Обломов та Штольц: порівняльна характеристика. Життєві ідеали обломову та штольця Ставлення до суспільства обломову та штольця таблиця

Роман «Обломов» одна із знакових творів 19 століття, що охоплює багато соціальних і філософські теми. Важливу роль розкритті ідейного сенсу твори грає аналіз співвідношення у книзі двох головних чоловічих персонажів. У романі «Обломів» характеристика Обломова і Штольца відбиває їх абсолютно різну, природу, що протиставляється автором.
За сюжетом твори герої є найкращими друзями ще змалку, по можливості допомагаючи один одному навіть у зрілому віці: Штольц Обломову – вирішенням багатьох його нагальних проблем, а Ілля Ілліч Андрію Івановичу – приємними бесідами, що дозволяють повернути Штольцю душевну рівновагу.

Портретні характеристики героїв

Порівняльна характеристика Обломова і Штольца у романі Гончарова «Обломов» дається самим автором і найбільш примітна у порівнянні їхніх портретних характеристик, і навіть характерів. Ілля Ілліч – м'який, тихий, добрий, мрійливий, рефлексуючий феномен, який будь-яке своє рішення приймає за велінням серця, навіть якщо розум призводить героя до зворотних висновків. Зовнішність інтровертного Обломова повністю відповідає його характеру – його рухи м'які, ледачі, округлі, а образу притаманна надмірна делікатність, не характерна для чоловіка.

Штольц ж, як внутрішньо, і зовні, зовсім не схожий на Обломова. Головним у житті Андрія Івановича є раціональне зерно, у всіх справах він покладається лише на розум, тоді як веління серця, інтуїція і сфера почуттів для героя не тільки є чимось другорядним, а й недоступним, незрозумілим його раціональним роздумам. На відміну від «оббрюзглого не за роками» Обломова, Штольц ніби складається з кісток, м'язів і нервів. Його життя – стрімка гонка вперед, важливим атрибутом якої є постійний саморозвиток особистості та безперервна праця. Образи Обломова і Штольца ніби є дзеркальним відображенням один одного: діяльний, екстравертний, успішний у суспільстві та на кар'єрній ниві Штольц протиставляється лінивому, апатичному, не бажає ні з ким спілкуватися, а тим більше знову виходити на службу Обломовим.

Відмінності у вихованні героїв

При порівнянні Іллі Обломова та Андрія Штольца, а також для кращого розуміння образів героїв, важливо коротко описати атмосферу, в якій зростав кожен із персонажів. Незважаючи на «затягуючу», немов вкриваючу пеленою напівдрімання і лінощі, середовище Обломовки маленький Ілля був життєрадісною, активною і цікавою дитиною, чим спочатку дуже схожий на Штольца. Йому хотілося якнайбільше дізнатися про навколишній світ, але надмірна турбота батьків, «тепличне» виховання, щеплення застарілих, відживаючих себе і спрямованих на ідеали минулого цінностей, зробили з дитини гідного продовжувача традицій «обломівщини», носія «обломівського» світогляду – лінивого, інтровертного, що у своєму ілюзорному світі.

Однак Штольц також не виріс таким, яким би міг зрости. На перший погляд, поєднання у його вихованні суворого підходу батька-німця та ніжності матері-дворянки російського походження дозволили б стати Андрію гармонійною, всебічно розвиненою особистістю. Проте, як зазначає автор, Штольц зростав «кактусом, що звикли до посухи». Юнакові не вистачало кохання, душевного тепла і м'якості, тому що його переважно виховував батько, який не вважає, що чоловікові потрібно прищеплювати чутливість. Однак російське коріння Штольца до кінця життя шукало це душевне тепло, знаходячи його в Обломові, а потім і в ідеї, що заперечується ним, Обломовки.

Освіта та кар'єра героїв

Суперечливість характерів Штольца і Обломова проявляється вже в юнацькі роки, коли Андрій Іванович, намагаючись дізнаватися якнайбільше про навколишній світ, намагався прищепити Іллі Іллічу любов до книг, запалити в ньому полум'я, яке змусило б його прагнути вперед. І Штольцеві це вдавалося, але зовсім на невеликий час - як тільки Обломов залишався сам, книга для нього ставала менш важливою, ніж, наприклад, сон. Сяк-так, скоріше, для батьків, Ілля Ілліч закінчує школу, а потім і університет, де йому було абсолютно не цікаво, оскільки герой не розумів, чим йому може стати в нагоді математика та інші науки. Навіть єдина невдача на службі стала для нього кінцем його кар'єри – надто важко було чутливому, м'якому Обломову перебудовуватися під жорсткі правила столичного світу, далекі від життя в Обломівці.

Штольцю ж, з його раціональним, активним поглядом на світ набагато легше просуватися кар'єрними сходами, адже будь-яка невдача була для нього скоріше черговим стимулом, ніж поразкою. Безперервна діяльність Андрія Івановича, висока працездатність, уміння подобатися іншим робили його корисною людиною на будь-якому робочому місці та приємним гостем у будь-якому суспільстві, а все завдяки закладеній батьком цілеспрямованості та безперервній спразі до знань, яку в Штольці його батьки розвинули ще в дитинстві.

Характеристика Обломова та Штольца як носіїв двох протилежних початків

У критичній літературі в порівнянні Обломова і Штольца поширена думка, що персонажі є дві протилежності, два типи «зайвих» героїв, які у «чистому» вигляді що неспроможні зустрічатися у реальному житті, навіть попри те, що «Обломов» – реалістичний роман , А, отже, і описувані образи повинні бути типовими типами. Однак при аналізі виховання та становлення кожного з персонажів стають зрозумілі причини апатичності, лінощів та мрійливості Обломова, як і надмірна сухість, раціональність, навіть схожість з якимось механізмом Штольца.

Порівняння Штольца і Обломова дозволяє зрозуміти, що обидва герої – особистості як типові свого часу, а й є образами, тенденційними будь-яких часів. Обломов – типовий син багатих батьків, вихований в атмосфері кохання та посиленої турботи, що захищається сім'єю від необхідності працювати, щось вирішувати та активно діяти, адже завжди буде «Захар», який усе зробить за нього. Штольц же – людина, якого змалку привчають до необхідності працювати і працювати, при цьому обділяють любов'ю і турботою, що призводить до певної внутрішньої черствості такої особистості, до нерозуміння природи почуттів та емоційної обділеності.

Тест з твору

Обломів Штольц
походження з багатого дворянського роду із патріархальними традиціями. його батьки, як діди, нічого не робили: за них працювали кріпаки з небагатої сім'ї: батько (обрусілий німець) був керуючим багатого маєтку, мати-збідніла російська дворянка
виховання батьки привчали його до ледарства і спокою (не давали підняти втрачену річ, одягатися, налити самому собі води) праця в уламку була покаранням, вважалося, що на ній стоїть тавро рабства. у сім'ї був культ їжі, а після їжі - міцний сон батько дав йому виховання, яке отримав від свого батька: навчив усім практичним наукам, рано змусив працювати і відіслав від себе сина, який закінчив університет. батько навчив його, що головне в житті - це гроші, строгість і акуратність
закладена програма животіння та сон-пасивний початок енергія та бурхлива діяльність-активний початок
характеристика добрий, лінивий найбільше непокоїть свій спокій. для нього щастя це повний спокій і хороша їжа. він проводить життя на дивані, не знімаючи зручного халата. нічого не робить, нічим не цікавить. сильний і розумний, він перебуває у постійній діяльності і не гребує найчорнішою роботою. завдяки своїй наполегливій праці, силі волі, терпіння та заповзятливості став багатою і відомою людиною. сформувався справжній "залізний" характер. але чимось він нагадує машину, робота, настільки чітко запрограмована, вивірена і прорахована все його життя перед нами сухуватий раціоналіст
випробування любов'ю йому потрібне кохання не рівноправне, а материнське (таке, яке йому подарувала Агафія Пшеніцина) йому необхідна рівна за поглядами та силою жінка (Ольга Іллінська)
    • Ольга Сергіївна Іллінська Агафія Матвіївна Пшеніцина Якості характеру Чарівна, чудова, багатообіцяюча, добродушна, серцева і неудавна, особлива, безневинна, самолюбна. Добродушна, відкрита, довірлива, мила і стримана, опікувана, запаслива, акуратна, самостійна, постійна, стоїть на своєму. Високий зріст, світле обличчя, ніжна тонка шия, сіро-блакитні очі, пухнасті брови, довга коса, маленькі стислі губи. Сероока; славне обличчя; вгодована; […]
    • Незважаючи на значний обсяг твору, у романі є порівняно небагато персонажів. Це дозволяє Гончарову давати детальні характеристики кожного їх, складати докладні психологічні портрети. Не стали винятком і жіночі образи у романі. Крім психологізму, автор широко використовує прийом протиставлень та системи антиподів. Такими парами можна назвати «Обломів та Штольц» та «Ольга Іллінська та Агафія Матвіївна Пшеніцина». Два останні образи – повні протилежності один одному, їх […]
    • Андрій Штольц – найближчий друг Обломова, вони разом виросли та пронесли свою дружбу у житті. Залишається загадкою, як такі несхожі люди, які мають такі різні погляди на життя, могли зберегти глибоку прихильність. Спочатку образ Штольца замислювався як повний антипод Обломова. Автор хотів поєднати німецьку розважливість і широту російської душі, але цьому задуму не судилося втілитись у життя. З розвитком роману Гончаров все виразніше усвідомлював, що у умовах таке просто […]
    • Чудовий російський прозаїк другої половини ХІХ століття Іван Олександрович Гончаров у романі «Обломов» відбив складний час переходу від однієї епохи російського життя на іншу. Феодальні відносини, садибний тип господарства змінювалися буржуазний уклад. Руйнувалися століттями усталені погляди людей життя. Долю Іллі Ілліча Обломова можна назвати «звичайною історією», типовою для поміщиків, які безтурботно жили за рахунок праці кріпаків. Середовище та виховання зробили з них безвільних, апатичних людей, не […]
    • Образ Обломова у російській літературі замикає ряд «зайвих» людей. Бездіяльний споглядач, не здатний на активні дії, на перший погляд справді здається не здатним на велике та світле почуття, але чи так це насправді? У житті Іллі Ілліча Обломова немає місця глобальним та кардинальним змінам. Ольга Іллінська, неординарна та красива жінка, сильна та вольова натура, безперечно, привертає увагу чоловіків. Для Іллі Ілліча, людини нерішучої та боязкої, Ольга стає об'єктом […]
    • Роман І.А Гончарова весь пронизаний різними протилежностями. Прийом антитези, у якому побудований роман, допомагає краще зрозуміти характер героїв, авторський задум. Обломов і Штольц – дві зовсім схожі друг на друга особистості, але, як кажуть, протилежності сходяться. Їх пов'язує дитинство та школа, дізнатися про які можна на чолі “Сон Обломова”. З нього стає ясно, що маленького Іллю всі любили, пестили, не давали нічого робити самому, хоча спочатку він намагався зробити все сам, але тут вдавалися його […]
    • У романі «Обломів» з повною силою виявилася майстерність Гончарова-прозаїка. Горький, який назвав Гончарова «одним із велетнів російської літератури», відзначив його особливу, пластичну мову. Поетична мова Гончарова, його талант образного відтворення життя, мистецтво створення типових характерів, композиційна завершеність та величезна художня сила представленої в романі картини обломівщини та образу Іллі Ілліча – все це сприяло тому, що роман «Обломов» зайняв гідне місце у ряді шедеврів […]
    • У романі І. А. Гончарова "Обломов" одним із основних прийомів для розкриття образів є прийом антитези. За допомогою протиставлення порівнюються образ російського пана Іллі Ілліча Обломова та образ практичного німця Андрія Штольца. Таким чином Гончаров показує, у чому схожість і у чому відмінність цих героїв роману. Ілля Ілліч Обломов - типовий представник російського панства ХІХ століття. Його соціальне становище можна коротко охарактеризувати так: “Обломов, дворянин родом, колезький секретар чином, […]
    • Є такий тип книг, де читач захоплюється оповіданням не з перших сторінок, а поступово. Я думаю, що Обломов - саме така книга. Читаючи першу частину роману, я невимовно сумувала і навіть не припускала, що ця лінощі Обломова приведе його до якогось піднесеного почуття. Поступово нудьга почала йти, і роман захоплював мене, я читала вже з цікавістю. Мені завжди подобалися книги про кохання, але у Гончарова вона отримала невідому мені інтерпретацію. Мені здавалося, що нудьга, одноманітність, лінь, […]
    • Вступ. Деякі люди знаходять роман Гончарова "Обломів" нудним. Так, справді всю першу частину Обломів лежить на дивані, приймаючи гостей, але тут ми знайомимося з героєм. І взагалі в романі мало інтригуючих дій та подій, які так цікаві читачеві. Але Обломов – “народний наш тип”, і він яскравий представник російського народу. Тому роман зацікавив мене. У головному герої, я побачила частинку себе. Не варто думати, що Обломов є представником лише Гончарівського часу. І зараз живуть […]
    • Особистість Обломова далеко не проста, хоча інші персонажі і ставляться до нього з легкою неповагою. З якоїсь причини вони читають його мало не ущербним у порівнянні з ними. Саме це й становило завдання Ольги Іллінської – розбудити Обломова, змусити його проявити себе як людину діяльну. Дівчина вважала, що кохання спонукає його на великі звершення. Але вона глибоко помилялася. Неможливо розбудити в людині те, чого не має. Через це непорозуміння розбилися серця людей, герої страждали і важко [...]
    • До середини ХІХ ст. під впливом реалістичної школи Пушкіна та Гоголя виросло та сформувалося нове чудове покоління російських письменників. Геніальний критик Бєлінський вже в 40-х роках відзначив появу цілої групи талановитих молодих авторів: Тургенєва, Островського, Некрасова, Герцена, Достоєвського, Григоровича, Огарьова та ін. Серед цих багатообіцяючих письменників стояв і Гончаров, майбутній автор «Обломова», перший роман якого «Звичайна історія» викликав високу оцінку Бєлінського. ЖИТТЯ ТА ТВОРЧІСТЬ І. […]
    • Розкольников Лужин Вік 23 роки Близько 45 років Рід занять Колишній студент, кинув навчання через неможливість платити Успішний юрист, надвірний радник. Зовнішність Дуже гарний собою, темно-русяве волосся, темні очі, стрункий і тонкий, зростання вище середнього. Одягався надзвичайно погано, автор вказує, що інша людина навіть посоромилася б у такому виходити на вулицю. Немолодий, осаніст і чопорний. На обличчі завжди вираз буркотливості. Темні бакенбарди, волосся завите. Обличчя свіже та […]
    • Настя Митраша Прізвисько Золота курочка Мужичок в мішечку Вік 12 років 10 років Зовнішність Красива дівчинка з золотим волоссям, обличчя все у ластовинні, а лише один ніс чистенький. Хлопчик невисокого зросту, щільної статури, має великий лоб і широку потилицю. Його обличчя у ластовинні, а чистенький носик дивиться вгору. Характер Добра, розважлива, поборола у собі жадібність Сміливий, кмітливий, добрий, мужній і вольовий, упертий, працьовитий, цілеспрямований, […]
    • Лужин Свидригайлов Вік 45 років Близько 50 років Він вже немолодий. Чопорний і осанистий чоловік. Замріяний, що відбивається на обличчі. Носить завите волосся та бакенбарди, що, однак, не робить його смішним. Весь зовнішній вигляд дуже молода, на свій вік не виглядає. Почасти ще й тому, що весь одяг – виключно у світлих тонах. Любить гарні речі – капелюх, рукавички. Дворянин, який раніше служив у кавалерії, має зв'язки. Рід занять Дуже успішний юрист, надвірний […]
    • Олеся Іван Тимофійович Соціальний стан Проста дівчина. Міський інтелігент. «Барін», як називають його Мануйліха та Олеся, «панич» називає Ярмила. Спосіб життя, заняття Живе з бабкою в лісі і задоволена своїм життям. Полювання не визнає. Дуже любить тварин і піклується про них. Міський житель, волею долі опинився в глухому селі. Пробує писати оповідання. У селі сподівався знайти безліч легенд, переказів, але дуже швидко занудьгував. Єдиною розвагою стала […]
    • Ім'я героя Як потрапив "на дно" Особливості промови, характерні репліки Про що мріє Бубнов У минулому він володів фарбовою майстернею. Обставини змусили його піти, щоб вижити, коли дружина його зійшлася з майстром. Стверджує, що людина не може змінити своєї долі, тому пливе за течією, опускаючись на дно. Часто виявляє жорстокість, скептицизм, відсутність добрих якостей. "Всі люди на землі зайві". Важко сказати, що Бубнов щось мріє, враховуючи […]
    • Базаров Є. В. Кірсанов П. П. Зовнішній вигляд Високий хлопець з довгим волоссям. Одяг бідний, неохайний. Чи не приділяє уваги власної зовнішності. Красивий чоловік середнього віку. Аристократична, породиста зовнішність. Ретельно стежить за собою, одягається модно та дорого. Походження Батько – військовий лікар, небагата проста сім'я. Дворянин, син генерала. В молодості вів гамірне столичне життя, будував військову кар'єру. Освіта Дуже освічена людина. […]
    • Троєкуров Дубровський Якість персонажів Негативний герой Головний позитивний герой Характер Розпещений, егоїстичний, розбещений. Шляхетний, великодушний, рішучий. Має гарячий характер. Людина, яка вміє любити не за гроші, а за красу душі. Рід занять Багатий дворянин, проводить свій час у ненажерстві, пияцтві, веде розпусне життя. Приниження слабких приносить йому велике задоволення. Має гарну освіту, служив корнетом у гвардії. Після того як […]
    • Персонаж Михайло Іларіонович Кутузов Наполеон Бонапарт Зовнішність героя, його портрет «простота, доброта, правда…». Це жива людина, що глибоко відчуває і переживає, образ «батька», «старця», який розуміє і бачив життя. Сатиричне зображення портрета: «жирні стегна коротких ніг», «потовстіша коротка фігура», зайві рухи, що супроводжуються суєтою. Промова мова Проста мова, з однозначними словами і довірчим тоном, шанобливе ставлення до співрозмовника, групи […]
  • Обломов та Штольц

    Штольц – антипод Обломова (Принцип антитези)

    Вся образна система роману И.А.Гончарова «Обломов» спрямовано розкриття характеру, сутності головного героя. Ілля Ілліч Обломов - нудний пан, що лежить на дивані, мріє про перетворення і щасливе життя в родинному колі, але нічого не робить щоб втілити мрії в дійсність. Антиподом Обломова у романі є образ Штольца. Андрій Іванович Штольц — один із головних героїв, друг Іллі Ілліча Обломова, син Івана Богдановича Штольця, який обрусів німця, що управляє маєтком у селі Верхльове, що за п'ять верст від Обломівки. У перших двох розділах другої частини йде докладна розповідь про життя Штольца, про умови, у яких формувався його діяльний характер.

    1. Загальні риси:

    а) вік («Штольц ровесник Обломову та йому вже за тридцять»);

    б) віросповідання;

    в) навчання у пансіонаті Івана Штольця у Верхльові;

    г) служба та швидка відставка;

    д) любов до Ольги Іллінської;

    е) добре ставлення один до одного.

    2. Різні риси:

    а ) портрет;

    Обломів . «Це був чоловік років тридцяти двох-трьох від народження, середнього зросту, приємної зовнішності, з темно-сірими очима, але з відсутністю: будь-якої певної ідеї, будь-якої зосередженості у межах особи».

    «… обрюзг не по літах: від нестачі руху чи повітря. Взагалі ж тіло його, судячи з матового, надто білого кольору шиї, маленьких пухких рук, м'яких плечейздавалося надто зніженим для чоловіка. Рухи його, коли він був навіть стривожений, стримувалися також м'якістюі не позбавленою свого роду грації лінню.»

    Штольц– ровесник Обломова, йому вже за тридцять. Портрет Ш. контрастний портрету Обломова: «Він весь складений із кісток, м'язів та нервів, як кровний англійський кінь. Він худорлявий, щік у нього майже немає, тобто кістку та м'язів, але ні ознаки жирної округлості ... »

    Знайомлячись із портретною характеристикою цього героя, ми розуміємо, що Штольц - сильна, енергійна, цілеспрямована особистість, якій чужа мрійливість. Але ця майже ідеальна особистість нагадує механізм, а не живу людину, і цим відштовхує читача.

    б) батьки, родина, сім'я;

    У Обломова батьки – росіяни, він виріс у патріархальній сім'ї.

    Штольц.— виходець з міщанського стану (його батько залишив Німеччину, мандрував Швейцарією і осел у Росії, став керівником маєтку). «Штольц був німець лише наполовину, по батькові; мати його була російська; віру він сповідував православну, рідна його мова була російська…».Мати боялася, що Штольц, під впливом батька, стане брутальним бюргером, проте завадило російське оточення Штольца.

    в) виховання;

    Обломов переходив «з обіймів в обійми рідних та друзів», його виховання мало патріархальний характер.

    Свого сина Іван Богданович виховував суворо: «З восьми років він сидів з батьком за географічною картою, розбирав за складами Гердера, Віланда, біблійні вірші і підбивав підсумки безграмотних рахунків селян, міщан та фабричних, а з матір'ю читав священну історію, вчив байки Крилова і розбирав за складами Телемака».

    Коли Штольц підріс, батько став брати його на поле, на базар, змушував працювати. Потім Штольц став відправляти сина в місто з дорученнями, "і ніколи не траплялося, щоб він забув щось, переінакш, недодивився, дав промах".

    Виховання, як і освіта, було двоїстим: мріючи про те, щоб із сина виріс «добрий бурш», батько всіляко заохочував хлопчачі бійки, без яких ні дня не міг обходитися син. відправляв сина туди, звідки прийшов, і щоразу юний Штльц повертався з вивченими уроками.

    Від батька він отримав «трудове, практичне виховання», а мати залучала його до прекрасного, намагалася вкласти в душу маленького Андрія любов до мистецтва, краси. Його матері «в сині ... мерещився ідеал пана», а батько привчав його до важкої, зовсім не панської праці.

    г) ставлення до навчання до пансіонату;

    Обломов навчався «за необхідністю», «серйозне читання втомлювало його», «зате поети зачепили… за живе»

    Штольц завжди вчився добре, всім цікавився. І був репетитором у пансіоні батька

    д) подальшу освіту;

    Обломов до двадцяти років прожив у Обломівці, потім закінчив університет.

    Штольц Блискуче закінчив університет. Розлучаючись з батьком, що відправляє його з Верхльова до Петербурга, Штольц. каже, що неодмінно виконає батьківську раду і зайде до старовинного приятеля Івана Богдановича Рейнгольда — але тільки тоді, коли в нього, Штольца, буде, як у Рейнгольда, чотириповерховий будинок. Подібна самостійність та незалежність, а також впевненість у своїх силах. - основа характеру та світосприйняття молодшого Штольца, яку так палко підтримує його батько і якої так бракує Обломову.

    е) спосіб життя;

    «Лежання в Іллі Ілліча було його нормальним станом»

    Штольц має спрагу до діяльності

    ж) господарювання;

    Обломов не займався справами на селі, отримував незначний прибуток і жив у борг.

    Штольц успішно служить, виходить у відставку, щоб займатися власною справою; наживає будинок та гроші. Він член торгової компанії, яка відправляє товари за кордон; як агент компанії, Ш. їздить до Бельгії, Англії, по всій Росії.

    з) життєві прагнення;

    Обломов у молодості «готувався до поприща», думав про роль суспільстві, про сімейне щастя, потім він виключив зі своїх мрій громадську діяльність, його ідеалом стало безтурботне життя у єднанні з природою, сім'єю, друзями.

    Штольц, вибрав діяльний початок ще в молодості ... Ідеал життя Штольца - невпинна і осмислена праця, це - "образ, зміст, стихія і мета життя".

    і) погляди суспільство;

    Обломов вважає, що це члени світла і суспільства - «мерці, сплячі люди», їм властиві нещирість, заздрість, бажання будь-якими засобами «придбати гучний чин», не прибічник прогресивних форм господарювання.

    На думку Штольца, за допомогою устрою "шкіл", "пристаней", "ярмарків", "шосейних доріг" старі, патріархальні "обломовки" повинні перетворитися на впорядковані маєтки, що приносять дохід.

    к) ставлення до Ольги;

    Обломов хотів бачити люблячу жінку, здатну створити безтурботне сімейне життя.

    Штольц одружується з Ольгою Іллінською, і Гончаров намагається в їхньому діяльному, повному праці та красі альянсі представити ідеальну сім'ю, справжній ідеал, який не вдається в житті Обломова: «працювали разом, обідали, їздили у поля, займалися музикою< …>як мріяв і Обломов... Тільки не було дрімоти, зневіри у них, без нудьги і без апатії проводили вони дні; не було млявого погляду, слова; розмова не закінчувалася в них, бував часто спекотний».

    л) взаємовідносини та взаємовплив;

    Обломов вважав Штольца своїм єдиним другом, здатним зрозуміти та допомогти, він прислухався до його порад, але зломити обломівщину Штольцу не вдалося.

    Штольц високо цінував доброту та щирість душі свого друга Обломова. Штольц робить все, щоб пробудити Обломова до діяльності. У дружбі з Обломовим Штольцем. теж опинився на висоті: замінив управителя-шахрая, зруйнував підступи Тарантьєва і Мухоярова, які обманом змусили Обломова підписати фальшивий позиковий лист.

    Обломов звик жити за вказівкою Штольца в найдрібніших справах йому потрібна порада друга. Без Штольца Ілля Ілліч не може ні на що зважитися, втім, і слідувати порадам Штольца Обломов не поспішає: занадто різне у них поняття про життя, працю, про докладання сил.

    Після смерті Іллі Ілліча друг бере на виховання названого на його честь сина Обломова, Андрійка.

    м) самооцінка ;

    Обломов постійно сумнівався у собі. Штольц ніколи не сумнівається у собі.

    н) особливості характеру ;

    Обломов - бездіяльний, мрійливий, неохайний, нерішучий, м'який, лінивий, апатичний, не позбавлений тонких душевних переживань.

    Штольц - діяльний, різкий, практичний, акуратний, любить комфорт, відкритий у душевних проявах, розум переважає над почуттям. Штольц міг контролювати свої почуття і «боявся будь-якої мрії». Щастя йому полягало у сталості. За словами Гончарова, він « знав ціну рідкісними і дорогими властивостями і так скупо витрачав їх, що його звали егоїстом, байдужим ...».

    Значення образів Обломова та Штольца.

    Гончаров відбив у Обломові характерні риси патріархального дворянства. Обломов увібрав у собі суперечливі риси російського національного характеру.

    Штольцу у романі Гончарова відводилася роль людини, здатної зламати обломівщину та відродити героя. На думку критиків, неясність уявлення Гончарова про роль нових людей у ​​суспільстві призвела до непереконливості образу Штольца. За задумом Гончарова, Штольц – новий тип російського прогресивного діяча. Однак він не зображує героя у конкретній діяльності. Автор лише інформує читача про те, де бував Штольц, чого досяг. Показуючи паризьке життя Штольца з Ольгою, Гончаров хоче розкрити широту його поглядів, а фактично знижує героя

    Отже, образ Штольца у романі як прояснює образ Обломова, а й цікавий читачам своєю неординарністю і протилежністю головному герою. Добролюбов говорить про нього: «Не він та людина, яка зуміє мовою, зрозумілою для російської душі, сказати нам це всемогутнє слово «вперед!» Добролюбов, як і всі революційні демократи, бачив ідеал «людини справи» у служінні народу, у революційній боротьбі. Від цього ідеалу Штольц далекий. Однак поряд з Обломовим та обломівщиною Штольц був все ж таки явищем прогресивним.

    Вступ

    Твір Гончарова «Обломів» – соціально-психологічний роман, побудований літературному методі антитези. Принцип протиставлення простежується як із зіставленні характерів основних героїв, і їх основних цінностей і життєвого шляху. Порівняння способу життя Обломова та Штольца у романі «Обломів» дозволяє краще зрозуміти ідейний задум твору, розібратися у причинах трагізму доль обох героїв.

    Особливості способу життя героїв

    Центральним персонажем роману є Обломов. Ілля Ілліч боїться життєвих труднощів, не бажає щось робити чи вирішувати. Будь-яке утруднення і необхідність діяти викликають у героя смуток і ще більше занурюють в апатичний стан. Саме тому Обломов після першої невдачі на службі більше не захотів пробувати свої сили на кар'єрній ниві і сховався від навколишнього світу на улюбленому дивані, намагаючись не тільки не виходити з дому, але навіть не вставати з ліжка без крайньої потреби. Спосіб життя Іллі Ілліча схожий на повільне вмирання – як духовне, і фізичне. Особа героя поступово деградує, а сам він повністю занурюється в ілюзії та мрії, яким не судилося здійснитися.

    Штольца ж труднощі навпаки підганяють, будь-яка помилка для нього - тільки привід рухатися далі, досягаючи більшого. Андрій Іванович перебуває у постійному русі – відрядження, зустрічі зі знайомими та світські вечори є невід'ємною частиною його життя. Штольц дивиться на світ тверезо та раціонально, у його житті немає несподіванок, ілюзій та сильних потрясінь, адже він все прорахував наперед і розуміє чого чекати у кожній конкретній ситуації.

    Спосіб життя героїв та їх дитинство

    Розвиток і становлення образів Обломова і Штольца показано автором із ранніх років героїв. Їхнє дитинство, юнацькі та зрілі роки протікають по-різному, їм прищеплюють різні цінності та життєві орієнтири, що лише підкреслює несхожість персонажів.

    Обломів ріс подібно до тепличної рослини, відгородженої від можливих впливів навколишнього світу. Батьки всіляко балували маленького Іллю, потурали його бажанням, готові були зробити все, щоби їхній син був щасливий і задоволений. Особливої ​​уваги вимагає сама атмосфера Обломівки – рідного маєтку героя. Повільні, ліниві та малоосвічені жителі села вважали працю чимось подібним до покарання. Тому намагалися всіляко його уникати, а якщо вже доводилася працювати, то працювали неохоче, без натхнення та бажання. Звичайно, це не могло не вплинути на Обломова, який змалку вбирав любов до бездіяльного життя, абсолютного неробства, коли за тебе завжди може все зробити Захар - такий же лінивий і повільний, як і його пан. Навіть коли Ілля Ілліч потрапляє у нове, міське середовище, він не бажає змінювати свій спосіб життя і починати інтенсивно працювати. Обломов просто закривається від навколишнього світу і створює у своїй уяві якийсь ідеалізований прототип Обломівки, в якому продовжує «жити».

    Дитинство Штольца проходить інакше, що зумовлено, перш за все, корінням героя - строгий батько-німець намагався виховати з сина гідного буржуа, який міг би всього в житті домагатися самостійно, не боячись ніякої роботи. Витончена мати Андрія Івановича, навпаки, хотіла, щоб син досяг блискучої світської репутації в суспільстві, тому змалку прищеплювала йому любов до книг і мистецтв. Все це, а також регулярно проведені в маєтку Штольцев вечори та прийоми гостей вплинули на маленького Андрія, сформувавши екстравертну, освічену та цілеспрямовану особистість. Героя цікавило все нове, він умів впевнено рухатися вперед, тому після закінчення університету легко зайняв своє місце в суспільстві, ставши для багатьох незамінною людиною. На відміну від Обломова, який будь-яку активність сприймав як обтяжливу необхідність (навіть університетські заняття чи читання довгої книжки), для Штольца його була імпульсом подальшого особистісного, соціального і кар'єрного розвитку.

    Подібності та відмінності способу життя героїв

    Якщо розбіжності у способах життя Іллі Обломова та Андрія Штольца помітні і очевидні майже відразу, співвідносні відповідно як пасивний, що веде до деградації спосіб життя і активний, націлений на всебічний розвиток, то їх схожість проглядається тільки після докладного аналізу персонажів. Обидва герої є «зайвими» людьми для своєї епохи, вони живуть не в теперішньому часі, а тому перебувають у постійному пошуку себе та свого істинного щастя. Інтровертний, повільний Обломов щосили тримається за своє минуле, за «райську», ідеалізовану Обломівку – місце, де йому завжди буде добре і спокійно.

    Штольц прагне виключно в майбутнє. Він сприймає своє минуле як цінний досвід і не намагається за нього чіплятись. Навіть їхня дружба з Обломовим сповнена нездійсненних планів на майбутнє – про те, як можна перетворити життя Іллі Ілліча, зробити його яскравішим і реальнішим. Штольц завжди на крок попереду, тому йому важко бути для Ольги ідеальним чоловіком (втім, «зайва» природа Обломова у романі також стає на заваді розвитку відносин з Ольгою).

    Подібна відірваність від оточуючих і внутрішня самота, яку Обломов заповнює ілюзіями, а Штольц думками про роботу та самовдосконалення, і стають основою їхньої дружби. Персонажі неусвідомлено один в одному бачать ідеал власного існування, при цьому повністю заперечуючи спосіб життя свого друга, вважаючи його занадто активним і насиченим (Обломова засмучувало навіть те, що доводиться довго ходити в чоботях, а не в звичних йому м'яких тапках), то надмірно лінивим і бездіяльним (наприкінці роману Штольц каже, що саме «обломовщина» занапастила Іллю Ілліча).

    Висновок

    На прикладі способу життя Обломова і Штольца Гончаров показав, як можуть відрізнятися долі людей, вихідців з соціального шару, але отримали різне виховання. Зображуючи трагізм обох персонажів, автор показує, що людина не може жити, сховавшись від усього світу в ілюзії або надмірно віддаючи себе іншим, аж до душевного виснаження, щоб бути щасливою, важливо знайти гармонію між цими двома напрямками.

    Тест з твору

    Додаток 1

    Порівняльна характеристика Обломова та Штольця

    Ілля Ілліч Обломов

    Андрій Іванович Штольц

    вік

    портрет

    "людина середнього зросту, приємної зовнішності, в особі панувала м'якість, душа відкрито і ясно світилася в очах", "оббрюк не по літах"

    «весь складений з кісток, м'язів і нервів, як кровний англійський кінь», худорлявий, «Колір обличчя рівний», очі виразні

    батьки

    "Штольц німець тільки наполовину, по батькові: мати його була російська"

    виховання

    Виховання мало патріархальний характер, переходив «з обіймів в обійми рідних, друзів»

    Батько виховував жорстко, привчаючи на роботу, «матері не зовсім подобалося це трудове, практичне виховання»

    Ставлення до навчання

    Навчався «за потребою», «серйозне читання втомлювало його», «зате поети зачепили… за живе»

    «Вчився чудово, і батько зробив його референтом у своєму пансіоні»

    Подальшу освіту

    До 20 років провів у Обломівці

    Штольц закінчив університет

    Спосіб життя

    «лежання в Іллі Ілліча було нормальним станом»

    «бере участь у якійсь компанії, що відправляє товари за кордон», «він безперервно рухається»

    господарювання

    Не займався справами на селі, отримував незначний дохід і жив у борг

    «Жив по бюджету», постійно контролюючи свої витрати

    Життєві прагнення

    «Готувався до поприща», думав про роль у суспільстві, про сімейне щастя, потім він виключив зі своїх мрій громадську діяльність, його ідеалом стало безтурботне життя у єднанні з природою, сім'єю, друзями

    Вибравши діяльний початок у молодості, не змінив своїх бажань, «працю – образ, зміст, стихія та мета життя»

    Погляди на суспільство

    Усі «члени суспільства – мерці, сплячі люди», їм властиві нещирість, заздрість, бажання будь-якими засобами «придбати гучний чин»

    Занурений у життя суспільства, прихильник професійної діяльності, якою займається сам, підтримує прогресивні зміни у суспільстві

    Ставлення до Ольги

    Хотів бачити люблячу жінку, здатну створити безтурботне сімейне життя

    Виховує у ній діяльний початок, здатність до боротьби, розвиває її розум

    взаємини

    Вважав Штольца своїм єдиним другом, здатним зрозуміти та допомогти, прислухався до його порад

    Високо цінував моральні якості Обломова, його «чесне, вірне серце», любив його «міцно та гаряче», вберіг від шахрая Тарантьєва, хотів відродити до діяльного життя

    самооцінка

    Постійно сумнівався у собі, у цьому виявлялася його двоїста натура

    Впевнений у своїх почуттях, справах та вчинках, які підпорядковував холодному розрахунку

    Особливості характеру

    Бездіяльний, мрійливий, неохайний, нерішучий, лінивий, апатичний, не позбавлений тонких душевних переживань Обломоваі Штольця. Проблемні завдання Групова Вміти складати порівняльну характеристику Обломоваі Штольця. ... Фронтальна, групова Вміти складати порівняльну характеристику Обломовата Ольги, виявити...

  • Тематичне планування уроків літератури у 10 класі

    Урок

    Друга? Зустріч зі Штольцем. У чому відмінність виховання Обломоваі Штольця? Чому любов до Ольги... дні?) 18, 19 5-6 Обломів та Штольц. Складання плану порівняльною Характеристики Обломоваі Штольця, бесіда за складеним планом...

  • Наказ № від 2012 р. «Узгоджено» Заступник директора з увр в. М. Іщук

    Робоча програма

    Чит. глави роману. Порівняльна характеристика Обломоваі Штольця 22 Тема кохання у романі... Обломов» Інд. заданий. « Порівняльна характеристикаІллінської та Пшениціної» 23 ... Зап.10 стор.307. Порівняльна характеристикаА.Болконського та П.Безухова...

  • Календарно-тематичне планування 1о клас підручник Ю. В. Лебедєва 3 години на тиждень. Всього 102 години

    Урок

    Образ Обломова, Формування його характеру, спосіб життя, ідеали. Вміти складати характеристику... до кінця 52 Обломів та Штольц. Порівняльна характеристикаСкласти план порівняльною Характеристики Обломоваі Штольця. Вміти висловлювати свої думки...