MBOU "17-sonli asosiy o'rta ta'lim maktabi"
Uslubiy ishlanma
Voqealar
"Oster-klassga keling!!!",
Grigoriy Osterning 65 yilligiga bag'ishlangan
Tayyorlagan shaxs:
Rimko T.A.
bosh kutubxona
Stariy Oskol - 2012 yil
Tadbirning maqsadlari:
1. Talabalarni Grigoriy Oster hayoti va ijodi bilan tanishtirish.
2. Ijodkorlikka qiziqish, hazil tuyg'usi, o'z-o'zini tanqid qilish va o'z harakatlariga mas'uliyatni rivojlantirishga yordam berish.
3. Xotira va nutqni rivojlantirishga yordam bering.
Uskunalar: TSO:
multimedia, kompyuter, portret
yozuvchi
Oster.
Ishtirokchilar:
5-7-sinf o'quvchilari, sinf. yetakchisi, “Kitobsevar” to‘garagining yetakchi a’zolari.
Tadbirning borishi:
1. Yozuvchi ijodi bilan tanishish.
Taqdimotchi-1:
27 noyabr kuni shoir, bolalar yozuvchisi, ssenariynavis va animator Grigoriy Oster 65 yoshga to'ldi. Yigirma yildan ko'proq vaqt davomida Grigoriy Oster bolalarga o'zining "Yomon maslahatlarini" berib keladi. U maymun, to'tiqush, chaqaloq fil, Boa Constrictor, Woof mushukcha va boshqa ko'plab bolalar sevadigan multfilm qahramonlarini o'ylab topdi. U o'nlab darsliklarni yozgan, ularning muammolari bolalarni kulib yuboradi. Va nihoyat, yozuvchi Oster "Rossiya Prezidenti maktab yoshidagi fuqarolar uchun" Internet saytini yaratuvchilardan biridir.
Taqdimotchi-2: Grigoriy Oster Odessada tug'ilgan. Grisha bolaligida sokin yaxshi bola bo'lishi dargumon. Xo‘sh, qanday qilib shunday bola ulg‘ayib, birdaniga yaramas bolalarga zararli maslahatlar o‘ylab topadi?! Maktabdan so'ng u Shimoliy flotda xizmat qildi, so'ngra Adabiyot institutining sirtqi drama bo'limiga o'qishga kirdi. M. Gorkiy. U bolalar yozuvchisi sifatidagi ijodining boshlanishi haqida shunday deydi: “Men o‘zim ham “kattalar uchun” she’rlari bilan boshlaganman, hatto 16-17 yoshimda nashr etishga ham muvaffaq bo‘ldim, 1970 yilda Shimoliy harbiy xizmatdan demobilizatsiya qilinganimda. Flot va dengizchilar formasida Moskvaga keldim, keyin men tushundim: tamom, vintlar. Men tahririyatga olib kelganlarimni nashr eta olmadilar. Va keyin... Men o'zimga dedim: "Men besh yillikni boshlayman. Besh yildan keyin men bolalar uchun she'r va nasr yozish orqali pul topishni o'rganishga harakat qilaman!" Va men bildim - boradigan joy yo'q edi, chunki men boshqa hech narsa qilishni bilmasdim. Va keyin. Bu menga shunchalik yoqdiki, men nafaqat pul uchun yozishni boshladim.
Taqdimotchi - 1 : Kollejdan so'ng u qo'g'irchoq teatrlari uchun bir nechta pyesalar yozdi: "Dumli odam", "Barcha bo'rilar qo'rqishadi". 1975 yilda Murmanskda uning birinchi bolalar kitobi nashr etilgan. Bu "Qanday qilib sovg'a berish kerak" to'plami edi. 1980-yillarda u pyesalar yozishni davom ettirdi: "Maymunga salom" (1983), "Maxfiy fond" komediyasi (1986) va boshqalar; ertak filmlarini yaratdi. : "O'g'il va qiz", "Gosling qanday adashib qoldi", "Tishlab ushlandi!"
Taqdimotchi-2: 1983 yilda Kolobok jurnalida birinchi "yomon maslahat" paydo bo'ldi. U "Jasur oshpaz" deb nomlangan. Avvaliga "zararli maslahat" yo'lida bo'sh devor bor edi. Auster ularni birinchi marta radioda o'qiganida, u g'azablangan kattalar tinglovchilaridan xatlarni ola boshladi. Va bolalar "zararli maslahat" ni mamnuniyat bilan qabul qilishdi va ularning hech biri zararli maslahatlarga amal qilishni xayoliga ham keltirmasligini yozishdi.
Taqdimotchi-1: Yozuvchining o'zi ularni ahmoqlikka qarshi emlash deb ataydi: "Men bir vaziyatni qabul qilaman, uni mantiqiy xulosaga keltiraman va bolaga natija naqadar ahmoq ekanligini ko'rsataman. Bolalar kulishadi va tabiiy ravishda ularni mantiqiy boshi berk ko'chaga olib kelishi mumkin bo'lgan vaziyatni boshdan kechirishadi." Oster bolalar uchun kitoblar yozgan: "Boa buvisi", "Buyuk yopilish", "Yomon maslahat" (Yomon bolalar va ularning ota-onalari uchun kitob), "Qo'l, oyoq, quloq, orqa va bo'yin bilan fol ochish", "Bolalar xurofotlari" ". Shuningdek, u "Duyruq zaryadlovchi", "38 to'tiqush" va boshqa ko'plab animatsion seriallar ssenariysi muallifi.
Taqdimotchi-2:
So'nggi yillarda Osterning yangi turkumidagi kitoblar paydo bo'ldi: "Muammolar kitobi. Matematika bo'yicha sevimli qo'llanma", "Fizika. Sevimli kitob. Muammoli kitob". 1997 yilda yangi kitob - "Vizgculture" nashr etildi.
"Keyin, - deydi Oster, - men yangi fanlarni ishlab chiqishni boshladim va "papamamologiya" bo'yicha darslikni nashr etdim, unda men bolalarga kattalar bilan qanday munosabatda bo'lishni tushuntirdim ("... shuning uchun men o'zimga sotqinman, deb aytaman. Kattalar lageri”).Soʻngra “Kattalar tarbiyasi”, “Uy-joy oʻrganish”, “Konfet yeyish”, “Doʻstlik va kurash haqida muammoli kitob”, “Muhabbat va oʻpishlar haqida muammoli kitob” darsliklari nashr etildi.
Taqdimotchi-1:
Shubhasiz, Grigoriy Osterning besh farzandi uni bolaligini unutishga imkon bermay, tobora ko'proq yangi o'yinlar va yangi qahramonlar yaratishga ilhomlantirmoqda. Osterning o'zi "ikkita to'lqinli" bolalari borligini aytadi: "To'ng'ich uchtasi - Katya, Liya va Sanya - aslida endi bolalar emas, ular ishlaydi, turmushga chiqdi, turmushga chiqdi ... Kichiklari Masha va Nikita, Shuningdek, ular bolalikdan chiqib ketayotganga o'xshaydi". Uning kichkina nevarasi yozuvchi uchun yangi ilhomlantiruvchi bo'ldi.
Kitob bilan tanishtiramiz! Bitta kitob ko'rgazmasi
Oster G.B. Muammoli kitob. - M.: Astrel: AST, 2007 yil
.
Kutubxonachi: G. Oster quvnoq odam. Muqaddimada u talabalarga murojaat qildi: “Azizlar! Bu kitob matematika darsida o‘qilishi va parta ostiga yashirinib qolmasligi uchun ataylab “Muammolar kitobi” deb nomlanadi...”.
Yo'q, yo'q, bu erda vazifalar haqiqiydir. Ularning barchasi yechimga ega va qoplangan materialni mustahkamlashga yordam beradi. Biroq, muammoli kitobning asosiy vazifasi materialni mustahkamlash emas. Bu muammolar faqat matematikani yoqtirmaydigan va muammolarni hal qilishni zerikarli va zarur ish deb hisoblaydiganlar uchundir. Ular bunga shubha qilsin. Kitobda 329 ta muammo bor. O'qing va qaror qiling tabassum!
Taqdimotchi-2: 10-topshiriq. Agar siz 45 kg vaznli Dasha va 8 kg kam bo'lgan Natashani bir taroziga qo'ysangiz, ikkinchisiga 89 kg turli xil shirinliklar quyilsa, baxtsiz qizlar necha kilogramm shirinliklarni tartibda yeyishi kerak. tarozilar muvozanatda bo'lishi uchun?
Taqdimotchi-1: 37-topshiriq. Marina Borovitskaya diktantda 12 ta xatoga yo‘l qo‘ygan, undan hammasini ko‘chirib olgan Grisha Krujkov esa 32 ta xatoga yo‘l qo‘ygan. Grishaning o'zi diktant yozishda qancha xato qiladi?
Taqdimotchi-2: 47-topshiriq. 141-sonli maktabga tashrif buyurgan musofirlar Yer aholisidan juda farq qiladi. Ularning har birida 4 ta qo'l, 4 oyoq va 2 ta vijdon bor. Bu maktab o‘quvchisi Stepan Stulchikovning qo‘li va oyog‘i oddiy odamdek ko‘p, vijdoni yo‘qligi ma’lum bo‘lsa, sanab o‘tilgan barcha narsalardan qanchalik kam?
Taqdimotchi-1: 283-topshiriq.
Baba Yaganing ta'kidlashicha, Serpent Gorynych yoqilg'isiz 1000 km masofani uchib ketmaydi. O'lmas Koschey u bilan kvas bochkasi uchib ketishiga pul tikdi. Gorinich ilon 4 soat davomida 247 km/soat tezlikda uchdi va favqulodda qo‘nishni amalga oshirib, Ivan Tsarevichni yeydi. Baba Yaga bir barrel kvas tikdimi yoki yo'qmi?
Kutubxonachi:
G. Oster kitoblari asosida yaratilgan multfilmlarni kim biladi? Mana bir nechtasi multfilmlar G. Osterning kitoblari asosida (va ularning umumiy soni 60 dan ortiq)
· Agar u ish bersa-chi? G. Oster ssenariysi. Rejissyor I. I. Ufimtsev
· Boa konstriktori buvisi. G. Oster ssenariysi. Rejissyor I. Ufimtsev
· Yomon maslahat. Ssenariy G. Oster // Quvnoq karusel. jild. 17.
· Boa konstriktori qanday davolaydi? Ssenariysi G. Oster, rejissyor I. Ufimtsev.
· Vuf ismli mushukcha. 4 qismda. Rejissyor L. Atamanov, 1977-1980 y.
· Fil bolasi qayerga ketyapti? G. Oster ssenariysi. Rejissyor I. Ufimtsev.
· Maymunlar, boringlar! G. Oster ssenariysi. Rejissyor L. Shvartsman, 1985 yil.
· Maymunlar va qaroqchilar. G. Oster ssenariysi, 1985 yil.
· Ehtiyot bo'ling, maymunlar1 G. Oster skripti. Rejissyor M. Miroshkina, 1984 yil.
· Tishlab ushlangan. G. Oster ssenariysi. Rejissyor V. Kotenochkin, 1983 yil.
· Salom maymun. Ssenariysi G. Oster, rejissyor I. Ufimtsev.
· 38 ta to'tiqush. G. Oster ssenariysi. Rejissyor I. Ufimtsev. 1976 yil.
Kutubxonachi:
Endi G. Oster ijodi bilan kim yaxshiroq tanish ekanligini tekshirib ko'ramiz?
G. Oster kitoblari bo'yicha viktorina:
1. “Yer osti dovoni” hikoyasida Kichkina fil qo‘rqib ichkariga chiqdi:
a) palma daraxtida; b) tosh ustida; c) Boa konstriktorida.
2. Maymunga ko'ra ("Boa konstriktoriga qanday munosabatda bo'lish kerak" hikoyasida) mamurik yotadigan ko'krak "pampukskaya ..." deb ataladi.
A) xirillash; b) mukuka; c) bisyaka.
3. “Men emaklab ketyapman” hikoyasida Boa konstriktori nimadan qo‘rqardi:
a) zaryadlash; b) qitiqlash; c) bosh og'rig'i.
4. Boa Constrictor qaysi hikoyada o'zining bo'yini o'lchashga qaror qildi?
a) "Men sudralib yuraman"; b) “Duyruq mashqi”; c) "Agar u ishlayotgan bo'lsa-chi!!!"
5. Nima uchun maymunning ishtahasi yaxshilanadi? ("Salom maymun")
a) yong'oqdan; b) sanadan boshlab; c) bananlardan.
8. Yozuvchi yaramas bolalarga qanday maslahat beradi?
9. Kattalar fani qanday nomlanadi?
10. Yozuvchi yana qanday fanlarni yaratgan?
11. Osterning “Muammolar kitobi”dan 1 ta masalani yeching.
Kutubxonachi: Yozuvchining tarjimai holi haqida bir nechta savollar:
1. Gregori Osteriya necha yoshida she’r yozishni boshlagan?
2.Uning birinchi kolleksiyasi haqida nima deya olasiz?
3. Yozuvchi qayerda tahsil olgan?
4. Oster Yaltada Ertaklar gladesida nima qildi?
5. Yozuvchi nechanchi yili “Oltin kalit” kitobxonlar tanlovi g‘olibi bo‘ldi? (1960)
6. Auster skriptlari asosida bir nechta multfilmlarni nomlang.
7.Qanday hayvonlar - Austerning multfilm qahramonlari - eslaysizmi?
Bugun ko'plab bolalar Oster sinfiga borishdi va ba'zilari hatto she'rlar ham yozdilar. (Masalan)
« niqoblash": Agar biror narsa qilgan bo'lsangiz va onangiz sizni sezmasligini xohlasangiz, o'zingizga uchta yashil banka quying. Keyin paporotnikga chiqing va u erda yashirining. Onam, albatta, sizni sezmaydi.
« Rangli kostyum": Agar siz kiyinishni yaxshi ko'rsangiz, lekin onangizning oq yubka rangi noto'g'ri bo'lsa, uni didingizga mos ravishda bo'yashingiz mumkin. Agar uning uchun futbolka bo'lmasa, onangizning oq futbolkasini oling va uni bo'yalgan yubka bilan yuving. Sizda albatta kostyum bo'ladi.
Va bu "Auster Class" kitobsevarlarining kitobxonlarga murojaati:
Siz ertakni tomosha qilishingiz mumkin.
Lekin bu bizga nima uchun kerak?
Bizni qanday mukofot kutmoqda?
Va siz buni zerikarli deb o'ylaysiz
Siz hali ham urinib ko'rishingiz mumkin
Austerning kitoblarini o'qing.
Tadbirning natijasi - G. Osterning ishi haqida bolalarning fikr-mulohazalari.
Tadbir uchun adabiyotlar:
Bizning bolalik yozuvchilari. 100 ta ism. Biografik lug'at 3 qismdan iborat. 3-qism. – M.: Liberiya, 2000 yil.
Grigoriy Bentsionovich Oster.// Men dunyoni boshdan kechiraman: Adabiyot.- M.: AST, 1999. – 298-299-betlar.
Oster Grigoriy Bentsionovich. // Hamma haqida. - M.: Slovo, 1999. - 352-bet.
Oster Grigoriy Bentsionovich. // Kuznetsova N.I. Bolalar yozuvchilari: Ma'lumotnoma.-M.: Ballas, 1995.-91-93-betlar.
Kolenkova, N.L. Oster sinfiga keling, ular sizga qachondir dars berishadi! //O'qing, o'rganing, o'ynang – 2002. - 5-son.
nomidagi Irkutsk viloyat bolalar kutubxonasida. Mark Sergeev Samuil Marshak hayoti va ijodiga bag'ishlangan va uning 130 yilligiga bag'ishlangan "Dunyodagi hamma narsa haqida" kitob va illyustrativ ko'rgazmani o'tkazmoqda.
Samuil Yakovlevich Marshak (11.03.1887 - 07.04.1964) - taniqli shoir, tarjimon, dramaturg, adabiyotshunos, bolalar adabiyotining klassikasi, bolalar uchun mashhur she'rlar, ertaklar va dramalar muallifi. U to'rt yoshida she'r yozishni boshlagan; 11 yoshida Marshak allaqachon bir nechta she'rlar yozgan. Shoir o‘zining jajji kitobxonlari haqida katta mehr bilan gapirdi:
Mening o'quvchim alohida turdagi.
U stol ostida yura oladi.
Lekin sizni taniganimdan xursandman
Yil o'quvchisi bilan ikki ming.
Ko‘rgazmaning beshta bo‘limida yozuvchining serqirra ijodiy yo‘lining asosiy bosqichlari hamda S. Ya. Marshak haqidagi biografik materiallar taqdim etilgan. Ko'rgazma bilan tanishar ekan, har bir kishi o'zining sevimli muallifi tomonidan yaratilgan ajoyib ertaklar va she'rlar muhitiga sho'ng'ishi mumkin bo'ladi.
Birinchi bo'lim hikoyachi Marshakga bag'ishlangan. O'quvchilar bu erda bolalarning ko'p avlodlari tomonidan seviladigan kitoblarni topadilar: "Ahmoq sichqonchaning ertaki", "Aqlli sichqonchaning ertagi", "Ryaba tovuqi va o'n o'rdak" va boshqalar.
Ko'rgazmaning ikkinchi qismida Marshak mehribon va dono o'qituvchi sifatida taqdim etilgan, uning "Merry ABC" va "Merry Counting" kitoblari bolalarga maktab fanining asoslarini tushunishga yordam beradi.
Uchinchi bo'lim dramaturg Marshakga bag'ishlangan bo'lib, unda bolalar uchun "Mushukning uyi", "O'n ikki oy", "Aqlli narsalar" kabi mashhur pyesalar taqdim etilgan.
To'rtinchi bo'limda Marshakning iste'dodli tarjimon sifatidagi faoliyati ochib berilgan. Yozuvchi nafaqat tarjimalarni, balki haqiqiy san’at asarlarini ham yaratgan. Marshakning ajoyib tarjimalari jahon adabiyotining ko'plab durdonalarini mamlakatimiz bolalariga taqdim etdi: ingliz xalq balladalari, bolalar uchun qo'shiqlar, chex, latv, litva xalq she'rlari. O'quvchilar bu erda "Heather Honey", "Jek qurgan uy", "Signor Pomidor" va boshqa kitoblarni topadilar.
Yakuniy bo'limda yozuvchining hayoti va faoliyatiga oid adabiyotlar, uning ocherklari va zamondoshlarining u haqidagi xotiralari mavjud. “Yozuvchining o‘lmasligi uning kitoblaridadir. S. Ya. Marshak ko'p avlodlar uchun yashaydigan boy meros qoldirdi, - deydi u haqida bolalar yozuvchisi, adabiyotshunos va memuarist Vera Smirnova.
Ko‘rgazmada jami 39 nusxa kitoblar namoyish etilmoqda. 30-noyabrga qadar davom etadigan ko‘rgazma bilan yosh kitobxonlar allaqachon katta qiziqish bilan tanishmoqda. Bepul qabul.
GRIGORI BENZIONOVICH OSTER
OROLDA 38 TA TO'TIQ BO'LADI
BOA PUZZLE
MOZAIKLAR
QUIZ
1. "Grigoriy Osterning ertaklari": ertaklar bo'yicha tasvirlangan test G.B. Oster. Dasturning o'zi to'plangan ball va sarflangan vaqtni hisoblab chiqadi va javoblarni tahlil qiladi. Arxiv hajmi 2,5 MB. O'yin arxiv yuklab olish
KUTUBXONA VA O'QITUVCHILARGA YORDAM BERISH UCHUN
MA'LUMOT POSTER
Plakat hajmi - 1024x725 (A4).
Fayl hajmi - 169 kb.
Tasvirni kattalashtirish va afishani yuklab olish uchun eskiz ustiga bosing.
Ular o'yilgan novdalar orasidan tebranishadi
O'ttiz sakkizta to'tiqush.
Biroq, yo'q, biz kechirim so'raymiz,
Ularning o'ttiz sakkiztasi umuman yo'q.
Ko'proq? Ozroq? Kim band?
Faqat hisoblaydigan kishi!
(Eskiz rasmga bosing,
tasvirni kattalashtirish uchun)
Bolalarga notalarni emas, balki kitoblarni o'qing!
Grigoriy Oster
OMAVY VOQEALAR SENARYOLARI RO‘YXATI
GRIGORI OSTERNING MASLAHATLARI
ESLATMA
Sahifani yaratishda g'oyalar, she'rlar va rasmlardan foydalanilgan bolalar jurnallari "Qiziqarli darslar" 2004 yil 1-son, "Nega va nima uchun" 2004 yil 8-son, 2007 yil 9-son, "Pedosovet" gazetasi 4-son, 2003 yil G.Plakatni yaratishda G.B.ning fotosurati ishlatilgan. Ostera Vikipediya veb-saytidan, muallif Dmitriy Rojkov.
KITOB JAFSIDAGI TO'PMOQ
OSTER HAQIDA KAZA
RASMDAGI TOPASHMA
Hammasi harflarda boa konstriktori - boshidan dumigacha,
Bizga ishoning, uning siri oson emas!
To'tiqushni, karkidonni o'qishga harakat qildim,
Maymun, jirafa - buni hech kim qila olmadi!
Biz boshimizni aylantirib, uch kun turdik
Ammo ular Austerning hukmini o'qiy olmadilar!
Grigoriy Bentsionovich Oster 1947 yil 27 noyabrda Odessada dengizchi oilasida tug'ilgan. Uning o'zi aytganidek, "dahshatli bo'ron bor edi; men tug'ilishim bilan hamma narsa tinchlandi". Tez orada Osters Odessadan Yaltaga ko'chib o'tdi.
Grisha bolaligida sokin yaxshi bola bo'lishi dargumon. Xo‘sh, qanday qilib shunday bola ulg‘ayib, birdaniga yaramas bolalarga zararli maslahatlar o‘ylab topadi?! Yosh Oster haqiqatan ham boy tasavvurga ega edi. Bir kuni u bobosining ulkan tuflisida yangi tushgan qorda sayr qilishga qaror qildi. Qaytgan buvi ayvonda odamning izlarini ko'rdi va olomon qo'shnilari bilan bolani o'g'irlagan odamning orqasidan yugurdi. Oster bugun tabassum bilan eslaydi: "Burundagi hamma meni uzoqqa ketayotganimni ko'rdi".
O'n olti yoshida Gregori kattalar uchun she'r yozishni boshladi. Uning birinchi kitobi "Qanday qilib sovg'alarni yaxshi berish kerak" 1975 yilda Murmanskda nashr etilgan. To'plam uzoq vaqt va afsuski, qisqartirildi, lekin bu negadir muallifni bezovta qilmadi. Keyin u Shimoliy flotda dengizchi bo'lib xizmat qildi va uning butun hayoti hali oldinda ekanligiga ishondi.
Oster oliy ma'lumotni Adabiyot institutida olishga qaror qildi, u erda "sizga yozuvchi bo'lishni o'rgatmaydilar". O'qituvchilar Grigoriy shoirmi yoki yo'qligini hal qila olmadilar va ehtimol ular yigitni dramatik o'qishga yuborishdi. Grigoriy Adabiyot institutida o‘n ikki yil (!) o‘tkazdi. U Yaltada Ertaklar Gladesida tungi qorovul boʻlib ishlagan vaqtida sirtqi taʼlim olgan. Bu vaqt ichida Oster kattalar uchun yozishga qiziqmasligini tushundi. Va u bolalar pyesalari, multfilmlar uchun ssenariylar va she'rlar yozishni boshladi.
O'QIDANMISIZ? KELING O'YNAYMIZ!
DUNYODAGI ENG YAXSHI IXTIROCHI
ZARARLI MASLAHAT
1. Vinnichenko O.A. Yomon maslahatlar va jiddiy ertaklar haqida: [G. B. Oster kitoblarining taqdimoti] // O'qing, o'rganing, o'ynang. - 1998. - No 8. - B. 125-126.
2. Zikina N. Grigoriy Oster tomonidan "Qiziqarli darslar": [teatr festivali stsenariysi] // Boshlang'ich maktab. - Ilova. gazga Birinchi sentyabr. - 2004. - No 21. - B. 6-11.
3. Ivanova S. Erkaklikka qarshi emlash: G. B. Osterning 5-6-sinf o'quvchilari uchun "Yomon maslahat" kitobi asosida dramatizatsiyalar // O'qing, o'rganing, o'ynang. - 2010. - No 8. - B. 99-103.
4. Kiryanova T.P."Grigoriy Osterning yozgi maktabi": [kontsert va o'yin dasturi] // Pedagogik kengash. - 2006. - No 4. - B. 4-7.
5. Kolenkova N.L. Oster sinfiga keling, ular sizni qachondir o'rgatishadi! : [G. Oster tomonidan "yomon maslahat" mavzusidagi taqdimot] // O'qing, o'rganing, o'ynang. - 2002. - No 5. - B. 121-126.
6. Kolosova E.V."Quvnoq to'lqinda": Grigoriy Oster kitoblari bo'ylab sayohat (yozuvchining 60 yilligi uchun) // Katyushka va Andryushka uchun kitoblar, notalar va o'yinchoqlar. - 2006 yil. - No 11.- B. 4-7
7. Terexina T. V. Yomon maslahatning foydalari haqida: 5-6-sinf o'quvchilari uchun E. Uspenskiy va G. Oster asarlari asosida adabiy o'yin // O'qing, o'rganing, o'ynang. - 2009. - No 6. - B. 72-75.
8. Erkaklikka qarshi emlash: G.B. ishiga bag'ishlangan bayram. Oster // www.rudocs.exdat.com/docs/index-426075.html
Buni abadiy eslang:
O'zingizga ishonish juda muhim!
Hech qachon shubhalanmang
Jasur bo'lishdan qo'rqmang.
Va agar tayyor bo'lsangiz,
Ammo siz buni qilishga jur'at eta olmaysiz,
Bu kerak, kerak
Bir kun boshlanadi.
Keling! Azob chekish kerak emas.
Sinab ko'ring! Va u ishlaydi!
Va agar u ishlamasa,
Qayta urinib ko'ring!
TO'TIQ TO'TIQ TO'TIQ TO'TIQ TO'TIQ TO'TIQ TO'TILISH TO'TISHG'I
Maymunlar bloklar bilan o'ynashdi
So'z harflarga bo'lingan.
Xo'sh, do'stlar, qaysi biringiz tayyor?
Harflardan ko'proq so'z yasay olasizmi?
Va o'ynashni tugatganingizda,
Siz so'zni qayta birlashtira olasizmi?
"Hayvonot bog'i" so'zining harflarini kamida 10 ta so'z bilan birlashtiring
To'tiqush maymunga xat olib keldi.
Unda topishmoq bor, tez o'qing!
Hayvonot bog'idagi yaramas maymunlar
22 dekabr kuni Yangi yil bayrami munosabati bilan Oilaviy kitobxonlik kutubxonasida 16-sonli mikrorayon ota-onalari va bolalari uchun noodatiy “Yangi yil bayrami” tadbiri bo‘lib o‘tdi. Uchrashuv tashabbuskori Pskov shahar dumasi deputati Grigoriy Ivanovich Storonenkov ko‘magida Viktoriya Marinina bo‘ldi.
"Yangi yil taraqqiyoti" tadbiri ma'lum yoshdagi 6 kishidan ko'p bo'lmagan bolalar guruhlari bilan keng qamrovli dars shaklida bepul o'tkazildi. Darslarni navbatma-navbat Viktoriya Marinina va Marina Andreeva olib borishdi.
O'yin mashg'uloti davomida bolalarda mavzuli o'zaro ta'sir (topishmoq, o'qituvchidan keyin harakatlarni takrorlash, onomatopeya va boshqalar) va nozik motorli ko'nikmalar (loviya, no'xat, tuzning o'zaro ta'siri) orqali xotira, e'tibor, fikrlash, nutq rivojlandi va mashg'ulotlar o'tkazildi. ijodda (applikatsiya, modellashtirish). Bundan tashqari, har bir darsda mobil gimnastika, musiqa jo'rligida harakatlanuvchi o'yin mavjud edi. Bularning barchasi, birinchidan, bolalarning e'tiborini bir faoliyat turidan boshqasiga osonroq o'tkazishga imkon berdi, ikkinchidan, bolalar kamroq charchagan. Aytgancha, juda muhim bo'lgan bolalar bilan bunday faoliyat o'yinli o'zaro ta'sir orqali ularning ijtimoiy moslashuviga yordam beradi.
3 yoshdan 5 yoshgacha bo'lgan bolalarning alohida guruhi uchun sovun tayyorlash bo'yicha master-klass o'tkazildi. Bolalar va ularning ota-onalari sovun tayyorlashning asosiy usullari va asosiy ingredientlari bilan tanishdilar. Har bir bola o'zining g'ayrioddiy sovunini yasashga va uni o'zi bilan olib ketishga muvaffaq bo'ldi.
O'yin oxirida har bir bola Rojdestvo daraxti ostida tanlagan sovg'asini oldi. Bu erda o'quv o'yinlari (geometrik shakllar, bog'ichlar, dominolar va boshqalar), ota-onalar uchun o'quv qo'llanmalari, o'quv kompakt diski bilan ingliz tilini o'rgatish uchun kitoblar, hayvonlar dunyosi va katta yoshdagi bolalar uchun texnologiya bo'yicha entsiklopediyalar va boshqalarni topish mumkin. .
Yangi yilni rivojlantirish dasturida 4 guruh bolalar ishtirok etdi. Bu harakatga hech bir ota-ona yoki farzand befarq qolmagani quvonarli bo‘ldi. Tadbirda ko‘plab oilalar do‘st orttirishdi, muloqot qilishdi, chaqalog‘ining suratiga tushishdi. Zero, umumiy manfaatlar bizni doimo yaqinlashtiradi, eng muhimi, tanish-bilishlar kutubxona maydonida bo‘ladi!
Tadbir tashkilotchilarining so‘zlariga ko‘ra, kutubxonadagi har bir kishi o‘zini uydagidek iliq va shinam his qilgan (V.Marinina) va bu nafaqat atrofda bolali baxtli oilalar borligi, balki kutubxona va undagi ishlarni tashkil etish ham ajoyib, faol, izlanuvchan va so'zning har bir ma'nosida yaxshi inson, oilaviy o'qish markazi rahbari Galina Anatolyevna Kozionova tomonidan boshqariladi. U tom ma'noda biz bilan ajralmadi, u yordam berdi, maslahat berdi va har tomonlama qo'llab-quvvatladi. Qaniydi shunday odamlar ko'paysa!
Shuningdek, mikrorayon ota-onalari va loyiha tashabbuskori V.Marinina Grigoriy Ivanovich Storonenkovga sovg‘a-salomlari, qo‘llab-quvvatlaganlari, tashkiliy masalalarda maslahat va yordam ko‘rsatgani, pirovardida bunday tadbirlarni o‘tkazishga loqaydligi uchun katta minnatdorchilik va minnatdorchilik bildirdi. Kutubxona.
Kutubxona sizni ko'rgazmalarga taklif qiladi
Oilaviy o'qish kutubxonasi o'z o'quvchilarini Iraida Samoilenkoning "Yoz ranglari" va "Kuzgi gilam" ko'rgazmalariga tashrif buyurishga taklif qiladi.
Pskov shahridagi bolalar rassomlik maktabi rassomlik bo'limi o'qituvchisi Iraida Samoilenkoning "Yoz ranglari" ko'rgazmasida rus zaminining go'zalligini aks ettiruvchi Eski Izborsk manzarasi aks ettirilgan akvarellar taqdim etilgan. Pskovdagi bolalar rassomlik maktabi (o'qituvchisi I.V.Samoilenko) san'at bo'limi o'quvchilari tomonidan taqdim etilgan "Kuzgi gilam" ko'rgazmasi "trafaret" texnikasi yordamida tayyorlangan va kuz mavzusini aks ettiradi.
Rassom va san'at maktabi o'qituvchisi Tamara Pronenkoning "Qordagi atirgullar" asarlari ko'rgazmasi Oilaviy o'qish kutubxonasida taqdim etilgan - uning ish sahifalaridan biri. Rassomning talabalari - Pskov san'at maktabi o'quvchilari (11 yoshdan 16 yoshgacha) bilan birgalikda "atirgul" mavzusidagi o'zgarishlar aniqlandi.
Atirgul miloddan avvalgi uchinchi ming yillikdan beri ma'lum bo'lgan insoniyat madaniyatidagi eng qadimgi guldir. Vaqt o'tishi bilan atirgul atirgullar bilan o'ralgan holda tasvirlangan Bibi Maryam bilan chambarchas bog'lana boshladi. Qadimgi afsonada aytilishicha, Archangel Jabroil Bibi Maryam uchun uchta gulchambar to'qgan: qizil, oq va sariq atirgullar. Qizil atirgul gulchambar azob-uqubatni, sariq gulchambar muqaddaslikni tan olishni, oq atirgul gulchambari esa quvonchni anglatadi.
Tomosha qilishdan zavqlaning!
Sizni Tatyana Fokinaning asarlari fotoko'rgazmasiga taklif qilamiz
O'ylaymanki, ko'p odamlar o'zlari haqida gapirishga kelganda, hech bo'lmaganda bir marta o'zlarini noqulay his qilishgan yoki bema'nilikka tushib qolishgan .. Men bundan mustasno emasman ... Lekin baribir harakat qilaman.
Men Pskovdan juda uzoqda tug'ilganman, Magadan viloyati qayerdaligini bilasizmi? Demak, agar siz uning qayerdaligini bilmasangiz yoki ozgina tasavvurga ega bo‘lsangiz-u, lekin u yerda bo‘lmagan bo‘lsangiz, aytishim mumkinki, u yerdagidek go‘zal va musaffo tabiat menda go‘zallikka ishtiyoq uyg‘otgandir... Shuning uchun, yonimga kelishim bilan qoʻlimga fotoapparat oldim va oʻsha kunlarda ular fotografik plyonkalar (menimcha, har doim har bir kadrda intriga boʻlgan, chop etilganda nima boʻlardi... ) Atrofimdagi olamni suratga ola boshladim... Bilasizmi, shunday lahzalar bo‘ladiki, ko‘rgan narsangiz nafasingizni tortib oladi, ko‘z qorachig‘ingiz kengayadi, yuragingiz tinimsiz uradi va shunday paytlarda omad kulib boqadi. yonimda kameram yo'qligini va men bu lahzani eslab qolishga bor kuchim bilan harakat qilaman, lekin qancha urinmayin, nima bo'lishidan qat'iy nazar - keyin xotira o'chib ketadi, so'nib ketadi va butunlay yo'qoladi ... afsus... shuning uchun ham ajoyib lahzalarni qayta-qayta jonlantirish uchun aynan shu lahzalarni suratga olishim kerak.
Shunday bo‘ldiki, sifatli ta’lim olish uchun o‘z ona yurtimni tark etishga majbur bo‘ldim... va men Pskovni tanladim va shu yerda Pskov davlat universitetini tamomladim. Shu tariqa men o‘z shahrimizga ham, o‘zimiznikilarga ham keldim, chunki bu yerda yashagan yetti yil davomida u men uchun uydek bo‘lib qoldi.. Har bir aholi singari, menda ham ba’zida o‘zimni tinchlik, osoyishtalik va baxtiyorlik his qiladigan sevimli joylarim bor. .
Menga, ayniqsa, shahrimizning tungi manzaralari yoqadi... iliq chiroqlar yoqilganda, ertak boshlanadi... Mening eng sevimli fotosuratlarimdan biri “Tunda shaharning yorug‘ligi”, birinchidan, yorug‘lik ko‘p bo‘lgani uchun. Bu: birinchi navbatda Oy, chiroqlar, mashina faralari, shuningdek, mening bir vaqtlar sevganim, chap tomonda soati bo'lgan ustun va tasodifan ramkaga kirgan bu juftlik, menimcha, u ham lahzani yoqtirganga o'xshaydi.. .
Men o'zimni professional deb ayta olmayman, hatto mana shu maqomdan ham qo'rqib ketgandirman, chunki mutaxassis xatosiz ishlashi KERAK, xato bo'lmasa, oldinga siljish ham bo'lmaydi... shunga o'xshash narsa... Ko'p odamlar bu fikrni men bilan baham ko'rishadi, ular bahslashishadi.
Umuman olganda, yana nima deyishim mumkin, men shunchaki fotosuratga tushishni yaxshi ko'radigan odamman, hamma narsa go'zal va men haqiqatan ham eslashni xohlayman ...
Agar siz oxirigacha o'qigan bo'lsangiz, rahmat va fikrlarimni noto'g'ri tushuntirganim uchun meni kechiring; o'zingiz haqingizda gapirishingiz kerak emas ...
P.S. Agar siz hali ham mening fotosuratlarimni yoqtirsangiz, xursand bo'laman, chunki har qanday rassom o'z ishini doimo tanqid qiladi.
Kutubxonada bilimlar kuni
Oilaviy o‘qish kutubxonasida “3-son umumiy o‘rta ta’lim maktabi” shahar budjet ta’lim muassasasining 2-sinf o‘quvchilari uchun “Bilimlar kuni” munosabati bilan “Sog‘lom oilada sog‘lom farzand” nomli tarbiyaviy soat tayyorlandi va o‘tkazildi.
"Yaxshi yoki yomon" o'yinidan bolalar to'g'ri ovqatlanish va shaxsiy gigiena haqida bilib oldilar. Keyin maktab o'quvchilari shaxsiy gigiena vositalari bo'yicha viktorina savollariga javob berishdi, topishmoqlarda qanday sabzavot va mevalar yashiringanligini taxmin qilishdi: yaxshi maslahat berilganda, ular qo'llarini urishdi; noto'g'ri maslahat berilganda, ular "yo'q, yo'q, yo'q" deyishdi. Bolalarga Nikolay Korostylevning “50 ta salomatlik darsi: katta va kichik uchun” kitobi va “Katta va kichik uchun qiziqarli dars” taqdimoti taqdim etildi.
Hibsda
Biz barcha yigitlarga tilakdoshmiz
Doim sog' bo'ling.
Lekin natijalarga erishish uchun
Qiyinchiliksiz mumkin emas.
U oshkor etgan sirlardan,
Salomatlikni qanday saqlash kerak
Barcha maslahatlarga amal qiling
Va ular uchun hayot oson bo'ladi!
Har birimizning qalbimizdan aziz go‘shamiz bor: siz tug‘ilib o‘sgan qishloq yoki shahar, uyingiz qayerda... Bu yer insonning kichik vatani. Bunday ko'plab burchaklar bizning buyuk Vatanimizni bitta nom ostida - Rossiyani tashkil etadi. 3-sinf o'quvchilari uchun Oilaviy o'qish kutubxonasida Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasining 20 yilligi munosabati bilan "Mamlakatning kichik fuqarolari" adabiy-ma'rifiy soati bo'lib o'tdi.
Tadbirda bolalar Rossiya aholisining soni millionlab kishilar ekani, mamlakatimizda istiqomat qilayotgan barcha xalq ruslar deb atalishi, Moskva bepoyon Vatanimiz poytaxti ekanligini bilib oldilar.
Biz mamlakatimizning asosiy ramzlarini esladik. Taqdimotdan biz yangi madhiya mualliflari Sergey Mixalkov va Aleksandr Aleksandrov haqida bilib oldik, shuningdek, inson huquqlari haqida suhbatlashdik. Taqdim etilgan kitoblar ko‘rgazmasi qaysi badiiy asarlarda adabiy qahramonlarning huquqlari poymol etilayotgani yoki hurmat qilinishini muhokama qilish imkonini berdi.
Yozgi o'qishlar - kutubxonada 2013 yil
"Kitob sahifalarida hayvonlar"
Oilaviy o‘qish kutubxonasida kutubxonachilar tomonidan 1-2-sinf o‘quvchilari uchun “Kitob sahifalarida hayvonlar” nomli adabiy sayohat o‘tkazildi.
Bolalar bolalikdan ularga tanish bo'lgan ertaklarni - "Teremok", "Zayushkinaning kulbasi", "Ikki ochko'z kichkina ayiq" va boshqalarni esladilar, shuningdek, "Kitob kamalak", "Ertakdan keyingi ertak" turkumidagi yangi kitoblar bilan tanishdilar. va "Yangi ertak hikoyalari" "
Yangi kitoblar bolalarni kulgili va qiziquvchan ertak qahramonlari – kenguru Runi, mushuk Yasha, qaysar eshak va tipratikan bilan tanishtirdi. Ushbu kitoblardagi qahramonlar bolalarni boshqa odamlarga tushunish bilan munosabatda bo'lishga, do'stlik va o'zaro yordamga ishonishga o'rgatadi.
O'rmonning ertak aholisi turli vaziyatlarda namoyish etilgan taqdimotni bolalar qiziqish bilan tomosha qilishdi. Va keyin ular kitoblardagi qahramonlarning harakatlarida ko'plab tanish xarakter xususiyatlarini ko'rish mumkin degan xulosaga kelishdi - yaxshi va unchalik yaxshi emas, va qahramonlarning xatti-harakatlarini o'qish va muhokama qilish to'g'ri tanlov qilishga o'rgatadi.
"Tabiat dunyosi: sirli va g'ayrioddiy"
“Yozning kitob vasvasalari” yozgi o‘qish dasturi doirasida 18 iyun kuni Oilaviy o‘qish kutubxonasida 3-4-sinf o‘quvchilari uchun “Tabiat dunyosi: sirli va g‘ayrioddiy” adabiy-ma’rifiy soat bo‘lib o‘tdi. bizni o'rab turgan narsaga - tabiiy dunyoga bag'ishlangan.
Odamlar uchun hayvonot dunyosi doimo chuqur qiziqish uyg'otgan. Hatto o'tgan asrda ham hayvonlar qachon va qaerda paydo bo'lganligi haqidagi savol hatto muhokama qilinmagan - Injil bunga to'liq javob berdi: birinchi navbatda hayvonlar Nuh kemasida suzib ketishdi, keyin Ararat tog'ida yig'ilishdi va shundan keyingina ular kerak bo'lgan joyga joylashdilar. yashashlari va hali ham qaerda yashashlari. Agar o'tmish olimlari hayvonlar dunyosi tarixini yoritishga harakat qilishgan bo'lsa, unda ularning farazlari Bibliya hukmlaridan uzoqlashmagan.
Endi odamlar sayyoradagi hayvonlarning kelib chiqishi, o'zgarishi va tarqalishiga oid ko'plab savollarga javob berishlari mumkin. Ha, ko'pchilik uchun, lekin hamma uchun emas. Inson va hayvonot dunyosi o'rtasidagi munosabatlar murakkab shaklda rivojlangan. Bu yo'lda odamlar hayvonlarni o'rgatish va haqiqiy do'stlarni topish orqali eng katta g'alabalarni qo'lga kiritdilar. Hayvonlar bizning sayyoramizdagi qo'shnilarimiz, ular bizning yaqin va uzoq qarindoshlarimiz va ajdodlarimizdir. Ularning orasida xunuklari yo'q - ularning har biri o'ziga xos tarzda kichik bir mo''jizani ifodalaydi.
“Hayvonlar dunyosi: sirli va g'ayrioddiy” taqdimotidan bolalar turli o'lchamdagi hayvonlar - ulkan, katta, kichik va juda mitti hayvonlar haqida bilib oldilar. Yerdagi qaysi hayvon eng katta ekanligini va u qayerda yashashini, sayyoramizdagi eng kichik hayvon ekanligini, shuningdek, nima uchun sincapga dum kerak, chigirtkaga “saber” kerak va chivin qanday bo'lishi mumkinligini bilib oldingizmi? foydalimi?
Yosh kitobxonlar Qizil kitob tarixi bilan tanishib, “Smeshariki” turkumidagi “Qizil kitob” multfilmini katta qiziqish bilan tomosha qilishdi.
Kitob ko‘rgazmasida namoyish etilgan zamonaviy bolalar yozuvchisi S.Vostokovning Moskva hayvonot bog‘i haqidagi “O‘z-o‘zidan ovqatlanmang va mazax qilmang” kitobi bolalarda katta qiziqish uyg‘otdi.
Tadbir so‘ngida bolalar “Mehribonlik nima” multfilmini tomosha qilishdi va mehribonlik bizni o‘rab turgan hamma narsaga nisbatan namoyon bo‘ladi, degan xulosaga kelishdi.
Rossiya kuni
Siz Rossiyaning bir tomchisisiz,
Pskov viloyati kristall shaharchasi.
Men uchun dunyoda go'zalroq narsa yo'q,
Mening eski shahrimga qaraganda.
Qiyinchiliklarni, og'ir kunlarni ko'rdingizmi,
U begonalarning tomonlarini qattiq ezdi,
Va bu oqayotgan birinchi asr emas
Suvlar bizning yorqin daryomiz.
Siz endi yoshlik kabi ajoyibsiz,
Yana qahramonlik kuchiga to'la,
Harbiy jasoratlari bilan ajralib turadi
Rossiyaning chekkasida joylashgan shahar.
V. Borovikov
11-iyun “Rossiya kuni” bayrami arafasida Oilaviy o‘qish kutubxonasida 3-sonli maktab qoshidagi sog‘lomlashtirish oromgohi tarbiyalanuvchilari uchun “Mening ona yurtim, mening sevimli Pskovim” nomli adabiy-ma’rifiy soat bo‘lib o‘tdi. bizning shahrimiz - gerb, bayroq va madhiya, shuningdek, Pskovning tashkil topish tarixi bilan - Rossiyaning kichik bir tomchisi.
Bolalar shonli yilnoma sahifalarini varaqlab, go‘zallik olamiga kirib, qadimiy shahrimizning asrlar qa’riga sho‘ng‘ishdi.
Yigitlar viloyatimizda Oljenets qishlog'i, Olgino dalasi, ko'prik va buloq, Olga darvozasi, Olga tog'i, Olga toshi, Olga xochi kabi joylar mavjudligini bilib oldilar, ular Pskovlik ayol Olga nomi bilan atalgan va g'alaba uchun. Peypus Aleksandr ko'li Nevskiy deb nomlangan; shahardagi eng ajoyib, go'zal va g'ayrioddiy minora nima ekanligi, Persi va Rowing nimani anglatadi, Dovmont va uning qilichi haqidagi faktlar va "Pskovdan Arxangelskgacha" kitobidan ko'p narsalar.
Bolalar hech qanday qiyinchiliksiz qo'ng'iroqning barcha topishmoqlarini taxmin qilishdi va uning tarkibiy qismlarini nomlashdi.
Ayniqsa, 3-maktab o‘quvchilarining tug‘ilib o‘sgan shahriga bag‘ishlagan badiiy hunarmandchilik ishlari bolalarda katta qiziqish uyg‘otdi.
Rossiyaning Pushkin kuni
Shoirning tug'ilgan kuni
Butun dunyoni belgilaydi
Axir Pushkindan ham mashhurroq,
Dunyoda hech kim yo'q!
Joriy yilning 6-iyun kuni “Oilaviy o‘qish” kutubxonasida sog‘lomlashtirish oromgohi tarbiyalanuvchilari uchun “U shoirimiz, shon-shuhratimiz...” mavzusida ma’lumot-ma’rifiy suhbat bo‘lib o‘tdi.
Bolalarga “U bizniki, shoir bizning shon-sharafimiz...” nomli kitob ko‘rgazmasi taqdim etildi. Maktab o‘quvchilari shoir ijodi bilan tanishdilar, Pushkinning sevimli “Enaga”, “Qishki yo‘l”, “Kuz” va boshqa she’rlarini zavq bilan esladilar, “Lukomoryeda yashil eman bor...” xorda o‘qib berdilar.
Keyin yigitlar bir ovozdan "Lukomorye bo'ylab sayohat ..." viktorinasining savollariga javob berishdi, shu bilan Aleksandr Sergeyevich Pushkinning ertaklari haqidagi bilimlarini sinab ko'rishdi.
Uchrashuv oxirida bolalardan A. S. Pushkinning ertaklariga rasmlar chizish taklif qilindi, ular keyinchalik kutubxonaning axborot stendiga joylashtirildi.
"Men tabiat bilan do'st bo'lishni xohlayman" aksiyasi
Oilaviy o‘qish kutubxonasida Butunjahon atrof-muhitni muhofaza qilish kuniga bag‘ishlangan “Men tabiat bilan do‘st bo‘lmoqchiman” aksiyasi doirasida 3-sonli maktab qoshidagi sog‘lomlashtirish oromgohining maktabgacha yoshdagi bolalari uchun ko‘rgazma – Mayk Unvinning “Kim Bizning dachada yashaydi. Kichikdan kattagacha". Kichkina kitobxonlar dachada ko'rinadigan va ko'rinmas qo'shnilar bilan uchrashishdi. Biz qiziqarli faktlarni bilib oldik - och kirpilar, jim ilonlar, mehnatkashlar - bumblebees, shuningdek: hovuzda qanday qabariq jele suzadi, devorlarda qanday jonzotlar va atirgul butalarida kim yashiringan? Kitob ko'rgazmasida taqdim etilgan kitoblardan ular qiziq faktlarni o'rganishdi - ma'lum bo'lishicha, qurbaqa oyog'i bilan ichishi mumkin, burgut esa eng baland uchadi.
Siz buni bilasizmi:
Bizning hududda shirin daraxt (linden) bor.
O'rmonda ko'p rangli qo'ziqorinlar o'sadi.
Mamlakatimizdagi eng kichik qush bu qiroldir.
Dunyodagi eng kichik qush kolibri hisoblanadi.
Tuyaqush dunyodagi eng katta qushdir.
Oyog'ida chigirtkaning qulog'i va boshqalar.
Bolalar taqdimotni katta qiziqish bilan tomosha qilishdi va tabiat va hayvonot dunyosi haqidagi kitoblarning yorqin katta rasmlarini tomosha qilishdi. Xulosa qilib aytganda, ular Meri Poppinsning oddiy viktorina savollariga javob berishdi.
Kutubxonada ko'rgazmalar
Afrika qanday davlat?
Faqat yoz va bahor bor joyda,
Atrofda issiqlik bor joyda -
U haqida hamma narsani bilish vaqti keldi.
U erda qanday hayvonlar yashaydi?
U erda qanday qushlar sayr qilmoqda?
Jumboqlarga to'la,
Afrika qanday davlat?
I. Fink
"Afrikaning sirli dunyosi" Matveevlar oilasining fotoko'rgazmasi bilan taqdim etilgan. Bir muncha vaqt ular ushbu ekzotik mamlakatda ishladilar, ularning hayvonlar, tabiat, sharsharalar va boshqa ko'p narsalar haqidagi taassurotlari fotografik ob'ektivda aks ettirildi.
Kutubxonada taqdim etilgan ko'rgazma go'zal sayyoramizning ajoyib, hayratlanarli burchagiga qarashdir.
Kutubxonaning ish soatlarida barchani ushbu ekzotik mamlakatning go'zalligiga qoyil qolishga taklif qilamiz.
Shuningdek, oilaviy o'qish kutubxonasi sizni Pskovdagi bolalar rassomlik maktabi o'qituvchisi Tamara Pronenkoning g'ayrioddiy "Saroblar" nomi ostidagi g'ayrioddiy badiiy asarlar olamiga sho'ng'ishga taklif qiladi.
Qudratli ildizlarga ega hayot daraxti kabi
Yerga chuqur kirib boradi
Va u kuchli shoxlari bilan yuqoriga o'sadi.
Konvolyutsiyalaringizni kosmosga olib chiqish.
Shunday ulug'vor, qadimiy yillar
Asrlar tubsizligi bilan mahkam quchoqlab.
Kulrang gumbazlar haqida o'ylash.
Qadimgi Rossiyaning Pskov shahri bor.
V. Muxin
“Mening shahrim – er yuzidagi eng yaxshi shahar” shu nom ostida Oilaviy o‘qish kutubxonasi “3-sonli umumta’lim maktabi” o‘quvchilarining badiiy va hunarmandchilik ishlari ko‘rgazmasini taqdim etadi (rahbari Matveeva Vera Evgenievna, texnologiya o‘qituvchisi). Solyanikning Yekaterina, Pollakning Valeriya, Styajkinaning Anastasi asarlari Pskov Kremli va malika Olgani aks ettirgan, Pskov manzaralari va Muz jangi g'oliblari kutubxona devorlarini Yelizaveta Jukova asarlari bilan bezatgan.
"Bolalarga urush haqida o'qish" aksiyasi
7-may kuni Oilaviy o‘qish kutubxonasida “Bolalarga urush haqida o‘qish” xalqaro aksiyasi doirasida adabiy o‘qishlar bo‘lib o‘tdi. Tadbirda 3-maktabning 3-sinf o‘quvchilari va kutubxona kitobxoni, urushning og‘ir davrlari guvohi Shkileva Albina Fedorovna ishtirok etdi.
O'qish va muhokama qilish uchun bolalarga L. Kassilning "Yo'qlar hikoyasi" asari taklif qilindi. O‘qish oldidan Ulug‘ Vatan urushi, uning nafaqat jang qilgan, balki frontda mehnat qilgan qahramonlari haqida qisqacha ma’lumot berildi. Yigitlar barcha qurbonlar xotirasini bir daqiqalik sukut bilan yodga oldilar.
“Yo‘q qahramonning hikoyasi” bolalarda katta qiziqish uyg‘otdi: ular noma’lum cho‘ponning jasoratini mamnuniyat bilan esladilar va qahramonlik haqidagi o‘z fikrlari bilan o‘rtoqlashdilar.
A.F. o'zining urush davridagi bolaligi, qiyin evakuatsiya yo'llari haqida, Gorkiy shahridagi maktabda o'qiganligi va tug'ilgan joylari ozod qilingandan keyin - Toropetsda o'qiganligi haqida gapirdi. Shkileva.
Minnatdor yigitlar Albina Fedorovnani G‘alaba kuni bilan tabriklab, gullar va shirinliklar sovg‘a qilishdi.
Tadbir uchun “Bolalarga urush haqida o‘qish” kitob ko‘rgazmasi tashkil etildi, bu ko‘rgazma urush haqidagi suhbatlarda bir necha bor tilga olindi.
Eng sara adabiyot namunalaridan foydalangan holda vatanparvarlarni tarbiyalash maqsadida kutubxonalarda o‘z guvohlari yoki tadbir ishtirokchilari ishtirokida qahramonlik mavzuidagi tadbirlar, kichik vatan haqidagi hikoyalar imkon qadar tez-tez o‘tkazilsin!
Vera Vasilyevaning "Ertak. Gullar. Bahor" ko'rgazmasi
Rassomlarning qanotlari bor
Tikuvchilar va temir yo'lchilar,
Lekin faqat rassomlar kashf etgan
Bu qanotlar qanday o'sadi.
Va ular shunday o'sadi
Hech narsadan, yo'q joydan.
Mo''jiza uchun hech qanday izoh yo'q
Va men bu ishda yaxshi emasman.
Gennadiy Shpalikov.
Oilaviy o‘qish kutubxonasida Davlat madaniyat markazi rassomlar uyushmasi a’zosi, “Akvarel” san’at studiyasi rassomi Vera Vasilyevaning “Ertak” ikkinchi shaxsiy ko‘rgazmasi ochildi. Gullar. Bahor".
Vera Evgenievna kasbi bo'yicha o'qituvchi-psixolog bo'lib, Pskovdagi maktabgacha ta'lim muassasasida ishlaydi. Bolalikdan chizishni yaxshi ko'radi. Kichkina Vera bu mahoratni yaxshi chizgan onasidan o'rgangan.
Vera Evgenievna ilhomlantiradigan hamma narsani tortadi: yuzlar, manzaralar, tabiat, bolalik dunyosi va ertaklar.
Ko'rgazmada manzaralar - "Rowan daraxti", "Lilaklar jozibasi", "Bahorni kutish", "Momaqaymoqlar" va boshqalar taqdim etilgan. Boshqa tuvallarda "Qor malikasi", "Buratinoning sarguzashtlari" ertaklari qahramonlari, "Morozko", "Sivka-Burka" va Dono Vasilisa."
Chernobil fojiasini xotirlash kunida
O'shandan beri ko'p bahorlar o'tdi,
Yigirmanchi asr tugadi
Lekin mavzu hali yopilmagan:
Muammo...
Chernobil…
Inson…
26 aprel kuni Chernobil fojiasini xotirlash kunida Oilaviy o‘qish kutubxonasida 1986 yil may oyida sodir bo‘lgan avariyani bartaraf etishda qatnashgan Sergey Vasilyevich Morozov bilan 3-sonli umumta’lim maktabining 8-sinf o‘quvchilarining uchrashuvi bo‘lib o‘tdi. .
Sergey Vasilevich - Don kazaklari oilasidan, Voronej viloyatining afsonaviy Kantemirovskiy tumanida tug'ilgan. Bolaligida u musiqa maktabini xalq cholg'ulari bo'yicha tamomlagan. Harbiy bo'lish orzusi bolalikdan boshlangan, ammo yakuniy qaror bitiruvdan uch oy oldin qabul qilingan. Tambov oliy harbiy qoʻmondonligi Qizil bayroq ordeni kimyoviy mudofaa maktabiga oʻqishga kirdi va 1978 yilda uni tamomladi. Harbiy xizmat paytida u dushmanning ommaviy qirg'in qurolidan foydalanishi sharoitida qo'shinlarni jangovar tayyorgarlik bilan shug'ullangan. Oqibatlarni bartaraf etishda qatnashgan: Chernobil AESda - 1986 yil may; Armaniston hududida (Spitak va Leninakan) zilzila - 1988 yil, tinchlikparvar kuchlar tarkibida Transkavkazda millatlararo mojarolar sharoitida tartibni tiklash uchun - 1988 yil.
1990 yildan buyon shahrimizda istiqomat qiladi. 2003 yilda harbiy nafaqaxo'r bo'ldi. Chernobil ittifoqining Pskov mintaqaviy jamoat tashkiloti taftish komissiyasi a'zosi.
"Chernobil avariyasini tugatish ishtirokchisi" ko'krak nishoni va "Chernobil fojiasini bartaraf etish xotirasi uchun" medali bilan taqdirlangan.
Sergey Vasilevich yigitlar bilan dahshatli avariyaning birinchi kunlari haqidagi xotiralari bilan o'rtoqlashdi, tugatish qanday sodir bo'lganligi va u bevosita nima bilan shug'ullangani haqida gapirdi. Yigitlar Chernobil fojiasi va atom energetikasini “qo‘llab-quvvatlovchi” inson qanday fazilatlarga ega bo‘lishi kerakligi haqidagi savollarga atroflicha javob oldi.
"Bu qo'rqinchli edimi?" Degan savollarga javoblarda. Va bu haqda qanday his qildingiz? ” mehmonning hikoyasida, albatta, nurlanish qanchalik xavfli ekanligini bilish kerak, degan fikr bildirildi; lekin u va boshqa odamlar o'z burchlarini oxirigacha bajarmaganlarida, baxtsiz hodisaning oqibatlari bundan ham yomonroq bo'lar edi.
O‘tmishni unutgan avlodlar yana xato yo‘liga tushishlari uchun qalb xotirasining qisqarishiga yo‘l qo‘ymasligimiz kerak! Chernobilni eslang! Er yuzida ikkinchi Chernobil qayta sodir bo'lishiga yo'l qo'ymang!
"Bahor qo'ng'irog'i" shaxsiy ko'rgazmasi
Joriy yilning 16 aprel kuni Oilaviy o‘qish kutubxonasida 1-bolalar san’at maktabi bitiruvchisi Karina Chernishning “Bahor qo‘ng‘irog‘i” nomli shaxsiy ko‘rgazmasi bo‘lib o‘tdi.
Karina Chernish - a'lo o'quvchi va san'at maktabining faxri. 1b-sinf o‘quvchilari (3-maktabning badiiy to‘garak ishtirokchilari, rahbari Ryabtseva N.A.) yosh rassomni katta qiziqish bilan kutib olishdi va unga ko‘plab savollar berishdi.
Karina ko'rgazma mavzusini tanlashda o'z ona shahriga bo'lgan muhabbat va g'urur sabab bo'lganini, rassomlar rasmlari orqali o'z kayfiyatlari va his-tuyg'ularini ifoda etishini tushuntirdi. Maktab o'quvchilari o'z shaharlaridagi rasmlardan ularga tanish bo'lgan joylarni tanib hayron bo'lishdi va ularga qarab, o'z taassurotlari bilan o'rtoqlashdilar.
Yosh rassom bolalarga hozir ular bilan bir xil yoshdayoq rasm chizishga qiziqa boshlaganini aytib, chizgan rasmlariga sana belgilab, ularga nom topishni maslahat berdi.
Uchrashuvda bolalar ijodkorlar haqidagi kitoblar bilan tanishib, turli badiiy uslublar haqida ma’lumotga ega bo‘ldilar. Karina izlanayotgan rassomlarga "nuqta" chizishning yangi texnikasi haqida gapirib berdi va oxirida u Pskov haqidagi Oleg Timmermanning yuragiga yoqqan satrlarini aytib berdi:
Pskov qayerda bo'lishi kerak? -
Ota-bobolarimiz bizdan so'ramagan:
Menga go'zallik va makon yoqdi.
Va shahar Rossiya chegaralarida turardi
Va u ko‘kragini qahramonlardek rostladi.
U Varangiyalik yollanma askarlarni knyazlikka chaqirmagan,
Men mehmonxonani iskala oldiga olib chiqmadim.
U mis leopard - qo'rqmaslik ramzi -
Chodirlarga baland kamonchilar toj kiygan edi.
Tasviriy san'at klubi rahbari N.A. Ryabtsevaning birgalikdagi ijodi natijasi bo'lgan Uchbirlik sobori modeli bolalar uchun yoqimli ajablanib bo'ldi. Kutubxona sektori Fokina E.I. , rassom Chernish Karina va 3-sonli maktabning yosh kitobxonlari.
"Ham quvonchda, ham jiddiy" ko'rgazmasi
Bekorchilik bilan hayotingizni behuda o'tkazmang -
Qo'l san'atlari bilan shug'ullaning!
Shay, trikotaj - tushkunlikka tushmang,
Yoki atlas tikuvi bilan kashta tiking.
Oilaviy o'qish kutubxonasi barchani 9-sinf o'quvchisi Svetlana Xoffmanning kashtado'zlik dunyosini ko'rishga taklif qiladi "Ham xursandchilikda, ham chin dildan kashtado'zlik" (Bolalar ijodiyoti uyi, o'qituvchi - Nadejda Aleksandrovna Evsyutina, "Badiiy kashtachilik" to'garagi)
"Taassurotlar..." ko'rgazmasi
Oilaviy o‘qish kutubxonasida Olga Xmilkoning “Taassurotlar...” ijodiy ishlarining birinchi shaxsiy ko‘rgazmasi ochildi.
Tabiat mualliflari bilan uchrashish
Atrof-muhitni muhofaza qilish yiliga
"Hoy! Bayramlar!" – maktab o‘quvchilari, ular bilan birga Oilaviy kitobxonlik kutubxonasi xodimlari ham quvonadi. Axir, bahorgi ta’tilda kutubxonaga doim eski do‘stlar, yangi kitobxonlar kelishadi.
Bolalarning bahorgi ta’tillari bu yil o‘zining 70 yilligini nishonlayotgan “Bolalar kitobi haftaligi” kitob bayramiga to‘g‘ri keldi.
Joriy yilda “Oilaviy kitobxonlik” kutubxonasida “Atrof-muhitni muhofaza qilish yillari” doirasida o‘tkazilgan “Bolalar kitobi haftaligi” tadbirlari tabiatshunos ijodkorlarga bag‘ishlandi.
Joriy yilning 25 mart kuni 3-sonli maktabda boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun turkum tadbirlar o‘tkazilib, ularda hayvonlar dunyosi, uni muhofaza qilish haqida ko‘plab ma’lumotlarga ega bo‘ldilar. Bolalar Jersi hayvonot bog‘iga virtual sayohat uyushtirishdi, u nima uchun “hayvonot bog‘i bo‘lmagan hayvonot bog‘i” deb nomlanishini va uning asoschisi mashhur ingliz zoologi va yozuvchisi Jareld Durrell bo‘lganligini, inson tomonidan yo‘q qilingan Dodo ismli qushni tanlaganini bilib oldilar. , hayvonot bog'ining logotipi sifatida.17-asrda.
Hayvonot bog'iga yozishma safari chog'ida bolalar noyob va himoyaga muhtoj aholi - eng kichik va eng katta maymunlar, lemurlar, Madagaskar aye-aye, uchuvchi tulki va boshqalar bilan tanishdilar. Bolalarga kitoblar sovg'a qilindi " Talking Bundle”, J. Darrellning “Rozi - mening qarindoshim”, “Mening bagajimda hayvonot bog‘i” va boshqalar.
Keyin bolalar "O'rmon muxbiri" adabiy-ma'rifiy soatiga tashrif buyurishdi, u erda ular V.V.ning tarjimai holi va ijodi bilan tanishdilar. Bianki, "Qushlar galereyasi", "Bu kimligini taxmin qiling?", "Qushlarning nomlarini to'ldiring", "Bilasizmi?", "Topmoqni toping" viktorinalarining savollariga javob berdi.
Keyin biz taniqli tabiatshunos yozuvchilarni va ularning asarlarini esladik, "Bu ajoyib hayvonlar" kitob ko'rgazmasi bilan tanishdik, "Yaxshi doktor Aibolit! Korney Chukovskiyning hayvonlarga bag'ishlangan "U daraxt tagida o'tiribdi" va oxirida biz G. Oster asari asosida "Boa konstriktoriga qanday munosabatda bo'lish kerak" qo'g'irchoq teatrining bir qismini tomosha qildik.
Butunjahon she'riyat kuni uchun
Shoir va rassom V. M. Muxin bilan uchrashuv
21-mart – Butunjahon she’riyat kuni munosabati bilan Oilaviy o‘qish kutubxonasi va rus tili va adabiyoti o‘qituvchisi Inna Nikolaevna Osipova 8-11-sinf o‘quvchilari uchun 3-sonli maktabning majlislar zalida Valeriy Mixaylovich Muxin bilan navbatdagi uchrashuv tayyorladi.
Maktab yillari qanchalik tez o'tmoqda!
Bolalik yillari nazoratsiz ravishda erib ketmoqda.
Va ular nima va'da qiladilar, NIMA yolg'on gapirishadi -
Biz ulardan hamma narsani meros qilib olamiz.
Va topilgan hamma narsa -
Maktab va Xudo tomonidan berilgan, -
Biz, har birimiz o'zimizning taqdirimiz kabi, ko'tarishimiz kerak
Hayotning to'qnashuvlari va yo'llari bo'ylab.
Va tez shovqinli kunlar oqimiga ruxsat bering
Istaklar va nizolar susaymaydi,
Biz har birimiz otlarimizni yetaklaymiz
Hech qachon bosib o'tilmagan bo'shliqlar orqali.
Va taqdirning yugurishi va tuyoqlarning jiringlashi bo'ladi;
Va ishonch va umid, bundan buyon,
Va hech qachon unutilmaydi
Maktab jannati ham, maktab ziyoratgohlari ham.
Ushbu uchrashuvda yigitlar Valeriy Muxinning "Pskov ustidagi quyosh", "Quyosh nurida", "Oq dunyo bo'ylab" she'riy to'plamlari bilan tanishdilar. "Quyoshli gul" va "Yoshlik qanotlarida" to'plamlaridan muallif "Nazokatli so'z", "Go'zal musiqa", "Zavirushka" kabi she'rlarini ijro etdi. Shuningdek, Pskovga bag'ishlangan she'rlar o'qildi: "Uchlik sobori" ”, “ Mallards”, “Pskov toshlarida yugurish” va boshqalar. Qanday qilib savollar bo'lmaydi? Yigitlar u she’riyat sohasida kimni o‘z ustozi deb bilishi, hamma shoir bo‘la oladimi, buning uchun nima kerak, muallifning sevimli she’rlari bormi va hokazo kabi savollarga qiziqish bildirishdi. - "Hayotning o'zi, hamma narsa va meni o'rab turgan har bir kishi."
Bolalar, shuningdek, "Ishonchli Rus", "Pskov ustidagi quyosh", "Oq dunyo bo'ylab" to'plamlari muallifning rasmlari bilan bezatilganligini bilib oldilar.
Yozuvchi V.B. bilan uchrashuv. Savinov
Bolalar kitobi haftaligi doirasida Oilaviy o‘qish kutubxonasida Pskov shahridagi 3-son o‘rta maktabning 3 va 4-sinf o‘quvchilari o‘rtasida 2010-yilda Pskov viloyati ma’muriyatining adabiyot bo‘yicha mukofoti laureati Vladimir Borisovich Savinov bilan rasmlari uchun uchrashuv bo‘lib o‘tdi. "Muzikldan kitob" bolalar she'rlar kitobi.
Kutubxonachilar tomonidan tayyorlangan "Men ertakga ishonaman ..." slayd taqdimoti bolalarni Pskov adabiyotidagi yangi nom bilan tanishtirdi.
“Ular: “Qanday ziyraklar”, deyishadi
Sizning bolalar qofiyalaringiz?
Qo'g'irchoqlar, to'plar, o'yinchoqlar,
Bunnies, tipratikan, hayvonlar,
Chanalar, slaydlar va qor to'plari?
Bolalik shahri bo'lganlarga achinaman
Abadiy eriydi;
Ular uning merosini saqlamaydilar.
Bolalar orzulari - parvoz vositasi
Ular buni hech qachon ko'rmaydilar.
Baxt kulgiga aylanadi
Bolalar o'yinlari jiddiy qabul qilinmaydi,
Va tabassumni buzing,
Va ba'zida bu sodir bo'lishi mumkin,
Bolalarning ko'z yoshlaridan qayg'uring.
Yuragimni yondirasan
Bolaning ochiq nigohi ostida -
Xursand bo'ling va xafa bo'ling
Yaxshi hikoyalar yozing,
Har doim bolalarga yaqin bo'ling! ”
Savinov Vladimir Borisovich 1952 yil 1 aprelda Leningradning Pargolovskiy tumanida ofitser va o'qituvchi oilasida tug'ilgan. Bolalik va yoshlik yillari Leningrad, Pskov, Murmansk viloyatlari, Estoniya va Kareliyadagi turli harbiy lagerlarda o‘tgan. U Ivanovo viloyatining Kineshma shahridagi Volga shahridagi o'rta maktabni, so'ngra Leningrad elektrotexnika institutini (LETI) tamomlagan. 1975 yil iyul oyidan boshlab u Pskovda yashab ishlaydi, kompyuter muhandisi, 2000-yillarning boshidan esa Pskov Yozuvchilar uyushmasi a'zosi.
Uning "Bizning parallellar" (2006) va "Pskov viloyatida qaynatilgan qush gilosi" (2007) she'riy to'plamlarida kattalar uchun she'rlardan tashqari, bolalar uchun katta she'rlar to'plamlari mavjud.
“V.B.ning she’rlari. Uning nabiralari uchun va barcha bolalar uchun bir xil nomdagi Savinov yozgan asari shu qadar o'z-o'zidan, shaffof va sofdirki, ularni o'qib, go'yo "kattalar" tomonidan zaharlanmagan o'z bolaligingizning bulutsiz suvlariga sho'ng'ayotgandek bo'lasiz. ” tashvishlari va muammolari bizni har kuni va har soatda “daraxtlari katta bo'lgan...” ajoyib dunyodan uzoqlashtirmoqda. Vladimir Savinov buni o'zida saqlab qoldi", deb uning qalamdagi hamkasbi, pskovlik shoir va nosir, Rossiya Yozuvchilar uyushmasi a'zosi A.P. Kazakov bolalar she'rlari haqida gapiradi.
Quyidagilar butunlay Pskovdagi bolalar uchun yozilgan va nashr etilgan: bolalar she'rlarining "Muzikldan kitob" (2010) tasvirlangan kitobi va bolalar va ularning ota-onalari uchun "Tug'ilgan kuningiz bilan!" (2012)
"Tug'ilgan kuningiz bilan!" To'plamidan yig'ilishda. Muallif “Bolalar multfilm tomosha qilishdi”, “Men ertaklarga ishonaman”, “Yangi yil kuni qor odam raqsga tushadi” va hokazo she’rlarini ijro etdi. o'yin", bolalar xorda javoblarni taklif qilishdi. "Y harfi haqida" she'ri katta qiziqish uyg'otdi, chunki deyarli har bir satrda Y harfi bo'lgan so'zlar mavjud.
Yigitlarni shunday savollar qiziqtirdi: “Nega she’r yozishni boshladingiz? Necha yoshda? She'r yozish qiyinmi? h.k.Sizni she’r yozishga nima undaydi, degan savolga muallif ijodkorlik rag‘bati uning oilasi, deb javob berdi va u bolalar she’rlarini nevaralari endi tug‘ilganida boshlagan, bog‘chaga, keyin maktabda davom etgan. Hozir esa nevaralari ulg‘aygach, barcha bolalarga she’r yozadi.
Yigitlar uning kitoblarida xuddi o'zlari kabi yosh rassomlarning asarlaridan illyustratsiya sifatida foydalanilganidan hayratda qolishdi.
Bunday unutilmas voqeani eslash uchun bolalar shoirning dastxatlarini oldilar va Vladimir Borisovich bilan xursandchilik bilan suratga tushishdi. Axir, hamma ham yozuvchi bilan tilaklar va esdalik fotosurati bilan shaxsiy avtograf olgani bilan maqtana olmaydi!
S.V tavalludining 100 yilligi munosabati bilan. Mixalkova
12-mart kuni Oilaviy o‘qish kutubxonasida 3-maktabning 2-4-sinf o‘quvchilari uchun yozuvchi S.V.Mixalkov yubileyi munosabati bilan “Styopa amakiga tashrif!” nomli qo‘g‘irchoq teatri namoyish etildi.
"Bobo Kraevedushko va uning do'stlari" kitobining teatr qo'g'irchoqlari bolalar oldida S.V.ning she'rlaridan sevimli bolalar qahramonlari ko'rinishida paydo bo'ldi. Mixalkov "Sizda nima bor", "Qo'ylar", "Emlash", "Do'stim va men", "Trezor", "Ko'zoynaklar qayerda?". Styopa amaki o'quvchilarni (3-sinf o'quvchisi Dima Romanov o'ynagan) va darhol islohot qilgan bezorilarni ziyorat qilish uchun keldi. Bolalar qo‘g‘irchoqlar bilan birgalikda mashhur she’rlar o‘qib, qo‘shiqlar kuylashdi.
Maktab o'quvchilari Sergey Vladimirovich Mixalkov tavalludining 100 yilligiga bag'ishlangan "Sizda nima bor?" kitob ko'rgazmasi bilan tanishdilar va "Men qalam va qog'oz oldim" bolalar rasmlari tanlovi natijalarini sarhisob qildilar. Uchrashuv so‘ngida bolalarning birgalikdagi sa’y-harakatlari bilan yozuvchining “Styopa amaki navbatchi – u ko‘prikda navbatchi” asari asosida yaratilgan krossvord yechildi, bu esa nafaqat maktabni yaxshi bilishni talab qildi. matn, lekin ayni paytda zukkolik!
Xalqaro xotin-qizlar kuni uchun
Joriy yilning 7 mart kuni bayram arafasida yosh malikalar – 3-umumta’lim maktabining 6-sinf o‘quvchilari “Oilaviy o‘qish” kutubxonasiga bahoriy ertakni tomosha qilish uchun tashrif buyurishdi.
Rus hikoyachimiz A.S. Pushkin: "Ertak yolg'on, lekin unda ishora bor - yaxshi odam uchun saboq!" Malikalar haqidagi ko'plab ertaklar baxtli yakun bilan yakunlanadi: ularning qahramonlari baxt va muhabbatni topadilar, ammo hamma ham bularning barchasi sehr va bir kechada emas, balki ko'plab sinovlardan o'tgandan keyin sodir bo'lishiga e'tibor bermaydi. Va har bir ertak qahramoni haqiqiy malika bo'lishga loyiq emas.
“Men malikamanmi?” tanlovida yosh qizlar qiyin sinovlardan o‘tishlari kerak edi. Ular hikoyachilar rolini o'ynashga muvaffaq bo'lishdi, Zolushka va Marya - hunarmandlar, Qizil qalpoqchalar va Alyonushkalar. Axir, haqiqiy malikalar ko'p narsani biladigan, ko'p ish qila oladigan, mehribon, sabrli, aql bovar qilmaydigan darajada maftunkor va aqlli kishilardir. Shuning uchun zamonaviy malikalar kutubxonaga boradilar va zavq bilan mo''jizalar yaratadilar!
Bahorda hamma narsa mumkin, do'stlar.
Qarang - atrofda mo''jizalar bor!
Kirpi buvisi atrofga aylanadi
To'satdan peri malika.
Rostini aytsam,
Orangizda sanoqsiz malikalar bor.
Malikalar bor, malikalar,
Aytgancha, perilar ham bor.
Barcha go'zalliklar ajoyib,
Hamma aqlli va yaxshi.
Barchangizga rahmat qizlar
Biz buni butun qalbimiz bilan aytamiz.
1 mart - mushuklar kuni
Bizning uy mushuklarimiz Yerda ko'p yillar oldin paydo bo'lgan va hozir bizning uylarimizning to'laqonli aholisi. "Kimning mushuki bo'lsa, yolg'izlikdan qo'rqmasligi kerak", dedi yozuvchi Daniel Dafo.
Oilaviy kitobxonlik kutubxonasi xodimlari kitobxonlar bilan birgalikda 1 mart kuni Rossiyada mushuklar kunini nishonladilar. Tomoshabinlarga "Mushuklar uyi" fotoko'rgazmasi taqdim etildi: bolalar va kattalar o'zlarining uy hayvonlari haqidagi kuzatishlarini kutubxona o'quvchilari bilan o'rtoqlashdilar. Fokin kitobxonlar oilasining sevimli mushuklari 3 avlodni ifodalagan!
Shu kuni bolalar "Mushuklar hayotidan" videolarini tomosha qilishdi va viktorinada ishtirok etishdi. Yosh kitobxonlar uchun "Purrga tashrif" kitoblari ko'rgazmasi tayyorlandi - bu erda ular B. Potterning "Mushuk Tabita haqidagi ertaklari" kitoblari bilan tanishishlari, Puzik va Tuzik bilan ajoyib sarguzashtlarga borishlari, eng qiziquvchanlari uchun kitoblar bilan tanishishlari mumkin edi. "Dunyoni boshdan kechiring" seriyasi taqdim etildi - " Mushuklar va itlar haqida".
23 fevral arafasida kutubxonadagi uchrashuvlar
23 fevral arafasida Oilaviy o'qish kutubxonasida RF Ichki ishlar vazirligining 6718-harbiy qismi kapitani, shaxsiy tarkib bilan ishlash bo'yicha psixolog Yuliya Viktorovna Kuznetsova bilan uchrashuv bo'lib o'tdi.
PPK talabalari Rossiya armiyasidagi ayollar xizmati haqida juda ko'p qiziqarli narsalarni bilib oldilar. Mehmon bolalarga harbiy qismning tarixi, harbiy burchlari, muddatli harbiy xizmat va harbiy tayyorgarlik haqida so‘zlab berdi.
Kutubxonachilar tomonidan tayyorlangan "Rossiya armiyasidagi ayollar: tarix va zamonaviylik" taqdimotidan bolalar mifologik Lada, bizning hamyurtimiz malika Olga, Yaroslavna "Igorning yurishi haqidagi ertak" dan, chaqqon otliq qiz Nadejda Durova haqida va inqilobdan oldingi davrda armiyada xizmat qiluvchi ayollarga faqat Janobi Oliylarining ruxsati bilan ruxsat berilganligi.
Kutubxonaning do‘stlari, Pskov viloyat majlisining deputati D.Yu. bo‘lajak askarlarga o‘z tilaklarini bildirdi. Mixaylov va Rossiya Federatsiyasi Ichki ishlar vazirligi Ichki qo'shinlarining 6718-harbiy qismi faxriylar kengashi raisi A.V. Timofeev.
22-fevral Vatan himoyachilari kuni arafasida Oilaviy o‘qish kutubxonasi va rus tili va adabiyoti o‘qituvchisi G.N. Shelkovnikova 3-sonli maktabning majlislar zalida 5-6-sinf o'quvchilari uchun bayram tarixi va Aleksandr Matrosov jasoratining 70 yilligiga bag'ishlangan "Faollik sahifalari" og'zaki jurnali tayyorlandi va namoyish etildi.
Jurnalda R. Rojdestvenskiy, V. Berestov, A. Prokofyevning she’rlari, shuningdek, “A. Dengizchilar” A. Fatyanov she’rlariga. Og'zaki jurnal birgalikda tayyorlangan taqdimot bilan birga bo'ldi.
3-sonli maktabning 6-sinf o‘quvchilari 23-fevral kunini “Oilaviy o‘qish” kutubxonasida nishonlashdi.
Bu erda ular bayram tarixini esladilar, so'ngra "Yaxshi jangchi" o'yinida qatnashdilar.
O'g'il bolalar mashq qilish mahoratini ko'rsatishlari, harbiy unvonlarni, qurol turlarini eslab qolishlari, dorixonada omon qolish nazariy kursini o'tashlari, hisobotni hal qilishlari va "Harbiy kiyim: bu nima?" viktorinasida qatnashishlari kerak edi.
Barcha bosqichlarda har bir bo'lim o'z ishining izchilligini ko'rsatdi, natijada g'alaba unga bog'liq edi. Tadbir muvaffaqiyatli o‘tdi: maktab va kutubxona o‘rtasidagi yaqin hamkorlik doimo ijobiy natijalar beradi.
"Mixaylovskoe" adabiy-ma'rifiy viktorina
“Salom, kimsasiz burchak,
Tinchlik, mehnat va ilhom jannati...”
Bu satrlar A.S.ning sheʼridan olingan. Pushkinning "Qishloq" 1819 yilda yozilgan va shoirning Mixaylovskoye qishlog'ida bo'lishiga bag'ishlangan.
6 fevral kuni Oilaviy o'qish kutubxonasida Pushkinni xotirlash kuni va Pushkin muzey-qo'riqxonasi direktori S.S. tavalludining 100 yilligi munosabati bilan. Geichenko 3-sonli maktabning 6-8-sinf o‘quvchilari uchun “Mikhailovskoe” adabiy-ma’rifiy viktorina o‘tkazdi.
Pushkinskiy qo'riqxonasiga hali bormagan bolalar Mixaylovskoye qishlog'iga virtual ekskursiya qilish imkoniyatiga ega bo'lishdi.
Pushkin qo‘riqxonasi Vatanimizning boshqa go‘zal maskanlaridan farqi bilan jozibali joy. Rus xalq ertaklarining sehrli ko'zgusi va enaga Arina Rodionovnaning ertaklari singari, Mixaylovskiyning suvlari va osmoni, o'rmonlari va dalalari bizga o'zimizni dono va mehribon, saxiy va ehtiyotkor, iste'dodli va olijanob sifatida ko'rishga imkon beradi - bu faqat haqiqiy yo'l. she’riyat insonni yarata oladi.
“Men qalbimda yashaydigan sehrli o‘lkalar” taqdimotini tomosha qilib, bolalar “Mixaylovskiyda” viktorinasining savollariga javob berishdi, “Va yana o‘sha shirin burchakka tashrif buyurdim...” kitob ko‘rgazmasi bilan tanishishdi va shoir she'rlari.
Viktorina davomida bolalarni qiziqtirgan savollar shu kabi o'lkashunoslik adabiy uchrashuvlarini davom ettirishga asos bo'ladi.
“Siz ilgari yashagan joylarning egasi ekansiz
Buyuk inson - taqdir sizga berdi
Xazina! Siz ularga shunday munosabatda bo'lasiz,
Toki hamma mashhur ismni eslab qolsin”.
Jak Delisl "Bog'lar"
Tadbir davomida “Mixaylovskoye qishlog‘iga virtual ekskursiya “Men ruhim bilan yashaydigan sehrli erlar” taqdimotidan foydalanildi. Muallif: Kotynova E.Yu. - Pskov viloyati, Velikiye Luki, Pedagogika litseyining rus tili va adabiyoti o'qituvchisi.
Adabiy viktorina "Osterga ko'ra jodugarlik"
21-yanvar kuni Oilaviy o‘qish kutubxonasida “Osterga ko‘ra wittizmlar” nomli adabiy viktorina bo‘lib o‘tdi. O'tgan noyabr oyida kutubxonachilar va bolalar Grigoriy Osterning yubileyini nishonladilar. Tadbir ko‘pchilikning e’tirofiga sazovor bo‘ldi va bu safar o‘yinda 3-sonli umumta’lim maktabining 3 “A” sinf o‘quvchilari o‘z ixtiyori bilan ishtirok etishdi.
Bolalar dastlab muallifning tarjimai holi va uning asarlari bilan tanishdilar, so‘ngra “Matematika masalalari kitobi” yordamida qiyin masalalarni yechishni boshladilar. Bolalar krossvordni yechishdi, G. Osterning mashhur asarlaridan iqtiboslarni esladilar, "Yomon maslahat" ni o'qishdi va hatto qo'g'irchoq teatrida aktyor sifatida harakat qilishdi.
“Yomon maslahat” jamoasi viktorinada minimal farq bilan g‘olib chiqdi. Hakamlar hay'ati "38 to'tiqush" jamoasidan Dmitriy Romanov va Svyatoslav Nikolaevning, shuningdek, "Yomon maslahat" jamoasi sardori Alisa Nikonovaning chiqishlarini alohida qayd etdi: ular o'z jamoalariga eng ko'p ochko keltirdilar.
"Qishki ertakga eshik ochiladi..."
Qor aylanib, kumushga aylanmoqda
Va dalalarda yotadi.
Va daraxtlar juda chiroyli
Yanvarning oq rangida!
Va qor parchalari aylanib, aylanib yuradi,
Oq raqs zararli,
Va ochiq joylarda yoting
Kumush parda.
Qish - yilning go'zal, sehrli vaqti, eng ajoyib bayramlar kelganda: Yangi yil, Rojdestvo bayrami, Rojdestvo.
Har bir insonning bolalik xotiralari, albatta, yilning shu vaqti bilan bog'liq: qor o'yinlari, slaydlar, Santa Klausning sovg'alari.
Shoirlar qish haqida juda ko‘p go‘zal she’rlar yozgan, bastakorlar ularga musiqa bastalagan, rassomlar rasm chizgan.
Oilaviy o‘qish kutubxonasida “Qishki ertakga eshik ochiladi...” nomli adabiy-musiqiy kechada mualliflari Pskov viloyatining yosh shoirlari bo‘lgan “Tirik kamalak” to‘plamidan she’rlar ijro etildi. Qish”, “Oq raqs”, “Qor”, “Blizzard”. Uchrashuv mehmonlariga Larina Fedotovaning “Qish etyudi”, “Qishki romantika” va boshqa she’rlari yoqdi.3-maktab o‘quvchilari “Oq qor”, “Chanalar”, “Qor-oq qish” go‘zal qo‘shiqlarini ijro etishdi.
Kechaning yakuniy akkordi musiqa muallifi Zoya Cherneva tomonidan ijro etilgan Vera Sergeevaning she'rlariga "Va derazadan tashqarida qish ..." qo'shig'ining premyerasi bo'ldi.
Go'zal musiqa va she'riyat bilan muloqot qilishdan kutubxona mehmonlarining kayfiyati uzoq vaqt davomida quvonchli va yorqin bo'lib qoladi.
Oster oroli : 3-6-sinf o'quvchilari uchun adabiy o'yin.
Grigoriy Oster tavalludining 65 yilligiga.
Dizayn: Oster orolining xaritasi, karikatura va yozuvchining original portreti, rebus, vazifalar, menyular, alohida varaqlardagi yomon maslahatlar. Plakat: “Agar Austerning “yomon maslahati” kitobni ochsa. Shundagina sahifalar tugashi bilan uni yopasiz”.
Festival dasturiga quyidagilar kiradi: bola Fedya, maymun, qaroqchilar: Shprits va Plinth va taqdimotchi.
Bola Fedya ichkariga kiradi.
Fedya: Salom, bolalar va qizlar: mening ismim Fedya. Men G. Osterning "Tafsilotlar bilan ertak" kulgili kitobining qahramoniman. Noma'lum hamma narsa juda qiziq! Nima qiziq ekanligi noma'lum!
Bugun zerikmaymiz. Siz va men quvnoq orolga - Ostera oroliga boramiz. Orol nima ekanligini bilmoqchimisiz? (zalning markazida stol bor. 2 ta ishtirokchi chaqiriladi va stol atrofida yurishadi).
Fedya: Xo'sh, ko'rdingizmi, siz stol atrofida aylanib, o'sha joyga qaytdingiz, faqat boshqa tomondan. Shuningdek, bizning orolda, qaysi yo'ldan bormang, siz o'sha joyga qaytasiz.
Bizning orolimizga borish uchun siz rebusni taxmin qilishingiz kerak (rasmda qo'ziqorin, tog ', ii, O TERni qo'lida ushlab turadi).
Fedya: Ko'zlaringizni qanday yumishni bilasizmi? Keling, hammamiz birgalikda ko'zimizni yumamiz va aytaylik: bir, ikki, uch - muzlatib qo'ying va endi biz ko'zimizni ochamiz - va biz oroldamiz - qarang!
(Maymun kiradi). Maymun: Shunday qilib, siz bizning orolimizga keldingiz. Keling, tanishamiz: "Duyruq mashqlari" ajoyib kitobidagi men maymunman. Bizning orolni bolalar yozuvchisi kashf etgan. Siz uning ismini allaqachon bilasiz. Oster oroli yozuvchi sharafiga nomlangan. U bizning prezident bo'ldi. Ammo bu darhol sodir bo'lmadi. Birinchidan, Grisha Oster quvnoq Odessa shahrida tug'ilgan. Keyin u dengizchi edi. Dengiz va okeanlarni suzib, ko'plab er va orollarni ziyorat qildi. Biz u bilan orollarning birida uchrashdik. Biz maymunlar uning hikoyalaridan shunchalik qattiq kuldikki, qornimiz yorilib ketdi. Ammo orollarda nafaqat maymunlar, balki qaroqchilar ham yashaydi. U erda Grisha amaki dahshatli mashhur qaroqchilar Plintus va Shprits bilan kurashishga majbur bo'ldi. Grisha amaki dengizchi bo'lishni yaxshi ko'rardi. Lekin u eng ko'p kulgili hikoyalarni aytib berishni yaxshi ko'rardi. Shuning uchun hamma: "Siz yozuvchisiz", dedi. U o'yladi va o'yladi va yozuvchi bo'lishga qaror qildi. Lekin yozuvchi bo‘lish uchun ham o‘qish kerak. Va u Moskvaga, Adabiyot institutiga o'qishga ketdi. Haqiqiy yozuvchi bo‘lganimda esa olis dengizlarda, orollarda uchraganlarimni eslab, ular haqida kitoblar yozdim, sen haqingda muammolar, ertaklar, yomon maslahatlar ham o‘ylab topdim. Bolalar unga bu masalada yordam berishdi, xuddi siz kabi quvnoq va yaramas. 2012 yilda Noyabr oyida Auster 65 yoshga to'ldi. U o'z kuchi va iste'dodining eng yuqori cho'qqisida.
(qaroqchilar kirib kelishadi)
Maymun: qayerdan kelding? Biz sizni taklif qilmadik.
Qaroqchilar: Biz sizga Osterni olib keldik (ular karikatura olishadi)
Maymun: Bu yerdan ket, bizni bezovta qilma (qaroqchilarni tashqariga itarib yuboradi). Bolalar, bular Shprits va Plinth edi, o'sha mashhur qaroqchilar. Agar bilsangiz edi, ular bizga qanchalar qiyinchilik keltirgan! Va ular nimani chizishdi! Ammo qaroqchilar yolg'on gapirmadilar. Bu haqiqatan ham G. Osterning portreti (karikaturani ko'rsatadi). Endi Ostera orolining katta va quvnoq kompaniyasi bilan tanishamiz. Faqat qahramonlarning har birini o'zingiz bilishga harakat qiling.
Viktorina:
1. U chodirda yashaydi va uni hovlida muammodan boshqa narsa kutmaydi (Vuf ismli mushukcha).
2. To'tiqushlar va maymunlar bilan o'lchanadigan kishi, fil bolasi (Boa constrictor).
3. Do'stlari qush deb atagan kishi.. (To'tiqush).
Yo'lbarsga burundan dumigacha bo'lgan barcha chiziqlarni yuvishga yordam bergan yaramas kompaniya, begemot o'z televizorini yutib yubordi, akvariumdan arra baliqlarini qutqardi va tuyaqushga uchishni o'rgatdi (maymun).
4."Ushbu kitob yaramas bolalar uchun. Itoatkor bolalar uni o'qishlari shart emas va agar ular o'qisa, faqat stulga bog'langanda." ("Yomon maslahat").
(paydo bo'ladi qaroqchilar): Va biz? Bizni unutdingizmi? Men Shpritsman! Va men Plintusman!
Maymun: Biz uchrashdik, bu yerdan keting, bizni bezovta qilmang. Yigitlar! Bizda juda ajoyib orol bor! Bizning hayotimiz qiziqarli va qiziqarli. Bizning oramizda zerikuvchilar yoki norozilar yo'q, biz ko'pincha ahmoqona o'ynaymiz.
Qaroqchilar: bu aniq!
Fedya: Ket, ket! (tashqariga itarib yuboradi)
Maymun: Bizni aldash taqiqlanmagan, aksincha, bizga hatto ruxsat berilgan. Prezident Grisha amaki maxsus qonunlar chiqaradi, chunki qonunlar har bir jamiyat va davlat uchun majburiydir. Bizning qonunlarimiz "yomon maslahat" deb ataladi. Bu teskari qonunlar. Biz ularni bajarmasliklarini tavsiya qilamiz. Ular bilan uchrashishni xohlaysizmi?
(qaroqchilar yugurishadi)
Maymun: yana shu yerdamisiz? Xo'sh, sizga nima kerak?
Qaroqchilar: Va biz yangi qonunlarni ishlab chiqdik. Bu erda bu taqiqlanmagan.
Maymun: Bu to `g` ri. Bizga qonunlaringizni bering. Ularni tinglash qiziqarli bo'ladi.
Qaroqchilar: Yo'qolgan bola uni uyiga olib borishini unutmasligi kerak,
U manzilini aytishi bilanoq.
Siz aqlliroq harakat qilishingiz kerak, ayting: "Men palma daraxti yonida maymun bilan yashayman".
Uzoq orollarda." Yo'qolgan bola, agar u ahmoq bo'lmasa,
U turli mamlakatlarga tashrif buyurish uchun to'g'ri imkoniyatni qo'ldan boy bermaydi.
Hech qachon hech kim bilan hech narsaga rozi bo'lmang.
Siz bilan rozi bo'lganlar esa ularni qo'rqoq deyishadi.
Buning uchun hamma sizni sevib, hurmat qila boshlaydi
Va hamma joyda siz do'stlar bilan to'la bo'lasiz.
Fedya: Endi yigitlar orolimiz uchun o'z qonunlarini ishlab chiqsinlar.
Maymun: Ha, men aynan shuni taklif qilmoqchi edim. Keling, yomon maslahat uchun tanlov o'tkazaylik.
Yomon maslahatlar raqobati.
Agar siz do'stlaringiz bilan birga hovlida dam olayotgan bo'lsangiz,
Bugun ertalab ular sizga yangi paltongizni kiyishdi,
Ko‘lmaklarda emaklab, yerda dumalab yurmaslik kerak
Va to'siqlarga ko'tarilish, tirnoqlarga osilgan.
Yangi paltongizni buzmaslik yoki iflos qilmaslik uchun
Biz uni eski qilishimiz kerak. Bu shunday amalga oshiriladi:
To'g'ridan-to'g'ri ko'lmakka tushing, erga dumalang
Va to'siqda bir oz vaqt tirnoqlarga osib qo'ying.
Tez orada yangi paltongiz eskiradi.
Maymun: biz orolimizni yaxshi ko'ramiz. Bizning hayotimiz qizg'in pallada. Ertalabdan kechgacha nima qilishimizni bilmoqchimisiz? Tong bo'ldi deb o'ylaylik. Bu zaryadlash bilan boshlanadi.
Qaroqchilar: Bizda qanday mushaklar borligini ko'ryapsizmi? Sizda hech qachon bunday mushaklar bo'lmaydi.
Maymun: Boshqa odamlarning mushaklari bizga yordam bermaydi. Bu zaryadlashni talab qiladi. Bolalar, 2 ta jamoaga bo'ling. Ulardan biri boa konstriktori va maymun uchun, ikkinchisi esa fil bolasi va to'tiqush uchun mashqlarni o'ylab topadi. Va qaroqchilar sizga yordam berishadi.
(Musobaqa« VIZGKULTURE»)
Maymun: Juda qoyil! Siz shunday sportchisiz. Zaryad qilgandan keyin ular nima qilishadi? Nonushta qilamiz.
Qaroqchilar: Biz ta'sirchan o'g'il va qizlar salatini taklif qilamiz. No. juda xafa bo'lgan o'g'il bolalar va undan ham ko'proq xafa bo'lgan 4 ta qizning ustiga sovuq suv quying, piyozni ingichka bo'laklarga bo'ling va butunlay xafa bo'lgunga qadar barcha xafa bo'lganlarning boshiga seping. Tayyor salat tepada katta g'azablangan qiz bilan bezatilgan bo'lishi mumkin.
Maymun: Nonushtadan keyin o'zimizni yuvamiz va tishlarimizni yuvamiz. Buning uchun maxsus elementlar mavjud.
Qaroqchilar: Agar cho'tka og'izga to'g'ri kelmasa, unda bu tish cho'tkasi emas, balki cho'tka.
Yiqilgan tishlaringizni yuvish juda kech! Oster qonuniga ko'ra, quyidagilar taxmin qilinadi:
Hech qachon qo'lingizni, bo'yningizni, quloqlaringizni yoki yuzingizni yuvmang.
Bu ahmoqona faoliyat hech narsaga olib kelmaydi.
Qo'llaringiz, bo'yiningiz, quloqlaringiz va yuzlaringiz yana ifloslanadi,
Xo'sh, nima uchun energiya va vaqtni behuda sarflash kerak.
Soch kesish ham foydasiz, foyda yo'q.
Yoshingiz ulg‘aygan sari boshingiz o‘z-o‘zidan kal bo‘lib qoladi.
Maymun: Ular orolda maktabga ham boradilar. Bilasizmi, bizda qanday qiziqarli maktab bor! Va bizda qancha turli xil narsalar bor! Xo'sh, qaroqchilar, o'rganishni xohlaysizmi? Bizga barcha maktab belgilarini aytib bering.
Qaroqchilar: Sinf xonasiga qaragan har bir kishi uchun bilim tubsizligi ochiladi. 13-sinfga kirmang. U erda 12 sinfdosh bo'lguncha eshik oldida kutib turing va tezda uyga boring.
Agar domlaning orqasidan tilingni chiqarib, yuzini ko‘rsatsang,
U sizni juda yaxshi ko'radi va sizga faqat A beradi.
Fedya: Prezidentning yosh maktab o‘quvchilariga bergan maslahatlarini bilasizmi? Eshiting va eslang:
Agar stol qo'shningiz infektsiya manbaiga aylangan bo'lsa,
Uni quchoqlang va siz 2 hafta maktabga kelmaysiz.
Onam yoki dadam maktabga chaqirilsa, xafa bo'lmang.
Butun oilani olib keling.
Amakilar, xolalar va ikkinchi amakivachchalar kelsin.
Agar itingiz bo'lsa, uni ham olib keling.
Maymun: Va endi matematika darsi. Musobaqa « Quvnoq matematik». Muammolarni qiziquvchilarga tarqating. Buni tezroq hal qilgan kishi g'alaba qozonadi. 1-ilova.
Qaroqchilar: Jin bo'lsin bu maktab. Keling, tartibsizlikka tushaylik. Keling, devor qog'oziga chizamiz.
Maymun: Oh, sizlar yana noto'g'ri ish qilyapsizlar, yomon qaroqchilar!
Qaroqchilar: Va biz faqat qonunlarga muvofiq harakat qilamiz.
Maymun: Bu qanday qonunlar?
Qaroqchilar: Agar onangiz sizni yaxshi ko'rgan ishingiz bilan shug'ullanayotgan bo'lsa.
Misol uchun, devor qog'ozi ustidagi koridorda chizish paytida.
Unga Grisha amaki uchun bu sizning syurpriz ekanligingizni tushuntiring.
Rasm Grisha Osterning portreti deb ataladi. Xo'sh, bolalar, biz nimani chizamiz? (devor qog'oziga rasm chizish).
Maymun: Bir oz mazza qildik, endi tushlik qilaylik. Menyudan sizni qiziqtirgan taomni tanlashni taklif qilamiz... (“Mazali va foydali taomlar kitobi”dan o‘qiladi:
- Chalkashlik bilan bulyon. Rasteryahamning cho'ntagiga dafna yaprog'i va qalampir qo'ying, qaynatilgan sabzi tilimga kesib oling va go'sht yoki tovuq buloniga rasteryahamni eking. Bir necha daqiqadan so'ng, cho'ntaklarga solingan hamma narsa yo'qoladi va bulonda suzishni boshlaydi. Tayyor taom stolga berilishi mumkin.
- Shokoladdagi yaramas. Kechqurun shokoladni eritib, yaramas bolani boshiga botirib, ertalabgacha qoralama shaklida quritib qo'ying. Ertalab, shokolad qotib qolganda, siz tug'ilgan kun kekini shokoladli yaramas haykalcha bilan to'ldirishingiz mumkin.
Pirate shprits: Xo'sh, ovqatlanaylik. keling o'ynaymiz soya teatriga. Mushukcha Gavni kim eng yaxshi tushunganini eslang. Har bir jamoaga 2 kishi kerak. Biri mushukcha Vuf, ikkinchisi uning soyasi. Mushukcha har qanday harakatlarni ko'rsatadi, soya hamma narsani xuddi shunday takrorlaydi. Harakatlarni yaxshiroq ko'rsatadigan va takrorlaydigan juftlik g'olib hisoblanadi.
Pirate yubka: Qiziq emas, faqat 4 tasi o'ynayapti.
Maymun: Keyin sevimli o'yinimni o'ynaymiz" 2 boa konstriktori». Bolalar 2 ta jamoa tuzadilar. Ular birin-ketin turishadi. Keyin har bir "boa konstriktori" harakatlana boshlaydi va tez orada chigallashadi. 2 kishi, oldindan tanlangan, ularni echib oling. Kimni ochish ehtimoli ko'proq).
(Ushbu musobaqa davomida qaroqchilar orolning xazinalarini o'g'irlashadi - Austerning kitoblari).
Maymun va Fedya:
Oh, yo'q, yo'q! Orolning xazinalari bizdan o'g'irlangan! G. Oster kitoblari!
(Pochtachi qaroqchilardan telegramma olib keladi. Fedya: Bizda xazinalar bor. Agar ular nima deb atalganini eslasangiz, biz uni qaytarib beramiz. Plintus va shprits.)
Fedya: Qanday qilib Auster kitoblarimizni qaytarib olishimiz mumkin? Bolalar, bizga yordam bering.
Musobaqa« Orolning xazinalarini qaytarish».
Fedya: G.Oster yozgan kitoblarni nomlang.(Agar bolalar qiyin bo'lsa, Maymun ertaklarni, matndan parchalarni o'qiydi. 4-ilova) Rahmat, bolalar, bizga yordam berdingiz.
(qaroqchilar kitoblarni qaytarib berishadi) Bu erda paydo bo'lishga uyalmaysizmi?
Qaroqchilar: Va biz tavba qilamiz. Biz yaxshi bo'lamiz. Ammo biz sizga G. Osterdan telegramma olib keldik. Bayram uchun rahmat, boshqa kitoblarimda ko'rishguncha.». G. Oster.
Fedya: Xo'sh, biz bilan xayrlashish vaqti keldi. Kutubxonaga keling va boshqa kitob qahramonlari bilan tanishasiz.
Ilovalar. 1: Muammolar.2 o'g'il 6 kg asal yedi. Bir o'g'il 3 kg vaznga to'g'ri keladi. Ikkinchi bolaga necha kg asal to'g'ri keladi?
Marina Borovitskaya diktantda 12 ta xatoga yo‘l qo‘ygan, undan hammasini ko‘chirib olgan Grisha Krujkov esa 32 ta xatoga yo‘l qo‘ygan. Grishaning o'zi diktant yozishda qancha xato qiladi?
Ilova 2. Viktorina uchun maslahatlar.– “Kuchukcha bilan mushukcha hovlida ov qilib o‘ynashardi. Mushuk qo'shnisi qo'shnisining tomida yurib, g'azablandi: "Kuchukcha va mushukcha o'rtasidagi bu qanday do'stlik? Do'stlik bo'lishi mumkin emas! ("Vuf ismli mushukcha")
- "Bu fil bolasi, to'tiqush va boa konstriktori va maymun Afrikada yashagan. Har kuni ular bir joyga yig'ilib, qiziqarli narsalarni o'ylab topishdi” (“Quyruq mashqlari”).
- “Bu kitob yaramas bolalar uchun. Itoatkor bolalar uni o'qishlari shart emas, agar ular o'qisalar, faqat stulga bog'langan holda o'qiydilar." ("Yomon maslahat").
G.B.Oster asarlari ro'yxati:
Yomon maslahat: Kitob. Yaramas bolalar va ularning ota-onalari uchun.-M.: Romen, 1994-110 b.
Bolalar xurofotlari.-M.:Romen, 1996.-59b.
Muammolar kitobi: matematika bo'yicha sevimli qo'llanma.-M.:Romen, !((;.-124p.
Quyruq uchun zaryadlash: ertak. - M.: Romen, 1993. - 125 b.
Petka mikrob: ertak.
38 to'tiqush.- Fryazino, 1994. - 111 b.
Fizika: sevimli qo'llanma.-M.: Romen, 1994.-126 b.