Ko'rsatmalar
Inson figurasini chizing. Vertikal chiziqni torting va uni sakkiz segmentga bo'ling. Yuqori bo'linmada boshni torting, keyingi uchta segment torso, qolgan to'rttasi esa oyoqlar bo'ladi. Qo'llarning uzunligi sonning o'rtasiga etadi. Kiyingan figura uchun tananing kiyim bilan qoplangan qismlarini chizmasdan faqat nisbatlarini aniqlash kerak.
Sarafanni torting: ikkita qisqa tasma elkalaridan to'g'ridan-to'g'ri yoki figurali bo'yin chizig'iga o'tadi. Ko'krak ostida sarafan burmalarga yig'iladi va pastki qismga qarab u juda kengayadi. Pastki qismida matoning keng, yumshoq burmalarini ifodalovchi to'lqinli chiziqni torting. Ko'krak chizig'idan radiatsion katlama chiziqlarini torting. O'rta va etak bo'ylab keng naqshli chegara qo'ying.
Endi siz ko'ylakning elkalarini va shishgan yenglarini chizishingiz kerak - ular yuqorida yoki aksincha, pastki qismida kengaytirilishi mumkin. Yenglarning pastki qismi manjetda yig'iladi va katta hajmli qoplama hosil qiladi. Yana bir variant - keng trapezoidal yenglar, pastki qismida keng naqshli chegara bilan bezatilgan. Ko'ylakning sarafan bilan qoplanmagan yuqori qismi ham bo'yin atrofida quyosh shaklidagi kashtalar bilan bezatilgan.
An'anaviy soch turmagini torting - sochlarning bir tekis bo'linishi, old tomondan yelkaga tashlangan uzun ortiqcha oro bermay. Boshning orqa qismidagi ortiqcha oro bermay tagiga katta kamon qo'ying - uning qirralari old tomondan ko'rinadi. Va ortiqcha oro bermay pastki qismini naqshli naqshli bilan bezang.
Boshingizga chiroyli uzun bo'yli kokoshnikni, yurak shaklidagi yoki boshqa shaklni torting. Qirrasi qirqilgan chiziq bilan bezatilgan bo'lishi mumkin. Fringe shaklidagi qisqa iplar peshonaning yon tomoni bo'ylab, shuningdek, peshona bo'ylab uning chetidan o'tishi mumkin. Kokoshnikni shaklini ta'kidlaydigan gul yoki geometrik naqsh bilan bezang.
Beldan pastda tugaydigan ko'ylak bilan erkaklar xalq kostyumini chizishni boshlang. Yelkalarni kengroq, ko'proq erkakcha torting. Ko'ylakning yenglari pastki qismga qarab biroz kengaytirilgan va to'g'ri yoki manjetga yig'ilgan holda yig'ilgan. Tik silindrsimon yoqani va chap tomonda joylashgan ko'krak qafasini torting. Odatda bu elementlarning ikkalasi ham kashtado'zlik yoki ortiqcha oro bermay bilan bezatilgan.
Erkaklar kostyumining majburiy va muhim tafsiloti kamar yoki kamardir. Ularning beliga belbog‘li ko‘ylak bor edi. Bayramona versiyada shamshir boy bezatilgan. Ikki uchi pastga osilgan tugunli kamarni torting.
Keyinchalik, shimlarni torting - ular keng, baland botinkalarga yoki latta unichesga o'ralgan, pastki oyog'iga o'ralgan va unichalarning ustiga bosh kiyim kiygan. Xarakterli kesishgan chiziqlar bilan tor shnur bilan bog'langan unichi chizish. Shimning oyoqlari etik tepalari yoki uniches ustida kichik hajm hosil qiladi - yig'ilgan matoning bir-birining ustiga chiqishi.
Kichkina poshnali yumshoq etikda yoki oltin to'qilgan to'qilgan tuflida tasvirlangan odamni poyabzal kiying. To'quvni to'g'ri etkazishga harakat qiling, chunki bast poyafzallari dastlab rus poyafzallari bo'lib, xalq kostyumining eng tipik va taniqli elementlaridan biridir.
Rasmni dumaloq kosa shaklidagi soch turmagi va bosh kiyimi - tor tasmali va gul bilan bezatilgan qalpoq (bunday bosh kiyim shahar kostyumi uchun odatiy) yoki bir tomonga biroz egilgan uzun bo'yli shlyapa bilan to'ldiring.
Rus qizlari eng go'zal deyishadi. Tabiat yurtdoshlarimizga yoqimli yuz xususiyatlari, sarg'ish sochlari va nafis qomatini ato etgan. Yaxshi tashqi ma'lumotlar, shuningdek, o'zlarining ishlari tufayli qizlar nafaqada ham chiroyli ko'rinadi. Ko'pgina rassomlar va grafik rassomlar bizning qizlarimizni o'z rasmlarida suratga olishni xohlashlari ajablanarli emas. Va bugun biz o'zimizni rassom sifatida sinab ko'ramiz va rus go'zallarining portretlarini, shuningdek, to'liq metrajli figurani chizamiz.
Bolalar bilan rasm chizish
Bola rus go'zalligining portretini chizganda, u odatda onasining yuzini tasvirlaydi. Axir, bu odam uning hayotida katta rol o'ynaydi. Shuning uchun, bolangiz bilan ertak o'qiyotganda, siz uning tasavvurini va e'tiborini rivojlantirishingiz kerak. Ertak o'qilgandan so'ng, siz bolani bosh qahramonni chizishga taklif qilishingiz mumkin. Va buni qanday qilish kerak?
Eng oson yo'li - yubkadagi qizni tasvirlash va unga kokoshnikni chizish. Keling, ishning borishini bosqichma-bosqich ko'rib chiqaylik. Avvalo, biz go'zallik figurasini chizamiz. Bu o'rtada o'tkir uchlari bilan bog'langan ikkita uchburchak bo'ladi. Pastki rasm yubka, u yuqori korsetdan 3 barobar katta bo'lishi kerak. Ko'ylak tayyor, bosh uchun doira qo'shing va har bir odamning bo'yni borligini unutmang. Biz qo'llarni to'rtburchaklar shaklida tasvirlaymiz. Barmoqlarni chizishni unutmang. Biz oyoqlarimizga etik kiydik. Chizmaga ba'zi tafsilotlarni qo'shish qoladi. Bu go'zallikning yuzi, ortiqcha oro bermay va, albatta, kokoshnik. Ko'zlar va burunlar nuqta bilan, lablar - yarim doira bilan belgilanishi mumkin. Va oxirgi tafsilot - kiyim va kokoshnikdagi dekor.
Multfilm qahramoni
Rus go'zallarining portretlari haqiqiy bo'lishi shart emas. Agar siz bolalar bilan chizsangiz, komik qahramonni tasvirlash osonroq bo'ladi. Shunday qilib, bola nafaqat ijodiy jarayondan, balki natijadan ham mamnun bo'ladi. Bizning chizilgan qahramonimiz mo'ynali palto, uzun yubka va mo'ynali shlyapa kiygan qiz bo'ladi. Qishda standart rus go'zalligi.
Keling, tartibdan boshlaylik. Varaqda biz nafaqat qizni, balki cherkov, daraxt va toshlarni ham tasvirlaymiz. Biz rasmni chizamiz va uni uch qismga ajratamiz. Endi biz yuqori sektorni yana yarmiga ajratamiz. Biz boshning pastki yarmini doira bilan chizamiz, yuqori yarmi shlyapa, biz uni oval bilan chizamiz. Siz darhol yuz xususiyatlarini belgilashingiz mumkin. Biz raqamni uch chorakda chizamiz, bu eng oson burchak.
Keling, mo'ynali kiyimlarni chizishni boshlaylik. Boshlash uchun biz uni trapezoid bilan chizamiz. Keyinchalik, mo'ynali kiyimlarni mo'yna qirralarini qo'shish orqali batafsilroq qilamiz. Endi biz qo'llarni chizamiz. Barmoqlarni tortmaslik uchun biz qizga muff qo'yamiz. Endi yubka vaqti keldi. Uni yanada qiziqarli qilish uchun, burmalarni chizishni unutmang. Biz etak bo'ylab 5 ta vertikal chiziq chizamiz va etak uchun to'lqinli chiziq chizamiz. Fon haqida unutmaslik kerak - cherkov, daraxtlar, toshlar shaklida. Bizning rasmimiz tayyor.
Malika portreti
Agar bola badiiy iste'dodga ega bo'lsa, unda, qoida tariqasida, u qog'ozda butun raqamni tasvirlay olmaydi. Rus go'zalining portretini qanday chizish mumkin?
Chizmaning o'lchamlarini belgilashingiz kerak. Yuz varaqning yarmi yoki uchdan bir qismini egallashi kerak. Oval chizing va soch chizig'ini ikkita yarim doira bilan belgilang. Biz darhol kokoshnikni chizamiz. Bu uchli yarim doira kabi ko'rinadi. Malikalar liboslar kiyadi, shuning uchun dizaynning bu qismiga alohida e'tibor berilishi kerak. Farzandingizni dekor tasvirlari bilan qiynamaslik uchun siz yanada murakkab kiyim uslubini o'ylab topishingiz mumkin. Qizning qiyofasi qum soatiga o'xshash bo'lishi kerak. Ammo yenglar bir nechta o'zaro bog'langan doiralar yoki tasvirlar shaklida chizilgan bo'lishi mumkin. Xuddi shu tarzda siz braidni tasvirlashingiz mumkin. Biz go'zallikning bo'yniga boncuklar qo'yamiz. Faqat yuzi qoladi. Bir ko'z ikkinchisidan kattaroq bo'lgan muammoni oldini olish uchun biz qizni tomoshabindan bir oz yuz o'girgandek, kichik yoyilgan holda chizamiz. Biz ko'zlarni doira shaklida tasvirlaymiz va kirpiklar yordamida ularga bodom shaklini beramiz. Biz qoshlarning kamarini to'ldiramiz va burunni kichik yarim doira ichida chizamiz. Faqat lablarni chizish qoladi va bizning go'zalligimiz tayyor. Agar xohlasangiz, rasmni ranglashingiz mumkin.
Kokoshnikdagi rus go'zalligi
Maktabda bolalar milliy liboslar mavzusini o'rganayotganda, ularga ko'pincha uy vazifasi beriladi. Rus go'zalining portretini qanday chizish mumkin? 4-sinf - bu o'quvchilar allaqachon odamlarni deyarli ishonchli tasvirlay oladigan vaqt. Ammo portretlarni chizish juda qiyin ish. Shuning uchun, masalan, milliy libosdagi qizning butun qiyofasini tasvirlash uchun oddiyroq mavzuni tanlash yaxshidir. Bunday chizmada rus go'zalining kokoshnikdagi portreti ham mavjud bo'ladi, ammo diqqatni jalb qilmaydi.
Qizni tasvirlash uchun biz yana varaqdagi raqamni tartibga solishimiz kerak. Bizning go'zalligimiz zerikmasligi uchun biz uning yoniga yosh yigitni chizishimiz mumkin. Keling, qizning tasviridan boshlaylik. Rasmni 4 qismga bo'ling. Ulardan birinchisi bosh va kokoshnik tasviriga bag'ishlangan. Biz yuzni aylana shaklida, bosh kiyimni esa yarim doira ichida chizamiz. Uning markazida kichik bir nuqta qo'yishni unutmang. Sarafanni ifodalash uchun biz yumaloq qirrali trapezoiddan foydalanamiz. To'rt qismimizning ikkinchisini qo'ltiq ostiga qo'yamiz. Biz ularni burchaklar bilan trapezoidga tortamiz. Shuningdek, biz poyabzallarni uchburchaklar bilan belgilaymiz. Qolgan narsa - bu raqamni batafsil tasvirlash, sarafan va kokoshnikka yuz va bezakni chizish. O'xshatish orqali biz yosh yigitni tasvirlashga harakat qilamiz.
Matryoshka
Klassik rus go'zalligini milliy qo'g'irchoq sifatida tasvirlash mumkin. Hatto kichkina bola ham matryoshka qo'g'irchog'ini chizishi mumkin. Shu tarzda tasvirlangan rus go'zalining portreti bolani Disney malikalarini ko'chiradigan olomondan ajralib turadi.
Uya qo'g'irchog'ini qismlarga bo'lish yaxshiroqdir. Avval siz o'ng yarmini tasvirlashingiz kerak, so'ngra ijodingizni aks ettirish uchun oynadan foydalaning. Yuzni ifodalovchi yarim doira chizing. Keyingi qadam konturni chizishdir. Uni yuqorida ko'rsatilgan misoldan nusxalash kerak. Endi siz bo'sh joyni to'ldirishingiz kerak. Birinchidan, biz yuzni aniqlaymiz: ko'zlar, lablar, burun va yonoqlarni chizamiz. Endi biz qo'lni chizamiz. Bu kaft bilan bog'langan ovaldir. Shuni ta'kidlash kerakki, uy quradigan qo'g'irchoqning 5 emas, balki 4 ta barmoqlari bo'lishi mumkin. Endi ijodkorlik bilan shug'ullanamiz. Biz go'zalligimizni fartuk kiyib, gullar chizamiz. Yakuniy teginish tasvirni chap tomonga siljitishdir.
Zamonaviy talqin
Abstraktsiya bugungi kunda modada. Shuning uchun zamonaviy talqinda rus go'zalligining chizilgan portreti noan'anaviy ko'rinishi mumkin. Masalan, siz chiroyli bulochka, chiroyli profil chizishingiz, bo'yin chizig'ini va quloqni chizishingiz mumkin. Lekin yuzni chizish kerak emas. Siz arzimas soyalar bilan o'tishingiz yoki umuman, ko'zlar va lablar o'rniga she'r yozishingiz mumkin. Bu hatto sevimli oyat bo'lishi mumkin.
Rus xalq kostyumi kichik naqshlar va ko'plab tafsilotlar bilan to'ldirilgan, shuning uchun uni tasvirlash sizdan ehtiyotkorlik va tirishqoqlikni talab qiladi.
Men chop etish mumkin bo'lgan shunga o'xshash chizmalar uchun bir nechta variantni taklif qilaman, kunduzi derazaga qo'llaniladi va tepaga bo'sh qog'oz qo'yiladi va tasvirni oddiygina nusxalanadi.
Rasmni rus go'zalining boshi va rus milliy bosh kiyimi - kokoshnik bilan boshlaylik.
keyingi bosqichda soch turmagi va sirg'alarning eskizi
kamtarona tabassum bilan ko'zlar va lablarni torting
keling, kokoshnikni chizishga o'tamiz
endi milliy sarafanga o'tamiz
ko'ylak va sarafan kayışlarini aniq chizish
ko'ylakning yenglarini tugatish
va qo'lida ro'molcha
sarafan va kokoshnikning kichik detallarini chizish
go'zallikni bezatadi
Rus xalq kostyumida ayolni chizish uchun avvalo ayol siluetini chizishingiz kerak. Va keyin unga rus xalq kostyumini torting. Buning uchun siz rus xalq kostyumi qanday ko'rinishini bilishingiz kerak.
Avvalo, kostyum sarafan, shlyuz va kokoshnik bosh kiyimidan iborat.
Fikrlarni bu yerda topishingiz mumkin:
O'sha qadimgi davrlarda ayolga omad kulib boqdi, chunki rus xalq kiyimi o'ziga xos bayram bilan ajralib turardi, bu faqat turli xil kashtalar va qimmatbaho toshlar bilan toj kiygan kokoshniklarga arziydi.
Kostyumni chizish uchun, yoki aniqrog'i, agar u ayol uchun uzun ko'ylak yoki an'anaviy rus sarafan bo'lsa, bu erda uni qanday chizish bo'yicha vizual master-klassni tomosha qilishingiz mumkin.
Bundan tashqari, chizish uchun qarash foydali bo'ladi:
Qanday qilib ayolni qalam bilan bosqichma-bosqich chizish mumkin?
Rus ayolini qalam bilan bosqichma-bosqich quyidagi ketma-ketlikda chizish mumkin:
Birinchidan, keling, kelajakdagi uzun xalatning siluetini chizamiz, quyidagi chiziqlarni chizamiz:
Keyin ikkinchi bosqich tafsilotlarni chizishdir:
Uchinchi bosqich - kostyumni bo'yash:
Milliy rus libosini chizish juda qiyin, hatto undan ham ko'proq ayol. Erkaklar bilan bu ancha oson. Lekin yuqorida ko'plab eskizlar va javoblar mavjud va men bu kostyumni bosqichma-bosqich qanday chizishni aniq ko'rsatadigan videoni beraman.
Ayollarning rus milliy liboslari erkaklarnikiga qaraganda ancha boy va yorqinroq ko'rinadi.
Ayolning xalq kostyumini ko'rgan va uzun ko'ylakdagi kashtalarning xilma-xilligini eslagan har bir kishi chizishi mumkin.
Ayol rus xalq kostyumini chizishning eng oson yo'li quyida ko'rib turganimizdek, chizilgan misolga qarashdir:
Ushbu rasmdagi eng murakkab narsa ayolning yuzi va milliy rus libosidagi kichik chizmalardir.
Biz kostyumning asosiy qismlarini chizamiz.
Keyin shakllarni chizishingiz kerak.
Anastasiya Alekseevna Guzeeva
Mavzu: « Rus xalq kostyumi tarixi»
« Keling, Vanyaga ruscha libos kiyaylik»
Pedagogik maqsad.
Bolalarga turli turlar o'rtasidagi uzviy bog'liqlikni ko'rsating san'at: xalq hunarmandchiligi, musiqa; bolalarni tanishtirish tarix vatani Stavropol viloyati.
Dastur mazmuni.
Ta'lim maqsadlari:
Bolalarni tanishtirish rus xalq kostyumining tarixi va xususiyatlari.
haqidagi bilimlarni kengaytirish Rus xalq madaniyati.
Rivojlanish vazifalari:
Estetik didni rivojlantirish; axloqiy fazilatlarni rivojlantirish.
O'zgartirishlarni ko'rsatish Rus kostyumi.
Texnik ko'nikmalarni mustahkamlang chizish qog'oz varag'ida turli xil badiiy materiallar.
Tarbiyaviy vazifalar:
Xalq madaniyatiga qiziqishni rivojlantirish.
Yo'nalish: vizual faoliyat (chizish) .
Faoliyatlar: vizual, kommunikativ, motorli.
Amalga oshirish vositalari. Vizual: demo materiallar: qo'g'irchoqlar Rus milliy liboslari, xalq rasmlari kostyumlar, pedagogik rasm namunasi; og'zaki: she'riyat; badiiy: xalq tilidagi qo'g'irchoqlarning eskizlari kostyumlar; multimedia: taqdimot "Kazaklar-Nekrasovtsy", « Rus xalq kostyumi» ; audio yozuv: Nekrasov kazaklarining qo'shiqlari.
Uskunalar: Uchun o'qituvchi: ko'rsatkich, noutbuk, A3 qog'oz varag'i, qora marker, akvarel, yupqa cho'tkalar, suv idishi, peçete; Uchun bolalar: A4 formatidagi qog'oz varaqlari bilan chizilgan odam silueti, oddiy qalamlar, akvarel bo'yoqlari, yupqa cho'tkalar, peçeteler, suv idishlari.
Dastlabki ish. Qahramonlar tasvirlangan ertaklar uchun rasmlarni tekshirish Rus xalq liboslari. Haqida suhbat rus xalq liboslari tarixi.
Darsning tashkiliy tuzilishi
I. Saqlash mavzu.
O'qituvchi bolalarni qadimgi rus xalqi qanday kiyinganligini eslashga taklif qiladi, so'ngra o'g'il bolalar belbog'li ko'ylak, onuchalar, bast poyabzal va lapelli poyar shlyapa kiyganliklarini eslatib turadi.
Keling, Stavropol o'lkasida odamlar qanday kiyinganini ko'rib chiqaylik. Ular qanday edi? Siz qanday bezatilgansiz? Keling, bu haqda bilib olaylik.
II. Kognitiv faoliyat.
1. Ta'lim va axborot suhbati. Nekrasov kazaklari.
O'qituvchi slaydlar va qo'g'irchoqlarni ko'rsatadi Nekrasov kazaklarining liboslari, fonda Nekrasov kazaklarining qo'shiqlarining audio yozuvi mavjud.
2. Og'zaki va tasvirlangan hikoya. Xalq kostyum Nekrasov kazaklari.
- Kostyumlar Nekrasovitlar umuman kazaklar emas - yorqin ipak matolar, xalatlar - bu turklarning bayramona kiyimlarini eslatadi ...
Kostyumlar Ular kazaklarning odatiy kiyimlaridan butunlay farq qiladi. Nekrasovskiy kostyum juda yorqin, hatto hayratlanarli deyish mumkin. Turk uslubidagi ko'ylak ustida Nekrasovitlar har doim old tomonining butun uzunligi bo'ylab tugmalar bilan bog'langan sariq-ko'k xalat kiyib yurishgan. Libos yorqin turk matolaridan tikilgan. Aslida, barcha ranglar kostyum hayot aylanishi bilan bog'liq edi yer: sariq rang donni, ko'k rang suvni, qizil rang quyoshni, yashil rang esa ko'katlarni, hayotni uyg'otishni anglatadi.
Kiyimning pastki qirrasi va barcha tikuvlar kashtado'zlik bilan bezatilgan bo'lib, uning naqshlari butparast afsonalarga ko'ra talisman edi. Texnik jihatdan bu juda murakkab va mashaqqatli mehnatni talab qildi. Afsonaga ko'ra, "iblis" sun'iy bezak bilan himoyalangan teshiklardan na kirish va na chiqish mumkin edi. Odatda naqsh nozik qora va sariq ip bilan qilingan.
Nekrasovitlar kiyim-kechaklarni avloddan-avlodga o'tkazdilar - ular o'g'liga otaning ko'ylagidan ko'ylak va qiziga onaning ko'ylaklarini tikdilar. Nekrasovitlarda juda qiziqarli ayollar bosh kiyimlari bor edi. Ulardan ayolning necha yoshda ekanligini va turmushga chiqqanligini bilish mumkin edi. Qizlar turli xil bezaklar bilan bezatilgan mato tasmalarini kiyishdi tumorlar: tangalar, kichik qobiqlar, boncuklar. Bandajning tepasida yorqin qizil-sariq sharf bor. Aytgancha, kiyimning qismlarini bog'laydigan barcha tikuvlar ko'p rangli iplar bilan to'qilgan igna dantel yordamida tikilgan. Endi, afsuski, an'anaviy Nekrasov kashtachilik texnikasi butunlay yo'qolgan.
III. Ijodiy amaliy faoliyat.
1. Ish usullarini ko'rsatish.
O'qituvchi bolalarga texnikani ko'rsatadi Nekrasov kazaklarining liboslari asosida erkaklar kostyumini chizish.
bilan ishlashga e'tibor bering bo'yoqlar: Avval fon to'ldiriladi, keyin chizilgan rangga bo'yaladi.
Boshlashdan oldin bo'yamoq, barmoq mashqlarini bajarishingiz kerak.
Barmoq gimnastikasi "Mato"
Bir, ikki, uch, to'rt, besh - (ketma-ket ulang
Biz narsalarni yuvamiz: bir qo'lning barmoqlari bilan ikkinchi qo'lning barmoqlari)
Ko'ylak, shim va paypoq,
Yubka, bluzka, sharflar.
Sharf va shlyapani unutmaylik -
Biz ularni ham yuvamiz. (mushtlar yuvishga taqlid qiladi)
2. Ijodiy topshiriq ustida ishlash.
Mashq qilish: rasm chizish mavzu« Keling, Vanyaga ruscha libos kiyaylik» asoslangan Nekrasov kazaklarining liboslari.
IV. Reflektsiya.
1. Asarlar ko'rgazmasi. Bolalar rasmlarni tartibga soladilar, ularni hayratda qoldiradilar, muhokama qiladilar.
2. Xulosa qilish.
Oh, siz mening yosh ustalarim, mening oltin yordamchilarim, charchadingiz, charchadingiz, lekin qanday ish qildingiz. Kostyumlar Ular toza, chiroyli, xilma-xil bo'lib chiqdi. Qarang, to'lqinli chiziqlar, zigzaglar, nuqtalar va doiralar mavjud. Sizga xalq ustasi bo'lish yoqdimi? kostyum? (bolalar javoblari)
O'qituvchi bolalarga qilgan ishlari uchun minnatdorchilik bildiradi.
Mavzu bo'yicha nashrlar:
Darsning maqsadi: talabalarni rus xalq kostyumining xususiyatlari bilan tanishtirish. Maqsadlar: Ta'limiy Rus tilining elementlarini tanishtirish.
Darsning qisqacha mazmuni "Qadimgi rus xalq kostyumining ertak olamiga sayohat" Darsning maqsadi: talabalarni rus xalq kostyumining xususiyatlari bilan tanishtirish. Maqsadlar: Ta'limiy Elementlar bilan tanishtirish.
Mana oq va qora rangdagi sahifalar, lekin rus xalq kostyumiga asoslangan! Siz ularni shunchaki bo'yashingiz mumkin yoki ba'zilariga yopishib olishingiz mumkin.
Dastur doirasida biz “Xalq madaniyati va an’analari” modulini oldik. Pedagogik kuzatish davomida ma’lum bo‘ldiki, ko‘plab bolalar...
Tayyorgarlik guruhida rasm chizish darslari doirasida maktabgacha yoshdagi bolalarga milliy libosdagi qo'g'irchoq tasviri kabi qiziqarli, ammo murakkab mavzu taklif etiladi. Badiiy mahoratni rivojlantirishdan tashqari, bunday ish katta kognitiv va tarbiyaviy ahamiyatga ega - u bolalarni rus xalqining madaniyati va turmush tarzi bilan tanishtiradi va shu bilan ularda vatanparvarlik tuyg'ularini uyg'otadi.
Maktabgacha ta'lim muassasalarining katta guruhida "Rus xalq kiyimidagi qo'g'irchoq" mavzusida rasm chizishning jihatlari
Maktabgacha yoshdagi bolalar erta yoshdan boshlab antropomorfik ob'ektlarni tasvirlashga harakat qilishadi. Avvaliga bu "Tayoq, tayoq, bodring, mana kichkina odam keladi!" tamoyili bo'yicha ibtidoiy asarlar. Biroq, rivojlanishning yanada rivojlanishi uchun o'qituvchining ushbu yo'nalishda tizimli ishlashi kerak. Portret chizish san'atini o'rganish idrok va tasavvurni rivojlantirish bilan uzviy bog'liqdir. O'qituvchi bolalarning shaxs qiyofasiga bo'lgan qiziqishini uyg'otadigan usullarni topishi kerak.
Albatta, maktabgacha yoshdagi bolalar odamni chizish vazifasidan qo'rqishadi, chunki ular muvaffaqiyatga erisha olmasligidan qo'rqishadi. O'qituvchining vazifasi bu qo'rquvni engish va uni yoqimli ijodiy jarayon bilan almashtirishdir. Tasvirni inson qiyofasi bilan emas, balki unga o'xshash narsa bilan boshlash idealdir. Shunday qilib, o'rta darajadagi bolalar matryoshka qo'g'irchog'i va qor odamini chizishdan xursand. Ular bu buyumlar qaysi qismlardan yasalganini yaxshi bilishadi va yuzni tasvirlashni o'rganadilar. Keyinchalik, biz Qorqizni keng mo'ynali kiyimda va qo'llari bilan chizishni taklif qilamiz.
Katta guruhda portret bilan batafsil tanishish bo'lib o'tadi, bolalar yuzning nisbatlarini, odamning xarakterini va kayfiyatini etkazish usullarini o'rganadilar. Ular o'zlarini, ota-onalarini, do'stlarini, ertak qahramonlarini chizishadi.
Tayyorgarlik guruhida bolalar antropomorf mavjudotlarni hayotdan va xotiradan tasvirlash qobiliyatini yaxshilaydi. 6-7 yoshli bolalar allaqachon ob'ektlar va ob'ektlarning xarakterli xususiyatlarini sezish va ularni badiiy tasvirlarda etkazishda yaxshi. Bu yoshda, rasm chizish darsida maktabgacha yoshdagi bolalarga "Milliy libosdagi qo'g'irchoq" kabi murakkab, ammo qiziqarli mavzu taklif etiladi. Qoida tariqasida, bu hayotdan olingan yoki rasmlarga asoslangan. E'tibor bering, yigitlar odamni emas, balki qo'g'irchoqni tasvirlashmoqda. Bu ishni biroz osonlashtiradi, chunki bu erda tana va yuz tuzilishining nisbati unchalik qattiq bo'lmaydi: masalan, bosh katta bo'lishi mumkin, shuningdek, ko'zlar, og'iz va kaftlar.
Ushbu darsni o'tkazishda o'qituvchi qo'g'irchoqni tegishli kiyimda tekshirishga e'tibor qaratishi kerak. Sarafanning shakli (agar u rus milliy libosi bo'lsa), ko'ylak, bosh kiyim va poyabzal batafsil muhokama qilinadi. O'qituvchi qo'llar, oyoqlar va bosh shaklining joylashishiga ham e'tibor beradi. Rasmdagi qo'g'irchoqning boshi oval yoki yumaloq bo'lishi mumkin. Yuzni tasvirlash uchun bolalar vizual ravishda (yoki oddiy qalam bilan) uni uch qismga bo'lishlari kerak: peshona, ko'z va burun, lablar va iyak. O'qituvchi bolalarga ko'zlar qanday chizilganligini eslatishi mumkin (doskaga chizish), burunni faqat uning uchi (burun teshiklari yoki qisqa chiziq) bilan ko'rsatishi mumkinligini eslatishi mumkin.
Ba'zan bolalarga qo'g'irchoqning sxematik rasmini taklif qilishadi: doira (bosh) va bir nechta chiziqlar (tana qismlari) yordamida. Keyinchalik, ushbu diagrammada etishmayotgan elementlar, shu jumladan kiyim-kechak bilan belgilanadi. Yana bir variant - tasvirlar yoki yoylar bilan chizish.
Bosqichma-bosqich rasm
Tayyorgarlik guruhida bolalarga ijodiy tashabbus, ijodiy tasavvurni namoyon etish imkoniyatini berish, chizmalar uchun rang sxemalarini mustaqil tanlashni rag'batlantirish ayniqsa muhimdir. Shunday qilib, masalan, yigitlar mustaqil ravishda rus go'zalligi sarafanining rangi va naqshini, shuningdek, uning kokoshnikini tanlaydilar. E'tibor bering, bu yoshda maktabgacha yoshdagi bolalar limon, qum, och yashil va boshqalar kabi ko'plab soyalarni bilishadi.
Tayyorgarlik guruhi darsining muhim jihati tugallangan ishni tahlil qilishdir. Ularning rasmlariga qarab, bolalar o'zlarining kuchli va zaif tomonlarini ko'rishni o'rganadilar. O'qituvchi bilan birgalikda bolalar kompozitsiyaga qo'shishdan ko'ra yaxshiroq nima qilish mumkinligini muhokama qiladilar.
Amaldagi materiallar va asos
Tayyorgarlik guruhida bolalar tasviriy san'at jarayonida ishlashlari mumkin bo'lgan materiallar doirasi kengaymoqda. Ularning bitta rasmdagi kombinatsiyasi ifodali tasvirni yaratishga yordam beradi. Milliy libosdagi qo'g'irchoq tasviri batafsil chizishni talab qilganligi sababli, birinchi navbatda bo'yoqlar (akvarel yoki gouache) yoki rangli qalamlar bilan ishlashda qo'shimcha ravishda flomaster yoki jel qalamlardan foydalanish tavsiya etiladi. Ushbu vositalardan foydalanib, siz sarafan va kokoshnikda yuz xususiyatlarini yoki murakkab naqshlarni belgilashingiz mumkin.
Qo'g'irchoq kabi tasvir ob'ekti qalamda dastlabki eskizni talab qiladi. Bu, ayniqsa, bo'yoqlar bilan ishlashda to'g'ri keladi. Ba'zan tayyorgarlik guruhidagi maktabgacha yoshdagi bolalarga taklif qilinadigan silgiga kelsak, uni bermaslik yaxshiroqdir, chunki bolalar uni ko'pincha mantiqsiz ishlatishadi va rasmni buzadilar.
Milliy libosda qo'g'irchoqni chizish uchun asos sifatida o'qituvchi bolalarga standart o'lchamdagi qog'oz varaqlarini taklif qiladi. Bo'yoqlar bilan bo'yashda ular pastel ranglarda oldindan bo'yalgan. Rangli qalamlar bilan ishlash orqali bolalar kompozitsiyani mos fon bilan to'ldirishlari mumkin.
Tayyorgarlik guruhida milliy libosda qo'g'irchoq chizishda qo'llanilishi kerak bo'lgan texnika va chizish texnikasi
Tayyorgarlik guruhida tasvirlash texnikasi yanada takomillashtiriladi. Qo'l harakati yanada erkin va aniq, silliq va ritmik bo'ladi.
Oddiy qalam eskizi engil, uzilmagan chiziq yordamida (noaniqliklarni tuzatishni osonlashtirish uchun) juda tez qo'l harakati bilan amalga oshiriladi. Aytgancha, agar bola qoralama bo'yicha bir nechta test eskizlarini bajarsa, foydali bo'ladi.
Qalam bilan chizishda bolalar qo'llarini silliq aylantirishni mashq qiladilar - bu yumaloq chiziqlarni tasvirlash uchun kerak. Maktabgacha yoshdagi bolalar uzun chiziqlarni buzmasdan chizishni, shuningdek, katta shakllarni tasvirlashni o'rganadilar. Kichik detallar (yuz xususiyatlari, sarafandagi naqshlar) qisqa chiziqlar va zarbalar yordamida chiziladi.
Xuddi shunday, gouache yoki akvarel bilan bo'yashda cho'tka bilan ishlashning turli usullari (barcha tuklar va uchlari) yaxshilanadi. Maktabgacha yoshdagi bolalar texnik ko'nikmalarni rivojlantiradilar - ular qiziqarli soyalarni yaratish uchun bo'yoqlarni aralashtirishni o'rganadilar.
Tayyorgarlik guruhida qo'g'irchoqni milliy libosda chizishda qo'llaniladigan vizual faoliyatning qo'shimcha turlari, individual yondashuvning dolzarbligi
Tayyorgarlik guruhida bolalarning rivojlanish xususiyatlari allaqachon aniq ko'rinadi, ba'zi maktabgacha yoshdagi bolalarda tasviriy san'atga bo'lgan qobiliyat va qiziqish aniq ifodalangan. Bunday bolalarni, shubhasiz, rag'batlantirish, ularning badiiy ijodga intilishini yanada kuchaytirish kerak. Buning bir usuli - ularni qo'shimcha amaliy yoki plastilin elementlari bilan kompozitsiyani diversifikatsiya qilishga taklif qilish.
Masalan, rus go'zalligining sarafanini yoki kokoshnikini plastilin elementlari (ingichka bezakli flagella yoki kichik to'plar) bilan bezash yoki porloq payetlarni yopishtirish mumkin.
Rasmni aplikatsiya bilan birlashtirish mumkin, ayniqsa, agar biz kollektiv kompozitsiya haqida gapiradigan bo'lsak: yosh xonimlarning chizilgan figuralari bo'yalgan, kesilgan, aplikatsiya tafsilotlari bilan to'ldirilgan va umumiy fonga yopishtirilgan.
Applikatsiya elementlari bilan chizish
Tayyorgarlik guruhida "Milliy libosdagi qo'g'irchoq" mavzusidagi kompozitsiyalarning o'ziga xos variantlari
Mavzu bo'yicha rasm chizish an'anaviy ravishda tayyorgarlik guruhi talabalariga o'quv yilining boshida (sentyabr) taklif etiladi. Bu mavzuni biroz talqin qilish mumkin: bolalar rus xalq ertaklaridan go'zalliklarni tasvirlashlari mumkin, masalan, Alyonushka, Vasilisa, Maryushka (ular ham rus xalq kiyimida kiyinadilar).
Agar bolalar milliy libosning o'ziga xos xususiyatlariga ega bo'lgan hududda yashasa, ular rasmda aks ettirilishi mumkin, masalan, "Chuvash kostyumi", "Mordoviya kiyimi".
Aytgancha, “Milliy libosdagi qo‘g‘irchoq” darsidan biroz oldin bolalar milliy bosh kiyimlarni alohida-alohida tasvirlashlari yoki taklif qilingan shablonlarni bo‘yashlari mumkin: shu tarzda ular naqsh yasash va ranglarni aralashtirishni mashq qiladilar. Xuddi shu tarzda, siz rus xalq poyafzallarini chizish bilan shug'ullanishingiz mumkin - bast poyafzallari.
Qiziqarli fikr - bolalarni rus milliy libosini chizgandan so'ng, boshqa davlatning (masalan, Ukraina, Xitoy, Hindiston va boshqalar) an'anaviy kiyimlarini tasvirlashga taklif qilishdir. E'tibor bering, bunday faoliyat batafsil ta'lim suhbatini talab qiladi. Turli millatlarning qo'g'irchoqlarini tasvirlashda bolalar teri va soch rangi va ko'z shaklini etkazish kabi ifoda vositalaridan foydalanishlari kerak. O'qituvchi maktabgacha yoshdagi bolalarga tegishli kostyumdagi qo'g'irchoqni yoki uning tasvirini ko'rsatishi kerak.
Agar so'ralsa, "Milliy libosdagi qo'g'irchoq" mavzusi jamoaviy kompozitsiya sifatida yaratilishi mumkin, masalan, "Dumaloq raqs". Bolalar rus xalq libosida yosh xonimlarni chizishadi, keyin ularni kesib, poydevorga yopishtiradilar (o'qituvchi oldindan mos fonni (yashil o't, gullar va boshqalar) o'ylaydi). Soddalashtirilgan versiya sifatida bolalar mumkin rang berish kerak bo'lgan shablonlarni berish.
Darsni rag'batlantiruvchi boshlashning mumkin bo'lgan variantlari: rasmlarga qarash, muammolar haqida suhbatlashish, ertak, she'rlar va boshqalar.
Hatto tayyorgarlik guruhida ham bolalar faoliyatining etakchi turi o'yin bo'lib qoladi. O'qituvchi darsni qurishda buni unutmasligi kerak. O'yin motivatsiyasi juda muhim rol o'ynaydi.
Masalan, o'qituvchi bolalarga qo'g'irchoqlar ularga tashrif buyurishganini aytadi, lekin ular qandaydir g'alati kiyingan. Ma'lum bo'lishicha, ular o'tmishdan kelgan. Axir, Rossiyada uzoq vaqt yashagan odamlar aynan shunday kiyinishgan. Bizning buvilarimiz polga bo'yli sarafanlar, bobolarimiz esa belbog'li ko'ylak-ko'ylak kiyishgan. Bolalar uchun motivatsiya qo'g'irchoqlarning ularni suratga olish talabi bo'ladi, chunki uzoq o'tmishda kameralar yo'q edi.
Erkak va ayol rus milliy libosidagi qo'g'irchoqlar
Rus xalq kiyimidagi qo'g'irchoq
Yana bir variant - qo'g'irchoqlar (masalan, Arina va Danila) yarmarkaga borishadi va yaxshiroq kiyinishni xohlashadi. Axir, yarmarkalarda odamlar zavqlanib, raqsga tushishdi. Bolalar ularni chiroyli kiyimlarda, ularning bezaklariga urg'u bergan holda chizishadi (yenglari, sarafanning etagi, erkaklar ko'ylagining yoqasi).
Maktabgacha yoshdagi bolalar tashrif buyurishi mumkin - bu Alyonushka, Go'zal Vasilisa yoki Maryushka (qo'g'irchoq yoki rasm) bo'lishi mumkin. O'qituvchi uning qanchalik nozik, nafis, qizg'ish yonoqli, uzun jigarrang o'ralganligini ta'kidlaydi. O'qituvchi bolalarga bunday go'zalliklar "oqqush", "novus", "qayin daraxti", "berry" deb atalganligini ma'lum qiladi (maktabgacha yoshdagi bolalarning so'z boyligi to'ldirilmoqda). Qahramon bolalarga qayg'uli voqeani aytib beradi: Baba Yaga yoki yovuz jodugar uning eng chiroyli sarafanini o'g'irlab, yoqib yubordi. Bolalar har doim birovning baxtsizligiga jonli munosabatda bo'lishadi va yordam berishga intiladilar - ular xursandchilik bilan go'zallikka avvalgisidan ham chiroyliroq yangi kiyim tortadilar.
Rus xalq ertak qahramoni
Rus xalq ertak qahramoni
Siz rasm chizish darsingizni rus milliy kiyimlari haqida ma'lumotli suhbatdan boshlashingiz mumkin. Bolalar kashtado'zlik va u bezatilgan naqshlar qadimgi davrlarda alohida ma'noga ega bo'lganligini bilishga qiziqishadi. Odamlar kashtado'zlikni nafaqat bezatilgan, balki yovuz kuchlardan himoya qilishiga ishonishgan - bu talisman. Bular to'lqinli chiziqlar, doiralar, xochlar edi. Hunarmand ayollar daraxtlar, qushlar va hayvonlarga ham kashta tikishgan. Bunday hikoyadan keyin motivatsiya bolalarni o'zlarining sevimli qo'g'irchoqlarini barcha yomonliklardan himoya qiladigan kiyimda chizishga taklif qilishdir.
An'anaviy kiyim naqsh elementi An'anaviy kiyim naqsh elementi An'anaviy kiyim naqsh elementi An'anaviy rus kashtasi
Bundan tashqari, bolalarga rus milliy libosidagi qizil rang juda ko'p turli xil soyalarda bo'lganligini aytish mumkin. Va yashil, qizil rang bilan birgalikda yanada suvli va bayramona tuyuldi. Qizil rang olovni anglatadi va olov ham quvonch (iliqlik) va qayg'u (olov) olib kelishi mumkin. Bu ham sevgining rangi.
Sinfda foydalanish mumkin bo'lgan illyustratsiya
Dehqonlarning asl rus poyafzallari
Agar bolalar Rossiyaning emas, balki boshqa davlatning milliy libosini chizsalar, unda siz ularga tegishli rasmlarni yoki undan ham yaxshiroq, bunday kiyimdagi qo'g'irchoqni ko'rsatishingiz kerak.
Milliy libosdagi qo'g'irchoq
Tematik rasmlar Plakat Qog'oz o'yinchoqlar Qo'g'irchoqlar
Nafis qo'g'irchoqni chizish uchun motivatsiyani, albatta, badiiy adabiyotdan olish mumkin. Buvi-hikoyachi (qimmatbaho o'qituvchi) bolalarga tashrif buyurishi va ularga savdogar Sadko haqida ertak aytib berishi mumkin. Uning uchta chiroyli qizi bor edi. Sadko uzoq mamlakatlarga mol sotib olish uchun ketayotganida, qizlari unga oltin toj, chiroyli ko'ylak va naqsh va lentalar bilan tikilgan sarafan olib kelishni buyurdilar. Chet eldagi mamlakatlardan birida savdogar uzoq vaqt davomida bu sovg'alarni qidirib topdi va nihoyat ularni topdi va sotib oldi. Ammo qizlar yangi kiyimlarni ko'rib, bir-biriga hasad qila boshladilar: har biri sarafan, ko'ylak va tojga ega bo'lishni xohlardi. Va shuning uchun u hikoyachidan bolalarga murojaat qilishni so'radi - ular unga yordam berishsin va qizlari uchun chiroyli kiyimlarni chizishsin.
Shuningdek, Larisa Sergeevaning zamonaviy ertakini tavsiya qilamiz Asar syujetiga ko'ra, qishloqning bir chekkasida Sarafan janob, ikkinchi tomonida oddiy Ko'ylak yashagan. Sarafan ko'kragida yotishdan charchagan, egasi uni olib chiqib, kiyishini kutishgan va Ko'ylakni ziyorat qilishga qaror qilgan. Mehmonidan juda xursand bo‘lib, samovar qo‘ydi. Ular choy ichishga o‘tirishdi va Sarafan Rubaxadan nega bunchalik mehribon va go‘zalligini so‘radi. U egasi uni tanasiga qo'yadi va uni ruhi bilan isitadi, deb javob berdi. Ko'ylak, o'z navbatida, yoqa yordamida (bu yoqa va manjetlar) odamni yovuz ruhlardan himoya qiladi. Va sovuqning ichkariga kirishiga yo'l qo'ymaslik uchun kamar yordam beradi. Sarafan o'yladi va o'yladi va ko'ylak bilan do'stlashdi - va endi ular doimo birga yurishadi.
Ushbu qisqa ertakni o'qib chiqqandan so'ng, bolalar mahalliy rus kiyimlarini tasvirlashga yanada ko'proq qiziqishadi.
Ertak uchun rasm
Siz darsni she'r bilan boshlashingiz mumkin. Masalan, quyidagi satrlar qiziqarli:
Prigotskaya Svetlana
Ayting, oltin qanotli sarafan,
To'liq tezlikda, to'liq tezlikda, to'liq tezlikda.
Va Rossiyaning og'ir yillarida
Ayollar qattiq ipni yigirishdi.
Mana shunday uy kiyimida
Ko'p bolali ona cherkovga ketayotgan edi.
Sarafan - bu kerakli kenglik -
Siz maydonni tuval bilan qoplashingiz mumkin!
Oh, siz, azizim, jingalak, orzu qilingan,
Garmonikani yanada qiziqarli o'ynang!
Qizlar rangli sarafanlarda suzib ketishdi
Kamalaklar, o'tloqlar va dalalar orasida.
Hamma qo'g'irchoqlar kabi pushti rangda,
Dumaloq raqslar tinimsiz davom etdi...
Nafaqat akkordeon quvondi -
O'zingizga yoqqan yigitni tanlang!
Va ular qanday qo'shiq kuylashdi!
Va ularning qo'llaridan ro'molchalar uchib ketdi!
Buvimiz qarib qoldi,
U sarafani ko'kragiga qo'ydi.
Onam sarafan kiyib ko'rdi,
U dedi: Oh, men raqsga tushsam edi!
Qishloqni begona o'tlar bosib ketgan,
Va akkordeon uzoq vaqt davomida eshitilmadi.
Siz quvnoq ovozni eshitmaysiz,
Yoshlar hozir shaharlarda...
Qishloqda kampir aytib beradi
Qadimgi dumaloq raqs yillari haqida!http://chto-takoe-lyubov.net/stikhi-o-lyubvi/kollektsii-stihov/11499-stixi-pro-sarafan
L.A. Kruglova
Qo'g'irchoqlar, yosh xonimlar, qo'g'irchoqlar
Hamma yonimizda yashaydi.
Ajablanish, zavqlanish
Va ular menga tinchlik bermaydilar.
Biz barcha qo'g'irchoqlar uchun liboslar tikamiz
Antik davrni o'rganish.
Keling, qaysi chekkadan ekanligini bilib olaylik
Biz tushda yoki haqiqatdamiz.
Ko'chmanchi xalq bilan birga
Biz uy qurib, mehmonlarni kutamiz.
Samovardan choy ichamiz
Ko‘chmanchi esa qimiz ichadi.
Biz dam olish uchun uyga boramiz,
Va ko'chmanchi kuyizda yotdi
Xo'sh, bir ko'rib chiqing.
Turli xil odamlar yashaydi ...
Har kim o'z yo'lida kuylaydi,
Turli xil kiyimlarni kiying
Ular avvalgidek Xudoga ishonadilar...
http://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2012/10/18/kukly-v-natsionalnykh-kostyumah
Bast poyabzallari haqida gaplar:
Oh, mening oyoq kiyimlarim,
Mening kichkina panjalarim,
Siz bog'larni qazib oldingiz
Biz bu erga raqsga tushish uchun keldik.""Yuring Matvey
Oyoq kiyimingizga afsuslanmang.
Shanbagacha yashaysiz
Siz yangi poyafzal yasaysiz.
E'tibor bering, qo'g'irchoqni xalq kiyimida chizish arafasida maktabgacha yoshdagi bolalarga ushbu mavzu bo'yicha didaktik o'yinlarni taklif qilish yaxshidir. Misol uchun, "Milliy libosda qo'g'irchoq kiying" o'yini davomida bolalar turli xalqlarning an'anaviy kiyimlari xususiyatlarini eslab qolishadi.
“Qo‘g‘irchoqni milliy libosda kiyintir” didaktik o‘yini “Qo‘g‘irchoqni milliy libosda kiyintir” didaktik o‘yini “Qo‘g‘irchoqni milliy libosda kiyintir” didaktik o‘yini “Qo‘g‘irchoqni milliy libosda kiyintir” didaktik o‘yini “Qo‘g‘irchoqni kiyintir” didaktik o‘yini. Milliy libosda” Didaktik o‘yin “Qo‘g‘irchoqni milliy libosda kiyintir” didaktik o‘yini “Qo‘g‘irchoqni milliy libosda kiyintir” didaktik o‘yini
Jismoniy tarbiya yoki barmoq mashqlari samarali faoliyatdan oldin majburiy bo'lganligi sababli, biz quyidagi ajoyib variantni taqdim etamiz:
| Biz tikuvchimiz, hunarmandmiz | qo'llarni pastdan yuqoriga muqobil silash |
| Endi sizga kostyum tikamiz | qo'llaringizni tanangiz ustida yuqoridan pastga aylantiring va o'tiring |
| Biz qiyinchiliklardan qo'rqmaymiz | o'tirganda boshni yon tomonlarga burish |
| Keling, kiyinamiz, bir vaqtning o'zida bezatamiz! | yuqoriga sakrash, bosh barmog'ini ko'rsatish |
| Boshlash uchun biz o'lchaymiz | qo'llar oldinga - yon tomonlarga |
| Bizga qancha mato kerak - Keling, uni ochib, yana tekshiramiz, - Bu sizga yetmaydi. | yon tomonlarga egiladi, qo'llar beliga |
| To'g'ridan-to'g'ri matoni kesib oling | qo'llar oldinga qaychi |
| - Va biz hamma narsani qirralarning atrofida tikamiz, | igna bilan harakatlarni taqlid qilish |
| Endi uni rang-barang bezatamiz | qo'llar yon tomonlarga, barmoqlar bir-biridan |
| U erda patlar, boncuklar, lentalar. | o'ngda, chapda, boshning tepasida qarsak chalish |
| Endi siz aniq qila olasiz - Kiyining - va to'pga boring! | kamarga qo'llar, orqaga buriling |
| Keling, qoyil qolaylik - hamma narsa mustahkam - Va siz uchun chiroyli tarzda tayyorlangan. | qo'llarni kamarga qo'ying, navbat bilan oyoqlarini tovonga qo'ying |
Sinf yozuvlari
| Muallifning to'liq ismi | Annotatsiya sarlavhasi |
| Klyuy A. | "Milliy libosdagi qo'g'irchoq" Ta'lim maqsadlari: bolalarni rus xalq kostyumi, shuningdek, boshqa mamlakatlarning liboslari bilan tanishtirish; inson qiyofasini tasvirlash qobiliyatini mustahkamlash. Rivojlanish vazifalari: akvarel bilan chizish qobiliyatini mustahkamlash, avval konturni oddiy qalam bilan belgilash. Tarbiyaviy vazifalar: Rossiya va boshqa mamlakatlarning milliy kiyimlariga qiziqishni rivojlantirish. Ta'lim sohalarining integratsiyasi: “Badiiy ijod”, “Bilish”, “Muloqot”, “Ijtimoiylashtirish”, “Salomatlik”. Namoyish materiallari: milliy liboslardagi qog'oz qo'g'irchoqlar, an'anaviy rus sarafanidagi qo'g'irchoq va kokoshnik. Tarqatma: bolalar soniga ko'ra oq qog'oz varaqlari, akvarellar, ho'llangan stakanlar, cho'tkalar, kostryulkalar, salfetkalar. Darsning borishi: Dars boshida o'qituvchi bolalarga ular eng katta mamlakatda yashashlari haqida ma'lumot beradi. Ammo undan tashqari, dunyoda ko'plab boshqa davlatlar mavjud. Va har birining o'ziga xos madaniyati, an'analari va milliy liboslari bor. O`qituvchi milliy libosdagi qog`oz qo`g`irchoqlarni namoyish etadi va ularning har biri haqida gapiradi. Katya qo'g'irchoq bolalarni ziyorat qilish uchun keladi, u rus xalq kiyimida - oqlangan ipak sarafan, tor kamar bilan o'ralgan va kokoshnik. Sarafan naqshlar bilan bezatilgan, kokoshnik esa zarhal kashta, marvarid va munchoqlar bilan bezatilgan. Qo'g'irchoqning sochlari o'ralgan va lenta bilan bezatilgan. O'qituvchi bolalarni o'zining chiroyli kiyimida Katya qo'g'irchog'ini chizishga taklif qiladi. |
| Yujakova O.N. | "Qiz qanday qilib qizil sarafan kiygan edi" Dars o'qituvchi va bolalar rus xalq liboslariga bag'ishlangan ko'rgazmani tomosha qilishdan boshlanadi. |
| Nikitina L. | "Rus milliy libosidagi qo'g'irchoq" Dars boshida o‘qituvchi M.Shaxanovning “O‘zingni o‘g‘irlab ketasan” satrlarini o‘qib beradi.
"Men ajoyib erkinlikni ko'raman" qo'shig'i yangraydi. Suhbat mazmuniga ko‘ra: qo‘shiq nima haqida, ona yurtimiz nomi nima, uning kattaligi qanday. O'qituvchi bolalardan bizning ajdodlarimiz kimligini va ularning hayotini qanday manbalardan bilib olishimiz mumkinligini so'raydi. Bolalar muzeyga tashrif buyurishga taklif qilinadi - ular ertaklar zaliga taklif qilinadi - ular rus xalq ertaklarining rasmlari bilan stendga yaqinlashadilar. O‘qituvchi suratlardagi ayollarning qanday kiyinganiga, kiyimlar qayerda tasodifiy, qayerda bayramona ekanligiga e’tibor beradi.
Sehrli sandiqdan o'qituvchi rus kostyumidagi qo'g'irchoqlarning siluetlarini chiqaradi. Ular bayramga to'planishdi va bolalarning vazifasi geometrik naqshlar yordamida sarafanlar va kokoshniklarni bezashdir. |
| Bublik L. | "Milliy libosdagi qo'g'irchoq" (Xitoy) Dars davomida bolalar do‘st Xitoy davlati bilan tanishadilar, uning geografik joylashuvi (katta hududi, bir necha dengizlar yuvilgan), madaniyati haqida ma’lumotga ega bo‘ladilar, ayollar milliy libosini tomosha qiladilar. Xitoy qo‘g‘irchog‘i bolalarning oldiga kelib, xitoy tilida salom beradi. Uning ismi Jiya, xitoycha "chiroyli" degan ma'noni anglatadi. Maktabgacha yoshdagi bolalar uning milliy libosini ko'zdan kechiradilar: ipak matodan tikilgan shim, uning ustiga keng yengli uzun o'ralgan ko'ylak kiyiladi (shuningdek, ipakdan qilingan). Xitoy kiyimi rangli naqshlar bilan bezatilgan: ramziy ma'noga ega gullar va kapalaklar.
Bolalarning mustaqil samarali faoliyati - xitoy musiqasi jo'rligida ular o'zining milliy libosida xitoy qo'g'irchog'ini chizishadi, mato uchun o'zlarining naqshlarini o'ylab topishadi. |
Tayyorgarlik guruhi talabalari tomonidan "Milliy kiyimdagi qo'g'irchoq" mavzusidagi bajarilgan ishlarga misollar, ishning bajarilishi bo'yicha sharhlar.
"Rus go'zalligi", "Rus xalq kostyumi", "Ivan va Marya" rasmlari (barchasi akvarelda ishlangan) bizga Vatanimizning milliy liboslarini namoyish etadi. "Rus go'zalligi" asari ijobiy kayfiyatga ega: yorqin va mayin ko'k osmon bilan to'ldiriladi. Biz tanish rus atributini ko'ramiz - oldingi planda nozik qayin daraxti. Suratdagi qo'g'irchoq an'anaviy yorqin qizil sarafanda, uzun sarg'ish sochlari tebranib turgan holda tasvirlangan.
"Tatar libosi", "Tatar libosi", "Mordoviya libosi", "Chuvash kiyimi" asarlari ma'lum bir mintaqada yoki u bilan chegarada yashovchi bolalar tomonidan chizilgan. E'tibor bering, chizmalar o'ziga xos kiyim, poyabzal va shlyapalarning xususiyatlarini juda real tarzda etkazadi.
"Xitoy ayoli" kompozitsiyalari e'tiborga loyiqdir, bu erda nafaqat milliy xitoy kiyimlari tasviri, balki soch turmagi ham juda yaxshi etkazilgan.
“Milliy bosh kiyim” asari milliy libosdagi qoʻgʻirchoqning toʻliq qiyofasini chizishga oʻziga xos tayyorgarlikdir.
Qalam bilan chizish Akvarel chizmasi Akvarel chizmasi Akvarel bo'yicha chizma Qalam bilan chizma Akvarel chizmasi Akvarel chizmasi Chizmachilik murabbiyi Bo'yash uchun shablon Bo'yash uchun rasm Bo'yash uchun shablon
"Milliy libosdagi qo'g'irchoq" - bu tayyorgarlik guruhida rasm chizish uchun juda qiziqarli mavzu. Ushbu darsda maktabgacha yoshdagi bolalar nafaqat odamni chizish bilan shug'ullanadilar, balki ularning ufqlarini kengaytiradilar. Va o'ylangan motivatsiya rasm chizishni ajoyib faoliyatga aylantirishi mumkin.