. «Розхлябаний юнак», син панів Простакових. «Недорослем» за часів Фонвізіна називався юнак дворянського стану, який мав письмового посвідчення про освіту, виданого вчителем. Такий юнак не міг ні одружитися, ні вступити на службу.
Перед тим, як почати працювати над «Недорослем», Фонвізін півтора роки провів у Франції, де близько познайомився із життям цієї країни, вивчив передові доктрини просвітителів, юриспруденцію та філософію.
Ідея п'єси прийшла до літератора після повернення до Росії, яке відбулося 1778 року. Роботу над п'єсою Фонвізін закінчив у 1782 році, витративши на це близько трьох років.
Біографія
Митрофанушка - син неприємного подружжя на прізвище Простакови. Мати героя, провінційна дворянка за походженням – зла жінка. Робить, що забажає, дозволяє собі всілякі звірства стосовно кріпаків і дворових слуг. При цьому любить сина і намагається влаштувати того в житті, одруживши Софію, дівчину з пристойною спадщиною.
Персонажі комедії "Недоук" Сама Софія закохана у молодого офіцера на ім'я Мілон. Це добра і доброзичлива дівчина, якій дали освіту, вона має опікуна - дядька, який володіє великим станом. У Простакової є брат на ім'я Тарас Скотінін (Мітрофанушці цей персонаж доводиться дядьком). Скотинін, любитель свиней, теж хоче одружитися з Софією через спадщину.
Батько Митрофанушки - слабка і безвольна людина, не освічена, не може навіть прочитати листи. Він знаходиться під підбором у дружини і думає тільки про те, як догодити тій. Авторитарна дружина легко може побити татуся Простакова.
Митрофанушка, як і батьки, не хотів вчитися, а прагнув влаштуватися у житті з допомогою одруження. У героя є вчителі, серед яких один колишній семінарист, який вчить героя грамоті з Псалтирі, сержант у відставці, який викладає арифметику, і колишній кучер, німець за походженням і знатний курець, який видає себе за вченого.
Цей пройдисвіт найнятий, щоб навчати героя французької мови та якимось «наукам», але обов'язків своїх не виконує і лише заважає працювати іншим викладачам. Мати насправді зовсім не стурбована вихованням та освітою героя, а лише слідує модним тенденціям у суспільстві того часу. Митрофанушка також має годувальницю, яку називають «Єреміївна».
Софія доводиться сімейству Простакових далекою родичкою. Дівчина виросла в Москві і отримала гарне виховання, але після смерті матері (батько помер ще раніше) потрапляє до лап Простакових. Ті «доглядають» маєток, що належить Софії, одночасно обкрадаючи героїню. Ідея видати дівчину за Митрофанушку народжується в голові Простакової після того, як на горизонті з'являється багатий дядечко, якого вважали за померлого, а водночас і потенційну спадщину.
На ґрунті майбутнього одруження у Митрофанушки виникає конфлікт з дядьком, Тарасом Скотініним, який теж думає одружитися зі Софією, щоб прибрати до рук свиней у селах, що належать дівчині.
Софія тим часом зустрічається з давнім своїм коханим молодим офіцером Мілоном, а багатий дядечко приїжджає, щоб забрати племінницю від Простакових. Простакова намагається підійти до дядечка Софії, щоб той погодився на одруження Митрофанушки на дівчині. Дядько, однак, має намір відвезти Софію до Москви наступного ж ранку.
Дядечко дає дівчині можливість вибрати нареченого самій, і та віддає руку Мілону, з яким зналася ще в будинку матері. Дізнавшись про це, мати Митрофанушки складає змову. Люди Простакових намагаються викрасти Софію, щоб повінчати дівчину з Митрофанушкою насильно. Мілон застає цю сцену і запобігає замаху, після чого маєток та села Простакових вилучаються у них за урядовим указом. У фіналі ледаря Митрофанушку відправляють на службу.
Подібний спосіб життя і відсутність розумної освіти були поширені серед дітей провінційного дворянства в ті роки, тому Митрофанушка в п'єсі зображено не як окремий випадок невдалого виховання, а як образ епохи. Зовнішність героя не описується у п'єсі прямо, але можна припустити, що Митрофанушка виглядав як типовий представник провінційної дворянської молоді на той час.
Герой не схильний до конструктивної діяльності, навчання, роботи та будь-яких осмислених занять. Поганяти голубів, полоботряснічать, об'їстися надміру, словом, якось убити час у нехитрих розвагах - такі життєві цілі Митрофанушки, і мати всіляко заохочує подібну поведінку героя.
Характеристика героя виглядає неприємно - Митрофанушка жадібний і скупий, грубий, схильний до інтриг, обману та шахрайства, як і мати. Простакова любить сина, незважаючи на властиву їй жорстокість до інших людей, Митрофанушка ж зрадив матір, відштовхнув ту, коли мати намагалася знайти у героя підтримку.
Митрофанушка по суті - егоїст, думає виключно про власний комфорт, не цікавлячись рідними. Ставлення до навчання у героя цілком однозначне - одного з учителів Митрофанушка називає «гарнізонним щуром», будь-які спроби дати хлопцеві хоч якісь знання наштовхуються на повне небажання того вчитися.
- Фонвізін написав п'єсу «Недоук» у селі Стреліне під Москвою.
- Після того, як п'єса стала популярна, слово «недоук» набуло поширення в розмовній промові, а ім'я Митрофанушка стало асоціюватися з образом неосвіченої людини та невуча.
- На сторінках журналу "Друг чесних людей, або Стародум" розгорнулася свого роду літературна гра, пов'язана з п'єсою. У журналі опублікували лист, написаний нібито Софією, героїнею п'єси, де та скаржилася на свого коханого Мілона, молодого офіцера, який у п'єсі запобіг викраденню героїні. Той нібито одружився з нею, а потім зрадив з якоюсь «зневажливою жінкою». У листі у відповідь Стародум, дядько героїні, втішає її. Таким кумедним чином п'єса отримала сюжетне продовження.
П'єса "Недоук" - У п'єсі Софія читає книгу насправді автора - французького педагога і богослова XVIII століття Франсуа Фенелона, який написав трактат «Про виховання дівчат». Стародум, дядько Софії, згадує знаменитий на той час роман цього автора «Пригоди Телемака».
- Фонвізіну довелося витратити кілька місяців, щоб досягти постановки. П'єсу не хотіли ставити ні в Москві, ні в Петербурзі, цензорів лякала сміливість реплік, які дозволяв собі автор вустами персонажів. Першим п'єсу наважився поставити Вільний Російський Театр у Петербурзі. Успіх першої ж постановки виявився приголомшливим – «публіка аплодувала п'єсі метанням гаманців». Після цього п'єсу ставили багато разів, зокрема й у Москві. Про популярність комедії «Недоук» свідчить поява великої кількості аматорських та студентських постановок.
- Роль пані Простакової грав письменник, виступаючи у студентських спектаклях під час навчання у Ніжинській гімназії.
- Образ Митрофанушки порівнюють з молодим офіцером і дворянином з повісті Пушкіна «Капітанська дочка». Обидва герої в юності вдавалися до лінощів і неробства, обом дісталися погані вчителі, які нічому не навчили героїв, проте Гриньов, на відміну від Митрофанушки, показаний чесною і добродушною людиною.
Цитати
«А я, дядечко, майже зовсім не вечеряв. Солонини скибочки три, та подові, не пам'ятаю, п'ять, не пам'ятаю, шість».
«Ніч усю таку погань у вічі лізла.<...>то ти, матінко, то батюшка».
"Не хочу вчитися, хочу одружитися".
«Я і сам, матінко, до розумників не мисливець. Свій брат завжди кращий».
«Двері, які двері? Ця? Прикметник. Тому що вона додана до свого місця. Он у комірчини жердину тиждень стоїть ще не навішена: так та поки що іменниця».
«Тільки засинатиму, то й бачу, ніби ти, матінко, зволиш бити батюшку».
МІТРОФАНУШКА
Мітрофанушка - герой комедії Д.І. М. як літературний тип був відкриттям Фонвізіна. Російська література кінця XVIII в. знала і зображала таких недорослей, які привільно живуть у багатих батьківських будинках і в шістнадцять років ледь подолали грамоту. Цю традиційну постать дворянського життя (особливо провінційного) Фонвізін наділив родовими рисами простаківсько-скотинінського «гнізда».
У будинку своїх батьків М. – головний «забавник» і «витівник», вигадник і свідок усіх історій на кшталт тієї, що здалася йому уві сні: як матінка била батюшку. Хрестоматійно відомо, як М. пошкодував матінку, зайняту важким обов'язком бити батька. День М. відзначений абсолютним неробством: забави на голубнику, де М. рятується від уроків, перервані Єреміївною, яка благає «дитину» повчитися. Проговорившись дядечку про своє бажання одружитися, М. одразу ховається за Єреміївну - «стару хричовку», за його словами, - готове життя покласти, але «діте» «не видати». Хамська пиха М. схожа на манеру його матері ставитися до домочадців і слуг: «виродок» і «пухля» - чоловік, «собача дочка» і «погана харя» - Єреміївна, «бестія» - дівка Палашка.
Якщо інтрига комедії обертається навколо жаданої для Простакових одруження М. на Софії, то сюжет зосереджений на темі виховання та вчення недоросля-підлітка. Це традиційна для просвітницької літератури тема. Вчителі М. були підібрані відповідно до норми часу та рівня розуміння свого завдання батьками. Тут Фонвізін підкреслює деталі, що говорять про якість вибору, властиве саме простаківському сімейству: по-французьки М. вчить німець Вральман, точні науки викладає відставний сержант Цифіркін, який «малу дещицю аріхметиці маракує», граматику - «освічений» семінарист від «будь-якого вчення» з дозволу консисторії. Звідси у відомій сцені іспиту М. - видатний винахід митро-фанової кмітливості про іменники та прикметники двері, звідси інтригуюче-казкові уявлення про історію, що викладається скотаркою Хаврон'єю. Загалом же підсумок підведений пані Простаковою, переконаною, що «без наук люди живуть і жили».
Герой Фонвізіна - підліток, майже юнак, характер якого вражений хворобою несумлінності, що поширюється на будь-яку думку і кожне почуття, яке йому властиве. Він недобросовісний у своєму ставленні до матері, зусиллями якої він існує в комфорті та неробстві і яку кидає в момент, коли вона потребує його втіхи. Комічний одяг образу забавний тільки на перший погляд. В.О.Ключевський відносив М. до породи істот, «споріднених комах та мікробів», характеризуючи цей тип невблаганною «розмножуваністю».
Завдяки героєві Фонвізіна слово «недоук» (передусім нейтральне) стало номінальним позначенням ледаря, лоботряса і ледаря.
Вяземський П. Фон-Візін. СПб., 1848; Ключевський В. «Недоук» Фонвізіна
//Ключевський У. Історичні портрети. М., 1990; Рассадін Ст. Фонвізін. М., 1980.
Є.В.Юсім
Літературні герої. - Академік. 2009 .
Синоніми:Дивитись що таке "МІТРОФАНУШКА" в інших словниках:
Невіглас, неук, недоросль, недоучка Словник російських синонімів. митрофанушка сущ., кіл у синонімів: 5 митрофан (3) … Словник синонімів
МІТРОФАНУШКА, і, чоловік. (Розг.). Великовіковий неук [на ім'я героя комедії Фонвізіна «Недоук»]. Тлумачний словник Ожегова. С.І. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Тлумачний словник Ожегова
Головний герой комедії «Недоук» (1783) Дениса Івановича Фонвізіна (1745 1792) розпещений поміщицький синок, ледар і неуч. Ім'я загальне для молодих людей подібного типу. Енциклопедичний словник крилатих слів та виразів. М.: «Локид… … Словник крилатих слів та виразів
М. 1. Літературний персонаж. 2. Використовується як знак дурного, недоучившегося юнака із забезпеченої сім'ї; недорослі. Тлумачний словник Єфремової. Т. Ф. Єфремова. 2000 … Сучасний тлумачний словник Єфремової
Недорослі комедія Дениса Івановича Фонвізіна. Ця п'єса є найвідомішим його твором і найрепертуарніша п'єса XVIII століття на російській сцені наступних століть. Фонвізін працював над комедією близько трьох років. Прем'єра відбулася у 1782 році.
Митрофанушка- Митроф анушка, і, рід. п. мн. ч. шек (недоук) … Російський орфографічний словник
Митрофанушка- (1 м) (літ. персонаж; також про ледаря і невігласа) … Орфографічний словник російської мови
І; м. та ж. Ірон. Про малоосвічений, лінивий, не бажаючий вчитися підлітку. ● На ім'я героя комедії Фонвізіна Недоросль (1782) … Енциклопедичний словник
митрофанушка- та; м. та ж.; іронії. Про малоосвічений, лінивий, не бажаючий вчитися підлітку. На ім'я героя комедії Фонвізіна Недоросль (1782). Словник багатьох виразів
Митрофанушка- персонаж комедії Д. Фонвізіна Недоросль (1783), його ім'я стало загальним для позначення тупої та неосвіченої молодої людини, яка не бажає вчитися … Російський гуманітарний енциклопедичний словник
Книги
- Хвороба. Бригадир, Фонвізін Денис Іванович. До книги увійшли найвідоміші твори драматурга, публіциста, перекладача та творця російської побутової комедії Д. І. Фонвізіна. Герої комедії "Недоук" - представники різних соціальних…
Вісімнадцяте століття подарувало російській (і світовій, зрозуміло) літературі безліч видатних імен, талановитих діячів. Один з них – Денис Іванович Фонвізін, письменник та драматург. Більшості обивателів він відомий як автор комедії «Недоук». Як створювався найзнаменитіший твір автора, з кого він писав своїх персонажів і що особливого в одному з героїв п'єси - Митрофанушці?
Денис Фонвізін
Перш ніж говорити про саму комедія, необхідно хоча б коротко сказати про її автора. Денис Фонвізін прожив не надто довге (всього сорок сім років), але яскраве життя. Більшість знає його лише як людину, яка написала «Недоросля», тим часом його перу належать п'єса «Бригадир», безліч перекладів та адаптацій, трактати та нариси.
Незважаючи на те, що п'єс він написав лише дві (і то після «Бригадира» більше десяти років не звертався до драматургії), саме Фонвізін є «прародителем» так званої російської побутової комедії.
«Недоук» Фонвізіна: історія створення
Незважаючи на те, що «Недоук» був завершений письменником і політиком на початку вісімдесятих років, є підстави вважати, що задумав свою сатиричну «комедію вдач» Фонвізін ще в шістдесятих: саме до цього часу відноситься п'єса, яка вперше побачила світ лише в минулому столітті - при життя автора вона так і не була опублікована. Її персонажів можна назвати ранніми прообразами героїв «Недоросля»: у кожному їх досить легко вловлюються знайомі риси.
Працюючи над комедією, Денис Іванович використав величезне різноманіття джерел - і статті, і твори різних авторів (як сучасних, так і минулих століть), і навіть тексти, що належать перу Катерини Великої. Закінчивши роботу над "Недорослем", Фонвізін, зрозуміло, вирішив поставити п'єсу, хоч і розумів, що зробити це буде важко - велика кількість нових ідей і сміливих висловлювань перекривала твору дорогу до широкої аудиторії. Проте він сам взявся за підготовку вистави і, хоч і повільно, хоч і з усілякими затримками, «Недоук» побачив світ у театрі на Царициному лузі та отримав феноменальний успіх у глядачів. Сталося це у 1782 році, а роком пізніше п'єса вперше була опублікована.
Хто такий недоросль
У багатьох викликає щире здивування назва твору. Справді, чому недоросль? Що це за слово? Все просто. У вісімнадцятому столітті (а саме тоді жив і працював Денис Фонвізін) «недорослем» називали молоду людину дворянського (тобто знатного) походження, яка не отримала освіти. Людина лінива, безглузда, ні до чого не здатна - ось хто такий недоросль. Подібні юнаки не могли влаштуватися на службу, не видавався їм дозвіл на шлюб.
Денис Іванович назвав свій твір «Недоросль» тому, що саме такий Митрофанушка, один із головних героїв. Він вклав у це слово трохи більше сатири, аніж воно мало насправді. Недоук, з легкої руки Фонвізіна, - не тільки неосвічений, але ще й егоїстичний, і грубий юнак. Характеристика образу Митрофанушки докладніше буде представлена далі.
Сюжет «Недоросля» закручується довкола скромної дівчини Софії, яка залишилася без батьків і тому взята на виховання сім'єю Простакових, людьми жадібними та недалекими. Софія - багата спадкоємиця, наречена на виданні, і здобути дружину з таким посагом хочуть і Простакови, намагаючись видати її за свого шістнадцятирічного сина Митрофанушку - недоросля, і брат Простакової Скотінін, одержимий ідеєю про велику кількість худоби в Софіїному господарстві. У Софії ж є кохана людина - Мілон, за яку її хоче віддати і її єдиний родич - дядечко Стародум. Він приїжджає до Простакових і дуже дивується, бачачи, як господарі підлещуються перед ним і його племінницею. Митрофанушку намагаються виставити в кращому світлі, проте неосвічений і лінивий байдужий псує всі спроби матері.
Дізнавшись, що Стародум та Мілон відвозять Софію, вночі за наказом Простакових її намагаються викрасти, проте Мілон запобігає викраденню. Закінчується все тим, що Простакови втрачають як вигідну наречену, а й свої маєтки - всьому виною їх жадібність, злість і користолюбство.
Головні персонажі
Основними героями «Недоросля» є вже згадані Митрофанушка, його батьки (при цьому слід зазначити, що всім у цій сім'ї заправляє мати, яка не вважає прислугу за людей, посилено наступна моді того часу; батько ж сімейства знаходиться повністю під підбором у своєї владної дружини, яка навіть піднімає на нього руку), Софія, її дядечко Стародум, наречений Мілон, державний чиновник Правдін, чиєю метою є викриття злочинів Простакових (у цьому він у результаті процвітає). Потрібно звернути особливу увагу на те, що Фонвізін використовував для своїх персонажів «імена, що говорять» - ними наділені як позитивні (Стародум, Правдін, Софія), так і негативні (Скотінін, Простакови) персонажі. У характеристиці Митрофанушки його ім'я також має величезне значення - з грецької «Митрофан» означає «мами синок», що дійсно повністю відображає характер героя. Лише наприкінці п'єси Митрофанушка лається з матір'ю і велить їй відстати від нього.
Фонвізін зіштовхує лобами у своєму творі зовсім різні соціальні верстви - тут представлені і чиновники, і дворяни, і слуги… Він відкрито висміює дворян із їхнім вихованням, засуджує таких, як Простакови. З перших слів п'єси легко зрозуміти, де позитивні, а де негативні герої і яке ставлення автора до кожного з них. Багато в чому завдяки чудово прописаним образам негативних персонажів (особливо характеристиці Митрофанушки) «комедія вдач» і принесла своєму творцю такий успіх. Ім'я Митрофанушки взагалі стало загальним. П'єсу, крім того, розібрали на крилаті вирази із цитатами.
Характеристиці Митрофанушки варто приділити особливу увагу. Однак насамперед необхідно сказати ще про трьох персонажів п'єси. Це вчителі Митрофанушки - Цифіркін, Кутейкін та Вральман. Їх не можна безпосередньо віднести ні до позитивних, ні до вони належать до такого типу людей, у яких так само поєднується і хороше, і погане. Однак прізвища у них також «розмовляючі»: а говорять вони про головну властивість людини – наприклад, у Вральмана ця брехня, а у Цифіркіна – любов до математики.
«Недоук»: характеристика Митрофанушки
Персонажу, на чию «честь» названо твір, майже шістнадцять років. У той час як багато хто в його віці є цілком самостійними дорослими людьми, Митрофанушка не може й кроку ступити без матусиної підказки, не тримаючись за її спідницю. Він із тих, кого називають «мами синок» (і як уже згадувалося вище, пряма вказівка на це міститься навіть у значенні його імені). Незважаючи на те, що Митрофанушка має батька, чоловічого виховання у повноцінному розумінні цього слова хлопчик не отримує - його батюшка і сам не славиться подібними властивостями.
Для батьків Митрофанушка все ще маленька дитина – навіть у її присутності вони говорять про неї саме таким чином, називаючи її дитиною, дитиною – і Митрофанушка безсоромно цим користується протягом усієї комедії. Батька хлопчик ні в грош не ставить, зайвий раз доводячи тим самим, що він досконалий «маминий синок». Дуже показовою в цьому плані є сцена, де Митрофан шкодує мати, яка втомилася від биття батька - так вона, бідна, натрудилася, його б'ючи. Про те, щоб поспівчувати батькові, не йдеться.
Коротко характеристику Митрофанушки в "Недорослі" дати не зовсім можливо - стільки всього можна сказати про цього персонажа. Наприклад, він дуже любить щільно поїсти, а потім - досхочу поніжитися без діла (втім, справ у нього особливо і немає, крім навчання, в якому, треба відзначити чесно, він зовсім не прилежний). Як і мати, Митрофан досить безсердечна людина. Він любить принижувати інших, ставлячи їх нижче за себе, зайвий раз «вказуючи місце» людям, які працюють на нього. Так, постійно кривдить він свою няню, від народження приставлену до нього, яка завжди при цьому перебуває на його боці. Це ще один показовий момент у характеристиці Митрофанушки з комедії «Недоук».
Митрофанушка - ябеда і зухвальця, але тим часом і підлабузницький: вже в такому віці він відчуває, кому не можна грубити, перед ким варто «показати свої найкращі якості». Лихо лише в тому, що з подібним маминим вихованням кращих якостей у Митрофанушки просто не може бути. Навіть їй, тій, яка так сліпо любить його і все йому дозволяє, він загрожує, шантажує її у спробах досягти бажаного для себе. Такі якості не роблять честі характеристиці Митрофанушки, говорячи про неї як про погану людину, готову йти по головах заради тільки себе самого і своїх вимог, як про людину, яка любить лише доти, доки виконують її волю.
Цікаво, що Митрофану властива самокритичність: він усвідомлює те, що лінивий і дурний. Однак зовсім не засмучується із цього приводу, заявляючи, що «не мисливець до розумниць». Навряд чи подібна якість перейшла до нього від матері, швидше він перейняв його від батька - хоч щось він мав від нього успадкувати. Така коротка характеристика Митрофанушки, героя, чиїм ім'ям вже кілька століть називають людей, які мають подібними рисами характеру.
А чи був хлопчик?
Відомо, що сценки для свого твору Фонвізін «підглядав» у житті. А що ж із героями? Чи вигадані вони повністю або списані з осіб, що реально існували?
Характеристика героя Митрофанушки дає підстави вважати, що його прототипом був Олексій Оленін. Згодом він став відомим як державний діяч та історик, а також художник. Але до вісімнадцяти років його поведінка була абсолютно подібною з характеристикою Митрофанушки: він не хотів вчитися, був грубий, лінивий, як кажуть, даремно «пропалював життя». Вважається, що «встати на правдивий шлях» Олексію Оленіну допомогла саме комедія Фонвізіна: нібито, прочитавши її, він впізнав себе в головному герої, вперше побачив свій портрет з боку і був настільки вражений, що знайшов мотивацію для «переродження».
Так це чи ні, тепер достовірно дізнатись неможливо. А ось деякі факти з біографії Оленіна збереглися. Так, до десяти років його виховували батько та спеціально найнятий гувернер, навчався він також удома. Коли ж він пішов до школи (причому не до якоїсь, а до Пажської придворної), то незабаром був відправлений продовжувати навчання за кордон - вибрали з цією метою саме його, бо маленький Альоша демонстрував чудові успіхи в навчанні. За кордоном він закінчив два вищі заклади - таким чином, говорити про те, що Оленін був ледарем і невчем, як Митрофанушка, не доводиться. Цілком можливо, що деякі якості, притаманні Оленіну, нагадували характеристику Митрофанушки, проте, швидше за все, стверджувати, що Оленін – стовідсотковий прототип фонвізинського героя, не можна. Найімовірніше все-таки, що Митрофан - якийсь збірний образ.
Значення комедії «Недоук» у літературі
«Недоук» вивчають протягом уже двох із лишком століть - з самого виходу п'єси і донині. Її значення переоцінити важко: вона сатирично висміює соціальний і навіть державний устрій суспільства. І робить це відкрито, не боячись навіть влади – а тим часом Катерина Велика саме через це після публікації «Недоросля» заборонила видавати щось, що вийшло з-під пера Фонвізіна.
Його комедія наголошує на гострих питаннях того часу, але не менш актуальними вони залишаються і зараз. Недоліки суспільства, що існували у вісімнадцятому столітті, нікуди не поділися й у двадцять першому. П'єсу з легкої руки Пушкіна називали "народною комедією" - вона має повне право іменуватися так і в наші дні.
- У першій версії п'єси Митрофанушку звуть Іванком.
- Початковий варіант комедії ближчий до п'єси «Бригадир».
- Фонвізін працював над "Недорослем" близько трьох років.
- Ідеї для написання черпав із життя, проте розповідав про створення лише однієї сцени – тієї, де Єреміївна захищає свого вихованця від Скотініна.
- Коли Микола Васильович Гоголь навчався у гімназії, він грав у шкільних постановках роль пані Простакової.
- Фонвізін накидав продовження «Недоросля» у листах один до одного Софії та Стародума: за задумом автора, після весілля Мілон змінив Софії, на що вона й скаржилася своєму дядькові.
- Вперше думка про створення такого твору зародилася у Дениса Івановича, коли він був у Франції.
З моменту створення п'єси минуло вже понад два століття, а вона не втрачає своєї актуальності й донині. Усі нові та нові дослідження присвячуються вивченню самої комедії та окремих її персонажів. А отже, Денису Фонвізіну вдалося помітити та висвітлити у своєму творі щось таке, що за всіх часів приковуватиме увагу читачів та глядачів.
Митрофан є недорослем, негативним персонажем у комедії, молодим дворянином. Він дуже схожий на свою матір, пані Простакову, брата Тараса Скотініна. У Митрофана, у пані Простакової, у Скотініна можна помітити такі риси характеру, як жадібність і користолюбство. Митрофанушка знає про те, що вся влада в будинку належить його матері, яка його любить і дозволяє йому поводитися так, як хоче. Митрофан лінивий, не любить і не вміє працювати і вчитися, тільки-но пустує, веселиться та сидить на голубнику. Не стільки сам мамин синок впливає на оточуючих, скільки вони - на нього, намагаючись виховати недоросля чесною, освіченою людиною, а він у всьому підходить на свою матір. До слуг Митрофан ставиться дуже жорстоко, ображає їх і взагалі за людей не вважає:
Єреміївна. Та повчися хоч трошки.
Митрофан. Ну, ще слово говори, стара хричовка! Вже я ті зроблю; я знову нажалюся матінці, так вона тобі дозволить дати тяганину по-вчорашньому.
До вчителів Митрофан теж жодної поваги не має. Він прагне лише до своєї особистої вигоди, і коли дізнається про те, що Софія стала спадкоємицею Стародума, він негайно має намір запропонувати їй руку і серце, а ставлення до Софії в будинку Простакових значно змінюється на краще. І все це тільки через жадібність і хитрість, а не через подвиг серця.
Митрофан зображений у комедії «Недоук» дуже жваво, життєво, з багатьма людськими вадами, і пані Простакова просто душі не сподівається у своєму синові:
Пані Простакова. … Останніх малюків не шкодуємо, аби сина всьому вивчити. Мій Митрофанушка через книгу не стає цілодобово. Материне моє серце. Інше шкода, шкода, та подумаєш: за те буде й дитинка хоч куди… Наречений хоч кому, а все-таки вчителі ходять, години не втрачає, і тепер двоє в сінях чекають… Митрофанушка мій ні вдень, ні вночі не має спокою.
Протилежністю Митрофана є Софія, молода, добра, розумна дівчина.
Основною проблемою, яка призвела Фонвізіна до створення образу Митрофана, є виховання малою мірою - кріпацтво (мається на увазі взагалі відносини між людьми різних соціальних положень).
Комедія «Недоук» Фонвізіна була поставлена в театрі в 1782 р. Історичним прототипом «Недоросла» було звання дворянського підлітка, який не закінчив навчання. За часів Фонвізіна тягар обов'язкової служби збільшився одночасно з ослабленням...
(за комедії Д. І. Фонвізіна «Недоросль») Ім'я Д. І. Фонвізіна по праву належить до імен, що становлять гордість російської національної культури. Його комедія «Недоук» - ідейно-художня вершина творчості - стала одним із класичних зразків...
Знаменита комедія Д. І. Фонвізіна "Недоук" відрізняється великою соціальною глибиною та різкою сатиричною спрямованістю. З неї, власне, і починається російська громадська комедія. П'єса продовжує традиції класицизму, але пізніше.
Митрофанушка (Простаков Митрофан) – син поміщиків Простакових. Він вважається недорослем, т.к. йому 16 років і він не досяг повноліття. Дотримуючись указу царя, Митрофанушка вчиться. Але робить це з великим небажанням. Він відрізняється тупістю, невіглаством і лінню.
Проблема виховання дітей, спадщини уготованого країні, відігравало важливу роль у суспільстві за старих часів і залишається актуальною до цього дня. Члени сім'ї Простакових чужі один одному люди. Вони зовсім не схожі на міцну сім'ю, що любить. Пані Простакова груба,...
Ім'я Митрофан означає "подібний", схожий на матір. Може таким ім'ям пані Простакова хотіла показати, що її син-відбиток самої Простакової.
Митрофанушці було шістнадцять років, але мати не хотіла розлучатися зі своєю дитиною і хотіла залишити при собі до двадцяти шести років, не відпускаючи на службу.
Сама пані Простакова була тупа, нахабна, неввічлива, і тому не прислухалася ні до чиєї думки.
“Поки Митрофан ще у недорослях, поки його й одружити; а там років через десяток, як увійде, визволь боже, на службу, всього потерпіть”.
У самого Митрофанушке відсутня мета в житті, він тільки любив поїсти, ледарювати і ганяти голубів: “Побіжу тепер на голуб'ятню, то може – або…” На що його мати відповідала: “Піди, повеселись, Митрофанушку”.
Митрофан не хотів навчатися, його мати найняла йому вчителів лише тому, що так було заведено в дворянських сім'ях, а не для того, щоб син її вчився розуму - розуму. Як він казав матері: “Слухаст, матінко. Я ті потішу. Навчуся; Тільки щоб це був останній. Час моєї волі прийшов. Не хочу вчитися, хочу одружитися" А пані Простакова завжди вторила йому: " Мені дуже мило, що Митрофанушка вперед крокувати не любить, З його розумом, нехай помітить далеко, та й боже врятуй! Лише тобі мука, а все, бачу, порожнеча. Не вчися цій безглуздій науці!”
Найгірші якості характеру, найвідсталіші погляди на науку характеризують таких молодих дворян, як Митрофан. Також він надзвичайно лінивий.
Сама Пані Простакова душі в Митрофанушці не чула. Фонвізін зрозумів нерозумність її сліпої, тваринної любові до свого дітища, Митрофана, любові, яка, по суті, губить її сина. Митрофан об'їдався до кольків у животі, а мама все вмовляла з'їсти ще. Няня казала: "Він уже й так, матінко, п'ять булочок з'їв". На що Простакова відповідала: "Так тобі шкода шостий, бестія". Ці слова показують турботу про сина. Вона намагалася забезпечити йому безтурботне майбутнє, вирішила одружити його з багатою дружиною. Якщо хтось ображає її сина, вона відразу йде на захист. Митрофанушка був однією її втіхою.
Митрофан ставився до своєї матері зневажливо: Так! Того й дивися, що від дядечка тяга: а там з його куркулів та за часослів. Що, що ти хочеш зробити? Опам'ятайся, душенько!” “Вити тут та річка близько. Нирну, так і поминай як звали”. “Вморив! Вморив Бог з тобою!”: ці слова доводять, що він зовсім не любить і йому зовсім не шкода рідну матір, Митрофан її не поважає і грає над її почуттями. А коли простакова, що втратила владу, кидається до сина зі словами: Один ти залишився у мене, мій сердечний друже, Митрофанушка! ”. А у відповідь чує безсердечне: "Та відв'яжися ти, матінко, як нав'язалася". “Ніч всю таку погань у вічі лізла”. "Яка ж погань Митрофанушка?". "Та то ти, матінко, то батюшка".
Простаков боявся дружини і в її присутності про сина говорив так: “Принаймні, я люблю його, як підлягає батькові, розумна дитина, розумна, забавник, витівник; іноді я від нього несамовито сам істинно не вірю, що він мій син”, і додавав, дивлячись на дружину: “При твоїх очах мої нічого не бачать”.
Тарас Скотінін, дивлячись на все, що відбувалося, повторював: “Ну, Митрофанушка, ти, я бачу, матусин синку, а не батюшкін!” А Митрофан до свого дядька звертався: Що ти, дядечко, блекоти об'ївся? Забирайся, дядечку, провалюй”.
Свою матір Митрофан завжди грубив, огризався на неї. Хоча Єреміївна не отримувала копійки за виховання недоросля, намагалася його навчити доброму, захищала від дядька: “здохну дома, а дитину не видам. Сунься, пане, тільки будь ласка. Я ті більмо подряпаю”. Намагалася зробити з нього порядну людину: "Та повчи хоч трохи". “Ну, ще слово говори, стара хричовка! Вже я ті зроблю; я знову поскаржуся матінці, то вона тобі дозволить дати тяганину по-вчорашньому”. З усіх вчителів хвалив Митрофанушку тільки німець Адам Адамич Вральман, та й то через те, щоб на нього не гнівалася і не лаяла Простакова. Інші вчителі відкрито лаяли його. Наприклад, Цифіркін: “Ваше благородство завжди без діла мучитися бажаєте”. А Митрофан огризався: “Ну! Давай дошку, гарнізона щур! Задавай же зади”. “Усі зади, ваше благородіє. Вити із задами-то століття позаду залишаємось”. Малий і бідний словник Митрофана. "Постріл їх забирай і з Єреміївною": так він відгукувався про своїх вчителів і няньку.
Митрофан був невихований, грубий, розпещеною дитиною, яку всі навколо слухалися і підкорялися, також він мав свободу слова в будинку. Митрофан був упевнений у тому, що оточуючі люди повинні йому допомагати, давати поради. У Митрофана була підвищена самооцінка.
Якою б розумною і працьовитою не була людина, але в ній є частка такого Митрофанушки. Кожна людина іноді лінується, є й такі люди, які намагаються жити лише за рахунок батьків, самі нічого не виконуючи. Звичайно, багато хто залежить від виховання дітей батьками.
До людей, схожих на Митрофана, я належу і не добре, і не погано. Просто намагаюся уникати спілкування з такими людьми. І взагалі думаю, що таким людям треба намагатися допомагати з їхніми труднощами та проблемами. Треба навчити його, змусити вчитися. Якщо ж така людина сама не хоче виправлятися, вчиться і займатися, а навпаки, залишитися дурною і розпещеною, ставиться неповажно до старших, значить, на все життя вона залишиться недорослем і невчемом.