O'n ikki yoshli o'g'il bolalar, Amerikaning Sankt-Peterburgdagi kichik bir provinsiya shaharchasi aholisi, o'yinlar va o'yin-kulgilarda o'rtoqlar, ular vaqti-vaqti bilan ularning cheksiz tasavvurlarini tug'diradilar. Tom Soyer yetim. Uni marhum onasining singlisi, taqvodor Polli xola tarbiyalaydi. Bola atrofda o'tayotgan hayotga mutlaqo qiziqmaydi, lekin u umume'tirof etilgan qoidalarga rioya qilishga majbur: maktabga boring, yakshanba kunlari cherkovga tashrif buyuring, chiroyli kiyining, stolda o'zini yaxshi tuting, erta yoting - garchi u buzilib ketsa ham Ularni vaqti-vaqti bilan xolasining g'azabini qo'zg'atdi.
Tom ishbilarmonlik va topqirlikka ega emas. Xo'sh, jazo sifatida uzun panjarani oqlash vazifasini olgan yana kim boshqa o'g'il bolalar devorni bo'yashlari uchun narsalarni aylantira oladi va bundan tashqari, bunday hayajonli tadbirda "xazinalar" bilan ishtirok etish huquqini to'laydi. : ba'zilarida o'lik kalamush, ba'zilarida esa tish buzzerining parchasi. Ha, va har bir kishi Bibliyani uning mazmuni uchun ajoyib sarlavhasi uchun mukofot sifatida qabul qila olmaydi, aslida bitta satrni bilmasdan. Ammo Tom qildi! Hiyla o'ynash, aldash, g'ayrioddiy narsani o'ylab topish - bu Tomning elementi. Ko'p o'qib, u o'z hayotini roman qahramonlari harakat qilgandek yorqin qilishga intiladi. U "sevgi sarguzashtlariga" kirishadi, hindlarning, qaroqchilarning, qaroqchilarning o'yinlarini tashkil qiladi. Tom o'zining qaynoq energiyasi tufayli har qanday vaziyatga tushib qoladi: yo tunda qabristonda qotillik guvohiga aylanadi yoki o'zining dafn marosimida ishtirok etadi.
Ba'zida Tom hayotda deyarli qahramonlik qilishga qodir. Misol uchun, u Bekki Tetcherning aybini o'z zimmasiga olganida - noqulay tarzda o'ziga jalb qilmoqchi bo'lgan qiz - va o'qituvchining kaltaklashiga chidaganida. U jozibali odam, bu Tom Soyer, lekin u o'z davrining, o'z shahrining farzandi, ikki tomonlama hayot kechirishga odatlangan. Zarur bo'lganda, u hamma buni qilishini tushunib, munosib oiladan bo'lgan bola qiyofasini olishga qodir.
O'n ikki yoshli o'g'il bolalar, Amerikaning Sankt-Peterburgdagi kichik bir provinsiya shaharchasi aholisi, o'yinlar va o'yin-kulgilarda o'rtoqlar, ular vaqti-vaqti bilan ularning cheksiz tasavvurlarini tug'diradilar. Tom Soyer yetim. Uni marhum onasining singlisi, taqvodor Polli xola tarbiyalaydi. Bola atrofda o'tayotgan hayotga mutlaqo qiziqmaydi, lekin u umume'tirof etilgan qoidalarga rioya qilishga majbur: maktabga boring, yakshanba kunlari cherkovga tashrif buyuring, chiroyli kiyining, stolda o'zini yaxshi tuting, erta yoting - garchi u buzilib ketsa ham Ularni vaqti-vaqti bilan xolasining g'azabini qo'zg'atdi.
Tom ishbilarmonlik va topqirlikka ega emas. Xo'sh, jazo sifatida uzun panjarani oqlash vazifasini olgan yana kim boshqa o'g'il bolalar devorni bo'yashlari uchun narsalarni aylantira oladi va bundan tashqari, bunday hayajonli tadbirda "xazinalar" bilan ishtirok etish huquqini to'laydi. : ba'zilarida o'lik kalamush, ba'zilarida esa tish buzzerining parchasi. Ha, va har bir kishi Bibliyani uning mazmuni uchun ajoyib sarlavhasi uchun mukofot sifatida qabul qila olmaydi, aslida bitta satrni bilmasdan. Ammo Tom qildi! Hiyla o'ynash, aldash, g'ayrioddiy narsani o'ylab topish - bu Tomning elementi. Ko'p o'qib, u o'z hayotini roman qahramonlari harakat qilgandek yorqin qilishga intiladi. U "sevgi sarguzashtlariga" kirishadi, hindlarning, qaroqchilarning, qaroqchilarning o'yinlarini tashkil qiladi. Tom o'zining qaynoq energiyasi tufayli har qanday vaziyatga tushib qoladi: yo tunda qabristonda qotillik guvohiga aylanadi yoki o'zining dafn marosimida ishtirok etadi.
Ba'zida Tom hayotda deyarli qahramonlik qilishga qodir. Misol uchun, u Bekki Tetcherning aybini o'z zimmasiga olganida - noqulay tarzda o'ziga jalb qilmoqchi bo'lgan qiz - va o'qituvchining kaltaklashiga chidaganida. U jozibali odam, bu Tom Soyer, lekin u o'z davrining, o'z shahrining farzandi, ikki tomonlama hayot kechirishga odatlangan. Zarur bo'lganda, u hamma buni qilishini tushunib, munosib oiladan bo'lgan bola qiyofasini olishga qodir.
Tomning eng yaqin do'sti Xak Fin bilan vaziyat butunlay boshqacha.
U mahalliy ichkilikbozning o‘g‘li, bolaga parvo qilmaydi. Xekni maktabga borishga hech kim majburlamaydi. U butunlay yolg'iz. Bola o'zini da'vo qilish uchun begona va madaniyatli hayotning barcha konventsiyalariga chidab bo'lmas. Xak uchun asosiy narsa har doim va hamma narsada erkin bo'lishdir. “U yuvinishi yoki toza ko'ylak kiyishi shart emas edi va u qanday qilib hayratlanarli tarzda qasamyod qilishni bilardi. Bir so'z bilan aytganda, u hayotni go'zal qiladigan hamma narsaga ega edi ", deb xulosa qiladi yozuvchi. Xek, shubhasiz, Tom tomonidan ixtiro qilingan qiziqarli o'yinlarga qiziqadi, lekin shaxsiy erkinlik va mustaqillik Xek uchun eng qimmatlidir. Ularni yo'qotib, u o'zini joyida emasdek his qiladi va aynan ularni qaytarib olish uchun ikkinchi romandagi Xak allaqachon o'z shahrini abadiy tark etib, xavfli sayohatni boshdan kechirmoqda.
Injun Joni qasosdan qutqargani uchun minnatdorchilik bildirgan holda, beva Duglas Xekni tarbiyalash uchun oldi. Beva ayolning xizmatkorlari uni yuvdilar, sochlarini taroq va cho'tka bilan tarashdi va har kecha jirkanch toza choyshablarga yotqizishdi. U pichoq va vilkalar bilan ovqatlanishi va cherkovga borishi kerak edi. Baxtsiz Huk atigi uch hafta tirik qoldi va g'oyib bo'ldi. Ular uni izlashdi, lekin Tomning yordamisiz uni topa olmas edilar. Tom zukko Gekni engib, uni bir muddat beva ayolga qaytarishga muvaffaq bo'ladi. Keyin Xek o'z o'limini sirli qiladi. Uning o'zi mokida o'tiradi va oqim bilan ketadi.
Sayohat davomida Xek ham ko'plab sarguzashtlarni boshdan kechiradi, zukkolik va zukkolikni namoyon etadi, lekin avvalgidek zerikishdan va zavqlanish istagidan emas, balki hayotiy zaruratdan, birinchi navbatda qochib ketgan negr Jimni qutqarish uchun. Xekning boshqalar haqida o'ylash qobiliyati uni ayniqsa jozibali qiladi. Balki shuning uchun ham Mark Tvenning o'zi uni yozuvchi nuqtai nazaridan irqiy xurofotlar, qashshoqlik va adolatsizliklar bo'lmagan XX asr qahramoni sifatida ko'rgan.
Mashhur amerikalik publitsist va yozuvchi Mark Tvenning ikki o'g'ilning sarguzashtlari haqidagi asari hali ham butun dunyoda eng sevilgan va o'qiladigan asaridir. Va nafaqat o'g'il bolalar uchun, balki ularning yaramas bolaligini eslaydigan kattalar uchun ham sevimli ish. Bu yosh Amerikaning hikoyasi, uning romantizmi butun dunyo o'g'illarini bugungi kungacha ta'sir qiladi.
"Tom Soyerning sarguzashtlari"ning yozilish tarixi
Amerikalik bolalarning sarguzashtlari turkumidagi birinchi asar 1876 yilda nashr etilgan, o'sha paytda muallif 30 yoshdan oshgan edi. Shubhasiz, bu kitob tasvirlarining yorqinligida rol o'ynadi. 19-asrning oxirida Amerika hali qullikdan qutulmagan, qit'aning yarmi "Hindiston hududi" edi, o'g'il bolalar esa o'g'il bo'lib qoldi. Ko'pgina guvohliklarga ko'ra, Mark Tven jildda o'zini nafaqat haqiqiy o'zini, balki sarguzasht haqidagi barcha orzularini ham tasvirlab bergan. Tuyg'ular va his-tuyg'ular haqiqiy tasvirlangan, ular o'sha paytdagi bolani tashvishga solgan va bugungi kunda ham o'g'il bolalarni hayajonlantirmoqda.
Bosh qahramonlar ikki do'st, o'zining yolg'iz xolasi tomonidan tarbiyalangan Tom va shahardagi uysiz bola Xek. Fantaziyalari va sarguzashtlari bilan ajralmas, ikkala o'g'il ham odatiy obrazlardir, ammo Tom Soyer bosh qahramon bo'lib qoladi. Uning aqlli va itoatkor ukasi bor, maktabdagi do'stlari, bolalarcha sevgisi bor - Bekki. Va har qanday o'g'il singari, hayotdagi asosiy voqealar sarguzasht va birinchi muhabbatga chanqoqlik bilan bog'liq. Tuzatib bo'lmaydigan tashnalik doimo Tom va Xekni xavfli sarguzashtlarga jalb qiladi, ularning ba'zilari, albatta, muallif tomonidan o'ylab topilgan, ba'zilari esa haqiqiy voqealardir. Uydan qochish yoki tunda qabristonga borish kabilarga ishonish oson. Oddiy o‘g‘il bolalarning kundalik hayoti tasvirlari, oddiy hazillar, shodlik va bezovtaliklar bilan aralashib ketgan bu sarguzashtlar esa muallif dahosi tufayli haqiqatga aylanadi. O'sha paytdagi amerikaliklar hayotining tavsifi ta'sirli. Zamonaviy dunyoda yo'qolgan narsa demokratiya va erkinlik ruhidir.
Yosh Amerika xronikasi (syujet va asosiy g'oya)
Missisipi qirg'og'idagi shahar, unda aholisi mulkiy, irqiy va hatto yosh farqlaridan qat'i nazar, yagona jamiyatga aralashgan. Polli xola tomonidan qul bo'lgan negr Jim, yarim zotli Injun Jo, sudya Tetcher va uning qizi Bekki, uysiz bola Xek va yaramas Tom, doktor Robenson va qo'riqchi Potter. Tomning hayoti shunday hazil va shunday tabiiylik bilan tasvirlanganki, o‘quvchi voqea qaysi mamlakatda bo‘lganini unutib qo‘yadi, go‘yo o‘zi bilan bo‘lgan voqeani eslab qoladi.
Bola Tom Soyer o'zidan ko'ra ijobiyroq bo'lgan ukasi bilan birga onasi vafotidan keyin keksa xolasi tomonidan tarbiyalanadi. U maktabga boradi, ko'chada o'ynaydi, janjal qiladi, do'stlashadi va go'zal tengdoshi Bekkini sevib qoladi. Bir kuni ular ko'chada o'zlarining eski do'stlari Xaklberri Finni uchratishdi va ular bilan siğillarni kamaytirish yo'llari haqida chuqur bahslashishdi. Xak o'lik mushuk bilan aralashtirishning yangi usulini aytdi, lekin kechasi qabristonga tashrif buyurish kerak. Bu ikki tomboyning barcha muhim sarguzashtlari shundan boshlandi. Xolam bilan oldingi mojarolar, yakshanba maktabida bonusli Injil olish haqidagi tadbirkorlik g'oyalari, itoatsizlik uchun jazo sifatida to'siqni oqlash, Tom muvaffaqiyatli shaxsiy muvaffaqiyatga aylandi, fonga o'tdi. Bekkiga bo'lgan muhabbatdan boshqa hamma narsa.
Mushtlashuv va qotillikka guvoh bo'lgan ikki o'g'il ko'rgan narsalarini kattalar hukmiga etkazish zarurligiga uzoq vaqtdan beri shubha qilishgan. Keksa ichkilikboz Potterga faqat samimiy achinish va universal adolat tuyg'usi Tomni sudda gapirishga majbur qiladi. Shunday qilib, u ayblanuvchining hayotini saqlab qoldi va o'z hayotini o'lik xavf ostiga qo'ydi. Injun Joning qasosi, hatto qonun himoyasida bo'lsa ham, bola uchun haqiqiy tahdiddir. Ayni paytda, Tom va Bekining ishqiy munosabatlari yomon tomonga burildi va bu uni uzoq vaqt davomida hamma narsadan uzoqlashtirdi. U azob chekdi. Nihoyat, baxtsiz sevgidan uydan qochib, qaroqchi bo'lishga qaror qilindi. Har qanday sarguzashtni qo'llab-quvvatlashga rozi bo'lgan Xak kabi do'st borligi yaxshi. Ularga maktab do'sti - Jo qo'shildi.
Sarguzasht xuddi shunday tugadi. Tomning yuragi va Xakning aql-idroki ularni butun shahar ularni qidirayotganini anglab etgach, daryo bo'yidagi oroldan shaharga qaytishga majbur qildi. Bolalar o'zlarining dafn marosimiga o'z vaqtida qaytib kelishdi. Kattalarning xursandchiligi shu darajada ediki, o‘g‘il bolalarga hatto do‘pposlashmadi. Bir necha kunlik sarguzasht yigitlarning hayotini muallifning o'zi haqidagi xotiralari bilan yoritdi. Shundan so'ng Tom kasal bo'lib qoldi va Bekki uzoq vaqt va uzoqqa ketdi.
O‘quv yili boshlanishidan oldin sudya Tetcher qaytgan qizining tug‘ilgan kunini nishonlash maqsadida bolalar uchun dabdabali ziyofat uyushtirdi. Daryoda qayiqda sayohat qilish, piknik va g'orlarga tashrif buyurish, hatto zamonaviy bolalar ham orzu qilishlari mumkin edi. Bu erda Tomning yangi sarguzashtlari boshlanadi. Bekki bilan yarashgandan so'ng, ikkalasi piknik paytida kompaniyadan qochib, g'orga yashirinadi. Ular o'tish joylari va grottolarda adashib qolishdi, ularning yo'llarini yorituvchi mash'al yonib ketdi va ular bilan hech qanday ta'minot yo'q edi. Tom o'zini jasorat bilan tutdi, bu uning barcha tashabbuskorligini va o'sib borayotgan odamga mas'uliyatini ko'rsatdi. Tasodifan, ular o'g'irlangan pulni yashirib, Injun Joga qoqilib ketishdi. Tom g'or atrofida aylanib yurganidan so'ng, chiqish yo'lini topadi. Bolalar ota-onalarining xursandchiligida uylariga qaytishdi.
G'orda ko'rilgan sir tinchlanmaydi, Tom Xakka hamma narsani aytib beradi va ular hindlarning xazinasini tekshirishga qaror qilishadi. Bolalar g'orga boradilar. Tom va Bekki labirintdan eson-omon chiqib ketishgach, shahar kengashi g‘orga kirishni yopishga qaror qildi. Bu mestizo uchun halokatli bo'ldi, u ochlik va tashnalikdan g'orda vafot etdi. Tom va Xak katta boylikka chidashdi. Xazina hech kimga tegishli bo'lmagani uchun ikki o'g'il uning egasi bo'ldi. Xak uning qaramog'iga tushgan beva Duglasning homiyligini oldi. Tom hozir ham boy. Ammo Xek "ijtimoiy" hayotga uch haftadan ko'p bo'lmagan vaqt davomida chiday oldi va uni qirg'oqda barrel kulbasida uchratgan Tom, hech qanday boylik uni "olijanob qaroqchi" karerasidan to'xtata olmasligini ochiq aytdi. Ikki do'stning romantizmi hali "oltin buzoq" va jamiyatning konventsiyalari tomonidan ezilgan emas.
Bosh qahramonlar va ularning qahramonlari
Hikoyaning barcha asosiy qahramonlari muallifning fikrlari va his-tuyg'ulari, uning bolalik xotiralari, o'sha amerika orzusi va umuminsoniy qadriyatlardir. Xak bekorchilikda yashay olmasligidan shikoyat qilganda, Tom unga noaniq javob berdi: "Ammo hamma shunday yashaydi, Xek". Bu o'g'il bolalarda Mark Tven insoniy qadriyatlarga, erkinlik va odamlar o'rtasidagi tushunish qadriga bo'lgan munosabatini yozadi. Ko'proq yomon narsalarni ko'rgan Xek, Tom bilan baham ko'radi: "Bu sizni hamma odamlardan uyaltiradi", dedi u yuqori jamiyatdagi munosabatlarning nosamimiyligi haqida. Yoqimli hazil bilan yozilgan bolalik haqidagi hikoyaning romantik fonida yozuvchi kichkina odamning barcha eng yaxshi fazilatlarini aniq tasvirlab beradi va bu fazilatlar umr bo'yi saqlanib qolishiga umid qiladi.
Onasiz va otasiz tarbiyalangan bola. Uning ota-onasi bilan nima sodir bo'lgan, muallif oshkor qilmaydi. Hikoyaga ko'ra, Tom o'zining barcha eng yaxshi fazilatlarini ko'chada va maktabda olganga o'xshaydi. Poli xolaning unga oddiy xulq-atvor stereotiplarini singdirishga urinishlari muvaffaqiyatga erishib bo'lmaydi. Tom butun dunyodagi o'g'il bolalar nazarida mukammal bola va tomboy. Bir tomondan, bu giperbola, lekin boshqa tomondan, haqiqiy prototiplarga ega bo'lgan Tom haqiqatan ham o'sib borayotgan odam o'zida olib yurishi mumkin bo'lgan eng yaxshi narsalarni olib yuradi. U dadil, adolat tuyg'usi yuqori. Ko'pgina epizodlarda u qiyin hayotiy vaziyatlarda aynan shu fazilatlarni namoyon qiladi. Amerikalik his-tuyg'ulariga ta'sir qila olmaydigan yana bir xususiyat. Bu topqirlik va tadbirkorlik. Devorni oqlash haqidagi hikoyani eslashgina qoladi, bu ham uzoqni ko'zlagan loyihadir. Turli xil bolalarcha xurofotlar bilan og'rigan Tom mutlaqo oddiy bolaga o'xshaydi va bu o'quvchini o'ziga jalb qiladi. Har bir inson unda o'zining kichik aksini ko'radi.
Tirik otasi bilan uysiz bola. Ichkilikboz hikoyada faqat suhbatlarda paydo bo'ladi, ammo bu qandaydir tarzda bu kichkina bolaning yashash sharoitlarini tavsiflaydi. Tomning doimiy do'sti va barcha sarguzashtlarda sodiq hamrohi. Va agar Tom bu kompaniyada ishqiy va etakchi bo'lsa, Xek bu tandemda ham zarur bo'lgan hushyor aql va hayotiy tajribadir. Diqqatli o'quvchining fikriga ko'ra, Xak muallif tomonidan o'sib borayotgan Amerika fuqarosi medalining boshqa tomoni sifatida ro'yxatga olingan. Shaxs ikki turga bo'linadi - Tom va Guk, ular ajralmasdir. Keyingi hikoyalarda Xakning xarakteri to'liqroq ochib beriladi va ko'pincha o'quvchining qalbida bu ikki obraz aralashib ketadi va doimo hamdardlik bilan qabul qilinadi.
Bekki, Polli xola, negro Jim va yarim zotli Injun Jo
Bularning barchasi odamlar, ular bilan muloqotda qahramonning xarakteridagi eng yaxshi tomonlari namoyon bo'ladi. Xuddi shu yoshdagi qizdagi nozik sevgi va xavfli daqiqalarda unga haqiqiy g'amxo'rlik. Tomni haqiqiy hurmatli fuqaro sifatida tarbiyalash uchun bor kuchini sarflaydigan xolaga nisbatan hurmatli, ba'zan istehzoli munosabat. Negro qul, bu o'sha paytdagi Amerikaning va butun ilg'or jamoatchilikning qullikka bo'lgan munosabatining ko'rsatkichidir, chunki Tom u bilan do'st, uni haqli ravishda teng deb biladi. Muallifning Injun Joga va shuning uchun Tomga munosabati bir ma'noli emas. O'sha paytda hind dunyosining romantikasi hali u qadar ideallashtirilmagan edi. Ammo g'orda ochlikdan o'lgan yarim zotga bo'lgan ichki achinish nafaqat bolani xarakterlaydi. Yovvoyi G'arbning haqiqatlari bu tasvirda ko'rinadi, ayyor va shafqatsiz yarim zot o'z hayoti bilan barcha oq tanlilardan o'ch oladi. U bu dunyoda omon qolishga harakat qiladi va jamiyat unga bunga imkon beradi. Biz o'g'ri va qotil uchun bo'lishi kerak bo'lgan chuqur hukmni ko'rmayapmiz.
Epik sarguzashtning davomi
Kelajakda Mark Tven Tom va uning do'sti Xak haqida yana bir nechta hikoyalar yozdi. Yozuvchi o‘z qahramonlari bilan birga ulg‘aydi va Amerika o‘zgardi. Va keyingi hikoyalarda bunday ishqiy beparvolik yo'q edi, lekin hayotning tobora achchiq haqiqati paydo bo'ldi. Ammo bu haqiqatlarda ham Tom, Xak va Bekki o'zlarining eng yaxshi fazilatlarini saqlab qolishdi, ular bolaligida Missisipi qirg'og'ida Rossiya poytaxti - Sankt-Peterburg nomi bilan uzoqroqda joylashgan kichik shaharchada olgan. Siz bu qahramonlar bilan ajralishni xohlamaysiz va ular o'sha davr o'g'illarining qalbida ideal bo'lib qoladi.
Tom Soyerning sarguzashtlari ajoyib kitob, sehrli, sirli. U o'zining chuqurligi bilan eng go'zaldir. Unda har qanday yoshdagi har bir kishi o'ziga xos narsani topishi mumkin: bola - qiziqarli hikoya, kattalar - Mark Tvenning yorqin hazillari va bolalik xotiralari. Asarni har bir o'qishda roman qahramoni yangicha ko'rinishda namoyon bo'ladi, ya'ni. Tom Soyerning tavsifi har doim boshqacha, har doim yangi.
Tom Soyer oddiy bola
Tomas Soyerni bezori deb atash dargumon, aksincha u yaramas odam. Eng muhimi, hamma narsani qilishga vaqti va imkoni bor.U uni qattiqqo‘l tutishga harakat qilsa-da, ishini yaxshi bilmaydigan xolasi bilan yashaydi. Ha, Tom jazolandi, lekin shunga qaramay, u juda yaxshi yashaydi.
U zukko, zukko, deyarli har bir yoshdagi (taxminan 11-12 yosh) bolalar kabi, Tom tumandagi barcha bolalarni mehnat muqaddas huquq ekanligiga ishontirganida, panjara haqidagi voqeani eslash kerak. va imtiyoz, va og'ir yuk emas.
Tom Soyerning bu xarakteristikasi unga unchalik yomon bo'lmagan odamni beradi. Bundan tashqari, eng mashhur ixtirochi va buzg'unchining shaxsiyati tobora ko'proq yangi qirralar bilan ochiladi.
Do'stlik, sevgi va olijanoblik Tom Soyer uchun begona emas
Soyerning yana bir fazilati - sevish va qurbon qilish qobiliyati - bola sevishini anglaganida, butun ulug'vorligi bilan o'quvchi oldida paydo bo'ladi.U uchun u hatto qurbonlik ham qiladi: u o'z tanasini o'qituvchining tayoqlarining zarbalariga duchor qiladi. uning noto'g'ri xatti-harakati. Axir, bu Tom Soyerning ajoyib xususiyati bo'lib, u yurak xonimiga bo'lgan yuksak munosabatni ta'kidlaydi.
Tom Soyerning vijdoni bor. U va Xak qotillikning guvohi bo'lishdi va hatto hayotlari uchun xayoliy xavfdan yiroq bo'lishiga qaramay, bolalar politsiyaga yordam berishga va kambag'al Meff Potterni qamoqdan qutqarishga qaror qilishdi. Ularning harakati nafaqat olijanob, balki jasoratdir.
Tom Soyer va Xaklberri Finn bolalik dunyosi va kattalar dunyosi o'rtasidagi qarama-qarshilik sifatida
Nega Tom shunday? Chunki u nisbatan yaxshi. Tom, qiyin bo'lsa ham, sevimli bola va u buni biladi. Shuning uchun u deyarli har doim bolalik dunyosida, orzular va xayollar dunyosida yashaydi, faqat vaqti-vaqti bilan haqiqatga qaraydi. Bu ma'noda Tom Soyerning xarakteristikasi har qanday gullab-yashnagan o'spirinnikidan farq qilmaydi. Ikki obrazni solishtirsakgina bunday xulosaga kelish mumkin – Soyer uchun fantaziya u nafas olayotgan havoga o‘xshaydi. Tom umidga to'la. Unda deyarli hech qanday umidsizlik yo'q, shuning uchun u xayoliy olamlarga va xayoliy odamlarga ishonadi.
Gek butunlay boshqacha. Uning ko'p muammolari bor, ota-onasi yo'q. To'g'rirog'i, ichkilikboz otasi bor, lekin u bo'lmasa yaxshi bo'lardi. Huk uchun ota - doimiy tashvish manbai. Uning ota-onasi, albatta, bir necha yil oldin g'oyib bo'ldi, lekin u o'lmagani aniq ma'lum, demak u istalgan vaqtda shaharda paydo bo'lishi va baxtsiz o'g'lini yana bezorilik qila boshlaydi.
Xak uchun fantaziya afyundir, buning natijasida hayotga qandaydir tarzda chidash mumkin, lekin kattalar har doim illyuziya olamida yashay olmaydi (va Finn ham xuddi shunday).
Soyer biroz afsusda, chunki u aslida qandayligini bilmaydi. Uning dunyosi fojiasiz, Gekning mavjudligi esa doimiy kurashdir. Xuddi oddiy kattalar kabi: u bolalik olamidan chiqib, aldanganini tushunadi. Shunday qilib, Tom Soyerning yana bir xususiyati tayyor.
Qanday qilib Tom katta bo'lishi mumkin edi?
Tom Soyerning sarguzashtlarini o'qiganlarning barchasi uchun jozibali savol. Ammo o'g'il bolalar haqidagi hikoyada ularning kattalar hayoti haqida hech narsa aytilmaganga o'xshaydi. Buning kamida ikkita sababi bo'lishi mumkin: yoki bu hayotda hech qanday ajoyib narsa bo'lmaydi, yoki kimdir uchun hayot bundan keyin yoqimli kutilmagan hodisalar keltirmaydi. Va bularning barchasi bo'lishi mumkin.
Tom Soyer qanday bo'ladi? Xarakterlilik quyidagicha bo'lishi mumkin: kelajakda u maxsus hayotiy yutuqlarga ega bo'lmagan oddiy, oddiy odam. Uning bolaligi turli xil sarguzashtlarga to'la, lekin umuman olganda, ular har doim qandaydir qulaylik zonasida sodir bo'lgan va bu Tomga doimo xayollarni uydirishga imkon berdi.
Gek - bu boshqa hikoya. Sarguzasht oxirida Finn to‘qlik va axloq hukmron bo‘lgan burjua dunyosini tark etib, uning fikricha, erkinlik hukm surayotgan ko‘chalar olamiga kiradi. Serseri bola chegaralarga toqat qilmaydi. Ammo bu doiradan tashqarida abadiy yashash va faqat erkinlik havosidan nafas olish mumkin emas, chunki har qanday hayot u yoki bu shaklga muhtoj. Agar bitta idish (odam) cheklanmagan bo'lsa, u holda idishning o'zini yo'q qiladi. Oddiy qilib aytganda, agar Huk o'zi uchun ma'lum bir qiymat tizimini tanlamasa, u mast bo'lib, otasi kabi panjara ostida o'lishi yoki mast holda janjalda g'oyib bo'lishi mumkin. Kattalar hayoti bolaning hayoti kabi yorqin emas, bu juda achinarli.
Bu unchalik quvonchli emas, Tom Soyer biz bilan xayrlashadi. Qahramonning tavsifi shu erda tugaydi.
Darsning maqsadi: Mark Tven ijodiga, adabiyot va ingliz tilini o'rganishga qiziqishni rivojlantirish
til, guruhda ishlash malakasini shakllantirish.
Dekor: bolalar rasmlari; yozuvchining kitoblari ko'rgazmasi; Mark Tvenning portreti; so'zlari yozilgan plakatlar:
Adabiyot o‘zga davrlarga ham, o‘zga xalqlarga ham yo‘l ko‘rsatuvchi bo‘lib xizmat qiladi, ko‘nglingda odamlarning qalbini ochadi – bir so‘z bilan aytganda, seni dono qiladi.
D. S. Lixachev.
Barcha Amerika adabiyoti Mark Tvenning bitta kitobidan, uning Geklberri Findan olingan.
E. Xeminguey.
Darslar davomida
1. Dramatizatsiya
Country musiqa yangraydi. (Xek latta va yirtilgan shlyapada, mushuk (qo'lida yumshoq o'yinchoq) bilan paydo bo'ladi. Tom uni kutib olishga chiqadi.)
Tom: Hey Geklberri! Salom!
Xak (qattiq, hurmat bilan): Salom, agar xohlasangiz ...
Tom: Sizda nima bor? (U mushukka tegadi.)
Xek: O'lik mushuk.
Tom: Ko'raylik, Xak! .. (Mushukni his qilish). Qarang, siz butunlay qotib qoldingiz. Qayerdan oldingiz?
Xek: Bir boladan sotib oldim.
Tom: Nima berding?
Xek: ko‘k chipta va buqa pufakchasi... Men qabariqni so‘yishxonada oldim.
Tom: Moviy chiptani qayerdan oldingiz?
Xek: Ikki hafta oldin Ben Rojersdan sotib olingan. Unga halqa uchun tayoq berdi.
(Xek mushukni tizzasiga bosib, erga o'tiradi.)
Tom: Eshiting, Huk, o'lik mushuklar - ular nima uchun?
Xek: Nima kabi? Va siğillarni olib tashlang.
Tom: shundaymi? Xo'sh, lekin ularga o'lik mushuklarni qanday olib kelish kerak?
(Tom Xakning yoniga o'tiradi.)
Huk: Mana shunday. Mushukni olib, u bilan yarim tundan biroz oldin qabristonga boring, u erda qandaydir yomon odam dafn etilgan yangi qabrga boring va yarim tunda shayton paydo bo'ladi, yoki ehtimol, ikki yoki uchta; lekin siz ularni ko'rmaysiz, faqat shamol shovqinini eshitasiz yoki ehtimol siz ularning suhbatini eshitasiz. Va ular o'lik odamni sudrab borishganda, siz ularning orqasidan mushukni tashlab: "O'lik odamdan keyin la'nat, shaytondan keyin mushuk, mushukdan keyin siğil - bu ishning oxiri, uchtasi ham men bilan birga", deysiz.
(Cho‘ntagidan trubka chiqarib, ovora “yonadi”).
Tom: Shunga o'xshaydi. Siz buni o'zingiz sinab ko'rganmisiz, Xek?
Xak: Yo'q, lekin keksa Xopkins menga ...
Tom: To'g'ri: ular uni jodugar deb aytishadi. (Tom ham telefonni chiqaradi. U Xekning yelkasiga qo'l uradi.) Quloq sol, Xek, mushukni qachon sinab ko'rasan?
Xek: Bugun kechqurun. O'ylaymanki, shaytonlar, albatta, bu oqshom gunohkor Uilyams uchun keladi ...
Tom: Nega, u shanba kuni dafn qilindi. Shanba oqshomida uni sudrab olib ketishgan shekilli?
Xek: Bema'nilik! Yarim tungacha uni sudrab olib keta olmadilar, yarim tunda esa yakshanba edi. Yakshanba kuni shaytonlar er yuzida ko'p kezmaydilar.
Tom: To'g'ri, to'g'ri. Men hatto o'ylamagan edim. Meni o'zing bilan olib ketasanmi?!
Xak: Albatta, agar qo'rqmasangiz.
Tom (jahl bilan sakrab): Qo'rqaman! Xo'sh, bu erda yana!
(Gek ham o‘rnidan turadi. Musiqa chalinadi. O‘g‘il bolalar raqsga tushishadi.)
2. Adabiyot o`qituvchisining so`zi
XX asrning 30-yillarida AQShga tashrif buyurgan Ilya Ilf va Evgeniy Petrovlar: "Hatto eng jiddiy, eng ishbilarmon amerikalik ham bu dunyoga mashhur bolalar haqida gapirganda, tabassum qila boshlaydi va ko'zlari mehribon bo'ladi". Bu, albatta, siz taxmin qilgansiz, bu Tom Soyer va uning do'sti Xak Finn haqida, ularning sarguzashtlari amerikalik o'quvchi birinchi marta 1876 yil dekabrda uchrashgan.
Va bu ajoyib kitob mashhur yozuvchi Mark Tven tomonidan yozilgan. Mana, to'ng'ich qizining u haqida qoldirgan xotiralari: "Uning juda chiroyli kulrang sochlari bor, juda qalin va juda uzun emas, lekin to'g'ri; Rim burni, uning yuzi yanada chiroyli ko'rinadi, mehribon ko'k ko'zlari va ajoyib mo'ylovi.
3. Talabalar yozuvchi haqida ingliz va rus tillarida ma’ruza qiladilar
Aziz do'stlarim!
O'qituvchi: Bizning darsimiz taniqli amerikalik yozuvchi Mark Tvenga bag'ishlangan. Uning ayrim kitoblari yurtimizdagi, dunyoning boshqa mamlakatlaridagi va Amerikadagi bolalar orasida juda mashhur, albatta. Bu qanday kitoblar? Bilasizmi (kitoblarni ko'rsatadi)? Ha, siz haqsiz! Bu erda "Geklberri Finning sarguzashtlari", "Shahzoda va qashshoq", "Missisipidagi hayot". Bu kitoblar nafaqat butun dunyo bo'ylab o'g'il-qizlar, balki katta yoshli kitobxonlar uchun ham ajoyib kitoblardir.
Iltimos, Mark Tvenning hayoti haqida bir necha so'zlarni tinglang.
Mark Tven ushbu kitoblarida bolalarning quvonch va qayg'ularini shu qadar chuqur tushunish va hamdardlik bilan ko'rsatadiki, kitobxonlar o'zlarini har doim qahramonlarda ko'radilar. Keyinchalik Mark Tven aytganidek, "Tom Soyerning sarguzashtlari" dagi ko'plab voqealar haqiqatan ham sodir bo'lgan va qahramonlar haqiqiy hayotdan olingan.
Bu kitoblarda b satirik element va yumor ham mavjud.
Asl ismi Samuel Klemens bo'lgan Mark Tven 1835 yilda Missisipi daryosi bo'yidagi Gannibal kichik shaharchasida tug'ilgan. U advokatning o'g'li edi.
Kichkina Samuel bolaligini ona shahrida o'tkazdi. U yorqin, jonli bola edi. U baliq ovlagan va daryoga suzgan va o'g'il bolalarning barcha o'yinlarida etakchi bo'lgan.
Shomuilning maktabda do'stlari ko'p edi. Yozuvchi bo‘lganida esa ularni hikoyalarida tasvirlab berdi.
Shomuil o'n bir yoshga to'lganda, otasi vafot etdi va xotini va to'rt bolasini hech narsasiz qoldirdi. Va bola maktabni tashlab, ish qidirishga majbur bo'ldi. U matbaachi kasbini o‘rgandi. Bir necha yil Shomuil shahar gazetasida, keyin esa o'sha paytda o'zining kichik gazetasini ochgan katta akasida bosmachi bo'lib ishladi. Ikki yigit uni o‘zlari nashr qilishdi. Samuel qisqa hazil-mutoyiba hikoyalarini yozdi va ularni gazetalarida chop etdi.
Shomuil bolaligida dengizchi bo'lishni orzu qilgan. 20 yoshida u Missisipi bo'ylab sayohat qiladigan kemada ish topdi.
Bu erda kemada u o'zining "Mark Tven" taxallusini "topdi". Bu Missisipi uchuvchilari daryoning chuqurligini o'lchagan paytdagi chaqiruvidan olingan.
Ko'plab paroxodlar daryo bo'ylab har xil odamlarni - boylar va kambag'allarni, dehqonlar va tadbirkorlarni, qul egalari va qullarni olib ketardi. Shunday qilib, Samuel Klemens uning ko'z o'ngida Amerika o'tib ketayotganini ko'rdi. Bu ish unga hayot haqida ko'p narsalarni bilish imkoniyatini berdi. U to'rt yildan ortiq uchuvchi bo'lib ishlagan.
Keyinchalik u bu vaqtni hayotining eng baxtli davri deb atagan va uni "Missisipidagi hayot" kitobida tasvirlagan.
Keyin yigit Kaliforniyadagi oltin konchilar bilan bir yil ishladi. Bu erda u lager hayoti haqida hikoyalar yozishni boshladi va ularni Mark Tven nomi bilan gazetalarga yubordi.
U sinab ko'rgan ko'plab kasblar Mark Tvenga hayot va odamlar haqida bilim berdi va unga o'zining haqiqiy da'vatini topishga yordam berdi - bu Amerika satirik va tanqidiy adabiyoti Mark Tvendan boshlangan.
1876 yilda u "Tom Soyerning sarguzashtlari" va sakkiz yildan keyin "Geklberri Finning sarguzashtlari" ni nashr etdi. Butun dunyodagi bolalar va kattalar endi bu ikki romanni bilishadi.
Yozish Mark Tvenga unchalik ko'p pul keltirmadi, shuning uchun u adabiyot bo'yicha ma'ruzalar o'qishi va uning hikoyalarini ommaga o'qishi kerak edi. U ko'plab mamlakatlarga tashrif buyurdi va uzoq vaqt Angliyada yashadi. 1907 yilda Oksford universiteti Mark Tvenga faxriy doktorlik unvonini berdi.
Mark Tvenning kitoblarini o'qishni maslahat beramiz.
Mark Tvenning hayoti va faoliyati haqida gapiradigan taqdimotchilar sonini o'qituvchining o'zi aniqlaydi. Quyidagi barcha sahnalarda bosh qahramon Tom Soyerdir. Bu rolni bir nechta talabalar ham to'ldirishi mumkin.
Sem Klemens 1835 yilda tug'ilgan. Uning ota-onasi kambag'al odamlar edi. Otasi vafot etgach, kichkina o'g'li ish qidirish uchun maktabni va oilasini tashlab ketishga majbur bo'ldi. Hayot bolani odamlarga borishga majbur qildi. U dastlab matbaachilik hunarini o'rgandi va sayohatchi bosmachi bo'ldi. U mamlakat bo'ylab kezdi, yirik shaharlarning bosmaxonalarida ishladi. Biroq, Sem Klemensni yana bir narsa jalb qildi. Ganniballik bola o'zining jasur tushlarida o'zini rulda ko'rdi va Missisipining jadal va yoriqlari bo'ylab katta egizak trubkali qayiqlarni haydab ketayotgan edi. Sem Klemens daryo bo'yidagi eng mashhur uchuvchilardan birining oldiga "kuchukchalar"ga (uchuvchi shogirdlarining nomi shu edi) kirdi."Yigit Missisipini yoddan bilib, paroxodlarning jasur haydovchisiga aylandi".
Ammo Klemens bir joyda uzoq qololmadi. U hamma narsani ko'rishni va hamma narsani bilishni xohlardi. Bir necha yildan keyin biz uni mamlakat chekkasida, Kaliforniyada, oltin qazuvchilar orasida uchratamiz. Bu kutilmagan hodisalar va yorqin taassurotlarga to'la og'ir hayot edi.
Bu erda Sem taqdirida katta g'alayon yuz berdi: u yozuvchi bo'ldi. Mashaqqatli ish kunidan so'ng gulxan yonida o'tirgan oltin qazuvchilar kulgili va qiziqarli voqealarni aytib berishni yaxshi ko'rardilar. Klemens ushbu hikoyalardan birini yozib, mahalliy gazetada nashr etishga qaror qildi. Bu Jim Smayli va uning o'rgatilgan qurbaqasi haqidagi hikoya edi. Klemens qalami ostida oddiy hikoya qiziqarli va aqlli kichik mo''jizaga aylandi. Yosh zardo‘zning ajoyib yozuvchi iste’dodi borligi ayon bo‘ldi. U gazetaga hissa qo'shishga taklif qilindi. Keyin uning yangi ismi tug'ildi - Mark Tven. Yangi yozuvchining insholari va hikoyalarini o'qiganlarning bir nechtasi "mark Tven" Missisipi shtatidan Klemens olib kelgan navigatorlarning eski ifodasi ekanligini bilishgan. "Mark Tven!" - (ikkinchi o'lchov) dengizchi qichqiradi, suvdan juda ko'p tortib oladi va daryoning chuqurligi kemalar o'tishi uchun etarli ekanligiga ishonch hosil qiladi.
O'qituvchi: Albatta, hamma ham ingliz tilini bilmaydi. Lekin teatr tili xalqaro tildir.
Sinfdoshlarimiz tomonidan tayyorlangan sahnalarga qarang. Yigitlar ingliz tilida qanday voqealar haqida gapirayotganini eslashga harakat qiling.
4. “Tom va Polli xola” sahnasining dramatizatsiyasi (ingliz tilida)
Umid qilamanki, siz asarni diqqat bilan o'qib chiqdingiz va Tom hayotni aks ettirmaganligiga ishonch hosil qildingiz
sinovlar, sarguzashtlar yo'q. Sinovga tayyormisiz?
Iltimos, bolalarimga quloq soling. Ular bugungi kunda Mark Tven kitoblarining qahramonlari.
"Tom Soyerning sarguzashtlari" kitobidan sahnalar
Sahna 1
Polli xola: Tom! Tom! Bu bola qayerda? Qayerdasan, Tom?
Polli xola: Oh, siz o'sha shkafda bo'lgansiz. U yerda nima qilardingiz?
Polli xola: Hech narsa! qo'llaringizga qarang. (Tom qo'llariga qaraydi.) Bu nima?
Tom: Bilmayman, xola.
Polli xola: Xo'sh, bilaman. Bu murabbo, bu shunday. (Yerdagi kalitni ko'rsatib) O'sha kalitni menga bering!
Tom: Oh, orqangizga qarang, xola! Polli xola orqasiga qaraydi. Tom qochib ketadi. Xola hayron qoladi, keyin kulib yuboradi.
O'qituvchi: Tomga sarguzashtlar juda yoqdi, lekin u maktabga borishni yoqtirmasdi. Siz uchun Tom va maktab haqida kichik hikoyamiz bor.
I sahna I
Tom va Sid yotoqlarida. Ertalab va turish vaqti keldi. Tom maktabga borishni xohlamaydi. U kasal bo'lishni xohlaydi. Keyin u uyda qolishi mumkin edi.
Tom: Oh, Sid, Sid!
Sid: Nima bo'ldi, Tom?
Tom: Oh, Sid! Men o'layapman. Men seni hamma narsani kechiraman, Sid. Men o'lganimda ... (ingrab.)
Sid: Oh, Tom, siz o'lmaysiz! Yo'q!
Tom: Men Polli xoladan g'azablanmayman. Unga shunday ayt. Va, Sid, mening bir ko'zli mushukimni maktabdagi yangi qizga bering va unga ayting ...
Sid qochib ketadi. Bir daqiqadan so'ng Sid va Polli xola kirib kelishdi.
Sid: Oh, Polli xola, Tom o'layapti.
Polli xola: O'layapsizmi?
Polli xola: Tom, senga nima bo'ldi, bolam?
Tom: Oh, xola, o'ng qo'limga qarang! U qizil va issiq.
Polli xola: Oh, Tom, bu bema'nilikni bas va o'rningdan tur!
Tom o'sishni to'xtatadi. U o'zini biroz ahmoq his qiladi.
Tom: Oh, xola, havo shunchalik issiqki, men tishimni unutib qo'ydim.
Polli xola: Sizning tishingiz! Va sizning tishingizga nima bo'ldi?
Tom: U bo'shashdi va juda og'riyapti.
Polli xola: Og'zingizni oching. Xo'sh, siz haqsiz. Sizning tishingiz bo'shashgan. Sid, menga ip olib kel.
Tom: Oh, iltimos, xola, uni tortib olmang. Hozir hammasi joyida.
Sid ipni olib keladi. Polli xola ipning bir uchini Tomning tishiga, ikkinchisini esa karavotga bog'laydi. Keyin u birdan Tomning yuziga qo'llarini uradi. Tom orqaga tushadi. Tish qo'llari ipda.
Tom: Oh! oh!( U og'zini qo'llari bilan yopadi.) Oh! mening tish yaxshi edi. Lekin men maktabga borishni xohlamadim.
Polli xola: Oh, Tom, bularning barchasi siz maktabga borishni xohlamasligingiz uchun! Siz baliq ovlashga bormoqchisiz. Tom, Tom, men seni juda yaxshi ko'raman, sen esa... Endi tez o'rningdan tur va maktabga borishga tayyor bo'l!
6. Adabiyot o`qituvchisining so`zi
Mark Tven bitmas-tuganmas ixtirochi, amaliy hazillar ustasi edi, u "kulgiga hech narsa turolmaydi" deb ishongan.
"Mark Tven va uning poezddagi do'sti" epizodining dramatizatsiyasini tomosha qiling. Ingliz tilida sahna.
Mark Tven, hamma biladi, mashhur amerikalik yozuvchi edi. U ko'plab hikoyalar yozgan, ular bugungi kunda ham ko'plab mamlakatlarda mashhur. Mark Tven ham o'z davrida ma'ruzachi sifatida mashhur edi. Mark Tven o'z nutqlarida doimo kulgili hikoyalarni aytib berishni va do'stlariga hazil qilishni yaxshi ko'rardi.
Sahna III
"Mark Tven bilan sayohat"
Mark Tven va uning do'sti chipta sotib olmoqda
Mark Tvenning do'sti: "Mark, men pulimni yo'qotib qo'ydim, iltimos, menga poyezdga yo'l haqini to'lang."
Mark Tven: "Ammo sizning ham, o'zimning ham yo'l haqini to'lash uchun pulim yetarli emas."
Mark Tvenning do'sti: Bu juda yomon. Keyin nima qilaman? ”
Mark Tven: "Men sizga nima qilishimiz mumkinligini aytaman. Poyezdga o‘tirsak bo‘ladi, konduktor yo‘lovchilardan chipta so‘rasa, mening o‘rnim ostiga kirishingiz mumkin”.
(Poyezddagi manzara. Konduktor chipta so‘rash uchun keladi. Mark Tven unga ikkita chipta beradi - biri o‘zi uchun, ikkinchisi do‘sti uchun.)
Dirijyor: "Sizning chiptalaringiz, iltimos."
Mark Tven:" Mening do'stim juda g'alati odam. Poezdda sayohat qilganida, u o'rindiqqa o'tirishni yoqtirmaydi. U o'rindiq ostida erga yotishni afzal ko'radi ».
Yigitlar tushunmasa, tarjima qilishing mumkin. Vokzalda bir do'sti pulni unutib qo'yganini aniqladi. U sarosimaga tushib, Mark Tvenga o'girildi: "Nima qilish kerak?". Yozuvchi faqat bitta chipta uchun pulim borligini aytdi. Keyin u do'stini o'rindiq ostiga yashirinishga taklif qildi. Bir do'stim shunday qildi. Konduktor ichkariga kirganida, Mark Tven unga ikkita chipta uzatdi va o'rindiqning ostiga ishora qilib, tushuntirdi: "Mening g'alati do'stim: u skameykada o'tirganda sayohat qilishni yoqtirmaydi, lekin uning ostida yotishni afzal ko'radi".
5. Viktorina
Skit oxirida bolalarga "Mark Tven va uning qahramonlari" ("Mark Tven va uning qahramonlari") viktorina taklif etiladi.
I turi "Mushuk sumkada"
Oldindan tayyorlangan sumkadan talabalardan biri har bir guruh uchun savollar yozilgan kartalarni chiqaradi. Kartalar ikki xil bo'lishi kerak: biri ingliz tilini o'rganuvchilar uchun, ikkinchisi esa sinfning qolgan qismi uchun. Ingliz tilini o'rganuvchilar savollarga ingliz tilida javob berishlari tavsiya etiladi.
Ingliz tilidagi savollar ro'yxati namunasi
1. Mark Tvenning haqiqiy ismi nima?
2.Mark Tven qachon va qayerda yashagan?
3.U qanday kasblarni bilar edi?
4. Uning eng yaxshi romani qaysi?
5.Tom Soyer nima yeyishni yaxshi ko'rardi?
a) sut
b) murabbo
c) asal
6. Tom borishni yoqtirmasdi ...
a) daryoga
b) maktabga
c) cherkovga
7.Tom Soyer devorni oqlash uchun qanday sovg'a bo'ldi?
a) o'lik it
b) o'lik mushuk
c) yaxshi kechki ovqat
8.Tom Soyerning eng yaqin do'sti kim edi?
Talabalarning to'g'ri javoblari og'zaki maqtov bilan baholanadi.
Rus tilida savollar ro'yxati namunasi
1. Devorni bo'yash paytida olma va zanjabilga nima bo'ldi? ( Polli xola Tomga olma berdi
va u oshxonadan zanjabil nonini o'g'irlab ketdi.)
2. Tom maktabga bormaslik uchun qanday kasallikni o'ylab topdi?( Barmog'ida gangrena borligini aytdi.)
3. Nima uchun Tom va Gek kechasi qabristonga borishdi? ( O'lik mushukni olib, siğillarni olib tashlang.)
4. Tomning sevimli qahramoni kim edi? ( Robin Gud).
5. Tom va uning do'sti prezidentlik lavozimida kim bo'lishni tanlaydi, ular qanday bo'lishni xohlashadi? ( Shervud o'rmonidagi yolg'onchilar.)
6. Nima uchun Tom tishi og'riyotgandek ro'molcha bog'ladi? ( Qabristondagi qotillik voqeasidan xafa bo'lganimda, tushimda sirg'alib ketmasligi uchun.)
7. Nima uchun Polli xola Tomning cho'ntagidan po'stloq bo'lagini qidirdi? ( U bola orolda uni o'ylaganiga ishonch hosil qilish uchun xat qidirardi..)
8. Nima uchun Tom Sobriety Do'stlari Jamiyatiga qo'shildi. ( Tomni qizil sharfli yaltiroq forma o'ziga tortdi.)
9. Tom qanday qilib Bekki bilan yarashdi?( Tom o'qituvchining kitobini yirtib tashlaganida, qiz uchun aybni o'z zimmasiga oldi.)
II tur
Ushbu turning vazifalari darhol to'rtta guruhga beriladi va bir vaqtning o'zida amalga oshiriladi.
Ingliz tilini o'rganayotgan bolalar uchun vazifalar.
1. Talabalarga sifatlar, otlar, fe'llar guruhlari taklif etiladi, ular orasidan Tom Soyerni adabiy qahramon sifatida tavsiflash kerak.
Masalan: gey, quvnoq, quvnoq, quvnoq, mehribon, foydali, qahramon, do'st, jasurlar, sarguzashtlar, sarguzashtlarni sevuvchi, top, yoqtir, sev, e'tiborli, o'ylash.
2. Talabalar bo'lajak o'quvchilarga, bo'lajak sarguzashtlarga ingliz tilida xat-xabar yozadilar. Yaxshi tayyorgarlik darajasiga ega bo'lgan talabalar bu vazifani mustaqil ravishda bajarishlari mumkin. Kamroq tayyor bo'lgan talabalarga uning tarkibiy qismlariga kesilgan oldindan tayyorlangan xatni taklif qilish mumkin. Ular kesilgan qismlarni to'g'ri tartibda ulashlari kerak.
7. Guruhda ishlash
Mustaqil umumlashtirish - asar qahramoni haqidagi xulosa - sinkvinni tuzish.
Ingliz tilini o'rganmaydigan bolalar uchun vazifalar. Bu erda ba'zi variantlar mavjud.
Sarguzashtlarni yaxshi ko'radigan va ularni hamma joyda qidiradigan, kurashadigan, qutqaradigan, yaratadigan Tom Soyer kattalar tinchligini abadiy buzuvchidir.
Tom Soyer, oshiq, olijanob, jasur izlaydi, ayyor, ixtiro qiladi, uning qalbi iliq, qalbi nozik, u janob.
Ikkinchi guruh uchun vazifa: beshinchi sinf o'quvchisiga M. Tven asarlarini o'qishni so'rab xat yozing. Xat guruh ishining natijasidir.
Kichik birodarga xat
Mening kichkina do'stim! Siz hali ham Mark Tvenning "Tom Soyerning sarguzashtlari" kitobini o'qidingizmi? Men sizga havasim keladi! Siz shunchaki yaramas Tom Soyer bilan birga kulishdan zavqlanishingiz kerak. Siz hali ham zavq bilan ko'zlaringizni ochasiz, quvnoq eksantrik Tomning hazillarini tavsiflash satrlarini o'rganasiz. Bularning hammasi oldinda. Faqat bir daqiqani o'tkazib yubormaslik va bu ajoyib kitobni o'z vaqtida o'qish muhimdir.
Mark Tvenning o'z vaqtida o'qilgan kitobi sizning taqdiringizni hal qilishi, yuksak maqsadlaringizni belgilashi mumkin.
Sizning ta'limingiz, qanday bo'lishingiz uchun barcha mas'uliyat sizni o'rgatgan o'qituvchining yelkasida ekanligiga ishonish adolatsizlikdir. Kemadagi ekipajning har bir a'zosi kabi va maktabdagi har bir o'quvchi maktabning tashqi ko'rinishiga bog'liq. Sinflarda qanchalik qiziquvchan, yaxshi o'qiydigan bolalar bo'lsa, barcha to'garaklar qanchalik jonli va qiziqarli bo'lsa, o'qituvchi bolalar uchun yangi narsalarni kashf etishi shunchalik oson bo'ladi va orqada qolganlarni tortib olishga vaqt sarflamaydi. o'tgan narsalarni takrorlash.
Men sizga shuni aytaman, katta singlingiz. Meni tinglang, Seryoja va iloji boricha ko'proq Mark Tven kitoblarini o'qing.
Vazifani bajargandan so'ng, bolalar o'z ishlarini baholashga taklif qilinadi.
O'z-o'zini baholash uchun belgilar bilan kartalar tayyorlanadi:
8. O'qituvchining yakuniy so'zi
Mark Tven, nazarimda, o‘tgan asrning eng iste’dodli yozuvchilaridan biri edi. U 20 dan ortiq kitob va juda ko'p nashr etilmagan qo'lyozmalarni xalqqa qoldirdi. “Men 20-asr bilan hali tanish emasman. Unga omad tilayman”, deb yozadi Tven. U o'zi 20-asrning eng katta muvaffaqiyatlaridan biriga aylanishini bilarmidi? Uning: “Tinchlik, baxt, odamlarning birodarligi – bu dunyoda bizga kerak bo‘lgan narsa” degan so‘zlari esa zamonaviy va o‘z vaqtida bo‘ladi.
Uy vazifasi: