از شیر آب، تازه).

مراقب: پس فهمیدیم که دریا و آب شیرین وجود دارد. بله، همه موجودات زنده به آب نیاز دارند، هیچ کس نمی تواند بدون آب زندگی کند! و آب هم همه را میشوید. مردم شستشو می دهند، ماشین شستن، شهرها، جاده ها دوش می گیرند. و آب عریض ترین و راحت ترین جاده است. کشتی ها روز و شب در اقیانوس ها و دریاها حرکت می کنند - آنها بارهای سنگین و مسافران را حمل می کنند. خیلی خوب است که این همه آب روی زمین وجود دارد. ولی آب شیرینزیاد روی زمین نیست (2%) . بدون آب نمی توان برای نان خمیر ورز داد، برای کتاب نمی توان کاغذ درست کرد، برای لباس نمی توان پارچه درست کرد، بدون آب کاری نمی توان کرد. به همین دلیل باید در مصرف آب صرفه جویی کرد.

خوب، اینجا ما گرم شده ایم. و حالا وارد نبرد

تمرین 1.

مراقب: همه نیاز به گوش دادن به سوال و پاسخ: چه اتفاقی بیفتد یا نه.

1. آیا این اتفاق می افتد که ماهی در خشکی زندگی می کند؟ (نه)

2. آیا این اتفاق می افتد که قطرات زیادی جریان ها را تشکیل می دهند؟ (آره).

1. آیا این اتفاق می افتد که یخ ها در بهار آب می شوند؟ (آره).

2. آیا این اتفاق می افتد که گودال خشک شود؟ (آره)

1. آیا این اتفاق می افتد که شبنم روی علف ها در صبح برق بزند؟ (آره).

2. آیا این اتفاق می افتد که دانه های برف برای صبحانه سرو شود؟ (نه).

1. آیا ممکن است تگرگ نرم باشد؟ (نه).

2. آیا این اتفاق می افتد که دریاچه در زمستان یخ می زند؟ (آره).

1. آیا این اتفاق می افتد که به یک گودال نگاه کنید و انعکاس خود را ببینید؟ (آره).

2. آیا این اتفاق می افتد که آب در غربال حمل شود؟ (نه).

1. آیا این اتفاق می افتد که آب با میخ کوبیده شود؟ (نه)

2. آیا این اتفاق می افتد که گیاهان آب بخورند و بهتر رشد کنند؟ (آره).

(جمع بندی)

تکلیف 2. راه حل جدول کلمات متقاطع.

مراقب: باید معماها را حل کنید و کلمات را در جدول کلمات متقاطع بنویسید. کلمه رمزگذاری شده را بخوانید.

جدول کلمات متقاطع 1.

2. زیر باران و در گرما راه می روم. شخصیت من اینجوریه (چتر).

3. پنهان شدن در ابرها، در مه. فقط پاها روی زمین (باران).

4. در حیاط غوغایی است - نخود از آسمان می ریزد. (گرید).

جدول کلمات متقاطع 2.

1. من به اندازه یک دانه شن کوچک هستم، اما زمین را می پوشانم. (برف).

2. صبح مهره ها برق زدند، تمام علف ها را با خود پوشاندند.

و ما در طول روز به جستجو رفتیم - می‌گردیم، می‌گردیم، نمی‌یابیم. (شبنم).

3. در تابستان می دود، در زمستان می خوابد، بهار آمده و دوباره می دود. (رودخانه).

4. در آتش نمی سوزد و در آب فرو نمی رود. (یخ).

(جمع بندی).

وظیفه 3. رقابت "چه مفهومی داره".

مراقب: از تیم ها دعوت می شود تا علائم حفاظت از آب را صدا کنند.

نشانه هایی برای تیم اول:

آب را آلوده نکنید قورباغه ها فقط در آب تمیز زندگی می کنند. شما نمی توانید ماشین ها را در نزدیکی آب بشویید.

نشانه هایی برای تیم دوم:

آب صابون را داخل زمین نریزید. مراقب آب آشامیدنی باشید فقط نیلوفرهای آبی در یک مخزن تمیز رشد می کنند

(جمع بندی).

وظیفه 4. مسابقه کاپیتان ها.

مراقب: من سوال می پرسم و کاپیتان ها با کمک پرچم پاسخ می دهند.

پرچم آبی توسط کاپیتان برافراشته می شود که رهبر کلمه ای به معنای آب را در جلوه های مختلف تلفظ کند.

(اقیانوس، گودال، برف، باران، رودخانه، آبشار، موج، شبنم، نهر).

پرچم سبز در صورتی برافراشته می شود که اشیا یا پدیده ها با آب ارتباط واضحی نداشته باشند.

(باد، سنگ، درخت، در، حوله، لامپ، میز کنار تخت).

پرچم قرمز در صورتی برافراشته می شود که ارائه دهنده یک شی یا پدیده ای را تلفظ کند که مستقیماً با آب مرتبط است، اما خود آب نیست.

(رنگین کمان، کشتی، دلفین، لوله کشی، ماهی، قایق، شناور نجات، اردک).

(جمع بندی).

مراقب: بچه ها من چی میشنوم؟ یک نفر به سمت ما می آید. حدس زدی کیه؟ بله، این کاپیتوشکا است. او برای ما رقص آورد "قطره". خدا حافظ "قطره"هیئت داوران می رقصند و تیم ها قبل از مسابقه بعدی استراحت خواهند کرد.

(مکث موسیقی. رقص "قطره").

وظیفه 5. مسابقه معماها.

1. در تابستان می دود، در زمستان می ایستد. (رودخانه).

2. دروغ گفتن، دروغ گفتن، اما در آب دوید. (برف)

3. در آسمان پرواز می کنند و روی دماغشان آب می شوند. (دانه های برف)

4. صبح مهره ها برق زدند، تمام علف ها را با خود پوشاندند.

بیایید در طول روز به دنبال آنها بگردیم - می‌گردیم، می‌گردیم، پیدا نمی‌کنیم. (شبنم)

5. او بدون دست است، او توانست بدون پا از زمین خارج شود.

او در تابستان در گرما به ما آب یخی می دهد. (بهار)

6. کنار دریا راه می رود، راه می رود، اینجا به ساحل می رسد و ناپدید می شود. (موج).

7. در حیاط کوه است و در کلبه آب. (یخ)

8. بزرگ، کسری پر رفت و آمد و آبیاری تمام زمین. (باران)

9. مرا می نوشند، می ریزند، همه به من نیاز دارند. من کی هستم؟ (اب)

10. یوغ نقاشی شده در آن سوی رودخانه آویزان بود. (رنگين كمان)

11. شیر بر روی رودخانه شناور بود، چیزی قابل مشاهده نبود. (مه)

12 نخ های نقره ایبهشت و زمین را به هم بدوزید. (باران)

13. بلندترین پا بدون مسیر و بدون جاده راه می رود.

پنهان شدن در ابرها، در مه، فقط پاها روی زمین. (باران)

۱۴ من در وسط حیاط زندگی می‌کردم که بچه‌ها در آن بازی می‌کردند،

اما از پرتوهای خورشید به یک نهر تبدیل شدم. (برف)

15 نزد مادرم می دوم - رودخانه و نمی توانم ساکت باشم.

من پسر خودش هستم و در بهار به دنیا آمدم. (کریک)

16. کدام جاده را نیم سال می‌رانند، نیم سال را پیاده می‌روند. (پایین رودخانه)

17 او راه می‌رفت، بدون جاده راه می‌رفت، آنجا که راه می‌رفت، آنجا دراز می‌کشید.

تا بهار دراز کشید و در بهار فرار کرد. (برف)

18 دروغ - ساکت است، مگس - ساکت است، وقتی بمیرد، آنگاه غرش خواهد کرد. (برف در حال آب شدن است)

(جمع بندی)

وظیفه 6 - برای والدین.

مسابقه ضرب المثل ها و ضرب المثل ها.

o پادشاه - آتش، ملکه - آب؛

o باران چماق نیست، نمی کشد.

o باران خواهد زد، خورشید طلوع خواهد کرد.

o اوایل بهار- آب زیاد؛

o هر رودخانه ای به دریا می ریزد.

o شما نمی توانید دریا را با ماسه بپوشانید.

o دریا هر سنگریزه ای را خرد می کند.

o برف زیاد - نان زیاد، آب زیاد - علف زیاد.

o قطره ای در دریا نامرئی است.

(جمع بندی)

وظیفه 7. مسابقه هنری - نقاشی با آب.

مراقب: کاپیتوشا می خواهد در مورد این مسابقه بگوید.

کاپیتوشا: شما برگ بزرگکاغذی که روی آن می توانید آب جادویی را به تصویر بکشید. شما می توانید به روش های مختلف ترسیم کنید خواستن: انگشتان دست، کف دست، مسواک، مسواک، کاغذ مچاله شده، اسفنج. به تصویر کشیدن حالت جادویی آب در فصل بهار بسیار مهم است.

(تیم ها با موسیقی قرعه کشی می کنند).

(جمع بندی).

مراقب: شرکت کنندگان عزیز، دانش خوبی در مورد آب نشان دادید. و در حالی که هیئت داوران در حال جمع بندی هستند، یک صفحه ادبی را مورد توجه شما قرار می دهیم.

(بچه ها شعری از ب. زاخدر می خوانند، «رودخانه جاری است…»)

رودخانه ای از دور جاری می شود ... نه ، نه ، هیچ کس غرق نشد ،

رودخانه جاری است... نه، نه، فقط برعکس:

رودخانه ای جاری است... قایق بخاری به گل نشسته است

وقتی رودخانه در روز روشن است خوب است.

و گسترده و عمیق! چه رسوایی!

در بالای آن - باشکوه تر از ابرها، احتمالاً خلبان اشتباه کرده است؟

نفس تازه نسیم، نه! دور از شناور

لاغرتر، بلندتر جنگل بالای آن، اینجا رودخانه عمیق بود.

و چمنزار ساحلی سبزتر است! بود. درست است - b y la.

رودخانه ای در جریان است ... رودخانه ای در جریان است ... بود ، بله ، ظاهراً شنا کرده است.

به مزارع و شهرها آب می دهد، آه، ما رودخانه نداریم فرا گرفتن:

هم قایق و هم کشتی را حمل می کند، رودخانه تبدیل به نهر می شود!

و ماهی ها در اعماق قدم می زنند، ... قایق ها از قبل به گل نشسته اند ...

و خرچنگ در پایین می خزد ... ... شناگران ناگهان خشک شدند ...

تو خوبی رودخانه در بهار و ماهی؟ در غم و اندوه

و در پاییز، بیچاره ها روی شن ها می جنگند.

و در گرمای تابستان! پس چه اتفاقی برای او افتاد، با رودخانه؟

حمام کردن! چه برکتی! افسوس دوستان جواب چنین:

به چه کسی - سعی کنید حدس بزنید! - پیش دبستانی سیدوروف ایوان

زنده شنا کردن لذت بخش تر است موج: یادم رفت شیر ​​آب آشپزخونه رو ببندم.

ماهی یا بچه؟ شما گفتن: چه ریزه کاری!

همه موجودات زنده کاملاً خوشحال هستند! یک چیز کوچک ... خوب، نهر خشک می شود،

اما چیست! و سپس به دلیل یک چیز کوچک بیرون آمد

نگهبان! تمام رودخانه رفته است!

انسان برای همیشه به یاد داشته باشید:

نماد زندگی روی زمین آب است!

آن را ذخیره کنید و مراقبت کنید -

ما در این سیاره تنها نیستیم!

مراقب: خب حالا آماده شنیدن نتایج مسابقه خود هستیم. حرف به هیئت منصفه داده می شود.

(اعلام نتایج و اهدای برندگان).

فعالیت فوق برنامه: "KVN: کالیدوسکوپ" برای پیش دبستانی های مسن تر، دانش آموزان جوان تر

هدف:
1. توسعه تفکر منطقی;
2. خلق و خوی جشن ایجاد کنید.
وظایف:
1. به کودکان کار گروهی را آموزش دهید.
2. توانایی گوش دادن به یکدیگر را توسعه دهید.
منتهی شدن:
سلام دوستان من!
امروز به همه دانش و استعدادهای خود نیاز خواهید داشت.
نیاز داریم: 2 تیم و هیئت داوران.
تیم ها و هیئت داوران انتخاب می شوند.
هر تیم با یک نام و شعار (تکالیف) می آید.
هیئت داوران 2 نفر را انتخاب می کند (ارزیابی یک کار تا 5 امتیاز).
برای این کار 5 دقیقه وقت داده می شود.
1 وظیفه:
معما: چه کسی را نمی توان با دم از روی زمین بلند کرد؟ (کلو)
2 وظیفه:
به ملودی "جوجه اردک های کوچک" بیایید و رقصی از توله سگ های کوچک، میمون ها را اجرا کنید.
3 وظیفه:
"دوقلوهای سیامی" - 2 شرکت کننده از تیم.
برای این مسابقه، شرکت کنندگان باید کنار هم بایستند و با یک دست دور کمر یکدیگر را بغل کنند. هر کدام یک دست آزاد دارند.
وظیفه: با هر دو دست باید هدیه را بپیچید و یک پاپیون ببندید. برنده کسی است که این کار را سریعتر و بهتر انجام دهد.

برای این کار 10 دقیقه وقت داده می شود.
4 وظیفه:
گروه ها به نوبت میوه ها (توت ها، سبزیجات، میوه ها) را نام گذاری می کنند. رنگ نارنجی. گروهی که آخرین نام میوه را گذاشته برنده این مسابقه خواهد بود.
برای این کار 5 دقیقه وقت داده می شود.
5 وظیفه:
یک توپ روی سر خود بگذارید
هیچی برگشت!
تجهیزات:
بادکنک، گلدان، گچ.
روی زمین نقاشی می کشند خط مسطح، که در فاصله 60-70 سانتی متری اسکلت روی آن نصب می شود. بازیکن روی سرش می گذارد بالون. وظیفه او دور زدن تمام پین ها بدون انداختن توپ است. شما نمی توانید توپ را با دستان خود نگه دارید.
6 وظیفه:
کلماتی که تمام حروف صدادار آنها O هستند را نام ببرید.
(نان، شیر، چکش، زاغ، نارگیل، گوش، نیلوفر آبی، فر)
7 وظیفه:
ضرب المثل نام - در مورد کار و مهارت.
1 . کار استاد می ترسد.
2. کار تلخ است، اما نان شیرین است.
3. کسب و کار - زمان، فنی - ساعت.
4. با عجله انجام دهید - دوباره انجام دهید.
8 وظیفه:
داستانی خواهم گفت
من فقط کلمه "سه" را می گویم،
فورا جایزه را بگیرید
تجهیزات: جایزه.
میزبان می خواند:
"پسر سخت در خواب می بیند،
تبدیل شود قهرمان المپیک.
ببین، در آغاز حیله گر نباش،
و منتظر فرمان باشید: "یک، دو ... راهپیمایی!"
وقتی می خواهی شعر را به یاد بیاوری
آنها تا پاسی از شب گاومیش کوهان دار نمی خورند،
و آنها را با خود تکرار کنید
یک، دو، اما بهتر است ... پنج.
قطار تازه در ایستگاه
مجبور شدم سه ساعت صبر کنم.
خوب، شما جایزه را نگرفتید، دوستان،
زمانی که امکان گرفتن وجود داشت!
(K. Kovalchuk)
منتهی شدن:
خوب بازی کردیم
خوش گذشت.
و حالا وقت آن است که به حساب بیاوریم
و البته به همه پاداش دهید.
جمع بندی:
هیئت داوران نتایج را جمع بندی می کند و به شرکت کنندگان جوایز می دهد: جوایز شیرین برای همه شرکت کنندگان و مدال برای تیم برنده.
این درس تمام می شود.

توضیحات مواد:برای توجه خوانندگان، نویسنده خلاصه ای از سرگرمی های ریاضی را برای کودکان ارائه می دهد گروه مقدماتی(6-7 سال) با موضوع "KVN". این مطالب برای مربیان گروه مقدماتی مفید خواهد بود.

هدف:روشنفکری و مهارت های خلاقانهدر کودکان.

محتوای برنامه:به کودکان تصمیم گیری را آموزش دهید مثال های حسابی، وظایف تمرین در مهارت های شمارش کمی در 20، در جهت گیری در صفحه ورق. برای تثبیت دانش کودکان در مورد توالی روزهای هفته، ماه های سال، فصول. توسعه تفکر منطقی، نبوغ، توجه. علاقه به ریاضیات را در خود پرورش دهید.

تجهیزات: 2 سه پایه، گچ، چوب شمارش، پازل تنگرام - 2 ست، مدادهای ساده، ورق های سفید.

پیشرفت سرگرمی:

میزبان: مهمانان عزیز، بچه ها، امروز داریم KVN ریاضی.

KVN بازی افراد شاد و مدبر است. ما بازی خواهیم کرد و خواهیم دید: تیم چه کسی وظایف را سریع تر و صحیح تر انجام می دهد. در پایان بازی امتیازات را می شماریم و برنده را مشخص می کنیم. و هیئت داوران بازی ما والدین شما خواهند بود. (معرفی اعضای هیئت داوران.)

مجری: بچه های عزیز، شروع بازی را تبریک می گویم، برای شما آرزوی اجرای موفق داریم!

مجری: بینندگان عزیز، امیدوارم که برای شرکت کنندگان در بازی ما برای تعطیلات لبخند و تشویق آورده باشید و بنابراین از شما می خواهم که به تیم ها سلام کنید:

تیم "هوشمند" —

با درود:

ما با ریاضی دوست هستیم

ما دانا و دانا هستیم

ما نمی توانیم عقب بیفتیم.

تیم "زنایکی"

با درود:

ما یک تیم متخصص هستیم

و ما همه چیز را در جهان می دانیم

از ما سوال بپرسید

ما به آنها پاسخ خواهیم داد.

میزبان: بچه ها، ما بازی خود را با یک گرم کردن شروع می کنیم. تیمی که بیشترین پاسخ صحیح را داشته باشد برنده است.

سوالات برای تیم اول:

1-کوتاه ترین ماه سال کدام است.

2-آخرین ماه سال را نام ببرید.

3. چند روز در هفته وجود دارد؟

4- چند فصل را نام ببرید؟

5. همسایه های عدد 15 (14 و 16) را نام ببرید.

6. گنجشک ها روی درختی نشستند. بعد از اینکه 2 نفر دیگر به سمت آنها پرواز کردند، آنها 4 نفر شدند. چند گنجشک روی یک درخت نشسته بودند؟

سوال برای تیم دوم:

1. کوتاه ترین ماه به نام سال چیست؟

2. اولین ماه سال چیست؟

3. چند ماه در سال؟

4- روزهای هفته را نام ببرید.

5. همسایه های عدد 18 (17 و 19) را نام ببرید.

6. بچه گربه ها از نعلبکی شیر می نوشیدند. بعد از اینکه 1 نفر دیگر به آنها نزدیک شد، آنها 5 نفر بودند. چند بچه گربه شیر نوشید؟

مجری: بچه ها، گرم کردن به خوبی پیش رفت، شما دانش عالی نشان دادید. حالا امتیازها را بشماریم. کلمه هیئت منصفه. بعد از گرم کردن پیش روی تیم ...

میزبان: بچه ها، اکنون بازی "شماره را نام ببرید". من یک عدد به شما می دهم و تیم اسمارتیز جواب می دهد اما 1 عدد بیشتر از این عدد و تیم Znayka 1 کمتر است.

میزبان: و ما به بازی خود ادامه می دهیم. بچه ها، قبلاً توجه کرده اید که KVN بازی افراد شاد و مدبر است. بنابراین من به شما پیشنهاد می کنم کارهای سرگرم کنندهبرای نبوغ

نظرسنجی بلیتز

سوالات برای تیم اول:

1. چه نوع شانه ای سر شما را شانه نمی کند؟ (خروس).

2. دو موش چند گوش دارند؟ (چهار).

3. روز و شب چگونه به پایان می رسد؟ ( علامت نرم).

4. مرغ چند پا دارد؟ (مرغ پا ندارد).

5. مادربزرگ داشا یک نوه ماشا، یک گربه فلاف، یک سگ دروزوک دارد. مادربزرگ چند نوه دارد؟ (یک نوه ماشا).

6. خروس تخم گذاشت. چه کسی آن را دریافت خواهد کرد؟ (به هیچکس).

7. در باغ وحش 4 خرس و 3 قوچ وجود داشت. چند حیوان وحشی در باغ وحش بودند؟

8. 5 سیب روی یک توس رشد کرد 3 سیب روی زمین افتاد. چند سیب روی توس باقی مانده است؟ (به هیچ وجه، سیب روی توس رشد نمی کند)

نظرسنجی بلیتز

سوال برای تیم دوم:

1. چه حیوانی به عبور از جاده کمک می کند؟ (گورخر).

2. دو الاغ چند دم دارند؟ (دو)

3. به چه پرنده ای می گویند پستچی؟ (کبوتر).

4. در لیوان خالی چند مهره وجود دارد؟ (لیوان خالی است، بنابراین چیزی در آن نیست).

5. حیوان 2 پای راست، 2 پای چپ، 2 پا در جلو، 2 پا در پشت دارد. یک حیوان چند پا دارد؟ (4 پا).

6. کدام حیوانات همیشه با آنها می خوابند چشمان باز? (ماهی).

7. آیا خروس می تواند خود را پرنده بنامد؟ (نه، چون نمی تواند صحبت کند).

8. ژانویه که مدت ها منتظرش بودیم فرا رسید. ابتدا 1 درخت سیب شکوفه داد و سپس 3 درخت آلو دیگر. چند درخت شکوفا شده است؟ (در ژانویه درختان شکوفا نمی شوند).

مجری: بچه ها، کار خوبی کردید. آفرین! و بازی ما ادامه دارد. بچه ها یه جغد دانا به دیدن ما پرواز کرد. او همچنین می خواهد در بازی ما شرکت کند. (جغد به بچه ها سلام می کند و کارهایشان را به آنها پیشنهاد می کند)

جغد: بچه ها، من از جنگل به سمت شما پرواز کردم. در جنگل من هر گوشه ای را می شناسم. من می دانم که دوست دختر سنجاب من کجا زندگی می کند، دوستانم خرگوش هستند، و خرس کجا در لانه می خوابد. بچه ها شما هم میتونید بفهمید اگر وظایف من را به درستی انجام دهید، نقشه جنگل ما را دریافت خواهید کرد.

(برنامه هایی در جلوی بچه ها وجود دارد.)

3 مربع در گوشه سمت راست بالا بکشید، سنجاب ها در اینجا زندگی می کنند. در گوشه پایین سمت چپ، 5 مثلث بکشید، خرگوش ها در آنجا زندگی می کنند. در گوشه سمت چپ بالا، یک دایره بزرگ بکشید - این لانه خرس است. در گوشه سمت راست پایین 4 مستطیل بکشید - یک خانواده جوجه تیغی در آنجا زندگی می کند و در مرکز ورق یک بیضی بکشید - این یک دریاچه جنگلی است. حالا، بچه ها، شما در جنگل ما گم نمی شوید.

میزبان: متشکرم جغد دانابرای شرکت در بازی ما

جغد: خوب، وقت آن است که من به خانه بروم، خداحافظ بچه ها.

پیشرو: بچه ها، جغد به جنگل پرواز کرد و ما داریم مکث موسیقی"ترانه بالن ها» صداها در اجرا گروه آواز. در پایان آهنگ، شرکت کنندگان در بازی توپ هایی را به سمت تماشاگران پرتاب می کنند.

پیشرو: بچه ها، اکنون بیشترین رقابت اصلی — مسابقه کاپیتان

1. اولین مسابقه "یک فیگور بسازید".

میزبان: هر کس 5 چوب شمارش دارد. کاپیتان تیم Umniki باید 2 مستطیل از آنها جمع کند و کاپیتان تیم Znayka باید 2 مثلث از آنها جمع کند.

2. دومین مسابقه «تانگرام».

هر یک از شکل های پازل تانگرام را مطابق مدل بچینید (هر کارت را با نمونه ارائه دهید).

هیئت داوران نتایج مسابقه کاپیتان ها را خلاصه می کند.

میزبان: بچه ها، ما به بازی خود ادامه می دهیم. و کار بعدی نامیده می شود "عدد از دست رفته را پر کنید". شما باید از هر تیم دو نفر را انتخاب کنید. کسی که بتواند آن را سریعتر انجام دهد برنده است.

نمونه هایی روی تابلو نوشته شده است:

3 + _ = 14 7 + _ = 18

15 — _ =5 16 — _ = 5

5 + 9 = _ 14 + 2 = _

5 + 2 +4 = _ 8 + 3 +1 = _

هیئت داوران نتایج مسابقه را جمع بندی می کند.

میزبان: امروز، بچه ها، شما تصمیمات خوبی گرفتید، فکر کردید، فکر کردید، همه شما عالی هستید. وقت آن است که ناامید شوید نتایج.حالا برای هیئت منصفه.

نماینده هیئت داوران با تبریک به بچه ها و اهدای مدال به هر دو تیم صحبت می کند.

میزبان: با تشکر از همه کسانی که به ما آمدند و در بازی ما شرکت کردند.