Oxirgi maqolada eng yuqori - zamonaviy gibrid urushni o'tkazishning g'oyaviy va uslubiy ustuvorligi yoki ijtimoiy tizimlarni boshqarishning oltita asosiy vositasi haqida suhbat bo'ldi. TO'G'RI (bu so'zning ildizi keyingi maqolada ochiladi) dunyoqarash odamlarni bilim metodologiyasi bilan qurollantiradi, bu esa ayniqsa tajribasiz yoshlarga atrofdagi dunyoni tezda tushunishga va bugungi kunda bizning boshimizga tushadigan ma'lumotlar to'plamidan farqlash imkonini beradi. Yolg'ondan haqiqat, yomonlikdan yaxshilik - odamlarga axloqiga ko'ra yuqoridan berilgan qobiliyatdir. Ushbu boshqaruv vositalarining ta'sir qilish tezligi asta-sekin 1 ustuvorlikdan 6 ustuvorgacha oshadi, lekin ularning samaradorligi tezda pasayadi. Urush oltinchi, tez harakatlanuvchi issiq fazaga o'tadi, faqat u o'tkazishning yuqori ustuvorliklarida muvaffaqiyatsizliklar bilan, ular endi samarali bo'lmaganda. Ammo bu darajadagi g'alabalar juda beqaror. "Miltiq kuchni tug'diradi", dedi Xitoy Xalq Respublikasi asoschisi Mao Tszedun, lekin nayzada o'tirib bo'lmaydi - mashhur maqol aks etadi: har qanday narsani boshqarish uchun odamlarni birlashtiruvchi g'oyalar, umumiy rozilik va iroda kerak. Biz hammamiz o'zimizni qurolsiz himoya qilishni o'rganishimiz kerak, yuqori darajadagi qarama-qarshiliklardan foydalangan holda, bu sekinroq bo'lsa-da, yanada barqaror va uzoq muddatli natijalarga olib keladi. Ulardan mazmunli foydalanish jamiyat taqdiriga ta'sir o'tkazish va haqiqatda uning hayoti yoki o'limini nazorat qilish imkonini beradi.
Ushbu maqolada biz menejmentning ikkinchi ustuvor yo'nalishi - tarixiy-algoritmik yoki xronologik, xronologik xarakterdagi ma'lumotlarga murojaat qilamiz, bu bizga jamiyat oqimining yo'nalishini va barcha ijtimoiy jarayon va hodisalarni ko'rishga imkon beradi - nimadan kelib chiqadi.
Mashhur xorijiy yozuvchi va publitsist Jorj Oruell shunday degan edi: "O'tmishni boshqaradigan kelajakni boshqaradi". Binobarin, davlatimiz rahbari o‘z tarixining musaffoligi haqida qayg‘urishi bejiz emas, uni dushmanlarimiz xalq ichkarisida bo‘lgan buyuk rus olimi M.Lomonosov davridan buyon tinimsiz buzib ko‘rsatishga urinib, shunday yozgan edi: “ O‘z o‘tmishini bilmagan xalqning kelajagi yo‘q”. Shuning uchun u Fanlar akademiyasida tariximizni chet ellik kuratorlar belgilagan tartibda qaytadan yozayotgan, buzib, kesib tashlayotgan, shu orqali xalqimizning azaliy ozuqaviy ildizlarini kesib tashlayotgan nemis akademiklarini shafqatsizlarcha fosh qildi.
Va rus xalqining tarixi kamida etti yarim ming yilga baholanadi: hatto Pyotr I 1700 yilda yangi Grigorian nasroniy taqvimini kiritganida ham, 7208 yil allaqachon eski taqvim bo'yicha ishlayotgan edi. Chet ellik tadqiqotchilarning fikriga ko'ra, rus xalqiga xos bo'lgan R1a1 genetik kodi taxminan 12 ming yil oldin shakllangan. Hatto alifbosi 49 ta harfdan iborat bo‘lgan va ajdodlarimizning o‘z avlodlariga xabarini ochib bergan qadimiy yozuvimiz ham (Az Gods Lead the Good Is Am - Xudo biladi yaxshi fe’lni hayotdir), shu asosda Kiril va Methodius cherkov slavyan yozuvini yaratdi, bir necha ming yillik tarixga ega edi. Nemis imperatori Yekaterina II ning o'zi "Rossiya tarixi bo'yicha eslatma" asarida shunday deb yozgan edi: "... Nestordan kattaroq slavyanlarning yozma tili bor edi, lekin ular yo'qolgan va hali topilmagan va shuning uchun bizga etib bormagan. Masih tug'ilishidan ancha oldin slavyanlarda xat bor edi." Rus tili keyinchalik paydo bo'lgan ko'plab g'arbiy tillar, shu jumladan ingliz tiliga asoslanadi.
Boshqaruvning tarixiy ustuvorligi qanchalik muhimligini G‘arb razvedka xizmatlari tomonidan uyushtirilgan davlat to‘ntarishidan so‘ng Ukrainaning chekkasida sodir bo‘lgan voqealar ko‘rsatib turibdi. Ilgari, ko'p o'n yillar davomida ular mamlakatimizning bir qismining tarixini buzib ko'rsatishgan, aslida ular qadimgi manbada - "Veles kitobi" da keltirilgan rus-ruslarning tarixini soxta xalqqa bog'lashgan. "Qadimgi ukrainaliklar" uni bema'nilik darajasiga olib, ularni boshlariga solib, etuk yoshlik afsonalarini o'ylab topdilar. Natijada, Rossiya-Rossiyaning chekkasida yashovchi rus xalqining bir qismi boshqa bir qismi bilan urushishga majbur bo'ldi va mamlakatimizning bu qismini qashshoqlik, tartibsizlik va tanazzulga olib keldi.
Rus yoshlarining idrokidagi farqni his eting: bizning mamlakatimiz Rossiya Federatsiyasi kabi atigi 25 yoshda yoki tabiiy va inson resurslariga boy butun yer yuzining oltinchi qismida joylashgan ulkan Rossiya-Rossiyaning ko'p ming yilliklari! Shuning uchunmi G‘arb bizni tahqirlashga, qarindosh-urug‘likni eslamaydigan xalqni Ivanga aylantirishga, chuqur ildizlarimizni uzib tashlashga intilmoqda? Rossiyaning Yevropaga kirishi haqidagi bu gaplar kaftanni tugmachaga tikish bilan barobar. Axir, bizning Vatanimiz bugungi kunda ham sun'iy chegaralar bilan bo'lingan o'ziga xos rus tsivilizatsiyasi. Mamlakatimiz tarixini hatto ming yillik - nasroniylik rusga kiritilganidan keyin yoki Rurik kelganidan keyingi vaqt bilan cheklashga urinishlar mumkin emas. Axir, o'sha kunlarda G'arb sayohatchilari uni Gardarika - shaharlar mamlakati deb atashgan.
Angliyada O'rta asrlarda deyarli butun Osiyo va Yaqin Sharqni egallagan "Buyuk tatariya" xaritalari saqlanib qolgan va Oltoyning qadimgi qabristonlarida oq irq vakillarining saqlanib qolgan mumiyalari topilgan. Yaqinda Janubiy Uralda qazilgan Arkaim mustahkam turar-joyi bu nomga tegishli. “Shaharlar mamlakati” miloddan avvalgi 3-ming yillik boshidagi oʻrta bronza davriga toʻgʻri keladi. e. Bugungi kunga qadar ruslarning avlodlari Kaliforniyaning aholi punktlarida ko'p avlodlar davomida yashaydilar. Yaqinda davlat rahbari 1480-yilda Ugra daryosi boʻyida “tatar-moʻgʻul” Oʻrda boʻyinturugʻiga chek qoʻygan qoʻshinlar turganda, har ikki tomonda rus otryadlari boʻlganiga eʼtibor qaratdi. Bu shunchaki ichki janjallarimiz emasmidi? Shoir A. Blok esa: “Ha, biz skifmiz! Ha, biz osiyolikmiz...” Turli davrlarda turli nomlarga ega bo'lgan qadimgi xalqimiz quyoshga ergashib, sharqdan Ra daryosi (Volga) orqasida Shotlandiya (Shotlandiya) va undan tashqarida harakatlanib, Evropada ko'plab topologik rus nomlarini qoldirdi.
Bunday ulkan tsivilizatsiya hech qanday hukumat qonunlari bilan emas, balki 17-18-asrlarda ham podshoh farmonlari ko'p oylar va hatto yillar davomida Rossiyaning chekkalariga borgan), balki ma'naviy qonunlarga ko'ra boshqarilgan va o'zaro ta'sir qilgan. Xudoning qonunlari - Haqiqat, Hukm, Vijdon va sog'lom fikr bo'yicha yashashga intilgan odamlarning tili va dunyoqarashi birligining asosi.
Ammo G‘arb mafkurachilari yangi tarixda rus knyazlari, podsholari va mamlakatimiz boshliqlariga qayta-qayta tuhmat qilishadi.
Masalan, ular zamonaviy Evropadagiga qaraganda kamroq qurbonlar bo'lgan Ivan Dahshatlini qonli zolimga aylantirdilar va uni zaharladilar. Ammo uning davrida jiddiy islohotlar amalga oshirildi va o'sha paytda G'arbda bo'lmagan ko'p narsalar paydo bo'ldi: hakamlar sudlari joriy etildi, bepul boshlang'ich ta'lim (paroxial maktablar), gubernatorlar o'rniga mahalliy saylangan o'zini o'zi boshqarish paydo bo'ldi, muntazam armiya tuzildi. birinchi marta aholining barcha qatlamlari o'rtasida tenglik va boshqalar o'rnatildi.
Qirol Ruriklar sulolasining bostirilishi bilan yuzaga kelgan mushkullar davridan keyin Rossiyada Angliyaning protegelari Romanovlar hukmronlik qildilar va u uzoq vaqt davomida o'z suverenitetini yo'qotdi va ko'plab saroy chet elliklar mamlakat boshqaruviga ta'sir qila boshladilar. .
Ota Pyotr I Aleksey hukmronligi davrida Patriarx Nikonning cherkov islohotlari boshlandi. Ular ibodat amaliyotida mayda-chuyda narsalarga emas, balki eski qo'lda yozilgan cherkov kitoblarini - Vizantiya nusxalarini yunoncha kitoblarga almashtirishga kelishdi, ular o'sha paytgacha Evropada kerakli ma'noda qayta nashr etilganda tuzatilgan edi. G'arb tomonidan. Shuning uchun ham o‘z ajdodlari e’tiqodidan chetlashtirilib, ta’qibga uchragan “Eski mo‘minlar” deb atalganlarning noroziligi juda katta va fojiali bo‘ldi: ommaning noroziliklari shafqatsizlarcha bostirildi. Ammo qadimgi imonlilar Xudoga chin dildan ishongan odamlar edi, lekin faqat Iso Masih qoralagan diniy marosimlarni bajaradigan farziylar emas edi. Inqilobdan oldingi davrdagi ko'plab yirik rus savdogarlari qadimgi imonlilardan kelib chiqqan va ular odoblilik va halollik bilan ajralib turishgan va tamaki va spirtli ichimliklarni iste'mol qilmaganlar. Ular o‘z bitimlarini qog‘ozda emas, qo‘l berib ko‘rishish orqali tuzdilar va uning o‘rtasida hech kim so‘zini buzgan savdogarga shunchaki qo‘l berib ko‘rishmadi: uning savdo ishi tugadi. Nijniy Novgorodning eski imonlilari haqida Melnikov-Pecherskiyning "O'rmonda" romanida o'qishingiz mumkin.
Imperator Aleksandr III, tinchlikparvar, o'zining "Rossiyaning faqat ikkita ittifoqchisi bor: armiyasi va floti" degan bayonoti bilan mashhur bo'lsa-da, boshqaruvda strategik xatoga yo'l qo'ydi va 1887 yilda "Oshpazlarning bolalari to'g'risida" deb nomlangan farmonni imzolashga ruxsat berdi. ” quyi ijtimoiy tabaqadagi odamlar hatto o'rta ta'lim olish imkoniyatiga ega. Natijada mamlakat boshqaruviga odamlardan yangi onglarning kirib kelishi to'xtadi va ortiqcha vaznli elitani boshqarish sifati pasaydi. 30 yil o'tgach, Rossiya Birinchi Jahon urushiga jalb qilindi, bu 1917 yil fevraldagi g'arbparast burjua to'ntarishiga, imperiyaning qulashi va qirollik sulolasining o'limi bilan fuqarolar urushiga olib keldi.
Faqat bolsheviklargina mamlakatning parchalanishini to'xtata oldilar, ular o'z rahbari timsolida fevraldan keyin boshlangan anarxik betartiblik paytida Muvaqqat hukumat vazirining biror partiya nomini aytishi mumkinmi, degan savoliga javoban e'lon qildilar. Bu hokimiyatni o'z qo'liga olish va Rossiyada sodir bo'layotgan hamma narsa uchun javobgarlikni o'z zimmasiga olish xavfini tug'diradi: "Bunday partiya bor!" 1917 yilgi Oktyabr inqilobini yahudiylikdagi ushbu harakatning amerikalik tarafdori, millioner Shiff boshchiligidagi Kabbalist Trotskiy tashkiliy ravishda tayyorlagan: shuning uchun uni moliyalashtirish chet eldan kelgan. Marksizm, shuningdek, ikki ravvinning nabirasining G'arb ixtirosi bo'lib, u mohiyatan ishchilarni ishlab chiqarish tashkilotchilariga qarshi qo'ydi, lekin asosiy narsani - moliya va kredit foizlari orqali jamiyatni ekspluatatsiya qilish va boshqarishni yashirdi.
I.V.Stalin trotskiychilar tomonidan mamlakat va rus xalqining jahon inqilobi o‘choqida yoqib yuborilishini faqat 1938 yilda to‘xtata oldi. Muqarrar urush arafasida g'arbparast beshinchi kolonna hokimiyatdan chetlashtirildi va zararsiz holga keltirildi. Bu, shuningdek, bo‘lajak Oliy Bosh Qo‘mondon tomonidan 30-yillarda amalga oshirilgan sanoat, armiya va ta’lim sohalarida amalga oshirilgan misli ko‘rilmagan o‘zgarishlar xalqimizga, garchi juda katta insoniy va moddiy yo‘qotishlar evaziga bo‘lsa ham, og‘ir g‘alabani qo‘lga kiritish imkonini berdi. Ikkinchi Jahon urushida butun Evropaning harbiy va iqtisodiy qudrati uchun jahon bankirlari tomonidan moliyalashtirildi. . Stalinning mohir diplomatiyasi urushda tajovuz qurbonini qo‘llab-quvvatlash niyatida bo‘lgan AQSh va Angliya rahbarlarini (raqobatchilar bir-birini imkon qadar zaiflashtirishi uchun) fashistlar Germaniyasini emas, balki SSSRni qo‘llab-quvvatlashga majbur qildi. Ammo Stalin, Ikkinchi Jahon urushidan so'ng, dunyoni talon-taroj qilishning dollar tizimiga kirishdan bosh tortganida, keyin dunyoni fashizmdan qutqargan "Jo amaki" dan, u darhol G'arb uchun qonli zolim va tajovuzkorga aylandi. Gitlerga qaraganda. SSSRga qarshi sovuq urush boshlandi, u 1991 yilda amerikaparast liberal to'ntarish va o'sha paytda Sovet Ittifoqi shaklida mavjud bo'lgan xalqimiz va mamlakatimizning parchalanishi bilan yakunlandi.
Umrining oxirida Stalin o'zining "Vahsiyati" da, aslida, boshi berk ko'cha g'arbiy marksizmdan voz kechdi va keyingi qurultoyda hokimiyatni partiyadan mehnatkash xalq deputatlari Sovetlariga o'tkazmoqchi edi. 1953-yilda Xrushchevning neo-trotskistik davlat toʻntarishiga qadar, partiya rahbariyati Gʻarb elitasiga qoʻshilishni maqsad qilib qoʻygunga qadar, mamlakatda kooperativ harakati va mulkchilikning turli shakllari rivojlanib bordi, har yili zaruriy tovarlar narxi pasaytirilar, ish haqi tez oʻsib borar edi. xalqning bilim olishi, kadrlarning martaba o'sishi har tomonlama rag'batlantirildi. Ish kunini asta-sekin 6 va hatto 4 soatga qisqartirish rejalashtirilgan edi, shunda ishchilar o'z farzandlarini tarbiyalash va o'zlarini o'qitish uchun vaqt topishlari kerak edi. Harbiy kartochkalarni tarqatish tizimi G‘arb davlatlariga qaraganda ertaroq bekor qilindi, urush natijasida vayron bo‘lgan milliy iqtisodiyot, dushmanlarimiz bashoratiga zid ravishda, rekord muddatda tiklandi. Kosmosni tadqiq qilish va atom energetikasi sohasidagi yutuqlarimiz aynan o'sha paytda qo'yilgan edi. G'arb davlatlarining yirik ish beruvchilari va hukumatlari "erkin" dunyoning jozibali ko'rgazmasini saqlab qolish uchun o'z daromadlarini yo'qotib, aholiga ijtimoiy imtiyozlar berishlari kerak edi. Balki shuning uchundirki, Stalinni G‘arb elitasi ekspluatatorlari va ularning Rossiyadagi qo‘g‘irchoqlari juda yomon ko‘radi, lekin liberal targ‘ibotdan mast bo‘lmagan xalqimizning ko‘pchiligi hurmat qiladi.
Umuman olganda, uzoq tariximizda faxrlanadigan narsamiz bor va shu asosda kelajakda yangi marralar sari intilamiz. G‘arb grantlari evaziga chop etilgan maktab darsliklarida bu haqda yozilmagani uchun tariximizga oid bunday ma’lumotlarni tarqatish, farzandlarimiz, nevaralarimizni o‘z buyuk Vatanining haqiqiy vatanparvari bo‘lib voyaga yetishi uchun ular bilan tanishtirish zarur. davlat rahbari yangi yagona tarix darsligi uchun hozirgacha bu amalga oshirilmagan. Dushmanlarimizning maqsadi aniq - biz hamma narsani tashqaridan olganimizni va shuning uchun ularga bo'ysunishimiz kerakligini isbotlash - G'arbning xom ashyo qo'shimchasi rolida.
Ammo ular muvaffaqiyatga erisha olmaydi. “Ipak yo‘li” forumida dunyo taraqqiyotining yangi yo‘nalishi belgilab berilgan Xitoyda V.V.Putin ushbu iqtisodiy loyihani qo‘llab-quvvatladi va uni kengaytirish bo‘yicha takliflarni ilgari surdi. Xitoy rahbari bilan uchrashuv oldidan pianinoda ijro etgan kuylari bilan u haqiqatning tagiga yetmoqchi bo‘lganlarga mamlakat va jahondagi milliy-ozodlik harakatining norasmiy yetakchisi bilan bo‘lganini oydinlashtirdi. odamlarga va biz yaqinda qaerga borishimizni ko'rsatdi ("Moskva derazalari" va "Leningradni tinglang" qo'shiqlarining so'zlariga qarang). Afsuski, liberallar hamon hokimiyatda kuchli bo‘lsa-da, ichki siyosatda o‘z niyatlarini shu tarzda ko‘rsatishga majbur.
Harakatning ushbu yo'nalishi 9-may G'alaba kunini nishonlash paytidagi o'zgarishlar belgilari bilan tasdiqlanadi. Tanaffusdan so‘ng avval tarqatilgan Dzerjinskiy diviziyasi paradga qaytdi, Kantemirovskiy Andropov diviziyasi marshga chiqdi, Davlat Kreml saroyida Rossiya Milliy gvardiyasi xori ijrosida Artilleriya qo‘shig‘i (“Artilleriyachilar, Stalin buyruq berdi.”) yangradi. (avvalgi Kongresslar saroyi). Nevadagi shahardan 9-may kuni bo'lib o'tgan paradni translyatsiya qilish paytida televizor ekranida "Leningrad" yozuvi bor edi. Bolsheviklar-stalinchilarning ramzlari qaytmoqda...
Bizning strategik ittifoqchimiz Xitoy BMTda boshi berk ko'chaga kirib qolgan G'arbning o'rnini bosadigan yangi globallashuv modelini - "Umumiy taqdirning Butunjahon hamjamiyati" (aslida, boshqa nom ostidagi yangi kommunizm)ni e'lon qilganini hisobga olsak. 19-kongressning 19-kongressi noyabr oyida 19-inqilobning 100 yilligini nishonlaydi Xitoy Kommunistik partiyasi faqat mamlakatimizda global jarayonlarning harakat yo'nalishi paydo bo'layotganini tasdiqlashi kerak. Ammo bu allaqachon keyingi mavzudan - urush olib borishning mafkuraviy-axborot usuli haqida.
Sharhlar
Proza.ru portalining kunlik auditoriyasi 100 mingga yaqin tashrif buyuruvchilarni tashkil etadi, ular ushbu matnning o'ng tomonida joylashgan trafik hisoblagichiga ko'ra jami yarim million sahifani ko'rishadi. Har bir ustunda ikkita raqam mavjud: ko'rishlar soni va tashrif buyuruvchilar soni.
Chiroyli ibora, shunday emasmi? Bu tishlaydi, juda ta'sirli va butunlay inkor etilmaydigan ko'rinadi. Yozilganlarning go‘zalligidan ajralib, undagi ma’nolarni tahlil qilishga urinsangiz-chi? Bunday ijobiy iborani tahlil qilish menga ham, o‘quvchilarga ham foydali bo‘lib tuyuldi. 😊
Keling, iqtibosning kelib chiqishidan boshlaylik. Odatdagidek, bu jozibali ibora hammaga va hamma narsaga tegishli: qadimgi yunonlar, Cherchill, Lomonosov va boshqa mashhur odamlar. Ammo bu allaqachon tashvishli va uning manipulyatsiyasiga ishora qiladi.
Men hatto Lomonosovdan tashqari barcha variantlarni chuqurroq va batafsil ko'rib chiqmayman, faqat ularni eslatib o'tish bilan cheklanaman. Ammo Lomonosovning "izida" to'xtash kerak. Keling, aytilgan faktlardan boshlaylik.
Ushbu hikoyaning tafsilotlari an'anaviy tarixiy "bilim" bilan bog'liq muammolarni aks ettiradi. Quyidagi iqtibosda men ba'zi iboralarni ta'kidladim.
Ushbu iqtibosning kelib chiqishiga kelsak,M.V tomonidan imzolangan aniq hujjatlar. Aynan shu iborani o'z ichiga olgan Lomonosov, afsuski, omon qolmadi.
Va bu erda fon quyidagicha. 1749-1750 yillarda, akademik G. Miller va I. Bayer tomonidan yaratilgan. U Millerning "Rus nomi va xalqining kelib chiqishi to'g'risida" dissertatsiyasini ochiq tanqid qildi va Bayerning rus tarixiga oid asarlariga keskin tavsif berdi.
O'sha paytdan boshlab Lomonosov uchun rus tarixini o'rganish tabiiy fanlarni o'rganish kabi zarur bo'lib qoldi. I.I. bilan yozishmalarda. Shuvalov (Moskva universiteti kuratori)asarlarini tilga oldi "Firibgarlar va Streltsy qo'zg'olonlari tavsifi", "Suveren podshoh Mixail Fedorovich davridagi Rossiyaning holati to'g'risida", "Suveren ishlarining qisqacha tavsifi", "Monarx faoliyati haqida eslatmalar", lekin uning eng mashhur asar “Qadimgi rus tarixi rus xalqining boshidan Buyuk Gertsog Yaroslav Birinchi vafotigacha yoki 1054 yilgacha, davlat maslahatchisi, kimyo professori, Sankt-Peterburg imperator va qirollik Shvetsiya aʼzosi Mixail Lomonosov tomonidan tuzilgan. Fanlar akademiyalari” (toʻliq nomi).
Biroq, na zikr etilgan asarlar, na boshqa ko'plab hujjatlar , Lomonosov eslatmalar shaklida nashr etmoqchi bo'lgan, na tayyorgarlik materiallari, na "Qadimgi Rossiya tarixi" I jildining 2 va 3-qismlarining qo'lyozmalari.bizga etib bormadi. Ular 1765 yilda buyuk olim vafotidan keyin musodara qilinganva izsiz g'oyib bo'ldi .
Lomonosovdan qolgan hujjatlarni qismlarga ajratish, uning asarlarini tuzatish va nashrga tayyorlash aynan uning ilmiy raqiblari tomonidan amalga oshirilganini, birinchi rus akademigi tarixiy farazlarini shafqatsizlarcha tanqid qilganini muallif yozganiga qo‘shimcha qilaman... Beixtiyor va. Okkamning ustarasiga muvofiq Bu uning tarixiy asarlarining yo'qolishining eng oddiy versiyasini taklif qiladi. Agar siz zaruratdan tashqari mohiyatlarni ishlab chiqarmasangiz, unda Lomonosovning asarlari yo'qolgan, chunki ular o'sha paytda mamlakatimiz uchun yangi Rossiya akademiyasi tomonidan shakllantirilgan tarixiy ta'limotga zid edi, keyinchalik u butunlay Rossiyaga kelgan turli xil "nemislar" dan iborat edi. . Hamma yevropaliklarni “soqovlik” yoki tilimizni bilmaslik uchun shunday chaqirishardi. Va har xil shubhali shaxslar Rossiyaga rus ilm-fani darajasini oshirish uchun yoki uzoq rubl uchun va podshohning xotinlari va ma'murlari bilan birga kelishdi.
Menimcha, ular uchun Varangiyaliklarni mustaqil hukumatni "qodir emas", "kambag'al" Rusga chaqirish haqidagi ta'limot juda tabiiy edi. Vatanimizning tashqi yordam bilan tashkil topishi haqidagi bu tarixiy faraz bugungi kungacha e'zozlanib kelmoqda... Bu Italiya yarim orolining aholisi bo'ladimi yoki nemis kichik "knyazliklari": ular faqat 19-yillarda yagona Italiya va Germaniyaga to'planishdi. asr. Nega bizga davlatni qanday boshqarishni o‘rgatmaydilar? 😊
Qizig'i shundaki, nega Rossiya akademiyasining to'liq "nemis" tarkibi hech kimni hayratda qoldirmaydi? Beixtiyor, bunday vaziyatga "bosqinchilik" sabab bo'lishi mumkin degan taxmin paydo bo'ladi ... Xo'sh, masalan, zamonaviy Ukrainada bo'lgani kabi. Va bu hukmronlik mavjudligiga qaramay, rus zaminida qanday ezilganligi haqida gapiradigan turli millatlarning takroriy hukmronlik sindromi haqida nima deyish mumkin? 😊
Yuqoridagi iqtibosdan yana bir muhim faktni bilib olishingiz mumkin, tarixga qiziqmaganlar osongina o'tib ketishadi. Negadir, matbuot bor bo‘lsa ham, mana shunday ma’rifatli davrda ham, ulug‘ vatandoshimiz e’tirof etilgan nufuzli, akademik bo‘lishiga qaramay, asarlarini saqlab qolishning imkoni bo‘lmadi.
Xo'sh, nega bu haqda kinoya qilmayapsiz va kulmaysiz, janoblar, tarixning an'anaviy versiyasi tarafdorlari? Qadimgi davrlarda, katta tirajlar bo'lmaganda ham, hujjatlar korpusini yo'qotish mumkin emasligini ta'kidlaysiz. Birinchi rus akademikining barcha tarixiy asarlari qayerda? Lomonosovning o'tmishdoshlari, u murojaat qilgan va Rossiya tarixining "g'arbliklar" tomonidan qo'yilgandan farqli siyosiy versiyasiga amal qilgan asarlari qayerga ketdi? Yoki 18-asrning o'rtalarida barcha siyosiy va tarixiy nomaqbul hujjatlarning yo'qolishi alohida hodisami? 😊
Boshqa misollar keltirmayman. Men sizni hozirgi kunga yuboraman, u erda Ukrainaning bilimdon tarixchilari va SSSRning boshqa qismlari yaqin o'tmishni butunlay buzib ko'rsatadilar, bu bizga hatto hujjatlarda emas, balki shaxsiy tajribada berilgan ... qisqa kurs” maktab o‘quvchilari u yerda o‘qishadi va ularning kelajagi bormi? Avlodlar manfaatdor siyosiy kuchlar talqinida "Golodomor" ni topadimi yoki biz hali ham o'sha davr haqiqatini buzilmagan shaklda ko'ra olamizmi? Sho‘rolar davrini qunt bilan, noloyiq ravishda qoralab, chor Rossiyasiga ziynat berib kelayotgan tarixchi olimlarimiz, siyosatchilarimiz, gumanitar pedagoglarimiz bu haqda o‘ylashsa yaxshi bo‘lardi. Yoki Rossiya Federatsiyasida hujjatlashtirilgan dopingning alohida holatlarining mavjudligi mamlakatimizni davlat doping dasturini amalga oshirishda ayblash uchun etarlimi? Va "guvohlar" ning ko'rsatmalari bizning aybimizni isbotlashda bunday rus dasturlari mavjudligini tasdiqlovchi rasmiy hujjatlar yo'qligini to'liq qoplaydi?
Axir, manfaatdor tomonlarning guvohliklari ittifoqchilar va ayniqsa AQSh tomonidan eksport qilinadigan tonna materiallarda Reyx hukumati hujjatlarini qo'llab-quvvatlamasligiga qaramay, natsistlarni yahudiylarni yo'q qilish dasturiga ega bo'lganlikda ayblash uchun etarli edi? "Disriminatsiya" so'zini yoki "mamlakatdan siqib chiqarish" iborasini "halokat" bilan almashtirish unchalik ma'lumotga ega bo'lmagan o'quvchilar ongidagi rasmni tanib bo'lmas darajada o'zgartirishi mumkin. Kontsentratsion lagerlarda mahbuslar qattiq ishlashga majbur qilinmagani, balki "yo'q qilingan"ligiga e'tibor qarating, tikanli sim ortida qolganlarning faqat bir millatiga e'tibor qarating va o'tmish o'zgaradi. Konslagerlarning nihoyatda og'ir sharoitlarida shafqatsizlarcha ekspluatatsiya qilingan barcha millat vakillari natsistlarning qirg'in qilish davlat dasturi doirasida gaz kameralarida yo'q qilingan millionlab yahudiylarga aylanadi. Natsistlar yahudiylarni yo'q qilmagan, balki "faqat" qul ishchi kuchini shakllantirish uchun manbalarni faol ravishda qidirgan deb ishora qilishga kim jasoratga ega?
Siyosat - bu iflos biznes. Va Gebbelsning usullari bugungi kunda barcha targ'ibotchilar qo'shinlari tomonidan targ'ibot urushlari jabhalarida qabul qilindi, takomillashtirildi va qo'llanildi. Ammo mening o'xshashliklarim ba'zilar uchun juda uzoq va uzoqqa cho'zilgandek tuyulishi mumkin...
Har qanday hukumatning yozuvchilar, aktyorlar va butun ijodiy “tilihensiya”ga bo‘lgan mehr-muhabbatining sababini yana bir bor ta’kidlashga majbur bo‘ldim: so‘z mahorati dahshatli kuch. Xullas, har qanday hukumat arzimagan pora evaziga xalqqa so'z yoki ovoz bilan ta'sir qilish qobiliyatini sotadigan, uni oq-qora deb o'tkazib yuboradiganlarni yaxshi ovqatlantiradi. Axir, zamonaviy odamlar juda bilimli, ishonuvchan emas, balki hissiy, "ruhiy" ta'sirga moyil. Taniqli aktyorlarimiz bank reklamalarida qatnashayotib, haqiqatdan ham xalqni aldayapti, deb o‘ylashadimi?
Aksariyat hollarda chiroyli va jozibali iboralar umuman chuqur ma’noga ega emas, chunki iboraning go‘zalligi uning mazmunini tanqidiy idrok etishni kesadi. Xuddi shunday, ovozning go'zalligi va uning mahorati tinglovchining "ommaviy madaniyat bulbullari" kuylagan matnlarni tanqidiy idrok etishini o'chirishga imkon beradi.
Endi keling, “qotil” iborasining ma’nosiga to‘xtalamiz. O'z o'tmishini bilmagan xalqning kelajagi yo'q».
Birinchidan, keling, "odamlar" so'zini batafsil ko'rib chiqaylik. Qachon odamlar mamlakat tarixi haqida biror narsa bilishgan? Yaqinda. O'sha sovet hokimiyatiga qadar dehqonlar bo'lgan xalqning mutlaq ko'pchiligi tarix haqida hech qanday tasavvurga ega emas edi, chunki. va u maktablarda o'qitilmagan. Va agar ular qirollik cherkovida yoki boshlang'ich maktablarida o'qigan bo'lsalar ham, u erda "tarix" mavzusi yo'q edi. Xudoning qonuni, arifmetika va alifbo - eng yaxshisi. Chor Rossiyasida hatto savodxonlar soni ham o‘sha davrning ilg‘or mamlakatlaridagidan boshqacha hisoblangan. Yozishni bilmaydiganlar savodli hisoblanar, faqat o‘qiydi. Ma'lum bo'lishicha, kim xalq haqida gapirgan bo'lsa, u mamlakat aholisining juda kichik qismini nazarda tutganmi? Ammo keyin bu iboraning ma'nosi butunlay yo'qoladi, chunki odamlarning mutlaq ko'pchiligi, so'zning haqiqiy ma'nosida, bugungi kunda ham bilmay yashab, yashab kelmoqda. uning o'tmishdagi.
Xalq donoligi haqidagi iborani nima qilish kerak? Ma'lum bo'lishicha, odamlar o'z o'tmishini bilmasa ham, kelajakni ko'ra oladimi? Yoki qodir emasmi? Bilim etishmasligi uning tarix, ko'p vaziyatlarning takrorlanishini ko'rishga imkon bermaydi va raqiblaringizga qo'shimcha "fikrlar" beradi. Insoniyat tarixi haqida keng tushunchaga ega bo'lish, kelajakda nima bo'lishi mumkinligini tushunishni osonlashtiradi. Bizga kerak bo'lib chiqdi O'qing, o'qing va yana o'qing, bu kimgadir qanchalik g'alati va bevaqt tuyulmasin.
Va bugungi kunda xalq uchun tarix jangovar, manipulyatsiya afsonasi bo'lib, uning yordamida hokimiyat vatanparvarlik bilan o'z suruvini ular uchun foydali bo'lgan yo'nalishga yo'naltirishga harakat qilmoqda.
Sovet Ittifoqida ular huquq bermadilar, lekin tom ma'noda hammani o'z bilim darajasini oshirishga va o'qimishsiz odamni manipulyatsiya qilish osonroq ekanligini tushunib, o'z ufqlarini kengaytirishga majbur qildilar. Va mutlaqo aniq narsa shundaki, bunday odam yangi jamiyat va baxtli kelajak qurishga qodir emas.
O'qimagan odam ham uning rivojlanishiga mos keladigan "maqsadlar" ga intiladi. Uni "iste'molchi" kelajagi - bu xalqning azaliy orzusi ekanligiga ishontirish juda oson ... har bir oila uchun yuzlab turdagi kolbasa va jinsi shimlar. Xo'sh, janoblar va o'rtoqlar, bugungi kunda siz yurish, haydash va nafas ololmaydigan konservalangan, o'z-o'zidan ishlaydigan aravachalarning dahshatli hukmronligi bilan qanday yashayapsiz? Endi esa Moskva meri barchani jamoat transportining afzalliklariga ishontirishga harakat qilmoqda, u Sovet Ittifoqi davrida asosiy va hozirda ma'lum bo'lishicha, keng hududlarning aloqalarini rivojlantirishning yagona oqilona tendentsiyasi bo'lgan...
Ammo odamni tarbiyalash juda uzoq va umuman oddiy protsedura emas. Bu, ayniqsa, odamga raqobatchilar ta'sirida bo'lganda to'g'ri keladi.
Biz tushunamizki, Moskva shahrini bugungi kunda barcha tarixiy binolarni buzish bilan noldan boshlash mumkin emas. Ammo Parij 19-asrda aynan shunday qurilgan, bu unga ma'lum bir lazzat berdi. To‘g‘ri, bugungi kunda hech kim antik dunyoni yer bilan yakson qilgan, so‘ng haqiqatda yangi Parij qurgan, avvalgi davrlar yodgorliklarini shakkoklik bilan vayron qilganlarga demagogik tanqid bilan hujum qilmaydi... Aksincha: sayyohlar ko‘rish uchun kelishadi. Parijning go'zalligi bunday mayda-chuydalar haqida umuman o'ylamasdan. 😊
Har qanday muammoga (shu jumladan tarixiy) ilmiy nuqtai nazar, albatta, vaqt kabi xususiyatni o'z ichiga oladi. Bunda xalq va butun insoniyat sayohatda, doimiy o‘zgarishda ekanini tushunishimiz kerak. Hozirgi o'rtacha odam o'z munosabati va rivojlanishida yuz yil avvalgi odamdan butunlay farq qiladi. Bir necha o'n yillar oldin ochiqdan-ochiq jirkanchlikdek tuyulgan narsa bugungi kunda butunlay qabul qilinadigan norma sifatida qabul qilinadi. Qanday qilib biz o'tmishni, masalan, Ikkinchi Jahon urushi boshlanishidagi axloq nuqtai nazaridan emas, balki bugungi kun nuqtai nazaridan baholashga harakat qilamiz?
Gitler shifokorlari SSSRdan Reyxga ishlash uchun olib kelingan qizlarning begunohlik darajasidan hayratda qolishdi. Ular u erda hayvonlar yashayotganini tushunishdi, lekin aslida deyarli barcha yosh qizlar bokira bo'lib chiqdi, bu Germaniyada "bu rus cho'chqalari" haqida keng tarqalgan g'oyalarga mutlaqo zid edi. Bu haqiqatni bugungi odatlar bilan solishtirish uchun tushunishga harakat qiling va ota-bobolaringiz o'sha kunlarda zamonaviy xatti-harakatlarga qanday munosabatda bo'lishlarini tasavvur qiling.
Sovet davrida 70-yillarda 200 ming aholi istiqomat qiladigan shaharda bitta maktab o'quvchisining homilador bo'lishi eng yuqori darajada shov-shuv va muhokamalarga sabab bo'lgan. Nega zamonaviy odam unga Stalin rejimining dahshatli qonliligi haqida hikoyalar berib, dunyoni idrok etish va hayot qoidalaridagi bu farqni hisobga olishga harakat qilmaydi? Chunki bugungi kunda ko'pchilik odamlar butunlay boshqa davrlardagi xatti-harakatlar va hodisalarni qanday taqqoslash va solishtirish kerakligi haqida kam tasavvurga ega.
Ayniqsa, sovet xalqining o'z tarixini yomon bilishi SSSRning parchalanishiga olib keldi. Shu ma'noda, ibora juda yaxshi ishladi. 21-asrdagi yurtdoshlarimiz ushbu jozibali iborani dialektik va ilmiy jihatdan tushunishlarini istardim... 😊
Insho (Antonov Ya)
"O'tmishini bilmagan xalqning kelajagi yo'q"
« Harbiy inqilobiy qoʻmita nomidan Muvaqqat hukumat endi mavjud emasligini eʼlon qilaman. Ayrim vazirlar hibsga olingan. Boshqalar esa yaqin kunlar yoki soatlarda hibsga olinadi. Harbiy inqilobiy qo'mita ixtiyorida bo'lgan inqilobiy garnizon parlamentdan oldingi yig'ilishni tarqatib yubordi ", dedi qo'zg'olon rahbari Leon Trotskiy Petrograd Sovetiga hisobotini shunday so'zlar bilan boshladi.
Shu kundan, 1917-yil 25-oktabrdan boshlab mamlakatimizda odamlar hayotini tubdan o‘zgartirgan yangi bosqich boshlandi.
1917 yil Buyuk oktyabr. Bolsheviklar uni shunday atashgan. Shubhasiz, bu Rossiya tarixidagi eng katta voqealardan biri. Bunday hodisa, shubhasiz, xalq xotirasida o‘z aksini topib, o‘z munosabatini adabiyot va kino orqali ifodalaydi. Ayni paytda Oktyabr inqilobi haqida juda ko'p asarlar mavjud. Ulardan ba'zilari haqiqat va haqiqiy tarixiy faktlarga asoslangan bo'lsa, boshqalari butunlay tarixiy va axborot emas, balki g'oyaviy xususiyatga ega. Har holda, ularning barchasi tarix yaratilgan kunlarning yodgorliklari.
Shaxsan menga Sergey Eyzenshteynning 1927 yilda Moskva Sovkino zavodida suratga olingan "Oktyabr" filmi yoqdi. Bu rasm jim va faqat Oktyabr inqilobi voqealari va ishtirokchilari haqidagi bilim bizga nima bo'lganini tushunishga imkon beradi. E’tiborli jihati shundaki, filmdagi qahramonlarni aktyorlar emas, oddiy odamlar o‘ynagan. Vladimir Mayakovskiy bu borada o'zining tanqidiy fikrini aytdi: "Inson Leninga o'xshash pozalarni olganini ko'rish juda jirkanch ...". Ehtimol, men shoirning fikriga qo'shilaman, chunki faqat tashqi o'xshashlik taniqli inqilobiy arboblarning holati va fikrlarini to'g'ridan-to'g'ri etkaza olmaydi. Inqilob davrida hukmronlik qilgan atmosferaning o'ziga kelsak, bu, menimcha, juda ishonchli tarzda taqdim etilgan. Xaos, tartibsizlik, ko'cha tartibsizliklari, olomon Qishki saroy darvozalarini nafrat bilan buzib, bu voqea muhitini etkazadi.
Menimcha, rejissyorning g‘oyasi g‘oyaviy xususiyatga ega, ta’bir joiz bo‘lsa, “yuqoridan kelgan” iltimos. O'sha paytdagi odamlar uchun ular yaxshi ish qilganmi yoki yo'qligini bilish muhim edi? Menimcha, bu turdagi filmlar “jangovar ruh”ni saqlab qolish uchun yaratilgan. O'sha paytda ular ko'pchilik edi. Ular aytganidek, "tarixni g'oliblar yozadi". Rejim va qattiq tsenzura ba'zi odamlarning o'z fikrlarini va, ehtimol, oktyabr oyida sodir bo'lgan voqealardan noroziligini bildirishiga to'sqinlik qildi.
Bu voqea qalam ahlining e’tiboridan chetda qolmadi. Yigirmanchi asr boshlari yozuvchi va shoirlari o‘z fikrlarini ijodda ifodalab,hokimiyatning yangi rejimi, yangi ijtimoiy tuzum, bu buyuk voqeani ularning idrok etish prizmasidan o'tkazdi.
Aleksandr Aleksandrovich Blok va Vladimir Mayakovskiy ...
Aynan shu ikki shoir Oktyabr inqilobini dunyoni o'zgartirish, uni o'zgartirish, uni go'zallik va uyg'unlik qonunlari asosida qurish imkoniyati sifatida qabul qilgan. A. Blokning “O‘n ikki” she’ri shoir nigohi bilan ushbu voqea va ayni damda hukm surayotgan kayfiyatni aks ettiruvchi eng yaxshi asardir. Qadimgi dunyoning qulashi quyidagi satrlarda yangraydi: "Burjua och itga o'xshaydi", "Eski dunyo esa ildizsiz itga o'xshaydi". Burjuaziya hukmronlik qilgan vaqt o'tmoqda. Yangi, yangilangan dunyoning timsoli o'n ikki qizil gvardiya bo'lib, ular qaysidir ma'noda yangi hayot yo'lini ochib beradigan jinoyatchilarga o'xshaydi: ular shafqatsizlarcha o'q uzadilar va yo'lidagi hamma narsani yo'q qiladilar. Ularda hamdardlik yoki oddiy insoniylik yo'q. Blok A yangi hayotga olib boradigan odamlarni aynan shunday ko'rdi. Ular Xudoni unutishadi, lekin finalda u paydo bo'ladi: "Oppoq atirgul tojida Iso Masih oldida". Xudo nima uchun paydo bo'lishi haqida bir nechta nazariyalar mavjud. Nazarimda, bu obrazda A. Blok ko‘rsatmoqchi bo‘lgan: mo‘jiza ro‘y beradi va bu odamlar avliyoga aylanadi, Xudo esa ularning qalbining qutqaruvchisiga aylanadi, qondan tozalashga yordam beradi. Bu yorqin kelajakning belgisidir.
Yigirmanchi asr boshlarining taniqli shoiri Vladimir Mayakovskiy shunday yozgan edi: "Men sotsialistik san'at yaratmoqchiman". Menimcha, aynan mana shu odam kirib bora olgansodir bo'lgan voqealar muhiti, o'zgarishlarni qabul qilish va inqilobiy fikrlaydigan yangi adabiyot yaratishga "boshqacha sho'ng'ish". Mayakovskiy V.V. bu mavzuda ko'plab she'rlar yozadi, ulardan biri ushbu voqea munosabati bilan yaratilgan va hali yosh shoirning Oktyabr inqilobiga munosabatini etkazgan "Inqilobga qasida". Boshlanishi va'da beradi: "Oh"! Ammo so'zlar: "Qanday qilib siz hali ham ikki yuzli bo'lasiz?" - shoirning noaniq fikri haqida o'ylashga majbur qiladi. Bu bir tomondan yangi hayotga yo‘l bo‘lsa, ikkinchi tomondan inqilobni amalga oshirgan xalqning qo‘polligi, shafqatsizligi qo‘rqinchli. Biroq, satrlar: "Oh, to'rt marta shon-sharaf, muborak!" – deydilar, V.Mayakovskiy oldinda turgan barcha qiyinchiliklarga qaramay, yangi hayotga, yorug‘ kelajakka ishonadi.
Shunday qilib, Buyuk Oktyabr inqilobi nafaqat Rossiya tarixida, balki madaniyatda ham katta iz qoldirdi. Barcha muhim voqealar, u yoki bu tarzda, odamlarning taqdiriga ta'sir qiladi. Biz hech narsani unutmasligimiz kerak. Zero, bu mamlakatimiz tarixi – tariximiz. Kelajak avlodlar ana shunday vatanparvarlik, matonat, or-nomus namunalarida tarbiyalanishi kerak. “O‘z o‘tmishini bilmagan xalqning kelajagi yo‘q” (M.Lomonosov).
Muammo: Nima uchun zamonaviy yoshlar o'z mamlakati tarixini bilishmaydi?
Maqsad: Odamlarning Rossiya tarixiga qiziqishi sabablarini aniqlang. Yoshlarning bu boradagi bilimini oshirish uchun qanday chora-tadbirlar ko‘rish kerak.
Gipoteza: Yoshlar tashqi omillar (siyosat, iqtisod, ijtimoiy muhit) va ijtimoiy institutlar (oila, ijtimoiy doira, ta’lim muassasalari) ta’siri tufayli o‘z mamlakati tarixini bilmaydi.
Muvofiqlik: Bu muammo dolzarbdir, chunki o'z xalqining o'tmishini hech qanday holatda unutmaslik kerak. Biz bugun tinch-totuvlikda yashayotgan, erkin fuqarolar va o'z fikrimizni bildirish huquqiga ega bo'lganlarni eslashimiz kerak. Biz yo'l qo'yilgan xatolarni takrorlamaslik uchun bilishimiz kerak. Bizni boshqa mamlakatlardan ajratib turadigan urf-odat va urf-odatlarga rioya qilish uchun qanday xalqqa mansub ekanimizni bilishimiz kerak. O‘tmishimiz bugunimiz va kelajagimiz asosidir.
Vazifalar:
Volgograd shahridagi yoshlar o'rtasida so'rov o'tkazing va ularning Rossiya tarixini bilish darajasini aniqlang.
Turli yillarda odamlarning rus tarixi haqidagi bilimlarini solishtiring.
Odamlarning o'z mamlakati tarixiga tashqi omillar va ijtimoiy institutlar orasida qiziqishi sabablarini aniqlang.
Eng muhim sabablarni tanlang.
Yoshlarda tarixga bo‘lgan bilim va qiziqishni oshirish uchun qanday chora-tadbirlar ko‘rish zarurligini belgilang.
Tadqiqot usullari:
1. Internetda ma'lumot izlash
2. Kitob va jurnallardan ma'lumot izlash
3. Aholini o'rganish
Biz Volgograd ko'chalariga chiqdik va aholi o'rtasida so'rov o'tkazdik.
Ma'lumotlar odamlar Rossiya tarixini qaysi yoshda yaxshiroq bilishini ko'rsatdi.
Respondentlar soni: 35 kishi
Respondentlarning yoshi: 10-80 yosh
Natijalar:
10-15 yil - 20% tarixni bilish
15-20 yosh - tarixni bilish 30-45%
20-25 yosh - 40% tarixni bilish
25-35 yosh - tarix fanidan 55% bilim 
35-45 yosh - tarixdan 60% bilim
45-55 yosh - tarixdan 75% bilim
55-65 yosh - tarixdan 55% bilim
65-80 yosh - 45% tarixdan bilim
Biz rus tarixining qaysi davri odamlar uchun eng qiziqarli ekanligini bilib oldik, buni xronologik jadvalda ko'rishingiz mumkin. 
Xronologik jadval
So‘rov asosida odamlar o‘z mamlakati tarixini yaxshi bilmasligini angladik. Shuning uchun sabablarni tushunish kerak.Avvalo, inson hayotining eng muhim tomonlarini ko'rib chiqamiz.
Siyosat
“Putin buni yoshlarning davlat ishidagi muvaffaqiyatsizlik deb atadi Yo'q hikoyalarni biladi"
“Bugungi kunda ko‘pchiligimiz o‘z mamlakati qahramonlarini tanimasligimiz dahshatli, lekin bu ularning aybi emas, davlatning aybi”, deb ishonadi prezident. U tarix o‘qituvchilariga murojaat qilib: “Kelinglar, buni to‘g‘rilaymiz” (maqolaga havola: http://rating-news.ru/?id=d162)
Ya’ni xalqning tarixni bilmasligiga hukumat aybdor. Hozirgi kunda filmlar va zamonaviy kitoblar haqida kamdan-kam tilga olinadi, hech qanday ma'noga ega bo'lmagan fantastik hikoyalar mashhur bo'lib ketdi. Demak, savol tug'iladi: "Nega hukumat OAV aytganlariga amal qilmaydi?" Biz juda yaxshi tushunamizki, davlat tepasida boshqa ko'plab muammolar bor, lekin xalqni tarbiyalash muammosini ham unutmaslik kerak.
Tarix bilan qila oladigan eng yomon narsa bu uni soxtalashtirishdir. Turli mamlakatlarda ular qanday qilib tarixni qayta yozishga, mavjud bo'lmagan faktlarni qo'shishga yoki uni o'z foydasiga aylantirishga harakat qilayotganlarini tobora ko'proq eshitamiz. Biz ko'plab maqolalar va tarixni soxtalashtirish faktlarini topdik.
« wSieci ning Polsha nashri o'z jurnalining may sonida muqovasiga Kreml ustidagi yadro portlashi tasvirlangan chizma qo'yilgan va Ikkinchi jahon urushi kiyimidagi amerikalik askarlar Qizil maydonning tosh toshlarida Qizil Armiya askarlarini otishmoqda. Materialning sarlavhasi va mazmuni, garchi ular o'quvchini SSSR va AQSh o'rtasida mumkin bo'lgan uchinchi jahon urushining boshlanishi haqidagi savolga qaratgan bo'lsa-da, lekin jurnalda sakkiz zlotidan kamroq vaqtga e'lon qilingan rasmning beadabligi va xabari. , oʻzining axloqsizligi bilan tarixchilarni gʻazablantiradi.” (maqolaga havola: https://tvzvezda.ru/news/qhistory/content/201605080917-6ncq.htm)
Bu faqat bir misol, lekin shunga o'xshash holatlar ko'p bo'lgan.
Tarixni bilmaslik qo'rqinchli, lekin noto'g'ri faktlarni bilish bundan ham battar.
Nega ular buni qilishadi? Bu savolga javob berish juda qiyin, lekin biz hali ham siyosat aybdor ekanligiga ishonchimiz komil.
Iqtisodiyot
Iqtisodiyot - bu insonga cheklangan miqdordagi resurslar bilan cheksiz ehtiyojlarni qondirishni o'rgatish imkonini beradigan fan. Inson butun umri davomida o'z ehtiyojlarini qondirishga harakat qiladi, ularning asosiylari oziq-ovqat, boshpana va qulaylikdir. Aksariyat odamlar ma'naviy rivojlanishni ikkinchi planga o'tkazadilar, chunki og'ir iqtisodiyotda ular hayot uchun birinchi zarur resurslarni ta'minlash uchun etarli vaqt va pulga ega.
Odamlarning rus tarixini bilmasligining ikkinchi sababi - bu mamlakatning beqaror iqtisodiyoti. 
Bizni bunday fikrlarga jurnallar va Internetda topilgan ko'plab maqolalar sabab bo'ldi.
“DRossiya iqtisodiyotining dinamikasiga ikki omil ta'sir ko'rsatdi, ularning salbiy ta'siri asta-sekin kuchayib bordi. Bir tomondan, o'sib borayotgan sanktsiyalar bosimi ta'sirida Rossiyaning savdo, sarmoyaviy va texnologik hamkorlikdagi etakchi sheriklari bilan iqtisodiy o'zaro munosabatlari uchun shartlar tubdan yomonlashdi. Boshqa tomondan, jahon xomashyosi, birinchi navbatda, energiya narxlarining barqaror pasayishi eksport tushumlari va byudjet daromadlarining sezilarli darajada qisqarishiga olib keldi. "(maqolaga havola:http://www.webeconomy.ru/index.php?page=cat&cat=mcat&mcat=217&type=news&newsid=3278)
Ya'ni, mamlakatda har qanday vaqtda inqiroz boshlanishi va inson o'zini moddiy ne'matlar bilan ta'minlash uchun ikki baravar ko'p mehnat qilishga majbur bo'lishi xavfi katta, shuning uchun uning ma'naviy rivojlanishi va tarixni bilish uchun vaqti qayerda bo'ladi? o'z mamlakati.
Ijtimoiy soha
Bolalar va biz kitob o'qishni va o'zimizni tarbiyalashni to'xtatdik
Misol tariqasida statistika keltirildi: “ GfK Ukraine tadqiqot kompaniyasi ma'lumotlariga ko'ra, aholining 73 foizi uchun kitob o'qish umuman qiziq emas. Va har to'rtinchi ukrainalik hech qachon qo'lida kitob tutmagan. Agar 2003 yilda bolalar o'quvchilari auditoriyasi 57 foizni tashkil etgan bo'lsa, 2008 yilda u allaqachon 52 foizni tashkil etgan. Taqqoslash uchun, SSSRda, rasmiy statistik ma'lumotlarga ko'ra, aholining 90% dan ortig'i muntazam ravishda o'qiydi. Aytaylik, 1970-yillarning boshlarida sovet o‘smiri yiliga 40 ga yaqin kitob o‘qigan bo‘lsa, postsovet mamlakatlarida yashovchi yosh atigi o‘nlab kitob o‘qiydi.” (maqolaga havola: http://leosnow.blogspot.ru/2012/07/blog-post.html)
Moda o'z qoidalari va stereotiplarini belgilaydi. Odamlar eng so'nggi tendentsiyalarni quvib aqldan ozadilar. Ammo, afsuski, kitob o'qish va o'z-o'zini tarbiyalash endi moda emas. Shuning uchun odamlar qog'ozga bosilgan harflar qanday ko'rinishini unutishadi, chunki qog'oz o'rnini elektronika egallagan. Bu odamlar o'qishni to'xtatdi, degani emas. Ular kitoblarni o'qiydilar, lekin faqat hozirgi paytda moda bo'lgan kitoblarni o'qiydilar. Ilmiy fantastika, erotika, pulpa romanlari va boshqalar. Tarix darsliklari haqida nima deyish mumkin?!
Ijtimoiy institutlar.
Ijtimoiy institutlar inson hayotining muhim omilidir. Ular insonning dunyoqarashini shakllantiradi.
Birinchi institut - bu oila. Farzand ongiga asos bo'lgan ota-ona ta'limidir. Ammo tobora ko'proq ota-onalar farzandlari bilan vaqt o'tkazish uchun etarli vaqtga ega emaslar. Ular uchun bolani televizor yoki kompyuter oldida qoldirib, o'z ishlari bilan shug'ullanish osonroq. Bolalar o'z-o'zidan o'sib-ulg'ayib, o'z manfaatlarini shakllantiradilar va kompyuter o'yinlari va ahmoq filmlar bo'lsa, tabiiyki, ular Rossiya tarixiga qiziqmaydilar.
Keyingi sabab - oiladagi noto'g'ri tarbiya.
Keyingi muassasa maktabdir.
Maktabda tarix darslariga yetarlicha vaqt ajratilishi bilan hech kim bahslashmaydi, lekin bolalar tarixga qiziqish bildirmaydi. O'qituvchining asosiy maqsadi talabani o'z-o'zini tarbiyalashga intilishi uchun qiziqtirish bo'lishi kerak. Ammo bunday o'qituvchilar kam. Maktablarda vatanparvarlikni oshirishga qaratilgan tadbirlar kamdan-kam o‘tkaziladi.
Barcha materiallarga asoslanib, biz odamlarning tarixga qiziqishi sabablarini, shuningdek, bilim ko'rsatkichlarini yaxshilash uchun qanday choralar ko'rish kerakligini aniq shakllantirishga muvaffaq bo'ldik.
Biz barcha materiallarni taqdimotda to'pladik.
Xulosa:
Tadqiqot davomida biz tashqi dunyo inson ongiga qanday ta'sir qilishini, insonning o'z mamlakati tarixini o'rganishiga qanday sabablar to'sqinlik qilishini va bu muammoni qanday hal qilish kerakligini bilib oldik. Ammo biz tushungan eng muhim narsa shundaki, inson hayotda o'z yo'lini tanlaydi va hech kim unga o'z manfaatlarini yuklashga haqli emas. agar insonning o'zi xohlasa, tarixni o'rganadi, bu uning tanlovi. Biz uni faqat o'zini tarbiyalashga undashimiz mumkin. Umid qilamizki, bizning loyihamiz foydali bo'ldi va hech bo'lmaganda dunyoqarashingizga ta'sir qildi.
Manbalar:
http://leosnow.blogspot.ru/ (blog "o'zgarishlar yilnomalari")
http://www.webeconomy.ru/index.php (siyosiy jurnal)
https://tvzvezda.ru/ ("Star" telekanalining sayti)
http://rating-news.ru/ (yangiliklar agregatori)
Ko'pchilik tarixni unchalik muhim emas, kichik fan deb biladi, hech bo'lmaganda o'tmishdan saboq olish uchun uni o'rganishga jiddiy munosabatda bo'lish mumkin emas. O'tmishni bilmasdan, bugungi kunni tushunish mumkin emas. Agar siz bunga sabab bo'lgan omillarni bilmasangiz, sodir bo'layotgan o'zgarishlarning rasmini qanday tushunishingiz mumkin. Uni yaratish shartlarini bilmasangiz, qanday qilib o'zingizni mamlakatingiz fuqarosi deb atashingiz mumkin? Shuning uchun tarixni o'rganish - bu o'zingizni, "men"ingizni va ildizlaringizni bilishdir.
Bugun Moskva meri Sergey Sobyanin va Moskva va Butun Rus Patriarxi Kirill mashhur "Rurikovich" va "Romanov" multimedia ko'rgazmalarini ochdilar. Ushbu noyob multimedia platformasi sizga Rossiya tarixining ajoyib va noyob olamiga teginish imkonini beradi. Tarixiy bog' Moskva hukumati qarori bilan qayta tiklangan afsonaviy VDNH pavilonida joylashgan. “Mening tarixim” siklidagi ko‘rgazma materiallari 22 000 kvadrat metrdan ortiq maydonni egallaydi va pavilyonning 2 qavatida joylashgan. 
Sergey Sobyaninning so'zlariga ko'ra, yaqin yillarda VDNKhda Moskvadagi eng yirik muzeylar kvartali tashkil etiladi, u "Rossiya - mening tarixim" muzeyidan tashqari, kosmik va aviatsiya, atom sanoati, kino va boshqa muzeylarni o'z ichiga oladi. ROSIZO ekspozitsiyasi, Sharq san'ati muzeyi, ko'rgazma markazi, milliy pavilyonlar va boshqa muzeylar. 
Muzeyda multimedia ma’ruza zallari – 20-50 o‘rinli 5 ta o‘quv xonasi, kinoteatr, konferensiya zali, kitob do‘koni mavjud. 
Bog'ning yaratuvchilari - tarixchilar, rassomlar, kinoijodkorlar, dizaynerlar va kompyuter grafikasi bo'yicha mutaxassislar - rus tarixi oq va qora darslik toifasidan yorqin, qiziqarli va ayni paytda ob'ektiv hikoyaga o'tishini ta'minlash uchun hamma narsani qildilar.
Shohlar va imperatorlar sizga devorlardan qarashadi 
Bog'ni yaratishda tarixchilar, rassomlar, kinoijodkorlar, dizaynerlar va kompyuter grafikasi bo'yicha mutaxassislar ishladilar. Va bu yerda juda ko'p narsa bor... Sensorli stol va ekranlar, kinoteatrlar, kollajlar va proyektorlar - endi darslikning oq va qora varaqlari rang-barang harakatlarga aylanadi. Bir so'z bilan aytganda, eng zamonaviy muzey.
Bu yerda hatto Putin ham bor, yuqoridagi fotosuratda payqadingizmi? 
O'chirilgan yorug'lik 
Har bir davr o'ziga xos rangda ta'kidlangan 
Birinchi tashrif buyuruvchilar talabalar va maktab o'quvchilari 
Bu erda hatto rus taomlari muzeyi ham mavjud, "Rossiyaning mazali tarixi: Rurikdan hozirgi kungacha" - biz quyonning o'ralgan buyraklari va chet el ikralari, baqlajon haqida hamma narsani bilib olamiz. 
Men kartoshka yeyman) 
Ko'rgazma har kuni soat 11:00 dan 22:00 gacha ochiq. Bo‘sh joy yetarli – pavilon bir vaqtning o‘zida 5 ming kishini sig‘dira oladi.