ละครเทพนิยายของ Marshak เกี่ยวกับหนูโง่ เกมละครที่สร้างจากเทพนิยายโดย S. Marshak“ The Tale of a Stupid Mouse” โดยมีส่วนร่วมของเด็ก ๆ ในกลุ่มจูเนียร์ที่สอง

สาธารณรัฐ Adygea เขต Maykop

MBDOU หมายเลข 5" ดอกไม้สีแดง»

สรุป GCD:

ละคร “เรื่องเล่าของ. เมาส์โง่"ส.ยา. มาร์แชค.

นักการศึกษา:

ดูโบรวินา โซย่า อเล็กซานดรอฟนา

พี. เทมีเรียเซวา

กุมภาพันธ์ 2558

เป้า:
การพัฒนาคำพูด สามารถเชื่อมโยงการเคลื่อนไหวกับคำพูดได้

งาน: เกี่ยวกับการศึกษา:- แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับศิลปะการละครและอาชีพของคนทำงานละคร

เพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์ กวีเด็กเอส.ยา.มาร์ชัค;

สอนให้เด็กๆ ร่วมมือ พรรณนาถึงนิสัยของสัตว์ ตามภาพ เข้าร่วมการสนทนาอย่างทันท่วงที และพูดอย่างมีอารมณ์ต่อหน้าสาธารณชน

พัฒนาการ:

พัฒนาความสนใจ ความอยากรู้อยากเห็น ความรู้สึกเห็นอกเห็นใจหนู และความปรารถนาที่จะช่วยเหลือเขา

เกี่ยวกับการศึกษา:

เพื่อปลูกฝังความรักความคิดสร้างสรรค์ให้กับเด็กๆ นักเขียนเด็กส. ยา Marshak;

การร่วมกันความอุตสาหะกิจกรรมความมั่นใจ

พื้นที่การศึกษา: ความรู้ความเข้าใจ, การเข้าสังคม, วัฒนธรรมทางกายภาพ, การสื่อสาร, ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ.

งานคำศัพท์:

สอนเด็ก ๆ ให้สร้างข้อความของตนเองเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่ตามมาของเทพนิยาย

พัฒนากิจกรรมการพูดของเด็กและเพิ่มคำศัพท์ที่กระตือรือร้น

พัฒนาการแสดงออกทางสีหน้าที่ราบรื่น วัดได้ เป็นจังหวะ มีน้ำเสียง สอดคล้องกัน โต้ตอบ คำพูดคนเดียว.

งานเบื้องต้น:

อ่าน "นิทานหนูโง่" ความหมายอธิบาย คำที่ไม่ชัดเจนการวิเคราะห์คำที่ออกเสียงยาก การแสดงภาพเวที

การตรวจสอบพฤติกรรมของเมาส์ ทบทวนและอภิปราย คุณสมบัติลักษณะหนู เธอ รูปร่าง;

การอ่านนิทานที่ตัวละครหลักตัวหนึ่งคือหนู

การตกแต่งนิทรรศการหนังสือในกลุ่ม (โดยมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง) พร้อมภาพเหมือนของนักเขียน

อ่านนิทานเรื่อง "หนวด - ลายทาง" ดูและอ่านบทกวีของนักเขียน

เกมนิ้ว"แมวกับหนู"; เกมกลางแจ้ง "นาฬิกาและหนู";

ให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในกระบวนการเตรียมตัวสำหรับการแสดง: การทำคุณลักษณะและการตกแต่ง, การเรียนรู้ข้อความ;

การแบ่งบทบาท การอ่านและการเรียนรู้นิทานตามบทบาท

ทำงานเกี่ยวกับการแสดงออกทางสีหน้า ละครใบ้ น้ำเสียง

วัสดุและอุปกรณ์:

หนังสือโดย S. Ya. Marshak ภาพเหมือนของนักเขียน;

หนังสือเรื่อง The Tale of the Stupid Mouse และ The Tale of เมาส์อัจฉริยะ»;

เครื่องแต่งกายและคุณลักษณะสำหรับการแสดงละครเทพนิยาย

การย้าย GCD:
1.องค์กร ช่วงเวลา.

กาลครั้งหนึ่งมีเด็กๆ

พวกเขาชอบเล่นมากกว่าสิ่งอื่นใด
(เด็กหมอบ)
หนึ่งสองสามสี่ห้า,
ถึงเวลาพระอาทิตย์ขึ้นแล้ว
(ค่อยๆ ยกแขนขึ้น ลุกขึ้นจากท่าหมอบ)

และเมื่อถึงเวลาพักเที่ยงตรงเวลา
พระอาทิตย์อยู่ตรงบนท้องฟ้า
(เหยียดแขนตรงขึ้น)หกเจ็ดแปดเก้าสิบ
(ไปนอนโดยเอาฝ่ามือไว้ใต้แก้ม)
พระอาทิตย์กำลังหลับใหลมีเดือนบนท้องฟ้า
หนีไปทุกทิศทุกทาง
(วิ่งอยู่กับที่)
เกมใหม่ยามเช้า!
2. เสียงสัญญาณโทรศัพท์ดังขึ้น

ทุกคนที่รัก ฉันได้รับข้อความทางโทรศัพท์ ฟังนะ วันนี้เท่านั้นและเปิดที่นี่ที่เดียวเท่านั้น โรงละครเด็ก(ข้อความหายไป)

พวกคุณได้ยินข้อความนี้ไหม? แต่ฉันไม่เข้าใจอะไรเลยลองอ่านรายละเอียดอีกครั้ง

(เด็กฟัง ครูอ่านอีกครั้ง).

โรงละครเด็ก...น่าสนใจขนาดไหน? คุณชอบไปโรงละครและดูละครไหม? ถ้าอย่างนั้นเราต้องไปที่โรงละครแห่งนี้อย่างแน่นอน! ใครอยู่กับฉัน?

ถ้าอย่างนั้นไปกันเลย! เดี๋ยวก่อนคุณเข้าใจไหมว่าโรงละครชื่ออะไรและตั้งอยู่ที่ไหน? จะทำอย่างไรเราจำชื่อไม่ได้ด้วยซ้ำ? ปรากฎว่าเราจะไม่ไปโรงละครเหรอ? และฉันต้องการมันมาก!

ฉันคิดว่าฉันคิดอะไรออกแล้วล่ะ! จะเป็นอย่างไรถ้าเราเปิดโรงละครสำหรับเด็กด้วยตัวเองที่นี่และเดี๋ยวนี้? ต้องการที่จะ?

โปรดทราบ โรงละครกำลังเปิดทำการ โรงเรียนอนุบาลลำดับที่ 5.จะมีชื่อว่าอะไร?

(เด็กๆ คิดขึ้นมาและเลือกชื่อ).

มันจะอยู่ที่ไหน? เวทีจะอยู่ที่ไหน? ก หอประชุม? แล้วเครื่องแต่งกายและห้องแต่งตัวล่ะ?

ในการตัดสินใจว่าจะแสดงผลงานใด เราต้องจำไว้ว่าเราได้อ่าน พูดคุย และรับฟังข้อเสนอแนะของคุณแล้ว

(ครูฟังทุกคนตามลำดับ)

เรากำลังเล่น "The Tale of the Stupid Mouse" ใครเป็นผู้เขียนใครเป็นคนเขียนเทพนิยายนี้?

ตอนนี้บอกฉันทีว่าอันไหน อาชีพการละครคุณรู้? ใครอยากเป็นนักแสดงบ้าง? แล้วผู้ชมล่ะ? ฉันสามารถเป็นผู้กำกับได้หรือไม่?

ฉันขอแนะนำให้คุณกำหนดบทบาทและความรับผิดชอบ ฉันยังต้องการความช่วยเหลือ

นักแสดงไปที่ห้องแต่งตัว ใส่ชุดของคุณ เมื่อพร้อมแล้วให้ไปที่ห้องแต่งตัวทันที ช่างแต่งหน้าจะแต่งหน้าเหมือนจริงให้กับคุณ

ในขณะเดียวกัน ฉันและผู้ช่วยจะเตรียมเวทีและการตกแต่ง

(เด็กๆ เลือกและสวมเครื่องแต่งกายและหน้ากากที่เตรียมไว้อย่างอิสระตามบทบาท เด็กๆ จะช่วยเตรียมฉากต่างๆ โดยไม่สวมบท เช่น เตียงของหนู เก้าอี้สำหรับแม่หนู และแต่งหน้าให้กับนางแบบ)

ขณะแต่งหน้า “ผู้กำกับ” แนะนำให้พูดแบบบิดเบี้ยวเพื่อให้คำพูดของ “นักแสดง” ฟังดูชัดเจนและแม่นยำ

“รถ 33 คันติดกัน คุยกัน คุยกัน คุยกัน”

(เด็ก ๆ ร่วมกับครูทำซ้ำเนื้อหาของเทพนิยาย).

ผู้บรรยาย: แม่หนูวิ่งมา

มองไปที่เตียง

ตามหาหนูเจ้าเล่ห์

และหนู...

ทั้งหมด:...ดูไม่ได้!
เด็ก: เจ้าหนูตัวน้อย
ฉันไม่ได้ไปโรงเรียนอนุบาล
ถ้าฉันเดิน
นั่นจะสอนเราทุกคน:
หนูกับแมวไม่ใช่เพื่อนกัน
พวกเขาสองคนไม่สามารถเป็นเพื่อนกันได้
เกิดอะไรขึ้นต่อไปในเทพนิยาย?
มันจะเป็นความลับของเรา
ทั้งหมด:นี่คือจุดที่เทพนิยายสิ้นสุดลง
และใครก็ตามที่ฟัง - ทำได้ดีมาก!

3. คุณชอบเกมละครของเราหรือไม่? คุณชอบอะไรมากที่สุด?

นักการศึกษา: - พวกเราจำอีกครั้งว่าพี่เลี้ยงคนไหนเรียกว่าแม่หนู

(เป็ด คางคก ม้า หมู ไก่ หอก แมว)

นักการศึกษา:- คุณคิดว่าเขาไปไหน? (หนูถูกแมวลากไป)

นักการศึกษา: - ทำไมหนูถึงเรียกว่า "โง่" ในเทพนิยาย? (หนูถูกเรียกว่าโง่เพราะเขาไม่ฟังแม่ของเขาเพราะเขาบอกพี่เลี้ยงคนอื่นว่าเสียงของพวกเขาไม่ดีเพราะเขาตัวเล็กและไม่รู้จักสัตว์อื่น)

นักการศึกษา:- ใช่แล้ว เขายังเล็กและไม่รู้หรือเข้าใจอะไรมากนัก เกิดอะไรขึ้นต่อไปคุณคิดอย่างไร? (แม่หนูและพี่เลี้ยงทุกคนไปตามหาหนูตัวน้อย เขาพยายามหนีจากแมวและกลับบ้าน)

นักการศึกษา: - เกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นกับเมาส์ในภายหลัง ตามคำร้องขอมากมายของเด็ก ๆ และพ่อแม่ของพวกเขา Samuell Yakovlevich Marshak เขียนไว้ในหนังสือเล่มใหม่ของเขาเรื่อง "The Tale of a Smart Mouse" (หนังสือแสดง) เราจะได้รู้เรื่องนี้ในครั้งต่อไป และฉันอยากจะกล่าว "ขอบคุณ" กับคุณ และโปรดทราบว่าวันนี้คุณเล่นได้อย่างเป็นมิตร สนับสนุนและช่วยเหลือซึ่งกันและกัน และปฏิบัติต่อเพื่อนและแขกของคุณด้วยความเคารพ

สคริปต์วันหยุด อุทิศให้กับวันคุณแม่ในกลุ่มกลาง

"THE EVENING TALE" ที่สร้างจาก "นิทานของหนูโง่"

พ. ในโลก คำพูดที่ใจดีมาก,

แต่สิ่งหนึ่งที่ใจดีและสำคัญกว่าสิ่งอื่นใดทั้งหมด

คำว่า MAMA เป็นคำง่ายๆ สองพยางค์

และไม่มีคำพูดใดที่จำเป็นไปกว่านี้อีกแล้ว

ฉากที่ 1

ผู้บรรยาย(ถึงผู้ชม)– สวัสดีเพื่อนตัวน้อยของฉัน! ฉันดีใจมากที่ได้พบคุณทุกคน วันนี้

ฉันอยากจะแนะนำคุณให้รู้จักกับสัตว์ตัวน้อยตลกๆ ตัวหนึ่ง ชื่อ... ไม่สิ

บางทีก่อนอื่นฉันจะถามปริศนาเกี่ยวกับเขาก่อน:

ตัวเล็กหางยาว ขนสีเทา ฟันแหลมคม

ขาสั้นเร็วกว่าแมว อาศัยอยู่ในตัวมิงค์เคี้ยวเปลือกโลก

นี่คือใคร? (คำตอบของเด็ก)

ถูกต้องหนูตัวน้อย! (แสดง “เพลงเกี่ยวกับหนู”)

"เพลงเกี่ยวกับหนู"

หนูตัวน้อยตัวนี้ทั้งตลกและตลก

วันนี้เราจะฟังเทพนิยายเกี่ยวกับเขา

เมาส์กระสับกระส่ายจะสร้างปัญหามากมาย

บางทีคุณอาจจะเห็นภาพเหมือนของคุณด้วยเมาส์ตัวน้อย ทำไมจะไม่ล่ะ?

(เมาส์ปรากฏขึ้น)

หนู- สวัสดีทุกคน! ฉันเอง - หนูสีเทา - ตาดำ หางยาว

จมูกเล็ก. (สังเกตเห็นผู้บรรยาย)โอ้สวัสดี! (วิ่งไปหาผู้บรรยาย

ยื่นมือไปจับมือ)

ร-เค – (จับมือเมาส์)สวัสดี สวัสดี เจ้าหนูน้อย พวกคุณได้แล้ว

แนะนำตัวเอง ตอนนี้บอกฉันว่าคุณอาศัยอยู่ที่ไหนและคุณชอบทำอะไรมากที่สุดในโลก?

หนู- ฉันอาศัยอยู่กับแม่เมาส์ตรงนั้น ในหลุม และเหนือสิ่งอื่นใดในโลกที่ฉันชอบ... การวิ่ง!

(เพลงเล่นเมาส์วิ่งไปทั่วเคลียร์)แถมยัง...โดด! (เริ่มกระโดดไปทางขวา -

ซ้าย).และแน่นอน เต้นสิ!

R-k - คุณกำลังเต้นรำกับใคร?

หนูตัวน้อย.- กับเพื่อนหนูของฉัน ฉันแค่ต้องพูดอย่างเงียบ ๆ ว่า: "หนูตัวน้อย!" และพวกเขาก็

พวกเขาจะวิ่งมาที่นี่ทันทีจากทุกที่

ร-k - พวกเขาจะวิ่งมาทันทีเลยเหรอ?

หนู- ไม่เชื่อฉันเหรอ? แล้วดู. “เรา-ชะ-ต้า!”

R-k (มองไปรอบ ๆ ) - แล้วพวกเขาอยู่ที่ไหน?

หนู- ตอนนี้! “เรา-ชะ-ต้า!” (เช่นเคยไม่มีอะไรเกิดขึ้น เจ้าหนูมองไปรอบ ๆ วิ่งอย่างตื่นเต้นไปรอบ ๆ ที่โล่ง หยุดและตะโกนอย่างสุดกำลัง: “หนูตัวน้อย!” ในที่สุด เด็กน้อยของหนูก็วิ่งออกไปทุกทิศทุกทาง)

หนู- เอาล่ะ! ฉันบอกคุณแล้ว!

“เกมเต้นรำ “หนู”

หนูกำลังเต้นรำบนเส้นทาง: pi-pi-pi, pi-pi-pi! (เท้าถึงส้นเท้า)

หนูยื่นขาออกมา: pi-pi-pi, pi-pi-pi!

หนูเล่นปรบมือ: pi-pi-pi, pi-pi-pi! (ตบมือขวาและซ้าย)

และพวกเขาก็ตบฝ่ามือ: pi-pi-pi, pi-pi-pi!

หนูหมุนหาง: pi-pi-pi, pi-pi-pi! (หมอบเล็กน้อยแล้วหมุนหาง)

และพวกเขาก็มองไปรอบ ๆ : pi-pi-pi, pi-pi-pi! (หันศีรษะไปทางซ้ายและขวา)

หนู- และวันหนึ่งก็มีเรื่องเลวร้ายเกิดขึ้นกับเรา!

“วันหนึ่งหนูออกมา”

วันหนึ่งหนูก็ออกมา ชู่! ดูสิว่ากี่โมงแล้ว ชู่!

1, 2, 3, 4 หนูดึงตุ้มน้ำหนัก

ทันใดนั้นก็มีเสียงกริ่งดังขึ้น: BOM-BOM-BOM-BOM-BOM-BOM-BOM!

พวกหนูหนีไปแล้ว!

(สุดท้ายหนูทุกตัวก็วิ่งหนีไป เหลือหนูเพียงตัวเดียว - ตาดำ)

หนู- ฉันก็รักแม่เม้าส์ของฉันมากเช่นกัน และเธอชอบมันมากเวลาที่ทุกคนหลับ...

R-k - และพวกนั้นยังรู้จักเพลงเกี่ยวกับแม่ของคุณด้วย!

“นี่คือหนูตัวน้อยวิ่งไปทั่วเมือง”

นี่คือหนูตัวน้อยวิ่งไปรอบเมือง

มองออกไปนอกหน้าต่างที่ทุกคนและกระดิกนิ้ว : (หนูปรากฏตัวและร้องเพลงพร้อมกับเด็ก ๆ )

“ใครไม่เข้านอนล่ะ? ใครไม่อยากนอน?

ฉันจะจั๊กจี้คนซุกซนเช่นนี้!”

หนู- แม่! (รีบวิ่งไปที่เมาส์)

เมาส์ - ลูกชาย (กอดเมาส์)

หนู. - ฉันชอบฟัง นิทานของแม่และหลับไปพร้อมกับเสียงเพลงกล่อมของแม่!

เมาส์ - แต่ที่สำคัญที่สุด เมาส์ของฉันชอบ... (ถึงเมาส์)อะไร

หนู– ฉันชอบทำอะไรมากที่สุด?

เม้าส์ - กิน

หนู- โอ้ ฉันทำจริงๆ และตอนนี้ฉันอยากกินจริงๆ… แม่ ฉันอยากกิน!

หนู (ถอนหายใจ)- นั่นคือสิ่งที่ฉันพูด!

(เสียงดนตรี หนูเอาไส้กรอกปลอมมา หนู "กิน" แล้วถามว่า: " ฉันอยากกิน!”. เมาส์นำเขามามากขึ้น เมาส์ "กิน" และอีกครั้ง:“ฉันอยากจะออกไป!”. ในที่สุดแม่ก็นำน้ำผลไม้มาหนึ่งกล่อง เมาส์ "ดื่ม" ในที่สุด เขาก็นอนหงายจนหมดแรง โดยกุมท้องที่บวมอย่างไม่น่าเชื่อ:“เอ่อ ฉันคิดว่าฉันอิ่มแล้ว!”)

หนู (ถึงผู้ชม)- ตอนนี้คุณรู้แล้วว่าความรักของฉันคืออะไรมากกว่าสิ่งใดในโลก สีเทา

หนู – ตาสีดำ หางยาว จมูกเล็ก (ทิ้งไว้พร้อมกับเมาส์)

(ทำนองเพลง “เพลงเกี่ยวกับหนู” ฟังเบาๆ)

R-k - นั่นคือวิธีที่เขาเป็นของเรา หนูตัวน้อย- ตลกและตลก และทุกคนก็รักเขา แต่

ใครรักเขามากกว่าสิ่งใดในโลกแน่นอน? ถูกต้องแม่ของเขาคือหนู แต่ครั้งหนึ่ง

ในตอนเย็น เจ้าหนูตัวน้อยนิสัยเสีย กลายเป็นคนไม่แน่นอน กลายเป็นคนไม่เชื่อฟัง!

จากนั้นเขาก็อารมณ์เสียอย่างมากและทำให้แม่ขุ่นเคือง เรื่องนี้เริ่มต้นอย่างไร และเกี่ยวกับอะไร?

มันจบแล้วคุณจะพบตอนนี้

ฉากที่ 2

(ทำนองเพลง “เพลงกล่อมเด็ก” ฟังเบาๆ หนูปรากฏตัวขึ้น เขาถือหมอนเล่นกับมัน ตามด้วยหนูห่มผ้าห่ม เธอพยายามวางลูกชายบนม้านั่งแล้วห่มผ้าห่มให้)

อาร์เค (ร้องเพลง)- ที่นั่นแม่หนูไม่สามารถพาลูกชายเข้านอนได้

ทุกอย่างสงบนิ่ง โขดหิน ฮัมเพลงอย่างเงียบๆ……….

หนู (ร้องเพลง)- นอนเถอะหนูตัวน้อยของฉัน อยู่ในเปลจนถึงเช้า

(เจ้าหนูนั่งลงบนม้านั่งสักพักก็เริ่มเล่นอีกครั้ง)

อาร์เค (ร้องเพลง)- แต่หนูตัวน้อยไม่อยากนอน: มันสงบลงหรือหัวเราะ

ไม่ว่าเขาจะกระโดดบนเปลหรือเล่นซ่อนหากับแม่

(หนูซ่อนตัวจากแม่ของเขา ไม่ว่าจะหลังม้านั่งหรือใต้ม้านั่ง แต่หนูพบเขาและพาเขาเข้านอนอีกครั้ง ห่มผ้าให้ ร้องเพลง "เพลงกล่อมเด็กของหนู")

"เพลงกล่อมเด็กของหนู"

พระจันทร์ส่องแสงบนท้องฟ้า ถึงเวลาที่เด็กๆ ทุกคนต้องเข้านอนแล้ว

ลูกแมว ลูกหมู และลูกหมีที่เชื่อฟังกำลังนอนหลับ

มีเพียงหนูตัวน้อยเท่านั้นที่ไม่เข้านอนจนถึงเช้า

หนูตัวน้อย. (กระโดดลงจากม้านั่ง)– วันนี้ฉันไม่อยากนอน! ฉันไม่ต้องการและจะไม่ทำ!

หนู (เศร้าโศก)“ฉันเล่านิทานทั้งหมดแล้ว ฉันอ่านหนังสือทั้งหมดแล้ว

ฉันร้องเพลงทั้งหมดเมื่อนานมาแล้ว ฉันร้องไม่ได้อีกแล้ว

หนูตัวน้อย.- ฉันไม่อยากนอนและจะไม่!

เม้าส์ - ฉันจะบ้าอยู่แล้ว!...

หนู. (ถึงผู้ชม)- ใช่ ใช่ ฉันไม่ต้องการ และฉันจะไม่ทำ! คุณแค่รับสารภาพคุณจะไม่หลับ! ดีกว่า

โทรหาใครซักคนแล้วปล่อยให้พวกเขาเขย่าฉัน!

หนู (หมายเลขหมุน)- ป้าเป็ด? (- ต้มตุ๋น!) มาเขย่าเมาส์กันเถอะ!

เสียงเพลงเป็ดปรากฏขึ้น - รีบเร่งใจดี (รองเท้าบูทผ้าสีแดงหมวกห่าน

ผ้าเช็ดหน้า กระโปรงตาข่าย กระเป๋าถือ ร่ม)

1. เป็ด- ก๊อก ก๊อก ก๊อก นอนไปนะเด็กน้อย ฉันมีเวลาหนึ่งนาที

ฝนผ่านไปฉันจะไปหาหนอน!

หนู- คุณร้องเพลงดังแค่ไหน! ไม่ ฉันจะไม่นอนกับคุณ!

DUCK - ช่างเป็นเด็กที่มารยาทไม่ดี! (ออกจาก)

หนู- แม่บางทีคุณอาจโทรหาคนอื่นได้ไหม?

เม้าส์ - ป้าคางคก? มาเขย่าเมาส์กันเถอะ!

2. เสียงเพลง คางคกปรากฏขึ้น (เก่า อยากรู้อยากเห็น - โคมิ sundress เคราสีเขียว - ผม

หมวกกบ, เสื้อสีขาว, ยุง)

คางคก- ควาอา นอนหนูน้อย พักจากของเล่น

นอนถึงเช้า - ฉันจะให้ยุงแก่คุณ

หนู– ไม่ ฉันไม่กินยุง มันไม่อร่อยเลย!

คางคก - เพื่อให้คุณเข้าใจ! (ออกจาก)

หนู

เม้าส์ - ป้าม้า? (- Igogo!) มาเขย่าหนูตัวน้อยของคุณกับเราสิ!

3.เสียงดนตรีมีม้าเข้ามา(วิ่งง่าย) (หมวกฟางพร้อมพวงมาลา, ชุดอาบแดด, กาโลเชส, กระเป๋า,

พลั่ว, ลูกปัดระฆัง, ผมหางม้ามวย, ม้วนผม)

เมาส์ - สวัสดี! กรุณาผ่าน!

ม้า- ไป-ไป-ไป-ไป-ไป นอนเถอะหนูตัวน้อย ฉันจะให้พลั่วแก่คุณ

และเมื่อคุณนอนตะแคงฉันจะให้ถุงข้าวโอ๊ตแก่คุณ!

หนู- ไม่ทำไมฉันถึงต้องการข้าวโอ๊ต? ฉันไม่กินมันเลย! (ม้าเดินออกไปส่ายหัว)

หนู- แม่โทรหาคนอื่น!

เม้าส์ - ป้าพิกกี้? มาเขย่าเมาส์กับเราสิ!

4. เสียงดนตรี หมูเข้า - อาจารย์พูดถูกทุกอย่าง (ชุดขนปุยสีชมพู วิกผมยาว หูและจมูก กระเป๋าหมู)

เมาส์ - สวัสดี! กรุณาผ่าน!

ลูกหมู- (พูดกับเด็ก ๆ ) - แล้วคุณกินข้าวต้มหรือยัง? คุณดื่มนมหรือเปล่า? คุณนอนหลับไหม? ใช่!

นี่เขาหนูตัวน้อยจอมซน!)

ฉันจะฮึดฮัดเป็นเวลานานมากเปลเด็กซน

ลาก่อนใจเย็นฉันพูด! อ๋อ!

Piggy - ช่างเป็นเด็กที่ไม่แน่นอน! (ออกจาก)

เม้าส์ - เขาไม่อยากนอน! อาจจะเรียกไก่? (โทร)สวัสดี?

มาหาเราป้า Klusha โยกเมาส์!

5. (เสียงดนตรี ไก่เข้า) (ตาข่ายไข่ หมวกคลุม รองเท้า กระโปรงหลากสี)

ไก่- ที่ไหน-ที่ไหน-ที่ไหน-ที่ไหน-ที่ไหน! ทุกอย่างจากที่ไหนและที่ไหน?

อย่ากลัวฉันเลยที่รัก เชื่อฟังไก่เร็วๆ สิ!

(Klusha จากไปส่ายหัว)

หนู- แม่คะ เราโทรหาป้าไพค์ได้ไหม?

6.(แม่โทรมามีเสียงเพลงปรากฏขึ้น หอกในรูปของกวี (ชุดกำมะหยี่สีเขียว, วิกผมสีเงิน, อวน) เดินผ่านหนูอ่านบทกวี - อ้าปากอย่างชัดแจ้ง แต่ไม่มีอะไรได้ยิน)

หนู- ฉันขอโทษอะไร? ไม่ได้ยินอะไรเลย! เอ? คุณพูดอะไร? ไม่ได้ยินอะไรเลย! (ใบหอก)

หนู- แม่โทรหาคนอื่น!

เม้าส์ - ฉันไม่รู้ ฉันจะออกไปที่สนามแล้วลองดู

(ใบไม้ เสียงดนตรี แมวปรากฏตัว)

7. แมว- เหมียว! สวัสดีหนูตัวน้อยของฉัน!

หนู- สวัสดีคุณเป็นใคร? ฉันไม่รู้จักคุณอย่างใด?

แมว - เหมียว แค่ป้าแมว เหมียวเหมียว นอนเถอะที่รัก!

เราต้องเขย่าคุณ เหมียว-เหมียว เราต้องนอนแล้ว!

(แมวเอาหนูที่หลับไป หนูกลับมา - แม่)

เม้าส์ - ฉันไม่พบใครเลย เฮ้ หนูน้อย สบายดีไหม?

ออกมาเถอะเจ้าเด็กดื้อ มันสายไปแล้ว ถึงเวลานอน ไม่ใช่เล่นซ่อนหา!

ไม่มีที่ไหนเลย! เขาอาจจะออกไปข้างนอก! โอ้ย เป็นเด็กซนจริงๆ

การดำเนินการอยู่ในเบื้องหลัง

แมว - อย่ากลัวฉันเลยที่รัก ฉันเป็นแมวที่มีมารยาทดี

และฉันไม่รีบร้อนเลย ฉันจะไม่กินคุณทันที!

มาเล่นแมวจับหนูสักหนึ่งหรือสองชั่วโมงกันเถอะที่รัก!

หนู“แม่ไม่ได้บอกให้เล่น!”

แคท - ฉันจะสนใจสิ่งที่เธอบอกคุณได้อย่างไร?

เล่นกับฉันแสงของฉันแล้วคุณคืออาหารกลางวันของฉัน!

หนู“ฉันอยากจะเล่นสักหน่อย แต่เดี๋ยวก่อน ฉันจะเป็นแมว!”

และคุณ – ด้วยเมาส์อย่างน้อยหนึ่งชั่วโมง!

Cat - คุณเป็น Murka แบบไหน? ผิวไม่ฟิต!

สิ่งที่ไม่ควรเรียกคุณว่าหนูไม่สามารถเป็นแมวได้!

หนู- ถ้าอย่างนั้นมาเล่นซ่อนหากันเถอะ! (ไปด้านข้าง)ฉันกำลังวิ่งหนีโดยไม่หันกลับมามอง!

แคท-โอเค! 1, 2, 3, 4, 5 ฉันจะไปหาคุณ! วิ่งหนี? ฉันจะจับเขาแล้ว

ฉันจะเล่นกับมัน!

การกระทำในเบื้องหน้า

หนู- แม่แม่ยกโทษให้ฉันด้วย! ฉันจะไม่ตามอำเภอใจ ฉันจะเชื่อฟัง

แค่ปาฏิหาริย์!

ผู้บรรยาย - พวกคุณเชื่อฟังไหม? คุณบ้าๆบอ ๆ เมื่อคุณต้องเข้านอนหรือไม่?

พ. - ไม่ เราเชื่อฟังมากและพยายามไม่ทำให้แม่เสียใจ! และเราจะร้องเพลงให้พวกเขา

ดูตัวอย่าง:

ละคร “นิทานหนูโง่” สำหรับเด็กโต

ตัวอักษร:

เป็นผู้นำ
หนู
หมูโง่

ลูกเป็ด

คางคก
ลูกหมู
กระทง
ไก่
ไก่
ม้า
หอก
แมว.


ตรงกลางห้องโถงมีรูของหนู ที่มุมซ้ายของหลุมมีเปลและของเล่นของเมาส์ ที่มุมขวาของรูจะมีรางสำหรับซักผ้าและผ้าลินิน ที่รองรีด.
ทางด้านขวาของหลุมหนูจะมีบ้านในหมู่บ้านเป็นรั้วเล็กๆ หลังบ้านมองเห็นสระน้ำ รีดส์ ดอกลิลลี่
เสียงเพลง:“ นี่คือคำพูดไม่ใช่เทพนิยาย - เทพนิยายจะมาข้างหน้า” ข้อพิพาทของ Masha และ Vitya
ระฆังกำลังดัง

ผู้นำเสนอ: สุขภาพแข็งแรงนะท่านผู้ชมที่รัก!

เทพนิยายที่น่าสนใจคุณอยากเห็นมันไหม?

เราจะบอกคุณเกี่ยวกับหนูเกี่ยวกับเด็กตามอำเภอใจ!
เด็กๆ ทุกคนก็เงียบไป
ระฆังกำลังดัง
เทพนิยายนี้กำลังเคาะประตูบ้านเรา
และมันจะทำให้ผู้ชายมีความสุข

เพลงเล่น: "เพลงกล่อมเด็ก" เมาส์วางเปล
เข้าไปใกล้ Silly Mouse ที่เล่นอยู่ หยิบมันขึ้นมาและวางลง
เข้าไปในเปล ร้องเพลง "นอนหลับ ความสุขของฉัน นอนหลับ"

ชั้นนำ:
- หนูร้องเพลงในหลุมตอนกลางคืน

หนู:
- นอนเถอะหนูตัวน้อยหุบปาก
ฉันจะให้เปลือกขนมปังแก่คุณ
และต้นขั้วเทียน

ชั้นนำ:
เมาส์ตอบเธอ:

ชั้นนำ:
แม่หนูวิ่ง
ฉันเริ่มเรียกเป็ดเป็นพี่เลี้ยงเด็ก

หนูวิ่งไปที่บ้าน เป็ดออกมาหาเธอ

หนู:
มาเร็ว ๆ
เขย่าลูกของเรา!


ด้วยเสียงเพลงของ Sosnin “Ducks” Ducks เข้าใกล้หนู เมาส์เริ่มทำงาน
ซักเสื้อผ้าในรางน้ำ หนูอยู่ในเปลเล่นกับของเล่น

เป็ด:
- ก๊าบ-ก๊าบ-ก๊าบ บ๊ายบาย
รีบๆเข้านอนซะ
หลังฝนตกในสวน
ฉันจะไปหาคุณหนอน!

เป็ดรับของเล่นจากหนูและให้หนอนแก่เขา
เมาส์ผลักหนอนออกไป หน้าบูดบึ้ง

ชั้นนำ:
เจ้าหนูตัวน้อย
เขาพูดกับเขาขณะหลับ:

เป็ดจับหนอนแล้วเขย่ามัน
พวกเขาเดินจากไปโดยยักไหล่และไม่เข้าใจอะไรเลย
เมาส์หยุดการลบ เขาเข้ามาหาหนูแล้วส่ายหัว

ชั้นนำ:
แม่หนูวิ่ง
เธอเริ่มเรียกคางคกเป็นพี่เลี้ยงเด็ก

หนูวิ่งไปที่สระน้ำ
หนู:
มาหาเราป้าคางคก
เขย่าลูกของเรา!

คางคกปรากฏขึ้น กำลังเล่นเพลง "About Frogs and a Mosquito" ของ Filippenko คางคกร้องเพลง

คางคก:
- ป้าคางคกจะช่วยคุณ
และเขาจะวางทารกเข้านอน
อย่าเศร้าเลยแม่หนู
ทารกจะนอนหลับสนิท

คางคกเข้าใกล้เมาส์ โยกเปล

ชั้นนำ:
- คางคกเริ่มส่งเสียงร้องอย่างสำคัญ

คางคก:
- Kva-kva-kva ไม่ต้องร้องไห้!
นอนหนูน้อยจนเช้า
ฉันจะให้ยุงแก่คุณ

คางคกยื่นยุงให้หนู หนูไล่ยุง

ชั้นนำ:
- หนูน้อยโง่
เขาตอบเธออย่างง่วงนอน:

เจ้าหนูหาวแล้วเอาจุกนมหลอกเข้าปาก คางคกซ่อนยุงไว้ในกระเป๋า
ยักไหล่และใบไม้
แม่หนูวิ่งเข้ามา ส่ายหัว และวางหนูลง

ชั้นนำ:
- แม่หนูวิ่ง
ชวนลุงเพชรมาเยี่ยม

หนู:
- มาหาเราลุงเพชรยา
เขย่าลูกของเรา

กระทงออกมาตามเสียงเพลง กระพือปีก
เขย่าเมาส์ให้หลับ
กระทง:
- คู - กะ - เร - คู บาย - บาย!
คู-กะ-เร-คู ไปนอนซะ!
ถึงเวลานอนแล้ว!
คู-กะ-เร-คู ยันเช้า!

หนูปิดหูกระทง
ยักไหล่และใบไม้ เมาส์วิ่งมา

หนู:
- จะทำอย่างไร? จะเป็นอย่างไร?
จะทำให้ลูกชายเข้านอนได้อย่างไร?

ชั้นนำ:
- ฉันเริ่มคิดว่าเม้าส์เป็นแม่
เราต้องเรียกไก่!

หนู:
มาหาเราป้าคลูชา
เขย่าลูกของเรา

หนูวิ่งไปที่บ้าน ไก่ออกมาจากหลังบ้าน
กำลังเล่นเพลง "Chickens" ของ Filippenko
ไก่:
- ที่ไหน - ที่ไหน!

ชั้นนำ:
- ไก่ร้องเพลง

ไก่:
อย่ากลัวเลยที่รักของเรา
อยู่ใต้ปีกของคุณ
ที่นั่นเงียบสงบและอบอุ่น

ชั้นนำ:
- หนูน้อยโง่
เขาตอบเธออย่างง่วงนอน

หนูโกรธและเอาผ้าห่มคลุมหัว
ไก่ยักไหล่และจากไป
เจ้าหนูวิ่งมาปรับผ้าห่มให้เจ้าหนู วิ่งไปที่บ้าน

ชั้นนำ:
- แม่หนูวิ่ง
เรียกป้าม้าให้เป็นพี่เลี้ยงของคุณ

หนู:
- มาหาเราป้าม้า
เขย่าลูกของเรา


เพลงโดย Kishko "เกมกับม้า"
ม้าออกไปกลางห้องโถงแล้วร้องเพลง:

ม้า:
- ป้าม้าวิเศษมาก
คุณจะไม่พบพี่เลี้ยงเด็กที่ดีกว่า!
ฉลาดและสวยมาก!
คุณจะไม่หลงทางกับฉัน!

ม้าเข้าใกล้หนูพร้อมถุงข้าวโอ๊ต

ม้า:
- และ - ไป - ไป!

ชั้นนำ:
- ม้าร้องเพลง


ม้า:

นอนเถอะหนูน้อย หวานหวาน
เปิดด้านขวาของคุณ -
ฉันจะให้ถุงข้าวโอ๊ตแก่คุณ!

เมาส์ซ่อนตัวอยู่หลังหน้าจออย่างหวาดกลัว
ทุกอย่างกำลังสั่นไหว ม้ายักไหล่แล้วเดินจากไป
เมาส์วิ่งมา

ชั้นนำ:
- แม่หนูวิ่ง

เรียกป้าไพค์เป็นพี่เลี้ยงเด็ก

หนู:
- มาหาเราป้าไพค์!
เขย่าลูกของเรา!

หอกอ้าปากกว้าง
เมาส์ฟัง

ชั้นนำ:
- ไพค์เปิดปากของเขา
คุณไม่สามารถได้ยินสิ่งที่เขาร้องเพลง!
เจ้าหนูตัวน้อย
ตอบเธออย่างง่วงนอน

หนูวิ่งไปที่บ้านอีกครั้ง

ผู้นำเสนอ:-
- แม่หนูวิ่ง

เรียกลูกหมูเป็นพี่เลี้ยงเด็ก:


หนู:

มาหาเราหมูน้อย

เขย่าลูกของเรา

เพลงลูกทุ่งอังกฤษ “หมูน้อยสามตัว” ดังขึ้น หมูน้อยเข้าใกล้หนู

ชั้นนำ:

หมูน้อยของเราเริ่มส่งเสียงฮึดฮัด

เพื่อกล่อมคนซุกซน:

หมู:

ฉัน bay-bayushki oink-oink

ใจเย็นๆ ฉันพูด

ชั้นนำ:

เจ้าหนูตัวน้อย

เขาตอบเขาอย่างง่วงนอน:

หนู:

คุณร้องเพลงหยาบคายมาก!

ชั้นนำ:

แม่หนูวิ่งไป

ฉันเริ่มเรียกแมวให้เป็นพี่เลี้ยงของฉัน:


หนู:
- มาหาเราป้าแมว!
เขย่าลูกของเรา!

แมวเข้ามาหาหนูและร้องเพลงกล่อมเด็กให้เขา
เพลงโดย Vitlin "Grey Kitty"
แมว:
- ค่ำคืนมาถึงอย่างเงียบ ๆ
ไปนอนได้แล้วที่รัก
ฉันจะขับไล่ความกลัวทั้งหมดออกไป
หนูตัวน้อย.

เหมียว - เหมียว ฝันหวาน
มาเร็ว ๆ.
เขาจะขจัดความเศร้าโศก -
คุณจะโดดเด่นยิ่งขึ้น

เมาส์หลับไป

ชั้นนำ:
-หนูแม่วิ่งมา
ฉันมองไปที่เตียง

หนู
มาเยี่ยมเราบ่อยขึ้น
เขย่าลูกของเรา
ตามหาหนูโง่ๆ

แต่หนูก็ไม่เห็นเลย...


หนูคุกเข่าลงและร้องไห้

เด็ก:
- เจ้าหนูตัวน้อยแสนซน

ฉันไม่ได้ไปโรงเรียนอนุบาล

ถ้าฉันเดิน

แล้วทุกคนในโลกก็จะ

หนูตัวน้อยของเราสอนว่า:

หนูกับแมวไม่ใช่เพื่อนกัน

พวกเขาเดินด้วยกันไม่ได้

คุณต้องฟังแม่ของคุณ

ท้ายที่สุดคุณมีเพียงหนึ่งเดียว!

ศิลปินทุกคนออกมาแสดงความเคารพ

เพลงนี้มาจากการ์ตูนเรื่อง Plasticine Crow


นาตาเลีย อาเซเรียร์
การแสดงละครเทพนิยายโดย S. Ya. Marshak“ The Tale of the Stupid Mouse”

กิจกรรมละคร

ฉันอยากจะเสนอเพื่อนร่วมงานของฉันจากประสบการณ์การทำงานในเวอร์ชั่นของฉัน การแสดงละครของเทพนิยาย C. ฉัน. มาร์แชค« เรื่องของหนูโง่» .

เป็นข้อความ เทพนิยายฉันแทรก หมายเลขดนตรีอิงจากเพลงที่เด็กๆ รู้จักกันดี แต่มีข้อความของผู้แต่งใหม่ที่สอดคล้องกับตัวละคร

เด็กๆ เข้าใจเนื้อหานี้ได้อย่างง่ายดายและกลายเป็นสิ่งที่น่าสนใจมาก

หนู: นอน, หนูตัวน้อย, หุบปาก!

ฉันจะให้เปลือกขนมปังแก่คุณ

และต้นขั้วเทียน

เมาส์ร้องเพลง: "เพลงกล่อมเด็ก"จาก เทพนิยาย"ปรุงลูกแมว"ดนตรี ติลิชีวา

ลาก่อนลาก่อน

นอน, หนูตัวน้อย, ไปนอน.

คุณไปนอนได้แล้ว

นอน, หนูตัวน้อย, หวาน.

ลาก่อนลาก่อน

ดีกว่าแม่ไม่ใช่อาหาร

ฉันเริ่มเรียกเป็ดให้เป็นพี่เลี้ยงเด็ก

หนู: มาหาเรา ป้าเป็ด

เขย่าลูกของเรา

(เป็ดปรากฏตัวเดินร้องเพลง)

เพลงของเป็ด (เพลง Sosnina "เป็ด")

เป็ดร้องเพลง: ฉันเป็นเป็ด ฉันเป็นเป็ด

ฉันกำลังเดินไปตามถนน

ฉันจะดาวน์โหลด ฉันเป็นหนูตัวน้อย

นี่คือเพลงของฉันเกี่ยวกับ

ก๊อก ก๊อก ก๊อก ก๊อก ก๊อก ก๊อก

อย่าวิ่งไปเปล่าๆ เจ้าหนูตัวน้อย

คุณไม่สามารถหาพี่เลี้ยงเด็กที่ดีกว่านี้ได้

เป็ด: ฮ่าฮ่าฮ่า ไปนอนได้แล้วเด็กน้อย

หลังฝนตกในสวน

ตอบเธอตื่น:

กลายเป็นคางคกเป็นพี่เลี้ยงเด็ก เรียกร้อง:

หนู: มาหาเราสิ ป้าคางคก

เขย่าลูกของเรา

TOAD'S SONG (ดนตรีโดย Filippenko "เกี่ยวกับกบและยุง")

ร้องเพลงประสานเสียง: ป้าคางคกแม่หนู

เธอชวนฉันไปหาลูกชายของฉัน

โยกเปล

เธอขอให้ฉันร้องเพลง

คางคกร้องเพลง: ร้องเสียงดังจนถึงเช้า

ฉันจะอยู่เหนือเปล

ถึงเวลานอนแล้ว

Kva-kva-kva ไม่ต้องร้องไห้!

นอน, หนูตัวน้อยจนกระทั่งเช้า

ตอบเธอตื่น:

แวะมาเยี่ยมป้าม้า. เรียกร้อง:

หนู: มาหาเรา ป้าม้า

เขย่าลูกของเรา!

บทเพลงแห่งม้า (ดนตรีโดย Kishko "เกมกับม้า")

ม้าร้องเพลง: ให้อาหารฉันเถอะ เม้าส์

คุณทำให้ฉันเป็นหญ้า

ดื่มให้ฉันหน่อยเถอะ เมาส์

น้ำสะอาด.

แล้วฉันจะไป

ถึงลูกชายของคุณ

ฉันจะโยกเปล

เขาจะนอนทั้งคืน

ม้า: นอน, หนู, หวาน-หวาน,

เปิดด้านขวาของคุณ

ตอบเธอตื่น:

แวะมาเยี่ยมป้าหมู เรียกร้อง:

หนู: มาหาเราสิ ป้าหมู

เขย่าลูกของเรา!

เพลงของหมู (สุนัขพื้นบ้านอังกฤษ "ลูกหมูสามตัว")

หมูร้องเพลง: ฉันช่วยคุณได้,

ฉันจะช่วยฉันจะช่วย

ฉันจะร้องฮึดฮัดทั้งคืน

ฉันตื่นทั้งคืน ใช่แล้ว!

จะเป็นของคุณ เมาส์นอน,

เขาจะนอนเขาจะนอน

เฮ้ ไปนอนเร็ว ๆ นะ

มาเร็ว, เดินขบวนเข้านอน!

เพื่อกล่อมคนซุกซน:

ลูกหมู: Bai-baiushki, oink-oink,

ตอบเธอตื่น:

“เราต้องโทรหาไก่!”

หนู: มาหาเราสิ ป้าคลูชา

เขย่าลูกของเรา!

เพลงไก่ (ดนตรีโดย Filippenko "ลูกไก่")

ร้องเพลงประสานเสียง: ไก่ออกไปเดินเล่น,

หยิกหญ้าสด ๆ

แต่หนูก็มาหาเธอ:

“ลูกชายของฉันยังตื่นอยู่!”

ไก่ร้องเพลง: โคโค่ โคโค่ โคโค่ โค

รุ่งอรุณอยู่ไกล

ให้ฉันครอบคลุมคุณ

ไก่: ที่ไหน-ที่ไหน! อย่ากลัวนะที่รัก!

อยู่ใต้ปีกของคุณ

ตอบเธอตื่น:

ฉันเริ่มชวนไพค์มาเยี่ยม:

หนู: มาหาเราสิ ป้าไพค์

เขย่าลูกของเรา!

เพลง PIKE (ดนตรีโดย Tilicheeva "เพลงกล่อมเด็ก"- ไม่มีคำ)

เขาไม่ได้ยินเสียง:

พีคเปิดปากของเขา

แต่คุณไม่สามารถได้ยินสิ่งที่เขาร้องเพลง ...

เจ้าหนูตัวน้อย

ตอบเธอตื่น:

กลายเป็นแมวเป็นพี่เลี้ยงเด็ก เรียกร้อง:

หนู: มาหาเราสิ ป้าแมว

แมว: เหมียวเหมียว นอนเถอะที่รัก

เหมียวเหมียว ไปนอนกันเถอะ

ตอบเธอตื่น:

คุณร้องเพลงได้ไพเราะมาก!

เพลงเกี่ยวกับแมว (ดนตรีโดย Vitlin "แมวสีเทา")

ร้องเพลงประสานเสียง: แมวน้อยสีเทา

กระโดดออกไปนอกหน้าต่าง

ร้องเพลงให้หนู -

ฉันมองไปที่เตียง

กำลังมองหา เมาส์โง่,

ไม่มีหนูอยู่ในสายตา...

ฮีโร่ทุกคนออกมา เทพนิยาย:

...เขาไปเล่นกับแมว!

เกม "แมวและเมาส์" (ผู้เข้าร่วมการผลิตและลูก ๆ ของกลุ่มทั้งหมด)

เราตีความตอนจบอย่างหลวมๆ เทพนิยายเนื่องจากเด็ก ๆ ปฏิเสธที่จะเชื่อในตอนจบที่ไม่มีความสุขอย่างเด็ดขาด