Mavzu bo'yicha insho: Buninning "Kavkaz" hikoyasi qanday tugaydi? Qahramonlarning harakatlari sizda qanday taassurot qoldirdi? Luganovich oilasi: o'zaro hurmat, umumiy manfaatlarning yo'qligi



  • "Oshiq bo'lish insonga u qanday bo'lishi kerakligini ko'rsatadi"

  • A.P.Chexov


Hamdardlikni uyg'otish:

  • Hamdardlikni uyg'otish:

  • Mehribonlik

  • Ta'lim

  • Muloqot

  • Samimiy

  • Xudbinlik


  • Oilasi uchun, sevgilisining tinchligi uchun muhabbatni qurbon qiladi.

  • "U endi yangi hayot boshlash uchun yosh emasligini his qildi."


  • Boshqalarga zarar yetkazishni istamay, odam o'ziga xiyonat qiladi.

  • "Men tushundimki, agar siz sevsangiz, bu sevgi haqida fikr yuritishda siz gunoh yoki fazilatdan ham yuqoriroq narsaga kirishishingiz kerak yoki umuman fikr yuritishingiz shart emas."

  • A.P.Chexov .


  • Bunin uchun haqiqiy sevgi tabiatning abadiy go'zalligiga o'xshaydi va faqat tabiiy, o'ylab topilmagan tuyg'u chinakam go'zaldir. Bunin ulug'vor sevgi nafaqat quvonch keltirishini, balki ko'pincha umidsizlik va o'lim azoblarini yashirishini yashirmaydi.


  • Hikoya matnini yakunlagan fojia uchun kim aybdor?

  • Muallif kimni qoralaydi va kimnidir qoralaydi?

  • Siz qaysi tarafdasiz?

  • Qahramonlarning harakatlari sizda qanday taassurot qoldirdi?



    Chexov hikoyasida baxt qahramonlar o'tib ketdi. Bunin hikoyasida qahramonlar ehtirosning to'liqligini his qilganday tuyuldi. Va shunga qaramay, ikkala hikoya ham dramatik va hatto fojiali. "Kavkazda" qahramonlar o'zlarining baxtlarini "o'g'irlagan" ko'rinadi: ular birga bo'lish uchun yashirinishga, yashirishga, qochishga majbur bo'lishadi. Aynan sevgi "o'g'irlangan"ligi sababli u to'liq bo'lmagan va fojiaga olib kelgan.


  • "Inson dunyoga ulkan erkinlik, ijodkorlik va baxt uchun kelgan"

  • A.I.Kuprin


  • 1. Mehribon, hamdard, erini sevadi.

  • 2. Har qanday vaziyatdan chiqish yo‘lini topa oladi.

  • 3. Qat'iy, qat'iyatli, o'ziga ishonadi.


Asosiy epizodlar qanday?

  • Asosiy epizodlar qanday?

  • Qahramonlarning tashqi ko'rinishini tavsiflashning o'ziga xos xususiyati nimada?

  • Qahramonlar familiyasining ma'nosi.

  • Hikoya nima uchun bunday nomga ega?


  • "Lilak endi mening sevimli gulimdir"

  • Sevish yaxshilik qilish demakdir.


1. Luganovichlar oilasi

  • 1. Luganovichlar oilasi: o'zaro hurmat, umumiy manfaatlarning yo'qligi.

  • 2. "Kavkaz" hikoyasidan oila: xudbinlik, shaxsning shaxsiyatiga hurmatsizlik, ishonchsizlik.

  • 3. Almazovlar oilasi: mehribonlik, sezgirlik, umumiy manfaatlar, g'amxo'rlik.


Mavzu bo'yicha insho: Buninning "Kavkaz" hikoyasi qanday tugaydi?

Hikoya qahramon erining o'z joniga qasd qilishi bilan tugaydi. Bu kadrlar (ikki!) bir vaqtning o'zida yangraydi va o'quvchini tubdan silkitadi. Ular shunchalik hayratlanarliki, qahramonga - aldangan erga rahm-shafqat hissi qolmaydi. Bu odamning mag'rurligi shunchalik kattaki, u hurmatni oilaviy sadoqat bilan tenglashtiradi. Ular uni aldashdi, u bundan keyin yashay olmaydi. Bu aqli raso inson nuqtai nazaridan noto'g'ri. Voqea sodir bo'lgan fojiaga aldangan er aybdormi? Albatta u aybdor. Ehtimol, u o'z xotinini rashk bilan qiynagan, bu boshqa odamga nisbatan his-tuyg'ularni uyg'otishga yordam bergan va uni undan uzoqlashtirgan. Bu qahramon hayotni juda tor idrok etgan: hayot = ofitserning sharafi. Ammo bu mutlaqo to'g'ri emas va fikrlashning torligi bu odamga buni amalga oshirishga imkon bermadi. Xotin aybdormi? Aybdor ham. U erining xarakterini biladi va uning rashki cheksiz bo'lib qoladigan vaziyatni qo'zg'atadi. Qahramon ham tinimsiz tashvishi bilan vaziyatni yanada kuchaytiradi. Zamonaviy psixologlar ta'kidlaganidek, ayol o'z muammolarini hal qilishdan qochadi, ular hech qachon hal etilmaydi, ular faqat turli xil holatlar tufayli og'irlashadi. Hikoyachi aybdormi? Va u ham aybdor. U boshdan kechirmoqda kuchli tuyg'u, sevgan ayol bilan "o'g'ri" muloqot qilishga rozi bo'ldi. I.A. Hikoyada Bunin halokatga uchragan sevgini ko'rsatadi, chunki odamlar boshiga tushgan tuyg'u bilan qanday kurashishni bilishmaydi, qanday yashashni bilishmaydi, ular "dahshatli rol o'ynashadi", ular uchun "o'lim yaxshiroq" bu azob." Hikoyada shunday bo'ladi: qahramonlardan birining o'limi sevgining amalga oshishiga yo'l qo'yilmaganligini ko'rsatadi.

Ivan Alekseevich Bunin "Kavkaz" hikoyasining muammolari

Rus yozuvchisi, shoiri, faxriy akademik Sankt-Peterburg akademiyasi Fanlar (1909), 1933 yil adabiyot bo'yicha Nobel mukofoti sovrindori. Ivan Alekseevich Bunin (1870-1953)

Onasi - Lyudmila Aleksandrovna Bunina, nee Chubarova (1835-1910). Pushkin va Jukovskiy lirikasi asosida tarbiyalangan yumshoq, yumshoq va sezgir tabiat bolalarni tarbiyalash bilan shug'ullangan. Otasi - Aleksey Nikolaevich Bunin (1827-1906), yoshligida u ofitser bo'lgan, Sevastopolni himoya qilishda qatnashgan, jahldor, ehtirosli xarakterga ega edi, ov qilishni va gitara bilan qo'shiq aytishni juda yaxshi ko'rardi. eski romanslar. 1870-yil 10-oktabrda Voronejdagi eski zodagonlar oilasida tug‘ilgan, u yerda hayotining dastlabki uch yilini o‘tkazgan. Keyinchalik oila Ozerki mulkiga ko'chib o'tdi.

Ta'lim Bunin Yuliy Alekseevich (1857-1921) 11 yoshgacha Bunin 1881 yilda uyda tarbiyalangan, 1885 yilda Yeletsk tumani gimnaziyasiga o'qishga kirgan, akasi Yuliy rahbarligida o'qishni davom ettirgan.

Adabiy faoliyat 1887 yilda Sankt-Peterburgdagi "Rodina" jurnalida Buninning birinchi she'rlari "Qishloq tilanchisi" va "Nadson qabri ustida" nashr etildi. 1903 yilda Fanlar akademiyasi Buninni mukofotladi Pushkin mukofoti“To‘kayotgan barglar” to‘plami va “Hiavata qo‘shig‘i” tarjimasi uchun. Shvetsiya akademiyasining 1933 yil 9 noyabrdagi qarori bilan Nobel mukofoti Bu yil adabiyotda Ivan Bunin o'zi yaratgan haqiqiy badiiy iste'dodi uchun mukofotlangan badiiy nasr tipik rus xarakteri.

"Kavkaz" hikoyasi birinchi marta 1937 yil oxirida Parijning muhojir gazetasida nashr etilgan. So'ngi yangiliklar" Keyinchalik tsiklga kirdi " Qorong'u xiyobonlar" (1946) Hikoyaning mavzusi nima? Buninning sevgisi har doim ehtirosli, shahvoniy, chaqmoq tezligida ajoyib, ko'pincha taqiqlangan, fojiali yakunlanadi.

HIKOYA QAHRAMANI OBJALARI XUSUSIYATLARI U ehtiros bilan sevadi, erini aldaydi, keyin nima bo'lishini bilmaydi va "o'g'irlangan" o'tkinchi baxtdan xavotir bilan quvonadi. "U mehribon, hayajonli ayolning go'zal rangparligidan oqarib ketdi, ovozi buzildi."

QAHRAMON Portret yo'q, uning harakatlari muhim. Rahm va zavqni his qiladi. Taxmin qilish mumkinki, u "qochish" rejasi bilan keladi. U tez-tez yig'laydi, u xotirjam. "U o'g'ri kabi to'xtab qoldi", "u bir kundan beri u bilan birga dangasa, yolg'iz yashadi."

ERI Uni sevadi, unga g'amxo'rlik qiladi, lekin uning erkinligi yo'q. Xiyonat haqida bilib, u o'z joniga qasd qildi va uning xafa bo'lishi uchun teatrda vafot etdi. "Shafqatsiz, mag'rur xarakter", "uzun bo'yli", "u bilan birga [kupega] iqtisodiy jihatdan kirdi"

Hikoyaning boshida va oxiridagi tabiat tasvirini solishtiring. Qaysi badiiy texnika muallif foydalanadimi? “O‘g‘ri ko‘zga ko‘rinmas xonalarda qoldi”... “Moskvada sovuq yomg‘ir yog‘di”... “Hamdon, ma’yus edi”... “Va qorong‘u, jirkanch oqshom edi”... “Yomg‘ir shovqin-suron bilan yog‘di. tomda”... Hikoyasining boshida Bunin ongsiz tashvish, qandaydir mo‘rtlik, o‘tkinchilik, bu sevgining qandaydir “noto‘g‘riligi” tuyg‘usini ustalik bilan yaratadi.

"Issiq quyosh allaqachon kuchli, sof va quvnoq edi" ... "Dengizning bir qismi ... binafsha rangga ega edi va shu qadar silliq, osoyishta yotardiki, bu tinchlik, go'zallik hech qachon tugamaydiganga o'xshardi. ”... “Tunlar issiq va o‘tib bo‘lmas edi”... “Umidsiz quvonchli faryod, go‘yo hammasi bir xil cheksiz qo‘shiqdek”... Baxt... Bezovta, mo‘rt, o‘tkinchi bo‘lsa ham. "noto'g'ri", o'g'irlangan bo'lsa ham, u hali ham chiroyli. ANTITEZIS

P O V E D E M I T O G I Bo‘lib o‘tgan fojia uchun qahramonlardan birontasi aybdormi? Yo'q, sevgi kimgadir quvonch, kimgadir qayg'u keltiradi. Muallif biron bir qahramonni qoralaydimi? U faqat vaziyatni tasvirlaydi va o'quvchi buni o'zi tushunishi kerak. "Kavkaz" hikoyasining mohiyati nimada? Sevgi - bu nafaqat insonning boshiga tushadigan katta baxt, balki ko'pincha azob va og'riq keltiradigan tuyg'u.

E'TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT!

Adabiyot: http://elzem.ru/znamenitosti/bunin-a-n.html http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%F3%ED%E8%ED,_%C8%E2%E0%ED_% C0%EB%E5%EA%F1%E5%E5%E2%E8%F7 w http://slovari.yandex.ru/ Bunin /Lit.%20encyclopedia/Bunin/ http://knigostock.com/viewtopic.php ?f=6&t=82 http://ru-shpora.ru/node/1186 http:// www.vilavi.ru/raz/bunin/kavkaz/kavkaz.shtml http://900igr.net/kartinki/literatura/ Bunin-rasskazy/043-Bunin-Tjomnye-allei.html http://swolkov.org/rok/f43.htm http://festival.1september.ru/articles/625538/

Javob qoldirdi Mehmon

Buninning "Kavkaz" hikoyasi o'quvchini sodir bo'lgan fojiada kim aybdor deb o'ylashga majbur qiladi? Hikoya taqiqlangan sevgi shunday ko‘rsatilganki, biz personajlar personajlarini ko‘ramiz: beparvo bevafo xotin, qat’iyatli, ammo irodasiz er – ofitser va janjaldan qo‘rqib, eriga o‘zini ko‘rsatmaydigan qo‘rqoq oshiq. Syujet - sevgi uchburchagi. Fojiaga olib kelgan bu qiyin vaziyatda qahramonlarning har biri aybdor. Ofitserning xotini yashaganligi uchun aybdor uzoq yillar eri bilan, u uni aldashdan tortinmaydi va hatto o'zini tushuntirish, gaplashish, biror narsa qaror qabul qilish, qanday yashashni o'ylamaydi. Uning his-tuyg'ularini yashirish va eri uning haqiqiy his-tuyg'ularini sezmasligi uchun oilada hamma narsa yaxshi, hech qanday yomon narsa yuz bermayapti deb da'vo qilish osonroq. Men bunday ayollarni hurmat qilmayman. Xiyonatkor bo'lish va eringizdan sevgilingiz tomon yugurish - men uchun bu dahshatli va yomon. Men buni hech qachon qabul qilmayman va bunday odamlarni tushunmayman. Eriga hamma narsani tan olishga, tavba qilishga, agar u bilan hayot chidab bo'lmas bo'lsa, u bilan xayrlashishga jur'ati yo'q edi. Bu halolroq bo'lardi. Bunday xiyonatning oqibatlari achinarli. Uning sevgilisi erining nigohidan faqat aravada yashirina oladigan, ko'chaga chiqib, u bilan gaplashishga, aybini tan olishga, hamma narsani aytib berishga va keyin nima qilishni hal qilishga jur'at eta olmaydigan ayanchli, qo'rqoq odam. Ularning ahvoli umidsiz, boshi berk ko'cha, undan chiqishning iloji yo'q - qahramonlar shunday qaror qilishadi. Ular hamma narsa o'z-o'zidan joyiga tushishiga umid qilishadi. Va ular tomonidan hech qanday harakat talab etilmaydi. Va bu ularni qayerga olib kelganini ko'ramiz. Er, ofitser ham irodasiz odam bo'lib chiqdi, u tezda o'z joniga qasd qilishga qodir edi, bu xotiniga narsalarni tushuntirishdan, uni qo'yib yuborishdan va o'z hayotini tartibga solishdan ko'ra sodda va osonroq edi. yashash. U o'zini o'ldirishni eng tez va eng ko'p deb qaror qiladi oson yo'l bunday vaziyatdan chiqish yo'li. Har qanday vaziyatda ham inson yashash uchun kuch topishi kerak. U ofitser, jasorat va jasorat uning hayotiga rahbarlik qilishi kerak. O'qish paytida biz o'zimizga "Bu qanday sodir bo'lishi mumkin? Kim aybdor? O'zimizni o'ldirish - kerakmi?" degan savollarni beramiz, bu savollarga o'zimiz javob berishimiz kerak. Bunin bizni ular haqida o'ylashga va mulohaza qilishga taklif qiladi. Va u tabiat tasviri orqali qahramonlarning xarakterini ko'rsatishi juda qiziq. Biz ularni his qilayotgandek ichki dunyo, ularning kayfiyati, ruhi, impulslari. Muallif ajoyib va ​​quyoshli Kavkazni va sovuq, ma'yus, yomg'irli Moskvani mukammal tasvirlaydi. Kavkaz va Moskva - Moskvadagi ofitser oilasining hayoti va Kavkazdagi sevishganlar hayoti. Bunin kontrastda o'ynaydi, qahramonlarning his-tuyg'ulari va ularning sevgisi o'rtasidagi yorqin kontrast. Bitta oila hayotining eng oddiy hikoyasi shunday tasvirlanganki, u ruhga tegadi, tanada "g'ozlar" yuguradi, har bir satr o'qilganda yurak tez-tez uradi va hayajon kuchayadi, qahramonlarda tashvish paydo bo'ladi. , ularning noto'g'ri xatti-harakatlari, ahmoqona harakatlari uchun va oxirida - achchiq umidsizlik, qalb tubiga teshuvchi og'riq - otish va o'lim. Men bu asarni nafaqat 8-9-sinf o‘quvchilariga, balki yuqori sinf o‘quvchilariga, ota-onalarga, katta yoshdagi aka-uka va opa-singillarga ham o‘qishni maslahat bergan bo‘lardim. Menga shunday tuyuladi turli bosqichlar hayot va ichida turli yillar hayot, bu hikoya qandaydir boshqacha yangraydi va yangicha, har safar inson yoshi ulg'aygan sari bu voqeani shunchalik chuqurroq tushunadi va unda turli jihat va soyalarni ko'radi.