Xitoy san'at madaniyati bo'yicha test. MHC China India-da qadimgi Xitoy madaniyati testi

Sinov. Xitoy badiiy madaniyati.

    Xitoy san'atida bir kishi -

A. "hamma narsaning o'lchovi"

B. tabiatning kichik zarrasi

    NimaYo'q edi Xitoyda o'rta asr ustalarining diqqat markazi?

A. tabiat

B. diniy-falsafiy oqimlar

B. tarixiy voqealar

    Xitoy me'morlari monastirlar qurdilar

A. shovqinli shaharlar markazida

B. yoʻllarning chetlari boʻylab

V. togʻ choʻqqilarida, borish qiyin boʻlgan joylarda

    Xitoydagi asosiy san'at turi

A. arxitektura

B. rasm

    Taniqli kishilarning mehnatlari sharafiga qurilgan yodgorlik minorasi qanday nomlanadi?

B. pagoda

V. masjidi

    Pagodaning tashqi ko'rinishi

A. oddiy, unda dekorativ bezak deyarli qoʻllanilmaydi

B.da avliyolarning koʻplab haykaltaroshlik tasvirlari mavjud.

    Imperator bog'ida to'plam mavjud

A. noyob daraxt va butalar

B. eng gʻalati shakldagi toshlar

    Xitoy rasmi janrlar bilan ifodalanadi:

A. Peyzaj

B. Portret

V. Natyurmort

    Qadimgi xitoyliklar Xitoy devorini qanday maqsadda qurishgan?

A. shamoldan himoya qilish

B. meʼmoriy bezak

B. koʻchmanchi qabilalar bosqinlaridan himoyalanish

    Xitoy va Yaponiyadagi diniy va turar-joy binolarining asosiy shakli edi

A. pavilon

B. pagoda

V. monastir

    Xitoy landshaft rasmining xususiyatlari o'z ichiga oladi

A. simvolizm

B. hayotdan rasm chizish

B. monoxrom

    Tarixiy obidalar nomlarini qo‘shing

A. Terakota__________

B. _________ Pekindagi osmon

  1. 1. Pagoda bu:

    A) maqbara;

    B) turar-joy binosi;

    B) yodgorlik minorasi.

    A) ikki qavatli bino;

    B) pavilyon;

    B) pagoda.

    A) qadrli;

    B) yo'qolgan;

    B) taqiqlangan.

    A) Den Syaopin;

    B) Tsin Shixuan

    B) Sima Tsang

    A) daryolar - soylar;

    B) tog'lar - suvlar

    B) dengizlar - okeanlar.

    Mavzu bo'yicha test: "Xitoy badiiy madaniyati"

    1. Pagoda bu:

    A) maqbara;

    B) turar-joy binosi;

    B) yodgorlik minorasi.

    2. Xitoyda diniy va turar-joy binolarining asosiy shakli:

    A) ikki qavatli bino;

    B) pavilyon;

    B) pagoda.

    3. Xitoy imperatorlari uchun qurilgan oxirgi shaharlardan biri qanday nomlanadi?

    A) qadrli;

    B) yo'qolgan;

    B) taqiqlangan.

    4. Buyuk Xitoy devori qurilishi qaysi imperator davrida boshlangan?

    A) Den Syaopin;

    B) Tsin Shixuan

    B) Sima Tsang

    5. Xitoy rangtasvirining janrlaridan biri deyiladi:

    A) daryolar - soylar;

    B) tog'lar - suvlar

    B) dengizlar - okeanlar.

    Qanday qilib bepul insho yuklab olish mumkin? . Va bu inshoga havola; Mavzu bo'yicha test: "Xitoy badiiy madaniyati" allaqachon xatcho'plaringizda.
    Ushbu mavzu bo'yicha qo'shimcha insholar

      Insho uch qismdan iborat. Adabiy mavzudagi insholarda bu Kirish, asosiy qism va xulosa. Adabiy bo'lmagan va erkin mavzulardagi insholarda - bu tezis, dalil, xulosa. Insho (tezis)ga kirish standart bo‘lmasligi, mavzuga mos kelishi, materialning taqdimoti nafaqat fikrni, balki hissiyotlarni ham uyg‘otishi kerak. Asosiy qismning muhim xususiyati uning o'ziga xosligidir. Mavzu umumiy iboralar bilan ochib berilmasligi kerak, lekin asarning g'oyaviy-badiiy mazmunini ta'kidlab, o'z fikrlaringiz bilan bahslashishingiz kerak. O'ziga xoslik
      1. Mavzuning dolzarbligi va yangiligi Bugungi kunda maktablar oldida juda aniq vazifa turibdi: faol, ijodiy, konstruktiv, ijtimoiy moslashgan shaxsni tarbiyalash va shakllantirish. Ushbu muammoni hal qilishning mumkin bo'lgan usullaridan biri jahon tarixiy va madaniy jarayonini idrok etishning yaxlit manzarasini shakllantirish bo'yicha maqsadli ish bo'lishi mumkin. Bunga gumanitar fanlar integratsiyasi orqali erishish mumkin. Gumanitar fanlarning integratsiyasi zamonaviy maktablarda eng keng tarqalgan hodisa bo'lib, u ham fan ichida, ham fanlararo darajada amalga oshiriladi. Biroq
      Noyabrsk shahri ma'muriyatining ta'lim bo'limi "6-sonli o'rta maktab" shahar byudjet ta'lim muassasasi Noyabrsk shahrining munitsipal shakllanishi Jahon badiiy madaniyati bo'yicha kalendar-tematik rejalashtirish 10-sinf No Dars mavzusi Sana Tarkib elementi uchun talablar tayyorgarlik darajasi Sinov va baholash faoliyati D/Z 1 Badiiy madaniyat: kelib chiqishidan XVII asrgacha. Ibtidoiy jamiyat va qadimgi sivilizatsiyalar badiiy madaniyati (5 soat)
      1. G'arbiy va Sharqiy Xitoyning iqtisodiy faoliyati nima uchun farq qiladi? G'arbiy va Sharqiy Xitoy aholisining xo'jalik faoliyatidagi farqlar rel'ef, iqlim va tabiatning boshqa tarkibiy qismlarining keskin farqlari bilan bog'liq. Tog'li va cho'l G'arbiy Xitoy va nam va tekis Sharqiy Xitoyda aholi zichligi har xil. 2. Xitoyning eng yirik shaharlarini xaritadan ko‘rsating. Xitoyning eng yirik va eng zamonaviy shaharlari - Pekin, Tyantszin, Shanxay, Gonkong Buyuk Xitoy tekisligida joylashgan. Xitoy aholisi taxminan
      “Ko‘p yuzli” mavzusi bo‘yicha test 1-variant 1. To‘g‘ri ifoda a) parallelepiped oltita uchburchakdan iborat; b) parallelepipedning qarama-qarshi yuzlari umumiy nuqtaga ega; v) parallelepipedning diagonallari kesishadi va kesishish nuqtasi bilan yarmiga bo'linadi. 2. Olti burchakli prizma qirralari soni a) 18 b) 6 c) 24 d) 12 e) 15 3. Prizma yuzlarining eng kichik soni a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 9 4. Muntazam ko‘pburchak emas a) muntazam tetraedr; b) to'g'ri prizma; v) muntazam dodekaedr; d) muntazam oktaedr. 5. To`g`ri gapni ko`rsating: a) qavariq ko`pburchak
      Loyiha loyihasini yozganingizdan so'ng, quyidagilarni tekshirishingiz kerak: siz yozgan narsa mavzuga mos keladimi; epigraf bo'lsa, u matn va mavzu bilan birlashtirilganmi; agar reja mavjud bo'lsa, u mavzuga mos keladimi; rejaning nuqtalari orasida mantiqiy ketma-ketlik bormi; agar reja bo'lmasa, materialning o'zi qanchalik izchil taqdim etilgan; materialni yoritishda mantiq bormi; Asosiy kompozitsion talablar bajarilganmi (kirish, asosiy qism, xulosalar); insho qismlari qanchalik mutanosib; asosiy g'oyalar qanday shakllantiriladi;
      Hans Kristian Andersen dunyodagi barcha bolalarga tanish. Yaxshi sehrgar Ole-Lukoye bilan birgalikda u bizga o'nlab mehribon, dono va chiroyli ertaklarni aytib berdi. Undan biz yozuvchi yashagan Daniyaning kichik shimoliy mamlakati, elflar va trollar, kichkina Tumbelina va qayg'uli Kichik suv parisi haqida bilib oldik. Hatto Xitoy imperatorining saroyida ham bo‘ldik, u yerda olmos va yoqutlar yog‘dirilgan tirik mayda bo‘z qush va sun’iy bulbul qo‘shiq san’ati bo‘yicha bellashardi. “Bulbul” ertagi odamga ko‘rishga yordam beradi
    • Mashhur insholar

        8-sinf Mavzu 1. 1. Ta’lim ipotekalarida qanday tadqiqotlar olib borilishi kerak? a) vidnikovdan oldingi; b) ekspeditsiya; an'anaviy; d) aerota

        Bo'lajak tarix o'qituvchilarining kasbiy tayyorgarligi kontseptual qayta ko'rib chiqish bosqichida. Ijtimoiy-gumanitar fanlarning (jumladan, tarix) tizimdagi o'rni

        Targ‘ibot guruhi a’zolari musiqa jo‘rligida sahnaga chiqishadi. Dars 1. Hayotda kamida bir marta, uyda tabiat qo'ynida

    1. Qadimda Xitoy qanday nomlangan?

    Shan shtati (Yin)

    2. To‘g‘ri javobni belgilang. Qadimgi Xitoyning qaysi ta'limoti inson va tabiat o'rtasidagi uyg'unlik g'oyasi bilan tavsiflanadi?

    a) qonuniylik;

    b) buddizm;

    c) daosizm;

    d) konfutsiylik.

    3. Konfutsiylik singdirgan asosiy axloqiy qadriyatlarni ayting:

    Konfutsiy axloqining eng muhim tushunchalaridan biri bu olijanob odam g'oyasi bo'lib, u asossiz odamga qarama-qarshidir.

    Olijanob er - bu inson hayoti davomida intilishi kerak bo'lgan ideal.

    Konfutsiylikda uchta asosiy axloqiy tamoyil mavjud: donolik, jasorat va xayrixohlik.

    4. To‘g‘ri javobni belgilang. Osmon imperiyasida harakat qilmaslik printsipi quyidagilarni nazarda tutgan:

    a) ishlashni rad etish;

    b) qo'shni davlatning ishlariga aralashmaslik;

    v) mulohazali turmush tarzi;

    d) o'z manfaatlarini davlat manfaatlariga bo'ysundirish.

    5. Matn qaysi ta’limotga (konfutsiylik, daosizm, buddizm, chan-buddizm, legalizm) tegishli ekanligini aniqlang. “Usta Zeng dedi:

    Agar ular o‘lganlarni hurmat qilsalar, ajdodlarini yodga olsalar, xalq orasida fazilat yana mustahkamlanadi”.

    Matn konfutsiylikka tegishli.

    6. Parcha qaysi kitobdan (“Tao Te Ching”, “Lunyu”, “O‘liklar kitobi”, “Mahabharata”) taqdim etilganligini aniqlang:

    "Harakat qilmaslik, xotirjam bo'lish va ta'mni his qilish kerak.

    mazali. Katta kichikdan, ko'p esa kichikdan iborat. Nafratga mehr bilan javob berish kerak”.

    "Tao Te Ching" kitobidan olingan parcha,

    7. Qaysi masalalarda daochilar va konfutsiylarning pozitsiyalari bir-biriga mos kelmaganligini aniqlang

    Konfutsiylar nuqtai nazaridan, asl tabiat (xing) sof, mukammaldir va shunchaki uning namoyon bo'lishiga aralashmaslik kerak. Konfutsiylar buni venga (ichki, noaniq, dastlab xos bo'lgan narsa), daochilarga - tabiiy yo'ldan borish orqali qo'shilish orqali amalga oshirilishi mumkin deb hisoblashgan. Daochilar konfutsiylardan maqsadni tushunish (dunyoni uyg'unlashtirish) bilan emas, balki unga erishish yo'llari bilan farq qilgan. Ular asl tabiatning sofligiga ishonishdi, shuning uchun ular tabiiylikka ergashishga chaqirdilar, ammo so'zning ta'sirchanligiga ishonmadilar. Ular uchun so'z yo'lda to'siq bo'lib, diqqatni ichkidan tashqi tomonga o'zgartiradi. Taoistlar uchun "tabiiy" mutlaqo tabiiy bo'lish "osmonda quvonish" degan ma'noni anglatadi.

    8. Daochilar taraqqiyotni qanday tasavvur qilganlar? Taraqqiyot haqidagi g'oyalarda yin va yang tushunchalari qanday o'rin egallaydi?

    Dunyodagi harmonik muvozanat ikkita qarama-qarshi tamoyilning o'zaro ta'siriga asoslanadi - erkak "yang" va ayol "yin", ya'ni. yorug'lik va zulmat, faol va passiv kuchlar o'rtasidagi qarama-qarshilik haqida.

    9. O‘ramning badiiy shaklini qisqacha tavsiflab bering.

    Xitoy o'rami rasmi - bu mutlaqo yangi san'at turi bo'lib, u tafakkur uchun maxsus yaratilgan, dekorativ funktsiyalardan ozoddir.

    10. Qadimgi Xitoy tasviriy sanʼatining Yevropa badiiy madaniyatida oʻxshashi boʻlmagan janrlarini ayting.

    Qog'oz va ipakda siyoh bilan bo'yash

    11. Qadimgi Xitoy sanʼatining ramziy maʼnosi maʼlum tushunchalarning maʼlum bir semantikasini oʻz ichiga olgan. Quyidagi tasvirlar san'atda qanday ahamiyatga ega edi:

    qarag'ay - uzoq umr va doimiylik; bambuk - chidamlilik, kuch va hayotiylik; pion - uzoq sevgi; laylak ehtiyotkorlik, hushyorlik, taqvo va iffat ramzi

    12. Tao g'oyasi qanday tushuncha bilan bog'liq?

    Tao so'zma-so'z yo'l deb tarjima qilingan, lekin qoida, tartib, ma'no, qonun kabi tushunchalarni belgilash uchun ham ishlatilishi mumkin.

    Dao butun dunyo bo'ysunadigan yagona ob'ektiv qonun sifatida tushuniladi.

    13. Qadimgi Xitoyning qaysi ta’limoti san’at rivojiga ta’sir qilgan?Daosizm, Konfutsiylik, Buddizm.

    Xitoyda ieroglif yozuvi qachon paydo bo'lgan? Zamonaviy ma'lumotli xitoylik qancha belgilarni bilishi kerak?

    Xitoy sanʼatida xattotlik va falsafa qanday oʻrin tutadi?

    Xitoy rasmi nima? Uning maktablari va janrlari qanday?

    Xitoy rasmining qonunlari qanday?

    Nima uchun va qanday qilib Xitoy rassomligi shaxsni axloqiy jihatdan yaxshilash vazifasini bajardi?

    Xitoy madaniyatida musiqa va teatr qanday o‘rin tutgan?

    /7, b.260-269/; /15, b.235-237/; /22, b.329-335/; / 6 , p.143-151/.

    4.2.4 Xabar mavzulari

      Konfutsiy Xitoydagi birinchi eng muhim dinning asoschisidir.

      Xitoy she'riyati.

      Xitoy bayramlari.

      Buyuk Xitoy devori.

      Xitoy rasmining xususiyatlari.

      Pekin operasi.

      An'anaviy xitoy tibbiyoti.

    Benchmark testlari

    1. Xitoy madaniyatiga xos xususiyat...

    a) o'zgarish va taraqqiyotga intilish;

    b) ijtimoiy taraqqiyotning tubdan imkonsizligi;

    v) doimiylik va barqarorlikka intilish;

    d) bir dinning hukmronligi.

    2. Budda o‘z ta’limotiga kiritgan tushuncha... deyiladi.

    a) samsara;

    c) reenkarnasyon;

    d) nirvana.

    3. Daosizmning asosiy tamoyili...

    a) harakat qilmaslik tamoyili;

    b) qonun ustuvorligi tamoyili;

    v) jazo va mukofotlash tamoyili;

    d) ideal davlat tamoyili.

    4. Qadimda ular “Donolar mamlakati”... deb atashgan.

    b) Gretsiya;

    d) Hindiston.

    5. “Sharqiy despotizm”ning mohiyati...

    a) urf-odat va marosimlarning ustunligida;

    b) bir dinning hukmronligida;

    v) shaxs erkinligini, shaxsiy erkinlikni inkor etishda;

    d) taraqqiyotni rad etishda, o'zgartirishni rad etishda.

    6. __________ madaniyatining asosi - inson hayotining ma'nosi borliq jumboqini yechish, tug'ilish g'ildiragidan chiqish va iztirob yo'lini to'xtatishdir, degan postulatdir.

    a) Xitoy;

    b) antiqa;

    c) hind;

    d) rus.

    7. Sharq madaniyatining ramzi inson...

    b) eshkaksiz qayiqda;

    v) o'z baxtining temirchisi;

    8. Hind madaniyatiga xos xususiyat...

    a) yuqori ijtimoiy harakatchanlik;

    b) g'ayrioddiy musiqiylik va raqs qobiliyati;

    v) monoteizm;

    d) diniy murosasizlik.

    9. Hind madaniyatidagi “avatar” tushunchasi...

    a) marosim va marosimlar haqidagi ta’limot;

    b) farzandlik taqvosi;

    v) xudolarning mujassamlanishi haqidagi ta’limot;

    d) yoga turi.

    10. Konfutsiy davlatni... tamoyillar asosida tashkil etish kerak deb hisoblagan.

    a) hukmdorning despotik kuchi;

    b) katta patriarxal xitoy oilasi;

    c) demokratiya;

    d) aholini qattiq ekspluatatsiya qilish.

    1. Islom madaniyati olami (2 soat)

      1. Islom iymon va hayot tarzi sifatida

    Islom qachon va qayerda paydo bo'lgan? Uning kelib chiqishi nima?

    Islom dinining asosiy aqidalarini nomlang va tavsiflang. Islom dinining mohiyati nimada?

    Islomning ustunlari yoki amrlarini sanab bering. Ular musulmonlarning kundalik hayotiga qanday ta'sir ko'rsatdi?

    Islom dini musulmon xalqlarning hayoti, axloqi va urf-odatlariga qanday ta'sir ko'rsatdi? Aniq misollar keltiring

    Islom madaniyatida oila qanday rol o'ynaydi? Oilaviy munosabatlarni tartibga solishning tamoyillari va normalari qanday?

    Musulmonlarning asosiy bayramlarini aytib bering.

    Shialar va sunniylar kimlar? So'fiylar haqida gapirib bering?

    /1, 38-48-betlar; 69-81/; /2, b.137-141, 144-157/; /22, b.289-309/; /36, b.165-172/; /37, b.232-240/.