Va menga yoshligimdan, ba'zan majburiy shaklda, davlatga hurmat va muhabbat har kimning ishi ekanligini singdirishdi.
Vatanparvarlik ko'rinishlari
Vatanparvar o'z mamlakati tarixini hurmat qiladi va eslaydi, u g'alaba va mag'lubiyatni g'urur bilan qabul qiladi, davlatni masxara qilishga yoki kamsitishga urinmaydi.
Siz yashayotgan davlatga nisbatan vatanparvarlik tuyg'ulariga ega bo'lishingiz mumkin yoki undan minglab kilometr uzoqlikda bo'lganingizda, o'zingizni uning bir qismi kabi his qilishingiz mumkin.
Albatta, vatanparvarlarni har kuni o‘z kuchini sarflab, yurt farovonligi yo‘lida mehnat qilayotgan insonlar, farzandlar qalbida davlatga hurmat tuyg‘usini singdiruvchi o‘qituvchilarni kelajak fuqarolar deyishimiz mumkin. Bu mayda-chuyda narsalarda namoyon bo'ladi va mamlakat uchun katta g'urur tuyg'usini qo'shadi.
Vatanparvar bo‘lish – mamlakat kelajagiga ishonish, istiqbollarni ko‘rish va unga intilish demakdir, bu madhiyaning dastlabki akkordlaridayoq butun vujudni titraydi. Vatanparvar inson o‘z hayotini Vatanga bag‘ishlashga, uning manfaatlari yo‘lida harakat qilishga, kerak bo‘lsa, u uchun jon berishga ham tayyor.
Vatanparvarlik va emigratsiya
Ko'pincha odamlar turli holatlar tufayli mamlakatni tark etishadi. Ehtimol, kimdir tug'ilgan joyda yashashni xohlamagani uchun shunday qiladi, kimdir hayotga majburdir, lekin masofa vatanparvarlik tuyg'ularini yo'qotishiga olib kelmaydi. O'zgacha osmon ostida yashayotgan inson, masalan, kichik narsalarda ham o'z Vatani haqida qayg'ursa, masalan, uning sport jamoasini qo'llab-quvvatlasa yoki madaniy tadbirlarga befarq bo'lmasa, bu faqat hurmatni uyg'otadi.
Uyat va nafrat tuyg'usidan ko'ra, o'zingizda vatanparvarlik tuyg'usini tarbiyalash va rivojlantirish yaxshiroqdir, chunki muvaffaqiyatsizliklar uchun joyingizni ayblash befoyda.
Agar mamlakat fuqarolari uning muammolariga singib ketmasa, uning taqdiri haqida qayg‘urmasa, uni hurmat qilmasa, avvalo o‘z ustidan, o‘z hayot tarixi ustidan kuladi. Ufqdan tashqaridagi hayot har doim boshqacha, yangi va istiqbolli bo'lib tuyuladi, lekin ular biz bo'lmagan joyda yaxshi, deb bejiz aytishmaydi. Birov tomonidan yaratilgan boshqa birovning davlat makoniga qarashdan ko'ra, o'zingizni yaxshilashga harakat qilish yaxshiroqdir.
Mamlakat kelajagi uning aholisi qo'lida, ular boshqa davlatlar uchun ijobiy yoki salbiy imidj yaratadilar, ular uning tarixini yaratadilar.
Davlat avtonom kasbiy ta'lim muassasasi
"Gorodetskiy viloyat kolleji"
1-2 kurs talabalari uchun auditoriya darsini ishlab chiqish
« Vatanparvar bo'lish nimani anglatadi?»
Soloxina Yuliya Sergeevna,
maxsus ta'lim o'qituvchisi
va umumiy ta'lim fanlari,
guruh kuratori
Gorodets
201 8 yil
Tushuntirish eslatmasi
Bu sinf ilovaga asoslangan O'qish va yozish orqali tanqidiy fikrlashni rivojlantirish texnikasi (TRKMChP) quyidagi maqsadlarga erishadi: vatanparvarlik haqidagi bilimlarni yangilash orqali faol fuqarolik pozitsiyasini shakllantirish uchun sharoit yaratish.
Ish davomida o'zaro bog'liq muammolarni hal qilish kutilmoqda:
Tarbiyaviy: vatanparvarlik hodisasi va uning ko`rinishlari haqidagi bilimlarni shakllantirish;
Rivojlanish: illyustratsiyalar bilan ishlash, videolarni tahlil qilish, taqqoslash, xulosalar chiqarish, shuningdek, shaxsiy tajribadan foydalanish va boshqalarning fikrini qabul qilish qobiliyatini rivojlantirish, muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish, guruh ishini tashkil qilishda faol o'zaro munosabatda bo'lish, muloqot ko'nikmalarini rivojlantirish;
Tarbiyaviy: muloqot madaniyatini tarbiyalash, kommunikativ fazilatlarni rivojlantirish, vatanparvarlikni shakllantirish va rivojlantirishga hissa qo'shish.
TRKMChP texnikasi sizga katta hajmdagi ma'lumotlarni ko'rib chiqishga, tushunchalar bilan ishlashga e'tibor qaratishga, turli misollar va nuqtai nazarlarni solishtirishga va o'zingizning qadr-qimmatingizni shakllantirishga imkon beradi. Ular yosh xususiyatlariga mos keladi, turli darajadagi o'quvchilar uchun o'zlashtirishi mumkin va ushbu mavzuni o'rganish jarayonida chinakam qiziqish va yuqori motivatsiyani uyg'otadi.
Kerakli texnik vositalar va ko'rinish
Ta'riflangan materiallardan foydalangan holda dars soati ishtirokchilar soni bo'yicha talab qilinadigan stol va stullar bilan jihozlangan va guruhlarda ishlash uchun tashkil etilgan ofisda o'tkaziladi. O'qituvchiga kerak bo'ladi:
vatanparvarlik ruhidagi videolar;
doskada tayyorlangan klaster, har bir o'quvchilar guruhi uchun o'xshash klasterlarning bosma nusxalari;
tarqatma material: har bir talabalar guruhi uchun klaster yaratish uchun "so'zlar - maslahatlar";
Karnayli kompyuter;
mulohaza yuritish uchun tarqatma materiallar: sharhlarni tuzish uchun qo'llab-quvvatlovchi diagrammalar - syncwines.
Ushbu materiallar bilan ishlash darslarni tashkil etishning frontal, individual va guruh shakllarining kombinatsiyasi yordamida amalga oshirilishi mumkin (o'quvchilarni guruhlarga birlashtirish eng samarali hisoblanadi).
Dars soatining borishi:
Tashkiliy vaqt.
Salom , qulay ish muhitini yaratish.
N.A. Nekrasovning "Shoir va fuqaro" she'rini eslang:
Siz shoir bo'lmasligingiz mumkin, lekin siz fuqaro bo'lishingiz kerak,
Fuqaro nima?
Ota nomiga munosib o'g'il...
Sizningcha, N.A.Nekrasov ishlatgan “fuqaro” tushunchasi bilan zamonaviy “vatanparvar” tushunchasi bir xilmi? Men bu savolga javob berishni taklif qilaman.
Bugun sinfda biz har bir inson va fuqaro uchun juda muhim mavzuni muhokama qilamiz: "Vatanparvar bo'lish nimani anglatadi?"
II. Yangilanmoqda. Dars soatining maqsadini shakllantirish.
Bugungi sinfning asosiy tushunchalari “Vatan”, “vatanparvarlik”, “fuqarolik faolligi”.
Keling, mamlakatimiz haqida bilganlarimizni eslaylik:
Ilgari mamlakatimiz nima deb atalgan? (Rossiya, Rossiya imperiyasi, RSFSR, SSSR)
Hozir mamlakatimizning nomi nima? (Rossiya Federatsiyasi yoki Rossiya) bu nom 1991 yilda paydo bo'lgan, u 1993 yilda qabul qilingan Rossiya Federatsiyasining amaldagi Konstitutsiyasida mustahkamlangan.
Federatsiya nimani anglatadi? (qiyinchilik bo'lsa, dars davomida biz ushbu tushuncha bilan ko'proq tanishamiz, deb aytish kerak).
Endi sinf soatimiz mavzusiga yana bir nazar tashlang, sizningcha, bugun nima haqida gaplashamiz? (Vatan haqida, unga muhabbat, sadoqat, vatanparvarlik, fuqarolik faolligi.)
III. Sinf soati mavzusining taqdimoti.
Keling, siz uchun nima ekanligini muhokama qilishdan boshlaylik. Vatan?
Doskada klaster tasvirlangan bo'lib, uni o'quvchilar javoblari qabul qilinganda sinf o'qituvchisi to'ldiradi.
(1-sonli didaktik material ). Klaster misoli:
Ajdodlar diyori
Inson yashaydigan joy
VATAN
Siz tug'ilgan joy
Inson o'zini qulay his qiladigan joy
Mavzuni hissiy jihatdan dolzarblashtirish video fragment - "Vatan qaerdan boshlanadi" qo'shig'i yordamida amalga oshiriladi. Videoklip namoyishi.
Siz shoirning fikriga qo'shilasizmi? Klasterga biror narsa qo'shishim kerakmi?
Bizning Vatanimiz federatsiya. Federatsiya deganda biz bir butunning teng huquqli a'zolari ittifoqini tushunamiz.
Endi kontseptsiyaga o'tamiz " vatanparvar».
Video fragmentni tomosha qilish orqali mavzuni hissiy jihatdan aktuallashtirish ("Bir eksantrik ..." video fragmentining namoyishi)
Keyingi muhokama:
1) Vatanparvar bo'lish uchun ma'lum bir joyda tug'ilishning o'zi kifoyami? 2) Ayni paytda kimni vatanparvar deb atash mumkin?
Patriot- Vatanga foyda keltiruvchi inson kerak bo'lsa, uni himoya qiladi. Qahramonlik, jasorat, sabr-toqat talab qiladigan kasblarni ayting (harbiylar, o't o'chiruvchilar, konchilar, uchuvchilar...).
Qadimdan ota-bobolarimiz vatanparvarlikni insonning asosiy fazilati deb bilishgan, bu maqol va maqollarda o‘z tasdig‘ini topadi.
Kishilarning Vatan, vatanparvarlik haqidagi fikrlari vatanparvarlik tuyg‘ulari, o‘z vataniga, xalqiga hurmat-ehtirom kuchini to‘la anglab yetishga yordam beradi.
Jadvallaringizga qarang, u erda material bor ( 2-sonli didaktik material ), maqollarning ma’nosini o‘qing, guruhlarda muhokama qiling va aforizmlar, maqollar, xalq hikmatlari so‘zlariga qo‘shilasizmi, o‘z fikringizni bildiring. (Maqollar o'qiladi va sharhlanadi)
Sevimli onangizdek ona yurtingizni asrang
Vatan uchun kurashda o'lim qizil rangda
Uylar va devorlar yordam beradi
Tug'ilgan joyda kerak
Hayotda asosiy narsa - Vatanga xizmat qilish
Vatan uchun kuchingizni ham, joningizni ham ayamang
Vatanning tutuni birovning olovidan yengilroq
Yashash - Vatanga xizmat qilish
Vatan uchun jon-jahdi bilan kurashgan kishi haqiqiy qahramondir
Vatanini, xalqini sevgan inson haqiqiy vatanparvardir
Kim vatanini sevsa, uning oldida qarzdor bo'lmaydi
Kim Vatanga sadoqat bilan xizmat qilsa, o‘z burchini taxminan bajargan bo‘ladi
Vatanga muhabbat o'limdan kuchliroqdir
Chet tarafda Vatan ikki barobar shirin
Musofir yurtda kalach shodlik emas, Vatanda qora non shirinlik
Dunyoda bizning Vatandan go'zalroq mamlakat yo'q
Radioda Vatan himoyachilari haqida eshittiriladi
Bir ona aziz, bir vatan
Vatan - ona, uni himoya qilishni bil
Ular o'z vatanlarini boshlari bilan himoya qiladilar
Ota-onangizni tanlamaganidek, siz vataningizni tanlamaysiz.
Ona yurt qalblar jannatidir
O'z vataningizdan - o'lmang
Bemalol jangga kiring, ortingizda Vatan
Ona tuqqan o‘sha yer shirin
Vatanini so‘zda emas, amalda sevgan kishigina ulug‘lanadi.
Shunday qilib, vatanparvar Vatani, tabiati haqida qayg‘uradigan, uning sha’nini himoya qiladigan, o‘z yurti tarixini biladigan fuqarodir.
Talabalarga klasterni to'ldirish va shu bilan sinf mavzusidagi savolga javob berish taklif etiladi: "Vatanparvar bo'lish nimani anglatadi?"
Alohida varaqda ishlang. (3-sonli didaktik material ) Shu bilan birga video fragment ijro etiladi (D.Maydanov)
IV. Mustahkamlash.
V.V.Putin shunday dedi: “Agar biz yaxshiroq yashashni istasak, mamlakat hamma uchun jozibador bo'lishi kerak. Bizda vatanparvarlikdan boshqa birlashtiruvchi g‘oya yo‘q va bo‘lishi ham mumkin emas, chunki shunday bo‘lsa, har bir fuqaro yaxshi yashaydi, farovonlik yanada kengroq va qulayroq bo‘ladi. Bu milliy g‘oyadir”. (“Putin vatanparvarlik haqida” video fragmentiga qarang).
Milliy g‘oya xalqning to‘g‘ri diniy, ijtimoiy-siyosiy va madaniy o‘zligini anglashi, tarixiy maqsadini anglashidir. Milliy g‘oya faol fuqarolik pozitsiyasiga asoslanadi.
Faol fuqarolik- bu insonning hayoti davomida rivojlanib, yaxshilanadigan orttirilgan sifat.
Faol fuqarolik ijtimoiy ishga qiziqish, tashabbuskorlik, mehnatsevarlik, shaxsiy ahamiyatni anglash va tashkilotchilik qobiliyatining mavjudligini nazarda tutadi.
Aynan jamoada yoshlarning xulq-atvori va faoliyatining burch tuyg'usi, jamoaviylik, do'stlik kabi muhim motivlari shakllanadi.
V. Xulosa qilish. Reflektsiya.
Keling, N.A.ning so'zlariga qaytaylik. Nekrasov "fuqaro" haqida, u bu so'zni qanday ma'noda ishlatgan?
Albatta, Nekrasov uchun "fuqaro" tushunchasi zamonaviy "vatanparvar" tushunchasi bilan birlashtirilgan.
Bu iborani davom ettiring: "Men vatanparvar bo'lishni xohlayman, chunki ..."
Keling, sinxronlashni yarataylik:
Ism - tushuncha mavzusi (masalan, fuqaro, vatanparvar ...)
Ikki sifat...
Uchta fe'l ...
Asosiy fikrni ifodalovchi gap...
Ism (ochilgan tushunchaning sinonimi, xulosani aks ettiruvchi)
Ushbu mavzu bo'yicha talabalar tomonidan yozilgan sinxronizatsiya misollari:
Suhbatni yakunlaydi - b Vatanparvar bo'lish unchalik qiyin emas, Vatanga bo'lgan haqiqiy muhabbat nafaqat so'z bilan ifodalanadi, balki aniq amallar bilan mustahkamlanadi. Shunday qilib, hamma narsa o'z qo'limizda!
Vatanparvarlik odatda o'z vataniga bo'lgan muhabbat deb ta'riflanadi va bunday muhabbat ko'pchilik uchun munosib va to'g'ri ko'rinadi. Ammo qasamyodlar rangli mato yoki geografik hududga qanday yo'l bilan yuviladi? Agar meynlik yog'och ishlab chiqaruvchi uchun Kanadada bir soat uzoqlikda yashaydigan o'sha yog'och ishlab chiqaruvchilar unga Kaliforniyalik sörfçülarga qaraganda ancha yaqinroq va tushunarliroq bo'lsa va u ikki yuz yil avval xaritada chizilgan chiziqqa ahamiyat bermasa-chi?
2.
Odamlar ko'pincha bayroqlar atrofida yig'ilishadi, lekin hamma ham buni yaxshi narsa deb hisoblamaydi. Albert Eynshteyn "vatanparvarlik nomi ostida chiqadigan barcha jirkanch bema'niliklarni" yomon ko'rishini aytdi. Lev Tolstoy "vatanparvarlikning zararli va mantiqsizligi hamma uchun ayon", deb hisoblagan. Ko'pgina mutafakkirlar ular bilan rozi bo'lishdi. Vatanparvarlikning foydadan ko‘ra zarari ko‘p bo‘lishi mumkin.
1. Vatanparvarlik urush ehtimolini oshiradi.
Kongress tadqiqot xizmatining yanvar oyidagi “AQSh harbiylari xorijda foydalanishlari” nomli hisobotida AQSh harbiylari qurolli mojaroga qatnashgan yoki unga tayyorgarlik koʻrgan holatlar roʻyxati keltirilgan. 2009 yildan buyon 25 ta shunday holat qayd etilgan. Ommaviy so‘rovlar shuni ko‘rsatadiki, amerikaliklar juda vatanparvar (bu borada ular Venesuela aholisidan keyin ikkinchi o‘rinda turadi).
"Urush, uning sabablari va bog'liq hodisalar" kitobida Martin Nettleship va uning hammualliflari aholining vatanparvarligi va urush ehtimoli o'rtasida kuchli bog'liqlik borligini ko'rsatadi.
Sabab-oqibat munosabatlari hali mustahkam o'rnatilmagan, ammo vatanparvarlik o'z vatanini boshqalardan ustun qo'yish, nizolarni keltirib chiqarishi haqidagi g'oya juda sog'lom ko'rinadi.
2. Vatanparvarlik fuqarolarning siyosatdagi foydali ishtirokini kamaytiradi.
Qizig'i shundaki, vatanga muhabbat ko'rsatadiganlar buni an'anaviy siyosiy ishtirok etish vositalari orqali qilmaydi. Tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, o'zini "vatanparvar" deb hisoblaydigan odamlarning siyosiy voqealardan xabardorlik darajasi past bo'ladi va saylovlarda kamroq qatnashadi.
Har qanday qarashlarga tanqidiy rioya qilish jaholatni keltirib chiqaradi. Maqsadli sotsiologik tadqiqotlar buni aniqroq aytishi mumkin, ammo vatanparvarlik qadriga shubha qiladigan ishlar hukumat tomonidan moliyalashtirilishini kutmaslik kerak.
3. Vatanparvarlik asossiz nafrat yoki ishonchsizlikni keltirib chiqaradi.
Ko'pgina faylasuflar va psixologlar inson tafakkuridagi "biz" va "ular" tushunchalari o'rtasidagi munosabatni o'rgandilar. Ular vatanparvarlik tuyg'ulari "vatanparvar" bilan bir xil etnik yoki ijtimoiy guruhga mansub bo'lmaganlarga nisbatan ishonchsizlikni keltirib chiqarishiga qo'shiladilar.
2013-yilda Arlingtondagi Texas universitetida o‘tkazilgan tadqiqot etnik o‘z-o‘zini identifikatsiya qilish va Lotin Amerikasi muhojirlariga nisbatan salbiy his-tuyg‘ular o‘rtasidagi bog‘liqlikni aniqladi. Olimlar "millatchilik" yoki "vatanparvarlik" so'zlarini ishlatmaganlar, ammo hamma ular nima haqida gapirayotganini allaqachon tushungan.
4. Vatanparvarlik inson huquqlarining buzilishini maqbul qiladi.
“Mamlakat” tushunchasi yer, madaniyat, xalq, hukumat yoki shu hodisalarning birikmasini anglatishi mumkin. Barcha vatanparvarlik mifologiyasi mamlakatning "haqiqatini" his qilishga qaratilgan. Odamlar "mamlakat"ni har qanday yo'l bilan himoya qilish mumkin deb o'ylay boshladilar.
Ma'lumki, AQShda terrorizmga qarshi kurash to'g'risidagi Patriot qonuni Amerika Konstitutsiyasining bir qismi bo'lgan Huquqlar to'g'risidagi Billning 10 bandidan 6 tasini buzadi.
2005 yilda Gallup tomonidan o'tkazilgan so'rov shuni ko'rsatdiki, amerikaliklarning 55 foizi bayroqni yoqishni jinoyat deb hisoblaydi. Ammo sudlar bayroqni yoqish siyosiy bayonot va shuning uchun AQSh Konstitutsiyasiga kiritilgan birinchi tuzatish bilan himoyalangan deb qaror qildi. Boshqacha qilib aytganda, amerikaliklarning yarmidan ko'pi vatanparvarlik tuyg'ulari uchun qonunni buzishga tayyor edi.
5. Vatanparvarlik senzurani maqbul qiladi.
1991 yilda Iroqdagi harbiy amaliyotlar chog'ida o'ldirilgan amerikalik harbiylarning tobutlarini ko'rsatish taqiqlangan edi. U faqat 2009 yilda bekor qilingan. Ushbu chora halok bo'lganlarning oilalarining shaxsiy hayotini himoya qilish uchun mo'ljallangan, deb ishonilgan edi, ammo gap shu edimi? Birinchi bunday akt 1798 yilda Frantsiya bilan urushga tayyorgarlik paytida qabul qilingan.
Vatanparvarlik nafaqat senzuraga, balki o‘z-o‘zini senzuraga ham olib keladi, jurnalistlarni o‘z funksiyalarini yo‘qotib, targ‘ibotchi bo‘lishga undaydi. Va bu hech qanday jamiyatni yaxshilagani yo'q.
6. Vatanparvarlik boshqalarni kamsitishga olib keladi.
Nafrat va ishonchsizlik qalbimizda unumdor tuproq bo'lsa, osonroq paydo bo'ladi. Va, aksincha, vatanparvarlik, agar biz o'zimizga o'xshamaydigan odamlarning har qanday guruhini bezorilik qila boshlasak, osonroq kuchayadi. Masalan, Gitler davridagi nemis vatanparvarligi yahudiylarni demonizatsiya qilishga asoslangan edi.
Oddiy misol: Amerikaning McDonald'sdagi kartoshka kartoshkasi fri fri deb ataladi.Fransiya 2003 yilda Iroqqa qarshi harbiy operatsiyada qatnashishdan bosh tortgach, kartoshka ozodlik kartoshkasi deb atala boshlandi.Fransuzlar haqida hazil va kulgili hikoyalar butun mamlakat bo'ylab tarqala boshladi. Garchi frantsuzlar amerikaliklarga zarar etkazmagan bo'lsalar ham, ularning prezidenti harbiy sarguzashtda qatnashishdan bosh tortdi.
5.
7. Vatanparvarlik tuyg‘ulari vahshiylikka undaydi.
Janubiy Florida universiteti professori Edvard Kissi Efiopiya, Kambodja va Ruandadagi genotsidlarni o‘rgangan. Xalq vatanparvarlik va millatparvarlikni davlatga sadoqatni namoyon etishning asosiy yo‘li deb bilishini belgilab berdi. Vatanparvar davlatning harakatlarini vatanparvarlik deb bilsa, u eng dahshatli ishlarni qilishga tayyor.
Bundan tashqari, vatanparvarlik hukumat siyosati bilan rozi bo'lmaganlarning ovozini o'chiradi. Ikkinchi jahon urushi davrida 127 ming yapon amerikalik fuqarolar lagerlarda qamoqqa olingan. Va deyarli boshqa Amerika fuqarolari e'tiroz bildirmadi.
8. Vatanparvarlik qimmatga tushadi.
Vatanparvarlikni saqlash katta pul talab qiladi. AQSh harbiy-dengiz kuchlarining “Moviy farishtalar” akrobatika otryadi hech qachon tomoshabinlarni hayajonga solmaydi. Ammo uni saqlash yiliga 40 million dollarga tushadi.
Barcha mamlakatlar byudjetlarida vatanparvarlik uchun ko'plab shunga o'xshash "marketing" xarajatlari mavjud. Va, albatta, bularning barchasi soliq to'lovchilarning pullari bilan sodir bo'ladi. Tibbiyot va ta'limga sarflanishi mumkin bo'lgan pul.
9. Vatanparvarlik tafakkuri tanqidiy fikrlash o‘rnini egallaydi.
Richard Pol Kaliforniyadagi Tanqidiy fikrlash markazida tadqiqot va kasbiy rivojlanishga rahbarlik qiladi. Uning ko'p yillik kuzatishlariga ko'ra, vatanparvarlik ko'pincha tarixiy va boshqa faktlarni manipulyatsiya qilish uchun bahona bo'lib xizmat qiladi. Asta-sekin, bunday manipulyatsiya beixtiyor bo'lib qoladi va odamning vaziyatni ehtiyotkorlik bilan baholash qobiliyati pasayadi.
10. Vatanparvarlik shunchaki kerak emas.
Yuqoridagi barcha dalillarni vatanparvar o'quvchi u yoki bu tarzda rad etishi mumkin. Ammo o‘ylab ko‘raylik – vatanparvarlik bizga nima berishi mumkin?
Ko'proq erkinlikmi? Ko'proq farovonlikmi? Qiyin. Unda nega?
Odamlar o'z uylarini va oilalarini yuqoridan hech qanday "vatanparvarlik"siz himoya qiladilar, chunki bular O'Z oilalari. Va buning uchun ularga yulduzlar va chiziqlar (yoki uch rangli) bayroq bilan o'ralgan but kerak bo'lmaydi. O'sha dahshatli lahza kelmaguncha (balki hech qachon bo'lmaydi), keling, qanday qilib bilganimizdek yashaylik.
Dars soati: "Bugun vatanparvar bo'lish nimani anglatadi?"
Ajoyib darslik
Vasilinina Olga Vasilevna, biologiya o'qituvchisi
Dars maqsadlari:
- 1. Yosh avlodda vatanparvarlik tuyg‘ularini shakllantirish, o‘z ona yurtiga, uning tarixiga hurmat bilan qarash;
- 2. Ijtimoiy muhitda harakat qilish, o'z mulohazalari va qarashlariga ega bo'lish, o'z fikr va harakatlaringiz uchun ijtimoiy javobgarlikka ega bo'lish qobiliyati;
Vazifalar:
Tarbiyaviy:
· intellektual darajani oshirish; mustaqil ijodiy faoliyatning namoyon bo'lishi;
Tarbiyaviy:
- · turli adabiyotlar bilan ishlash ko‘nikmalarini shakllantirish;
- · shaxsiy tajribadan foydalanish va boshqalarning fikrini qabul qilish qobiliyati;
- · axborot texnologiyalari bilan ishlash ko'nikmalarini rivojlantirishni davom ettirish.
Tarbiyaviy:
· muloqot madaniyatini tarbiyalash, kommunikativ fazilatlarni rivojlantirish (juftlik va guruh o'zaro ta'siri jarayonida muloqot qilish qobiliyati);
Uskunalar:
- · kompyuter,
- · proyektor,
- · ekran.
Tadbirning tayyorgarlik qismi.
Anketa o'tkazish, ma'lumotlarni qayta ishlash
Sinf guruhlarga bo‘linadi va ularga topshiriq beriladi.
Tadbirga mezbonlik qilish
Men vatanparvarman. Men rus havosiman,
Men rus yurtini yaxshi ko'raman.
Men ishonamanki, dunyoning hech bir joyida emas
Men bunday ikkinchisini topa olmayapman.
N. Kogan
Aynan Nikolay Koganning so‘zlari bilan suhbatimizni boshlamoqchiman: “Bugun vatanparvar bo‘lish nimani anglatadi?”.
Talaba: Dalning izohli lug‘atiga nazar tashlaylik: “Vatanparvar o‘z vatanini sevadigan, o‘z xalqiga sadoqatli, Vatani manfaatlari yo‘lida fidoyilik va qahramonlik ko‘rsatishga tayyor odamdir.
O'qituvchi: Keling, ushbu kontseptsiyaga bo'lgan fikrlarimizni, his-tuyg'ularimizni, munosabatimizni tushunishga harakat qilaylik. Shuning uchun, bugun men sizni ochiq mikrofonga taklif qilaman.
Talabalarning javoblari namunasi
Talaba 1.“Vatanparvar - bu o'z vatanini sevadigan va uni himoya qilishga tayyor, lekin qo'lida qurol bo'lishi shart emas. Mamlakatingiz tarixini bilish va qabul qilish, ular bu haqda qanday gapirishmasin, muhim va ayniqsa, bugungi kundir”.
Talaba 2. “Mening tushunchamga koʻra, vatanparvar deganda mehnat qiladigan va ijtimoiy faol, oʻz kelajagini faqat Vatani bilan bogʻlaydigan inson tushuniladi. U mamlakat obro'sini so'z bilan himoya qilishga tayyor odamdan ko'proq narsani qiladi. Bu faqat Vatanga muhabbat haqida gapirishdan ko'ra qiyinroq. Bu haqiqiy vatanparvarlikdir”.
Talaba 3.“Zamonamizda vatanparvar bo'lish juda qiyin, atrofida juda ko'p vasvasalar bor - Rossiyadan qochishga olib keladigan pulga intilish. Vatanparvar bo‘lish mehmon emas, yurtingga xo‘jayin bo‘lish demakdir. Agar xavf tug'ilganda, uni himoya qila biling va sovg'alarini ehtiyotkorlik bilan ishlating."
Talaba 4.“Afsuski, baʼzida vatanparvarlik tushunchasi notoʻgʻri talqin qilinadi. Ekranda biz o'z haqligiga qat'iy ishongan holda boshqa millat vakillarini begunoh kaltaklagan "terilar" guruhlarini ko'ramiz. "Rossiya ruslar uchun!", "Rossiyani qora tanlilardan tozalaymiz!" - deb baqirishadi... Ajoyib, albatta, odamlarda mamlakat aholisining ko'proq foizi ruslar bo'lishini xohlashadi... Lekin bu boshqalarni yo'q qilish kerak degani emas! Yo'llar dengizi bor... Zo'ravonlik ulardan eng yomoni... Bilasizmi, yolg'on har doim quloqni og'ritadi... Shuning uchun ularning "vatanparvar" so'zi ortiga yashiringanidan jirkanaman va g'azablanaman.
Talaba 5.“Ehtimol, kamchiligimiz o'zimizga bu savolni berganmiz. Nega? Ko'rinib turibdiki, biz kundalik tashvish va muammolar bilan shunchalik bandmizki, bunga vaqt yo'q. Hozir ota-onalarimiz uchun eng muhimi nima? Bizga bolalarga yaxshi ta'lim ber. Bolalar esa amerikalik filmlar haqida aqldan ozadilar va g'urur bilan aytadilar: "Biz vatanparvar emasmiz." Va barcha ota-onalar bu iborani eshitib qo'rqmaydilar. Yoki qo'rqadigan hech narsa yo'qmi? O‘smir bu bilan nima demoqchi bo‘lgani hozircha noma’lum. "Men o'z mamlakatimni yoqtirmayman" yoki "Men boy va farovon mamlakatda yashashni xohlayman". Shunga qaramay, ishonch bilan aytishimiz mumkinki, rus xalqi vatanparvardir. Namoyish uchun emas, yo'q." vatanparvarlik tarbiyasi talabasi
Talaba 6.“Odamlar vatanparvarlik haqida gapirganda birinchi bo'lib Amerika esga tushadi. Butun dunyoga o'zini vatanparvar deb baland ovozda e'lon qilayotganlar amerikaliklardir. Vatanparvarlik Qo'shma Shtatlarning o'ziga xos belgisiga aylandi. Amerikaliklar vatanparvarlik mavzularida filmlar suratga olishadi va bu haqda matbuotda yozishadi”.
Talaba 7.“Men bunday xulosalarga qo‘shilmayman, menimcha, bu g‘ayritabiiy yoki patologik vatanparvarlik. Iroqning, go'yoki u erda joylashgan ommaviy qirg'in qurollari tufayli va Yugoslaviyaning bombardimon qilinishi - bu prezidentga yoqmadi - bularning barchasi ularning "vatanparvarligi" ning oqibatlari. Ularning "vatanparvarligi" haqiqiy Vatanparvarlik bilan hech qanday aloqasi yo'q, shuning uchun biz amerikaliklardan o'rganadigan hech narsamiz yo'q deb o'ylayman.
Talaba 6.“Kamchilikni boshqalardan emas, o‘zingdan izlashing kerak. Biz boshqalarning narsalarini tanqid qilmasligimiz va yomon ko'rmasligimiz kerak, balki o'zimiznikini yaxshilashimiz kerak."
Talaba 8“Haqiqiy vatanparvar, menimcha, hech bo'lmaganda o'z mamlakati tarixini bilishi kerak. Vatan haqida hech narsa bilmay turib, qanday qilib sevish mumkin?!! Go'yoki slavyan irqining pokligi uchun kurashayotgan odamlarni hisobga olish mumkinmi, ular bu irqning tarixini, tajovuzkorligini va yuzlarida kim bilan jang qilish istagini bilmaydilar. Mana, panjara ustida o'qilishi mumkin bo'lgan bayonot: "Yahudiylarni mag'lub qiling" - bu bizni boshqa "vatanparvar" chaqirmoqda. Va, ehtimol, ona tilini bilish haqiqiy vatanparvarga qo'yiladigan talablar ro'yxatiga kiritilgani uning xayoliga ham kelmagan. Va haqiqiy vatanparvar har bir burchakda o'z vataniga bo'lgan ehtirosli sevgisi haqida baqirmaydi, u shunchaki jimgina o'z ishini qiladi va shu bilan mamlakatga chinakam yordam beradi.
Talaba 10.“Davlat ramzlarini bilish ham vatanparvarlikning namoyoni, deb hisoblayman. Biz maktabda kichik sotsiologik tadqiqot o'tkazdik.
Maktabimiz o‘quvchilarining fikrlarini o‘rganar ekanmiz, natijalar quyidagicha bo‘ldi:
- 1. Respondentlarning 98 foizi davlat gerbida nima tasvirlanganini biladi;
- 2. 100% davlat bayrog‘i ranglarini va ularning joylashuvini biladi;
- 3. 95% davlat madhiyasining birinchi misrasini nomlay oladi;
- 4. Davlat ramzlarini ko‘rganda yoki eshitganda boshdan kechiradigan tuyg‘ular – g‘urur, hayrat, hamdardlik.
- 5. Respondentlarning aksariyati milliy ramzlar tushirilgan uch rangli lentalarni tarqatish kampaniyalariga ijobiy munosabatda.
O'qituvchi: Suhbat uzoq vaqt davom etishi mumkin. Har doim ijobiy va salbiy tomonlari bo'ladi va muammoning boshqa talqinlari bo'ladi. Klassik ma'noda "vatanparvarlik" so'zi hech qachon o'z ma'nosini o'zgartirmagan.
Talaba: Keling, A.S.ning so'zlarini eslaylik. Pushkin:
"O'z sha'nimga qasamyod qilamanki, dunyoda men vatanni o'zgartirishni yoki ota-bobolarimiz tarixidan farqli tarixga ega bo'lishni xohlamayman". Keling, ajdodlarimiz tarixiga murojaat qilaylik: Napoleonga qarshi urushda vatanparvarlar Rossiya uchun halok bo‘ldi, Ulug‘ Vatan urushida millionlab vatanparvarlar halok bo‘ldi... Ularning barchasi o‘z ona yurti uchun jasoratga tayyor edilar...
(qo'ng'iroq chalinadi va talaba bu tovush fonida A haqida so'zlarni aytadi. Nevskiy).
Talaba: Knyaz A.Nevskiy bor-yoʻgʻi 43 yil yashadi, 16 yoshida shahzoda boʻldi, 20 yoshida Neva daryosidagi jangda shvedlarni magʻlub etdi, 22 yoshida Peipsi koʻli muzida mashhur gʻalaba qozondi. Va uning nomi ulug'landi. Va keyin u o'zining ehtiyotkor siyosati bilan Rossiyani qutqardi, uning kuchayishiga va vayronagarchilikdan tiklanishiga imkon berdi. U Rossiyaning tiklanishining asoschisi!
Talaba: Mening Vatanim, mening Rossiyam, u bilan faxrlanishi mumkin bo'lgan odamlar ...
Chaykovskiy musiqasi yangraydi, fonda N.I. haqidagi soʻzlar oʻqiladi. Vavilov
"Biz ustunga boramiz, yonamiz, lekin o'z e'tiqodimizdan voz kechmaymiz" - bu so'zlar buyuk rus olimi Nikolay Ivanovich Vavilovga tegishli. Uning butun hayoti va faoliyati bu so'zlarning tasdig'i edi. Dunyoga mashhur botanik, genetik, sayohatchi va tadqiqotchi Nikolay Ivanovich 1929 yil. SSSR akademigi bo'ldi. U SSSR Butunittifoq qishloq xo‘jaligi akademiyasining birinchi prezidenti. Uning hayotiy maqsadi ilm edi. 1940 yilda hibsga olinib, antisovet aksilinqilob tashkilotiga rahbarlik qilganlikda ayblanib, o‘z mamlakatining fuqarosi ekanligini hech qachon unutmagan. U Vatanni dunyoning eng zo‘r laboratoriyalari taklif qilingan bo‘lsa-da, sotib bo‘lmaydigan, sotilmaydigan va almashtirib bo‘lmaydigan yagona narsa deb bildi. Qamoqxonada u ko'p ishlashni davom ettiradi, "Jahon qishloq xo'jaligining rivojlanish tarixi" kitobini yozadi va genetika bo'yicha yuzdan ortiq ma'ruzalar o'qiydi. Vavilov o'lim jazosida bo'lganida shunday deb yozgan edi: "O'simlikchilikni rivojlantirishda katta tajriba va bilimga ega bo'lganim uchun, men o'zimni Vatanimga bag'ishlashdan xursand bo'lardim". 1943 yilda Saratov qamoqxonasida ochlikdan vafot etdi...
O'qituvchi: Haqiqiy vatanparvarlik namunalarini davom ettirish mumkin...
Mening qishlog'im musaffo osmon ustida
Dahshatli janglarni eslaysizmi?
Ko'k ostida, obelisk ostida
Sizning himoyachilaringiz yolg'on gapiradi.
Sovet Armiyasining 72 askari 1943 yil yanvar oyida Livenkani fashist bosqinchilaridan ozod qilishda qahramonlarcha halok bo'ldi. Bular Suvorov va Kutuzov nomidagi 48-gvardiya Qizil Bayroq ordeni, Krivoy Rog miltiq diviziyasining askarlari va ofitserlari.
2500 ga yaqin Livoniyalik askarlar Ulug 'Vatan urushining barcha jabhalarida jang qildilar. 613 qaytmadi.
Talaba: Biz rus xalqining mehnatlari haqida kitoblardan o'qishimiz, faxriylardan so'rashimiz yoki muzeyga tashrif buyurishimiz mumkin.
Qishlog‘imizda muzey bor. Muzeyimiz faoliyatining asosiy yo‘nalishi harbiy-vatanparvarlikdir. Ko'rgazmalarning aksariyati vatandoshlarning harbiy marralari va qishloq tarixining harbiy davri bilan bog'liq.
Muzey arxividan: “Bizning oldimizda Shimoliy flotning sobiq dengizchisi Ivan Ivanovich Ponamarevning fotosurati. Yaralanganidan so'ng u miltiq diviziyasiga kirdi. U ilg'or bo'linmalardan oldin o'zining tug'ilgan qishlog'iga yaqinlashib kelayotgan ozodlik haqidagi quvonchli xabar bilan birinchi bo'lib kirishi kerak, deb o'ylamagan edim, o'ylamagan edim. Va shunday bo'ldi. Uchalamiz razvedkaga bordik. Guruh qo'mondoni Drobyazko edi, u nemis tilini, radio ishini, fashistlar armiyasining nizomlarini juda yaxshi bilardi. Chuqur qalpoqli katakli nemis yomg'irlari askarlarning quloqchalari va kulrang paltolarini begona ko'zlardan yashirgan. Va bu erda tug'ilgan Livenka qishlog'i. Men tug'ilib o'sgan uy. Faqat dengizchi uni darhol tanimadi. Kecha qorong'i. Va uzoqdan bu uyda hech kim yashamaganga o'xshaydi. Derazalar sumkalar bilan qoplangan. Ular yaqinlashib, taqillatishdi. Uzoq vaqt davomida hech kim uni ochmadi. Nihoyat murvatlar shitirlab eshik ochildi. Ular uni ehtiyotkorlik bilan kutib olishdi. Ular uni ovozidan tanimadilar va patrondan yasalgan kichkina xoqon stolning faqat kichik doirasini yoritib turardi. Nemis yomg'irlari shubha va qo'rquvni uyg'otdi.
- - Ota, javob bering. Bu men - o'g'lingiz Ivan!
- "Mening o'g'lim o'ldi", deb javob berdi qari ovoz uzoq burchakdan,
- - Men o'lmadim, dada, men tirikman, mana men.
Qo'zg'aluvchan qadamlar eshitildi, ota ko'zlarini qisib, ma'ruzachiga yaqinlashdi va qo'lini yuziga o'tkazdi va dedi:
- - To'g'ri! Ivan, mol hali ham o'sha erda. Ammo birdan u qovog'ini solib:
- -Xo'sh, nima qilyapsiz? Nemislarga sotdingizmi? – ovozini balandladi.
- - Yo'q, ota, biz o'zimiznikimiz, sovetlar. Bizning vazifamiz bor.
- "Xo'sh, agar shunday bo'lsa, demak u o'g'il!" - dedi ota hali ham ehtiyotkor.
Va faqat ertalab, skautlarning signali bilan, oldinga siljish bo'yicha qo'shinlar Palatovka stantsiyasini egallab, Livenkani ozod qilganda, ota Shimoliy dengizdan kelgan o'g'li Ivanning tirik ekanligiga ishondi.
Harbiy yo'li uchun Ivan Ivanovich hukumat tomonidan 9 ta medal bilan taqdirlangan, shu jumladan: "Harbiy xizmatlari uchun" medali va "Stalingrad mudofaasi uchun" medali, shuningdek, Qizil Yulduz ordeni va Qizil Yulduz ordeni. Vatan urushi, 2-darajali.
Hozir yurtdoshimiz oramizda yo‘q, lekin uning qishloqni ozod qilishdagi xizmatlarini unutib bo‘lmaydi. Axir, razvedka guruhining mohirona harakatlari tufayli Sovet qo'shinlari dushmanni qishloqdan minimal yo'qotishlar bilan haydab chiqarishdi. Yurtdoshlarimizni ham unutmasligimiz kerak.
Shoir B. Kovtunning quyidagi satrlari bor:
Faqat non bilan to‘ymaymiz!
Va agar qalbda bo'shliq bo'lsa -
Shunda biz ham unutamiz,
Bizning ustimizda xoch bo'lmaydi.
O'qituvchi: Xotira, xotira, xotira... xuddi qor yog‘dirayotgan gulxanlar kabi muqaddas va tabarruk bo‘lib, keksa avlod qalbiga iliqlik baxsh etadi, o‘z yo‘liga chiqqan yoshlarga chorlaydi.
Talaba: Va bu xotirani kim saqlaydi, materialni kim tuzadi, kim tarbiyaviy ish bilan shug'ullanadi? Bu odamlarni kichik vatanining vatanparvari deb hisoblash mumkinmi? Ular kim? Buni tushunish uchun uchrashuvimizga muzey direktori Aleksandr Vasilevich Kononovni taklif qildik. (Muzey direktori Kononov A.V.ning nutqi). Tarix o'qituvchilari - muzey asoschilarining fotosuratlari.
Talaba: Keling, “Jangchilar – baynalmilalchilar” stendiga to‘xtalib o‘tamiz. Suratlardan birida mening otam - Sergey Fedorovich Kirillov. U Afg‘onistonda harbiy burchini bajargan. Men unga savol bilan murojaat qildim: “Dada, sizningcha, armiyada xizmat qilish vatanparvarlikmi? Axir, bugungi kunda ko‘p yoshlar oliy ma’lumotli diplom olib, munosib ish topib, Armiyada xizmat qilishni xohlamaydilarmi? Albatta, u yerdan nogiron bo'lib qaytishidan qo'rqib yurganlar ham bor. Sizningcha, ular vatanparvar emasmi? - (video yoki ishtirokchining dars soatida bo'lishi mumkin)
Talaba: Guruhimiz xuddi shu savol bilan kadet sinfi rahbari Sergey Dmitrievich Adamovga murojaat qildi. Mana uning fikrlari:
- “Menimcha, armiyadagi xizmat vatanparvarlikning ideal ko'rsatkichi emas. Vatanparvarlik deganda men kasbi va mansabidan qat’i nazar, insonning Vatan manfaati yo‘lidagi faoliyatini tushunaman. Butun davlatning faoliyati uning qanchalik samarali ishlashiga bog'liq. Binobarin, vatanparvarlik inson faoliyatini o‘z xalqi va davlati manfaati uchun to‘laqonli bag‘ishlashdir. Buning isbotini tarix biladi. Masalan, Ulug 'Vatan urushi davridagi xalq militsiyasini olaylik. Uning tarkibidagi ba'zi odamlar umuman harbiy xizmatchilar emas edi, ammo bu ularga misli ko'rilmagan jasorat va qahramonlik ko'rsatishga to'sqinlik qilmadi. Bu vatanparvarlikning ko‘rinishi emasmi?
- - Kuniga 20-22 soat orqada mehnat qilib, frontni zarur o'q-dorilar, dori-darmonlar, kiyim-kechaklar bilan ta'minlaganlar. Ochlikdan shishgan, ammo frontga oziq-ovqat etkazib beradigan dehqonlar.
Ular armiyada xizmat qilmagan, harbiy xizmatchi bo‘lmagan, lekin ularni vatanparvarlik yo‘qligida ayblash mumkinmi?
- – Shunday ekan, yigit oliy ma’lumotli diplom olib, el-yurt uchun fidoyilik bilan mehnat qilayotgan bo‘lsa, uni o‘z yurtining vatanparvari desa bo‘ladi. Armiyada xizmat qilmagan taqdirda ham uni vatanparvarlik hissi yo‘qligida ayblashdan tortinmay bo‘lardi”.
- – Yana bir narsa – Vatan himoyasi. Bunday holda, harbiy xizmat haqiqatan ham insonning vatanparvarlik tarbiyasining asosiy tarkibiy qismidir. Yigit armiya qo'rquvini engishi kerak va davlat bu haqda g'amxo'rlik qilishi kerak - "dedovşina" ning oldini olish. Va ular sizni ko'chada yoki shlyuzda nogiron qilib qo'yishi mumkin. Xo'sh, endi chiqmaylikmi?
- – O‘ylaymanki, har bir fuqaro o‘z Vatani uchun hal qiluvchi pallada o‘z xalqi, davlati himoyasiga turishi kerak. Uni samarali himoya qilish uchun yigit harbiy xizmatni o'tashi kerak. Bu erda davlat qattiq pozitsiyani egallashi kerak. Va bu holda, xizmat qilishdan bosh tortishni haqiqatan ham vatanparvarlik etishmasligi deb hisoblash mumkin.
Keling, assotsiativ qator yarataylik
"Patriot, u kim?"
- 1. Har bir inson tug‘ilib o‘sgan joyini sevadi
- 2. Onasini, uyini sevgan va unutmagan
- 3. Er yuzida bizdan yaxshiroq davlat yo'qligini g'urur bilan anglagan kim.
- 4. Rossiyaning tabiati ajoyib darajada boy. Tabiatni nafaqat sevadigan, balki himoya qiladigan kishi.
- 5. Vatanni himoya qilishga tayyor
- 6. O‘z davlatining obro‘-e’tiborini himoya qiladi
- 7. Davlat ramzlarini biladi
- 8. Vatanim uchun bor kuch va qobiliyatimni berishga tayyorman
- 9. Vatanparvar - mehnati bilan Vatanni ziynatlagan kishi
- 10. O'z kelajagini faqat vatan bilan bog'lab quradi
- 11. Ona tilini biladi
- 12. O‘z yurti tarixini biladi, ajdodlari bilan faxrlanadi.
O'qituvchi:
Vatanparvarlar tug'ilmaydi, ular yaratilgan. Kim vatanparvarlik haqida qancha gapirmasin, bularning barchasi so‘z. Haqiqat qalbda. Sergey Yesenin aytganidek, "Biz tilanchi bo'lsak ham, sovuq va och bo'lsak ham, lekin bizda jon bor, keling, o'zimizdan qo'shaylik - rus joni." Aynan shunday fikrlar bilan bizning kichik vatanimiz madhiyasi "Livenskiy" edi. Vals”ni hamyurtimiz Nadejda Andreevna Bityutskaya yaratgan (talabalar qo'shiq ijro etadi).
Hozir ko‘p mamlakatlarda vaziyat ancha tinch bo‘lib qolgan, vatanparvarlik haqida kamroq gapiriladi, lekin adabiyot va tarixda bu hodisa juda muhim va yorqin.
Vatanparvar bo'lish nimani anglatadi
Vatanparvar bo'lish - bu vatanparvarlikni his qilish, o'z vataniga muhabbatni his qilish va uning manfaatlarini o'z manfaatlaridan ustun qo'yishdir, bu uning o'zini, xalqini va madaniyatini saqlab qolish uchun qo'lidan kelganini qilish istagi, himoya qilish istagi. uning manfaatlari va chegaralari. Vatanparvarlik har doim ham insoniyat jamoasiga xos bo‘lmagan, ibtidoiy jamoalarda davlat bo‘lmagan, lekin vatanparvarlik ibtidolari o‘z qabilasiga bog‘lanish, uning a’zolari bilan qarindoshlik va birdamlik hissi, o‘z-o‘zini xalqlardan biri sifatida anglash shaklida namoyon bo‘lgan. ular.
- Vatanparvarlik turli funktsiyalarni bajaradi, u muayyan davlat yoki millatning birligini saqlashga yordam beradi, uni tashqi salbiy omillardan himoya qilishga yordam beradi.
- Harbiy harakatlar paytida biz vatanparvarlikning yorqin namoyon bo'lishini ko'ramiz, bunda bir kishi o'z xalqi va o'z mamlakatining kichik bir qismidir va o'zi buni his qilib, uni himoya qilish uchun hamma narsani qilishga qodir, ko'pincha umumiy manfaatlar uchun o'zini qurbon qiladi. yaxshi.
- Vatanparvarlik ko‘pincha ijobiy sifat sifatida baholanadi, u davlat va hukumat tomonidan qadrlanadi va taqdirlanadi, bu haqda adabiyotlarda, ommaviy axborot vositalarida sarlavhalarda yoziladi, lekin hamma ham buni foydali va yaxshi deb hisoblamaydi.
- Lev Tolstoyning fikricha, vatanparvar bo'lish degani urushlarga sabab bo'ladigan qo'pol, zararli va axloqsiz vatanparvarlik tuyg'usini boshdan kechirishdir. Va bu nuqtai nazarning sabablari bor: axir, agar xalqning birligi juda kuchli bo'lsa, unda "biz" tuyg'usi shakllanadi, bu "biz hammamiz bir xilmiz va biz birga bo'lishimiz va himoya qilishimiz kerak" degan fikrni ifodalaydi. bir-birimizni” deb, shu bilan birga “biz” – ular” tuyg‘usi shakllanadi, bu esa odamga o‘z xalqiga mansub bo‘lmagan har bir kishi boshqacha ekanligini, ularni tushunib bo‘lmasligini, vatandoshlari kabi yaxshi emasligini bildiradi. va bu u o'zini ulardan himoya qilishi kerak va ularning qarashlarini qabul qila olmaydi. Bunday vatanparvarlik radikal bo'lib, millatchilikka aylanadi, ammo aynan shu narsa urushlar va millatlararo nizolarga sabab bo'ladi. Shu bilan birga, bu erda vatanparvarlik faqat dastlabki ijobiy tuyg'udir.
- Sovet Ittifoqida vatanparvarlik ham salbiy ma'noga ega edi, chunki u erda odamning boshqa tanlovi qolmagan; SSSRda tug'ilgan, u vatanparvar, o'z davlatiga sadoqatli bo'lishga majbur bo'lgan va agar u o'ziga zid bo'lgan fikrlarni bildirsa. bu hokimiyat tomonidan jazolandi.