Hayotimiz davomida biz turli xil narsalar va narsalar bilan o'ralganmiz. Bular kiyim-kechak, idish-tovoq, mebel... Ular bizning ikkinchi, inson tomonidan yaratilgan tabiatimizni ifodalaydi, ma'naviyatga ta'sir qiladigan ijtimoiy rivojlanish darajasini aks ettiradi. Shunday ekan, farzandlarimiz qanday o'yinchoqlar bilan o'ynashi va kundalik hayotda qanday narsalar bizga xizmat qilishi katta ahamiyatga ega. Qadimgi kunlarda odamlar o'zlarini bugungi kunda bizga rus xalq san'ati sifatida ko'rinadigan narsalar - gullar bilan bezatilgan sochiq, rang-barang qo'g'irchoqlar, to'qilgan yorqin sharflar, bezaklar bilan bezatilgan yog'och va loydan yasalgan idishlar, matodan tikilgan qo'g'irchoqlar bilan o'rab olishgan.
Bugun biz konveyerda tayyorlangan uy-ro'zg'or buyumlari bilan o'ralganmiz. Biz onaga sovg'a sifatida oshxona buyumini kesib tashlamaymiz va uni kuygan bezaklar bilan bezab qolmaymiz, sochiqni kashta qilmang, paypoq to'qimang, chunki bularning barchasini tayyor, chiroyli va yangi sotib olish mumkin. Ammo negadir bizning ruhiy boshlanishimiz qayg'uli va quvonchsizdir. Biz yotishdan oldin bolalarimizga qo'shiq aytmaymiz va biz yaqinlarimizning quvonchi uchun qanday yaratish va yasashni unutib, depressiyadan tobora ko'proq azob chekamiz. Ammo shu bilan birga, rus tili bir vaqtlar yosh avlod tarbiyasi uchun asos bo'lganini noaniq eslaymiz.
Bugun biz pul ishlaymiz. Ishdan qaytib, yo'lda ovqat sotib olamiz. Biz uyga kelib, televizorni yoqishga shoshilamiz. Hamma narsa yaxshidek tuyuladi, lekin qandaydir bo'shliq bizni zulm qiladi. Bizning hayotimizda ma'naviyat va estetika etishmaydi, shuning uchun qo'lda yasalgan hunarmandchilik barcha rivojlangan mamlakatlarda yana modaga aylanib bormoqda. Insoniyat taraqqiyoti qanchalik yuqori bo'lsa, bizning rus xalq san'ati unga shunchalik azizdir.
Xorijliklar Rossiyaga xalqimizning badiiy hunarmandchilik boyliklari bilan yaqindan tanishish maqsadida boradilar. Seramika, dantel, xoxloma, palex, bo'yalgan qutilar va bo'yalgan tuxumlar - bu rus xalq san'ati ifodalovchi boylikning kichik ro'yxati - qo'lda ishlangan, quvnoq, rang-barang xarakterga ega. Tabiatning o'zi bu nuggetlardan eng yaxshisini tanladi va ularni asrlar davomida saqlab qoldi, bizga noyob an'analarni o'tkazdi.
Hatto mahoratli bo'lmagan qo'l bilan qilingan hunarmandchilik, mashhur bosma yoki qayin po'stlog'idagi rasmlar ajoyib kuchga ega va mo''jizaviy go'zallik tuyg'usini ifodalaydi, chunki noma'lum hunarmandlar o'z qarindoshlarini xursand qilish va og'ir sharoitlarda ularning qiyin hayotini bezash uchun bu narsalarni mehr bilan yasashgan. shimoliy mamlakat.
U bizga odamlarning dunyoqarashi bilan shakllangan obrazlarni yetkazadi. Hatto biror joyda o'z mahsuloti uchun fitnani ko'rgan bo'lsa ham, usta unga o'z qarashlari va ruhini qo'shadi. Misol uchun, 18-asrda zodagonlar o'z saroylarini sherlar bilan bezashni boshladilar va Nijniy Novgorod yog'och o'ymakorlari bu ajoyib hayvonlarning ko'rinishini ko'rib chiqdilar va ular bilan o'zlarining kulbalarini bezab, deraza tokchalariga uy mushuklarini eslatuvchi juda yaxshi xulqli sherlarni o'yib qo'yishdi. ularning yuzlari.
Bu rus xalq san'ati hech narsadan nusxa ko'chirmaydi degan qoidaning tasdig'i emasmi? Bu har doim alohida va o'ziga xos san'at bo'lib, ildizlari qadimgi davrlarga borib taqaladi. Bizning rus xalqimiz yaratayotganda yaxshi kuchlarga ishongan va ularni tinchlantirgan. Shunday qilib, sochiqni yoki pastki ko'ylakni tikishda ayol uni yorqin gullar orasida tasvirlagan. Ommabop e'tiqodga ko'ra, bu qush qo'shiq aytganda, odamlar uzoq yillar baxtda yashaydilar va qayg'uni bilishmaydi. Ayol kashtado'zlik yoki to'quv dastgohida o'tirib, uyga ezgulik va baxtni jalb qilib, jo'shqin qo'shiqlar kuylardi.
Rus xalqining folklori haqida
"Rus xalqi ulkan og'zaki adabiyotni yaratdi: hikmatli maqollar va ayyor topishmoqlar, kulgili va g'amgin marosim qo'shiqlari, qo'shiq ovozida, torlar sadosida aytilgan tantanali dostonlar - qahramonlar, xalq himoyachilarining shonli jasoratlari haqida. er - qahramonlik, sehrli, kundalik va kulgili ertaklar.
Bu adabiyot faqat xalq dam olish mevasi edi, deb o'ylash behuda. U xalqning qadr-qimmati va aql-zakovati edi. U uning axloqiy fazilatlarini shakllantirdi va mustahkamladi, uning tarixiy xotirasi, qalbining bayram libosi bo'ldi va uning mehnati, tabiati, ota-bobolarining hurmati bilan bog'liq urf-odat va marosimlarga muvofiq o'tadigan butun umrini chuqur mazmun bilan to'ldirdi. ”.
A. N. Tolstoyning so'zlari folklorning mohiyatini juda aniq va to'g'ri aks ettiradi. Xalq og‘zaki ijodi xalq og‘zaki ijodi bo‘lib, bugungi kunimizda xalq psixologiyasini o‘rganish uchun juda zarur va muhim ahamiyatga ega. Xalq og‘zaki ijodiga xalqning hayotdagi asosiy qadriyatlari: mehnat, oila, muhabbat, ijtimoiy burch, vatan haqidagi asosiy, eng muhim g‘oyalarini yetkazuvchi asarlar kiradi. Biz hali ham shu asarlar ustida tarbiyalanganmiz. Folklorni bilish insonga rus xalqi va oxir-oqibat o'zi haqida bilim berishi mumkin
Ingliz tilidan so'zma-so'z tarjima qilingan folklor so'zi xalq donoligi degan ma'noni anglatadi. Xalq og‘zaki ijodi xalq tomonidan yaratilgan va omma orasida mavjud bo‘lgan she’riyat bo‘lib, unda o‘zining mehnat faoliyati, ijtimoiy va maishiy hayoti, hayot, tabiat haqidagi bilimlari, urf-odatlari, e’tiqodlari aks ettiriladi. Xalq og‘zaki ijodida xalqning qarashlari, ideal va orzu-intilishlari, uning she’riy fantaziyasi, eng boy fikr, tuyg‘u, kechinmalar olami, ekspluatatsiya va zulmga qarshi norozilik, adolat va baxt orzulari mujassamlashgan. Bu inson nutqining shakllanishi jarayonida paydo bo'lgan og'zaki, badiiy og'zaki ijoddir.
Rus qahramonlik eposi (dostoni) o'tmishning ajoyib merosi, xalqning qadimiy madaniyati va san'atining dalilidir. U tirik og‘zaki tarixda, ehtimol, syujet mazmunining asl shaklida va asosiy shakl tamoyillarida saqlanib qolgan. Doston o'z nomini ma'no jihatdan yaqin bo'lgan "bil" so'zidan olgan. Demak, dostonda hamma narsa haqiqat bo‘lmasa-da, bir paytlar haqiqatda sodir bo‘lgan voqea haqida hikoya qiladi. Dostonlar ertakchilardan (ko'pincha savodsiz) yozilgan bo'lib, ular ularni oldingi avlodlardan an'anaga ko'ra qabul qilganlar.
Doston eski qo‘shiq bo‘lib, undagi hamma narsa aniq emas, u bosiq, tantanali ohangda aytiladi. Ko'pgina rus dostonlarida xalq qahramonlarining qahramonliklari haqida so'z boradi. Masalan, podsho Saltan Beketovichning bosqinchisi Volga Buslaevich haqidagi dostonlar; dushmanlari - ko'chmanchilarni mag'lub etgan qahramon Suxman haqida; Dobrynya Nikitich haqida. Rus qahramonlari hech qachon yolg'on gapirmaydi. O'lishga tayyor, lekin o'z vatanini tark etmaydilar, ular vatanga xizmat qilishni o'zlarining birinchi va muqaddas burchi deb bilishadi, garchi ular ko'pincha ularga ishonmaydigan shahzodalardan xafa bo'lishadi. Bolalarga aytilgan dostonlarda inson mehnatini e’zozlash, vatanni sevishga o‘rgatiladi. Ular xalq dahosini birlashtirdilar.
Butun umri davomida folklor insonga yashashga, ishlashga, dam olishga yordam beradi, qarorlar qabul qilishga yordam beradi, shuningdek, misollarda ko'rsatilganidek, dushmanlarga qarshi kurashadi.
O‘zining o‘ziga xos xususiyatiga ko‘ra, folklor san’atning eng demokratik ko‘rinishi bo‘lib, har qanday sharoitda – yer yuzida tinchlikmi, urushmi, baxtu qayg‘u bo‘lishidan qat’i nazar, folklor barqaror va faol bo‘lib qoladi.
Medvedev M, Skosyreva A, Vodintsev V, Azizov S
Loyiha ishtirokchilari 5, 7, 8, 9-sinf o‘quvchilari. Vazifalar guruhlarga bo'lingan. Har bir guruh turli xil loyiha mahsulotlarini yakunlaydi, shuningdek, turli xil san'at shakllarida ma'lumot izlaydi. Materiallarni to'plash: Anastasiya Skosyreva (9-sinf), Maksim Medvedev (5-sinf), Viktor Vodintsev (8-sinf). Mahsulotlarni tayyorlashda quyidagilar ishtirok etdi: Anastasiya Skosyreva (9-sinf), Maksim Medvedev (5-sinf), Sergey Azizov (7-sinf), Viktor Vodintsev (8-sinf).
Loyiha mahsulotlarini tayyorlash adabiyot va tasviriy san'at darslarida bo'lib o'tdi. O'qituvchilar: Elena Yuryevna Chasova - rus tili va adabiyoti o'qituvchisi va Alla Yuryevna Biloxvost - tasviriy san'at o'qituvchisi.
Yuklab oling:
Ko‘rib chiqish:
Davlat ta'lim muassasasi
Xanti-Mansiysk avtonom okrugi - Ugra
“2-sonli maxsus ta’lim maktabi”
Tadqiqot loyihasi
adabiyot bo'yicha
“Slavyan mifologiyasi tasvirlarining aksi
og'zaki xalq ijodiyotida
va 19-20-asrlar rus san'ati.
Ishtirokchilar: Medvedev M., Skosyreva A.,
1 sahifa “Xalq ijodiyoti muzeyi”
2-bet “Xalq ijodiyoti xazinalari”
3-bet “Ertaklar jonlanadi”
4-bet “Musiqa xalqning ruhidir”
O'qituvchining kirish nutqi.
Bizning og'zaki jurnalimiz rus xalqi san'atiga bag'ishlangan. Har bir xalqning ruhi lirik qo‘shiqda, qo‘shiqchi ditda yoki hazil maqolida namoyon bo‘ladi. Mohir qo‘ldan chiqqan har bir hunarda xalqning mahorati, iste’dodi bor.
Jurnalning birinchi sahifasi turli hunarmandchilikka bag'ishlangan. Endi biz o'zimizni ajoyib xalq amaliy san'ati muzeyida topamiz. Gid – sinfimiz o‘quvchisi bizni ushbu muzey zallari bo‘ylab olib boradi.
Talabalar uchun qo'llanma nutqi.
Hurmatli mehmonlar! Bugun men sizni Xalq ijodiyoti muzeyiga taklif qilaman, u erda sizga rus xalqining madaniyati haqida juda ko'p qiziqarli narsalarni aytib beramiz.
Birinchi zalda amaliy sanʼat mahsulotlari koʻrgazmasi tashkil etilgan. Har doim odamlar o'z hayotlarini bezashga harakat qilishgan.
Mana, mo''jizalar mo''jizasi - Xo'xloma rasmi. Xo'xloma - qadimiy qishloq, u zich o'rmonlar orasida joylashgan edi. Hatto Ivan dahshatli davrida ham ular Xoxloma haqida bilishardi. Qadim zamonlardan beri odamlar yog'och idishlardan foydalanganlar: cho'chqalar va qirg'ichlar, piyola va qoshiqlar. Ammo bo'yalmagan idishlardan foydalanish noqulay: yog'och suyuqlikni singdirdi va tezda iflos bo'ldi. Va keyin ular idishlarni bo'yashga qaror qilishdi. Yog'ochdan yasalgan buyumlar suyuq loy bilan qoplangan, quritilgan, zig'ir moyi bilan surtilgan, qalay kukuniga sepilgan va shundan keyingina bo'yoq qo'llaniladi. Bo'yoqdan qalay kukuni chiqdi va bu narsa oltinga o'xshardi. "Oltin xoxloma" nomi shu erdan kelib chiqqan.
Har bir dehqon uyida ko'rish mumkin edi qayin qobig'i uy-ro'zg'or buyumlari: savatlar, qutilar, biz don, un va suv saqlagan idishlar. Qayin qobig'i bakteritsid xususiyatlariga ega, shuning uchun bunday idishlarda oziq-ovqat va suvni saqlash juda foydali. Ha, va qayin po'stlog'idan yasalgan poyafzal kiyish foydalidir. Qayin qobig'ining barcha mahsulotlari o'yma va chizmalar bilan bezatilgan. Ularda asosan gullar va qushlar tasvirlangan. Qadim zamonlardan beri qush baxt va salomatlik ramzi bo'lib kelgan. Bunday afsona bor:
“Bir dehqonning o‘g‘li og‘ir kasal bo‘lib qoldi. Bu qanday kasallik ekanligini hech kim bilmasdi va bolaga hech kim yordam bera olmadi. Bola otasidan tinmay so'rardi: "Ota, men yoz kelishini va qushlar uchishini juda xohlayman!" Umidsizlikdan ota nima qilishni bilmay o'tirdi va tayoqlarni chayqab qo'ydi. Va to'satdan u yog'och chiplaridan qush yasadi va uni o'layotgan o'g'lining to'shagiga osib qo'ydi. Bola uyg'onib, baqirdi: “Ota! Qushlar yetib kelishdi”. Va shu paytdan boshlab bola tiklana boshladi. O'shandan beri odamlar qushlar sog'lik va baxt keltiradi, va har bir uyda qushlar bo'lishi kerak, deb ishona boshladilar.
Ular rus tilida kundalik hayotda foydalanishgan keramika. Gjhel qishlog'ida sopol idishlar shunday qilingan. 19-asrda chinni ishlab chiqarila boshlandi. Barcha Gzhel mahsulotlari ko'k va ochiq ko'k bo'yoqlar bilan bo'yalgan. Ba'zan oltin bo'yoqlar qo'shilgan. Bu juda chiroyli, oqlangan bo'lib chiqdi.
Qanday go'zal va boshqacha o'yinchoqlar rus tilida ishlab chiqarilgan! Ular loydan yasalgan va yog'ochdan o'yilgan. Har bir aholi punktida loydan yasalgan o'yinchoqlar o'ziga xos ko'rinishga ega edi. Oryol va Tula oq loydan, Gorodets va Dymkovo - qizildan qilingan. Ular hayoliy hayvonlarning ajoyib dunyosini, chiroyli kiyingan xonimlar va janoblar, ajoyib qahramonlar va uy hayvonlarini ifodaladilar.
Yog'och o'yinchoqlar qayin va jo'kadan o'yilgan. Linden eng chiroyli va yumshoq daraxtdir. Ko'p o'yinchoqlar harakatga keltirilishi mumkin. Hunarmandlar ko'pincha butun oilalar bilan ishlagan. Bizning davrimizda ishlab chiqarish dekorativ san'atga aylandi.
Palexov miniatyuralari ham dekorativ san'atga tegishli. Bu papier-mache lak mahsulotlaridagi eng yaxshi rasm: qutilar, qutilar, zargarlik buyumlari. Palex - Rossiyaning markazidagi qadimiy qishloq bo'lib, u erda 14-asrdan beri ikonka ustalari yashagan. Yigirmanchi asrning boshlarida u erda Palexov miniatyuralari ishlab chiqarila boshlandi. 1925 yilda Palexning mahsulotlari Parijdagi ko'rgazmada Gran-priga sazovor bo'ldi va jahon miqyosida shuhrat qozondi. Palexov asarlarining mavzulari xilma-xil: rus qo'shiqlari, dostonlari, ertaklari.
Xalq amaliy san’atining hamma uchun sevimli turi ertaklar, maqollar, matallardir. “Hatto aravachadagilar ham buvilar ertak aytib berishni yaxshi ko‘radilar”, deyishadi va shu bilan ijodning bu turi har qanday yoshda bo‘lishi mumkinligini ta’kidlaydilar.
Biz jurnalimizning ikkinchi sahifasiga o'tamiz. Sinfimiz o'quvchilari bizni u bilan tanishtiradilar.
Xalq qo'shiqlari. ertak, topishmoq va matallarni kattalar ham, bolalar ham biladi va sevadi. Ularda xalq donoligi, bilimlari, tabiatda va odamlar o'rtasida sodir bo'ladigan muayyan hodisalarga munosabat mavjud. Biz ularni har qadamda uchratamiz va suhbatda ularni tez-tez ishlatamiz. Rus tili ayniqsa maqol va matallarga boy.
Maqol- bu hayotdagi har qanday hodisani juda aniq sezadigan ibora, masalan:
Haftada etti juma.
Tishlaringizni javonga qo'ying.
Maqol- bu umumlashtiruvchi va majburiy ravishda o'rgatuvchi ma'noga ega bo'lgan gap, masalan:
Nima eksang shuni olasan.
Agar siz minishni yaxshi ko'rsangiz, chana ko'tarishni ham yaxshi ko'rasiz.
Ko‘p asrlar davomida yashab, bugungi kungacha yetib kelgan topishmoqlar, hikmatli so‘zlar yozgan olis ajdodlar nomini bilmaymiz. Ammo biz xalq og'zaki ijodi asarlarini yig'uvchi kishilarning nomlarini bilamiz.
Ushbu maqol va maqollarni yig'uvchilardan biri Vladimir Ivanovich Dal, uning portretini ekranda ko'rasiz. U mamlakat bo‘ylab ko‘p kezib, o‘ziga yarasha xalq so‘zlari, maqollar, matallar, latifalar, tilga oid gaplarni yozgan. Ularning juda ko'plari bor.
Ulardan ba'zilari ish va dangasalik, o'rganish, mehnatsevarlik, do'stlik haqida gapirishadi, masalan:
O'rganish yorug'lik, jaholat esa zulmat;
do'st qiyinchilikda bilinadi;
Sabr va mehnat hamma narsani buzadi.
Bolalar, qanday maqollarni bilasiz?
Aftidan, odamlar hayotining biron bir jihati yo'qki, unda maqol yoki maqol bo'lmaydi.
Bu nima sir? Topishmoq - bu biron bir hodisa yoki narsaning boshqa so'zlar bilan tavsifi. Javob taxmin qiluvchining zukkoligiga asoslanadi.
Keling, bolalar siz bilgan topishmoqlarni so'raymiz.
Ilgari topishmoqlar turli marosimlar uchun majburiy bo'lgan. Misol uchun, to'y paytida kuyovdan har doim topishmoqlar so'ralgan. Shu tarzda uning qanchalik aqlli ekanligini va qiyin vaziyatdan chiqish yo'lini topa oladimi yoki yo'qligini tekshirishdi. Axir u oila boshlig'i bo'lishi kerak.
Ular qachon qo‘shiq aytishni endi hech kim ayta olmaydi dostonlar va ayt ertaklar. Hamma zamonlarda ham odamlar hayratlanarli ertaklar, afsonalar, qo‘shiqlar, dostonlar yaratgan. Ular bobodan otaga, otadan bolalarga o'tgan. U deyiladi og'zaki xalq ijodiyoti.
Og'zaki xalq ijodiyoti xalq tili, uning mushohada qilish qobiliyati, aql-zakovatidir.
Bolalar, qanday rus xalq ertaklarini bilasiz, ayting.
Buyuk rus yozuvchisi A.S. Bolaligidan Pushkin enagasi Arina Rodionovna aytgan xalq ertaklarida tarbiyalangan. U o'zining ertaklarini yozishni boshlaganida, u ulardan ko'p syujetlarni oldi. Keyinchalik u shunday deb yozgan edi: “Bu ertaklar naqadar zavqli! Har biri she’r!”
Xalq ertaklari hamisha hazil va adolatli. Ularda yomonlik jazolanadi va yaxshilik g'alaba qozonadi. Ertak insonni tarbiyalaydi.
Ertak qahramonlarining ko‘p so‘zlari maqol va matallarga aylangan. Yodda tuting: “Urmaganning omadi mag‘lub bo‘lmas”, “Buvimni tashlab ketdim, bobomdan ketdim...”, “Ildizlar senga, cho‘qqilari men uchun”, “Yo‘g‘on ayiq qadamini tashladi. oyoq” va boshqalar.
Keling, xalq ertaklarini qanchalik bilishingizni tekshirib ko'raylik. /Viktorina/
Mening quloqlarim, mening quloqlarim! Nima ish bilan band edingiz?
- Biz hamma narsani eshitdik.
- Nima qilardingiz, oyoqlar?
- Hammamiz yugurdik.
- Va siz, quyruq?
- Va men sizni yugurishingizni to'xtatib turdim.
- Oh, siz yo'lda qoldingiz! Mana men sizdan so'rayman! /Tulki nay bilan/
Ku-ka-re-ku! Men poshnam bilan yuraman
Men o'roqni yelkamda ko'taraman,
Men tulkini qamchilamoqchiman... /Tulki va quyon/
Issiqmisan, qizim?
Siz issiqmisiz, qizilmi? /Morozko/
Go'zal qiz! Mening qulog'imga kiring va boshqasini chiqaring - hammasi yaxshi bo'ladi. /Kichik Xavroshechka/
Ivan Tsarevichni bezovta qilmang! Yotib, dam oling, ertalab kechqurundan ko'ra donoroq! /Dono Vasilisa/
Oh, ukam, Ivanushka,
Og'ir tosh pastga tortadi,
Ipak o'ti oyoqlarimni chigalladi,
Ko'ksimga sariq qumlar tushdi! /Opa Alyonushka va ukasi Ivanushka/
Ertaklar ko'plab rassomlarning tasavvurlarini oziqlantiradi. Jurnalimizning keyingi sahifasi buyuk rassom Viktor Mixaylovich Vasnetsov ijodiga bag'ishlangan.
Bu haqda sinfimizdagi o‘quvchi aytib beradi.
Insonga qadimdan ma'lum bo'lgan qadimiy san'at - bu rasm. Rassom yozuvchidan farqli ravishda asar syujetini bunchalik batafsil aytib bera olmaydi.
Rasm muallifi biz bilan so'z bilan emas, balki cho'tka yordamida gapiradi. So'zlar o'rniga uning rangi bor, jumlalar o'rniga har xil rang soyalari mavjud. Ertaklardagi kabi, rasmda turli xil personajlar yashaydi: ikki boshli ot, suv parilari, misli ko'rilmagan gullar va daraxtlar. Rus zamini iste'dodli rassomlarga boy: Repin, Surikov, Shishkin, Levitan, Kuinji, Vrubel /portretlar yoki rasmlarning reproduksiyalari/.
"Ertaklarni jonlantirgan" rassomlar orasida biz uchun eng mashhuri Viktor Mixaylovich Vasnetsovdir /portret va rasmlarning reproduktsiyasi /. U bilan rus ertaklari dunyosi rus rassomchiligiga kirdi. Rassomning rasmlarida biz zukko va jasur Ivan Tsarevich, qayg'uli malika Nesmeyana, jasur va mehribon qahramonlarni ko'ramiz. Bolaligidanoq Vasnetsov xalq ertaklarini yaxshi ko'rardi, rassom bo'lib, u ertaklar asosida ko'plab rasmlarni chizgan, jumladan: "Uchar gilam", "Kulrang bo'ridagi Ivan Tsarevich", "Chorrahada ritsar", "Uch qahramon" ” va boshqalar.
Men "Alyonushka" rasmini juda yaxshi ko'raman va bu haqda gaplashmoqchiman.
Rasm mashhur rus xalq ertaki "Opa Alyonushka va birodar Ivanushka" syujeti asosida yaratilgan. Qizning qiyofasi diqqatni tortadi: Alyonushka o'rmon chetida, chuqur hovuz bo'yida tosh ustida o'tiradi. Uning butun tashqi ko'rinishi qayg'uni ifodalaydi: uning qanday g'amgin ko'rinishi bor.
Alyonushka - ertak qahramoni, lekin rasmda biz uni o'zining og'ir hayoti haqida o'ylayotgan oddiy dehqon qizi sifatida ko'ramiz. Bu yerda ertak ham, voqelik ham o‘zaro bog‘langandek.
Qarang, tabiat qizning qayg'usini qanday "to'ydi". U quyuq ma'yus ranglarda bo'yalgan, zich kuz o'rmoni taassurotini yaratadi. Qayin shoxlarini suvning o'ziga tushirdi va Alyonushkaga akasini hovuzdan olib chiqishga yordam bermoqchi bo'ldi. Rasmda quyoshning bir nuri ham yo'q, osmon kulrang va xira. Va shunga qaramay, rasm yorqin va boy bo'yalgan.
Butun rasm iliqlik va rahm-shafqat hissi bilan qoplangan. Surat iste'dodli rassomning barcha asarlari kabi katta muhabbat bilan chizilgan. Vasnetsovning barcha chiroyli rasmlari bir necha avlod odamlarini quvontiradi.
O'qituvchi:
Jurnalning yana bir sahifasini ochib, keyingisiga - musiqiy sahifaga o'tdik.
Keyingi talaba bizni u bilan tanishtiradi.
Talaba nutqi:
Men rus xalq qo'shiqlari haqida gapiraman. Musiqani hech kim o'rganmagan o'sha olis davrda ko'plab xalq qo'shiqlari yaratilgan. Qo'shiqlar kuylashni va xalq cholg'ularida chalishni yaxshi ko'radigan o'z-o'zini o'rgatgan odamlar tomonidan yaratilgan.
Qo'shiqlar ko'pincha qishloqlarda yaratilgan. Odamlar ularni nima tashvishga solayotgani, ular uchun nima aziz bo'lganligi haqida kuylashdi. Bular raqs, to‘y, mehnat va askar qo‘shiqlari edi. Musiqa darslarida ko‘plab xalq qo‘shiqlarini tinglardik, o‘rganardik.
Keling, sinfimizdagi yigitlar ijrosida bir nechta qo'shiqlarni tinglaymiz.
Hech bir bayram raqssiz, jonli raqslarsiz o'tmadi. Ular jasur va quvnoq bo'lishi mumkin, ular silliq va raqsga tushishi mumkin.
Talabalarimiz ijrosidagi “Dalada qayin turardi” davra raqsini tomosha qiling.
O'qituvchi:
Shunday qilib, biz og'zaki jurnalimizning oxirgi sahifasini varaqladik. Yuragingiz befarq bo'lmagan bo'lsa, zerikish bo'lmagan, yangi narsalarni o'rgangan va ko'rgan bo'lsangiz, xalq amaliy san'atiga qiziqish bildirgan bo'lsangiz, biz vazifamizni bajardik.
Uchrashuvimiz xotirasi uchun mehmonlarimizga bolalar qo'llari bilan tayyorlangan esdalik sovg'alarini taqdim etishga ruxsat bering.
Hammaga raxmat! Yana ko'rishguncha!
Ulkan og'zaki xalq ijodiyoti. U asrlar davomida yaratilgan, uning ko'p navlari bor. Ingliz tilidan tarjima qilingan "folklor" - "xalq ma'nosi, donolik". Ya’ni, xalq og‘zaki ijodi xalqning ko‘p asrlik tarixiy hayoti davomida ma’naviy madaniyati bilan yaratilgan barcha narsadir.
Rus folklorining xususiyatlari
Agar siz rus folklor asarlarini diqqat bilan o'qib chiqsangiz, unda ko'p narsalarni aks ettirganini payqadingiz: xalq tasavvurining o'yinlari, mamlakat tarixi, kulgi va inson hayoti haqidagi jiddiy fikrlar. Ajdodlarining qo‘shiq va ertaklarini tinglab, odamlar o‘z oilasi, ijtimoiy va mehnat hayotining ko‘plab murakkab masalalari haqida o‘ylar, baxt-saodat uchun qanday kurashish, turmushini yaxshilash, inson qanday bo‘lishi kerakligi, nimalarni masxara qilish, qoralash haqida o‘ylar edi.
Xalq og'zaki ijodining xilma-xilligi
Xalq og'zaki ijodining navlari orasida ertaklar, dostonlar, qo'shiqlar, maqollar, topishmoqlar, kalendar naqoratlari, kattalashtirish, maqollar - takrorlangan barcha narsalar avloddan-avlodga o'tib ketadi. Shu bilan birga, ijrochilar ko'pincha o'zlariga yoqqan matnga o'ziga xos narsalarni kiritdilar, individual tafsilotlarni, tasvirlarni, ifodalarni o'zgartirdilar, ishni sezilmas darajada yaxshiladilar va sayqalladilar.
Og'zaki xalq amaliy san'ati ko'pincha she'riy (she'riy) shaklda mavjud, chunki bu asarlarni asrlar davomida eslab qolish va og'izdan og'izga etkazish imkonini bergan.
Qo'shiqlar
Qo'shiq maxsus og'zaki va musiqiy janrdir. Bu ashula uchun maxsus yaratilgan kichik lirik-povest yoki lirik asardir. Ularning turlari quyidagicha: lirik, raqs, marosim, tarixiy. Xalq qo‘shiqlari bir kishining, ayni paytda ko‘pchilikning his-tuyg‘ularini ifodalaydi. Ularda sevgi tajribalari, ijtimoiy va oilaviy hayot voqealari, og'ir taqdir haqidagi fikrlar aks ettirilgan. Xalq qoʻshiqlarida maʼlum bir lirik qahramonning kayfiyati tabiatga oʻtganda parallelizm deb ataladigan uslub koʻpincha qoʻllaniladi.
Tarixiy qo'shiqlar turli mashhur shaxslar va voqealarga bag'ishlangan: Ermakning Sibirni zabt etishi, Stepan Razin qo'zg'oloni, Emelyan Pugachev boshchiligidagi dehqonlar urushi, Poltava shvedlar bilan jangi va boshqalar. Tarixiy xalq qo'shiqlarida ba'zilar haqida hikoya qilish voqealar bu asarlarning hissiy jarangi bilan uyg‘unlashgan.
Dostonlar
“Epos” atamasi 19-asrda I.P.Saxarov tomonidan kiritilgan. U xalq og‘zaki ijodini qahramonlik, epik xarakterdagi qo‘shiq tarzida ifodalaydi. Doston IX asrda vujudga kelgan bo‘lib, u mamlakatimiz xalqining tarixiy ongining ifodasi edi. Bogatirlar bu turdagi folklorning asosiy qahramonlari hisoblanadi. Ularda xalqning mardlik, kuch-quvvat, vatanparvarlik ideali mujassam. Og'zaki xalq ijodiyoti asarlarida tasvirlangan qahramonlarga misollar: Dobrynya Nikitich, Ilya Muromets, Mikula Selyaninovich, Alyosha Popovich, shuningdek, savdogar Sadko, dev Svyatogor, Vasiliy Buslaev va boshqalar. Bu asarlarning syujetini, ayni paytda qandaydir fantastik fantastika bilan boyitilgan hayot asosi tashkil etadi. Ularda qahramonlar yakkama-yakka dushmanlarning butun qo'shinlarini mag'lub etadilar, yirtqich hayvonlar bilan kurashadilar va bir zumda katta masofalarni bosib o'tadilar. Bu og'zaki xalq amaliy san'ati juda qiziq.
Ertaklar
Dostonlarni ertaklardan farqlash kerak. Og'zaki xalq amaliy san'atining bu asarlari o'ylab topilgan voqealarga asoslanadi. Ertaklar sehrli (fantastik kuchlar ishtirok etadigan) bo'lishi mumkin, shuningdek, kundalik sharoitda odamlar - askarlar, dehqonlar, qirollar, ishchilar, malikalar va shahzodalar tasvirlangan kundalik ertaklar. Bu turdagi folklor boshqa asarlardan o‘zining optimistik syujeti bilan ajralib turadi: unda yaxshilik doimo yovuzlik ustidan g‘alaba qozonadi, ikkinchisi esa yo mag‘lub bo‘ladi yoki masxara qilinadi.
Afsonalar
Xalq og‘zaki ijodi janrlarini tasvirlashda davom etamiz. Afsona, ertakdan farqli o'laroq, xalq og'zaki hikoyasidir. Uning asosi aql bovar qilmaydigan voqea, hayoliy tasvir, mo''jiza bo'lib, uni tinglovchi yoki hikoyachi ishonchli deb biladi. Xalqlar, mamlakatlar, dengizlarning kelib chiqishi, badiiy yoki haqiqiy qahramonlarning azoblari va ekspluatatsiyasi haqida afsonalar mavjud.
Boshqotirmalar
Og'zaki xalq ijodiyoti ko'plab topishmoqlar bilan ifodalanadi. Ular ma'lum bir ob'ektning allegorik tasviri bo'lib, odatda u bilan metaforik yaqinlashishga asoslangan. Topishmoqlar hajmi jihatidan juda kichik va ma'lum bir ritmik tuzilishga ega bo'lib, ko'pincha qofiya mavjudligi bilan ta'kidlanadi. Ular aql va zukkolikni rivojlantirish uchun yaratilgan. Topishmoqlar mazmuni va mavzui jihatidan xilma-xildir. Ularning bir xil hodisa, hayvon, ob'ekt haqida bir nechta versiyalari bo'lishi mumkin, ularning har biri uni ma'lum bir jihatdan tavsiflaydi.
Maqol va maqollar
Og`zaki xalq og`zaki ijodi janrlari qatoriga matal va maqollar ham kiradi. Maqol ritmik tarzda tashkil etilgan, qisqa, obrazli maqol, aforistik xalq maqolidir. Odatda u ikki qismli tuzilishga ega bo‘lib, u qofiya, ritm, alliteratsiya va assonans bilan quvvatlanadi.
Maqol - hayotning qandaydir hodisasiga baho beruvchi obrazli ifoda. U maqoldan farqli o'laroq, butun bir gap emas, balki og'zaki xalq ijodiyotiga kiritilgan gapning bir qismidir.
Maqollar, matallar, topishmoqlar xalq og‘zaki ijodining kichik janrlari deb ataladigan turlarga kiradi. Bu nima? Bularga yuqoridagi turlardan tashqari boshqa og‘zaki xalq amaliy san’ati ham kiradi. Kichkina janrlarning turlarini quyidagilar to'ldiradi: beshiklar, bolalar bog'chalari, bolalar bog'chalari, hazillar, o'yin xorlari, qo'shiqlar, gaplar, topishmoqlar. Keling, ularning har birini batafsil ko'rib chiqaylik.
Beshinchi kuylar
Og'zaki xalq og'zaki ijodining kichik janrlariga beshiklar kiradi. Odamlar ularni velosiped deb atashadi. Bu nom "o'lja" ("bayat") - "gapirmoq" fe'lidan kelib chiqqan. Bu so'z qadimiy ma'noga ega: "gapirmoq, pichirlamoq". Ninnilar bu nomni olgani bejiz emas: ularning eng qadimgisi to'g'ridan-to'g'ri imlo she'riyatiga bog'liq. Uyqu bilan kurashayotgan dehqonlar, masalan: "Dreamushka, mendan uzoqlash", deyishdi.
Pestushki va bolalar uchun qofiyalar
Rus og'zaki xalq ijodiyoti ham pestushki va bolalar qofiyalari bilan ifodalanadi. Ularning markazida o'sib borayotgan bolaning qiyofasi joylashgan. "Pestushki" nomi "tarbiyalamoq" so'zidan kelib chiqqan, ya'ni "birovga ergashish, ko'tarish, emizish, qo'llarida ko'tarish, tarbiyalash". Ular chaqaloq hayotining birinchi oylarida uning harakatlariga sharh beradigan qisqa jumlalardir.
Ko'rinmaydigan tarzda, pestle bolalar qofiyalariga aylanadi - oyoq barmoqlari va qo'llari bilan chaqaloqning o'yinlariga hamroh bo'lgan qo'shiqlar. Bu og'zaki xalq amaliy san'ati juda xilma-xildir. Bolalar bog'chasiga misollar: "Magpie", "Ladushki". Ularda ko'pincha "dars", ko'rsatma mavjud. Misol uchun, "Soroka" da oq yuzli ayol hamma bo'tqa bilan ovqatlantirdi, faqat bitta dangasadan tashqari, garchi u eng kichik bo'lsa ham (uning kichkina barmog'i unga mos keladi).
Hazillar
Bolalar hayotining birinchi yillarida enagalar va onalar ularga o'yin bilan bog'liq bo'lmagan murakkabroq mazmundagi qo'shiqlarni kuylashdi. Ularning barchasini "hazillar" atamasi bilan belgilash mumkin. Ularning mazmuni she’rlarda qisqacha ertaklarni eslatadi. Misol uchun, kokerel haqida - jo'xori uchun Kulikovo maydoniga uchadigan oltin taroq; “no‘xat ekgan” va “tariq ekgan” qator tovuqlar haqida.
Hazil, qoida tariqasida, qandaydir yorqin hodisaning rasmini beradi yoki u chaqaloqning faol tabiatiga mos keladigan tezkor harakatni tasvirlaydi. Ular syujet bilan ajralib turadi, lekin bola uzoq muddatli e'tiborga qodir emas, shuning uchun ular faqat bitta epizod bilan cheklangan.
Jumlalar, qo'ng'iroqlar
Biz xalq og'zaki ijodini ko'rib chiqishda davom etamiz. Uning turlari shior va jumlalar bilan to'ldiriladi. Ko'chadagi bolalar juda erta tengdoshlaridan qushlar, yomg'ir, kamalak va quyoshga murojaat qiladigan turli xil qo'ng'iroqlarni o'rganishadi. Bolalar ba'zan xorda so'zlarni baqirishadi. Dehqon oilasida taxalluslardan tashqari, har qanday bola jumlalarni bilardi. Ular ko'pincha birma-bir talaffuz qilinadi. Jumlalar - sichqonchaga, kichik xatolarga, salyangozga murojaat qiling. Bu turli xil qushlarning ovozlariga taqlid bo'lishi mumkin. Og'zaki jumlalar va qo'shiq chaqiruvlari suv, osmon, er kuchlariga (ba'zan foydali, ba'zan halokatli) ishonch bilan to'ldiriladi. Ularning so'zlari katta yoshli dehqon bolalarini ish va hayot bilan tanishtirdi. Jumlalar va qo'shiqlar "taqvim bolalar folklori" deb nomlangan maxsus bo'limga birlashtirilgan. Bu atama ular va yil vaqti, bayram, ob-havo, butun turmush tarzi va qishloqning turmush tarzi o'rtasidagi mavjud aloqani ta'kidlaydi.
O'yin jumlalari va rad javoblari
Og‘zaki xalq og‘zaki ijodi janrlari orasida o‘ynoqi jumlalar, nakaratlar mavjud. Ular qo'ng'iroqlar va jumlalardan kam emas. Ular o'yin qismlarini birlashtiradi yoki uni boshlaydi. Ular, shuningdek, tugatish vazifasini bajarishi va shartlar buzilganda yuzaga keladigan oqibatlarni aniqlashi mumkin.
O'yinlar jiddiy dehqonchilik faoliyatiga o'xshashligi bilan hayratlanarli: o'rim-yig'im, ov, zig'ir ekish. Ushbu holatlarni qat'iy ketma-ketlikda takrorlash yordamida takrorlash bolaga erta yoshdan boshlab urf-odatlar va mavjud tartiblarga hurmatni singdirish, jamiyatda qabul qilingan xatti-harakatlar qoidalarini o'rgatish imkonini berdi. O'yinlarning nomlari - "O'rmondagi ayiq", "Bo'ri va g'ozlar", "Uçurtma", "Bo'ri va qo'ylar" - qishloq aholisining hayoti va turmush tarzi bilan bog'liqligi haqida gapiradi.
Xulosa
Xalq dostonlari, ertak, rivoyat va qo‘shiqlarda mumtoz mualliflarning badiiy asarlaridagidan kam hayajonli rang-barang obrazlar mavjud. Asl va hayratlanarli darajada aniq qofiyalar va tovushlar, g'alati, go'zal she'riy ritmlar - dantel kabi ditties, bolalar qofiyalari, hazillar, topishmoqlar matnlariga to'qilgan. Lirik qo‘shiqlarda esa naqadar yorqin poetik qiyoslarni uchratish mumkin! Bularning barchasini faqat xalq – buyuk so‘z ustasi yaratishi mumkin edi.