Ilmiy nutq uslubining maqsadi. Ilmiy uslub: xususiyatlari. Ilmiy uslubning lingvistik xususiyatlari

Bu bir qator xususiyatlar bilan tavsiflanadi: bayonotni oldindan ko'rib chiqish, monolog xarakteri, lingvistik vositalarni qat'iy tanlash va standartlashtirilgan nutqqa moyillik.

Ilmiy asarlarning uslubi pirovard natijada ularning mazmuni va ilmiy aloqa maqsadlari bilan belgilanadi: faktlarni iloji boricha to‘g‘ri va to‘liq tushuntirish, hodisalar o‘rtasidagi sabab-natija munosabatlarini ko‘rsatish, tarixiy rivojlanish qonuniyatlarini aniqlash va hokazo.

Ilmiy uslubning xususiyatlari

Ilmiy uslub ma'lum fanlarning (tabiiy, aniq, gumanitar) tabiatidan va bayon janrlari o'rtasidagi farqlardan (monografiya, ilmiy maqola, ma'ruza, darslik va boshqalar) qat'iy nazar o'zini namoyon qiladigan bir qator umumiy xususiyatlarga ega, bu esa buni amalga oshirish imkonini beradi. bir butun sifatida uslubning o'ziga xos xususiyatlari haqida gapirish. Shu bilan birga, masalan, fizika, kimyo, matematika bo'yicha matnlar taqdimot xarakteriga ko'ra filologiya yoki tarixga oid matnlardan keskin farq qilishi tabiiy.

Ilmiy uslub xarakterlidir mantiqiy taqdimot ketma-ketligi, tartibli bayonot qismlari o'rtasidagi aloqalar tizimi, mualliflarning xohishi aniqlik, ixchamlik, noaniqlik saqlaganda to'yinganlik mazmuni.

Mantiq- bu matnning ketma-ket birliklari (bloklari) o'rtasida semantik bog'lanishlarning mavjudligi.

Muvofiqlik faqat matn mazmunidan kelib chiqadigan xulosalarga ega bo‘ladi, ular izchil bo‘ladi, matn alohida semantik bo‘laklarga bo‘linib, fikrning xususiydan umumiyga yoki umumiydan xususiyga harakatini aks ettiradi.

Aniqlik, ilmiy nutqning sifati shuni ko'rsatadiki aniqlik, mavjudligi. Ilmiy, ilmiy-maʼrifiy va ilmiy-ommabop matnlar mavjudlik nuqtai nazaridan moddiy va lingvistik dizayn uslubiga koʻra farqlanadi.

Aniqlik ilmiy nutqni nazarda tutadi noaniqlik anglash, belgilovchi va uning ta'rifi o'rtasida nomuvofiqlikning yo'qligi. Shuning uchun ilmiy matnlarda, qoida tariqasida, obrazli, ifodali vositalar yetishmaydi; so'zlar asosan to'g'ridan-to'g'ri ma'noda ishlatiladi, atamalarning chastotasi ham matnning bir ma'noli bo'lishiga yordam beradi.

Ilmiy matn uchun qat'iy aniqlik talablari majoziy vositalardan foydalanishni cheklash til: metafora, epithets, badiiy taqqoslash, maqol va boshqalar. Ba'zida bunday vositalar ilmiy ishlarga kirib borishi mumkin, chunki ilmiy uslub nafaqat aniqlikka, balki aniqlikka intiladi. ishontirish, dalil. Ba'zan talabni amalga oshirish uchun majoziy vositalar kerak bo'ladi aniqlik, aniqlik taqdimot.

Hissiylik, ekspressivlik kabi, ilmiy ma'lumotlarni ob'ektiv, "intellektual" taqdim etishni talab qiladigan ilmiy uslubda, boshqa uslublarga qaraganda boshqacha ifodalanadi. Ilmiy asarni idrok etish o'quvchida ma'lum his-tuyg'ularni uyg'otishi mumkin, lekin muallifning hissiyotiga javob sifatida emas, balki ilmiy faktning o'zidan xabardorlik sifatida. Garchi ilmiy kashfiyot uni etkazish usulidan qat'i nazar, ta'sirga ega bo'lsa-da, ilmiy ish muallifining o'zi har doim ham taqdim etilgan voqea va faktlarga nisbatan hissiy va baholovchi munosabatdan voz kechmaydi. uchun intilish muallifning o'zidan cheklangan foydalanish- bu odob-axloq qoidalariga hurmat emas, balki fikrlash shaklini aks ettiruvchi ilmiy nutqning mavhum va umumlashtirilgan stilistik xususiyatining namoyonidir.

Ilmiy ishlar uslubining o'ziga xos xususiyati ularning atamalarning boyligi(xususan, xalqaro). Biroq, bu to'yinganlik darajasini ortiqcha baholamaslik kerak: o'rtacha terminologik lug'at odatda ishda ishlatiladigan umumiy lug'atning 15-25 foizini tashkil qiladi.

Ilmiy ish uslubida katta rol o'ynaydi mavhum lug'atdan foydalanish.

Morfologiya sohasida mavjud qisqaroq shakl variantlari yordamida, bu tamoyilga mos keladi tejash lingvistik vositalar.

Matn qismlarini bog'lash uchun maxsus vositalar (so'zlar, iboralar va jumlalar) ishlatiladi keyingi ketma-ketlik fikrlarni rivojlantirish ("birinchi", "keyin", "keyin", "birinchi navbatda", "oldindan" va boshqalar), oldingi va keyingi ma'lumotlarni bog'lash ("ko'rsatilgandek", "yuqorida aytib o'tilganidek", "Ta'kidlanganidek", "ko'rib chiqilgan" va boshqalar), sabab-oqibat munosabatlari bo'yicha ("lekin", "shuning uchun", "shuning uchun", "shuning uchun", "shuning uchun", "shuning uchun" buning natijasi” va boshqalar), yangi mavzuga o'tish haqida ("hozir ko'rib chiqamiz", "ko'rib chiqamiz" va hokazo), ob'ektlarning yaqinligi, o'ziga xosligi, holatlar, belgilar ("u") , "bir xil", "bunday", "shunday", "bu erda" ", "bu erda" va boshqalar).

Ilmiy uslubning pastki uslublari

Ilmiy va boshqa barcha nutq uslublari o'rtasidagi farq shundaki, uni uchta kichik uslubga bo'lish mumkin:

  • Ilmiy. Bu uslubning oluvchisi olim, mutaxassisdir. Uslubning maqsadini yangi faktlar, naqshlar, kashfiyotlarni aniqlash va tavsiflash deb atash mumkin.
  • Ilmiy va ta'lim. Ushbu uslubdagi ishlar bo'lajak mutaxassislar va talabalarga materialni o'zlashtirish uchun zarur bo'lgan faktlarni o'rgatish va tasvirlash uchun mo'ljallangan, shuning uchun matnda keltirilgan faktlar va misollar tipik sifatida keltirilgan.
  • Ommaviy fan. Murojaat qiluvchi u yoki bu fanga qiziqqan kishidir. Maqsad - fan haqida tushuncha berish va o'quvchiga qiziqish.

Ilmiy uslubdan foydalanadigan janrlar

Ilmiy matnlar alohida tugallangan asarlar shaklida taqdim etiladi, ularning tuzilishi janr qonuniyatlariga bo'ysunadi.

Ilmiy nasrning quyidagi janrlarini ajratib ko'rsatish mumkin: monografiya, jurnal, taqriz, darslik (darslik), ma'ruza, ma'ruza, axborot xabari (konferentsiya, simpozium, kongress haqida), og'zaki ma'ruza (konferentsiya, simpozium va boshqalar), dissertatsiya, ilmiy hisobot. Ushbu janrlar tegishli asosiy, ya'ni muallif tomonidan birinchi marta yaratilgan.

TO ikkinchi darajali matnlarga, ya'ni mavjudlari asosida tuzilgan matnlarga quyidagilar kiradi: konspekt, muallif konspekti, konspekt, konspekt, referat. Ikkilamchi matnlarni tayyorlashda matn hajmini kamaytirish uchun ma'lumotlar siqiladi.

O'quv va ilmiy pastki uslubning janrlariga quyidagilar kiradi: ma'ruza, seminar ma'ruzasi, kurs ishi, referat xabar.

Ilmiy uslub tarixi

Ilmiy bilimlarning turli sohalari, inson faoliyatining turli sohalari rivojlanishi bilan paydo bo'lishi. Dastlab ilmiy bayon uslubi badiiy bayon uslubiga yaqin edi. Ilmiy uslubning badiiy uslubdan ajralishi Iskandariya davrida, o'sha paytda butun madaniyat olamiga o'z ta'sirini yoygan yunon tilida ilmiy terminologiya yaratila boshlaganida sodir bo'ldi.

Keyinchalik, u Evropa o'rta asrlarining xalqaro ilmiy tiliga aylangan lotin tilining manbalaridan to'ldirildi. Uyg'onish davrida olimlar tabiatning mavhum va mantiqiy aks etishiga zid bo'lgan hissiy va badiiy elementlardan xoli bo'lgan ilmiy tavsifning ixchamligi va aniqligiga intilishdi. Biroq, ilmiy uslubni bu elementlardan ozod qilish asta-sekin davom etdi. Ma'lumki, Galiley taqdimotining haddan tashqari "badiiy" tabiati Keplerni g'azablantirdi va Dekart Galileyning ilmiy isbotlash uslubini haddan tashqari "o'ylab topilgan" deb topdi. Keyinchalik Nyutonning mantiqiy taqdimoti ilmiy til modeliga aylandi.

Rossiyada ilmiy til va uslub 18-asrning birinchi oʻn yilliklarida, ilmiy kitoblar mualliflari va tarjimonlar rus ilmiy terminologiyasini yaratishga kirishgan paytda shakllana boshladi. Bu asrning ikkinchi yarmida M.V.Lomonosov va uning shogirdlari mehnati tufayli ilmiy uslubning shakllanishi oldinga qadam tashladi, ammo u nihoyat 19-asrning ikkinchi yarmida ilmiy faoliyat bilan birga shakllandi. o'sha davrning eng yirik olimlari.

Misol

Ilmiy nutq uslubini ko'rsatadigan misol:

Navlarning eng muhim iqtisodiy va biologik xususiyatlari quyidagilardir: o'sish sharoitlariga (iqlim, tuproq, zararkunandalar va kasalliklar) chidamliligi, chidamliligi, tashish va saqlash muddati. (G'.Fetisov.)

Adabiyot

  • Ryjikov Yu. I. Texnika fanlari bo'yicha dissertatsiya ustida ishlash: Olimga va dissertatsiyaga qo'yiladigan talablar; Psixologiya va ilmiy ishlarni tashkil etish; Dissertatsiya tili va uslubi va boshqalar Sankt-Peterburg, BHV-Peterburg, , 496 ISBN 5-94157-804-0.

Wikimedia fondi. 2010 yil.

Boshqa lug'atlarda "Ilmiy nutq uslubi" nima ekanligini ko'ring:

    Asosiy maqola: Nutqning funktsional uslublari Ilmiy uslub - bu adabiy til nutqining funktsional uslubi bo'lib, u bir qator xususiyatlar bilan tavsiflanadi: bayonotni oldindan ko'rib chiqish, monolog xarakteri, lingvistik vositalarni qat'iy tanlash, ... ... Vikipediya

    Ilmiy uslub- ilmiy taqdim etadi. ijtimoiy ong shakli sifatida fanni amalga oshirish bilan bog'liq muloqot va nutq faoliyati sohasi; nazariy tafakkurni aks ettiradi, kontseptual mantiqiy shaklda namoyon bo'ladi, bu ob'ektivlik va mavhumlik bilan ajralib turadi... Rus tilining stilistik ensiklopedik lug'ati

    nutq uslubi- ▲ taqdimot uslubi; nutq uslubi; taqdim etish xarakteri. suhbat uslubi. kitob uslubi. badiiy uslub. jurnalistik uslub. ilmiy uslub. ilmiy. rasmiy biznes uslubi. klerikal uslub [til]. protokol uslubi. protokoli ...... Rus tilining ideografik lug'ati

    ilmiy uslub Lingvistik atamalar lug'ati T.V. Kuy

    Ilmiy uslub- ijtimoiy ong shakli sifatida fanni amalga oshirishga qaratilgan muloqot va nutq faoliyatining ilmiy sohasi bilan bog'liq funktsional uslublardan biri. N.s. nazariy tafakkurni aks ettiradi, kontseptual mantiqiy shaklda namoyon bo'ladi, chunki... ... Umumiy tilshunoslik. Ijtimoiy lingvistika: Lug'at-ma'lumotnoma

    ilmiy uslub- adabiy tilning bir turi: ilm-fan va maorif sohalariga xizmat qiluvchi kitobiy nutq uslublaridan biri... Adabiy atamalar lug'ati

    Ushbu maqolada ma'lumot manbalariga havolalar yo'q. Ma'lumotlar tekshirilishi kerak, aks holda ular shubha ostiga olinishi va o'chirilishi mumkin. Siz... Vikipediya

Inson faoliyati sohalaridan biri bu ilmiy va kasbiy sohadir. Bunga ilmiy uslub xizmat qiladi.

Ilmiy uslub - umumiy adabiy tilning fan va ishlab chiqarish sohasiga xizmat qiluvchi funksional uslublaridan biri. U ilmiy-professional uslub deb ham ataladi va shu bilan uning tarqalish doirasini ta'kidlaydi.

Ushbu uslubning o'ziga xos xususiyatlari tabiat, inson va jamiyat haqida ob'ektiv ma'lumotlarni etkazish uchun ilmiy matnlarning maqsadi bilan belgilanadi. U yangi bilimlarni oladi, saqlaydi va uzatadi. Fan tili - sun'iy tillar elementlari (hisob-kitoblar, grafiklar, belgilar va boshqalar) bo'lgan tabiiy til; baynalmilallashuvga moyil bo'lgan milliy til.

Ilmiy nutq uslubi kichik uslublarga bo'linadi:

aslida ilmiy (uning janrlari monografiya, maqola, ma'ruza),

ilmiy va informatsion (janrlar - abstrakt, mavhum, patent tavsifi),

ilmiy ma'lumotnoma (janrlar - lug'at, ma'lumotnoma, katalog),

o'quv va ilmiy (janrlar - darslik, uslubiy qo'llanma, ma'ruza),

ilmiy-ommabop (insho va boshqalar).

Ilmiy uslubning o'ziga xos xususiyati- mutaxassislarga qaratilgan akademik taqdimot. Ushbu kichik uslubning xususiyatlari - uzatilgan ma'lumotlarning to'g'riligi, dalillarning ishonchliligi, taqdimotning mantiqiy ketma-ketligi va ixchamligi.

Ommaviy fan substili boshqa belgilarga ega. U keng o'quvchilar ommasiga mo'ljallangan, shuning uchun ilmiy ma'lumotlar qulay va qiziqarli tarzda taqdim etilishi kerak. U qisqalik yoki lakonizmga intilmaydi, balki jurnalistikaga yaqin lingvistik vositalardan foydalanadi. Bu erda terminologiya ham qo'llaniladi.

Ilmiy axborot substili ilmiy faktlar tavsifi bilan ilmiy ma'lumotlarni to'g'ri etkazishi kerak.

O'quv va ilmiy pastki uslub bo'lajak mutaxassislarga qaratilgan va shuning uchun u juda ko'p illyustratsion materiallar, misollar va tushuntirishlarni o'z ichiga oladi.

Ilmiy uslubning asosiy xususiyati fikrning aniq va aniq ifodalanishidir.

Fanning vazifasi naqshlarni ko'rsatishdir. Shuning uchun uning xususiyatlari quyidagilardan iborat: mavhum umumiylik, ta'kidlangan taqdimot mantig'i, aniqlik, argumentatsiya va fikrlarning bir ma'noli ifodasi. Fan sohasidagi muloqotning vazifalari, uning predmeti va nutq mazmuni umumiy tushunchalarni uzatishni talab qiladi. Abstrakt lug‘at, maxsus lug‘at va terminologiya ana shu maqsadga xizmat qiladi.

Terminologiya ilmiy nutqning aniqligini o'zida mujassam etadi. Termin - bu bilim yoki faoliyatning maxsus sohasi (diffuziya, strukturaviy quvvat, marketing, fyuchers, o'lchov, zichlik, dasturiy ta'minot va boshqalar) tushunchasini aniq va aniq ifodalovchi so'z yoki ibora. Tushuncha - ob'ektiv voqelik ob'ektlari yoki hodisalarining umumiy muhim xususiyatlari, aloqalari va munosabatlari haqidagi fikr. Tushunchalarning shakllanishi ilmiy nutqning muhim shartidir. Tushunchalarning ta'rifi beradi ta'rifi(lot. ta'rif) - ma'lum bir atama bilan belgilangan ob'ektning qisqacha identifikatsiya xarakteristikasi ( Induktivlik - bu elektr zanjirining magnit xususiyatlarini tavsiflovchi fizik miqdor.)

Aniqlash uchun Terminning xususiyatlariga quyidagilar kiradi:

· izchillik,

· ta'rifning mavjudligi (ta'rifi),

· aniqlik,

· stilistik neytrallik,

ifoda etishmasligi

· oddiylik.

Terminga qo'yiladigan talablardan biri bu zamonaviylik, ya'ni. eskirgan atamalar yangi shartlar bilan almashtiriladi. Ushbu atama xalqaro bo'lishi mumkin yoki boshqa tillarda yaratilgan va qo'llaniladigan atamalarga yaqin bo'lishi mumkin (aloqa, gipoteza, biznes, texnologiya va boshqalar). Bu atama xalqaro soʻz yasovchi elementlarni ham oʻz ichiga oladi: anti, bio, micro, extra, neo, maxi, micro, mini va boshqalar.

Terminologiya 3 guruhga bo'linadi:

umumiy ilmiy (tahlil, tezis, muammo, jarayon va boshqalar),

· fanlararo (iqtisod, xarajat, mehnat va boshqalar),

· yuqori ixtisoslashgan (faqat ma'lum bir bilim sohasi uchun).

Terminologiya milliy va xalqaro miqyosda ma'lumotlarning o'zaro tushunishini, qonunchilik va me'yoriy hujjatlarning muvofiqligini ta'minlaydi.

Uning asosida ilmiy nutq - Bu me'yorlar bilan bog'langan yozma nutq. Abstrakt umumlashtirilgan xarakter Ilmiy nutq ko'p miqdordagi tushunchalarni kiritish, maxsus leksik birliklarni (odatda, har doim) va passiv konstruktsiyalarni (metalllarni kesish oson) qo'llash bilan ta'kidlanadi. Mavhum umumlashgan ma'noga ega bo'lgan fe'llar va mavhum tushunchalarni bildiruvchi otlar (tezlik, vaqt) keng qo'llaniladi. Gap qismlari orasidagi munosabatni ta'kidlovchi konstruksiyalar qo'llaniladi: kirish so'zlari (nihoyat, shunday), bunday konstruktsiyalar Keyinchalik ta'kidlaganimizdek, keling, keyingi qismga o'tamiz, turli munosabat va harakatlarni ifodalovchi ko'p sonli predloglar (rahmat, munosabatda, oqibatda va hokazo).

Ilmiy uslubning leksik tarkibi bir hilligi bilan ajralib turadi, soʻzlashuv ohangi, baholovchi, hissiy ifodali lugʻat yoʻq. Neter jinsning ko'plab so'zlari mavjud: hodisa, mulk, rivojlanish. Ko'p mavhum lug'at - tizim, davr, holat. Ilmiy uslubdagi matnlarda qo‘shma so‘zlar va qisqartmalar qo‘llaniladi: PS (dasturiy ta'minot), Life Cycle (hayot davri); nafaqat til ma'lumotlarini, balki grafikalar, formulalar va belgilarni ham o'z ichiga oladi.

IN sintaksis kesimli murakkab gaplar, ergash gaplar va ergash gaplar, vaqtinchalik bog'lanishlar (bir narsa bilan bog'liq), kabi sodda gaplar. nima nima(vodorod - gaz), shaxssiz gaplar. Asosan deklarativ jumlalar, so'roq gaplar - muammoga e'tiborni jalb qilish uchun ishlatiladi.

Shuni esda tutish kerakki, ilmiy uslubda olmosh "men", bilan almashtiriladi "Biz"("Bizning nuqtai nazarimizdan", "bu bizga aniq ko'rinadi").

Ilmiy uslub qat'iy janrlar tizimini va matn tuzishning qat'iy qoidalarini yaratdi. Ilmiy matn pragmatik tuzilish bilan ajralib turadi, undagi hamma narsa yakuniy maqsadga erishish uchun xizmat qiladi va birinchi navbatda, kompozitsiya, lekin ayni paytda hissiyotlar, so'zlashuv, polisemiya va subtekstdan voz kechiladi.

Ilmiy matnda quyidagilar mavjud:

· mavzu, ya'ni. mazmuni ma'lum bir jihatda ochilgan ko'rib chiqilayotgan (o'rganilayotgan) ob'ekt;

· submavzu, ya'ni. kengroq mavzuga kiritilgan, uning bir qismini tashkil etuvchi va berilgan ob'ekt qismlaridan birini ko'rib chiqish yoki ko'rib chiqishning tor tomoni bilan ajralib turadigan mavzu;

· ham mavjud mikro mavzu, matndagi paragrafga teng va matn qismlari orasidagi semantik aloqalarni ta'minlaydi.

Ilmiy matnning tarkibiy birligi paragraf. U o'z ichiga oladi muayyan g'oyalar, pozitsiyalar, dalillar, mikro-mavzular. Ular paragrafning mohiyatini aniqlaydigan, ajratib olish oson bo'lgan kalit so'zlar bilan ifodalangan. Har abzasning boshi, asosiy bandi, izoh qismi va xulosasi bor. Kalit so'zlar paragraf iborasida.

Matnning alohida qismlarini bog'lash uchun predloglar, kirish so'zlari va ma'lum nutq klişelari qo'llaniladi (muallifning fikriga ko'ra, ta'kidlash kerak, bu isbotlaydi va hokazo).

Ilmiy matn qurishning asosiy usullari tasvirlash, fikr yuritish va bayon qilishdir. Ilmiy matn qattiq tuzilgan matn turidir.

Tavsif- bu voqelik hodisasini uning xususiyatlarini sanab o'tish orqali og'zaki tasvirlash.

Hikoya- hodisalar, hodisalar haqidagi hikoya, ma'lum bir ketma-ketlikda etkazilgan.

Mulohaza yuritish- har qanday fikrni og'zaki taqdim etish, tushuntirish va tasdiqlash.

Ilmiy tavsif ob'ekt, hodisa, jarayonning xususiyatlarini ochib berish va aloqalarni o'rnatish (tashqi ko'rinish, tarkibiy qismlar, maqsad, taqqoslash) maqsadini ko'zlaydi. Har bir inson, masalan, kimyoda turli moddalarning xossalarining tavsiflarini biladi (Titan kulrang metalldir. Ikkita polimorf modifikatsiyaga ega... Titan ishlab chiqarishning sanoat usuli titan rudasini boyitish va xlorlashdan iborat bo'lib, keyinchalik titanium tetraxloriddan qaytariladi. magniy metall bilan...) ("Materialshunoslik")).

Ilmiy matn yaratishning eng keng tarqalgan usuli bu fikrlashdir. Mulohaza yuritishning maqsadi har qanday bayonotning haqiqat yoki noto'g'riligini dalillar yordamida tekshirishdan iborat bo'lib, ularning haqiqati tasdiqlangan va so'roq qilinmaydi. Mulohaza yuritish - bu taqdim etish usuli bo'lib, u orqali yangi bilimlarni olish jarayoni uzatiladi va bu bilimning o'zi natijada mantiqiy xulosa shaklida etkaziladi. Mulohaza yuritish dalillar va rad etishlarga asoslangan xulosalar zanjiri sifatida qurilgan. Shunday qilib, A. Chexovning “O‘z bilimdon qo‘shniga maktub” hikoyasida maktub muallifi, yer egasi dunyo haqida gapiradi: “Oyda shunday yozasiz, ya’ni. oy davomida odamlar va qabilalar yashaydi va yashaydi. Bu hech qachon sodir bo'lishi mumkin emas, chunki agar odamlar oyda yashasalar, ular o'zlarining uylari va boy yaylovlari bilan biz uchun uning sehrli va sehrli nurini yashirgan bo'lardilar. ...Oyda yashovchi odamlar yerga yiqilib tushishardi, lekin bunday bo‘lmaydi...”.

Ilmiy hikoya qilish muammosi- qayd etish, o'zgarishlar, shakllanish bosqichlarini taqdim etish, ya'ni. vaqt muddati. Ya'ni, ilmiy rivoyat jarayonning alohida bosqichlarini uning sodir bo'lgan vaqt oralig'ida keyinchalik ro'yxatdan o'tkazishga qaratilgan jarayonlarning qisqacha yoki batafsil tavsifini ifodalaydi. Rivoyat - hodisalar, hodisalar haqida vaqt ketma-ketligidagi hikoya, u xulosalar va umumlashtirishlar, taqqoslashlar bilan qonunlarning kashf etilishi bayonidir. ("Firmalar ham inflyatsiya sharoitida o'z iqtisodiy siyosatini o'zgartiradilar. Bu, masalan, ular faqat investitsiyalarning tezroq qaytarilishini va'da qiladigan qisqa muddatli loyihalarni amalga oshirishni o'z zimmalariga olishlarida ifodalanadi. O'z aylanma mablag'larining etishmasligi. firmalarni aktsiyalar va obligatsiyalar chiqarish, lizing, faktoring orqali yangi tashqi moliyalashtirish manbalarini izlashga undaydi"). ("Iqtisodiyot nazariyasi").

Isbot mulohaza yuritishga yaqin - taqdim etish usuli, bu orqali gipoteza tabiatida mavjud bo'lgan bilim haqiqati tasdiqlanadi yoki rad etiladi. U, xuddi fikrlash kabi, o'z ichiga oladi

tezis + argumentlar + namoyishlar + xulosalar.

Ilmiy nutq uslubi ilmiy matnni mantiqiy tashkil etishning quyidagi usullaridan foydalanishni o'z ichiga oladi: deduksiya, induksiya, analogiya va masalani taqdim etish.

Deduksiya yordamida matnning mantiqiy sxemasi: tezis, gipoteza → tezisni ishlab chiqish, argumentatsiya → xulosalar.

Induksiyadan foydalangan holda matnning mantiqiy sxemasi: tadqiqot maqsadi → faktlarni to'plash, tahlil qilish, umumlashtirish → xulosalar.

Deduksiya (lotincha deduksiya) — fikrning umumiylikdan xususiyga, umumiy qonuniyatlardan xususiy qonunlarga oʻtishi.

Deduksiya so'zi mashhur Sherlok Xolmsning so'zlarini yodga oladi: “Har bir keyingisi oldingisidan kelib chiqadigan bir qator xulosalar tuzish unchalik qiyin emas. Agar siz barcha o'rta havolalarni olib tashlasangiz va tinglovchiga faqat birinchi va oxirgi havolani aytsangiz, ular noto'g'ri bo'lsa ham, ajoyib taassurot qoldiradi.

Chegirma usuli uch bosqichdan iborat:

1-bosqich - tezis ilgari suriladi(yunoncha: pozitsiya, haqiqati isbotlanishi kerak) yoki gipoteza (yun. asos, taxmin).

2-bosqich - dissertatsiyani ishlab chiqish(gipoteza), uning asoslanishi, isboti yoki inkori. Bu erda dalillar, faktlar va misollar, taqqoslashlar uchun asos bo'lib xizmat qiladigan turli xil argumentlar (lotincha argumentlar) qo'llaniladi.

3-bosqich - xulosalar va takliflar. Bu usul ko'pincha universitetlarda seminarlarda qo'llaniladi.

Induktiv usul (lot. yoʻl-yoʻriq) – fikrning xususiydan umumiyga, bir faktni bilishdan umumiy qoidaga, umumlashtirishga oʻtishi. Tarkibi quyidagicha: kirish qismida tadqiqot maqsadi aniqlanadi. Asosiy qism mavjud faktlarni taqdim etadi, ularni olish texnologiyasini tavsiflaydi, tahlil, sintez va taqqoslashni amalga oshiradi. Shundan kelib chiqib, xulosa chiqariladi va naqshlar o'rnatiladi. Masalan, talabalar universitetdagi tadqiqot ishlari haqida shunday hisobot berishadi.

Muammoli taqdimot - muammoli savollarni ma'lum bir ketma-ketlikda shakllantirish. Usul Sokratik usuldan kelib chiqadi. Uning davomida qo'yilgan muammo ko'rib chiqiladi va naqshlar shakllantiriladi. Masalan, ma'ruza yoki ma'ruza paytida ma'lum bir muammo shakllantiriladi. O'qituvchi uni hal qilish yo'llarini taklif qiladi, u barcha tinglovchilarni fikrlash jarayonining ishtirokchisiga aylantiradi.

Demak, ilmiy uslubning xususiyatlariga aniqlik, mantiqiylik, argumentatsiya, atamalardan foydalanish kiradi. Bundan tashqari, ilmiy matnni qurish usullari va undagi materialni mantiqiy taqdim etish usullari haqida eslash kerak.

Ma'lumotnomalar

Rus tili va nutq madaniyati: ma'ruzalar kursi / G.K. Trofimova - M.: Flinta: Nauka, 2004 - 160 b. (70 – 77-betlar).

SAVOLLAR va topshiriqlar

Ilmiy uslubning asosiy lingvistik xususiyatlari nimalardan iborat?

Shartlar uchun qanday talablar mavjud?

Ilmiy matn yaratishning turli usullari va usullari qanday?

Mustaqil ish uchun topshiriqlar

Vazifa 1. Mutaxassisligingiz bo'yicha ilmiy matnni tanlang va uni quyidagi nuqtai nazardan ko'rib chiqing:

Bu fikrlashmi, tavsifmi yoki rivoyatmi?

Muallif qaysi usuldan - induktiv yoki deduktivdan foydalanadi?

Gipoteza ishlab chiqilganmi?

Dalil qanday tuzilgan?

  1. 1-shaxs birlik;
  2. 1-shaxs ko‘plik;
  3. 2-shaxs ko‘plik;
  4. 3-shaxs birlik.

Test 2. So‘z boyligi ilmiy nutq uslubiga xos emas:

  1. Tez-tez ishlatiladigan;
  2. umumiy ilmiy;
  3. so'zlashuv;
  4. terminologik.

Test 3. Ilmiy yozish uchun ma'qul kelgan gapni belgilang.

  1. Arxey davri vulqon faolligi bilan tavsiflangan ko'rinadi.
  2. Arxey davri vulqon faolligi bilan tavsiflangan ko'rinadi.
  3. Qarag'ay va archa konuslari bilan o'zaro faoliyat to'siqlarni boqish yaxshidir.
  4. Bu bug'doy yaxshi o'sadi va juda ko'p don beradi.

Test 4. Nutq xatosi bo`lmagan gapni toping.

  1. Kitob ko'rib chiqilishi kelasi hafta bo'ladi.
  2. Mutaxassislik bo'yicha ma'ruza matnlari saqlanishi kerak.
  3. Maqola uchun tezislar juda muvaffaqiyatsiz bo'lib chiqdi.
  4. Monografiyaga avtoreferat ilmiy rahbar tomonidan yozilgan.

Test 5. Ilmiy matndagi “hisoblash” fe’li qanday ma’noni bildiradi: Bu masala bo‘yicha o‘z nuqtai nazarimizni bildirishni mumkin deb hisoblaymiz.

  1. Raqamlarni ketma-ket nomlash;
  2. biror narsaning aniq miqdorini aniqlash;
  3. qandaydir xulosa chiqarmoq, tan olmoq, faraz qilmoq;
  4. hisobga olmoq, hisobga olmoq.

Test 6. Ilmiy inshoga ijobiy baho berilgan iborani belgilang.

  1. Biz boshqacha nuqtai nazarga egamiz ...
  2. Muallifning fikriga qo'shilish qiyin ...
  3. Noto'g'ri tuyuladi ...
  4. Muammoni hal qilishda bunday yondashuvning afzalliklari tan olinishi kerak ...

Test 7. Ilmiy inshoga salbiy baho berilgan gapni toping.

  1. Muallif to'g'ri ta'kidlaydi ...
  2. Muallif tanqidiy ...
  3. Muallif aniq tafovutni e'tibordan chetda qoldirdi ...
  4. Muallifning fikriga qo'shilish mumkin ...

Test 8. Ilmiy nutqda nomaqbul lingvistik formulani toping.

  1. Biz natijalardan mamnunmiz...
  2. Biz natijalardan juda mamnunmiz...
  3. Tadqiqot davomida erishilgan natijalardan mamnunmiz.
  4. Natijalar bizni juda qoniqarli.

Test 9. Ilmiy insho javobidagi xato sababini toping: Ilmiy ish shoshqaloqlik bilan yakunlandi.

  1. So'zni o'ziga xos bo'lmagan ma'noda ishlatish;
  2. so'z birikmasi qoidalarini buzish;
  3. uslubni buzish;
  4. parollarning buzilishi.

Test 10. P.S. belgisi nimani anglatadi?

  1. Yaxshi, o'zingizga e'tibor bering.
  2. Matnga qo'shimcha.
  3. Juda muhim.

Ilmiy nutq uslubining asosiy xususiyatlari

Eng keng tarqalgan bu nutq uslubining o'ziga xos xususiyati taqdimot mantiqidir .

Har qanday izchil bayonot shunday sifatga ega bo'lishi kerak. Ammo ilmiy matn o'zining ta'kidlangan, qat'iy mantiqiyligi bilan ajralib turadi. Undagi barcha qismlar ma'no jihatidan qat'iy bog'langan va qat'iy ketma-ket joylashtirilgan; matnda keltirilgan faktlardan xulosalar kelib chiqadi. Bu ilmiy nutqqa xos vositalar yordamida amalga oshiriladi: takroriy otlar yordamida, ko'pincha ko'rsatuvchi olmosh bilan birgalikda gaplarni bog'lash.

Zarflar ham fikrning rivojlanishi ketma-ketligini bildiradi: avval, avval, keyin, keyin, keyin; shuningdek kirish so'zlari: birinchidan, ikkinchidan, uchinchidan, nihoyat, shunday, demak, aksincha; kasaba uyushmalari: chunki, chunki, shuning uchun, shuning uchun. Bog‘lovchining ustunligi gaplar orasidagi bog‘lanishning ko‘proqligini ta’kidlaydi.

Ilmiy nutq uslubining yana bir tipik xususiyati aniqlikdir. .

Semantik aniqlik (aniq ma'no) so'zlarni sinchkovlik bilan tanlash, so'zlarni to'g'ridan-to'g'ri ma'noda ishlatish, atamalar va maxsus lug'atdan keng foydalanish orqali erishiladi. Ilmiy uslubda kalit so'zlarning takrorlanishi norma hisoblanadi.

Chalg'itish Va umumiylik har bir ilmiy matnga singib ketishi shart.

Shuning uchun bu yerda tasavvur qilish, ko‘rish va his qilish qiyin bo‘lgan mavhum tushunchalar keng qo‘llaniladi. Bunday matnlarda ko'pincha mavhum ma'noga ega so'zlar mavjud, masalan: bo‘shlik, tezlik, vaqt, kuch, miqdor, sifat, qonun, son, chegara; formulalar, belgilar, belgilar, grafiklar, jadvallar, diagrammalar, diagrammalar va chizmalar ko'pincha ishlatiladi.

Bu xarakterlidir Bu yerda hatto maxsus lug‘at ham umumiy tushunchalarni bildirish vazifasini bajaradi .

Masalan: Filolog ehtiyotkor bo'lishi kerak, ya'ni, umuman olganda, filolog; Qayin sovuqqa yaxshi toqat qiladi, ya'ni bitta ob'ekt emas, balki daraxt turi - umumiy tushuncha. Bu bir xil so`zning ilmiy va badiiy nutqda qo`llanish xususiyatlarini solishtirganda yaqqol namoyon bo`ladi. Badiiy nutqda so'z atama emas, u nafaqat tushunchani, balki og'zaki badiiy tasvirni ham o'z ichiga oladi (taqqoslash, shaxslashtirish va boshqalar).

Ilm so'zi bir ma'noli va terminologikdir.

Taqqoslash:

qayin

1) Oq (kamroq qorong'i) po'stlog'i va yurak shaklidagi barglari bo'lgan bargli daraxt. (Rus tilining izohli lug'ati.)

qayindoshlar oilasiga mansub daraxt va butalar turkumi. Shimolning mo''tadil va sovuq zonalarida 120 ga yaqin tur. yarim sharda va subtropik tog'larda. O'rmon hosil qiluvchi va dekorativ turlar. Eng muhim xoʻjaliklari B. siğilli va B. moʻmiyo.
(Katta ensiklopedik lug'at.)

Oq qayin

Mening derazam ostida
Qor bilan qoplangan
Aynan kumush.
Yumshoq novdalarda
Qor chegarasi
Cho'tkalar gullab ketdi
Oq chekka.
Va qayin turibdi
Uyqusiz sukunatda,
Va qor parchalari yonmoqda
Oltin olovda.

(S. Yesenin.)

Ilmiy nutq uslubi mavhum va haqiqiy otlarning ko'plik shakli bilan tavsiflanadi: uzunligi, kattaligi, chastotasi; Neuter so'zlarni tez-tez ishlatish: ta'lim, mulk, ma'no.

Odatda ilmiy nutq doirasida faqat otlar emas, balki fe’llar ham asosiy va xususiy ma’nolarda emas, balki umumlashgan mavhum ma’noda qo‘llaniladi.

So'zlar: bormoq, ergashmoq, yetaklovchi, tuzmoq, ko‘rsatmoq l va boshqalar harakatning o'zini va boshqalarni emas, balki boshqa narsani, mavhum:

Ilmiy adabiyotlarda, ayniqsa, matematik adabiyotlarda kelasi zamon shakli ko‘pincha grammatik ma’nosidan mahrum bo‘ladi: so‘z o‘rniga. bo'ladi ishlatiladi bor, bor.

Hozirgi zamon fe'llari ham har doim ham konkretlik ma'nosini olmaydi: muntazam ravishda ishlatiladi; har doim bildiradi. Nomukammal shakllar keng qo'llaniladi.

Ilmiy nutqqa quyidagilar xosdir: shaxs ma’nosi zaiflashgan holda 1 va 3-shaxs olmoshlarining ustunligi; qisqa sifatlardan tez-tez foydalanish.

Biroq ilmiy nutq uslubidagi matnlarning umumiyligi va mavhumligi ularda emotsionallik va ekspressivlik yo‘qligini anglatmaydi. Bunday holda, ular o'z maqsadlariga erisha olmadilar.

Ilmiy nutqning ekspressivligi badiiy nutqning ifodaliligidan birinchi navbatda so‘zlardan foydalanishning to‘g‘riligi, ko‘rsatish mantiqiyligi va ishonarliligi bilan bog‘liqligi bilan farqlanadi. Ko'pincha majoziy vositalar ilmiy-ommabop adabiyotlarda qo'llaniladi.

Fanda o'rnatilgan va metafora turiga qarab tuzilgan atamalarni aralashtirmang (biologiyada - til, pestle, soyabon; texnologiyada - debriyaj, panja, elka, magistral; geografiyada - asos (tog'lar), tizma) atamalarni publitsistik yoki badiiy nutq uslubida majoziy va ifodali maqsadlarda ishlatish, bu so'zlar atama bo'lishni to'xtatganda ( hayot zarbasi, siyosiy barometr, muzokaralar to‘xtab qoldi va hokazo.).

Ilmiy nutq uslubida ekspressivlikni oshirish , ayniqsa, ilmiy-ommabop adabiyotlarda, polemik xarakterdagi asarlarda, muhokama maqolalarida, ishlatiladi :

1) kuchayuvchi zarralar, olmoshlar, ergash gaplar: faqat, mutlaqo, faqat;

2) kabi sifatlar: ulkan, eng foydali, eng buyuklaridan biri, eng qiyin;

3) "muammoli" savollar: Aslida hujayra atrof-muhitda qanday jismlarni topadi?, buning sababi nima?

Ob'ektivlik- ilmiy nutq uslubining yana bir belgisi. Ilmiy nazariyalar va qonunlar, ilmiy faktlar, hodisalar, tajribalar va ularning natijalari - bularning barchasi ilmiy nutq uslubiga oid matnlarda keltirilgan.

Va bularning barchasi miqdoriy va sifatli xususiyatlarni, ob'ektiv va ishonchlilikni talab qiladi. Shuning uchun undov gaplar juda kam ishlatiladi. Ilmiy matnda shaxsiy, sub'ektiv fikr qabul qilinishi mumkin emas, I olmoshi va fe'llarni birinchi shaxsda ishlatish odatiy hol emas. Bu erda noaniq shaxsiy jumlalar ko'proq ishlatiladi ( deb o'ylang...), shaxssiz ( ma'lumki ...), albatta shaxsiy ( muammoni ko'rib chiqaylik ....).

Ilmiy nutq uslubida bir nechta pastki uslublar yoki navlarni ajratish mumkin:

a) haqiqatda ilmiy (akademik) - eng qat'iy, aniq; dissertatsiyalar, monografiyalar, ilmiy jurnallarda maqolalar, yo‘riqnomalar, GOST standartlari, ensiklopediyalar yozadi;

b) ommabop fan (ilmiy publitsistik) gazetalarda, ilmiy-ommabop jurnallarda, ilmiy-ommabop kitoblarda ilmiy maqolalar yozadi; bunga radio va televideniye orqali ilmiy mavzulardagi ommaviy chiqishlar, olimlar va mutaxassislarning ommaviy auditoriya oldidagi chiqishlari kiradi;

v) ilmiy-ma'rifiy (turli turdagi ta'lim muassasalari uchun turli fanlar bo'yicha o'quv adabiyotlari; ma'lumotnomalar, qo'llanmalar).


Qabul qiluvchining maqsadi

Akademik
Olim, mutaxassis
Yangi faktlar va naqshlarni aniqlash va tavsiflash


Ilmiy va ta'lim

Talaba
O'qitish, materialni o'zlashtirish uchun zarur bo'lgan faktlarni tavsiflash


Ommaviy fan

Keng auditoriya
Fan, qiziqish haqida umumiy tushuncha bering

Faktlar, atamalar tanlash

Akademik
Yangi faktlar tanlanadi.
Ma'lum faktlar tushuntirilmaydi
Faqat muallif tomonidan taklif qilingan yangi atamalar izohlanadi

Ilmiy va ta'lim
Oddiy faktlar tanlanadi

Barcha shartlar tushuntirilgan

Ommaviy fan
Qiziqarli, qiziqarli faktlar tanlangan

Minimal terminologiya.
Atamalarning ma’nosi analogiya orqali tushuntiriladi.

Nutqning yetakchi turi Sarlavha

Akademik

Mulohaza yuritish
O'quv mavzusini, muammosini aks ettiradi
Kojina M.N.
"Badiiy va ilmiy nutqning o'ziga xos xususiyatlari to'g'risida"

Ilmiy va ta'lim
Tavsif

O'quv materialining turini aks ettiradi
Golub I.B. "Rus tilining stilistikasi"

Ommaviy fan

Hikoya

Qiziqarli va qiziqish uyg'otadi
Rosenthal D.E.
"Stilistika sirlari"

Ilmiy nutq uslubining leksik xususiyatlari

Ilmiy matn va uning lug'atining asosiy maqsadi - hodisalar, ob'ektlarni belgilash, ularni nomlash va tushuntirishdir va buning uchun bizga, birinchi navbatda, otlar kerak.

Ilmiy uslub lug'atining eng keng tarqalgan xususiyatlari quyidagilardir:

a) so‘zlarning tom ma’noda qo‘llanishi;

b) obrazli vositalarning yetishmasligi: epithet, metafora, badiiy qiyoslash, she’riy timsollar, giperbolalar;

v) mavhum lug'at va atamalarning keng qo'llanilishi.

Ilmiy nutqda so'zlarning uch qatlami mavjud:

So'zlar stilistik jihatdan neytral, ya'ni. ko'pincha turli xil uslublarda qo'llaniladi.

Masalan: u, besh, o'n; ichida, ustida, uchun; qora, oq, katta; ketadi, sodir bo'ladi va hokazo.;

Umumiy ilmiy so'zlar, ya'ni. bir fanning emas, balki turli fanlar tilida uchraydi.

Masalan: markaz, kuch, daraja, kattalik, tezlik, tafsilot, energiya, analogiya va hokazo.

Buni turli fanlarning matnlaridan olingan iboralar misollari bilan tasdiqlash mumkin: maʼmuriy markaz, Rossiyaning Yevropa qismining markazi, shahar markazi; og'irlik markazi, harakat markazi; doira markazi.

Har qanday fanning shartlari, ya'ni. yuqori ixtisoslashgan lug'at. Siz allaqachon bilasizki, atamadagi asosiy narsa aniqlik va uning noaniqligi.

Ilmiy nutq uslubining morfologik xususiyatlari

Ilmiy matnlarda 1 va 2 shaxs birlikdagi fe'llar amalda qo'llanilmaydi. Ular ko'pincha adabiy matnlarda qo'llaniladi.

Hozirgi zamondagi "vaqtsiz" ma'noli fe'llar og'zaki otlarga juda yaqin: splashes down - splashdown, orqaga o'rash - orqaga o'rash; va teskari: to'ldirish - to'ldirish.

Og'zaki otlar ob'ektiv jarayon va hodisalarni yaxshi ifodalaydi, shuning uchun ular ko'pincha ilmiy matnlarda qo'llaniladi.

Ilmiy matnda sifatlar kam bo‘lib, ularning ko‘plari atamalar tarkibida qo‘llaniladi va aniq, o‘ta maxsus ma’noga ega. Badiiy matnda foiz nisbatida sifatlar ko‘proq bo‘lib, bu yerda epitetlar va badiiy ta’riflar ustunlik qiladi.

Ilmiy uslubda gap bo‘laklari va ularning grammatik shakllari boshqa uslublarga qaraganda boshqacha qo‘llaniladi.

Ushbu xususiyatlarni aniqlash uchun keling, biroz tadqiqot qilaylik.

Ilmiy nutq uslubining sintaktik xususiyatlari

Odatdagi ilmiy nutqlar:

a) maxsus inqiloblar: Mendeleyevning fikricha, tajribadan;

c) so'zlardan foydalanish: berilgan, ma'lum, aloqa vositasi sifatida mos;

d) genitativ holatlar zanjiridan foydalanish: Atomning rentgen nurlarining to'lqin uzunligiga bog'liqligini aniqlash.(Kapitsa.)

Ilmiy nutqda boshqa uslublarga qaraganda murakkab jumlalar, ayniqsa murakkab jumlalar qo'llaniladi.

Tushuntiruvchi gapli birikmalar umumlashtirishni ifodalaydi, tipik hodisani, u yoki bu qolipni ochib beradi.

So'zlar ma'lumki, olimlar ishonadilar, bu aniq va hokazo. manbaga, har qanday fakt yoki qoidalarga murojaat qilganda ko'rsating.

Ilmiy nutqda aqlning tobe bo'laklari bo'lgan murakkab jumlalar keng qo'llaniladi, chunki fan real hodisalarning sababiy munosabatlarini ochib beradi. Ushbu jumlalarda ular umumiy bog'lovchi sifatida ishlatiladi ( chunki, beri, chunki, chunki) va kitob ( munosabati bilan, deb, haqiqatni hisobga olgan holda,).

Ilmiy nutqda qiyoslash hodisaning mohiyatini chuqurroq ochib berishga, uning boshqa hodisalar bilan aloqasini ochishga yordam beradi, badiiy asarda esa ularning asosiy maqsadi rassom tomonidan tasvirlangan obrazlar, rasm, so‘zlarni jonli va emotsional ochib berishdan iborat. .

Bo'lishli va bo'lakli iboralarni tez-tez ishlatish.

Ekspressiv vositalardan foydalanish

Ilmiy nutqning umumiyligi va mavhumligi ekspressivlikni istisno etmaydi. Olimlar eng muhim semantik fikrlarni ta'kidlash va tomoshabinlarni ishontirish uchun majoziy tildan foydalanadilar.

Taqqoslash - mantiqiy fikrlash shakllaridan biri.

Xunuk (tasvirlardan xoli), masalan: Borofloridlar xloridlarga o'xshaydi.

Kengaytirilgan taqqoslash

...Yangi Rossiya tarixida bizni "ortiqcha" faktik materiallar kutib oladi. Uni tadqiqot tizimiga to'liq kiritish imkonsiz bo'lib qoladi, shundan beri biz kibernetikada "shovqin" deb ataladigan narsani olamiz. Keling, quyidagilarni tasavvur qilaylik: bir xonada bir nechta odam o'tiradi va birdaniga hamma bir vaqtning o'zida o'z oilaviy masalalari haqida gapira boshlaydi. Oxir-oqibat, biz hech narsani bilmaymiz. Faktlarning ko'pligi tanlanganlikni talab qiladi. Va akustiklar o'zlarini qiziqtirgan tovushni tanlaganidek, biz tanlangan mavzuni - mamlakatimizning etnik tarixini yoritish uchun zarur bo'lgan faktlarni tanlashimiz kerak. (L.N. Gumilev. Rusdan Rossiyaga).

Tasviriy taqqoslash

Insoniyat jamiyati to'lqinli dengizga o'xshaydi, unda alohida odamlar, xuddi to'lqinlar kabi, o'z turlari bilan o'ralgan holda, doimiy ravishda bir-biri bilan to'qnashadi, paydo bo'ladi, o'sadi va yo'q bo'lib ketadi va dengiz - jamiyat - abadiy qaynab turadi, hayajonlanadi va hech qachon jim bo'lmaydi. .

Muammoli masalalar

Bizning oldimizda turgan birinchi savol: sotsiologiya qanday fan? Uni o'rganish mavzusi nima? Va nihoyat, ushbu fanning asosiy bo'limlari qanday?

(P.Sorokin. Umumiy sotsiologiya)

Tildan ilmiy uslubda foydalanishdagi cheklovlar

- Adabiy lug'atdan tashqari lug'atga yo'l qo'yilmasligi.

– Siz, siz fe’l va olmoshlarining 2-shaxs shakllari deyarli yo‘q.

- To'liq bo'lmagan jumlalardan cheklangan foydalanish.

– Emotsional ekspressiv lug‘at va frazeologiyalardan foydalanish cheklangan.

Yuqorida aytilganlarning barchasi jadval shaklida taqdim etilishi mumkin

Ilmiy nutq uslubining xususiyatlari

Lug'atda

a) shartlar;

b) so‘zning bir ma’noliligi;

v) kalit so'zlarning tez-tez takrorlanishi;

d) tasviriy vositalarning etishmasligi;

So'zning bir qismi sifatida

a) xalqaro ildizlar, prefikslar, qo'shimchalar;

b) mavhum ma'no beruvchi qo'shimchalar;

Morfologiyada

a) otlarning ustunligi;

b) mavhum fe'l otlarni tez-tez ishlatish;

v) men, sen olmoshlarining kamligi va 1 va 2-shaxs birlik fe'llari;

d) undov zarralari va kesimlarning kamligi;

Sintaksisda

a) to'g'ridan-to'g'ri so'z tartibi (afzal);

b) so`z birikmalarining keng qo`llanilishi

ism + ot jinsda P.;

v) noaniq shaxsiy va shaxssiz jumlalarning ustunligi;

d) tugallanmagan gaplarning kamdan-kam ishlatilishi;

e) murakkab gaplarning ko'pligi;

f) kesimli va kesimli iboralarni tez-tez ishlatish;

Nutqning asosiy turi
Fikrlash va tavsiflash

Ilmiy uslubga misol

Imlo islohoti 1918 yil yozuvni jonli nutqqa yaqinlashtirdi (ya'ni, fonemik emas, balki an'anaviy ortogrammalarning butun bir qatorini bekor qildi). Imloning jonli nutqqa yondashuvi odatda boshqa yo'nalishdagi harakatni keltirib chiqaradi: talaffuzni imloga yaqinlashtirish istagi ...

Biroq, yozuvning ta'siri ichki fonetik tendentsiyalarning rivojlanishi bilan boshqariladi. Faqat o‘sha orfografik xususiyatlar adabiy talaffuzga kuchli ta’sir ko‘rsatgan. Bu I.A. qonuniga binoan rus fonetik tizimini rivojlantirishga yordam berdi. Boduen de Kurtene yoki ushbu tizimdagi frazeologik birliklarni yo‘q qilishga hissa qo‘shgan...

Shu bilan birga, shuni ta'kidlash kerakki, birinchidan, bu xususiyatlar 19-asr oxirida ma'lum bo'lgan. va ikkinchidan, hozir ham ularni zamonaviy rus adabiy talaffuzida to'liq g'olib deb hisoblash mumkin emas. Ular bilan eski adabiy normalar raqobatlashadi.

Rus tili va nutq madaniyati

DE 1 (Stilistlar)

Rus adabiy tilining funktsional uslublari

Uslub- jamiyatda an'anaviy tarzda hayot sohalaridan biriga biriktirilgan adabiy til turi. Har bir tur ma'lum lingvistik xususiyatlarga ega (birinchi navbatda lug'at va grammatika) va hayotning boshqa sohalari bilan bog'liq bo'lgan va o'ziga xos til xususiyatlariga ega bo'lgan adabiy tilning boshqa shunga o'xshash navlari bilan taqqoslanadi.

Uslub jamiyat holati bilan bog'liq bo'lib, u tarixan o'zgaruvchan. Lomonosov davrida faqat gapirish mumkin edi Kitob nutq uslublari; ajralib turdi uchta uslub: yuqori, o'rta Va qisqa. Bugungi kunda til alohida ajralib turadi to'rtta uslub: uchta kitob (ilmiy, rasmiy biznes, jurnalistik) Va suhbat uslubi. Tanlash badiiy uslub ilmiy munozaralar mavzusi bo‘lib qolmoqda.

Biz faqat gaplasha olamiz nisbiy izolyatsiya adabiy til uslublari. Har birida eng ko'p lingvistik vositalar uslubneytral, interstyle. Hammaning o'zagi uslub tegishli stilistik rang berish va bir xil foydalanish normalari bilan unga xos bo'lgan lingvistik vositalarni shakllantiradi.

Stilistik vositalar ma'ruzachilar yoki yozuvchilar tomonidan qo'llaniladi ongli ravishda. Uslub nutqiy ish uning mazmuni, maqsadi, o'rtasidagi munosabatlar bilan bog'liq Gapirmoqda(yozma) va tinglash(o'qish).

Uslub– adabiy tilning muayyan jamiyatda ma’lum bir davrda tarixan shakllangan, hayotning turli sohalarida doimiy va ongli ravishda qo‘llaniladigan nisbatan yopiq tizimi bo‘lgan adabiy til turi. funktsional uslub sifatida mavjud bo'lishi mumkin yozma va og'zaki shaklda.

Har uslub xarakterlanadi quyidagi belgilar: A) sharoitlar aloqa; b) maqsad aloqa; V) shakllari (janrlar), u mavjud bo'lgan; G) til vositalari to'plami va ulardan foydalanish tabiati.

Nutq amaliyotida bo'lishi mumkin uslublarning o'zaro ta'siri, ijtimoiy faoliyatning u yoki bu sohasiga taalluqli lingvistik vositalarning ular uchun odatiy bo'lmagan aloqa sohalariga kirib borishi. Bu ma'lum bir kommunikativ maqsad bilan turtki bo'lsa, oqlanadi. Aks holda, foydalaning turli uslublar bir matn ichida lingvistik vositalar paydo bo'lishiga olib keladi stilistik xatolar.



Ilmiy uslub

Ilmiy uslub nutq adabiy tilning funktsional turlaridan biri, fan va ishlab chiqarish sohasiga xizmat qiladi; u turli janrdagi ixtisoslashtirilgan kitob matnlarida, asosan yozma nutq, garchi zamonaviy dunyoda roli va ilmiy nutqning og'zaki shakli (kongresslar, konferentsiyalar, simpoziumlar).

Fan atrofimizdagi dunyo haqida to'g'ri ma'lumot berish uchun yaratilgan. Ilmiy matnlar professional o'quvchiga e'tibor qaratish bilan bog'liq. Fan tilining asosiy xususiyatlarianiqlik, mavhumlik, mantiq Va taqdimotning ob'ektivligi.

Fanning muhim xususiyati hisoblanadi aniqlik. Talab aniqlik kabi ilmiy uslub lug'atining bunday xususiyatini oldindan belgilab beradi terminologiya. Asosiy xususiyat va qiymat muddat katta hajmdagi mantiqiy ma'lumotlarni o'z ichiga oladi, aniq va bir ma'noli. Ilmiy uslub adabiy bo'lmagan tilni taqiqlaydi ( jargon, dialektizmlar, so‘zlashuv so‘zlari), foydalanishga ruxsat bermaydi ega bo'lgan adabiy so'zlar hissiy rang berish.

Umumlashtirish va mavhumlashtirish istagi namoyon bo'ladi ilmiy uslub ustunlikda mavhum lug'at yuqorida xos. Mavhum otlar kabi: , istiqbollar, haqiqat, fikrlash va boshq. Ob'ektivlik matnda paydo bo'ladi ilmiy mazmunning ba'zi majburiy komponentlari ishtirokida ham, shaklda ham - bayon qilish usulida ishlaydi. Asosiylaridan biri ob'ektivlik ta'sirini yaratish usullari mazmunidir ilmiy an'anaga havola- ma'lum bir o'rganish ob'ektiga, muammoga, atamaga va boshqalarga havola belgisi. boshqa olimlar. " Shaklning ob'ektivligi"Ilmiy uslub o'tkazish bilan bog'liq bo'lgan lingvistik vositalarni rad etishni o'z ichiga oladi hissiyotlar: his-tuyg'u va his-tuyg'ularni ifodalovchi so'z birikmalari va zarrachalar, hissiyotli lug'at va ifodali jumlalar modellari ishlatilmaydi; neytral so'z tartibiga aniq ustunlik beriladi; Uchun ilmiy nutq Undov intonatsiyasi xos emas, so'roq intonatsiyasi cheklangan darajada qo'llaniladi. Talab ob'ektivlik rivoyatning birinchi shaxsda rad etilishini ham belgilaydi, ya'ni. bayon qilishning "shaxsiy" uslubidan (umumlashtirilgan shaxsiy va shaxssiz konstruktsiyalardan foydalanish, ilmiy "biz" va boshqalar).

uchun intilish mantiq materialning taqdimoti faol foydalanishni oldindan belgilab beradi murakkab jumlalar, ayniqsa murakkab(eng keng tarqalgani sabab va shart ergash gapli gaplardir). Ushbu jumlalarda ular sifatida ishlatiladi umumiy birikmalar (chunki, beri, chunki, chunki), va kitob (buning uchun, shu tufayli). Fikrlarni qat'iy mantiqiy taqdim etish uchun ular keng qo'llaniladi kirish so'zlari (birinchidan, nihoyat, nazariyaga ko'ra... aftidan va boshq.).

Ilmiy uslubning lingvistik xususiyatlari

Leksik xususiyatlar:

a) ularning tarkibida so'zlarning qo'llanilishi to'g'ridan-to'g'ri ma'no;

b) majoziy vositalarning etishmasligi: epitetlar, metaforalar, badiiy qiyoslar, she'riy timsollar, giperbolalar;

v) keng tarqalgan foydalanish mavhum lug'at Va shartlari(umumiy ilmiy va yuqori ixtisoslashgan lug'at), qo'shimchali hosilalarning chastotasi -ist (impressionist), -lik (oʻtroq hayot), o'zgartirish - (ramziylik), -dan-a (uzunlik), -yo'q (klonlash).

Morfologik xususiyatlar:

a) eng yuqori foydalanish chastotasiga ega otlar, va ular orasida ko'pchilik ko'plik shakliga ega bo'lmagan mavhum ma'noli otlarga tegishli: vaqt, harakat, yo'nalish va boshqalar, shu jumladan og'zaki ot;

b) ilmiy matnda sifatlar oz va ularning ko'pchiligi atamalarning bir qismi sifatida ishlatiladi va aniq, yuqori ixtisoslashgan ma'noga ega; foydalanish chastotasi esa qisqa sifatlar ilmiy uslubda boshqalarga qaraganda bir necha baravar yuqori ( teng, mutanosib, o‘xshash, qobiliyatli, mumkin, xarakterli);

V) Fe'llar ko'pincha hozirgi zamon shakliga ega ("vaqtsiz" ma'no bilan); Ilmiy matnlarda 1 va 2 shaxs birlikdagi fe'llar amalda qo'llanilmaydi. h.

Sintaktik xususiyatlar:

a) foydalanish murakkab jumlalar, ayniqsa murakkab;

b) keng tarqalgan foydalanish kirish so'zlari;

v) so'zlardan foydalanish berilgan, ma'lum, mos keladigan sifatda aloqa vositalari;

d) foydalanishning ruxsat etilganligi genitiv zanjirlar: rentgen nurlari to'lqin uzunligining atomga bog'liqligini aniqlash. (Kapitsa);

e) foydalanish chastotasi jalb qilingan Va qatnashuvchi iboralar.

Fan sohasida asosiy yozma janrlar bor tezislar, maqola va monografiya, chunki bu ularning yordami bilan yangi ilmiy ma'lumotlar; boshqa janrlar ham ifodalaydi qayta ishlash ma'lumotni moslashtirilgan, siqilgan shaklda taqdim etgan holda taqdim etadigan bu ma'lumotlar ( mavhum, mavhum), yoki unga bering baholash(ko'rib chiqish, ko'rib chiqish).

Muallif o'zining "suhbatdoshi" ning imkoniyatlari va ehtiyojlarini qanday aniqlashiga qarab, u o'zgarishlardan birini ishlatishi mumkin. ilmiy uslub (pastki uslublar): aslida ilmiy, ilmiy va ta'lim yoki mashhur ilmiy pastki uslub.Asosiy xilma-xilligi haqiqiy ilmiy pastki uslub(janrlar - monografiya, ilmiy maqola, avtoreferat, kurs va diplom ishi, dissertatsiya). Uning asosida yangi bilim sohasini tushunadiganlar uchun mo'ljallangan engil versiya paydo bo'ladi - ilmiy-ta'lim substili(asosiy janrlar - darslik, ma'lumotnoma va boshq.) . O'quvchi yoki tinglovchining past darajadagi malakasi tashqi ko'rinishga olib keladi mashhur fan matn (janrlar - insho, maqola va boshq.).

Ba'zi janrlar ilmiy uslub hujjatdir va shuning uchun rasmiy ish uslubi ta'sir qiladi. Talabalarning yakuniy ishlariga qat'iy talablar qo'yiladi: ishning tarkibi tartibga solinadi (boblar yoki paragraflarga bo'linish, konspektning mavjudligi (mazmun), "Kirish", "Xulosa" (yoki "Xulosa") bo'limlari, " Bibliografiya" va ko'pincha "Ilova"), uning dizayni ("Ilmiy rahbar", "Janr" tafsilotlarining sarlavha sahifasida ko'rsatilgan ( kurs ishi, diplom ishi va hokazo), "Yil", "Ta'lim muassasasi" va boshqalar).

Rasmiy biznes uslubi

Zamonaviy rasmiy biznes(keyingi o'rinlarda OD deb yuritiladi) uslub rus adabiy tilining funktsional xilma-xilligi ma'muriy-huquqiy faoliyat sohasi. Biznes nutqi davlatlar, davlatning shaxs va butun jamiyat bilan aloqa vositasi bo'lib xizmat qiladi; korxonalar, muassasalar, tashkilotlar o'rtasidagi aloqa vositasi; ishlab chiqarish va xizmat ko'rsatish sohasidagi odamlar o'rtasidagi rasmiy aloqa vositasi.

Rasmiy biznes uslubi ga tegishli adabiy tilning kitob va yozma uslublari. U matnlarda amalga oshiriladi qonunlar, farmoyishlar, farmonlar, buyruqlar, shartnomalar, aktlar, guvohnomalar, guvohnomalar, ishonchnomalar, muassasalarning ish yozishmalarida. Og'zaki shaklrasmiy biznes nutqi taqdim etdi yig'ilishlar va konferentsiyalarda taqdimot qilish, sud nutqi, rasmiy telefon suhbatlari, og'zaki buyruqlar.

TO buning umumiy ekstralingvistik va aktual lingvistik xususiyatlariuslub quyidagilar kiritilishi kerak:

1) aniqlik, tafsilot taqdimot;

2) stereotipiklik, standartlashtirish taqdimot;

3) majburiy-ta'riflovchi xarakter taqdimot (ixtiyoriylik);

4) rasmiyatchilik, fikrni ifodalashning qat'iyligi, ob'ektivlik Va mantiq(xususiyatlar va ilmiy nutq).

Qonunlar tilini talab qiladi aniqlik, bu har qanday nomuvofiqlikka yo'l qo'ymaydi. Standartlashtirish taqdimot hayotning heterojen hodisalarida namoyon bo'ladi biznes uslubi cheklangan miqdordagi standart shakllarga mos keladi ( anketa, sertifikat, ko'rsatmalar, ariza, ish xati va hokazo.). Shuning uchun, biznes nutqi shaxssiz, stereotipik, unda hissiy boshlanishi yo'q. Maxsus mulk biznes nutqi hisoblanadi iroda ifodasi. Ixtiyoriylik matnlarda semantik (so'z tanlash) va grammatik jihatdan ifodalanadi. Shunday qilib, boshqaruv hujjatlarida fe'lning birinchi shaxs shakllari tez-tez uchraydi ( Men so'rayman, taklif qilaman, buyuraman, tabriklayman), modal so'zlar, majburiyat shakllari ( kerak, kerak, kerak).

Ilmiy nutqda sifatlarning qiyosiy va ustun darajalarining analitik shakllari ustunlik qiladi (murakkabroq, ixchamroq, harakatsizroq, eng sodda, eng muhim). Qolaversa, ustunlik darajasi odatda sifatdoshning musbat darajasi bilan eng, eng kam ravishdoshlarini birlashtirib yasaladi; baʼzan very qoʻshimchasi ishlatiladi va most qoʻshimchasi deyarli ishlatilmaydi. ‑eiš-, ‑aysh- qo'shimchalari bilan sintetik ustunlik shakli, hissiy va ekspressiv ma'noga ko'ra, ilmiy nutq uchun atipik bo'lib, terminologik xarakterdagi ba'zi barqaror birikmalar bundan mustasno: eng kichik zarralar, eng oddiy organizmlar. Qiyosiy darajadagi sinonimik shakllaridan yuqoriroq - biroz (biroz) yuqoriroq, qoida tariqasida, ikkinchisi ishlatiladi.

Ilmiy uslubdagi qisqa sifatlar rus tilining umumiy qolipidan chetga chiqib, predmet va hodisalarning vaqtinchalik emas, balki doimiy atributini ifodalaydi: Sof etil spirti rangsiz; Ftor, xlor, brom zaharli hisoblanadi.

Fe'lning qo'llanish xususiyatlari uning zamon shakllari bilan bog'liq. Fe'llarning aksariyati hozirgi zamonda qo'llaniladi. Ular ko'pincha atributiv ma'noni yoki fakt bayonotining ma'nosini ifodalaydi va mavhum vaqtinchalik ma'noda namoyon bo'ladi (hozirgi vaqtsiz): Uglerod karbonat angidridning bir qismidir; Atomlar harakat qiladi; Qizdirilganda jismlar kengayadi. Hozirgi zamon eng mavhum, umumlashtirilgan va bu uning ilmiy uslubdagi ustunligini tushuntiradi.

Hozirgi zamon shaklidagi fe'llar hodisalarning doimiy belgilari, xususiyatlari, jarayonlari yoki naqshlarini bildirganligi sababli, ular bilan odatda, har doim, qoida tariqasida, doimiy va imkonsiz - hozirgi vaqtda, hozirda ( berilgan) lahza, hozir va hokazo. P.

Mavhum mavhum fe'llarning kelajak va o'tgan zamon shakllariga taalluqli bo'lib, abadiy ma'noga ega bo'ladi: Keling, uchburchakning maydonini aniqlaymiz; Keling, tajriba qilaylik; Keling, tenglama tuzamiz; Formula qo'llanildi; Tadqiqot olib borildi.

Fe'llarning aspektual shakllari ichidan nomukammal shakllari ilmiy nutqda eng ko'p uchraydi, chunki ular ma'no jihatidan nisbatan mavhumroq umumlashtiriladi. Ilmiy nutqda ular taxminan 80% ni tashkil qiladi 1 .

Komil fe'llar ko'pincha hozirgi zamon bilan sinonim bo'lgan kelasi zamon shaklida qo'llaniladi, bunday fe'llarning aspektual ma'nosi zaiflashadi, buning natijasida ko'p hollarda mukammal shakl nomukammal shaklga almashtirilishi mumkin: chizish (chiziq) - chizish, solishtirish (natijalar) - solishtirish, ko'rib chiqish (tengsizlik ) - biz ko'rib chiqamiz.

Ilmiy uslubda fe’llarning 3-shaxs birlik va ko‘plik shakllari ma’no jihatdan eng mavhum umumlashgan bo‘lgani uchun keng tarqalgan. Fe'llarning 1-shaxs ko'plik shakllari va ular bilan biz qo'llagan olmosh qo'shimcha semantik soyalar bilan tavsiflanadi. Ular odatda biron bir aniq, aniq shaxslarni belgilash uchun emas, balki mavhum, umumlashtirilgan ma'noni ifodalash uchun xizmat qiladi. Bunga “biz birgamiz” (siz va men), tinglovchi yoki o‘quvchi bilan ishtirok etish ma’nosini ifodalovchi, shuningdek, biz har bir shaxsni, umuman shaxsni belgilash uchun foydalanish kiradi: biz hududni aniqlay olamiz...; bir xulosaga kelamiz...; belgilasak... Bu ma’no ko‘pincha fe’lning olmoshsiz shaxs shakli bilan ifodalanadi (aniqlashimiz mumkin...; agar... belgilasak). Shaxs konstruksiyasini shaxssiz yoki infinitiv bilan almashtirish mumkin: belgilashingiz mumkin..., bir xulosaga kelishingiz mumkin..., belgilasangiz...

Ilmiy nutqda fe'llarning 1-shaxs birlik shakllari va I olmoshi deyarli qo'llanilmaydi, chunki bu erda e'tibor birinchi navbatda mavzuga emas, balki uni taqdim etishning mazmuni va mantiqiy ketma-ketligiga qaratilgan. 2-shaxsning birlik va ko'plik shakllari amalda qo'llanilmaydi, chunki ular eng o'ziga xos bo'lib, odatda nutq muallifini va qabul qiluvchini ko'rsatadi. Ilmiy nutqda murojaat qiluvchi va qabul qiluvchi olib tashlanadi; Bu erda kim gapirayotgani emas, balki nima aytilayotgani, ya'ni xabarning mavzusi, bayonotning mazmuni muhim. Ilmiy nutq odatda biron bir aniq shaxsga emas, balki cheksiz keng odamlar doirasiga qaratilgan.

Abstraktsiya va umumlashtirish istagi fe'lning desemantizatsiyaga moyilligini belgilaydi. U oʻzini shundan koʻrsatadiki, birinchidan, ilmiy uslub keng, mavhum semantikaga ega feʼllar bilan ifodalanadi: bor, oʻzgargan, kuzatilgan, namoyon boʻlgan, tugallangan, kashf etilgan, mavjud boʻlgan, yuzaga kelgan, namoyon boʻlgan va hokazo; ikkinchidan, ilmiy uslubdagi ko‘pgina fe’llar bog‘lovchi vazifasini bajaradi: bo‘lmoq, bo‘lmoq, paydo bo‘lmoq, xizmat qilmoq, egalik qilmoq, chaqirilmoq, ko‘rib chiqilmoq, xulosa qilmoq, farq qilmoq, tan olmoq, tanishtirmoq, va boshqalar.; uchinchidan, bir qator fe'llar fe'l-ot so'z birikmalarining (verbonominantlar) tarkibiy qismlari vazifasini bajaradi, ularda asosiy semantik yukni otlar olib boradi va fe'llar keng ma'noda harakatni bildiradi va grammatik ma'noni ifodalaydi: qo'llashni toping, hisob-kitob qiling ( kuzatishlar, o'lchovlar, hisob-kitoblar ), ta'sir ko'rsatish (ta'sir, bosim, yordam, qo'llab-quvvatlash, qarshilik), reaksiyaga kirishish (o'zaro ta'sir qilish), o'zgarishga olib kelishi (yaxshilanish, kuchaytirish, zaiflash, kengayish) va hokazo. Ushbu turdagi fe'l-nominal iboralar umumlashtirishga imkon beradi. harakatni ifodalaydi va shu bilan birga semantik aniqlikka hissa qo'shadi, chunki to'liq nominal fe'l o'rniga iborani qo'llash (ilovani topish - qo'llash, qarshilik ko'rsatish - qarshilik ko'rsatish) iboraning nominal komponentini kengaytirishga imkon beradi. Harakat yoki jarayonning tavsifini bildiruvchi sifatdosh bilan: keng (universal, va hokazo) ilovani topish, kuchli (sezilarli, doimiy, do'stona va hokazo) qarshilik ko'rsatish.

Ilmiy uslubda bog‘lovchilar, predloglar va bosh gap birikmalari faol bo‘lib, ularning rolida to‘laqonli so‘zlar, birinchi navbatda, otlar harakat qilishi mumkin: yordam bilan, yordam bilan, muvofiq, natijada, sababga ko‘ra, asosida, munosabatda, ...ga qarab,... bilan solishtirganda,... bilan bog‘liq holda, me’yorda kabilar.Bunday yuklama va qo‘shma gaplar ma’noni sodda gaplarga qaraganda aniqroq va aniqroq ifodalashga imkon beradi. , chunki ularning ma'no doirasi torroq.

Ilmiy nutqda emotsional va subyektiv-modal zarralar, kesimlar qo‘llanilmaydi.

Sintaktik darajadagi ilmiy nutqning mavhumligi va umumiyligi, birinchi navbatda, passiv (passiv) konstruktsiyalarning keng qo'llanilishida ifodalanadi, chunki ularda harakat uning ishlab chiqaruvchisi emas, balki birinchi o'ringa chiqadi, buning natijasida ob'ektivlik va shaxssizlik paydo bo'ladi. taqdim etish tartibi ta’minlanadi. Masalan: Nuqtalar to'g'ri chiziq bilan bog'langan; Ikki nuqtaga turli yo'nalishlarda ta'sir qiluvchi kuchlar qo'llaniladi; "Rus grammatikasi" so'zlashuv va maxsus nutqning ko'plab hodisalarini aks ettiradi va tavsiflaydi.

Axborot boyligiga intilish eng sig'imli va ixcham sintaktik tuzilmalarni tanlashni belgilaydi. Ilmiy uslubda oddiy umumiy va murakkab qo‘shma gaplar ustunlik qiladi. Birinchilari orasida eng ko'p tarqalgani noaniq shaxs bo'lib, gap boshida to'g'ridan-to'g'ri ob'ektli, passiv konstruktsiyalar bilan sinonimdir (O'simliklarning o'sishi paytida o'g'itlarni qo'llash o'g'itlash deb ataladi. O'simliklar ma'lum bir davrda zarur bo'lgan mineral o'g'itlar bilan oziqlanadi. hayot). Vaqtsiz ma'noda hozirgi yoki kelasi zamonning 1-shaxs ko'pligi shaklida fe'l bilan ifodalangan bosh a'zoli umumlashgan shaxs jumlalari keng tarqalgan (To'g'ri chiziq chizamiz; Tarkibni kolbaga joylashtiramiz; Keling, ko'rib chiqaylik. ..; Yechimni asta-sekin qizdiring), shuningdek, har xil turdagi shaxssiz jumlalar (inson va tabiatning holatini ifodalovchilar bundan mustasno): Teoremani isbotlash kerak; Tananing hajmini aniqlash uchun talab qilinadi; Formulani qo'llash mumkin; Shuni ta'kidlash kerakki, ...

Ilmiy matnlarda nominativ jumlalardan foydalanish juda cheklangan. Ular odatda reja punktlarining sarlavhalari va matnlarida qo'llaniladi: Kosmik kemani uchirish; Indekslash tizimlarining samaradorligini aniqlash; Zavodning yer osti va yer usti qismlarining munosabati va nisbati.

Ikki qismli jumlalardan eng ko'p uchraydiganlari yuqorida qayd etilgan ilmiy uslubning morfologik xususiyatlari bilan chambarchas bog'liq bo'lgan va ilmiy bayonotlar vazifasi bilan belgilanadigan (belgilar, sifatlar, xususiyatlarni aniqlash uchun) murakkab nominal predikatli jumlalardir. o'rganilayotgan hodisalar). Bundan tashqari, hozirgi zamondagi bunday predikatda kopiya qo'llanilishi xarakterlidir: Til - insoniy muloqotning eng muhim vositasi.

Ta'kidlangan mantiq kabi ilmiy nutqning o'ziga xos xususiyati murakkab jumlalarning ayrim turlaridan foydalanish chastotasini belgilaydi. Ilmiy nutqdagi murakkab jumlalar orasida alohida qismlar o'rtasida aniq belgilangan sintaktik aloqaga ega bo'lgan qo'shma murakkab va murakkab jumlalar ustunlik qiladi.

Uyushgan gaplarning qo`shma gaplarga nisbatan ustun bo`lishi murakkab gap bo`laklari orasidagi bog`lanishning qo`shma gaplar yordamida aniqroq va bir ma`noli ifodalanganligi bilan izohlanadi. Taqqoslash:

Ko'rib chiqilayotgan iboralar, garchi ular obrazga asoslangan bo'lsa-da, leksik jihatdan bo'linmas deb hisoblanmaydi, chunki bu holda iboraning tarkibiy qismlaridan birining tasviri hali ham juda sezilarli.

Ko‘rib chiqilayotgan so‘z birikmalarini... leksik jihatdan bo‘linmas deb bo‘lmaydi: bu holda frazemaning tarkibiy qismlaridan birining obrazliligi hamon sezilib turadi.

Bog'lovchi jumlalardan eng ko'p qo'llaniladiganlari murakkab, chunki bo'ysunish bilan alohida gaplar o'rtasidagi munosabatlar yanada farqlanadi va aniq ifodalanadi. Taqqoslash:

Agar koordinatalarning kelib chiqishi to'g'ri tanlansa, parabola tenglamasi soddalashtiriladi.

Keling, shunga ko'ra koordinatalarning kelib chiqishini tanlaymiz va parabolaning tenglamasi soddalashtiriladi.

Murakkab bo'ysunuvchilar orasida eng keng tarqalgani atributiv va izohli bo'ysunuvchi bo'laklarga ega bo'lgan jumlalar bo'lib, unda asosiy ma'lumotlar bo'ysunuvchi qismda joylashgan, ammo asosiy ma'lumot muhim ma'lumot vazifasini bajarmaydi, faqat bir fikrdan boshqasiga o'tish uchun xizmat qiladi. : Shuni aytish kerakki...; Shuni ta'kidlash kerakki...; Shunisi qiziqki...; Shuni e'tiborga olamizki...; Kuzatishlar shuni ko'rsatadiki...; Shuni ta'kidlaymizki (ta'kidlaymiz, isbotlaymiz) ...

Ilmiy nutqda gaplar o‘rtasidagi eng keng tarqalgan va tipik bog‘lanish turi otlarning takrorlanishi bo‘lib, ko‘pincha ko‘rgazmali olmoshlar bilan qo‘shilib bu, o‘sha, bu: Zamonaviy grammatik fanda tilning grammatik tuzilishini tasvirlashning turli usullaridan foydalaniladi. . Ushbu tavsiflar turli xil, juda o'xshash tushunchalarni amalga oshiradi ...

Ilmiy nutqning aniq mantiqiy tuzilishiga bo'lgan ehtiyoj qo'shimchalar, ergash gaplar, shuningdek, boshqa nutq qismlari va so'z birikmalarining bog'lovchi vazifasida keng qo'llanilishini belgilaydi: shuning uchun, shuning uchun, birinchi navbatda, keyin, xulosa, shuning uchun. , shunday qilib, nihoyat, qo‘shimcha va hokazo. Ular, qoida tariqasida, gap boshida turadi va matn qismlarini (ayniqsa, bandlarni) birlashtirishga xizmat qiladi, bir-biri bilan mantiqan chambarchas bog‘lanadi: So‘zlashuv nutqining grammatik normalari. tizimsiz va tasodifiy tarzda o'rnatiladi - asosan yozma normalarni belgilash bilan bog'liq va ulardan farqli o'laroq. Shuning uchun og'zaki til ko'pincha kodlanmagan deb ta'riflanadi; Faraz qilaylik, bu chiziqlar kesishadi yoki parallel. Keyin ikkalasi ham ma'lum bir tekislikda yotadi.

Xulosalarni asoslash yoki taqdim etishni ifodalovchi ilmiy matnlarda umumlashmalar, xulosalar, kirish so'zlari yoki bayonot qismlari o'rtasidagi munosabatni ifodalovchi iboralar keng tarqalgan: DS⊥MK. Binobarin, MK to'g'ri chiziq tetraedrning simmetriya o'qi hisoblanadi. Shunday qilib, bu tetraedr qarama-qarshi qirralarning uchta simmetriya o'qiga ega.

Gaplar ko‘pincha bo‘lakli va bo‘lakli so‘z birikmalari, qo‘shilgan tuzilmalar, aniqlovchi a’zolar, ajratilgan iboralar bilan murakkablashadi: Badiiy adabiyot tilida va unga bog‘liq yozma janrlarda (insho, felyeton, memuar, adabiy ishlangan kundalik yozuvlar va boshqalar), yozma va og‘zaki tilda, maxsus nutq, xalq tili.

Semantik aniqlik va ma'lumot boyligiga intilish ilmiy nutqda bayonotning mazmunini aniqlaydigan, uning hajmini cheklaydigan, ma'lumot manbasini ko'rsatadigan va hokazolarni ko'rsatadigan bir nechta qo'shimchalar va tushuntirishlar bilan konstruktsiyalardan foydalanishni belgilaydi: Asboblar tarkibi bo'yicha , kvintetlar bir hil, masalan, kamonli torlar (ikkita skripka, ikkita viola, violonchel, kamroq tez-tez - ikkita skripka, viola va ikkita violonchel) va aralash (masalan, klarnet yoki pianino bilan torlar).

Shunday qilib, sintaktik darajada, birinchi navbatda, ilmiy uslubning asosiy o'ziga xos xususiyatlaridan biri - ta'kidlangan mantiq ifodalanadi, bu kompozitsiya xususiyatlarida ham namoyon bo'ladi. Ilmiy matn uchun uch qismli tuzilma (kirish, asosiy qism, xulosa) etkazilgan tarkibni mantiqiy tashkil etishning eng muvaffaqiyatli usuli sifatida deyarli universaldir.

Eslatma:

1. Kojina M. N. Rus tilining stilistikasi. 169-bet.

T.P. Pleschenko, N.V. Fedotova, R.G. Kranlar. Stilistika va nutq madaniyati - Mn., 2001.