Boris Eifman zamonaviy balet maktabi. Boris Eyfmanning yangi raqs akademiyasiga sayohat. Balet talabasi hayotida bir kun

Ko'pchiligimiz balet san'atidan hayratdamiz. Bolalikda deyarli har bir kishi bal yoki folklor raqslari, xoreografiya va boshqalar bilan shug'ullangan va hozir ko'pchilik zamonaviy, zamonaviy va uyg'unlik kabi zamonaviy yo'nalishlarni tanlab, balet studiyalarida o'z zavqlari uchun mashq qilishda davom etmoqda. Hech kimga sir emaski, Rossiyada 2018 yil mamlakatimizning asosiy madaniy merosini ifodalovchi baletga, shuningdek, iste'dodli xoreograf Marius Petipaning ikki yuz yillik yubileyiga bag'ishlanadi.

Ammo bugun biz yana bir buyuk xoreograf, ehtimol bizning davrimizning eng mashhur xoreografi - Boris Yakovlevich Eyfman haqida gapiramiz.

Boris Eyfman nomidagi Davlat akademik balet teatri Rossiyada zamonaviy xoreografiya sanʼatini rivojlantiruvchi yagona mualliflik teatridir. U nafaqat zamonaviy san’at yutuqlarini o‘ziga singdirib, mumtoz maktabga tayangan holda o‘ziga xos uslub yaratdi, balki bajarib bo‘lmaydigan vazifalar yo‘q bir ruhda birlashgan jamoani ham tarbiyaladi. Eyfman bosqichli psixoanaliz misollarini yaratadi. U o'z qahramonlarining aqldan ozishini kasallik emas, balki boshqa olamlarga kirib borish qobiliyatini hisobga olgan holda, insonning ekstremal holatini ko'rsatishga intiladi. Bu xoreografga o'z tasavvurining chegaralarini kengaytirishga, o'z qahramonlarining fantaziyalarini namoyish etishga va insoniyatning ma'naviy va falsafiy hayotining eng qiziqarli savollarini o'rganishga yordam beradi.

Boris Eyfmanning o'z tomoshabinlarini insoniy ehtiroslarning bitmas-tuganmas olamiga jalb qilish, jamoatchilik bilan jonli ma'naviy aloqalarni o'rnatish, ularni plastik tilining yorqinligi va dinamikligi bilan hayratda qoldirish istagi - bularning barchasi teatr spektakllari bilan birga kelgan muvaffaqiyatni belgilab berdi. bir necha o'n yillar davomida dunyoning etakchi teatr joylari. O'z uslubini yaratgan Eyfman turli xoreografik tizimlarni ishlab chiqadi. Teatr uning uchun ijodiy laboratoriyaga aylandi. Xoreograf o'zini balet spektakli doirasida cheklab qo'ymaydi, chunki u uchun eng muhimi - bu teatr. Uning asarlari raqs ijrochiligining yangi shakllari va usullarini ochadigan unutilmas spektakllardir. Boris Yakovlevich o'zining teatrini - ochiq hissiy tajribalar teatrini yaratdi.

Agar siz hali uning "Anna Karenina", "Qizil Jizel", "Roden", shuningdek, yangi "Chaykovskiy" ni tomosha qilmagan bo'lsangiz. PRO et CONTRA”, buni albatta bajaring. Sankt-Peterburg, Krasnodar, shuningdek, may va iyun oylarida Kanada va Amerika bo'ylab katta gastrol jo'shqin tomoshabinlar va baletomanelarga ajoyib spektakllardan bahramand bo'lish imkoniyatini beradi.

Ammo bu biz gaplashmoqchi bo'lgan narsa emas edi. Boris Eyfman Sankt-Peterburg hukumati ko‘magida Rossiyada o‘xshashi yo‘q Boris Eyfman raqs akademiyasini ochganini bilasizmi?

Uni nima o'ziga xos qiladi? U joylashgan joydan boshlaylik: Petrograd tomonidagi eski kvartallardan birida, Liza Chaykina ko'chasidagi 2-uyda (sobiq «Assembleya», 1913 yil, arxitektor F.A. Korzuxin) Akademik tayyorgarlik bazasi joylashgan. Teatr allaqachon joylashgan edi. Qo'shni, ko'chada. Bolshaya Pushkarskaya, 14 yoshda, yana bir me'moriy yodgorlik - bog'li Yu. Dobbert/Shteikmanning qasri (1896, me'mor A. Ya. Reynberg) bor edi. Sankt-Peterburgdagi yog'och qasrning shahar tanasida mo''jizaviy tarzda saqlanib qolgan bu nodir namunasi egalaridan sotib olinib, Raqs akademiyasiga abadiy foydalanish uchun topshirildi. Dizayner Ermitaj Bosh shtabini rekonstruksiya qilish, Ostonadagi Qozog‘iston milliy xoreografiya akademiyasi, Tomskdagi Fan va texnologiya muzeyi va boshqalar kabi loyihalari bilan tanilgan Studio 44 edi. Aytgancha, ular Akademiya binosida qilgan ishlari uchun bir nechta mukofotlarga sazovor bo'lishdi.

Norezidentlar va kam taʼminlangan oilalar farzandlari uchun turar-joy bloki maktab-internati, oshxona, tibbiyot punkti, sport va sport zallari, basseyn, 14 ta balet zallari, oʻquv xonalari va maʼmuriy binolar. Akademiyada ta'lim bepul, chunki bu byudjet ta'lim muassasasi Sankt-Peterburg hukumati tomonidan moliyalashtiriladi. Ta'sischilar - Sankt-Peterburg madaniyat qo'mitasi va ta'lim qo'mitasi.

Dam olish xonalari va balet zallarining devorlari yuqori issiqlik tejovchi, ovoz o'tkazmaydigan va estetik fazilatlarga ega shaffof oynadan yasalgan. Balet zallaridagi pollar Harlequin sahnasi linoleum bilan bezatilgan. Harlequin qulaylik, xavfsizlik va ideal yorug'lik aksini ta'minlaydigan sirpanmaydigan, silliq va moslashuvchan sirt yaratadi. Zaminlar turli xil pastel ranglarda bo'yalgan; shaffof devorlardan porlab, bu soyalar atrium arxitekturasiga o'ziga xos lazzat, yengillik va havodorlikni beradi.

"Havodor" interyerlardan farqli o'laroq, majmuaning tashqi perimetri an'anaviy materiallarda (g'isht, gips) yaratilgan. Sobiq "Majlis" ning jabhasi 1911 yilda muallifning loyihasiga muvofiq qayta tiklangan. Uning asosiy bezakiga - kirish uyasi - ta'lim muassasasining nomi va QR kodli g'ishtdan yasalgan barelyef qo'shilgan bo'lib, unda raqs san'ati haqidagi bayonotlar shifrlangan.

arxitektura va rejalashtirish yechimlari:

Buzilgan hovli binolari o‘rniga yangi Akademiya binolari qad rostladi. B. Pushkarskaya ko‘chasiga qaragan janubiy binoda 135 o‘rinli maktab-internat va tibbiyot punkti uchun turar joy binolari mavjud. Shimoliy binoda suzish havzasi va sport zali, o'quv xonalari, ikkita balet zali va Akademiyaning ma'muriy idoralari bo'lgan yaxshi jihozlangan sport majmuasi joylashgan edi.

Turar-joy va o'quv binolari orasidagi bo'shliq sirlangan atrium shaklida yaratilgan bo'lib, u erda dam olish o'n ikkita balet zallari bilan almashtiriladi. Balet zallarining eng kattasi o'quv spektakllarini sahnalashtirish va ularni maktab mehmonlari va o'quvchilarning ota-onalariga namoyish qilish uchun mo'ljallangan.

Ichki atrium-o'yin maydoni yopiq o'quv muassasasining maktab hovlisining arxetipiga qaytadi. Bundan tashqari, uning tartibi klassik ierarxiya va simmetriya bilan hech qanday aloqasi yo'q. Turli balandliklarda joylashgan zallar va dam olish maskanlari Nikita Yaveinning majoziy ifodasida "kosmosda raqsga tushish". Ular bir-biriga rivojlangan aloqa tizimi - zinapoyalar, liftlar, o'tish galereyalari bilan bog'langan. Bir xonaga turli yo'llar bilan kirish mumkin. Loyiha mualliflarining fikricha, o‘zining moslashuvchan o‘zgaruvchanligi bilan makonni tashkil qilishning tarmoq modeli o‘quvchilarning ichki emansipatsiyasiga yordam beradi va ularni ijodiy tajribalarga undaydi.

Akademiyaga asosiy kirish hali ham ko'chadan. Liza Chaykina, 2. B. Pushkarskaya, 14-a ko'chasidagi yog'och qasr restavratsiyadan so'ng media kutubxona, Akademiya muzeyi va uning mehmonlari uchun xonadonlarga ega bo'ladi. Atrofdagi bog‘ o‘quvchilar uchun ochiq sport maydonchasiga aylandi.

Sankt-Peterburg, 1738 yil ... Qishki saroyda imperator Anna Ioannovnaning buyrug'i bilan bir necha xona ajratildi, ularda saroy xodimlarining bolalari balet san'atini o'rganadilar. Rossiyada A. Vaganova nomidagi Rus balet akademiyasi nomi bilan hozirgi kungacha saqlanib qolgan birinchi balet maktabi shunday tug'ildi. Uzoq vaqt davomida ushbu ta'lim muassasasi Sankt-Peterburgda balet raqqosalarini tayyorlash uchun yagona markaz edi. 2013 yil 2 sentyabrda hamma narsa o'zgardi. Shu kuni Boris Eyfman raqs akademiyasi talabalar uchun o‘z eshiklarini ochdi.

Kirish: hikoyaning boshlanishi

Zamonaviy balet raqqosalari uchun yangi almamater yaratish g'oyasi uzoq vaqtdan beri paydo bo'lgan. Taraqqiyot kun tartibiga yangi ijodiy talablarni olib keldi. Jasoratli tajribalar, innovatsion chiqishlar, zamonaviy plastik san'at - buning uchun klassik raqs maktabi doirasidan tashqariga chiqa oladigan balet raqqosalari kerak edi.

Qurilish uchun joy ajratish to'g'risida qaror 2008 yilda qabul qilingan. Sankt-Peterburgning qadimiy binolarining qattiqligi dizaynerlar uchun qat'iy chegaralar qo'ydi. Bino ham ixcham, ham keng bo'lishi kerak edi. "Studio 44" arxitektura studiyasi bu vazifani a'lo darajada bajardi.

2011 yil yanvar. Sankt-Peterburg gubernatori shaharda yangi ijodiy ta'lim muassasasini tashkil etish to'g'risidagi farmonni imzolaydi. Qurilish ishlari kechiktirmasdan boshlandi. May oyida Boris Eyfman kelajakdagi maktab poydevoriga birinchi tosh qo'ydi. Ikki yil o'tgach, yangi bino o'zining ilk talabalarini kutib oldi. "Eifman akademiyasi" - byudjet ta'lim muassasasining rasmiy maqomi bilan bir qatorda, bu nom yangi balet maktabiga mustahkam bog'langan.

Ijodga munosabat: nafaqat sahnada

Jahon moliyaviy inqirozining qiyin paytlarida yangi ta'lim muassasasini yaratishga muvaffaq bo'lgan shaxs - taniqli xoreograf, unvonli xoreograf va teatr biznesining tashkilotchisi Boris Yakovlevich Eyfman (1946 yil 22 iyulda tug'ilgan). Ushbu g'ayrioddiy ijodkorning rasmiy tarjimai holi va yutuqlari ro'yxati juda ta'sirli. Xalq artisti (1995), Davlat mukofoti laureati (1998), o‘z nomi bilan atalgan Akademik balet teatrining badiiy rahbari... 45 yoshida u ta’sirchan mukofot va regaliya ro‘yxatini to‘plagan edi. Bunday yuk bilan "bizning yutuqlarimizdan dam olish" mumkin edi.

Ehtimol, bu boshqa birov bilan mumkin edi. Ammo Boris Eyfman kabi odam bilan emas. Raqs akademiyasi uning ijodiy tarjimai holining mantiqiy davomidir. Muvaffaqiyatning uchta komponenti - mehnatsevarlik, qat'iyat va iste'dod - uni hayotga olib keldi. Urushdan keyingi o'g'il bolalarning hayoti esa oson emas edi. Kichkina Borya tengdoshlari orasidan ajralib turardi. 7 yoshida u allaqachon qo'g'irchoq teatrini yaratgan, spektakllar namoyish etgan va hatto chiptalarni sotgan. Olingan daromadga mahalliy jamoaga futbol to'pini sotib oldim. 24 yoshida u professional sahnada birinchi xoreografik chiqishlarini namoyish etdi. Va 1977 yilda Lenconcertda u o'zining "Yangi balet" nomli balet teatriga asos soldi. Butun ijodiy hayoti davomida u yangi narsalarni qidirdi. Eyfman akademiyasi - kontseptsiya bosqichidan to amalga oshirishgacha - xoreografning ijodiy hayotida muhim bosqich bo'ldi.

Qurilgan uy ...

2013-yilda o‘zining ilk talabalarini qabul qilgan binoning o‘zi alohida ta’riflashga arziydi. Ta’lim jarayoniga qo‘yiladigan barcha zamonaviy talablarga javob beradi deyish hech narsa demaslikni anglatadi. Boris Eyfman akademiyasi joylashgan o'quv majmuasi bo'lajak rassomlar uchun haqiqiy jannatdir. Binoning biroz og'ir tashqi devorlari an'anaviy uslubda gips bilan qoplangan g'ishtdan qilingan. Biroq, ularning ortida 11 ming kvadrat metrdan ortiq maydon yotadi. m. ichki makon, yorug'lik bilan o'ralgan va turli darajalarda joylashgan. murakkab o'tish tizimi, ichki tartibning singan chizig'i - barcha porlash soyalari bilan o'ynaydigan shaffof ko'pburchak hissi.

Har xil o‘lchamdagi 14 ta o‘quv xonalari eng yuqori darajada jihozlangan bo‘lib, balet darslari uchun mo‘ljallangan. Ularning eng kattasi o'quv spektakllarini sahnalashtirish uchun ishlatiladi. Hamma narsada professionallik va mukammallikka intilish hissi bor. Hatto zamin qoplamasi - sahna linoleum "Arlequin" - mukammal silliq, silliq va elastik - dunyoda mavjud bo'lgan raqs uchun eng yaxshi zamin qoplamasi.

Eyfman balet akademiyasi umumiy ta'lim darslarini o'tkazish uchun o'quv majmuasini ham o'z ichiga oladi. 135 o‘rinli maktab-internat, suzish havzasi, sport zali mavjud. Mutaxassislar bilan ta’minlangan, tibbiy xizmat ko‘rsatish uchun barcha zarur vositalar bilan jihozlangan tibbiyot punkti o‘quvchilar salomatligiga mas’uldir.

2013 yil sentyabr - birinchi qo'ng'iroq

O'quv yili boshlangan kuni kim ko'proq tashvishga tushgani noma'lum - yangi maktab devorlari ichida birinchi o'quvchilarga aylangan yigitlarmi yoki uning ilhomlantiruvchisi va yaratuvchisi. Faxriy mehmonlar, tashkiliy shov-shuv va tantanali kunga mashaqqatli tayyorgarlik - bularning barchasi orqaga surildi. Ota-onalar va bayram mehmonlari musiqa sadolari va olqishlar ostida talabalar bir oz o'zini tutashgan va qo'rqoq holda chiqishdi. Ular uchun hayot va o'qishda yangi bosqich boshlandi. Va ular Eyfman akademiyasi tomonidan katta sahnaga yo'l beradigan birinchi nashr bo'ladi. Tantanali tadbir haqidagi sharhlar va xabarlar uzoq kutilmadi. Shahar va federal telekanallar yangi balet maktabining ochilishi haqida batafsil gapirishdi.

Kasbiy tayyorgarlik asoslardan boshlanadi

Har qanday bola, ota-onasining moddiy ahvoli yoki ijtimoiy mavqeidan qat'i nazar, raqs san'atini o'rganishni boshlashi mumkin. Asosiy talab - iste'dod va balet raqqosi bo'lish istagi. Eyfman akademiyasi o'zining birinchi kunidanoq ijodiy iqtidorli bolalarni ijtimoiy qo'llab-quvvatlashni o'zining ustuvor yo'nalishi deb e'lon qildi. Butun o'quv jarayoni byudjetdan moliyalashtiriladi.

Treningga ikki yosh toifasidagi bolalar qabul qilinadi. 11 yoshdan boshlab siz "Balet san'ati" mutaxassisligi bo'yicha xoreografik ta'lim dasturiga yozilishingiz mumkin. Bitiruvchilarga "Balet raqqosi" malakasi beriladi. Bundan tashqari, 7 yoshli bolalar uchun ro'yxatga olish davom etmoqda. Boris Eyfman akademiyasi tomonidan kiritilgan xoreografik tayyorgarlik sohasida. Raqs mashg'ulotlarini erta boshlash muammosini o'rgangan mutaxassislarning fikr-mulohazalari ijobiydir. Birinchi sinf o'quvchilari asta-sekin jiddiy mashg'ulotlarga tayyorgarlik ko'rishadi va balet dunyosini o'rganishadi. Bunda yuqori sinf o‘quvchilarining namunasi ham muhim o‘rin tutadi.

O'qituvchilar: muvaffaqiyatga qaratilgan jamoa

Loyiha menejeri qanchalik qobiliyatli va samarali bo'lmasin, hamfikrlar jamoasisiz biron bir ta'lim muassasasi ishini tashkil etib bo'lmaydi. Yuqori malakali professor-o‘qituvchilar tarkibi ijodiy ta’lim muassasasi va uning talabalari muvaffaqiyatining garovidir.

Birinchi guruh o'qituvchilari orasida S. M. Kirov nomidagi Opera va balet teatrining sobiq solisti, RSFSRda xizmat ko'rsatgan artist (1983) Olga Baltacheeva ajralib turdi. U qabul komissiyasiga maslahatchi bo'lish taklifini qabul qildi va Akademiyada dars berish uchun qoldi. Yana bir yorqin mutaxassis - Nadejda Tsay. Mixaylovskiy teatri sahnasiga 13 yil bag'ishlagan balet artisti. San’at tarixi fanlari nomzodi. Iqtidorli va tajribali o'qituvchi.

Bugungi kunda professor-o‘qituvchilar tarkibi bolalarga klassik va zamonaviy raqs, plastika san’ati, akrobatika, gimnastika, suzish, musiqadan saboq beradigan 50 dan ortiq o‘qituvchilardan iborat. Shuningdek, har qanday maktab o'quvchisi uchun zarur bo'lgan umumiy ta'lim fanlari - matematika, rus va ingliz tillari va boshqalar.

Men raqqosa bo‘lishni xohlardim, menga o‘rgatishsin

Talabaning hayoti har doim jadvalga bo'ysunadi. Eyfman akademiyasi bu qoidadan istisno emas. Faqat o'quvchilarning kundalik tartibi tengdoshlarining hayotidan farq qiladi. Bu bolalar sahna dangasa va ishdan bo'shaganlarga toqat qilmasligini bilishadi.

2013 yilda bo'lib o'tgan birinchi qabul 90 kishini sinflarga olib kirdi. Garchi 5 mingdan ortiq kishi o'qishga kirish uchun ariza topshirgan. Qattiq komissiya hamma narsani, shu jumladan tashqi ko'rinishi va balandligini diqqat bilan ko'rib chiqadi. Shifokorlar sizning sog'lig'ingiz va jismoniy xususiyatlaringiz haqida fikr bildiradilar. Va shundan keyingina yakuniy bosqich keladi - arizachining raqs salohiyatini baholash.

Tanlovning geografiyasi ham Eyfman g'oyasining ko'lamiga - butun Rossiya hududiga mos keldi. Yujno-Saxalinskdan Kaliningradga. Bolalarning yarmidan ko'pi esa o'z farzandlarini hech qachon Shimoliy poytaxtdagi pullik ta'limga yubora olmagan oilalardan. Ijtimoiy ta'lim muassasasi va har tomonlama davlat tomonidan qo'llab-quvvatlanishi haqidagi ezgu g'oya haqiqiy xususiyatlarga ega bo'ldi.

Uzoq ufqlar

Qattiq mehnat, ijodkorlik, iste'dod - bular Boris Eyfman raqs akademiyasi o'z muvaffaqiyatlarini quradigan uchta postulatdir. O‘qituvchilar esa o‘z o‘quvchilariga bu fazilatlarni singdirishga harakat qiladilar.

O'zining ko'plab intervyularidan birida B. Ya. Eyfman har yili o'z loyihalari uchun yangi rassomlarni topish tobora qiyinlashib borayotganidan shikoyat qildi. Balet maktabi bitiruvchilari soni va teatrlarning haqiqiy ehtiyojlari o'rtasida tafovut paydo bo'ldi. Shu sababli, bitiruvchilar o'qishni tugatgandan so'ng, ularning iste'dodi va qobiliyatlari tez rivojlanayotgan xoreografik girdobda talabga ega bo'lishiga ishonch hosil qilishlari mumkin. To'g'ri, o'qishni tugatgandan keyingi dastlabki uch yil ichida yosh rassomlar rus sahnalarida ishlashlari kerak. Bu ta'lim jarayonini byudjetdan moliyalashtirish uchun to'lovdir.

Shu kunda

Axborot tarmoqlarining shaffof tuzilishi Eyfman raqs akademiyasi yashayotgan hayotning aniq va ob'ektiv tasvirini beradi. O'qituvchilarning ishi, tadbirlari, nutqlari haqida sharhlar va sharhlar - bularning barchasi bepul. O'quvchilar o'z yutuqlarini namoyish etuvchi ajoyib hisobot konsertlari, iqtidorli bolalarning namoyishi tasvirlangan. Arizachilarni qidirish geografiyasi keng va turli xil raqamlar va o'lchamdagi shaharlarni o'z ichiga oladi - Sestroretsk va Vsevoljsk ko'rish jadvalida Sevastopol, Xabarovsk va Sankt-Peterburgga ulashgan.

Ta'lim muassasasi amaliyotining bir qismiga aylangan yana bir yangilik - bu butun Rossiya bo'ylab xoreografiya maktablari talabalari uchun bepul amaliyot. O‘qituvchilar mahorat darslari o‘tkazib, qiziquvchilarga klassik va zamonaviy raqsdan saboq bermoqda. Besh kunlik kurs oxirida repertuar spektakli o'tkaziladi.

Ko‘rgazmalar, fotosessiyalar, psixologik treninglar – o‘quvchilarning sermashaqqat hayotiga havas qilish, ularning kuch-g‘ayratiga qoyil qolish mumkin.

Ota-ona g'amxo'rligi

Balet maktabi devorlari ichida sodir bo'layotgan hamma narsani yaqindan va qiziqish bilan kuzatadigan yana bir toifadagi odamlar bor: o'quvchilarning qarindoshlari. Muloqotda ochiqlik, sinflarda sodir bo'layotgan barcha narsalar haqida keng va to'g'ri ma'lumot - Eyfman akademiyasi haqli ravishda faxrlanadigan o'ziga xos xususiyatdir. Ota-onalarning fikr-mulohazalari va ularning munozaralari "oila - maktab" kontekstida munosabatlar qanday qurilganligini tushunishga yordam beradi. Umumiy fikrni qisqacha ifodalash mumkin - bu bolalarga maktabda yoqadi. Va bu ota-onalar baxtli ekanligini anglatadi. O‘qitishning yuqori saviyasi, zamonaviy jihozlar, boy dastur – maktab bolalarni qiziqtirib, ota-onalar bilan muloqot o‘rnatishga muvaffaq bo‘ldi.

Davomi bilan epilog

Raqs akademiyasi juda yosh. Va nafaqat mavjud bo'lgan vaqtga ko'ra, chunki uning devorlaridan balet raqqosalari hali ham ishlab chiqarilmagan. Maktab yangi g‘oyalar, o‘ziga xos rejalar va o‘quv jarayoniga yondashuv bilan yosh. Ehtimol, ko'p yillar o'tgach, bitiruvchilar g'urur bilan: "Biz Eyfmanliklarmiz" deyishadi.

Maktab hayoti esa ularning yutuqlarida davom etadi. Chunki, teatr tomoshasidan farqli o‘laroq, xoreografiya maktabida epilogdan keyin parda hech qachon tushmaydi. Har yili yangi talabalar baletning ajoyib sirlarini tushunish uchun uning devorlariga kelishadi.

Kasbga kirish - bu mamlakatdagi eng yosh va ulug'vor xoreografiya maktabining g'ayrioddiy maktab jadvali - Sank Peterburgda.

Akademiya tashkil etildi Boris Eyfman , har bir iqtidorli bola o'qib, a'lo darajadagi umumiy ta'lim va sahna aktyorlik mahoratiga ega bo'lgan muassasa sifatida.

Eyfman xoreografik maktab uchun mutlaqo yangi kontseptsiyani taklif qildi - nafaqat raqsga o'rgatish, balki, birinchi navbatda, chinakam ijodiy, yuqori ma'lumotli shaxsni shakllantirish, bolalarga universal raqqosalar va har tomonlama bilimli odamlar bo'lish imkoniyatini berish.


Maktabda ta'lim inqilobdan oldingi balet maktablari tamoyili asosida qurilgan - talabalar doimiy ravishda yotoqxonada yashaydilar va o'qituvchilar nafaqat dars paytida bolalar bilan ishlaydi - ta'lim va tarbiya jarayonlari uzluksiz davom etadi.

Maktabga kirish uchun siz saralash tanlovi va qattiq tibbiy ko'rikdan o'tishingiz kerak. Akademiyaning birinchi yilida 5000 ta ariza topshirilgan bo‘lsa, tibbiy ko‘rikdan so‘ng bor-yo‘g‘i 1400 nafari tanlovga qabul qilingan, atigi 90 nafar bola o‘qishga tanlab olingan.

Akademiya davlat budjet muassasasi hisoblanadi: ta’lim, turar joy va ovqatlanish barcha talabalar uchun bepul. Kam ta’minlangan va nochor oilalarning iqtidorli bolalari bilan ishlashga alohida e’tibor qaratilmoqda – bunday bolalar uchun akademiya katta hayot sari tom ma’noda yo‘lboshchiga aylanadi. Qizig'i shundaki, Akademiyada deyarli hamma narsa bepul - hatto eng yaxshi o'qituvchilar tomonidan o'qitiladiganlar ham har kim qatnashishi mumkin.

Akademiyaning yangi zamonaviy binosi nafaqat o‘quv xonalari, balki yaxshi jihozlangan o‘quv xonalari, musiqa va raqs zallari, sport majmuasi, suzish havzasi bilan jihozlangan zamonaviy o‘quv majmuasidir.

Har qanday maktab ishidagi asosiy narsa o'quv dasturidir. IN Boris Eyfman raqs akademiyasi balet raqqosalarini tayyorlash uchun noyob eksperimental dastur ishlab chiqdi. Boshqalardan asosiy farq - o'qishning dastlabki ikki yilida bolalar uchun dasturda klassik raqs va baletning yo'qligi. Birinchi va ikkinchi sinflar gimnastika, akrobatika va zamonaviy raqsni o‘rganadilar. Bundan tashqari, Akademiya umumta’lim fanlarini ham e’tibordan chetda qoldirmaydi – kunning birinchi yarmi maktab o‘quv dasturiga bag‘ishlanadi. Bu har qanday bolaning ta'lim sifatini yo'qotmasdan Akademiyadan istalgan maktabga og'riqsiz o'tishi uchun amalga oshiriladi.


Akademiyaning faoliyat yuritayotganiga atigi uch yil bo‘ldi, ammo bugun tajriba muvaffaqiyatli o‘tdi, deyishimiz mumkin. Loyiha rahbarining vakolati Raqs akademiyasi Boris Eyfman va professionalligi

2013 yilning kuzida ochilgan Boris Eyfman raqs akademiyasi yana e'tiborimni tortdi. Bu maktab haqidagi ilk ma’ruzam shunday yaxshi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasasiga havas bilan to‘la edi. Bu kuzda men hayratda qoldim ... Bu akademiyaning sobiq o'qituvchisi Marina Osipova men bilan bog'langanidan keyin ushbu maktab haqidagi uchinchi xabarim paydo bo'ldi. Uning aytganlari (va ota-onalar va o'qituvchilar ham qo'shgan) qora PR yoki yomon tuhmat kabi ko'rinishi mumkin. O'zingiz xulosa chiqaring.

(rasm Internetdan olingan)

Ma'lumki, men Boris Yakovlevich Eyfman bilan qattiq o'zaro munosabatdaman. Qolaversa, men uning har bir ishini shunchalik yaxshi ko'ramanki, tashqaridan men uni ta'qib qilayotganim va har xil tuhmatli hikoyalarni o'ylab topayotganimga o'xshayman, keyin ularni dushman ovozi olib boradi. Boshqa tomondan, men sevgan insonimdan hamma narsani eshitishga tayyorman, agar u buni aytsa! Shuning uchun e'tiboringizga yana bir qora tuhmat hikoyasini taqdim etaman.

Boris Yakovlevichning o'ziga xos sovg'asi bor: u yonida ishlaydiganlarning barchasini yoritadi. Hamma uning yonida bo‘lishdan, u bilan bir havodan nafas olishdan va dahoning Buyuk san’at yaratishini tomosha qilishdan xursand. To'g'ri, keyinchalik ko'pchilik (va men Boris Yakovlevich bilan ishlagan juda ko'p odamlarni bilaman) hayotlarida ikkita eng baxtli kun bo'lganligini tan olishdi: birinchisi - Boris Yakovlevichga ishlashga ketganlarida, ikkinchisi - Borisni tashlaganlarida. Yakovlevichning tashkil etilishi. Ammo u bilan ishlash haqida gapiradigan har bir kishi (hayotida qancha baxtli kunlar bo'lishidan qat'i nazar - allaqachon ikki yoki bir marta), hammaning ko'zlari porlaydi, yonoqlari qizarib ketadi va yuraklari tezroq uradi. Mansublikdan. Xullas, quyida aytilgan voqeani menga hayotida ikki baxtli kun o‘tkazgan bir odam aytib berdi.

Boris Yakovlevich balet maktabini tashkil etdi va uning badiiy rahbari bo'ldi. U Liza Chaykina ko'chasida yaxshi tashkil etilgan maktab qurdi. U etakchi teatrlarda raqsga tushgan ajoyib klassik raqs o'qituvchilarini taklif qildi va A.Ya nomidagi Rus balet akademiyasining o'qituvchilik diplomlarini oldi. Vaganova. Maktabga bolalarni ikki sinfga - 7 va 11 yoshli bolalarni tashkiliy ravishda qabul qilishdi. Ish kunlari boshlandi. O'qishning birinchi yilidayoq yosh "Eyfman talabalari" ijodiy jarayonda ishtirok etishdi: Boris Yakovlevich birinchi kurs talabalarini "Rekviyem" (Shostakovich musiqasi) baletining premyerasiga olib bordi - bolalar finalga chiqib, mazmunli ravishda qo‘llarini osmonga uzatdilar. Zaldagi tomoshabinlar ko'z yoshlarini artdi (spektakl Leningrad qamalining olib tashlanganining 70 yilligi kuni namoyish etildi), ota-onalar ta'sirlandi, Boris Yakovlevich yangi an'analarni yaratdi ...

Yangi maktab klassik balet qal'asi - A.Ya. nomidagi akademiyaga raqobatchi deb e'lon qilindi. Vaganova. Bir so'z bilan aytganda, Boris Yakovlevich bo'lajak bitiruvchilarda akademik tayyorgarlikni, keyin esa plastik tajribalariga tayyorlikni hamma narsadan ustun qo'ydi. Buning uchun u maktabga Rossi ko'chasida ikki tomonlama qattiq tayyorgarlikdan o'tgan nufuzli klassik raqs o'qituvchilarini taklif qildi - avval ular balet raqqosalarini, so'ngra raqs karerasini tugatgandan so'ng, pedagogika fakultetini tugatib, klassik bo'lishdi. raqs o'qituvchilari. O'qituvchilar ishtiyoq bilan ishga kirishdilar - ular maktabdan, Boris Yakovlevichning shaxsiyatidan va yangi narsalarni yaratish quvonchidan ilhomlandilar. Ammo maktab faoliyatining uchinchi yilida ba'zi muammolar boshlandi. O'qituvchilar bolalarga klassik raqsni juda yaxshi o'rgatishdi: Eyfman maktabining bir nechta o'quvchilari kirish imtihonidan muvaffaqiyatli o'tib, Zodchego Rossi ko'chasidagi eng qadimgi balet maktabiga o'qishga kirishdi. Liza Chaykina ko'chasidagi maktab ma'muriyati boshqa ta'lim muassasasida yuqori professionallik ko'rsatkichi sifatida qabul qilingan narsa buni falokat deb hisobladi va buni raqobatchilarning hiylasi deb tushuntirdi.

Boris Yakovlevich klassik raqs o'qituvchilarini "klassiklarni juda yaxshi o'rgatishadi" va Vaganovaning metodologiyasiga haddan tashqari rioya qilishadi, deb qoralay boshladi. Ammo unga klassik balerinalar kerak emas, Boris Eyfman teatri repertuarida "Oqqush ko'li" kutilmaydi. Va maktabda balet ta'limi "qayta yo'naltirila" boshlandi. Maktab gimnastika va akrobatika bo'yicha mashg'ulotlarni boshladi, sportchilarni qanday tarbiyalashni yaxshi biladigan, ammo balet raqqosalarini tayyorlashning o'ziga xos xususiyatlarini yaxshi tushunmaydigan ikkita akrobatika o'qituvchisini taklif qildi, ular "standartlar" va sport toifalariga qiziqishadi. Bundan tashqari, akrobatika bo'yicha baholar mutaxassislik bo'yicha baholarga tenglashtirildi va agar talaba ajoyib akrobatik qobiliyatlarni namoyish qilmasa, uning raqs kelajagi shubha ostiga olindi. Va bolalar "arava g'ildiraklarini" (shu jumladan bir qo'lda), salto, flip-flop va boshqa gimnastika fokuslarini o'zlashtira boshladilar. Va ko'p o'tmay, bolalar jarohatlana boshladilar: ularning tizzalari uchib ketdi, bo'yinlari burishdi, elkaning bo'g'im mushaklarida yirtiq va kasık mushaklarida mikro yirtiq qayd etildi. Shubhasiz, 8 yildan so‘ng, bu akrobatik raqqosalar bitirgach, Boris Yakovlevich ikki marta salto bilan ulug‘vor asarlar yaratadi, ammo hozircha... Ota-onalar direktor Lali Otarovna Afanasyeva boshchiligidagi maktab ma’muriyati bilan bog‘lanishga harakat qilishmoqda. hech bo'lmaganda akrobatika mashg'ulotlarini klassik raqslar bilan moslashtiring - axir ular o'z farzandlarini sport maktabiga emas, balet maktabiga berishdi. Ammo suhbat qisqa: "Agar sizga yoqmasa, hujjatlarni oling!" Ba'zi ota-onalar bu "maslahat" ga amal qilishdi.

Maxsus fanlar o'qituvchilari o'z talabalarining azoblariga xotirjam qaray olmadilar, chunki ular uchun talabalarning jarohatlari xuddi o'zlarinikidek edi. Boris Yakovlevich bilan uchrashish, sog'liq uchun ham, raqs kasbiga ham zarar keltiradigan akrobatik mashqlarning haddan tashqari ko'pligini tushuntirishga bo'lgan barcha urinishlar hech narsa bilan yakunlanmadi - ular allaqachon chekkada L.O. Afanasyeva. Gimnastika o'qituvchilari balet maktabi o'quvchilariga bir qo'li bilan aravachani yasashni va saltoda mashq qilishni o'rgatishda davom etmoqda. Ammo akrobatikaga eng faol qarshilik ko'rsatgan o'qituvchilar endi ishdan bo'shatildi.

Va ular Boris Yakovlevichning sevimli uslubida ishdan bo'shatildi - ular o'ylab topilgan va soxta sabablarga ko'ra ko'chaga tashlandi. Ular orasida maktab ochilganidan buyon ishlab kelayotgan Marina Osipova ham bor. Oh, siz Boris Yakovlevich uchun porloq ko'zlar va ishlash istagi bilan ishlay olmaysiz - avval ular sizning ishtiyoqingizni oqlash uchun sizga qo'shimcha haq to'lanmagan ish bilan yuklaydilar, keyin esa sizni fosh qilishadi va hatto sizni noprofessionallikda ayblashadi.

Maktab rasman ochilganda, Boris Yakovlevich kunning qahramoni edi - u mehmonlarni qabul qildi, o'z aqlini ko'rsatdi, kameralar va kameralar oldida suratga tushdi. Ammo har qanday davlat maktabi (va Boris Eyfmanning raqs maktabi davlatdir va uning uchun mablag'lar Boris Yakovlevichning shaxsiy cho'ntagidan emas, Sankt-Peterburg byudjetidan olinadi) har qanday jirkanch byurokratik hokimiyatlardan o'tishi kerak. litsenziyalash va akkreditatsiya. Biznes kilogramm ko'rsatmalar, o'quv dasturlari, usullar va boshqa narsalarni yozishdan iborat. Bundan tashqari, hamma narsa ikki sinf uchun emas, balki sakkiz va o'n bir yillik o'quv tsikli uchun juda tez yozilishi kerak edi. Va yana besh yildan keyin o'qitiladigan fanlar uchun dasturlarni taqdim eting (aytaylik, duet raqsi). Hammasi bo'lib 28 ta shunday fanlar bo'lgan.Osipova xonim (pedagogika fanlari nomzodi ilmiy darajasiga ega) esa dars berish, dars tayyorlash va o'tkazish, hisobot konsertlari uchun raqamlarni takrorlashdan tashqari, ushbu dasturlarni yozgan, yaratgan va ishlab chiqqan. Boris Yakovlevich o'qituvchiga juda minnatdor bo'ldi va uning xizmatlari uchun (muvaffaqiyatli litsenziyalash jarayonidan so'ng) uni badiiy rahbar o'rinbosari va klassik raqs kafedrasi mudiri darajasiga ko'tardi. Ammo 2015 yilda Marina Osipova juda beparvolik bilan intensiv akrobatika mashg'ulotlari zarurligi haqida gapirdi. Boris Yakovlevich erkin fikrlashga toqat qilmadi. Va mumtoz fanlarni o'qitish natijalari, yuqorida aytib o'tilganidek, janob Eyfmanni xafa qildi: bir nechta o'g'il bolalar Yaratuvchining maktabini tark etib, o'zlarining raqobatchilari - Rossiya balet akademiyasiga kirishdi.

Boris Yakovlevich klassikaning faxriy o'qituvchilarini o'qitishga "yangi narsa" ni kiritish, "ko'proq ifoda etish" kerak, deb chaqirdi. Uning fikricha, Vaganovaning usuli xudosiz ravishda eskirgan, uning teatriga kelgan Rossiya balet akademiyasining bitiruvchilari uzoq vaqt davomida qayta o'qitilishi kerak va umuman olganda, "meni Silvi Gilemga aylantiring!" Ko'rinishidan, Novosibirsk xoreografiya maktabining bitiruvchisi, Mixaylovskiy teatrining sobiq solisti va Lesgaft Jismoniy tarbiya akademiyasining oliy ma'lumotli diplomi sohibi Alena Klochkova Boris Yakovlevichga Silviya Gilemni yaratishga va'da bergan. Aynan u 2015 yilning kuzida Marina Osipovaning o'rnini egallagan edi. Bundan tashqari, Marina Osipovani ko'plab qonunbuzarliklar bilan ishdan bo'shatib, akademiya ma'muriyatini B.A emas, balki boshqargan. Eyfman va rejissyor Lali Otarovna Afanasyeva bilan u hech narsani, hatto qalbakilashtirish va soxtalashtirishni ham mensimaydi. Ularning ta'kidlashicha, Marina Osipova umuman Eyfmanning san'at bo'yicha o'rinbosari yoki bo'lim boshlig'i sifatida ishlamagan. U haqidagi barcha ma'lumotlar saytdan o'chirildi, ammo notarial tasdiqlangan skrinshot va ko'plab fotoalbomlar qoldi, ularda Osipova xonim o'rinbosar va bo'lim boshlig'i sifatida ko'rsatilgan va akademiya ma'muriyati har tomonlama "" deb ko'rsatishga harakat qilmoqda. soxta."

Marina Osipova sobiq ish beruvchiga qarshi da'vo arizasi bilan murojaat qildi. O'ylaymanki, bizda Boris Yakovlevich Eyfmanning balet maktabi haqida hali ko'p qiziqarli narsalarni o'rganishimiz kerak.

Ota-onalarning fikri(ular sud majlisida guvoh sifatida ishtirok etishni xohlashdi, ammo sudya da'vogarni chaqirishdan bosh tortdi. ): Biz hammaga aytmoqchimiz: Akademiya direktori Lali Otarovna Afanasyeva dahshatli odam! Va, afsuski, Boris Yakovlevich Eyfman Akademiyada juda kam vaqt sarflaydi, ko'plab masalalar bo'yicha qarorlar qabul qiladi, shu jumladan. va ijodiy, qobiliyatsiz odamning qo'liga. Bu L.O. Afanasyeva qaror qiladi: o'qitishda nima to'g'ri va nima noto'g'ri, u Akademiyada kim ishlashini va kim ishlamasligini aniqlaydi. Oxir oqibat, jarohatlar aynan rejissyorning layoqatsizligi bilan bog'liq, u o'zi uchun foydali bo'lgan va unga xalaqit beradigan odamlarni aniqlaydi (va u professionallikka unchalik ahamiyat bermaydi). U iqtisodiy (!) ma'lumotga ega bo'lsa-da, bolalarning jismoniy xususiyatlarini va ularning raqsga tushish qobiliyatini baholashda hal qiluvchi ovozga ega. Biz, talabalarning ota-onalari, faqat Boris Yakovlevichning o'ziga umid qilamiz, u akademiyaga professionallarni qaytaradi va bolalar u bilan ajoyib sahnada jarohatlarsiz, faqat porloq ko'zlar va tabassum bilan chiqish imkoniyatiga ega bo'ladilar. ularning yuzi. Biz ishonamiz: Akademiya Boris Yakovlevichning eng buyuk ijodlaridan biridir.

Klassik raqs o'qituvchisining fikri (ismini oshkor qilmaslikni so'radi). Yangi B. Eyfman raqs akademiyasi hayotining dastlabki 2,5 yili unda nimadir noto‘g‘ri ekanligini ko‘rsatdi... Qo‘riqchilardan boshlab, maxsus fanlar o‘qituvchilarigacha bo‘lgan barcha darajadagi ishchilar doimiy ravishda ishdan bo‘shatilmoqda: ikki yil ichida, 12 (!) o'qituvchi ishdan bo'shatildi, "nomaqbul" » shifokorlar va hatto hamshiralar e'lon qilindi. Предметы, которые сначала были объявлены необходимыми для появления на свет «нового универсального танцовщика из будущего», вдруг становятся неэффективными и сокращёнными («исторический танец», «хип-хоп», «бальный танец», «введение в классический танец», гимнастика Князева va boshq.). Birinchi indikativ qabul qilingan bolalarning ko'pchiligi kasbiy qobiliyatsizligi uchun haydalgan yoki o'z-o'zidan ketgan: 80 kishidan yigirmadan ortig'i Akademiyani tark etgan! Xo‘sh, muammolarning ildizi nimada? Birinchisi, Akademiya prezidenti B. Eyfman ko'p yillar davomida yangi raqs maktabini yaratish g'oyasini ilgari surgan (va hatto uni o'z nomi bilan ham atagan), lekin u hech qachon uning rivojlanish kontseptsiyasini aniq shakllantira olmadi. . Ikkinchidan, u maʼmuriy boshqaruvni Rim papalarining “boʻl va zabt et” qoidasiga amal qilgan Lali Otarovna Afanasyevaga ishonib topshirdi. Agar u iqtisodiy qismni boshqarganida edi, ehtimol hammasi yaxshi bo'lar edi. Biroq, Afanasyeva xonim professional masalalarni muhokama qilishda faol ishtirok etadi, bu esa mutaxassis o'qituvchilarni hayratda qoldiradi. Lekin, afsuski, ular jim turishga majbur, chunki... "Itoatsizlik" qonun bilan, aniqrog'i, "kontseptsiya bilan" jazolanadi. Ma'lumki, atmosferani rahbar yaratadi. Shunday qilib, Raqs akademiyasida zo'ravonlik muhiti, "xo'rlash va haqorat qilish" qo'rquvi mavjud. Bundan tashqari, ikkinchisiga talabalar ham, ularning o'qituvchilari ham kiradi. Achinarli…

Kompilyatordan eslatma: Albatta, yuqorida aytilganlarning barchasi sub'ektiv eslatmalar xarakterida bo'lib, B.Ya.ning yorqin qiyofasini qoralashni maqsad qilgan emas. Eyfman, uning ajoyib maktabi va uning oliy ma'lumotli direktori L.O. Afanasyeva.