Titoli degli articoli di ricerca nella scuola elementare. Il lavoro di ricerca nella scuola elementare: argomenti, progettazione, esempi

Attualmente, il lavoro di ricerca nella scuola primaria è considerato un requisito obbligatorio per l'istruzione. Scopriamo gli scopi, gli obiettivi, le direzioni di tale lavoro. Ecco i documenti di ricerca già pronti per la scuola elementare.

Significato della ricerca

Sono state apportate gravi riforme all’istruzione russa. Gli standard di prima generazione caratteristici del sistema educativo classico sono stati sostituiti da nuovi standard educativi statali federali. Implicano l'organizzazione dell'istruzione primaria non solo come un'opportunità per gli scolari di acquisire determinate conoscenze sulla materia. Gli standard aggiornati mirano a sviluppare l'adattamento dei bambini alla vita in una società sociale. Dopo aver completato la prima fase dell'istruzione, gli scolari dovrebbero sviluppare capacità di apprendimento universali.

Il lavoro di progettazione e ricerca nelle scuole elementari affronta con successo tali compiti e aiuta l'insegnante a costruire traiettorie educative individuali per ogni studente.

Le competenze che un bambino acquisisce nella fase iniziale dell'istruzione lo aiutano a evitare problemi nell'attività cognitiva in futuro.

Il lavoro di ricerca dei bambini nella scuola primaria viene spesso svolto sotto la guida dei genitori, il che costituisce un ottimo aspetto educativo che aiuta a rafforzare i valori della famiglia. Ad esempio, uno scolaretto insieme ai suoi genitori cerca informazioni sulle usanze e sui rituali familiari tramandati di generazione in generazione.

Competenze acquisite

Il documento di ricerca completato nella scuola elementare viene presentato dall'autore davanti ai compagni di classe. I bambini imparano ad analizzare le attività degli altri scolari, a porre domande e a rispondere. L'esperienza del pensiero creativo, degli esperimenti e degli esperimenti condotti fornisce una profonda comprensione dell'importanza del lavoro in esame e aumenta l'interesse per il lavoro scientifico tra gli scolari più giovani.

Il lavoro di ricerca di uno studente della scuola primaria è una forma progressiva del processo educativo in una scuola moderna. La ricca esperienza che i bambini acquisiscono nel processo di attività congiunte con genitori e insegnanti offre loro una reale opportunità di dimostrare le proprie capacità creative e intellettuali.

Lo scopo del metodo di ricerca nella scuola elementare

Il lavoro di ricerca nella scuola elementare ha lo scopo di sviluppare negli scolari le abilità primarie di condurre esperimenti ed esperimenti e di padroneggiare le tecniche di adattamento nella vita sociale. Le caratteristiche fisiologiche di questa età confermano il bisogno biologico dei bambini dai sette agli otto anni di apprendere e acquisire nuove esperienze di vita.

Interessanti progetti di ricerca nelle scuole elementari aiutano a instillare nei bambini il desiderio di diventare veri scienziati. La sete di nuove esperienze dovrebbe essere utilizzata dall'insegnante.

Gli argomenti del lavoro di ricerca nella scuola elementare sono spesso legati allo studio della fauna selvatica e dei valori familiari. Dovrebbero incoraggiare il ricercatore alle prime armi ad agire attivamente, il desiderio di comprendere il materiale che ha scelto per il suo lavoro.

Caratteristiche della ricerca

Molti progetti di ricerca nella scuola primaria si svolgono nella natura. I bambini non solo osservano le piante, ma imparano anche a prendersene cura. Ad esempio, i progetti di ricerca nella scuola elementare possono riguardare specificamente l'identificazione delle condizioni per il rapido sviluppo di determinate piante da interno.

L’insegnante deve sfruttare al massimo il desiderio interiore del bambino di esplorare il mondo, la sua diversità e unicità. Il lavoro di ricerca nella scuola elementare cambia non solo il modo di pensare degli studenti, ma anche il loro comportamento.

Regole di progettazione

Come si svolge la ricerca nella scuola primaria? Il suo design non è diverso dalle regole che si applicano ai lavori scientifici degli scolari. Qualsiasi progetto o lavoro deve avere un frontespizio. Indica il nome della scuola sulla base della quale è stato svolto il lavoro. Vengono inoltre annotati il ​​titolo dell'opera, il nome e cognome dello studente, nonché l'insegnante che ha svolto il ruolo di relatore.

Un documento di ricerca finito nella scuola elementare richiede la presenza di contenuti (indice). Contiene un elenco delle sezioni principali presenti in quest'opera. Sono inoltre indicate le pagine in cui sono presentate le informazioni su ciascun elemento dello studio.

Qualsiasi lavoro di ricerca completato nella scuola elementare deve essere rilevante e contenere qualche elemento di novità e unicità. Insieme all'insegnante, il bambino stabilisce un obiettivo specifico per la sua ricerca. Lavoro di ricerca individuale nella scuola elementare, i progetti finiti devono avere un obiettivo specifico. Ad esempio, un bambino potrebbe pianificare di studiare come trapiantare le fragole da giardino nella sua ricerca. Di seguito presentiamo un esempio di un documento di ricerca nella scuola elementare per dimostrare la struttura completa di un progetto scolastico.

Oltre all'obiettivo, il lavoro deve indicare i compiti che il giovane ricercatore si è prefissato. Per facilitare al bambino la ricerca del materiale teorico, indicare il soggetto e l'oggetto.

Cos’altro comprende il lavoro di ricerca nella scuola primaria? La quarta elementare è l’ultimo anno dell’istruzione elementare, quindi i bambini sanno già come fare ipotesi. Lo studio indica l'ipotesi che lo scienziato alle prime armi intende confermare nel corso delle sue attività sperimentali.

La parte principale dello studio fornisce una revisione completa di vari libri sul problema dello studio selezionato. Se l'argomento è correlato ad attività pratiche, nel lavoro sono inclusi esperimenti di laboratorio. L'ultima sezione di qualsiasi studio è quella in cui il bambino deve trarre conclusioni e formulare raccomandazioni sul problema della sua ricerca.

Cos’altro comporta il lavoro di ricerca nella scuola elementare? Il grado 3 sa già come lavorare con le fonti letterarie, quindi il lavoro indica un elenco di letteratura utilizzata dall'autore.

Progettazione delle fonti letterarie

I libri sono elencati in ordine alfabetico, indicando l'autore, il titolo dell'opera, l'editore e l'anno di pubblicazione. Il lavoro di ricerca nella scuola elementare ha applicazioni? Argomenti: "Design 3D della mia stanza", "Giardino da sogno", "Orto sul davanzale della finestra" comportano l'integrazione del lavoro con fotografie, immagini, diagrammi.

Se durante la ricerca sono state utilizzate, oltre ai libri, anche fonti Internet, queste vengono indicate anche nella bibliografia.

Il lavoro di ricerca non è svolto solo dai bambini. Argomenti: “Scuola primaria 3° grado: metodi e tecniche didattiche”, “L'importanza della ricerca nella prima fase dell'istruzione” possono diventare opzioni per l'attività scientifica degli insegnanti.

Opere di scolari

Ecco alcuni esempi di documenti di ricerca nella scuola elementare, escluso il frontespizio.

Cosa sappiamo dei piselli?

I piselli sono considerati una delle piante alimentari più antiche. La gente lo conosceva già quando in Europa nessuno aveva ancora sentito parlare di cavoli, patate o carote. Perché questa pianta era così famosa? Qual è il valore nutrizionale dei piselli? Si possono usare i piselli? medicina popolare? Come coltivare questo raccolto in un normale cottage estivo? Quali fattori influenzano la crescita dei piselli? Nel mio lavoro cercherò di trovare risposte a queste domande e di collegare i risultati dell'esperimento con la qualità del terreno prelevato.

Cosa sono i piselli stessi? Cercherò di capirlo. Secondo i dati archeologici, i piselli sono una delle colture più antiche, con un'età media di circa 20mila anni.

I piselli sono una coltura resistente al freddo che tollera il gelo solo fino a 0 gradi. I suoi semi iniziano a germogliare a circa due gradi Celsius. Ecco perché può essere coltivato nelle regioni settentrionali della Russia dove l'agricoltura è accettabile. Inoltre, questa pianta ha una stagione di crescita breve, non supera i tre-sei mesi. I piselli non tollerano bene la siccità, sono un raccolto che ama la luce. I piselli hanno un sistema a fittone e un gambo debole, la cui lunghezza non supera i 2,5 metri. Foglie con diverse paia di foglioline e lunghi viticci terminanti in una foglia. Alla base di tutte le foglie sono presenti due brattee a forma di semicuore, di dimensioni maggiori rispetto alla foglia stessa.

Svolgono un ruolo enorme nel processo di fotosintesi. Le foglie sono generalmente di colore blu-verde. I fiori sono grandi, lunghi 1,5-3,5 cm, con corolla bianca, meno spesso giallastra o rossastra. I piselli sono una pianta autoimpollinante, ma nella stagione calda si verifica l'impollinazione incrociata. I chicchi sono per lo più diritti, talvolta ricurvi, quasi cilindrici, lunghi circa dai tre ai dieci centimetri, con guscio (buccia) bianco o verde chiaro. Ciascuno contiene da tre a dieci semi grandi sotto forma di palline, chiamati piselli.

Qual è il potere curativo della pianta? I piselli sono un vero campione nel contenuto proteico. È ricco di importanti aminoacidi: cistina, lisina, acido ascorbico e contiene anche carotene. Grazie all'equilibrio dei componenti biologici e nutrizionali attivi, i piselli iniziarono a essere considerati un prodotto dietetico particolarmente prezioso (questo mi sembrava molto rilevante ai nostri tempi) per varie malattie.

Le parti aeree di questa pianta usate come infuso sono ottime per aiutare in caso di problemi renali. L'effetto diuretico si spiega con l'aumento del contenuto di potassio nelle sue parti verdi. Per le ulcere sulla pelle, impiastri a base di farina di piselli aiutano ad ammorbidire le zone infiammate. La farina di piselli è ottima per diluire i tumori al seno duri.

I chicchi di piselli, tostati a fuoco moderato, macinati e mescolati con una porzione di caffè di cicoria, sostituiscono il caffè indiano! Come preparare pozioni medicinali? Ero così interessato a questa domanda che ho sfogliato molti libri con vecchie ricette. A giudicare dal numero di ricette, i piselli hanno davvero un grande valore e quindi non ho sbagliato a sceglierli per l'esperimento.

Quindi, dopo aver studiato attentamente tutte le caratteristiche dei piselli, ho deciso di procedere alla parte pratica: preparare il terreno, seminare i piselli, raccogliere, asciugare i semi, preparare da essi uno dei piatti medicinali e analizzare l'effetto dell'utilizzo del piatto .

La parte pratica del lavoro.

Mi sono posto i seguenti compiti:

Coltivare piselli in due letti sperimentali, analizzare i risultati dell'esperimento, confrontare due varietà di piselli;

Analizzare la qualità del suolo in ciascun sito;

Trarre una conclusione sulla situazione ambientale nel sito della dacia;

Preparare almeno un piatto del raccolto ottenuto secondo antiche ricette, analizzare i risultati del suo utilizzo;

Durante l’esperimento sono giunto alle seguenti conclusioni:

I piselli sono disponibili nelle varietà zuccherate e sgusciate.

È esigente in termini di illuminazione e azione del vento.

I piselli vengono piantati solo in terreni ben riscaldati.

I fiori di pisello sono sensibili al freddo.

Per accelerare la crescita, i piselli devono essere allentati.

I piselli sono capricciosi e richiedono annaffiature.

I piselli dolci hanno bisogno di sostegno, altrimenti parte del raccolto va perduta.

Quanto più spesso raccogli, tanto più grande diventa.

Esiste una relazione diretta tra lo stato delle piante e la vicinanza della carreggiata.

I piselli dolci sono più morbidi e saporiti, ma i semi si deteriorano più velocemente.

1. Al fine di ridurre l'effetto dei gas di scarico sulla crescita delle piante, il terreno della dacia deve essere recintato dalla strada piantando alberi.

2. È meglio piantare i piselli più tardi, in un terreno ben riscaldato.

3. Il diserbo deve essere effettuato solo quando l'altezza delle piante raggiunge i 2 - 3 cm (il sistema radicale viene rafforzato).

4. È meglio annaffiare i piselli con acqua tiepida.

5. La semina può essere effettuata senza preammollo dei piselli.

Lavora sull'acqua

Per diversi secoli, le persone hanno cercato modi per curare varie malattie, senza notare che alcuni metodi si trovano nelle vicinanze. Un rimedio del genere, ad esempio, potrebbe essere il trattamento di molte malattie con l’acqua di fusione. Le prime informazioni sull'idroterapia si trovano negli antichi trattati indiani ed egiziani scritti prima della nostra era. Dall'Egitto, il metodo di trattamento fu trasferito in Grecia da Pitagora. Trasferito dalla Grecia a Roma dal medico Asclepiade. I nostri antenati conservavano in brocche l'acqua sciolta dalla neve dell'Epifania in caso di malattia.

Attualmente, l'idroterapia è ampiamente utilizzata nel trattamento di una varietà di malattie, quindi questo argomento può essere considerato piuttosto rilevante e interessante.

Purtroppo adesso non è così facile trovare neve che, una volta sciolta, diventerebbe acqua potabile pulita e salutare per l’uomo. Non è un farmaco in sé. Ma è l'acqua che garantisce l'autoregolazione del corpo, migliora il metabolismo e aumenta l'attività vitale di ogni cellula. Ciò può essere spiegato dalla sua somiglianza nella struttura molecolare con il fluido intercellulare. Quest'acqua è attiva e può essere facilmente assorbita dal corpo umano. Ha una certa carica energetica di vivacità e leggerezza di cui le persone hanno tanto bisogno in inverno. L'acqua fresca di fusione rafforza il corpo umano.

Lo scopo del mio lavoro: ottenere l'acqua di fusione e testare le sue capacità medicinali.

1. Ottieni l'acqua di fusione congelandola.

2. Studiare i metodi esistenti di trattamento con acqua di fusione.

3. Fai il tuo esperimento.

Per ottenere l'acqua di fusione, è possibile utilizzare diversi metodi:

1. Se vivi in ​​montagna, tutto quello che devi fare è raccogliere la neve e poi scioglierla. In questo caso, viene prelevata solo neve pulita, asciutta e caduta di recente. Per scongelarlo è possibile utilizzare un secchio smaltato, chiuso con un coperchio. Per accelerare il processo, puoi posizionare il secchio in una bacinella piena di acqua calda. Sulle pareti del secchio non dovrebbero esserci sedimenti resinosi, se ce ne sono, l'acqua non è adatta al consumo. Per eliminare i detriti vegetali, l'acqua viene filtrata attraverso diversi strati di garza. Quindi viene versato in un contenitore di vetro e chiuso ermeticamente con un coperchio. Non dovrebbe avere una durata di conservazione superiore a una settimana.

2. L'acqua viene portata rapidamente a +94... +96°C, cioè si formano delle bolle, ma l'acqua non bolle ancora. Quindi togliere la padella dal fuoco e far raffreddare. Poi versatelo in un barattolo e congelatelo.

3. Versare l'acqua fredda del rubinetto in un contenitore di plastica. Quindi viene coperto con un coperchio, quindi posizionato su un rivestimento di cartone nel vano congelatore del frigorifero. Quando l'acqua si congela completamente in circa la metà del contenitore, è necessario rimuovere il ghiaccio e buttare via il resto. È nell'acqua liquida che rimarranno tutte le impurità. In pratica, il volume di “salamoia” rimosso può essere da trenta a settanta volte il volume totale dell'acqua inizialmente versata.

Dopo pochi esperimenti sono giunto alle seguenti conclusioni:

L'acqua di fusione fa davvero bene alla salute;

Il trattamento con acqua di fusione è disponibile per tutti.

Tuttavia, il trattamento con acqua di fusione non è un rimedio universale. Come ogni medicinale, ha controindicazioni.

Sta a te decidere se valga la pena sfruttare nella pratica le proprietà dell'acqua di fusione.

Conclusione

Gli esempi di documenti di ricerca della scuola primaria sopra riportati dimostrano la struttura di base del progetto. Tali attività promuovono il pensiero analitico: confronto, classificazione, generalizzazione del materiale raccolto.

Durante tali attività, i bambini acquisiscono familiarità con vari metodi di ricerca e applicano le competenze teoriche nella ricerca personale.

Un bambino appassionato delle attività progettuali impara ad organizzare il suo tempo personale. Un aspetto importante di qualsiasi lavoro di progetto è presentare i risultati del lavoro svolto ad altri studenti e insegnanti.

Per rendere le loro prestazioni brillanti e memorabili, gli scolari utilizzano attivamente la tecnologia dell'informazione già nella fase iniziale dell'istruzione. L'insegnante introduce loro le regole di base per fare una presentazione. Mentre si prepara per una presentazione pubblica con i risultati della ricerca, il bambino impara a superare la paura del pubblico.

Inoltre, si forma una cultura della parola che aiuterà lo studente nell'ulteriore istruzione scolastica. Nella scuola elementare, le attività di ricerca vengono svolte secondo un determinato algoritmo. Innanzitutto viene selezionato un argomento. Successivamente vengono determinati lo scopo e gli obiettivi della ricerca. Successivamente, viene avanzata un'ipotesi per il lavoro.

Dopo aver condotto una revisione letteraria (conoscendo vari libri), il bambino sceglie una teoria e seleziona una metodologia per condurre i suoi esperimenti. Quali sono le condizioni principali per lo sviluppo delle capacità di ricerca negli scolari?

Ciò che è importante è la sistematicità, la motivazione, la sistematicità, l'autorità dell'insegnante, l'ambiente psicologico, tenendo conto delle caratteristiche individuali e di età dello studente.

Gli standard educativi federali di seconda generazione suggeriscono la formazione di quattro blocchi di competenze di cui uno studente avrà bisogno nelle attività del progetto.

Le competenze organizzative riguardano l'organizzazione del posto di lavoro e la stesura di un piano di attività.

Le competenze del piano di ricerca implicano la scelta di un argomento, la definizione di un obiettivo, la scelta di un metodo di ricerca e la ricerca delle informazioni necessarie.

Il bambino impara a selezionare da un grande volume solo il materiale direttamente correlato alla sua ricerca.

Il quarto blocco prevede l'acquisizione di competenze nel presentare il proprio lavoro. Lo studente conosce le forme di dimostrazione dei risultati ottenuti, studia i requisiti per il discorso del relatore e la possibilità di presentare i risultati del lavoro.

Per svolgere attività propedeutiche, l'insegnante utilizza un approccio euristico e problem-based al processo educativo.

Durante tali lezioni, i bambini imparano a identificare un problema e a determinare un algoritmo di azioni volte a risolverlo. È l’apprendimento basato sui problemi che consente agli insegnanti delle scuole elementari di coinvolgere i propri studenti nella ricerca.

PORTALE PER BAMBINI, GENITORI E INSEGNANTI

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SEZIONE "PROGETTO BAMBINI"

“Fiori di fiordaliso!”

Margarita è una ragazza molto allegra e sorridente. Ama disegnare con tempera e pastelli a cera. Margarita conosce molte poesie e canta canzoni.

Progetto “Condizioni di crescita del girasole”

Dasha ha scoperto in quali condizioni può crescere un germoglio di girasole. Dasha ha preparato il materiale per piantare i semi nell'area dell'asilo e ha condotto l'esperimento a casa.

Progetto “Sapone alle Vitamine”

Dasha e sua madre preparavano il sapone a casa.

Progetto “L'ago è una strega”

Se non ci fossero ricami con nastri, i prodotti sarebbero noiosi e non avrebbero un aspetto unico.

Progetto “L’uomo ha una coda?”

Leggendo un libro sui rappresentanti del mondo animale, mi sono chiesto perché una persona non ha la coda? Volevo capire questo problema e ho condotto uno studio sull'argomento "Una persona ha una coda?"

Progetto "Cavi d'India"

Il progetto contiene informazioni sull'addomesticamento, il mantenimento, la cura e l'alimentazione dei porcellini d'India.

Progetto “Come ho imparato a pronunciare il suono [R]”

Questo progetto è stato completato da un bambino che ha dovuto affrontare un problema con la pronuncia del suono. Il progetto descrive il lavoro sull'impostazione e l'automazione dei suoni [P] e [P"].

Progetto "Salvare l'albero"

Un progetto di ricerca su come utilizzare la carta straccia, creare carta in casa e contribuire così alla conservazione delle foreste.

Progetto “Foresta autunnale nell’acqua”

Puoi fare le tue prime scoperte nel disegno tradizionale, ad esempio, cercando una soluzione artistica non standard per rappresentare oggetti nell'acqua.

Progetto "Prima pista da sci"

La prima scoperta può variare. Oggi condivido la mia esperienza con i bambini in età prescolare che aprono la loro prima pista da sci in una vera foresta.

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Progetto "Mondo sottomarino"

Nelle arti visive, la creatività del bambino si sviluppa: i bambini creano opere secondo un piano individuale, sperimentando materiali visivi non tradizionali.

Metodo a traliccio per coltivare i cetrioli

Il metodo del traliccio consente di ottenere una maggiore resa di cetrioli, prolungare la stagione di fruttificazione di questa coltura e aumentare i tempi di consumo di verdure fresche, che sono più sane.

Progetto “Il grande successo dell’omino”

Il lavoro presenta un'analisi del problema della crescita utilizzando l'esempio di eroi della letteratura per bambini, dell'epica, figure di successo nella scienza e nell'arte, che dimostrano l'inconsistenza dello stereotipo secondo cui il successo e l'alta crescita vanno di pari passo.

Progetto “Amuleti. Ritorno alle origini"

Attività di progetto per studiare e realizzare amuleti come mezzo per aiutare i bambini a superare le paure.

Progetto "Latte e prodotti caseari"

L'obiettivo del progetto: arricchire la conoscenza dei bambini sul latte come prodotto prezioso e utile per la crescita del corpo del bambino.

Progetto “I segreti dell'acqua”

Un progetto educativo e interessante che aiuta a comprendere meglio le proprietà dell'acqua. È un meraviglioso materiale aggiuntivo per lezioni sul mondo circostante e per attività extrascolastiche.

Progetto “Primo fiore di primavera”

Il giacinto è un fiore di insolita bellezza, ha attirato maggiormente l'attenzione dei bambini, e quindi i bambini hanno voluto saperne di più su questo fiore, sull'origine e sulle condizioni della sua crescita.

Progetto "Investigazioni con Sherlock Holmes"

Gli esperimenti sono sempre interessanti per un bambino. Pertanto, sono felice di includere vari piccoli esperimenti nelle classi “Attività”. E un giorno ci siamo interessati a come viene catturato un criminale!

In che modo l'acqua minerale e quella del rubinetto influenzano la crescita dei fiori di Kalanchoe?

Studiare l'effetto dell'acqua del rubinetto e minerale “Tassai” sulla crescita del fiore Kalanchoe. Confronta la crescita dei fiori di Kalanchoe dopo l'irrigazione con acqua del rubinetto e minerale.

Progetto “Giocattoli non standard”

I giocattoli non standard sono realizzati con materiali di scarto, materiali aggiuntivi e tessili. Tali giocattoli sviluppano l'immaginazione e promuovono la ricerca di soluzioni insolite nella loro fabbricazione.

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Progetto “Gomma da masticare: beneficio o danno”

Gomma da masticare. Cosa c'è di più: beneficio o danno? A questo ho dedicato il mio lavoro, studiando la storia dell'origine, della composizione e delle proprietà della gomma da masticare.

Progetto “Giochi da giardino. Passato e presente"

La comunicazione dal vivo con i coetanei e i giochi in giardino appartengono al passato. Pertanto, c'era un'urgente necessità di restituire ai bambini la gioia di questi giochi, rispettando l'equilibrio e le norme dell'uso dei media moderni.

Progetto “Come decorare un albero?”

Ogni anno l'albero di Natale viene decorato per il nuovo anno e le betulle iniziano a vestirsi con i loro abiti verdi solo in primavera. Come puoi decorare una betulla in inverno? Beh, ovviamente, con ghirlande colorate!

Progetto “L’Arcobaleno è Gioia”

In questo progetto abbiamo esplorato l'arcobaleno da tutti i lati, condotto esperimenti e siamo giunti alla conclusione che l'arcobaleno porta gioia.

Progetto "Lady di Ferro di Parigi"

“Ha superato da tempo i 90 anni, ma sembra più giovane e sta completamente dritta. ... Non è molto attraente. Alcuni sostengono addirittura che sia brutta, ma comunque la vita senza di lei sarebbe un po’ diversa”. Di chi sto parlando?

Progetto “Perché un padre è così importante?”

I bambini hanno bisogno di un padre. Per loro è importante che il padre giochi con loro, legga e cammini. Che sia la pesca, una passeggiata o un qualche gioco affinché il bambino possa dire: “Ma io sto sempre con mio papà...”.

Progetto "Luna e Mari"

Un giorno, quando la Luna era piena nel cielo, ho notato che c'erano delle macchie su di essa. Mi chiedevo cosa potrebbe essere? E volevo saperne di più.

Progetto "Laboratorio di Cucina"

Un progetto in cui uno studente si chiede come una cucina sia simile a un laboratorio di chimica.

Progetto "Maga della farina"

Il progetto esplora il fatto che la farina può essere utilizzata per realizzare una varietà di prodotti: dolciumi, prodotti da forno e molto altro.

Progetto creativo “Pan di zenzero per la mia città”

Immaginavo che sarei stato un imprenditore, organizzando la mia attività nella mia città natale di Kogalym, producendo biscotti di pan di zenzero souvenir.

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Progetto “Cos’è la neve?”

Una volta durante un'escursione abbiamo guardato la neve, guardato i fiocchi di neve e mi sono interessato a cos'è la neve, come si forma, quali proprietà ha la neve. Ecco perché volevo esplorare la neve.

Progetto “Ninna Nanne”

Recentemente nella nostra famiglia si è verificato un evento gioioso: è nata mia cugina. Ho notato come gli piaceva addormentarsi ascoltando le ninne nanne. Mi sono incuriosito: perché queste canzoni si chiamano così, che tipo di ninne nanne ci sono, in cosa differiscono dalle altre canzoni? È così che è nato l'argomento della mia ricerca.

Progetto “Allevamento della Cavalier Star”

L'articolo presenta l'esperienza nella coltivazione di semi di ippopotamo per l'allevamento di questo tipo di pianta d'appartamento.

Progetto "L'albero più popolare"

Durante una lezione di storia locale, io e i bambini della nostra classe abbiamo condotto una mini-ricerca durante la quale abbiamo contato gli alberi intorno alla nostra scuola. Mi chiedevo: qual è l'albero più popolare nel nostro villaggio e perché?

Progetto "La mia infanzia"

Il progetto è dedicato a un parco giochi che sta crollando davanti agli occhi di un bambino di sette anni. L'autore del progetto pensa a cosa si può fare per salvare il suo cortile e la sua infanzia.

Progetto di ricerca "Labirinti"

Obiettivo del progetto: dimostrare la possibilità di uscire da qualsiasi labirinto.

Progetto “Uccelli alla mangiatoia”

Il programma del progetto prevede di condurre osservazioni degli uccelli che arrivano alle mangiatoie per tracciare le caratteristiche del comportamento degli uccelli e della loro alimentazione.

Progetto “Il bisogno di inventare è astuto”

Studiare le unità fraseologiche che gli insegnanti utilizzano quando lavorano con i bambini e determinare la comprensione dei loro significati da parte degli studenti.

Progetto “La lettura come base per lo sviluppo dei più piccoli in età scolare”

L'articolo presenta informazioni sulle caratteristiche di lettura degli studenti della scuola primaria in una scuola moderna.

Progetto “Cartoni animati: di cosa si tratta?”

Io, come tutti i bambini, adoro guardare i cartoni animati. Volevo mettermi alla prova come animatore.

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Progetto “Palloncini – divertenti e utili!”

Lavori di ricerca sull'effetto dei palloncini negli esercizi di respirazione sulla salute dei bambini, sull'aumento della capacità vitale dei polmoni.

Progetto “Altai nei tempi e nei destini: incontri con i piloti cosmonauti”

Il lavoro di ricerca è dedicato ai cosmonauti che in diversi anni furono ospiti della scuola media n. 38 di Barnaul.

Progetto "Diario afghano"

L'opera è dedicata ai ragazzi degli anni '80, diplomati della scuola secondaria n. 38 di Barnaul, che hanno adempiuto al loro dovere internazionale in Afghanistan.

Progetto “Matryoshka – il giocattolo russo preferito”

Scopo dello studio: realizzare una composizione decorativa di bambole nidificanti utilizzando la tecnica dell'intarsio di paglia.

Progetto “Distribuzione e uso delle parole di saluto in russo”

L'opera è dedicata alle parole di saluto utilizzate nella società moderna. In particolare vengono considerati i saluti utilizzati dagli studenti di 5a elementare.

Lavoro di ricerca "Il servitore di Dio"

Credo che l’ape sia chiamata “serva di Dio” perché, per volere di Dio, creatore della natura, apporta beneficio alla natura circostante.

Progetto “Il nostro connazionale: l’artista Fyodor Semyonovich Torkhov”

F.S. Torkhov è un famoso artista contemporaneo conosciuto nel nostro paese e all'estero. Grande amico della Mongolia, che considera la sua seconda patria. Figura pubblica.

Progetto “Scultore Sergei Gennadievich Mozgovoy”

L'opera è dedicata al moderno scultore Altai Sergei Mozgovoy, impegnato in sculture di plastica di radici, ghiaccio e parchi.

Studio di sculture fatte in casa nei parchi giochi

Presentiamo il monitoraggio socio-ambientale dei parchi gioco. In questo progetto sono stati esplorati e fotografati diversi parchi giochi in un microdistretto.

Vocabolario dei testi d'amore dei poeti russi

Mentre leggevo poesie sull'amore di diversi poeti, una volta ho pensato, queste poesie sono cambiate nel corso dei secoli? Ed è così che è nata l’idea del mio progetto.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=410

Progetto “Da dove viene il pane sulla tavola?”

Questo progetto si pone il compito di orientamento professionale: introdurre persone di diverse professioni legate alla produzione del pane.

Progetto “Tutti gli yogurt sono sani?”

Oggigiorno ci sono molti yogurt in vendita: Danone, Campina, Erman, ecc. Ci siamo quindi trovati di fronte a un problema: come scegliere lo yogurt giusto in modo che sia benefico per il nostro organismo?

Progetto “I giochi per computer: sono buoni o cattivi?”

La maggior parte degli scolari trascorrono molto tempo al computer, è parte integrante della loro vita, ma non tutti sanno quali regole devono essere seguite per preservare la propria salute.

Progetto: “Bambola – giocattolo popolare”

Scopo dello studio: risvegliare l'interesse dei bambini per la cultura popolare russa. Realizza amuleti e bambole da gioco.

Progetto “Problema smaltimento rifiuti solidi”

Mi sono interessato a dove le persone dovrebbero gettare la spazzatura, come riciclarla e come rendere il nostro villaggio più pulito. E ho deciso di fare le mie ricerche.

Progetto di ricerca “Colore e Bambini”

Questo lavoro è stato svolto per studiare l'influenza della progettazione del colore dei locali di un istituto scolastico sull'umore, sul comportamento e sull'apprendimento degli scolari.

Progetto “Scrapbooking – un bellissimo hobby”

Scrapbooking è una parola così sconosciuta. Ho deciso di scoprire tutto di lui e dirlo a tutti. Il mio documento di ricerca riguarda la creazione di un album fotografico con le tue mani.

Progetto “Il dentifricio influisce sulla forza dei denti?”

Questo progetto esamina l'effetto del dentifricio sulla forza dei denti, vengono condotti esperimenti e osservazioni, a seguito dei quali vengono tratte conclusioni.

Progetto “Il ruolo delle tradizioni nella mia famiglia”

Lo scopo del mio lavoro: scoprire il ruolo delle tradizioni nella formazione di una famiglia forte e amichevole.

Progetto “Palla di neve del Paradiso”

Adulti e bambini adorano il gelato. Mi interessava sapere quando è apparso il gelato e se era salutare.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=380

Progetto "Perché Duremaru ha bisogno delle sanguisughe?"

Quando abbiamo letto la fiaba di A. Tolstoj "La chiave d'oro o l'avventura di Pinocchio", ci siamo chiesti perché Duremar vendesse sanguisughe ed era sicuro che fossero medicinali. Questo ci ha interessato e abbiamo deciso di saperne di più su di loro.

Progetto “Stile di vita degli animali in inverno e loro interazione con le proprietà della neve”

Questo articolo ipotizza che alcune proprietà della neve abbiano un effetto importante sugli animali in inverno.

Progetto “Il segreto della vecchia betulla”

Il lavoro di ricerca è dedicato allo studio di diversi metodi per determinare l'età della betulla e alla loro applicazione nella pratica.

Progetto "Respiro di Foglia"

L'obiettivo del progetto: scoprire da quale lato della foglia l'aria entra nella pianta.

Progetto “Il gatto è un animale domestico”

L'obiettivo del mio lavoro era educarci ed educarci ad amare e proteggere veramente gli animali.

Progetto “L’influenza dei magneti sullo sviluppo delle piante d’appartamento”

Scopo dello studio: scoprire se un magnete influisce sullo sviluppo delle piante e in che modo.

Il lavoro è una profonda analisi comparativa delle tecnologie di intaglio in vari campi: cucina, sport, parrucchiere, ecc.

Progetto “L’immagine del drago nella letteratura per l’infanzia”

Le creature mitiche più famose e popolari sono i draghi. Nel mio lavoro ho deciso di raccontarvi come sono i draghi e in quali gruppi sono divisi.

Progetto: Il centro meteorologico "Segni del Popolo" riporta...

L'articolo esamina il problema dell'affidabilità dei segnali meteorologici popolari nel clima moderno. È interdisciplinare (compilativo) e di natura sperimentale. Contiene informazioni sui fenomeni naturali, la storia degli antenati, il folklore, le tradizioni popolari e i segreti delle capacità di previsione meteorologica della famiglia.

Studiare il modello dello schermo e il movimento della tartaruga in LogoWorlds

In questo lavoro sono state trovate sperimentalmente le coordinate della tartaruga ai confini dell'area del campo. È stato dimostrato che il campo in queste corsie ha la forma di un rettangolo e rappresenta un sistema di coordinate rettangolare. E lo schermo su cui si muove la tartaruga, fuori dal rettangolo, è un toro. Sono stati compilati programmi di gioco per uno psicologo.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=370

Progetto "Canti della Vittoria"

L'oggetto dello studio erano le canzoni del periodo della Grande Guerra Patriottica. Il prodotto progettuale del nostro lavoro è la creazione di un album multimediale “Songs of Victory”.

Cosa determina la “viscosità” di inchiostri e vernici su tessuto e carta?

Il lavoro di ricerca a lungo termine si basa sull'alternanza di parti pratiche (7 esperimenti) e teoriche.

Progetto “Dove va a finire la spazzatura?”

Nel corso dello studio vengono condotti esperimenti sul riciclaggio dei rifiuti. Il lavoro è progettato per coltivare la cultura ambientale tra gli scolari più giovani.

Progetto "È possibile coltivare fagioli in autunno?"

Durante l'escursione abbiamo notato che con l'inizio dell'autunno tutte le parti fuori terra delle piante erbacee muoiono. Ecco come le piante si preparano per l'inverno. È sorta la domanda: "È possibile creare artificialmente in classe le condizioni per la crescita e lo sviluppo delle piante erbacee in autunno?"

Progetto “Perché le navi non affondano”

Il lavoro può essere utilizzato nelle lezioni sul mondo circostante e sulla fisica. L'autore dimostra in modo logico, accessibile e ragionevole la legge di Archimede.

Progetto “L’insegnante moderno e il suo ruolo nella società”

Nel mio lavoro cercherò di scoprire di più su questa professione: chi è un insegnante? Quando è apparso? Come erano gli insegnanti prima e come sono adesso? E raccontalo ai tuoi coetanei.

Progetto “Il gergo giovanile nel discorso degli scolari moderni”

Ho osservato il discorso degli studenti della mia classe per identificare le peculiarità della comunicazione verbale tra gli scolari. Ho compilato un dizionario di parole caratteristiche e comunemente usate per gli studenti di 4a elementare.

Progetto “Cosa attrae un magnete?”

Il lavoro ha effettuato una prova sperimentale di alcune proprietà del magnete.

Progetto “Talee radicali di pianta di betulla da interno”

Obiettivo del progetto: scoprire e verificare in quali condizioni una talea di “betulla” attecchirà rapidamente.

Progetto “Atteggiamento verso la città natale: Perm e Ekaterinburg”

Un'analisi comparativa di Perm ed Ekaterinburg utilizzando l'esempio dell'atteggiamento dei residenti di entrambe le città nei confronti della loro città natale.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=360

Progetto “Perché le persone amano viaggiare?”

Io e la mia famiglia amiamo viaggiare. Siamo stati in diversi paesi e abbiamo visitato molte città della nostra Patria. Volevo sapere: perché le persone amano viaggiare?

Progetto “AVZ durante la Grande Guerra Patriottica”

Siamo interessati a conoscere la storia della nostra città. Sul suo territorio durante la guerra c'era uno stabilimento nel sito in cui si trova AVZ. Pertanto, abbiamo scelto l'argomento "AVZ durante la Grande Guerra Patriottica".

Progetto “Come risparmiare acqua”

Durante le mie lezioni sull'ambiente ho sentito dire che nel mondo esiste solo il 3% di acqua dolce. Poi ho deciso di scoprire come risparmiare acqua e imparare a usarla con attenzione.

Progetto “Come vivono le piante?”

Il mondo vegetale è molto vario. Di cosa ha bisogno una pianta per vivere? Qual è il rapporto tra il mondo animale e quello vegetale? Il nostro progetto parlerà di questo.

Progetto “Patrimonio dimenticato degli Urali. La storia di un'escursione."

Studio di alcune chiese ortodosse abbandonate nella regione di Sverdlovsk.

Progetto “Cos’è la felicità?”

Molto spesso scrivono le seguenti parole: "Ti auguro felicità!" o "Sii felice!" Nel mio lavoro di ricerca, ho deciso di scoprire cos'è la felicità e cosa significa la parola “felicità”.

Progetto “Chi fa il miele sbagliato?”

Questo lavoro può essere utilizzato come guida pratica per testare la qualità del miele.

Progetto "Aggressività vocale degli scolari più piccoli o alcuni segreti delle parole"

Ci siamo chiesti: perché le persone si dicono cose offensive ed è possibile migliorare la situazione?

Progetto “Eroe russo: l’incarnazione del mio sogno”

L'opera "Eroe russo: l'incarnazione del mio sogno" è dedicata alla creazione dell'immagine di un eroe russo basata sullo studio di opere letterarie e artistiche.

Progetto “Batteria Frutta e Verdura”

Questo articolo presenta uno studio su frutta e verdura come possibili fonti chimiche di elettricità e discute anche la loro applicazione pratica.

Progetto "Piante e Luce"

Che ruolo gioca la luce nella vita vegetale? Come influisce sulle piante? Dove dovrebbero essere posizionate le piante per renderle belle? Ho cercato di trovare risposte a queste domande.

Progetto “Parole obsolete nella storia di Pushkin”

Perché gli eroi di Pushkin parlano in modo così strano? Sono l’unico che non capisce queste parole? E, soprattutto, perché Pushkin li ha usati nel suo lavoro? È così che è nato il mio progetto di ricerca.

Progetto “Perché gli uccelli volano?”

Amo davvero gli animali, guardare programmi su di loro, leggere libri, giocherellare con loro. Ci sono molti piccioni vicino alla Casa della Cultura e li guardo spesso. A volte i piccioni volano in alto sul tetto di un edificio. Come lo fanno? Mi chiedevo cosa aiuta gli uccelli a volare. Volevo risolvere questo mistero.

Progetto “Perché le nuvole fluttuano?”

Una giornata senza vento, non una sola foglia si muove e le nuvole in alto nel cielo per qualche motivo non stanno ferme, ma galleggiano. Dopotutto, non c'è vento, perché le nuvole fluttuano?

Lavoro di ricerca “Tettonica. Cos'è questo?"

Studio in uno studio di danza moderna e volevo sapere da dove viene la direzione Tektonik?

Progetto "Ospiti non invitati"

Nell'autunno del 2010, gli orsi sono venuti nella nostra città. Sono stati trovati vicino ai bidoni della spazzatura e uccisi. Perché gli orsi sono venuti in città? Perché le persone li hanno uccisi? Ero entusiasta di questo problema e ho deciso di esplorarlo nel mio progetto.

Progetto "Formati grafici raster"

Durante il progetto ho conosciuto le risorse tecniche informatiche necessarie per lavorare con la grafica raster.

Progetto “Il patrimonio culturale della mia famiglia”

L'obiettivo del progetto: preservare il patrimonio culturale della mia famiglia e trasmetterlo alle generazioni future.

Progetto “Alle nostre mamme nella Primavera dell’Europa”

Cosa regalare alle mamme l'8 marzo, come accontentarle? Come dice la famosa poesia: “So che la mamma ama i garofani e i lillà. Ma a marzo non ci sono lillà, non si possono trovare garofani...” E poi i bambini hanno deciso di coltivare fiori.

Progetto “Cosa so della storia dell’esplorazione spaziale?”

Il progetto è stato preparato da un gruppo di studenti di 2° elementare sul problema della sensibilizzazione generale degli alunni della scuola primaria sul tema dell'esplorazione spaziale.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=340

Progetto “Una fiaba è una bugia, ma c’è un accenno in essa…”

Ogni fiaba ci insegna qualcosa. Devi solo dare un'occhiata più da vicino e ascoltarlo. Scopo del lavoro: ripercorrere come il popolo russo, attraverso le fiabe, insegnasse ai bambini a relazionarsi con gli anziani.

Progetto “La matematica in cucina”

Progetto "Dove hanno viaggiato Chuk e Gek?"

L'opera di Arkady Gaidar "Chuk and Gek" inizia con le parole: "Viveva un uomo nella foresta vicino alle Montagne Blu". Ma dove sono queste Blue Mountains? Dove sono finiti gli eroi? La risposta a questa domanda non è stata trovata né sulla mappa né su Internet.

Progetto: “Noi, la natura e la nostra salute”

Obiettivo del progetto: raccogliere segreti, modi per preservare e migliorare la salute in un “paniere della salute”.

Progetto “La muffa fa parte della vita sulla Terra”

Obiettivo del progetto: studio teorico e sperimentale delle muffe come struttura biologica.

Progetto “Perché le bolle di sapone sono rotonde?”

Perché le bolle di sapone sono rotonde? Forse se usi una struttura metallica a forma di cubo o triangolo per gonfiare una bolla, otterrai una bolla di forma diversa? Consideriamo...

Progetto “La vittoria del nonno è la mia vittoria!”

Ogni famiglia ha la sua piccola storia di guerra e dobbiamo imparare il più possibile sull'impresa dei nostri nonni e bisnonni: i gloriosi difensori della Patria!

Progetto “Come nasce uno stivale in feltro?”

Mi sono interessato a scoprire come un normale pezzo di lana si trasforma in stivali di feltro e se è possibile realizzare stivali di feltro a casa.

Progetto "Matematica e Musica"

Che legame può esserci tra la matematica, la saggia regina di tutte le scienze, e la musica? Propongo di trovare risposte a queste domande, per dimostrare che esiste una connessione tra musica e matematica.

Progetto “Waxwing nella regione di Mosca”

Come risultato delle osservazioni e della ricerca, lo studente acquisisce una comprensione dell'uccello. Determina l'habitat e le condizioni di vita del Waxwing nella sua terra natale. Scopri cosa minaccia l'inverno nella regione di Mosca per gli uccelli.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=330

Progetto “È possibile perdere peso in 10 giorni?”

Questo lavoro riguarda la perdita di peso effettiva di 3-4 kg in 10 giorni senza danni al corpo del bambino.

Progetto “Questa Maga è la nostra Acqua”

Insieme ai bambini studiamo le proprietà dell'acqua, impariamo a proteggere le risorse idriche e conduciamo esperimenti pratici per studiare le proprietà dell'acqua.

Progetto “Il mondo del bambino: uno sguardo nel tempo”

Durante le lezioni di musica venivano spesso suonati brani tratti dall’“Album per bambini” di P.I. Čajkovskij. Ascoltando la musica, mi chiedevo se gli interessi dei bambini dell’epoca di Čajkovskij fossero simili a quelli dei miei coetanei. Il mio lavoro è dedicato alla ricerca di una risposta a questa domanda.

Progetto “Tutta la verità sul cioccolato”

Il cioccolato è una prelibatezza non solo per i bambini, ma anche per gli adulti. Ma pochi sanno come e dove è apparso, i suoi benefici e i suoi danni.

Progetto "Un manto di neve dovrebbe essere pulito?"

Lo scopo del progetto: studiare le proprietà delle piante germinate in varie acque di fusione.

Progetto "Il mio bisnonno"

Voglio che molti sappiano che meraviglioso bisnonno ho avuto, che ha attraversato l'intera guerra e ha compiuto molte imprese difendendo la sua Patria.

Progetto “La famiglia è una particella di spazio”

L'autore confronta la vita umana con la struttura dell'Universo, prendendo come base la vita delle stelle e la vita di una persona in una famiglia. Si scopre che non solo la vita umana è strutturata secondo le stesse leggi, ma anche il mondo intero: il nostro Universo.

Progetto “Una piccola storia sulla mia grande famiglia”

Vivo in un piccolo villaggio cosacco. Volevo davvero conoscere la storia della mia famiglia e come abbiamo trovato una nuova patria, dove ho trovato buoni amici e ho trovato la felicità.

Progetto “Cos’è l’abbronzatura e fa bene all’uomo?”

Lo scopo della mia ricerca: scoprire perché si verifica l'abbronzatura e se è benefica per il corpo umano.

Progetto “La pelliccia ti tiene caldo?”

Il lavoro ha effettuato un esperimento per confrontare la conduttività termica di vari tessuti e materiali. È stato dimostrato che gli indumenti realizzati in piumino e lana sono i più caldi.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=320

Progetto "Souvenir di Capodanno"

Il progetto descrive il lavoro di un bambino nel realizzare un regalo con le proprie mani per le vacanze di Capodanno utilizzando la tecnica kusudama.

Progetto “Metamorfosi di una coccinella”

Ho visto larve di coccinella sulle foglie del ciliegio uccello. Sono rimasto sorpreso dal fatto che i bambini fossero completamente diversi dai loro genitori e ho deciso di osservare la loro trasformazione.

Progetto “Ricamo per l’Anima”

Ho deciso di studiare in dettaglio l'intero processo di ricamo, le sue fasi, i materiali e di conoscere la storia della sua origine.

Progetto “Fiabe russe e fiabe giapponesi”

Scopo dello studio: scoprire se le fiabe russe e giapponesi sono simili?

Progetto "Corvi grigi in città"

Nel mio lavoro ho descritto le mie osservazioni sulle cornacchie grigie durante il periodo in cui stavano costruendo il nido.

Progetto “Salvadanaio delle Vitamine”

Sapendo che frutta e verdura sono la principale fonte di vitamine, presumiamo che includendole regolarmente nella dieta, il numero di bambini malati diminuirà.

“Uno scultore di talento è l’orgoglio della nostra città”

Ho imparato che un vero scultore vive nella nostra città di Frolovo. Sono orgoglioso che viviamo nella stessa città e sogno anche di diventare un vero scultore.

Progetto "Leggenda vivente della guerra"

Ci sono molti luoghi memorabili nella città di Frolovo, che raccontano la partecipazione del popolo sovietico alla Grande Guerra Patriottica, le loro imprese. Ho deciso di incontrare una partecipante alla guerra, Kostina Maria Alexandrovna.

Progetto “Fattori di crescita dei tulipani”

Per compiacere i nostri cari e fare loro un regalo in inverno, abbiamo deciso di piantare fiori in vaso in gruppo, coltivando un regalo con le nostre mani.

Progetto “Uccelli svernanti della nostra regione”

Se cambi le condizioni di vita degli uccelli in inverno, forse non tutti gli uccelli migratori voleranno verso climi più caldi? Dopotutto, gli uccelli svernanti sono uccelli che possono adattarsi a condizioni diverse.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=300

Progetto "Mistero della tastiera"

Perché i tasti della tastiera sono disposti in questo modo? Lo scopo della mia ricerca è individuare i parametri da cui dipende la velocità di digitazione su una tastiera.

Progetto “Addestramento di ratti decorativi”

Il lavoro esamina la questione dell'addestramento dei roditori, a seconda del loro temperamento e carattere. Il successo nell’addomesticamento dei ratti dipende dal loro rapporto con gli esseri umani.

Progetto “Perché una capra dà il latte?”

Il lavoro prevede l'osservazione delle capre di un maso personale. L'obiettivo del progetto: scoprire perché non tutte le capre danno latte e come prendersene cura adeguatamente.

Progetto "Il segreto dell'acqua frizzante"

Molto spesso sentiamo le seguenti parole dai genitori: "La soda è dannosa, non puoi berla". Perché i negozi vendono acqua frizzante? Ho deciso di verificare se la soda è effettivamente dannosa.

Progetto “Piante predatrici”

Recentemente ho appreso che ci sono piante sulla Terra che hanno scelto un modo straordinario per ottenerlo nutrienti. Catturano e digeriscono gli insetti. Tali piante sono chiamate piante predatrici.

Progetto “I colori nella nostra vita”

I colori occupano un posto enorme nella nostra vita. Senza i colori il nostro mondo sarebbe grigio, per questo l’uomo ha sempre cercato il modo di ravvivare la realtà.

Progetto “Di cosa ti parla una goccia d’acqua”

Attualmente, il problema della carenza di acqua dolce pulita è molto acuto. Pensiamo spesso a che tipo di acqua beviamo? La salute delle persone dipende dalla qualità dell'acqua.

Progetto “Il fenomeno del geotropismo nella vita vegetale”

Il lavoro di ricerca mira a confermare l'ipotesi: una corretta piantagione dei semi (radicata verso il basso) darà piantine veloci e sane.

Progetto “Manifestazione di emozioni da parte di un pappagallo”

I pappagalli occupano un posto speciale tra gli animali domestici. Il comportamento di un pappagallo dipende dal suo stato emotivo ed esprime le sue emozioni in diversi modi.

Progetto “Perché gli occhi dei gatti brillano al buio?”

Ho scelto questo argomento perché amo moltissimo il mio gatto e mi piace guardarlo. Ho deciso di scoprire se gli occhi di un gatto brillano davvero al buio.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=290

Progetto "Fiori di ghiaccio"

Progetto “La mia piccola patria”

Progetto “Fiore per la mamma”

Progetto “Ci sono miracoli, c'è un diavolo che vaga lì...”

Il lavoro includerà l'analisi e il punto di vista dei bambini sugli eroi negativi dei racconti popolari russi.

Progetto "Fiori di ghiaccio"

L'obiettivo del mio lavoro era scoprire come appaiono i motivi della neve sulle finestre. Perché ci sono degli schemi nell'appartamento, visto che fuori fa freddo? Perché i modelli di neve hanno forme diverse?

Progetto “Uccelli svernanti della città di Kalachinsk”

L'opera racconta quali uccelli Nastya ha visto alla sua mangiatoia in inverno nella città di Kalachinsk, nella regione di Omsk.

Progetto “Vivo - animato, animato - inanimato”

Il progetto di ricerca fornisce risposte a domande sulle categorie degli oggetti viventi animati e inanimati e degli oggetti inanimati.

Progetto “Salute della Nazione. Fumare"

Il fumo è una vera piaga del nostro tempo. Nel mio lavoro racconterò la storia della comparsa del fumo sulla terra e dei danni che provoca.

Progetto “La mia piccola patria”

Il problema dell'educazione patriottica delle giovani generazioni è uno dei più urgenti oggi. Oggetto della ricerca: la storia della creazione di una divisione, di una città, del servizio dei soldati missilistici.

Progetto "Cristalli sorprendenti"

Molte sostanze hanno una struttura cristallina. I cristalli si trovano molto spesso nella vita, ma i bambini ne sanno poco.

Progetto “Fiore per la mamma”

Progetto “Gambe, ali e...motore a reazione”

Preparandomi per la festa di Capodanno, stavo gonfiando dei palloncini, uno di loro mi è scappato dalle mani ed è volato via. Mi sono posto la domanda: che fine ha fatto la palla?

Progetto “Cerchi per Genitori”

I miei genitori adorano bere il tè. Alla mamma piace il tè caldo e al papà piace il tè caldo. Il tè si raffredda in modo diverso in tazze diverse. Mi chiedevo da cosa dipende.

Progetto “Saturno – un pianeta del sistema solare”

Il lavoro di ricerca è dedicato allo studio delle domande: perché il pianeta si chiama Saturno? Quando e chi lo ha esplorato?

Progetto "Origami e Matematica"

Un progetto di ricerca di Queen Dasha sul tema dell'identificazione del rapporto tra l'arte dell'origami e la matematica.

Progetto “Oh, quei dinosauri!”

In questo lavoro, Danil introduce la storia della vita di queste creature e del loro habitat. L'opera è interessante per la sua presentazione, che utilizza molte fotografie.

Progetto “Danza con le dita nel balletto”

Ho scelto questo argomento perché mi piace il balletto. Volevo sapere come le ballerine riescono a stare in punta di piedi e raggiungere un'elevata maestria nella danza.

Progetto “Una piccola goccia di un grande mondo”

Questo articolo descrive la storia della creazione degli stagni nel villaggio di Verkhouslino, distretto di Yaransky, regione di Kirov.

Progetto “Come le piante d’appartamento influenzano la nostra vita”

Molti residenti trascorrono fino a 20 ore al giorno in ambienti chiusi. Per migliorare il tuo benessere, devi coltivare piante da interno al loro interno.

Progetto “Previsioni del tempo nel febbraio 2011”

Guardare le previsioni del tempo e confrontare le temperature con quelle del 2010.

Progetto "Fiume Yaran"

Questo lavoro studia la sorgente del fiume Yarani, i suoi affluenti, la flora e la fauna di questo bacino. Si stanno esplorando gli ex luoghi di balneazione. Si scopre che il fiume è diventato poco profondo, le sue rive sono ricoperte di vegetazione e non ci sono più posti per nuotare. È in corso un sondaggio "Dove nuotano i bambini?"

Progetto “Coniglietto di peluche”

Questo articolo studia la storia dell'origine dei peluche. Vengono determinate le fasi principali della produzione del peluche “Bunny”.

Progetto "Cose da donne"

Questo lavoro è interessante perché in poco tempo potrai aiutare i tuoi cari a trasformare e decorare abiti e completi, borse e scarpe.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=270

Progetto felicità "Cipolla".

L'interesse per il problema della coltivazione delle cipolle è dovuto al fatto che le cipolle sono una di quelle verdure che vengono mangiate da tutti.

Progetto “Costumi del Passato”.

Lo studio introduce le tradizioni del popolo ciuvascio e le caratteristiche del costume popolare. È molto importante conoscere i simboli e i segni fondamentali che venivano usati per decorare l’abito di una donna.

Progetto "Scuola"

Andiamo a scuola ogni giorno. Mi sono chiesto: che tipo di scuola c'era prima?

Progetto “Attenzione – CIBO!”

Io e i miei amici compriamo patatine, kirieshki e bevande gassate per placare la fame e la sete. Ma sentiamo costantemente dire che questo è dannoso. E ho deciso di capirlo: gli alimenti istantanei sono sani o dannosi?

Progetto “L’influenza del colore sulla salute umana”

Il colore circonda una persona ovunque. Lo scopo del mio lavoro è studiare il problema dell'impatto del colore sulla salute mentale umana.

Progetto “Nizhnevartovsk nei nomi”

La mia ricerca invita tutti a pensare ai propri nomi, perché vengono dati a una persona una sola volta.

“Esistono oggi parenti dei dinosauri?”

Volevo capire come vivevano, perché si erano estinti e se avevano parenti nel nostro mondo. Dopotutto, molti animali esistenti sono simili ai dinosauri.

Progetto “Pianoforte – il miglior strumento musicale”

Scopo dello studio: scoprire perché il pianoforte è considerato lo strumento musicale più universale (popolare).

Progetto “Uccelli d’inverno”

Lavoro di progettazione e ricerca degli studenti delle classi terze.

Progetto "I miei amici di casa"

VI AUGURO UN LAVORO INTERESSANTE, COLLEGHI!

Studia al Liceo. In uno degli incontri di prima classe, è stato annunciato un progetto scientifico per gli alunni della prima elementare. "Se lo desideri", ha detto l'insegnante, "se ritieni che tuo figlio possa esibirsi, preparati".

Un mese dopo, il lavoro scientifico fu dichiarato obbligatorio. Tutti i nostri alunni della prima elementare sono stati “invitati” a presentare un articolo scientifico in classe e a inviare il lavoro migliore a una conferenza scolastica. Vale la pena notare che nella nostra classe Zhokhov ci sono bambini dai 6 ai 7,5-8 anni. La fascia di età è molto ampia. Riuscite ad immaginare cosa significa per un bambino di sei anni presentare un articolo scientifico?

Il lavoro di ricerca nella scuola elementare prevede non solo la conduzione di esperimenti, ma anche la presentazione di ipotesi, la definizione di compiti e obiettivi del lavoro scientifico. Scrivere una nota esplicativa, una relazione e una presentazione visiva.

È chiaro che la maggior parte di questo lavoro ricade sulle spalle dei genitori. Il che è fondamentalmente sbagliato. Pertanto, ho cercato di assicurarmi che Anyuta partecipasse il più possibile e di lasciare che il lavoro scientifico la attraversasse. Ce l'abbiamo fatta.

Questo articolo - la nostra esperienza nell'organizzazione del lavoro scientifico per gli alunni della prima elementare. Spero che possa essere utile ai genitori di bambini che si preparano al lavoro scientifico.

Lavoro scientifico per un alunno di prima elementare

Evidenziamo 7 punti principali per il completamento con successo del lavoro di ricerca.

  1. Selezione di un argomento.
  2. Stabilire scopi e obiettivi del lavoro scientifico. Proporre un'ipotesi.
  3. Svolgimento della parte pratica (conduzione di esperimenti/ricerche).
  4. Conclusioni/Analisi.
  5. Scrivere una nota esplicativa.
  6. Preparazione di una relazione per una presentazione.
  7. Creazione di una presentazione.
  8. Allenamento, preparazione per uno spettacolo.

Scegliere un argomento per il lavoro di ricerca

Ci sono due punti a cui devi prestare attenzione quando scegli un argomento di ricerca:

  1. Interessi del bambino.
  2. Area di competenza dei genitori.

È importante che l'argomento del lavoro affascini il bambino, altrimenti non sarà in grado di partecipare pienamente al processo. Semplicemente non sarà interessato. Ed è altrettanto importante che il genitore abbia una buona padronanza dell'argomento.

Mia figlia ed io abbiamo pensato a lungo al tema della ricerca, ma è nato per caso. A pranzo. Anyutka stava mangiando il formaggio e si chiedeva: perché è giallo? Dopotutto, è fatto con latte bianco. Tutto! Mi sono subito offerto di fare il formaggio da solo e allo stesso tempo di risolvere questo problema.

Come ex abitante del villaggio, sapevo tutto questo in prima persona. Abbiamo preparato la nostra panna acida, burro, ricotta e formaggio. Quindi mia figlia ha conosciuto questi processi. L'argomento del lavoro scientifico è stato formulato e inventato dalla stessa Anya: "Incredibili trasformazioni del latte".

Stabilire scopi e obiettivi del lavoro scientifico. Proporre un'ipotesi

Ti dirò come è stato tra noi.

Dopo aver deciso l'argomento, abbiamo parlato molto di cosa avremmo fatto. Ho parlato del mio: di come insieme a mia nonna lavoravamo il burro in una zangola, di come c'erano i barattoli di latte sulla veranda, di come cucinavamo la ricotta, ecc.

Ha posto domande importanti che ti hanno fatto riflettere. Abbiamo parlato di prodotti naturali e additivi, abbiamo discusso del motivo per cui kefir, panna acida e ricotta sono chiamati latte acido.

Esattamente Nelle conversazioni con il bambino nascono gli scopi e gli obiettivi del lavoro scientifico. Più tardi, quando scrivi una nota esplicativa, aiuterai a formularla magnificamente. Ma si fisseranno nella testa del bambino grazie alle discussioni.

Quando capisci che il bambino sa dove seguire e cosa deve essere fatto, puoi iniziare a condurre esperimenti.

Parlerò della parte pratica del nostro lavoro di ricerca in un articolo a parte, ma per ora passiamo alla scrittura di una nota esplicativa o alla progettazione testuale di un lavoro scientifico.

Lavoro scientifico di un alunno di prima elementare: come completarlo

Una volta terminati gli esperimenti, mi sono chiesto come formattare correttamente un articolo scientifico. Abbiamo scattato le nostre foto ed eravamo pronti a scrivere un breve rapporto. Ma questo si è rivelato non sufficiente.

Ogni scuola ha requisiti per la progettazione del lavoro scientifico. Assicurati di leggerli per capire quali sezioni dovrebbero essere presenti in un articolo scientifico, quale carattere utilizzare e come verrà valutato il lavoro.

Le sezioni principali della nota esplicativa del lavoro scientifico:

  • Introduzione.
  • Parte teorica.
  • Parte pratica.
  • Conclusione (con conclusioni).
  • Bibliografia.

Oltre alla nota esplicativa, viene scritto un rapporto: di cosa parlerà il bambino durante lo spettacolo.

Quando ho scoperto questo, i miei occhi si sono spalancati. Sì, uno studente delle scuole superiori può farlo. Ma per i bambini! Per gli alunni della prima elementare. Questo è semplicemente irreale. Ma una volta intrapreso il lavoro scientifico, dobbiamo completarlo.

Cosa abbiamo fatto io e mia figlia? Abbiamo fatto tutto insieme. Per far capire ad Anyutka, ogni volta prima di iniziare il lavoro facevamo un piccolo piano: di cosa volevamo parlare. Ho digitato il testo, Anya mi ha aiutato a formulare i miei pensieri.

Abbiamo dedicato circa una settimana alla nota esplicativa. Lavoravamo circa un'ora al giorno.

Preparazione di una relazione per una presentazione

Ho scritto io stesso la relazione del discorso. Ho semplicemente fatto una selezione dal nostro lavoro generale e ho semplificato le proposte. Poi l'ho dato ad Anyutka per la correzione di bozze. Lei leggeva, io ascoltavo. Laddove ha inciampato o ha trovato difficoltà, ho preso appunti e ho semplificato il testo. In 3-4 volte lo abbiamo portato alla perfezione.

Nel processo di preparazione per il discorso, Anya ha adattato in modo indipendente alcuni aspetti del rapporto per se stessa. E il rapporto stesso ha costituito la base. Non è un brutto risultato.

Ma ne parleremo la prossima volta. Te lo dico in dettaglio:

  • sulle complessità della creazione di una presentazione;
  • come trasmettere facilmente le informazioni al bambino e agli ascoltatori;
  • come preparare un alunno di prima elementare a parlare a una conferenza scientifica.

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Tradizioni familiari
Cimeli di famiglia
La vita sportiva della mia famiglia
La nostra casa. Il nostro cortile.

Piante d'appartamento

Argomenti dei documenti di ricerca della scuola primaria sulle piante d'appartamento
Coltivare cactus in casa
Davanzale verde della finestra a scuola
Cactus: un amico spinoso
Chi sei, limone acido?

mondo dei cactus
Il mondo delle piante sul davanzale
È possibile coltivare un cactus in casa? grande taglia?
È possibile coltivare una pianta in un barattolo di vetro chiuso?
I miei amici verdi
Il mio fiore preferito è la begonia
Il mio giardino fiorito
Il mio giardino
Il mio fiore miracoloso
Il mio hobby sono i cactus
A proposito di piante da interno
Perché le foglie degli alberi ingialliscono in autunno, ma non quelle delle piante d'appartamento?
I segreti del "geranio della nonna"
Cactus incredibili
Viola per la mamma
Viole come regalo per la nonna
Cosa sappiamo del limone?

Piante e bacche

Argomenti per articoli di ricerca della scuola primaria sulle piante:
Visita alla ninfea bianca
La pianta del dente di leone può essere utilizzata come alimento?
Il mio piccolo mondo di piante selvatiche
Dente di leone: piccolo sole
Ritratto di fragola
Guarda, dente di leone!
Perché non ogni seme fa nascere una nuova vita?
Perché il girasole è chiamato il fiore del sole?
Perché una pianta cresce
A proposito di cime e radici
Comunità naturale – prato
Il ruolo delle piante nella vita umana
Che tipo di lampone è?
Cosa sappiamo dei girasoli?
Alfabeto di bacche
Anguria di bacche.

Giardino

Argomenti per documenti di ricerca delle scuole elementari sull'orto
Farmacia nell'orto: il cavolo della nonna
Oh, patate, patate!
Oh, carote, deliziose!
Senza finestre, senza porte, la stanza è piena di gente
"Fagioli Jolly"
Dove cresce meglio la cipolla?
Dove crescono le luffe?
Indovinelli su frutta e verdura
Chi lo spoglia piange
La patata preferita nella vita della nostra famiglia
Piante medicinali

Argomenti per progetti di ricerca della scuola primaria sulle piante medicinali:
La farmacia della nonna
Ortica. Cosa so di lei?
Medicine - erbacce
Le piante da interno curano il raffreddore?
La tenerezza della camomilla - per l'anima e il corpo
Perché le ortiche pungono?
Benefici dell'aloe
Non cammino nella steppa, vado in giro per la farmacia...

Fiori

Argomenti di ricerca per gli scolari sui fiori
Giacinto forzato l'8 marzo - "Regalo per la mamma"
Coltiviamo noi stessi i tulipani e poi diamoli a mamma
Le mie rose preferite
Fiori miracolosi: calendule
Regala un fiore alla mamma
Monitoraggio della crescita e dello sviluppo dei tulipani da giardino e varietali
Girasole - fiore solare
Perché i fiori odorano?
Perché i fiori sono colorati?
Perché la nonna ha i fiori più belli nella sua dacia?
Viaggio nel regno dei fiori. mughetto
Viaggio nel regno dei fiori. Loto
Viaggio nel regno dei fiori. Dente di leone
Viaggio nel regno dei fiori. Bucaneve
Salva il mughetto di maggio!
Tulipano per la mamma
Fiore del sole
Fiore per la mamma
Fiori per la casa e per l'anima
Fiori in giardino e in casa
Il meraviglioso mondo delle fragranze

Inchinati da sette disturbi
Monitoraggio dello sviluppo delle cipolle
Il nostro amico - porro
Le piantine di zucchine necessitano di concimazione?
Abitanti dell'orto
Esperimento sui fagioli. Germinazione
Coltivazione biologica
Da dove vengono i pomodori e perché si chiamavano così?
Selezione di piante per giardino roccioso
I benefici delle patate per la salute umana
Il pomodoro è il frutto della salute
Sagra della Patata - Bulba
Signor Pomodoro
I fagioli sono un buon o un cattivo vicino in giardino?
Un pisello, due piselli...
Qual è la nostra vita? Un gioco? No – caviale di zucca!
Passi della vita. Storia della vita di un seme di fagiolo


Regalerò un mazzo di fiori a mia madre...

Animali

Temi di ricerca sugli animali nella scuola primaria:
La vita e la morte dei dinosauri sul pianeta Terra
Perché mangio una mela?
Lacrime di coccodrillo
Conigli
Chi vive nella nostra foresta?

Chi vive sotto il tubercolo?
Chi costruisce una casa sul fiume?
Chi sono i ricci e cosa sappiamo della loro vita?
Chi è un elefante?
Chi sei, cane?
Preferenze culinarie di uno scoiattolo
Animale domestico preferito
Ti amo, mio ​​amico peloso!
Animale curioso - scoiattolo
Persone e gatti.
Persone e delfini
Mammut: antichi e potenti
L'orso è favoloso e reale
Mondo di animali divertenti
Il mondo delle zebre
Il mondo delle balene
Mondo dei cavalli
Mondo dei cani
Può un criceto sostituire un bobak e un boibak un criceto?
Il mio barboncino
Il mio gatto
Il mio animale domestico è un pastore tedesco
Il mio animale preferito è un delfino
È possibile fare amicizia con un cavallo?
I miei animali
I miei gatti misteriosi
I miei gatti
I miei conigli preferiti
I miei cavalli preferiti
I miei criceti preferiti
I miei animali
I miei amici a quattro zampe
Il mio fedele amico è un cane
Il mio animale domestico è un criceto siriano
Il mio animale domestico è uno Scotch Terrier
Il mio preferito è il porcellino d'India
Il mio soffice e affettuoso gatto Ryzhik
Il mio gatto rosso e irrequieto
Il mio cucciolo: primo mese di vita
Il porcellino d'India è un animale ideale per i bambini di ogni età
Il mio gatto preferito
Il mio cane preferito
Il mio fantastico incontro con i delfini
Osservazione del castoro
Osservando i criceti dorati
Monitoraggio dello sviluppo di un coniglietto durante l'alimentazione artificiale
Osservazioni su topi domestici e selvatici
Non abbiamo paura del ratto grigio!
Il nostro zoo preferito
Fatti insoliti su un normale riccio
Nora è a casa. Case degli animali
A proposito di leopardi
Lo stile di vita e il comportamento del mio gatto
Stile di vita dei pipistrelli
Un giorno nella vita di un criceto
A proposito di gatti
I cervi sono nostri amici
Differenze di comportamento tra cani grandi e piccoli
Un animale dal collo molto lungo con un nome meraviglioso: giraffa
Comportamento dei suini domestici
Comportamento del gatto
Il mondo perduto dei dinosauri
Perché i dinosauri si sono estinti?
Perché le balene emergono in superficie e rilasciano una fontana d'acqua?
Perché una mucca dà il latte?
Perché i dinosauri si sono estinti sulla Terra?
Perché l'orca assassina squittisce?
Perché la tigre è a strisce?
Perché Khomka ha le guance spesse?
Perché gli occhi dei gatti brillano al buio?
Sulle orme della tigre Ussuri
Abitudini e abitudini dei miei gatti
A proposito di lepri...
Strani pelosi
Diverse razze di cavalli
Gli scoiattoli vivono accanto a noi...
Un maiale è un maiale?
Il cane è amico dell'uomo
Il cane è amico dell'uomo o l'uomo è amico del cane?
Un cane è un vero amico
Mantenere e allevare un cucciolo
"Creature che ci amano più di loro stesse"
Chi ha la coda più lunga?
Chi ha la lingua sulla gamba?
Gatti fantastici
Delfini incredibili
Il fantastico mondo dei dinosauri giganti
I dinosauri potevano volare?
I delfini possono parlare?
Gli animali possono contare?
Le capacità mentali del gatto
Baffi, zampe e coda, oppure Cosa vuole dirci il gatto?
Costruttori idraulici dalla coda
"Coda, coda, coda"
Criceto alla ricerca della verità
Criceti soffio
Furetto. Può sostituire un gatto?
Re dei dinosauri
Di chi è il naso migliore?
In cosa differisce una lepre da un coniglio?
Come vengono trattati gli elefanti?
Cosa so dei delfini?
Quello che ho imparato sui gatti
Cosa sappiamo dei gatti?
Jaguar: un maestoso predatore
Sono favorevole ad amare tutti i cani.

Funghi

Temi del progetto di ricerca della scuola primaria sui funghi:
Cesto di funghi
Sua Maestà il Boleto
Cosa ci dicono i nomi dei funghi?
Anche la muffa è un fungo!
Tu, volpe, fungo rosso!
Lo straordinario regno dei funghi
Scoperta incredibile
Indovina il fungo!
Che tipo di fungo ha il gambo sottile?

Uccelli

Argomenti di ricerca per gli scolari più piccoli sugli uccelli:
Come trascorre l'inverno un passero?
Chi vive nel nido?
Chi sono gli uccelli?
Chi sono i fringuelli?
Il pollo non è un uccello normale!
Rondine: il messaggero di bontà e felicità
casa degli uccelli
Il mondo dei nostri hobby. Pappagallini
Mondo degli uccelli
Uno studente delle scuole elementari può tenere uno struzzo a casa?
Le mie gru
I miei pinguini preferiti
Le mie osservazioni sulla rondine
I miei canarini cantanti
I miei amici pennuti
Il mio amico ondulato
Il mio animale domestico è Kesha il pappagallo
Corvo saggio
Abbiamo insegnato al pappagallo
Hanno portato la primavera sulle ali...
Osservazione degli uccelli in visita alla mangiatoia
Osservazione dello stile di vita di un gerbillo domestico e studio dell'influenza della temperatura sulla forma del suo nido
Osservazione del comportamento e della riproduzione del germano reale in casa
Le osservazioni della città ingoiano la popolazione
Osservazioni della ballerina
A proposito di passeri
Architetti piumati
Comportamento degli uccelli in inverno
Comportamento della cincia in inverno
Dai da mangiare agli uccelli in inverno!
Aiutiamo gli uccelli svernanti
Pappagallo Corella. La mia piccola ricerca
Perché un uccello bussa alla finestra in inverno?
Perché il gallo canta alla stessa ora all'alba?
Perché in inverno non volano via molte torri?
Perché un pappagallino è un pappagallino?
Perché gli uccelli volano?
Perché gli uccelli volano via in autunno?
Perché il ciuffolotto ha il petto rosso?
Gli uccelli sono nostri amici
Uccelli del nostro cortile scolastico
Uccelli fuori dalla mia finestra
Gli uccelli sono nostri amici
Che tipo di uccello è un passero?
Che tipo di uccello è questa taccola?
Miracolo da un uovo
Di chi è questo nido?
Di chi sono i nidi migliori?

Anfibi

Chi sono i serpenti?
Rana con l'anima di una principessa
Il mondo della mia tartaruga
La mia amica è una tartaruga
La mia tartaruga da compagnia
Osservazione dello sviluppo della rana (Rana arvalis Nilsson) in un acquario
Lucertole insolite
A proposito di tartarughe
I serpenti sono pericolosi?
Le lucertole sono sane?
Perché le rane sono verdi?
Perché la coda della lucertola si spezza?
La principessa rana, ovvero come ho allevato io stesso una rana
Questa creatura favolosa è una rana

Pescare

Argomenti dei documenti di ricerca della scuola primaria sui pesci:
Acquario e i suoi abitanti
Pesci d'acquario: cosa sono?
Catturare, pescare, grandi e piccoli...
Il mio acquario
Abbiamo creato un acquadome, i pesci si divertono dentro
Osservazione del comportamento del carassio comune conservato in acquario
Guardando i pesci pappagallo
Abitanti dei bacini artificiali
Abitanti di corpi d'acqua dolce
Perché la passera ha gli occhi da un lato?
Pesci delle nostre acque
Non esiste pesce più predatore del luccio...
Cos'è successo al salmone?

insetti

Argomenti di ricerca per gli scolari più piccoli sugli insetti:


Zanzara: non puoi giustiziare, puoi avere pietà...
Chi vive nel computer?
Come ci si adatta al mondo che ci circonda?
Chi è Medvedka
Chi sono i ragni?
Piccolo ma remoto, o Come si muovono gli insetti
Tesoro ragazzi
Mondo di insetti
Il mondo delle libellule
La mia scoperta sulla mosca
La mia collezione di insetti
Le formiche e il loro regno
La vita di formica
Osservando il ciclo di sviluppo della farfalla pavone
Osservazione della vita e del comportamento della mantide religiosa in cattività
Osservazione del ciclo di sviluppo della dorifora della patata
Osservazioni sullo sviluppo di un formicaio
Insetti nel mio giardino
insetti. Quali sono?
A proposito di ragni
Da dove vengono le teste rosse e dove ci stanno portando?
Oh quelle zanzare!
Oh, quei calabroni!
Il ragno è amico dell'uomo
Colorazione protettiva degli animali (Perché la cavalletta è verde?)
Comprendiamo gli animali o come attirare le farfalle nel tuo giardino
Fiori svolazzanti
Perché le farfalle non vivono in città?
Perché un passero d'acqua cammina sull'acqua?
Perché lo strider acquatico non annega?
A proposito di formiche
L'ape è l'amica dell'uomo
Famiglia delle api
Le formiche sono intelligenti?
Quanti punti ha una coccinella?
Il fantastico mondo delle farfalle
Loda l'ape!
Perché i ragni sono interessanti?
La miracolosa trasformazione di un bruco in farfalla

Vermi, lumache, batteri, microbi

Guardando un lombrico
La mia Achatina, Ulyana!
Non disprezzare un semplice verme
Oh, questi batteri!
Chi sono i microbi?
Il mondo degli “invisibili” che ci circonda, ovvero Come catturare un microbo?

Nozioni di base di geografia

Attrazioni della nostra città
Il nostro villaggio ha un futuro?
C'è acqua nell'aria?
Come nasce un fiocco di neve
Chi vive in Africa?
Chi predirà il tempo per noi?
Percorso di ricerca per il Capitano Grant (basato sul libro di J. Verne “I figli del Capitano Grant”)
Il mio luogo di vacanza preferito
Non lo so nella regione di Lugansk.
Da chi scorre il fiume?
Da dove ci viene il tè?
Perché l'acqua non finisce sulla Terra?
Perché il vulcano è chiamato vulcano e perché “respira fuoco”?
Perché i vulcani eruttano?
Perché l'acqua del mare è salata?
Perché appaiono le cascate?
Perché l'albero di Natale ha gli aghi spinosi?
Mari colorati
Ricerca sulla neve
Sette meraviglie del mondo
Sette meraviglie della Russia
Sette meraviglie dell'Ucraina
Colore e nomi dei mari
Cosa sono gli iceberg?
Cos'è il quarzo?

Ecologia

Temi di ricerca sull’ecologia nella scuola primaria:
Riguardavano la polvere
Gli animali senza casa sono un problema per ognuno di noi
Acqua viva
Vivi, primavera!
Come salvare il nostro fiume?
Che tipo di acqua beviamo?
Che tipo di aria respiriamo?
Come i cartoni animati influenzano la psiche di un bambino
Proteggere la natura significa proteggere il mondo
Pulizia nella mia strada. Cosa posso fare con la spazzatura?
Ecologia del mio villaggio
Ecologia del nostro serbatoio
Prodotti ecologici dal mio giardino.

Fondamenti di educazione fisica e salute

Temi di ricerca nella scuola primaria in educazione fisica:
Se vuoi essere sano
Uno stile di vita sano
Storia dello sci
La mia dieta
Il latte fa bene ai bambini
Pericoli del cortile
Prevenzione della carie nei bambini piccoli.
Il gelato è salutare?
Il lievito fa bene o fa male?
Proprietà utili di kumiss
Benefici e usi delle vitamine.
Vita sportiva in famiglia
Cosa sono le vitamine?
Ginnastica.
Cioccolato: danno o beneficio.
Sono un ciclista.

Lingua e letteratura russa

Il percorso del dottor Aibolit nella fiaba di K.I. Chukovskij "Aibolit"
Riflessioni non fiabesche su una fiaba (analisi dei tratti caratteriali principali dei personaggi nelle fiabe sugli animali).
Pinocchio e Pinocchio
Lungo i sentieri della Favola
Cerca parole-verbi che non siano scritti insieme.
La storia dello zar Saltan.

Matematica

Temi di ricerca in matematica nella scuola primaria:
Problemi dell'autore in matematica per gli studenti di 1a elementare.
Problemi d'autore in matematica per gli studenti della scuola primaria.
Numeri arabi
Aritmetica dei resti
L'aritmetica è la scienza dei numeri.
Nel regno dei numeri giganti
Grandi numeri
Puzzle divertenti
Divertente treno di matematica
Divertenti problemi di matematica sulla foresta.
Puzzle divertenti per giovani pescatori.
Tempo, età, calendario
Tempo. Misurare il tempo. Orologio.
Tutto sul numero 13
Divisione con resto
Divisibilità dei numeri naturali
Antiche unità di lunghezza
Antiche misure di lunghezza
Unità di misura nell'antica Rus'
Unità di misura della lunghezza in diversi paesi e in tempi diversi.
Problemi nei disegni
Compiti per persone attente e argute.
Compiti all'aperto
Problemi da favola
Compiti divertenti
L'arte di indovinare i numeri
Come imparare velocemente la tavola pitagorica
Come imparare a contare velocemente
Quanto è bello saper contare!
Numero magico 7
Numeri magici in natura
La magia dei numeri 3, 11, 13
La matematica nella vita di un gatto
La matematica nella mia famiglia
La matematica attraverso gli occhi dei bambini
La matematica è interessante.
Proverbi matematici
Disegni di matematica da colorare per la prima elementare.
Racconti matematici
Caleidoscopio matematico.
Misure di lunghezza
Misure di lunghezza in Rus'
Misure e loro misurazioni
Mondo di numeri
Il mondo del numero tre
I miei compiti
Il mio numero preferito
Il mio numero preferito è 7
I numeri naturali possono essere definiti sorprendenti?
I miei meravigliosi amici sono i numeri
I miei incontri estivi con la matematica.
Il mio numero preferito è cinque!
A una lezione di matematica
I numeri naturali nella vita umana.
Impara a risolvere le equazioni
La nostra creatività in matematica.
Compiti non standard
Circa pollici, pollici e centimetri
Dall'addizione alla divisione
Tecniche di conteggio rapido
Tecniche di conteggio mentale
Tecniche di conteggio rapido
Tecniche di conteggio mentale
Circa il numero zero
"Uno, due, tre, quattro, cinque, cominciamo a misurare"
Compiti di sviluppo in matematica
Parliamo di zero
Diversi modi per moltiplicarsi
Parentesi espandibili
Risolvo i problemi con gioia
Numerazione romana
Sistema di misure russo
Misure di lunghezza russe
I segreti della tavola pitagorica
Sistema di misure di lunghezza
Quanto costa un chilogrammo di patate del mio orto?
Metodi di moltiplicazione
Metodi di moltiplicazione e divisione orale.
Antiche unità monetarie
Antiche misure di lunghezza e di peso
Antiche misure di lunghezza, volume e peso nei proverbi e detti russi.
Paese della buona matematica
Tabellina
Tavola pitagorica sulle dita
Numero misterioso 12
Numero misterioso 7
Problemi di parole per il movimento
La topologia attraverso gli occhi di uno studente delle scuole elementari.
Matematica divertente
Pese emozionanti
Gli animali possono contare?
Modi non convenzionali per memorizzare la tavola pitagorica 9.
Moltiplicazione con passione
Aritmetica mentale - ginnastica mentale
Numeri principali nei numeri di telefono della mia classe.
Orologio e ora
Giganti numerici
Libro Problemi miracolosi

Nozioni di base di chimica

Far crescere un cristallo dal sale
Crescere un cristallo dal solfato di rame.
Coltivare cristalli a casa.

Fondamenti di informatica

Argomenti di progetti di ricerca per bambini in età prescolare in informatica:
La storia del computer.
Come credevano i nostri antenati
Tipi di conti in diversi paesi.
Il primo dispositivo di conteggio elettrico.

Musica

Temi di ricerca musicale nella scuola primaria:
"Poesie che cantano" (canzoni basate su poesie del poeta-narratore S.G. Kozlov).
Bayu-bayushki-bayu (ninne nanne dei popoli russo e yakut).
Vedere la musica attraverso il disegno.
L'effetto della musica sui pesci d'acquario.
Armonia nella nostra famiglia.
Strumenti musicali per bambini
Strumenti a percussione per bambini
Una storia interessante dello xilofono.
La storia di uno strumento.
La storia dell'origine della balalaika.
Cucchiai come strumento musicale.
Le canzoni preferite di mia nonna.
Colori musicali
Parliamo della mamma con la musica.
Sergej Prokofiev. Musica per bambini.
Una favola in musica.
Canzoncine sui numeri.

Professioni e hobby

Le auto sono moderne e vintage.
Auto d'epoca
Calendario delle professioni familiari.
Il mio hobby sono le auto d'epoca.
La mia collezione di insetti.
Francobolli.
Le nostre professioni da sogno
Le professioni dei nostri genitori.

Attualmente, il lavoro di ricerca nella scuola primaria è considerato un requisito obbligatorio per l'istruzione. Scopriamo gli scopi, gli obiettivi, le direzioni di tale lavoro. Ecco i documenti di ricerca già pronti per la scuola elementare.

Significato della ricerca

Sono state apportate gravi riforme all’istruzione russa. Gli standard di prima generazione caratteristici del sistema educativo classico sono stati sostituiti da nuovi standard educativi statali federali. Implicano l'organizzazione dell'istruzione primaria non solo come un'opportunità per gli scolari di acquisire determinate conoscenze sulla materia. Gli standard aggiornati mirano a sviluppare l'adattamento dei bambini alla vita in una società sociale. Dopo aver completato la prima fase dell'istruzione, gli scolari dovrebbero sviluppare capacità di apprendimento universali.

Il lavoro di progettazione e ricerca nelle scuole elementari affronta con successo tali compiti e aiuta l'insegnante a costruire traiettorie educative individuali per ogni studente.

Le competenze che un bambino acquisisce nella fase iniziale dell'istruzione lo aiutano a evitare problemi nell'attività cognitiva in futuro.

Il lavoro di ricerca dei bambini nella scuola primaria viene spesso svolto sotto la guida dei genitori, il che costituisce un ottimo aspetto educativo che aiuta a rafforzare i valori della famiglia. Ad esempio, uno scolaretto insieme ai suoi genitori cerca informazioni sulle usanze e sui rituali familiari tramandati di generazione in generazione.

Competenze acquisite

Il documento di ricerca completato nella scuola elementare viene presentato dall'autore davanti ai compagni di classe. I bambini imparano ad analizzare le attività degli altri scolari, a porre domande e a rispondere. L'esperienza del pensiero creativo, degli esperimenti e degli esperimenti condotti fornisce una profonda comprensione dell'importanza del lavoro in esame e aumenta l'interesse per il lavoro scientifico tra gli scolari più giovani.

Il lavoro di ricerca di uno studente della scuola primaria è una forma progressiva del processo educativo in una scuola moderna. La ricca esperienza che i bambini acquisiscono nel processo di attività congiunte con genitori e insegnanti offre loro una reale opportunità di dimostrare le proprie capacità creative e intellettuali.

Lo scopo del metodo di ricerca nella scuola elementare

Il lavoro di ricerca nella scuola elementare ha lo scopo di sviluppare negli scolari le abilità primarie di condurre esperimenti ed esperimenti e di padroneggiare le tecniche di adattamento nella vita sociale. Le caratteristiche fisiologiche di questa età confermano il bisogno biologico dei bambini dai sette agli otto anni di apprendere e acquisire nuove esperienze di vita.

Interessanti progetti di ricerca nelle scuole elementari aiutano a instillare nei bambini il desiderio di diventare veri scienziati. La sete di nuove esperienze dovrebbe essere utilizzata dall'insegnante.

Gli argomenti del lavoro di ricerca nella scuola elementare sono spesso legati allo studio della fauna selvatica e dei valori familiari. Dovrebbero incoraggiare il ricercatore alle prime armi ad agire attivamente, il desiderio di comprendere il materiale che ha scelto per il suo lavoro.

Caratteristiche della ricerca

Molti progetti di ricerca nella scuola primaria si svolgono nella natura. I bambini non solo osservano le piante, ma imparano anche a prendersene cura. Ad esempio, i progetti di ricerca nella scuola elementare possono riguardare specificamente l'identificazione delle condizioni per il rapido sviluppo di determinate piante da interno.

L’insegnante deve sfruttare al massimo il desiderio interiore del bambino di esplorare il mondo, la sua diversità e unicità. Il lavoro di ricerca nella scuola elementare cambia non solo il modo di pensare degli studenti, ma anche il loro comportamento.

Regole di progettazione

Come si svolge la ricerca nella scuola primaria? Il suo design non è diverso dalle regole che si applicano ai lavori scientifici degli scolari. Qualsiasi progetto o lavoro deve avere un frontespizio. Indica il nome della scuola sulla base della quale è stato svolto il lavoro. Vengono inoltre annotati il ​​titolo dell'opera, il nome e cognome dello studente, nonché l'insegnante che ha svolto il ruolo di relatore.

Un documento di ricerca finito nella scuola elementare richiede la presenza di contenuti (indice). Contiene un elenco delle sezioni principali presenti in quest'opera. Sono inoltre indicate le pagine in cui sono presentate le informazioni su ciascun elemento dello studio.

Qualsiasi lavoro di ricerca completato nella scuola elementare deve essere rilevante e contenere qualche elemento di novità e unicità. Insieme all'insegnante, il bambino stabilisce un obiettivo specifico per la sua ricerca. Lavoro di ricerca individuale nella scuola elementare, i progetti finiti devono avere un obiettivo specifico. Ad esempio, un bambino potrebbe pianificare di studiare come trapiantare le fragole da giardino nella sua ricerca. Di seguito presentiamo un esempio di un documento di ricerca nella scuola elementare per dimostrare la struttura completa di un progetto scolastico.

Oltre all'obiettivo, il lavoro deve indicare i compiti che il giovane ricercatore si è prefissato. Per facilitare al bambino la ricerca del materiale teorico, indicare il soggetto e l'oggetto.

Cos’altro comprende il lavoro di ricerca nella scuola primaria? La quarta elementare è l’ultimo anno dell’istruzione elementare, quindi i bambini sanno già come fare ipotesi. Lo studio indica l'ipotesi che lo scienziato alle prime armi intende confermare nel corso delle sue attività sperimentali.

La parte principale dello studio fornisce una revisione completa di vari libri sul problema dello studio selezionato. Se l'argomento è correlato ad attività pratiche, nel lavoro sono inclusi esperimenti di laboratorio. L'ultima sezione di qualsiasi studio è quella in cui il bambino deve trarre conclusioni e formulare raccomandazioni sul problema della sua ricerca.

Cos’altro comporta il lavoro di ricerca nella scuola elementare? Il grado 3 sa già come lavorare con le fonti letterarie, quindi il lavoro indica un elenco di letteratura utilizzata dall'autore.

Progettazione delle fonti letterarie

I libri sono elencati in ordine alfabetico, indicando l'autore, il titolo dell'opera, l'editore e l'anno di pubblicazione. Il lavoro di ricerca nella scuola elementare ha applicazioni? Argomenti: "Design 3D della mia stanza", "Giardino da sogno", "Orto sul davanzale della finestra" comportano l'integrazione del lavoro con fotografie, immagini, diagrammi.

Se durante la ricerca sono state utilizzate, oltre ai libri, anche fonti Internet, queste vengono indicate anche nella bibliografia.

Il lavoro di ricerca non è svolto solo dai bambini. Argomenti: “Scuola primaria 3° grado: metodi e tecniche didattiche”, “L'importanza della ricerca nella prima fase dell'istruzione” possono diventare opzioni per l'attività scientifica degli insegnanti.

Opere di scolari

Ecco alcuni esempi di documenti di ricerca nella scuola elementare, escluso il frontespizio.

Cosa sappiamo dei piselli?

I piselli sono considerati una delle piante alimentari più antiche. La gente lo conosceva già quando in Europa nessuno aveva ancora sentito parlare di cavoli, patate o carote. Perché questa pianta era così famosa? Qual è il valore nutrizionale dei piselli? I piselli possono essere usati nella medicina popolare? Come coltivare questo raccolto in un normale cottage estivo? Quali fattori influenzano la crescita dei piselli? Nel mio lavoro cercherò di trovare risposte a queste domande e di collegare i risultati dell'esperimento con la qualità del terreno prelevato.

Cosa sono i piselli stessi? Cercherò di capirlo. Secondo i dati archeologici, i piselli sono una delle colture più antiche, con un'età media di circa 20mila anni.

I piselli sono una coltura resistente al freddo che tollera il gelo solo fino a 0 gradi. I suoi semi iniziano a germogliare a circa due gradi Celsius. Ecco perché può essere coltivato nelle regioni settentrionali della Russia dove l'agricoltura è accettabile. Inoltre, questa pianta ha una stagione di crescita breve, non supera i tre-sei mesi. I piselli non tollerano bene la siccità, sono un raccolto che ama la luce. I piselli hanno un sistema a fittone e un gambo debole, la cui lunghezza non supera i 2,5 metri. Foglie con diverse paia di foglioline e lunghi viticci terminanti in una foglia. Alla base di tutte le foglie sono presenti due brattee a forma di semicuore, di dimensioni maggiori rispetto alla foglia stessa.

Svolgono un ruolo enorme nel processo di fotosintesi. Le foglie sono generalmente di colore blu-verde. I fiori sono grandi, lunghi 1,5-3,5 cm, con corolla bianca, meno spesso giallastra o rossastra. I piselli sono una pianta autoimpollinante, ma nella stagione calda si verifica l'impollinazione incrociata. I chicchi sono per lo più diritti, talvolta ricurvi, quasi cilindrici, lunghi circa dai tre ai dieci centimetri, con guscio (buccia) bianco o verde chiaro. Ciascuno contiene da tre a dieci semi grandi sotto forma di palline, chiamati piselli.

Qual è il potere curativo della pianta? I piselli sono un vero campione nel contenuto proteico. È ricco di importanti aminoacidi: cistina, lisina, acido ascorbico e contiene anche carotene. Grazie all'equilibrio dei componenti biologici e nutrizionali attivi, i piselli iniziarono a essere considerati un prodotto dietetico particolarmente prezioso (questo mi sembrava molto rilevante ai nostri tempi) per varie malattie.

Le parti aeree di questa pianta usate come infuso sono ottime per aiutare in caso di problemi renali. L'effetto diuretico si spiega con l'aumento del contenuto di potassio nelle sue parti verdi. Per le ulcere sulla pelle, impiastri a base di farina di piselli aiutano ad ammorbidire le zone infiammate. La farina di piselli è ottima per diluire i tumori al seno duri.

I chicchi di piselli, tostati a fuoco moderato, macinati e mescolati con una porzione di caffè di cicoria, sostituiscono il caffè indiano! Come preparare pozioni medicinali? Ero così interessato a questa domanda che ho sfogliato molti libri con vecchie ricette. A giudicare dal numero di ricette, i piselli hanno davvero un grande valore e quindi non ho sbagliato a sceglierli per l'esperimento.

Quindi, dopo aver studiato attentamente tutte le caratteristiche dei piselli, ho deciso di procedere alla parte pratica: preparare il terreno, seminare i piselli, raccogliere, asciugare i semi, preparare da essi uno dei piatti medicinali e analizzare l'effetto dell'utilizzo del piatto .

La parte pratica del lavoro.

Mi sono posto i seguenti compiti:

Coltivare piselli in due letti sperimentali, analizzare i risultati dell'esperimento, confrontare due varietà di piselli;

Analizzare la qualità del suolo in ciascun sito;

Trarre una conclusione sulla situazione ambientale nel sito della dacia;

Preparare almeno un piatto del raccolto ottenuto secondo antiche ricette, analizzare i risultati del suo utilizzo;

Durante l’esperimento sono giunto alle seguenti conclusioni:

I piselli sono disponibili nelle varietà zuccherate e sgusciate.

È esigente in termini di illuminazione e azione del vento.

I piselli vengono piantati solo in terreni ben riscaldati.

I fiori di pisello sono sensibili al freddo.

Per accelerare la crescita, i piselli devono essere allentati.

I piselli sono capricciosi e richiedono annaffiature.

I piselli dolci hanno bisogno di sostegno, altrimenti parte del raccolto va perduta.

Quanto più spesso raccogli, tanto più grande diventa.

Esiste una relazione diretta tra lo stato delle piante e la vicinanza della carreggiata.

I piselli dolci sono più morbidi e saporiti, ma i semi si deteriorano più velocemente.

1. Al fine di ridurre l'effetto dei gas di scarico sulla crescita delle piante, il terreno della dacia deve essere recintato dalla strada piantando alberi.

2. È meglio piantare i piselli più tardi, in un terreno ben riscaldato.

3. Il diserbo deve essere effettuato solo quando l'altezza delle piante raggiunge i 2 - 3 cm (il sistema radicale viene rafforzato).

4. È meglio annaffiare i piselli con acqua tiepida.

5. La semina può essere effettuata senza preammollo dei piselli.

Lavora sull'acqua

Per diversi secoli, le persone hanno cercato modi per curare varie malattie, senza notare che alcuni metodi si trovano nelle vicinanze. Un rimedio del genere, ad esempio, potrebbe essere il trattamento di molte malattie con l’acqua di fusione. Le prime informazioni sull'idroterapia si trovano negli antichi trattati indiani ed egiziani scritti prima della nostra era. Dall'Egitto, il metodo di trattamento fu trasferito in Grecia da Pitagora. Trasferito dalla Grecia a Roma dal medico Asclepiade. I nostri antenati conservavano in brocche l'acqua sciolta dalla neve dell'Epifania in caso di malattia.

Attualmente, l'idroterapia è ampiamente utilizzata nel trattamento di una varietà di malattie, quindi questo argomento può essere considerato piuttosto rilevante e interessante.

Purtroppo adesso non è così facile trovare neve che, una volta sciolta, diventerebbe acqua potabile pulita e salutare per l’uomo. Non è un farmaco in sé. Ma è l'acqua che garantisce l'autoregolazione del corpo, migliora il metabolismo e aumenta l'attività vitale di ogni cellula. Ciò può essere spiegato dalla sua somiglianza nella struttura molecolare con il fluido intercellulare. Quest'acqua è attiva e può essere facilmente assorbita dal corpo umano. Ha una certa carica energetica di vivacità e leggerezza di cui le persone hanno tanto bisogno in inverno. L'acqua fresca di fusione rafforza il corpo umano.

Lo scopo del mio lavoro: ottenere l'acqua di fusione e testare le sue capacità medicinali.

1. Ottieni l'acqua di fusione congelandola.

2. Studiare i metodi esistenti di trattamento con acqua di fusione.

3. Fai il tuo esperimento.

Per ottenere l'acqua di fusione, è possibile utilizzare diversi metodi:

1. Se vivi in ​​montagna, tutto quello che devi fare è raccogliere la neve e poi scioglierla. In questo caso, viene prelevata solo neve pulita, asciutta e caduta di recente. Per scongelarlo è possibile utilizzare un secchio smaltato, chiuso con un coperchio. Per accelerare il processo, puoi posizionare il secchio in una bacinella piena di acqua calda. Sulle pareti del secchio non dovrebbero esserci sedimenti resinosi, se ce ne sono, l'acqua non è adatta al consumo. Per eliminare i detriti vegetali, l'acqua viene filtrata attraverso diversi strati di garza. Quindi viene versato in un contenitore di vetro e chiuso ermeticamente con un coperchio. Non dovrebbe avere una durata di conservazione superiore a una settimana.

2. L'acqua viene portata rapidamente a +94... +96°C, cioè si formano delle bolle, ma l'acqua non bolle ancora. Quindi togliere la padella dal fuoco e far raffreddare. Poi versatelo in un barattolo e congelatelo.

3. Versare l'acqua fredda del rubinetto in un contenitore di plastica. Quindi viene coperto con un coperchio, quindi posizionato su un rivestimento di cartone nel vano congelatore del frigorifero. Quando l'acqua si congela completamente in circa la metà del contenitore, è necessario rimuovere il ghiaccio e buttare via il resto. È nell'acqua liquida che rimarranno tutte le impurità. In pratica, il volume di “salamoia” rimosso può essere da trenta a settanta volte il volume totale dell'acqua inizialmente versata.

Dopo pochi esperimenti sono giunto alle seguenti conclusioni:

L'acqua di fusione fa davvero bene alla salute;

Il trattamento con acqua di fusione è disponibile per tutti.

Tuttavia, il trattamento con acqua di fusione non è un rimedio universale. Come ogni medicinale, ha controindicazioni.

Sta a te decidere se valga la pena sfruttare nella pratica le proprietà dell'acqua di fusione.

Conclusione

Gli esempi di documenti di ricerca della scuola primaria sopra riportati dimostrano la struttura di base del progetto. Tali attività promuovono il pensiero analitico: confronto, classificazione, generalizzazione del materiale raccolto.

Durante tali attività, i bambini acquisiscono familiarità con vari metodi di ricerca e applicano le competenze teoriche nella ricerca personale.

Un bambino appassionato delle attività progettuali impara ad organizzare il suo tempo personale. Un aspetto importante di qualsiasi lavoro di progetto è presentare i risultati del lavoro svolto ad altri studenti e insegnanti.

Per rendere le loro prestazioni brillanti e memorabili, gli scolari utilizzano attivamente la tecnologia dell'informazione già nella fase iniziale dell'istruzione. L'insegnante introduce loro le regole di base per fare una presentazione. Mentre si prepara per una presentazione pubblica con i risultati della ricerca, il bambino impara a superare la paura del pubblico.

Inoltre, si forma una cultura della parola che aiuterà lo studente nell'ulteriore istruzione scolastica. Nella scuola elementare, le attività di ricerca vengono svolte secondo un determinato algoritmo. Innanzitutto viene selezionato un argomento. Successivamente vengono determinati lo scopo e gli obiettivi della ricerca. Successivamente, viene avanzata un'ipotesi per il lavoro.

Dopo aver condotto una revisione letteraria (conoscendo vari libri), il bambino sceglie una teoria e seleziona una metodologia per condurre i suoi esperimenti. Quali sono le condizioni principali per lo sviluppo delle capacità di ricerca negli scolari?

Ciò che è importante è la sistematicità, la motivazione, la sistematicità, l'autorità dell'insegnante, l'ambiente psicologico, tenendo conto delle caratteristiche individuali e di età dello studente.

Gli standard educativi federali di seconda generazione suggeriscono la formazione di quattro blocchi di competenze di cui uno studente avrà bisogno nelle attività del progetto.

Le competenze organizzative riguardano l'organizzazione del posto di lavoro e la stesura di un piano di attività.

Le competenze del piano di ricerca implicano la scelta di un argomento, la definizione di un obiettivo, la scelta di un metodo di ricerca e la ricerca delle informazioni necessarie.

Il bambino impara a selezionare da un grande volume solo il materiale direttamente correlato alla sua ricerca.

Il quarto blocco prevede l'acquisizione di competenze nel presentare il proprio lavoro. Lo studente conosce le forme di dimostrazione dei risultati ottenuti, studia i requisiti per il discorso del relatore e la possibilità di presentare i risultati del lavoro.

Per svolgere attività propedeutiche, l'insegnante utilizza un approccio euristico e problem-based al processo educativo.

Durante tali lezioni, i bambini imparano a identificare un problema e a determinare un algoritmo di azioni volte a risolverlo. È l’apprendimento basato sui problemi che consente agli insegnanti delle scuole elementari di coinvolgere i propri studenti nella ricerca.