Fonvizin D.I inshosi. "Yovuzlikning mevalari munosibdir": Fonvizinning "Kichik" komediyasidagi Mitrofanushka obrazi

Fonvizinning "Kichik" komediyasining asosiy qahramonlaridan biri - Prostakovlarning olijanob o'g'li Prostakov Mitrofan Terentyevich.
Mitrofan ismi onaga o'xshash "o'xshash" degan ma'noni anglatadi. Ehtimol, bu ism bilan Prostakova xonim o'g'lining Prostakovaning o'zi ekanligini ko'rsatmoqchi bo'lgan.
Mitrofanushka o'n olti yoshda edi, lekin onasi bolasidan ajralishni istamadi va uni ishga qo'yib yubormasdan, yigirma olti yoshga to'lgunga qadar u bilan birga bo'lishni xohladi.
Prostakova xonimning o'zi ahmoq, takabbur, odobsiz edi va shuning uchun u hech kimning fikriga quloq solmadi.
“Mitrofan hali go‘dakligida bo‘lsa-da, unga turmushga chiqish vaqti keldi; o‘sha yerda, o‘n yildan so‘ng, xudo ko‘rsatmasin, xizmatga kirsa, hammasiga chidashga to‘g‘ri keladi”.
Mitrofanushkaning o'zi ham hayotda hech qanday maqsad yo'q, u faqat ovqatlanishni, dangasalikni va kaptarlarni quvishni yaxshi ko'rardi: "Men hozir kaptarxonaga yuguraman, ehtimol, yoki ..." Bunga onasi javob berdi: "Borib, sho'xlik qiling, Mitrofanushka. ”
Mitrofan o'qishni xohlamadi, onasi unga o'qituvchilarni yollagan, chunki u olijanob oilalarda shunday bo'lishi kerak edi, lekin o'g'li aql o'rganishi uchun emas. U onasiga aytganidek: “Eshiting, onam. Men sizni qiziqtiraman. Men o'qiyman; faqat oxirgisi bo'lsin. Mening xohishim vaqti keldi. Men o‘qishni xohlamayman, turmushga chiqmoqchiman”. Prostakova xonim hamisha uni takrorlardi: “Menga juda yoqimli, Mitrofanushka oldinga qadam tashlashni yoqtirmaydi, Aqli bilan uni uzoqqa supurib tashlasin, va Xudo saqlasin!” Faqat sen qiynalasan, lekin men ko'rayotganim bo'shlik. Bu ahmoq ilmni o'rganmang!”
Xarakterning eng yomon fazilatlari, ilm-fanga eng qoloq qarashlar Mitrofan kabi yosh zodagonlarga xosdir. U ham g'ayrioddiy dangasa.
Prostakova xonimning o'zi Mitrofanushkani yaxshi ko'rardi. Fonvizin o'zining o'g'li Mitrofanga bo'lgan ko'r-ko'rona, hayvoniy sevgisining asossizligini tushundi, bu sevgi, aslida, o'g'lini yo'q qiladi. Mitrofan qorni og'riguncha ovqatlandi, onasi esa uni ko'proq ovqat eyishga ko'ndirishga urindi. Enaga: "U allaqachon beshta bulochka yeydi, ona", dedi. Bunga Prostakova javob berdi: "Demak, oltinchiga achinasiz, hayvon." Bu so'zlar uning o'g'liga bo'lgan g'amxo'rlikni ko'rsatadi. U unga beparvo kelajakni ta'minlashga harakat qildi va uni boy xotinga berishga qaror qildi. Agar kimdir o'g'lini xafa qilsa, u darhol himoyaga o'tadi. Mitrofanushka uning yagona tasallisi edi.
Mitrofan onasiga nafrat bilan qaradi: "Ha!" Shunchaki tog‘adan kelgan muammoga qarang: keyin uning mushtlaridan va soatlar kitobiga: “Nima, nima qilmoqchisiz? O‘zingga kel, azizim!” “Bu yerda va daryo yaqin. Men sho'ng'ib ketaman, ismingizni eslab qoling." "Meni o'ldirdi!" Seni Xudo o'ldirdi!": bu so'zlar uning o'z onasini umuman sevmasligini va umuman achinmasligini, Mitrofan uni hurmat qilmasligini va uning his-tuyg'ulari bilan o'ynashini isbotlaydi. Va kuchini yo'qotgan Prostakova o'g'lining oldiga shunday so'zlar bilan yugurganda: Men bilan yolg'iz sen qolding, aziz do'stim, Mitrofanushka! " Va bunga javoban u yuraksizlarni eshitadi: "Qo'yib yuboring, ona, siz o'zingizni majbur qildingiz". "Tun bo'yi ko'zimda shunday axlat bor edi." "Mitrofanushka qanday axlat?" - Ha, siz, onangiz yoki otangiz.
Prostakov xotinidan qo‘rqib, uning huzurida o‘g‘li haqida shunday dedi: “Hech bo‘lmaganda, men uni ota-ona, aqlli bola, aqlli bola, hazilkash, ko‘ngilochar sifatida yaxshi ko‘raman; Ba'zida men u tufayli xursand bo'laman, men uning o'g'lim ekanligiga ishonmayman, - dedi va xotiniga qarab qo'shib qo'ydi: "Sening ko'zing oldida meniki hech narsani ko'rmaydi".
Taras Skotinin, sodir bo'layotgan hamma narsaga qarab, takrorladi: "Xo'sh, Mitrofanushka, siz otaning o'g'li emas, balki onaning o'g'lisiz!" Mitrofan amakisiga yuzlandi: - Nega, amaki, siz ko'p henbani yedingizmi? Tashqariga chiq, amaki, chiq”.
Mitrofan har doim onasiga qo'pol munosabatda bo'lib, unga qaraydi. Eremeevna o'simliklarni ko'tarish uchun bir tiyin olmasa ham, unga yaxshi narsalarni o'rgatmoqchi bo'ldi, amakisidan himoya qildi: "Men joyida o'laman, lekin boladan voz kechmayman. Ko'ring, janob, shunchaki ko'ring. Men bu tikanlarni qirib tashlayman." Men uni munosib odam qilishga harakat qildim: "Ha, menga ozgina bo'lsa ham o'rgating". - Xo'sh, yana bir so'z ayting, ey, kampir! Men ularni tugataman; Men onamga yana shikoyat qilaman, shuning uchun u sizga kechagidek topshiriq berishga rozi bo'ladi." Barcha o'qituvchilardan faqat nemis Adam Adamych Vralman Mitrofanushkani maqtagan va faqat Prostakova undan g'azablanmasligi va uni ta'na qilmasligi uchun. Boshqa o'qituvchilar uni ochiqchasiga tanbeh qilishdi. Masalan, Tsifirkin: "Sizning sharafingiz doimo bo'sh qoladi". Va Mitrofan qichqirdi: "Xo'sh! Menga taxtani bering, garnizon kalamush! Dumbalaringizni kiyinglar”. “Hamma dumba, sharafingiz. Biz orqamizda abadiy qolamiz." Mitrofanning lug'ati kichik va kambag'al. "U ularni ham Eremeevna bilan otdi": u o'z ustozlari va enagasi haqida shunday gapirdi.
Mitrofan axloqsiz, qo'pol, buzilgan bola edi, atrofdagilar unga bo'ysunishdi va itoat qilishdi, shuningdek, uyda so'z erkinligi bor edi. Mitrofan atrofidagi odamlar unga yordam berishlari va maslahat berishlari kerakligiga ishonchlari komil edi. Mitrofan o'zini yuqori baholagan.
Inson qanchalik aqlli va mehnatkash bo'lmasin, uning ichida shunday Mitrofanushkaning bir parchasi bor. Har bir inson ba'zida dangasa bo'ladi.O'zi hech narsa qilmay, faqat ota-onasi hisobidan yashashga harakat qiladiganlar ham bor. Albatta, ko'p narsa bolalarning ota-onalari tomonidan qanday tarbiyalanganiga bog'liq.
Men Mitrofan kabi odamlarga na yaxshi, na yomon munosabatdaman. Men shunchaki bunday odamlar bilan muloqot qilishdan qochishga harakat qilaman. Umuman olganda, bunday odamlarning qiyinchilik va muammolariga yordam berishga harakat qilish kerak, deb o'ylayman. Biz u bilan mulohaza yuritishimiz va uni o'qishga majburlashimiz kerak. Bunday odamning o‘zi kamol topishni, o‘qishni, o‘qishni istamasa, aksincha, ahmoq va buzilgan bo‘lib qolsa, kattalarga hurmatsizlik bilan munosabatda bo‘lsa, u umrining oxirigacha voyaga yetmagan, johil bo‘lib qoladi.

Olti yoshdan boshlab zodagonlarning bolalari ba'zi polklarga quyi darajalar sifatida tayinlangan: kaprallar, serjantlar va hatto oddiy askarlar. Voyaga etganlarida, ular o'z xizmatlari uchun ofitser unvonini oldilar va majbur bo'lishdi "xizmatga borish". O'n olti yoshgacha bo'lgan o'smirlar "voyaga etmaganlar" deb atalgan, ya'ni ular mas'uliyat va voyaga etmagan.

Bo'lajak ofitserning oilasi voyaga etmaganga imtihonda sinovdan o'tgan ma'lum darajadagi ta'limni ta'minlashi shart edi. Ko'pincha bunday tekshirish rasmiy edi va yigitga 25 yoshgacha uyda o'qishni davom ettirishga ruxsat berildi. Bu vaqt davomida u uydan chiqmasdan ko'tarildi. Buzilgan va o'qimagan ofitser, ko'pincha allaqachon turmushga chiqqan va bolalari bor, darhol yuqori lavozimni egalladi. Bu armiyaning jangovar samaradorligiga qanday ta'sir qilganini taxmin qilish qiyin emas. Davlat xizmatining ahvoli bundan yaxshi emas edi.

Denis Fonvizin "Kichik" komediyasida zodagonlar uchun uyda o'qitishning bunday dahshatli amaliyotini masxara qildi. Asarning bosh qahramoni Mitrofan deb atalishi bejiz emas, ya'ni - "onam kabi". Prostakova xonimda krepostnoylik davridan qolgan yer egasining eng noxush xislatlari: zulm, shafqatsizlik, ochko'zlik, takabburlik, johillik mujassam. Uning irodasi zaif va tor fikrli eri xotinining roziligisiz bir so'z aytishdan qo'rqadi.

Prostakova o'g'lining nusxasini olishga harakat qilmoqda. Mitrofanushka xudbin, qo'pol va takabbur bo'lib o'sadi, uning barcha qiziqishlari mazali taomlar va o'yin-kulgilarga qaratilgan. Katta yoshli "bola" ning haddan tashqari ishtahasi ona tomonidan har tomonlama rag'batlantiriladi, hatto o'g'lining sog'lig'iga zarar etkazadi. Kechki ovqatdan keyin qiyin kechada bo'lishiga qaramay, Mitrofanushka nonushta uchun beshta bulochka yeydi, Prostakova esa oltinchisini berishni talab qiladi. Buning ajablanarli joyi yo'q, onaning so'zlariga ko'ra, pastki o'simliklar, "nozik qurilish".

Mitrofanning o'yin-kulgilari eng ibtidoiy hisoblanadi. U kaptarlarni quvishni, hazil o'ynashni va sigir qizi Xavronyaning hikoyalarini tinglashni yaxshi ko'radi. Uning onasi bunday bekorchilikka undaydi, chunki Prostakovaning o'zi ham ota-onasi, eri va akasi kabi savodsiz. U hatto jaholatidan faxrlanadi: "Biror narsani o'rganmoqchi bo'lgan Skotinin bo'lmang". Ammo er egasi o'g'lining oldiga o'qituvchilarni taklif qilishga majbur bo'ladi. Patologik ochko'zligi tufayli u eng arzonini ishga oladi "mutaxassislar". Iste'fodagi serjant Tsifirkin arifmetikadan, yarim ma'lumotli seminarchi Kuteikin grammatikadan, sobiq murabbiy Vralman esa dars beradi. "qolgan hamma narsa".

Biroq, ahmoqlik va dangasalik Mitrofanga bo'lajak o'qituvchilar unga etkazishga harakat qilayotgan ibtidoiy bilimlarni olishga imkon bermaydi. Tsifirkinning tan olishicha, uch yil ichida u o'z palatasiga dars bermagan "Uch sana", va Kuteikin to'rt yil davomida o'zining kichikligidan shikoyat qiladi "dumlar g'o'ldiradi". Vralmanning ilmi doimiy ravishda maslahat berishdir "bolaga" kamroq stress va aqlli odamlar bilan muloqot qilmang. Prostakova xonimning sevimli bolasi sherik topa olmasligidan qo'rqishini Vralman osongina rad etadi: "Kakof - sizning eng fojiali o'g'lingiz, dunyoda ular millionlab".

Nemisning qo'llab-quvvatlashi er egasining ongida ta'limga nisbatan nafratni kuchaytiradi. Va bu Mitrofanushkani juda xursand qiladi. U hatto geografiyani emas, balki so'zni eshitgan edi "eshik" uni sifatlovchi deb hisoblaydi, chunki "U o'z joyiga bog'langan".

Shuni ta'kidlash kerakki, Mitrofan ahmoq bo'lsa ham, ayyor va o'z foydasini juda yaxshi tushunadi. U onasining his-tuyg'ularini aql bilan boshqaradi. Darsni boshlamoqchi bo‘lmagan o‘smir amakisining kaltaklaganidan noliydi va bunday haqoratdan o‘zini cho‘ktirishga va’da beradi.

Mitrofan jamiyatda o'zidan pastroq bo'lganlarni qadrlamaydi, balki boylik va kuch bilan yaxshi ko'radi. Voyaga etmaganlarning xizmatchilar va o'qituvchilarga odatiy murojaatlari: "keksa nopok", "garnizon kalamush". U orzu qilgan ota-onalarning ismini aytadi "bunday axlat", lekin Starodum boy odamga qaraydi va uning qo'llarini o'pishga tayyor.

Mitrofan juda qo'rqoq. U atrofidagilar qo'rqqan onasining g'azabi bilan tahdid qiladi, lekin Skotinin bilan to'qnashuvda u eski enaganing orqasiga yashirinadi. Prostakova o'zining yagona farzandiga mehr qo'yadi, uni himoya qiladi va baxtli kelajakni qurishga harakat qiladi. O'g'li uchun u o'z akasi bilan janjallashib qoladi, ilgak yoki ayyorlik bilan uni boy merosxo'r Sofiyaga uylantirmoqchi bo'ladi.

Noshukur Mitrofanushka o'zining befarqligi bilan sevgisi va g'amxo'rligi uchun Prostakovaga to'laydi. Oxirgi sahnada kuchini yo'qotgan ayol tasalli olish uchun o'g'lining oldiga yugurganda, nodon Prostakovani nafrat bilan itarib yuboradi: "Ketib ket, onam, qanday qilib meni majbur qilding".

Mitrofanushka obrazi ikki yarim asrdan keyin ham o'z ahamiyatini yo'qotmadi. Tarbiya muammolari, ko‘r-ko‘rona onalik muhabbati, jaholat va qo‘pollik, afsuski, zamonaviy jamiyat uchun ham dolzarbligicha qolmoqda. Dangasa, iqtidorsiz talabalarni esa bugun osongina topish mumkin.

Mitrofanushkaning asosiy fe'l-atvori onasiga o'xshaydi. Bu komediyada hatto uning nomi bilan ham ta'kidlangan, chunki "Mitrofan" so'zi yunoncha "onaga o'xshash" degan ma'noni anglatadi. Mitrofanushkaning qiyofasi haqiqatan ham "onaning o'g'li" obrazidir.

Bizni qiziqtirgan qahramon ko'p jihatdan, turli munosabatlarda tasvirlangan: qarindoshlarga, o'qituvchilarga, xizmatkorlarga va boshqalarga, lekin Prostakova xonim obraziga xos psixologik chuqurlik yo'q. Bu sodir bo'lishi mumkin emas edi: Mitrofan "to'ygan" va o'stirmagan, unga dangasalik, takabburlik va despotizmdan boshqa hech narsani singdirmagan.

Bu qahramonda, xuddi onasi kabi, biz ma'naviy manfaatlarning to'liq etishmasligini ko'ramiz. Uning moyilligi va qiziqishlari intellektual emas, ya'ni. aqliy, lekin sof biologik, hayvon xarakteri. Bulochkalar, o'choqli piroglar, makkajo'xori go'shti, kaptarxona - uning ehtiyojlari shu bilan cheklangan.

Mitrofanushkaning aqliy darajasi nihoyatda yomon. Bu ahmoqlik va aqlsizlikdir. Hatto Vralman Mitrofanushka haqida uning boshi qorindan zaifroq ekanligini ta'kidlaydi. 18-asrda "voyaga etmaganlar" uchun rasman talab qilinadigan ta'lim juda oddiy minimal darajaga tushirildi: "o'qish va yozishni, hisoblashni, tarix va geografiyani o'rganish". Mitrofanushka bu minimumni qanday o'rganganini "eshik" va "ahmoq" so'zlari uning uchun sifatlar ekanligidan ko'rish mumkin. Bir necha yillik o'qishdan keyin u hech qachon o'qish va yozishni o'rganmagan. Mitrofanushkaning qat'iy bayonotini hamma biladi: "Men o'qishni xohlamayman, men turmushga chiqmoqchiman".

Biroq, bu qahramon ayyorlikdan xoli emas. Uning barcha farovonligi to'g'ridan-to'g'ri Prostakovaga bog'liqligini bilgan holda, u aniq unga qaraydi va hozircha unga mehribon va itoatkor.

U xizmatkorlar va o'qituvchilar bilan o'zini butunlay boshqacha tutadi. Ular bilan, onasi kabi, u qattiq va qo'pol. - Xo'sh, yana bir so'z ayting, ey, kampir. Men ularni tugataman, - deb baqirdi u Eremeevnaga. U o'qituvchilarga yaxshi munosabatda bo'lmaydi, masalan, Tsifirkin: "Menga doskani bering, siz garnizon kalamushsiz". Siz uning ichida kelajakdagi zolim, onasining munosib davomchisi ekanligini allaqachon his qilishingiz mumkin. Mitrofanushka jimgina atrofidagilarning zolimiga aylanadi.

Oxirgi harakatda Mitrofanushka obrazining yana bir xususiyati ochib berilgan - uning shafqatsiz noshukurligi. Hokimiyat va mulkdan mahrum bo‘lgan Prostakova umidsizlikka tushib, o‘g‘lining oldiga yugursa, uni keskin itarib yuboradi: “Yo‘qol, ona, o‘zingni qanday yuklading...” Xunuk tarbiya o‘z mevasini berdi.
Mitrofanushkaning tili uning xarakteriga to'liq mos keladi. Bu qahramon, biz ta'kidlaganimizdek, Eremeevna va Tsifirkin bilan suhbatda qasam ichmasdan qilolmaydi. U amakisi Skotininga taxminan xuddi shunday gapiradi: "Nega, amaki, siz juda ko'p tovuq go'shti yedingizmi?"

Komediyada ahmoq, nodon o‘smir Mitrofanushka obrazi shu qadar ta’sirli tasvirlanganki, uning nomi xalq nomiga aylangan. Bundan tashqari, 18-asrda 16 yoshgacha bo'lgan zodagonlarning o'smirlarini belgilash uchun rasmiy atama bo'lib xizmat qilgan "kichik" so'zi Fonvizinning komediyasi tufayli alohida ma'no va ma'noga ega bo'ldi. Umuman olganda, o'rganishga ishtiyoqi yo'q odamlarni johil deb atash boshlandi.

Uch asr oldin satira dahosi o'zining mashhur "Kichik" komediyasini yaratdi. Bu mumtoz matn Rossiya davlati Pyotr 1 tomonidan kiritilgan qonunlar asosida yashab turgan bir davrda yozilgan. Chorning farmoniga ko‘ra, 21 yoshgacha bo‘lgan o‘qimagan yigitlar na armiyaga, na davlatga xizmat qila olmaydi, na o‘z oilasini yarata olmaydi. . Bunday o'qishni tashlab ketganlar "yoshlar" deb nomlangan. Ushbu atama Denis Ivanovich Fonvizin tomonidan o'z matniga nom berish uchun ishlatilgan.

Fonvizinning bosh qahramoni - Mitrofan ismli o'simlik. U taxminan 16 yoshda, ahmoq, dangasa, ochko'z va shafqatsiz. U ancha etuk va yoshida mustaqil, lekin o'zini injiq bola kabi tutadi. U o'quvchini kuldiradi va shu bilan birga salbiy xarakterdir.

Yuqoridagilardan kelib chiqib, ushbu adabiy qahramonning batafsil tahliliga murojaat qilaylik.

Asardagi personajlar tizimiga nazar tashlaydigan bo‘lsak, Mitrofanushka obrazi boshqa qahramonlar bilan chambarchas bog‘liqligini sezish qiyin emas. Bu munosabatlar tarbiya va ta'lim muammolarini hal qilishga asoslangan.

Keling, Mitrofanning ota-onasiga murojaat qilaylik. Uning onasi xudbin, odobsiz ayol; bir so'z bilan aytganda - johil.

O'zining tabiatiga ko'ra, u o'g'il tarbiyalaydi va natijada "onaning o'g'li" deb ataladigan odamni oladi. U o'zining xulq-atvorini va boshqalarga bo'lgan munosabatini butunlay nusxa ko'chiradi: u shafqatsiz, hisob-kitob va savdogar. Buni Denis Ivanovich, ayniqsa, Mitrofan pul va hokimiyat uchun onasini "buzilgan novda" tashlab ketganida, asarning finalida aniq ochib beradi.

Otaning Mitrofanga ta'siri qanday ekanligini ham ko'rib chiqishga arziydi. Ota, aslida, o'z oilasida hech kim emas. Bu Mitrofanushka ko'chiradigan fazilatlardir. Ular aytganidek, nima bo'lsa, atrofga keladi.

Mitrofanning amakisi Skotinin, Mitrofanushka voyaga etganida aylanadi.

Uning uchun cho'chqalar insoniyat jamiyatidan yaxshiroqdir.

Fonvizin nafaqat Mitrofanushka tarbiyasining yomon tomonlarini ochib beradi. Uning ta'limi, aniqrog'i uni olish jarayoni muhim rol o'ynaydi. Ona suyukli o'g'li uchun o'qituvchilar yollaydi. Ammo bu odamlar pedagogikada tasodifiy, biri nafaqadagi serjant, boshqasi maktabni tashlab ketgan, uchinchisi sobiq kuyov. Bunday o'qituvchilar nimani o'rgatishi mumkin?

Bunday bo'lajak o'qituvchilardan farqli o'laroq, Starodum obrazi kiritiladi, uning mulohazalari va monologlari orqali Prostakovlarning o'g'li va onasining nodonligi, shuningdek, o'qituvchilarning "tor fikrliligi" oshkor qilinadi va qoralanadi.

Denis Ivanovich bu o'quv jarayonini ongli ravishda namoyish etadi. U umuman fantaziya qilmaydi. Voqealarning bu burilishi 18-asrda Rossiyada sodir bo'ldi.

Nima uchun Mitrofan bosh qahramonlardan biri? Keling, buni tushunishga harakat qilaylik.

Umuman olganda, bu belgi Sofiyaga qarshi. U ahmoq, u esa aqlli. U o'qimagan va u ajoyib bilimli.

Nega qahramonlarning bunday tartiblanishi? Javob aniq. O'sha davrdagi Rossiya uchun zodagonlarning yosh avlodlari aqliy va axloqiy jihatdan zaif bo'lganligi odatiy hol edi. Ular eski qonunlar asosida yashadilar.

Shunday qilib, Mitrofanushkaning obrazi kollektivdir. U ahmoqlik, ochko'zlik, passivlik va go'daklikni birlashtiradi. Bu abadiy qadriyatlarni unutgan odamning o'xshashligi qanday shakllanishi mumkinligining ramzi.

Nedorosl komediyasida Mitrofanning xususiyatlari

Komediyadagi asosiy shaxs - Prostakovlarning o'g'li Mitrofan. U "voyaga etmagan" - ta'lim olmagan yigit. O'sha paytda Pyotr I farmoni bilan olijanob bolalar uchun majburiy ta'lim joriy qilingan. Farmon ijrosini yanada rag‘batlantirish maqsadida yoshlarning o‘qishdan o‘tganligi to‘g‘risida yozma guvohnoma olmasdan turib nikohdan o‘tishi taqiqlandi. Agar turmush qurmoqchi bo'lsang, ilmning granitini kemir. Bosh qahramonimiz ham shunday to'siqga duch keldi.

Mitrofanushka onasi Prostakova xonimning haddan tashqari mehr va nodonligi qurboni bo'ldi. Yo'l qo'yadigan muhitda o'sib, u xudbin va shafqatsiz bo'lib qoldi. Boshqalarni hurmat qilmaslik, o'rganishni istamaslik, yolg'onchilik, ahmoqlik - bu uning asosiy fazilatlari. U ayyor, onasini bor kuchi bilan manipulyatsiya qiladi, o'z manfaati uchun unga xushomad qiladi, rahm-shafqat uchun bosadi.

Ehtimol, Mitrofan hech bo'lmaganda nimanidir o'rganishi mumkin edi, lekin u onasi va nemis Vralmanning ilm-fan u uchun foydasiz va xavfli ekanligini va u faqat ko'rsatish uchun o'rganishi kerakligini tinglaydi. U o'zining boshqa ustozlari Tsifirkin va Kuteikinni yomon ko'radi.

Mitrofanushka o'z hamshirasi Eremeevnaga dahshatli munosabatda bo'ladi. U uni "keksa nopok" deb ataydi va onasiga shikoyat qilish bilan tahdid qiladi, shunda u uni jazolaydi.

Mitrofan qo'rqoq. Skotinin bilan to'qnashuv bo'lganda, u Eremeevnaning orqasiga yashirinadi va keyin Prostakovaga amakisi uni o'ldirish bilan tahdid qilgani va o'zini daryoga cho'ktirishni afzal ko'rganidan shikoyat qiladi.

O'yin oxirida, Pravdin Prostakovlar mulkini tortib olganida, Mitrofanning onasiga haqiqiy munosabati ko'rinadi. Onasi hokimiyatdan mahrum bo'lgandan so'ng, u erda boshqa hech narsa qolmaydi va u xizmatga borishga rozi bo'ladi.

Insho Griboedov komediyasida Mitrofan obrazi va xarakteri

Mitrofan - Fonvizinning "Kichik" spektaklidagi bosh qahramonlardan biri. Asarning klassitsizm yo'nalishi tufayli asarda personajlar ijobiy va salbiyga aniq ajratilgan. Mitrofan - ota-onasi, Prostakovlar va Skotinin, onasining ukasi, amakisi bilan birga salbiy xarakter.

Bundan tashqari, klassitsizmda qahramonlarning illatlarini fosh qilish uchun familiyalarni aytish odatiy holdir. Yunon tilidan tarjima qilingan "Mitrofan" nomi "ona tomonidan berilgan", "onani ifodalovchi" degan ma'noni anglatadi. Uning ismi qahramonning onasi Prostakova xonim o'g'liga to'g'ri ta'sir o'tkazmaganligini, to'g'rirog'i, uni o'z maqsad va istaklari garoviga aylantirganini yana bir bor tasdiqlaydi. Shuning uchun Mitrofan Prostakovaning o'z o'g'lini noto'g'ri tarbiyalashining samarasidir. Mitrofanning familiyasi Prostakov ("oddiy" so'zidan, Fonvizin davrida - bu so'z ham "bo'sh" degan ma'noni anglatadi), bu oilani ma'naviy va oliy qadriyatlar va maqsadlarga ega bo'lmagan odamlar sifatida juda yaxshi tavsiflaydi.

Mitrofan - onasiga yoki boshqa birovga muhabbat tuyg'ularini his qila olmaydigan xudbin va buzilgan yigit. U uydagi onasining xizmatkorlar va o'z otasi ustidan kuchini yaxshi his qiladi, shu bilan birga onasi uni juda yaxshi ko'rishini va u uchun hamma narsaga tayyor ekanligini biladi, shuning uchun u o'zini unga yaxshi ko'rishga imkon beradi, lekin bu faqat Prostakovaning o'zi sizning uyingizda qandaydir ma'noga ega bo'lmaguncha. Bu yana bir bor Mitrofanning o'zi xohlagan narsaga erishish uchun o'zini ko'rsatish uchun hech narsa xarajat qilmaydigan ayyor qahramon ekanligini isbotlaydi.

Uning barcha hayotiy maqsadlari va ko'rsatmalari uning jismoniy ehtiyojlarini qondirishga qaratilgan (u uyqu, ovqatlanish, kaptarxonada yurish). Ma'naviy fazilatlarni o'rganish yoki oddiygina rivojlantirishga kelsak, bu erda Mitrofan nafaqat hayotning eng yuqori qadriyatlarini tushunishga o'rgatish mumkin bo'lmagan, balki grammatika va arifmetika asoslarini ham o'rgatgan haqiqiy nodon sifatida namoyon bo'ladi.

Bularning barchasi bilan Mitrofan butun ish davomida hech qanday tarzda rivojlanmaydigan, shuningdek, mustaqil harakat maydoniga ega bo'lmagan statik xarakterdir. U turmushga chiqishga majbur bo'ladi - rozi bo'ladi, nega emas. Xuddi shu narsa asar syujetida sodir bo'lgan mutlaqo hamma narsaga tegishli. Mitrofan barcha nizolarning o'zi ishtirok etmasdan, faqat bilvosita sabab bo'lib qoladi.

Asar nomining ma'nosi Mitrofanga ham tegishli. U bir vaqtning o'zida bir nechta ma'noda o'simlik. Birinchidan, u aqli yetilmagan: Mitrofanga o'qitiladigan barcha fanlarda u mutlaqo oddiy odam va hatto otni sifatdan ajrata olmaydi. Ikkinchidan, u axloqiy zaif: u boshqa odamlarning (ayniqsa, o'z onasining) his-tuyg'ularini qadrlamaydi. Uchinchidan, u ijtimoiy (fuqarolik) ma'noda voyaga etmagan: Mitrofan tom ma'noda davlat xizmatiga kirish uchun etarlicha etuk emas edi (Pyotr I davrida 15 yoshgacha bo'lgan yigitlar vatanga xizmat qilish huquqiga ega emas edilar, shuning uchun ham. ularni "voyaga etmaganlar" deb atashgan). Albatta, Fonvizin davrida "kichik" so'zi faqat to'g'ridan-to'g'ri ma'noga ega edi, ammo uning pyesasi nashr etilgandan so'ng, bu tushuncha satira va masxara uchun metafora bo'lib, odamlarning kundalik nutqiga majoziy ma'no kirdi.

Shunday qilib, Mitrofan onasining noto'g'ri tarbiyasi natijasidir. Onasining o‘zi yaxshi tarbiya olganida kim bilsin, nima bo‘lardi. O'zi hech qachon hech narsani o'rganmagan va qalbida hech bo'lmaganda axloqiy me'yorlarga ega bo'lmagan Mitrofanga ayol nimani o'rgatishi mumkin?

Menga Paustovskiyning "Issiq non" nomli hikoyasi juda yoqdi. Bu ertak, masal va hayotiy voqeaga o'xshaydi. Hikoya juda ibratli. Hammamiz bilamizki, non hamma narsaning xo'jayini. Va og'riqdan kulib bo'lmasligi ham aniq