Bosh qahramon"Konkiz uchish maydonchasida" hikoyasi - bola Vitya. U konkida uchishni yaxshi biladi va o'z mahoratini namoyish etadi - u top kabi aylanadi, bir oyog'ida harakat qiladi va aylana bo'ylab yuguradi, ba'zida keskin burilishlar qiladi. Maydonga kelgan yigitlar Vityani maqtashadi va uni "yaxshi" deb atashadi.
Xuddi shu konkida bir qiz bor edi. U konkiga hali ko‘nikib ulgurmagan va sirpanchiq muz ustida ehtiyotkorlik bilan harakatlanardi. Bir payt Vitya tasodifan unga duch keldi va qiz yiqildi. Yiqilganida tizzasiga urib yig‘lab yubordi. Avvaliga Vitya qiz uchun qo'rqib, uni tasodifan yiqitganini aytib, bahona qila boshladi. Ammo Vitya uning orqasidan yigitlarning kulayotganini eshitib, ular uning ustidan kulishayotganini va yiqilgan qizga nisbatan g'amxo'rlik qilishini qaror qildi.
Keyin Vitya qizdan yuz o'girib, yigitlarning oldiga bordi. Ularga yaqinlashib, u qo'pollik bilan qizni "yig'layotgan chaqaloq" deb atadi, shundan so'ng bolalar yana konkida ucha boshladilar. Va qiz skameykada o'tirdi. U yig'lab yubordi.
Bu shunday xulosa hikoya.
"Skating maydonchasida" hikoyasining asosiy g'oyasi shundaki, siz o'z harakatlaringizni boshqalarning reaktsiyalariga asoslamasligingiz kerak. Avvaliga Vitya tasodifan itarib yuborgan qizga samimiy rahm-shafqat ko'rsatdi. Ammo tashqaridan masxara eshitib, ularning ustidan kulayotganiga chiday olmadi va yig'layotgan qizni tashlab, yigitlarga qo'shilib ketdi. Oseevaning "Skating maydonchasida" hikoyasi sizni kuchli bo'lishga, hamdard bo'lishga va boshqalarning fikridan qat'i nazar, har doim vijdoningizga ko'ra harakat qilishga o'rgatadi.
Yig'layotgan qizni o'g'il bolalarning masxarasi tufayli tark etib, Vitya qo'rqoqlik ko'rsatdi. Bu qizning yiqilishida u aybdor edi va oqsoqol sifatida tajribaliroq va kuchliroq bo'lishi kerak, unga hamdard bo'lishi va yordam berishi kerak edi. Ammo masxara qilish qo'rquvi Vitaga o'zi kerak bo'lgan narsani qilishiga to'sqinlik qildi.
"Muz maydonchasida" hikoyasiga qanday maqollar mos keladi?
Har kim xafa qilishi mumkin, lekin afsuslanadigan hech kim yo'q.
O'z qobiliyatingiz bilan maqtanish o'rniga, zaiflarga yordam berish yaxshiroqdir.
Qo'rqoqlik ham xuddi shunday qo'rqoqlik.
Kovaleva Galina Ivanovna
OKSOU Dmitrievskaya s(k)o V tipidagi maktab-internati
O'qituvchi
Kitob bilan ishlash. V. Oseeva "Muz maydonida"
Maqsadlar:
to'g'ri, ongli o'qish malakasini shakllantirishga hissa qo'shishbutun so'z bilan baland ovozda;
- izchil nutqni rivojlantirish; ijodiy tasavvur, vizual-majoziy fikrlash, o'qishga qiziqish uyg'otish;
Bolalarning bir-biriga, boshqalarga nisbatan mehribon, hurmatli munosabatini tarbiyalash; sezgirlik, yuqori shakllantirish ustida ishlashni davom ettiradi axloqiy tuyg'ular.
Uskunalar:
Har bir bola uchun hikoyaning bosma matni; lug'at ishi uchun so'zlar yozilgan kartalar; uchun qor parchalari to'plami nafas olish mashqlari; signal kartalari; illyustratsiyalar; rangli qalamlar;V. Oseeva kitoblari ko'rgazmasi, dars uchun taqdimot.
Darsning borishi:
- Tashkiliy vaqt
Bolalar, keling, salom aytaylik
Salom, palmalar. Qarsak chalish.
Salom oyoqlar. Yuqoridan yuqori.
Salom yonoqlar. Plop-plop-plop.
Salom gubkalar. Smack-smack-chap.
Salom, tishlar. Bosing-klik-klik.
Salom, mening kichkina burnim. Bip - signal - signal
Salom, mehmonlar. Salom!
Bolalar, keling, tinchgina o'tiraylik.
Nutqni qizdirish
"Qor parchasi uchmoqda" - nafas olish mashqlari
Savol: Bolalar, men sizga qor parchalarini beraman. Birinchidan, biz qor parchasini biroz harakatga keltirishi uchun ozgina puflaymiz. Siz lablaringiz orasiga tutilgan tilingizga puflashingiz kerak. Yonoqlaringizni puflamang. Agar yonoqlaringiz shishib qolsa, ularni kaftlaringiz bilan ushlang. Shunday qilib, keling, qor parchasini biroz harakatga keltirishi uchun uni engil puflaymiz. Endi uni uchib ketishi uchun qattiq puflang. Juda qoyil.
- Kirish suhbati
O'qituvchi: Bugun men darsimizni juda ko'p narsadan boshlamoqchiman hikmatli so'zlar, kitob haqida gapirdi.
Ekranga qarang, ovoz chiqarib o'qing: "Kitobsiz o'tgan bir kun yo'qolgan kundir"
Juda qoyil! Umid qilamanki, bugungi kun siz uchun yo'qolgan kun bo'lmaydi. Slayd 1
Tarbiyachi: Buni bilish uchun topishmoqni topinghozir yilning qaysi vaqti?:
U yo'l bo'ylab ayozli to'g'ri chiziqda yurdi,
Va uning orqasida ikkita qor bo'roni supurib, qor yog'dirdi. (Qish) Slayd 2
Qaysi qishki o'yinlar va o'yin-kulgini bilasizmi? Slayd 3
D. Chang'i, konkida uchish, chana uchish, qor to'pini o'ynash; Qishda siz qorli ayolni haykal qilishingiz mumkin.
Savol: Qaysi biri sizga yoqadi? Bolalar javoblari.
Savol: Konkida uchish uchun qayerga borishim mumkin?
D. Konkida konkida uchishingiz mumkin.
Savol: Bugun men sizni Oseevaning "Skating maydonchasida" hikoyasi bilan tanishtirmoqchiman. Slayd 4
Siz allaqachon V. Oseevaning boshqa hikoyalarini o'qigansiz. Kim qaysilarini eslaydi? Slayd 5
D. "Sehrli so'z", "Birinchi yomg'irdan oldin", "Ko'k barglar", "O'g'illar", "Yaxshi", "Uch o'rtoq"
III. Asosiy qism
Savol: Siz o‘qigan asarlar ushbu ko‘rgazmada taqdim etilgan kitoblardan joy olgan. Masalan, “Uch o‘g‘il” deb nomlangan ushbu kitobda yozuvchining 22 hikoyasi bor. Bu hikoyalarni onalaringiz va otalaringiz, buvilaringiz va bobolaringiz maktabda o‘qigan. Va menimcha, bu kitoblar ularning ko'pchiligiga hayotida katta yordam berdi.
V. Keling, bu ajoyib yozuvchi Valentina Aleksandrovna Oseevani batafsil ko'rib chiqaylik. Slayd 6, 7
Valentina Oseeva 1902 yil 28 aprelda Kiev shahrida qurilish muhandisi oilasida tug'ilgan. U mehribon, izlanuvchan qiz bo‘lib ulg‘aygan. Siz kabi men ham qisqa hikoyalarni o'qishni juda yaxshi ko'rardim. Kattalar yordamisiz o‘zim o‘qidim.
Bir kuni onasi undan so'radi: "Bu hikoya sizga yoqdimi?" Valya javob berdi: “Bilmayman. Men u haqida o'ylamaganman ». Ona juda xafa bo'ldi. U shunday dedi: "O'qishni bilish etarli emas, siz o'ylay olishingiz kerak".
Qiz bu so'zlarni yaxshi esladi va shundan beri yaxshilik va yomonlik haqida o'ylay boshladi xayrli ishlar va yomonlar.
Valentina Aleksandrovna bolalarni juda yaxshi ko'rardi. Va u o'z shogirdlariga bu bolalarning yaxshi inson bo'lishiga yordam berish uchun hikoyalar yozishni boshladi. Umid qilamanki, bu kitoblarni o'qish sizga ham yordam beradi.
Q. Hikoyada notanish so'z va iboralarni eshitasiz. Keling, ular bilan tanishamiz:
Qanday mo''jiza - alohida narsa.Tepaga o'xshab aylantirildi- tez atrofingizda. Dashingly o'ralgan - keskin, kutilmaganda. Eslab qoling bu so'zlar nimani anglatadi
O'qituvchi savol bergandan keyin hikoyani o'qiydi.Bolalar o'qituvchini tinglashadi.
Qahramonlarni nomlang.
D. Kichkina qiz, uchta maktab o'quvchisi, ulardan birining ismi Vitya.
Q. Qog'oz varaqlardagi stollaringizda V. Oseevaning "Muzlik maydonida" hikoyasi bor.Keling, hikoyani o'qib chiqaylik navbat bilan.
Bolalarga ertakni ovoz chiqarib o'qish. (Said boshlanadi: sarlavha va muallifni o'qiydi).
B. Biz o'qiyotganimizda, Marina, Alyosha T. va Said hikoyamiz uchun rasmlarni bo'yashadi.
IN. Hikoyada yilning qaysi vaqti tasvirlangan? (Qish)
Savol: Ob-havo qanday edi? (Quyoshli edi)
IN. Matndan buni tasdiqlovchi so‘zlarni toping.
Savol: Konkida ko'p odamlar bormi? (Konkida uchish maydonida kam odam bor edi)
Savol: Sizningcha, kim kattaroq edi - Vityami yoki qizmi? (Vitya)
Savol: Qizcha qanday qilib konkida uchdi? O'qing. Bolalar topshiriqni bajaradilar.
Savol: Nima uchun u shunday haydab ketdi deb o'ylaysiz?
D. U hamon konkida noaniq turardi.
Savol: Vitya nima qilardi? O'qing.
Savol: Bu nimani anglatadi? Vitya qanday qilib konkida uchdi?
D.Vitya konkida uchishni juda yaxshi bilardi.
Savol: Vitya konkida uchish mahoratini ko'rsatayotganda nima bo'ldi?
D. Vitya konkida uchish qobiliyatini ko'rsatganida, u kichkina qizga duch keldi va u yiqildi.
B. Matndan toping va o‘qing,Vitya qizga nima dedi?
Savol: Qizcha nima urdi?
D. Kichkina qiz tizzasini urdi.
Savol: Vitya qanday harakat qildi? (Avvaliga Vitya qizga yordam bera boshladi, lekin keyin u yuz o'girib ketdi).
Savol: Nima uchun Vitya o'z xatti-harakatlarini o'zgartirdi?
D. Vitya o'z xatti-harakatlarini o'zgartirdi, chunki qolgan maktab o'quvchilari uning ustidan kula boshladilar.
IN. Xulq-atvorini yashirish uchun qanday so'zlarni aytdi? Uni matndan toping.
D. Vitya qizni yolg'iz qoldirib, noto'g'ri ish qildi. Vita boshqa maktab o'quvchilarining kulgisiga e'tibor berishga majbur emas edi.
IN. Vita nima qilishi kerak edi?Agar siz Vityaning o'rnida bo'lsangiz nima qilgan bo'lardingiz?
IN. Hayotingizda shunga o'xshash holatlarga duch kelganmisiz?
Savol: Inson munosabatlari haqida qanday yangi narsalarni bilib oldingiz?
D. Birovga yordam berishdan uyalmaslik, birovning baxtsizligi ustidan kulishdan uyalish kerak emas.
IV. Jismoniy tarbiya daqiqa
Shamol shoxlarni silkitdi (biz qo'llarimiz bilan tebranamiz)
Sharik ham baqirdi: rrrr (qo'llar belda, oldinga egilib)
Qamishlar suvda pichirlashdi: shh-sh-sh (qo'llar yuqoriga, cho'zilgan)
Va yana jimlik cho'kdi: shhhh (o'tiring)
V. Illyustratsiyalar bilan ishlash Slayd 8
O'qituvchi ekranda rasmlarni ko'rsatadi, bolalar matnga mos keladigan rasmni tanlashlari va tanlovlarini tushuntirishlari kerak:
Q. Qarang, ekranda bir nechta illyustratsiyalar mavjud. Ularga diqqat bilan qarang va tanlang: qaysi biri bizning hikoyamizga mos keladi?Faqat hikoyaga mos keladigan rasmni tanlang.
Bolalar o'z tanlovini tushuntirib, rasm tanlaydilar.
Savol: Tasvir nimani ko'rsatmoqda?
D. Rasmda skameykada o'tirgan qizchaning ko'kargan tizzasini ishqalab yig'layotgani tasvirlangan.
Savol: Rassom tasvirlagan shu daqiqadan oldin nima sodir bo'ldi? Bolalar javoblari.
VI. Matnni tushunishni nazorat qilish va o'z-o'zini nazorat qilish. Slayd 9
V. Va endi men sizni o'zingizni sinab ko'rishni taklif qilaman. Keling, "Bu edi - bu emas edi" o'yinini o'ynaymiz. Biz ekrandagi iborani o'qiymiz va agar hikoyada shunday bo'lsa, qizil doirani ko'taramiz, agar hikoyada bunday bo'lmasa, ko'k doirani ko'taramiz.
1. Hikoya “Muzlik maydonida” deb nomlanadi.
2. Vitya va qiz bir xil yoshda edi.
3. Vitya tasodifan kichkina qizni itarib yubordi.
4. Qiz qo'lini og'ritdi.
5. Vitya qizga yordam berish uchun qoldi.
VII. Xulosa qilish
Savol: Bugun sinfda o‘qigan hikoyamiz qanday nomlanadi?
V. Bugun biz V. Oseevaning "Muzlik maydonida" hikoyasini o'qib chiqdik, uni muhokama qildik va rasmlarni ko'rib chiqdik. Valentina Oseeva bizga nimani o'rgatdi?
D. Qiyinchilikda odamlarga yordam berish kerak, kulish emas.
Boshqalarga yordam berishdan uyalish yoki xijolat bo'lishning hojati yo'q.
V. Yaxshi! Va keling, tez-tez gaplashaylik sehrli so'zlar, biz bir-birimizga ko'proq e'tibor va mehribonlik bilan munosabatda bo'lamiz, biz bolalarni xafa qilmaymiz, biz kattalarni hurmat qilamiz. Men esa darsimizni she’r bilan yakunlamoqchiman. Slayd 10
Ko‘rib chiqish:
Taqdimotni oldindan ko'rishdan foydalanish uchun o'zingiz uchun hisob yarating ( hisob) Google va tizimga kiring:
Tatyana xom
V. Oseeva "Konkida uchish maydonida". Adabiy o'qish III sinfda
Maqsadlar. Shakl o'qish faoliyati; o'qish ufqlarini kengaytirish; mehribonlik va sezgirlikni tarbiyalash.
Uskunalar. Har bir bola uchun hikoyaning bosma matni; lug'at ishi uchun so'zlar yozilgan kartalar; matn uchun bir nechta rasmlar (biri mos); raqamlangan iboralar yozilgan varaqlar, daftarlar o'qish.
Darslar davomida
I. Tashkiliy moment
O'qituvchi o'quvchilarning darsga tayyorligini tekshiradi.
II. Kirish suhbati
O'qituvchi. Hozir yilning qaysi vaqti?
Bolalar. Hozir qish.
U. Qishki qanday o'yin va o'yin-kulgilarni bilasiz?
D. Chang'i, konkida uchish, chana uchish, qor to'pini o'ynash; Qishda siz qorli ayolni haykal qilishingiz mumkin.
U. Sizga qaysi biri yoqadi?
Bolalar javoblari.
Konkida uchish uchun qayerga borishingiz mumkin?
D. Siz konkida uchishingiz mumkin konkida uchish maydoni.
U. Bugun men sizni bir hikoya bilan tanishtirmoqchiman Oseeva"Yoqish konkida uchish maydoni".
O'qituvchi savol bergandan keyin hikoyani o'qiydi.
Qahramonlarni nomlang.
D. Kichkina qiz, uchta maktab o'quvchisi, ulardan birining ismi Vitya.
Lug'at bilan ishlash
Tahlil uchun so'zlar va belgilangan urg'u bilan ifodalangan iboralar kartalarga bosiladi va doskaga joylashtiriladi. O‘quvchilarning alohida so‘z va iboralarni o‘zlashtirib olishi va tushunishini ta’minlash bo‘yicha ishlar olib borilmoqda, bunda so‘zni tarkibi bo‘yicha tahlil qilish, uning ildizining ma’nosini tushuntirish, bir ildizli so‘zlarni tanlash, tarixini ko‘rsatish kabi usullardan foydalanish mumkin. so'zning kelib chiqishi, assotsiativ aloqalarni o'rnatish, so'zning ma'nosini tushuntirish, so'zni tushunarli iboraga kiritish.
Nevidal - favqulodda; ko'rmagan (bu ular oldin aytganlari edi). "Qanday ajablanib..?" - buni qanday qilib boshqacha aytishim mumkin? (maxsus narsa yo'q).
Tepaga o'xshab aylantirildi - tezda o'z atrofida (bolalar o'yinchog'i - aylanma tepa bilan bog'laning).
U keskin o'girildi - kutilmaganda.
So'zlar va iboralar bo'lgan kartalar dars davomida olib tashlanmasligi kerak, shunda bolalar ularga murojaat qilishlari mumkin.
U. Sizningcha, kim kattaroq edi - Vityami yoki qizmi?
D. Vitya yoshi kattaroq edi.
U. Nega? Matndagi so'zlar bilan qo'llab-quvvatlang.
Bolalar topshiriqni bajaradilar.
Sh. Matnni tahlil qilish
U. Qizcha qanday qilib konkida uchdi? O'qing. Bolalar topshiriqni bajaradilar.
Sizningcha, u nega bunday haydab ketdi?
D. U hamon konkida noaniq turardi.
U. Vitya nima qilardi? O'qing.
Bolalar topshiriqni bajaradilar.
Bu qanday ma'nono bildiradi?
D.Vitya konkida uchishni juda yaxshi bilardi.
Bolalar savol bilan matnni qayta o'qiydilar.
U. Vitya konkida uchish mahoratini ko'rsatganda nima bo'ldi?
D. Vitya konkida uchish qobiliyatini ko'rsatganida, u kichkina qizga duch keldi va u yiqildi.
U. Qizcha nima urdi?
D. Kichkina qiz tizzasini urdi.
U. Vitya qanday harakat qildi?
D. Avvaliga Vitya qizga yordam bera boshladi, lekin keyin u yuz o'girib ketdi.
U. Nima uchun Vitya o'z xatti-harakatini o'zgartirdi?
D.Vitya o'z xatti-harakatlarini o'zgartirdi, chunki qolgan maktab o'quvchilari uning ustidan kula boshladilar.
D. Vitya qizni yolg'iz qoldirib, noto'g'ri ish qildi. Vita boshqa maktab o'quvchilarining kulgisiga e'tibor berishga majbur emas edi.
U. Inson munosabatlari haqida qanday yangi narsalarni bilib oldingiz?
D. Birovga yordam berishdan uyalmaslik, birovning baxtsizligi ustidan kulishdan uyalish kerak emas.
IV. Jismoniy tarbiya darsi - "Taqiqlangan harakat" o'yini
O'qituvchi bolalarga takrorlanishi mumkin bo'lmagan "taqiqlangan harakat" ni ko'rsatadi. Talabalar o'qituvchidan keyin "taqiqlangan" harakatlardan tashqari turli xil harakatlarni takrorlaydilar. Agar bola xato qilsa, uni o'z o'rniga qo'yish mumkin. Oxir-oqibat, eng ehtiyotkori ochiladi.
V. Illyustratsiyalar bilan ishlash
O'qituvchi rasmlarni ko'rsatadi, bolalar matnga mos keladigan rasmni tanlashlari va ularni tushuntirishlari kerak tanlash:
U. Rasmda nima ko'rsatilgan?
D. Rasmda kichkina qizchaning skameykada o'tirgani, ko'kargan tizzasini ishqalab yig'layotgani va uchta maktab o'quvchisi qo'llarini ushlab, konkida uchayotgani tasvirlangan.
U. Rassom tomonidan tasvirlangan bu lahzadan oldin nima sodir bo'ldi?
Bolalar javoblari.
VI. Hikoyani tasvirlash
O'qituvchi hikoyaning bir qismini o'qiydi, bolalar og'zaki ravishda o'qiganlarining rasmini chizadilar.
("og'zaki chizish") va unga nom bering.
U. Siz va men nechta rasm chizganmiz?
D. Biz uchta rasm chizdik.
U. Har bir rasm mos keladi semantik qism hikoya. Hikoyada nechta mazmunli qism bor?
D. Hikoya uch qismdan iborat.
U. Hikoyaning har bir semantik qismiga nom berdik va hikoyaning rejasini oldik.
O'qituvchi hikoya rejasini doskaga yozadi.
Stol ustida.
1. Bolalar konkida uchish maydoni.
2. Voqea.
3. Vityaning xatti-harakati.
Bolalar rejaga muvofiq ertakni takrorlaydilar.
Bolalarga raqamlangan varaqlar beriladi. O'qituvchi hikoya mazmuniga mos keladigan yoki mos kelmaydigan raqamlangan iboralar to'plamini o'qiydi. Talabalar ibora raqamining yoniga "+" yoki "-" belgisini qo'yishlari kerak. O'ylash uchun minimal vaqt bor. Talabalar "-" belgisini qo'yishsa, javoblarini asoslashlari kerak. Yoki talaba nima uchun standartga mos kelmaydigan javob variantini tanlaganini tushuntiradi.
1. Vitya va qiz bir xil yoshda edi.
2. Vitya tasodifan kichkina qizni itarib yubordi.
3. Vitya qizga yordam berish uchun qoldi.
VII. Xulosa qilish
V. Biz bugun bir hikoyani o‘qidik Oseeva"Yoqish konkida uchish maydoni", uni qayta aytib berdi va rasmlarga qaradi. Valentina bizga nimani o'rgatgan Oseeva?
D. Qiyinchilikda odamlarga yordam berish kerak, kulish emas.
Boshqalarga yordam berishdan uyalish yoki xijolat bo'lishning hojati yo'q.
O'qituvchi sinfdagi ish uchun baho beradi.
VIII. Uy vazifasi
U. Vityaning tavsifini daftarlaringizga yozing.
Uzoq dengizlardan narida, Moviy tog' etagida, tez Sorenga daryosi ustida, Aibolitiya deb nomlangan kichik bir mamlakat bor. Uni doktor Aibolit boshqaradi, qizg'ish, kulrang sochli va mehribon. Bu mamlakatning asosiy aholisi oqqushlar, quyonlar, tuyalar, sincaplar, turnalar, burgutlar va bug'ulardir.
Aibolitiya yonida Vahshiylik hayvonlar shohligi joylashgan. U erda cho'llar va o'rmonlar orasida yaguarlar, chakallar, boa konstriktorlari, karkidonlar va boshqa qonxo'r hayvonlar yashaydi. Bu mamlakatning shohi Barmaley. Kim adashib, o‘z saltanatida qolsa, holiga voy!
Ammo, xayriyatki, olisda, keng tekislikda qudratli Mo‘jizalar yurti bor. Bu mamlakatda millionlab qahramonlar bor va ular orasida mashhur jangchi, mard Vanya Vasilchikov ham bor. U Barmaleyni qanday mag'lub etganini va Aibolitiyani yovvoyi hayvonlarning dahshatli bosqinidan qutqarganini tinglang.
Birinchi qism
Yovuz, yovuz, yomon ilon
Yigitni chumchuq chaqib oldi.
(Kichik chumchuq og'riyapti, og'riyapti!)
U uchib ketmoqchi edi, lekin qila olmadi,
Va u yig'lab, qumga yiqildi.
(Kichik chumchuq og'riyapti, og'riyapti!)
Va uning oldiga tishsiz bir kampir keldi,
Xato ko'zli yashil qurbaqa.
(Kechirasiz, kichkina chumchuq, kechirasiz!)
U kichkina chumchuqni qanotidan ushlab oldi
Va u kasal odamni botqoqlikdan o'tkazdi.
(Kechirasiz, kichkina chumchuq, kechirasiz!)
Derazadan kirpi engashib:
— Uni qayoqqa olib ketyapsan, yashil?
"Doktorga, azizim, shifokorga!"
"Meni kuting, kampir, butaning tagida,
Ikkimiz buni tezroq tugatamiz -
Shifokorga, yaxshi shifokorga"
Ammo atrofda shunday zulmat bor,
O'rmonda hech qanday buta ko'rinmaydi.
Va ular yo'lda adashib qolishdi
Va ular qaerga borishni bilishmaydi.
To'satdan gulxan yugurib keldi,
U ajoyib chiroq yoqdi:
"Menga ergashing, do'stlar,
Chumchugingizga achinaman!
Va ular qochib ketishdi
Uning moviy nuri ortida.
Va ular ko'rishadi: uzoqda qarag'ay ostida
Uy bo'yalgan,
Va u erda u balkonda o'tiradi
Yaxshi shifokor, kulrang sochli Aibolit.
U jakda qanotini bog'laydi
Va u quyonga ertak aytib beradi.
Ularni kiraverishda kutib oladi
Mehribon fil
Va tinchgina shifokorga
Balkonga olib boradi.
Ammo u yig'laydi va yig'laydi
Kasal chumchuq
U har daqiqada
Zaifroq va zaifroq:
Uning boshiga chumchuqning o'limi keldi!
Va shifokorning qo'lida
U bemorni oladi.
Va kasallarni davolaydi
Butun tun bo'yi.
Va u ertalabgacha shifo va shifo beradi.
Va qarang - shoshiling! afsus! —
Bemor o'rnidan turdi
U qanotini qimirlatdi.
Tvit yozdi: jo'ja! jo'ja!
Va u derazadan uchib ketdi.
"Rahmat do'stim,
Siz meni davoladingiz!
Men hech qachon unutmayman
Sizning mehribonligingiz!
Va ostonada bechora olomon to'planib:
Ko'r o'rdak va oyoqsiz sincaplar,
Qorni og'riyotgan cho'loq qurbaqa,
Qanoti singan yupqa kukuk
Va bo'rilar tishlagan quyonlar.
Va shifokor ularni kun bo'yi quyosh botguncha davolaydi,
Va birdan o'rmon hayvonlari kulib yuborishdi:
"Biz yana sog'lom va quvnoqmiz!"
Va ular o'ynash va raqsga tushish uchun o'rmonga yugurishdi,
Va ular hatto rahmat aytishni ham unutishdi,
Xayrlashishni unutdim!
Va charchagan shifokor stulga yiqildi,
U esnadi, tabassum qildi va shirin uyquga ketdi.
Ammo darhol kimdir
Darvozani taqillatib:
“Oh, doktor, tezroq
Gippopotamusni saqlang!
Hippopotamusning hiqichoqlari bor!
Faqat begemot hiqichoq qiladi,
Bizning kambag'al botqog'imiz
Shunday qilib, u muammosiz o'tadi!
Hatto fillar va boa konstriktorlari ham
Ular aylanib o‘tib, ariqlarga uchib ketishadi!”
"Yo'q, men bormayman
Hippopotamusni davolang
Menga begemot kerak
Davolashni istamaydi:
Sizning begemotingiz -
Qonxo'r yovuz odam
To‘rt oqqushni bo‘g‘ib o‘ldirdi!”
Ammo keyin ular yugurib kelishdi
Unga karkidon,
Ular qichqirishdi
Ostonada:
"Gorillani qutqaring,
Gorilla kasal;
Jonli ari
U yutib yubordi!”
"Xo'sh!
Arpani yutib yubordi!
Men g'azablangan ariman
Men seni hech narsaga qutqarmayman!
Va g'azablangan gorilla
O'zingizga azob bering
Ochko'zlikdan xayr
U o'rganmaydi! ”
Ammo keyin bo'ri Aibolitning eshigini taqillatadi
"Men ham sizdan davolanishni xohlayman!"
"Sizni nima kasal qiladi?"
“Ha, tishlarim og'riyapti.
Bugun ovqatlandim
O'n ikki bola!
“Ket, yovuz!
Men faqat yaxshilarga muomala qilaman,
Siz, qon to'kuvchi,
Men tuzalishni xohlamayman! ”
Bo'ri jahli chiqib:
"Ular bilan aralashishning ma'nosi yo'q"
Kurka tovuqlari bilan, tipratikan bilan,
Ha, bolalar bilan!
Kim o'lsa,
Hech kim ularga achinmaydi!”
Va begemot dedi:
“Mana, siz g'amxo'rlik qiladigan odamni topdingiz.
Bularning barchasi oddiy odamlar
Uning o'lishi muhim emas."
Va akula Karakula
Uning og'zi katta ochildi:
“Siz mening bolalarimga shifo berasiz,
Chumchuqlarga jur'at etmang!"
Va shoqol tishlarini ko'rsatdi,
Va u tishlarini g'ichirladi:
“Bizga shifokorlar kerak emas
Ba'zi chumchuqlar uchun!
Sizni hozir yeymiz
Biz uni hech kimga bermaymiz!”
Ammo u jasorat bilan qaraydi
Aibolitning dushmanlari haqida:
“Xo'sh, unda!
Men sening mehringdaman!
Meni yirtib tashla!
Meni tuting
Va meni yutib yuboring!
Ammo shuni bilingki, yovuzlar:
Son-sanoqsiz armiya
U meni himoya qiladi!
U kechirmaydi
Qasos oladi
U men uchun turadi! ”
Yovvoyi hayvonlar esa tobora g'azablanmoqda.
Yirtqich hayvonlardan rahm-shafqat bo'lmaydi.
Ularning tishlari, shoxlari va tuyoqlari dahshatli,
Ular yirtib tashlashadi va Aibolitni o'ldiradilar.
Bechora, kulrang sochli Aibolit!
Uni kim himoya qiladi?
Keyin uning derazasiga uchadi
"Qo'rqmang, yaxshi shifokor,
Qo'rqmang!
Men ajralmayman, yaxshi shifokor,
Men sen bilan,
Men siz uchunman, yaxshi shifokor,
Men jangga boraman.
Chunki bugun, yaxshi shifokor,
Siz meni o'limdan qutqardingiz!
Buning uchun, yaxshi shifokor,
Men seni hozir qutqaraman."
Va gorilla tishlarini ko'rsatdi,
Va u xirillab dedi:
"Biz shafqatsiz hayvonlarmiz,
Biz qonli yovuz odamlarmiz
Biz hech kimga achinmaymiz
Kim mehribon va zaifroq?
Biz tishmiz, biz tirnoqmiz,
Biz tuyoq va tishmiz
Bu mavjudotlar himoyasizdir
Seni parchalab tashlaymiz, kemirib o'ldiramiz."
Ikkinchi qism
Urush! Urush!
Har tomondan
Aibolitning uyi qurshab olingan!
Bog'da va yo'lda morjlar bor
Gienalar, yo'lbarslar, karkidonlar!
- Xo'sh, doktor, jangga chiqing!
Endi sen bilan men kurashamiz!”
Va yovuz odamlar o'tirishdi
O'n to'qqizta batareya
Yigirmanchi batareyada -
Qaroqchi Barmaleyning o'zi.
U turadi va qimirlamaydi,
To'g'ridan-to'g'ri Aibolitga qaratilgan.
Oltmish to'rtta qurol
Uni o'rmon chetiga qo'ydi
Va akula bilan birga
Daryo orqasiga dafn etilgan
Va u kuladi va kuladi,
Va qiyshiq qilichni charxlaydi:
- Xo'sh, endi Aibolit
U mendan qochib ketmaydi!"
Yaxshi shifokor javob beradi:
— Kutib turing, jonivor!
Va yaxshi shifokor qo'ng'iroq qiladi
Sizning sodiq armiyangiz:
"Siz chigirtkalar
Skautlar,
Maydonlar bo'ylab yuguring
O‘sha yashil teraklarga,
Va tezda so'rang
Magpiylar va buqalar,
Piyodalar qayerda
Hippopotamus -
Yoki botqoq yonida,
Shunday qilib, bizning kranlarimiz
Ular uni bombardimon qilishlari mumkin edi.
Va uni darvoza oldiga qo'ying
Uzoq masofali zenit qurollari.
Takabbur sabotajchiga
Bizga hech qanday qo'shin tushmadi!
Siz, pulemyotchi qurbaqa,
Butaning orqasiga yashiring
Shunday qilib, dushman bo'linmasida
Kutilmagan hujum
Siz partizan burgutlari,
Dushman tanklarini otib tashlang,
Va relsdan
Barmaleev parovozi!
Siz, aziz chumchuq,
Tezda dalaga uching,
Va uching, o'q kabi uching
Tukli ari ortida,
Shunday qilib, tukli ari
Barmaleya haydab ketdi!
Ular yomon kulishadi
Akulalar va bo'rilar:
"Yo'q, Aibolit, asalarilar sizni qutqarmaydi.
Biz sizning uyingizni abadiy egallab oldik
Va biz uni hech qachon tark etmaymiz! ”
Lekin quvnoq shovqin bilan
Deraza va eshiklardan
Asalarilar, asalarilar, ichkariga kirib ketishdi,
Asalarilar, asalarilar, asalarilar, asalarilar,
Asalarilar, asalarilar, asalarilar, asalarilar,
Asalarilar, asalarilar, asalarilar, asalarilar
Qo'rqqan hayvonlar haqida.
Va keling, ularni pichoq bilan sanchaylik,
O'tkir xanjarlar kabi.
Gippopotamus tomonidan tishlagan
Gippopotamus esa og'riyapti,
Og'iz eshik kabi ochiq,
Shunday qilib, u botqoqqa tushib ketdi
Va beluga baqiradi.
Va ular to'xtamaydilar
Ular har qachongidan ham ko'proq tishlashadi.
Karkidonlar qo‘rqib ketishdi
Biz yo'l bo'ylab yugurdik
Karkidon esa qo‘rqib ketadi
Karkidon shoxga o'tirdi.
Va ularning tepasida asalari buluti bor,
Ular qichishadi va qiynashadi.
Va shoxchada quvnoq
Chumchuq kuylaydi:
“Oh, asalarilar!
Asalarilar shunday!
Ular barcha hayvonlardan kuchliroqdir
Va aqlli va jasurroq! ”
Va jo'jalar ularning tepasida jiringlamoqda,
Jiringlagan qo'ng'iroqlar kabi:
“Oh, senga hamdu sanolar bo‘lsin!
Mehnat, jang,
Shafqatsiz
Uchinchi qism
G'alaba! G'alaba!
Ammo dushman mag'lub bo'lmadi!
Yovuz odam Barmaley daryoning narigi tomonida turibdi.
Bu qimmatga tushadi,
Barmaley va esnaydi,
U o'tloq gullariga tupuradi,
Va uning tupurigi zaharli:
Qaerga tupursang, ilon va kaltakesaklar bor.
U o'zining boa konstriktorlari bilan turadi,
Sizning qonli bo'rilaringiz bilan.
Uning atrofida yomon babunlar bor
Mastlar o‘t-o‘landa cho‘zilib o‘tirishardi.
U quvnoq qishloqlar ustida turadi,
U quvnoq dalalar ustida turadi
“Yo'q qiling! Yo'q qiling!
Yo'q qiling! O'ldir!
Yo'q qiling! Bombala!
Odamlar yo'q
Bolalar yo'q -
Hech kimni ayamang!”
Va uning orqasida timsohlar va gorillalar,
Uning ahmoq cho'chqalari bilan
Kecha va kunduzni takrorlang:
"Biz sizni kemiramiz!" Keling, mayib qilaylik! O'ldiramiz!"
Uzoq doktor Aibolit
U qaroqchiga qaradi:
"Qiladigan ish yo'q!
Majburiy
Bu sudraluvchi bilan kurashing
Aks holda hamma odamlar
U yirtqich hayvondan o'ladi, -
Hech kim qolmaydi
Faqat akulalar va yo'lbarslarning tishlari bor."
Katta uyadan to'rtta qora qush,
Ular baqirdilar:
“Muammo! Muammo!
Tezroq boshpanaga yugur!”
Va darhol zulmatda, xuddi to'rtta signal kabi,
To'rtta buqa uzoqdan hayqirdi:
"Xavotir! Xavotir! Xavotir!"
Shifokor balkonga chiqdi va sekin osmonga qaradi:
"Ha, tepamizda samolyot bor,
Samolyotda begemot bor,
Bu odamda begemot bor
Tez o'q otish pulemyoti.
U botqoq ustida uchadi
U past darajadagi parvoz kabi uchadi,
Teraklardan bir oz pastroqda,
Va u pulemyotdan o'q uzadi
Qo'rqib ketgan bolalarda."
Oh, muammo! muammo! muammo!
Bolalar har tomonga yugurishadi.
Va quyonlar yugurishadi
Kirpilar uchun,
Va ular qichqiradilar va qichqiradilar,
Va ular qichqirishadi
U osmonga uchib ketdi
Qora qarg'a kabi uchib ketdi
Va bombalar, bombalar tashlaydi
Yaylovlar va o'rmonlarga.
Va xo'rsinadi va xafa bo'ladi
Yaxshi doktor Aibolit:
Bu menga yordam beradimi?
Qaroqchini kim yo'q qiladi?
Kim ko'tariladi va yiqitadi
Bu qora samolyotmi?
"Men!" - chumchuq chiyilladi,
Shoxlar orasiga sakrash:
"Yoki men jangda o'laman,
Yoki men uni yiqitaman!”
Va chumchuq yugurdi
Oldingi dushman batareyalari:
“Mendan keyin uchib ket,
O'n sakkizta kran!
Va ular dalalar bo'ylab uchib ketishdi
Kranlardan keyin kranlar,
Va ular hujumga shoshilishdi:
- Xo'sh, jin ursin, ehtiyot bo'ling!
Biz hayvonga yugurdik,
Samolyot qurshab olingan
Va u qo'rquvdan pichirladi
Aqldan ozgan begemot.
Qorong'i tekisliklar ustida
Ular uning orqasidan uchib ketishadi
Va juda uzoq
Kran burunlari
Ular uni bolg'a bilan urishmoqda, ular uni bolg'a bilan urishmoqda.
Ular uni butunlay qiynoqqa solishdi,
Ular menga pichoq kabi pichoq urishdi
Qiynoqlangan, yaralangan,
Teshilgan, teshilgan,
Va ular hali ham uni urishmoqda
Ular uni urishyapti, jin ursin,
Ular bolg'a, bolg'a, bolg'a:
“Demak, kelasan! Demak, sizga
Vijdonsiz qaroqchi
Otishga jur'at etmaslik uchun
Nochor yigitlar!
Va qarang: u aylanmoqda,
Samolyot aylanib ketdi
Va yiqilib, qulab tushdi
Stopudovy gippopotamus.
Va shifokor ta'zim qilib, turnalarga dedi:
"Rahmat, rahmat, jasurlar."
Keyin u jasur chumchuqga dedi:
"Men sizning xizmatingizni hech qachon unutmayman."
Va qushlar javob berishdi:
"Biz sizga xizmat qilishdan xursandmiz,
Qattiq badbasharalar halok bo'lishni afzal ko'radilar!"
To'rtinchi qism
Ammo jang susaymaydi.
Va keyin ertalab
Qarag'ay o'rmonidagi sokin tozalikda
Radio quvnoq eshitiladi:
"Bugun biz qo'lga oldik
Bir yuz o'n to'rtta giena
O'nta dori qutisini qo'lga oldi
O'n sakkizta samolyot
Bir yuz bir mototsikl
Bir yuz bir velosiped
Bizda kuboklar bor:
Bir yuz to'rtta batareya
Uch yuz quti granata,
Dala shari
Va bir yuz yigirma million
Otilmagan patronlar.
Va biz dushmanni haydab yuborganimizda
Boshlang'ich chiziqlarga,
Ular yashirincha biz tomon o'tishdi
Uch yuz yetmishta morj:
"Biz banditga xizmat qilishni xohlamaymiz,
Keling, Aibolitga xizmat qilaylik! ”
Orqaga chekinayotganda dushman o‘t qo‘ydi
Oqqush shaharchasi,
Ammo burgutlar qiyinchiliksiz
Ular qanotlari bilan hamma narsani o'chirishdi,
Va En-En shahri yaqinida
Biz gorillani qo'lga oldik
Va besh yuzta muhrni saqlab qoldi
Vayron qilingan qishloqlardan.
To'g'ri, dushman hali ham kuchli,
Shunday qilib, u har tomondan shoshilmoqda.
Uning chap qanotida -
Qattiq orangutanlar,
Va o'ngda - yuzta polk
Majnun bo'rilar.
Ammo g'alaba allaqachon yaqin
Kanniballar to'dasining tepasida.
"Yaqinda, tez orada u bo'ladi
Mag'lub va ezilgan
Nihoyat!"
Ammo kulrang sochli Aibolit jim va g'amgin.
U tosh ustida og'ir xo'rsinib o'tiradi
Va u jiringlayotgan radioni tinglaydi.
Va u buyuk jangchilar haqida o'ylaydi.
Ularning olijanob va jasur yuraklari haqida,
Ozod vatan uchun qurbon bo'lganlar.
Ammo birdan kranlar unga uchib ketishdi:
"Biz sizga yorqin quvonch keltirdik!"
Sharqda ajoyib mamlakat bor,
U Shon-sharaf kuchi deb ataladi.
(Tinglang! Tinglang! Tinglang!)
U erkin, kuchli va mag'rur,
U hech qachon dushmanga taslim bo'lmaydi.
(Tinglang! Tinglang! Tinglang!)
Va uning ko'plab kuchli ritsarlari bor,
Ammo hammadan olijanob, kuchli va jasurroq
Jasur Vanya Vasilchikov.
U sizga, shifokor, samimiy salomlar yuboradi
Va shuning uchun u shunday deydi: “Agar yovuz kannibal bo'lsa
Sizning Aibolitiyangizga kirib boradi, -
U darhol sizning yordamingizga uchib ketadi
Va u ashaddiy dushmanini tor-mor qiladi.
Uning butun aqldan ozgan qo'shini bilan!
Va Aibolit xursand,
Va odamlar xursand bo'lishadi:
“Endi yovuz odam buzilmaydi.
Barmaleyni darvozamizdan uzoqroqqa hayda
Vanya Vasilchikov bizga yordam beradi!”
Beshinchi qism
Va kech keldi.
Va sokin tozalikda
Quvnoq kiyik kulib raqsga tushsin,
Va sincaplar, quyonlar va oqqushlar.
Doktor esa o'yga cho'mdi
Stol yonida o'tiradi
Jasur kiyik bilan
Va dono burgut,
Va reja buyuk jangni muhokama qiladi,
Ertaga dushmanni mag'lub etish uchun.
U o'tiradi va bilmaydi
Qanday sirli yo'l
Bu yerga yashirinib kirdi
O'rmon chakalakzoridan
Ayyor yovuz tulki.
Uyning o'ziga kelsak,
U o'rnidan turdi
Yovuz o'rnidan turdi
Qorong'ida deraza yonida
Va u qorong'u qichitqi o'tlarida yashirinadi.
Barmaleyning o'zi uni bu erga yubordi,
Ammo shifokor bilmaydi
U haqida bilmaydi
Va u ochiqchasiga gapiradi
Yuz ming jangchi
Men dushmanga qarshi ketyapman.
Ammo voy: bizda bor
Snaryadlar yetishmayapti!”
"Chilqalar qayerda?" —
Burgut qichqirdi.
Va shifokor javob berdi:
“Qoyalar va qoyalar orasida
Moviy tog'da
Yolg'iz qarag'ay ostida
Men ularni o'zim dafn qildim
Chuqur g'orda!
“Ular uchun shoshiling! —
— deb qichqirdi kiyik. —
Kecha allaqachon yorishib ketgan
Va kun keladi ».
Va u uzoqqa yugurdi
Sokin tozalik bo'ylab,
Va undan keyin -
Tez oyoqli bug'u.
Bir so'z demadi
Dono burgut.
U qanotlarini qoqdi
Va osmonga chiqdi -
O'sha Moviy tog'ga,
O'sha uzoq cho'qqigacha,
Chig'anoqlar qayerda yashiringan?
Chuqur g'orda.
Va burgutlar suruvlari
O'rmonlar ustida ko'tarildi,
Va yulduzli osmonga
Ular uning orqasidan yugurishdi.
Va mehribon shifokor
U ularga qaraydi:
"Endi yovuzlarga
Najot yo'q!..
G'alaba meniki!
Va yovuz tulki
Butalar ichiga yashiringan
Va u qaroqchi tomon yuguradi.
Va men eshitgan hamma narsa
Deraza yonida
Endi u
U aytdi.
Va quvnoq baqirdi
Yovuz Barmaley
Qonxo'rligingiz bilan
"Moviy tog'ga
Tez yugur
Uzoq qoyalarga
Va toshlar
Va dinamit bor
Keshni portlatib yuboring
U chig'anoqlarni qaerga yashirgan?
Aqldan ozgan chol!
Va bir zumda shoqollar
Ular uzoqqa jo'nab ketishdi
Va kannibal xursand,
Va qonli qo'l bilan
U mukofot sifatida beradi
Ayyor tulkiga
Jonli skolopendra
Katta medal
Va Woodlice ordeni,
Va Giena ordeni -
"Yolg'on uchun"
"Aldash uchun"
"Xiyonatning yomonligi uchun" ...
Doktor esa qorong'uda
Balkon arziydi
Va qorong'i osmonga
U balkondan qaraydi.
Oh, agar tezroq
Qora bulutlar orqali
Moviy tepaga
Burgutlar yetib kelishdi!
Qani endi kiyik bo‘lsa
Tikanli buta orqali
Men u erga tez yetib keldim
Istalgan toshga!
Oh, agar faqat bloklarda bo'lsa
Qor ko'chkilari
Tog'larda ezilgan
Qattiq shoqollar!
Oltinchi qism
Va tong keldi.
Bog'dagi gulxanlar
Allaqachon to'langan
O'zingizning chiroqlaringiz
Va voleybollar yangradi
Kuchli qurollar
Va shifokor qo'shinlarga
Tuyaga minib:
Biz hujumga o‘tamiz!”
"Orqamdan yuring; Meni kuzating; menga Obuna bo'ling,
Hamma!
Biz supurib tashlaymiz
Dovul olovi
Bu qora tanklar
Tozalashda nima bor?
Ular turib, yashirinib,
Baland tepalik ortida
Bo'rilar ustida
Biz hujumdamiz
Keyin yaguarlar
Biz nokaut qilamiz
Va agar tushgacha
Biz chig'anoqlarni olamiz
Biz dushmanning kechasi
Biz sizni shafqatsiz yengamiz!”
Va quvonchli yig'lar bilan
U jangga shoshildi
Va butun armiyangiz
Yo'lboshchi:
Biz hujumga o‘tamiz!”
Va u qochib ketdi
Kannibal to'da
Va uning ortidagi shifokor:
"G'alaba! G'alaba!
Biz hujumga o‘tamiz!”
Haydash qanchalik qiziqarli
Aqldan ozgan hayvonlar
Tinch qishloqlardan
Sizning vataningiz!
Va shifokor qichqiradi
Sodiq jangchilaringizga, -
Ayiqlar, fillar,
Va muhrlar va chamois:
“Rahmat sizga, qahramonlar!
Senga shon-sharaf va shon-sharaf!”
Va birdan tarqaldi
Dahshatli yangilik:
"Dushmanni mag'lub et
Bizning askarlar xursand
Lekin biz yugurdik
Ularning o'q-dorilari."
Nima qilish kerak? Nima qilish kerak?
Kulrang sochli Aibolit
Osmonda ham, dalada ham
U afsus bilan qaraydi.
Ular uchib ketyaptimi, deb qaraydi
Qora bulutlar orqali
Burgutlar burgutlardan keyin
Qudratli qanotlardami?
U yuguryaptimi yoki yo'qmi deb qaraydi
Mahalliy qirg'oqlarga
Jasur kiyik
Yashil o'tloqlar orqalimi?
Keyin osmonga qaraydi,
Keyin u dalaga qaraydi,
Ammo hech kim yo'q -
Faqat shamol esmoqda.
Va u uzoqdan qaraydi
Yovuz tulki
Va uning yomon yuragi
Mazza qilish.
Ettinchi qism
Va yirtqich hayvonlar
Xuddi zanjir uzilib qolgandek
Va qonli
Biz botqoqlikdan yugurdik.
Tanklar, tanklar, tanklar shoshilmoqda,
Va ularning orqasida bo'rilar ustida
Qattiq orangutanlar
Qo'lda ohak bilan.
Va ular hujumga shoshilishadi
Makakalar ortida makakalar,
Va ular bulutlardan otadilar
Minglab bo'ronchilar.
Qora qanotli boyqushlar va uçurtmalar!
Lekin, tir-tir tiriltirmasdan, deydi u
Yaxshi doktor Aibolit:
“Men oxirigacha kurashaman.
Men mag'rurni mag'lub qilaman ».
Va uning o'zi qaraydi, qaraydi va uzoqqa qaraydi
Moviy toshlar,
Va u ko'radi: shoqollar allaqachon qoyalarga chopib ketishgan.
Endi yovuzlar g'orga, yashirin g'orga yugurishadi,
Va g'orni dinamit - ha, dinamit! - portlaydi.
Qarang...
Oh, baxt!
U uchadi, toshlar ustida uchadi,
Ulug‘vor burgut uchmoqda, burgutlari bilan uchmoqda!
Va to'g'ridan-to'g'ri ularga, shoqollarga qarab, ularni o'raydi va qanotlari bilan uradi
Va yovuz shoqollar yiqilib, yiqilib, balandlikdan tushadi.
La'nati hayvonlar o'ldi, o'ldi,
Va hech kim g'orga etib bormadi -
Sizlarga hamdu sanolar bo'lsin, ko'k qanotli burgutlar!
Va endi tog'lardan yashil o'tloq orqali
Quvnoq kiyik kiyik orqasidan yuguradi -
Ular chig'anoq va qobiqlarni olib yurishadi.
Va Aibolit xursand, va uning askarlari xursand:
"Endi biz dushmanni shafqatsiz mag'lub qilamiz,
Endi sen ketding, yirtqich hayvon!
Ammo keyin to'rtta qora qush keldi,
Katta uyadan to'rtta qora qush.
Ular baqirdilar:
“Muammo! muammo! Qarang, qorong'u yo'l bo'ylab
Karkidonlar kiyik tomon yugurishadi!
Mana, bizning o'rmonlarimiz orqali
Yovuz tulki ularni yashirincha olib keldi!
Endi pistirmadan
Ular unga hujum qilishadi
Va bizning qobiqlarimiz
Ular uni undan olishadi!
Ey jasur kiyik!
U ularning oldida turadi
Granit kabi!
Ammo u yiqilib, turmadi!
U o'ldirilgan! U o'ldirilgan! U o'ldirilgan!
Ular shoxlari bilan uni urdilar!
Uni oyoqlari bilan oyoq osti qilishdi!
Va u jonsiz, tozalikda yotadi,
Qo'rqoq kiyik esa qochib ketdi!
Va yovuzlar bizning qobiqlarimizni oldilar,
Bizning askarlarimiz esa snaryadlarsiz qolishdi!
“Oh, holimizga voy! holimizga voy! holimizga voy!
Va hamma yig'lay boshladi:
“Qanday falokat!
Biz buni bilmasdik
Hech qachon!”
Va bu erda o'z sumkasi bilan
Barmaley allaqachon yugurib borgan.
U Aibolitga yugurdi
Va u jahl bilan qichqirdi:
“Ha, tushundim, azizim!
Men siz bilan muomala qilaman! ”
Va kulrang bosh ustida
U egilgan qilichini silkitdi.
Lekin birdan…
Qarang...
Nima bo'ldi?
Yovuzning qo'li tushib ketdi.
Va rangi oqarib, titrab ketdi,
Va u botqoqdan yugurdi ...
Lekin yoq! yovuz odam qochib qutula olmaydi!
Va u dahshat bilan qaraydi,
Va u erda, yuqorida, qora bulut ostida
U yaqin orada o'limni ko'radi.
Sakkizinchi qism
U yerda samolyot uchmoqda
Samolyotda uchuvchi bor,
Bu u, bu Vanya Vasilchikov!
U parashyutini ochdi.
Va qarang: u shu yerda, -
U la'nati kannibalga yuguradi,
U yugurib baqiradi:
"Kutib turing, bandit, siz Vanya Vasilchikovni eslaysiz!"
Va uning akulasiga
Barmaley deydi:
"Menga yordam ber,
Tishli akula!
Orqangizda.
Xuddi kuchli devor orqasida.
Men Vanya Vasilchikovdan yashirinaman."
Ammo Vanyusha kamaridan revolverni chiqaradi
Va u revolver bilan unga bo'ron kabi hujum qiladi:
"Eshiting, tishli sudraluvchi,
Men sizga maqtanmasdan aytaman:
Agar yutmoqchi bo'lsangiz.
Gippopotamusni yutib yuboring
Ammo siz meni boshqara olmaysiz, akula,
Sen, akula, meni bo'g'ib qo'yasan!"
Qorako‘lga esa urdi
Ko'zlar orasida to'rtta o'q
Va yugur, yugur, yugur
Dushman orqasidagi botqoq orqali.
2 Bu yerda tukli gorilla bor
Vanya uning yo'lini to'sdi:
“Kutib turing, qayoqqa ketyapsiz? Men seni ichkariga kiritmayman!
Seni parchalab tashlayman, oyoq osti qilaman!”
Lekin u bor kuchi bilan qo‘l silkitdi
Bir va ikki marta o'tkir qilich bilan,
Va aqldan ozgan gorilladan
Boshi uchib ketdi.
Va botqoq ustidagi bomba kabi
Men begemotlarga uchdim,
Kesilgan paromlar
Bo'rilarni mayib qildi
Va men chuqurga tushib qoldim,
Timsohni qayerda o'ldirdingiz?
Va boa konstriktorining qobig'i shiddatlini hayratda qoldirdi.
Qarang, tulki o‘tiribdi
Muzli oqim bo'ylab:
"Salom, Vanya, jasur ritsar,
Men sizning ittifoqdoshingizman!
Ammo bir daqiqa ham behuda ketmasdan,
U uni nayza bilan urdi
Va jarlikka yovuz tulki
U boshini ag‘darib yubordi.
Va o'lik qichitqi o'tlariga tushdi.
Va yovuz odam tog'ga yugurdi
Tik qiyalik bo'ylab,
Shunday qilib, u erdan qandaydir tarzda
IN qorong'u o'rmon qochib ketish.
Ammo Vanyusha
Qaroqchining orqasida -
Maydon orqali
Javdar orqali:
"Yo'q, jin ursin,
Siz hech qaerga ketmaysiz
Qasosdan
Siz ketmaysiz!"
Va u Barmaleyga tahdid soladi
O'tkir qilichingiz bilan.
Barmaley qo'rqib, ahmoq bo'lib qoldi
Va Barmaley bo'r kabi oqarib ketdi,
Va Barmaley yig'lab yubordi,
Va Barmaley Vanyaning oldiga tushdi:
"Meni yo'q qilmang,
Meni kesmang
Menga rahm qil, rahm qil!”
Ammo Vanyusha jilmayib qo'ydi,
Chapga va o'ngga burildi
Va ayiqlardan so'radi:
Burgutlar va oqqushlar uchun:
"Men Barmaleyni ayasammi?
Qonxo'r yovuz odammi?
Va endi o'rmonlardan
Ular baqirdilar: “Yo'q! Yo'q! Yo'q!
Kannibal halok bo'lsin!
Jallodga rahm-shafqat yo'q!».
Va ular tankga shoshilishdi
Uch partizan burgutlari
"Sen xoin va qotilsan,
Qaroqchi va o'yinchi!
Eshiting, qon to'kuvchi,
Milliy hukm:
NAFRATLANGAN PIRAT
MOSHINADAN O'TIRING
Darhol!"
Va darhol kirib tinch tong kuz,
Yakshanba kuni soat sakkizda
Hukm ijro etildi
Va shunchalik badbo'y zahar to'kildi
O'ldirilgan sudraluvchining qora yuragidan,
Hatto gyenalar ham yomon
Ular esa mast odamlardek gandiraklab qolishdi.
O'tga tushib, kasal bo'lib qoldi
Va ularning har biri vafot etdi.
Va yaxshi hayvonlar infektsiyadan qutqarildi,
Ularni ajoyib gaz niqoblari saqlab qoldi
To'qqizinchi qism
Va bolalar kulishadi
Morjlar jilmayishadi
Va mo'ynalilar bilan
Quyonlar
Kirpilar yiqilyapti.
Butun er yuzi xursand, xursand,
Daraxtlar va dalalar xursand,
Baxtli moviy ko'llar
Va kulrang teraklar:
"Barmaley dunyoda emas,
Qonxo'r yovuz odam!
Shiddatli Barmaley g'oyib bo'ldi,
Dunyo yanada qiziqarli bo'ldi! ”
Va dalalarda qarg'alar
Birdan bulbullar kuylay boshlashdi.
Va yer ostidan oqimlar
Shirin asal oqdi.
Tovuqlar tovusga aylandi,
Kal - jingalak.
Va qishloq bo'ylab sigir
Quvonch bilan sakrab tushdi
Xursand, xursand, xursand
Yengil qayin daraxtlari.
Va ularga quvonch bilan
Atirgullar gullaydi.
Xursand, xursand, xursand
Qora aspenlar,
Va ularga quvonch bilan
Apelsinlar o'sib bormoqda.
Bu bulutdan tushgan yomg'ir emas edi
Va do'l emas.
Bulutdan tushdi
Uzum.
Juda ko'p gingerbreads va olma
Va shirinliklar
To'satdan bulutdan yomg'ir yog'di
Bolalar uchun
Qanday bolalar uch hafta
Ovqatlandim, yedim, yedim, yedim
Va to'liq qorin bilan
Butaning tagiga qulab tushdi
Va keyin avval boshlaylik
To'yib ovqatlaning,
Va hali ko'p narsa bor
Yemagan shirinliklar va yong'oqlar.
G'ozlar va kurkalar raqsga tushishadi
Va romashka va makkajo'xori gullari.
Hatto tegirmon ham
U ko'prik yonida raqsga tushdi.
Shunday ekan, orqamdan yugur
Yashil o'tloqlarga,
Moviy daryoning tepasida
Kamalak yoyi ko'tarildi!
Biz kamalak ustiga chiqamiz
Keling, bulutlarda o'ynaymiz
Va u erdan - kamalakdan pastga
Chana va konkida!
Va quvnoq Aibolit bilan
Vasilchikovning o'zi keladi.
Mashhur qahramon oldida
Odamlar yo'l qo'yadilar:
"Shon-sharaf, g'olibga shon-sharaf,
Vatanimiz qutqaruvchisi!
Va qahramon Aibolitga,
U tabassum bilan aytadi:
“G'alaba oson bo'lmadi
Kannibal qo'shinning tepasida,
Ammo keyin to'kildi
Bizning mard qonimiz,
Shunday qilib, hamma buni oladi
Faqat baxt, faqat quvonch,
Faqat mehr va muhabbat!”