Ertaklar bo'yicha viktorina (boshlang'ich maktab), musobaqalar, ertaklar bo'yicha estafeta. Viktorina: Sevimli ertaklaringiz yo'llari bo'ylab

Kichik maktab o'quvchilari uchun viktorina "Bu ertaklar qanday zavqli!"

Viktorina sinfda o'tkaziladi. Yigitlar stollarda o'tirishdi. Hammasi bo'lib 6 kishidan iborat 5 ta stol mavjud. Har bir stolda ertak nomi yozilgan yozuv, o'quvchilar spektakl uchun oldindan tayyorlangan bir parcha bor, masalan: "Zolushka", "Qizil qalpoqcha" va boshqalar. Sahna ishtirokchilari kiyingan. ertak qahramonlarining liboslarida.

("Cheburashka qo'shig'i" yangradi - musiqasi V. Shainskiy, so'zlari E. Uspenskiy. Taqdimotchi Peri libosida paydo bo'ladi.)

Peri: Salom, aziz yigitlar! Bugun bizni ertakga tashrif buyurishga taklif qilishadi. Ha ha! Aynan u Skazka, bugungi kunda "Bu ertaklar qanday zavqli!" Viktorinamizning mehmondo'st styuardessasi bo'ladi. Va men sizga quvnoq, qiziquvchan va aqlli bo'lishingizga yordam beraman. Va viktorinani isinish bilan boshlaymiz.

Qizdirish; isitish

Xo'sh, bolalar, o'ynaymizmi?

Men boshlayman, siz tugatasiz,

Faqat qofiya bilan javob bering!

(Peri har bir stolga yaqinlashadi, bolalar bir ovozdan javob berishadi.)

Ertakda ot oson emas:

Mo''jizaviy oltin yele,

U bolani tog'lardan o'tkazdi,

Uni qayta tiklashning iloji yo'q.

Otning o'g'li bor -

Ajoyib ot

Ajoyib ot

Taxallus bilan... (Kichkina kambur)

U bo'ri oldida titrab ketdi,

Ayiqdan qochib ketdi

Va tulkining tishlari

Hali ham qo'lga tushdi ... (Kolobok)

Shinam uy haqida

Suhbatni boshlaymiz.

U yerda bir boy odam bor

Men u yerda yashab, choy ichardim.

Choy ichdi, non chaynadi.

Afsuski, odam

Butun uy yonib ketdi.

Xo'sh, bir oz o'ylab ko'ring ...

To'g'ri, bu xola... (Mushuk)

Uzoq vaqt davomida Afrika daryolarida

Yomon jurnal suzadi.

Kim menga qarab suzsa,

Hammani yutib yuboradi... (timsoh)

Xalq dushmani

Va hayvonlarning dushmani

Yovuz qaroqchi... (Barmaley)

Men chelakni olmadim

Men suvga bormadim

Men chordoqdan qo'rqardim

Va sichqonlar va o'rgimchaklar.

Va men ayiq bilan qanday tanishdim,

Qo'rqoq bo'lishni to'xtatdi

Hatto men haqimda kitob ham bor

Va mening ismim ... (Arishka)

U dunyodagi hammadan mehribon,

U kasal hayvonlarni davolaydi.

Va bir kun begemot

Uni botqoqlikdan olib chiqdi.

Yaxshilik bilan mashhur

Bu shifokor... (Aibolit)

U har doim hamma bilan

Muloyim, kim kelsa ham.

Siz taxmin qildingizmi? Bu Gena

Bu Gena... (timsoh)

Uning egasi bola Robin,

Uning do'sti Piglet.

U bir paytlar bulutga o'xshardi;

U oddiy, lekin ahmoq emas

Uning uchun yurish bayramdir,

Va uning asal uchun maxsus burni bor.

Bu ajoyib prankster

Kichkina ayiq... (Vinni Pux)

U barcha kichik bolalarga tanish,

Uni hamma sevadi

Ammo butun dunyoda bunday odamlar yo'q

Siz topa olmaysiz.

U sher emas, fil ham emas, qush ham emas,

Yo'lbars bolasi emas, tit emas,

Mushukcha ham, kuchukcha ham emas,

Bo‘ri bolasi ham, marmot ham emas.

Ammo film uchun suratga olingan

Va hamma uzoq vaqtdan beri biladi

Bu yoqimli kichkina yuz

Va u deyiladi ... (Cheburashka)

Peri: Yaxshi bolalar! Siz ertak qahramonlarini juda yaxshi bilasiz. Endi taxtaga qarang. (Doskada Cheburashkaning to'liq metrajli portretining konturlari bor.) Siz buni taniysizmi? To'g'ri, bu hamma uchun sevimli Cheburashka. Men har bir stol vakiliga portretning bitta elementini, masalan: quloq, ko'z va hokazolarni navbat bilan chizishni taklif qilaman. Keling, ushbu ajoyib qahramonning portretini to'ldirishingiz mumkinligini ko'rib chiqaylik.

(Yigitlar "Cheburashka qo'shig'i" musiqasi ostida Cheburashka portretini to'ldiradilar.)

Peri: Oh, siz qanday ajoyibsiz! Endi Qizil qalpoqcha haqidagi ertakni eslaylik.

"Qizil qalpoqcha" sahnasi

1-jadval vakillari "Qizil qalpoqcha" ertakini ko'rsatadilar. Eskizda Qizil qalpoqcha qo'shig'i mavjud. Skit oxirida tomoshabinlar olqishlaydilar.

XARAKTERLAR

Qizil shapka.

Muallif: Bir paytlar qishloqda bir ayol yashar ekan. Uning kichkina qizi bor edi. Ayol unga qizil qalpoq sotib oldi. Qizcha qizil qalpoqchani shunchalik yoqtirardiki, uni hech qachon yechmagan. Hamma uni shunday chaqirdi: Qizil qalpoqcha.

Bir kuni onasi pirog pishirib: “Qizil qalpoqcha, buvingnikiga bor, unga pirog va bir qozon sariyog‘ olib kel, uning sog‘-salomatligini bil.

Qizil qalpoqcha darhol boshqa qishloqdagi buvisining oldiga bordi.

U o'rmon bo'ylab yuradi va uni bo'ri kutib oladi.

Bo'ri. Qayerga ketyapsan, Qizil qalpoqcha?

Qizil qalpoqcha: Men buvimning oldiga boraman, unga pirog va bir qozon sariyog 'olib kelaman.

Bo'ri. Sizning buvingiz qancha yashaydi?

Qizil qalpoqcha: juda uzoqda. Olisdan ko‘rinib turgan tegirmon ortida.

Bo'ri. Bilasanmi, men ham buvimnikiga boraman. Men bu yo‘ldan boraman, sen esa bu yo‘ldan. Ko'ramiz, qaysi birimiz tezroq kelamiz!

("Qizil qalpoqcha qo'shig'i"ning kuyi yangraydi.)

Muallif: Bo'ri bor kuchi bilan eng qisqa yo'l bo'ylab yugurishga shoshildi va Qizil qalpoqcha eng uzun yo'l bo'ylab yurdi. Yo‘lda u yong‘oq terib, kapalaklarni quvib, gullar terdi. Bo'ri allaqachon buvisining uyiga yugurib kelganida, u yarim yo'lga ham bormagan edi. Buvim kasal bo'lib yotoqda yotardi. Bo‘ri uning oldiga yugurib kelib, darrov yutib yubordi. Keyin u eshikni yopdi, buvisining to'shagiga yotdi va Qizil qalpoqchani kuta boshladi. Ko'p o'tmay u kelib, taqillatdi.

Bo'ri. Kim u?

Qizil qalpoqcha: Bu men, sizning nabirangiz, Qizil qalpoqcha. Men senga pirog va bir qozon sariyog‘ olib keldim!

Bo'ri. Ipni torting va eshik ochiladi! Bir qozon sariyog 'va pirogni biron joyga qo'ying va men bilan o'tiring, yo'lda dam oling!

Qizil qalpoqcha: Buvijon, nega qo'llaringiz uzun?

Bo'ri. Bu, nevara, sizni yaxshiroq quchoqlash uchun.

Qizil qalpoqcha: Buvijon, nega sizning quloqlaringiz katta?

Bo'ri. Bu, nevara, sizni yaxshiroq eshitish uchun.

Qizil qalpoqcha: Buvijon, nega ko'zlaringiz katta?

Bo'ri. Bu, nevara, sizni yaxshi ko'rish uchun. Qizil qalpoqcha: Buvijon, nega bunday katta tishlaringiz bor?

Sahna oxiri.

Peri: Ertak viktorinasining vaqti keldi. Sizdan ikkita savolga javob berish so'raladi: biz qanday ertak haqida gapiramiz va bu ertakning muallifi kim. To'g'ri javob bergan kishi mendan sovg'a oladi. Xo'sh, e'tibor bering!

Duradgor Juzeppe Grey Burun -

Bir kuni u uyga yog'och olib keldi.

U oyoq yasashni boshladi

Kreslo yoki stul uchun.

Jurnal gapira boshladi

Va uning burni chimchilab qoldi.

("Pinokkio", A. N. Tolstoy)

Meva va sabzavot bog'i mamlakati,

Bu bolalar kitoblaridan birida,

Va unda qahramon yaxshi bola,

U jasur, adolatli, yaramas.

(“Cipollino”, G. Rodari)

Nom kuni uchun yig'ilgan mehmonlar:

Kattalar ham, kichiklari ham ko'p.

To'satdan u qattiq g'azabdan titrab, ularga zohir bo'ldi.

Dahshatli va makkor yovuz odam.

Ha, yovuz odam qanday qilib qattiq g'azablanishni bilardi,

U egasini deyarli o'ldirdi.

Keyin qo'rqmas ritsar keldi

Va u yovuz odamning boshini kesib tashladi!

(“Tsokotuxa pashshasi”, K. Chukovskiy)

Kimdir og'zini ochdi.

Kimdir nimadir yutib yubordi.

Atrofdagi hamma narsa qorong'i bo'lib qoldi

Oh, hamma joyda qanday qo'rquv bor!

(“O‘g‘irlangan quyosh”, K. Chukovskiy)

Tez orada kech kirardi

Va uzoq kutilgan vaqt keldi,

Oltin aravada bo'lsam maylimi

Ertak to'piga boring.

(“Zolushka”, Ch. Perro)

Endi boshqa kitob haqida gapiraylik:

Mana moviy dengiz, mana dengiz qirg'og'i.

Kampir majbur qiladi -

Chol dengizga boradi,

U to'r tashlaydi,

Kimdir qo'lga tushadi

Va u nimanidir so'raydi.

(“Baliqchi va baliq haqidagi ertak”, A. Pushkin)

Peri: Yaxshi yigitlar! Ma'lum bo'lishicha, siz haqiqatan ham ertaklarni yaxshi ko'rasiz va bilasiz. Pinokkio yozish va hisoblashni qanday o'rganganini eslaysizmi? Keling, "Pinokkioning sarguzashtlari" ertakidan ushbu parchani ko'rib chiqaylik.

"Pinokkioning sarguzashtlari" eskizi

2-jadval vakillari ertakning parchasini ko'rsatadilar.

XARAKTERLAR

Pinokkio.

Malvina.

Malvina (piyolaga kakao quyib, Buratinoga boshdan-oyoq qaraydi): O‘tir!

Buratino oyog'ini tagiga tiqib o'tirdi. U tortni og'ziga tiqdi. Barmoqlari bilan murabbo solingan vaza ichiga chiqib, zavq bilan barmoqlarini so‘rdi. U kofe idishini oldi-da, nayidan kakao ichdi. Bo‘g‘ilib, dasturxonga kakaoni to‘kdim.

Malvina: Oyog'ingizni ostidan tortib oling va stol ostiga tushiring. Qo'lingiz bilan ovqat yemang, bu qoshiq va vilkalar uchun. Sizni kim tarbiyalayapti, ayting-chi?

Pinokkio: Dadam Karlo ko'targanda va hech kim tarbiyalamaganda.

Malvina: Endi men sizning tarbiyangiz bilan shug'ullanaman, xotirjam bo'ling!

Pinokkio: Shunday qilib men muammoga duch keldim!

Malvina: Artemon!

Artemon: Men tayyorman!

Malvina: Darslar uchun stol tayyorlang!

(Artemon stoldan hamma narsani tozalaydi, qog'oz va qalam olib keladi.)

Malvina: Endi o'tiring, qo'llaringizni oldingizga qo'ying. Qiyin bo'lmang. Arifmetika qilamiz... Cho‘ntagingizda ikkita olma bor...

Pinokkio (ko‘z qisib): Siz yolg‘on gapiryapsiz, bittasi ham emas...

Malvina: Aytmoqchimanki, cho'ntagingizda ikkita olma bor. Kimdir sizdan bitta olma oldi. Sizda nechta olma qoldi?

Pinokkio: ikkita.

Malvina: Ehtiyotkorlik bilan o'ylab ko'ring.

Pinokkio: ikkita.

Malvina: Nega?

Pinokkio: Men Nektga olma bermayman, hatto u jang qilsa ham!

Malvina: Sizda arifmetika qobiliyati yo'q... Keling, diktantni olaylik. Yozing: "Va atirgul Azorning panjasiga tushdi." Siz yozdingizmi? Endi bu sehrli iborani orqaga qarab o'qing.

(Pinokkio burnini siyoh idishiga solib, qog‘ozni bo‘yadi.)

Malvina: Siz jirkanch yaramas odamsiz. Siz jazolanishingiz kerak! Artemon, Pinokkioni qorong'i shkafga olib boring!

(Artem Buratinoni olib ketadi.)

Pinokkio: Qanaqa ahmoq qiz... O‘qituvchi topildi, o‘ylab ko‘ring... O‘zi ham chinni kallasi bor, gavdasi paxta bilan to‘ldirilgan... Bolalarni shunday tarbiyalaydilarmi?.. Bu tarbiya emas, qiynoq. .. Shunday o‘tirma, bunaqa ovqat yema... Bola ABC kitobini hali o‘zlashtirmagan bo‘lishi mumkin, lekin u darrov siyoh idishini ushlab oladi...

(Artemon Malvinani hushiga keltiradi.)

Malvina: Buratino, do'stim, nihoyat tavba qilyapsizmi?

Pinokkio: Men chindan ham tavba qilishim kerak! Kutib bo'lmaydi...

Malvina: Keyin ertalabgacha shkafda o'tirishga to'g'ri keladi ...

Sahna oxiri.

Peri: Bolalar, siz haqiqatan ham barcha ertaklarni bilasizmi? Ajoyib! Shunga qaramay, men sizning bilimingizga biroz shubha qilaman. Men sizga "Bir parchadan ertak toping" o'yinini taklif qilaman. Bilgan javob beradi va konfet oladi! Diqqat bilan tinglang!

Kokerel kokerel, oltin taroq.

Moy bosh, ipak soqol,

Derazadan qara, men senga no‘xat beraman.

("Oltin taroqli xo'roz")

Qiz eng katta qoshiqni olib, eng katta kosadan ho'pladi.

("Uch ayiq")

Go'zal qiz xafa -

Bahor keladi.

Quyoshda unga qiyin.

Ko‘z yosh to‘kyapti, bechora.

("Qorqiz")

U uzoq vaqt dalalar va o'rmonlar bo'ylab yugurdi. Kun kechga yaqinlashmoqda, qiladigan hech narsa yo'q - biz uyga borishimiz kerak. To'satdan u ko'rdi: tovuq oyoqlari ustida turgan bir kulba, bir deraza atrofida, o'z-o'zidan o'girilib. Kulbada eski Baba Yaga bor. Akam esa skameykada kumush olma o‘ynab o‘tiribdi.

("Oqqush g'ozlari")

Va yo'l uzoq,

Va savat oson emas.

Mishka daraxt poyasida o'tirishi kerak,

Men mazali pirog iste'mol qilmoqchiman.

("Masha va ayiq")

Va uning egasining uchta qizi bor edi. Kattasining ismi Bir Ko‘z, o‘rtanchasi Ikki Ko‘z, Kichigi Uch Ko‘z edi.

("Xavroshechka")

Daryo yoki hovuz yo'q.

Qayerda suv ichishim mumkin?

Juda mazali suv

Tuyoqdan teshikda.

("Opa Alyonushka va akasi Ivanushka")

Moviy dengiz bo'yida bir chol kampiri bilan yashar edi. Ular roppa-rosa o‘ttiz yil va uch yil xaroba qazilmada yashashdi.

("Baliqchi va baliq haqidagi ertak")

Urilgan va urilgan

Buruningiz bilan plastinkada,

Hech narsa yutmadi

Va u burni bilan qoldi.

("Tulki va turna")

Keyin kulbaning burchaklari yorilib, tomi silkinib ketdi, devorlari uchib ketdi va pechning o'zi ko'chaga, to'g'ridan-to'g'ri podshohga boradigan yo'l bo'ylab ketdi.

("Pike buyrug'i bilan")

Ignali ayol cholning tinchroq uxlashi uchun qorni qamchilay boshladi va bu orada kambag'al, qishda choyshablarini muz teshigida yuvadigan kambag'allarning qo'llari xiralashib, barmoqlari oqarib ketdi. Sovuq, shamol esa yuzingda, kirlaring muzlab, qoziq bor, lekin qiladigan ish yo'q, kambag'allar ishlayapti.

("Moroz Ivanovich")

Peri: Ha, men hech qachon ertaklar bo'yicha bunday ajoyib mutaxassislarni ko'rmaganman! 3-stol bugun qanday ertak tayyorladi?

"Qor malikasi" sahnasi

Yigitlar ertakdan parcha ko'rsatadilar.

XARAKTERLAR

Qor malikasi.

4 ta qor parchalari.

Qor parchalari “Cherburg soyabonlari” filmidagi M. Legrand musiqasi ostida vals raqsga tushadi.

Sahna I

Gerda: Qara, Kay, bu qanday go'zal! Qiziq, qor parchalarining malikasi bormi?

Kay: Ha! Qor parchalari uni qalin to'da bilan o'rab oladi, lekin u hammasidan kattaroq va hech qachon erda qolmaydi - u doimo qora bulut ustida suzib yuradi. Ko'pincha tunda u shahar ko'chalari bo'ylab uchib ketadi va derazalarga qaraydi; Shuning uchun ular gullar kabi muz naqshlari bilan qoplangan!

Gerda: Qor malikasi bu erga kela olmaydimi?

Kay: U harakat qilsin! Men uni issiq pechka ustiga qo'yaman va u eriydi!

Gerda va Kay kitobga qarashadi.

Qor malikasi o'tib ketdi.

Kay: Voy, yuragimga pichoq tegdi, ko'zimga nimadir tegdi! (Pauza. Qo‘pol ovozda davom etadi.) Bu endi menga zarar yetkazmaydi! uf! Bu atirgulni qurt yeb ketyapti! Va bu butunlay qiyshiq! Qanday xunuk atirgullar! (Qochib ketadi.)

Gerda: Kay! STOP! Qaytish! (Qor malikasi Kayni olib ketadi.) Va shunga qaramay, men Kayni topaman!

Sahna II

Musiqa chalinmoqda. Gerda do'st qidirmoqda. Qor malikasi taxtda o'tiradi, Kay muz qatlamlaridan qandaydir so'z yaratishga harakat qilmoqda.

Qor malikasi: Agar siz "abadiylik" so'zini birlashtirsangiz, siz o'zingizning xo'jayiningiz bo'lasiz va men sizga butun dunyoni va bir juft yangi konkini beraman. Va endi men issiqroq mamlakatlarga uchaman! Ularni biroz oqartirish vaqti keldi! (Uchib ketadi.)

Musiqa ostida qor parchalari raqsga tushadi.

Gerda: Kay! Nihoyat seni topdim!

Kay (qo'pol). Meni bezovta qilmang!

Gerda yig'layapti. Kay ko'zlarini ishqalaydi.

Gerda: Kay, uyga ketaylik!

Sahna oxiri.

Peri. Va endi, bolalar, men sizlarga tarjima tanlovini taklif qilaman. Asar qahramonlari haqida oddiy gaplar bilan gapiraman. Siz esa kim haqida gapirayotganimizni bilganingizdan so'ng, mening bir so'zimni takrorlamasdan, bu qahramon haqida gapirishingiz kerak. Bundan tashqari, "tarjima" qo'shiqda yoki she'rda bo'lishi kerak. Qiyin vazifami? Ammo ishonchim komilki, siz ham buni engishingiz mumkin! To'g'ri javob bergan kishi maxsus sovg'a - "Bilim olma" ni oladi!

5 ta olma tayyorlandi. Musobaqa yakunida olmalar qaysi jadvallarga tushishi qiziq.

Tarjima tanlovi

Kampirning shoxli toshbo'ronli hayvoni bor edi.

(Bir paytlar buvim bilan kulrang echki yashar edi.)

Keksa bir ayol bir juft quvnoq qushlarning egasi edi.

(Ikki quvnoq g'oz buvisi bilan yashagan.)

Bir guruh yosh xonimlar quyosh botgandan keyin shisha bilan qoplangan teshik yonida qo'l san'atlari bilan shug'ullanishdi.

(Kechqurun deraza tagida uch qiz aylanayotgan edi.)

Yangi yilni nishonlash uchun mos keladigan yashil plantatsiyada yangi mo''jiza paydo bo'ldi.

(Rojdestvo daraxti o'rmonda tug'ildi, u o'rmonda o'sdi.)

Yashil hasharot past o'simliklarning chakalakzorlarida joylashgan.

(Chigirtka o'tlarida o'tirdi.)

Peri. Keling, 4-stol bugungi bayram uchun qanday ertak tayyorlaganini ko'ramiz. Sizlarga!

"Vinni Puh va hammasi..." sahnasi.

Talabalar kitobdan parcha ko'rsatadilar.

XARAKTERLAR

Vinni Puh.

Vinni Puh. Boshingizning orqa qismi qichisa, muammo yo'q! Boshimda talaş bor, ha, ha, ha! (Quyonning uyiga kirish eshigi oldida to'xtaydi.) Aha! Agar men biror narsa haqida biror narsani tushunsam, demak, teshik - bu teshik va teshik - mos kompaniya va mos kompaniya - ular menga biror narsa bilan munosabatda bo'ladigan va mening g'azabimni zavq bilan tinglaydigan kompaniya. Va bularning barchasi! Hey! Uyda kimdir bormi? (Shovqin.) Men so‘radim: “Hey! Uyda kimdir bormi?"

Quyon. Yo'q! Va bunday qichqirishning hojati yo'q, men sizni birinchi marta juda yaxshi tushundim.

Vinni Puh. Kechirasiz! Haqiqatan ham uyda hech kim yo'qmi?

Quyon: Mutlaqo, mutlaqo hech kim!

Vinni Pux (chetda): U erda mutlaqo hech kim yo'q edi! U erda hali ham kimdir bor - oxir-oqibat, kimdir aytishi kerak edi: "Mutlaqo, mutlaqo hech kim!" Eshiting, quyon, bu siz emasmi?

Quyon: Yo'q, men emas!

Quyon: Men bunday deb o'ylamayman. Menimcha, u umuman o'xshamaydi! Va shunga o'xshash bo'lmasligi kerak!

Vinni Puh. Bu qanday? (O‘ylanib.) Shunchalik mehribon bo‘ling, iltimos, Quyon qayerga ketdi?

Quyon. U do'sti Vinni Puhni ko'rgani bordi. Ular uning qanday do'st ekanligini bilishadi!

Vinni Puh. Oh! Demak, bu menman!

Quyon. "Men" nimani anglatadi? Turli xil "men"lar bor!

Vinni Puh. Bu "men" degani: bu men, Vinni Puh!

Quyon (hayron bo‘lib)\Bu gapga ishonchingiz komilmi?

Vinni Puh. To'liq, aniq!

Quyon. Xo'sh, yaxshi, keyin kiring! (Puhga yuqoriga va pastga qaradi.) Siz mutlaqo haqsiz. Bu haqiqatan ham sizmisiz. Salom, sizni ko'rganimdan juda xursandman!

Vinni Puh. Bu kim deb o'yladingiz?

Quyon. Xo'sh, men o'yladim, bu kim bo'lishi mumkinligini kim biladi! Bilasizmi, o'rmonda, siz hech kimni uyingizga kirita olmaysiz! Ehtiyotkorlik hech qachon zarar qilmaydi. Ha mayli. Biror narsa yeyish vaqti kelmadimi? (Krujkalar va likopchalarni joylashtiradi; Vinni Pux juda xursand.) Sizga nima qo'yishim kerak - asalmi yoki quyultirilgan sutmi?

Vinni Pux (hursandchilik bilan): Ikkalasi ham! Va umuman non berishingiz shart emas! (Ovqatlanib, stoldan turdi va butun qalbi bilan Quyonning panjasini silkitdi.) Mening ketish vaqtim keldi.

Quyon: Hali vaqt keldimi?

Vinni Puh (taraddudlanib): Xo'sh... Agar siz... agar siz...

Quyon: Rostini aytsam, men o'zim sayr qilishni rejalashtirgandim.

Vinni Puh. Oh, yaxshi, mayli, men ham boraman. Eng yaxshi tilaklar.

Quyon: Xo'sh, boshqa hech narsa xohlamasangiz, omad tilaymiz.

Vinni Puh. Boshqa narsa bormi?

Quyon (barcha bankalarga qaradi): Afsuski, hech narsa qolmadi!

Vinni Puh: Men shunday deb o'yladim. Mayli, xayr, men ketishim kerak. (Quyonning uyining “eshiklari”ga tiqilib qoldi.) Ey, meni qutqar! Hey, yordam bering! Men oldinga yoki orqaga borolmayman!

Quyon: Qotib qoldingizmi?

Vinni Puh: Yo‘q, men shunchaki dam olaman, nimadir haqida o‘ylayapman...

Quyon: Endi hammasi aniq. Siz qotib qoldingiz.

Vinni Puh: Hammasi, chunki chiqish juda tor!

Quyon: Yo‘q, hammasi birovning ochko‘zligi uchun! Stolda menga har doim shunday tuyulardi, garchi men buni xushmuomalalik uchun aytmasam ham, kimdir juda ko'p ovqatlanayotganday tuyulardi! Va men bu "kimdir" men emasligini aniq bilardim! Hech narsa qilishning iloji yo'q, siz Pigletning orqasidan yugurishingiz kerak bo'ladi.

Sahna oxiri.

Peri: Sizlar juda zo'rsizlar! Ham bilimdon, ham badiiy, bir so‘z bilan aytganda – iste’dodli! Va men bilmoqchiman: siz do'stonamisiz? Bir-biringizga qanday yordam berishni bilasizmi? Men har bir stolga "Bayram" krossvordli bir varaq qog'oz beraman. Qiziq, qaysi stol do'stona bo'ladi va birinchi navbatda o'z ishlarini topshiradi?

Krossvord "Bayram"

1. Bu satrlar qaysi ertakdan olingan: “Kazan qo‘ng‘iroqlar bilan osilgan edi, unda nimadir qaynatilsa, qo‘ng‘iroqlar eski qo‘shiqni aytadi: “Oh, azizim Avgustin! Hammasi ketdi, ketdi, ketdi!” Lekin qozonning eng qiziq tomoni shundaki, agar siz barmog'ingizni ustiga qo'ysangiz, shaharda nima pishirayotganini darhol bilib olasizmi?

(“Cho‘chqa cho‘pon”, H.-H. Andersen)

2. Andersenning “Qor malikasi” ertaki qahramonining ismi nima edi? (Gerda)

3. Bu satrlar qaysi ertakdan olingan?

Kichik bolalar,

Bo'lishi mumkin emas

Afrikaga bormang

Afrikada sayr qiling!

Afrikadagi akulalar

Afrikadagi gorillalar

Afrikada katta, g'azablangan timsohlar bor,

(“Barmaley”, K. Chukovskiy)

4. Qaysi ertak qahramoni to'pda tuflisini yo'qotdi? (Zolushka)

5. Quyidagi satrlar qaysi ertakdan olingan: “Bu, albatta, lola edi, faqat kosaning ichida yashil matoda bir qiz o‘tirgan edi, endigina go‘dak, u juda nozik va go‘zal edi...”?

(“Thumbelina”, H.-H. Andersen)

6. Askar qaysi ertakda shunday sarguzashtlarni boshidan kechirgan:

“Askar birinchi eshikni ochadi. Xonada it o'tiradi, ko'zlari choy piyolalari kattaligida, askarga tikiladi.

- Yaxshi, go'zallik! - dedi askar, itni jodugarning fartugiga qo'ydi, cho'ntagiga sig'ishi mumkin bo'lgan mislarni chiqarib, ko'kragini yopdi, itni o'rniga qo'ydi va boshqa xonaga kirdi.

(“Flint”, H.-H. Andersen)

7. Bu qaysi ertakdan?

Ayiqlar haydashardi

Velosipedda,

Va ularning orqasida mushuk bor

Orqaga.

(“Tarakan”, K. Chukovskiy)

8. “O‘lik malika va yetti ritsar haqidagi ertak”, “Baliqchi va baliq haqidagi ertak”, “Oltin xo‘roz haqida ertak” kim yozgan?

(A. Pushkin)

Peri. Bolalar, bugun siz meni mag'lub etdingiz. Shunday qilib, keling, xulosa qilaylik. To'g'ri javoblar berildi... barcha jadvallar! Bu shunchaki mo''jiza!

Sahifa 5-jadvaldan ko'tariladi.

Sahifa. Yo'q, bu mo''jiza emas. Biz sehrgarlar emasmiz. Biz hali ham o'rganyapmiz. Va do'stlik bizga haqiqiy mo''jizalar qilishimizga yordam beradi.

Peri: Siz haqsiz. Bolalar, bu yoqimli sahifa bolasi qaysi ertakdan ekanligini bilasizmi? Xo'sh, Zolushka ertaki vaqti keldi.

"Zolushka" sahnasi

5-jadval vakillari ertakdan parchani ko'rsatadilar.

XARAKTERLAR

Qizlari Anna va Marianna.

Sahna I

O'gay ona. Anna! Marianna! Mening oldimga! Qo'limda nima bor bilasanmi? Podshoh bizni balga taklif qildi! (Yaproqlar.)

Anna: Men dantelli qizil baxmal ko'ylak kiyaman. Marianne. Va men oddiy ko'ylak kiyaman. Lekin tepada men oltin gullar va olmos qisqichlar bilan qalpoq tashlayman. Hammada ham bunday narsa yo'q!

Anna: Tan oling, Zolushka, siz to'pga borishni xohlaysizmi?

Zolushka (pol supurib): O, opalar, ustimdan kulmanglar! U yerga kirishimga ruxsat beradilarmi?

Marianne. Ha, albatta! To‘pda shunday tartibsizlikni ko‘rsa, hamma kulib yuborardi.

O'gay ona (paydo bo'ladi). Mening kichkintoylarim! Ketish vaqti keldi. Ortimdan!

Sahna II

Zolushka yig'layapti. Peri: Zolushka, nega bunchalik xafasan?

Zolushka. Men xohlayman ... istayman ...

Peri. Siz to'pga borishni xohlaysiz, shunday emasmi?

Zolushka (xo'rsinib): Oh, ha!

Peri. Siz hamma narsada itoatkor bo'lishga va'da berasizmi? Keyin to'pga borishingizga yordam beraman.

Zolushka: Albatta! Lekin qanday qilib bunday jirkanch libosga kirishim mumkin?

"Zolushka qo'shig'i" tovushlari (I. Reznik so'zlari). Zolushka kiyimini almashtiradi: fartugi va sharfini yechib oladi.

Peri. Xo'sh, endi siz to'pga borishingiz mumkin. Siz qoniqdingizmi? (Unga shisha shippak beradi.) Esingizda bo'lsin, soat yarim tun bo'lguncha qaytib kelishingiz kerak!

Zolushka: Rahmat, opa!

Sahna III

Musiqa chalinmoqda.

Qirol: Shahzoda! Shahzoda! Bizga kim kelganini qarang!

Anna: Qanday go'zallik!

Marianna: Qanday muhim malika!

Shahzoda (Zolushkani sharafli joyga kuzatib boradi, shirinliklar bilan muomala qiladi). Muzqaymoq istaysizmi?

Shahzoda muzqaymoq olish uchun jo'nab ketadi, Zolushka o'z opalarini shirinliklar bilan muomala qiladi, mehmonlarni aylanib chiqadi va soat uch marta uradi. Zolushka yugurmoqda.

Shahzoda: Kutib turing! Siz hali dunyodagi eng zo'r muzqaymoqni tatib ko'rmagansiz!

Zolushka tuflisini yo'qotadi, shahzoda uni ko'taradi. Musiqa chalinmoqda. Soat 12 ni uradi.

IV sahna

Shahzoda xafa.

Podshoh: O'g'lim! Siz kasalmisiz? Shuncha muzqaymoq yemang dedim.

Shahzoda: Men muzqaymoq yemadim, ota.

Podshoh: Unda sizga nima bo'ldi? Nega bunchalik xafasiz?

Shahzoda: Men sevib qoldim, ota.

Qirol: Qanday qilib?! Va u kim?

Shahzoda. Bizning sirli notanishimiz. U shu qadar tez qochib ketdiki, bu tuflisini yo'qotdi. Va men uning ismini ham bilmayman ...

Podshoh: Bolam, biz uni topamiz! Oyog'iga shisha tufli bo'ladigan qizga uylanasiz. Men sizga uni topishga yordam beraman! (Stollar orasidan yuradi.) Bu katta, bu kichkina...

V sahna

O‘gay ona: Janobi oliylari! Shahzodani chaqiring. Bu poyabzal mening qizlarimdan biriga mos keladi. Anna! Marianna!

O‘gay ona oyoq kiyimlarini qizlari va o‘zi ustida sinab ko‘radi.

Shoh: Xudoga shukur! Mos kelmadi!

Zolushka: Men ham poyabzal kiyib ko'rsam bo'ladimi?

Opa-singillar kulishadi.

Qirol: U! Xudo haqi, u shunday! (Oyoq kiyimini kiyadi, Zolushka ikkinchisini chiqaradi.) Shahzoda! Shahzoda!

Marianna: Oh!

O'gay ona: Men shikoyat qilaman! Mening kichkintoylarim! Ortimdan!

Musiqa chalinmoqda. Zolushka fartugi va sharfini yechib oladi.

Peri. Do'stlik bizga mo''jizalar qilishga yordam beradi!

Anna: Zolushka, meni kechir!

Marianna: Zolushka, bizni kechir!

Zolushka: Men sizni kechiraman, opa-singillar. Odamlarni seving va ularga yomonlik qilmang!

Sahna oxiri.

Peri. Ertak uchun rahmat! Men oxirgi viktorinani taklif qilaman, lekin oddiy emas, balki musiqiy. Endi musiqa yangraydi va siz quyidagi qo'shiqlarning satrlari qaysi multfilmlardan olinganligini bilib olishingiz kerak.

Musiqa viktorina

(Musiqa yozish boshlanadi.)

Men quyoshda yotaman,

Men quyoshga qarayman

Men hali ham yolg'on gapiraman, men hali ham yolg'on gapiraman

Va men quyoshga qarayman!

("Arslon bolasi va toshbaqa qanday qo'shiq kuyladi")

Daryo moviy oqim bilan boshlanadi,

Axir, do'stlik tabassumdan boshlanadi.

("Kichik Rakun")

Men garmonika o'ynayman

O'tkinchilarning ko'z o'ngida.

Kechirasiz, tug'ilgan kuningiz

Yiliga faqat bir marta.

("Cheburashka")

Men dengizchiman. Men dengizchiman.

Agar kimdir men bilan gaplashsa!

Va keyin mening qiz do'stlarim -

Zuluklar va qurbaqalar!

Eh, mening hayotim qalay...

Uni botqoqqa soling!

Men qurbaqa kabi yashayman

Va men uchishni xohlayman!

("Uchar kema")

Dunyoda yaxshiroq narsa yo'q,

Nima uchun do'stlar butun dunyo bo'ylab sayr qilishlari mumkin.

Do'stona bo'lganlar tashvishdan qo'rqmaydilar!

Har qanday yo'l biz uchun azizdir!

("Bremen taun musiqachilari"),

Chigirtka o'tda o'tirdi,

Chigirtka o'tda o'tirdi,

Xuddi bodring kabi

U yashil edi.

("Bilmayman")

Ayting-chi, Qorqiz, qayerda eding?

Ayting-chi, azizim, yaxshimisiz?

("Shoshmay tur!")

Peri: Qoyil! Ma'lum bo'lishicha, sizlar nafaqat ertak o'qishni, balki multfilm tomosha qilishni ham yaxshi ko'rasizlar? Ertak qahramonlarini nafaqat ekranda, balki bayramimizda ham ko'rish qiziq.

Bu ertaklar naqadar zavqli! Bugungi bayram o'z qo'llaringiz bilan yaratgan mo''jizadir. Men barcha san'atkorlarni turishlarini so'rayman. Bolalar, keling, bayramimizning barcha qahramonlariga qarsaklar bilan yana bir bor rahmat aytaylik!

Syurprizsiz bayram nima? Mening sehrli tayoqcham qayerda? (Sahifa sehrli tayoqchani uzatadi.) Diqqat!

Peri tayoqchasini silkitadi va... Sahifada bayramning barcha ishtirokchilari uchun sovg‘alar solingan ulkan quti bor.

Sovg'alarni taqdim etgandan so'ng, Peri raqsni e'lon qiladi. Hamma quvnoq letka-enka raqsga tushadi.

"Zubtsov 2-sonli asosiy o'rta maktab" shahar byudjet ta'lim muassasasi

Sinfdan tashqari faoliyat

Mavzu:

"Ertaklar viktorinasi".

Muallif:

Nekrasova O.M.

Boshlang'ich maktab o'qituvchisi

MBOU "Zubtsovdagi 2-sonli maktabni qidirish"

2014 yil

Maqsadlar:

  • Talabalarning ertaklar haqidagi bilimlarini kengaytirish;
  • Sog'lom turmush tarzini targ'ib qilish uchun sharoit yaratish;
  • Jismoniy fazilatlarni rivojlantirishga yordam bering: tezlik, muvofiqlashtirish, chaqqonlik;
  • Talabalarning nutqini, o'qishga qiziqishini, xotirasini rivojlantirish;
  • Kollektivizm, o'zaro yordam va do'stlik tuyg'usini tarbiyalang.

1.Org. moment.

Muayyan saltanatda, ma'lum bir davlatda, ma'lum bir mintaqada, ma'lum bir shaharda yo'l bo'yida teremok, teremok bor. U na past, na baland, na baland. Va bu kichkina uyda ajoyib odamlar - o'qituvchilar ishlaydi va bu kichkina uyda hech qanday ajoyib bolalar o'qimaydi!

Hozir senga nima dedim? To'g'ri, ertak. Siz allaqachon tushunganingizdek, ertaklar dunyodagi hamma narsa haqida, maxsus til, intonatsiya va imo-ishoralar yordamida aytilishi mumkin. Hammangiz rus xalq ertaklarini yaxshi bilasiz.

Ertaklarda nima g'ayrioddiy?

- Ertaklarda hayvonlar gaplasha oladi, mavjud bo'lmagan qahramonlar bor.

(SLIDE 1) Taqdimot 1.

Dunyoda juda ko'p ertaklar bor:
Achinarli va kulgili
Va dunyoda yashang
Biz ularsiz yashay olmaymiz.
Ertakda hamma narsa sodir bo'lishi mumkin.
Bizning ertakimiz oldinda
Eshikimizni ertak taqillatmoqda.
Keling, ertakga "kiring" deylik.

Bolalar, bugun biz sizlar bilan qiziqarli o'yin o'ynaymiz, u erda siz ertak qahramonlarini eslab qolishingiz kerak bo'ladi - ularning ismlari nima bo'lgan, ular qaerda yashagan va qanday sarguzashtlarni boshdan kechirgan.

2. Men “Isitish” vazifasini bajaraman.Ushbu musobaqada bir vaqtning o'zida ikkita jamoa ishtirok etadi. Men topshiriqni aytaman, siz hammangiz bir ovozdan javob berasiz.Birinchi qator 1, keyin 2 qator.

  1. Smetana bilan aralashtiriladi
    Deraza oldida sovuq.
    Uning qizg'ish tomoni bor
    Bu kim? (Kolobok)
  2. Ertakda mehribon qiz yashagan,
    Men o'rmonga buvimnikiga bordim.
    Onam chiroyli shlyapa yasadi
    Va men o'zim bilan pirog olib kelishni unutmadim.
    Qanday shirin qiz.
    Uning ismi nima? … (Qizil shapka)
  3. Zanjirda bir-birlari uchun
    Hamma uni qattiq ushladi!
    Ammo tez orada ko'proq yordamchilar yugurib kelishadi,
    Do'stona umumiy ish o'jar odamni mag'lub qiladi.
    Qanchalik qattiq yopishgan! Bu kim? ... (sholg'om)
  4. Yosh yigit emas
    Katta soqol bilan.
    Pinokkioni xafa qiladi,
    Artemon va Malvina.
    Umuman olganda, hamma odamlar uchun
    U mashhur yovuz odam.
    Sizdan biladiganlar bormi
    Bu kim? (Qorabos)
  5. Men yog'och bolaman
    Mana oltin kalit!
    Artemon, Perrot, Malvina -
    Ularning hammasi men bilan do'st.
    Men uzun burnimni hamma joyga yopishtiraman,
    Mening ismim... (Pinokkio)
  6. Moviy shlyapa kiygan bola
    Mashhur bolalar kitobidan.
    U ahmoq va takabbur
    Va uning ismi ... (Bilmayman)
  7. Va men uni o'gay onam uchun yuvdim
    Va no'xatlarni ajratdi
    Kechasi sham yorug'ida,
    Va u pechka yonida uxladi.
    Quyosh kabi go'zal.
    Bu kim? ... (Zolushka)
  8. U quvnoq va g'azablanmaydi,
    Bu yoqimli g'alati.
    Bola Robin u bilan
    Va do'stim Piglet.
    Uning uchun yurish bayramdir
    Va u asal uchun maxsus hidga ega.
    Bu ajoyib prankster
    Kichik ayiq... (Vinni Puh)
  9. Ulardan uchtasi kulbada yashaydi,
    Unda uchta stul va uchta krujka bor,
    Uchta karavot, uchta yostiq.
    Hech qanday maslahatsiz taxmin qiling
    Bu ertakning qahramonlari kimlar? (Uchta ayiq)
  10. Chekkadagi qorong'u o'rmonda,
    Hamma kulbada birga yashar edi.
    Bolalar onasini kutishardi,
    Bo‘rini uyga kiritishmadi.
    Bu ertak yigitlar uchun... (Bo'ri va yetti bola)

3. Keyingi vazifa "Sehrli narsalar"

Mavzu asosida qahramonni taxmin qiling.

Rasmlar sehrli narsalarni ko'rsatadi, ob'ekt asosida qahramonni taxmin qiling.

Ohak va supurgi. (Yalmog'iz kampir)

Botinkalar (Botinkadagi mushuk)

Oltin kalit (Pinokkio)

4. Jismoniy MINUT

5. “Xatoni tuzating”

Keyingi tanlov "Xatoni tuzatish" deb nomlanadi. Ertakning nomini tinglang va bu erda nima noto'g'ri ekanligini ayting.

"Ryaba xo'roz"

"Dasha va ayiq"

"Bo'ri va etti qo'zi"

"O'rdaklar - oqqushlar"

"Turkiya malikasi"

"Mushtli bola"

6. Rasm asosida hikoya qiling.

Sizning stolingizda rasmlaringiz bor, ularni to'g'ri tartibda joylashtirishingiz kerak. Va zanjir bo'ylab ertak aytib bering.

1-chi ertak bor

2-qatorda "Teremok" ertaki bor.

*Ertak topishmoqlarini toping.

Javoblar rangli kvadratlar orqasida yashiringan. Sichqoncha tugmasini bosish orqali bitta kvadratni olib tashlang. Qanday qahramon rejalashtirilganligini taxmin qildingizmi? Agar yo'q bo'lsa, to'rtta kvadrat ochilguncha sichqonchani yana va yana bosing. Shunda siz to'g'ri javobni bilib olasiz! Taqdimot 2.

1.Rus ertaklari qahramonlari uchun xarita va kompas o'rnini ba'zan buvingiz yoki onangizning qo'lida ko'rishingiz mumkin bo'lgan qanday oddiy ob'ekt egallagan?(SLIDE 2-3)

2. Kimning tuyog'i suvga to'la, yo'lda opa Alyonushka va ukasi Ivanushkaga birinchi bo'lib duch keldi?(SLIDE 4-5)

3.Shu nomli ertakdagi uchar kema qanday yog’ochdan qurilgan?(SLIDE 6-7)

4. Kolobok yo'lda nechta hayvonlarni uchratgan?(SLIDE 8-9)

5. “G‘ozlar va oqqushlar” ertagi qahramoni ukasini qidirib ketganida birinchi kim bilan uchrashadi?(SLIDE 10-11)

6. Ertak Emelya haqida gapiradi ...

Ochiq maydonda pechka harakatlanmoqda.

Kimning buyrug'i bilan,

Kimning xohishi bilan?(SLIDE 12-13)

7. Undagi ertakni ayting

Daryo yo'q, hovuz yo'q -

Qayerda suv ichishim mumkin?

Juda mazali suv

Tuyoqdan teshikda.(SLIDE 14-15)

8.O'limidan oldin ona "Vasilisa go'zal" ertakidan Vasilisaga nima berdi?(SLIDE 16-17)

9. Qaysi ertakdagi Kulrang bo'ri bosh qahramonga Olovli qushni topishga, oltin yeleli ot olishga va Go'zal Elenaga uylanishga yordam beradi?(SLIDE 18-19)

10.Xavroshechkaga qiyin vazifalarni vaqtida bajarishga kim yordam berdi?(SLIDE 20-21)

11. Bu asarning quvnoq va epchil qahramoni xavfli sayohatga otlandi, lekin doimiy g'alaba va muvaffaqiyatlarga o'rganib, u hushyorligini yo'qotdi va darhol undan ko'ra ayyorroq bo'lib chiqqan dushman tomonidan yeyildi.(SLIDE 22-23)

12. Faqat birgalikdagi sa'y-harakatlar orqali odamlar hayotdagi har qanday qiyinchiliklarni engib o'tishlari, hatto tabiat kuchlarini mag'lub etishlari haqidagi ertak hikoyasi.(SLIDE 24-25)

13. Qaysi ertakda tovuq xo'rozni qutqarish uchun sigirga, o'roqchilarga, pechkaga, o'tinchilarga, temirchiga, o'rmonga, ko'mirga yugurdi?(SLIDE 26-27)

14. Bu qanday ertakdan: “Uyda ikkita xona bor edi. Qiz ovqat xonasiga kirdi va stolda uchta piyola pishiriqni ko'rdi. Birinchi kosa juda katta edi, ikkinchisi kichikroq, uchinchisi, bir oz ko'k stakan Mishutkina edi ... "(SLIDE 28-29)

O'yin tugadi
Yo'llarimizni ajratish vaqti keldi.
3.Natija. Reflektsiya.

Ko‘rib chiqish:

Taqdimotni oldindan ko‘rishdan foydalanish uchun Google hisobingizni yarating va unga kiring.

Boshlang‘ich sinflar uchun “Ertaklar olamiga sayohat” viktorina.

Natalya Vladimirovna Puxanova, qo'shimcha ta'lim o'qituvchisi, Jeleznogorsk ijtimoiy yordam markazi, Kursk viloyati, Jeleznogorsk.
Tavsif: Bolalarni tarbiyalashda ertaklarning ahamiyatini ortiqcha baholash qiyin. Oldingi avlodlarning donoligini to'plash orqali ular chinakam sehrli kuchga ega bo'lishadi: o'rgatish, rivojlantirish, davolash. Ertaklar bolalik davrida bolaning fikrlash va xulq-atvorining shakllanishiga ta'sir qiladi. Ertak bemalol o'rganish uchun vositadir. Hech kimga sir emaski, bolalar o'yin shaklida taqdim etilgan ma'lumotni eng yaxshi qabul qiladilar. Ertaklar haqli ravishda bolalarni o'qitish uchun eng kuchli vosita hisoblanadi. Gap shundaki, ular bilvosita ko'rsatmalar beradi. Bolalar tasvirlarda o'ylaydilar, ular uchun vaziyatni tashqi tomondan tasavvur qilish osonroq bo'ladi, bu erda asosiy qahramonlar ertak qahramonlaridir. Aynan ertak qahramonlari misolida muhim hayotiy ma’lumotlar yaxshiroq o‘rganiladi.
Maqsad: Men sizga boshlang'ich maktab o'quvchilari uchun "Ertaklar olamiga sayohat" mavzusidagi viktorinani taklif qilaman. Ushbu materialdan o'qituvchilar, o'qituvchilar va ota-onalar foydalanishlari mumkin.
Maqsad:
- o'quvchilarning ertaklar, ertak qahramonlari va sehrli narsalar haqidagi bilimlarini mustahkamlash.
Vazifalar:
- fikrlash, kuzatish, zukkolik, nutq, hissiy sohani rivojlantirish;
- mas'uliyatni, guruhda va mustaqil ishlash qobiliyatini rivojlantirish.
Uskunalar:
- ertak kitoblari, ertak buyumlari (qizil gul, oyna, igna, yuvinish ro'mol, shippak, no'xat, o'q, tuxum, shlyapa), ertaklar asosidagi bolalar rasmlari, kartochkalar ko'rgazmasi.

Viktorinaning borishi:

Taqdimotchi: Xayrli kun do'stlar! Xayrli kun, aziz mehmonlar! Bugun biz ajoyib ertaklar olamiga sayohat qilamiz.
Bolalikning quvonchli va hayajonli olami qayerdan boshlanadi? Onaning beshiklaridan, otaning kuchli qo'llaridan, buvilarning pirogi hididan.
Va, albatta, ertaklardan. Ertaklar yordamida biz dunyoni tushunamiz, yaxshi va yomonni, haqiqat va yolg'onni farqlashni o'rganamiz ...
Ertaklar - bu siz va men, bizning qahramonlarimiz, hayotga bo'lgan qarashlar, baxt va uyg'unlikka intilish.
Haqiqiy donishmand - umri davomida ertak bilan ajralmagan odamdir, chunki ularning go'zalligiga qoyil qolishdan charchamaysiz, faqat yillar davomida ertakning teranligini tushunasiz.
Yigitlar!
- Ertak nima?
(Ertak - bu og'zaki xalq ijodiyoti asari, hikoya, fantastika, ba'zan sehrli kuchlar ishtirokidagi fantastika.)
- Qanday ertaklar bor?
(Xalq va mualliflik huquqi).
- Xalq ertaklarini ayting...
(Bolalarning javoblari)
- Muallifning ertaklarini ayting...
(Bolalarning javoblari va hikoyachilarning portretlarini ko'rsatish).
- Mashhur rus yozuvchisi va hikoyachisini ayting.
(A.S. Pushkin.)

Taqdimotchi:
Hamma ertaklarni yaxshi ko'radi
Kattalar va bolalar sevadilar
Ular tinglashni va tomosha qilishni yaxshi ko'radilar
Ertaklar qalbni isitadi.
1-tur "Ism qo'shish"
Taqdimotchi: O'yin holatidagi bolalarni o'z ichiga olgan isinish uchun o'yin. Men ertak qahramoni ismining birinchi so'zini aytaman, siz davom etasiz.
Koschey - O'lmas
Vasilisa - Dono
Karabas - Barabas
Elena - Chiroyli
Opa - Alyonushka
Birodar - Ivanushka
Kichkina - Xavroshechka
ilon - Gorinich
Ivan - Tsarevich
Finist - Falconni tozalang
Snejnaya - Qirolicha.


2 tur "Kim foydali maslahat berdi?"
1. Begona odamlarga eshiklarni ochmang. (etti bola)
2. Tishlaringizni yuving, qo'lingizni yuving, muntazam ravishda dush oling. (Moydodir)
3. Men ovqatlandim, idishlarni o'zimdan keyin yuvdim. (Fedora)
4. O‘rmon bo‘ylab yolg‘iz yurmang. (Qizil shapka)
5. Qiyin vaziyatlarda do'stlaringizga yordam bering. ("G'ozlar va oqqushlar" ertakidan sholg'om va Alyonushka)
6. Ovqatni yaxshilab chaynang, vaqt ajrating va ovqatlanayotganda gapirmang. ("Loviya urug'i" ertakidan tovuq)
7. Tanimagan odamlarning iltimoslarini bajarmang. (Kolobok)
8. Faqat toza suv iching. (Birodar Ivanushka)
9. Agar qiyin vaziyatga tushib qolsangiz, vahima qo'ymang, balki undan chiqish yo'lini topishga harakat qiling. ("Masha va ayiq" ertakidan Masha va Gerda)
10. Yaxshi o'qing. (Pinokkio)


3 tur "Hazilli viktorina"
Taqdimotchi: Bu erda siz kulgili viktorinaning ertak qahramonlarini taxmin qilishingiz kerak.

1. Sehrli ertak ishtahasi yutug'i nima? (O'z-o'zidan yig'ilgan dasturxon)
2. Ajoyib samolyotni ayting? (minomyot)
3. Qaysi ertakda do‘stona kommunal oila hayoti tasvirlangan? (Teremok)
4. Qadim zamonlarda yashagan podshohning ismi nima, bu haqda hech kim eslamaydi? (no'xat)
5. Ertakdagi vaziyatlarda orientatsiyaning eng ishonchli vositasi qaysi? (to'p, o'q)
6. Tabassumi aql bovar qilmaydigan darajada qimmat bo'lgan yuqori martabali odamning ismi nima? (Malika Nesmeyana)
7. Ayol kiyimining daryolar, ko'llar, oqqushlar va atrof-muhitning boshqa elementlarini o'z ichiga olgan qismi qanday nomlanadi? (Yangi)
8. Qaysi ertakda duradgorlik asboblari yordamida g'alati ta'mli taom tayyorlash retsepti mavjud? (bolta)


Yaxshi yigitlar!
4-tur "Keling, ertak haqida o'ylab ko'raylik"
Taqdimotchi: Ikkita ertak berilgan: "Kokerel - Oltin taroq" Va "Kolobok"
Har bir jamoaning ertaklari bor.
Quyidagi savollarga javob berish kerak:

- Ertakda nechta qahramon bor?
- Qaysi so'zlar ko'proq takrorlanadi?
- Ertakdan qanday xulosa chiqarildi?
"Kokerel - oltin taroq"
- 4 ta qahramon: xo'roz, mushuk, tulki, qora qush.
- "Kokerel, kokerel, oltin taroq".
Sariyog ', ipak soqol
Derazadan tashqariga qarang, men sizga no'xat beraman."
- Xulosa: "100 rubl yo'q, lekin 100 do'stingiz bor."


"Kolobok"
- 7 ta qahramon: buvi, bobo, bulochka, quyon, ayiq, tulki, bo'ri.
- "Men bulochka, bulochkaman, omborni supuraman, bochkaning pastki qismini qirib tashlayman, smetana bilan aralashtiraman, pechkaga tashlayman, deraza oldida sovutaman."
- Xulosa: Biz ayyor odamlar bilan ehtiyot bo'lishni unutmasligimiz kerak (oddiylik o'g'irlikdan ham yomonroq).


5-tur "Kim tezroq?"
– Tulki turnani nima bilan davoladi? (Porridge)
- Xo'roz nimaga bo'g'ildi? (loviya urug'i)
– “G‘ozlar va oqqushlar” ertakidagi opaga akasini qutqarishga kim yordam berdi? (Sichqoncha)
- Ayoz kimni muzlatib qo'ydi - Moviy burun? (Savdogar)
- Ota-onalar qizi uchun "Gez-Swan"da nima sotib olishga va'da berishdi? (ro'molcha)
- "Qiz qor qiz" ertakidagi Qorqizni kim qutqardi? (xato)
– Kichkina Xavroshechkaga kim yordam berdi? (Sigir)
- "Uch ayiq" ertakida qiz kimning to'shagida uxlab qoldi? (Mishutkina haqida)


6-tur "Qutidan savollar"
1. “Qor malikasi?” ertakida Kay muzliklardan qanday so‘z yasashi kerak edi? (Abadiyat)
2. Tin Woodman nimani sotib olmoqchi edi? (yurak)
3. Juda to'g'ri gap (gapiruvchi oyna)
4. Kim noto'g'ri sendvich yedi? (Fyodor amaki)
5. “Gul – yetti gul” ertakidagi qizning eng adolatli tilaklari qanday? (Bolaning oyoqlarini davola)
6. Xulosa qilib uxlagan qizning bo'yi qancha edi? (Tumbelina - 2,5 sm)


7-tur "Kalit so'zlardan foydalanib, ertakni toping!"
Taqdimotchi: Har bir jamoaga o'z navbatida savol beriladi.
Eshak, shapka, etik, dala, qal'a ("Botinkali mushuk")
Yo'l, qaroqchilar, musiqa, do'stlik ("Bremen taun musiqachilari")
Qovoq, qamoq, soliq, ko'z yoshlar, generallar ("Cipollino")
Poda, mash'al, uzum, bo'ri, bola ("Maugli")
Buvim, pirog, o'rmon, yog'och kesuvchilar, arqon ("Qizil shapka")
Nora, qanot, elf, gul, qaldirg'och, dala sichqonchasi ("Thumbelina")
Birodar, opa, olma daraxti, g'ozlar, Baba Yaga, pechka ("Oqqush g'ozlari")
Quyosh, qor, shisha, oyna, tong, atirgul, kiyik ("Qor malikasi")
Oqqush, tuxum, tush, suv, o'rdak, ayoz ("Yomon o'rdak")
Atirgul, gurkirab, bulbul, qozon, malika ("cho'chqa podasi")
Xo'roz, don, sigir, temirchi, tovuq ("Xo'roz va loviya urug'i")
Bo'shliq, jodugar, it, beshik, naycha, malika ("Flint")
Buvisi, nabirasi, sichqoncha, tovuq ("Qo'rquvning katta ko'zlari bor")
Dengiz, shamol, jodugar ichimlik, og'riq, shahzoda ("Suv parisi")


8-tur "Bir so'z bilan ayting"
1. Uzun dumi bilan ertak murabbiyi. (Kalamush)
2. Peri Zolushkaning aravasini nimadan yasagan? (qovoqdan)
3. Chol oltin baliq tutguncha necha yil baliq tutgan? (33)
4. Qalay askarlari nechta? (25)
5. U ayollarning ko'ziga yoki burniga, hatto shahzodani ham tishlaganmi? (chivin)
6. Dovul sehrli yurtga tashlangan qizning ismi nima? (Elli)
7. Qaysi ertakda iflos idishlar egasidan qochishga qaror qildi? (Fedorino qayg'u)
8. Birinchi parvozni amalga oshirgan ayol? (Yalmog'iz kampir)
9. Yovvoyi oqqushlar olib ketgan bolaning ismi? (Ivanushka)
10. Botqoq aholisidan qaysi biri shahzodaning xotini bo'ldi? (qurbaqa)
11. Maxfiy josus Shapoklyak? (Kalamush Larisa)
12. Yuragi muzga aylangan bolaning ismi nima edi? (Kai)
13. Qovurilgan idish va qo'lqopni kiyim sifatida ishlatgan odam? (Referat)
14. Dunno qaysi shaharda yashagan? (gulli)
15. U hammani davolaydi va daraxt tagida o'tiradimi? (Aibolit)
16. Karlson qanday noziklikni afzal ko'rgan? (Jam)


9-tur "Sirlar sandig'i"
Taqdimotchi: Ko'krakda turli xil ertak buyumlari mavjud. Buyumning tavsifiga asoslanib, ko'krak qafasida nima borligini taxmin qiling.
1. Ushbu element yordamida siz turli xil narsalarni yasashingiz va hatto meni o'ldirishingiz mumkin. (Igna)
2. Bu narsa, agar siz uni boshingizga qo'ysangiz, sizni yashirishi mumkin. (Ko'rinmas shlyapa)
3. Bu ob'ekt tufayli bobo va ayol kichkina hayvonning hiyla-nayrangidan keyin yig'ladimi? (Oltin tuxum)
4. U uyqusini buzgani uchun tun bo'yi ag'darib tashladimi? (no'xat)
5. Bu narsa malikaga haqiqatni aytdi. Dunyoda bundan ham go'zal qiz bor dedi. (Oyna)
6. Timsoh yegan narsa? Ertakning nomi nima? (Yuviladigan ro'mol. “Moidodyr”)
7. Bu narsa to'g'ridan-to'g'ri botqoqlikka uchib, qurbaqaning yoniga tushganmi? (O'q)
8. U to'pda uni yo'qotdimi? (Topoq)


10-tur Viktorina "Qancha?"
1. Qancha ertak qahramonlari sholg'om tortgan? (Olti)
2. Yangi yil olovi yonida necha oy o'tirdingiz? (O'n ikki)
3. Bremenga musiqachi bo'lish uchun qancha hayvonlar bordi? (to'rt)
4. Bastindaning nechta ko‘zi bor? (Bir)
5. Bo'ri nechta bolani o'g'irlagan? (Olti)
6. Fyodor amaki necha yoshida o‘qishni o‘rgangan? (to'rt)
7. Chol oltin baliqqa necha marta iltimos qilgan? (Besh)
8. Karabas Barabas Pinokkioga nechta oltin tanga bergan? (Besh)
9. Qancha qahramon Tumbelinaga turmush qurishni taklif qilgan? (to'rt)
10. Boa konstriktorining uzunligi nechta maymun? (Besh)
11. Uxlayotgan go'zal necha yil uxlagan? (Yuz)
12. Timsoh Gena necha yoshda? (ellik) .

C. Perrault tomonidan ertaklar bo'yicha viktorinalar, sevimli ertaklaringiz bo'yicha viktorinalar.

Barcha viktorina savollari javoblari bilan.

"Mening g'oz onamning ertaklari" viktorina (C. Perraultning ertaklari asosida)

1. Ushbu qahramonning ismi "kul" so'zidan kelib chiqqanmi? Javob: Zolushka.

2. Bosh kiyimi tufayli laqabini olgan qahramonning ismi nima edi? Javob: Qizil qalpoqcha.

3. Oyoq kiyim kiyishni yaxshi ko‘rgan qahramonning ismi nima edi? Javob: Botinkadagi mushuk.

4. Eshak terisi sehrli tayoqchasini yerga urganida unga nima ko‘rindi? Javob: Kiyimlar bilan ko'krak qafasi.

5. “G‘azablansam, yetti kishini o‘ldiraman” degan yozuvli kamarni kim taqib yurgan? Javob: Jasur tikuvchi.

6. Kimning og'zidan so'z o'rniga ilon va qurbaqa tushdi? Javob: "Sehrgar" ertakidagi qo'pol qiz.

7. Qaysi ertakda yerga qor yog'adi, agar momiq patlar osmonda ko'tarilgan bo'lsa? Javob: "Metelitsa bekasi."

8. Shahzoda Rike-Xoxolok uni sevib qolganida, ahmoq, go'zal malika bilan nima sodir bo'ldi? Javob: U aqlli bo'ldi.

9. Qaysi qiz to'pda tuflisini yo'qotdi? Javob: Zolushka.

10. Puss in Boots egasining ismi nima edi? Javob: Markiz Karabas.

11. Qanday qilib birodar ritsarlar dahshatli "Ko'k soqol" laqabini olgan qonxo'r yovuz qotilni teshib o'tishdi? Javob: Qilich bilan.

12. “Botinkali mushuk” ertakida mushuk ikkinchi marta ov qilganda sumkada qanday qushlar tutilgan? Javob: Keklik.

13. “Botinkali mushuk” ertakidagi tegirmonchining o‘rtancha o‘g‘li kimga meros bo‘lib qolgan? Javob: Eshak.

14. Kimning qo'llari katta, quloqlari katta, ko'zlari katta, tishlari katta edi? Javob: Bo'ri.

15. Mushukning iltimosiga ko'ra, "Botinkali yirtqich" ertakida ogre birinchi marta kimga aylandi? Javob: Arslonga.

16. “Zolushka” ertakida peri sehrli tayoqchasi bilan qovoqni qanday vositaga aylantirgan? Javob: Vagonda.

17. “Botinkali mushuk” ertakida katta o‘g‘il otasidan nimani meros qilib olgan? Javob: Tegirmon.

"Ertaklar" ertaklari bo'yicha viktorina

■ Ertaklardagi eng mashhur erkak ismi nima? Javob: Ivan.

■ Kimning chanasi o'zini haydadi? Javob: Emelya.

■ Qaysi qiz do'sti Kayni muz asirlikdan qutqardi? Javob: Gerda.

■ Uchta ovqatlanib, yettida kim ishlagan? Javob: Balda.

■ Pul daraxti o'sadi va faqat hosilni yig'ib olish qoladi, deb o'ylab kim pul ekdi? Javob: Pinokkio.

■ Basseynaya ko'chasida kim yashagan? Javob: Aqlsiz.

■ Aql va zukkolik bilan bo'tqa pishirgan kim? Javob: Askar.

■ Qaysi rus xalq ertak qahramoni qishloq xo'jaligi mahsuloti edi? Javob: sholg'om.

■ Matroskinning mushuk sigirining nomi nima edi? Javob: Murka.

■ Volka shishadan ozod qilgan jinning nomi nima edi? Javob: Hottabych.

■ Uchta semiz odamning ismlari nima edi? Javob: Ularning ismlari yo'q edi.

■ Suvdan qo'rqqan sehrgarning ismi nima edi va u necha yil yuvinmadi? Javob: Bastinda, 500 yil.

■ Rus xalq ertakining qahramonlaridan qaysi biri non mahsuloti edi? Javob: Kolobok.

■ Perrotning kelinining ismi nima edi? Javob: Malvina.

■ Donishmand Vasilisani kim qurbaqaga aylantirdi? Javob: O'lmas Koschey.

■ Rus xalq ertakining qaysi qahramoni baliqni juda o'ziga xos tarzda tutdi? Javob: Bo'ri.

■ Mitti burun laqabli yigitning ismi nima edi? Javob: Yoqub.

■ Yovvoyi oqqushlar olib ketgan bolaning ismi nima edi? Javob: Ivanushka.

■ Uyni ilg'or tajribalardan foydalangan holda kim qurdi, lekin uning akalari eski uslubda ishladilar va deyarli hayotlarini yo'qotdilar? Javob: Naf-Naf.

■ Dunyodagi eng yaxshi xayolparast va shirin tish kim? Javob: Karlson.

■ Lilliputlar bilan birga kema halokatga uchragan va asirga olingan kim? Javob: Gulliver.

■ Oq quyonning orqasidan kim yugurdi, juda chuqur quduqqa tushib, ajoyib mamlakatga tushib qoldi? Javob: Elis.

■ Yo'lbars Shere Xonning xizmatkori shoqolning ismi nima edi? Javob: Shoqol Tabaki.

■ “Bir bosh yaxshi, ikkitasi yaxshi” degan naql kimga yoqdi? Javob: Ilon Gorynich.

■ Stoldan tushgan juda kulgili ismli o'yinchoqning nomi nima edi? Javob: Cheburashka.

■ Qaysi podshoh go'zal malikani ko'rib, bolalarining o'limini unutdi? Qirol javobi: Dadon.

■ Inson bolasi bilan do'stlik namunasini ko'rsatgan birinchi o'rmon hayvoni kim edi? Javob: Bo'ri Akela.

Viktorinalar - bu savollarga tez va to'g'ri javob berishingiz kerak bo'lgan qiziqarli o'yinlar. Boshlang'ich maktabda rus ertaklari bo'yicha viktorina dolzarbdir.

Tasniflash

Viktorinalar quyidagilar bilan ajralib turadi:

  • Tadbir mavzusi.
  • Savollarning qiyinligi.
  • Tadbir qoidalari.
  • G'olib uchun mukofot.

Viktorinada quyidagilar ishtirok etishi mumkin:

  • Ikki kishi: biri savol beradi, ikkinchisi javob beradi.
  • Bitta etakchi va bitta o'yinchilar jamoasi.
  • Ikki yoki undan ortiq o'ynaydigan jamoalar.

Bolalar uchun viktorinalar

Maktab yoshida sinfdan tashqari mashg'ulotlarda viktorinalar rag'batlantiriladi. O‘qituvchi tanlovlar uchun turli mavzularni tanlab, mavjud bilimlarni kengaytirish va mustahkamlash maqsadida ko‘ngilochar va ma’rifiy tadbirlar tashkil etadi. Rus xalq ertaklari bo'yicha viktorina maktab tadbirlarida oxirgi o'rin emas.

Maktab viktorinasining maqsadi:

  • Sinfni birlashtiring: jamoa bitta yaxlit organizm sifatida harakat qilishi kerak.
  • Talabalar bilimini tekshirish.
  • Viktorinaga tayyorlanish o‘quvchilarni o‘z-o‘zini takomillashtirish va bilimlarini mustahkamlashga undaydi.
  • Sovrin g'alaba qozonish uchun turtki bo'ladi va shu bilan mavjud bilimlarni kengaytirishni rag'batlantiradi.

Kichik sinflar uchun

Ertak viktorinalari ko'pincha boshlang'ich sinflarda tashkil etiladi. Bu yoshda bolalar bunday asarlarga qiziqishadi va ulardan ko'p bilim oladilar. Ertaklar "yaxshi" va "yomon" tushunchalarining rivojlanishiga hissa qo'shadi, bola halollikni, adolatni o'rganadi, yomon ishning ortidan jazo kelishini, g'azab, g'azab, qasos yaxshi narsaga olib kelmasligini ko'radi.

Shunday qilib, rus xalq ertaklari bo'yicha viktorina o'quvchida ijobiy fazilatlarni rivojlantirishga yordam beradi.

Rus xalq ertaklarining tasnifi

Ushbu janrdagi asarlarning uchta katta bo'limi mavjud:

  • Hayvonlar haqida.
  • Uy xo'jaligi.
  • Sehrli.

Ular o'ynagan personajlari bilan ham farqlanadi. Kichik birodarlarimiz haqidagi ertaklarda odamlarga xos fazilatlar odamlar kabi gapiradigan, fikrlaydigan va o'zini tutadigan hayvonlarga ko'chiriladi. Kundalik hayotda hayot haqiqati bor, ochko'zlik va ahmoqlik masxara qilinadi. Sehrlilar mo''jizalarga to'la.

Barcha ertaklarning ma'nosi - yaxshilik yovuzlik, ahmoqlik va qo'pollikni qanday mag'lub etishini ko'rsatishdir. Bosh qahramonlar zukkolik, mehribonlik va sezgirlik bilan ajralib turadi.

Nima uchun musobaqalarni o'tkazish kerak?

Bolalar uchun ertak viktorinasi quyidagi maqsadlarga ega:

  • Ertaklar haqidagi mavjud bilimlarni umumlashtirish.
  • Og'zaki xalq ijodiyotiga muhabbatni tarbiyalash.
  • Tasavvuringizni rivojlantiring.
  • Ertaklarni qahramonlari bo'yicha tanib olishni o'rganing.
  • Assotsiativ xotirani rivojlantirish.
  • Maktab o'quvchilarini badiiy adabiyotlarni o'qishga undash.

Xalq ertaklari bo'yicha viktorina maktab o'quvchilarini to'g'ri tarbiyalashga qaratilgan ijobiy ta'sir ko'rsatadi.

Masalan, X. X. Andersenning ertaklari ularda mehribonlik, do'stlik, sezgirlik va har doim do'stga yordam berishga tayyorlik haqida gapirishadi.

G.H. tomonidan ertaklar bo'yicha viktorina. Andersen

  1. Uyqusiz Tumbelinani o'zi yashagan ayolning kvartirasidan kim olib ketdi (xuddi shu nomdagi "Dyuyma" ertaki asosida):
  • Toad.
  • Sichqoncha.

To'g'ri javob: Toad.

2. Tumbelina molga to'yidan oldin qanday tilak bildirdi (xuddi shu nomli ertak asosida):

  • Yemoq.
  • Qo'shiq kuylamoq.
  • Quyoshga qarang.

To'g'ri javob: quyoshga qarang.

3. “Malika va no‘xat” ertakidagidek, malika ularning oldiga kelgan qizning malika ekanligini bilib qoldi:

  • Men undan raqsga tushishini so‘radim.
  • Men uning matraslari ostiga no'xat qo'ydim.
  • Men bu so'zimni qabul qildim.

To'g'ri javob: Men uning matraslari ostiga no'xat qo'ydim.

4. Kichkina suv parisi jodugarga dum o'rniga oyoqlari evaziga nima qurbon qildi ("Kichik suv parisi" ertaki bo'yicha):

  • Men pul to'ladim.
  • Men ovozimni berdim.
  • Menga marjon berdi.

5. “Ammo podshoh yalang‘och!” deb birinchi bo‘lib kim baqirdi? ("Qirolning yangi kiyimlari" ertaki asosida):

  • Kampir.
  • Bola.
  • Saroy a'zolaridan biri.

To'g'ri javob: bola.

6. “Xunuk o‘rdak” ertakidagi o‘rdakni qaysi qushlar quvontirdi?

  • Tovuqlar.
  • O'rdaklar.
  • Oqqushlar.

To'g'ri javob: oqqushlar.

7. “Qor malikasi” ertagida Kay va Gerda qanday gullar o‘stirgan:

  • Atirgullar.
  • Papatyalar.
  • Lolalar.

To'g'ri javob: atirgullar.

8. Go'zal raqqosaga oshiq bo'lgan matonatli askardan qanday metall yasalgan ("Mutlaq qalay askar" ertaki asosida)?

  • Mis.
  • Qalay.
  • Bronza.

To'g'ri javob: qalay.

9. “Yovvoyi oqqushlar” ertakida Elzaning nechta ukasi bor edi:

  • O'n bir.
  • To'qqiz.
  • O'n uch.

To'g'ri javob: o'n bir.

10. U Ole-Lukoje bolalariga tushlarni qanday «tarqagan» («Ole-Lukoje» xuddi shu nomli ertak asosida):

  • Uni yostiq ostiga qo'ydi.
  • Men buni bolaning qulog'iga aytdim.
  • Uxlayotgan bolaning ustiga soyabonni ochdi.

To'g'ri javob: uxlayotgan bolaning ustiga soyabon ochdi.

Ertaklarga muhabbat

  1. Xo'roz donni bo'g'ib qo'yganida, tovuq suv olish uchun birinchi bo'lib kimga yugurdi ("Loviya urug'i" ertakiga ko'ra):
  • Yopishqoqlarga.
  • Qizga.
  • Daryoga.

To'g'ri javob: daryoga.

2. “Tulki va turna” ertakida Turna tulkiga qanday munosabatda bo‘lgan;

  • Kartoshka.
  • Sut.
  • Semolina pyuresi.

To'g'ri javob: irmik pyuresi.

3. Ettinchi bola bo'ridan qayerga yashirindi ("Bo'ri va yetti bola" ertaki bo'yicha):

  • Stol tagida.
  • Tomda.
  • Tandirda.

To'g'ri javob: pechda.

4. Tulkini quyonning kulbasidan kim haydab chiqardi ("Quyon kulbasi" ertaki bo'yicha):

  • Xo'roz.
  • Bo'ri.
  • Ayiq.

To'g'ri javob: Xo'roz.

5. Mashenka qanday qilib ayiqni aldab, uyga qaytishga muvaffaq bo'ldi ("Masha va ayiq" ertaki asosida):

  • U pirog qutisiga yashirindi.
  • U Ayiqdan qochib ketdi.
  • U bobosi va buvisiga sovg'a olib kelganida, u Ayiqning orqasidan ergashgan.

To'g'ri javob: pirog qutisiga yashiringan.

6. Kolobok yo'lida kimni uchratmadi ("Kolobok" xuddi shu nomli ertak asosida):

  • Bo'ri.
  • Quyon.
  • tipratikan.

To'g'ri javob: Kirpi.

7. Saraton qanday qilib Tulkini aldab o'tib, kelishilgan joyga birinchi bo'lib "etib oldi" ("Tulki va saraton" ertaki bo'yicha):

  • U Bo'ridan uni o'sha joyga olib borishni so'radi.
  • Tulkining dumiga yopishadi.
  • Men u erga birinchi bo'lib keldim.

To'g'ri javob: tulkining dumiga biriktirilgan.

8. Minoraga nechta hayvon sig'adi ("Teremok" xuddi shu nomli ertak asosida):

  • To'rt.
  • Besh.
  • Olti.

To'g'ri javob: besh.

9. Bo'ri qanday qilib muz teshigida baliq tutdi ("Tulki va bo'ri opa" ertaki asosida):

  • Baliq ovlash tayog'i bilan.
  • Dumingiz bilan.
  • To'r bilan.

To'g'ri javob: dumi bilan.

10. Qanday qilib Tulki qora guruchni erga tushishga majburlamoqchi bo'lgan ("Tulki va qora guruch" ertaki bo'yicha):

  • Uning so'zlariga ko'ra, hayvonlar bir-biriga tegmasligi to'g'risidagi farmon imzolangan.
  • Men uni don bilan davolashni xohlardim.
  • U meni mehmonga taklif qildi.

To'g'ri javob: u hayvonlar bir-biriga tegmasligi to'g'risida farmon imzolanganligini aytdi.

Ertaklarda sehr

Sinfdan tashqari darslarda qiziqarli mavzulardan biri ertak viktorinasidir. Boshlang'ich maktab - buning uchun eng mos vaqt. Boshlang'ich maktab o'quvchilari g'ayrioddiy va sehrli hamma narsa qiziqarli bo'lgan yoshda. Ba'zi talabalar mo''jizalarga ishonishadi va peri va boshqa noodatiy belgilar bilan uchrashishni xohlashadi. Shuning uchun ertaklar boshlang'ich maktab o'quvchilarining sevimli mashg'ulotlari qatoriga kiradi.

Bu yoshdagi eng dolzarb voqealardan biri ertak viktorinasidir.

Xalq ertaklari haqidagi bilimlarni mustahkamlash

Tavsiya etilgan mashg‘ulotlardan darsdan tashqari mashg‘ulotlarda foydalanish mumkin, bu erda ertak viktorina o‘tkaziladi, javoblar quyida keltirilgan.

  1. Doim maslahat berib, Vasilisaga o'gay onasining barcha vazifalarini bajarishga yordam bergan ("Go'zal Vasilisa" ertakiga ko'ra):
  • Kitty.
  • Qo'g'irchoq.
  • Qiz do'sti.

To'g'ri javob: qo'g'irchoq.

2. Qirol bog'idan kim o'g'irlagan ("Ivan Tsarevich va kulrang bo'ri" ertaki bo'yicha):

  • Qaroqchilar.
  • Firebird.
  • Bo'ri.

To'g'ri javob: Firebird.

3. Malika baland qasrda deraza oldida o'tirardi. Uni xotin qilib olish va qo'shimcha ravishda yarim shohlikni olish uchun nima qilish kerak edi ("Sivka-Burka" ertakiga ko'ra):

  • Otingizda derazaga sakrab, malika qo'liga teging.
  • Unga qo'shiq kuylang.
  • Otingizga sakrab derazaga boring va malika bilan o'ping.

To'g'ri javob: otda derazaga sakrab, malika bilan o'pish.

4. Aka Ivanushka singlisiga bo‘ysunmay, tuyoqdan suv ichib, kimga aylandi (“Opa Alyonushka va aka Ivanushka” ertagi asosida):

  • Buzoq.
  • Echki bolasi.
  • Qo'zichoq.

To'g'ri javob: echki bolasi.

5. Qorqiz nima uchun erib ketdi? U nima qildi ("Qorqiz" ertaki asosida):

  • Olov ustidan sakrab o'tdi.
  • Men pechka oldiga bordim.
  • Men quyoshga chiqdim.

To'g'ri javob: olovdan sakrab o'tdi.

6. Nima uchun Ivan Tsarevichni tark etdingiz? U nima qildi ("Qurbaqa malika" ertakiga ko'ra):

  • Qurbaqaning terisini kuydirdi.
  • U akalariga uning sehrli o'zgarishi haqida gapirib berdi.
  • Uni ziyofatga o‘zi bilan olib bormay uyda qoldirdi.

To'g'ri javob: qurbaqa terisini kuydirdi.

7. Qiz g'oz-oqqushlar tomonidan olib ketilgan akasini qayerdan topish mumkinligini birinchi bo'lib kim so'radi ("G'oz-oqqushlar" ertaki bo'yicha):

  • Olma daraxtida.
  • Pechkada.
  • Sutli daryo bo'yida.

To'g'ri javob: pechka yonida.

8. Emelya qanday sehrli baliqni tutdi ("Pike buyrug'i bilan" ertaki bo'yicha):

  • Oltin baliq.
  • Pike.
  • Crucian sazan.

To'g'ri javob: pike.

9. Kim qizga Baba Yagadan qochishga yordam berdi va unga taroq va sochiqni berdi, undan keng daryo qildi va ("Baba Yaga" ertakiga ko'ra):

  • Qayin.
  • Itlar.

To'g'ri javob: mushuk.

10. Qaysi qush Tereshechkaga uyga qaytishga va jodugardan qochishga yordam berdi ("Tereshechka" ertaki bo'yicha):

  • Gosling.
  • Martin.
  • Firebird.

To'g'ri javob: gosling.

Ertaklar sehrga to'la g'ayrioddiy dunyo bo'lib, unda barcha qiyinchiliklarga qaramay yaxshilik g'alaba qozonadi. Bolalar bunday ishlardan kelib chiqadigan ijobiylikni mamnuniyat bilan qabul qiladilar. Shu sababli, maktabda o'tkaziladigan ertak viktorina o'quvchilarga ijobiy his-tuyg'ularni beradi va ularga maroqli vaqt o'tkazish imkonini beradi.