กิจกรรมนอกหลักสูตรในโรงเรียนมัธยม "หน้าโศกนาฏกรรมของเชอร์โนบิล" บทเรียนแห่งความทรงจำ “กองทหารอมตะ”

กิจกรรมนอกหลักสูตรคืออะไร? แตกต่างจากภาคเรียนปกติอย่างไร? หัวข้อของกิจกรรมนอกหลักสูตรมีอะไรบ้าง และมีการพัฒนาและสถานการณ์จำลองอย่างไร คำถามเหล่านี้ทั้งหมดจะได้รับคำตอบในบทความนี้

กิจกรรมนอกหลักสูตรคืออะไร?

คำตอบสำหรับคำถามนี้มีอยู่ในคำจำกัดความอยู่แล้ว นี่ไม่ใช่บทเรียน ไม่ใช่กิจกรรมของโรงเรียนที่จำเป็น ในตอนแรกเข้าใจว่าควรจัดงานนอกห้องเรียน นั่นคือแนวคิดของ "กิจกรรมนอกหลักสูตร" รวมถึงการทัศนศึกษา การเดินป่า เยี่ยมชมโรงละคร พิพิธภัณฑ์ วันหยุดทั่วทั้งโรงเรียน และการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกที่จัดขึ้นในระดับต่างๆ

ในปัจจุบัน ความจริงที่ว่าเหตุการณ์นั้นเกิดขึ้นที่ใดไม่สำคัญอีกต่อไป ไม่ว่าจะเป็นในชั้นเรียนที่บ้านหรือในโรงเรียนใกล้เคียง กิจกรรมนอกหลักสูตรเป็นกิจกรรมที่ไม่รวมอยู่ในหลักสูตรของโรงเรียน นี่ไม่ใช่บทเรียน - นั่นคือคุณลักษณะหลักของบทเรียน

อะไรคือความแตกต่างที่สำคัญระหว่างกิจกรรมนอกหลักสูตรและบทเรียน?

การเข้าเรียน การทำงานที่ได้รับมอบหมายในชั้นเรียนและที่บ้าน การตอบคำถามของครู และรับเกรดสำหรับสิ่งนี้ ทั้งหมดนี้ถือเป็นความรับผิดชอบของนักเรียนทุกคน กิจกรรมนอกหลักสูตรจะเข้าร่วมโดยผู้ที่สนใจเท่านั้น ไม่ว่าจะมีส่วนร่วมหรือเป็นเพียงผู้สังเกตการณ์ธรรมดาๆ ระหว่าง “กิจกรรมนอกหลักสูตร” ก็เป็นสิ่งที่เด็กและวัยรุ่นทุกคนตัดสินใจด้วยตัวเองเช่นกัน

กิจกรรมนอกหลักสูตรมักจัดขึ้นที่โรงเรียนซึ่งออกแบบมาสำหรับทั้งทีม นั่นคือสิ่งที่พวกเขาเรียกกันทั่วทั้งโรงเรียน อย่างไรก็ตาม การเยี่ยมชมสถานที่เหล่านั้นไม่สามารถบังคับได้ หน้าที่ของนักการศึกษาและครูคือการสร้างสถานการณ์สำหรับกิจกรรมนอกหลักสูตรในลักษณะที่นักเรียนสนใจและไม่จำเป็นต้องรวมตัวกันในห้องประชุมหรือตั้งยามที่ประตูเพื่อจับกิจกรรมเหล่านั้น ใครอยากกลับบ้าน.

กิจกรรมในชั้นเรียนและกิจกรรมนอกหลักสูตรมีอะไรเหมือนกัน?

แม้ว่าการพัฒนากิจกรรมนอกหลักสูตรโดยครูเองนั้นดำเนินการบนพื้นฐานของวิธีการเดียวกันกับการวางแผนกิจกรรมการศึกษาหลัก ตัวอย่างเช่น เมื่อเขียนสคริปต์ จำเป็นต้องกำหนดเป้าหมายเช่นด้านการศึกษาและการศึกษา นักเรียนควรเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ในแต่ละบทเรียนตลอดจนในบทเรียน และได้รับทักษะการปฏิบัติที่เป็นประโยชน์ซึ่งจะเป็นประโยชน์ในชีวิต ชั้นเรียนดังกล่าวกระตุ้นให้เกิดความปรารถนาที่จะเรียนรู้วิชาในโรงเรียนอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น ช่วยเผยให้เห็นศักยภาพเชิงสร้างสรรค์ของแต่ละคนที่กำลังเติบโต ทำความรู้จักกันดีขึ้น มีส่วนช่วยในการเกิดขึ้นและเสริมสร้างมิตรภาพระหว่างเด็กๆ และสอนให้พวกเขาใช้ชีวิตและทำงานใน ทีม.

กิจกรรมนอกหลักสูตรควรจัดขึ้นเมื่อใด?

และอีกครั้งคำตอบของคำถามก็อยู่บนพื้นผิว ชั้นเรียนเรียกว่านอกหลักสูตรเพราะบทเรียนที่เกิดขึ้นในห้องเรียนควรจะจบลงแล้ว กิจกรรมนอกหลักสูตรไม่ควรตรงกับเวลาเรียน น่าเสียดายที่เจ้าหน้าที่การสอนของโรงเรียนปัจจุบันมักฝ่าฝืนกฎสำคัญนี้บ่อยครั้ง บ่อยครั้ง การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกหรือการแข่งขันการอ่านระดับเขตเกิดขึ้นในช่วงเวลาที่เด็กๆ ควรนั่งอยู่ที่โต๊ะในห้องเรียนของตนเอง ไม่เพียงแต่นักเรียนจะถูกรบกวนจากชั้นเรียนเท่านั้น กิจกรรมดังกล่าวทำให้ครูจำนวนมากละทิ้งกิจกรรมด้านการศึกษาของพวกเขา: เด็กต้องการคนดูแล และผู้พิพากษาก็เป็นสิ่งจำเป็นจากคณะลูกขุน

ประเภทของกิจกรรมนอกหลักสูตร

มีตัวเลือกมากมายสำหรับกิจกรรมนอกเหนือจากบทเรียนตามโปรแกรม สิ่งเหล่านี้สามารถเป็นได้ทั้งกิจกรรมในวิชาวิชาการ (วิชาเลือก แบบทดสอบ กิจกรรมชมรม โอลิมปิก การประชุมของสมาคมวิทยาศาสตร์ การประชุม การแข่งขัน ฯลฯ) และกิจกรรมด้านการศึกษา (ทัศนศึกษาพิพิธภัณฑ์และสถานที่ที่น่าสนใจ เยี่ยมชมโรงละคร ชั้นเรียนในชมรมสร้างสรรค์ ทิศทาง, การเตรียมคอนเสิร์ต, การแสดงละคร, การจัดงานแสดงสินค้าหัตถกรรมและกิจกรรมสร้างสรรค์อื่นๆ ร่วมกัน) แม้แต่การเดินเล่นในสนามโรงเรียนก็อาจกลายเป็นกิจกรรมนอกหลักสูตรได้หากครูสอนบางอย่างให้เด็ก ๆ หากพวกเขาได้รับความรู้ใหม่ ๆ และอย่างน้อยก็มีเมตตามากขึ้น อดทนมากขึ้น และสนใจมากขึ้น

จะเน้นความแตกต่างระหว่างบทเรียนและกิจกรรมนอกหลักสูตรได้อย่างไร?

น่าเสียดายที่นักเรียนจำนวนมากไม่เห็นความแตกต่างระหว่างบทเรียนกับวิชาเลือก โอลิมปิกและการทดสอบ การประชุมใหญ่ และบทเรียนปกติอีกครั้ง และครูที่ไม่รู้วิธีเข้าถึงงานอย่างสร้างสรรค์จะต้องถูกตำหนิในเรื่องนี้

แต่สิ่งสำคัญมากคือต้องแน่ใจว่าการพัฒนากิจกรรมนอกหลักสูตรนั้นแตกต่างจากบทเรียนในชั้นเรียนโดยพื้นฐาน แม้ว่ากิจกรรมนอกหลักสูตรจะมีหลายอย่างเหมือนกันกับหัวข้อของบทเรียน แต่ก็ไม่ควรกลายเป็นกิจกรรมเสริมธรรมดาๆ นี่ควรเป็นอีกโลกหนึ่ง ไม่ใช่บทเรียนน่าเบื่อ แต่เป็นวันหยุดเล็กๆ

หากไม่สามารถจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรนอกกำแพงชั้นเรียนของคุณเองได้ คุณสามารถเปลี่ยนรูปลักษณ์ของห้องได้:

• จัดเรียงโต๊ะใหม่เป็นวงกลมหรือเป็นคู่เพื่อให้เด็กนั่งเป็นกลุ่มละสี่คนหันหน้าเข้าหากัน
• ตกแต่งผนังด้วยโปสเตอร์ ดอกไม้ขนาดใหญ่ หนังสือพิมพ์ติดผนัง
• พัฒนาของกระจุกกระจิกดั้งเดิมที่ใช้เฉพาะในคลาสเหล่านี้เท่านั้น - เนคไท, ทับทรวง, หมวกแก๊ป

“แม่ พ่อ ผมเป็นครอบครัวคณิต”

หากต้องการแม้แต่กิจกรรมคณิตศาสตร์นอกหลักสูตรธรรมดาก็สามารถกลายเป็นการแข่งขันแบบทีมที่น่าตื่นเต้นได้ เช่นเดียวกับที่เกิดขึ้นใน "Fun Starts" ทีมครอบครัวจะถูกจัดระเบียบโดยผ่านด่านแล้วด่านเล่าและได้รับคะแนน

สถานการณ์จำลองสำหรับกิจกรรมนอกหลักสูตร "แม่ พ่อ ฉัน - ครอบครัวคณิตศาสตร์" อาจรวมถึงองค์ประกอบที่สร้างสรรค์ - การนำเสนอของทีม นี่จะเป็นการบ้านสำหรับผู้เข้าร่วม ให้การเตรียมเครื่องแต่งกาย ตราสัญลักษณ์ หรือของกระจุกกระจิกอื่นๆ ที่จะแยกแยะสมาชิกในทีมหนึ่งจากอีกทีมหนึ่งต้องอยู่บนไหล่ของผู้เล่นด้วย

คุณสามารถรวมองค์ประกอบจาก KVN ไว้ในกิจกรรมนอกหลักสูตรทางคณิตศาสตร์:

• อบอุ่นร่างกายโดยสมาชิกในทีมเลือกคำตอบสำหรับคำถามของผู้นำเสนอภายในหนึ่งนาที
• การแข่งขันของกัปตัน
• “เสิร์ฟ-คืน” เมื่อทีมผลัดกันถามคำถามและปัญหาของฝ่ายตรงข้ามที่เตรียมไว้ล่วงหน้า

อย่างไรก็ตาม กิจกรรมนี้ยังคงตั้งอยู่บนแนวคิดที่จะแสดงให้นักเรียนเห็นถึงความสำคัญของทักษะทางคณิตศาสตร์ในชีวิตจริงและการสอนให้นักเรียนนำไปใช้ในทางปฏิบัติ

หากทีมเล่นกับนักเรียนชั้นประถมศึกษา พวกเขาควรได้รับมอบหมายให้ทำการคำนวณค่าสินค้า คำนวณค่าไฟฟ้า และคำนวณจำนวนเมล็ดพันธุ์ที่ต้องการสำหรับปลูกในกล่องหรือบนเตียงในสวน

เด็กโตสามารถเตรียมงานที่ยากขึ้นได้ ตัวอย่างเช่น คำนวณน้ำหนักของฮิปโปโปเตมัสหากรู้ว่ามันเบากว่าครึ่งช้างโดยลิงสองตัวและแตงโมสองตัว และช้างตัวหนึ่งมีลิง 110 ตัว และแตงโม 50 ตัว หนักกว่าฮิปโปโปเตมัส ลองนึกภาพคำตอบในลิงและแตงโม

แนวทางที่แหวกแนวสำหรับวิชาที่ครึ่งหนึ่งของชั้นเรียนพบว่าน่าเบื่อและไม่น่าสนใจสามารถเปลี่ยนทัศนคติต่อวิชานั้นได้อย่างรุนแรง และอย่าให้นักเรียนทุกคนหลงรักคณิตศาสตร์หลังจากเหตุการณ์ดังกล่าวครั้งแรก แต่ความจริงที่ว่าพวกเขาจะปรารถนาที่จะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้ก็เป็นข้อเท็จจริงที่เถียงไม่ได้

เนื่องในวันเฉลิมฉลองวันผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมิ (02/19-02/20/2019) อาสาสมัครของโรงเรียนเด็ก Phoenix ภายใต้การนำของที่ปรึกษาอาวุโส A.V. Zaitseva มีการจัดชั้นเรียนต้นแบบในการทำการ์ดอวยพรสำหรับวันที่ 23 กุมภาพันธ์ งานฝีมือของเด็กแต่ละคนมีความพิเศษและมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว แต่ละชิ้นบรรจุจิตวิญญาณของผู้แต่งไว้ ชั้นเรียนปริญญาโทประสบความสำเร็จและฉันดีใจที่ผู้เข้าร่วมทุกคนทำงานที่ได้รับมอบหมายสำเร็จและในขณะเดียวกันก็ได้รับความพึงพอใจอย่างแท้จริงจากความคิดสร้างสรรค์และการสื่อสาร เราหวังว่าการ์ดที่สร้างขึ้นด้วยมือของเด็ก ๆ จะทำให้คนที่คุณรักพอใจ

ขอแสดงความยินดีกับทุกคนในวันผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมิ!

การแข่งขันในความทรงจำของ A. Samodurov

02/15/2019 ที่ MBOU การแข่งขันกีฬาทหาร "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 63" จัดขึ้นเพื่อรำลึกถึงนักรบสากล A. Samodurov ท่ามกลางโรงเรียนในหมู่บ้าน Yuzhny ในพิธีเปิดการแข่งขัน เด็กนักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับความสำเร็จของฮีโร่ จากนั้นพวกเขาก็เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาทหารต่างๆ จากผลการแข่งขันทีมโรงเรียนได้อันดับที่ 2 ในการแข่งขันชิงแชมป์ประเภทบุคคล ผู้ชนะคือ Vorobiev D.8g, Zhdanov I.8A

ฉันเป็นผู้มีสิทธิเลือกตั้ง!

02/15/2019 เกมกฎหมายแบบดั้งเดิม "ฉันเป็นผู้มีสิทธิเลือกตั้ง!" เกิดขึ้นที่ Presidential Academy สาขาอัลไต งานนี้จัดขึ้นร่วมกับคณะกรรมการกิจการเยาวชนแห่งฝ่ายบริหาร Barnaul โรงเรียนจากในเมืองมีส่วนร่วมในเกมนี้ รวมถึงทีม KMI ของเรา "มองเข้าไปในอนาคต" ผู้เข้าร่วมทดสอบความรู้ของตนเองใน 4 ขั้นตอนของการแข่งขัน ในช่วงระยะที่หนึ่งและระยะที่สอง พวกเขาตอบคำถามเกี่ยวกับกฎหมายการเลือกตั้ง และระยะที่สาม นำเสนอการบ้าน (การรณรงค์การเลือกตั้ง) รอบชิงชนะเลิศเป็นการแข่งขันระหว่างกัปตัน

ทีมของเราได้รับรางวัลประเภท "บริษัทโฆษณาชวนเชื่อที่ดีที่สุด" ผู้เข้าร่วมการแข่งขันทุกคนจะได้รับประกาศนียบัตรที่ระลึกจากผู้เข้าร่วม ขอแสดงความยินดีกับทีมของเราและขอให้คุณประสบความสำเร็จอย่างต่อเนื่อง!

"มาราธอนกฎหมาย"

เมื่อวันที่ 12 กุมภาพันธ์ 2019 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของเดือน Young Voter การแข่งขันระดับเขตแบบเปิดครั้งที่ 2 “Legal Marathon” จัดขึ้นที่ Lyceum No. 3 ซึ่งจัดโดย Lyceum No. 3 คณะกรรมการการศึกษาของเมือง Barnaul การบริหารงานของเขต Zheleznodorozhny แห่งเมือง Barnaul และเมือง Barnaul ของคณะกรรมการการเลือกตั้ง

การแข่งขันมีนักเรียนมัธยมปลายจากเมือง Barnaul จำนวน 11 ทีม โดยในจำนวนนี้เป็นทีมจากโรงเรียน “KMI “Look Into the Future” ของเรา

ในตอนแรก ทีมงานได้นำเสนอนามบัตรของตน ด้วยอารมณ์ขันโดยใช้รูปแบบเวทีที่สดใส เด็กนักเรียนพูดคุยถึงปัญหาที่ค่อนข้างร้ายแรง: กิจกรรมของผู้มีสิทธิเลือกตั้ง ความรับผิดชอบในการเลือก ระดับความรู้ทางกฎหมาย

ในการแข่งขันครั้งที่ 2 “Definition Quiz” แต่ละทีมจะต้องเขียนคำจำกัดความเกี่ยวกับกฎหมายการเลือกตั้งให้ได้มากที่สุดภายใน 2 นาที

หัวหน้าทีมของพวกเขา กัปตัน ได้เข้าสู่การแข่งขันครั้งที่สาม พวกเขาต้องแสดงให้เห็นถึงทักษะความรู้และการปราศรัย กัปตันแต่ละคนได้รับคำกล่าวของบุคคลสำคัญเกี่ยวกับการเลือกตั้งและการเมือง และต้องประเมินเกี่ยวกับคำกล่าวนี้

การทดสอบครั้งต่อไปสำหรับทีมคือการแข่งขันที่เรียกว่า "Selective Biathlon" ผู้เข้าร่วมไม่เพียงต้องตอบคำถามเท่านั้น แต่ยังต้องตอบคำถามอย่างรวดเร็วอีกด้วย ในกรณีที่ตอบผิด ผู้เข้าร่วมจะถูกลงโทษ หลังจากนั้นเขาสามารถลองตอบอีกครั้งได้ ผลการแข่งขันสรุปตามเกณฑ์สองประการ ได้แก่ จำนวนคำตอบที่ถูกต้อง และเวลาที่ใช้ในการทำงานทั้งหมดให้เสร็จสิ้น

“Legal Marathon” ปิดท้ายด้วยการแข่งขันสุดหิน “Iron Logic” ในงานผู้เข้าร่วมการแข่งขันจะต้องแก้ปัญหาเชิงตรรกะและให้คำตอบที่ถูกต้อง

ส่งผลให้ทีมโรงเรียนของเราคว้าอันดับที่ 2 อันทรงเกียรติ ยินดีด้วย!

น้ำแข็งปลอดภัย - 2019

ในเดือนมกราคม 2562 โรงเรียนได้มีส่วนร่วมในการรณรงค์ระดับภูมิภาค “Safe Ice - 2019” การสนทนาและคำแนะนำจะจัดขึ้นกับนักเรียนโดยครูประจำชั้นเกรด 1-11 เมื่อวันที่ 23 มกราคม 2562 ตัวแทนกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉิน ผู้ตรวจเรือเล็ก A.A. Kataev ได้รับเชิญให้ไปโรงเรียน โดยมีการสนทนาเชิงป้องกันเรื่องพฤติกรรมปลอดภัยเมื่ออยู่ใกล้แหล่งน้ำในฤดูหนาว Anatoly Anatolyevich เล่าให้นักเรียนเกรด 5 และ 7 ฟังเกี่ยวกับกฎการปฏิบัติบนแหล่งน้ำและยกตัวอย่างอุบัติเหตุจริงที่เกิดขึ้นกับเด็ก ๆ บนน้ำแข็ง เขาเตือนคุณถึงหมายเลขโทรศัพท์ของหน่วยกู้ภัยฉุกเฉิน และแนะนำวิธีปฏิบัติตัวหากคุณตกลงไปในน้ำแข็ง ฉันเตือนอีกครั้งเกี่ยวกับการปฏิบัติตามกฎหมายของดินแดนอัลไตหมายเลข 99-ZS อย่างเคร่งครัด

วันสุขภาพ

01/19/2019 โรงเรียนได้จัดกิจกรรมวันสุขภาพสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2-10 นักเรียนชั้นประถมศึกษามีส่วนร่วมใน “Fun Starts” เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-10 เข้าร่วมการแข่งขันวิ่งผลัดกีฬาต่างๆ (สกีครอสคันทรี วิ่งกระสอบ ขว้างกานาตะ ฯลฯ) ไฮไลท์ของวันหยุดคือแฟลชม็อบ จัดโดยผู้สำเร็จการศึกษาเกรดสิบเอ็ด จากผลการแข่งขัน อันดับที่ 1 ได้แก่ คลาส 2G, 3B, 4A, 5B, 6G, 7G, 8A, 9G, 10B

ผู้เข้าร่วมทุกคนได้รับความมีชีวิตชีวาและสุขภาพที่ดี ขอแสดงความยินดีกับผู้ชนะ!

สวัสดีปีใหม่!

สวัสดีปีใหม่!

เกมเควส "การปฐมพยาบาล"

เมื่อวันที่ 15 ธันวาคม 2018 เกมภารกิจ "First Aid" ยุติโครงการร่วมกับ ASMU ทีมนักเรียนมัธยมปลายผ่านการทดสอบทั้งหมดอย่างมีเกียรติ แสดงให้เห็นถึงความรู้และทักษะพิเศษที่ได้รับในห้องเรียน ปรากฎว่าการปฐมพยาบาลไม่ใช่เรื่องง่าย ภารกิจจบลงด้วยงานเลี้ยงน้ำชาในโรงอาหารของโรงเรียน ซึ่งผู้เข้าร่วมในเกมทุกคนได้แบ่งปันความประทับใจของตน ผู้เข้าร่วมชอบโครงการนี้มาก เราหวังว่าจะได้รับความร่วมมือเพิ่มเติม!

รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซียมีอายุ 25 ปี

12/11/2018 เนื่องในวันรัฐธรรมนูญ ครูประวัติศาสตร์และสังคมศึกษา O.K. Vostokova ในเกรด 10B มีการจัดเกมแบบโต้ตอบโดยให้ความรู้พื้นฐานของรัฐธรรมนูญ คำถามได้รับการออกแบบในลักษณะที่คุณต้องคิดอย่างมีเหตุผล แต่ความรู้ยังไม่เพียงพอ ชั้นเรียนแบ่งออกเป็นสองทีม โดยผลัดกันตอบคำถาม สำหรับการตอบคำถามที่ถูกต้องคุณจะได้รับ 5 คะแนน ทีมชุดแรกได้รับชัยชนะซึ่งมีการเปิดเผยความเป็นผู้นำแล้วในช่วงเริ่มแรกของเกม

เวิร์คช็อปของคุณพ่อฟรอสต์

เมื่อวันที่ 10 ธันวาคม 2561 โรงเรียนได้จัดกิจกรรมร่วมกันระหว่างนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2B ของ MBOU “มัธยมศึกษาปีที่ 63” และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1A ของ MBOU “มัธยมศึกษาปีที่ 76” ครู Abysheva A.V. และ Serebrennikova E.A. มาสเตอร์คลาส "เวิร์คช็อปของซานตาคลอส" จัดขึ้นเกี่ยวกับการทำต้นคริสต์มาส เด็กๆ จากสองชั้นเรียนทำงานร่วมกันและช่วยเหลือซึ่งกันและกัน เวิร์คช็อปเชิงสร้างสรรค์มีความสนุกสนานและสนุกสนาน ผลของงานร่วมกันคือความงามที่นุ่มนวล เด็กๆ ได้รู้จักกันและกลายเป็นเพื่อนกัน มีการตัดสินใจที่จะดำเนินโครงการร่วมและการแข่งขันกีฬาต่อไป

วันสิทธิมนุษยชน

วันที่ 10 ธันวาคม โลกเฉลิมฉลองวันสิทธิมนุษยชน ปี 2561 ถือเป็นวันครบรอบ 70 ปีของการประกาศใช้ปฏิญญาสิทธิมนุษยชน ในวันนี้มีกิจกรรม “วันสิทธิมนุษยชน” จัดขึ้นที่ห้องสมุดโรงเรียนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6B เด็ก ๆ ได้คุ้นเคยกับสิทธิและความรับผิดชอบขั้นพื้นฐานของบุคคลในฐานะพลเมืองของรัฐและสิทธิของเด็ก โดยใช้ตัวอย่างของวีรบุรุษในวรรณกรรม (Mowgli, Harry Potter, Pinocchio ฯลฯ ) มีการตรวจสอบสิทธิด้านต่างๆ ให้ความสนใจเป็นพิเศษในการปฏิบัติหน้าที่ผ่านการวิเคราะห์สถานการณ์ต่างๆ หากไม่มีสิทธิก็ไม่มีความรับผิดชอบ หากไม่มีความรับผิดชอบก็ไม่มีสิทธิ สิ่งสำคัญคือการเคารพสิทธิของทุกคน การเป็นพลเมืองที่ปฏิบัติตามกฎหมายของรัฐของคุณ ลูกที่เชื่อฟังของพ่อแม่ของคุณ และนักเรียนที่ดีของโรงเรียนของเรา

ปฐมพยาบาล

08.12.2018 บทเรียนที่ 2 ของโครงการ “ปฐมพยาบาล” จัดขึ้นที่ห้องประชุมโรงเรียน นักเรียน ASMU บอกเด็กนักเรียนด้วยวิธีที่สนุกสนานและเข้าถึงได้ว่าจะปฐมพยาบาลเบื้องต้นสำหรับอาการเป็นลม อาการบวมเป็นน้ำเหลือง และมีเลือดออกอย่างไร ก่อนหน้านี้ได้อ่านการบรรยายสั้น ๆ พร้อมคำอธิบายและคำแนะนำการปฏิบัติสำหรับการใช้สายรัด บทเรียนที่น่าสนใจที่สุดคือบทเรียนเรื่อง Desmurgy ซึ่งเป็นศาสตร์แห่งการใช้ผ้าพันแผล เด็กๆ ฝึกฝนการแต่งกายประเภทต่างๆ เราหวังว่าความรู้ที่ได้รับในชั้นเรียนจะมีความจำเป็นและเป็นประโยชน์ในอนาคต

ต่อต้านการทุจริต

เนื่องในวันต่อต้านคอร์รัปชั่นสากล (9 ธันวาคม 2559) โรงเรียนได้จัดกิจกรรมทางกฎหมายในโรงเรียนมัธยมปลาย ครูสอนประวัติศาสตร์และสังคมศึกษา: Vostokova O.K., Gaskova T.G. มีการจัดชั้นเรียนเฉพาะเรื่อง “การต่อต้านการทุจริต จากคำพูดสู่การกระทำ” “คอร์รัปชัน” พร้อมบททดสอบ “รู้อะไรบ้างเกี่ยวกับการคอร์รัปชั่น” ในระหว่างชั้นเรียนมีการใช้เอกสารประกอบคำบรรยายและการนำเสนอ เป็นผลให้เด็กนักเรียนสรุปว่าการคอร์รัปชั่นเป็นอุปสรรคต่อการเติบโตและการพัฒนาทางเศรษฐกิจและเป็นอันตรายต่อการเปลี่ยนแปลงใด ๆ บุคคลที่มีอำนาจประเภทใดก็ตามสามารถถูกคอร์รัปชั่นได้: เจ้าหน้าที่ ผู้พิพากษา ผู้บริหาร เจ้าหน้าที่ เจ้าหน้าที่ตรวจสอบ แพทย์ ฯลฯ การคอร์รัปชั่นสามารถและควรได้รับการตอบโต้โดยรัฐ ธุรกิจ สื่อ องค์กรระหว่างประเทศและต่างประเทศ แต่สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าการเผชิญหน้ากับการทุจริตเป็นธุรกิจของสังคมทั้งหมดและของเราแต่ละคน

“ทำไมเราถึงพูดถึงโรคเอดส์”

วันที่ 6 ธันวาคม 2561 มีการจัดงานโต๊ะกลม “ทำไมเราถึงพูดถึงโรคเอดส์?” ในห้องสมุดหมายเลข 10 ผู้เข้าร่วมเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9B ของ MBOU “โรงเรียนมัธยมหมายเลข 76” วัตถุประสงค์ของการจัดงานคือเพื่อสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับโรคภูมิคุ้มกันบกพร่องเป็นโรคที่น่ากลัวที่สุดในศตวรรษ วัยรุ่นได้เรียนรู้ว่าวันเอดส์โลกดูเหมือนจะดึงดูดความสนใจของประชาคมโลกและผู้คนให้สนใจปัญหานี้ซึ่งก็คือคุณค่าของชีวิตมนุษย์

แขกรับเชิญ Elena Aleksandrovna Sapozhnikova พยาบาลเวชปฏิบัติทั่วไป เล่าให้เด็กๆ ฟังเกี่ยวกับการป้องกันโรคเอดส์ สิทธิของผู้ติดเชื้อ HIV และวิธีออกจากสถานการณ์หากคุณจำเป็นต้องพูดว่า "ไม่" เรื่องราวมาพร้อมกับการนำเสนอและภาพยนตร์ ทุกคนสามารถแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาโรคเอดส์ได้ เราหวังว่ากิจกรรมนี้จะช่วยให้เด็กๆ ประเมินสถานการณ์ได้อย่างถูกต้อง ตัดสินใจเลือกสิ่งที่ถูกต้อง และค้นหาเส้นทางสู่สุขภาพของตนเอง

ยันต์ของฉัน

เมื่อวันที่ 4 ธันวาคม 2561 ที่สำนักงานนักจิตวิทยาโรงเรียน ได้จัดกิจกรรมศิลปะบำบัดโดยใช้เทคนิคมันดาลา “My Talisman” สำหรับเด็กพิการของโรงเรียนหมายเลข 76 ในระหว่างงานได้ใช้ความสามารถของห้องรับความรู้สึก ( สระว่ายน้ำแห้ง มุมพักผ่อน “ฝนแห้ง” ทางเดินสัมผัส ฯลฯ) เด็กๆ เรียนรู้ว่าแมนดาลาใช้เทคนิคต่างๆ อย่างไร (การบำบัดด้วยทราย การวาดภาพด้วยดินสอ การสร้างมันดาลาโดยใช้ขนม Skitlls) บทเรียนนี้น่าสนใจและน่าตื่นเต้น

ปฐมพยาบาล

ภายใต้ชื่อนี้ โรงเรียนได้เปิดตัวโครงการเชิญชวนนักเรียน ASMU (12/01/2018) นักเรียนมัธยมปลายรวมตัวกันที่ห้องประชุมโรงเรียน สำหรับพวกเขา นักเรียน ASMU ได้จัดชั้นเรียนภาคทฤษฎีและปฏิบัติเกี่ยวกับกฎการปฐมพยาบาล โดยเริ่มจากแบบฝึกหัดเกี่ยวกับกฎการเรียกรถพยาบาล พวกเขาไม่เพียงแต่พูดคุยนำเสนอเท่านั้น แต่ยังแสดงเทคนิคในการให้ความช่วยเหลือผู้ประสบภัยในสถานการณ์ที่รุนแรงต่างๆ โครงการจะมีอายุจนถึงวันที่ 15 ธันวาคม 2018 ขอเชิญนักเรียนมัธยมปลายทุกคนเข้าร่วม!

เรื่องสุขภาพทั้งล้อเล่นและจริงจัง

ภายใต้สโลแกนนี้ เมื่อวันที่ 30 พฤศจิกายน 2561 มีการแข่งขันทีมโฆษณาชวนเชื่อระหว่างนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7-8 ณ หอประชุมโรงเรียน พวกเขาเตรียมการแสดงที่หลากหลายและไม่ธรรมดา แม้แต่ครูประจำชั้นก็มีส่วนร่วมด้วย ผู้ชมมีความกระตือรือร้น ในวันนี้มีการจัดวันหยุดที่แท้จริงเพื่อส่งเสริมวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีในหมู่เด็กนักเรียน ผู้ชนะคือคลาส 7A และ 8A ขอแสดงความยินดีกับผู้เข้าร่วมและผู้ชนะ!

เราหวังว่าคุณจะประสบความสำเร็จอย่างสร้างสรรค์และปฏิบัติตามบรรทัดฐานและกฎเกณฑ์ของวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี

สุขภาพ--วิถีชีวิต

เมื่อวันที่ 30 พฤศจิกายน 2561 ทีมโรงเรียน “ผู้นำ” ประกอบด้วยเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 เข้าร่วมการแข่งขันทีมโฆษณาชวนเชื่อซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการแข่งขันสร้างเมืองสาธารณะ “สุขภาพคือวิถีชีวิต!” น้องๆก็เตรียมตัวมาอย่างดี ในสุนทรพจน์ พวกเขาส่งเสริมวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีอย่างแข็งขันโดยใช้การนำเสนอและการโฆษณาชวนเชื่อด้วยภาพ

วันหยุดสำหรับคุณแม่

วันอาทิตย์สุดท้ายของเดือนพฤศจิกายนเป็นวันแม่ กลายเป็นประเพณีที่ดีในการเฉลิมฉลองวันหยุด ชมคอนเสิร์ต แสดงความยินดี และจัดงานเซอร์ไพรส์ให้กับคุณแม่และคุณย่าในวันนี้ วันที่ 23 พฤศจิกายน 2561 ได้มีการจัดการแข่งขันการอ่าน “โลกสวยด้วยความรักของแม่” ณ ห้องประชุมโรงเรียน โดยมีนักเรียนชั้น ป.1-4 เข้าร่วมแข่งขัน จากผลการแข่งขันอันดับที่ 1 ตกเป็นของ: Roman Ivanov 1G, Olga Rubtsova 2A, Maxim Gorbunov 3G, Alexandra Valkova คลาส 4B ขอแสดงความยินดีกับผู้เข้าร่วมและผู้ชนะการแข่งขัน! และถึงคุณแม่ของนักเรียนโรงเรียนของเราทุกคนด้วย!

หัวใจแข็งแรง

เมื่อวันที่ 22 พฤศจิกายน 2561 ผู้เชี่ยวชาญจากศูนย์ป้องกันการแพทย์ระดับภูมิภาคเดินทางมายังโรงเรียนเพื่อดำเนินการตรวจสุขภาพนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 87 คน (เกิด พ.ศ. 2549) ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการดำเนินโครงการระดับภูมิภาค “หัวใจสุขภาพดี” ก่อน การตรวจเด็กนักเรียนอย่างครอบคลุม จัดทำบทเรียน และดำเนินกิจกรรมด้านสุขภาพพร้อมการนำเสนอ เด็กๆ ฟังการบรรยายเกี่ยวกับอาหารที่เป็นอันตรายและดีต่อสุขภาพ เรียนรู้หลักการรับประทานอาหารเพื่อสุขภาพ และอาหารของเด็กและวัยรุ่น มีการสำรวจเด็กนักเรียนและสร้างบัตรสุขภาพส่วนบุคคลสำหรับเด็กแต่ละคน

วันช่วยเหลือทางกฎหมายเด็ก

ผู้ตรวจการอาวุโสของ PDN PP “Yuzhny” Basheva O.A. เป็นส่วนหนึ่งของการช่วยเหลือทางกฎหมายสำหรับเด็กในวันที่ 20 พฤศจิกายน 2018 การสนทนาและการให้คำปรึกษาเชิงป้องกันทางกฎหมายจัดขึ้นในหัวข้อ "เหตุผลสำหรับการลงทะเบียนในการลงทะเบียนเชิงป้องกัน", "การปฏิบัติตามกฎหมายหมายเลข 99-ZS", "ความรับผิดชอบในการบริหารของผู้เยาว์", "สิทธิ์ของคุณ" ในเกรด 3B และ 5 เธอมีส่วนร่วมในการแจกใบปลิว “ความรับผิดชอบต่อการกระทำที่เกี่ยวข้องกับการค้ายาเสพติดที่ผิดกฎหมาย” ให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9-11

สิทธิของคุณ

เมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน 2018 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7A มีการจัดงานในห้องสมุดโรงเรียนที่อุทิศให้กับวันให้ความช่วยเหลือทางกฎหมายสำหรับเด็ก All-Russian "สำหรับคุณเกี่ยวกับกฎหมาย - กฎหมายเกี่ยวกับคุณ" เป้าหมายหลักของงานคือเพื่อเพิ่มระดับวัฒนธรรมทางกฎหมายของเด็กนักเรียน และพัฒนาความตระหนักรู้ในตนเองทางกฎหมายในหมู่นักเรียน

ในระหว่างงาน เด็กๆ ได้ชมการนำเสนอที่มีความหมาย โดยนักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับเอกสารหลักที่อธิบายสิทธิ เสรีภาพ และความรับผิดชอบของพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซีย ความสนใจและความสนใจเป็นพิเศษของเด็ก ๆ ถูกกระตุ้นโดยเกม "สิทธิของวีรบุรุษวรรณกรรมและเทพนิยาย" ซึ่งวิเคราะห์การกระทำของวีรบุรุษในผลงานจากมุมมองทางกฎหมาย

เหตุการณ์ดังกล่าวกระตุ้นความสนใจอย่างมากในหมู่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ซึ่งบ่งชี้ถึงความสำคัญสูงและความจำเป็นในการประชาสัมพันธ์ความรู้ด้านกฎหมายในหมู่นักเรียน

โปรโมชั่น "ยิ้ม"

ในวันที่ 14-15 พฤศจิกายน 2561 เนื่องในวัน World Tolerance Day โรงเรียนได้จัดกิจกรรมรณรงค์ “รอยยิ้ม” ภายใต้คำขวัญ “รอยยิ้มยืดอายุและรักษาสุขภาพ!” ผู้ริเริ่มการดำเนินการคือเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ซึ่งแจกอีโมติคอนให้กับนักเรียนในโรงเรียนและกล่าวคำขวัญประจำวัน ผู้เข้าร่วมทุกคนได้รับความมีชีวิตชีวาและอารมณ์ดีตลอดทั้งวัน

อาหารอร่อยและดีต่อสุขภาพ

อาหารอร่อยและดีต่อสุขภาพ

ภายใต้ชื่อนี้ พิพิธภัณฑ์โรงเรียนได้จัดการแข่งขันทำอาหารและเครื่องดื่มให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 คณะกรรมการตัดสินการแข่งขันนำโดยอาจารย์ด้านเทคโนโลยี T.G. Petrov มีการประเมินการออกแบบโต๊ะ อาหารและเครื่องดื่ม สูตรอาหาร และการป้องกัน โดยคำนึงถึงประโยชน์ของผลิตภัณฑ์ที่ใช้ ผลการแข่งขันแต่ละชั้นได้รับประกาศนียบัตร ขอแสดงความยินดีกับผู้ชนะ: ระดับ 5B, ระดับ 6B

วันเกณฑ์ทหาร

วันเกณฑ์ทหารตามประเพณีเกิดขึ้นในวันที่ 2 พฤศจิกายน 2018 ที่เมืองบาร์นาอูล ผู้เข้าร่วมคือนักเรียนของ VSK และ Military-Industrial Complex, นักเรียนนายร้อยของ BYU, ผู้สมัครรับราชการในกองทหารประธานาธิบดี, ตัวแทนของคณะผู้แทนทหารและฝ่ายบริหารเมือง มีการจัดคอนเสิร์ตรื่นเริงที่สดใส "At the Call of the Heart and the Fatherland" สำหรับทหารในอนาคตและมีการพูดคำพรากจากกัน หลังจบคอนเสิร์ต กัปตัน เอ.เอ. ปานอฟ (โพสต์หมายเลข 1 ของ Barnaul) มอบรางวัลผู้ชนะและผู้ได้รับรางวัล “Autumn Military Games 2018” VSK “Patriot” ของเรา (กลุ่มรุ่นน้อง) คว้าอันดับที่ 3 อย่างมีเกียรติ และได้รับถ้วยรางวัลและเหรียญรางวัล ขอแสดงความยินดีกับชัยชนะของคุณ! เราหวังว่าคุณจะประสบความสำเร็จต่อไป!

โรงเรียนสินทรัพย์ RDS

เมื่อวันที่ 2 พฤศจิกายน 2018 ที่สถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาล "โรงยิมหมายเลข 131" มีการจัดเซสชั่นเฉพาะทางของเมือง "School of the Activists of the Russian Schoolchildren Movement" ซึ่งมีนักเคลื่อนไหวของ Phoenix Children's School เข้าร่วม การทำงานร่วมกับผู้เข้าร่วมกะเกิดขึ้นในส่วน "การพัฒนาส่วนบุคคล", "กิจกรรมของพลเมือง", "ทิศทางทางทหาร - ความรักชาติ", "ทิศทางข้อมูลและสื่อ" เกม การแข่งขัน คลาสมาสเตอร์ วันนั้นมีความสำคัญและน่าสนใจ

ความสามัคคีความสามัคคีความศรัทธา

เนื่องในวันเอกภาพแห่งชาติ 1 พฤศจิกายน 2561 ณ ห้องสมุดหมายเลข 10 สำหรับนักเรียนชั้น 10A ของ MBOU “โรงเรียนมัธยมหมายเลข 76” มีการจัดทัศนศึกษาประวัติศาสตร์ “ความสามัคคี ความสามัคคี ความศรัทธา” ภายในงานเด็กๆ ได้ทำความคุ้นเคยกับประวัติความเป็นมาของวันหยุดซึ่งมีอายุย้อนกลับไปถึงเหตุการณ์ในปี 1612 การค้นพบที่ยิ่งใหญ่สำหรับหลาย ๆ คนในปัจจุบันคือข้อมูลเกี่ยวกับพลังของไอคอนออร์โธดอกซ์คาซานของพระมารดาแห่งพระเจ้าและบทบาทของผู้นำ Kuzma Minin และเจ้าชาย Dmitry Pozharsky ในความสามัคคีของรัสเซีย หวังว่ากิจกรรมนี้จะช่วยให้ผู้เข้าร่วมทุกคนรู้สึกภาคภูมิใจในประเทศของตน และในประวัติศาสตร์ที่มีร่วมกันของเรา และที่สำคัญที่สุดคือเข้าใจความหมายอันยิ่งใหญ่ของคำว่าสามัคคีสามัคคีและศรัทธา!

เยี่ยมชมสถานรับเลี้ยงนกหายาก

ในช่วงวันหยุดฤดูใบไม้ร่วง นักเรียนชั้น 3A พร้อมด้วยผู้ปกครองได้ไปเยี่ยมชมสถานรับเลี้ยงเด็ก Altai Falcon เพื่อหานกหายาก เด็ก ๆ ได้ทำความคุ้นเคยกับเงื่อนไขในการดูแลและอนุรักษ์นกล่าเหยื่อชนิดต่าง ๆ รวมถึงที่อยู่ในสมุดปกแดงด้วย เราจับและลูบนกฮูกที่เชื่อง เราใช้เวลาอยู่ในป่าอย่างมีประโยชน์และมีความสุข! (30.10.2018)

เมืองแห่งอาชีพ "คิดวิล"

เมื่อวันที่ 26 ตุลาคม 2561 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6B เยี่ยมชมเมืองอาชีพเด็ก Kidvil ซึ่งเป็นเมืองต้นแบบที่อาคารทุกหลังเป็นสถาบัน ที่นี่เด็กๆ มีโอกาสที่จะเชี่ยวชาญวิชาชีพอย่างสนุกสนาน เรียนรู้ทักษะการปฏิบัติ และทำความคุ้นเคยกับระบบของรัฐบาล เด็กนักเรียนสามารถทำงานในสถาบันต่างๆ โดยที่ไม่สามารถจินตนาการถึงมหานครสมัยใหม่ได้ เช่น ตำรวจ ที่ทำการไปรษณีย์ สถานที่ก่อสร้าง ซูเปอร์มาร์เก็ต สตูดิโอแฟชั่นและความงาม ร้านเบเกอรี่ ผ่านการเล่น เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะเคารพงานใด ๆ การทำงานเป็นทีม และความรับผิดชอบ!

ลองอาชีพ

เมื่อวันที่ 26 ตุลาคม 2561 นักเรียนชั้น 8A เข้าร่วมงานแนะแนวอาชีพ “Try on a Profession” ที่วิทยาลัยสหกรณ์บาร์นาอูล พวกเขาได้ทำความคุ้นเคยกับความเชี่ยวชาญพิเศษที่วิทยาลัยเปิดสอน มีส่วนร่วมในการจัดชั้นเรียนปริญญาโท วันนั้นมีความสำคัญและน่าสนใจ เด็กนักเรียนได้รับความรู้ใหม่และทักษะทางวิชาชีพแม้แต่น้อย

คำแนะนำด้านอาชีพ

เมื่อวันที่ 25 ตุลาคม 2018 ตัวแทนของวิทยาลัยสารพัดช่างอัลไตได้พบกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 เพื่อจัดกิจกรรมแนะแนวอาชีพเพื่อดึงดูดความสนใจของเด็กนักเรียนให้เข้าสู่อาชีพปกสีน้ำเงิน เด็กๆ ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับโครงการแนะแนวอาชีพเบื้องต้น ในการสนทนากับวัยรุ่น มีการใช้การนำเสนอ "อาชีพช่างกลึง" ในระหว่างที่เด็ก ๆ ได้เรียนรู้เกี่ยวกับวิวัฒนาการของเครื่องกลึง ข้อกำหนดคุณสมบัติ สาขาวิชาที่ศึกษาระหว่างการฝึกอบรม ความเกี่ยวข้องและความต้องการของวิชาชีพ โอกาสและวิสาหกิจของ ศาสนา. ในตอนท้ายของการประชุมมีการแจกใบปลิวพร้อมข้อมูลสำหรับนักเรียนและผู้ปกครองพร้อมคำเชิญให้รับการศึกษาฟรีในวิชาชีพนี้

บทเรียนความปลอดภัยทางอินเทอร์เน็ตบทเรียนเดียว

ตั้งแต่วันที่ 15.10.2018 ถึง 16.11.2018 โรงเรียนหมายเลข 76 เข้าร่วมในแคมเปญ All-Russian "บทเรียน Unified Internet Security" ส่วนหนึ่งของการรณรงค์ ครูประจำชั้นดำเนินมาตรการป้องกันสำหรับนักเรียนและผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) ด้วยการแจกใบปลิว "สไตล์ของฉัน - อินเทอร์เน็ตที่ปลอดภัย", "อินเทอร์เน็ตที่ปลอดภัยสำหรับเด็ก"

“ ที่นี่อัจฉริยะของพุชกินถือกำเนิด”

เมื่อวันที่ 18 ตุลาคม 2018 ห้องสมุดหมายเลข 10 เป็นเจ้าภาพจัดชั่วโมงสื่อวรรณกรรม "อัจฉริยะของพุชกินถือกำเนิดที่นี่" ซึ่งอุทิศให้กับวันครบรอบ 207 ปีของ Tsarskoye Selo Lyceum ซึ่งก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 19 ตุลาคม พ.ศ. 2354 แขกรับเชิญคือหัวหน้าพิพิธภัณฑ์ของสถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาล "โรงยิมหมายเลข 40" นักวิชาการพุชกิน Rimma Yakovlevna Dukhanina เธอเล่าให้นักเรียนชั้น 9A ของ MBOU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 76" ทราบเกี่ยวกับการสร้าง Lyceum เกี่ยวกับครู เกี่ยวกับกิจวัตรประจำวัน เกี่ยวกับภราดรภาพ Lyceum บรรยากาศที่สร้างสรรค์ถูกสร้างขึ้นโดยบทกวีที่แสดงโดยมีดนตรีประกอบเป็นฉากหลัง ในตอนท้ายของสุนทรพจน์ Rimma Yakovlevna ขอให้เด็ก ๆ เป็นทีมที่เป็นหนึ่งเดียวกันและเป็นมิตรรักปิตุภูมิของพวกเขาและแน่นอนเพื่อศึกษาบทกวีของ Alexander Pushkin นักศึกษา Lyceum ผู้ยิ่งใหญ่

วันหมากรุก

เมื่อวันที่ 18 ตุลาคม 2018 มีการจัดงานวันหมากรุกในเขตอัลไตในห้องสมุดโรงเรียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ครูบรรณารักษ์ Svetlana Petrovna Pyrikova จัดการสนทนาเพื่อการศึกษา "วันหมากรุก - การเฉลิมฉลองของสติปัญญาและกลยุทธ์" ซึ่งเธออ้างถึงข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกี่ยวกับประวัติศาสตร์หมากรุกบอกเมื่อการแข่งขันชิงแชมป์โลกครั้งแรกเกิดขึ้นใครเป็นผู้ชนะ และเกี่ยวกับผู้เล่นหมากรุกชื่อดัง จากนั้นผู้เข้าร่วมทั้งหมดได้แสดงความรู้ความสามารถในแบบทดสอบ “Window to the Chess World” และเริ่มเล่นเกมหมากรุก โดยมีนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เข้าร่วมด้วย

วันวิทยาศาสตร์

เมื่อวันที่ 12 ตุลาคม 2018 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8B ได้เยี่ยมชมโรงละครภูมิภาคอัลไตซึ่งตั้งชื่อตาม V. M. Shukshin ซึ่งกลายเป็นหนึ่งในสถานที่จัดงานเทศกาลวิทยาศาสตร์อัลไตปี 2018 นี่เป็นหนึ่งในโครงการเพื่อสังคมที่ใหญ่ที่สุดในสาขาวิทยาศาสตร์ที่แพร่หลาย จุดประสงค์ของเทศกาลคือการบอกต่อสาธารณชนด้วยภาษาที่ชัดเจนและเข้าถึงได้เกี่ยวกับสิ่งที่นักวิทยาศาสตร์ทำ เพื่อแสดงให้เห็นถึงการพัฒนาแบบไดนามิกของวิทยาศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ และเทคโนโลยี และเพื่อดึงดูดเยาวชนที่มีความสามารถมาสู่วิทยาศาสตร์

นักเรียน 8B เข้าร่วมในเกมแบบโต้ตอบและชั้นเรียนปริญญาโท: "ประวัติศาสตร์การขุดของอัลไต", "สูตรอาหารของร้านขายยาบนภูเขา", "มานุษยวิทยาและชาติพันธุ์วิทยาของภูมิภาคอัลไต", "โลกแห่งเทคโนโลยีความบันเทิง", "คุณสมบัติที่ผิดปกติของวัสดุธรรมดา ” ฯลฯ สำหรับคำตอบที่ถูกต้อง พวกเขาได้รับสกุลเงินพิเศษภายในเทศกาล FESTCOINS ซึ่งได้รับการแลกเป็นรางวัลที่น่าสนใจพร้อมสัญลักษณ์ของเทศกาลวิทยาศาสตร์ (สร้อยข้อมือ แก้ว แก้ว แผ่นสะท้อนแสง เสื้อสเวตเตอร์)

เด็กๆ ได้รับความรู้ใหม่ๆ และอารมณ์เชิงบวกมากมาย

ทั้งหมดสำหรับวันเสาร์!

ในวันที่ 12 ตุลาคม 2018 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของวันทำความสะอาดเมือง นักเรียนได้ทำความสะอาดสุขาภิบาลและจัดสวนในบริเวณโรงเรียนและในสวนสาธารณะใกล้โรงเรียน เด็กๆ เก็บขยะ กวาดถนนในสนามโรงเรียนและตามถนน ไชคอฟสกี้. พวกเขาจัดสวนรุกขชาติและสวนสาธารณะใกล้โรงเรียน เก็บใบไม้และขยะในครัวเรือน

การทำความสะอาดก็เหมือนกับกิจกรรมร่วมกันอื่นๆ ที่ทำให้ทีมใกล้ชิดกันมาก และถ้ากิจกรรมนั้นเป็นการใช้แรงงาน ประสิทธิภาพก็จะเพิ่มขึ้นเป็นสองเท่า สภาพอากาศทำให้ทุกคนพอใจด้วยความอบอุ่นที่เพิ่มขึ้นงานดำเนินไปอย่างราบรื่นและผลลัพธ์ก็ชัดเจนอย่างที่พวกเขาพูด!

วันปกครองตนเอง

05.10.2018 วันปกครองตนเองจัดขึ้นที่โรงเรียนของเรา เริ่มต้นด้วยการประชุมพิธีการของครูโดยผู้อำนวยการกะที่ 1 ที่ได้รับการแต่งตั้งใหม่ V.V. Volkomorova (นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11). ดนตรีบรรเลงในห้องโถงสร้างบรรยากาศรื่นเริง ขอแสดงความยินดีกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เข้ามามอบความร่าเริงและพลังให้กับครูในโรงเรียน ในทุกชั้นเรียนของกะที่ 1 และ 2 บทเรียนจะสอนโดยนักเรียนเกรด 10 และ 11 ซึ่งเตรียมบทเรียนอย่างรอบคอบและแบ่งปันความประทับใจในห้องครู ฝ่ายบริหารที่เด็กนักเรียนเลือก (Volkomorova V.V. - กะที่ 1, Chernyaev E.N. - กะที่ 2) รักษาระเบียบและเข้าร่วมบทเรียน เด็กนักเรียนมอบเหรียญรางวัล “ครูที่ดีที่สุดของโรงเรียนหมายเลข 76” แก่ครูแต่ละคน มีที่ทำการไปรษณีย์วันหยุด วันนั้นมีความสำคัญและน่าสนใจ

ยินดีด้วย

ในวันที่ 5 ตุลาคม 2018 เรารีบแสดงความยินดีกับครูของเราในวันหยุดอันแสนวิเศษ - วันครู! ในวันนี้ เด็กนักเรียนได้เตรียมคำแสดงความยินดีและความปรารถนาอย่างอบอุ่น และเข้าร่วมในคอนเสิร์ตตามเทศกาล พื้นที่พักผ่อนหย่อนใจตกแต่งด้วยหนังสือพิมพ์อวยพรตามเทศกาล จัดคอนเสิร์ตครูและทหารผ่านศึกงานสอน “เป็นครู มหัศจรรย์!” จัดขึ้นที่หอประชุม เรียนอาจารย์! ขอให้งานสำคัญที่คุณทำทุกวันทำให้คุณมีแต่ความสุข เราหวังว่าคุณจะมีสุขภาพที่ดีและประสบความสำเร็จในการทำงานหนักของคุณ และเราซึ่งเป็นนักเรียนของคุณจะพยายามทำให้คุณพอใจกับความสำเร็จของเราให้บ่อยที่สุดเท่าที่จะทำได้

การป้องกัน

ตั้งแต่วันที่ 01-03.10.2018 ครูผู้จัดงานความปลอดภัยในชีวิต Tarasova O.V. และผู้บัญชาการเขตของสถานีตำรวจ Yuzhny, ร้อยตำรวจโท D.K. Vlasenkov มีการสนทนาเชิงป้องกันในระดับเกรด 9-11 เกี่ยวกับการต่อต้านการแพร่กระจายของการรายงานเท็จโดยเจตนาเกี่ยวกับการกระทำของการก่อการร้ายด้วยการนำเสนอ นอกจากนี้ เจ้าหน้าที่ตำรวจเขตยังได้จัดการสนทนาเชิงป้องกันเพื่อป้องกันการโจรกรรม พูดคุยเกี่ยวกับเหตุผลในการลงทะเบียนกับตำรวจ และเตือนวัยรุ่นให้ปฏิบัติตามกฎหมายฉบับที่ 99-ZS อย่างเคร่งครัด

การประชุม MBOU "มัธยมศึกษาปีที่ 76" เพื่อเปิดโล่ที่ระลึกเพื่อรำลึกถึงทหารต่างชาติ

เมื่อวันที่ 28 กันยายน 2018 มีการประชุมที่ MBOU “โรงเรียนมัธยมหมายเลข 76” ซึ่งอุทิศให้กับการเปิดโล่ที่ระลึกสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนของเรา Vladimir Zybin ซึ่งเสียชีวิตขณะปฏิบัติหน้าที่ระหว่างประเทศในอัฟกานิสถานและ Alexander Chalenko ผู้เสียชีวิต ในเชชเนีย

ปัจจุบันในการประชุม ได้แก่: Aleksey Nikolaevich Likhachev หัวหน้าฝ่ายบริหารหมู่บ้านทางใต้ของเขตกลางของ Barnaul, Vladislav Grigorievich Pavlyukov รองประธานสหภาพรัสเซียระดับภูมิภาคของทหารผ่านศึกอัฟกานิสถานสมาชิกของสำนักงานใหญ่ของแนวหน้าประชาชนของดินแดนอัลไต , พ่อของ Vladimir Zybin - Mikhail Danilovich Zybin, แม่ของ Alexandra Chalenko - Irina Sergeevna Balnova นักเรียนเกรด 10 และ 11 นักเรียนของ VSK "Patriot"

พวกเขาได้เรียนรู้เกี่ยวกับชีวิตและความสำเร็จของเหล่าฮีโร่ได้ยินคำสาบานของทหารเกณฑ์ในอนาคต คำพูดของมิคาอิล Danilovich และ Irina Sergeevna ฟังดูเจาะลึกและซาบซึ้ง สิทธิ์กิตติมศักดิ์ในการเปิดโล่ที่ระลึกมอบให้กับผู้ปกครองของวีรบุรุษ V.G. Pavlyukov และนักเรียนที่ดีที่สุดของโรงเรียน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 Vostrikov A. , Voronin M. นาทีแห่งความเงียบถูกจัดขึ้นในความทรงจำของทุกคนที่เสียชีวิตในอัฟกานิสถาน สาธารณรัฐเชเชน และสถานที่ยอดนิยมอื่น ๆ

เราภูมิใจที่ได้เรียนที่โรงเรียนที่ Vladimir Zybin และ Alexander Chadenko ศึกษาอยู่ ปฏิบัติหน้าที่รักชาติอย่างมีเกียรติและศักดิ์ศรี เป็นตัวอย่าง และแบบอย่างแก่เรา ในช่วงเวลาที่ยากลำบากสำหรับเรา ความกล้าหาญและความกล้าหาญของพวกเขาจะช่วยให้เราเอาชนะอุปสรรคและความทุกข์ยากทั้งหมด ถึงไม่กลับมาแต่ความทรงจำจะคงอยู่ในใจเราตลอดไป

ความปลอดภัยของคุณ

เนื่องในวันป้องกันภัยพลเรือน โรงเรียนหมายเลข 76 ได้จัดอบรมทั่วทั้งโรงเรียนเกี่ยวกับการอพยพนักเรียนและเจ้าหน้าที่ในกรณีเกิดเพลิงไหม้หรือเหตุฉุกเฉิน เมื่อสัญญาณเตือนภัย ทุกคนออกจากอาคารเรียนอย่างเป็นระเบียบและเข้าแถวสนามกีฬากับครู ในระหว่างการฝึกอบรมได้มีการปฏิบัติเพื่อออกจากโรงเรียนตามแผนการอพยพของโรงเรียนโดยใช้ทางออกฉุกเฉินที่เหมาะสม พร้อมทั้งประสานงานบุคลากรในการแจ้งและรายงาน (09/06/2561)

ที่โรงเรียนประถมศึกษา มีการจัดชั้นเรียนหัวข้อ “ความปลอดภัยของคุณ” โดยได้รับเชิญจากสารวัตร พันตรี ต่อ. มาเลติน่า พี.เอ็ม. จากแผนกเขตเซ็นทรัลของฝ่ายเทคนิคสำหรับ ND และ PR ครั้งที่ 1 (09/12/2018)

บทเรียนการป้องกันพลเรือนจัดขึ้นในเกรด 10-11 นักเรียนมัธยมปลายได้รับการแนะนำให้รู้จักกับเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของโครงสร้างรัฐของการป้องกันพลเรือนวิธีการและวิธีการในการปกป้องประชากรในกรณีที่เกิดสถานการณ์อันตราย พวกเขาดูภาพยนตร์เรื่อง “Civil Defense: เมื่อวาน วันนี้ พรุ่งนี้” มีการให้ความสนใจเป็นพิเศษกับข้อมูลเกี่ยวกับสารพิษที่มีศักยภาพและการปฐมพยาบาลในกรณีที่ได้รับบาดเจ็บ (09.10-14.2018)

ในส่วนหนึ่งของบทเรียนแบบเปิด ชั้นเรียนจัดขึ้นในเกรด 9 ในหัวข้อ "กฎของพฤติกรรมในกรณีฉุกเฉินทางธรรมชาติและที่มนุษย์สร้างขึ้น" ในเกรด 8 ในหัวข้อ "พฤติกรรมที่ปลอดภัยบนน้ำ" พร้อมการสาธิตวิธีการช่วยเหลือเบื้องต้นในน้ำ นักเรียนได้รับข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมของกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินของรัสเซีย: วัตถุประสงค์ วัตถุประสงค์ ขนาดกิจกรรม (09.17-21.2018)

กิจกรรมทั้งหมดประสบความสำเร็จโดยครูสอนความปลอดภัยในชีวิต O.V. Tarasova และผู้เชี่ยวชาญ P.M. Maletin แนะนำให้นักเรียนรู้จักกฎเกณฑ์พฤติกรรมในสถานการณ์ฉุกเฉินและนำอารมณ์เชิงบวกมาสู่ชีวิตของเด็กๆ

"เอบีซีแห่งกฎหมาย"

ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของการรณรงค์ "ABC of Law" การสนทนาเชิงป้องกันได้จัดขึ้นที่ค่ายสุขภาพเมือง "Jolly Fellows" ที่สถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาล "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 76" โดยผู้ตรวจการ PDN OP กรมภูมิภาคภาคใต้ของกระทรวง กิจการภายในของรัสเซียสำหรับเมือง Barnaul T.N. Potylitsina พร้อมด้วยนักเรียนโรงเรียน (นักเรียนค่าย และทีมงานจัดสวนและจัดสวน) Tatyana Nikolaevna บอกกับเด็กและวัยรุ่นเกี่ยวกับความรับผิดทางการบริหารและทางอาญาของผู้เยาว์ ในการปฏิบัติตามกฎหมายของดินแดนอัลไตหมายเลข 99-ZS อย่างเคร่งครัด เธอยกตัวอย่างว่าเด็ก ๆ เป็นที่ยอมรับไม่ได้ทั้งในเวลากลางวันและตอนเย็น ฉันให้ความสนใจเป็นพิเศษกับกฎความปลอดภัยเมื่ออยู่ใกล้และบนแหล่งน้ำ ฉันได้จัดการสนทนาแยกต่างหากกับเด็กนักเรียนที่มีอายุมากกว่า โดยมีเป้าหมายเพื่อป้องกันการมีส่วนร่วมของผู้เยาว์ในการใช้และการจำหน่ายยาเสพติด และการต่อต้านการยักย้ายที่มีลักษณะต่อต้านสังคม

วันหนึ่งของการป้องกัน

เมื่อวันที่ 16 พฤษภาคม 2561 สถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาล “โรงเรียนมัธยมหมายเลข 76” ได้จัดกิจกรรมการมีส่วนร่วมของเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-10 ในงานเมือง “วันป้องกันรวม” ในบทเรียนหนึ่งในชั้นเรียนต่างๆ เด็กๆ ได้พบกับผู้เชี่ยวชาญจากแผนกต่างๆ ของระบบการป้องกัน: KGBU "ศูนย์ภูมิภาคอัลไตเพื่อการป้องกันและควบคุมโรคเอดส์และโรคติดเชื้อ", KGBUSO "ศูนย์วิกฤติภูมิภาคสำหรับผู้ชาย" Demchenko A.V. แผนกสำหรับ ควบคุมการค้ายาเสพติดของผู้อำนวยการหลักของกระทรวงกิจการภายในของรัสเซียสำหรับดินแดนอัลไต, ผู้อำนวยการกระทรวงกิจการภายในของรัสเซียสำหรับเมืองบาร์นาอูล, KGBUZ "ร้านขายยาเภสัชวิทยาภูมิภาคอัลไต", KGBUZ "ศูนย์ภูมิภาค เพื่อการป้องกันทางการแพทย์" ผู้ตรวจความปลอดภัยการจราจรแห่งรัฐของผู้อำนวยการหลักของกระทรวงกิจการภายในของรัสเซียประจำเมืองบาร์นาอูล

ในระหว่างชั้นเรียนป้องกันกับวัยรุ่น มีการสนทนาเกี่ยวกับการป้องกันเอชไอวี โรคเอดส์ สายด่วน นิสัยที่ไม่ดีและดี กฎจราจร ความผิดทางปกครองและอาญา กฎหมายของดินแดนอัลไตหมายเลข 99-ZS เป็นต้น มีการใช้การนำเสนอและภาพยนตร์เกี่ยวกับการป้องกันในการจัดชั้นเรียน

วันชัยชนะ

วันที่ 9 พฤษภาคม 2561 เป็นวันแห่งชัยชนะ นักเรียนของเราร่วมกับคนทั้งประเทศได้เข้าร่วมเฉลิมฉลองครบรอบ 73 ปีวันแห่งชัยชนะในมหาสงครามแห่งความรักชาติ ในวันหยุดนี้พวกเขาได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมต่าง ๆ ในเขตและเมือง นักเรียน VSK "Patriot" ได้รับเกียรติเข้าร่วมวางดอกไม้ที่ Memorial of Glory ที่จัตุรัสชัยสมรภูมิ เด็กนักเรียนพร้อมผู้ปกครองและครูประจำชั้นได้เข้าร่วมในขบวนแห่ "Immortal Regiment" โดยมีทีมคลาส 5B เข้าร่วม การเฉลิมฉลองวันแห่งชัยชนะซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของเทศกาลแกนนำ "เพลงที่เกิดจากสงคราม" ในหมู่บ้าน Yuzhny สุขสันต์วันหยุด! สุขสันต์วันแห่งชัยชนะ!

วาดวันแห่งชัยชนะ

กิจกรรมของโรงเรียนแบบดั้งเดิมคือการจัดโปสเตอร์และการแข่งขันวาดภาพเนื่องในวันแห่งชัยชนะและการออกแบบกำแพงแห่งความทรงจำ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-10 เข้าร่วมการแข่งขันโปสเตอร์ “This Victory Day” ผู้ชนะคือคลาส 5B, 5D, 6A, 8B, 9B, 10A ในการแข่งขันวาดภาพ “จำได้ ภูมิใจ!” ในบรรดานักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-4 ผู้ชนะคือเกรด 4A, 3A, 2B, 1A ในการแข่งขันวาดภาพ "วันแห่งชัยชนะ" ในหมู่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-8 ผลงานต่อไปนี้ได้รับการยอมรับว่าดีที่สุด: Lebedeva E.9B-อันดับที่ 1, Maer V.9B-อันดับที่ 2, NikolaevaZ.8A-อันดับที่ 3 (ในหมู่เกรด 8 -9), Stukov R.6V -อันดับที่ 1 Alyabyeva A.6G-อันดับที่ 2, Bayborodina D.7A-อันดับที่ 3 (ระหว่างเกรด 5-7)

ในห้องประชุมของโรงเรียนกองกำลัง "ความเมตตา" ได้สร้างกำแพงแห่งความทรงจำซึ่งมีรูปถ่ายของผู้เข้าร่วมสงครามพร้อมข้อมูลชีวประวัติ ในวันที่ 7-8 พฤษภาคม 2561 เด็กนักเรียนในชั้นเรียนต่าง ๆ ได้มีโอกาสสัมผัสประวัติศาสตร์ของ ประเทศของเราอย่างนี้. ถือเป็นหน้าที่ของเราที่จะต้องรักษาความทรงจำถึงชัยชนะอันยิ่งใหญ่และส่งต่อจากรุ่นสู่รุ่น เราต้องคู่ควรกับความสำเร็จของปู่และปู่ทวดของเรา!

บทเรียนในความกล้าหาญ

ในวันที่ 7 พฤษภาคม 2018 มีการจัดบทเรียนเรื่องความกล้าหาญในทุกชั้นเรียนของโรงเรียน เนื่องในวันหยุดที่สำคัญที่สุดคือวันแห่งชัยชนะ บทเรียนพูดคุยเกี่ยวกับวิธีรักษาความทรงจำของทุกคนที่ต่อสู้ อาศัย และต่อสู้ในช่วงสงคราม ผู้ที่เสียชีวิตในการต่อสู้เพื่อมาตุภูมิในสนามรบ ผู้ที่ปกป้อง อาศัย และเสียชีวิตในการต่อสู้เพื่อมาตุภูมิของเรา! ใน 3B lkass Ivanenko Pyotr Mikhailovich ซึ่งเป็นพยานที่มีชีวิตของสงครามซึ่งตอนนั้นอายุ 11 ปีได้มาหาเด็ก ๆ เขาแบ่งปันความทรงจำของเขากับเด็กๆ ไม่มีครอบครัวใดในประเทศของเราที่ไม่ได้รับผลกระทบจากสงคราม บางคนต่อสู้ที่ด้านหน้า บางคนทำงานที่ด้านหลัง... หลายคนไม่มีชีวิตอยู่อีกต่อไป แต่เราจำพวกเขาได้ เราเป็นลูกหลานของพวกเขา!

บทเรียนแห่งความทรงจำ “กองทหารอมตะ”

วันที่ 7 พฤษภาคม 2561 บทเรียนความกล้าหาญเนื่องในวันแห่งชัยชนะจัดขึ้นที่สถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาล “โรงเรียนมัธยมหมายเลข 76” ไฮไลท์ของวันคือบทเรียนแห่งความทรงจำ “กองทหารอมตะ” เด็กนักเรียนประเภทอายุต่างๆ (เกรด 3.10) เข้าร่วมกิจกรรมนี้ซึ่งจัดขึ้นโดยหัวหน้าห้องสมุดหมายเลข 10 Natalya Valerievna Soboleva เธอเล่าให้เด็กๆ ฟังเกี่ยวกับประวัติของ Immortal Regiment ผู้เข้าร่วม และกฎเกณฑ์ในการเข้าร่วม และเสนอแนะให้ทำความเคารพความทรงจำของผู้ตายด้วยความเงียบสักครู่ Vladislav Grigorievich Pavlyukov รองประธานคนแรกของคณะกรรมการขององค์กรภูมิภาคอัลไตที่ได้รับการตั้งชื่อตาม วีรบุรุษแห่งสหภาพโซเวียต Konstantin Pavlyukov องค์กรสาธารณะทั้งหมดของรัสเซีย "สภาทหารผ่านศึกอัฟกานิสถานแห่งรัสเซีย" เด็กนักเรียนฟังด้วยความสนใจต่อสุนทรพจน์ของเพื่อนร่วมชั้น: A. Rogozina (3B), G. Biryukova (3A), M. Kopylov (3B) ซึ่งเข้าร่วมในการเดินขบวน "Immortal Regiment" เป็นเวลาหลายปี พวกเขาพูดคุยเกี่ยวกับปู่ทวดของพวกเขา เรื่องราวชีวิตและการหาประโยชน์ของพวกเขา ในวันที่ 9 พฤษภาคม นักเรียนจะยืนถ่ายรูปเหมือนในยศ "กองทหารอมตะ" อีกครั้ง ท้ายที่สุดแล้ว ความทรงจำเกี่ยวกับชัยชนะอันยิ่งใหญ่นั้นไม่ได้ขึ้นอยู่กับกาลเวลา แต่จะถูกเก็บรักษาและส่งต่อจากรุ่นสู่รุ่น!

"หน้าโศกนาฏกรรมเชอร์โนบิล"

เมื่อวันที่ 26 เมษายน สำหรับนักเรียน 8 “A” MBOU “โรงเรียนมัธยมหมายเลข 76” ในห้องสมุดหมายเลข 10 ชั่วโมงแห่งการรำลึกถึง “หน้าโศกนาฏกรรมของเชอร์โนบิล” จัดขึ้นเพื่ออุทิศให้กับวันสากลแห่งการรำลึกถึงภัยพิบัติเชอร์โนบิล . ภายในงาน พิธีกรได้แนะนำเด็กนักเรียนให้รู้จักเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ในสมัยนั้น ท้ายที่สุดแล้ว เชอร์โนบิลคือโศกนาฏกรรม ความสำเร็จ และคำเตือนครั้งสุดท้ายสำหรับมนุษยชาติ เพื่อให้เชอร์โนบิลและโศกนาฏกรรมของมันยังคงอยู่ในอดีตตลอดไป มีทางเดียวเท่านั้นที่จะออก: จดจำมันอย่างต่อเนื่อง

ทหารผ่านศึกลงจอด

วันที่ 24 เมษายน 2561 ที่ MBOU “มัธยมศึกษาปีที่ 76” มีการจัดประชุมนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5, 7, 9 “บทเรียนแห่งความทรงจำและความกล้าหาญ สอนโดยเด็กสงคราม” จัดโดยประธานสภาฯ ของทหารผ่านศึกในเขตเซ็นทรัลของ Barnaul Andreeva L.A. ในฐานะส่วนหนึ่งของ "การลงจอดทหารผ่านศึก" เด็กนักเรียนมีโอกาสสื่อสารกับทหารผ่านศึก Votyakov ใน A.P. และทหารผ่านศึกที่เป็นเด็กในช่วงสงคราม: Luchinina A.I. (นักโทษค่ายกักกันฟาสซิสต์), Netsvetaeva V.M. (พรรคพวก), Alexandrov I.V. (ผู้รอดชีวิตจากการปิดล้อม), Kuznetsova N.I., Bryukhanchikov N.I., Volgina N.K. (ทำงานอยู่ด้านหลัง). ทหารผ่านศึกแต่ละคนแบ่งปันความทรงจำของเขาในช่วงเวลาที่ยากลำบากและยากลำบากนั้น นักเรียนฟังเรื่องราวของแขกรับเชิญและถามคำถามด้วยความสนใจ จุดสุดยอดของการประชุมคือคอนเสิร์ตเฉลิมฉลอง "ให้เราโค้งคำนับปีที่ยิ่งใหญ่เหล่านั้น" ซึ่งจัดขึ้นในห้องประชุมโรงเรียน เด็กๆ อ่านบทกวี ร้องเพลงในช่วงสงคราม พูดคุยเกี่ยวกับเหตุการณ์สำคัญของมหาสงครามแห่งความรักชาติ และให้เกียรติความทรงจำของผู้เสียชีวิต

วันแห่งการปกป้องจากอันตรายต่อสิ่งแวดล้อม

เมื่อวันที่ 15 เมษายน 2561 โรงเรียนได้จัดกิจกรรม “วันคุ้มครองอันตรายต่อสิ่งแวดล้อม” ส่วนหนึ่งของการรณรงค์นี้ ได้จัดให้มีการรวบรวมเศษกระดาษภายใต้คำขวัญ “Save our Native Nature” (ตั้งแต่วันที่ 15/04/2561 ถึง 05/18/2561) โดยจะจัดขึ้นทุกสัปดาห์ “วันพฤหัสบดีที่สะอาด” ที่โรงเรียนเพื่อทำความสะอาดสุขอนามัย และการปรับปรุงอาณาเขตโรงเรียน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-54 เข้าร่วมกิจกรรมรณรงค์ “ท�าความสะอาดชายป่า” “จัตุรัสสะอาด” กิจกรรมท�าความสะอาดเมือง (04/20/2561) และชั้นเรียน “วันคุ้มครองโลก” จัดขึ้นเป็นกลุ่มชั้นเรียน เมื่อวันที่ 04/ 21/2018. ครูสอนชีววิทยา V.P. Pakhomova มีการจัดบทเรียนเกี่ยวกับระบบนิเวศ มีการจัดนิทรรศการโปสเตอร์และภาพวาดในพื้นที่นันทนาการของโรงเรียน โปรโมชั่นยังคงดำเนินต่อไปจนถึงสิ้นเดือนพฤษภาคม รีบเข้าร่วมด่วน!

ทั้งหมดสำหรับวันเสาร์!

วันที่ 20 เมษายน 2561 มีการทำความสะอาด โดยมีนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-11 เข้าร่วม นักเรียนไม่เพียงแต่ทำความสะอาดบริเวณโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังมีส่วนร่วมในแคมเปญ “Clean Square” และ “Let’s Clean the Edge of the Forest” อีกด้วย การทำความสะอาดก็เหมือนกับกิจกรรมร่วมกันอื่นๆ ที่ทำให้ทีมใกล้ชิดกันมาก และถ้ากิจกรรมนั้นเป็นการใช้แรงงาน ประสิทธิภาพก็จะเพิ่มขึ้นเป็นสองเท่า สภาพอากาศทำให้ทุกคนพอใจด้วยความอบอุ่นที่เพิ่มขึ้นงานดำเนินไปอย่างราบรื่นและผลลัพธ์ก็ชัดเจนอย่างที่พวกเขาพูด!

หยดแห่งชีวิตและความดี

วันที่ 20 เมษายน รัสเซียเฉลิมฉลองวันผู้บริจาคแห่งชาติ ในวันนี้คือวันที่ 19 เมษายน ในห้องสมุดหมายเลข 10 พร้อมด้วยนักเรียนชั้น 8 “A” ของ MBOU “โรงเรียนมัธยมหมายเลข 76” ได้มีการจัดงานชั่วโมงแห่งข้อมูล “หยดแห่งชีวิตและความดี” เด็กๆ ได้เรียนรู้ว่าการบริจาคคืออะไร ใครต้องการผู้บริจาค และทำไม ใครต้องการเลือดจากผู้บริจาค ทำไมและบ่อยแค่ไหน ผู้บริจาคสามารถช่วยใครและได้อย่างไร และกระบวนการบริจาคเลือดเกิดขึ้นได้อย่างไร โดยที่คุณสามารถบริจาคเลือดได้ ผู้บริจาคจะใช้เวลานานแค่ไหนจึงจะฟื้นตัวเต็มที่ ผู้บริจาคกิตติมศักดิ์ของรัสเซีย Tatyana Aleksandrovna Bondar บอกกับเด็กนักเรียน

วิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีคืออะไร?

นักเรียนเกรด 2G Gorbunov M. ถามคำถามนี้กับนักเรียนเกรด 2G และ 2A เมื่อวันที่ 13 เมษายน 2018 จากนั้นเขาก็พูดถึงว่าวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีคือชุดของนิสัยที่ดีต่อสุขภาพอย่างไร ฉันเน้นรายละเอียดมากขึ้นเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวัน การออกกำลังกาย โภชนาการที่เหมาะสมและดีต่อสุขภาพ และการไม่มีนิสัยที่ไม่ดี เขากล่าวว่าทัศนคติที่เป็นมิตรต่อผู้คนยังช่วยรักษาสุขภาพอีกด้วย ในตอนท้ายของการสนทนา ฉันฝากข้อความไว้กับทุกคนว่า “ไลฟ์สไตล์ที่มีสุขภาพดีคือสิ่งที่ฉันเลือก!”

Nartov ฉันอยู่ชั้น 2A สนทนาต่อ เขาแบ่งปันงานวิจัยของเขากับเด็กๆ ในหัวข้อ “อิทธิพลของคอมพิวเตอร์ต่อร่างกายของนักเรียน” เขาพูดถึงผลกระทบด้านสุขภาพและปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการทำงานคอมพิวเตอร์ในระยะยาว ให้คำแนะนำในการจัดกิจกรรมการศึกษาและสันทนาการที่บ้าน ฉันมุ่งความสนใจไปที่สัญญาณของการติดคอมพิวเตอร์เป็นพิเศษ แบ่งปันผลการสำรวจเพื่อนร่วมชั้น เขาสรุปได้ว่าผลร้ายนั้นมีอยู่จริง แต่สามารถหลีกเลี่ยงได้โดยการปฏิบัติตามกฎที่เขาประกาศไว้ก่อนหน้านี้

จดจำ! สุขภาพเป็นสิ่งที่มีค่าที่สุดที่คนเราจะมี! ดูแลตัวเองและคนที่คุณรัก!

บทเรียนความรู้ทางการเงิน

ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมของ IV All-Russian Financial Literacy Week มีการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ที่โรงเรียนเพื่อเพิ่มระดับความรู้ของเด็กนักเรียนในการวางแผนงบประมาณของครอบครัวและเพื่อดึงดูดความสนใจไปยังปัญหาการคุ้มครองผู้บริโภค ครูประวัติศาสตร์ ยุ.ว. มคตคินา ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีการจัดเกม "การวางแผนงบประมาณครอบครัว" (04/12/2018) พวกเขาแบ่งออกเป็นทีม ทุกทีมคือครอบครัว ในแต่ละครอบครัว เด็กๆ แจกจ่ายงบประมาณ พิจารณาสถานการณ์ทางการเงินที่ครอบครัวสามารถเผชิญและทางออกจากวิกฤติทางการเงิน

แฟลชม็อบ “กีฬา” สุขภาพ. ความงาม"

เป็นส่วนหนึ่งของการวิ่งมาราธอนเมืองจากใจถึงใจ” แฟลชม็อบ “กีฬา. สุขภาพ. Beauty” ซึ่งเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1a, 5a, 10b เข้าร่วม อาสาสมัคร - ที่ปรึกษาจากนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 มาเป็นผู้จัดการแข่งขันกีฬาครั้งนี้ เด็กนักเรียนเต้นรำอย่างสนุกสนาน เคลื่อนไหวอย่างเรียบง่าย ได้รับความมีชีวิตชีวาและสุขภาพที่ดีตลอดทั้งวัน!

นิสัยที่ไม่ดีและดี
ผลกระทบต่อสุขภาพ

ชั่วโมงเรียนจัดขึ้นภายใต้ชื่อนี้ ในชั้นเรียน 2 “B” เมื่อวันที่ 04/11/2561 เด็กๆ อ่านบทกวีเกี่ยวกับกีฬาและสุขภาพ พูดคุยเกี่ยวกับการรักษากิจวัตรประจำวัน ความสำคัญของการออกกำลังกายตอนเช้า พูดคุยโดยใช้หนังสือเล่มเล็กที่รวบรวมโดย ชั้นเรียน “เราต้องการมีชีวิตอยู่บนโลกที่มีสุขภาพดี” พวกเขาเล่าเกี่ยวกับวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีตามภาพวาดที่โพสต์ไว้บนกระดาน นักเรียนชั้น 2B Shurygin T. เตรียมสุนทรพจน์ในหัวข้อ "นิสัยที่ไม่ดีและผลกระทบที่มีต่อสุขภาพของมนุษย์" หลังจากทำการศึกษาโดยพิจารณาถึงนิสัยที่ไม่ดีเช่นการสูบบุหรี่การดื่มเครื่องดื่มอัดลมรสหวานการเคี้ยวหมากฝรั่ง Timur ได้ข้อสรุปว่านิสัยที่ไม่ดีทั้งหมดส่งผลเสียต่อสุขภาพของมนุษย์

เรียนรู้ที่จะให้การปฐมพยาบาล

วันที่ 11 เมษายน 2561 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4A ส่วนหนึ่งของการวิ่งมาราธอน “จากใจสู่ใจ” ได้จัดกิจกรรม “เรียนรู้การปฐมพยาบาลเบื้องต้น” นักเรียนจากชั้นเรียนของ Kropotina K. ใช้การนำเสนอให้คำแนะนำที่เป็นประโยชน์แก่เพื่อนร่วมชั้นและคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการปฏิบัติตนหากคุณได้รับบาดเจ็บ เธอยกตัวอย่างกรณีต่างๆ ในชีวิต พูดคุยเกี่ยวกับวิธีปฏิบัติตนในกรณีฟกช้ำ บาดแผล แผลไหม้ อาการบวมเป็นน้ำเหลือง พิษ ไฟฟ้าช็อต เราหวังว่าความรู้ที่ได้รับจะช่วยเด็กนักเรียนได้ในอนาคต!

ไชโย!

เมื่อวันที่ 10 เมษายน 2561 โรงเรียนได้จัดกิจกรรม “Be Healthy!” เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของแคมเปญเมือง "จากใจสู่หัวใจ" เตรียมหัวใจพร้อมคำจารึกว่า "จงมีสุขภาพดี!" และในช่วงพักเบรคก็แจกให้กับครูและนักเรียนของโรงเรียนที่ประสงค์จะมีสุขภาพแข็งแรง

เรามีไว้สำหรับไลฟ์สไตล์ที่มีสุขภาพดี!

ในระหว่างชั่วโมงเรียน การสนทนาเกี่ยวกับความสำคัญของวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี มีการยกตัวอย่างเกี่ยวกับนิสัยที่เป็นอันตรายและเป็นประโยชน์ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1B ตรีศักดิ์ เอส. เซมยอน แบ่งปันผลงานวิจัยของเขาเรื่อง “Movement is Life!” กับเพื่อนร่วมชั้น เขาพูดถึงความสำคัญของการเคลื่อนไหวในชีวิต เกี่ยวกับความชอบในกีฬาต่างๆ ที่เขาทำ เช่น สกี สเก็ต โรลเลอร์เบลด ปั่นจักรยาน คาราเต้ ฉันกำหนดเป้าหมาย วัตถุประสงค์ และได้ข้อสรุปว่ากีฬามีบทบาทสำคัญในชีวิตของบุคคล ฉันขอให้ทุกคนมีวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี

ในเกรด 1A เด็ก ๆ เตรียมข้อความเกี่ยวกับตัวแปรต่าง ๆ ของวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี: ความเข้มแข็ง กิจวัตรประจำวัน ท่าทางที่ถูกต้อง อาหารเพื่อสุขภาพ ความสะอาดเป็นกุญแจสำคัญต่อสุขภาพ และวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีในครอบครัวของฉัน เด็กๆ วาดภาพ แก้ปริศนาอักษรไขว้ และจัดนิทรรศการภาพถ่าย

จบงานผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้รับหัวใจพร้อมคำอธิษฐานเรื่องสุขภาพ

เรามีไว้สำหรับวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี

โรงเรียนประถมศึกษาได้จัดกิจกรรมวิ่งมาราธอน “จากใจสู่ใจ” (04/09/2561) โดยมีชั้นเรียนเปิดเรื่องการใช้ชีวิตเพื่อสุขภาพที่ดี ในคลาส 3A มีการเตรียมโปรเจ็กต์ "น้ำมะนาวที่เราชื่นชอบ" คุณมีประโยชน์หรืออะไร?” ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3B มีชั่วโมงเรียน “วิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี”

การศึกษาที่น่าสนใจเกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของการปรากฏตัวของน้ำมะนาว การพิจารณาประโยชน์ของผลิตภัณฑ์ องค์ประกอบ และผลกระทบต่อร่างกายมนุษย์ ดำเนินการโดยนักเรียนระดับ 3A Gvozdeva A. เมื่อวันก่อน มีการสำรวจในชั้นเรียน ผลลัพธ์ที่ได้ก็ได้รับความสนใจจากนักศึกษา เมื่อจบการแสดง เด็กๆ ตอบคำถามเกี่ยวกับหัวข้อวิจัยและชิมน้ำมะนาวโฮมเมดแสนอร่อย

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3B บทสนทนาเกี่ยวกับสุขภาพและส่วนประกอบ เกี่ยวกับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อสุขภาพของมนุษย์ พวกเขาร่วมกับครูได้จัดทำกิจวัตรประจำวันโดยประมาณพูดคุยเกี่ยวกับโภชนาการที่เหมาะสมการแข็งตัวนิสัยที่ไม่ดีและดี ตอบคำถามเกี่ยวกับวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีในเอกสารประกอบคำบรรยายและเล่น

การสนทนาเกี่ยวกับโภชนาการที่เหมาะสม

เมื่อวันที่ 7 เมษายน 2018 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการวิ่งมาราธอนในเมือง “จากใจสู่ใจ” มีการประชุมจัดขึ้นระหว่างนักเรียนชั้นเรียน 7A และผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์การแพทย์ รองศาสตราจารย์ภาควิชาโสตประสาทของโรคในวัยเด็ก กุมารแพทย์ D.S. Fugol บทสนทนาเกี่ยวกับโภชนาการที่เหมาะสมสำหรับวัยรุ่น Denis Sergeevich พูดถึงปัจจัยที่ขัดขวางพัฒนาการของเด็กและเกี่ยวกับสถานการณ์ทางโภชนาการของวัยรุ่น เขาพูดถึงสาเหตุของน้ำหนักเกินและความผิดปกติของการกิน แบ่งปันข้อมูลโภชนาการที่มีประโยชน์อย่างมีเหตุผล สมดุล เหมาะสม ป้องกันและมีประโยชน์ เขาพูดถึงองค์ประกอบของอาหารสมัยใหม่ เด็กๆ ได้รับคำแนะนำและคำแนะนำอันมีค่าเกี่ยวกับการควบคุมอาหารที่เหมาะสมและขนาดของเมนูของนักเรียน แพทย์ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับผลิตภัณฑ์ที่ก่อให้เกิดอันตรายต่อสุขภาพของวัยรุ่นอย่างแก้ไขไม่ได้ (เครื่องดื่มอัดลมที่มีน้ำตาล เครื่องดื่มให้พลังงาน มันฝรั่งทอด ไส้กรอก อาหารทอดที่มีไขมัน ฯลฯ) ปิดท้ายการประชุมด้วยแบบสอบถามหัวข้อ “โภชนาการอย่างมีเหตุผล” (ศึกษาพฤติกรรมการกินของวัยรุ่น)

งานมหกรรมอาชีพ

เมื่อวันที่ 5 เมษายน 2018 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9B ได้เยี่ยมชมงานแสดงวิชาชีพ "การสร้างอนาคตของอัลไต" ที่ KGB POU "วิทยาลัยสารพัดช่างอัลไต" ในหมู่บ้าน Yuzhny ตัวแทนจากสถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษาหลายแห่งในเมืองบาร์นาอูลพบปะกับเด็กๆ และพูดคุยเกี่ยวกับสถาบันการศึกษาของพวกเขา บทสนทนาเกี่ยวกับการเลือกอาชีพในอนาคต เงื่อนไขการรับเข้าเรียน การฝึกงาน ฯลฯ เราหวังว่าข้อมูลที่เด็กนักเรียนได้รับจะเป็นประโยชน์ต่อพวกเขาในการเลือกอาชีพในอนาคต

เราจำได้ เราภูมิใจ!

เมื่อวันที่ 21 มีนาคม 2018 ในโรงยิมของโรงเรียน มีการแข่งขันระหว่างทีมจากโรงเรียนในหมู่บ้าน Yuzhny (MBOU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 63", MBOU "โรงยิมหมายเลข 5") ซึ่งอุทิศให้กับความทรงจำของทหารสากล ผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนหมายเลข 76 V. Zybin (ซึ่งเสียชีวิตในอัฟกานิสถานในปี 2530 ) และ A. Chalenko (ซึ่งเสียชีวิตในเชชเนียในปี 2538) นักเรียน VSK "Patriot" เฝ้าระลึกความทรงจำในห้องโถงบริเวณทางเข้าโรงเรียน เจ้าภาพงานเล่าให้เด็กนักเรียนฟังเกี่ยวกับ V. Zybin และ A. Chalenko นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาต่างๆ จากผลการแข่งขัน “Fun Starts” แต่ละทีมจะได้รับใบรับรองและถ้วยท้าทายสำหรับการชนะการแข่งขัน อันดับที่ 1 - MBOU "โรงยิมหมายเลข 5" อันดับที่ 2 - MBOU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 76" อันดับที่ 3 - MBOU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 63" ขอแสดงความยินดีกับผู้ชนะ!

ขอแสดงความยินดีกับผู้ชนะ

02/28/2018-03/01/2018 ที่ฐานสกี Dynamo การแข่งขันสกีข้ามประเทศจัดขึ้นในหมู่เด็กนักเรียนในเขต Central ของ Barnaul (เด็กชาย เด็กหญิง) รวมถึงการแข่งขันสกีข้ามประเทศซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของ Spartakiad ของเยาวชนก่อนเกณฑ์ทหาร (ชาย) โรงเรียนมีตัวแทนจากทีมในประเภทอายุต่างๆ: เยาวชนหญิง, ชาย, หญิงกลาง, ชาย, หญิงอาวุโส, เด็กผู้ชาย

จากผลการแข่งขันนักกีฬาของเราได้รับรางวัลอันทรงเกียรติ:
อันดับที่ 1 – ชายกลาง อันดับที่ 2 – ชายรุ่นพี่
ในการแข่งขันประเภทบุคคล: อันดับที่ 1 – Alexandrov A. 11A, อันดับที่ 1 – คลาส Golovinov P.8G;
อันดับที่ 1 – รุ่นน้อง, อันดับที่ 1 – สาวกลาง, อันดับที่ 2 – รุ่นพี่.
ในการแข่งขันประเภทบุคคล: อันดับที่ 1 – Sanaeva M. 11A, อันดับที่ 2 – Malevskaya E. 8G,
อันดับที่ 1 – Khisamutdinova A. 7A, อันดับที่ 2 – Tovkach M. 7A, อันดับที่ 3 – Smirnova A. 6B class.

ขอแสดงความยินดีกับผู้ชนะและผู้เข้าร่วมการแข่งขันสกีครอสคันทรี!

การต่อสู้ของคณะนักร้องประสานเสียง

วันที่ 1 มีนาคม 2561 การแข่งขันร้องเพลงรักชาติ “Battle of the Choirs” จัดขึ้นที่ห้องประชุมโรงเรียน โดยมีเด็กนักเรียนชั้น ป.5-8 เข้าร่วมด้วย เพลงร่วมสมัยและเพลงจากปีที่ผ่านมาได้ยินจากเวที แต่ละชั้นก็เตรียมตัวมาอย่างดี ผลการแข่งขันทุกกลุ่มชั้นเรียนได้รับประกาศนียบัตร ผู้ชนะคือเกรด 5B, 6A, 7A, 8D ยินดีด้วย! เราหวังว่าคุณจะได้รับชัยชนะที่สร้างสรรค์ต่อไป!

เกมเควส "ผู้เชี่ยวชาญการอธิษฐาน"

เมื่อวันที่ 28 กุมภาพันธ์ 2018 บนพื้นฐานของสถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาล "โรงยิมหมายเลข 27" ตั้งชื่อตามวีรบุรุษแห่งสหภาพโซเวียต V.E. Smirnov เกมภารกิจทางปัญญาระดับภูมิภาค IV "ผู้เชี่ยวชาญกฎหมายการเลือกตั้ง" เกิดขึ้น โดยมีสถาบันการศึกษา 11 แห่งในเขตกลางของ Barnaul เข้าร่วม

ในระหว่างการแข่งขัน นักเรียนจะต้องทำงานต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อการลงคะแนนเสียงและกระบวนการเลือกตั้งให้เสร็จสิ้น ในตอนต้นของเกม แต่ละทีมที่เข้าร่วมจะได้รับแผ่นเส้นทางซึ่งเขียนเส้นทางผ่านสถานีต่างๆ เมื่อทำภารกิจที่สถานีสำเร็จ แต่ละทีมจะได้คะแนนตามจำนวนที่กำหนดซึ่งได้เข้าสู่ ตารางเส้นทางของทีม สรุปผลโดยสรุปคะแนน งานสำหรับผู้เข้าแข่งขันมีความคิดสร้างสรรค์และให้ความรู้: ที่สถานีพวกเขาต้องไขปริศนาอักษรไขว้ แก้ปัญหา เข้าร่วมการสำรวจแบบสายฟ้าแลบ เขียนคำอุทธรณ์ทางการเมือง ติดโปสเตอร์การเมือง และอื่นๆ อีกมากมาย ในตอนท้ายของเกม ทีมจาก MBOU “Secondary School No. 76” กลายเป็นผู้ชนะ โดยทำคะแนนได้ 160 คะแนนจากทั้งหมด 177 คะแนน ขอแสดงความยินดีกับผู้ชนะของเรา!

การประกวดการนำเสนอ “ถ้าฉันเป็นประธาน”

วันที่ 28 กุมภาพันธ์ 2561 มีการจัดประกวดการนำเสนอ “ถ้าฉันได้เป็นประธาน” ณ หอประชุมโรงเรียน มีผู้สมัคร 6 คนจากนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9-11 เข้าร่วมการแข่งขัน ผู้สมัครแต่ละคนนำเสนอโปรแกรมการเลือกตั้งของเขาซึ่งเขาได้กล่าวถึงทิศทางหลักของกิจกรรมของเขาและพูดคุยเกี่ยวกับการนำแนวคิดไปใช้ในนโยบายต่างประเทศและในประเทศของรัฐ ผลการแข่งขันสรุปผ่านการจัดกระบวนการลงคะแนนลับสำหรับเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-8 ผู้ฟังการหาเสียงเลือกตั้งแต่ละคน (เกรด 5-8) จะได้รับบัตรลงคะแนน โดยกรอกลงในคูหาลงคะแนนและใส่ลงในหีบลงคะแนน จากผลการเลือกตั้ง ผู้ชนะการแข่งขันการเลือกตั้งคือ อิกอร์ ซิยูติน รุ่น 11A ขอแสดงความยินดีกับผู้ชนะ! เราหวังว่าคุณจะประสบความสำเร็จในการศึกษาและการสอบผ่าน!

“เราเลือกสุขภาพ!”

เมื่อวันที่ 24 กุมภาพันธ์ 2018 ที่สนามกีฬาของโรงเรียนสำหรับนักเรียนเกรด 6-11 วันสุขภาพจัดขึ้นโดยครูพลศึกษา E.D. Barilo, O.A. Leontyeva, N.I. Londarenko อุทิศให้กับเดือน Young Voter "เราเลือกสุขภาพ!" ทั้งสองทีมต้องผ่านการทดสอบต่างๆ มากมายในด้านความเร็ว ความคล่องตัว ความแข็งแกร่ง และความคล่องแคล่ว การเลื่อนหิมะ การขว้างรองเท้าสักหลาด ฮ็อกกี้หิมะ การชักเย่อ การวิ่งด้วยไม้กวาด และการทดสอบอื่น ๆ ตกเป็นของผู้เข้าร่วมการแข่งขันจำนวนมาก จากผลการแข่งขัน ผู้ชนะคือทีมจากคลาส 6G, 7B, 8G, 9B, 11A ขอแสดงความยินดีกับผู้ชนะ! เราหวังว่าสโลแกน “เราเลือกสุขภาพ!” ได้กลายเป็นสิ่งสำคัญสำหรับทุกคน!

วันสุขภาพที่อุทิศให้กับวันผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมิ

เมื่อวันที่ 24 กุมภาพันธ์ 2561 มีการจัดงานวันสุขภาพในโรงยิมของโรงเรียนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2-5 เพื่อเฉลิมฉลองวันผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมิ การแข่งขันจัดทำโดยครูพลศึกษา N.I. Londarenko, E.D. Barilo ทีมระดับแข่งขันกันด้วยความเร็วและความคล่องตัว ครูประจำชั้นและผู้ปกครองร่วม “เชียร์” ผู้เข้าแข่งขัน โปสเตอร์เชียร์ลีดเดอร์สีสันสดใสและเสียงเชียร์ที่ดังจากแฟนบอลพาทีมไปสู่ชัยชนะ จากผลการแข่งขันอันดับที่ 1 ตกเป็นของคลาส 2B, 3G, 4B, 5B ขอแสดงความยินดีกับผู้ชนะ!

ไวด์มาสเลนิทซา

เมื่อวันที่ 17 กุมภาพันธ์ 2018 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการแข่งขันระดับภูมิภาค XIV ของโครงการที่มีความสำคัญทางสังคม กระตือรือร้นทางสังคม และการศึกษาทางสังคม กำหนดเวลาให้ตรงกับการกระทำ XVIII All-Russian "ฉันเป็นพลเมืองของรัสเซีย" ซึ่งอุทิศให้กับปีแห่ง อาสาสมัครกลุ่มโครงการ “The Holiday is Coming to Us” จัดกิจกรรม “ Wide Maslenitsa” ในชั้นเรียน "A" ครั้งที่ 1 พวกจากนักเรียนเกรด 5 และ 6 (Akimova A., 6 “B”, Shadrina V., 5 “A”, Zurnachyan N., 5 “A”, Dyachenko E., 5 “A”) ภายใต้การนำของ พาฟเลนโก อี.วี. (KGBU DO AKTSDOTIK "อัลไต") แนะนำนักเรียนระดับประถม 1 ให้รู้จักพิธีกรรมและประเพณีการเฉลิมฉลอง Maslenitsa กลุ่มโครงการแสดงความขอบคุณต่อครูประจำชั้นของชั้นเรียน "A" ที่ 1 Anna Vladimirovna Vershinina ที่ให้ความช่วยเหลือในการดำเนินโครงการเพื่อสังคม

การแข่งขันอ่านเรื่อง “เกียรติยศแด่กองทัพรัสเซีย!”

วันที่ 23 กุมภาพันธ์มีการเฉลิมฉลองเป็นวันผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมิ ในวันสำคัญนี้ เราแสดงความเคารพและขอบคุณผู้ที่ปกป้องประเทศบ้านเกิดของตนอย่างกล้าหาญในช่วงสงคราม รวมถึงผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่ที่ยากลำบากและมีความรับผิดชอบในยามสงบ เนื่องในวันหยุดวันที่ 22 กุมภาพันธ์ 2561 มีการจัดการแข่งขันการอ่านตามประเพณีในห้องประชุมโรงเรียน โดยมีเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-4 (31 คน) เข้าร่วมด้วย มีการได้ยินบทกวีของนักเขียนหลายคนจากเวทีของโรงเรียน พวกเค้าพยายามกันมาก

จากผลการแข่งขันมีสถานที่ได้รับรางวัลดังต่อไปนี้:

Derbush L.1G – อันดับที่ 1, Ryzhkova D.1V, Zavarzin L.1G – อันดับที่ 2, Rubtsova O. 1A – อันดับที่ 3 จากคลาสที่ 1;

Nartov Y. - อันดับที่ 1, Kvakov S. 2V, Gorbunov M. - อันดับที่ 2, Tsareva N. - อันดับที่ 3 จาก 2 คลาส;

Makulova N.3A - สถานที่, Vyatkina L. 3B, Biryukov G. 3A - อันดับที่ 2, Kapitanova V. - อันดับที่ 3 จาก 3 คลาส;

Shmarova S. - อันดับที่ 1, Kropotina K. 4A, Bilida S. 4B - อันดับที่ 2, Demenko D. - อันดับที่ 3 จาก 4 คลาส

นักรบในอนาคต

กิจกรรมดั้งเดิมของโรงเรียนคือการจัดการแข่งขันระหว่างเกรด 9-11 "นักรบแห่งอนาคต" ภายในกรอบเดือนแห่งการศึกษาของพลเมืองและความรักชาติ การแข่งขันประกอบด้วยหลายขั้นตอน: การประกอบ, การถอดนิตยสาร, การประกอบ, การถอดปืนกล, การยิงไปที่เป้าหมาย ทีม 5 คนแสดงทักษะของพวกเขา จากผลการแข่งขัน คลาส 9B ได้ที่ 1 คลาส 9G ได้ที่ 2 คลาส 9B ได้ที่ 3

น้ำแข็งที่ปลอดภัย

20 กุมภาพันธ์ 2018 สำหรับนักเรียนเกรด 4a, 4b, 6a, 8b, 8c โดยผู้ตรวจสอบเรือขนาดเล็ก BIO FKU "Center GIMS" ของกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินของรัสเซียสำหรับดินแดนอัลไต A.A. Kataev และ Evseenko A.I. เสวนาในหัวข้อ “น้ำแข็งปลอดภัย” เจ้าหน้าที่กระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินจัดทำสถิติการเสียชีวิตของเด็กในแหล่งน้ำ เราเล่าให้เด็กๆ ฟังเกี่ยวกับกฎพฤติกรรมบนน้ำแข็งและอันตรายของน้ำแข็งบางๆ เตือนฉันถึงหมายเลขโทรศัพท์ฉุกเฉิน พวกเขาฉายภาพยนตร์เรื่อง "Dangerous Ice" ซึ่งมีการระบุกฎพื้นฐานของพฤติกรรมที่ปลอดภัยไว้อย่างชัดเจน ขอเชิญนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขัน “น้ำสะอาด”

ผู้เชี่ยวชาญด้านการลงคะแนนเสียง

เมื่อวันที่ 16 กุมภาพันธ์ 2018 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10B ของ MBOU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 76" เข้าร่วมกิจกรรมในห้องสมุดหมายเลข 10p บทเรียน Yuzhny เกี่ยวกับความรู้ทางกฎหมาย "ผู้เชี่ยวชาญด้านกฎหมายการเลือกตั้ง" พร้อมคำเชิญของรองผู้อำนวยการ Barnaul City Duma ของการประชุมครั้งที่เจ็ด A.V. Elnikov การสนทนาเป็นเรื่องเกี่ยวกับการเลือกตั้งที่กำลังจะมาถึง ตำแหน่งพลเมืองที่แข็งขันของคนรุ่นใหม่ แผนงาน และงานที่กำลังเริ่มต้น เด็กนักเรียนตอบคำถามเกี่ยวกับกฎหมายการเลือกตั้งและดูการนำเสนอที่เตรียมไว้ การประชุมจัดขึ้นในบรรยากาศที่เป็นกันเองและเป็นที่จดจำของผู้เข้าร่วมประชุมมายาวนาน

ความปลอดภัยของคุณ ทางเลือกของคุณ

เมื่อวันที่ 13 กุมภาพันธ์ 2561 ตัวแทนกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินของรัสเซียประจำดินแดนอัลไต ผู้ตรวจราชการ A. Vakhtin ได้บรรยายให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 เรื่องพฤติกรรมที่ปลอดภัยในกรณีฉุกเฉิน บทสนทนาเป็นเรื่องเกี่ยวกับกฎของพฤติกรรมที่ปลอดภัย อัลกอริธึมของการกระทำในสถานการณ์ชีวิตที่ไม่คาดฝันต่างๆ เกี่ยวกับคุณสมบัติของอาชีพของพนักงานกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินการรับเข้าและการได้รับการศึกษาในด้านนี้

ผู้เชี่ยวชาญด้านการลงคะแนนเสียง

เมื่อวันที่ 16 กุมภาพันธ์ 2018 นักเรียนเกรด 10B ของสถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาล “โรงเรียนมัธยมหมายเลข 76” เข้าร่วมกิจกรรมในห้องสมุดหมายเลข 10 ของหมู่บ้าน Yuzhny บทเรียนความรู้ทางกฎหมาย “ผู้เชี่ยวชาญกฎหมายการเลือกตั้ง” พร้อมคำเชิญของ รองผู้อำนวยการ Barnaul City Duma แห่งการประชุมครั้งที่ 7 Elnikov A.V. การสนทนาเป็นเรื่องเกี่ยวกับการเลือกตั้งที่กำลังจะมาถึง ตำแหน่งพลเมืองที่แข็งขันของคนรุ่นใหม่ แผนงาน และงานที่กำลังเริ่มต้น เด็กนักเรียนตอบคำถามเกี่ยวกับกฎหมายการเลือกตั้งและดูการนำเสนอที่เตรียมไว้ การประชุมจัดขึ้นในบรรยากาศที่เป็นกันเองและเป็นที่จดจำของผู้เข้าร่วมประชุมมายาวนาน

"ตัวเลือกของฉัน"

เมื่อวันที่ 16 กุมภาพันธ์ 2018 ที่ MBOU “โรงเรียนมัธยมหมายเลข 76” ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของแผนปฏิบัติการสำหรับ Young Voter Month เกมภารกิจ “My Choice” เกี่ยวกับกฎหมายการเลือกตั้งได้จัดขึ้นสำหรับนักเรียนเจ็ดทีมในระดับ 9- ครั้งที่ 11 ซึ่งจัดโดย KMI “Look into the Future” ภายใต้การนำของ Vostokova O.K. ในเกม แต่ละทีมจะต้องแสดงความเฉลียวฉลาดและไหวพริบในขณะที่ทำงานให้เสร็จสิ้นในเจ็ดสถานี ได้แก่ แบบสำรวจแบบสายฟ้าแลบ รูปสัญลักษณ์ทางกฎหมาย โปสเตอร์ทางการเมือง ปริศนาอักษรไขว้ ตัวกวน แอนนาแกรม และงาน ให้เวลาสองนาทีในการผ่านแต่ละสถานี เนื้อหาของงานประกอบด้วยคำถามเกี่ยวกับกฎหมายการเลือกตั้ง การไขปริศนา การสร้างโปสเตอร์ทางการเมือง การรณรงค์หาผู้สมัคร การทายคำศัพท์ และการแก้ปัญหาทางกฎหมาย หลังจากผลของเกม ทีมจากคลาส 11A, 10A และ 9G ได้รับรางวัลเกียรติบัตร

การบรรยายเรื่อง “ถึงผู้มีสิทธิเลือกตั้งรุ่นเยาว์”

เมื่อวันที่ 15 กุมภาพันธ์ 2018 สำหรับนักเรียนคลาส 10A ของ MBOU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 76" ใน Yuzhny Palace of Culture การบรรยาย "To the Young Voter" จัดขึ้นโดย A. Pankrashev อาจารย์ประจำศูนย์ที่ปรึกษาทางการเมือง . บทสนทนาเกี่ยวกับความสำคัญของการเลือกตั้งสำหรับประเทศ เกี่ยวกับความสำคัญของการเลือกสำหรับเราแต่ละคน เด็กๆ มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกระบวนการนี้ มีส่วนร่วมในการอภิปรายประเด็นกฎหมายการเลือกตั้ง และแสดงทัศนคติต่อการเลือกตั้งที่กำลังจะมาถึง

การเลือกตั้งในแดนสวรรค์

เมื่อวันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2018 นักเรียนชั้น 2A และ 4A เข้าร่วมเกมดนตรีและการศึกษา “Elections in a Fairyland” ในส่วนของการหาเสียงเลือกตั้งผู้สมัครชิงตำแหน่งประธานาธิบดีของประเทศเทพนิยายวีรบุรุษแห่งหนังสือชื่อดังได้พูดคุยกับเด็ก ๆ : Dunno, Fairy, Baba Yaga ผู้สมัครแต่ละคนพูดถึงโปรแกรมการเลือกตั้งของเขา จากนั้นเขาได้ดำเนินการรณรงค์การเลือกตั้งกับผู้มีสิทธิเลือกตั้งในอนาคต ผ่านการเข้าร่วมเล่นเกมดนตรี แข่งขันเต้นรำ และแสดงความปรารถนาดี พิธีกรเชิญเด็กนักเรียนร่วมลงคะแนนเสียง เด็กๆ กรอกบัตรลงคะแนนและส่งไปที่หีบลงคะแนน หลังจากนับคะแนนแล้ว ก็มีการประกาศชื่อประธานาธิบดีของประเทศแห่งเทพนิยาย นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เลือกนางฟ้า คนที่สี่ - Dunno ประธานาธิบดีที่ได้รับการเลือกตั้งแต่ละคนสัญญาว่าจะทำให้ชีวิตในประเทศของเขาสวยงามและน่าทึ่ง และเด็กนักเรียนก็ได้รับประสบการณ์การลงคะแนนเสียงครั้งแรกและได้รับคำเชิญให้เข้าร่วมกับผู้ปกครอง วันที่ 18 มีนาคม 2561 เยี่ยมชมหน่วยเลือกตั้งในเมืองยูซนี

ยินดีด้วย!

เมื่อวันที่ 10 กุมภาพันธ์ 2018 ที่ฐานสกี Stroygaz มีการแข่งขันสกีข้ามประเทศเพื่อชิงรางวัลจากหนังสือพิมพ์ Altaiskaya Pravda ซึ่งทีมชายหนุ่มกลายเป็นผู้ชนะอย่างแท้จริงของการวิ่งสกีในหมู่ทีมชายของโรงเรียนการศึกษา . ทีมเด็กชายและเด็กหญิงได้อันดับที่ 1 ของโรงเรียนในเมือง เมื่อสิ้นสุดการแข่งขัน ทั้งสองทีมได้รับประกาศนียบัตรและถ้วยรางวัลชนะเลิศ ขอแสดงความยินดีกับนักกีฬาของเรา!

“สัญลักษณ์แห่งความกล้าหาญและความอุตสาหะคือเมืองสตาลินกราดอันยิ่งใหญ่”

วันที่ 2 กุมภาพันธ์ถือเป็นวันที่เปลี่ยนผลของสงครามโลกครั้งที่สองไปอย่างสิ้นเชิง ในแง่ของเป้าหมาย ขอบเขต และความรุนแรงของการสู้รบ ยุทธการที่สตาลินกราดเหนือกว่าการต่อสู้ครั้งก่อนๆ ทั้งหมดในประวัติศาสตร์โลก เพื่อแสดงความเคารพต่อความทรงจำของผู้ที่ตกเป็นเหยื่อในวันที่ 1 กุมภาพันธ์ซึ่งเป็นวันครบรอบ 75 ปีของการรบที่สตาลินกราดในห้องสมุดหมายเลข 10 ที่ได้รับการตั้งชื่อตาม เช่น. เหตุการณ์พุชกินเกิดขึ้น

สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 “B” ของ MBOU “โรงเรียนมัธยมหมายเลข 76” มีการจัดบทเรียนแห่งความรุ่งโรจน์ “ตามรอยแห่งความกล้าหาญอันยิ่งใหญ่” พวกเขาได้เรียนรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของการรบที่สตาลินกราดเกี่ยวกับอนุสาวรีย์ที่เหลือหลังจากเหตุการณ์เลวร้ายเหล่านั้นจากการดูสารคดี นักเรียนมีความสนใจเป็นพิเศษในเรื่องราวเกี่ยวกับหนังสือในห้องสมุดที่อุทิศให้กับการต่อสู้ในตำนาน หนึ่งในนั้นคือนวนิยายเรื่อง Hot Snow โดย Yuri Bondarev นวนิยายเรื่อง Life and Fate โดย Vasily Grossman และเรื่อง In the Trenches of Stalingrad โดย Viktor Nekrasov Sergei Alekseev เขียนได้ดีมากเกี่ยวกับเหตุการณ์เหล่านี้สำหรับเด็กในหนังสือ “The Battle of Stalingrad 1942-1943: Stories for Children” เรื่องราว ข้อโต้แย้ง และข้อเท็จจริงที่พบค่อนข้างน่าเชื่อ และการให้เหตุผลก็ชวนให้คิดและชวนติดตาม

“รัฐธรรมนูญคือกฎหมาย เราทุกคนดำเนินชีวิตตามรัฐธรรมนูญ”

วันที่ 12 ธันวาคม ประเทศของเราเฉลิมฉลองวันรัฐธรรมนูญ แต่ละรัฐ ไม่ว่าเล็กหรือใหญ่ ดำเนินชีวิตตามกฎหมายบางประการ พลเมืองของรัฐทุกคนมีสิทธิและความรับผิดชอบบางประการ กฎหมายคือกฎที่รัฐกำหนด พวกเขาจะต้องปฏิบัติตามโดยพลเมืองทุกคนของประเทศ กฎหมายมีความแตกต่างกัน แต่กฎหมายพื้นฐานหลักของประเทศเราคือรัฐธรรมนูญ ได้มีการพูดคุยกันในบทเรียนการสื่อสารความรักชาติ “รัฐธรรมนูญคือกฎหมาย เราทุกคนดำเนินชีวิตตามมัน” ซึ่งจัดขึ้นสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 “B” ของ MBOU “โรงเรียนมัธยมหมายเลข 76” เมื่อวันที่ 12 ธันวาคม ในห้องสมุดหมายเลข 10 ตั้งชื่อตาม . เช่น. พุชกิน ผู้นำเสนอแนะนำให้เด็ก ๆ รู้จักประวัติความเป็นมาของวันหยุด พูดคุยเกี่ยวกับสัญลักษณ์ของรัสเซีย และความสำคัญของสัญลักษณ์ต่อรัฐ นักเรียนยังจดจำและตั้งชื่อสิทธิเด็กซึ่งแยกออกจากความรับผิดชอบไม่ได้ ในตอนท้ายของงานมีการแสดงวิดีโอ "สิทธิ์จาก 0 ถึง 18"

ภายใต้ชื่อนี้ เมื่อวันที่ 5 ธันวาคม 2560 มีการจัดงานระดับภูมิภาคที่โรงเรียนสำหรับเด็กพิการจากโรงเรียนในเขตเซ็นทรัล (หมายเลข 63,76,91,93,94 โรงยิมหมายเลข 5) ในระหว่างบทเรียน เด็ก ๆ ภายใต้การแนะนำของนักจิตวิทยาโรงเรียน V.N. Belozerova เดินทางรอบโลกแห่งความดีอย่างไม่ธรรมดา เมื่อได้พบและอวยพรให้กันและกันมีสุขภาพที่ดีและอารมณ์ดี นักเดินทาง 10 คนจึงออกเดินทางสู่ดินแดนมหัศจรรย์บนถนน Dobra Avenue ไปยังเมืองหลัก บนโต๊ะทราย เด็กๆ อาศัยอยู่ในเมืองด้วยวีรบุรุษที่ดี เราไปเยี่ยมชมสวนแห่งความดี และกลายเป็นต้นไม้ที่ไม่ธรรมดาในสวนนั้น ในมุมพักผ่อน เราฟังนิทานเรื่อง "ประเทศแห่งดวงดาว" และตกลงไปท่ามกลางฝนดาวตกซึ่งชะล้างสิ่งเลวร้ายออกไป เมื่อจบบทเรียน “หยดแห่งความดี” ได้วางลวดลายบนทรายและเล่าให้พวกเขาฟังว่าความดีใดที่ทำไปแล้วและสิ่งใดที่ยังต้องทำต่อไป

"บทกวีถึงทหารนิรนาม"

4 ธันวาคม 2560 ในห้องสมุดหมายเลข 10 ตั้งชื่อตาม เช่น. พุชกิน บทเรียนความทรงจำ "บทกวีถึงทหารนิรนาม" จัดขึ้นสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ของ MBOU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 76" ด้วยความสนใจและความขอบคุณอย่างยิ่ง เด็ก ๆ ได้ฟังเรื่องราวของผู้นำเสนอเกี่ยวกับการหาประโยชน์ของทหาร อ่านจดหมายจากช่วงหลายปีที่ผ่านมา และดูสารคดีเกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของการเกิดขึ้นของคณะสถาปัตยกรรมอนุสรณ์สถานสุสานทหารนิรนาม และแต่ละคนในปัจจุบันก็รู้สึกถึงสายตาที่เคร่งครัดของผู้ล่วงลับ รู้สึกถึงความรับผิดชอบต่อความทรงจำของคนเหล่านี้ เราต้องจำอดีตเพื่อไม่ให้ลัทธิฟาสซิสต์เกิดขึ้นอีก นี่คือหน้าที่ของเราต่อผู้ที่สละชีวิตเพื่อมาตุภูมิเพื่อคุณและฉัน ดังนั้นด้วยความเคารพและความเคารพอย่างสูง ด้วยความกตัญญูต่อวีรบุรุษแห่งปีที่ร้อนแรง บทเรียนของเราจึงถูกจัดขึ้น

วันหยุดสำหรับคุณแม่

วันอาทิตย์สุดท้ายของเดือนพฤศจิกายนเป็นวันแม่ กลายเป็นประเพณีที่ดีในการเฉลิมฉลองวันหยุด ชมคอนเสิร์ต แสดงความยินดี และจัดงานเซอร์ไพรส์ให้กับคุณแม่และคุณย่าในวันนี้ คอนเสิร์ตรื่นเริงขนาดใหญ่ในห้องประชุมโรงเรียนจัดทำและจัดขึ้นโดยนักเรียนเกรด 2a, 2b เด็กๆ ร้องเพลง อ่านบทกวี และจัดแกลเลอรี่ภาพวาดของคุณแม่ คุณแม่ที่ได้รับเชิญก็เข้าร่วมคอนเสิร์ตด้วย ในช่วงสิ้นสุดวันหยุด เด็กนักเรียนมอบของขวัญให้แม่ที่ทำด้วยมือของตัวเอง (การ์ด ลูกปัด) สื่อถึงความรักและความเคารพอย่างสุดซึ้งต่อแม่ในงานของพวกเขา ความกตัญญูอย่างยิ่งสำหรับความรัก ความเอาใจใส่ และการทำงานของเธอ

เราเลือกวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี!

ภายใต้คำขวัญนี้ รายการกีฬาและเกมได้จัดขึ้นที่ศูนย์วัฒนธรรม Yuzhny สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาเมื่อวันที่ 23 พฤศจิกายน 2017 การแข่งขันกีฬาที่สนุกสนานผู้นำเสนอที่ร่าเริง Snegurochka และ Father Frost ทำให้การแข่งขันวิ่งผลัดกีฬาน่าสนใจและน่าจดจำ เด็กทุกคนได้รับความมีชีวิตชีวาและสุขภาพที่ดี และในตอนท้ายของเทศกาลกีฬา พวกเขาก็พูดเป็นเอกฉันท์ว่า “เราเลือกวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี!”

สัปดาห์แห่งความอดทน

เนื่องในวันสากลแห่งความอดทน (16 พฤศจิกายน) นักเรียนในโรงเรียนของเราใช้เวลาหนึ่งสัปดาห์ในการอุทิศตนเพื่อความอดทนและการป้องกันลัทธิหัวรุนแรงและการก่อการร้าย “โรงเรียนคือดินแดนแห่งความอดทน” นักเรียนมัธยมต้นได้สร้าง "ต้นไม้แห่งความอดทน" (5 ระดับ) วาดรูปสัญลักษณ์ (6 ระดับ) และใบปลิว (7 ระดับ) และทำปริศนาอักษรไขว้ (8 ระดับ) สำหรับนักเรียนและครูทุกคน นักเรียนที่อายุน้อยมาก (เกรด 3.4) ทำ "อีโมติคอน" ยิ้มเพื่ออ่านบทกวีและร้องเพลงเกี่ยวกับมิตรภาพสำหรับนักเรียนที่อายุน้อยกว่า (เกรด 1.2)

ชั้นเรียนรุ่นพี่จัดโต๊ะกลม “คนใจกว้างหมายความว่าอย่างไร” ภายใต้การแนะนำของนักจิตวิทยาโรงเรียน V.N. เบโลเซโรวา พวกเขาทำงานต่าง ๆ : การแนะนำดั้งเดิมพัฒนาแนวคิดของตนเองเกี่ยวกับคำว่า "ความอดทน" หารือเกี่ยวกับคำจำกัดความของคำในหมู่ผู้คนทั่วโลกตอบคำถามโต้แย้ง แต่ในที่สุดก็บรรลุข้อตกลง นักเรียนตอบคำถาม: "เหตุใดปัญหาความสัมพันธ์แบบอดกลั้นระหว่างผู้คนโดยเฉพาะเด็กนักเรียนจึงมีความเกี่ยวข้องในปัจจุบัน" และบทเรียนจบลงด้วยการทำโปสเตอร์ซึ่งในวันที่ 16 พฤศจิกายน ซึ่งเป็นวันแห่งความอดทน เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-11 ออกไป ความปรารถนาของพวกเขา ดึงความเมตตา และเลือกบุคคลที่ใจกว้างที่สุดในโรงเรียน

ชั่วโมงแห่งความรู้ทางกฎหมาย

ในส่วนของเดือนแห่งความรู้ทางกฎหมาย O.V. Tarasova ครูและผู้จัดงานด้านความปลอดภัยในชีวิต เมื่อวันที่ 9 พฤศจิกายน 2017 มีการจัดชั้นเรียนเฉพาะเรื่องกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 เรื่อง "การก่อการร้ายระหว่างประเทศ - ภัยคุกคามต่อความมั่นคงของชาติรัสเซีย" ภายในงาน มีการกล่าวถึงแนวคิดทั่วไปเกี่ยวกับลัทธิหัวรุนแรงและการก่อการร้าย เด็กๆ ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับยุทธศาสตร์ความมั่นคงแห่งชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย การสนทนาเป็นเรื่องเกี่ยวกับประเภทของลัทธิหัวรุนแรง อันตรายของการแพร่กระจายและมาตรการในการต่อต้านการก่อการร้ายในรัสเซีย และความรับผิดชอบต่อการกระทำที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมของกลุ่มหัวรุนแรงและผู้ก่อการร้าย

พายของคุณยาย

เดือนผู้สูงอายุจะมีขึ้นในเดือนตุลาคมของทุกปี ขณะนี้ทางโรงเรียนได้จัดกิจกรรมต่างๆ ทั้งคอนเสิร์ต นิทรรศการ ฯลฯ ชั้น 2 A จึงตัดสินใจเฉลิมฉลองวันปู่ย่าตายาย (28 ตุลาคม 2017) ด้วยวันหยุด "พายของยาย" คุณย่า 12 คนและคุณปู่หนึ่งคนมาร่วมงานวันหยุด ในห้องประชุมของโรงเรียนมีการจัดคอนเสิร์ตสำหรับพวกเขาโดยสตูดิโอร้อง "Dominanta" (CDT หมายเลข 2) สำหรับปู่ย่าตายายที่รักและรักของพวกเขา เด็ก ๆ ร้องเพลง ท่องบทกวี เล่นละเล่น และยังจัดกิจกรรมที่น่าสนใจอีกด้วย กิจกรรมที่มีแขก (ผู้สูงอายุ) เข้าร่วม การแข่งขัน จากนั้นทุกคนก็ดื่มชาพร้อมกับพายของคุณยาย อร่อย สบาย และสนุกสนาน

วันสามัคคีแห่งชาติ

ในวันที่ 4 พฤศจิกายน รัสเซียทั้งหมดเฉลิมฉลองวันเอกภาพแห่งชาติ วันนี้ตรงบริเวณสถานที่พิเศษในช่วงวันหยุดนักขัตฤกษ์ของเรา มีความเกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ในปี 1612 ซึ่งเป็นความสำเร็จของบรรพบุรุษของเราที่รวมตัวกันในนามของความเป็นอิสระของมาตุภูมิ เนื่องในวันเฉลิมฉลองวันเอกภาพแห่งชาติ Yu.V. Makhotkina ครูประวัติศาสตร์และสังคมศึกษา หัวหน้าพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์โรงเรียน V.S. Tislyukova กิจกรรมดำเนินการในเกรด 5-10 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาค่านิยมทางศีลธรรมในนักเรียนปลูกฝังความรักชาติและความเป็นพลเมือง เด็ก ๆ ได้เรียนรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของวันหยุด การก่อตัวของมลรัฐรัสเซีย และความสามัคคีของประชาชนของเรา

โทรฤดูใบไม้ร่วง

เมื่อวันที่ 13 ตุลาคม 2560 นักเรียน VSK Patriot ภายใต้การนำของ O.V. Tarasova เข้าร่วมในเกมทหารเปิดเมือง "การเกณฑ์ทหารในฤดูใบไม้ร่วง" ในหมู่นักเรียนขององค์กรการศึกษาทั่วไป นักเรียนนายร้อยของสโมสรทหารรักชาติและกีฬาทหาร โรงเรียนนายร้อย ชั้นเรียนเฉพาะทางของเขตการศึกษา Barnaul การแข่งขันจัดขึ้นในสองระยะทาง: สนามสิ่งกีดขวางสำหรับนักท่องเที่ยวทหารและสนามยิงปืน

ในขณะที่ทำระยะทางเสร็จสิ้น นักเรียนนายร้อยได้ปฏิบัติงานด้านการท่องเที่ยวและการฝึกทหาร เช่น การตั้งและผ่านการข้าม การเอาชนะสิ่งกีดขวางทางน้ำ การกำหนดแนวราบ การถอดและประกอบปืนไรเฟิลจู่โจม Kalashnikov การยิงจากปืนลม การขว้างระเบิดมือ และคนอื่น ๆ. จำเป็นไม่เพียงแต่จะต้องทำงานที่ได้รับมอบหมายให้ชัดเจนและถูกต้องเท่านั้น แต่ยังต้องทำทุกอย่างอย่างรวดเร็วด้วย เนื่องจากคำนึงถึงเวลาที่ต้องใช้ในการทำให้ระยะทางสำเร็จด้วย การเชื่อมโยงกัน การช่วยเหลือและสนับสนุนซึ่งกันและกัน และความสามารถในการทำงานเป็นทีมทำให้คนของเราแสดงให้เห็นถึงการเตรียมการและบรรลุผลตามที่ต้องการ จากผลการแข่งขันทีมของเราได้อันดับที่ 4 อย่างมีเกียรติ

ขอแสดงความยินดีกับชัยชนะของคุณ! เราหวังว่าคุณจะโชคดีในการแข่งขันในอนาคต!

ความภาคภูมิใจของกีฬาโรงเรียน

เมื่อวันที่ 26 ตุลาคม 2017 ที่ห้องประชุมโรงเรียน ทีมโรงเรียนจะได้รับรางวัลตามผลการเข้าร่วมการแข่งขัน "Autumn Cross Country" ของเมือง อันดับที่ 1 – ทีมเยาวชนหญิง, อันดับที่ 3 ในการแข่งขันชิงแชมป์ประเภทบุคคล – Tovkach M.7A; อันดับที่ 2 - ทีมเยาวชนโดยเฉลี่ยอันดับที่ 2 ในการแข่งขันชิงแชมป์ประเภทบุคคล - Zhdanov I.7A; อันดับที่ 2 – รุ่นเยาวชน อันดับที่ 2 ในการแข่งขันชิงแชมป์ประเภทบุคคล – Alexandrov A.11A. ผู้ชนะได้รับประกาศนียบัตร ทีมเยาวชนหญิง - ประกาศนียบัตร และถ้วยรางวัล ยินดีด้วย! เราหวังว่าคุณจะได้รับชัยชนะในการแข่งขันกีฬาต่อไป!!

วันหมากรุก

เมื่อวันที่ 21 ตุลาคม 2560 มีการจัดกิจกรรมวันหมากรุกขึ้นที่โรงเรียน เหตุการณ์ที่น่าจดจำที่สุดของวันนั้นคือการแข่งขันระหว่างโรงเรียนที่จัดขึ้นบนพื้นฐานของสถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาล "โรงยิมหมายเลข 5" ซึ่งนักเรียนจากโรงเรียนในหมู่บ้าน Yuzhny (โรงยิมหมายเลข 5 โรงเรียนหมายเลข 63 โรงเรียน หมายเลข 76) เข้าร่วม. ผู้เล่นหมากรุกจากคลาส 9G เข้าร่วมเซสชันเกมพร้อมกันซึ่งเป็นตัวแทนของโรงเรียนของเรา: M. Tolchin, M. Russkikh, D. Zhdanov, M. Svezhentsev ผู้เล่นหมากรุกจาก Regional Chess Club แสดงให้เห็นถึงการเล่นระดับมืออาชีพในระดับสูง เกมดังกล่าวมีความตึงเครียดและสะเทือนอารมณ์ นักวิ่งโชว์ต้องทำงานหนักเพราะในหมู่ผู้เล่นไม่เพียงมีผู้เล่นหมากรุกมือใหม่เท่านั้น แต่ยังเป็นผู้ที่มีประสบการณ์ด้วย เราขอขอบคุณพวกเราที่เข้าร่วม!

วันครู

ในวันที่ 5 ตุลาคม 2017 เรารีบไปแสดงความยินดีกับครูของเราในวันหยุดอันแสนวิเศษ - วันครู! ในวันนี้ เด็กนักเรียนได้เตรียมคำแสดงความยินดีและความปรารถนาอันอบอุ่นที่สุด และจัดพิธีประชุมครู ในระหว่างวัน มีการจัดแสดงนิทรรศการงานฝีมือที่ทำจากวัสดุธรรมชาติ “Autumn Fantasies” ในห้องโถงของโรงเรียน โรงเรียนตกแต่งด้วยหนังสือพิมพ์อวยพรตามเทศกาล จัดคอนเสิร์ตครูและทหารผ่านศึกงานสอน “เป็นครู มหัศจรรย์!” จัดขึ้นที่หอประชุม

เรียนอาจารย์! ขอให้งานสำคัญที่คุณทำทุกวันทำให้คุณมีแต่ความสุข เราหวังว่าคุณจะมีสุขภาพที่ดีและประสบความสำเร็จในการทำงานหนักของคุณ และเราซึ่งเป็นนักเรียนของคุณจะพยายามทำให้คุณพอใจกับความสำเร็จของเราให้บ่อยที่สุดเท่าที่จะทำได้

มาเคลียร์ขอบป่ากันเถอะ

ในวันพฤหัสบดี Maundy นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7B พร้อมด้วยครูประจำชั้น Brul O.S. จัดกิจกรรมรณรงค์สิ่งแวดล้อม “มาทำความสะอาดชายขอบป่ากันเถอะ!” พวกเขาเก็บขยะในครัวเรือนและกิ่งไม้หัก ขอบของป่าสนโบราณถูกจัดวางให้เป็นระเบียบ เหตุการณ์นี้ได้กลายเป็นประเพณีที่ดีของโรงเรียนของเรา

วันสุขภาพ

วันที่ 23 กันยายน 2560 โรงเรียนได้จัดงานวันสุขภาพสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2-11 มีการจัดโปรแกรมกีฬาและเกมสำหรับเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ศูนย์วัฒนธรรม Yuzhny นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3-6 เข้าร่วมกิจกรรม Fun Starts ในโรงยิมของโรงเรียน นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 8-11 ประสบความสำเร็จในการแข่งขันกีฬา "เราพร้อมสำหรับ GTO" เพื่อความแข็งแกร่ง ความคล่องตัว และความเฉลียวฉลาด ผู้เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาทุกคนได้รับความมีชีวิตชีวาและสุขภาพที่ดี

วันแห่งเมือง

เมื่อวันที่ 16 กันยายน 2017 มีการเฉลิมฉลองครบรอบ 80 ปีของดินแดนอัลไตและเมืองบาร์นาอูลซึ่งมีอายุครบ 287 ปีในปีนี้ ในวันนี้ทางโรงเรียนได้มีส่วนร่วมในการจัดนิทรรศการและการแข่งขัน สำหรับการจัดดอกไม้ “Let there be be...” ซึ่งรวบรวมโดยกลุ่มครูในโรงเรียนที่มีความคิดสร้างสรรค์ (V.P. Pakhomova, M.G. Mokhina, N.V. Wagner) โรงเรียนได้รับคำขอบคุณจากฝ่ายบริหารของ Central District of Barnaul

เด็กนักเรียนเกรด 7 และ 8 มีส่วนร่วมในการแข่งขันที่จัดขึ้นในหมู่บ้าน Yuzhny ในการแข่งขัน "Altai Summer in a Jar!" นำเสนอเพื่อชิม "แยมทะเล buckthorn กับน้ำผึ้งกับถั่วสน" โดยนักเรียน: Kristina Polyanskaya (8a), Anya Pankova (8b) โรงเรียนโดดเด่นด้วยการออกแบบโต๊ะที่มีสไตล์และองค์ประกอบแยมดั้งเดิมของผู้เขียน เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7A และ 8G เข้าร่วมการแข่งขันระบายสีตัวอักษรที่ประกอบเป็นคำว่า BARNAUL เมื่อสิ้นสุดการแข่งขัน ผู้เข้าร่วมจะได้รับลูกโป่งและพายแสนอร่อย

บทเรียนความรู้ทางการเงิน

เป็นส่วนหนึ่งของการดำเนินการตามโครงการของรัฐ“ การเพิ่มระดับความรู้ทางการเงินของประชากรในดินแดนอัลไต” เพื่อพัฒนาวัฒนธรรมทางการเงินและทักษะสำหรับการจัดการการเงินส่วนบุคคลอย่างมีประสิทธิภาพตั้งแต่วันที่ 14 กันยายน 2560 ถึงวันที่ 15 กันยายน 2560 โรงเรียนได้จัดบทเรียนความรู้ทางการเงินในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ชั้นเรียนดำเนินการโดยครูประวัติศาสตร์และสังคมศึกษา Yu.V. Makhotkina และครูการศึกษาเพิ่มเติมของ KGBUDO AKCDOTiK “Altai” Pavlenko E.V. ในหัวข้อ “เงิน” มันคืออะไร?" ใน 5b, 5c, 5d, “กลยุทธ์ทางการเงิน” ในคลาส 5a เด็กๆ เข้าร่วมการแข่งขันและแบบทดสอบ ตอบคำถามด้วยความสนใจ และพัฒนากลยุทธ์ทางการเงินของตนเอง เราหวังว่าความรู้ที่ได้รับจะส่งผลต่อความมั่นคงทางการเงินและการพัฒนาความเป็นอยู่ที่ดีของเด็กนักเรียนของเรา

1 กันยายน เป็นวันแห่งความรู้

เมื่อเข้าสู่ฤดูใบไม้ร่วง เราก็พบกับวันพิเศษนี้ซึ่งอยู่ใกล้ชิดกับคนทุกวัย และทุกอย่างจะเกิดขึ้นซ้ำรอย: บทเรียนและการพัก การทดสอบ การสอบ บางคนยังมีเวลาเรียนอีกหลายสิบปีข้างหน้า ในขณะที่บางคนก็ถึงเส้นชัยแล้ว

แต่ความกังวลและปัญหาทั้งหมดจะเริ่มในวันพรุ่งนี้ และวันนี้เป็นวันหยุด การเฉลิมฉลองการรู้จักกันที่โรงเรียนหรือการพบปะกับเพื่อนร่วมชั้นและเพื่อนๆ หลังจากแยกทางกันในช่วงฤดูร้อนอันยาวนาน เราเฉลิมฉลองวันนี้อย่างถูกต้องว่าเป็นวันหยุดแห่งความรู้ สวัสดีโรงเรียน โชคดีนะ!

กิจกรรมนอกหลักสูตรแบบเปิดเป็นรูปแบบหนึ่งของการสาธิตการพัฒนาการสอนขั้นสูง วิธีการนำไปใช้ในทางปฏิบัติ และปรับปรุงคุณสมบัติของครู เงื่อนไขที่สำคัญที่สุดสำหรับการดำเนินการบทเรียนแบบเปิดคือการประชาสัมพันธ์เพื่อให้บรรลุเป้าหมายข้างต้น

ลักษณะเฉพาะของกิจกรรมนอกหลักสูตรคือความผิดปกติดังนั้นจึงกล่าวได้ว่าการเลือกประเภทและรูปแบบการดำเนินการที่แหวกแนวซึ่งช่วยปลุกความสนใจของเด็กในกระบวนการเรียนรู้และกระตุ้นให้พวกเขาเรียนรู้วิชาเฉพาะอย่างอิสระ

การจำแนกกิจกรรมนอกหลักสูตร

กิจกรรมนอกหลักสูตรประเภทหลัก ๆ ถือได้ว่าเป็นการศึกษา การพักผ่อน และกีฬา

กิจกรรมนอกหลักสูตรด้านการศึกษามีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างกิจกรรมการเรียนรู้ของเด็กนักเรียน เพิ่มพูนความรู้ ขยายขอบเขตอันไกลโพ้น และพัฒนาตำแหน่งพลเมืองของนักเรียน

กิจกรรมยามว่างทำให้สามารถระบุความสนใจของนักเรียนโดยมุ่งเป้าไปที่การได้รับทักษะและความสามารถบางอย่าง และเพื่อกระจายชีวิตในโรงเรียนด้วยช่วงเวลาสนุกสนาน

กิจกรรมกีฬาและสันทนาการช่วยรับประกันพัฒนาการทางร่างกายของเด็กนักเรียนและช่วยปรับปรุงและรักษาสุขภาพของพวกเขา

ในการจำแนกประเภทของกิจกรรมนอกหลักสูตรที่เรานำเสนอนั้น เน้นที่วัตถุประสงค์ของกิจกรรม ลักษณะนี้เองที่กำหนดการเลือกรูปแบบการปฏิบัติ

รูปแบบของกิจกรรมนอกหลักสูตร

กิจกรรมนอกหลักสูตรแต่ละประเภทมีวิธีการปฏิบัติของตนเอง แน่นอนว่ารายการไม่คงที่และจำกัด: วัตถุในนั้นสามารถเปลี่ยนแปลง ตัดกัน และนำมารวมกันได้

กิจกรรมนอกหลักสูตรเพื่อการศึกษาอาจมีรูปแบบดังต่อไปนี้: การสนทนา การอภิปราย การพบปะกับผู้คนที่น่าสนใจ แบบทดสอบ โรงละคร การฝึกอบรม การประชุม โอลิมปิก การแสดง การแข่งขัน ทัศนศึกษา

กิจกรรมนอกหลักสูตรเพื่อการพักผ่อนมีเป้าหมายที่ประยุกต์ใช้มากขึ้น - ทักษะการสอนซึ่งนำไปใช้ในรูปแบบการสอนต่อไปนี้: การประชุมเชิงปฏิบัติการ (การตัดและการตัดเย็บ, การทำอาหาร, วิจิตรศิลป์, การถ่ายภาพ, การสร้างแบบจำลอง), อากาศบริสุทธิ์, ชั้นเรียนปริญญาโท, สตูดิโอละคร นอกจากนี้ กิจกรรมยามว่างยังดำเนินไปเพื่อความบันเทิงซึ่งมีส่วนช่วยในการรวมกิจกรรมยามว่างเพื่อความบันเทิงสำหรับเด็กเข้าด้วยกัน - การแข่งขัน เกม การแสดงละคร

กิจกรรมกีฬาและสันทนาการนอกหลักสูตรแบบเปิดจะจัดขึ้นในรูปแบบของเกมกีฬาและการเดินป่า

ลักษณะอายุของนักเรียนเมื่อเลือกเนื้อหาและรูปแบบของกิจกรรมนอกหลักสูตรมีความสำคัญอย่างยิ่ง ลองศึกษาแง่มุมของปัญหานี้กัน

โรงเรียนประถม

สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรแบบเปิดในโรงเรียนประถมศึกษา เด็กในโรงเรียนประถมศึกษามีความอ่อนไหวต่อการเรียนรู้สิ่งใหม่มากที่สุด พวกเขาต้องการการสาธิตความรู้ที่นำเสนออย่างชัดเจน นอกจากนี้ ระดับการเรียนรู้สำหรับเด็กนักเรียนที่อายุน้อยกว่ายังสูงมาก

จากนี้ เมื่อวางแผนกิจกรรมนอกหลักสูตรสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-4 ควรให้ความสำคัญกับการจัดชั้นเรียนที่มีองค์ประกอบของการออกกำลังกาย เกม งานแข่งขัน และการทัศนศึกษา กิจกรรมนอกหลักสูตรแบบเปิดสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ควรคำนึงถึงประสบการณ์เชิงปฏิบัติเล็กน้อยของเด็กในหมวดอายุนี้และสร้างความรู้พื้นฐาน ทักษะ และความสามารถ

มัธยม

เด็กในวัยมัธยมปลายมีความสามารถในการรับรู้เนื้อหาคงที่ได้นานขึ้นโดยทำซ้ำข้อความจำนวนมากขึ้น มีความทนทานต่อความเครียดซึ่งมีบทบาทชี้ขาดในการเลือกรูปแบบของกิจกรรมนอกหลักสูตร ในกรณีเช่นนี้ ควรให้ความสำคัญกับการแสดงละคร, KVN, แหวนสมอง, ทริปท่องเที่ยว และทัศนศึกษาแนะแนวอาชีพ

กิจกรรมนอกหลักสูตรการศึกษา

เมื่อพิจารณาว่างานหลักของโรงเรียนคือการเรียนรู้ เรามาดูกิจกรรมเปิดทางการศึกษากันดีกว่า

กิจกรรมนอกหลักสูตรแบบเปิดที่มีลักษณะทางการศึกษาส่งเสริมการศึกษาเชิงลึกของเนื้อหาในบางวิชาการจัดระบบความรู้ที่ได้รับโดยใช้รูปแบบการนำเสนอข้อมูลที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม

กิจกรรมนอกหลักสูตรทางคณิตศาสตร์

วัตถุประสงค์หลักของการดำเนินการบทเรียนนอกหลักสูตรในวิชาคณิตศาสตร์คือการประยุกต์ใช้ความรู้ที่ได้รับในชั้นเรียนในทางปฏิบัติ กิจกรรมดังกล่าวมีประสิทธิผลมากที่สุดในรูปแบบของเกม การเดินทาง การแข่งขัน ทัศนศึกษา การแสดงละคร และสัปดาห์วิชา กิจกรรมนอกหลักสูตรมีหลายประเภท

ฟังก์ชั่นการรับรู้ของเกมนั้นกว้างมาก ข้อได้เปรียบหลักของเกมเหนือกิจกรรมนอกหลักสูตรรูปแบบอื่นคือการเข้าถึงได้ การแก้ปริศนาทางคณิตศาสตร์ ปริศนา ปริศนาอักษรไขว้เป็นกระบวนการที่น่าตื่นเต้นมากที่ช่วยให้คุณสามารถจัดระบบความรู้ที่ได้รับ พัฒนาความคิดเชิงตรรกะ และความเฉลียวฉลาด

การเดินทางไปยังดินแดนแห่งคณิตศาสตร์เปิดโอกาสให้เด็กๆ ได้ใกล้ชิดกับคำศัพท์ทางคณิตศาสตร์มากขึ้น ตระหนักถึงความเป็นจริงและความจำเป็นในชีวิต

การแข่งขัน

รูปแบบการแข่งขันของกิจกรรมนอกหลักสูตรแบบเปิดในวิชาคณิตศาสตร์ไม่เพียงแก้ปัญหาเฉพาะวิชาเท่านั้น แต่ยังจัดตั้งทีมซึ่งแสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ที่แท้จริงในห้องเรียน

การจัดทัศนศึกษาโดยมุ่งเป้าไปที่การเรียนคณิตศาสตร์ช่วยให้เด็กๆ สามารถฉายความรู้ในหนังสือสู่โลกรอบตัวพวกเขาได้

การแสดงละครที่ใช้บทละครตามหัวข้อต่างๆ เช่น คณิตศาสตร์ แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงรูปแบบของความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผล สร้างแนวคิดเกี่ยวกับรูปทรงเรขาคณิต ขนาด ฯลฯ

สัปดาห์วิชาคณิตศาสตร์คือชุดของกิจกรรมนอกหลักสูตรแบบเปิดที่จัดขึ้นในรูปแบบต่อไปนี้: บทเรียนแบบเปิด - กิจกรรมนอกหลักสูตร, เกม, การแข่งขัน, แบบทดสอบ

กิจกรรมนอกหลักสูตรในวิชาคณิตศาสตร์จะกระตุ้นนักเรียนและส่งเสริมการก่อตัวของการคิดเชิงตรรกะ วิธีที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดในการจัดชั้นเรียนที่สร้างความสัมพันธ์แบบสหวิทยาการคือ: กิจกรรมนอกหลักสูตรที่เปิดกว้างในวิชาคณิตศาสตร์ในรูปแบบของการแสดงละครซึ่งจะปรับปรุงระดับมนุษยศาสตร์และความรู้ทางคณิตศาสตร์ การเที่ยวชมธรรมชาติเพื่อรวบรวมทักษะที่ได้รับจากบทเรียนประวัติศาสตร์ธรรมชาติและคณิตศาสตร์

ความสำคัญเชิงปฏิบัติของกิจกรรมนอกหลักสูตรเกี่ยวกับเทคโนโลยี

การกำหนดคำถามนี้เกี่ยวข้องอย่างยิ่งกับวิชาใหม่ "เทคโนโลยี" เป้าหมายหลักของการแนะนำเข้าสู่หลักสูตรคือการประยุกต์ใช้ความรู้ที่ได้รับจากโรงเรียนในทางปฏิบัติ

เมื่อพิจารณาว่าหลักสูตรของโรงเรียนอุทิศชั่วโมงการสอนจำนวนน้อยมากในการศึกษาหัวข้อ "เทคโนโลยี" กิจกรรมนอกหลักสูตรมีบทบาทสำคัญในการเรียนรู้วินัยนี้

การกำหนดเป้าหมายของวิชานี้เพื่อนำทฤษฎีและการปฏิบัติมาใกล้กันทำให้เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับลักษณะเฉพาะของการดำเนินกิจกรรมนอกหลักสูตรในด้านเทคโนโลยี

การพัฒนาทักษะการทำงานของนักเรียนถือเป็นองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดในโรงเรียน งานส่งเสริมคุณสมบัติบุคลิกภาพเช่นความเป็นอิสระและความรับผิดชอบต่อการตัดสินใจซึ่งมีส่วนช่วยในการสร้างพลเมืองที่เต็มเปี่ยม

กิจกรรมนอกหลักสูตรแบบเปิดเกี่ยวกับเทคโนโลยีจะสาธิตทักษะการปฏิบัติอิสระของนักเรียนที่ได้รับในห้องเรียนและกระตุ้นกิจกรรมการทำงานของพวกเขา นอกจากนี้ บทเรียนด้านเทคโนโลยียังช่วยให้ระบุความโน้มเอียงของเด็กต่อกิจกรรมบางประเภทได้ ซึ่งในทางกลับกันจะช่วยให้พวกเขาตัดสินใจเลือกอาชีพในอนาคตได้

กิจกรรมนอกหลักสูตรเกี่ยวกับเทคโนโลยีจัดขึ้นในรูปแบบต่างๆ: เวิร์คช็อป มาสเตอร์คลาส แบบทดสอบ เกม การแข่งขัน

สรุป

บทเรียนแบบเปิด (กิจกรรมนอกหลักสูตร) ​​ช่วยให้นักเรียนรวบรวมความรู้ในวิชาเฉพาะได้ นอกจากนี้การจัดชั้นเรียนในรูปแบบนี้ยังกระตุ้นความสนใจของเด็ก ๆ เป็นอย่างมาก ครูควรวางแผนกิจกรรมนอกหลักสูตรล่วงหน้า คุณสามารถรับความช่วยเหลือจากนักเรียนได้ในระหว่างขั้นตอนการเตรียมการ

ลิงค์ที่แข็งแกร่งที่สุด

กิจกรรมนอกหลักสูตร

ในรายวิชาระดับประถมศึกษา

ครูโรงเรียนประถม

วุฒิการศึกษาสูงสุด

เป้าหมาย: พัฒนาความรู้ในวิชาระดับประถมศึกษา พัฒนาความจำ การคิดเชิงตรรกะ ความฉลาด ความเอาใจใส่ และปลูกฝังวัฒนธรรมพฤติกรรมเมื่อทำกิจกรรมนอกหลักสูตร

อุปกรณ์: การนำเสนอรอบที่แล้ว นาฬิกาปลุก หรือตัวจับเวลา เพลงประกอบเพลง

ความคืบหน้าการจัดงาน

กล่าวเปิดงานของอาจารย์.

สวัสดีตอนบ่ายเพื่อนร่วมงานและแขกที่รัก!

วันนี้เราตัดสินใจเล่นเกมที่คล้ายกับเกมในโทรทัศน์ที่เรียกว่า "The Weakest Link" แต่เรียกมันแตกต่างออกไป

ขั้นตอนและเงื่อนไขการเล่นเกม:

เกมดังกล่าวเกี่ยวข้องกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 7 คน หัวข้อสำหรับรอบคัดเลือกตามวิชาที่สอนในโรงเรียนประถมศึกษา

เกมประกอบด้วย 6 รอบ;

ในแต่ละรอบ คุณคือผู้เล่นที่ทำผิดพลาดมากที่สุด หากเมื่อสิ้นสุดรอบใดรอบหนึ่ง มีผู้เข้าร่วมที่มีจำนวนคำตอบที่ผิดเท่ากัน จะถูกถามคำถามเพิ่มเติมจนกว่าหนึ่งในนั้นจะตอบผิดและถูกตกรอบ ดังนั้นในแต่ละรอบ ผู้เล่นหนึ่งคนจะถูกคัดออก เหลือผู้ชนะหนึ่งคน

หากผู้เข้าร่วมไม่ทราบคำตอบ เขาจะพูดว่า "ผ่าน" ดังนั้นจึงถามคำถามกับผู้เล่นคนถัดไป

ระยะเวลาของรอบ:

รอบ 1-2 – 5 นาที รอบ 3-4 – 4 นาที รอบละ 5-6 – 3 นาที

1 รอบ.

คณิตศาสตร์.

1. วันแรกของสัปดาห์ชื่ออะไร?
2. 3x7 เท่าไหร่คะ?
3. บุคคลที่มีด้านทั้ง 4 ด้านเท่ากันมีชื่อว่าอะไร? (สี่เหลี่ยม)
4. 0 x 35 คืออะไร?
5. สามเหลี่ยมที่มีด้านต่างกันทั้งหมดมีชื่อว่าอะไร?
6. 1 กก เนยมีราคา 80 รูเบิล เนย 2 กิโลกรัมราคาเท่าไหร่?
7. 72:9 คืออะไร?
8. เดือนที่สิบของปีชื่ออะไร?
9. ผลรวมของความยาวของด้านที่เรียกว่าเป็นคำเดียวคืออะไร?
10. คุณจะได้เท่าไหร่ถ้า 20 คูณด้วย 3?
11. 1 ซม.มีกี่มิลลิเมตร?
12. 1 กิโลเมตรมีกี่เมตร?
13. พื้นที่ของสี่เหลี่ยมคำนวณอย่างไร?
14. วัวสามตัวมีกี่ขา? (12)
15. ไก่สามตัวมีกี่ขา? (6)
16. การดำเนินการทางคณิตศาสตร์ที่มีส่วนประกอบเป็นปัจจัย ปัจจัย ผลิตภัณฑ์ เรียกว่าอะไร
17. ตั้งชื่อหมายเลขตามหลังหมายเลข 249
18. สามเหลี่ยมที่มีด้านเท่ากันทั้งหมดเรียกว่าอะไร?
19. 36x1 คืออะไร?
20. 15 มากกว่า 3 มีค่าเท่าไร?
21. คุณจะได้เท่าไหร่ถ้าคุณคูณ 10 ด้วย 3 ครั้ง?
22. ถ้า 100 ลดลงครึ่งหนึ่งจะเท่าไหร่?
23. 2 น้อยกว่า 20 กี่ครั้ง?
24. ในหนึ่งวันมีกี่ชั่วโมง?
25. เดือนไหนสิ้นปี?
26. ผลหารของตัวเลข 50 และ 25 (2) คืออะไร
27. 1 ตันมีกี่กิโลกรัม?
28. 99:11 คืออะไร?
29. ในหนึ่งสัปดาห์มีกี่วัน?
30. ยังไง รูปที่มี 5 มุมเรียกว่าอะไร?
31. 1 กิโลกรัมมีกี่กรัม?
32. ตัวเลขหนึ่งหลักเรียกว่าอะไร?
33. เลขอะไรมาก่อนเลข 280?
34. 42:7 คืออะไร? (6)
35. เราอยู่ในศตวรรษไหน?
36. หนึ่งศตวรรษมีกี่ปี? (100)
37. หนึ่งชั่วโมงมีกี่นาที? (60)
38. 3 เมตรมีกี่เซนติเมตร? (300)
39. ในหนึ่งปีมีกี่เดือน? (12)
40. สามเหลี่ยมที่มีมุมฉากเรียกว่าอะไร?
41. 4 กิโลเมตรมีกี่เมตร?
42. การแข่งขันฟุตบอลสองครึ่งจะใช้เวลานานเท่าใด? (90 นาที)
43. 18 x 3 คืออะไร?
44. 1 ควินตัลมีกี่กิโลกรัม?
45. เส้นตรงมีปลายกี่เส้น?
46. ตัวเลขสองหลักเรียกว่าอะไร?
47. การดำเนินการทางคณิตศาสตร์ที่มีส่วนประกอบเป็นเงินปันผล ตัวหาร และผลหารเรียกว่าอะไร
48. 2 ชั่วโมงมีกี่นาที? (120)
49. วันที่สี่ของสัปดาห์ชื่ออะไร?
50. หมายเลขใดน้อยกว่า: สองหลักหรือไม่คลุมเครือ?
51. 150:5 คืออะไร? (สามสิบ)
52. ไข่ต้ม 4 ฟองใน 4 นาที ไข่ 1 ฟองใช้เวลาต้มกี่นาที?
53. ผลรวมของตัวเลข 250 และ 250 คืออะไร? (500)
54. ส่วนที่เหลือควรมากกว่าตัวหารหรือไม่? (เลขที่)
55. 60x60 คืออะไร?
56. อะไรเบากว่าสำลี 2 กก. หรือตะปู 2 กก.?
57. 23:0 คืออะไร?
58. ตั้งชื่อตัวเลขสามหลักที่ใหญ่ที่สุด (999)
59. มากกว่า 6 dm หรือ 60 cm คืออะไร? (=)
60. ตัวเลขถัดไปหลัง 999 คืออะไร? (1,000)
61. ตัวเลขก่อน 400 คืออะไร? (399)
62. ความแตกต่างระหว่างตัวเลข 100 และ 30 คืออะไร? (70)

รอบ 2

โลก.

1. กระต่ายจะเกิดมาตาบอดหรือมองเห็นได้? (สายตา)
2. เม่นทำอะไรในฤดูหนาว? (นอนหลับ).
3. ไก่หายใจเข้าไปในไข่หรือไม่? (ใช่ผ่านรูขุมขน)
4. หิมะละลายก่อนที่ไหน - ในป่าหรือในเมือง? (ในเมือง)
5. ดอกไม้ใดมีชื่อชายและหญิง? (อีวาน - ใช่ - มารีอา)
6. แมลงปีกแข็งมีกี่ปีก? (สี่: สองคู่)
7. เดือนใดมี 28 วัน? (ในข้อใดข้อหนึ่ง)
8. มหาสมุทรใดที่ใหญ่ที่สุด? (เงียบ)
9. ที่ไหนจะสะดวกกว่าสำหรับกระต่ายที่จะวิ่ง - ลงเนินหรือลงเนิน? (ขึ้นเนิน)
10. ลิงที่ใหญ่ที่สุด? (กอริลลา)
11. มหาสมุทรที่เล็กที่สุด? (อาร์กติก)
12. คำว่า "สัตว์" หมายถึงอะไร? (สัตว์โลก)
13. นักล่าทะเล? (ฉลาม)
14. เกิดอะไรขึ้นโดยไม่เคลื่อนไหว? (เวลา)
15. หินแห้งหาที่ไหนไม่ได้? (ในน้ำ)
16. อะไรจะกลับหัวกลับหาง? (น้ำแข็ง)
17. หิมะแบบไหนละลาย: สะอาดหรือสกปรก? (สกปรก)
18. สัตว์อะไรชอบราสเบอร์รี่? (หมี).
19. ใครมีหูอยู่ที่เท้า? (ตั๊กแตน)
20. สัตว์ชนิดใดนอนคว่ำตลอดฤดูหนาว? (ค้างคาว)
21. กบและคางคกจับอาหารได้อย่างไร? (ลิ้น.)
22. หมีจำศีลอ้วนหรือผอม? (ตอลสตอย.)
23. กบเป็นสัตว์เลี้ยงหรือไม่? (เลขที่.)
24. จริงหรือไม่ที่ดอกตูมบนต้นไม้จะเปิดทันทีหลังจากใบไม้ร่วง? (เลขที่.)
25. หมาป่า สุนัขจิ้งจอก แมวป่าชนิดหนึ่งเป็นสัตว์นักล่าจริงหรือ? (ใช่.)
26. ตั้งชื่อดาวเทียมของโลก (ดวงจันทร์.)
27. ดาวที่อยู่ใกล้เราที่สุด (ดวงอาทิตย์.)
28. กบหายใจอะไรใต้น้ำ? (ผิว.)
29. นกเหล่านี้เรียกว่าอะไร: ไก่งวง, ไก่, ไก่ตัวผู้? (ภายในประเทศ)
30. นกที่บินมาหาเราในฤดูใบไม้ผลิชื่ออะไรตอนที่ยังหนาวและหนาวอยู่ (ฟินช์.)
31. ใครมาหาเราก่อน - รวดเร็วหรือนกนางแอ่น? (นกนางแอ่น).
32. ชั้นนอกของไข่เรียกว่าอะไร? (เปลือก).
33. ลูกนกอะไรไม่รู้จักแม่? (นกกาเหว่า).
34. นกอะไรดำลงไปในน้ำแล้วหาอาหาร? (กระบวย).
35. นกชนิดใดที่เล็กที่สุดในโลกและสามารถบินถอยหลังได้? (ฮัมมิ่งเบิร์ด).
36. นกล่าเหยื่อ: เพื่อนหรือศัตรูของมนุษย์? (เพื่อน).
37. ใครเรียกว่าหมอป่าไม้? (นกหัวขวาน).
38. นกตัวไหนมีนมนก? (ที่นกพิราบ)
39. นกอะไรมีสองนิ้วเท้า? (ที่นกกระจอกเทศ).
40. สัตว์ถูกปกคลุมไปด้วยขนและนก ... (มีขนนก)
41. นกชนิดใดเป็นสัญลักษณ์ของสันติภาพและความบริสุทธิ์? (นกพิราบ).
42. เมืองใดตั้งชื่อตามนก? (นกอินทรี).
43. ตั้งชื่อเมืองหลวงของยุโรปที่ได้รับการช่วยเหลือจากห่านเหรอ? (โรม).
44. อะไรจะแย่ไปกว่าความเย็นและความหิวสำหรับนก? (ความหิว).
45. รอยเท้าของสัตว์ชนิดใดที่คล้ายกับรอยเท้าของมนุษย์? (หมี).
46. คางคกกินอะไร? (เธอไม่กินอะไรเลย - เธอกำลังนอนหลับ)
47. ทรัพยากรธรรมชาติที่อยู่ในส่วนลึกของโลกที่ผู้คนใช้ในเศรษฐกิจของประเทศ? (ฟอสซิล).
48. สารใดที่พบในโลกใน 3 สถานะ? (น้ำ).
49. ชั้นดินอุดมสมบูรณ์ด้านบนที่พืชเจริญเติบโตชื่ออะไร? (ดิน).
50. ต้นไม้ชนิดใดที่ถือเป็นความงามของป่ารัสเซีย (ไม้เรียว)
51. ใครมีลิ้นที่ยาวที่สุด? (นกหัวขวาน)
52. สัตว์ชนิดใดที่เรียกว่าป่าอย่างเป็นระเบียบ? (หมาป่า)
53. ใครเก็บแอปเปิ้ลด้วยหลัง? (เม่น)
54. ผลเบอร์รี่ที่มีลักษณะคล้ายกับราสเบอร์รี่ชื่ออะไรมีเพียงสีดำ (แบล็กเบอร์รี่)
55. ดอกฟอร์เก็ตมีนอตมีสีอะไร? (สีฟ้า).
56. ใครจะดื่มด้วยเท้าได้? (กบ).
57. อาหารโปรดของนกกระสาคืออะไร? (กบ).
58. อะไรคือคำที่หมายถึงการตกตะกอนในรูปของเม็ดฝนที่แช่แข็ง? (ลูกเห็บ).
59. ส่วนใต้ดินของพืชชื่ออะไร? (ราก).

รอบ 3

ภาษารัสเซีย.

1. คำนามเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดหรือเป็นส่วนหนึ่งของประโยคหรือไม่?
2. คำนามตอบคำถามอะไร?
3. จบสุภาษิต: "การกลัวหมาป่าคือ ... " (อย่าเข้าไปในป่า)
4. ประโยคหนึ่งเน้นอะไรในประโยค?
5. บู๊ทส์เป็นคำในพจนานุกรมหรือไม่? (ใช่)
6. จบสุภาษิต: วันนั้นน่าเบื่อจนถึงเย็น... (ถ้าไม่มีอะไรทำ)
7. กลางวันกลางคืนจบลงอย่างไร? (สัญญาณอ่อน)
8. ภาษารัสเซียมีกี่กรณี? (6)
9. คดีไหนเป็นไปตามคดี Dative? (ว.ป.)
10. ชื่ออื่นในการเปลี่ยนคำนามตามกรณีคืออะไร? (คำปฏิเสธ)
11. ปฏิเสธคำนามเมโทร (ปฏิเสธไม่ได้)
12. ภาคแสดงเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดหรือเป็นส่วนหนึ่งของประโยคหรือไม่?
13. การเล่นบนน้ำแข็งด้วยลูกบอลเล็ก ๆ หรือเด็กซนบนน้ำแข็งชื่ออะไร? (ฮอกกี้.)
14. ถนนที่มีต้นไม้เรียงรายอยู่ด้านข้าง (ตรอก.)
15. สถานที่จำหน่ายตั๋ว (เครื่องบันทึกเงินสด)
16. บุคคลที่เดินทางโดยรถไฟ เรือ หรือยานพาหนะอื่น (ผู้โดยสาร.)
17. ถนนที่ปกคลุมไปด้วยยางมะตอย (ทางหลวง.)
18. งานเขียนโบราณที่พี่น้องซีริลและเมโทเดียสสร้างขึ้นชื่ออะไร? (กลาโกลิติก, ซีริลลิก)
19. ในสมัยโบราณผู้คนเขียนบนเปลือกไม้ของต้นไม้ใด?
20. เลือกคำพ้องสำหรับคำว่า "ปิตุภูมิ" (มาตุภูมิ)
21. บทสนทนาระหว่างคนสองคนที่เรียกเป็นคำเดียวคืออะไร? (บทสนทนา)
22. สานต่อสุภาษิต: ความอดทนและการทำงาน... (ทุกอย่างจะบดขยี้)
23. ส่วนใดของประโยคที่เป็นคำนามใน I.p?
24. R. p. ของคำนามตอบคำถามอะไร? (ใครอะไร?)
25. คุณเข้าใจวลี “an eyesore” ได้อย่างไร? (รบกวน)
26. เลือกคำตรงข้ามสำหรับคำว่า "พรุ่งนี้" (เมื่อวาน)
27. กระดาษเปล่าที่เย็บต่อกันในปก (สมุดบันทึก) เรียกว่าอะไร?
28. นักเรียนโรงเรียนชื่ออื่นคืออะไร? (นักเรียน)
29. ส่วนใดของคำที่อยู่ข้างหน้าราก?
30. ส่วนของคำที่เปลี่ยนแปลงมีชื่อว่าอะไร? (สิ้นสุด)
31. ประโยคที่ลงท้ายด้วยมหัพภาคชื่ออะไร
32. เครื่องหมายวรรคตอนใดที่ใช้ระหว่างสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน?
33. เครื่องหมายวรรคตอนใดที่ใช้ต่อท้ายประโยคจูงใจ (!)
34. ส่วนใดของประโยคที่เป็นคำกริยา?
35. ส่วนใดของคำพูดใช้เชื่อมคำในประโยค (ข้ออ้าง)
36. A เป็นคำบุพบทหรือคำร่วม?
37. ฉันควรใส่ลูกน้ำนำหน้าคำเชื่อม แต่?
38. คุณเรียกขนมปังชิ้นหนึ่งที่มีเนย ชีส และไส้กรอกว่าอะไร (แซนด์วิช)
39. ค้นหาคำพ้องความหมายสำหรับคำว่า "งาน" หรือไม่?
40. คำตรงข้ามกับคำว่า "แรงงาน" คืออะไร?

ดนตรีหยุดชั่วคราว

รอบที่ 4

การอ่านวรรณกรรม

1. ในเทพนิยายใดเป็นตัวละครหลัก เด็กผู้หญิง Gerda และเด็กชาย Kai?
2. นกเป็นนางเอกของเทพนิยายและนิทานมากมาย (อีกา).
3. วิธีการรักษาอะไรช่วยให้คาร์ลสันหายจากไข้สูงได้? (กระปุกแยม).
4. เอลิซ่าทอเสื้อจากพืชอะไรให้น้องชายของเธอในเทพนิยายโดย G.-H. “หงส์ป่า” ของแอนเดอร์เซ่น? (จากตำแย).
5. น้องสาวของหมอไอโบลิทชื่ออะไร? (วาร์วารา).
6. ความปรารถนาอันแรงกล้าของจระเข้เกน่า? (เพื่อหาเพื่อน)
7. ลูกหมูกี่ตัวที่เอาชนะหมาป่าในเทพนิยายของ Mikhalkov? (3)
8. วัวของ Kot Matroskin ชื่ออะไร? (มูร์กา)
9. อาลีบาบาเอาชนะโจรได้กี่คน? (40)
10. ชื่อของ Papa Buratino ในเทพนิยายของ Tolstoy เรื่อง "The Golden Key or the Adventures of Buratino"? (พ่อคาร์โล).
11. ทัมเบลิน่าช่วยนกตัวไหน? (มาร์ติน)
12. แมวสามารถเอาชนะ Ogre ในเทพนิยายเรื่องใดได้? (พุซอินบู๊ทส์).
13. คาราบาสให้บูราติโนกี่เหรียญ? (5)
14. เจ้าหญิงกัดแอปเปิ้ลในเทพนิยายเรื่องใดจึงหลับลึก?
15. การตายของ Kashchei อยู่ที่ไหน? (อก - กระต่าย, เป็ด - ไข่ - เข็ม)
16. ตั้งชื่อวีรบุรุษชาวรัสเซีย (อิลยา มูโรเมตส์, อโยชา โปโปวิช, โดบรินยา นิกิติช)
17. ผู้คนพูดคำอะไรในเทพนิยายเมื่อพวกเขาเข้านอน? (เช้าฉลาดกว่าเย็น)
18. Ivanushka คนโง่เรียกคำว่า Burka ของ Sivka ว่าอะไร? (Sivka-burka, kaurka พยากรณ์, ยืนต่อหน้าฉันเหมือนใบไม้อยู่หน้าหญ้า)
19. นิตยสารภาพยนตร์ตลกสำหรับเด็กชื่ออะไร? (สับสน)
20. ประโยคเหล่านี้มาจากงานอะไร: “สามสาวใต้หน้าต่าง…”?
21. เรากำลังพูดถึงใครในบรรทัด "ทุกสิ่งหมุนวนเป็นลูกโซ่"? (แมวนักวิทยาศาสตร์)
22. เทพนิยายมักเริ่มต้นด้วยคำอะไร?
23. จำคำที่อยู่ท้ายนิทานได้ไหม?
24. ใครเป็นเจ้าของคำว่า“ เทพนิยายเหล่านี้ช่างน่ายินดีจริงๆ! แต่ละคนเป็นบทกวี"? (ถึงพุชกิน)
25. จากงานไหนคือบรรทัด“ มีต้นโอ๊กสีเขียวที่ Lukomorye”?
26. ต่อบทกวี “เวลาเศร้า! เสน่ห์ของดวงตา"
27. ใครเป็นคนเขียนบทกวี "ใบไม้ร่วง"? (บูนิน)
28. ราชินีพูดอะไรกับกระจกวิเศษ?
29. เจ้าหญิงหงส์เปลี่ยน Guidon Saltanovich เป็นใครเป็นครั้งแรก? (เป็นยุง)
30. ชายชราพูดอะไรกับปลาทอง? (“ขอความเมตตาคุณปลาสาว”)
31. หญิงชราส่งชายชราไปหาปลาทองกี่ครั้ง? (5)
32. จากผลงานมีลายเส้น “และข้างหลังเขามียุงบนบอลลูน” (“แมลงสาบ”)
33. อาหารชิ้นใดของ Chukovsky ที่ให้ความรู้แก่เจ้าของของพวกเขาอีกครั้ง? "เฟโดริโนเศร้าโศก"
34. ตัวละครคนไหนของ Chukovsky ที่เป็นฮีโร่ที่น่ากลัวและได้รับการศึกษาใหม่? (บาร์มาลีย์)
35. สัตว์มีเขาชนิดใดที่ช่างตัดเสื้อกลัวจากบทกวี “ผู้กล้า”
36. ใครเป็นผู้เขียนเรื่องราวเกี่ยวกับ Dunno? (น. โนซอฟ)
37. กระต่ายถามอะไรกับดร. ไอโบลิท? (ถุงมือ)
38. ใครเป็นเจ้าของคำว่า “ต้องล้างหน้าเช้าเย็น”? (ถึงมอยโดดีร์)
39. ใครกลืนดวงอาทิตย์ในงานของ Chukovsky? (จระเข้)
40. บทกวีของพุชกินเรื่อง "Winter Morning" เริ่มต้นอย่างไร (น้ำค้างแข็งและแสงแดดเป็นวันที่ยอดเยี่ยม)

รอบที่ 5

สารพัน.

1. Sadko เล่นเครื่องดนตรีอะไร? (พิณ)
2. ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียชื่ออะไร
3. จัตุรัสที่ใช้จัดงานเฉลิมฉลองทั้งหมดชื่ออะไร?
4. ใครเป็นคนวาดภาพ “Ship Grove”
5. Shishkin เกิดที่ไหน?
6. หนู 3 ตัวมีกี่หู? (6)
7. ลูก 2 ตัวมีอุ้งเท้ากี่ตัว? (8)
8. 3 คนรอรถไฟนาน 3 ชั่วโมง แต่ละคนรอรถไฟนานแค่ไหน? (3)
9. มีแก้ว 3 ใบพร้อมผลเบอร์รี่อยู่บนโต๊ะ ยูรากินเบอร์รี่ 1 แก้วแล้ววางลงบนโต๊ะ บนโต๊ะมีแก้วกี่ใบ?
10. ภาพบุคคลในภาพวาดหรือภาพถ่ายชื่ออะไร? (ภาพเหมือน)
11. รัฐที่เราอาศัยอยู่ชื่ออะไร?
12. ปริศนา: ขาข้างหนึ่งและหมวก แต่ไม่มีหัว มันคืออะไร? (เห็ด)
13. ชื่อเดือน 3 ตัวอักษร (อาจ)
14. เหตุใดจึงจำเป็นต้องกำจัดฝุ่นออกจากใบพืชในร่ม? (เพื่อให้พวกเขาสามารถหายใจได้)
15. เดาปริศนา โจรตัวน้อยในชุดแจ็กเก็ตทหารสีเทากำลังสอดแนมไปรอบทุ่งเพื่อรวบรวมอาหาร (กระจอก).
16. อุปกรณ์วัดอุณหภูมิอากาศชื่ออะไร? (เทอร์โมมิเตอร์)
17. ธงสาธารณรัฐของเรามีสีอะไร? (เขียว, ขาว, แดง)
18. ใครเป็นภาพบนแขนเสื้อของตาตาร์สถาน?
19. ระบุชื่อประธานาธิบดีแห่งสาธารณรัฐของเรา
20. จริงหรือที่เมืองคาซานมีอายุมากกว่า 1,000 ปี?
21. ใครคือกวี - ผู้รักชาติของสาธารณรัฐของเราที่เสียชีวิตในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติในคุกด้วยน้ำมือของผู้ประหารชีวิต? (มูซา จาลิล)
22. ใครเป็นคนเขียนนิทานเรื่อง "Shurale", "Vodyana"?
23. แมลงที่อาจมีหลายตา (แมลงปอ).
24. อุปกรณ์กำหนดขอบฟ้ามีชื่อว่าอะไร? (เข็มทิศ).
25. ต้นไม้เติบโตในฤดูหนาวหรือไม่? (เลขที่).
26. ไลแลคบานในฤดูใบไม้ผลิหรือฤดูร้อนหรือไม่? (ในฤดูร้อน).
27. เกล็ดหิมะมีรังสีกี่ดวง? (หก).
28. จะเกิดอะไรขึ้นในวันที่ 31 กุมภาพันธ์? (ไม่มีจำนวนดังกล่าว)
29. ปีไหนมีวันเดียว? (ปีใหม่.)
30. กี่เดือนในหนึ่งปีมี 28 วัน? (12)

รอบที่ 6

คำถามบนสไลด์

สรุปเกมครับ. คำกล่าวขอบคุณผู้เข้าร่วม การให้รางวัลแก่ผู้เล่นและผู้ชนะ

มอบเกียรติบัตรและของที่ระลึก

ดูตัวอย่าง:

https://accounts.google.com

คำอธิบายสไลด์:

คนที่ขับเครื่องบินชื่ออะไร กัปตันช่างเครื่อง คนขับแท็กซี่ คนขับนักบิน

ป้ายห้ามมีรูปร่างและสีอะไร? วงกลมสีแดง สามเหลี่ยมสีแดง วงกลมสีน้ำเงิน สี่เหลี่ยมผืนผ้าสีน้ำเงิน

ต้นไม้ต้นไหนแปลกกว่ากัน? ต้นสนต้นสนเบิร์ชโก้เก๋

นิพจน์ใดต่อไปนี้เรียกว่าสมการ ก + 2; 7 + 30; ก + 2 = 5; เอ - ค

สะดวกในการเทนมหนึ่งลิตรลงใน: โถ; บาร์เรล; ถัง; สามารถ.

ทั้งสองเล่นหมากฮอสเป็นเวลาสี่ชั่วโมง แต่ละคนเล่นกี่โมงครับ? สอง; หก; สี่; แปด.

อูฐหนอกมีกี่โหนก? ศูนย์; สอง; หนึ่ง; สาม.

คุณฉลองปีใหม่กี่โมง? สิบสองนาฬิกา; หนึ่งชั่วโมง; หกนาฬิกา; ยี่สิบสี่ชั่วโมง.

เด็กชายได้รับทหารดีบุกกี่คน? สิบ; สิบห้า; ยี่สิบ; ยี่สิบห้า.

พินอคคิโอมีเหรียญทองกี่เหรียญ? สาม; ห้า; สี่; หก.

ภาพวาดนี้จัดอยู่ในประเภทวิจิตรศิลป์ประเภทใด ภูมิทัศน์ภาพนิ่งภาพบุคคล

ใครเป็นผู้ก่อตั้งเมืองเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก? A. Nevsky A.V. Suvorov Peter I

การรักษาที่ดีที่สุดสำหรับกวางเอลค์ กวาง และกวางโรคืออะไร? หญ้า. เห็ด. เกลือ.

อุโมงค์ที่ตัวตุ่นขุดได้ยาวแค่ไหนในคืนเดียว? 10 ม. 60 ม. 40 ม.

นกสามารถบินได้กี่เที่ยวต่อวันในขณะที่ให้อาหารลูกไก่? 400. 200. 100.

บ้านของบีเวอร์ชื่ออะไร? โนรา; ถ้ำ; กระท่อม.

ทวีปคืออะไร? ที่ราบสูง ที่ราบสูง ที่ที่มีน้ำล้อมรอบ

ทวีปใดมีขนาดเล็กที่สุด? แอนตาร์กติกา ออสเตรเลีย แอฟริกา

รูปนี้เป็นของใคร? เช่น. พุชกินา แอล.เอ็น. ตอลสตอย อี.เอ็น. อุสเพนสกี้

ใครเป็นเจ้าของคำพูดเหล่านี้: “ เทพนิยายเหล่านี้ช่างน่ายินดีเหลือเกิน... แต่ละเรื่องคือบทกวี”? แอล. เอ็น. ตอลสตอย K.I. ชูคอฟสกี้ เอ.เอส. พุชกิน

ดูตัวอย่าง:

หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google และเข้าสู่ระบบ: https://accounts.google.com

คำอธิบายสไลด์:

ABC การขับขี่อย่างปลอดภัย

คุณเป็นใครบนถนน? คนเดินเท้า? รถเข็นคนเดิน? คนเดินเท้า? คนเดินเท้า?

เด็กทุกคนควรรู้จากเปล!!! กฎจราจร ป.ป.ช

สัญญาณไฟจราจรแรกในรัสเซีย

ให้เด็กๆ จำไว้ให้ดีว่า: คนที่เดินข้ามถนนเฉพาะตอนไฟเขียวเท่านั้นที่ทำสิ่งที่ถูกต้อง!

ใครจะช่วยคุณข้ามถนน? วัว? ม้า? ม้าลาย? ทางม้าลาย

จะต้องข้ามถนนอย่างไร? 1. เข้าใกล้ถนนแล้วหยุด 2. มองไปทางซ้ายของคุณ 3. มองไปทางขวา 4.ถ้าไม่มีรถก็ไป!

เป็นสิ่งต้องห้ามบนถนน: 1. ขี่จักรยานและสกู๊ตเตอร์ 2. เล่นเกม. 3. เล่นกับลูกบอล 4. วิ่งข้ามถนน.

และในฤดูหนาว? ? ? ขวา!

ผลที่ตามมาคืออะไร?

หากเกิดปัญหาบนท้องถนน - โทรด่วน - 02 03

ป้ายถนนที่เก่าแก่ที่สุดคือตัวบ่งชี้ระยะทาง

เหตุการณ์สำคัญ

ป้ายบอกทางแรก

ห้ามเข้า

ป้ายห้าม

สัญญาณเตือน

ป้ายบังคับทางเดินเท้าทางจักรยาน

ข้อมูลและป้ายบอกทาง ถนนสำหรับรถยนต์ รถราง รถประจำทาง หรือรถราง ที่จอดมอเตอร์เวย์

เครื่องหมายบริการ

สัญญาณลำดับความสำคัญ

สัญญาณข้อมูลเพิ่มเติม

ทางม้าลาย

ทางเดินเท้าใต้ดิน

ไม่มีคนเดินเท้า

นักเลงดนตรี ... เขา ... คนขับรถ ... ตำรวจ ... ry จักรยาน ... เป็ด ... ขี่ ... ขับรถเดิน ... เพื่อ re mi re si si เธอฟ้า

สร้างคำว่า street li u tsa ro do ga road hod she pe คนเดินถนน art tro ที่ทางเท้า bo o na chi ขอบป้อม สัญญาณไฟจราจร

? . « : - + = * ; () , > = , ? :&) ! [ - & * ! . ? + : , * : \ ใครจะรู้กฎจราจรเขาสมควรได้รับเกียรติและความเคารพ!

คำเตือนสำหรับคนเดินเท้ารุ่นเยาว์ ก่อนข้ามถนนหรือถนนต้องแน่ใจว่าทางข้ามนั้นปลอดภัยอย่างสมบูรณ์ ห้ามข้ามถนนหน้ายานพาหนะใกล้เคียง และไม่อนุญาตให้ผู้อื่นทำเช่นนี้ อย่าเล่นเกมบนถนน อย่ายึดติดกับการจราจรที่ผ่านไปมา เอาใจใส่คนรอบข้าง: ถ้ามีคนล้มช่วยเขาลุกขึ้น ช่วยผู้สูงอายุข้ามถนน เดินบนทางเท้าหรือทางเท้าเท่านั้นโดยชิดขวา หากไม่มีทางเท้าให้เดินไปตามข้างทางไปทางรถ (ด้านซ้าย) ปฏิบัติตามสัญญาณไฟจราจรอย่างเคร่งครัด ข้ามถนนเฉพาะจุดที่มีป้ายทางม้าลายและเฉพาะเมื่อไฟจราจรเป็นสีเขียวเท่านั้น เมื่อใช้ขนส่งสาธารณะให้ปฏิบัติตามลำดับการขึ้นและออก

หากใช้ความระมัดระวังบนท้องถนน แขนและขาของคุณจะไม่เสียหาย!

ดูตัวอย่าง:

"หลักเบื้องต้นของการจราจรที่ปลอดภัย"

กิจกรรมนอกหลักสูตรเกี่ยวกับกฎจราจร

วัตถุประสงค์ของงาน:

1. แนะนำให้นักเรียนรู้จักประเภทของสัญญาณไฟจราจรและป้ายจราจร จำวิธีข้ามถนนอย่างถูกต้อง พูดคุยเกี่ยวกับความหมายของป้ายสำหรับผู้ขับขี่และคนเดินถนน เพื่อสร้างระบบความรู้ของนักศึกษาเกี่ยวกับกฎจราจร
2. พัฒนาการสังเกต ความสนใจ จินตนาการ ความอยากรู้อยากเห็น ทักษะความปลอดภัยทางถนน ความคิดสร้างสรรค์
3. เพื่อปลูกฝังวัฒนธรรมพฤติกรรมบนท้องถนนในเด็ก การร่วมกันและความสามารถในการเอาใจใส่

ตัวอักษร:บาบายากา, สัญญาณไฟจราจร, ผู้นำเสนอ, หมาป่า, หมี, แพะ, เด็ก ๆ, กา

อุปกรณ์ : การนำเสนอ, ป้ายถนน, แถบสี่เหลี่ยม (สีขาว - ตามจำนวนเด็ก), สี่เหลี่ยม (สีเทา 3x6 ชิ้น, เหลือง, แดง, เขียว 3x1 ชิ้น), เครื่องแต่งกายสำหรับบาบายากาและสัญญาณไฟจราจร, หมาป่า, หมี, อีกา, แพะ, เด็ก ๆ , โฟโนแกรมของเพลง "ปล่อยให้พวกเขาวิ่งอย่างงุ่มง่าม", "นักดนตรีแห่งเบรเมิน", "ดินน้ำมันอีกา"

แขก: ผู้แทนตำรวจจราจร ผู้ปกครองนักเรียน.

ความคืบหน้าของงาน:

เป็นผู้นำ. พวก! วันนี้เราจะมาเรียนเรื่องกฎจราจรกัน ซึ่งมีชื่อว่า “The ABCs of Safe Driving”

สไลด์ 1.

พวกคุณดูหน้าจอให้ดีแล้วบอกฉันว่าคุณเป็นใครเมื่อออกไปข้างนอก? (คนเดินเท้า)

สไลด์ 2.

ทำไมพวกเขาถึงเรียกคนที่เดินไปตามถนนแบบนั้น? (พวกเขาเดิน)

คำว่า "คนเดินเท้า" สามารถระบุรากอะไรได้บ้าง?

เป็นผู้นำ. เรามีชีวิตอยู่ในยุคปัจจุบันในยุคแห่งความเร็ว ในยุคแห่งความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รถยนต์ความเร็วสูงแล่นไปตามถนนสมัยใหม่ เครื่องบินโดยสารความเร็วเหนือเสียงและยานอวกาศที่บินอยู่ในอากาศ เรือความเร็วสูงแล่นข้ามทะเลและมหาสมุทร ทุกคนรอบตัวรีบร้อนรีบ...

วินาทีนั้น...มากหรือน้อย? สำหรับคนเดินถนน หนึ่งวินาทีนั้นไม่มีอะไรเลย แค่ก้าวหนึ่งเท่านั้น และสำหรับคนขับ วินาทีนั้นถือเป็นเรื่องร้ายแรงมาก ใน 1 วินาที รถยนต์ที่เดินทางด้วยความเร็ว 60 กม./ชม. เดินทางได้มากกว่า 16 ม. และด้วยความเร็ว 80 กม./ชม. – 22 เมตร ดังนั้นเพื่อนๆ จึงต้องระมัดระวังและระมัดระวังบนท้องถนนให้มากๆ ครับ อย่ารีบร้อน โดยเฉพาะการปั่นจักรยานก็ควรพยายามเลือกเส้นทางที่ปลอดภัยครับ

บทเพลง “อีกาดินน้ำมัน”

เมื่อคุณรีบไปโรงเรียน

คุณมาช้ามาก

หรืออาจจะไม่มากนัก

หรืออาจจะเพียงเล็กน้อย

สิ่งหนึ่งที่คุณต้องจำ:

ในบรรดาถนนทั้งหมดในโลกถึง 2 ครั้ง

คุณเลือกแน่นอน

วิธีที่ปลอดภัยที่สุดเท่านั้น

(ทันใดนั้นบาบายากาก็ปรากฏตัวขึ้นจากมุมถนน เธอดูไม่เรียบร้อยและโกรธมาก)

บาบา ยากา. ความน่าเกลียด! เรื่องเดียวกันเสมอ!

เป็นผู้นำ. มีอะไรผิดปกติกับคุณ Yaga?

บาบา ยากา. ปรับ! ฉันไม่ได้ข้ามถนนที่นั่นนะ เข้าใจไหม? เธอบินด้วยไม้กวาด พวกมันผิวปากอีกครั้ง! “พวกเขาบอกว่าคุณไม่ควรเดินทางในเมืองโดยใช้ยานพาหนะประเภทนี้” ฉันอธิบายให้พวกเขาฟัง: ฉันชื่อบาบายากา! ฉันควรจะอยู่บนไม้กวาดเท่านั้น

เป็นผู้นำ. และพวกเขา?

บาบา ยากา. พวกเขาบอกว่าไปป่า ได้โปรดบินไปที่นั่นให้มากที่สุดเท่าที่คุณต้องการและบนอะไรก็ได้

เป็นผู้นำ. ถ้าอย่างนั้นคุณก็คงบินข้ามถนนไปอีกที่หนึ่งในอีกส่วนหนึ่ง

บาบา ยากา. ที่อื่น? คุณรู้ไหมว่ามีกี่ตัว...ชื่ออะไร...เป็นคำที่ยุ่งยาก

เป็นผู้นำ. เจ้าหน้าที่ตรวจสอบหรืออะไร?

บาบา ยากา. อย่างแน่นอน. หากไม่มีสิ่งเหล่านี้ก็จะติดป้ายบนถนน สัญญาณไฟจราจร และคำแนะนำ บาบายากาที่เคารพตนเองไม่มีที่จะบิน!

พบว่าตัวเองอยู่ในเมืองใหญ่และวุ่นวาย
ฉันหลงทาง ฉันหลงทาง!
มีรถยนต์และรถรางอยู่ทั่ว
ทันใดนั้นก็มีรถบัสมาทางหนึ่ง
พูดตามตรงฉันไม่รู้
ฉันควรข้ามถนนที่ไหน?
พวก! ช่วยฉันด้วย!
และถ้าเป็นไปได้บอกผมด้วยว่า...
วิธีข้ามถนน
เพื่อไม่ให้รถรางทับ!

เป็นผู้นำ . ไม่ต้องกังวล. อยู่กับเรา เราจะช่วยให้คุณเรียนรู้กฎจราจร!

สไลด์ 3.

บาบา ยากา. (กำลังอ่าน) กฎจราจร! มันหมายความว่าอะไร?(หันไปหาผู้ชาย)อา สวัสดีทุกคน! ช่วยฉันถอดรหัสคำจารึกนี้ กฎจราจรคืออะไร?

เด็ก. กฎจราจร!

บาบา ยากา. กฎอีกแล้วเหรอ! ฉันรู้ทุกอย่างแล้ว

เป็นผู้นำ . เอาล่ะ เรามาดูกันดีกว่า! เป็นไปได้ไหมที่จะเล่นบนถนน?

บาบา ยากา. ตัวอย่างเช่น คุณไม่สามารถเล่นหมากรุกได้

ผู้นำเสนอ. ทำไม

บาบา ยากา. รถยนต์พังทุกชิ้น แต่คุณเล่นฟุตบอลได้

เป็นผู้นำ . พวกคุณเห็นด้วยกับ Baba Yaga ไหม? (ไม่) ฉันขอแนะนำให้คุณเล่นกับเรา ทำซ้ำกฎของถนน ดูสิ พวกที่สวมเสื้อยืดสามสี เรามี 3 ทีมที่แข่งขันกัน

ตอบฉันหน่อยคุณยาย คุณคิดว่าใครเรียกว่า "พ่อมดผู้พิทักษ์"?

บาบา ยากา. ตำรวจ.

เป็นผู้นำ . ไม่ ฉันไม่ได้เดา พวกคุณช่วยบาบายากาเดาปริศนา

เขากระพริบตาของเขา
ทั้งวันทั้งคืนอย่างไม่หยุดยั้ง
เขาช่วยเรื่องรถ
และสามารถช่วยคนเดินถนนได้

เด็ก. นี่คือสัญญาณไฟจราจร!

ไฟจราจร. ใช่ ฉันเอง สัญญาณไฟจราจร -
พ่อมดเป็นผู้พิทักษ์

บาบา ยากา. คุณจะช่วยได้อย่างไร?
ด้วยการใช้อะไร?

ไฟจราจร. ช่วยคุณ
เส้นทางนั้นอันตราย
ยืนเฝ้าทั้งกลางวันและกลางคืน -
เขียวเหลืองแดง

เข้มงวดที่สุดคือไฟแดง
ถ้าไฟไหม้หยุด!
ไม่มีทางต่อไป!
เส้นทางปิดสำหรับทุกคน

เพื่อให้คุณสามารถข้ามได้อย่างใจเย็น
ฟังคำแนะนำของฉัน
- รอ!
คุณจะเห็นสีเหลืองในไม่ช้า
มีแสงสว่างอยู่ตรงกลาง

และด้านหลังเป็นไฟเขียว
มันจะกระพริบไปข้างหน้า
เขาจะพูดว่า:
“ไม่มีอุปสรรคใดๆ
ไปตามทางของคุณอย่างกล้าหาญ!”

ไฟจราจร. คุณรู้ไหมว่าทำไมสัญญาณไฟจราจรจึงเรียกว่าสัญญาณไฟจราจร? คำนี้ประกอบด้วยสองส่วนคือ "แสง" และ "สำหรับ" “แสงสว่าง” เป็นที่ชัดเจนสำหรับทุกคน “for” มาจากภาษากรีก “foros” ซึ่งแปลว่า “การแบก” ซึ่งเป็นพาหะ และ "สัญญาณไฟจราจร" รวมกันหมายถึง "ผู้ถือไฟ", "ผู้ถือไฟ" มีไฟที่แตกต่างกันสามดวง... (แดง เหลือง เขียว)

ไฟจราจร: และตอนนี้เราก็เริ่มโปรแกรมการแข่งขันแล้ว ทีมแดง เหลือง เขียว พร้อมหรือยัง? ฉันจะตรวจสอบว่าคุณเป็นคนเดินถนนที่เอาใจใส่แบบไหนและเล่นเกม "สัญญาณไฟจราจร" กับคุณ กฎง่ายๆ:

1. ถ้าฉันแสดงสัญญาณสีแดง คุณจะถอยออกไปหนึ่งก้าว
2. ถ้าเหลืองก็อยู่นิ่งๆ
3. หากเป็นสีเขียวให้ก้าวไปข้างหน้าหนึ่งก้าว

ผู้ที่ทำผิดพลาดจะถูกตัดออกจากเกม ทีมที่มีสมาชิกคนสุดท้ายยังคงเป็นผู้ชนะ ระวัง!

เป็นผู้นำ . ขอบคุณ Svetoforchik นั่งคุยกับพวกเขาแล้วฟังสิ่งที่พวกเขารู้เกี่ยวกับคุณอีก

สไลด์ 4.

นักเรียน 1 คน: สัญญาณไฟจราจรดวงแรกปรากฏในปี พ.ศ. 2411 ในลอนดอน ประเทศอังกฤษ และในประเทศของเรา สัญญาณไฟจราจรแรกได้รับการติดตั้งในปี พ.ศ. 2472 ในกรุงมอสโก สัญญาณไฟจราจรดูเหมือนนาฬิกาที่มีหน้าปัดกลมแบ่งเป็นช่วงสีแดง เหลือง และเขียว ตัวปรับหมุนลูกศรแสดงด้วยตนเอง จากนั้นสัญญาณไฟจราจรแบบไฟฟ้าก็ปรากฏขึ้นซึ่งยังคงใช้อยู่ในปัจจุบันแม้ว่ารูปลักษณ์จะเปลี่ยนไปก็ตาม

เป็นผู้นำ . พวกคุณทำไมคุณถึงคิดว่าสีเหล่านี้ถูกเลือก?

สไลด์ 5.

1. สีแดงมองเห็นได้ชัดเจนในความมืดและหมอก สีแดงเป็นสัญญาณอันตรายสัญญาณเตือน เป็นสิ่งที่เห็นได้ชัดเจนที่สุด มองเห็นได้จากระยะไกล และยากต่อการสับสนกับสิ่งอื่น จึงเลือกใช้สัญญาณไฟจราจรที่เข้มงวดที่สุด
2. สีเหลืองยังมองเห็นได้ชัดเจนในทุกสภาพอากาศ ในสายหมอกอาจเข้าใจผิดว่าเป็นสีแดง แต่ยังคงเตือนคนขับอยู่
3. สีเขียวไม่สามารถสับสนกับสีแดงหรือสีเหลือง

เป็นผู้นำ . มีสัญญาณไฟจราจรกระบังหน้า เพื่อให้มองเห็นสัญญาณได้ชัดเจนในแสงแดดจ้า

มีสถานการณ์ฉุกเฉินหรือเมื่อสัญญาณไฟจราจรไม่ทำงานด้วยเหตุผลบางประการ ใครช่วยคุณปฏิบัติตามกฎจราจร?(ตัวปรับ)

เลือกสีไฟจราจรที่นำเสนอซึ่งให้สิทธิ์คุณในการข้ามถนน

สไลด์ 6 สัญญาณไฟจราจร

เป็นผู้นำ . บาบา ยากา คุณเข้าใจหรือไม่ว่าสัญญาณไฟจราจรมีความสำคัญแค่ไหน คุณจะปฏิบัติตามคำสั่งของเขาหรือไม่?

บาบา ยากา. คุณต้องเชื่อฟังอย่างไม่ต้องสงสัย
คำแนะนำสัญญาณไฟจราจร
จำเป็นต้องมีกฎจราจร
ทำมันโดยไม่มีข้อโต้แย้ง!

สไลด์ 7

เป็นผู้นำ . อ่านผลลัพธ์และจำไว้ว่า:

ให้เด็ก ๆ จำไว้อย่างมั่นคง:
เขาทำสิ่งที่ถูกต้อง
ใครเท่านั้นเมื่อไฟเป็นสีเขียว
มันกำลังมาฝั่งตรงข้ามถนน!

ทำได้ดี! สัญญาณไฟจราจรยืนส่งสัญญาณแล้วเราสามารถข้ามถนนได้สะดวกเมื่อสัญญาณไฟเป็นสีเขียว มาร้องเพลง Traffic Light กันเถอะ

บทเพลงทำนอง "ปล่อยให้พวกเขาวิ่งงุ่มง่าม"

ปล่อยให้วิ่งอย่างงุ่มง่าม
คนเดินเท้าผ่านแอ่งน้ำ
แต่คุณไม่สามารถวิ่งไปตามถนนได้
ทางเท้าสำหรับคนเดินเท้า,
และรถก็เป็นถนน
ทุกคนควรรู้กฎนี้

คอรัส:
ถ้าเป็นสีแดงแสดงว่าทางนั้นอันตราย
ถ้าเป็นสีเหลือง - เดี๋ยวก่อน
และสีเขียวหมายความว่าคุณทำได้
เราจำเป็นต้องข้ามถนน

เกม “ประกอบสัญญาณไฟจราจร” (หน้า 162)

ทีมจะได้รับกระบองและอธิบายภารกิจ: สมาชิกในทีมแต่ละคนจะต้องมีส่วนร่วมในการประกอบสัญญาณไฟจราจรจากสี่เหลี่ยม ผู้ชนะคือทีมที่ประกอบสัญญาณไฟจราจรเสร็จเร็วและไม่มีข้อผิดพลาด กล่องประกอบด้วยสี่เหลี่ยมสีเทาหกอันและสี่เหลี่ยมสีหนึ่งอัน ได้แก่ สีแดง สีเหลือง และสีเขียว เมื่อได้รับสัญญาณ สมาชิกในทีมจะวิ่งขึ้นไปที่กล่อง นำสี่เหลี่ยมออกจากกล่อง กลับไปยังที่ของตน ส่งกระบองไปยังอันถัดไป ผู้เข้าร่วมแต่ละคนถัดไปจะนำสี่เหลี่ยมอีกอันหนึ่งออกจากกล่อง เพื่อประกอบสัญญาณไฟจราจรต่อไป สี่เหลี่ยมจะถูกวางทับกันตามลำดับต่อไปนี้: เทา, เทา, แดง, เทา, เหลือง, เทา, เขียว, เทา, เทา

เป็นผู้นำ . ทำได้ดี! พวกคุณมีใครอีกบ้างที่เชื่อฟังสัญญาณไฟจราจร? คุณรู้ไหมว่ารถคันไหนสามารถผ่านไปได้อย่างอิสระเมื่อสัญญาณคนเดินถนนเป็นสีเขียว?

สไลด์ 8

คุณจะจดจำพวกเขาได้ทันทีด้วยสัญญาณเตือนดังที่พวกมันส่งเสียงและบีคอนสีน้ำเงินหรือสีเหลืองบนหลังคา เหล่านี้คือรถพยาบาล ตำรวจ หน่วยดับเพลิง และบริการฉุกเฉิน พวกเขารีบช่วยเหลือผู้คนที่เดือดร้อน ดังนั้นจึงมี "ไฟเขียว" บนถนนสำหรับพวกเขาเสมอ และหากขณะข้ามถนนไปตามทางม้าลายเห็นรถคันดังกล่าวอยู่ไกล ๆ ให้หยุดแล้วปล่อยให้ผ่านไป อย่าวิ่งและอย่ากลัว

เป็นผู้นำ . - ใครจะช่วยคุณข้ามถนน?

สไลด์ 9

“ม้าลาย” มีอีกชื่อหนึ่งว่าอะไร?(ทางม้าลาย)

คุณรู้การเปลี่ยนแปลงอะไรอีกบ้าง?

เด็ก. ทางม้าลาย.

ทางม้าลายใต้ดิน.

ข้าม Ped เหนือศีรษะ

เป็นผู้นำ . ฟังบทกวีเกี่ยวกับป้ายทางม้าลายและค้นหาป้ายที่แสดงถึงป้ายเหล่านั้น(การแสดงของเด็กๆ).

สไลด์ 10.

เด็ก. 1.ลายทางขาวดำ
ชายคนนั้นเดินอย่างกล้าหาญ
เขารู้: เขาไปที่ไหน -
ทางม้าลาย.

2. ผู้ชายกำลังรีบอยู่ที่ไหนสักแห่ง -
ถนนกีดขวางการวิ่ง
สัญญาณไฟจราจรเป็นสีแดง
คนเดินเท้าดำน้ำที่นั่น
เข้าสู่ทางเดินแสงใต้ดิน
ฟรี! ปลอดภัย!

3. ว่าพวกเขาลุยแม่น้ำ
ทุกคนรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้
ทางม้าลาย
และมันเกิดขึ้นเหนือพื้นดิน
สัญลักษณ์นี้ค่อนข้างง่าย -
คนเดินเท้าเดินขึ้นไปบนสะพาน
เขาขึ้นที่นี่เขาไปที่นั่น
ปลอดภัยดี!

เป็นผู้นำ . จะต้องข้ามถนนอย่างไร?

สไลด์ 11

บทเรียนภาคปฏิบัติ เกม: “สอนตัวเองสอนเพื่อน”

1. เรามาเรียนรู้ไปพร้อมๆ กัน ไปกันเถอะ. เรามองไปทางซ้าย เรามองไปทางขวา ไปกันเถอะ.

2) วางแถบกระดาษสีขาวไว้ใกล้กระดานเพื่อสร้างทางม้าลาย

(เด็กแต่ละคนจะได้รับแถบสีขาว)

2) นักเรียนคนที่ 1 - ที่กระดานดำบอกและแสดงให้นักเรียนคนที่ 2 เห็นเขาพูดซ้ำ

3) 2 การศึกษา แสดง 3 บทเรียน เขาทำซ้ำ

ฯลฯ 3 – 4, 4 – 5.

เป็นผู้นำ . ทำได้ดี! เราคิดว่าคุณจะปฏิบัติตามกฎการข้ามถนนเสมอ

ดูภาพและค้นหาเครื่องหมายที่ถูกต้อง

สไลด์ 12.

บาบา ยากา. เหตุใดฉันจึงต้องมีเครื่องหมายนี้ ฉันจะนั่งบนไม้กวาดและบิน

เป็นผู้นำ . โอ้และคุณบาบายากาที่โง่เขลา ฉันมีชีวิตอยู่มาหลายปีแล้ว แต่ฉันก็ไม่เข้าใจอะไรเลย ชีวิตมีให้ครั้งเดียว ดังนั้นคุณต้องรู้กฎจราจร

สำหรับผู้ที่ไม่ทราบกฎเกณฑ์
สำหรับผู้ที่ไม่ปฏิบัติตามนั้น
เราจะบอกและแสดง
นิทานเรื่อง "หมาป่ากับลูกแพะทั้งเจ็ด"

หมาป่า: นี่ไม่ใช่เทพนิยายธรรมดา ๆ -

มันมีทั้งเรื่องตลกและคำใบ้:
ซ่อนอยู่ที่ไหนสักแห่งในเทพนิยายของเรา
บทเรียนสำหรับเพื่อนที่ดี

แพะ: ฉันมีลูกเจ็ดคน

นี่คือครอบครัวของฉัน.
ฉันจะบอกคุณว่าพวกเขาชื่ออะไร
ฉันจะบอกคุณตามลำดับ
นี่คืออุเมกะ - เขาเก่ง
ที่นี่ Bodayka กล้าหาญมาก
นี่คือ Tease นี่คือ Stomper
นี่คือ Mazilka นี่คือ Chatterbox
ฉันมีลูกสาวหนึ่งคน
ชอบคุยมาก
เขาไม่รู้วิธีที่จะเงียบ
ฉันมีลูกหนึ่งคน -
นักกีฬาตัวน้อยอยู่ไม่สุข
ฉันรักเขามากที่สุด
ฉันเรียกเขาว่าที่รัก

แพะหันไปหาเด็กๆ และทุกคนก็นั่งบนม้านั่งใกล้บ้าน

แพะ: ฉันจะไปตลาดอีกครั้ง

เพื่อซื้อการอัปเดตทั้งหมดให้กับคุณ
มันไม่ได้เกิดโชคร้ายขนาดนั้น
นั่งอยู่ที่นี่อย่างเงียบ ๆ

แพะรับตะกร้าแล้วออกไป เด็กๆ กระโดดขึ้นทันที ออกจากบ้าน และเล่นตามทัน พวกเขาร้องเพลง (ทำนองเพลงลูกหมูสามตัว):

เราไม่ต้องการสัญญาณไฟจราจร!(3 ครั้ง)
เราสามารถทำได้โดยไม่มีเขา!(3 ครั้ง)
เราไปทุกที่ที่เราต้องการ!(3 ครั้ง)
เราไม่ดูเขา!(3 ครั้ง)
ให้แสงใด ๆ เผาไหม้เพื่อเรา!(3 ครั้ง)
เราไม่สนใจเขา!(3 ครั้ง)
เราจะไม่รอ!(3 ครั้ง)
ปฏิบัติตามกฎเหล่านี้!(3 ครั้ง)

แพะตัวน้อยเต้นรำอยู่บนถนน สัญญาณรถ.

หมี: วิ่งอยู่ใต้ล้อทำไม เจ้าแพะจมูกเปียก?

ท้ายที่สุดปัญหาก็อาจเกิดขึ้นได้!
เพื่อนๆต้องเรียนนะ
ขณะที่เขาเดินไปตามถนน
เพื่อไม่ให้แพทย์พอใจ

หมาป่าวิ่งออกไป (เป่านกหวีด)

หมาป่า: คุณไม่ได้อยู่ในละครสัตว์ มีถนนอยู่ที่นี่!

แล้วคุณจะเซอร์ไพรส์ใครล่ะ?
หมุนพวงมาลัยเล็กน้อย -
ลงใต้ท้องรถ!
มันไม่ชัดเจนสำหรับคุณเหรอ?
อยู่บนถนนอันตราย!
ผู้ฝ่าฝืนตามฉันมา!

หมาป่าพาเด็กๆ ไปที่สถานีตำรวจจราจร แพะตัวหนึ่งปรากฏตัวพร้อมตะกร้าเต็มและเข้ามาใกล้บ้าน

แพะ: ฉันซื้อเสื้อผ้าใหม่ให้กับทุกคน

ฉันไม่ได้ลืมอะไรเลย
คุณไปที่หน้าต่าง
ดูตะกร้า:
ด่วนๆ ไม่ต้องเสียเวลา
ลองสิ่งใหม่ทั้งหมด

โอ้ปัญหาเด็ก ๆ - ที่ไหน?
ไม่มีลูกแพะให้เห็นทุกที่

อีกา: ฉันบินอยู่ใกล้ๆ

ฉันได้เห็นทุกอย่าง ฉันได้เห็นทุกอย่าง
และลูก ๆ ของคุณอยู่กับหมาป่าในกรมตำรวจจราจร

แพะ: หมาป่าหมาป่าส่งลูก ๆ ให้ฉัน

น้องๆที่รัก.
ฉันขอร้องคุณมาก
แล้วกินฉันด้วย
ฉันอยู่ไม่ได้ถ้าไม่มีพวกเขา
ลูก ๆ ที่รักของฉัน

หมาป่า: คุณไม่อ่านหนังสือพิมพ์

คุณไม่รู้ข่าวเลย:
ผมเก็บออเดอร์
ฉันทำหน้าที่ในตำรวจจราจร
เรียกได้ว่าเป็นแม่ที่ดี
คุณต้องทำงานกับเด็ก ๆ

แพะ: ฉันไม่ได้ทำสิ่งนี้เหรอ?

ฉันพยายามมากเกินไปหรือเปล่า?
ฉันกำลังจัดบ้านให้เป็นระเบียบ
ฉันทำอาหารทั้งวัน ล้าง
ฉันกวาด ฉันทำความสะอาด
ไม่มีนาทีที่จะพักผ่อน
ไม่มีเวลาที่จะงีบหลับในเวลากลางคืน
ฉันให้อาหารพวกมันอร่อยมาก
ไม่ว่าพวกเขาจะขออะไรฉันก็จะซื้อทุกอย่าง
ฉันสวมรองเท้า ฉันแต่งตัว
ฉันอาศัยอยู่โดยพวกเขาเท่านั้น
ฉันจะออกจากตลาดอีกครั้ง
นี่ตะกร้า - ยกไม่ได้!
สิ่งใหม่ทั้งหมดสำหรับผู้ชาย -
ลูก ๆ ที่รักของฉัน
เด็กทุกคนชอบเคี้ยวหมากฝรั่ง
ฉันซื้อให้พวกเขาเป็นแพ็ค
นี่คือเสื้อสวีเดน
กางเกงยีนส์ตุรกี,
รองเท้าผ้าใบอาดิดาส
ทุกอย่างจะเรียบร้อย
ของล้วนมาจากต่างประเทศ
ท้ายที่สุดแล้วของเรานั้นไม่ดีสำหรับเรา

หมาป่า: นี่คือความเศร้าของคุณทั้งหมดเหรอ?

ฉันรู้สึกเสียใจกับแพะตัวน้อยของคุณ
น้ำตาเพื่อไม่ให้หลั่งในภายหลัง
เราต้องสอนเหตุผล
วิทยาศาสตร์ที่สำคัญมาก -
กฎจราจร.
และเราต้องปฏิบัติตามพวกเขา
ทั้งหมดโดยไม่มีข้อยกเว้น
เป็นครั้งแรกที่ฉันจะยกโทษให้ลูก ๆ ของคุณ
และอย่าให้โดนจับเป็นครั้งที่สอง

ชั้นนำ: ถึงกฎจราจร

ผู้ใหญ่และเด็กควรรู้อย่างแน่นอน
จำเป็นต้องมีกฎจราจร
ทำซ้ำอย่างต่อเนื่อง

แพะ: เรียน, เรียน

กฎจราจร
และติดตามพวกเขาอยู่เสมอ
ทั้งหมดโดยไม่มีข้อยกเว้น

แพะ: ไม่ใช่เพื่ออะไรที่มีสัญญาณไฟจราจร

ไฟสว่างขึ้น -
แดงเหลืองและเขียว
พวกเขาต้องการช่วยเรา

ชั้นนำ: วิทยาศาสตร์ที่สำคัญมาก

กฎจราจร
และเราต้องปฏิบัติตามพวกเขา
ทั้งหมดโดยไม่มีข้อยกเว้น

หมาป่า: ดูป้ายสิ

และขอบคุณพวกเขา
เรียนรู้เคารพ
อย่าหาวบนถนน

ตัวละครทุกตัวร้องเพลง

เพื่อที่คุณจะได้ไม่มีโชคร้ายเพื่อนของฉัน
อย่าเล่นบนถนน
นี่เป็นกฎที่ต้องจำ
จำเป็น - บังคับ:
บนถนนบนถนน
ระวังเสมอ!

เป็นผู้นำ. ขอบคุณวีรบุรุษแห่งเทพนิยาย เอาล่ะทุกคน เอาเป็นว่า คุณไม่สามารถอยู่บนถนนได้...

เราให้เหตุผลและตรวจสอบสไลด์

สไลด์ 13

และในฤดูหนาว?

- เหตุใดถนนจึงเป็นอันตรายอย่างยิ่งในฤดูหนาว

สไลด์ 14.

ผลที่ตามมาคืออะไร?

สไลด์ 15.

จะทำอย่างไรหากเกิดปัญหาบนท้องถนน?

สไลด์ 16.

บาบา ยากา. คุณว่าฉันโง่และคุณก็ฉลาดทุกคนเมื่อเร็ว ๆ นี้ฉันเห็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 คนหนึ่งขี่สกู๊ตเตอร์ไปตามถนนในเมืองหนึ่งได้อย่างไร เขาถูกรถชน เด็กชายถูกนำตัวส่งโรงพยาบาลด้วยอาการสาหัส อยากทราบว่าเหตุใดอุบัติเหตุจึงมักเกิดขึ้นกับเด็ก?

(คำแถลงของเด็ก)

อ่านบทกวีของ Yu. Mogutin “เหตุการณ์บนทางเท้า”

รถบรรทุกกำลังหึ่งไปรอบ ๆ
รถแล่นหัวทิ่ม
และทันใดนั้นก็มีเด็กผู้ชายคนหนึ่ง
ด้วยความเร็วเต็มที่
เขาบินด้วยสกู๊ตเตอร์
มันจะโผล่ออกมาจากรอบมุม
ข้ามรถ.
ทันใดนั้นมันก็พุ่งเหมือนลูกศร
อยู่ตรงกลาง.
สัญญาณไฟจราจรเป็นสีแดง:
การขับรถเป็นอันตราย - ไม่มีการเคลื่อนไหว!
แต่ชายเจ้าเล่ห์ก็รีบวิ่งต่อไป
และด้วยรูปลักษณ์ของผู้ชนะ
เกือบโดนรถบรรทุกชน.
เกรงใจคนขับ..
และเด็กชายก็ได้ยินอีกครั้ง
เครื่องยนต์คำรามอย่างน่ากลัว
ฉันสังเกตเห็นรถบรรทุกขยะ
แต่มันก็สายเกินไป.
ปิดตาด้วยความหวาดกลัว -
เบรกมีเสียงดังมากเกินไป
ไปตามทางเท้าอันเงียบสงบ -
ยามรีบไปหาคนจน
ดังนั้นบนถนน
มีอุบัติเหตุเกิดขึ้น

ไฟจราจร. พวกคุณทำแบบนี้ด้วยเหรอ? (ไม่) คุณปฏิบัติตามกฎจราจรหรือไม่? (ครับ) - คุณรู้ไหมว่าติดตั้งสัญญาณไฟจราจรไว้ที่ไหน? (ทางแยก)

ทางแยกคืออะไร?

เป็นผู้นำ. ทางแยกที่ติดตั้งสัญญาณไฟจราจรเรียกว่าควบคุมคนเดินเท้าข้าม อะไรจะช่วยคนเดินถนนเมื่อไม่มีสัญญาณไฟจราจร เช่น ในหมู่บ้านและเมือง?

เด็ก. ป้ายถนน.

สไลด์ 17

เป็นผู้นำ. ป้ายถนนมีประวัติของตัวเอง ป้ายถนนที่เก่าแก่ที่สุดคือตัวบ่งชี้ระยะทาง ผู้คนสร้างเสาหินเพื่อทำเครื่องหมายถนน มีการวางไม้กางเขนหินหรือไม้ไว้ที่ทางแยกและมีการสร้างโบสถ์น้อย

สไลด์ 18.

เมื่อกว่า 300 ปีที่แล้วในรัสเซียเสาสูงปรากฏบนถนนทุก ๆ เสา (1 กม. 67 ม.) พวกเขาเริ่มถูกเรียกว่า verstovy ต่อมาพวกเขาเริ่มตั้งเสาไว้ที่ทางแยกและมีข้อความระบุว่าถนนแต่ละสายนำไปที่ใด ถนนที่วางเสาเริ่มเรียกว่าถนนเสา

สไลด์ 19

ก่อนหน้านี้แต่ละประเทศก็มีป้ายบอกทางเป็นของตัวเอง ความพยายามที่จะแนะนำป้ายถนนแบบเดียวกันนั้นเกิดขึ้นในปี 1909 ในกรุงปารีส มีการนำป้ายถนนระหว่างประเทศสี่ป้ายมาใช้ ป้ายเหล่านี้มีสัญลักษณ์ที่เกือบจะคล้ายกับป้ายถนนสมัยใหม่ทุกประการ

ในปี พ.ศ. 2511 มีการนำป้ายจราจรระหว่างประเทศ 126 ป้ายมาใช้ และในปี พ.ศ. 2521 ได้มีการนำมาตรฐานใหม่มาใช้ ซึ่งกำหนดกลุ่มป้ายจราจร 7 กลุ่ม

บาบา ยากา. แค่คิด...สัญญาณ ทำไมฉันถึงต้องการพวกเขา? นี่เป็นเรื่องไร้สาระ!

เป็นผู้นำ . แล้วถ้าไม่มีสัญญาณล่ะ?บอกฉันทีว่านี่คือสัญญาณอะไร?

สไลด์ 20.

บาบา ยากา. นี้? เหล่านี้คือเด็กที่หนีออกจากชั้นเรียน

เป็นผู้นำ .ผิด. นี่คือป้าย - “ระวังเด็ก” และติดตั้งไว้หน้าโรงเรียน โรงเรียนอนุบาล และสถานสงเคราะห์เด็กอื่นๆ และอันนี้ล่ะ?

สไลด์ 21

บาบา ยากา. นี่คือ “ระวัง อิฐจะหล่นใส่หัวคุณ”

เป็นผู้นำ . ดีดี! และเขาก็ต้องการไปยังอาณาจักรที่สามสิบด้วย ไม่มีทางที่คุณจะไปที่นั่น เพื่อนๆ รู้จักสัญลักษณ์นี้มั้ย? มันหมายความว่าอะไร?

ตอนนี้เรามาร้องเพลงเกี่ยวกับป้ายถนนกันดีกว่า

เพลงจากการ์ตูนเรื่อง "The Town of Bremen"

ไม่มีอะไรดีไปกว่าในโลกนี้
ทำไมเพื่อนๆถึงเที่ยวได้รอบโลก
สำหรับผู้ที่รู้กฎจราจร
ไม่มีความเสี่ยงต่อการบาดเจ็บหรือวิตกกังวล - 2 ครั้ง

เมื่อเรียนรู้ตารางสูตรคูณแล้ว
อย่าลืมเกี่ยวกับกฎจราจร
หากสัญญาณเตือนเรา
ซึ่งหมายความว่าพวกมันปกป้องเรา – สองครั้ง

ทีนี้มาจำกลุ่มป้ายถนนกันดีกว่า

สไลด์ 22, 23, 24, 25, 26, 27.

การรวมบัญชี เกม. เดาปริศนา

ตอนนี้จงฟังว่าสัญญาณต่างๆ สามารถบอกอะไรเกี่ยวกับตัวพวกเขาเองได้หากสัญญาณเหล่านั้นมีชีวิตขึ้นมา

สไลด์ 28

สู่ป่าในเมืองของเรา
ปาฏิหาริย์เกิดขึ้น - ม้าลาย
ม้าลายจะไม่เตะกีบ
ม้าลายไม่กระดิกหาง
ยืดออกอยากรู้อยากเห็น
ฝั่งตรงข้ามถนนมีสะพาน(ทางม้าลาย)

สไลด์ 29

บนถนนสำหรับคนเดินเท้า
มันกลายเป็นเรื่องง่ายขึ้นเมื่อมีการเปลี่ยนแปลง
แม้แต่จัตุรัสก็ยังอยู่ใต้ดิน
การเปลี่ยนแปลงนั้นง่ายกว่ามาก(ทางข้ามใต้ดิน)

สไลด์ 30.

จะมองเห็นป้ายแบบนี้ได้ที่ไหน?
ฉันหันหลังดีกว่า
เพื่อจะได้ไม่เกิดขึ้นกับฉัน
ไม่มีกรณี.(ไม่มีคนเดินเท้า)

เป็นผู้นำ. ทำได้ดีมากเด็กๆ! และเพื่อที่จะไม่เพียงแต่แข็งแกร่งและคล่องแคล่ว แต่ยังเป็นคนเดินถนนที่ชาญฉลาดด้วย และในอนาคตนักขับ เราจะตรวจสอบว่าคุณเชี่ยวชาญกฎจราจรและจัดการแข่งขันอย่างไร

เกม "ป้ายถนน"

เกมดังกล่าวเกิดขึ้นในรูปแบบของการแข่งขันวิ่งผลัด สมาชิกในทีมแต่ละคนหันเข้าหาโต๊ะ (ก้าวอย่างรวดเร็ว) และเลือกป้ายที่มอบให้กับทีม ตัวอย่างเช่น ทีมหนึ่งใช้เฉพาะป้ายห้าม ส่วนอีกทีมใช้ป้ายเตือน เป็นต้น เมื่อการวิ่งผลัดสิ้นสุดลง นักเรียนแต่ละคนจะแสดงป้ายของตนเองและบอกว่าป้ายนี้หมายถึงอะไร

เกมเก้าอี้ดนตรี

เป็นผู้นำ . ฟังกฎของเกม: ผู้แพ้จะต้องตอบคำถามเกี่ยวกับกฎของพฤติกรรมบนท้องถนน และบาบายากาจะช่วยเราแบ่งเพลง(เกมที่กำลังเล่นอยู่)

บาบา ยากา. โอ้ ฉันรู้สึกเหนื่อยมาก ฉันแก่แล้ว ฉันได้เรียนรู้มากมายในช่วงวันหยุดของคุณเกี่ยวกับกฎจราจรตอนนี้ทุกอย่างชัดเจนสำหรับฉัน ขอบคุณมากครับ! ลาก่อน!

เป็นผู้นำ . ขอขอบคุณเช่นกันสำหรับคำพูดของคุณ พวกเราขอบอกลาบาบายากาได้ไหม? คุณปรารถนาอะไรสำหรับเธอ? เดินทางปลอดภัย!

และเราจะดำเนินการต่อ โปรแกรมเกม.

เกม "นี่คือฉัน นี่คือฉัน นี่คือเพื่อนของฉันทั้งหมด!"

ชั้นนำ: เราจะตอบพร้อมกันหากเราเห็นด้วย:“ นี่คือฉัน นี่คือฉัน เหล่านี้ล้วนเป็นเพื่อนของฉัน!” หากคุณไม่เห็นด้วยก็เงียบไป

ชั้นนำ: พวกคุณคนไหนก้าวไปข้างหน้าเฉพาะเมื่อมีการเปลี่ยนแปลง?

เด็ก:

ผู้นำเสนอ: ใครบินไปข้างหน้าเร็วจนมองไม่เห็นสัญญาณไฟจราจร?

เด็กๆเงียบๆ

ชั้นนำ: ท่านใดที่จะกลับบ้านเดินตามทางเท้า?

เด็กๆเงียบๆ

ชั้นนำ: มีใครรู้บ้างว่าไฟแดงแสดงว่าไม่มีการเคลื่อนไหว?

เด็ก: นี่คือฉัน นี่คือฉัน เหล่านี้คือเพื่อนของฉันทั้งหมด

เป็นผู้นำ. และตอนนี้งานสำหรับทีม

"พูดคำว่า"

หากคุณกำลังรีบระหว่างทาง
เดินข้ามถนน
ไปที่นั่นซึ่งผู้คนทั้งหมดอยู่
จารึกอยู่ที่ไหน...(การเปลี่ยนแปลง)

หากคุณกำลังรีบกลับบ้าน
ห้ามวิ่งบนทางเท้า
อย่ายึดติดกับรถราง
และอื่นๆ...(ไม่อนุญาต)

หากคุณกำลังรีบระหว่างทาง
ข้ามถนนไป.
จำไว้นะเพื่อน ๆ เมื่อมีการเปลี่ยนแปลง
สิ่งที่ต้องมองหา... (ซ้าย)

ทำอย่างไรถึงจะเข้ากลางได้?
ห่างจากที่นี่ไปครึ่งทางแล้ว
จำไว้นะเพื่อนๆ
สิ่งที่ต้องมองหา... (ทางขวา)

คุณกำลังรีบไปที่สนามกีฬา
อย่ายึดติดกับรถม้า
อย่าวิ่งไล่รถ.
จากอาการบาดเจ็บ... (ระวัง)!

ปริศนา

ปาฏิหาริย์จริงๆ - บ้านสีฟ้า!
มีเด็กมากมายอยู่ในนั้น
สวมรองเท้ายาง
และมันก็ใช้น้ำมันเบนซิน

(รสบัส.)

ฉันยืนอยู่ริมถนน
ในการบูตยาว -
ตุ๊กตาสัตว์สามตา
บนขาข้างหนึ่ง

(ไฟจราจร.)

มันมีสองล้อ
และอานบนเฟรม
ด้านล่างมีคันเหยียบสองตัว
พวกเขาหมุนด้วยเท้า

(จักรยาน.)

ไม่มีชีวิตอยู่แต่กำลังเดิน
ไม่เคลื่อนไหวแต่เป็นผู้นำ

(ถนน.)

ฉันกำลังวิ่งจับสายไฟไว้
ฉันจะไม่มีวันหลงทาง

(โทรลลี่บัส.)

บ้านตั้งอยู่ในสองแถว -
สิบ ยี่สิบ ร้อย ติดต่อกัน
และดวงตากลมโต
พวกเขามองหน้ากัน

(ถนน.)

“หมายเหตุ ผู้รู้”

เป็นผู้นำ. ใครจะเป็นผู้เดาปริศนา:

คนเจ็ดคนอยู่บนบันได
เพลงเริ่มเล่น (หมายเหตุ)

สไลด์ 32

เกม "สร้างคำ"

สไลด์ 33

"ถอดรหัส"

พวกจากโรงเรียนวิทยาศาสตร์สัญญาณไฟจราจรได้ส่งจดหมายถึงคุณแล้ว ถอดรหัสมัน

สไลด์ 34.

ข้อความ.

ใครจะรู้กฎจราจร
ให้เกียรติและเคารพสิ่งนั้น!

เป็นผู้นำ. พวกคุณทุกคนเก่งมาก! พวกเขารับมือกับงานและการแข่งขันได้ดี แสดงความรู้ที่ดีและทักษะที่ยอดเยี่ยม ในขณะที่คณะกรรมการกำลังสรุปผลการแข่งขันของเรา เราจะเล่นเกม:

“ใช่” หรือ “ไม่ใช่” (ตอบพร้อมกัน)

อยากได้อะไร - พูดไฟแดง - ห้ามผ่าน? (ใช่)

คุณต้องการอะไร - บอกว่าทุกครั้งที่กลับบ้านเราเล่นบนทางเท้า? (เลขที่)

พูดในสิ่งที่คุณต้องการ แต่ถ้ารีบวิ่งหน้ารถหรือเปล่า? (เลขที่)

พูดในสิ่งที่คุณต้องการเรามักจะก้าวไปข้างหน้าเฉพาะในกรณีที่มีการเปลี่ยนแปลงเท่านั้น? (ใช่)

คุณต้องการอะไร - บอกว่าเรากำลังวิ่งไปข้างหน้าอย่างรวดเร็วจนไม่เห็นสัญญาณไฟจราจร? (เลขที่)

พูดในสิ่งที่คุณต้องการสีแดงบนป้ายกลมแปลว่า "ห้ามที่นี่"? (ใช่)

พูดตามที่คุณต้องการ มีคนวาดอยู่บนป้าย “ห้ามเข้าที่นี่” หรือไม่? (เลขที่)

บรรทัดล่าง พวก! เพื่อให้ผู้ปกครองไม่ต้องกังวลทุกวัน

เพื่อให้ผู้ขับขี่สามารถขับขี่ได้อย่างปลอดภัย

เราขอเตือนคุณ

ปฏิบัติตามกฎจราจร!

สไลด์ 35.

ข้อควรจำสำหรับคนเดินถนนรุ่นเยาว์

1. ก่อนข้ามถนน ตรวจสอบให้แน่ใจว่าข้ามได้อย่างปลอดภัย
2. ห้ามข้ามถนนหน้ายานพาหนะใกล้เคียง และไม่อนุญาตให้ผู้อื่นทำเช่นนี้
3. อย่าเล่นเกมบนถนน อย่ายึดติดกับการจราจรที่ผ่านไปมา
4. เอาใจใส่คนรอบข้าง: ถ้ามีคนล้มช่วยเขาลุกขึ้น ช่วยผู้สูงอายุข้ามถนน
5. เดินบนทางเท้าหรือทางเท้าเท่านั้นโดยชิดขวา หากไม่มีทางเท้าให้เดินไปตามข้างทางไปทางรถ (ด้านซ้าย)
6. ปฏิบัติตามสัญญาณไฟจราจรอย่างเคร่งครัด ข้ามถนนเฉพาะจุดที่มีป้ายทางม้าลายและเฉพาะเมื่อไฟจราจรเป็นสีเขียวเท่านั้น
7. เมื่อใช้ขนส่งสาธารณะให้ปฏิบัติตามลำดับการขึ้นและออก

คำกล่าวจากสารวัตรตำรวจจราจร

สไลด์ 36

ความกตัญญู.

ดูตัวอย่าง:

เกม "สาวฉลาดและฉลาด" ในโรงเรียนประถมศึกษา

เป้าหมาย: เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาด้วยความเฉลียวฉลาด รวบรวมความรู้ภาษารัสเซีย เพิ่มกิจกรรมการรับรู้ของเด็ก ๆ ขยายและเพิ่มความรู้ที่ได้รับจากบทเรียนของโลกรอบตัวให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น พัฒนาความคิดเชิงตรรกะ ความสนใจ และสติปัญญา

แบบฟอร์ม: แบบทดสอบทางปัญญา

วิธีการ: กิจกรรมสร้างสรรค์โดยรวม

อุปกรณ์: การ์ดที่มีภารกิจที่มีสีต่างกัน: สีแดง - พร้อมภารกิจทางคณิตศาสตร์ สีเหลือง - ในภาษารัสเซีย; สีเขียว - สำหรับอ่านหนังสือ สีน้ำเงิน - สำหรับโลกโดยรอบ สีส้ม - จากสาขาศิลปะ สีขาว – ความรู้ทั่วไป ลูกบาศก์ที่มีขอบทาสีด้วยสีเดียวกัน

ความคืบหน้าการจัดงาน

นักเรียนแบ่งออกเป็นทีมและเลือกชื่อ กัปตันทีมที่ 1 เดินไปที่โต๊ะพิธีกร การ์ดที่มีภารกิจจะวางอยู่บนโต๊ะโดยหงายสีไว้ ผู้เล่นทอยลูกเต๋าแล้วเลือกไพ่ใบใดใบหนึ่งที่มีสีเดียวกับหน้าลูกเต๋า อ่านงาน สมาชิกในทีมคิดและตอบสนอง หากคำตอบครบถ้วนและถูกต้อง ผู้นำเสนอจะประเมินและจดผลลัพธ์ไว้ หากไม่ถูกต้องสิทธิ์ในการตอบจะเป็นของอีกทีมหนึ่ง

โลก.

รถรางที่จอดอยู่ที่ป้ายเดินวนจากด้านหน้าหรือด้านหลัง? (ด้านหน้า)

อวัยวะใดของมนุษย์ที่เรียกว่า "มอเตอร์"? (หัวใจ)

ต้นน้ำผึ้งคือ...(ลินเด็น)

รถบัสหรือรถรางจอดที่ป้ายจอดข้างหน้าหรือข้างหลังหรือไม่? (ด้านหลัง)

กวางเอลก์สูญเสียอะไรทุกฤดูหนาว? (เขา)

กับการมาถึงของนกชนิดใดที่เชื่อว่าฤดูใบไม้ผลิมาถึงแล้ว? (โกง)

คุณรู้จักทะเลสีอะไร? (ดำ, แดง, เหลือง, หินอ่อน, ขาว)

ทะเลสาบใดที่ลึกที่สุด? (ไบคาล)

ต้นไม้เติบโตในฤดูหนาวหรือไม่? (ไม่ มันค้าง)

นกอะไรเลี้ยงลูกไก่ในฤดูหนาว? (ครอสบิล)

มีสารอะไรอยู่บนโลกของเราในสามรัฐ? (น้ำ)

เดือนพริมโรสมีชื่อว่าอะไร? (เมษายน)

นกอะไรบินหางได้ก่อน? (นกฮัมมิ่งเบิร์ด)

ใครนอนคว่ำหน้าบ้าง? (ค้างคาว)

คุณสามารถใช้อุปกรณ์ใดในการนำทางในทุกสภาพอากาศ (เข็มทิศ)

อวัยวะใดของมนุษย์ที่เรียกว่ากองบัญชาการ? (สมอง)

ศิลปะ.

เวอร์นิสซาจคืออะไร? (นิทรรศการภาพวาด)

นางเอกชื่อดังแห่งเทพนิยายมาพบเราในประเทศใดและในเมืองใด? (นางเงือกน้อย, โคเปนเฮเกน, เดนมาร์ก)

Johann Strauss นักแต่งเพลงผู้ยิ่งใหญ่อาศัยอยู่ที่เมืองใด (เวียนนา, ออสเตรีย)

หอคอยใดเรียกว่า "พิง"? (พิศาล)

จานสีคืออะไร? (กระดานผสมสี)

โคลีเซียมคืออะไร? (โครงสร้างใจกลางกรุงโรมสร้างเมื่อเกือบ 2,000 ปีที่แล้ว ตรงกลางเป็นสนามกีฬาซึ่งมีแถวสำหรับผู้ชม)

ภูมิทัศน์คืออะไร? (ภาพบรรยายถึงธรรมชาติ)

ตั้งชื่อผู้แต่ง.

ศิลปินที่แสดงภาพสัตว์ชื่ออะไร? (จิตรกรสัตว์)

พิพิธภัณฑ์เรือ "วาซา" เรือลำเดียวอยู่ที่ไหน? (สตอกโฮล์ม, สวีเดน)

ถนนในเมือง Kostroma เป็นอย่างไร? (ในรูปของพัดลม)

พิพิธภัณฑ์ I.I. ตั้งอยู่ในเมืองใด เลวีตัน? (กรุณา)

เคลือบฟันคืออะไรและผลิตในเมืองใด? (ใน Rostov เครื่องประดับเหล่านี้เป็นเครื่องประดับเคลือบฟันที่สวยงามมาก - เข็มกลัด, กำไล, ต่างหู)

มีมหาวิหารที่ใช้เวลาสร้างถึง 600 ปีในเมืองใด (โคโลญจน์ ประเทศเยอรมนี)

โครงสร้างอันยิ่งใหญ่ใดตั้งอยู่ในอียิปต์? (ปิรามิด)

อาคารใดตั้งอยู่ในเอเธนส์ (วิหารพาร์เธนอนเป็นวิหารที่สร้างขึ้นเพื่อเป็นเกียรติแก่เทพีเอเธน่า)

ภาษารัสเซีย.

อธิบายว่าคุณเข้าใจสำนวนนี้ได้อย่างไร: “ลิ้นถูกมัด”

คำว่า "แพทช์" มีความหมายหลายประการ ตั้งชื่อพวกเขา

อะไรจะหนีรอดไปได้?

คำว่า "ขา" มีความหมายหลายประการ ตั้งชื่อพวกเขา

อธิบายว่าคุณเข้าใจสำนวนนี้ได้อย่างไร: “ลูกแอปเปิ้ลไม่มีทางตก”

สุภาษิตข้อใดที่สามารถแสดงความหมายของประโยคต่อไปนี้: อย่าพูด (หุบปาก)

อธิบายว่าคุณเข้าใจสำนวนนี้อย่างไร: "วางสายโทรศัพท์"

ค้นหาคำที่ซ่อนอยู่ในคำว่าความมืด

เติมคำพูดให้สมบูรณ์: อยู่ตลอดไป - ... (เรียนรู้ตลอดไป)

อธิบายว่าคุณเข้าใจสำนวนนี้ได้อย่างไร: “ส้นเท้าเท่านั้นที่เปล่งประกาย”

ค้นหาคำที่ซ่อนอยู่ในคำว่าเรือ

จบคำพูด: สิ่งที่เขียนด้วยปากกา... (ขวานตัดออกไม่ได้)

คำใดที่ฟุ่มเฟือย: ร่าเริงร่าเริงมืดมน?

คุณสะกดคำว่า v(i,e)n(e,i)gret อย่างไร? (น้ำสลัดวิเนเกรตต์)

ตั้งชื่อสุภาษิตเกี่ยวกับหนังสือ

เสียงอะไรที่ไม่สามารถออกเสียงวีรบุรุษในเรื่อง "The Enchanted Letter" ของ V. Dragunsky ได้? (ญ)

คณิตศาสตร์.

เมื่อไหร่เราจะดูเลข 3 แล้วพูดว่า 15?

ลูกสาวสองคน แม่สองคน และยายและหลานสาวหนึ่งคน รวมเท่าไหร่คะ? (สาม)

หากฝนตกเวลา 24.00 น. เราจะคาดหวังให้มีอากาศแจ่มใสในอีก 72 ชั่วโมงข้างหน้าได้หรือไม่? (ใน 72 ชั่วโมง คือ สามวันพอดี จะเป็นกลางคืน ซึ่งหมายความว่าจะไม่มีอากาศแจ่มใส)

เรามักใช้คำว่ากิโลเมตร เมตรในภาษาฝรั่งเศสหมายถึงการวัด คำว่ากิโลในภาษาฝรั่งเศสหมายถึงอะไร? (พัน)

ชายชราจาก "The Tale of the Fisherman and the Fish" โดย A. S. Pushkin ตกปลามากี่ปีก่อนที่เขาจะจับปลาทอง? (30 ปีกับ 3 ปีพอดี)

เด็กๆ ไปที่ห้องอาหารเป็นคู่ ยูร่านับ 3 คู่ข้างหน้าเขาและจำนวนคู่ที่อยู่ข้างหลังเขาเท่ากัน มีเด็กไปโรงอาหารทั้งหมดกี่คน? (14)

พี่น้องเจ็ดคนมีน้องสาวหนึ่งคน มีเด็กทั้งหมดกี่คน? (8)

ผ้าคลุมโต๊ะมี 4 มุม หนึ่งในนั้นถูกตัดออกไป ฝามีกี่มุมคะ? (5)

เด็กชายสองคนพบเงิน 100 รูเบิลในสวน 5หนุ่มคนเดียวกันจะหาเงินได้เท่าไหร่? (100)

เครื่องบินลำหนึ่งบินจากเมือง A ไปยังเมือง B ภายใน 80 นาที และกลับภายใน 1 ชั่วโมง 20 นาที ทำไม (80 นาที=1 ชม.20 นาที)

ตัวเลขนี้สามารถตรงทื่อคมได้ (มุม)

เครื่องมือง่ายๆ สำหรับการวาดเส้นตรง (ไม้บรรทัด)

เมื่อใดที่คนเราจะสามารถแข่งด้วยความเร็วของรถแข่งได้? (ในรถ)

นกบินข้ามท้องฟ้า: นกกระจอก, แมลงปอ, นกนางแอ่นและแมลงภู่ มีนกทั้งหมดกี่ตัว? (2)

มีนักเรียนจำนวน 15 คน มีนักเรียนกี่คนระหว่างชั้นสามถึงสิบสอง? (8)

ล้อมี 10 ซี่ มีช่องว่างระหว่างซี่กี่ช่อง?

การอ่าน.

วรรณกรรมเกี่ยวกับอนาคตเรียกว่าอะไร? (มหัศจรรย์)

เอลลี่ไปอยู่ในดินแดนมหัศจรรย์ได้อย่างไร? (เธอถูกพายุเฮอริเคนพัดพาไป)

แม่มดจากเทพนิยายของ Andersen เรื่อง "Flint" (แม่มด)

วัตถุที่เจ้าหญิงจากเทพนิยายของ Charles Perrault เรื่อง "The Sleeping Beauty" แทงนิ้วของเธอเหรอ? (แกนหมุน)

คำที่ไคพยายามสร้างจากน้ำแข็งลอยอยู่ในเทพนิยายของ Andersen เรื่อง "The Snow Queen"? (นิรันดร์)

ชื่อเล่นที่มอบให้กับกษัตริย์หนุ่มโดยเจ้าหญิงผู้เย่อหยิ่งและเยาะเย้ยจากเทพนิยายโดยพี่น้องกริมม์ (หนวดเครา)

ชื่อของน้องสาวคนหนึ่งของนางเอกในเทพนิยายของแปร์โรลท์เรื่องซินเดอเรลล่า (จาโวต้า)

สถานที่ที่โจรตัวน้อยจากเทพนิยายของ Andersen เรื่อง "The Snow Queen" เก็บสัตว์ไว้ (โรงเลี้ยงสัตว์)

ชื่อของความงาม - เจ้าสาวของชายหนุ่ม Joringel แม่มดกลายเป็นนกไนติงเกลในเทพนิยายของพี่น้องกริมม์โดยแม่มด (โจรินดา)

นามสกุลที่พระเอกในเทพนิยายของ Charles Perrault เรื่อง "Puss in Boots" เกิดขึ้นกับเจ้าของ (คาราบาส)

เอกสารที่หนูน้ำเรียกร้องจากฮีโร่ในเทพนิยายของ Andersen เรื่อง "The Steadfast Tin Soldier" (หนังสือเดินทาง)

แจ็คเก็ตดาวน์ที่นางเอกในเทพนิยายของ Andersen เรื่อง The Princess and the Pea นอนหลับ (เตียงขนนก)

อาหารอันโอชะที่ทำจากลูกพลัม ซื้อมาจากพ่อค้า Hans จากเทพนิยายของพี่น้องกริมม์เรื่อง "The Brave Tailor" (แยม)

ชื่อของน้องสาวของเจ้าชายทั้งสิบเอ็ดคนกลายเป็นนกโดยราชินีผู้ชั่วร้ายในเทพนิยายของ Andersen เรื่อง "The Wild Swans" (เอลิซ่า)

เจ้าชายทั้งสิบเอ็ดคนจากเทพนิยายของ Andersen กลายเป็นใคร? (ในหงส์)

ใครเป็นคนพา Gerda ไปหาเจ้าชายและเจ้าหญิง? (อีกา)

ความรู้ทั่วไป.

ชุดเดรสแขนกุดผู้หญิง. (ชุดอาบแดด)

บ้านเกิดของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกครั้งแรก (กรีกโบราณ)

คนที่เข้านอนดึก (นกฮูก)

การแสดงหุ่นกระบอกฮีโร่พื้นบ้านรัสเซีย (พาสลีย์)

สถานที่แสดงละครสัตว์ (อารีน่า)

เห็ดเซลล์เดียวที่ใช้อบขนมปัง (ยีสต์)

สมบัติที่ซ่อนอยู่ในพื้นดิน (สมบัติ)

ผลของปาล์มเขตร้อน (มะพร้าว)

ส่วนใดของคำที่สามารถพบได้ในพื้นดิน? (ราก)

ล้อไหนไม่หมุนในรถขณะขับรถ? (สำรอง)

การพักระหว่างการแสดงหรือช่วงต่างๆ ของคอนเสิร์ต (ช่วงพัก)

โครงร่างของประเทศใดบนแผนที่คล้ายกับรองเท้าบูท (อิตาลี)

พื้นผิวเรียบมันเงาให้การสะท้อนแสง (กระจกเงา)ข) บอล C) อาร์เทมอน ง) เพื่อน

2. ฮีโร่คนไหนที่ไม่ได้อยู่ในนักดนตรีเมืองเบรเมิน?

A) แมว B) ไก่ C) แพะ D) ลา

3. ต้นไม้ชนิดใดที่ทิ้งเข็มสำหรับฤดูหนาว?

A) โก้เก๋ B) ซีดาร์ C) ต้นสน D) ต้นสนชนิดหนึ่ง

4. เดือนใดมีวันน้อยที่สุด?

A) ในเดือนพฤษภาคม B) ในเดือนกรกฎาคม C) ในเดือนกุมภาพันธ์ D) ตุลาคม

5. นกกระสายืนขาเดียวหนัก 10 กิโลกรัม นกกระสายืนสองขามีน้ำหนักเท่าไหร่?

ก) 5 กก. B) 10 กก. C) 15 กก. D) 20 กก

6. สัตว์ชนิดใดเป็นสัตว์ชนิดแรกที่มนุษย์เลี้ยง?

ก) สุนัข B) วัว C) แมว D) ม้า

7. อะไรกล่อมต้นคริสต์มาสในเพลงปีใหม่?

A) ฤดูหนาว B) น้ำค้างแข็ง C) พายุหิมะง) พายุหิมะ

8. ตามคำกล่าวที่ว่า ห้ามไล่กระต่ายกี่ตัว?

A) สำหรับหนึ่ง B) สำหรับสอง C) สำหรับสาม D) สำหรับห้า

9. ในเทพนิยายเรื่อง "ห่าน - หงส์" มีแม่น้ำนมและฝั่งคืออะไร?

ก) เยลลี่ B) นมเปรี้ยว C) เนย D) ขนมชนิดร่วน

10. นกชนิดใดต่อไปนี้บินไม่ได้?

A) กลืน B) นกเพนกวิน C) นกหัวขวาน D) นกไนติงเกล

11. ในโรงเรียนอนุบาล ถุงมือ 12 ชิ้นจะถูกทำให้แห้งบนหม้อน้ำ อันนี้กี่คู่คะ?

A) 3 คู่ B) 6 คู่ C) 10 คู่ D) 12 คู่

12. ชื่อเต็มของริต้าคืออะไร?

A) เรจิน่า B) อาริน่า C) มาเรียง) มาร์การิต้า

13.ทั้งแม่น้ำและยี่ห้อรถ

ก) "โวลก้า" B) "มอสโก" C) "ทอม" D) "อามูร์"

14. เห็ดเหล่านี้เติบโตเป็นครอบครัวที่เป็นมิตรบนตอไม้

A) เห็ดชนิดหนึ่ง B) เห็ดชนิดหนึ่ง C) เห็ดน้ำผึ้ง D) หมวกนมหญ้าฝรั่น

ก) พี่น้องกริมม์ ข) ชาร์ลส์ แปร์โรลต์ ค) แอนเดอร์สัน ง) พุชกิน

16. อะไรใช้ไม่ได้กับธรรมชาติ?

A) ราสเบอร์รี่ B) หมี C) ตะกร้า D) ดิน

17. ภาพวาดของบุคคลชื่ออะไร?

A) หุ่นนิ่ง B) ภูมิทัศน์ C) ภาพประกอบง) แนวตั้ง

18. ฮีโร่รัสเซียคนไหนที่ไม่มีความแข็งแกร่ง แต่มีความเฉลียวฉลาด?

A) อิลยา มูโรเมตส์ ข) โดบรินยา นิกิติช B) อโยชา โปโปวิช D) นิกิต้า โคเชมยากา

19. ตั้งชื่อเครื่องดนตรีของ Papa Carlo

ก) อวัยวะบาร์เรล B) gusli C) ปุ่มหีบเพลง D) ดับเบิลเบส

20. ไม้สองท่อนครึ่งมีกี่ปลาย?

A) 4 ครึ่ง B) 5 C) 5 ครึ่ง D) 6

หัวข้อสำหรับผู้เล่นคนสุดท้ายที่ได้คะแนนตั้งแต่ 20 ถึง 10 คะแนน

• ปริศนา
• คณิตศาสตร์
• ภาษารัสเซีย
• สุภาษิต
• เห็ด
• วิชาชีพ
• นักเขียนและกวี
• บ้าน
• สัตว์
• ความรู้ทั่วไป
• สี
• การ์ตูน

ปริศนา:

พวกเขามอบบ้านอันอบอุ่นให้พี่น้องทั้งห้าคนได้อยู่อาศัย พี่ใหญ่ไม่เห็นด้วยและแยกทางกัน (ถุงมือ)

เด็กๆ ชอบของเย็นในกระเป๋ามาก ชิลล์ ชิลล์ ขอเลียเธอสักครั้ง (ไอติม)

เอรอชยืนมีขนดกและไม่เรียบร้อย เขาเต้นรำไปรอบ ๆ กระท่อม โบกกิ่งไม้ คาดเข็มขัดเพื่อการเต้นรำที่ห้าวหาญ (ไม้กวาด)

จะเดินร้อนหน่อยก็แผ่นจะเรียบ ฉันสามารถแก้ไขข้อบกพร่องและวาดลูกศรบนกางเกงได้ (เหล็ก)

เขายืนด้วยขาข้างเดียวบิดตัวและหันศีรษะ แสดงให้เราเห็นประเทศ แม่น้ำ ภูเขา มหาสมุทร (โลก)

มีกระดานอยู่ใต้ฝ่าเท้าและมีเชือกอยู่ในมือ บนกระดานภายใต้เมฆเราออกเดินทางอย่างช่ำชอง (แกว่ง)

มีโต๊ะแบบไหนในหมู่ต้นเบิร์ชในที่โล่ง? ในฤดูหนาวเขาจะเลี้ยงนกด้วยธัญพืชและขนมปัง (เครื่องป้อน)

มันหลุดลอยไปเหมือนมีชีวิต แต่ฉันจะไม่ปล่อยมันไป มันเกิดฟองเป็นฟองสีขาว ฉันไม่ขี้เกียจที่จะล้างมือ (สบู่)

เขาปรากฏตัวในเสื้อคลุมขนสัตว์สีเหลือง ลาก่อนเปลือกหอยสองอัน (เจี๊ยบ)

บ้านสีเขียวจะแคบไปหน่อย แคบ ยาว เรียบ เด็กตัวกลมกำลังนั่งเคียงข้างกันในบ้าน (เมล็ดถั่ว)

2. เห็ด:

ฉันสวมหมวกแก๊ปสีแดง เติบโตท่ามกลางรากแอสเพน คุณจะเห็นฉันอยู่ห่างออกไปหนึ่งไมล์ - ฉันชื่อ... (เห็ดชนิดหนึ่ง)

ผู้ชายแบบไหนกันที่รวมตัวกันบนตอไม้? และพวกเขาถือร่มอยู่ในเมฆ (เห็ดน้ำผึ้ง)

พี่สาวที่เป็นมิตรมาก พวกเขาสวมหมวกเบเร่ต์สีแดง นำฤดูใบไม้ร่วงมาสู่ป่าในฤดูร้อน (ชานเทอเรล)

ฉันเกิดวันที่ฝนตกใต้ต้นเบิร์ช อายุน้อย กลม เรียบ สวย มีขาหนาตรง (เห็ดชนิดหนึ่ง)

ตามเส้นทางในป่ามีขาสีขาวหลายขาสวมหมวกหลากสีสังเกตเห็นได้จากระยะไกล แพ็กอย่าลังเล! นี่คือ... (รัสเซีย)

แต่นี่เป็นคนสำคัญขาขาวไปหน่อย เขาสวมหมวกสีแดงมีลายจุดบนหมวก (แมลงวันอะครีลิก)

ตามขอบในที่โล่งของต้นสนและต้นสนราวกับว่าหลังฝนตกหมวกของมันจะส่องแสงอยู่เสมอ (เนย)

แฟนสีชมพูเติบโตบนชายป่า และชื่อของพวกเขาคือ... (volnushki)

หนาแน่น แข็งแกร่ง โอฬารในหมวกสีน้ำตาลและสง่างาม นี่คือความภาคภูมิใจของป่าทั้งมวล ราชาแห่งเห็ดตัวจริง (เห็ดหูหนูขาว)

แปลคำว่าเห็ดเป็นภาษาฝรั่งเศส (แชมเปญ)

3. สัตว์:

* หูมีความอ่อนไหวตั้งตรง หางมีตะขอเกี่ยว ฉันจะไม่ปล่อยให้คนแปลกหน้าเข้ามาในบ้าน ฉันเสียใจที่ไม่มีเจ้าของ (สุนัข)

* ตัวเล็กกว่าเสือ ตัวใหญ่กว่าแมว มีเขาเหนือหู มันดูอ่อนโยน แต่อย่าไปเชื่อ สัตว์ร้ายตัวนี้โกรธมาก (แมวป่าชนิดหนึ่ง)

* นกอะไรฟักลูกไก่ในฤดูหนาว? (ใบไขว้)

* เขารักขนมหวานมาก และเมื่อถึงฤดูใบไม้ร่วง เขาจะปีนเข้าไปในรูจนถึงฤดูใบไม้ผลิ ซึ่งเขานอนหลับและฝัน (หมี)

* เธอคั้นน้ำจากดอกไม้แล้วเก็บน้ำผึ้งหวานไว้ในรวงผึ้ง (ผึ้ง)

* ฉันจัดตัวเองอย่างชาญฉลาด: ฉันมีตู้เก็บอาหารติดตัวไปด้วย ห้องเก็บของอยู่ที่ไหน? หลังแก้ม! ฉันเจ้าเล่ห์มาก! (หนูแฮมสเตอร์)

* สัตว์ชนิดไหนบอกหน่อยนะครับพี่น้องสามารถเข้าไปในตัวมันเองได้? (มิงค์)

* ใครกระโดดด้วยขาหลังแล้วซ่อนลูกชายไว้ในถุงอุ่น ๆ? ใครบ้างที่ยืนตัวเต็มความสูงแล้วพิงหางของเขา? (จิงโจ้)

* เธออาศัยอยู่ในต้นกก บ้านของเธออยู่ท่ามกลางหนองน้ำซึ่งมีกบ tsap! - และก็ไม่มีสักอัน! (นกกระสา)

* สัตว์ร้ายที่ใหญ่ที่สุดในป่าคือตัวที่เดินไปข้างหน้า - เชื่อฉันเถอะ! งาของมันแวววาวอย่างน่ากลัว ใบไม้ของมันกระทืบอย่างเอร็ดอร่อย (ช้าง)

4. คณิตศาสตร์:

* ลูกแมวกำลังวิ่งไปตามหญ้าและมีลูกสุนัขวิ่งตามเขาไป และข้างหลังพวกเขาคือเจ้าของของพวกเขา มีกี่ขาที่วิ่ง? (10)

* เขาเป็นเพื่อนของฉันมานานแล้ว ทุกมุมในตัวเขาตรง ด้านทั้งสี่มีความยาวเท่ากัน (สี่เหลี่ยม)

* พี่น้องเจ้าเล่ห์อยู่ในหนังสือที่ยากลำบาก มีสิบคน แต่พี่น้องเหล่านี้จะนับทุกสิ่งในโลก (ตัวเลข)

*วิตามินสำคัญต่อสุขภาพนะเพื่อนๆ! และ Irina ก็กินแอปเปิ้ลอย่างแน่นอน ในแจกันมี 12 อัน - ดูสิหลังอาหารกลางวันเหลือเพียง 3 อันเท่านั้น Irina กินแอปเปิ้ลกี่ลูก?

* ปู่อิกนัทพูดกับเพื่อนบ้าน: “ฉันจะมีอายุครบร้อยปีก่อนมื้อเที่ยง!” “คุณเพิ่มอีก 30 ปี” เพื่อนบ้านคัดค้านเขา ได้โปรด... นับดูว่าคุณปู่อิกนัทมีชีวิตอยู่ได้นานแค่ไหน?

* วงแหวนสองวง แต่ไม่มีปลาย ไม่มีตะปูอยู่ตรงกลาง ถ้าฉันพลิกกลับฉันจะไม่เปลี่ยนเลย

* วันหนึ่ง ในป่าทึบ ใต้พุ่มไม้เบิร์ช เห็ดป่ารวมตัวกัน ล้วนหล่อเหลาและกล้าหาญ มีเห็ดชานเทอเรลสองตัว ท้องนาสองตัว เห็ดนมสองตัว และไนเจลลาสองตัว

* ที่โรงเรียนมีนกแบบนี้: ถ้ามันมาตกหน้ากระดาษฉันก็กลับบ้านพร้อมก้มหัว

* ในแม่น้ำอันเงียบสงบใต้สะพานมีปลาดุกแก่มีหนวดอาศัยอยู่ เขามีภรรยาโสมิกาและสมยศ 14 คน ใครสามารถนับทุกคนเข้าด้วยกันได้? จะมีปลาดุกอยู่ฉันจะดีใจแน่นอน

*แม่มีผู้ช่วย ดูเอาเองนะเด็กๆ ฉันล้างจาน 6 จาน 8 ช้อน 5 ถ้วย ช่วยฉันนับจานที่ล้างด้วย!

5. อาชีพ:

* เราต้องสู้ไฟด้วยไฟ - เราคือผู้กล้า เราคือพันธมิตรกับน้ำ ผู้คนต้องการเราจริงๆ แล้วเราเป็นใคร? (นักดับเพลิง)

* งานของเขาอยู่ในส่วนลึกที่ด้านล่างสุด งานของเขาอยู่ในความมืดและความเงียบ ให้งานของเขาไม่ง่ายหรือเรียบง่ายเหมือนนักบินอวกาศที่เขาล่องลอยอยู่ท่ามกลางดวงดาว (นักประดาน้ำ)

* เขาคลิกกรรไกรเสียงดัง โบกหวี 1-2 ครั้ง และตัดผมออกเยอะมากตั้งแต่ด้านหลังศีรษะจนถึงขมับ (ช่างทำผม)

* ในที่ทำงานเขาควบคุมมือตลอดทั้งวัน เขายื่นแขนยาวออกไปข้างหน้า และไม่ว่าพวกเขาจะขออะไร เขาก็ยื่นให้ มือนั้นยกน้ำหนักได้ร้อยปอนด์ใต้เมฆ (พนักงานควบคุมรถเครน)

* เมื่อเจ็ดโมงเขาเริ่มธุรกิจตอนสิบโมงถุงก็บางลง และเมื่อถึงเวลาสิบสองนาฬิกาเขาก็ได้ส่งมอบทุกสิ่งไปยังที่อยู่แล้ว (บุรุษไปรษณีย์)

* นั่งงอโต๊ะเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงและสองและสาม และเขาวาดด้วยปากกาเส้นเล็กจนถึงรุ่งเช้า (นักเขียน)

* ที่นี่เขาทาสีเหล็กด้วยความระมัดระวัง เขามีถังอยู่ในมือและตัวเขาเองก็ถูกทาสีด้วยสีสัน (จิตรกร)

* บอกฉันหน่อยว่าใครเป็นคนทำซุปกะหล่ำปลี, เนื้อทอดหอม, สลัด, น้ำสลัดวิเนเกรต, อาหารเช้าและอาหารกลางวันทั้งหมดอร่อยมาก? (ทำอาหาร)

* ใครนั่งอยู่ข้างเตียงคนไข้? และเขาบอกทุกคนว่าจะรับการรักษาอย่างไร คนป่วยจะเสนอให้หยอด คนที่สุขภาพดีจะได้เดินเล่นได้ (หมอ)

6. ความรู้ทั่วไป:

* คำว่า AIST มีกี่พยางค์? (2)

* วีรบุรุษคนใดในนิทานพื้นบ้านรัสเซียที่เป็นผลิตภัณฑ์เบเกอรี่? (มนุษย์ขนมปังขิง)

*ใครเป็นคนขับรถไฟ? (คนขับ)

* แก้วเปล่ามีถั่วกี่อัน? (0)

* ในฤดูร้อนกระต่ายจะเป็นกระต่ายสีน้ำตาล และในฤดูหนาวจะเป็นกระต่าย? (กระต่าย)

* สนามมวย? (เวทีมวย)

* ผลไม้ภาคใต้แสนอร่อยนี้มีลักษณะคล้ายกรวยมีมงกุฎอยู่ด้านบน (สับปะรด)

* จากกิ่งก้านไปสู่เส้นทาง จากหญ้าสู่ใบหญ้า น้ำพุ ด้านหลังสีเขียว กระโดด (ตั๊กแตน)

*ผลลัพธ์ของการลบเรียกว่าอะไร? (ความแตกต่าง)

* ตั้งชื่อบันทึกย่อที่สาม (ไมล์)

7. ภาษารัสเซีย:

* สระนี้ไม่สามารถปรากฏที่จุดเริ่มต้นของคำได้ (s)

* หนึ่งคำมีกี่เสียงกวางเอลก์? (3)

* ส่วนหนึ่งของคำพูดที่แสดงถึงวัตถุ? (คำนาม)

* ด้วยตัวอักษร U - พวกเขานั่งบนนั้น โดยมีตัวอักษร O - พวกเขานั่งอยู่ด้านหลัง (โต๊ะเก้าอี้)

* คนหูหนวกเธอตัดหญ้าด้วยเสียงที่เปล่งออกมาเธอกินใบไม้ (ถักเปีย-แพะ)

* ตั้งชื่อพยัญชนะแข็งเสมอ (ฉ ว ค)

* สมาชิกหลักของประโยคที่ตอบคำถาม ทำหน้าที่อะไร? (ภาคแสดง)

* ตัวอักษรมีสระกี่ตัว? (10)

* หนึ่งคำมีกี่พยางค์สีเขียว? (4)

* ตัวอักษรพยัญชนะมีกี่คู่? (6)

8. นักเขียนและกวี:

* ใครบอกเราเกี่ยวกับลุง Styopa? (ส. มิคาลคอฟ)

* พูดชื่อบาร์โต (อักนียา)

* ใครเป็นคนคิดเด็ก ๆ ขึ้นมา: หมอ Pilyulkin, Dunno, Donut? (น. โนซอฟ)

* ใครเป็นคนเขียนเทพนิยายเรื่อง The Three Bears? (แอล. ตอลสตอย)

* ฮีโร่เหล่านี้คือใคร: Barmaley, Tsokotukha Fly? (เค. ชูคอฟสกี้)

* Alexander Milne สร้างตัวละครที่หรูหราอะไร? (วินนี่เดอะพูห์)

* เทพนิยายที่คนเขียนชื่ออะไร? (สัญชาติรัสเซีย)

* ตั้งชื่อกวี Samuell Yakovlevich... (Marshak)

9. สี:

* แพะที่อาศัยอยู่กับยายของเขา? (สีเทา)

* ตั๊กแตนนั่งอยู่บนพื้นหญ้าเหรอ? (สีเขียว)

* ใครฆ่าปู่ด้วยพลั่ว? (ขิง)

* รถม้าที่กำลังวิ่งอยู่แกว่งไปมาหรือไม่? (สีฟ้า)

* ผ้าโพกศีรษะของหญิงสาวถือพายให้ยายของเธอ? (สีแดง)

* สีของหมีที่พบในไซบีเรีย? (สีน้ำตาล)

* เสื้อคลุมที่สวมใส่โดยผู้ที่นั่งอยู่ใต้ต้นไม้และเลี้ยงสัตว์? (สีขาว)

* ชื่อสีที่สามของรุ้ง (สีเหลือง)

* สีของดอกที่มีลักษณะคล้ายระฆัง? (สีฟ้า)

* อิมป์น้อยทั้งสี่คนใช้หมึกชนิดใดในการวาดภาพ? (สีดำ)

10. สุภาษิต:

* เช้าฉลาดกว่าตอนเย็น)

* ฝึกอ่านเขียนอยู่เสมอ... (มีประโยชน์)

* แรงงานเลี้ยงแต่ความเกียจคร้าน... (เน่า)

* ถ้าไม่มีเพื่อนก็ตามหาเขาให้เจอ... (ดูแลตัวเองด้วย)

* อย่ารีบร้อน แต่จง... (อดทน)

* อย่ารีบเร่งด้วยลิ้นของคุณ รีบหน่อย... (ในการดำเนินการ)

* อย่าเรียนรู้ที่จะทำลาย แต่เรียนรู้... (เพื่อสร้าง)

* พี่เลี้ยงเจ็ดคนมีลูกโดยไม่มี... (ตา)

* ชอบขี่ รัก และ... (ขี่เลื่อน)

11. ที่อยู่อาศัย:

* กบ กระทง หนู และเม่นอาศัยอยู่ที่ไหน? (ในบ้านหลังเล็ก)

* บ้านของบีเวอร์ (กระท่อม)

* คนงานมาโดยไม่มีขวานและตัดกระท่อมโดยไม่มีมุม (จอมปลวก)

* กวางหมีฤดูหนาว (ถ้ำ)

* บ้านที่ไม่มีหน้าต่าง ไม่มีประตู ห้องที่เต็มไปด้วยผู้คน (แตงกวา, แตงโม)

* บ้านไม้แข็งแรงพร้อมหน้าต่างทรงกลมเล็กๆ มันยืนบนขายาวเพื่อป้องกันไม่ให้แมวเข้าไป (บ้านนก)

* ตามเส้นทางแคบ - หัวและเขา ใครบ้างที่คลานช้าและขนบ้านของตัวเอง? (หอยทาก)

* บ้านนักท่องเที่ยว. (เต็นท์)

* บ้านไม้ซุง (กระท่อม)

* บ้านของฟ็อกซ์ (โนรา)

12. การ์ตูน:

* วัวจาก Prostokvashino ชื่ออะไร? (มูร์กา)

* อาลี บาบา พูดอะไรเพื่อทำให้ถ้ำเปิด? (“ซิม-ซิม เปิด”)

* เมาคลีพูดอะไรเมื่อเขาต้องการความช่วยเหลือ? (“คุณกับฉันเป็นสายเลือดเดียวกัน คุณและฉัน”)

* ชื่อหมูน้อยสามตัวเหรอ? (นิฟ-นิฟ, นาฟ-นาฟ, นุฟ-นูฟ)

* ยักษ์ที่แต่งงานกับเจ้าหญิงฟิโอน่าชื่ออะไร? (เชร็ค)

* วินนี่เดอะพูห์และพิกเล็ตไปเยี่ยมใคร? (ถึงกระต่าย)

* เพื่อนของเบบี้ (คาร์ลสัน)

* สนามปาฏิหาริย์อยู่ที่ไหน? (ในดินแดนของคนโง่)

* หญิงชราที่มีหนู Lariska? (ชาโปกเลียค)

* เทพนิยายใดที่รวบรวมหยาดหิมะในเดือนธันวาคม? ("สิบสองเดือน")

นักเรียน 3 คนที่ผ่านเข้ารอบสุดท้ายจะเลือกคำถามที่มีค่า 1 คะแนน 3 คะแนน หรือ 5 คะแนนตามลำดับ

คำถามมูลค่า 1 คะแนน:

* วินนี่เดอะพูห์ต้องการโน้มน้าวใครว่าเขาเป็นเมฆไม่ใช่หมี? (ผึ้ง)

* เชื่อไหมว่าเห็ดชนิดนี้ฆ่าแมลง? (จากแมลงวันอะครีลิก)

*เบอร์รี่ชนิดไหนมีสีดำ แดง และขาว? (ลูกเกด)

* คุณ ฉัน และคุณและฉัน มีพวกเรากี่คน? (สอง)

* แมลงอะไรปรบมือ? (ยุง แมลงเม่า)

* ธัมเบลินาเดินทางสู่ดินแดนที่อบอุ่นกับใคร (บนนกนางแอ่น)

คำถามมูลค่า 3 คะแนน:

ฉันใส่มันมาหลายปีแล้ว แต่ไม่รู้ว่ามันนับได้กี่อัน (ผม)

วันก่อนวันนี้เหรอ? (เมื่อวาน)

พื้นที่แสดงละครสัตว์ (แผงคอหรือเวที)

ลูกของพ่อและแม่คนเดียว แต่ไม่ใช่ลูกของใครเลย? (ลูกสาว)

หากต้องการใช้การแสดงตัวอย่าง ให้สร้างบัญชี Google และลงชื่อเข้าใช้:

→ กิจกรรมนอกหลักสูตร >" url="http://scenarii.ru/scenario/index1.php?raz=2&prazd=6&page=1">

30.11.2017 | ดูสคริปต์แล้ว 76 มนุษย์

ผู้นำเสนอ 1: ปัญหาที่เรากำลังพูดถึงในวันนี้ไม่ใช่เรื่องใหม่ ความพยายามของมนุษยชาติที่ก้าวหน้าทั้งหมดมีเป้าหมายเพื่อต่อสู้กับไวรัสภูมิคุ้มกันบกพร่องของมนุษย์

สิ่งที่ยากที่สุดคือการเริ่มต้น ในทุกประเทศ ทุกสังคม มีมากมาย...

เทศกาล Miss Autumn สำหรับนักเรียนชั้น ป.5-6

30.09.2014 | ดูสคริปต์แล้ว 679 มนุษย์

เสียงดนตรี - ทำนองเศร้าเล็กน้อยของ "Autumn Waltz" หรือ "October" โดย P.I. ไชคอฟสกี้. มันค่อยๆสงบลง การแนะนำผู้นำเสนอ. ระหว่างการกล่าวสุนทรพจน์ของพิธีกร ภาพยนตร์เรื่อง “Autumn” ที่สร้างโดยหนุ่มๆในกระบวนการ...

ประวัติความเป็นมาของการเกิดขึ้นของยาสูบในรัสเซียและบทบาทของมันในสังคมยุคใหม่นั้นอุทิศให้กับวันงดสูบบุหรี่สากล

04.11.2013 | ดูสคริปต์แล้ว 688 มนุษย์

– เมื่อบุคคลสูบบุหรี่ ยาสูบจะเผาไหม้ช้าๆ และเกิดควันขึ้น ควันประกอบด้วยสารอันตรายมากมาย ในจำนวนนี้มี 30 ชนิดที่เป็นพิษ เช่น นิโคติน คาร์บอนมอนอกไซด์ และน้ำมันดินจากยาสูบ ดังนั้นไม่เพียงแต่คนที่สูบบุหรี่เท่านั้นที่ทุกข์ทรมาน แต่ยังเป็นคนที่...

ภาพบรรยากาศงานวันผู้สูงอายุ “มาอุ่นฝ่ามือ ริ้วรอยให้เรียบเนียน”

29.09.2013 | ดูสคริปต์แล้ว 966 มนุษย์

ห้องโถงได้รับการตกแต่งตามเทศกาล ปู่ย่าตายายเข้าไปในห้องโถงและนั่งในห้องโถง

ผู้ดำเนินรายการ: แต่ละครั้งมีความสุข มีสีสันในตัวเอง

ฤดูหนาวทำให้เรามีความสุขด้วยหิมะสีขาวนวลและน้ำค้างแข็งที่เติมพลัง ฤดูใบไม้ผลิเป็นความเขียวขจีความสดชื่นครั้งแรก ฤดูร้อน...

สถานการณ์วันผู้สูงอายุ "เราอายุน้อยแค่ไหน"

29.09.2013 | ดูสคริปต์แล้ว 564 บุคคล

เพลง “เรายังเด็กแค่ไหน...” ฟังดูเงียบๆ

ว.1.
ผู้สูงอายุ
หนุ่มในดวงใจ
เห็นมากแค่ไหน?
คุณคือเส้นทางที่รัก

รักอย่างสุดซึ้ง
และเลี้ยงดูลูกๆ
และพวกเขาอยู่ด้วยความหวัง:
กังวลน้อยลง!

ผู้สูงอายุ
แม่รัสเซีย
ฉันไม่ได้ทำให้คุณเสีย
ง่าย...

การเฉลิมฉลองนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 "การเริ่มต้นสู่คนเดินเท้า"

16.09.2013 | ดูสคริปต์แล้ว 539 มนุษย์

1 นำ ทำใจให้สบาย นั่งลงอย่างรวดเร็ว
เราขอเชิญชวนเพื่อน ๆ มาร่วมเฉลิมฉลองการเริ่มต้นสู่คนเดินเท้า!

2 พ.ย. แขกหลักของวันหยุดของเราคือสัญญาณไฟจราจร! เจอกันนะพวก!

หยุดชั่วคราว. มีเสียงเคาะประตู
1 ผู้นำเสนอออกจากห้องโถง กลับมาแล้ว...

สคริปต์สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 “การอุทิศตนเพื่อการอ่าน”

03.09.2013 | ดูสคริปต์แล้ว 482 บุคคล

(ที่ทางเข้าห้องโถงมีซุ้มกระดาษแข็งสีสันสดใสบนเสาบิด มีข้อความว่า "อาณาจักรแห่งหนังสือเป็นรัฐที่ชาญฉลาด"

เสียงของการเดินขบวน Primer นำนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ไปที่ห้องสมุด ที่ทางเข้าพวกเขาพบกับวีรบุรุษในหนังสือ: ชายชรา Hottabych, หนูน้อยหมวกแดง, ...

โปรแกรมเกม “คนแคระตลก” สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา

03.09.2013 | ดูสคริปต์แล้ว 1029 มนุษย์

เสียงเพลงเทพนิยาย นางฟ้าดอกไม้เข้าไปในห้องโถงและทักทายผู้ชมที่มารวมตัวกัน

นางฟ้า. สวัสดีตอนเย็นเพื่อนรัก! ฉันเห็นว่าแทบจะไม่เหลือพื้นที่ว่างเหลืออยู่ในการเคลียร์เทพนิยายในป่ามหัศจรรย์ และทั้งหมดเป็นเพราะหลายท่านกำลังรีบ...

การแสดงละครและการแสดง: ครั้งหนึ่งในฤดูใบไม้ร่วงในป่า

03.09.2013 | ดูสคริปต์แล้ว 642 บุคคล

ฉากเป็นสวนที่มีต้นไม้และดอกไม้ในสวนต่างๆ ม่านปิดแล้ว กำลังเล่นดนตรี เมื่อเทียบกับพื้นหลังคือแผ่นเสียงทางวาจา

เมื่อเร็ว ๆ นี้ในสวนของเรา
ผลไม้ทั้งหมดสุกและเต็มไปด้วยน้ำผลไม้
กลิ่นหอมอันน่าพิศวงของพวกเขา
ในสวน...