แนวคิดทางเทคนิคสำหรับการพัฒนาศูนย์วัฒนธรรม แนวคิดการพัฒนา KDU พระราชวังวัฒนธรรมรูปแบบใหม่

สถาบันวัฒนธรรมเทศบาล

นิคมในชนบท Sogom "บ้านวัฒนธรรมและการพักผ่อนในชนบท"

โครงการพัฒนา

กิจกรรมทางวัฒนธรรมและสันทนาการ

ในการตั้งถิ่นฐานในชนบทโซกอม

2011 - 2014

หมู่บ้านโซกม

โปรแกรมสำหรับการพัฒนากิจกรรมทางวัฒนธรรมและการพักผ่อนในการตั้งถิ่นฐานในชนบทของ Sogom ในช่วงปี 2554 ถึง 2557 ได้รับการอนุมัติโดยคำสั่งของฝ่ายบริหารของการตั้งถิ่นฐานในชนบทของ Sogom ลงวันที่ 26 ตุลาคม 2554 หมายเลข 152-r “ เมื่อได้รับอนุมัติ ของโครงการพัฒนากิจกรรมทางวัฒนธรรมและสันทนาการในชุมชนชนบท”

เป้าหมายหลักและวัตถุประสงค์ของโครงการ

โปรแกรมนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้บรรลุเป้าหมายของนโยบายของรัฐและภูมิภาคในด้านวัฒนธรรมโดยมอบแนวทางแก้ไขปัญหาเงื่อนไขที่จำเป็นเพื่อตอบสนองความต้องการทางวัฒนธรรมของประชากรในการตั้งถิ่นฐานในชนบทปรับปรุงกิจกรรมของสถาบันวัฒนธรรมและการพักผ่อนในฐานะ ศูนย์กลางของการสื่อสาร การพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของมนุษย์ ตอบสนองความสนใจทางจิตวิญญาณและการพักผ่อนของผู้คน

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายเหล่านี้ จำเป็นต้องดำเนินกิจกรรมหลายประการที่มุ่งเป้าไปที่:

การเสริมสร้างฐานวัสดุของสถาบันวัฒนธรรม อุปกรณ์ทางเทคนิคด้วยอุปกรณ์เทคโนโลยีและเครื่องดนตรีที่ทันสมัย ​​การออกแบบทางศิลปะของอาคารและภูมิทัศน์ของอาณาเขต

การสร้างเงื่อนไขที่สะดวกสบายในสถาบันวัฒนธรรมและการพักผ่อนเพื่อการพักผ่อน การสื่อสาร และกิจกรรมสร้างสรรค์ของประชากรประเภทต่างๆ

การพัฒนากิจกรรมทางวัฒนธรรมและสันทนาการรูปแบบใหม่ การสนับสนุนลำดับความสำคัญสำหรับการทำงานของสถาบันสโมสรกับครอบครัว เด็ก และเยาวชน

การอนุรักษ์และพัฒนาการก่อตัวของสโมสร การสร้างเงื่อนไขสำหรับการมีส่วนร่วมในเทศกาลและการแข่งขันความคิดสร้างสรรค์สมัครเล่น การสนับสนุนและกระตุ้นการทำงานของผู้นำกลุ่มสร้างสรรค์

การสร้างและปรับปรุงกรอบกฎหมายและข้อบังคับเพื่อให้สามารถให้การสนับสนุนด้านวัสดุแก่ทั้งสถาบันและคนงานด้านวัฒนธรรม

ปรับปรุงงานวัฒนธรรม ปรับปรุงคุณภาพและประสิทธิภาพ

ทิศทางหลักของโปรแกรม

เพื่อที่จะดำเนินกิจกรรมของสถาบันวัฒนธรรมและการพักผ่อนหย่อนใจได้อย่างมีประสิทธิภาพ จำเป็น:

การเพิ่มฐานวัสดุและเทคนิคของสถาบันวัฒนธรรม ทรัพยากรความคิดสร้างสรรค์และสารสนเทศ

การพัฒนากิจกรรมทางวัฒนธรรมและการพักผ่อนหย่อนใจ

การพัฒนาศิลปะพื้นบ้านสำหรับเด็ก

การอนุรักษ์และพัฒนาบริการห้องสมุดแก่ประชาชน

ผลลัพธ์ที่คาดหวังจากการนำโปรแกรมไปใช้งาน

การสร้างเงื่อนไขเพื่อตอบสนองความต้องการและความสนใจของประชากรในด้านการบริการทางวัฒนธรรม

จัดให้มีการพักผ่อนหย่อนใจแก่ทุกชนชั้นทางสังคมของประชากรในชนบท

การเพิ่มจำนวนผู้เข้าร่วมในรูปแบบสโมสรทั้งหมด

การเพิ่มระดับมืออาชีพของพนักงานของสถาบันวัฒนธรรม การบำรุงรักษาทรัพยากรมนุษย์

เสริมสร้างความเข้มแข็งด้านวัสดุและฐานทางเทคนิคของสถาบันวัฒนธรรม

การสร้างเงื่อนไขในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์

แหล่งที่มาของเงินทุนสำหรับโครงการ

โปรแกรมเป้าหมายประกอบด้วยสี่ส่วนหลัก การจัดหาเงินทุนสำหรับกิจกรรมโครงการจะดำเนินการจากงบประมาณของการตั้งถิ่นฐานในชนบทและจากแหล่งอื่น ๆ ที่ดึงดูดในลักษณะที่กำหนด

ติดตามการดำเนินงานของโปรแกรม

หัวหน้าชุมชนในชนบทจะดูแลการดำเนินงานของโครงการ

ส่วน:

1. 1. การเสริมสร้างวัสดุและฐานทางเทคนิคของสถาบันวัฒนธรรมเทศบาลของการตั้งถิ่นฐานในชนบทของ Sogom "บ้านวัฒนธรรมและการพักผ่อนในชนบท":

1.1. การเข้าซื้อกิจการ

1.2. การซ่อมบำรุง.

1. 2. การพัฒนากิจกรรมทางวัฒนธรรมและการพักผ่อนหย่อนใจ
2. 3. การสนับสนุนและพัฒนาศิลปะพื้นบ้านสำหรับเด็ก
3. 4. การอนุรักษ์และพัฒนาบริการห้องสมุดแก่ประชาชน

หมวดที่ 1 “การเสริมสร้างวัสดุและฐานทางเทคนิคของสถาบันวัฒนธรรม”

ข้อมูลเกี่ยวกับสถานะของสถาบันวัฒนธรรมเทศบาลของการตั้งถิ่นฐานในชนบทของ Sogom "บ้านวัฒนธรรมและการพักผ่อนในชนบท" ณ วันที่ 01/01/2011

1.1 การได้มา(ขั้นพื้นฐาน)

	อุปกรณ์	จำนวน	ระยะเวลาดำเนินการ	ราคา (เป็นพันรูเบิล)
	การซื้อเครื่องแต่งกายบนเวที: บาบายากา; ตัวตลก; sundresses พื้นบ้านของรัสเซีย (ผู้ใหญ่ 5 คน เด็ก 10 คน); น้ำ.			8.0 x 15 = 120.00
	ประกอบคอมพิวเตอร์			35.00 x 2 = 70.00
	โปรเจ็กเตอร์
	กล้องวิดีโอดิจิตอล
	บำรุงรักษาระบบรักษาความปลอดภัยและสัญญาณแจ้งเตือนเหตุเพลิงไหม้
	อุปกรณ์กีฬา: ลูกบอลยิมนาสติก ลูกฟุตบอล; กระโดดเชือก ลูกปิงปอง; ไม้เทนนิส; ชุดซ่อมคิว รองเท้าสกี เสาสกี; รัด;			10.00 x 10 = 100.00 0.10 x 20 = 2.0 0.03 x 100 = 3.0 0.90 x 8 = 7.20 0.50 x 8 = 4.00 3.00 x 10 = 30.00 น 1.00 x 10 = 10.00 1.50 x 10 = 15.00 น 2.00 x 2 = 4.00 2.00 x 2 = 4.00
	อุปกรณ์แสงสว่าง			15.00 x 4 = 60.00 น
	เครื่องดนตรี: ศูนย์ดนตรี			10.00 x 1 = 10.00 น

1.2.การซ่อมแซม MUK "SDKiD" ตามปกติ

เป้าหมายหลักคือการดำเนินการตามกฎหมายของรัฐบาลกลางหมายเลข 131-FZ, หมายเลข 199-FZ, หมายเลข 180-oz ในด้านวัฒนธรรมในภูมิภาค Khanty-Mansiysk

1. การพัฒนาประเพณีและการสนับสนุนกิจกรรมทางวัฒนธรรมและสันทนาการรูปแบบใหม่ ตอบสนองความต้องการของประชากรในการสื่อสารและความคิดสร้างสรรค์
2. คุณลักษณะของปี 2554-2557 จะมีการฝึกอบรมแบบกำหนดเป้าหมายสำหรับพนักงานของสถาบันวัฒนธรรมเทศบาลของการตั้งถิ่นฐานในชนบท "บ้านวัฒนธรรมและการพักผ่อนในชนบท" ในด้านกฎระเบียบและวิธีการของกิจกรรมทางสังคมวัฒนธรรม
3. งานของสถาบันวัฒนธรรมแห่งชาติของการตั้งถิ่นฐานในชนบทของ Sogom "บ้านวัฒนธรรมและการพักผ่อนในชนบท" เพื่อจัดระเบียบนันทนาการสำหรับเด็กและวัยรุ่นในสนาม
4. การทำงานของสถาบันกับครอบครัวและเยาวชน
5. การมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกิจกรรมระหว่างภูมิภาคและระดับเขต

หมวดที่ 2 “การพัฒนากิจกรรมทางวัฒนธรรมและการพักผ่อนหย่อนใจ

ณ วันที่ 01/01/2554 สถาบันวัฒนธรรมเทศบาลของการตั้งถิ่นฐานในชนบทของโซกอม "บ้านวัฒนธรรมและการพักผ่อนในชนบท" มีพนักงาน 6 คนที่ได้รับการศึกษาต่อไปนี้:

ผู้อำนวยการ - สูงกว่า;

ผู้กำกับศิลป์ - สูงกว่า

ผู้สอน - การศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ไม่สมบูรณ์

นักฉายภาพ - อาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา;

บรรณารักษ์ - ธรรมดา;

ตัวทำความสะอาด - รองที่ไม่สมบูรณ์

คนสองคนมีประสบการณ์มากกว่า 10 ปีในสาขานี้

สถาบันวัฒนธรรมเทศบาลของการตั้งถิ่นฐานในชนบทของ Sogom "บ้านวัฒนธรรมและสันทนาการ" เป็นที่ต้องการและเพลิดเพลินกับการสนับสนุนจากผู้อยู่อาศัยในท้องถิ่นที่ตระหนักถึงความสำคัญของสโมสรในการสื่อสารรายวันในการมีส่วนร่วมในกิจกรรมศิลปะ ความคิดสร้างสรรค์ และมือสมัครเล่น .

ในขอบเขตทางสังคมและวัฒนธรรมของสถาบันวัฒนธรรมเทศบาลของการตั้งถิ่นฐานในชนบทของ Sogom "บ้านวัฒนธรรมและการพักผ่อนในชนบท" มีปัญหาเร่งด่วนดังต่อไปนี้ที่ขัดขวางการพัฒนากิจกรรมทางวัฒนธรรมและการพักผ่อนในระดับที่ทันสมัย:

วัสดุและความพร้อมใช้งานทางเทคนิคต่ำ

จำเป็นต้องเพิ่มตำแหน่งเพิ่มเติมให้กับทีมงาน (ผู้นำการก่อตัวของสโมสร, นักออกแบบท่าเต้น, นักดนตรี);

ขนส่ง…

สิ่งสำคัญไม่น้อยคือความพร้อมของที่ดินในอาณาเขตติดกับศูนย์วัฒนธรรมเทศบาล "SDKiD" ซึ่งสามารถใช้เป็นสนามกีฬาซึ่งเป็นพื้นที่ฤดูร้อนแบบเปิดสำหรับการจัดกิจกรรมทางวัฒนธรรม

หมวดที่ 3 “การสนับสนุนศิลปะพื้นบ้านเด็ก”

เพื่อฝึกฝนการกระทำ ทักษะ และความสามารถในด้านการรับรู้ดนตรี การร้องเพลง การพัฒนาทักษะการเต้นรำทั่วไปในเด็กผ่านกิจกรรมการเต้นรำ การทำให้เด็ก ๆ สนใจการแสดงละคร สร้างแรงบันดาลใจให้พวกเขาทำงานหนัก กระตุ้นจินตนาการที่สร้างสรรค์ วันที่ 01.01. 2554 ในสถาบันวัฒนธรรมเทศบาลของการตั้งถิ่นฐานในชนบทของ Sogom "บ้านวัฒนธรรมและการพักผ่อนในชนบท" โปรแกรมสำหรับการก่อตัวของสโมสร 6 แห่งได้รับการพัฒนา

บนพื้นฐานของ MUK “SDKiD” โปรแกรมสำหรับสนามเด็กเล่นในสนามของเด็กได้ถูกนำมาใช้เป็นประจำทุกปี (ตั้งแต่ปี 2551) ระบอบการปกครองของพื้นที่สนามหญ้าถูกกำหนดโดยพนักงานของ MUK "SDKiD" ผู้ปกครองและเห็นด้วยกับหัวหน้าชุมชน Sog ในชนบท

งานสร้างสรรค์ประกอบด้วยการถ่ายภาพและวิดีโอ ซึ่งต่อมาได้แสดงให้ผู้ชมเห็นหลังจากร่างโครงงาน คลิป และสไลด์โชว์ หลายๆ กิจกรรมมาพร้อมกับสื่อโสตทัศน์ที่สะท้อนถึงกิจกรรมต่างๆ ในด้านกิจกรรมของ MUK "SDKiD" ภาพถ่ายที่แสดงถึงชาวบ้านและคนที่พวกเขารัก วิดีโอที่เด็กๆ มีส่วนร่วมได้รับการรับรู้อย่างเย้ายวนมากขึ้น สร้างบรรยากาศที่ดี ทำให้ผู้คนใกล้ชิดกันมากขึ้น

นอกจากนี้รูปแบบการแสดงยังดึงดูดเด็ก ๆ มากกว่ารูปแบบเกมหรือการแข่งขัน ดังนั้นในระหว่างปีเราจึงพยายามแสดงละคร การแสดง และเทพนิยายให้ได้มากที่สุด

โปรแกรมเกมการแข่งขัน กีฬา สันทนาการยามเย็น และการเดินทางถูกดำเนินการในรูปแบบบูรณาการ

เรานำเสนอรูปแบบใหม่ในการทำงานกับวัยรุ่น เช่น การอภิปรายและเกมทางธุรกิจ

สถานะของปัญหา

คนงานในลานบ้านพยายามจัดให้มีกิจกรรมสันทนาการสำหรับเด็กและวัยรุ่นโดยมีค่าใช้จ่ายทางการเงินเพียงเล็กน้อย

เพื่อให้สนามเด็กเล่นมีประสิทธิภาพมากขึ้น จำเป็นต้องมีมาตรการดังต่อไปนี้:

การปรับปรุงคุณสมบัติของบุคลากร

การอัปเดตเอกสารระเบียบวิธี เสียง ดิสก์วิดีโอ

การซื้อเกมกระดาน

การซื้อวัสดุภาพ

การมีส่วนร่วมของผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทางในการจัดชั้นเรียนปริญญาโท

การจัดหาเงินทุนของกองทุนรางวัล

พื้นที่โปรแกรมหลัก:

การพัฒนาประเพณีและการสนับสนุนกิจกรรมทางวัฒนธรรมและสันทนาการรูปแบบใหม่ที่ตอบสนองความต้องการของเด็กและวัยรุ่นในด้านการสื่อสารและความคิดสร้างสรรค์

การก่อตัวและการพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของเด็กและวัยรุ่น ความพึงพอใจต่อความต้องการทางจิตวิญญาณในยามว่าง การพักผ่อนหย่อนใจ ความสนใจของมือสมัครเล่น การสร้างเงื่อนไขสำหรับการตระหนักรู้ในตนเองเกี่ยวกับบุคลิกภาพของเด็ก การพัฒนาความคิดริเริ่มของเขา ศักยภาพในการสร้างสรรค์

องค์กรนันทนาการและการจ้างงานสำหรับเด็กและวัยรุ่นในช่วงฤดูร้อน

การมีส่วนร่วมของกลุ่มเด็กในเทศกาล การแสดง วันหยุดของภูมิภาค

แนะนำให้เด็กและวัยรุ่นรู้จักกับ DPI

การระบุความสามารถพิเศษของเยาวชน

ขยายขอบเขตความสนใจของเด็กและวัยรุ่น

สร้างเงื่อนไขเพื่อความก้าวหน้าของเยาวชนที่มีพรสวรรค์และการศึกษาต่อในสถาบันการศึกษาของอำเภอ

มาตรา ๔ การอนุรักษ์และพัฒนาบริการห้องสมุดแก่ประชาชน

บริการห้องสมุดในพื้นที่ชนบทเป็นที่ต้องการ

ต้องใช้มาตรการต่อไปนี้เพื่อสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวย:

การติดตั้งแสงสว่างเพิ่มเติมสำหรับการเก็บเข้าลิ้นชัก

การซื้อโคมไฟตั้งโต๊ะ

การซื้อแบบฟอร์มสำหรับผู้อ่าน สมุดบันทึกการบัญชี ดัชนีตัวอักษร

แนวคิดการพัฒนาธุรกิจของสโมสร

ในภูมิภาคครัสโนยาสค์

สำหรับปี 2010-2020

การแนะนำ

แนวคิดสำหรับการพัฒนาธุรกิจสโมสรในดินแดนครัสโนยาสค์สำหรับปี 2553-2563 (ต่อไปนี้จะเรียกว่าแนวคิด) ได้รับการพัฒนาโดยคำนึงถึงงานที่ต้องเผชิญกับดินแดนครัสโนยาสค์ตามแนวคิดการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในระยะยาวของ สหพันธรัฐรัสเซียได้รับการอนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 17 พฤศจิกายน 2551 ฉบับที่ 1662- r ทิศทางหลักของกลยุทธ์นโยบายวัฒนธรรมของดินแดนครัสโนยาสค์ในปี 2552-2563 ได้รับการอนุมัติโดยมติของรัฐบาล ดินแดนครัสโนยาสค์ ลงวันที่ 20 มกราคม 2552
ลำดับที่ 24-น.

แนวคิดนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างรากฐานสำหรับการพัฒนาที่มีประสิทธิภาพและมีพลวัตของธุรกิจสโมสร และการมีส่วนร่วมในกระบวนการนี้ของหน่วยงานของรัฐของดินแดนครัสโนยาสค์ หน่วยงานรัฐบาลท้องถิ่นของภูมิภาค และองค์กรที่ดำเนินกิจกรรมทางวัฒนธรรมและการพักผ่อนในอาณาเขตของ ดินแดนครัสโนยาสค์

แนวคิดนี้คำนึงถึงหลักสูตรที่รัฐบาลของดินแดนครัสโนยาสค์ดำเนินการเพื่อปรับปรุงและขยายขอบเขตการประยุกต์ใช้วิธีการวางแผนงบประมาณที่กำหนดเป้าหมายโปรแกรม

ความเกี่ยวข้องของการพัฒนาแนวคิดประการแรกถูกกำหนดโดยพลวัตของการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องในสภาพแวดล้อมทางสังคมวัฒนธรรมของสังคมสมัยใหม่ ประการที่สองโดยแนวโน้มสมัยใหม่ในการพัฒนาสโมสรในฐานะสถาบันที่รับประกันการอนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ของประชาชนในรัสเซียและในที่สุด โดยความจำเป็นในการเพิ่มระดับการควบคุมกระบวนการทางสังคมโดยใช้วิธีการที่ไม่ใช่คำสั่ง (วัฒนธรรม ข้อมูล การศึกษา วิธีการและอื่น ๆ )

ภารกิจหลักของแนวคิด– กำหนดหลักการและแนวคิดพื้นฐานที่จะสร้างกลยุทธ์สำหรับการพัฒนาธุรกิจของสโมสรในดินแดนครัสโนยาสค์

เอกสารใช้แนวคิดต่อไปนี้:

ทุนมนุษย์ – ทรัพยากรทุนของสังคมที่ลงทุนในคน มนุษย์ ความสามารถของมนุษย์ในการมีส่วนร่วมในการผลิต สร้างสรรค์ สร้างสรรค์ สร้างสรรค์คุณค่า

การก่อตั้งสโมสร - หนึ่งในรูปแบบองค์กรและกฎหมายขององค์กรที่ไม่แสวงหากำไรที่กำหนดโดยกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย กิจกรรมหลักคือการให้บริการประชากรที่หลากหลายในด้านสังคมวัฒนธรรม การศึกษา สุขภาพและความบันเทิง และ สร้างเงื่อนไขสำหรับกิจกรรมศิลปะสมัครเล่น

การก่อตัวของสโมสร – สมาคมโดยสมัครใจของกลุ่มคนบนพื้นฐานของความสนใจ การร้องขอ และความต้องการที่เหมือนกันในการแสวงหาความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะและทางเทคนิคสมัครเล่น ในกิจกรรมสร้างสรรค์ร่วมกันที่นำไปสู่การพัฒนาพรสวรรค์ของผู้เข้าร่วม การพัฒนาและการสร้างสรรค์ ของคุณค่าทางวัฒนธรรม และยังขึ้นอยู่กับความสามัคคีของความปรารถนาของผู้คนที่จะได้รับข้อมูลที่เกี่ยวข้อง ความรู้ประยุกต์ในด้านต่างๆ ของชีวิตทางสังคม วัฒนธรรม วรรณกรรมและศิลปะ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เพื่อการเรียนรู้ทักษะที่เป็นประโยชน์ในด้านชีวิตทางวัฒนธรรม วิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี องค์กรด้านการพักผ่อนและนันทนาการ

สโมสรที่น่าสนใจ - การก่อตั้งชมรมที่สร้างขึ้นโดยมีจุดประสงค์เพื่อจัดระเบียบการสื่อสารระหว่างผู้คนที่มีความสนใจร่วมกันอย่างลึกซึ้งและยั่งยืนในบางสิ่งบางอย่าง โดยมีลักษณะเฉพาะคือไม่มีกิจกรรมเพื่อสร้างคุณค่าทางวัฒนธรรม

สโมสรโดยบังเอิญ – การก่อตั้งสโมสรที่สร้างขึ้นเพื่อจุดประสงค์ในการจัดเวลาว่างสำหรับกลุ่มประชากรทางสังคมและประชากรบางกลุ่ม

แนวคิด(lat. conceptio - ความเข้าใจ, แผนเดียว, ความคิดนำ) - ระบบมุมมองที่แสดงออกถึงวิธีการมองเห็น, ความเข้าใจ, การตีความวัตถุ, ปรากฏการณ์, กระบวนการใด ๆ แนวคิดอธิบายแนวคิดที่เป็นแนวทางหรือหลักการออกแบบที่ใช้การออกแบบเฉพาะ

วงกลม– การก่อตั้งสโมสรซึ่งมีกิจกรรมสร้างสรรค์และการแสดงนำหน้าด้วยช่วงการศึกษาและการฝึกอบรม ซึ่งถือเป็นส่วนสำคัญของทุกชั้นเรียน วงกลมนี้นำโดยผู้นำ-ครูที่มีความเหนือกว่าอย่างมากในการฝึกอบรมแก่ผู้เข้าร่วม

หลักสูตร– การก่อตัวของสโมสรซึ่งมีหน้าที่ในการสอนผู้คนให้ประยุกต์ใช้ทักษะและความสามารถ และมีองค์ประกอบของผู้เข้าร่วมที่อัปเดตเป็นระยะ

สมาคมสมัครเล่น – การก่อตั้งชมรมที่รวบรวมผู้คนที่มีความสนใจอย่างลึกซึ้งและยั่งยืนในกิจกรรมร่วมกัน โดยแสวงหาการแลกเปลี่ยนผลลัพธ์และทักษะของกิจกรรมดังกล่าว โดดเด่นด้วยความโดดเด่นของการศึกษาด้วยตนเองการแลกเปลี่ยนความรู้และทักษะในรูปแบบการศึกษาบทบาทหลักของการค้นหาการสะสมข้อมูลการผลิตวัตถุที่มีความสำคัญทางวัฒนธรรมและประยุกต์ ดำเนินงานโฆษณาชวนเชื่ออย่างแข็งขันในหมู่ประชาชน

กลุ่มชาวบ้าน (แบบอย่าง) – กลุ่มของความคิดสร้างสรรค์สมัครเล่นที่มีทักษะทางศิลปะในระดับสูงและดำเนินกิจกรรมการแสดงและการศึกษาอย่างแข็งขัน

มหาวิทยาลัยประชาชน – การก่อตัวของสโมสรซึ่งมีหน้าที่จัดการศึกษาพลเมืองของประชากรในด้านวัฒนธรรม วิทยาศาสตร์ ชีวิตประจำวัน เทคโนโลยี และความรู้สาขาอื่น ๆ โดยมีลักษณะเด่นคือรูปแบบการฝึกอบรมการบรรยายและการสัมมนาที่โดดเด่น

วิธีการที่ไม่ใช่คำสั่ง – วิธีการมีอิทธิพลทางอ้อมและทางอ้อมโดยคำนึงถึงผลประโยชน์ของทั้งสองฝ่าย ตรงกันข้ามกับวิธีการสั่งการและการบริหาร

กิจกรรมทางสังคมและวัฒนธรรม –กิจกรรมของวิชาสังคม สาระสำคัญและเนื้อหาซึ่งเป็นกระบวนการอนุรักษ์ ถ่ายทอด การพัฒนาและการพัฒนาประเพณี ค่านิยม บรรทัดฐานในขอบเขตศิลปะ ประวัติศาสตร์ และจิตวิญญาณ-ศีลธรรม

ระบบสังคมวัฒนธรรม – มรดกทางวัฒนธรรมตลอดจนสถาบันสาธารณะซึ่งมรดกนี้ได้รับพลังเชิงบรรทัดฐานในกระบวนการขัดเกลาทางสังคมและวิชาชีพ

กลยุทธ์(กรีกโบราณ στρατηγία, "ศิลปะของผู้บังคับบัญชา") - แผนทั่วไปสำหรับกิจกรรมใด ๆ ที่ครอบคลุมระยะเวลาอันยาวนานวิธีการบรรลุเป้าหมายที่ซับซ้อนและไม่แน่นอน กลยุทธ์เป็นสิ่งจำเป็นในสถานการณ์ที่ทรัพยากรที่มีอยู่มีจำกัด วัตถุประสงค์ของกลยุทธ์คือการใช้ทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพเพื่อให้บรรลุเป้าหมายหลัก

สตูดิโอ– กลุ่มของความคิดสร้างสรรค์สมัครเล่นที่ผสมผสานงานด้านการศึกษา การทดลอง และการผลิตเข้าไว้ด้วยกัน

พื้นฐานทางกฎหมายของแนวคิดประกอบด้วยเอกสาร ควบคุมกิจกรรมของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรเพื่อให้บริการแก่ประชากรและการมีปฏิสัมพันธ์กับรัฐบาลท้องถิ่น:

1. พื้นฐานของกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียว่าด้วยวัฒนธรรมได้รับการอนุมัติจากสภาสูงสุดของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 10/09/1992 ฉบับที่ 36121

2. กฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 6 ตุลาคม 2546 ฉบับที่ 131-FZ "ในหลักการทั่วไปของการจัดระเบียบการปกครองตนเองในท้องถิ่นในสหพันธรัฐรัสเซีย"

3. กฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 6 มกราคม 2542 ฉบับที่ 7-FZ "เกี่ยวกับงานฝีมือศิลปะพื้นบ้าน"

4. คำสั่งของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 3 กรกฎาคม 2539 ฉบับที่ 1,063-r / ว่าด้วยมาตรฐานและบรรทัดฐานทางสังคม /

5. คำสั่งของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 19 ตุลาคม 2542 ฉบับที่ 1683-r (ในเอ็ด คำสั่งของรัฐบาล สหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 23 พฤศจิกายน 2552 เลขที่ 1767-r) /oวิธีการในการกำหนดความต้องการด้านกฎระเบียบของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียสำหรับสิ่งอำนวยความสะดวกโครงสร้างพื้นฐานทางสังคม/

6. คำสั่งของกระทรวงวัฒนธรรมและการสื่อสารมวลชนแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 25 พฤษภาคม 2549 ฉบับที่ 229 “ เมื่อได้รับอนุมัติแนวทางสำหรับการดำเนินการตามประเด็นที่มีความสำคัญในท้องถิ่นในด้านวัฒนธรรมของการตั้งถิ่นฐานในเมืองและในชนบทเขตเทศบาลและแนวปฏิบัติ เพื่อสร้างเงื่อนไขในการพัฒนาศิลปะพื้นบ้านดั้งเดิมของท้องถิ่น”

7. กฎหมายของดินแดนครัสโนยาสค์วันที่ 28 มิถุนายน 2550 ฉบับที่ 2-190 "เกี่ยวกับวัฒนธรรม"

8. มติสภาบริหารของดินแดนครัสโนยาสค์ลงวันที่ 30 มิถุนายน 2550 ฉบับที่ 278-p “ เมื่อได้รับอนุมัติมาตรฐานคุณภาพสำหรับการให้บริการสาธารณะในด้านวัฒนธรรม”

9. ทิศทางหลักของกลยุทธ์นโยบายวัฒนธรรมของดินแดนครัสโนยาสค์ในปี 2552 - 2563 ได้รับการอนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลแห่งดินแดนครัสโนยาสค์ ลงวันที่ 20 มกราคม 2552 ฉบับที่ 24-p

10. โปรแกรมเป้าหมายของแผนก "การพัฒนาวัฒนธรรมของดินแดนครัสโนยาสค์" สำหรับปี 2553 - 2555ที่ได้รับการอนุมัติ ตามคำสั่งของรัฐบาลแห่งดินแดนครัสโนยาสค์ ลงวันที่ 31 ธันวาคม 2552 หมายเลข 1158-r.

11. การตัดสินใจของคณะกรรมการกระทรวงวัฒนธรรมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 29 พฤษภาคม 2545 ฉบับที่ 10 “ มาตรการบางอย่างเพื่อกระตุ้นกิจกรรมของสถาบันวัฒนธรรมเทศบาล” ซึ่งอนุมัติกฎระเบียบโดยประมาณเกี่ยวกับสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรของรัฐและเทศบาล กฎระเบียบโดยประมาณเกี่ยวกับการก่อตั้งสโมสรของสถาบันวัฒนธรรมและสันทนาการ

การวิเคราะห์สถานะและปัญหาหลักของการพัฒนาธุรกิจของสโมสรในภูมิภาคครัสโนยาร์สค์

1. ประวัติความเป็นมาของการพัฒนาธุรกิจของสโมสรและลักษณะเฉพาะของสถานะปัจจุบันของเครือข่ายสถาบันของสโมสร ดินแดนครัสโนยาสค์

ในตอนท้ายของ XIX - ต้นศตวรรษที่ 20 ในรัสเซีย สถาบันสโมสรเพื่อประชาชนแห่งแรกเกิดขึ้น ได้แก่ บ้านประชาชนและสโมสรคนงาน ซึ่งเป็นที่ตั้งของห้องสมุดพร้อมห้องอ่านหนังสือ โรงละครและห้องบรรยาย โรงเรียนวันอาทิตย์ โรงน้ำชา และร้านหนังสือ พวกเขาถูกสร้างขึ้นด้วยเงินทุนจาก zemstvos องค์กรปกครองเมือง สมาคมการรู้หนังสือ และเอกชน

ในไซบีเรียสโมสรพื้นบ้านแห่งแรกปรากฏขึ้นในช่วงปลายทศวรรษที่ 20 ของศตวรรษที่ยี่สิบ สโมสรคนงานและห้องอ่านหนังสือกลายเป็นศูนย์กลาง งานวัฒนธรรมและการศึกษาและการกำจัดการไม่รู้หนังสือ

ในช่วงยุคโซเวียตแห่งประวัติศาสตร์รัสเซีย สโมสรและห้องสมุดต่างๆ ต้องขอบคุณนโยบายของรัฐที่กระตือรือร้นในพื้นที่นี้ จึงกลายเป็นสถาบันวัฒนธรรมและการศึกษามวลชนที่ส่งเสริม การศึกษาทางการเมือง การพัฒนาวัฒนธรรมและศิลปะพื้นบ้านสโมสรรูปแบบใหม่ปรากฏขึ้น ภูมิศาสตร์ของพวกเขาขยายไปสู่ด้านในของประเทศ - ห้องอ่านหนังสือกระท่อมในชนบท กระโจมสีแดง กระโจมสีแดง รถไฟโฆษณาชวนเชื่อเคลื่อนที่ และเรือกลไฟ ความมั่งคั่งของกิจกรรมสโมสรและห้องสมุดในรัสเซียเกิดขึ้นในช่วงปีของแผนห้าปีแรก ในเวลานี้มันถูกสร้างขึ้น เครือข่ายสถาบันสโมสรแบบรวมศูนย์ซึ่งกลายเป็นศูนย์กลางของชีวิตสาธารณะในเมืองและในชนบท สถานที่จัดคอนเสิร์ตและบรรยายหลัก พื้นที่สำหรับการสื่อสารระหว่างบุคคล และสถานที่จัดงานสังคมและการเมืองมวลชน ซึ่งเป็นหนึ่งในองค์ประกอบสำคัญของสภาพแวดล้อมทางสังคมและวัฒนธรรม ซึ่งการก่อตัวของค่านิยมที่จำเป็นต่อสังคมในยุคนั้นเกิดขึ้น

ระบบการจัดการธุรกิจสโมสรในสหภาพโซเวียตก่อตั้งขึ้นอย่างสมบูรณ์ในทศวรรษ 1960 และสอดคล้องกับหลักการองค์กรของการจัดการสังคมนิยมผ่านคณะกรรมการบริหารของสภาผู้แทนประชาชนซึ่งรวมถึงแผนกวัฒนธรรมเขตที่ดำเนินงานตามที่กำหนด โดยพรรคและรัฐบาล

สถานการณ์ในดินแดนครัสโนยาสค์ไม่ได้แตกต่างโดยพื้นฐานจากภูมิภาคอื่น ๆ ของสหภาพโซเวียตเนื่องจากทุกที่ที่เน้นในงานชมรมอยู่ที่การศึกษาเชิงอุดมการณ์

แม้จะมีการจัดการสถาบันสโมสรเพียงสายเดียว แต่แต่ละภูมิภาคก็มีลักษณะเฉพาะของตัวเอง

ในดินแดนครัสโนยาสค์ในปี 2480 บ้านแห่งความคิดสร้างสรรค์สมัครเล่นระดับภูมิภาคได้ถูกสร้างขึ้น (ปัจจุบันคือสถาบันงบประมาณวัฒนธรรมแห่งรัฐในภูมิภาค“ ศูนย์ศิลปะพื้นบ้านแห่งดินแดนครัสโนยาสค์” - ต่อไปนี้จะเรียกว่า GCST) ซึ่งเป็นศูนย์กลางองค์กรและระเบียบวิธีสำหรับแวดวงและ กลุ่มศิลปะสมัครเล่นและศูนย์ชี้แนะ (ระเบียบวิธี) สำหรับบ้านศิลปะพื้นบ้านประจำภูมิภาค Khakass, Taimyr และ Evenki

ในปี พ.ศ. 2483 มีสถาบันสโมสร 1,762 แห่งจากทุกแผนกในภูมิภาค มีผู้คน 22.5 พันคนมีส่วนร่วมในการแสดงสมัครเล่น

ในปี 1950 การก่อสร้างสโมสรและศูนย์วัฒนธรรมเริ่มขึ้นในภูมิภาคนี้ โดยเฉพาะในองค์กรขนาดใหญ่ เช่น Krasmash, Sibtyazhmash, Krastsvetmet ในกรณีที่ไม่มีศูนย์แผนกอื่นคอยให้คำแนะนำ การแสดงมือสมัครเล่นแผนกวัฒนธรรมระดับภูมิภาคและสภาศิลปะสมัครเล่นระดับภูมิภาคได้ประสานงานกิจกรรมนี้ โดยมีปฏิสัมพันธ์กับสโมสรการผลิตและสหภาพการค้าขนาดใหญ่ บ้าน และวังแห่งวัฒนธรรมจำนวนมาก

กิจกรรมของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรของภูมิภาคในช่วงทศวรรษ 1980 เกี่ยวข้องกับการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในขบวนการทางสังคม "เปลี่ยนไซบีเรียให้เป็นดินแดนแห่งวัฒนธรรมชั้นสูง" ภายใต้กรอบการแข่งขันระดับภูมิภาคที่จัดขึ้นทุกประเภท ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะแลกเปลี่ยนคอนเสิร์ตระหว่างเขตต่างๆ ทั่วดินแดนครัสโนยาสค์ เทศกาล "KATEK Spring" "Student Spring" วันศิลปะพื้นบ้านในภูมิภาค นิทรรศการวิจิตรศิลป์สมัครเล่นระดับภูมิภาค และอื่นๆ อีกมากมาย

ดังนั้นเมื่อสิ้นสุดยุคโซเวียต ทิศทางหลักในกิจกรรมของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรจึงกลายเป็น การจัดเวลาว่างให้กับประชาชนด้วยความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ

งานอื่น ๆ ทั้งหมดดำเนินการโดยแผนกอื่น ๆ นั่นคือเมื่อเวลาผ่านไปความเชี่ยวชาญพิเศษที่เกิดขึ้น: งานด้านการศึกษาดำเนินการโดย Knowledge Society งานทางเศรษฐกิจและสังคมดำเนินการโดยคณะกรรมการบริหารและสหภาพแรงงาน

ในช่วงทศวรรษ 1990 รัฐหยุดเป็นผู้ผูกขาดในด้านการสร้างคุณค่า คู่แข่งที่แข็งแกร่งมากเกิดขึ้นในพื้นที่นี้ - ธุรกิจส่วนตัวซึ่งมีเป้าหมายหลักคือการทำกำไร เงินกลายเป็นเครื่องมือหลักและเกือบจะเป็นเครื่องมือการจัดการเพียงอย่างเดียว: รูปแบบการจัดเวลาว่างที่สร้างรายได้มีสิทธิ์ที่จะมีอยู่การเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจมีผลกระทบที่ยากลำบากอย่างยิ่งต่อการพัฒนาสถาบันวัฒนธรรมของรัฐ ซึ่งหลายแห่งถูกปิดเนื่องจากขาดทรัพยากรทางการเงินสำหรับการบำรุงรักษา เป็นผลให้ตลาดกิจกรรมสันทนาการเสรีเกิดขึ้น โดยตอบสนองความต้องการทางอารมณ์ของบุคคลเท่านั้น และไม่ต้องใช้ความเข้าใจอย่างลึกซึ้งและการสร้างสรรค์ร่วมกัน

เมื่อเริ่มต้นสหัสวรรษใหม่ รัฐก็ค่อยๆ เริ่มฟื้นคืนตำแหน่งที่เสียไปในการควบคุมในด้านการสร้างจิตสำนึกสาธารณะ และให้บริการทางวัฒนธรรมที่มีคุณภาพสูงและเข้าถึงได้แก่ประชากร

ในทศวรรษที่ผ่านมา กฎหมายสมัยใหม่ได้มุ่งเน้นความรับผิดชอบในการรับประกันการเข้าถึงสินค้าทางวัฒนธรรมของสาธารณะในระดับรัฐบาลท้องถิ่น โดยวางอยู่ในความสามารถของตน เหนือสิ่งอื่นใด ในการแก้ไขปัญหาการเป็นเจ้าของ การเงิน โครงสร้างและจำนวนเครือข่ายของสถาบัน การกำหนดวัตถุประสงค์และกลไกทางกฎหมายในการดำเนินการ ในการเชื่อมต่อกับการกำหนดขอบเขตอำนาจในระหว่างการปฏิรูปการบริหารและการปฏิรูปการปกครองตนเองในท้องถิ่น การเปลี่ยนแปลงพื้นฐานเกิดขึ้นในกิจกรรมของสถาบันวัฒนธรรมประเภทชมรม

เป็นผลให้ตั้งแต่ปี 2546 กระบวนการลดสถาบันของสโมสรอย่างแข็งขันรวมถึงการชำระบัญชีหน่วยงานวัฒนธรรมระดับภูมิภาคเริ่มขึ้นในดินแดนครัสโนยาสค์และทั่วประเทศ การลดลงครั้งใหญ่ที่สุด (28 หน่วย) ของเครือข่ายสโมสรเกิดขึ้น
ในปี พ.ศ. 2548

แม้จะมีความยากลำบากข้างต้นในดินแดนครัสโนยาสค์มีเครือข่ายสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรมากมาย ซึ่งรวมถึง ณ วันที่ 1 มกราคม 2010 สถาบันสโมสรเทศบาล 1,282 แห่งประเภทดั้งเดิมและใหม่ดังต่อไปนี้:

สโมสรชนบท – 576;

บ้านวัฒนธรรมชนบท – 509;

บ้านวัฒนธรรมเมืองและหมู่บ้าน – 74;

วังแห่งวัฒนธรรม – 12;

ชมรมรถยนต์, ทีมโฆษณาชวนเชื่อ, ชมรมท่องเที่ยว – 29;

ประเภทอื่นๆ (วัฒนธรรม ศูนย์นันทนาการ ศูนย์วัฒนธรรมและสังคม ฯลฯ) – 82.

การรวมศูนย์ของสถาบันในภูมิภาคมีสองประเภท: ระบบสโมสรแบบรวมศูนย์ และระบบบูรณาการที่รวมสโมสร ห้องสมุด และหน่วยเครือข่ายกีฬาเข้าด้วยกัน ระบบคลับรวมศูนย์ 223 ระบบ รวม 812 ยูนิตเครือข่าย และระบบรวม 47 ระบบ รวม 84 ยูนิตคลับ

บทบาทสำคัญในกระบวนการจัดและประสานงานกิจกรรมทางวัฒนธรรมและการพักผ่อนในดินแดนครัสโนยาสค์เล่นโดยสถาบันวัฒนธรรมงบประมาณของรัฐในระดับภูมิภาค "ศูนย์ศิลปะพื้นบ้านแห่งดินแดนครัสโนยาสค์" และ "บ้านศิลปะพื้นบ้าน Taimyr" รวมถึง สถาบันวัฒนธรรมของรัฐระดับภูมิภาคที่ซับซ้อนทางวัฒนธรรมและสังคม "วังแห่งแรงงานและความยินยอม"

ภายใต้เงื่อนไขของกฎหมายของรัฐบาลกลาง ลงวันที่ 06.10.2003 ฉบับที่ 131-FZ “ ตามหลักการทั่วไปของการจัดระเบียบการปกครองตนเองในท้องถิ่นในสหพันธรัฐรัสเซีย”ด้วยการจำกัดอำนาจระหว่างหน่วยงานเทศบาล: เขตเทศบาลและการตั้งถิ่นฐานและการให้สถานะของนิติบุคคลแก่สถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรในภูมิภาค หน่วยเครือข่ายสโมสร 5 รูปแบบ

1. สโมสรคือหน่วยเครือข่ายอิสระในรูปแบบของสถาบันวัฒนธรรมของเทศบาล (โดยทั่วไปสำหรับการตั้งถิ่นฐานในเมือง โดยมีจำนวนประมาณ 1.1% ของจำนวนสถาบันของสโมสรทั้งหมดในภูมิภาค)

2. สโมสร - แผนกย่อยของหน่วยงานจัดการวัฒนธรรม (เช่น 10 สโมสรในภูมิภาค Yenisei เหนือ)

3. สโมสรเป็นสาขาของระบบสโมสรแบบรวมศูนย์ที่สร้างขึ้นบนพื้นฐานของสภาวัฒนธรรมเขต (โครงสร้างดังกล่าวก่อตั้งขึ้นในเขตเทศบาล Minusinsk และ Nizhneingashsky ของภูมิภาค)

4. สโมสรเป็นสาขาหนึ่งของสภาวัฒนธรรมในชนบท ซึ่งเป็นสถาบันหลักของระบบสโมสรแบบรวมศูนย์ (อันที่จริงแล้ว สโมสรในชนบทและสภาวัฒนธรรมส่วนใหญ่อยู่ในรูปแบบนี้)

5. สโมสรเป็นแผนกย่อยของการบริหารงานของการตั้งถิ่นฐานในชนบทซึ่งไม่ได้รับสถานะเป็นนิติบุคคล (จำนวนที่ใหญ่ที่สุดดำเนินการในเขต Emelyanovsky, Kuraginsky, Dzerzhinsky) ณ วันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2553 หน่วยเครือข่าย 293 หน่วยไม่ได้รับสถานะนิติบุคคล ซึ่งมากกว่า 1/4 ของจำนวนสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรทั้งหมด

รูปแบบสุดท้ายที่นำเสนอสำหรับการจัดสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรถือเป็นการละเมิดกฎหมายโดยตรงและกำหนดให้ต้องปฏิบัติตามบรรทัดฐาน สถาบันวัฒนธรรมประเภทคลับที่มีฐานทรัพยากรที่เหมาะสม ตั้งอยู่ในศูนย์กลางวัฒนธรรมของภูมิภาค ซึ่งส่วนใหญ่เป็นพระราชวังแห่งวัฒนธรรมในเมือง ดำเนินงานอย่างมีประสิทธิภาพสูงสุดเฉพาะในฐานะองค์กรที่มีสถานะเป็นนิติบุคคลเท่านั้นในเขตเทศบาลขนาดกะทัดรัดที่มีความหนาแน่นของประชากรสูงเช่น Minusinsky, Ermakovsky, Nizhneingashsky, Achinsky, Balakhtinsky, Kozulsky, เขต Sharypovsky การรวมศูนย์ของสถาบันสโมสรบนพื้นฐานของการตั้งถิ่นฐานระหว่าง Houses of Culture นั้นมีประสิทธิภาพมากกว่าซึ่งทำให้สามารถรวมกันได้ บุคลากร การเงิน วัสดุ เทคนิค และข้อมูลวิธีการ ในเขตเทศบาลที่มีความหนาแน่นของประชากรต่ำความห่างไกลทางภูมิศาสตร์ของการตั้งถิ่นฐานไม่เพียง แต่จากศูนย์กลางเท่านั้น แต่ยังมาจากกันและกันและเครือข่ายการสื่อสารที่พัฒนาไม่ดี (Yenisei, Turukhansky, Taimyr Dolgano-Nenetsky, เขตเทศบาล Evenki) ถูกบังคับให้ปฏิบัติตามเส้นทางของการสร้าง ระบบสโมสรแบบรวมศูนย์ซึ่งอิงตามสภาวัฒนธรรมในชนบท

วันนี้ในดินแดนครัสโนยาสค์มีการกระจายอำนาจของการจัดกิจกรรมทางวัฒนธรรมและการพักผ่อนของสถาบันซึ่งมีลักษณะเฉพาะคือไม่มีการจัดการโดยตรงและความสัมพันธ์ระหว่างแผนก

ปัจจุบันธุรกิจของสโมสรไม่เพียงแต่ถือเป็นช่องทางในการจัดเวลาว่างเท่านั้น แต่ยังเป็นสถาบันสำหรับการดำเนินนโยบายวัฒนธรรมอีกด้วย สถาบันของสโมสรทำหน้าที่ในการสร้างคุณค่าทางจิตวิญญาณและศีลธรรม อนุรักษ์และเผยแพร่มรดกทางวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ รับรองว่าประชากรของกิจกรรมสร้างสรรค์เชิงสร้างสรรค์ (ศิลปะ เทคนิค วิทยาศาสตร์) สามารถเข้าถึงประชากรได้ จัดให้มีการสื่อสารระหว่างบุคคลตามความสนใจและการพักผ่อนที่ดีสำหรับการทำงานและนักศึกษา ประชากร. การทำเช่นนี้มีส่วนช่วยโดยตรงต่อการพัฒนาทุนมนุษย์

2. ปัญหาการพัฒนาธุรกิจสโมสรในภูมิภาคครัสโนยาสค์

การวิเคราะห์กิจกรรมของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรและสภาพการดำเนินงานของระบบสโมสรโดยรวมของภูมิภาค ทำให้สามารถระบุปัญหาหลายประการได้

ปัญหาหลักในการพัฒนาธุรกิจของสโมสรในดินแดนครัสโนยาสค์คือความแตกต่างระหว่างการปฏิบัติจริงที่มีอยู่ของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรกับความต้องการทางวัฒนธรรมของประชากรและงานของการพัฒนาทุนมนุษย์

2.1. ความไม่สอดคล้องกันของฐานทรัพยากรกับความต้องการที่เพิ่มขึ้นของประชากร

ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา มีความแตกต่างระหว่างการจัดหาทรัพยากรของธุรกิจสโมสรกับความต้องการสมัยใหม่ของสังคมและงานของการพัฒนาทุนมนุษย์ โดยที่การเปลี่ยนแปลงของดินแดนครัสโนยาสค์ไปเป็นประเภทนวัตกรรมที่มุ่งเน้นสังคม ของเศรษฐกิจเป็นไปไม่ได้

ปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่กำหนดประสิทธิผลของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรคือทรัพยากรบุคคล การขาดผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติเหมาะสมเป็นปัญหาด้านทรัพยากรที่ยากที่สุดปัญหาหนึ่ง ทุกวันนี้ผู้เชี่ยวชาญด้านธุรกิจของสโมสรในระดับมืออาชีพนั้นล้าหลังระดับเทคโนโลยีสมัยใหม่ของกิจกรรมทางวัฒนธรรมและการพักผ่อนอย่างไม่เป็นสัดส่วน

มีผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาสายอาชีพระดับสูงและมัธยมศึกษาหลั่งไหลออกจากสถาบันวัฒนธรรมประเภทชมรม:
ในปี พ.ศ. 2550 มีผู้เชี่ยวชาญ 664 รายที่มีการศึกษาวิชาชีพขั้นสูง ในปี พ.ศ. 2551 จำนวนผู้เชี่ยวชาญลดลง
มากถึง 655 คนเช่น ลดลง 1.4% จำนวนผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาสายอาชีพระดับมัธยมศึกษาลดลง
จาก 1829 เป็น 1716 คนเช่น ลดลง 1.6%

นอกจากนี้ มีแนวโน้มการสูงวัยของแรงงาน ซึ่งได้รับการยืนยันจากการเพิ่มจำนวนคนงานที่มีอายุมากกว่า 50 ปี และจำนวนคนงานที่มีอายุต่ำกว่า 30 ปีลดลง ในปี 2550 คนงานที่มีอายุมากกว่า 50 ปีคิดเป็น 22% และในปี 2551 – 23.3% ในขณะที่คนงานอายุต่ำกว่า 30 ปีคิดเป็น 22% ในปี 2550 และในปี 2551 – 19.9%

เหตุผลประการหนึ่งที่ทำให้ผู้เชี่ยวชาญด้านธุรกิจของสโมสรขาดแคลนคือการขาดแคลนสถาบันการศึกษาเฉพาะทางในศูนย์ภูมิภาค สถานการณ์เลวร้ายลงเนื่องจากการขาดที่อยู่อาศัยที่มีการรับประกันสำหรับมืออาชีพรุ่นใหม่และค่าจ้างที่เหมาะสม ส่งผลให้บุคลากรที่มีอนาคตสดใสที่สุดย้ายไปยังพื้นที่อื่นที่มีค่าจ้างสูงกว่า

ปัจจัยที่สองที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิภาพของสถาบันประเภทสโมสรก็คือปัจจัยเหล่านั้น อ่อนแอทางวัตถุ ฐานทางเทคนิค

ในการเลือกกลยุทธ์การพัฒนาของตนเอง สถาบันสโมสรอาศัยฐานทรัพยากรที่มีอยู่ ซึ่งโดยส่วนใหญ่แล้วไม่เพียงพอสำหรับการจัดกิจกรรมทางวัฒนธรรม และการให้บริการทางวัฒนธรรมที่มีคุณภาพสูงแก่ประชากร ตามกฎหมายปัจจุบัน รัฐบาลท้องถิ่นมีหน้าที่รับผิดชอบในการสนับสนุนทรัพยากรสำหรับกิจกรรมของสถาบันวัฒนธรรมของเทศบาล อย่างไรก็ตาม เงินทุนที่ไม่ดีสำหรับการตั้งถิ่นฐานในชนบททำให้ไม่สามารถจัดเตรียมสถาบันของสโมสรได้อย่างเพียงพอ

ข้อมูลจากการรับรองสถาบันวัฒนธรรมชนบทที่ดำเนินการโดยสถาบันงบประมาณวัฒนธรรมแห่งรัฐในภูมิภาค "ศูนย์ศิลปะพื้นบ้านแห่งดินแดนครัสโนยาสค์" บ่งชี้ว่ามีการสร้างพื้นฐานของวัสดุและฐานทางเทคนิคของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรในชนบท
ในช่วงทศวรรษที่ 70-80 ของศตวรรษที่ผ่านมาความทันสมัยในปัจจุบันเป็นตอน ๆ จนถึงปี 2551 เมื่อกระทรวงวัฒนธรรมของดินแดนครัสโนยาสค์ภายใต้กรอบของโปรแกรมเป้าหมายระดับภูมิภาคเริ่มจัดสรรเงินอุดหนุนให้กับเทศบาลเพื่อเสริมสร้างวัสดุและเทคนิค ฐานของสถาบันสโมสร

จากข้อมูลการสังเกตทางสถิติในปี พ.ศ. 2551 พบว่า
สถานประกอบการของสโมสร 269 ​​(21%) ต้องการการซ่อมแซมครั้งใหญ่
15 (1.5%) อยู่ในสภาพทรุดโทรม ในความเป็นจริง แม้แต่อาคารที่อยู่ในสภาพที่น่าพอใจก็ยังต้องมีการซ่อมแซมเพื่อตอบสนองความต้องการสมัยใหม่ของผู้อยู่อาศัยในภูมิภาคและมีลักษณะที่แข่งขันได้

วัสดุและฐานทางเทคนิคของสถาบันสโมสรจะแตกต่างกันไปตามระดับของอุปกรณ์ นอกจากอาคารคลับมาตรฐานที่ค่อนข้างทันสมัยซึ่งมีห้องโถงสำหรับ 360 ที่นั่ง ห้องซ้อม เครื่องทำความร้อนส่วนกลาง ยังมีอาคารไม้ที่มีห้องเดี่ยวและเครื่องทำความร้อนด้วยเตาอีกด้วย

อุปกรณ์ที่ล้าสมัย, ขาดสถานที่, ขาดเงินทุนสำหรับการตกแต่งความงามหรือการซ่อมแซมอาคารที่สำคัญ, ความจำเป็นในการติดตั้งอุปกรณ์ดับเพลิงและเตือนอัคคีภัยที่ทันสมัย, การใช้คอมพิวเตอร์ไม่เพียงพอของสถาบันสโมสร - นี่ไม่ใช่รายการปัจจัยหลักทั้งหมดที่ขัดขวาง การพัฒนารูปแบบกิจกรรมการศึกษาและสันทนาการที่ทันสมัยของสถาบันเหล่านี้และบริการข้อมูลและการศึกษาที่มอบให้กับประชากรในภูมิภาค

สถาบันวัฒนธรรมประเภทชมรมเพียง 45 แห่งเท่านั้นที่สามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ต ซึ่งคิดเป็น 3.5% ของจำนวนชมรมทั้งหมด โดยรวมแล้วมีเวิร์กสเตชันอัตโนมัติ 615 แห่งในภูมิภาค อุปสรรคสำคัญในการขยายระบบคอมพิวเตอร์ของไม้กอล์ฟคือการไม่มีเงินทุนในการซื้ออุปกรณ์ การขาดเงื่อนไขด้านความปลอดภัย การทำงานที่เหมาะสม และการบำรุงรักษาทางเทคนิคที่มีคุณสมบัติเหมาะสม

2.2. บทบาททางการศึกษาและการศึกษาลดลง สถาบันสโมสรในภูมิภาคครัสโนยาสค์

เนื่องจากสังคมเสื่อมถอยและไร้อุดมการณ์และกระบวนการต่างๆ ที่เกิดขึ้นในสังคมในช่วงต้นทศวรรษ 1990 เนื้อหาของงานของสถาบันสโมสรจึงเปลี่ยนไปอย่างมาก องค์ประกอบด้านความบันเทิงเริ่มมีอิทธิพลเหนือกิจกรรมของพวกเขา ในขณะที่ทิศทางด้านวัฒนธรรมและการศึกษาหายไปในทางปฏิบัติ โครงสร้างและเนื้อหาของการปฏิบัติทางวัฒนธรรมมีการเปลี่ยนแปลง พวกเขาขาดองค์ประกอบที่สำคัญเช่นการศึกษาและการเจรจาที่ไม่เกี่ยวข้องกับการเมืองกับประชากร

การไม่มีข้อเสนอประเภทสำหรับการจัดตั้งสโมสรต่างๆ ทำให้ประชาชนเข้าใจถึงการพักผ่อนได้ง่ายขึ้น และลดกิจกรรมของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรให้เหลือน้อยที่สุดเกี่ยวกับองค์ประกอบทางปัญญาในงานของสโมสร สตูดิโอ สมาคมสมัครเล่น หลักสูตร สโมสรที่สนใจ และงานสโมสรรูปแบบอื่น ๆ

การพักผ่อนทางปัญญาเป็นหนึ่งในทรัพยากรที่สำคัญที่สุดในการกำหนดโลกทัศน์ของบุคคล ซึ่งมุ่งเป้าไปที่การสร้างแรงจูงใจในการดำเนินชีวิตที่ดีต่อสุขภาพ ช่วยในการพัฒนาสภาพแวดล้อมที่เป็นนวัตกรรมใหม่

ในเวลาเดียวกันความจำเป็นในการฟื้นฟูกิจกรรมในพื้นที่นี้เกิดจากงานที่รัฐกำหนดซึ่งได้ประกาศเป้าหมายคือการพัฒนาบุคลิกภาพที่ร่ำรวยทางจิตวิญญาณซึ่งเชี่ยวชาญคุณค่าทางวัฒนธรรมอย่างแข็งขัน สโมสรควรกลายเป็นสถานที่ที่ผู้คนมีโอกาสแสดงออกและร่วมสร้างสรรค์ พัฒนาความสามารถทางปัญญาและสติปัญญา ทักษะทางศิลปะอีกครั้ง ในทุกข้อเสนอการพักผ่อนอันหลากหลาย

กิจกรรมทางวัฒนธรรมและการศึกษารูปแบบดั้งเดิมจะต้องได้รับการปรับปรุงให้ทันสมัยโดยอิงตามความเป็นจริงสมัยใหม่ ความต้องการของประชากร และคำสั่งของรัฐ (เทศบาล)

2.3. การมีส่วนร่วมไม่เพียงพอในกิจกรรมทางวัฒนธรรมและการพักผ่อน
กิจกรรมของประชากรวัยทำงาน

ในขณะเดียวกันกับการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของเด็กและผู้สูงอายุในงานของสถาบันสโมสร ส่วนเชิงปริมาณที่สำคัญของประชากรผู้ใหญ่ในวัยทำงานรวมถึงคนหนุ่มสาวก็หลุดลอยไปจากสายตา

เปอร์เซ็นต์การมีส่วนร่วมที่ต่ำของผู้คนที่กระตือรือร้น ปรับตัวเข้ากับสังคมได้ และเป็นคนที่ชอบแก้ปัญหา รวมถึงคนหนุ่มสาว ในกิจกรรมการก่อตั้งสโมสรได้รับการยืนยันจากข้อมูลการสังเกตทางสถิติบ้านวัฒนธรรมระหว่างการตั้งถิ่นฐานของภูมิภาค ดังนั้นในปี 2551 54% ของสมาชิกสโมสรจึงจัดอยู่ในกลุ่มอายุ “เด็กอายุต่ำกว่า 14 ปี” ประชากรวัยทำงานและผู้สูงอายุรวมกันมีเพียงร้อยละ 46 ของจำนวนผู้เข้าร่วมทั้งหมด จากจำนวนประชากรทั้งหมดในภูมิภาค ส่วนแบ่งวัยทำงานและวัยทำงานเกินคิดเป็น 83.2% เห็นได้ชัดว่าประชากรวัยทำงานไม่ได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมการก่อตั้งสโมสร

สถานการณ์นี้เกิดจากปัจจัยหลายประการ:

ความแตกต่างเชิงปริมาณและคุณภาพระหว่างข้อเสนอทางวัฒนธรรมของสถาบันสโมสรกับความต้องการและความสามารถของกลุ่มอายุและกลุ่มวิชาชีพต่างๆ

การขาดรูปแบบวัฒนธรรมและการศึกษาในกิจกรรมของสถาบันสโมสร ซึ่งทำให้สูญเสียความสนใจในหมู่ประชากรวัยทำงานที่มีวุฒิภาวะทางสติปัญญาและโดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่คนหนุ่มสาว

ความสามารถในการแข่งขันที่อ่อนแอของสถาบันสโมสรเทศบาลเมื่อเปรียบเทียบกับสถาบันความบันเทิงที่ไม่ใช่ของรัฐที่มีส่วนร่วมในการจัดเวลาว่างสำหรับประชากรรวมถึงเยาวชน

การใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ของกิจกรรมทางวัฒนธรรมและสันทนาการไม่เพียงพอในการปฏิบัติของสโมสร

ขาดปฏิสัมพันธ์ระหว่างโครงสร้างสถาบันและสมาคมสันทนาการที่จัดเอง (ชุมชนการสื่อสารและองค์กรเพื่อการพักผ่อน)

2.4. ขาดการวิเคราะห์สถานภาพและการวางแผนพัฒนา
ประเภทของศิลปะพื้นบ้าน

การอนุรักษ์วัฒนธรรมศิลปะพื้นบ้านดั้งเดิมและการพัฒนาความหลากหลาย ประเภทของศิลปะพื้นบ้านเกิดขึ้นไม่สม่ำเสมอในเขตเทศบาลต่าง ๆ ของภูมิภาค

ในดินแดนครัสโนยาสค์ ในสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสร ณ วันที่ 1 มกราคม 2553 มีการก่อตัวของสโมสรศิลปะพื้นบ้านสมัครเล่น 7,541 แห่ง ซึ่งคิดเป็น 72.4% ของจำนวนการก่อตัวของสโมสรทั้งหมด เมื่อเปรียบเทียบกันแล้ว มีรูปแบบการก่อตัวมากกว่า 85 รูปแบบ
ตั้งแต่ปี 2551 มีแนวโน้มในภูมิภาคที่จะพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะสมัครเล่นประเภทต่างๆ เช่น ศิลปะการออกแบบท่าเต้น เสียงร้อง และการตกแต่ง นี่เป็นเพราะความต้องการสมัยใหม่ของสังคมและความต้องการส่วนบุคคลของประชากร ในเวลาเดียวกัน มีวงดนตรีและวงดนตรีบรรเลง กลุ่มนิทานพื้นบ้าน สตูดิโอวิจิตรศิลป์และละคร ชมรมบรรยาย ผู้ชื่นชอบภาพยนตร์และภาพถ่าย ตลอดจนความคิดสร้างสรรค์ด้านเทคนิคมีน้อยมาก

เหตุผลหลักประการหนึ่งคือระดับทักษะวิชาชีพของผู้นำสโมสรไม่เพียงพอและการขาดผู้เชี่ยวชาญในศิลปะพื้นบ้านประเภทข้างต้น ในทางกลับกันไม่มีคำสั่งของรัฐหรือเทศบาลอย่างเป็นระบบไม่มีการสนับสนุนสิ่งที่ใกล้สูญพันธุ์ แต่จำเป็นจากมุมมองของการอนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ประเภทและประเภทของความคิดสร้างสรรค์สมัครเล่น

การขาดการวางแผนสำหรับการพัฒนาประเภทและประเภทต่างๆ ในสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรนั้นอธิบายได้จากอีกเหตุผลหนึ่ง นั่นคือ ไม่มีการตรวจสอบความต้องการและความต้องการของประชากร

ยังไม่มีการพัฒนาวิธีการให้ประชาชนมีส่วนร่วมในกิจกรรมของสโมสร ไม่ได้สร้างความสัมพันธ์ทางสังคมวัฒนธรรมที่ทำให้สามารถตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงในชีวิตสาธารณะได้อย่างยืดหยุ่นและมีประสิทธิภาพ วิเคราะห์สถานการณ์จากทุกด้าน และค้นหาการผสมผสานที่เหมาะสมที่สุดของประเภทของศิลปะพื้นบ้านสมัครเล่นในแต่ละเขตเทศบาล

2.5. ขาดระบบปฏิสัมพันธ์ที่มีประสิทธิภาพระหว่างหัวข้อต่าง ๆ ของธุรกิจสโมสรในดินแดนครัสโนยาสค์

เงื่อนไขใหม่ที่กิจกรรมของกระทรวงวัฒนธรรมของดินแดนครัสโนยาสค์และสถาบันงบประมาณวัฒนธรรมแห่งรัฐในภูมิภาค "ศูนย์ศิลปะพื้นบ้านแห่งรัฐของดินแดนครัสโนยาสค์" ที่เกี่ยวข้องกับการทำงานของสถาบันของสโมสรนั้นเป็นคำแนะนำในลักษณะที่ไม่มี ศูนย์ประสานงานระเบียบวิธีในดินแดนนำไปสู่สถานการณ์ที่สถาบันทั่วไปในรูปแบบของกิจกรรมกลายเป็นความแตกแยก

การไม่มีเครือข่ายที่เป็นหนึ่งเดียวกันของผู้เชี่ยวชาญที่ทำงานอย่างแข็งขันจากสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรและการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างแผนกภายในเทศบาลทำให้หน้าที่ด้านการสื่อสาร การศึกษา และระเบียบวิธีของสถาบันสโมสรอ่อนแอลง ซึ่งสัมพันธ์กับการก่อตัวของเวลาว่างสำหรับประชากร

การวางแผนที่ไม่สอดคล้องกันและการเพิ่มพูนประสบการณ์ด้านระเบียบวิธีและความคิดสร้างสรรค์ร่วมกันที่ไม่ดีจากดินแดนใกล้เคียง ส่งผลให้บทบาทของสถาบันวัฒนธรรมประเภทชมรมอ่อนแอลง

2.6. ขาดกรอบการกำกับดูแลในการจัดตั้งธุรกิจของสโมสร

ในระดับภูมิภาคและเทศบาล ไม่มีกลไกที่เป็นเอกภาพในการวางแผนและกระจายเงินทุนสำหรับสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสร ปัญหาของการสนับสนุนทรัพยากรสำหรับกระบวนการให้บริการแก่ประชากรโดยสถาบันของสโมสรยังไม่ได้รับการแก้ไข ไม่มี M มาตรฐานแยกต่างหากสำหรับกิจกรรมของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสร ซึ่งทำให้การทำงานของสถาบันประเภทนี้ซับซ้อนและทำให้ไม่มีประสิทธิภาพ

สถานที่ของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสร

ในการดำเนินการตามทิศทางหลัก

กลยุทธ์นโยบายวัฒนธรรม

ภูมิภาคครัสโนยาร์สค์สำหรับปี 2552 - 25632 0 ปี

การบรรลุเป้าหมายของแนวคิดในการพัฒนาธุรกิจของสโมสรนั้นสอดคล้องกับทิศทางหลักห้าประการของกลยุทธ์นโยบายวัฒนธรรมของดินแดนครัสโนยาสค์:

1. ตัวตน.การก่อตัวของการกำหนดวัฒนธรรมของตนเองในระดับภูมิภาคของผู้อยู่อาศัยในเขตครัสโนยาสค์ผ่านการอนุรักษ์และพัฒนามรดกทางวัฒนธรรมข้ามชาติและความหลากหลายของประเภทของศิลปะพื้นบ้านสมัครเล่น

2. บูรณาการการรวมวัฒนธรรมสมัครเล่นของดินแดนครัสโนยาสค์เข้ากับพื้นที่วัฒนธรรมรัสเซียและโลกผ่านการเผยแพร่ตัวอย่างที่ดีที่สุดของศิลปะพื้นบ้านและกิจกรรมทางวัฒนธรรมและการศึกษา

3. นวัตกรรม.ส่งเสริมการเกิดขึ้นของรูปแบบนวัตกรรมของชีวิตและการพัฒนาศักยภาพเชิงสร้างสรรค์ของดินแดนครัสโนยาสค์โดยใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัยของกิจกรรมทางวัฒนธรรมและการพักผ่อน

4. สถาบัน.การอนุรักษ์และปรับปรุงเครือข่ายสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรให้ทันสมัย ​​โดยคำนึงถึงการพัฒนาเชิงกลยุทธ์ของเทศบาล สถานการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคม และลักษณะของอาณาเขต

5. อุตสาหกรรม.การสนับสนุนและพัฒนาเศรษฐกิจสร้างสรรค์ผ่านการแนะนำบริการจากสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรที่ใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ของกิจกรรมทางวัฒนธรรมและการพักผ่อนตลอดจนการพัฒนางานฝีมือพื้นบ้าน

เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของแนวคิดในการพัฒนาธุรกิจของสโมสรในภูมิภาคครัสโนยาร์สค์

จากการวิเคราะห์ชุดปัญหาและแนวโน้มปัจจุบันในการพัฒนาระบบสโมสรในอุตสาหกรรม "วัฒนธรรม" ของดินแดนครัสโนยาสค์ เป้าหมายเชิงกลยุทธ์แนวคิด – การสร้างในภูมิภาค ระบบที่มีประสิทธิภาพบริการทางวัฒนธรรมและการพักผ่อนสำหรับประชากร ส่งเสริมการตัดสินใจด้วยตนเองทางจิตวิญญาณและศีลธรรมของแต่ละบุคคล การพัฒนาความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ของประชากรทั่วไป การอนุรักษ์และการเผยแพร่มรดกทางวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายหลักของแนวคิดนี้ จำเป็นต้องแก้ไขสิ่งต่อไปนี้ งาน:

จัดหาสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรด้วยบุคลากรที่มีคุณสมบัติเหมาะสม

การปรับปรุงวัสดุและฐานทางเทคนิคของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสร

การก่อตัวของแนวทางใหม่ในการจัดการกิจกรรมของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสร

สร้างความมั่นใจในการเข้าถึงทุกประเภทและกลุ่มประชากรอย่างเท่าเทียมกัน ผลิตภัณฑ์ทางวัฒนธรรมและการพักผ่อนโดยไม่คำนึงถึงสถานที่อยู่อาศัย

ขยายขอบเขตการให้บริการแก่ประชาชน ข้อเสนอด้านวัฒนธรรมและการพักผ่อน

เพิ่มระดับการมีส่วนร่วมของกลุ่มสังคมต่างๆ ในกิจกรรมการก่อตั้งสโมสร

การสร้างเงื่อนไขในการครอบคลุมประชากรโดยกิจกรรมของสถาบันประเภทสโมสร

เพิ่มบทบาททางการศึกษาของสถาบันประเภทสโมสรในหมู่ประชาชนโดยเฉพาะในกลุ่มคนรุ่นใหม่

รักษาความสมดุลของนวัตกรรมและประเพณีในกิจกรรมของสถาบันประเภทสโมสร

ทิศทางหลักของกลยุทธ์

การพัฒนาธุรกิจของสโมสรในภูมิภาคครัสโนยาสค์

สำหรับปี 2553 - 2563

เมื่อนำ Concept ไปใช้ เราจะใช้ หลักการพื้นฐานนโยบายระดับชาติด้านการพัฒนาสังคมวัฒนธรรม:

หลักการของการเปิดกว้าง - ช่วยให้คุณสร้างความสัมพันธ์กับหัวข้ออื่น ๆ ของนโยบายของสโมสร ทำความคุ้นเคยกับรูปแบบและเทคโนโลยีแบบดั้งเดิมและนวัตกรรมที่ดีที่สุดสำหรับการจัดการกิจกรรมทางวัฒนธรรมประเภทอื่น ๆ ด้วยการเข้าถึงบริการและข้อเสนอที่เท่าเทียมกันของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรสำหรับทุก ๆ บุคคล;

หลักการของความต่อเนื่อง – รับประกันการอนุรักษ์ การพัฒนา และการส่งเสริมตัวอย่างที่ดีที่สุดของมรดกทางวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้และการถ่ายทอดไปยังรุ่นต่อๆ ไป

หลักการของการจัดการร่วมระหว่างรัฐและสาธารณะของกระบวนการทางสังคมและวัฒนธรรม - สร้างกลไกในการประสานงานกิจกรรมของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรผ่านความร่วมมือระหว่างรัฐ สังคม และธุรกิจในด้านกิจกรรมทางวัฒนธรรมและการพักผ่อน

หลักการของพหุนิยม - คำนึงถึงความสามารถ ความต้องการ และความสนใจของกลุ่มวัฒนธรรมและวัฒนธรรมย่อยทั้งหมด ผ่านการร่วมมืออย่างอดทนกับตัวแทนต่างๆ ของกลุ่มสังคม ชาติ ศาสนา กลุ่มข้อมูลของสังคม โดยไม่คำนึงถึงอายุและองค์ประกอบเพศ

หลักการของความสามัคคีและความร่วมมือระหว่างประเทศ - มุ่งเป้าไปที่การวางตำแหน่งตัวอย่างที่ดีที่สุดของมรดกทางวัฒนธรรมในสหพันธรัฐรัสเซียทั้งใกล้และต่างประเทศ สถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรการก่อตัวของภาพลักษณ์ของครัสโนยาสค์สวรรค์ในฐานะดินแดนดั้งเดิมที่มุ่งเน้นด้านสังคมและวัฒนธรรมและน่าดึงดูดการลงทุน

ความคิดหลักการดำเนินการตามแนวคิดคือการสร้างเงื่อนไขและโอกาสในการมีส่วนร่วมสูงสุดของแต่ละบุคคลในรูปแบบต่างๆ ของกิจกรรมสร้างสรรค์ วัฒนธรรม และการพักผ่อน โดยไม่มีการจัดการความต้องการทางวัฒนธรรมของประชากรโดยอ้อม โดยใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัย ​​และคำนึงถึง สภาพแวดล้อมการแข่งขัน

สำหรับพนักงานของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสร แนวคิดนี้ควรกลายเป็นเครื่องมือที่ใช้งานได้จริงและมีประสิทธิภาพ ซึ่งไม่เพียงแต่จะช่วยพัฒนาความคิดเชิงบริหารจัดการเท่านั้น แต่ยังรวมผู้คนเข้าด้วยกันเป็นทีมที่มีความคิดเหมือนกัน ทำให้มีความเข้าใจร่วมกันเกี่ยวกับกระบวนการที่กำลังดำเนินอยู่

ทิศทางหลักการดำเนินการตามแนวคิดนี้เป็นไปตามเป้าหมายและวัตถุประสงค์ที่กำหนดไว้สำหรับสถาบันวัฒนธรรมและการพักผ่อน และถูกสร้างขึ้นเพื่อสร้างโครงสร้างองค์กรที่เพียงพอและมีประสิทธิภาพที่ส่งเสริมการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของแต่ละบุคคล

ดังนั้นเราจึงสามารถกำหนดสิ่งต่อไปนี้ได้ ทิศทาง:

1. การกำหนดนโยบายด้านบุคลากร:

1.1. การพัฒนาระบบมาตรการเพื่อให้สถาบันสโมสรมีบุคลากรด้านการสร้างสรรค์และการบริหารจัดการที่มีคุณสมบัติเหมาะสม โดยผ่านทาง:

การใช้ระบบติดตามความต้องการผู้เชี่ยวชาญ

การแนะนำระบบคำสั่งของรัฐและเทศบาลสำหรับการฝึกอบรมพนักงานสร้างสรรค์และผู้บริหาร

การจัดการฝึกอบรมขั้นสูงและการฝึกอบรมวิชาชีพของพนักงานที่มีความคิดสร้างสรรค์และการบริหารจัดการของสถาบันสโมสร

1.2. การพัฒนาและการดำเนินการตามระบบมาตรการเพื่อกระตุ้นกิจกรรมของคนสร้างสรรค์ของสถาบันสโมสรโดย:

การแนะนำระบบค่าตอบแทนตามผลงานใหม่

การจัดและจัดการแข่งขันเพื่อมอบรางวัลจูงใจทางการเงินให้กับนักสร้างสรรค์ที่ดีที่สุดของสถาบันสโมสร

การเพิ่มบทบาทของสิ่งจูงใจในรูปแบบที่ไม่เป็นรูปธรรมสำหรับผู้เชี่ยวชาญในขอบเขตของสโมสร

2. เสริมสร้างความแข็งแกร่งของวัสดุและฐานทางเทคนิค:

2.1. เสริมสร้างความแข็งแกร่งด้านวัสดุและฐานทางเทคนิคของสถาบันสโมสร รวมถึงการจัดหายานพาหนะ ซอฟต์แวร์ลิขสิทธิ์ และอุปกรณ์พิเศษที่ทันสมัย

2.2. ดำเนินการซ่อมแซมอาคารของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรเทศบาลที่อยู่ในสภาพทรุดโทรมและต้องมีการซ่อมแซมครั้งใหญ่

2.3. จัดให้มีสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรพร้อมอุปกรณ์พิเศษที่ทันสมัยที่จำเป็น

3. การพัฒนากิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธี:

3.1. การพัฒนา การยอมรับ และการดำเนินการตามมาตรฐานต้นแบบสำหรับกิจกรรมของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรเทศบาลในเขตครัสโนยาสค์ โดยคำนึงถึงคำอธิบายของบริการทางวัฒนธรรมที่มีให้ การสร้างมือสมัครเล่น การสนับสนุนด้านระเบียบวิธี และฐานทรัพยากร (เชิงบรรทัดฐาน วัสดุ และทางเทคนิค , การเงิน, บุคลากร, แหล่งข้อมูล) พร้อมภาคผนวกของ Model Standard ( การดำเนินการทางกฎหมายตามกฎระเบียบ, รายการโดยประมาณของการจัดเตรียมสินทรัพย์ถาวร, คำแนะนำในการกำหนดระดับพนักงาน, ตัวบ่งชี้ในการมอบหมายสถาบันให้กับกลุ่มค่าจ้างหรือหมวดหมู่ในเงื่อนไขของระบบค่าจ้างใหม่ แนวทางการกำหนดตัวชี้วัดผลงาน คำแนะนำในการสร้างภาพลักษณ์ของสถาบัน เป็นต้น)

3.3. การพัฒนาเหตุผลสำหรับการสร้างแพลตฟอร์มระเบียบวิธีการทดลองขั้นพื้นฐานสำหรับ GCST

3.4. การวิเคราะห์กรอบกฎหมายด้านกฎระเบียบที่มีอยู่ของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรเพื่อข้อเสนอในการปรับปรุง

3.5. การพัฒนาพื้นฐานระเบียบวิธีและกฎหมายสำหรับการสร้างศูนย์วัฒนธรรมทางวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีบนพื้นฐานของสถาบันวัฒนธรรมประเภทชมรมที่มีอยู่หรือที่สร้างขึ้นใหม่ในเขตมหภาคของภูมิภาค

4. การจำหน่ายผลิตภัณฑ์ทางวัฒนธรรม:

4.1. ศึกษาตลาดอุปสงค์และอุปทานของบริการทางวัฒนธรรม

4.2. ศึกษาสภาพแวดล้อมการแข่งขัน การสร้างความร่วมมือ

4.3. ความหลากหลายของบริการที่จัดทำโดยสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรในดินแดนครัสโนยาสค์

4.4. การสร้างระบบการขายสำหรับบริการวัฒนธรรมเพื่อการพักผ่อนโดยคำนึงถึงแนวทางที่แตกต่างสำหรับผู้บริโภค

4.5. สร้างความมั่นใจในการกระจายข้อเสนอทางวัฒนธรรมทั่วเขตเทศบาล

4.6. สร้างความมั่นใจในการเข้าถึงบริการทางวัฒนธรรมและกิจกรรมสร้างสรรค์สำหรับคนพิการและกลุ่มประชากรที่มีรายได้น้อย

5. องค์กรและความทันสมัยของกิจกรรมทางวัฒนธรรมและการพักผ่อน:

5.1. การอนุรักษ์และการขยายเครือข่ายสถาบันวัฒนธรรมประเภทชมรมที่มีอยู่

5.2. การพัฒนาแผนกิจกรรมหลักของเขตมหภาคโดยคำนึงถึงแนวคิดและยุทธศาสตร์การพัฒนาของแต่ละหน่วยงานเทศบาล

5.3. การสร้างเครือข่ายของศูนย์การตั้งถิ่นฐานระหว่างระเบียบวิธีที่มีการทำงานอย่างแข็งขัน มีพนักงาน และมีอุปกรณ์ครบครัน

5.4. การสร้างระบบที่เป็นเอกภาพสำหรับการติดตามสถานะและการพัฒนาธุรกิจของสโมสรในดินแดนครัสโนยาสค์

5.5. การพัฒนาและการดำเนินการตามชุดมาตรการเพื่อสนับสนุนผู้ประกอบวิชาชีพรุ่นเยาว์

5.6. การพัฒนาและการดำเนินการของระบบมาตรการเพื่อปรับปรุงคุณภาพของกิจกรรมทางวัฒนธรรมและการพักผ่อนของสถาบันสโมสรผ่านการปรับปรุงแนวทางวัฒนธรรม การศึกษา การศึกษา ระเบียบวิธี วิทยาศาสตร์ และการวิจัยในกิจกรรมของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสร

5.7. การก่อตัวของพื้นที่ข้อมูลและรูปภาพที่เป็นหนึ่งเดียวในระบบธุรกิจของสโมสรผ่านการให้ข้อมูลของสภาวัฒนธรรมระหว่างการตั้งถิ่นฐาน (เขต) (การซื้อคอมพิวเตอร์ การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต)

5.8. การพัฒนาและการดำเนินการฐานข้อมูลแบบครบวงจรเกี่ยวกับกิจกรรมของสถาบันสโมสรในภูมิภาค การตีพิมพ์นิตยสารเกี่ยวกับงานของสโมสร

5.9. การอนุรักษ์และเสริมสร้างความเข้มแข็งของบ้านวัฒนธรรมระหว่างการตั้งถิ่นฐาน (เขต)

5.10. การสร้างสถานที่ทดลอง การทดสอบแบบจำลองล่าสุดของสถาบันสโมสร โดยคำนึงถึงลักษณะของดินแดน (ประเภทของระบบสโมสรแบบรวมศูนย์ ศูนย์วัฒนธรรมและสังคม)

5.11. การพัฒนารูปแบบการบริการที่ไม่อยู่กับที่แก่ประชาชน

5.12. การฟื้นฟูรูปแบบกิจกรรมวัฒนธรรมและการศึกษาในการปฏิบัติงานของสถาบันสโมสรโดยคำนึงถึงความทันสมัย

5.13. เกี่ยวข้องกับกลุ่มปัญญาชนเชิงสร้างสรรค์ รวมถึงคนหนุ่มสาว ในการเป็นผู้นำของสมาคมวัฒนธรรมและการศึกษา และชมรมที่สนใจ

5.14. การจัดเวลาว่างร่วมกันสำหรับเด็กและผู้ปกครองสร้างเงื่อนไขในการสร้างสรรค์ครอบครัว

5.15. การเพิ่มประสิทธิภาพทรัพยากรอุตสาหกรรมผ่านการสร้างศูนย์สังคมและวัฒนธรรมระหว่างแผนก บริการด้านวัฒนธรรมในสถานที่และการท่องเที่ยว การปรับเปลี่ยนสถาบันวัฒนธรรมมาตรฐานให้เป็นศูนย์กลางทางประวัติศาสตร์ วัฒนธรรม ชาติพันธุ์ ตลอดจนการสร้างแบบจำลองเชิงคุณภาพใหม่ของสถาบันสโมสร

5.16. เสริมสร้างบทบาทของศูนย์วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งรัฐในฐานะศูนย์วิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีสำหรับสถาบันวัฒนธรรมประเภทชมรม

5.17. การปรับปรุงพื้นที่ข้อมูลของสถาบันวัฒนธรรมประเภทชมรม

6. การอนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรมและส่งเสริมความหลากหลายและความสมบูรณ์ของกระบวนการสร้างสรรค์:

6.1. ส่งเสริมการพัฒนาวัฒนธรรม ประเพณี ประเพณีและของชาติ งานฝีมือของชุมชนชาติพันธุ์และการก่อตั้งชาติของภูมิภาค

6.2. สร้างเงื่อนไขในการพัฒนาศิลปหัตถกรรมพื้นบ้านและงานฝีมือ

6.3. การสร้างฐานข้อมูลกลุ่มสมัครเล่นเพื่อส่งเสริมตัวอย่างศิลปะพื้นบ้านที่ดีที่สุด

6.4. การสนับสนุนข้อมูลและระเบียบวิธีสำหรับกลุ่มสมัครเล่นเพื่อส่งเสริมตัวอย่างศิลปะพื้นบ้านที่ดีที่สุด

6.5. การสร้างหอจดหมายเหตุและทะเบียนมรดกทางวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้

6.6. ส่งเสริมกิจกรรมของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรที่อนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรมในทุกเชื้อชาติและหลากหลายประเภท

6.7. การสร้างเงื่อนไขในการระบุและส่งเสริมผู้มีความสามารถรุ่นเยาว์

6.8. สนับสนุนวัฒนธรรมเยาวชนยุคใหม่

6.9. การพัฒนาอุตสาหกรรมสร้างสรรค์เป็นองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดของเศรษฐกิจสร้างสรรค์ ซึ่งมีส่วนในการสร้างงานใหม่ การสนับสนุนธุรกิจขนาดเล็กในด้านวัฒนธรรมและการพักผ่อน การทดสอบรูปแบบความร่วมมือ ความร่วมมือระหว่างภาครัฐและเอกชน

กลไกพื้นฐาน

การนำแนวคิดไปใช้

ในสภาพปัจจุบันทรัพยากรงบประมาณของดินแดนครัสโนยาสค์ไม่อนุญาตให้มีการจัดหาเงินทุนในพื้นที่ทั้งหมดที่ระบุไว้ในแนวคิดอย่างเต็มที่

เสนอให้ระดมเงินทุนและทรัพยากรตามลำดับความสำคัญโดยใช้วิธีการวางแผนเป้าหมายโปรแกรม แนวคิดนี้ได้รับการพัฒนาโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อมุ่งเน้นเพิ่มเติมเมื่อสร้างโปรแกรมเป้าหมายในสาขาวัฒนธรรม (โปรแกรมเป้าหมายของแผนก โปรแกรมเป้าหมายระยะยาว) เมื่อกระจายเงินอุดหนุนบนพื้นฐานการแข่งขันให้กับงบประมาณของเทศบาลในภูมิภาคสำหรับ การดำเนินโครงการทางสังคมและวัฒนธรรมโดยสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรเทศบาล

กลไกหลักในการนำแนวคิดไปใช้คือการสร้างชุดโปรแกรมเป้าหมาย กิจกรรมเฉพาะ ระยะเวลา ความรับผิดชอบ และเงินทุนที่จำเป็นจะพิจารณาจากเนื้อหาของโปรแกรม

กลไกอีกประการหนึ่งเพื่อให้แน่ใจว่าการนำแนวคิดไปปฏิบัติคือการขยายระบบสิ่งจูงใจ รวมถึงการมอบรางวัลให้กับสถาบันวัฒนธรรมแต่ละแห่งและคนทำงานสร้างสรรค์

ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

แนวคิดเรื่องคลับบิสซิเนส

การดำเนินการตามแนวคิดจะนำไปสู่การสร้างระบบการบริการทางวัฒนธรรมและการพักผ่อนที่มีประสิทธิภาพสำหรับประชากรในดินแดนครัสโนยาสค์ โดยมุ่งเป้าไปที่การพัฒนาทุนมนุษย์และปรับปรุงคุณภาพชีวิตของประชากรผ่านการศึกษา ปรับปรุงความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของผู้คน และการจัดการสื่อสารระหว่างบุคคล

ผลลัพธ์ที่คาดการณ์ไว้จะมีผลสะสมจากการแก้ไขวัตถุประสงค์ของโปรแกรมของแนวคิด และจะมีลักษณะเป็นการประเมินตามแนวทางต่อไปนี้

2553 - 2555

การกำหนดแนวทางใหม่ในการจัดการกิจกรรมของสถาบันวัฒนธรรมประเภทชมรม

การสร้างและทดสอบสถาบันการกำกับดูแล (การมอบหมายเครือข่ายทั้งหมดของสถาบันสโมสรในภูมิภาคให้กับพนักงานของศูนย์วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งรัฐ) - การเพิ่มขึ้นทุกปีในการเยี่ยมชมระเบียบวิธีของภัณฑารักษ์แต่ละคนในดินแดนเพื่อการเดินทางเพื่อธุรกิจสามครั้งโดย 2555.

นำกิจกรรมของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรให้สอดคล้องกับกลยุทธ์การพัฒนาที่พัฒนาขึ้นของแต่ละหน่วยงานเทศบาล - การสร้างโปรแกรมระยะยาวและประจำปีสำหรับการพัฒนาสถาบันเครือข่ายสโมสรในทุกเขตเทศบาลของภูมิภาค

การเปลี่ยนวิธีการจัดการการบริหารเป็นแบบไม่ใช้คำสั่งโดยมีส่วนร่วมของเทคโนโลยีทั้งหมดของการตลาดและการจัดการสมัยใหม่ตามเงื่อนไขของการปฏิรูปรัฐบาลท้องถิ่น - เพิ่มตัวบ่งชี้การชำระเงินตามแผน 3% เพิ่มเป้าหมาย ทุนสนับสนุน เงินทุนสนับสนุน และเงินอุดหนุนเพิ่มขึ้น 5% เมื่อเทียบกับปี 2009

ขยายการเข้าถึงบริการทางวัฒนธรรมของประชากรในภูมิภาค - เพิ่มจำนวนกิจกรรมที่จัดขึ้นและจำนวนผู้เยี่ยมชม 10% การเพิ่มขึ้นของกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการแลกเปลี่ยนคอนเสิร์ตของคณะผู้แทนสร้างสรรค์ของเทศบาล 5% เมื่อเทียบกับปี 2552

การมีส่วนร่วมของกลุ่มสังคมต่างๆ ของประชากรในกิจกรรมของสถาบันสโมสร (การวิเคราะห์ชีวิตทางสังคม ความต้องการของประชากร สภาพแวดล้อมการแข่งขันและพันธมิตร) - เพิ่มจำนวนการก่อตั้งสโมสรสำหรับประชากรวัยทำงานที่มีทักษะวิชาชีพต่างๆ เพิ่มขึ้น 3% เมื่อเทียบกับ ถึงปี 2009

การสร้างเงื่อนไขสำหรับการครอบคลุมประชากรจำนวนมากโดยกิจกรรมของสถาบันประเภทสโมสร - เพิ่มจำนวนการก่อตั้งสโมสรที่เกี่ยวข้องกับผลประโยชน์ด้านเทคนิคและสังคมของคนรุ่นใหม่และประชากรวัยทำงาน 3% เมื่อเทียบกับปี 2552

รับประกันความหลากหลายของบริการทางวัฒนธรรมที่มอบให้ - เพิ่มขอบเขตของสโมสรตามความสนใจ 2% และกิจกรรมสาธารณะรูปแบบใหม่ 3% เมื่อเทียบกับปี 2009

ปรับปรุงคุณภาพการทำงานของสถาบันวัฒนธรรมประเภทชมรม การก่อตั้งชมรมและกลุ่มศิลปะสมัครเล่น และกิจกรรมต่างๆ ที่จัดขึ้น - เพิ่มจำนวนจดหมายแสดงความขอบคุณในระดับตัวแทนต่างๆ 3% จำนวนรางวัลและรางวัลในการแข่งขันระดับภูมิภาค, ไซบีเรียทั้งหมดและระดับนานาชาติ - โดยเฉลี่ย 5% จำนวนกลุ่มที่มีตำแหน่งกิตติมศักดิ์ "ทีมสมัครเล่นของประชาชน" และ "ทีมสมัครเล่นที่เป็นแบบอย่าง" - 10% จำนวนผู้เชี่ยวชาญที่ดำรงตำแหน่งกิตติมศักดิ์ "ผู้มีเกียรติด้านวัฒนธรรมแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย" และ "ผู้มีเกียรติด้านวัฒนธรรมแห่งดินแดนครัสโนยาสค์" - 5% เมื่อเทียบกับปี 2552

การพัฒนากิจกรรมการศึกษา – เพิ่มขึ้นในกิจกรรมการศึกษา 10%; จำนวนการตีพิมพ์ระเบียบวิธี คอลเลกชันละคร และคู่มือ 5% เมื่อเทียบกับปี 2009

การสร้างความสมดุลของนวัตกรรมและประเพณีในกิจกรรมหลัก – เพิ่มจำนวนรูปแบบใหม่ของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรขึ้น 1% จำนวนไซต์ทดลอง – 2%; เพิ่มขึ้นในรูปแบบการทำงานแบบดั้งเดิมที่ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าประสบความสำเร็จ 2% เมื่อเทียบกับปี 2552 การพัฒนาโปรแกรมการให้เหตุผลและการสร้างสาขาของศูนย์วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งรัฐ ซึ่งเป็นเวทีทดลองระดับภูมิภาคสำหรับพนักงานทุกคนของสถาบันวัฒนธรรมประเภทชมรม

การแก้ปัญหาด้านบุคลากร - เพิ่มจำนวนผู้เชี่ยวชาญจากสถาบันวัฒนธรรมประเภทชมรมที่มีการศึกษาสายอาชีพระดับมัธยมศึกษาขึ้น 5% ผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาวิชาชีพระดับสูง – 3%; พนักงานที่ผ่านการฝึกอบรมขึ้นใหม่หรือหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูง - 10% เพิ่มจำนวนการสัมมนาเฉพาะเรื่องด้านการศึกษา การดำน้ำ การฝึกอบรม และชั้นเรียนปริญญาโท 7% เมื่อเทียบกับปี 2552

เสริมสร้างฐานวัสดุ - เพิ่มจำนวนสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรที่ดำเนินการซ่อมแซมครั้งใหญ่ 3% สถาบันที่ดำเนินการซ่อมแซมในปัจจุบันหรือบางส่วน - 15% จำนวนสถาบันที่ติดตั้งสัญญาณเตือนไฟไหม้และอุปกรณ์ดับเพลิง - 50% การปรับปรุงวัสดุและฐานทางเทคนิคของแต่ละสถาบัน 15% เมื่อเทียบกับปี 2552

2556 - 2558

การสร้างศูนย์วัฒนธรรมทางวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีในห้าเขตมหภาคของดินแดนครัสโนยาสค์ บนพื้นฐานของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรที่มีอยู่หรือที่สร้างขึ้นใหม่ ซึ่งจะเป็นศูนย์กลางประสานงานเคลื่อนที่ของกิจกรรมทางวัฒนธรรม การพักผ่อน การศึกษา และระเบียบวิธีสำหรับทุกประเภทสโมสร สถาบันวัฒนธรรมในแต่ละเขตมหภาค

ตัวบ่งชี้ข้างต้นทั้งหมดสำหรับแต่ละวัตถุประสงค์ของแนวคิดได้รับการวิเคราะห์ ผ่านการเปลี่ยนแปลงวัตถุประสงค์ และหลังจากตกลงกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทั้งหมดแล้ว จะได้รับการปรับเปลี่ยนเพื่อการนำแนวคิดไปใช้ต่อไป ตามการเพิ่มขึ้นเฉลี่ยของตัวบ่งชี้ที่ 5% เมื่อเทียบกับ
ตั้งแต่ปี 2555

2559 - 2561

ขึ้นอยู่กับไดนามิกของการเติบโตก่อนหน้านี้และในกรณีที่ไม่มีปัจจัยรบกวน ตัวบ่งชี้ข้างต้นทั้งหมดสำหรับแต่ละวัตถุประสงค์ของแนวคิดจะได้รับการตรวจสอบ วิเคราะห์ รับการเปลี่ยนแปลงวัตถุประสงค์ และหลังจากตกลงกับผู้มีส่วนได้เสียทั้งหมด ได้รับการอนุมัติตามกำลังขยายเฉลี่ย 10% เมื่อเทียบกับปี 2558

2562 - 2563

ตัวบ่งชี้ทั้งหมดสำหรับแต่ละวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ของแนวคิดได้รับการวิเคราะห์ ผ่านการเปลี่ยนแปลงวัตถุประสงค์ และหลังจากตกลงกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทั้งหมดแล้ว จะได้รับการปรับเปลี่ยนเพื่อการนำแนวคิดไปใช้ต่อไป ตามกำลังขยายเฉลี่ย 5% เมื่อเทียบกับปี 2558

ตั้งแต่ปี 2019 NCST ได้ดำเนินการวิเคราะห์กิจกรรมของสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรอย่างครอบคลุมตามแนวคิด

ในระหว่างปี 2020 แนวคิดนี้ได้รับการแก้ไขโดยคำนึงถึงภารกิจที่ต้องเผชิญกับดินแดนครัสโนยาสค์ตามคำสั่งของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเกี่ยวกับการวางแผนเชิงกลยุทธ์ในสหพันธรัฐรัสเซีย แนวคิดของการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในระยะยาวของรัสเซีย สหพันธ์ทิศทางหลักของกลยุทธ์นโยบายวัฒนธรรมของดินแดนครัสโนยาสค์และการดำเนินการทางกฎหมายด้านกฎระเบียบอื่น ๆ

บทสรุป

แนวคิดนี้ได้รับการพัฒนาโดยสถาบันวัฒนธรรมงบประมาณระดับภูมิภาค "ศูนย์ศิลปะพื้นบ้านแห่งดินแดนครัสโนยาสค์" โดยคำนึงถึงข้อเสนอของผู้เชี่ยวชาญจากสถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสร

สถาบันวัฒนธรรมประเภทสโมสรของดินแดนครัสโนยาสค์เป็นหนึ่งในทรัพยากรระดับภูมิภาคที่สำคัญที่สุดสำหรับการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมที่ยั่งยืนและมีพลวัต การมีส่วนร่วมของธุรกิจสโมสรในการรักษามรดกทางวัฒนธรรม การก่อตัวของสภาพแวดล้อมที่สร้างสรรค์คุณภาพสูง การพัฒนาทุนมนุษย์และความมั่นคงทางสังคมนั้นไม่ต้องสงสัยเลย และการมีส่วนร่วมที่เพิ่มขึ้นนี้จะเพิ่มขึ้นเมื่ออิทธิพลของวัฒนธรรมที่มีต่อสังคมขยายตัว ซึ่งได้รับการอำนวยความสะดวกโดยการดำเนินการตามแนวคิดเพื่อการพัฒนาธุรกิจสโมสรในดินแดนครัสโนยาสค์ในปี 2553-2563

"หัวหน้าสถาบันปกครองตนเอง", 2554, N 11

เพื่อที่จะขยายขีดความสามารถเพื่อตอบสนองความต้องการบริการทางวัฒนธรรมและสันทนาการ พระราชวังแห่งวัฒนธรรมเมืองครัสโนยาสค์ในปี 2554 ได้พัฒนาและเห็นด้วยกับแนวคิดการพัฒนากับผู้ก่อตั้ง การเพิ่มประสิทธิภาพพื้นที่ของสถาบันซึ่งคาดว่าจะดำเนินการโดยเป็นส่วนหนึ่งของการยกเครื่องครั้งใหญ่ การอัปเดตเนื้อหาของกิจกรรมตามกฎหมาย - ทั้งหมดนี้จะทำให้เป็นไปได้ไม่เพียง แต่จะครอบคลุมทุกคนด้วยบริการเท่านั้น แต่ยังแนะนำบริการใหม่ ๆ อีกด้วย ต้นแบบการดำเนินงานของวังวัฒนธรรม

Krasnoyarsk City Palace of Culture เปลี่ยนรูปแบบองค์กรและกฎหมายในปี 2008 เราเป็นหนึ่งในคนกลุ่มแรกๆ ที่ดำเนินการขั้นตอนนี้ ไม่เพียงแต่ในเมืองหลวงของภูมิภาคเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในดินแดนครัสโนยาสค์ด้วย สำหรับฉันในฐานะผู้อำนวยการ สภาพการทำงานในความเป็นอิสระไม่ได้กลายเป็นอุปสรรคทางจิตใจที่ร้ายแรง เนื่องจากก่อนหน้านี้ฉันมีประสบการณ์ในการจัดการโครงสร้างเชิงพาณิชย์ สำหรับพนักงาน ทุกอย่างก็ไม่เจ็บปวดเช่นกัน เพราะสิ่งสำคัญสำหรับคนทำงานที่มีความคิดสร้างสรรค์คือบรรยากาศทางจิตวิทยาที่ดีในทีมและโอกาสในการพัฒนาทักษะในสภาพที่สะดวกสบาย

การเปลี่ยนแปลงประเภทของสถาบันไม่ส่งผลกระทบต่อสภาพการทำงาน ในช่วงการเปลี่ยนผ่านสู่ AU ในปี 2551 ไม่มีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญทั้งในระดับพนักงานหรือค่าจ้าง อย่างไรก็ตาม เนื่องจากพวกเขาทำงานในรูปแบบ AU เงินเดือนเฉลี่ยของพนักงานจึงสามารถเพิ่มขึ้นได้เนื่องจากกิจกรรมที่สร้างรายได้

กล่าวอีกนัยหนึ่ง Palace of Culture ไม่รู้สึกถึงข้อเสียที่มองเห็นได้ของการเปลี่ยนแปลงและการทำงานในเอกราช ยกเว้นบางทีอาจใช้เวลานานในการทำความคุ้นเคยกับคำว่า "อิสระ" ใหม่และการไม่มีขั้นตอนของระบบราชการที่ก่อนหน้านี้มาพร้อมกับการชำระเงินผ่านกระทรวงการคลังและการจัดซื้อจัดจ้างของเทศบาลเพื่อการปฏิบัติงานการให้บริการหรือ การซื้อสินค้าตามความต้องการของสถาบัน

บริการด้านวัฒนธรรมและการพักผ่อนหย่อนใจ

ตามอำนาจของเทศบาล Palace of Culture ให้บริการหนึ่งอย่างแก่ชาวเมือง - จัดกิจกรรมสันทนาการสำหรับประชากร บริการนี้แบ่งออกเป็นกลุ่มย่อย เช่น การก่อตั้งสโมสรและการจัดกิจกรรมทางวัฒนธรรม ใน กลุ่มย่อยแรกรวมถึงชั้นเรียนศิลปะประเภทต่างๆ และประเภทต่างๆ: การออกแบบท่าเต้น การละคร นิทานพื้นบ้าน การร้อง ป๊อป ละครสัตว์ ศิลปะ และศิลปะและงานฝีมือ กลุ่มเด็กและผู้ใหญ่ 45 กลุ่มเข้าร่วมโดยชาวเมืองที่มีอายุตั้งแต่หนึ่งปีครึ่งถึง 80 ปี กลุ่มย่อยที่สองประกอบด้วยงานในเมือง เทศกาลพื้นบ้านและคอนเสิร์ต เทศกาล งานแสดงสินค้าและนิทรรศการ โปรแกรมการเล่นสำหรับเด็ก เป็นต้น

กลุ่มย่อยเหล่านี้รวมอยู่ในงานเทศบาลในจำนวนตัวบ่งชี้ทางสถิติเฉลี่ยที่พัฒนาขึ้นในช่วงสามปีที่ผ่านมา ทุกสิ่งที่เกินปริมาณนี้หรืออยู่นอกเหนือขอบเขตของชื่อ (เช่น การบันทึกแผ่นเสียง การเช่าเครื่องแต่งกายบนเวที การสนับสนุนด้านเสียงและวิดีโอ การเขียนสคริปต์) จะมอบให้กับผู้บริโภคโดยมีค่าธรรมเนียม

สำหรับกิจกรรมสร้างรายได้ เราสามารถพูดได้อย่างมั่นใจว่ากิจกรรมเหล่านี้ได้ทวีความรุนแรงขึ้น เนื่องจากสถานะอิสระนั้นเองทำให้เกิดชีวิตที่เป็นอิสระ ดังนั้นในปี 2554 พระราชวังแห่งวัฒนธรรมเมืองครัสโนยาสค์จึงมีรายได้ประมาณ 7 ล้านรูเบิล มีแนวโน้มเชิงบวกในการเพิ่มขึ้นของรายได้นอกงบประมาณ แต่เป็นการยากที่จะบอกว่ามีการเปลี่ยนแปลงอย่างไร (ไม่ว่าการเติบโตของรายได้จะเร่งขึ้นหรือช้าลงก็ตาม) พลวัตของการเปลี่ยนแปลงสามารถประเมินได้อย่างเพียงพอห้าปีหลังจากการเปลี่ยนแปลงสถานะ

ในปริมาณการจัดหาเงินทุนทั้งหมด กิจกรรมสร้างรายได้คิดเป็น 25% (ในปี 2552 ส่วนแบ่งนี้ไม่เกิน 5%) อย่างไรก็ตาม เรากำลังมองหาวิธีในการพัฒนาสถาบัน และฉันคิดว่าด้วยการสนับสนุนจากเทศบาล เราจะเพิ่มตัวเลขนี้เป็น 50% ในเวลาต่อมา อย่างไรก็ตามหากเปรียบเทียบกับการจัดหาเงินทุนสำหรับกิจกรรมตามกฎหมาย (โดยไม่คำนึงถึงปริมาณเงินทุนที่จัดสรรเพื่อการบำรุงรักษาทรัพย์สิน) รายได้พิเศษงบประมาณจะเท่ากับ 90% ของจำนวนเงินนี้

อุปสงค์มีมากกว่าอุปทาน

ในบรรดาบริการชำระเงินเพิ่มเติมที่จัดทำโดย Palace of Culture โดยคำนึงถึงทรัพยากรที่มีอยู่ รายได้สูงสุด (67% ของเงินทุนทั้งหมดที่ได้รับ) มาจาก กิจกรรมทางวัฒนธรรมเฉพาะเรื่องดำเนินการโดยคำสั่งของสถาบัน แผนก และสถานประกอบการเชิงพาณิชย์ต่าง ๆ ในครัสโนยาสค์ ในบรรดาลูกค้าดังกล่าว ได้แก่ สถาบันการศึกษา หน่วยทหาร ตำรวจ หน่วยดับเพลิง รวมถึงรัฐบาลท้องถิ่น (บริการสำหรับการจัดกิจกรรมทางวัฒนธรรมสำหรับแผนกวัฒนธรรมของเมืองนั้นเป็นส่วนหนึ่งของงานเทศบาล แต่สำหรับแผนกอื่น ๆ - เป็นส่วนหนึ่งของ บริการชำระเงิน) ตลอดระยะเวลา 37 ปีของสถาบัน เราได้พัฒนาให้ลูกค้าหันมาใช้บริการนี้จากเรา แม้ว่าเรายังคงพยายามขยายกลุ่มลูกค้าก็ตาม

รายได้นอกงบประมาณส่วนที่เหลือมาจากการเช่าสถานที่และการทำงานของสโมสรที่ได้รับค่าจ้าง สมาคมสร้างสรรค์และวงดนตรี ในอนาคตด้วยการปรับปรุงพื้นที่ของอาคารให้เหมาะสม เราจะสามารถเพิ่มจำนวนรายได้จากการจัดรูปแบบสโมสรได้

ความจริงก็คือการปรับปรุงครั้งใหญ่จะเริ่มที่ Palace of Culture ในอนาคตอันใกล้นี้ ในระหว่างกระบวนการปรับปรุง มีการวางแผนที่จะลดกลุ่มธุรการ จึงจัดสรรพื้นที่เพิ่มเติม และหลังจากเสร็จสิ้นแล้ว จะปฏิเสธผู้เช่าบางส่วนที่อยู่ในอาคารของเราในปัจจุบัน พื้นที่ใหม่จะถูกมอบให้กับการก่อตัวของสโมสร และกิจกรรมสร้างรายได้จะเริ่มดำเนินการกับพวกเขา

ความต้องการของประชากรสำหรับบริการด้านวัฒนธรรมและการพักผ่อนในดินแดนที่เราให้บริการนั้นสูงมาก พอจะกล่าวได้ว่าสำหรับการจัดงานสาธารณะ พระราชวังมีที่นั่งได้ 600 ที่นั่ง อย่างไรก็ตาม ตามมาตรฐานทางสังคมที่ได้รับอนุมัติโดยคำสั่งของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 07/03/1996 N 1063-r “เกี่ยวกับมาตรฐานและบรรทัดฐานทางสังคม” สถาบันต้องการที่นั่ง 2,050 ที่นั่ง หากเราพูดถึงการจัดงานก่อตั้งสโมสร ทุกปีเราไม่สามารถรองรับคนประมาณ 500 คนที่ต้องการเข้าร่วมสโมสรและสมาคมสร้างสรรค์ของเราได้ ดังนั้นงานสำคัญประการหนึ่งที่ Palace of Culture เผชิญคือ เพิ่มประสิทธิภาพพื้นที่อาคารเพื่อเป็นการเพิ่มพื้นที่ให้กับองค์กรของสโมสรที่สนใจ

ความต้องการบริการของเราที่สูงแสดงให้เห็นว่า Palace of Culture ไม่มีคู่แข่งที่สำคัญ ในส่วนของกิจกรรมภายในกรอบงานเทศบาล การแข่งขันคงไม่เกิดขึ้น เนื่องจากมีประชาชนจำนวนมากที่ต้องการรับบริการโดยต้องเสียค่าใช้จ่ายตามงบประมาณของเทศบาล แต่ในด้านกิจกรรมสร้างรายได้ก็มีคู่แข่งแต่ยังไม่มีประสบการณ์และไม่สามารถแข่งขันกับเราได้เต็มที่

Palace of Culture มีสถานที่ตั้งที่เป็นเอกลักษณ์: เป็นเพียงหนึ่งเดียวในสองเขตใหญ่ของ Krasnoyarsk และศูนย์ช้อปปิ้งและความบันเทิงและโครงสร้างเชิงพาณิชย์อื่น ๆ จะจัดกิจกรรมสาธารณะเพียงครั้งเดียวซึ่งไม่ทับซ้อนกันกับบริการของเราในแง่ของความถี่และขนาด

พระราชวังวัฒนธรรมรูปแบบใหม่

ในปี 2554 เราได้พัฒนาแนวคิดการพัฒนาของพระราชวังวัฒนธรรมเมืองครัสโนยาสค์สำหรับปี 2554 - 2563 และตกลงกับผู้ก่อตั้ง - แผนกวัฒนธรรมเมือง แนวคิดซึ่งกำหนดการพัฒนาของสถาบันในด้านความคิดสร้างสรรค์ วัสดุ และทางเทคนิค ยังได้รับการอนุมัติจากกระทรวงวัฒนธรรมและรัฐบาลของดินแดนครัสโนยาสค์

การพัฒนาเอกสารนี้ช่วยให้เราสามารถแสดงให้เห็นว่า Palace of Culture จะแตกต่างจากสถาบันอื่น ๆ อย่างไรและรับเงินทุนเพิ่มเติมเพื่อการพัฒนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งได้มีการตัดสินใจจัดสรรเงินทุนสำหรับการซ่อมแซมครั้งใหญ่แล้ว นอกจากนี้ ยังเกี่ยวข้องกับการเพิ่มประสิทธิภาพพื้นที่ที่มีอยู่ แต่ยังสร้างส่วนต่อขยายไปยัง Palace of Culture ซึ่งจะมีห้องโถงเปลี่ยนรูปซึ่งมีที่นั่ง 1,200 ที่นั่ง

เนื้อหาของกิจกรรมจะมีการเปลี่ยนแปลงเช่นกัน - เราวางแผนไว้ แนะนำพระราชวังวัฒนธรรมรูปแบบใหม่ที่นี่สถาบันบรรลุเป้าหมายในการสร้างศูนย์นวัตกรรมและการทดลองที่ทันสมัยเพื่อความคิดสร้างสรรค์และการพักผ่อนหย่อนใจ ตามความต้องการและความชอบทางวัฒนธรรมและการพักผ่อนที่เปลี่ยนแปลงไปของชาวครัสโนยาสค์ ท้ายที่สุด หากก่อนหน้านี้รูปแบบการออกแบบท่าเต้นและการร้องเพลงประสานเสียงของชมรมเป็นที่ต้องการมากที่สุด ขณะนี้ความสนใจในวัฒนธรรมพื้นบ้านแบบดั้งเดิม ศิลปะการตกแต่งและวิจิตรศิลป์ ความคิดสร้างสรรค์ทางเทคนิค และแวดวงภาพถ่ายก็กำลังเริ่มฟื้นคืนชีพมากขึ้น ความต้องการใหม่ๆ ที่เกิดขึ้นโดยสิ้นเชิงก็กำลังเกิดขึ้น เช่น ขณะนี้ผู้รับบำนาญต้องการเรียนรู้ความรู้ด้านคอมพิวเตอร์ เราวางแผนที่จะตรวจสอบการตั้งค่าที่เปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องและตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้

การศึกษากิจกรรมทางวัฒนธรรมและการพักผ่อนหย่อนใจถือว่า ทรงสร้างห้องปฏิบัติการจำนวน 5 ห้องโดยพื้นที่ของ Palace of Culture จะถูกแบ่งออกตามสมมุติฐาน:

• ห้องปฏิบัติการการสื่อสารเพื่อการพักผ่อนฟรี
• ห้องปฏิบัติการชาติพันธุ์-ไซบีเรีย
• ห้องปฏิบัติการสร้างสรรค์ครอบครัว
• ห้องปฏิบัติการความคิดริเริ่มทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิค
• ห้องปฏิบัติการความคิดสร้างสรรค์และการทดลอง "Art-Mix"

มาดูห้องปฏิบัติการแรกกัน กิจกรรมในพื้นที่ใหม่ภายใต้กรอบคือการจัดกิจกรรมเพื่อการพักผ่อนสำหรับผู้ปกครองที่รอลูก ๆ - ผู้เข้าร่วมในกลุ่มสร้างสรรค์ ที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับสิ่งนี้คือแนวคิด ความสามารถในการให้บริการ- การสร้างเงื่อนไขที่ผู้เข้าร่วมที่มีศักยภาพในการก่อตั้งสโมสรของเราสามารถกลายเป็นผู้เข้าร่วมที่แท้จริง หรืออย่างน้อยก็รู้สึกสบายใจและใช้เวลาอย่างเป็นประโยชน์ในสถาบัน ตัวอย่างเช่นผู้ปกครองเมื่อพาลูกไปเรียนสามารถอ่านวารสารในห้องอ่านหนังสือของห้องสมุดหรือเมื่อเชื่อมต่อกับ Wi-Fi แล้วดูบนจอภาพว่าลูกของตนเรียนอยู่ในห้องโถงอย่างไร และผู้ปกครองที่มาเรียนด้วยตนเองก็จะส่งลูกไปที่ห้องเด็กเล่นเพื่อให้เด็กพักชั่วคราว และนี่เป็นเพียงส่วนเล็กๆ ของสิ่งที่ต้องเป็นไปตามเกณฑ์ความสามารถในการให้บริการ

เราต้องการที่จะเป็นเวทีทดลองท่ามกลางวังแห่งวัฒนธรรมของเมืองเล็ก ๆ ของดินแดนครัสโนยาสค์ ซึ่งจะมีการทดสอบเทคโนโลยีใหม่ของกิจกรรมของสโมสรและวิธีการทำงาน จากนั้นจึงถ่ายโอนไปยังสถาบันอื่น เราวางแผนที่จะเปิดตัวโมเดลใหม่ทันทีหลังจากการยกเครื่องเสร็จสิ้น - ตามโครงการนำแนวคิดการพัฒนาสถาบันไปใช้ภายในปี 2558

งานลำดับความสำคัญ

คำถามนี้อาจเกิดขึ้น: เหตุใดสถาบันจึงต้องการเอกสารดังกล่าวเป็นแนวคิดการพัฒนา เป็นแนวทางที่เป็นระบบในการจัดสรรเงินทุนอย่างมีเหตุผล นอกจากนี้ ในเงื่อนไขของการจัดทำงบประมาณที่มุ่งเน้นผลลัพธ์ สถาบันสามารถวางแผนผลลัพธ์เฉพาะในแต่ละขั้นตอนของกิจกรรมและปรับความต้องการค่าใช้จ่ายบางอย่างให้กับเทศบาลได้ด้วยแนวคิดที่พัฒนาขึ้น ในเวลาเดียวกัน ทุกหัวข้อในกิจกรรมของเรา (เจ้าหน้าที่ ผู้บริโภคบริการ ผู้สร้าง) เข้าใจอย่างชัดเจนว่าการพัฒนา Palace of Culture กำลังดำเนินไปในทิศทางใด และแตกต่างจากสถาบันอื่นที่คล้ายคลึงกันอย่างไร

ในขั้นตอนปัจจุบัน งานสำคัญของเราคือการนำโปรแกรมไปใช้ตามแนวคิดการพัฒนา เพื่อสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยสำหรับการซ่อมแซมครั้งใหญ่ มีการวางแผนที่จะดำเนินการเป็นขั้นตอนในแต่ละพื้นที่ทั้งสี่ของ Palace of Culture เพื่อไม่ให้การซ่อมแซมกระทบต่อกิจกรรมที่กำลังดำเนินอยู่ เราจะไม่ลดปริมาณลง มิฉะนั้นเราอาจสูญเสียผู้บริโภคในช่วงที่ระบบหยุดทำงาน

ในเวลาเดียวกัน เราต้องจัดตั้งห้องปฏิบัติการที่มุ่งพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของมือสมัครเล่นทั้งในรูปแบบทดลองและแบบดั้งเดิม ซึ่งจะต้องมีการสร้างความสัมพันธ์และการบรรลุข้อตกลงกับองค์กรต่างๆ ตัวอย่างเช่น เพื่อที่จะพัฒนาทิศทางความคิดสร้างสรรค์ทางเทคนิคในสถาบันในอนาคต เราวางแผนที่จะเริ่มร่วมมือกับโรงเรียนเทคนิควิทยุซึ่งมีแวดวงเทคนิคอยู่แล้ว มีห้องปฏิบัติการหินที่มหาวิทยาลัยสหพันธ์ไซบีเรีย ซึ่งเราสามารถร่วมงานด้วยได้ โดยเป็นส่วนหนึ่งของห้องปฏิบัติการด้านความคิดสร้างสรรค์และการทดลองของเรา

ก้าวไปสู่เป้าหมายของคุณให้โดดเด่นยิ่งขึ้น

ในความคิดของฉัน เพื่อให้การทำงานในเอกราชประสบความสำเร็จ ก่อนอื่นจำเป็นต้องวิเคราะห์สถานการณ์ตลาดในแง่ของความต้องการบริการที่มีให้ในอาณาเขตที่สถาบันให้บริการ ดูว่าแนวโน้มการพัฒนาคืออะไร เตรียมแนวทางเชิงแนวคิดสำหรับกิจกรรม "การปรับปรุงให้ทันสมัย" แล้วก้าวไปข้างหน้าอย่างกล้าหาญไปสู่เป้าหมายที่คุณตั้งใจไว้ และหากเราต้องเผชิญกับทางเลือกระหว่างเข้าสู่การปกครองตนเองหรือคงไว้ซึ่งสถาบันงบประมาณ เราจะเลือกสิ่งแรก ชีวิตอิสระอยู่ใกล้เราและชัดเจนยิ่งขึ้น

วี.เอ.คิสลิตซิน

ผู้อำนวยการ

MAU "เมืองครัสโนยาสค์

2 โครงการพัฒนายุทธศาสตร์การพัฒนาบ้านวัฒนธรรมต้นแบบ Sobolev ปี 2556 - 2560 เอกสารกำกับดูแลในระดับภูมิภาคและท้องถิ่นควบคุมการพัฒนาเอกสารโครงการที่กำหนดการวางแผนเชิงกลยุทธ์ของการพัฒนานโยบายวัฒนธรรม วิเคราะห์สภาพโมเดลสภาวัฒนธรรม ลักษณะเฉพาะของสถานะปัจจุบันของสถาบัน เป้าหมายเชิงกลยุทธ์ พื้นที่ลำดับความสำคัญของการพัฒนาเชิงกลยุทธ์ โครงการสร้างสรรค์ นวัตกรรม การติดตามและประเมินผลลัพธ์ของกลยุทธ์ บทบัญญัติทั่วไป บล็อกวิเคราะห์ บล็อกเป้าหมาย บล็อกเหตุการณ์ การก่อตัวของวัฒนธรรมและการพักผ่อน

3 ปัญหาที่สำคัญที่สุดของการพัฒนาวัฒนธรรมของสหพันธรัฐรัสเซีย ประเด็นสำคัญของการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของภูมิภาค การใช้โปรแกรมระดับภูมิภาคและเขตในการทำงาน ทิศทางสำหรับการพัฒนาแบบไดนามิกของวัฒนธรรม บล็อกแนวคิด เนื้อหาขององค์ประกอบหลักของ ยุทธศาสตร์การพัฒนาสังคมของ Sobolevsky MSDC

4 บล็อกการวิเคราะห์ การเลือกวิธีการและรูปแบบการพัฒนากลยุทธ์ที่ยอมรับได้ การวิเคราะห์ปัจจัยสภาพแวดล้อมมหภาค: การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมที่กิจกรรมของสภาวัฒนธรรมต้นแบบเกิดขึ้น การประเมินพลวัตทางสังคมมหภาค การวิเคราะห์สถานะปัจจุบันของสถาบัน: การประเมินศักยภาพทางเศรษฐกิจ การประเมินศักยภาพของทรงกลมทางสังคม การก่อตัวของวัฒนธรรมและการพักผ่อน .

5 วัสดุและฐานทางเทคนิคของอุปกรณ์เสียง Sobolevsky MSDK 1. กลองชุด "ทอร์นาโด" 2. ซับวูฟเฟอร์ที่ใช้งานอยู่ DB Technologies 3. ดาวเทียมที่ใช้งานอยู่ DB Technologies 4. คอนโซลผสม Allen&Heath 5. ไมโครโฟนวิทยุ Pasgao 6. เน็ตบุ๊ก Asus 7. แล็ปท็อป Aser 8. โปรเจ็กเตอร์วิดีโอพร้อมหน้าจอ 9. ชุดเสริมเสียง Erasov 10. การ์ดเสียง M - เครื่องเสียง อุปกรณ์ 1. ไฟ LED พื้นหลัง 2. อุปกรณ์ไฟ LED 8 ส่วน 3. อุปกรณ์ไฟ LED 4 สี 4. อุปกรณ์ไฟ LED “Revo 3” 5. อุปกรณ์ไฟ LED “Pinpost”

6 เนื้อหาขององค์ประกอบหลักของยุทธศาสตร์การพัฒนาสังคมของ Sobolevsky MSDK การก่อตัวของวัฒนธรรมและการพักผ่อนหย่อนใจ ชมรมศิลปะสมัครเล่น 1. กลุ่มอาวุโสสตูดิโอแกนนำ "Palette of Children's Voices" 2. กลุ่มจูเนียร์สตูดิโอแกนนำ "Palette of Children's Voices" 3. วงดนตรีพื้นบ้าน "Ivushka" 4. "เทเบิลเทนนิส". สโมสรที่น่าสนใจ 1. สโมสร “รักชาติ” สมาคมสมัครเล่น 1. “มาร้องเพลงกันเถอะเพื่อน” 2. “หีบวิเศษ” 3. “ครอบครัว” กลุ่มคน “มาสโทร” กลุ่มคน "Subbotea" บ้านของอาจารย์ 1. การเย็บปะติดปะต่อกัน 2. งานปักแบบศิลปะ 3. โครเชต์และนิตติ้ง 4. ประดับด้วยลูกปัด 5. มือบ้า.

7 จำนวนผู้เข้าร่วมสมาคมสมัครเล่น ชมรมที่น่าสนใจ ชมรมศิลปะพื้นบ้านสมัครเล่น จำนวนการก่อตัวของชมรม รูปแบบ. ศิลปะพื้นบ้านสมัครเล่น รวมผลงานรวม สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 14 ปี รวม สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 14 ปี ร้องเพลงประสานเสียง ศิลปะพื้นบ้าน อื่นๆ รวมหน่วยที่เข้าร่วม

8 เนื้อหาขององค์ประกอบหลักของยุทธศาสตร์การพัฒนาสังคมของพื้นที่ลำดับความสำคัญ Sobolevsky MSDK ของขอบเขตของกิจกรรมสร้างสรรค์ของแบบจำลอง House of Culture การพัฒนาและเผยแพร่ความคิดสร้างสรรค์ศิลปะพื้นบ้าน การพัฒนากิจกรรมโครงการ สนับสนุนการค้นหานวัตกรรม การพัฒนาความร่วมมือทางสังคม การฝึกอบรมขั้นสูงของบุคลากรของสถาบัน

10 โครงการสร้างสรรค์ นวัตกรรม. การจัดเทศกาลดนตรีแจ๊สเยาวชน การพัฒนาช่องข้อมูลของเว็บไซต์ House of Culture จัดให้มี Sobolevsky MSDC เป็นเวทีทดลองสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยสำหรับกิจกรรมการวิจัยและการเขียนเอกสารที่มีคุณสมบัติเหมาะสม เนื้อหาขององค์ประกอบหลักของยุทธศาสตร์การพัฒนาสังคมของ Sobolevsky MSDC

11 ตัวชี้วัดทางการเงินและเศรษฐกิจของกิจกรรมของสภาวัฒนธรรมต้นแบบ ที่ได้รับ (RUB) ปี รวมค่าใช้จ่ายที่จ่ายแล้ว (รูเบิล) ปี รวมเงินที่ชำระแล้ว

12 จุดแข็งและจุดอ่อนของโมเดล House of Culture จุดแข็ง: - ความเป็นมืออาชีพระดับสูงของคนทำงานสร้างสรรค์ของสถาบันและตำแหน่งชีวิตที่กระตือรือร้นของพวกเขา; - เสรีภาพในการเลือกรูปแบบและวิธีการทำงาน - การเติบโตของจำนวนกลุ่มศิลปะพื้นบ้านและการสร้างสมาคมสมัครเล่น - การพัฒนากิจกรรมโครงการ - นวัตกรรมในการแก้ปัญหาทางวิชาชีพ - การพัฒนาความร่วมมือทางสังคม - การเชื่อมต่อเชิงสร้างสรรค์ในวงกว้างของสถาบัน จุดอ่อน: - ขาดเงินทุนในการจัดงานสาธารณะ; - ขาดการประชุมเชิงปฏิบัติการสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านศิลปะและงานฝีมือ - ขาดห้องออกกำลังกายใน House of Culture - ขาดอินเทอร์เน็ตใน House of Culture - ขาดคอมพิวเตอร์เดสก์ท็อปและอุปกรณ์ทำสำเนา (สแกนเนอร์ เครื่องถ่ายเอกสาร) เนื้อหาขององค์ประกอบหลักของยุทธศาสตร์การพัฒนาสังคมของ Sobolevsky MSDC

13 เนื้อหาขององค์ประกอบหลักของยุทธศาสตร์การพัฒนาสังคมของ Sobolevsky MSDC กิจกรรมและโครงการที่วางแผนไว้ 2556 ดำเนินการเทศกาลดนตรีแจ๊สสำหรับเด็กและเยาวชนเปิดระดับภูมิภาคครั้งที่ 1 ปี 2557 การพัฒนาและการป้องกันโครงการเพื่อจัดระเบียบและจัดเตรียมเครื่องดนตรีพื้นบ้าน "Zateya" 2558 การเปิดใช้งานโครงการเยาวชนเพื่อชีวิตที่มีภาพลักษณ์ที่ดี 2560 ครบรอบ 310 ปีการลุกฮือของ Kondraty Bulavin 2559 เทศกาลเพลงพื้นบ้าน “เมืองสีขาว”

14 9. ผลลัพธ์ที่คาดหวัง. บรรลุผลลัพธ์เชิงบวกที่เป็นรูปธรรมในด้านต่างๆ ของ House of Culture สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการตระหนักถึงความต้องการที่สร้างสรรค์และจิตวิญญาณของประชากร เนื้อหาขององค์ประกอบหลักของยุทธศาสตร์การพัฒนาสังคมของ Sobolevsky MSDC

15 การติดตามและควบคุมการดำเนินการตามยุทธศาสตร์ กรมวัฒนธรรม เทศบาลตำบล “เมือง” เขต Valuyki และ Valuysky" การบริการเชิงระเบียบวิธีของ District Palace of Culture and Sports Workers ของ Sobolevsky แบบจำลอง House of Culture ในชนบท, การบริหารงานของการตั้งถิ่นฐานในเมือง "Urazovo Village" เนื้อหาขององค์ประกอบหลักของยุทธศาสตร์การพัฒนาสังคมของ Sobolevsky MSDC

โครงการพัฒนาสถาบันวัฒนธรรมและการพักผ่อนหย่อนใจเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อดึงดูดผู้เข้าชมให้ได้มากที่สุดและเพิ่มรายได้ของ KDU การพัฒนาควรดำเนินการโดยผู้เชี่ยวชาญที่ทำงานในสถาบันนี้เท่านั้น เนื่องจากพวกเขาตระหนักดีถึงคุณลักษณะทั้งหมดของกิจกรรม

สถาบันวัฒนธรรมและการพักผ่อนหย่อนใจเป็นทรัพยากรที่สำคัญพอสมควรสำหรับการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมที่ยั่งยืนและมีพลวัตของสหพันธรัฐรัสเซีย

การมีส่วนร่วมของพวกเขาในการอนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรม การพัฒนาทุนมนุษย์ และการก่อตัวของสภาพแวดล้อมที่สร้างสรรค์นั้นไม่ต้องสงสัยเลย

↯ ความสนใจ!ตัวอย่างใหม่พร้อมให้ดาวน์โหลดแล้ว: ,

และยิ่งผลกระทบของวัฒนธรรมที่มีต่อสังคมแข็งแกร่งขึ้นเท่าใด การมีส่วนร่วมนี้ก็จะเพิ่มมากขึ้นเท่านั้น นี่คือสิ่งที่แนวคิดการพัฒนา KDU ควรมีส่วนสนับสนุน

จุดเด่นของการพัฒนาโครงการพัฒนา KDU

โปรแกรมพัฒนา KDU จะดึงดูดความสนใจของผู้ใช้ให้มาที่กิจกรรมของสถาบันซึ่งจะช่วยเพิ่มรายได้ คุณยังสามารถรับเงินช่วยเหลือได้ด้วย อย่างที่คุณเห็น ความสำคัญของมันนั้นยิ่งใหญ่มาก

ดังนั้นการพัฒนาโปรแกรมจึงควรให้ความสำคัญสูงสุดโดยอาศัยผู้เชี่ยวชาญตั้งแต่เริ่มแรกจึงจำเป็นต้องสร้างคณะทำงานขึ้นมา

เป็นการดีที่สุดถ้ามี:

• หัวหน้าแผนก
• นักการตลาด;
• พันธมิตรองค์กรวัฒนธรรม
• ตัวแทนของผู้ก่อตั้ง

คุณไม่ควรไว้วางใจการพัฒนาให้กับผู้เชี่ยวชาญภายนอก ประเด็นทั้งหมดก็คือผู้ที่รู้ดีถึงลักษณะเฉพาะของงานและคุณลักษณะอื่น ๆ ของสถาบันควรทำงานนั้น มิฉะนั้นจะต้องแก้ไขเอกสาร

ควรเชิญผู้เชี่ยวชาญหลังจากโครงการพัฒนา KDU พร้อมอย่างสมบูรณ์ เขาจะสามารถประเมินเอกสารและชี้ให้เห็นข้อบกพร่องได้

เป้าหมายหลักของโครงการคือการกำหนดทิศทางการพัฒนาสถาบันวัฒนธรรมและการพักผ่อนหย่อนใจอย่างแม่นยำ ดังนั้นเบื้องต้นสถานการณ์ปัจจุบันประเมินการทำงานของทุกวงการและส่วนงานที่ดำเนินการอยู่ในปัจจุบัน

การประเมินควรดำเนินการตามเกณฑ์ต่อไปนี้:

1. จำนวนผู้เข้าร่วมในแวดวงหรือส่วน
2. รายได้ที่สถาบันได้รับจากการดำเนินงาน
3. การแสดงข้อร้องเรียนและความปรารถนาจากผู้เยี่ยมชม

ข้อมูลการวิเคราะห์จะช่วยแก้ปัญหาเร่งด่วนหลายประการ เช่น แวดวงใดควรปิด และแวดวงใดควรได้รับการพัฒนาอย่างเข้มข้นยิ่งขึ้น ผู้เชี่ยวชาญอิสระสามารถช่วยในเรื่องนี้ได้

แนวทางนี้จะทำให้สามารถกำหนดทิศทางหลักของกิจกรรมของสถาบันวัฒนธรรมได้รวดเร็วและแม่นยำยิ่งขึ้น ตารางด้านล่างแสดงตัวเลือกที่เป็นไปได้:

กิจกรรม	กิจกรรม
	สนุกสนาน	ความคิดสร้างสรรค์	ทางปัญญา
แบบดั้งเดิม	คอนเสิร์ต	คลับเต้นรำพื้นบ้าน วงกลมตัดและเย็บ	วงกลมหมากรุก
ทางสังคม	การเต้นรำย้อนยุคยามเย็นสำหรับผู้รับบำนาญ		หลักสูตรคอมพิวเตอร์สำหรับผู้สูงอายุ
นวัตกรรม

เมื่อพัฒนาจุดหมายปลายทาง CDU บางแห่งจะพิจารณาอายุของผู้มาเยือนเป็นพื้นฐาน และนี่คือความผิดพลาดครั้งใหญ่

ท้ายที่สุดแล้ว คุณสามารถบรรลุผลลัพธ์ที่ยิ่งใหญ่กว่านี้ได้หากคำนึงถึงคุณลักษณะอื่น ๆ ควบคู่กับลักษณะอายุด้วย เช่น:

• ผู้เชี่ยวชาญ;
• มือสมัครเล่น;
• ครอบครัวเล็ก
• เยาวชนที่ไม่ใช่ครอบครัวและอื่นๆ

ในด้านอายุ ในกรณีนี้ ควรวางแผนสตูดิโอ สโมสร และส่วนต่างๆ ไม่ใช่แค่สำหรับเด็กนักเรียน เยาวชน ผู้ใหญ่ และผู้รับบำนาญเท่านั้น แต่ตามประเภทอายุ:

• ตั้งแต่ 0 ถึงหกปี
• ตั้งแต่ 6 ถึง 10 ปี
• ตั้งแต่อายุสิบถึง 14 ปีเป็นต้น

นอกจากนี้ควรให้ความสนใจกับวัยรุ่นเป็นอย่างมาก สำหรับผู้เข้าชมประเภทนี้ วิธีที่ดีที่สุดคือรวมโปรแกรมการเข้าสังคมและการแนะแนวอาชีพไว้ในแนวคิดด้วย

เช่น เปิดเวิร์คช็อปดนตรีเพื่อสอนวัยรุ่นแต่งเพลงฮิต ท้ายที่สุดแล้ว พวกเขาไม่ได้สอนสิ่งนี้ในโรงเรียนศิลปะสำหรับเด็ก ซึ่งหมายความว่าทิศทางนี้จะเป็นที่ต้องการ

หรือคุณสามารถสร้างสตูดิโอเทคโนโลยีเสียงและวิดีโอทดลองได้ เช่นเดียวกับที่ทำในศูนย์วัฒนธรรม ZIL ที่นี่ เด็กนักเรียนไม่เพียงได้รับความรู้บางอย่างเท่านั้น แต่ยังได้ฝึกฝนการเขียนโปรแกรมเสียง กราฟิก และวิดีโอ และทำงานเพื่อสร้างงานศิลปะจัดวางแบบโต้ตอบอีกด้วย

หมวดหมู่ที่กระตือรือร้นที่สุดและบางทีอาจเป็นประเภทที่รู้สึกขอบคุณมากที่สุดของผู้เยี่ยมชม KDU คือผู้รับบำนาญ ในสถาบันเหล่านี้ส่วนใหญ่จะมีการเต้นรำย้อนยุคยามเย็น นักร้องประสานเสียงรัสเซีย คอนเสิร์ต ฯลฯ สำหรับพวกเขา อย่างไรก็ตาม นอกเหนือจากพื้นที่ดั้งเดิมเหล่านี้แล้ว ยังคุ้มค่าที่จะพัฒนาพื้นที่อื่นๆ อีกด้วย ลองดูตัวอย่างศูนย์วัฒนธรรม ZIL

วันนี้สำหรับหมวดหมู่อายุนี้ จะใช้สิ่งต่อไปนี้:

• คลินิกกฎหมาย
• โรงเรียนกลางคืน;
• หลักสูตรคอมพิวเตอร์และอื่น ๆ

ผู้รับบำนาญสนุกกับการเรียนรู้ความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ เรียนฟิสิกส์ คณิตศาสตร์ วรรณกรรม และวิชาอื่นๆ และได้แสดงเป็นนางแบบบนแคทวอล์ก

โปรแกรมฟรีสามารถเป็นเครื่องมือทางการตลาดที่ยอดเยี่ยมได้ ท้ายที่สุดผู้เยี่ยมชมที่สนใจในกรณีนี้จะต้องแน่ใจว่าแม้ว่าเขาจะต้องจ่ายค่าบริการเดียว แต่เขาก็จะสามารถใช้บริการฟรีได้อีกหลายอย่าง

เมื่อทำงานเกี่ยวกับการสร้างโปรแกรมสำหรับการพัฒนาศูนย์วัฒนธรรม เราไม่ควรละสายตาจากปัญหาในการสร้างความมั่นใจในสภาพที่สะดวกสบายสำหรับผู้มาเยือน จำเป็นต้องคิดอย่างรอบคอบเกี่ยวกับวิธีการให้แน่ใจว่าเมื่อมาเยือนสถาบัน ทุกคนจะรู้สึกอบอุ่นและสบายใจอย่างแท้จริง

สิ่งนี้สามารถอำนวยความสะดวกได้โดย:

• พื้นที่พักผ่อนหย่อนใจ
• งานโรงอาหาร
• ฟรีไวไฟ;
• การข้ามหนังสือและอื่น ๆ

คุณควรใส่ใจกับการอัปเดตด้วย บริการทั้งหมดควรใช้งานง่ายและให้ข้อมูลที่ทันสมัย นวัตกรรมจะต้องได้รับการแก้ไขในโปรแกรม

จะจัดโปรแกรมการพัฒนาอย่างเป็นทางการสำหรับสถาบันวัฒนธรรมและสันทนาการได้อย่างไร

สามารถรวบรวมโปรแกรมตามเทมเพลตของคุณเองหรือตามแบบฟอร์มสำเร็จรูป

ตัวอย่างเช่นในสถาบันวัฒนธรรมและการพักผ่อนแห่งหนึ่งของ Krasnoyarsk คณะทำงานระบุส่วนหลักดังต่อไปนี้:

1. หนังสือเดินทาง.
2. ปัญหา.
3. ข้อมูลและรายงานการวิเคราะห์กิจกรรมของสถาบัน

ส่วนแรกจะอธิบายเป้าหมายหลักของโปรแกรมนี้ งานเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย ตลอดจนผลลัพธ์ที่คาดหวัง รวมถึงงบประมาณด้วย

ส่วนที่สองสะท้อนถึงบทบัญญัติหลักของยุทธศาสตร์นโยบายวัฒนธรรมแห่งรัฐจนถึงปี 2030

หลังประกอบด้วยส่วนย่อยหลายส่วน โดยจะอธิบายพลวัตของกิจกรรมของสถาบันในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา นำเสนอรายชื่อบริการและผู้รับบริการ เปิดเผยเป้าหมายหลักและวัตถุประสงค์ของโครงการ ตัวบ่งชี้และตัวบ่งชี้เป้าหมาย ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการสนับสนุนทางการเงิน

นอกจากนี้ข้อมูลและรายงานการวิเคราะห์ยังเปิดเผยกลไกการดำเนินงานอีกด้วย สิ่งเหล่านี้สะท้อนถึงมาตรการเฉพาะที่ต้องดำเนินการเพื่อให้บรรลุประสิทธิภาพระดับสูงของ CDU

หัวข้อย่อยที่สำคัญไม่น้อยคือ "ตัวบ่งชี้เป้าหมายหลักของประสิทธิภาพทางเศรษฐกิจและสังคมของผลการดำเนินงานของโครงการ" บ่งบอกถึงผลลัพธ์เชิงปริมาณที่สถาบันสามารถทำได้

โครงการพัฒนา KDU จะต้องได้รับการอนุมัติจากหัวหน้า ผู้ก่อตั้งก็มีสิทธิ์อนุมัติเช่นกัน

หากทำงานในสถาบัน ควรส่งเอกสารเพื่อหารือและอนุมัติในการประชุมครั้งใดครั้งหนึ่ง

วัสดุได้รับการตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญของ Aktion Culture