การสมัครช่วงฤดูใบไม้ร่วงในกลุ่มเตรียมการ สรุปบทเรียนการสมัครในกลุ่มเตรียมการหัวข้อ: ฤดูใบไม้ร่วง การประยุกต์ใช้หัวข้อ "ฤดูใบไม้ร่วง" ในกลุ่มน้อง: สอนเด็กเกี่ยวกับความงาม

หัวข้อ: “การสมัครในกลุ่มเตรียมการ“ ต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง”

(การทำงานเป็นทีม)

งาน:

• กระตุ้นความสนใจในการสร้าง การทำงานเป็นทีม « ต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง»;
• สอนเด็ก ๆ ให้สร้างองค์ประกอบโดยรวมจากส่วนที่ถูกตัดออก (ฝ่ามือ) ตามภาพที่รวมกัน (ลำต้น, มงกุฎของต้นไม้)
• พัฒนาทักษะ: ตัดอย่างระมัดระวังตามแนวกาวส่วนนั้น
• พัฒนาทักษะความร่วมมือในการสร้างสรรค์ส่วนรวม

บูรณาการกับพื้นที่อื่น ๆ :

• การสื่อสาร;
• ความรู้ความเข้าใจ;
• การอ่าน นิยาย.

การเพิ่มคุณค่าคำศัพท์:การตกแต่ง สี มงกุฎ ใบไม้ร่วง

งานเบื้องต้น.

เที่ยวไป สวนสาธารณะฤดูใบไม้ร่วงเพื่อสังเกตการเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติ เก็บใบไม้ ไว้เป็นสมุนไพร การอ่าน งานศิลปะเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง "สีทอง" การตรวจสอบภาพวาดโดย I. I. Levitan, I. I. Shishkin วาดภาพฤดูใบไม้ร่วง

วัสดุและเครื่องมือ

• สมุนไพรใบไม้หลากสี มีรูปร่าง ขนาด และสีต่างกัน
• ภาพวาดโดย I. I. Levitan วาดภาพต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง
• รูปภาพต้นไม้
• กระดาษสี;
• ดินสอธรรมดา
• กรรไกร;
• แปรงกาวและกาว
• ผ้าหรือกระดาษเช็ดปาก

ขั้นที่ 1

ใบไม้แห้งวางอยู่บนโต๊ะ รูปทรงต่างๆและสี เด็กๆ มองดูพวกเขาอย่างระมัดระวัง ครูอ่านบทกวีของ Y. Kasparova เรื่อง "Autumn Leaves":

ใบไม้กำลังเต้น ใบไม้กำลังหมุน

และพวกมันก็ตกลงไปใต้เท้าของฉันเหมือนพรมสีสดใส

มันเหมือนกับว่าพวกเขากำลังยุ่งมาก

สีเขียว สีแดง และสีทอง...

ใบเมเปิ้ล ใบโอ๊ค

สีม่วง สีแดงเข้ม หรือแม้แต่สีเบอร์กันดี...

ฉันโยนใบไม้ของฉันแบบสุ่ม -

ใบไม้ร่วงก็จัดได้!

ต้นไม้ใบใดที่ถูกกล่าวถึงในบทกวี (เมเปิ้ลโอ๊ค).

คุณเห็นต้นไม้ใบอะไรตรงหน้าคุณ? (รายการเด็ก).

ธรรมชาติจะสวยงามแค่ไหนในพื้นที่ของเราในฤดูใบไม้ร่วง บอกฉันทีว่าเกิดอะไรขึ้นกับใบไม้ในฤดูใบไม้ร่วง? (เปลี่ยนสีหลุด).

ใบไม้ร่วงมีสีและเฉดสีอะไรบ้าง? (เด็กๆโทรมา)

ขวา. ความหลากหลายของสี การเล่นแสงแดดและเงา เป็นต้น ดอกไม้ไฟเทศกาล, ธรรมชาติมอบให้เราด้วย วันฤดูใบไม้ร่วง. ดูว่าศิลปินยกย่องความงามของฤดูใบไม้ร่วงในภาพวาดของพวกเขาอย่างไร (สาธิตการวาดภาพของเลวีตัน). ฤดูใบไม้ร่วงได้แต่งแต้มต้นไม้ด้วยการตกแต่งที่หรูหรา หลากสีสันจนตาลาย!

ขั้นที่ 2

แสดงภาพต้นไม้.

ใครจะรู้ว่าคำใดที่ใช้อธิบายใบไม้ทั้งหมดของต้นไม้? (มงกุฎ).

ขวา. และวันนี้ในชั้นเรียน เราจะสร้างต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วงที่สวยงาม และเพื่อที่จะสร้างมงกุฎต้นไม้ คุณจะต้องใช้ฝ่ามือ กระดาษสี ดินสอธรรมดา กรรไกร และกาว มันคือฝ่ามือกระดาษที่ถูกตัดออกซึ่งจะเป็นใบไม้บนต้นไม้ของเรา สำหรับสิ่งนี้:

• ก่อนอื่นเราจะร่างฝ่ามือด้วยดินสอง่ายๆ
• จากนั้นตัดตามแนว;
• จากนั้นเราจะติดมันลงบนพื้นหลังที่เตรียมไว้ล่วงหน้า (เด็ก ๆ ทำพื้นหลังร่วมกับครูโดยติดผ้าเช็ดปากสี)

ด่าน 3

เด็ก ๆ ภายใต้คำแนะนำที่เข้มงวดของครู ให้ปฏิบัติดังนี้:

1. ติดตามฝ่ามือ

1. ตัดออก

หัวข้อ: “การสมัครในกลุ่มเตรียมการ“ ต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง”

(การทำงานเป็นทีม).

งาน:

กระตุ้นความสนใจในการสร้างผลงานรวม "Autumn Tree";

สอนเด็ก ๆ ให้สร้างองค์ประกอบโดยรวมจากส่วนที่ถูกตัดออก (ฝ่ามือ) ตามภาพที่รวมกัน (ลำต้น, มงกุฎของต้นไม้)

พัฒนาทักษะ: ตัดอย่างระมัดระวังตามแนวกาวส่วนนั้น

พัฒนาทักษะความร่วมมือในการสร้างสรรค์ส่วนรวม

บูรณาการกับพื้นที่อื่น ๆ :

การสื่อสาร;

ความรู้ความเข้าใจ;

อ่านนิยาย

การเพิ่มคุณค่าคำศัพท์: การตกแต่ง สี มงกุฎ ใบไม้ร่วง

งานเบื้องต้น.

เที่ยวชมสวนฤดูใบไม้ร่วงเพื่อสังเกตการเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติ เก็บใบไม้สำหรับหอพรรณไม้ อ่านนิยายเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง "สีทอง" การตรวจสอบภาพวาดโดย I. I. Levitan, I. I. Shishkin วาดภาพฤดูใบไม้ร่วง

วัสดุและเครื่องมือ

สมุนไพรใบไม้หลากสี มีรูปร่าง ขนาด และสีต่างกัน

รูปภาพต้นไม้

กระดาษสี

ดินสอธรรมดา

แปรงกาวและกาว

ผ้าหรือกระดาษเช็ดปาก

ขั้นที่ 1

บนโต๊ะมีใบไม้แห้งรูปทรงและสีต่างๆ เด็กๆ มองดูพวกเขาอย่างระมัดระวัง ครูอ่านบทกวีของ Y. Kasparova เรื่อง "Autumn Leaves":

ใบไม้กำลังเต้น ใบไม้กำลังหมุน

และพวกมันก็ตกลงไปใต้เท้าของฉันเหมือนพรมสีสดใส

มันเหมือนกับว่าพวกเขากำลังยุ่งมาก

สีเขียว สีแดง และสีทอง...

ใบเมเปิ้ล ใบโอ๊ค

สีม่วง สีแดงเข้ม หรือแม้แต่สีเบอร์กันดี...

ฉันโยนใบไม้ของฉันแบบสุ่ม -

ใบไม้ร่วงก็จัดได้!

ต้นไม้ใบใดที่ถูกกล่าวถึงในบทกวี ( เมเปิ้ลโอ๊ค).

คุณเห็นต้นไม้ใบอะไรตรงหน้าคุณ? ( รายการเด็ก).

ธรรมชาติจะสวยงามแค่ไหนในพื้นที่ของเราในฤดูใบไม้ร่วง บอกฉันทีว่าเกิดอะไรขึ้นกับใบไม้ในฤดูใบไม้ร่วง? ( เปลี่ยนสีหลุด).

ใบไม้ร่วงมีสีและเฉดสีอะไรบ้าง? ( เด็กๆ โทร).

ขวา. ธรรมชาติมอบสีสันที่หลากหลายให้กับเรา การแสดงแสงตะวันและเงา เช่น การแสดงดอกไม้ไฟในเทศกาลในฤดูใบไม้ร่วง ดูว่าศิลปินยกย่องความงามของฤดูใบไม้ร่วงในภาพวาดของพวกเขาอย่างไร ( สาธิตการวาดภาพของเลวีตัน). ฤดูใบไม้ร่วงได้แต่งแต้มต้นไม้ด้วยการตกแต่งที่หรูหรา หลากสีสันจนตาลาย!

ขั้นที่ 2

แสดงภาพต้นไม้.

ใครจะรู้ว่าคำใดที่ใช้อธิบายใบไม้ทั้งหมดของต้นไม้? ( มงกุฎ).

หัวข้อ: “การสมัครในกลุ่มเตรียมการ“ ต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง”

(การทำงานเป็นทีม).

งาน:

• กระตุ้นความสนใจในการสร้างผลงานรวม "Autumn Tree";
• สอนเด็ก ๆ ให้สร้างองค์ประกอบโดยรวมจากส่วนที่ถูกตัดออก (ฝ่ามือ) ตามภาพที่รวมกัน (ลำต้น, มงกุฎของต้นไม้)
• พัฒนาทักษะ: ตัดอย่างระมัดระวังตามแนวกาวส่วนนั้น
• พัฒนาทักษะความร่วมมือในการสร้างสรรค์ส่วนรวม

บูรณาการกับพื้นที่อื่น ๆ :

• การสื่อสาร;
• ความรู้ความเข้าใจ;
• อ่านนิยาย

การเพิ่มคุณค่าคำศัพท์: การตกแต่ง สี มงกุฎ ใบไม้ร่วง

งานเบื้องต้น.

เที่ยวชมสวนฤดูใบไม้ร่วงเพื่อสังเกตการเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติ เก็บใบไม้สำหรับหอพรรณไม้ อ่านนิยายเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง "สีทอง" การตรวจสอบภาพวาดโดย I. I. Levitan, I. I. Shishkin วาดภาพฤดูใบไม้ร่วง

วัสดุและเครื่องมือ

• สมุนไพรใบไม้หลากสี มีรูปร่าง ขนาด และสีต่างกัน
• ภาพวาดโดย I. I. Levitan วาดภาพต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง
• รูปภาพต้นไม้
• กระดาษสี
• ดินสอธรรมดา
• กรรไกร;
• แปรงกาวและกาว
• ผ้าหรือกระดาษเช็ดปาก

ขั้นที่ 1

บนโต๊ะมีใบไม้แห้งรูปทรงและสีต่างๆ เด็กๆ มองดูพวกเขาอย่างระมัดระวัง ครูอ่านบทกวีของ Y. Kasparova เรื่อง "Autumn Leaves":

ใบไม้กำลังเต้น ใบไม้กำลังหมุน

และพวกมันก็ตกลงไปใต้เท้าของฉันเหมือนพรมสีสดใส

มันเหมือนกับว่าพวกเขากำลังยุ่งมาก

สีเขียว สีแดง และสีทอง...

ใบเมเปิ้ล ใบโอ๊ค

สีม่วง สีแดงเข้ม หรือแม้แต่สีเบอร์กันดี...

ฉันโยนใบไม้ของฉันแบบสุ่ม -

ใบไม้ร่วงก็จัดได้!

ต้นไม้ใบใดที่ถูกกล่าวถึงในบทกวี ( เมเปิ้ลโอ๊ค).

คุณเห็นต้นไม้ใบอะไรตรงหน้าคุณ? ( รายการเด็ก).

ธรรมชาติจะสวยงามแค่ไหนในพื้นที่ของเราในฤดูใบไม้ร่วง บอกฉันทีว่าเกิดอะไรขึ้นกับใบไม้ในฤดูใบไม้ร่วง? ( เปลี่ยนสีหลุด).

ใบไม้ร่วงมีสีและเฉดสีอะไรบ้าง? ( เด็กๆ โทร).

ขวา. ธรรมชาติมอบสีสันที่หลากหลายให้กับเรา การแสดงแสงตะวันและเงา เช่น การแสดงดอกไม้ไฟในเทศกาลในฤดูใบไม้ร่วง ดูว่าศิลปินยกย่องความงามของฤดูใบไม้ร่วงในภาพวาดของพวกเขาอย่างไร ( สาธิตการวาดภาพของเลวีตัน). ฤดูใบไม้ร่วงได้แต่งแต้มต้นไม้ด้วยการตกแต่งที่หรูหรา หลากสีสันจนตาลาย!

ขั้นที่ 2

แสดงภาพต้นไม้.

ใครจะรู้ว่าคำใดที่ใช้อธิบายใบไม้ทั้งหมดของต้นไม้? ( มงกุฎ).

ขวา. และวันนี้ในชั้นเรียน เราจะสร้างต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วงที่สวยงาม และเพื่อที่จะสร้างมงกุฎต้นไม้ คุณจะต้องใช้ฝ่ามือ กระดาษสี ดินสอธรรมดา กรรไกร และกาว มันคือฝ่ามือกระดาษที่ถูกตัดออกซึ่งจะเป็นใบไม้บนต้นไม้ของเรา สำหรับสิ่งนี้:

• ก่อนอื่นเราจะร่างฝ่ามือด้วยดินสอง่ายๆ
• จากนั้นตัดตามแนว;
• จากนั้นเราจะติดมันลงบนพื้นหลังที่เตรียมไว้ล่วงหน้า (เด็ก ๆ ทำพื้นหลังร่วมกับครูโดยติดผ้าเช็ดปากสี)

ด่าน 3.

เด็ก ๆ ภายใต้คำแนะนำที่เข้มงวดของครู ให้ปฏิบัติดังนี้:

1. ติดตามฝ่ามือ

2. ตัดออก

3. กาว

สรุปบทเรียน

การอภิปรายเกี่ยวกับงานที่เสร็จสมบูรณ์

ยูเลีย อูดาโลวา

“Applique ในกลุ่มเตรียมการ “Autumn Tree”

(การทำงานเป็นทีม).

สฎา ไค:

กระตุ้นความสนใจในการสร้างผลงานรวม "Autumn Tree";

สอนเด็ก ๆ ให้สร้างองค์ประกอบโดยรวมจากส่วนที่ถูกตัดออก (ฝ่ามือ) ตามภาพที่รวมกัน (ลำต้น, มงกุฎของต้นไม้)

พัฒนาทักษะ: ตัดอย่างระมัดระวังตามแนวกาวส่วนนั้น

พัฒนาทักษะความร่วมมือในการสร้างสรรค์ส่วนรวม

บูรณาการกับพื้นที่อื่น ๆ ไมล์:

การสื่อสาร;

ความรู้ความเข้าใจ;

อ่านนิยาย

การเพิ่มคุณค่าของคำศัพท์ สา:การตกแต่ง สี มงกุฎ ใบไม้ร่วง

งานเบื้องต้น.

เที่ยวชมสวนฤดูใบไม้ร่วงเพื่อสังเกตการเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติ เก็บใบไม้สำหรับหอพรรณไม้ อ่านนิยายเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง "สีทอง" การตรวจสอบภาพวาดโดย I. I. Levitan, I. I. Shishkin วาดภาพฤดูใบไม้ร่วง

วัสดุและเครื่องมือ

สมุนไพรใบไม้หลากสี มีรูปร่าง ขนาด และสีต่างกัน

ภาพวาดโดย I. I. Levitan วาดภาพต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง

รูปภาพต้นไม้

กระดาษสี

ดินสอธรรมดา

แปรงกาวและกาว

ผ้าหรือกระดาษเช็ดปาก

บนโต๊ะมีใบไม้แห้งรูปทรงและสีต่างๆ เด็กๆ มองดูพวกเขาอย่างระมัดระวัง ครูอ่านบทกวีของ Y. Kasparova เรื่อง "Autumn Leaves":

ใบไม้กำลังเต้น ใบไม้กำลังหมุน

และพวกมันก็ตกลงไปใต้เท้าของฉันเหมือนพรมสีสดใส

มันเหมือนกับว่าพวกเขากำลังยุ่งมาก

สีเขียว สีแดง และสีทอง...

ใบเมเปิ้ล ใบโอ๊ค

สีม่วง สีแดงเข้ม แม้กระทั่งสีเบอร์กันดี...

ฉันโยนใบไม้ของฉันแบบสุ่ม -

ใบไม้ร่วงก็จัดได้!

ต้นไม้ใบใดที่ถูกกล่าวถึงในบทกวี ( เมเปิ้ลโอ๊ค).

คุณเห็นต้นไม้ใบอะไรตรงหน้าคุณ? ( รายการเด็ก).

ธรรมชาติจะสวยงามแค่ไหนในพื้นที่ของเราในฤดูใบไม้ร่วง บอกฉันทีว่าเกิดอะไรขึ้นกับใบไม้ในฤดูใบไม้ร่วง? ( เปลี่ยนสีหลุด).

ใบไม้ร่วงมีสีและเฉดสีอะไรบ้าง? ( เด็กๆ โทร).

ขวา. ธรรมชาติมอบสีสันที่หลากหลายให้กับเรา การแสดงแสงตะวันและเงา เช่น การแสดงดอกไม้ไฟในเทศกาลในฤดูใบไม้ร่วง ดูว่าศิลปินยกย่องความงามของฤดูใบไม้ร่วงในภาพวาดของพวกเขาอย่างไร ( สาธิตการวาดภาพของเลวีตัน). ฤดูใบไม้ร่วงได้แต่งแต้มต้นไม้ด้วยการตกแต่งที่หรูหรา หลากสีสันจนตาลาย!

ขั้นที่ 2

แสดงภาพต้นไม้.

ใครจะรู้ว่าคำใดที่ใช้อธิบายใบไม้ทั้งหมดของต้นไม้? ( มงกุฎ).

ขวา. และวันนี้ในชั้นเรียน เราจะสร้างต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วงที่สวยงาม และเพื่อที่จะสร้างมงกุฎต้นไม้ คุณจะต้องใช้ฝ่ามือ กระดาษสี ดินสอธรรมดา กรรไกร และกาว มันคือฝ่ามือกระดาษที่ถูกตัดออกซึ่งจะเป็นใบไม้บนต้นไม้ของเรา สำหรับสิ่งนี้:

ก่อนอื่นเราจะร่างฝ่ามือด้วยดินสอง่ายๆ

จากนั้นตัดตามแนวเส้น;

จากนั้นเราจะติดมันลงบนพื้นหลังที่เตรียมไว้ล่วงหน้า (เด็ก ๆ ทำพื้นหลังร่วมกับครูโดยติดผ้าเช็ดปากสี)

ด่าน 3.

เด็ก ๆ ภายใต้คำแนะนำที่เข้มงวดของครู ให้ปฏิบัติดังนี้:

1. วงกลม

2. ตัดออก

3. กาว

สรุปบทเรียน.

การอภิปรายเกี่ยวกับงานที่เสร็จสมบูรณ์

มาดู โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 73 “มิชุตกะ”

เมือง Stary Oskol ภูมิภาคเบลโกรอด

บันทึกบทเรียน

"ต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง"

อาจารย์: Zhavoronkova Tatyana Nikolaevna

แชตสกิค สเวตลานา วลาดิมีรอฟนา

สตารี่ ออสคอล

2014

บูรณาการ พื้นที่การศึกษา: “ความรู้ความเข้าใจ” (การสร้างภาพองค์รวมของโลก) “ ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ"("Applique", "ดนตรี"), "อ่านนิยาย", "การสื่อสาร"

เป้า:

จัดระบบความคิดที่เด็กสะสมเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง เสริมสร้างความสามารถในการจดจำต้นไม้ที่คุ้นเคยด้วยใบไม้ กระตุ้นความสนใจในการสร้างงานรวม "ต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง" สอนให้เด็ก ๆ สร้างองค์ประกอบโดยรวมจากส่วนที่ถูกตัดออก (ใบไม้) ตามภาพที่รวมกัน (ลำต้นของต้นไม้)

พัฒนาทักษะ: ตัดอย่างระมัดระวังตามรูปร่าง ติดกาวชิ้นส่วน

ปลูกฝังความรู้สึกไวและ ทัศนคติที่ระมัดระวังสู่ธรรมชาติเพื่อกระตุ้นการตอบสนองทางอารมณ์

ประเภทของกิจกรรมสำหรับเด็ก: การเล่นเกม การผลิต การสื่อสาร การรู้คิดและการวิจัย การรับรู้นิยาย ดนตรีและศิลปะ.

ความคืบหน้าของบทเรียน

บทสนทนาเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง

พวกเรามาดูออกไปนอกหน้าต่างกันดีกว่า ตอนนี้เป็นเวลากี่ปี? (ฤดูใบไม้ร่วง).

คุณเดาได้อย่างไรว่าเป็นฤดูใบไม้ร่วง?

มองไปที่ภาพวาด

จะเกิดอะไรขึ้นในฤดูใบไม้ร่วงในธรรมชาติ ในชีวิตของสัตว์ นก แมลง?

ชีวิตของผู้คนเปลี่ยนไปอย่างไร?

สภาพอากาศในฤดูใบไม้ร่วงเป็นอย่างไร?

ตั้งชื่อเดือนฤดูใบไม้ร่วง

ฤดูใบไม้ร่วงตอนนี้เร็วหรือสาย?

นักการศึกษา: ปลายฤดูใบไม้ร่วงจะหนาว ดวงอาทิตย์ส่องแสงไม่บ่อยนักและแทบไม่ได้รับความอบอุ่นเลย ท้องฟ้าเป็นสีเทามืดมนต่ำ ฝนตกปรอยๆ เย็นๆ มักเกิดขึ้น ต้นไม้กำลังล้ม ใบสุดท้าย. หญ้าก็แห้ง ดอกไม้ในแปลงดอกไม้ก็เหี่ยวเฉาไป นกตัวสุดท้ายบินไปทางใต้ สัตว์กำลังเตรียมตัวสำหรับฤดูหนาว ผู้คนสวมเสื้อผ้าและรองเท้าที่อบอุ่น

D/i “ลูกมาจากสาขาไหน?”

นักการศึกษา: พวกคุณดูสิมีกี่ใบ มาดูกันว่าแต่ละใบมาจากต้นไม้ต้นไหน

เด็กๆ นำใบไม้มาพิจารณาว่ามาจากต้นไม้ชนิดใด

เด็ก: ใบไม้นี้มาจากต้นเบิร์ช (เมเปิ้ล โรวัน โอ๊ค เกาลัด ฯลฯ)

นักการศึกษา: ดังนั้นเขา...

เด็ก: เบิร์ช

นักการศึกษา: ทำได้ดีมาก คุณจำ "เด็ก ๆ" ทุกคนได้ ให้เรากลายเป็นใบไม้และพักสักหน่อย

นาทีพลศึกษา แผ่นพับ พวกเราคือใบไม้ร่วง (โบกมืออย่างนุ่มนวลเหนือศีรษะ) เรากำลังนั่งอยู่บนกิ่งไม้ ลมพัดและพวกเขาก็บินไป (มือไปด้านข้าง) เรากำลังบินเรากำลังบิน และพวกเขาก็นั่งลงบนพื้นอย่างเงียบ ๆ (นั่งลง) ลมมาอีกแล้ว และเขาก็เก็บใบไม้ทั้งหมด (ค่อยๆ แกว่งแขนขึ้นเหนือศีรษะ) ปั่นบิน (ปั่น) และพวกเขาก็นั่งลงบนพื้นอีกครั้ง (เด็ก ๆ นั่งลง)

นักการศึกษา: พวกคุณ อากาศหนาว ฝนตก ข้างนอกเป็นสีเทา ไม่มีสีสดใสเหลืออยู่ และทำให้ผู้คนมีอารมณ์เศร้า ต้นไม้ยืนเปลือยเปล่าและเศร้าโศก มาตกแต่งต้นไม้ของเราด้วยใบไม้หลากสีสันเพื่อให้ทุกคนสนุกสนานยิ่งขึ้น

นักการศึกษา: เราจะตัดใบไม้ออกจากกระดาษสี กระดาษของเรามีหลายสี เลือกสีได้ตามชอบ แต่ละตารางจะมีการวาดโครงร่างของใบไม้

เราจะใช้กรรไกรจำกฎในการจัดการมันไว้

ข้อควรระวังเพื่อความปลอดภัยเมื่อใช้งานกรรไกร

1. หยิบกรรไกรอย่างระมัดระวัง

คุณไม่สามารถตัดด้วยปลาย แต่คุณสามารถตัดด้วยตรงกลางได้

2. หากต้องการโอนเครื่องมือให้บุคคลอื่น

จากนั้นค่อย ๆ หันวงแหวนออกไปจากคุณ

และจับปลายกรรไกรคืนให้เขา!

3. เมื่อทำงานเสร็จแล้ว

ปิดกรรไกรเดี๋ยวนี้

เพื่อที่ขอบคม

ไม่มีใครแตะมันอีก!

นักการศึกษา: เพื่อให้งานของเราสวยงามและเรียบร้อยเราต้องยืดมือออก

ยิมนาสติกนิ้ว « ฤดูใบไม้ร่วง»

หนึ่งสองสามสี่ห้า.

(งอนิ้วของคุณโดยเริ่มจากนิ้วหัวแม่มือ)

เราจะเก็บใบไม้

(กำและคลายหมัดของพวกเขา)

ใบเบิร์ช

ใบโรวัน

ใบป็อปลาร์,

ใบแอสเพน

เราจะรวบรวมใบโอ๊ก

ถึงแม่ ช่อดอกไม้ฤดูใบไม้ร่วงเราจะเอามัน

(“นิ้วเดิน” บนโต๊ะ)

ครูสาธิตวิธีการตัดใบไม้ตามแนวเส้น

งานเด็กช่วยครู

นักการศึกษา: แสดงกระดาษที่คุณได้รับให้กัน ทำได้ดี. วันนี้เราคุยกันเรื่องอะไร? พวกเขากำลังทำอะไรอยู่? ตอนนี้เราจะตกแต่งต้นไม้ของเรา

เสียงดนตรีโดย P.I. Tchaikovsky - Cycle Seasons “ตุลาคม เพลงฤดูใบไม้ร่วง” เด็ก ๆ ค่อย ๆ เข้าหาครู และช่วยเขาด้วยกาวใบไม้ไว้กับต้นไม้

มาดูกันว่าเราได้อะไรบ้าง? ที่ ต้นไม้ที่สวยงาม! ตอนนี้คุณอารมณ์ไหน?

วันนี้คุณทำได้ดีมาก ขอบคุณสำหรับความคิดสร้างสรรค์ของคุณ

บรรณานุกรม:

โควาเลนโก วี.ไอ. ABC บทเรียนพลศึกษาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน: มัธยมต้น, อาวุโส, กลุ่มเตรียมอุดมศึกษา, 2554

นิกิติน่า เอ.วี. 33 หัวข้อศัพท์ เกมนิ้ว, แบบฝึกหัด, 2552

ภาพถ่ายจากเอกสารส่วนตัว