Составила руководитель школьного музея
МОУ Медведевской ООШ Ржевского района
Тверской области Абрамян Лена Грантовна
В(1) – Добрый день, дорогие друзья! В(2) – Мы рады приветствовать всех присутствующих учителей школы, ветеранов труда, земляков, жителей деревни, почётных гостей праздника. В(1) – Нас всех на праздник, на юбилей, собрал наш музей. В(2) – И мы ведущие этого праздника Таран Александра и Здорнов Станислав. Звените фанфары громче, Мы отмечаем юбилей. А 30 лет уже ведь возраст О многом вам расскажет наш музей У нас сегодня – юбилей! Мы от души всех поздравляем! Приветствуем наших гостей, И славный праздник начинаем! «О! Светло светлая и украсно украшенная земля русская! Многими красотами удивлена еси, Реками полноводными, дубравами частыми, полями дивными, зверьем различным, городами великими, домами – церковными, да людьми, умеющими и сеять, пахать и землю свою защищать, на чужое не зариться, но и спуску не давать, у кого руки загребущие, да души злющие»- читаем мы в «Слове о погибели земли русской». Сколько же памятных народу страниц можно прочитать – славных и горьких, громких и неприятных, но всегда открытых и честных, как и сердца тех людей, что назвали край Тверской своим отчим краем! Малая Родина или большая – Всё это родина, как не зови Силу даёт и надежду внушает Боль утоляет и учит любви. Малая Родина или большая – Всё это Родина – только одна. В миг, когда рушиться все и встаёт Только и держит на свете она (песня 1 класс «Россия, Россия!) В – Хранителем славной истории нашего поселения «Медведево» является наш музей. В – 20 апреля 1984 года – дата основания музея истории революционной, боевой и трудовой славы колхоза имени Жегунова. В – Сегодня музею 30 лет! Возраст по историческим меркам молодой, но по своей значимости в общественной жизни и воспитанию подрастающего поколения достаточно зрелый. В – Друзья! Давайте на минуту вернёмся в то время, заглянем в музей, уютный и доброжелательный, посмотри на музейные экспонаты, расскажем, кто же создал его, этот памятник истории села «Медведево». В – Огромную работу по сбору экспонатов, подготовке помещения, оформлению экспозиций провели учителя, ветераны Великой Отечественной войны, учащиеся, жители деревни, руководители городского комитета КПСС. В – Сегодня у нас в гостях Мешкова Галина Александровна, советник губернатора Тверской области. Галина Александровна – одна из организаторов музея. Мы просим её вспомнить, как удалось за короткий срок собрать и создать разностороннюю и интересную экспозицию. В – Сегодня день торжественен и строг. Открыта дверь, музей гостей встречает И о хранителях своих вспоминает. В – Мы знаем, что за активное участие в создании музея, его первый хранитель Евсеев Михаил Михайлович был награжден Почетной грамотой райкома КПСС. Сам Михаил Михайлович был участником войны, родоначальник учительской династии Евсеевых, награжден Орденом Красной Звезды, Орденом славы 3 степени, медалями и почетной грамотой. В – Вся его сознательная жизнь прошла на ниве народного просвещения Ржевского района. Был директором Медведевской школы, непосредственно осуществлял её строительство, директором Итомлинской средней школы, Тудовской школы. 15 лет возглавлял отдел образования Ржевского района. С выходом на пенсию работал учителем истории Медведевской школы, заведовал музеем. В – Михаил Михайлович Евсеев, не жалея сил, создавал и много лет руководил им. Об этом красноречиво говорят записи в книге отзывов « Спасибо за добрую память о моем деде – народном учителе Онуфриеве Василии Онуфриевиче», - пишет правнук Онуфриева, автора книг « История села Медведево» и « Жизнь учителя». В – Ему активно помогал Петр Гаврилович, ветеран войны, проработавший в школе с 1946 по 1980 год. У Петра Гавриловича много наград: Орден Красной Звезды, Орден Отечественной войны, медаль « За отвагу», юбилейные медали, почетные грамоты. Сегодня в нашем зале дочь Петра Гавриловича, Козлова Таисия Петровна. Давайте поприветствуем её, поблагодарим её за предоставленные для музея подлинные награды и документы отца. В – В память о них звучит песня « От героев былых времен» (из фильма «Офицеры»). В – Хранят страницы, стенды и витрины Сияние славы и горечь прошлых лет Всё в памяти сберечь должны мы, Забыть о прошлом мы не смеем, нет! В – Гордость нашего музея – экспозиция, посвященная Великой Отечественной войне. Здесь, как нигде, люди ощущают непрерывную связь времен. Экспозиция рассказывает о наших героических земляках, оставивших добрую память для земляков. Два чувства дивно близких нам. В них обретает сердце пищу Любовь к отеческим гробам Любовь к родному пепелищу На них основано от века По воле бога самого Самостоянье человека, Залог величия его. (А.С. Пушкин).Мы гордимся нашими славными земляками. Герой Советского Союза лётчик- истребитель Румянцев Михаил Ильич, полный кавалер орденов Славы Виктор Иванович Алексеев, лётчик Бабошин, партизан Зайцев, артиллерист Василий Образцов и многие другие земляки- показали образцы служения Родине В Мы гордимся что в музей приходят учащиеся школ города и района. Это означает, что в знакомстве с историей своего края музей играет не последнюю роль. В Слово предоставляется председателю Ржевского Совета ветеранов Книге В.С. В Наш музей стал центром краеведческой и военно- патриотической работы в школе. На базе музея проводятся экскурсии, уроки мужества, классные часы, викторины, музейные уроки. В Мы вечно перед родиной в ответе, Оберегая тишину полей, Чтоб мирно спали люди на планете, Чтоб взрывов больше не было на ней. (песня «Гляжу в озёра синие») В Слово предоставляется руководителю музея, учителю истории Абрамян Лене Грантовне.
Добрый день, друзья! 2014 год в России объявлен Годом культуры,2012 был Годом истории. Мы ясно понимаем, по какой причине объявляются такие масштабные общефедеральные акции. И наша встреча друзей музея как раз и подтверждение, что мы поддерживаем такие акции.
Наше общество нуждается в широком распространении культуры и образования. Великий публицист Д.С.Лихачёв писал: "Нет такой специальности. которой не нужна была история- она основа культуры". Хорошо образованный человек не будет поддаваться на агрессивные и националистические теории. Человек, воспитанный в культурной среде, более состоятелен в жизни. Воспитывая будущее России, мы обязаны преумножать культурные традиции великого русского народа. В ходе подготовки к юбилею совет музея обратился с вопросом: "Что для меня музей? " Вот отрывки из ответов: "Это память о людях, которые жертвовали собой, чтобы мы спали спокойно, музей даёт знания о войне; для меня- это история, которую нельзя забыть; в музеях красиво, я узнаю о предках; музей - источник знаний".
Нам, взрослым, хочется, чтобы выросли настоящие граждане, верные памяти.
В планах совета подготовка к 70-летию "Победы войны", встречи с интересными людьми, оцифровка материалов музея, создание его сайта, распространение опыта работы совета музея.
Я хочу поблагодарить ребят, которые помогают в обновлении экспозиции музея, своих коллег, жителей деревни, отзывающихся на наши просьбы.
Спасибо всем, друзья!
В В подарок музею учащиеся 5 класса собрали и записали медведевские частушки. Им слово. ЧАСТУШКИ 1. Слава богу, понемногу Начал поправляться, Продал дом, купил ворота- Начал запираться.
2. Запрягай-ка, батька лошадь Сивую, косматую. Я поеду в ту деревню Девушку сосватаю
3. А я суну руки в брюки Люди скажут: «Барин я!» А у барина богатства Две собаки да свинья
4. Выхожу и начинаю Первую угрюмую, Нет ни соли не муки А я жениться думаю.
5. У меня милёнок лысый А куда же его деть, Когда зеркала не будет Буду в лысину глядеть
6. Все ребята, как ребята У меня милой косой Все идут прямой дорогой А он ходит полосой
7. Меня сватали сваты На серой кобыле Всё добро моё забрали А меня забыли
8. У меня милёнок был Звали его Михаил Может видели девчата Рот разинувши ходил?
9. Мы частушки вам пропели Хорошо ли плохо ли? А теперь мы вас попросим Чтобы нам похлопали.
В Работа школы и музея по патриотическому воспитанию отмечена грамотами и благодарностями Ржевского районного отдела образования и Совета ветеранов, о ней публиковались статьи в «Учительской газете» В Вот отрывок из статьи « Песенка-чудесенка» из «Учительской газеты». «Мне показали в музее фотографию многодетной семьи, а я даже не узнала своего папу, ему было 2 года». Автор статьи Катя Кутукова, студентка 1 курса аграрного колледжа «Ржевский». В А «Песенку- чудесенку» 5 лет назад исполняли наши «пятаки»-частушечники. Вот как! Музей, какое ёмкое слово От пирамид до черепков Хранят музеи для потомков Свидетельства иных эпох И в сердце чувствуем мы трепет Такую связь через века Вдруг осознав предметов этих Касалась прадедов рука Давай те же добро творить Чтоб будущему поколению Живой планету подарить Чтоб не порвалось нитью тонкой Чтоб даже через сотню лет В музеях сберегли потомки Эпохи нашей яркий след.
В Слово предоставляется директору школы Евсееву В.М. (награждение лучших помощников музея) В Мы благодарим всех друзей музея, жителей поселения, кто принёс экспонаты в музей, всех, кто помогает нам в работе. В Пусть мы не Лувр и не Петергоф.
30 сентября 2005 года состоялась торжественная церемония открытия школьного Музея истории школы. В этом году музею исполнилось 10 лет. Это юный возраст, который позволяет музею постоянно развиваться. История как предмет изучения, уважения и поклонения играет важную роль в жизни каждого человека. Недаром древние греки на священном Олимпе зажигали огонь и приветствовали муз, покровительниц важнейших областей человеческих знаний.
30 сентября 2015 года в школьном актовом зале собрались все те, кому небезразличны исторические факты и яркие события школьной истории. Церемонию открытия праздника начала важная особа – муза истории Клио. Хореографический этюд в роли музы представила Полина Тюрина, воспитанница танцевального коллектива «Жемчужина». Эта роль девочке досталась неспроста. Ее мама Ирина Николаевна, брат Сергей и дядя Евгений учились в нашей школе. И поэтому семья Тюриных имеет непосредственное отношение к юбилейной программе.
Музей – это не просто помещение, где собраны исторические материалы и экспонаты. Это, прежде всего, люди – высшая ценность любой истории. В рамках юбилейной информационной программы широко использовался архивный материал из фондов музея. Эффект от исторических фотографий колоссален для любого поколения педагогов и школьников! Первые слайды медиапрограммы познакомили участников праздничного события с исторической справкой.
Школа открылась 1 сентября 1974 года. Первый директор Альбина Ивановна Чистилина, учитель немецкого языка, которая за годы служения родной школе удостоена медалями «Ветеран труда», «За трудовую доблесть» и знака «Почетный работник общего образования РФ».
Ведущие программы с помощью экрана, музыки, танца и песен донесли до почетных гостей и зрителей важность работы, которую выполняет педагогический коллектив совместно с обучающимися и родителями по воспитанию патриотических чувств к родной школе. Ни для кого не секрет, что школа выполняет одновременно несколько функций: воспитывает, учит и развивает. Педагоги образовательного учреждения с 1985 года постоянно готовят золотых и серебряных медалистов.
А выпускница 2014 года, Екатерина Шипунова, вместе с золотой медалью получила Памятный знак города Новосибирска «Лучшему выпускнику за особые успехи в обучении».
В этом учебном году на получение золотой медали претендует ученица 11 класса Анна Мельникова, которая стала почетной гостьей юбилейной программы и была приглашена на сцену. В интервью Анна ответила на вопросы, которые волновали собравшихся в зале детей. Вопросы о любимом школьном предмете и о том, легко ли быть отличницей, о количестве времени, затрачиваемого на подготовку домашнего задания, были актуальны для всех.
Знакомясь с историческими фактами, дети узнали, что среди выпускников 9-ых классов 2015 года отличились три девушки, которые получили аттестаты с отличием. На экране демонстрировались фотографии героинь: Алина Травницкая, стипендиат мэрии города Новосибирска в сфере культуры и искусства, Полина Чеснокова и Ксения Казорина, активисты школьного музея. Звучала торжественная музыка Гимна России, и на экране гордо развивался флаг нашей страны.
За любым делом всегда стоят целеустремленные люди. Открытие Музея истории школы состоялось благодаря целой команде педагогов при непосредственном участии третьего директора образовательного учреждения Марианны Николаевны Селезнёвой, и на экране ее портрет.
Ведущие программы уделили особое внимание первому директору школьного музея. Ольга Спартаковна Степанова, уникальный человек и профессионал с большой буквы. 29 лет она в нашей школе учит детей любить русскую классическую литературу и разговаривать на правильном русском языке. Под аплодисменты зала Ольга Спартаковна была приглашена на сцену, где рассказала о самом важном экспонате школьного музея, о памятных событиях в истории создания музея и еще много интересного.
Уникальными моментами юбилейной программы являлись танцевальные сюжеты воспитанников школьного коллектива «Атлантис», руководитель Татьяна Юрьевна Анюшина. Вальс на музыку композитора Яна Френкеля «Старый вальсок» танцоры исполнили в традиционной парадной школьной форме 60-70-ых годов XX столетия. На экране демонстрировались слайды школьной поры далекого времени. Этот лирический танец, уже имеет свою историю. Он был придуман педагогом-хореографом специально для юбилейной программы к 40-летию нашей школы. В руках танцоров самые узнаваемые атрибуты школьной истории.
Глобус – это незаменимый элемент школьного предмета «География». 35 лет географию в школе преподает Людмила Анатольевна Мамлеева. Человек щедрой души и великих знаний. Обладатель Почетной грамоты Министерства образования и науки Российской Федерации. Победитель телевизионного конкурса «Лучший классный руководитель года». Л.А. Мамлеева была приглашена на сцену, где ей была вручена памятная юбилейная медаль – авторская школьная награда.
Также в руках танцоров необыкновенный школьный звонок. Это уникальный экспонат школьного музея. Звенящий колокол привезен вторым директором школы Николаем Александровичем Харченко из Соединенных Штатов Америки, где он изучал опыт американских педагогов. Николай Александрович проработал в школе 14 лет и сумел вывести педагогический коллектив в лидеры. На базе школы была открыта районная экспериментальная площадка «Освобожденный классный руководитель». Работало более 25 кружков и секций. На экране слайды, рассказывающие о 90-ых и последующих годах школьной истории.
Треугольник и транспортир в руках танцовщиц рассказали о знаменитых учителях математики. В рамках юбилейного торжества были отмечены Анна Григорьевна Баланцева и Нина Ефимовна Приблагина, педагоги – юбиляры. Этим милым женщинам исполнилось 80 лет. Их педагогический стаж на двоих 60 лет.
В день юбилейной программы свой пятый учебный год начала Ольга Викторовна Ковалева, действующий директор школы, которая была приглашена на сцену для приветствия участников праздника и вручение наград, отличившимся педагогам и детям.
История школы – это добрые традиции, которые создают особую атмосферу. Каждый год в сентябре проходят сборы «Идущие впереди!», где подводятся итоги летней пятой четверти и зажигаются новые звезды на лидерском пути. Лето 2015 вновь стало для наших школьников лабораторией творчества и успеха. 20 лет со дня рождения отметил школьный историко-этнографический клуб «Эфес», который является лидером интеллектуального городского образовательного пространства. Как правило, воспитанники «Эфеса» проводят активно летние каникулы, участвуя в профильных сменах. Экран познакомил всех с летними достижениями воспитанников клуба. На главной сцене праздника был вручен диплом и специальный кубок за высокие результаты на областной профильной смене АМКИР «Человек читающий» основателю клуба Марине Борисовне Николаевой, учителю истории и обществознания.
Для воспитанников вокального коллектива «Радость» лето – это уникальная возможность стать участниками традиционного выездного НАДОвского сбора. НАДО – это новосибирская ассоциация детских объединений, членами которой уже 16 лет являются юные вокалисты во главе с Ириной Геннадиевной Соколовой, учителем музыки. И вновь экран с фотосюжетом.
Педагог-хореограф, Татьяна Юрьевна Анюшина, прошедшим летом принимала участие в праздничной программе, посвященной юбилею отечественной металлургической промышленности в городе Челябинске. Участвовала в составе ансамбля барабанщиц в культурной программе. И вновь для всех присутствующих работает экран.
По традиции на подобных праздниках зажигаются новые звездные имена детей и взрослых. По итогам городской акции «Школы за раздельный сбор отходов» лидерами сентября стали обучающиеся 6а класса при педагогической поддержке классного руководителя Елены Анатольевны Таран. В личном первенстве победил Влад Семьянов. Чемпионы получили заслуженные награды.
С этого учебного года возглавляет школьный музей педагог с уникальной родословной. Мария Ивановна Плеханова родилась и выросла в знаменитой педагогической семье. Ее бабушка Нина Григорьевна Сергутова, учитель начальных классов, отличник народного просвещения. Мама Надежда Алексеевна Васильева, учитель физики, директор школы. Родные тети Марии Ивановны – педагоги, их 6 человек. Всего в роду 12 педагогов, общий педагогический стаж которых – 280 лет!
Организаторы торжественного события пожелали Марии Ивановне стать полноправным членом школьного сообщества и вручили ей авторский презент.
Юбилей музея – это и встречи с известными выпускниками. И на сцене выпускница 1984 года, ныне педагог-логопед Ирина Александровна Панкрашкина. Она поклонница знаменитого русского поэта А.С. Пушкина и уже много лет совершает экскурсии по местам, где бывал великий поэт. Санкт-Петербург стал очередным местом знакомства с историей жизни писателя. Посредством экрана, гитары и слова Ирина Александровна поведала участникам юбилейной программы о своем пребывании в культурной столице России.
И еще одна красивая школьная традиция – участие в районном «Пушкинском бале». Кульминацией встречи стало выступление танцевальных пар бала-2015. Анастасия Челнакова и Руслан Алимирзоев, Анастасия Семенова и Сергей Ложкин, Вероника Сафронова и Клим Семенов, Екатерина Кошелева и Артем Жданов создали атмосферу светского салона, продемонстрировав полонез, мазурку, вальс, кадриль.
Доброй традицией школьной истории является поздравление с Днем Рождения. 30 сентября свой день рождения отметила прекрасная нимфа, педагог-хореограф Татьяна Юрьевна Анюшина. Цветы, улыбки, аплодисменты – подарок имениннице.
Праздничные мероприятия, посвященные юбилею Музея истории школы, будут продолжены в течение всего учебного года. Всех ждут увлекательные экскурсии и встречи со знаменитыми выпускниками и педагогами образовательной организации. История для любого поколения всегда является источником знаний, эмоций, памяти и гордости. И пусть никогда не зарастает тропа в школьные музеи!
Методическая разработка юбилейного праздника Тыловайского краеведческого музея
«ДОРОГА ДЛИНОЮ В 40 ЛЕТ»
Бегенеева Елена Рудольфовна
МБОУ «Тыловайская СОШ»,
Учитель изобразительного искусства,
руководитель краеведческого музея.
Разработка рассчитана на учащихся
1-11 классов и экскурсантов музея
разного возраста
Аннотация
Методическая разработка мероприятия «Дорога длиною в 40 лет», посвящена празднованию 40 –летнего юбилея Тыловайского краеведческого музея. Знакомит с историей музея, его основателями, поисковой работой красных следопытов, начавшейся в 60-е годы прошлого века.
Подготовленный материал может быть использован, как на занятиях краеведческого кружка, так и в учебно – воспитательной работе с учащимися (на уроках и классных часах), в работе музея при проведении экскурсий и музейных лекций.
Введение
Музей в современном обществе - центр культуры, решающий задачи развития и воспитания всесторонне развитой личности.
Музей, как окно в прошлое и в окружающий мир, даёт мощный стимул для формирования и развития личности ребёнка, усиливает отдельные грани воспитания и значительно расширяет диапазоны взаимодействия личности с обществом.
Музей как способ познания мира содержит огромный потенциал для личностного развития детей. Он способен успешно решать целый ряд задач: приобщение ребёнка к русской и национальной культуре.
В российскую жизнь возвращается понятие «патриотизм». Впервые за многие годы в России к ориентирам социальной и образовательной политики отнесены идеалы патриотического сознания – служение Родине, верность своему Отечеству, любовь к своей малой родине. Вновь осознанные общественные установки и нравственные ориентиры возвращают в качестве приоритетных задач воспитания духовно-нравственное развитие ребенка.
Актуальность:
Приобщение учащихся и всего населения к сохранению духовных и культурных ценностей родного края.
Актуальной сегодня становится и проблема памяти поколений, традиций. Такая постановка проблемы создает в мире ребёнка взаимосвязь прошлого - настоящего - будущего.
Новизна:
Данная методическая разработка не имеет аналогов и составлена к конкретной юбилейной дате, но может быть использована при подготовке подобных мероприятий школьных музеев нашей республики.
Цели и задачи:
Знакомство с историей музея и его организаторами.
Подведение итогов поисковой работы учащихся школы за время существования музея.
Воспитание уважения и любви к своей малой родине.
Популяризация патриотического воспитания и передача исторического наследия.
Развитие деловых качеств учащихся в проведении массовых мероприятий и в общении друг с другом.
Развитие навыков работы и использование ИКТ в учебно-воспитательной и внеурочной деятельности.
План проведения праздника:
Приезд гостей:
Регистрация гостей (1 этаж)
Выдача буклетов о музее.
Встреча гостей (2 этаж):
Фольклорные ансамбли «Ошмес» и «Мылысь-Кыдысь» (обряд встречи гостей).
3. Знакомство с материалом выставки «Это было недавно – это было давно» - история следопытской работы (2 этаж).
4. Экскурсия в Тыловайском краеведческом музее(3 этаж) :
Выставка (3 этаж, коридор) «Конный туризм – прогулки по Родниковому краю».
5. Торжественная часть по сценарию «Дорога длиною в 40 лет»:
Презентация «Дорога длиною в 40 лет»
Просмотр фрагмента видеофильма об организаторе музея
Литературно - музыкальные композиции (сценки)
Песни,
Выступления гостей.
6. Праздничный ужин:
Обряд гостевания, (фольклорные ансамбли)
Сценарий юбилейного торжества
« ДОРОГА ДЛИНОЮ В 40 ЛЕТ»
В зале звучит спокойная музыка.
(Удмуртская мелодия)
На сцену выходят ведущие (форма одежды- классика)
(1 вед.)- Зечбурэсь гажано отем но лыктэм эшъес! Ми туж шум потыса пумитаськом тиледыз Тыловай черкогуртамы.
(2 вед.) – Добрый день, уважаемые односельчане, земляки, приглашенные гости! В день 18 мая отмечается Всемирный день музеев, Тыловайский краеведческий музей празднует свой 40-летний юбилей. Разрешите это торжество считать открытым.
(Музыка позывная!!!)
(1 вед.) Стихи Такие даты празднуют не часто
Сегодня в зале множество гостей
Давайте поприветствуем мы дружно
Всех тех, кто к нам пришел на юбилей
На экране сцены слайды с видами Тыловая
Визитка села
(В визитке участвуют 7 человек)
Звучит фонограмма песни « Город»
ТЫЛОВАЙ, НАШ САМЫЙ ЛУЧШИЙ, ЛУЧШИЙ НА ЗЕМЛЕ
МЫ СЕГОДНЯ СКАЖЕМ СЛОВО, СЛОВО О ТЕБЕ
ЗДЕСЬ НАШ ДОМ ЗДЕСЬ ВСЕ НАМ МИЛО ТЕПЛОТА, УЮТ
ТРЕТЕЕ СТОЛЕТИЕ ЛЮДИ ТУТ ЖИВУТ!
Добрый день
Здравствуйте
Мы Тыловайцы
Мы с реки Иты
Мы умельцы молодцы
Мы нашу землю любим
Мы просто люди
А что же означает наш Тыловай?
ТЫЛО - подлесок, роща ВАЙ - приток реки вытекающий из под леска
ТЫЛОВАЙ -ЭТО НАША ГОРДОСТЬ
Наше село - это открытая и недописанная книга
В ней каждая страница – это прожитая жизнь
А каждая деревня – это своя история
А еще богата наша земля людьми знаменитыми и талантливыми, вот некоторые из них
Галичанин Александр Никитьевич - организатор Советской власти на селе.
Г.М.Корепанов-Камский заслуженный деятель искусств Российской федерации, народный артист Удмуртской Республики, почетный гражданин Удмуртской республики, почетный гражданин Дебесского района, член Союза композиторов России.
Осотова Екатерина Васильевна - заслуженный учитель Р.Ф.
Яковлев Юрий Васильевич - заслуженный артист У.Р.
Тронин Евгений Николаевич – профессор, доктор педагогических наук.
Ворончихина Валентина Николаевна - заслуженный врач Р.Ф.
Супруги Первушины Валентина Трофимовна и Ефим Савельевич организаторы краеведческого музея.
(поклон, уходят)
(на экране слайд о Тыловае
(выходят ведущие)
На экране слайд (панорама Тыловая)
Звучит ненавязчивая фоновая музыка.
(2 вед.) Стихи Есть на свете музеев тысячи,
Рот разинь и ходи – глазей,
Но один из них в сердце высечен,
Человечности вечный музей!
Наш праздник посвящается прошлому и настоящему музея и светлой памяти его создателей – Валентине Трофимовне и Ефиму Савельевичу Первушиным.
Показ на экране слайдов (супруги Первушины)
(1 вед.) Добрым, гостеприимным взглядом (с фотографий на памятной доске) встречают посетителей у входа в музей Валентина Трофимовна и Ефим Савельевич. Тыловай - это их малая родина, горячую любовь к которой они пронесли через всю свою жизнь.
Благодаря неутомимому труду Валентины Трофимовны и Ефима Савельевича был собран богатейший краеведческий материал, позволивший открыть музей. А затем до конца своих дней они бережно хранили в его залах память народа.
Валентина Трофимовна родилась в 1922 году, в многодетной семье, старшей среди шестерых детей была Валя. Когда на фронт ушли отец и два брата, забота о семье легла на ее хрупкие плечи. В годы войны Валентина Трофимовна работала в аппарате райкома партии, была первым секретарем Тыловайского РК ВЛКСМ, затем сотрудница райотделения МВД, после реорганизации района до выхода на пенсию – заведующая участковой, затем детской библиотек.
Так сложилась жизнь, что не удалось ей закончить среднюю школу и имея на руках 5-х детей (младшей Нине был 1 год), пошла в вечернюю школу, которую успешно закончила в 1962 году. Прошла курсы работников библиотек. И работая в библиотеке, загорелась историей малой родины. Она увлекла, заразила своей страстью детей: многодневные походы, встречи, письма, сбор экспонатов для будущего музея.
Выйдя в 50 лет на пенсию, всю оставшуюся жизнь посвятила любимому делу. До последних дней музей был дня нее родным домом.
Ее труд высоко оценен общественностью, посетителями музея, грамотами и присвоением звания «Заслуженный работник культуры Удмуртской Республики».
Дорогие гости, вашему вниманию предлагаемвидеофильм о Валентине Трофимовне…
Слайды об организаторах (Ефим Савельевич)
(2 вед.) Жизнь музея не оставила равнодушным супруга Валентины Трофимовны Ефима Савельевича, который с энтузиазмом включился в работу музея.
Родился Ефим Савельевич 25 декабря 1915 года в селе Тыловай, в многодетной семье, где было 6 братьев и 3 сестры.
Окончил школу – семилетку в родном селе в 1932 году и художественно – техническую школу в г. Ижевске в 1935 году.
С октября 1937 года по февраль 1940 года служба в рядах Красной Армии, в 1939 году - участник боев в районе реки Халкин – Гол.
Всю войну с 1941 по 1945 годы был на фронтах Великой Отечественной войны, которая закончилась для него в боях с Японией.
На этой войне сражались и четверо его братьев, двое из которых погибли на поле битвы, а Ефим Савельевич раненый и контуженый вернулся домой.
Награжден боевыми медалями «За боевые заслуги», «За взятие Кенигсберга», «За победу над Германией», «За победу над Японией», орденами «Красной звезды» (дважды), «Отечественной войны» 1ст.и 2ст., «Полярной звезды» - за интернациональный долг в Монголии, присвоено звание «Воин – интернационалист». Окончил боевой путь в звании капитана.
Демобилизовавшись, вернулся на родину. Работал учителем по военному делу в Тыловайской школе, также преподавал уроки труда и черчения. Он был хорошим педагогом, строгим и справедливым. Его любили и уважали учащиеся и коллеги, 42 года «сеял разумное, доброе, вечное».
Трудовой путь Ефима Савельевича был неразрывно связан с Тыловайской средней школой и Тыловайским историко – краеведческим музеем.
Даже выйдя на пенсию в1975 году, не ушел на отдых, а продолжил работу и всю оставшуюся жизнь посвятил музею. Весь собранный материал был систематизирован им, переработан и донесен до посетителей в доступной форме. Его «золотыми «руками были оформлены залы музея.
Его волновало и прошлое своей родины и земляков и современная жизнь. На любой острый материал или начинание он откликался своими статьями в районную газету, республиканские и центральные издания.
За год присылает почти столько же писем, сколько их приходит от всех других читателей. Мы поражаемся его неутомимой энергией» - пишет о нем газета «Новый путь».
Его бескорыстный труд, преданность любимому делу являются примером для многих поколений.
Слайды об организаторах (супруги)
(1 вед.) Супругам Первушиным удалось собрать уникальнейший материал об истории края, ее людях и сохранить его, одержав не один «бой», защищая судьбу музея, который за 40 лет своего существования выдержал 7 переездов, сохраняя экспозиции и продолжая принимать посетителей.
Долгие 25 лет, до 1991 года, они работали на общественных началах, на личном энтузиазме, ничего не получая за свой труд…
Создание музея – это их трудовой подвиг и память, оставленная потомкам.
(2 вед.) Человек… Для чего он живет? Какой след оставит на земле? Будут ли помнить о нем его потомки?
Стихи Людей не интересных в мире нет.
Их судьбы - как истории планет.
У каждой все особое, свое,
И нет планет, похожих на нее.
А если кто-то незаметно жил
И с этой незаметностью дружил,
Он интересен был среди людей
Самою незаметностью своей.
У каждого – свой тайный личный мир.
Есть в мире этом самый лучший миг…
Самый лучший миг…
(1 вед.) Наверное, это тот миг, когда о тебе с любовью и благодарностью отзовутся люди…и вспомнят, какой ты ценный вклад внес в жизнь села, и оставил огромное начатое дело.
Сегодня их нет с нами,…почтим их память минутой молчания.
(минута молчания)
Слайд супругов Первушиных
(2 вед.) В калейдоскопе будничных дней, в деловой суете, мы не придаем значения тому, что живем уже в 21 веке. А юбилейная дата, которую мы сегодня отмечаем, берет свое начало в 20 веке.
Слайды о следопытах
Началом пути долгого пути стал 1964 год.
Зимой велась подготовительная работа по изучению родного края. Валентина Трофимовна сумела увлечь и заразить своей страстью детей.
(1 вед.) Летом во время каникул, вместе со старшей пионервожатой Галиной Константиновной Воронцовой отправились в первый многодневный поход. Ночевали у костра, ели наваристую уху. Неизгладимое впечатление в сердцах ребят оставили встречи с интересными людьми, беседы с ветеранами гражданской и Великой Отечественной войн, воспоминания и рассказы очевидцев, собирали экспонаты, а потом все это тащили на себе.
Так вВоткинском районе, деревне Кукуи (Колхоз «Мир») обнаружили корпус неразорвавшейся бомбы периода гражданской войны. За 75 километров юные краеведы притащили эту махину на себе.
Тропинками в один след юные следопыты прошагали сотни километров по Дебесскому, Шарканскому, Игринскому, Воткинскому, Якшур – Бодьинскому районов, Большесосновского района Пермской области, Кировской области…
(2 вед.) Шаг за шагом прошли по следам героических сражений Особой Вятской и 30- й Уральско – Иркутской дивизии, по следам партизанского отряда Журавлева. Встречались с некоторыми воинами этих соединений, у некоторых бойцов и командиров узнали адреса и установили с ними письменную связь. Делали запросы в Удмуртский, Кировский, Пермский, Татарский, Латвийский государственные архивы, в архив Министерства обороны, центральный архив истории СССР. Использовали все возможности, чтобы больше узнать об истории прошлого нашего народа.
Люди отвечали охотно, высылали свои воспоминания и фотографии, некоторые из них приезжали на встречу.
(1 вед.) В 1965 году, собрав материал об организаторе Советской власти на селе Галичанине Александре Никитьевиче, руками детей был установлен ему памятник во дворе сельской библиотеки. Позже, в 90–е годы, памятник был перенесен на территорию новой школы.
(2 вед.) Постепенно был собран материал о бойцах гражданской войны, и установлена мемориальная доска на здании штаба Особой Вятской дивизии (бывшей столярной мастерской школы).
Каждое лето юные следопыты отправлялись в походы, но уже в большем составе и по дальним маршрутам.
На экране слайд (фотография и список участников похода)
Сценка о походе (Тронина Г.В и учащиеся школы)
(1 вед) Как это было: вот они, первые юные краеведы, приехавшие к нам на эту встречу. Просим подняться к нам на сцену.
Какие воспоминания остались об этих походах?
Что интересное можете рассказать?
(2 вед.) Когда собранные документы, многочисленные вещи, предметы быта и труда были приведены в порядок и маленькое помещение детской библиотеки уже не вмещало собранного материала, тогда – то и возникла идея создания музея.
Слайдыстарых залов музея…
(1 вед.) Так 11 ноября 1967 года в одной из классных комнат школы состоялось его открытие. А через 3 года музею было присвоено звание «Лучший школьный музей» республики. Казалось бы, и дальше ему процветать, но у музея судьба оказалась нелегкой: пришлось скитаться по разным зданиям.
Лишь в 1987 году в просторных залах первого корпуса нашлось место для всех экспонатов.
Слайды 1 корпуса и залов музея…
(2 вед.)В 1991 году музей стал филиалом «Музея истории Сибирского тракта», со штатом научных сотрудников, смотрителя, сторожа, кочегара и уборщицы… Но радость была недолгой, ставки постепенно сократили …
(1 вед.) А в 2004 году музею вновь пришлось переехать, теперь уже в новое здание школы.
Слайд с видом школы
(2 вед.)Сегодня музей по количеству экспонатов один из крупнейших сельских музеев республики. В его фондах хранятся более 1300 уникальных экспонатов. В бывших школьных классах размещены разделы музея:
Слайды современных экспозиций.
(1 вед.) Этнографический .
Здесь представлена национальная удмуртская одежда 19-20 веков, вышивка, ткачество: нарядные праздничные скатерти, полотенца и покрывала, выполненные в технике браного ткачества, орудия крестьянского труда, предметы быта, местная топонимика (названия полей, лугов, рек, родников…)
(2 вед.) Боевой славы.
Хранит память о подвигах земляков, участников гражданской и Великой Отечественной войн, их фотографии, фронтовые письма, воспоминания. В зале хранятся награды, боевое оружие периода гражданской войны.
(1 вед.) История малой родины.
Рассказывает о возникновении Тыловая и первых поселенцах, о создании колхозов, МТС (машинно–тракторной станции), средней школы, больницы, выдающихся людях – земляках.
Одна из выставок посвящена нашему знаменитому земляку Г.М.Корепанову – Камскому, чье имя известно не только в нашей республике, но и далеко за ее пределами.
Инициативной группой работников культуры села разработан проект по увековечению его памяти и ведется работа над организацией музея- усадьбы, в котором будет представлен весь материал о жизни и творчестве Геннадия Михайловича.
Стихи Здесь соловей, набравшись силы,
Из уст Корепанова – Камсого взлетел,
И вдохновенно над Удмуртией любимой
Он звонкой трелью зазвенел…
Исполнение песни Г.М. К._Камского «Чипчирган »(Аня Корепанова)
(2 вед.)В музее работают постоянно действующие экспозиции, оформляются новые тематические выставки в музее и за его пределами. Проводятся встречи и праздники, лекции и беседы. Музей живет не только прошлым, но и настоящим, собирая материал о сегодняшней жизни села и его тружениках…
Традиции продолжаются, слайды (сегодняшние краеведы)
(1 вед.)Нынешние школьники, работая в кружке «Музееведение», продолжают традиции первых краеведов – следопытов, ведут поисковую работу по истории школы, активно участвуют в работе музея, районных мероприятиях по краеведению. Большую помощь оказали и в подготовке этого праздника.
Легенда о происхождении деревни Яковыр .(сценка - учащиеся школы)
(2 вед.) Ежегодно более 2000 человек посещает наш музей, со дня его открытия более 60000 человек из разных уголков нашей страны, ближнего и дальнего зарубежья побывало здесь.
Слайды с посетителями музея, туристов…
(1 вед.) Красивая природа всегда привлекает внимание туристов. Благодаря конно-туристическому маршруту, организованному Юферевым А.А., сотни любителей верховой езды побывали в нашем селе и непременно посетили наш музей.
Музей вызывает неизменный интерес у всех посетителей, о чем свидетельствуют записи в книге отзывов. Вот лишь некоторые из них:
Отзывы …
« Низкий вам поклон и восхищение за ваш удивительный музей. Это все бесценно. Сберегите и сохраните для потомков. Здоровья и долголетия. С уважением, краеведы г.Глазова»
«Мы туристы – конники, посетив Ваш чудесный музей, испытали чувство радостного удивления, даже потрясения! Вы великая труженица, спасибо Вам большое за Ваш музей. Теперь мы на всю жизнь запомним чудесные экспонаты, демонстрирующие историю удмуртского народа. Мы унесем это в своем сердце, спасибо Вам большое. Успехов Вам в Вашем благородном деле, здоровья!!!»
Группа туристов из Санкт-Петербурга, Казани, Ижевска.
«От души благодарим за доставленное удовольствие! Этот музей нам дал больше, чем все академические музеи с их мертвыми экспонатами. А здесь все живое, несущее отпечаток светлой крестьянской души. Еще раз большое спасибо!!!»
Конные туристы из Ижевска, Перми, Казани, Сыктывкара.
«Большое спасибо энтузиастам – учредителям музея. Спасибо тем, кто работант здесь сейчас. Коллекции музея очень интересные, очень хочется надеяться, что они будут на воспитание уважения к родной культуре».
Т.Г. Владыкина ведущий научный сотрудник Удм. ИНЯЛ УРО РАН доктор филологических наук.
С.Е. Ложкина аспирант отдела фольклора.
«Удивительно, как на энтузиазме людей держится музей и продолжается дело основателей музея. Очень интересная, самобытная экспозиция. Желаем Вашему музею процветания и пополнения новыми экспонатами».
Туристы из Москвы., Н.Новгорода, Ижевска.
«Впервые увидела великолепный музей своими глазами. Эти комнаты действуют, как катализатор чего – то святого, доброго, оазиса нравственности в наше неспокойное время. Мне очень приятно узнать, что здесь чтят память В.Т. Первушиной, которая в свое время заразила меня краеведческой болезнью. От себя лично и Дебесского землячества «Байгурезь» желаю жить!»
Лимонова
Исполнение песни «Тыловай»( Корепанова Е.Ф., Кожевникова Ф.И.)
Стихи Среди фотографий бесцветных
И пожелтевших бумаг
Живут краеведы в райцентрах
В приземистых малых домах.
Вдоль стен за диваном, в комоде
Стоят картотеки впритык
И найденный на огороде
На вате покоится штык.
Въедается в слабые строчки
Он страстью одной опален
И все это знает до точки
Про свой невеселый район.
Колчаковские расстрелы
Районных ударников слет
Все сумерки и рассветы
Взяты им на строгий учет
Эти поэтические строки мы посвящаем патриотам – краеведам, всем работникам музеев…
А теперь предоставим слово гостям, прибывшим на наш праздник.
1. Коллектив «ОШМЕС» (обряд поздравления)
2. Дорогие друзья!
Добрый день!
Гостям мы рады, что пришли,
Для нас времечко нашли.
Мы приглашаем на сцену
- Главу МО «Дебесский район» Камашева Владимира Дмитриевича,
- Главу администрации МО Дебесский район Иванова Андрея Серафимовича,
- Зам. Главы по социальным вопросам Иванова Леонида Юрьевича,
- Начальника управления культуры и туризма Докучаеву Надежду Васильевну,
- Шихову Наталью Яковлевну
3. У каждого человека есть место, которое ему особенно дорого, место в котором он родился. И называют его малой родиной. Где бы ни жил человек потом, его все время тянет в родные места. Здесь живут его родители, друзья, родственники, здесь его корни. Здесь его ждут и любят.
Мы приглашаем на сцену наших земляков из землячества «Байгурезь» имени Г.М. Корепанова- Камского.
4. Пусть я в других краях родился
И с вашим местом не знаком,
В земле я вашей поселился
Навеки став вам земляком.
Глава администрации МО «Тыловайское» Никитин В.Л.
5. Приглашаем на сцену коллег по работе, сотрудников музея истории «Сибирского тракта».
6. А также не остались в стороне краеведы района, просим им сказать слово.
7.Село мое
Любимое до боли!
Да не тебя ли вижу я во сне?!
Не ты ль меня заманивало в поле
Шагать навстречу ласковой весне?
А вечерами пело под гармони,
На занавески раскроив зарю…
Не ты ли мне насыпало в ладони
Все те слова, какими говорю
Про дом, Про лес,
Про роднички в овраге, И как они к себе манят и ждут…
Когда стихи – не строчки на бумаге,
А те дороги, что домой ведут.
Мы приглашаем наших земляков приехавших к нам из г.Екатеринбурга, организовавшим удмуртскую диаспору на Урале…
8. Тесное сотрудничество, теплые и дружеские отношения сложились у Валентины Трофимовны с краеведами из г. Глазова. Просим подняться к нам на сцену Ложкина Геннадия Михайловича…
В эти небогатые края,
Дай же руку,
Тыловайская сторонка –
Родина любимая моя
Слово предоставляем первым следопытам.
Приглашаем на сцену родственников Валентины Трофимовны и Ефима Савельевича .
8. Эй певцы и баянисты,
Звонче песню заводи!
Эй, танцоры и артисты,
К нам на сцену выходи.
Коллектив из д. Урдумошур «Мылысь – Кыдысь».
9. У кого – то малая родина – большой город, а для нас - маленькое село Тыловай, затерявшееся среди лесов и логов на берегу речки Тыловайки
Люблю тебя в любое время года
Мое родное милое село.
И в теплый день, в любую непогоду
С тобой всегда мне на душе светло.
Приглашаем руководителей и представителей организаций МО «Тыловайское»
7.
Сегодняшняя долгожданная встреча состоялась благодаря всем вам прибывшим на это торжество.
Выражаем благодарность всем оказавшим помощь в проведении этого юбилея:
Администрации МО Дебесский район,
Администрации МО Тыловайское,
Сотрудникам музея истории Сибирского тракта,
Управлению культуры и туризма,
Работникам культуры МО Тыловайское,
Учителям и ученикамТыловайской школы,
Спонсоров мероприятия:
Дебесскоерайпо,
ЧП Юферев Андрей Вячеславович,
ЧП Бегенеев Виталий Петрович,
КФХ « Темп» Перевозчикова Татьяна Степановна
Вот и подошла к концу торжественная часть, просим всех гостей пройти за праздничный стол в столовую.
Заключение
Данное мероприятие явилось итогом работы Тыловайского краеведческого музея за долгий период его существования.
В проведении праздника приняли участие учащиеся и учителя Тыловайской школы, первые следопыты (60 -70 годов), работники культуры (сотрудники Тыловайского и Н.Тыловайского досуговых центров, библиотеки…), фольклорные коллективы «Ошмес» и «Мылысь–кыдысь».
Приглашены на праздник родственники организаторов музея, краеведы района и сотрудники музея истории Сибирского тракта, администрация Дебесского района, Администрация МО Тыловайское, руководители предприятий и организаций Тыловайского поселения.
К празднованию юбилея проведена подготовительная работа:
Составлен сценарий мероприятия,
Подготовлена презентация о музее,
Оформлены пригласительные билеты и буклеты о музее,
Изготовлены сувениры – подарки для гостей,
Оформлены актовый зал для торжества и выставка об истории следопытской работы «Это было недавно… Это было давно…»,
Подготовлены художественные номера по сценарию,
Организован праздничный ужин и развлекательная программа
При разработке методического материала использованы и применены ИКТ технологии, работа выполнена в Mikrosoft Word , составлена презентация в программе Mikrosoft Power Point , в этой же программе подготовлено приложение - фотоматериал с Юбилея музея, составлен буклет в программе Mikrosoft Publisher .
Применение современных ИКТ способствует результативной работе в образовательном процессе, актуально и популярно.
Список использованных источников
При составлении данной разработки был использован:
поисково – исследовательский материал,
архивные документы,
рукописи Первушина Е.С. и Первушиной В.Т.– организаторов музея,
фотографии и альбомы Тыловайского краеведческого музея,
запись видеофильма об организаторах музея,
аудио запись.
Сценарий юбилея школьного музея
Описание материала: Сценарий празднования юбилея школьного музея. Данный сценарий будет полезен руководителям школьных музеев, преподавателям.
Цель: Продолжать формировать чувство гордости за свое Отечество, школу, семью, а также чувства сопричастности к прошлому и настоящему малой Родины.
Задачи: осуществление поддержки творческих способностей детей, формирование интереса к отечественной культуре и уважительного отношения к нравственным ценностям прошлых поколений.
Сценарий "С днем рождения, музей!"
(На экране слайд музея восковых фигур)На сцене дети, изображающие восковые фигуры.
Входят дети из актива музея.
Ирина: Ребята, смотрите как интересно!
Настя: Ой, какой красивыыый.
Вика: Вот здорово!
Алеша: Ух тыыы!
Матвей: Где-то это я уже видел.
Илья: Ребята! А все-таки какие музеи все разные!
Ирина: Как же я соскучилась по нашему музею.
Матвей: Да у нас в музее очень уютно.
Диана: Я хочу домой, в наш музей!
(Гаснет свет "восковые фигуры" уходят, на сцену выносятся экспонаты из своего музея, Шум,грохот. Включается свет)
Алеша: Вот чудеса!
Вика: Это же....
Ирина: Ой, а вот...
Настя: Смотрите, смотрите - .....(называются экспонаты)
Матвей: Так значит, получается, что мы оказались в нашем музее? Вот это дааа.
Илья: Сегодня и в самом деле необычный день! А кто знает почему?
(Зал отвечает).
Вместе: Правильно!
Вед 1: И мы ведущие этого праздника - ....
Вед 2: и руководитель этнографического музея...
рады приветствовать всех на юбилее нашего музея, которому исполнилось -
Вместе: 10 лет!
Звучат фанфары.
Вед 1: Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Всем говорим от души
Мы рады вас видеть на празднике
И взрослые и малыши!
Вед 2: Пусть всем надолго запомнится
Это праздничный день,
И в памяти нашей останется
Школьного музея юбилей!
Вед 1: Мы сегодня именинники!
Вед 2: С днем рождения тебя, музей!
(Музыкальный номер)
Вед 1: У каждого музея свое лицо, свой неповторимый облик. И сегодня мы хотели бы рассказать вам о нашем музее.
Вед 2: Музеев в мире нам не счесть!
Музеев в мире много есть -
И удивительных и странных.
Музей Московского метро,
Алмазный фонд, Музей Тюссо -
Тех восковых фигур прекрасных.
А мы создали свой музей,
Чтобы порадовать друзей.
Вед 1: В этот юбилейный день
Мы собрались, чтоб снова вспомнить
Тех, кто ушел в историю теперь
И кто собой день нынешний наполнил.
Вед 2: Начать мы хотели бы, конечно, с основателя музея. Все начиналось так...
(Сказка "О Золотой Рыбке" обрезана до3 мин.40 сек.)
Сказка "О Золотой Рыбке" с начала - до 2 мин.18сек.
2 мин.18 сек. звук выкл - за кулисами голосом Старухи:
Старуха: Дурачина ты, простофиля. Ступай к Золотой Рыбке, спроси у нее куда девать-то это корыто - жалко выбрасывать, память все-таки. А для нас новое попроси.( звук вкл-2.34)
Сказка продолжается до 3.20-пауза :
Старик: Выбрасывать ей жалко. А что с ним делать-то еще! (пуск)
(Сказка продолжается до3.32 - пауза).
Рыбка: А старое пусть отдаст в Моховляне, в школьный музей. Там пусть найдет.(директора, основателя музея).. - она корыту очень обрадуется.(пуск до 3.40:
Старуха: А старое-то..(директор)..... взяла в музей какой-то. Вот дела!
Вед 1: Так было положено начало Моховлянскому музею. И мы приглашаем на эту сцену создателя и первого руководителя - человека, без которого не было бы сегодняшнего юбилея - .......
(Слово Т.Л. - рассказывает о создании музея и первом его активе)
Вед 2: Т.Л. - Вам и Вашему первому составу, от всех жителей Моховлян вручаются Благодарственные письма и низкий Вам поклон.
А громкие аплодисменты проводят Вас в зал.
Вед 1: И к нашим поздравлениям присоединяется танцевальная группа....
(Сказка о мертвой царевне - на экране только зеркало)
Выход Т.Л.: Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи -
Я ль на свете всех мудрее, собирая и лелея,
Наш музей я берегу, сохраняя старину?
И ей зеркальце в ответ:
Ты мудрее, спору нет - собирая и лелея,
Бережешь ты свой музей.
Но живет без всякой славы, средь зеленыя дубравы,
Свет-Тарасова жена.
Ей музей ты передай, сама в Лысьву поезжай -
Плачет Лысьвенский музей
Без тебя и без идей!
Т.Л.: Что ж, Надежда, выходи, в свои руки все бери!
Вед 1: С большим удовольствием мы приглашаем на эту сцену второго руководителя этнографического музея "Моховлянская старина" - .....
(Рассказывает о реализованных проектах и втором составе.)
Вед 2: Над. Ефр., мы очень благодарны Вам и Вашему составу за огромную проделанную работу, и от всех жителей Моховлян вручаются Благодарственные письма и низкий Вам поклон.
Для Вас эти бурные аплодисменты!
Вед 1: Примите в подарок этот танцевальный номер.
(на экране вновь зеркало)
Н.Е.: Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи -
Я ль на свете всех мудрее - собирая и лелея,
Наш музей я берегу сохраняя старину?
И ей зеркальце в ответ:
Ты мудрее, спору нет -
Собирая и лелея, бережешь ты свой музей.
Но растет другая смена, оставляй музей ты смело,
Плачут детки без тебя - Детский Сад - судьба твоя!
(Выходят дети, берут Н.Е. за руки, уводят ее со сцены.)
(Выход третьего состава актива музея...)
Илья: Добрый день и поклон, гости дорогие!
Собрались со всех сторон наши все родные!
И, смотря на ваши лица, хорошо, отрадно нам,
Словно мы в огромной, дружной и приветливой семье!
Настя: Дорогих гостей встречаем круглым, пышным караваем.
Он на блюдце расписном, с белоснежным рушником.
Каравай мы вам подносим, поклонясь отведать просим.
Илья: Ой вы, гости-господа, сколько вас пришло сюда?
Вроде б мимо направлялись, и чего-то задержались.
Видно сказ дошел до вас про житье-бытье у нас.
Вед 1: Перед вами стоит нынешний состав нашего музея. В 2011 году мы приняли эстафетную палочку от Н.Е.Тарасовой. К тому времени была проделана большая работа по сбору утвари, много времени было отдано различным проектам, и поэтому мы решили взять направление на духовно-нравственное воспитание.
Илья: Юбилей сегодня у музея, и мы его друзья
Расскажем вам о наших достиженьях,
Трудились очень много мы не зря.
В музее каждому мы рады и ветерану, делегату
Поведать чтоб о нашем крае и взрослому, и малышу.
Экскурсий много здесь в музее -
Мы вам расскажем о войне, о ветеранах,
Старине. О Моховлянских экспонатах -
Расскажем кто и что принес.
Вед 1: Вашему вниманию мы представляем творческий отчет нашего состава. Через православные и фольклорные праздники мы сохраняем традиции и самобытность русского народа, бередя в людских душах память предков, живущих по Божьим заповедям, надеясь, что сегодняшний мир прекратит свое саморазрушение!
Вед 2: В конце ноября в России отмечается День Матери. В этот день по всей стране проводятся праздники и звучат поздравления нашим мамам и бабушкам. Главная цель этого праздника - воспитать любовь и глубокое уважение к матери, великую благодарность к ней.
Вед 1: И Небесная Матерь, наша земная Матерь всегда около нас. Как во время своей земной жизни, так и ныне, Пресвятая Дева находится с нами, утешая и радуя нас. Покров Божьей Матери - это любовь ее к нам, та любовь, которая укрепляет нас в бедах и несчастьях, осушает наши слезы. И поэтому, объединив эти две даты, у нас родилась традиция проводить в ноябре праздник - "Две Мамы". Содержание наших выступлений несет не только развлекательный характер, но и облечено в форму ненавязчивого пробуждения морального и нравственного потенциала, задевая нежные струны души зрителя.(Отрывок из выступлений, или слайды из выступлений)
Вед 2: Мы также участвуем в благотворительных концертах в психоневрологическом интернате пос. Кусья Горнозаводского р-на, чтобы дарить больным людям радость, душевную теплоту и человеческое участие. (Отрывок из выступлений или слайды из выступлений)
Вед 1:
А дома, в своих родных Моховлянах, мы очень любим ходить с колядками - с самыми настоящими колядками! Прославлять Христа, Желать хозяевам добра!
Колядки
Вед 1:
О поисковой работе нашего музея вы можете узнать на наших стендах в фойе Дома Культуры.
Выход 3-го состава. На экране зеркало. Говорят зеркалу:
Свет наш, зеркальце, скажи, да всю правду доложи -
Мы ль на свете всех мудрее, собирая и лелеяя,
Что музей мы бережем, сохраняя старину?
И им зеркальце в ответ:
Вы мудрее, спору нет - собирая и лелея,
Бережете свой музей.
Но ведь вы уже не дети - мы теперь за все в ответе.
В институты поступайте - это будет ваш удел!
Ведь нашлась для вас замена, тоже творческая смена,
Сберегут они музей!
3-ий состав:
Мы даем вам наказ: создать новый отдел о нашей школе.
Ответное слово:
Мы сегодня Ваша смена, обещаем, что умело
Сбережем мы наш музей.
Все помоем, приберем, старины еще найдем!
Все вместе:
Прекрасный праздник - юбилей, отмечает наш музей.
Пускай живет он много лет и дарит людям добрый свет!
Музыкальный номер.
Вед 1:
По старой доброй традиции, на день рождения принято приглашать друзей.
И сегодня в этом зале собрались наши настоящие друзья.
Слова гостям
Итоги конкурсов.
Песня "С днем рождения"
Вед 2:
Времена теперь другие, как и мысли, и дела.
Далеко ушла Россия от страны какой была.
Умный сильный наш народ свою землю бережет.
А преданья старины забывать мы не должны.
Вместе:
Слава русской старине, Слава нашей стороне!
"Россия, Россия.. "
- песня со зрителями.
Юбилей школьного музея. Наш поселок Бубновка относительно молодой, ему в следующем году будет 60 лет, столько же прошло и с того дня, когда первые ученики приехавших строить поселок людей сели за парты в приспособленных для учёбы зданиях. Нашей школе, в которой работаем и учимся сейчас, в 2013 году исполнится 50 лет. Для истории государств это, может быть, и небольшие даты, но для жителей поселка, выпускников школы эти даты значительны, потому что для многих это целая прожитая в поселке со дня его основания жизнь, молодость, лучшие школьные годы. Для сегодняшних учеников прошлое поселка школы уже история. И наша задача сохранить историю, передать знания о прошлом будущим поколениям. Молодежь должна знать историю своей малой родины, помнить все, что было с нашей страной, нашими людьми. Именно с такой целью 10 лет назад в нашей школе был создан краеведческий музей. До этого весь собранный материал хранился в музейном уголке. Инициатором и вдохновителем такого доброго и нужного дела стала Рудометова А.Н. Она очень хотела, чтобы интереснейший собранный материал был доступен для ознакомления всем желающим, чтобы жители поселка, гости могли прийти, посмотреть,вспомнить о прошлом, увидеть знакомых,а для коллектива школы создать возможность на местном материале воспитывать в детях любовь к своей родине, изучать свой край. Столяры Бубновского РОП, возглавляемого в те годы Карповым А.П. ,оказали большую помощь: изготовили для музея мебель, витражи, помогли с отделкой помещения. И вот в 2002 музей принял своих первых посетителей. Много времени прошло с той поры, но до сих пор музей- это место, где проходят краеведческие конференции, встречи с интересными людьми, отмечаются русские праздники, встречаются выпускники и учителя. «Очень понравилось в музее. Приятно до слез. Придем еще раз»,-пишут в своих отзывах Меркульева С.Н., Осинцева Г.В.,» «Спасибо за интересный собранный материал об истории школы, поселка. Желаем продолжать нужное дело, которое приносит нам приятные минуты воспоминаний»,- отзываются о музее выпускники 1994 года: Кожевникова Н., Прошутинская А., Развозжаева Е., выпускник 1996 года Скажутин А. записал в книге отзывов: «Музей-это место, где ты вспоминаешь все, что было много лет назад. Рядом со мной оказываются мои одноклассники, родные учителя. Очень рад появлению этого места в школе» В музее оформлен богатый материал об истории школы, её выпускниках, учителях, об истории строительства поселка, о людях, создающих поселок, об организациях, функционирующих в поселке в разное время. Особое место занимают в музее стенды о ветеранах Великой Отечественной войны, тружениках тыла, детях войны. Привлекает внимание посетителей и оформленный уголок русской избы. Обучающиеся могут увидеть, как жили люди, чем пользовались в своем немудреном хозяйстве наши прабабушки и прадедушки. Многие жители поселка приносят в дар музею старые, но очень ценные вещи. Семьи Уваровских, Агафоновых, Зволинская Н.И., Рудометова М.П., Горнакова Л.Г.оказали музею неоценимую помощь, подарив редкие старинные вещи. В музее есть даже такой экспонат как кости мамонта, подаренные музею бывшим выпускником школы Лобановым Ю.Н. Руководит музеем неравнодушный к своему делу, с огромным творческим потенциалом человек –Горнакова Л.Г. Она не только хранитель музея,но и организатор замечательных праздников, встреч, диспутов. Под её руководством работает актив музея, она вовлекает весь коллектив школы в исследовательскую, творческую работу по сбору краеведческого материала, экспонатов для музея. Активными помощниками Людмилы Георгиевны в разные годы были Сурова Ю., Кулыгина К., Лубнина А., Мартюшева Ю.,Машукова О., Житова В., Потапов А., Макеев В., Сычев Д., Галкин А., Житова О.К. оказывает огромную помощь в оформлении материалов музея, всегда работает в содружестве с руководителем музея. Работа музея и его руководителя не раз отмечалась Грамотами и благодарственными письмами: в 2009 году музей награжден Дипломом за первое место в конкурсе среди школьных краеведческих музеев, Грамотой администрации Киренского муниципального района как победитель в номинации «Лучший музей по увековечиванию памяти о Великой Отечественной войне», в 2011 –Грамотой за хорошую организацию краеведческой работы в школе, в 2012 году- за активное участие в районной акции «Венок славы»,Благодарственным письмом награждена Людмила Георгиевна за вклад в развитие музейного дела в связи с 60-летием со дня основания районного краеведческого музея. Награды говорят о том, что музей работает и работает хорошо, принося пользу и детям, и взрослым. Хочется поздравить с юбилеем музея весь коллектив школы, руководителя, краеведов и,конечно же те, кто стоял у истоков его организации. Пусть музей пополняется новым материалом, экспонатами и занимает в конкурсах и смотрах только первые места. Е.Сокольникова