สถาบันการบินซามารา มหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติ Samara ตั้งชื่อตามนักวิชาการ S. P. Korolev

สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาอิสระของรัฐบาลกลาง“ มหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติ Samara ตั้งชื่อตามนักวิชาการ S.P. Queen" (มหาวิทยาลัย Samara) เป็นองค์กรไม่แสวงผลกำไรที่สร้างขึ้นเพื่อบรรลุเป้าหมายทางการศึกษา วิทยาศาสตร์ สังคม และวัฒนธรรม ที่ช่วยตอบสนองความต้องการทางจิตวิญญาณและความต้องการที่ไม่ใช่วัตถุอื่นๆ ของพลเมืองในด้านการศึกษา รวมถึงเพื่อวัตถุประสงค์อื่นที่มุ่งบรรลุผลประโยชน์สาธารณะ . ผู้ก่อตั้งมหาวิทยาลัยคือสหพันธรัฐรัสเซีย หน้าที่และอำนาจของผู้ก่อตั้งมหาวิทยาลัย Samara ดำเนินการโดยกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

มหาวิทยาลัยก่อตั้งขึ้นใน 2015 บนพื้นฐานของ SSAU อันเป็นผลมาจากการควบรวมกิจการของ Samara State University

เมื่อวันที่ 6 เมษายน 2559 ตามคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียหมายเลข 379 สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาอิสระของรัฐบาลกลาง“ มหาวิทยาลัยการบินและอวกาศแห่งรัฐ Samara ตั้งชื่อตามนักวิชาการ S.P. Korolev (มหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติ)" ถูกเปลี่ยนชื่อเป็นสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาอิสระของรัฐบาลกลาง "Samara National Research University ตั้งชื่อตามนักวิชาการ S.P. Korolev" (ชื่อสั้น - "มหาวิทยาลัย Samara")

มหาวิทยาลัย Samara ประกอบด้วย:  8 สถาบันและ 15 คณะ (รวมถึง 135 แผนกที่มีห้องปฏิบัติการและห้องเรียนทางการศึกษา) ห้องปฏิบัติการและศูนย์วิจัย 82 แห่ง; - สนามบินฝึก;  ศูนย์ประวัติศาสตร์เครื่องยนต์การบินตั้งชื่อตาม N.D. Kuznetsov (CIAD) ซึ่งเป็นศูนย์การศึกษา วิทยาศาสตร์ และเทคนิคที่รวมอยู่ในทะเบียนพิพิธภัณฑ์ All-Russian ที่นี่รวบรวมคอลเลกชันเครื่องยนต์กังหันก๊าซสำหรับการบินในประเทศที่ใหญ่ที่สุดในโลก และธนาคารแห่งประสบการณ์ด้านวิศวกรรมที่ตระหนักรู้ในด้านการสร้างเครื่องยนต์กังหันก๊าซสำหรับการบินได้ถูกสร้างขึ้น  ศูนย์สื่อระหว่างมหาวิทยาลัยพร้อมศูนย์ซูเปอร์คอมพิวเตอร์  ศูนย์รับและประมวลผลข้อมูลพื้นที่  แคมเซ็นเตอร์; - พิพิธภัณฑ์การบินและอวกาศ  ศูนย์กีฬาและสุขภาพ -หอพักนักศึกษาและโรงแรม นักศึกษาประมาณ 19,000 คนจากรัสเซีย กลุ่มประเทศ CIS ยุโรปตะวันตก สหรัฐอเมริกา จีน เอเชียตะวันออกเฉียงใต้ และแอฟริกา ศึกษาที่มหาวิทยาลัย Samara ผู้เชี่ยวชาญได้รับการฝึกอบรมในโปรแกรมการศึกษา 218 โปรแกรมทั้งระดับการศึกษาวิชาชีพขั้นสูง บุคลากรทางวิทยาศาสตร์ในระดับสูงกว่าปริญญาตรีและปริญญาเอกเฉพาะทาง มหาวิทยาลัยมีสภาวิทยานิพนธ์ 9 แห่งสำหรับป้องกันวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกและปริญญาโท คณะมหาวิทยาลัย: นักวิชาการ 5 คนและสมาชิกที่เกี่ยวข้องของ Russian Academy of Sciences, นักวิชาการประมาณ 100 คนและสมาชิกของสถาบันสาธารณะวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง, ผู้ได้รับรางวัลเลนิน, รัฐและรางวัลอื่น ๆ 53 คน, 75 คนได้รับรางวัลระดับรัฐ, 70 - ตำแหน่งกิตติมศักดิ์ของ สหพันธรัฐรัสเซีย มีครูประมาณ 900 คน โดยในจำนวนนี้เป็นแพทย์สาขาวิทยาศาสตร์และอาจารย์ 191 คน เป็นผู้สมัครวิทยาศาสตร์และรองศาสตราจารย์ 470 คน มหาวิทยาลัยมีฐานปฏิบัติการ 57 แห่งในองค์กรหลักและไม่ใช่ธุรกิจหลักในภูมิภาคและประเทศ ในบรรดาพันธมิตรถาวรของมหาวิทยาลัย: OJSC Kuznetsov, OJSC Metallist-Samara, GNP RKTs TsSKB-PROGRESS, OJSC Aviadvigatel, FSUE NII Ekran, FSUE MMPP Salyut, OJSC Reid-Service, สายการบิน "Volga-Dnepr" (Ulyanovsk), NPO " ดาวเสาร์" (Rybinsk), OJSC "โรงงานโลหะวิทยา Samara" ฯลฯ ณ สิ้นปี 2557 ปริมาณเงินทุนสำหรับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของ SSAU เพิ่มขึ้นสองเท่า (จาก 452.1 ล้านรูเบิลในปี 2556 เป็น 900 ล้านรูเบิลในปี 2557) และในปี 2558 เกิน 1 พันล้านรูเบิล ในช่วง 11 ปีที่ผ่านมา การลงทุนในการพัฒนานวัตกรรมที่มีศักยภาพเพิ่มขึ้นมากกว่า 16 เท่า การเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญในการลงทุนในการพัฒนานวัตกรรมนั้นเกิดจากการเกิดขึ้นของคำสั่งซื้อใหม่จากองค์กรในประเทศและต่างประเทศตลอดจนการมีส่วนร่วมของมหาวิทยาลัยในโครงการเพื่อจัดการผลิตที่มีเทคโนโลยีสูงและสร้างเทคโนโลยีที่ก้าวล้ำ: สิ่งเหล่านี้คือการพัฒนาในสาขาวิศวกรรมอวกาศ การสร้างเครื่องยนต์ การแยกการสั่นสะเทือน และเลนส์คอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลัย Samara ดำเนินโครงการวิจัยที่แตกต่างกันประมาณสามร้อยโครงการต่อปี ตั้งแต่ปี 2010 มหาวิทยาลัยได้มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการแข่งขันสาธารณะแบบเปิดสำหรับการคัดเลือกองค์กรเพื่อรับสิทธิ์ในการรับเงินอุดหนุนสำหรับการดำเนินโครงการที่ซับซ้อนเพื่อสร้างการผลิตที่มีเทคโนโลยีสูงภายใน กรอบพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 9 เมษายน 2553 ฉบับที่ 218 "เกี่ยวกับมาตรการสนับสนุนของรัฐในการพัฒนาความร่วมมือระหว่างสถาบันอุดมศึกษาของรัสเซียและองค์กรที่ดำเนินโครงการที่ซับซ้อนเพื่อสร้างการผลิตที่มีเทคโนโลยีสูง" จากผลการแข่งขัน มหาวิทยาลัยประสบความสำเร็จในการดำเนินโครงการหลายโครงการในฐานะผู้รับเหมาหลักกับองค์กรชั้นนำในอุตสาหกรรมวิศวกรรมของสหพันธรัฐรัสเซีย

การปรับปรุงกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และการศึกษาดำเนินการภายใต้กรอบของ "โครงการพัฒนาสำหรับสถาบันการศึกษาของรัฐสำหรับการศึกษาวิชาชีพชั้นสูง" มหาวิทยาลัยการบินและอวกาศแห่งรัฐ Samara ตั้งชื่อตามนักวิชาการ S.P. Korolev" สำหรับปี 2552-2561" ที่เกี่ยวข้องกับหมวดหมู่ "แห่งชาติ มหาวิทยาลัยวิจัย” ก่อตั้งขึ้นสำหรับมหาวิทยาลัย (คำสั่งของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 2 พฤศจิกายน 2552 ฉบับที่ 1613-r) โครงการพัฒนาของมหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติมีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขปัญหาที่สำคัญที่สุดที่มหาวิทยาลัยเผชิญอยู่ในทิศทางของการปรับปรุงกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และการศึกษาตามภารกิจต่อไปนี้ที่กำหนดไว้ในโครงการ: - สร้างความมั่นใจในการฝึกอบรมระดับโลกของบุคลากรที่มีคีย์สหวิทยาการ ความสามารถด้านการบิน จรวดและอวกาศ สารสนเทศทางภูมิศาสตร์ การป้องกัน และภาคส่วนอื่น ๆ ของเศรษฐกิจใหม่ การเสริมสร้างความมั่นคงของชาติของประเทศ - การพัฒนาอย่างสร้างสรรค์และการเสริมสร้างประเพณีที่ดีที่สุดของโรงเรียนวิศวกรรมการบินและอวกาศของรัสเซียโดยอาศัยความสำเร็จของวิทยาศาสตร์พื้นฐาน เทคโนโลยีที่ก้าวล้ำ และการใช้คอมพิวเตอร์ในการศึกษา - การสร้างองค์ความรู้และการสร้างสรรค์เทคโนโลยีขั้นสูงจากการวิจัยขั้นพื้นฐานและประยุกต์ - การค้าความรู้ การถ่ายทอดเทคโนโลยี และการแก้ปัญหาบนพื้นฐานนี้ของปัญหาความทันสมัยและการพัฒนาเทคโนโลยีของเศรษฐกิจ และการเสริมสร้างความมั่นคงของชาติ ภายในกรอบของโครงการ ทิศทางสำคัญต่อไปนี้สำหรับการพัฒนาของมหาวิทยาลัยกำลังดำเนินการ: วิทยาศาสตร์การบินและอวกาศ เทคโนโลยีและวิศวกรรม: การสร้างแบบจำลองคอมพิวเตอร์และการสนับสนุนข้อมูลสำหรับผลิตภัณฑ์ ("เครื่องบินเสมือน" และ "เครื่องยนต์เสมือน"); การพัฒนาเทคโนโลยีการผลิตขั้นสูงและภูมิสารสนเทศอวกาศ ดำเนินการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และฝึกอบรมบุคลากรระดับโลกโดยใช้ซูเปอร์คอมพิวเตอร์และระบบกริดทางวิทยาศาสตร์และการศึกษา เป้าหมายหลักของโครงการคือการจัดตั้งมหาวิทยาลัยวิจัยสมัยใหม่ที่ดำเนินการฝึกอบรมบุคลากรหลายระดับด้วยความสามารถหลักแบบสหวิทยาการสำหรับการบินและอวกาศ สารสนเทศภูมิศาสตร์ และภาคเทคโนโลยีขั้นสูงอื่น ๆ ของเศรษฐกิจ ดำเนินการวิจัยระดับโลกและการพัฒนา สร้างเทคโนโลยีขั้นสูงที่ก้าวล้ำและใช้รูปแบบการบูรณาการวิทยาศาสตร์ การศึกษา และธุรกิจที่มีประสิทธิภาพ ในปี พ.ศ. 2556 SSAU ได้รับรางวัลชนะเลิศการแข่งขันเพื่อให้การสนับสนุนจากรัฐแก่มหาวิทยาลัยชั้นนำ เพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันในศูนย์การวิจัยและการศึกษาชั้นนำของโลก โปรแกรมเพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของ SSAU ในศูนย์วิทยาศาสตร์และการศึกษาชั้นนำของโลกสำหรับปี 2556-2563 และแผนปฏิบัติการสำหรับการดำเนินโครงการเพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขัน ("แผนที่ถนน") ของ SSAU สำหรับปี 2556-2563 ได้รับการโพสต์บน SSAU เว็บไซต์ตามที่อยู่: http://www.ssau .ru/ing/info/official_docs/program_ssau/ppk_2013_2020/ เป้าหมายเชิงกลยุทธ์ของ SSAU ตามแผนงานคือการกลายเป็นหนึ่งในศูนย์วิทยาศาสตร์และการศึกษาชั้นนำของโลก เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่นักวิจัย นักออกแบบ นักนวัตกรรม และผู้นำได้เติบโต ภารกิจของมหาวิทยาลัยคือการสร้างแนวคิดใหม่และโซลูชั่นด้านวิศวกรรมโดยอิงจากความสำเร็จของวิทยาศาสตร์พื้นฐาน การศึกษาผ่านการวิจัย การถ่ายทอดเทคโนโลยีสู่การบินและอวกาศและภาคส่วนเทคโนโลยีขั้นสูงอื่นๆ ของเศรษฐกิจ ทิศทางเชิงกลยุทธ์ที่สำคัญของการพัฒนามหาวิทยาลัยคือการมุ่งเน้นความพยายามในการพัฒนาความสามารถทางวิทยาศาสตร์ในอุตสาหกรรมการบินและอวกาศและกระจายความสามารถในอุตสาหกรรมอื่น ๆ ผ่านการสร้างสาขาวิชาวิทยาศาสตร์แบบสหวิทยาการ รวมถึงสาขาที่เกี่ยวข้องกับการบินและอวกาศ โดยดึงดูดนักวิจัยชาวรัสเซียและต่างประเทศที่เก่งที่สุดใน การพัฒนามหาวิทยาลัยและการบูรณาการอย่างลึกซึ้งกับสถาบันของ Russian Academy of Sciences และมหาวิทยาลัยในภูมิภาค Samara เงินอุดหนุนที่ได้รับจะถูกใช้เพื่อดำเนินกิจกรรมของโครงการดังต่อไปนี้: ก) การดำเนินการตามมาตรการเพื่อสร้างบุคลากรสำรองสำหรับเจ้าหน้าที่ฝ่ายบริหารของมหาวิทยาลัย และดึงดูดผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์ในมหาวิทยาลัยชั้นนำในต่างประเทศและรัสเซียและองค์กรทางวิทยาศาสตร์ให้ดำรงตำแหน่งผู้นำ b) การดำเนินการตามมาตรการเพื่อดึงดูดคนงานทางวิทยาศาสตร์และการสอนรุ่นใหม่เข้าสู่มหาวิทยาลัยที่มีประสบการณ์ในด้านการวิจัยและการศึกษาในมหาวิทยาลัยชั้นนำของต่างประเทศและรัสเซียและองค์กรทางวิทยาศาสตร์ c) การดำเนินโครงการเพื่อการเคลื่อนย้ายทางวิชาการระหว่างประเทศและในประเทศของคนงานด้านวิทยาศาสตร์และการสอนในรูปแบบของการฝึกงาน การฝึกอบรมขั้นสูง การฝึกอบรมวิชาชีพ และรูปแบบอื่น ๆ d) การดำเนินการตามมาตรการเพื่อปรับปรุงกิจกรรมของการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาและปริญญาเอก e) การดำเนินการตามมาตรการเพื่อสนับสนุนนักศึกษา นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ผู้ฝึกงาน ผู้ปฏิบัติงานด้านวิทยาศาสตร์และการสอนรุ่นเยาว์ f) การแนะนำโปรแกรมการศึกษาใหม่ที่มหาวิทยาลัยร่วมกับมหาวิทยาลัยชั้นนำของต่างประเทศและรัสเซียและองค์กรทางวิทยาศาสตร์ g) การดำเนินการตามมาตรการเพื่อดึงดูดนักศึกษาจากมหาวิทยาลัยต่างประเทศชั้นนำให้มาศึกษาที่มหาวิทยาลัยของรัสเซีย รวมถึงผ่านการดำเนินการโครงการการศึกษาที่เป็นหุ้นส่วนกับมหาวิทยาลัยต่างประเทศและสมาคมมหาวิทยาลัย h) การดำเนินการภายใต้กรอบแผนการดำเนินงานวิจัยตามโครงการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานในสหพันธรัฐรัสเซียในระยะยาวในมหาวิทยาลัยตลอดจนคำนึงถึงลำดับความสำคัญระหว่างประเทศของการวิจัยพื้นฐานและประยุกต์ ตามคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซียลงวันที่ 10 กรกฎาคม 2557 ฉบับที่ 738 มหาวิทยาลัยได้ย้ายเข้าสู่หมวดหมู่ของสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาในกำกับของรัฐโดยการเปลี่ยนประเภทของสถาบันที่มีอยู่และตั้งแต่วันที่ 5 สิงหาคม 2014 กฎบัตรฉบับใหม่ของ SSAU มีผลบังคับใช้แล้ว เมื่อวันที่ 25 ธันวาคม 2014 การประชุมครั้งแรกของคณะกรรมการกำกับดูแลของ SSAU เกิดขึ้นในฐานะสถาบันอิสระ ผู้เข้าร่วมประชุมเลือกประธานคณะกรรมการกำกับ SSAU เขาเป็นรองประธานของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย D. O. Rogozin ผู้ว่าการภูมิภาค Samara N.I. Merkushkin ได้รับเลือกเป็นรองประธานคณะกรรมการกำกับดูแลของมหาวิทยาลัย ในการประชุม สมาชิกสภาได้ตัดสินใจหลายประการโดยมีเป้าหมายเพื่อให้มั่นใจว่ากิจกรรมด้านการศึกษาและวิทยาศาสตร์ของ SSAU คณะกรรมการกำกับดูแล SSAU ยังรวมถึงนักวิชาการของ Russian Academy of Sciences Zh.I. Alferov ผู้อำนวยการทั่วไปของ Federal State Unitary Enterprise "สถาบันวิจัยวัสดุการบินทางวิทยาศาสตร์ทั้งหมดของรัสเซีย" E.N. Kablov ผู้อำนวยการทั่วไปของบริษัทร่วมหุ้นเปิด RCC "Progress" A.N. คิริลิน ผู้อำนวยการทั่วไปของบริษัทร่วมทุนแบบเปิด “ยูไนเต็ด ร็อคเก็ต แอนด์ สเปซ คอร์ปอเรชั่น” ไอ.เอ. Komarov อธิการบดีขององค์กรการศึกษาอิสระที่ไม่แสวงหาผลกำไรระดับอุดมศึกษา "สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Skolkovo" Edward Crowley รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย A.B. Povalko รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย E.A. Tolstikov รองประธานคณะกรรมการสหภาพแรงงานของพนักงาน SSAU A.A. อิโกลคิน. สิ่งต่อไปนี้ถือเป็นความคิดริเริ่มเชิงกลยุทธ์หลักสำหรับการดำเนินการตามโครงการเพื่อปรับปรุงความสามารถในการแข่งขัน:  ความหลากหลายและการเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันระดับนานาชาติของกิจกรรมการวิจัย;  บรรลุการแข่งขันระดับนานาชาติของ SSAU ในด้านผลิตภัณฑ์ทางการศึกษา  การเสริมสร้างและพัฒนาศักยภาพบุคลากรของ SSAU  ดึงดูดผู้สมัครที่ดีที่สุดและสนับสนุนนักศึกษาที่มีความสามารถ นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา และนักศึกษาฝึกงาน  การปรับปรุงระบบการจัดการมหาวิทยาลัยให้ทันสมัย  การส่งเสริม SSAU ในรัสเซียและต่างประเทศในฐานะมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีขั้นสูงชั้นนำของโลก  การปรับปรุงโครงสร้างพื้นฐานของมหาวิทยาลัยให้ทันสมัยตามมาตรฐานโลกสำหรับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ ที่พัก และการสอน ต่อไปนี้ถือเป็นทิศทางหลักในการพัฒนากิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และการศึกษาของมหาวิทยาลัยซึ่งงานหลักในการดำเนินโครงการปรับปรุงความสามารถในการแข่งขันมีความเข้มข้น:  วิศวกรรมอวกาศ;  วิชาการบิน;  การผลิตเครื่องยนต์  พลวัตและเสียงสั่นสะเทือนของเครื่องจักร  วัสดุและเทคโนโลยีขั้นสูง  ระบบชีวเทคนิคและชีวการแพทย์  ไมโครอิเล็กทรอนิกส์ นาโนอิเล็กทรอนิกส์ และวิศวกรรมเครื่องมือ  ซูเปอร์คอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีสารสนเทศ และภูมิสารสนเทศ  การประมวลผลภาพและทัศนศาสตร์คอมพิวเตอร์  พื้นฐานของวิทยาศาสตร์วิศวกรรมศาสตร์

และภูมิภาคซามารา

SSAU ประกอบด้วย 5 สถาบัน 9 คณะ มากกว่าห้าสิบแผนก สาขาในเมือง Togliatti และสำนักงานตัวแทนใน Novokuibyshevsk นอกจากนี้ยังรวมถึง Samara International Aerospace Lyceum, คณะวิชาฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ และวิทยาลัยการขนส่งการบิน SSAU มีห้องสมุดวิทยาศาสตร์และเทคนิคที่กว้างขวาง รวมถึงศูนย์วิทยาศาสตร์และการศึกษาสองแห่ง ได้แก่ ศูนย์วิทยาศาสตร์และการศึกษา "รากฐานทางคณิตศาสตร์ของเลนส์การเลี้ยวเบนและการประมวลผลภาพ" และศูนย์วิจัยนวัตกรรม Samara สำหรับการพัฒนาและการวิจัยเทคโนโลยีพัลส์แม่เหล็ก ในบรรดาแผนกวิทยาศาสตร์ มีสำนักออกแบบนักศึกษา 4 แห่ง, ห้องปฏิบัติการวิจัยมากกว่าสองโหล, อุทยานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Aviatechnocon และศูนย์วิทยาศาสตร์และเทคนิค "วิทยาศาสตร์" 5 แห่ง นอกจากนี้ยังมีพิพิธภัณฑ์อากาศและอวกาศ ศูนย์ประวัติศาสตร์เครื่องยนต์อากาศยาน และสนามบินฝึกอีกด้วย

ในเวลาเดียวกัน นักเรียนมากกว่าหมื่นคนได้รับการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ SSAU พร้อม ๆ กัน ซึ่งมีนักศึกษาเต็มเวลามากกว่าเจ็ดพันคน นักเรียนได้รับการสอนโดยอาจารย์มากกว่าเจ็ดร้อยคน โดยมีรองศาสตราจารย์มากกว่าสามร้อยคนและอาจารย์มากกว่าร้อยคน พื้นที่ของ SSAU มากกว่าหนึ่งแสนตารางเมตรซึ่งใช้สำหรับการฝึกอบรมมากกว่าสามหมื่น

เรื่องราว

สถาบันการบิน Kuibyshev ( คูเอไอ) ก่อตั้งขึ้นตามคำสั่งของคณะกรรมการ All-Union เพื่อการอุดมศึกษาภายใต้สภาผู้บังคับการตำรวจแห่งสหภาพโซเวียตเพื่อจัดหานักออกแบบเครื่องบินให้กับอุตสาหกรรมการทหารในปี พ.ศ. 2485 โดยเป็นส่วนหนึ่งของคณะ MAI อพยพในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ ประเพณีการตั้งชื่อคณะโดยใช้ตัวเลขเป็นหลักมาจากที่นั่น ชั้นเรียนแรกภายในกำแพงของสถาบันใหม่เริ่มขึ้นในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2485 ตั้งแต่ก่อตั้งจนถึงเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2485 สถาบันนี้นำโดยศาสตราจารย์ A. M. Soifer

รัสเซีย, Kuibyshev, KuAI, 1942

หลังจากการจากไปของศาสตราจารย์ V.P. Lukachev ในปี 1988 นักวิชาการ RAS ในอนาคต Vladimir Pavlovich Shorin กลายเป็นอธิการบดีคนใหม่ของ KuAI แต่ในปี 1990 เขาถูกแทนที่ด้วยอธิการบดีคนปัจจุบันของ SSAU ซึ่งเป็นสมาชิกที่เกี่ยวข้องของ RAS Viktor Aleksandrovich Soifer เมื่อวันที่ 25 ธันวาคม พ.ศ. 2534 เมือง Kuibyshev ได้เปลี่ยนชื่อเป็น Samara เป็นชื่อทางประวัติศาสตร์ ดังนั้นสถาบันจึงถูกเปลี่ยนชื่อใหม่ ได้รับการตั้งชื่อว่า Samara Aviation Institute แต่เมื่อวันที่ 23 กันยายน พ.ศ. 2535 ได้รับสถานะเป็นมหาวิทยาลัยและตั้งแต่นั้นมาก็มีชื่อปัจจุบัน

ผู้สำเร็จการศึกษาจาก SSAU ได้รับการพิจารณาอย่างถูกต้องว่ามีความหลากหลายและพร้อมสำหรับงานด้านการจัดการซึ่งได้รับการยืนยันจากข้อเท็จจริงที่ว่าผู้นำของ Samara และภูมิภาคนั้นรวมมากกว่า 80% ของผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยแห่งนี้

รัสเซีย, ซามารา, SSAU, 2552

โครงสร้างการบริหาร

เช่นเดียวกับมหาวิทยาลัยอื่นๆ หลายแห่ง SSAU ได้รับการจัดการโดยตรงจากอธิการบดีและผู้ช่วยของเขาในบางพื้นที่ - รองอธิการบดี ซึ่งร่วมกันจัดตั้งหน่วยงานกำกับดูแลสูงสุด - สำนักงานอธิการบดี ในเวลาเดียวกันประเด็นที่สำคัญที่สุดทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับกลยุทธ์เพื่อการพัฒนาต่อไปของมหาวิทยาลัยจะถูกตัดสินใจโดยสภาผู้แทนที่ได้รับการเลือกตั้ง - สภาวิชาการ

ความสัมพันธ์ระหว่างพนักงานและนักศึกษาของ SSAU ทั้งหมดอยู่ภายใต้การควบคุมของกฎบัตรของ SSAU ตามกฎบัตร หน่วยงานกำกับดูแลสูงสุดของมหาวิทยาลัยคือการประชุมมหาวิทยาลัย นี่คือการประชุมทั่วไปของมหาวิทยาลัยที่ออกแบบมาเพื่อแก้ไขปัญหาที่สำคัญที่สุดที่เกิดขึ้นก่อน SSAU ในความเป็นจริง การประชุมจะจัดขึ้นไม่บ่อยนักและเฉพาะในกรณีที่มีความจำเป็นอย่างยิ่งเท่านั้น ที่จริงแล้วการบริหารงานของมหาวิทยาลัยดำเนินการโดยสำนักงานอธิการบดีและสภาวิชาการ

อธิการบดี

  • รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต ศาสตราจารย์ Fyodor Vasilievich Grechnikov มีอำนาจจัดการงานด้านการศึกษาทั้งหมดของมหาวิทยาลัยและทุกอย่างที่เกี่ยวข้องโดยตรง
  • รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการและการศึกษา - ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์เทคนิครองศาสตราจารย์ Gennady Alekseevich Reznichenko บริหารจัดการการจัดกิจกรรมทางวัฒนธรรมทุกประเภทตลอดจนงานการศึกษาทั่วไปของมหาวิทยาลัย
  • รองอธิการบดีฝ่ายวิทยาศาสตร์และนวัตกรรม - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต ศาสตราจารย์ Evgeniy Vladimirovich Shakhmatov จัดการกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของเจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัยและนักศึกษา และยังจัดให้มีการมีส่วนร่วมของ SSAU ในการแข่งขันและการประชุมทางวิทยาศาสตร์ต่างๆ
  • รองอธิการบดีฝ่ายการจัดตั้งและการจ้างงานโดยบังเอิญ - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต, ศาสตราจารย์ Sergei Viktorovich Lukachev เขามีส่วนร่วมในการระดมทุนเพื่อการพัฒนามหาวิทยาลัย ช่วยเหลือในการจ้างงานของผู้สำเร็จการศึกษา ตลอดจนทุกอย่างที่เกี่ยวข้องกับการนำการศึกษาไปในเชิงพาณิชย์
  • รองอธิการบดีฝ่ายกิจการทั่วไป - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต ศาสตราจารย์ Vladimir Alekseevich Grigoriev นอกเหนือจากความรับผิดชอบทั่วไปหลายประการแล้ว เขาต้องดูแลให้มีการปกป้องข้อมูลและฐานข้อมูลของมหาวิทยาลัยในระดับที่เหมาะสม
  • รองอธิการบดีฝ่ายบริหารและเศรษฐกิจ - Dmitry Sergeevich Ustinov ควบคุมฐานเศรษฐกิจของ SSAU ทั้งงานซ่อมแซม การจัดหาน้ำ ความร้อน และไฟฟ้า เป็นต้น
  • รองอธิการบดีฝ่ายก่อสร้างทุน - Vadim Nikolaevich Kuyukov บริหารจัดการการก่อสร้างอาคารใหม่และอาคารอื่นๆ ของมหาวิทยาลัย
  • รองอธิการบดีฝ่ายสารสนเทศ - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต ศาสตราจารย์ Venedikt Stepanovich Kuzmichev รับผิดชอบในการจัดหาคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์สำนักงาน SSAU เติมเต็มห้องสมุดวิทยาศาสตร์และเทคนิค และจัดการประชุมสภาวิชาการ

สภาวิชาการเป็นองค์กรตัวแทนที่ได้รับเลือกซึ่งทำหน้าที่บริหารจัดการทั่วไปของมหาวิทยาลัย เขาได้รับเลือกจากการประชุมมหาวิทยาลัยเป็นเวลา 3 ปี โดยจะต้องรวมถึงอธิการบดีทั้งหมด สมาชิกคนอื่นๆ ทั้งหมดได้รับเลือกโดยใช้บัตรลงคะแนนลับ แต่จำนวนสมาชิกสภาวิชาการทั้งหมดไม่ควรเกิน 84 คน โดยทั่วไปแล้ว สภาวิชาการยังรวมถึงคณบดีทุกคณะและหัวหน้าแผนกทุกแผนก (หรืออย่างน้อยก็ส่วนใหญ่) สภาวิชาการของมหาวิทยาลัยมีอำนาจดังต่อไปนี้

  • รับฟังรายงานจากอธิการบดีเกี่ยวกับกิจกรรมของมหาวิทยาลัยเป็นประจำทุกปีและตัดสินใจเกี่ยวกับการจัดองค์กรต่อไป
  • พิจารณาประเด็นหลักด้านการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของมหาวิทยาลัย
  • แก้ไขปัญหาการสร้างและยกเลิกการแบ่งแยกโครงสร้างของมหาวิทยาลัย
  • สมัครเป็นผู้ก่อตั้งเพื่อสร้างสาขามหาวิทยาลัย
  • เลือกหัวหน้าแผนก
  • พิจารณาประเด็นการสมัครขอรับตำแหน่งทางวิชาการของศาสตราจารย์และรองศาสตราจารย์
  • มอบโล่ประกาศเกียรติคุณ “แพทย์กิตติมศักดิ์ SSAU” ตำแหน่งทางวิชาการของนักวิจัยอาวุโส
  • อนุมัติขั้นตอนการมอบทุนการศึกษาแก่นักศึกษา
  • โอนอำนาจส่วนหนึ่งให้แก่สภาวิชาการ
  • กำหนดภาระการสอนสำหรับครูประเภทต่างๆ ของแผนกต่างๆ โปรไฟล์ต่างๆ
  • เสนอเพิ่มเติมและเปลี่ยนแปลงกฎบัตรให้ที่ประชุมมหาวิทยาลัยพิจารณา
  • อนุมัติแผนการทำงานของสภาวิชาการประจำปีการศึกษา
  • แนะนำผู้สมัครเข้าศึกษาในระดับปริญญาเอก

และคนอื่นๆ บ้าง

โครงสร้างการศึกษา

ส่วนการศึกษาของ SSAU แบ่งออกเป็นคณะต่างๆ ซึ่งแต่ละคณะจะฝึกอบรมนักเรียนตามสาขาวิชาเฉพาะทาง และแต่ละคณะมีหลายแผนก แต่ละคณะได้รับการจัดการโดยสำนักงานคณบดี ในทางกลับกัน โดยคณบดีคณะ แผนกต่างๆ นำโดยหัวหน้าแผนกต่างๆ ลักษณะเฉพาะของชื่อของคณะคือความจริงที่ว่าเมื่อกำหนดคณะมักจะใช้หมายเลขตามลำดับการศึกษามากกว่าชื่อ

SSAU มีการฝึกอบรมในสามรูปแบบ: เต็มเวลา เต็มเวลา และนอกเวลา และนอกเวลา มีการสร้างคณะแยกต่างหากสำหรับคณะหลัง ดังอธิบายไว้ที่นี่ การศึกษาเต็มเวลาเกี่ยวข้องกับจำนวนเซสชันในชั้นเรียนสูงสุด ทั้งการบรรยายและภาคปฏิบัติ ให้การศึกษาที่สมบูรณ์และมีคุณภาพสูงที่สุด ลักษณะสำคัญของการศึกษารูปแบบนี้คือความจริงที่ว่านักเรียนส่วนใหญ่ที่กำลังศึกษาอยู่ในรูปแบบนี้ได้รับการฝึกอบรมตามงบประมาณ กล่าวคือ พวกเขาไม่ต้องเสียค่าธรรมเนียมใด ๆ เพื่อการศึกษา ชั้นเรียนในชั้นเรียนในหลักสูตรเต็มเวลาและนอกเวลาจะจัดขึ้นในตอนเย็นและมีน้อยกว่าหลักสูตรเต็มเวลาอย่างมาก ในกรณีนี้นักเรียนถูกบังคับให้เชี่ยวชาญเนื้อหาส่วนใหญ่ด้วยตัวเอง แต่อย่างไรก็ตามสิ่งนี้อาจสะดวกสำหรับนักเรียนที่ทำงานในองค์กรหรือได้รับการศึกษาจากมหาวิทยาลัยหลายแห่ง

สำหรับผู้ที่ได้รับการศึกษาระดับสูงแล้ว มหาวิทยาลัยเปิดดำเนินการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีและปริญญาเอก ฝึกอบรมบุคลากรด้านวิทยาศาสตร์และการสอนวิทยาศาสตร์ในบุคคลของผู้สมัครวิทยาศาสตร์และแพทย์ศาสตร์ โดยเสียค่าใช้จ่ายในกองทุนงบประมาณเต็มเวลา

คณะอากาศยาน (ฉบับที่ 1)

คณะแรกมีมาตั้งแต่ก่อตั้งมหาวิทยาลัยจึงถือว่าคลาสสิกและยังคงรักษาประเพณีการศึกษาไว้ โดยมุ่งเน้นที่การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์และซอฟต์แวร์ของระบบในชีวิตจริงต่างๆ รวมถึงโครงสร้างเครื่องบิน คณบดีคณะ - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต, ศาสตราจารย์ Viktor Kuzmich Moiseev (จนถึง 1 ธันวาคม 2551)

หน่วยงาน

  • อากาศพลศาสตร์
  • พลศาสตร์การบินและระบบควบคุม
  • การก่อสร้างเครื่องบินและวิศวกรรม
  • การผลิตเครื่องบินและการจัดการคุณภาพทางวิศวกรรมเครื่องกล
  • ความแข็งแกร่งของเครื่องบิน

ความเชี่ยวชาญและทิศทาง

  • กลศาสตร์. คณิตศาสตร์ประยุกต์
  • การผลิตเครื่องบินและเฮลิคอปเตอร์
  • วิทยาศาสตร์จรวด
  • ยานอวกาศและขั้นตอนบน
  • การจัดการวงจรชีวิตผลิตภัณฑ์อัตโนมัติ
  • ระบบการจัดการคุณภาพคอมพิวเตอร์สำหรับการผลิตแบบอัตโนมัติ
  • ควบคุมคุณภาพ
  • การสร้างแบบจำลองและการวิจัยการดำเนินงานในระบบองค์กรและเทคนิค
  • พลวัตและความแข็งแกร่งของรถยนต์

คณะเครื่องยนต์อากาศยาน (ฉบับที่ 2)

คณะที่สอง เช่นเดียวกับคณะแรก มีมาตั้งแต่ก่อตั้งมหาวิทยาลัยและยังคงรักษาประเพณีของการศึกษาแบบคลาสสิกไว้ โดยทั่วไปงานด้านการศึกษาหลักจะคล้ายกับภาควิชาที่ 1 แต่เน้นที่การสร้างแบบจำลองคอมพิวเตอร์ของระบบทางเทคนิคที่ซับซ้อน เช่น จรวด และเครื่องยนต์เครื่องบิน โดยใช้ซอฟต์แวร์ที่ทันสมัยสำหรับการสร้างแบบจำลองดังกล่าว คณบดีคณะคือ ศาสตราจารย์สาขาวิชาวิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต อเล็กซานเดอร์ อิวาโนวิช เออร์มาคอฟ

หน่วยงาน

  • ระบบโรงไฟฟ้าอัตโนมัติ
  • กราฟิกทางวิศวกรรม
  • การออกแบบและวิศวกรรมเครื่องยนต์อากาศยาน
  • การแปรรูปวัสดุทางกล
  • การผลิตเครื่องยนต์อากาศยาน
  • ทฤษฎีเครื่องยนต์อากาศยาน
  • วิศวกรรมความร้อนและเครื่องยนต์ความร้อน

ความเชี่ยวชาญและทิศทาง

  • เศรษฐศาสตร์และการจัดการองค์กร
  • เครื่องจักรไฮดรอลิก ระบบขับเคลื่อนไฮดรอลิก และระบบอัตโนมัติไฮโดรนิวเมติกส์
  • เครื่องยนต์อากาศยานและโรงไฟฟ้า
  • ระบบเลเซอร์ในจรวดและอวกาศ

คณะวิศวกรขนส่งทางอากาศ (ฉบับที่ 3)

คณะที่สามปรากฏตัวช้ากว่ารุ่นก่อนเล็กน้อยในปี พ.ศ. 2492 และตั้งแต่นั้นมาก็สำเร็จการศึกษาผู้เชี่ยวชาญมากกว่าสามพันคน โดยทั่วไปแล้ว บริษัทจะผลิตผู้เชี่ยวชาญในการใช้งานทางเทคนิคของเครื่องบิน ไม่ใช่ในการออกแบบ ซึ่งโดยมากแล้ว ก็มีความสำคัญไม่น้อยไปกว่ากัน คณบดีคณะคือผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์เทคนิครองศาสตราจารย์ Alexey Nikolaevich Tikhonov

หน่วยงาน

  • พื้นฐานของการออกแบบเครื่องจักร
  • องค์กรการจัดการการขนส่งในการขนส่ง
  • การทำงานของอุปกรณ์การบิน
  • พลศึกษา

ความเชี่ยวชาญและทิศทาง

  • การทำงานด้านเทคนิคของเครื่องบินและเครื่องยนต์
  • การทำงานทางเทคนิคของระบบไฟฟ้าการบินและระบบนำทางการบิน
  • องค์กรการขนส่งและการจัดการการขนส่ง

คณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี (ฉบับที่ 4)

คณะที่ 4 เปิดทำการเมื่อ พ.ศ. 2501 เดิมเรียกว่า “คณะขึ้นรูปโลหะ” มุ่งเน้นไปที่การศึกษาพฤติกรรมของโลหะและการเสียรูปของโลหะ คณะจะติดตามการพัฒนาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และฝึกอบรมนักศึกษาเฉพาะซอฟต์แวร์การสร้างแบบจำลองสมัยใหม่เท่านั้น คณบดีคณะคือผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์เทคนิครองศาสตราจารย์มิคาอิล Viktorovich Hardin

หน่วยงาน

  • เทคโนโลยีโลหะและวัสดุศาสตร์การบิน
  • การจัดพิมพ์และการจำหน่ายหนังสือ
  • เทคโนโลยีการผลิตเครื่องจักรการพิมพ์

ความเชี่ยวชาญและทิศทาง

  • การขึ้นรูปโลหะ
  • เครื่องจักรและเทคโนโลยีการขึ้นรูปโลหะ

คณะวิศวกรรมศาสตร์วิทยุ (ฉบับที่ 5)

คณะที่ 5 ก่อตั้งขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 2505 จากชุดหลักสูตรวิศวกรรมวิทยุที่สอนในคณะแรก คณะนี้ได้ฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญมากกว่าห้าพันคนตลอดระยะเวลาที่ดำรงอยู่ และเป็นหนึ่งในคณะที่มีชื่อเสียงที่สุดของ SSAU ลักษณะพิเศษของคณะคือการฝึกอบรมนักศึกษาในสาขาวิชาพิเศษทางวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์และซอฟต์แวร์ของวงจรไฟฟ้าและส่วนประกอบวิทยุที่ซับซ้อนอื่น ๆ ตลอดจนการฝึกอบรมในการทำงานโดยตรงกับชิ้นส่วนเหล่านี้ คณบดีคณะคือผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์เทคนิครองศาสตราจารย์ Ilya Aleksandrovich Kudryavtsev

หน่วยงาน

  • ออกแบบและผลิตอุปกรณ์วิทยุ-อิเล็กทรอนิกส์
  • วิศวกรรมวิทยุและระบบวินิจฉัยทางการแพทย์
  • อุปกรณ์วิทยุ

ความเชี่ยวชาญและทิศทาง

  • อุปกรณ์และระบบชีวเทคนิคและการแพทย์
  • การออกแบบและเทคโนโลยีอุปกรณ์วิทยุอิเล็กทรอนิกส์
  • วิศวกรรมวิทยุ

คณะสารสนเทศศาสตร์ (ฉบับที่ 6)

คณะที่หกปรากฏตัวในปี พ.ศ. 2518 จากแผนกที่เกี่ยวข้องในคณะที่ห้า และจนถึงปี พ.ศ. 2535 มีชื่อว่า "คณะวิศวกรรมระบบ" คณะนี้ได้รับการพิจารณาอย่างถูกต้องว่ามีชื่อเสียงที่สุดใน SSAU ซึ่งสามารถสังเกตได้เช่นจากการแข่งขันทั่วไปซึ่งในปี 2551 มีจำนวน 2 คนต่อสถานที่หรือจากจำนวนคะแนนรวมในการสอบ Unified State ในหมู่ผู้สมัคร . ที่คณะที่ 6 มีการให้ความสนใจเป็นพิเศษในด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ และนักศึกษาจะได้รับความรู้เชิงลึกอย่างมากเกี่ยวกับการเขียนโปรแกรม, คณิตศาสตร์ และการสร้างแบบจำลอง ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จในการจ้างงาน คณบดีคณะเป็นผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์กายภาพและคณิตศาสตร์ รองศาสตราจารย์ Eduard Ivanovich Kolomiets

หน่วยงาน

  • ระบบสารสนเทศและเทคโนโลยี
  • ระบบคอมพิวเตอร์
  • คณิตศาสตร์ประยุกต์
  • ระบบซอฟต์แวร์
  • ไซเบอร์เนติกส์ทางเทคนิค

ความเชี่ยวชาญและทิศทาง

  • เทคโนโลยีสารสนเทศ
  • คณิตศาสตร์ประยุกต์และวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์
  • คณิตศาสตร์และฟิสิกส์ประยุกต์
  • การรักษาความปลอดภัยข้อมูลที่ครอบคลุมสำหรับระบบอัตโนมัติ
  • ระบบประมวลผลและควบคุมข้อมูลอัตโนมัติ

คณะเศรษฐศาสตร์และการจัดการ (ฉบับที่ 7)

คณะที่ 7 ได้รับสถานะในปี พ.ศ. 2538 ก่อนหน้านี้มีมาตั้งแต่ปี 1993 เป็นวิทยาลัย คณะนี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อฝึกอบรมนักเศรษฐศาสตร์และผู้จัดการที่มีคุณสมบัติเหมาะสม คณบดีคณะคือปริญญาเศรษฐศาสตร์ศาสตรดุษฎีบัณฑิต Vladimir Dmitrievich Bogatyrev

หน่วยงาน

  • การเงินและสินเชื่อ
  • วิธีทางคณิตศาสตร์ทางเศรษฐศาสตร์
  • องค์กรการผลิต
  • ระบบสังคมและกฎหมาย
  • นิเวศวิทยาและความปลอดภัยในชีวิต

ความเชี่ยวชาญพิเศษ

  • 080111.65 การตลาด (นักการตลาดที่มีคุณสมบัติ)
  • 080116.65 วิธีคณิตศาสตร์ทางเศรษฐศาสตร์ (วุฒิการศึกษา : นักเศรษฐศาสตร์-นักคณิตศาสตร์)
  • 080507.65 การจัดการองค์กร (ผู้จัดการคุณสมบัติ)
  • 080105.65 การเงินและสินเชื่อ (นักเศรษฐศาสตร์ผู้ทรงคุณวุฒิ)

ทิศทาง

  • 080100.62 เศรษฐศาสตร์ (วุฒิปริญญาตรี สาขาเศรษฐศาสตร์)
  • 080500.62 การจัดการ (วุฒิปริญญาตรี สาขาการจัดการ)
  • 080500.68 การจัดการ (วุฒิการศึกษาปริญญาโทสาขาการจัดการ)

คณะการศึกษาสารบรรณ

SSAU เริ่มจัดการฝึกอบรมการติดต่อทางไปรษณีย์สำหรับผู้เชี่ยวชาญในปี 2542 และในปี 2543 เนื่องจากจำนวนนักเรียนที่ต้องการได้รับการศึกษาระดับสูงที่ SSAU เพิ่มมากขึ้นโดยการติดต่อทางจดหมาย คณะจึงถูกสร้างขึ้นเพื่อจุดประสงค์นี้ โดยจะฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญในสาขาวิชาเฉพาะทางที่ได้รับความนิยมมากที่สุดและสาขาที่มีอยู่แล้วในคณะอื่นๆ ข้อได้เปรียบหลักของคณะคือการไม่มีชั้นเรียนในห้องเรียน ซึ่งจะเป็นประโยชน์อย่างมากสำหรับนักศึกษาที่มีส่วนร่วมอย่างใกล้ชิดในการทำงานหรือเรียนในมหาวิทยาลัยอื่นอยู่แล้ว บางครั้งแผนกการศึกษาทางไปรษณีย์ยังคงเรียกว่าแผนกที่แปดแม้ว่าจะไม่ได้รับการยอมรับอย่างเป็นทางการก็ตาม คณบดีคณะคือศาสตราจารย์สาขาวิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต Valery Dmitrievich Elenev

คณะฝึกอบรมก่อนเข้ามหาวิทยาลัย

คณะการฝึกอบรมก่อนเข้ามหาวิทยาลัยก่อตั้งขึ้นในปี 1990 เพื่อทำงานร่วมกับผู้สมัคร SSAU ในปัจจุบันหรือที่มีศักยภาพเป็นหลัก เขาจะดำเนินการหลักสูตรเตรียมความพร้อม การทดสอบ และวิชาโอลิมปิก ซึ่งน่าจะดึงดูดเยาวชน Samara ที่เตรียมพร้อมมากที่สุดให้มาที่ SSAU คณบดีคณะคือศาสตราจารย์ Evgeniy Aleksandrovich Izzheurov วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต

สาขาวิชามนุษยศาสตร์ทั่วไป

บางแผนกของ SSAU มักจะไม่จัดเป็นคณะใดคณะหนึ่ง แผนกเหล่านี้จัดให้มีการฝึกอบรมในสาขาวิชาของตนแก่นักศึกษาทุกคณะ

  • กรมทหาร

กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์

การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ได้ดำเนินการที่ SSAU นับตั้งแต่ก่อตั้ง และการมอบหมายให้ได้รับสถานะเป็นมหาวิทยาลัยก็ไม่ใช่เรื่องที่คาดไม่ถึง แผนกวิทยาศาสตร์ของ SSAU ได้รับการพัฒนาไม่เลวร้ายไปกว่าแผนกการศึกษาและทำงานอย่างเต็มประสิทธิภาพ ในนั้น ครูคนเดียวกันกับนักเรียนที่มีความคิดริเริ่มมีส่วนร่วมในการวิจัยและพัฒนา ยิ่งไปกว่านั้น ในเกือบทุกสาขาวิชาเฉพาะทาง นักเรียนต้องมีส่วนร่วมในงานทางวิทยาศาสตร์ไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง เนื่องจากสิ่งนี้รวมอยู่ในโปรแกรมการศึกษาแล้ว

ทิศทางทางวิทยาศาสตร์หลัก

ทิศทางหลักของกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของ SSAU ได้รับการอนุมัติในการประชุมสภาวิชาการของมหาวิทยาลัยเมื่อวันที่ 24 กันยายน 2542:

  • อากาศพลศาสตร์ พลศาสตร์การบิน การออกแบบและการผลิตเทคโนโลยีของเครื่องบินและยานอวกาศ
  • การออกแบบ ระบบออนบอร์ด และอุปกรณ์ของเครื่องบิน
  • การศึกษาเชิงทฤษฎีและทดลองเกี่ยวกับเครื่องยนต์อากาศยาน
  • การสร้างแบบจำลองและการออกแบบในการสร้างเครื่องยนต์
  • เครื่องยนต์สันดาปภายใน
  • วัสดุพิเศษสำหรับการก่อสร้างเครื่องยนต์
  • เทคโนโลยีการผลิต ระบบ ส่วนประกอบและส่วนประกอบของเครื่องยนต์
  • เทคโนโลยีการผลิตชิ้นส่วนเครื่องจักรและส่วนประกอบ
  • เทคโนโลยีเลเซอร์ เทคโนโลยีอิเล็คตรอน-ไอออน-พลาสมา
  • การอัด การเผา และการปั๊มผลิตภัณฑ์จากวัสดุที่เป็นผง
  • การรักษาพื้นผิวโดยการเสียรูปพลาสติก
  • วิธีทางคณิตศาสตร์และไซเบอร์เนติกส์ในวิศวกรรมเครื่องกล
  • ป้องกันเสียงรบกวน แรงสั่นสะเทือน สนามไฟฟ้าและสนามแม่เหล็ก และรังสี
  • ส่วนที่ซับซ้อนและพิเศษของกลไก
  • หน่วย ชิ้นส่วน และส่วนประกอบของอุปกรณ์วิทยุอิเล็กทรอนิกส์
  • ตัวเร่งปฏิกิริยาอนินทรีย์
  • อุปกรณ์การแพทย์และระบบการวัด
  • ระบบอิเล็กทรอนิกส์ชีวภาพและเครื่องกลเพื่อการกระตุ้นอวัยวะและเนื้อเยื่อของมนุษย์
  • การประมวลผลภาพและเลนส์คอมพิวเตอร์
  • เครือข่ายคอมพิวเตอร์ ระบบโทรคมนาคม ระบบสารสนเทศ

แผนกวิทยาศาสตร์

SSAU มีหน่วยโครงสร้างหลายประเภทที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยและพัฒนาทางวิทยาศาสตร์

สำนักออกแบบนักศึกษา

นักศึกษาในโครงการริเริ่มสามารถมีส่วนร่วมในการผลิตผลิตภัณฑ์ไฮเทคยอดนิยม ซึ่งมักจะเกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีการบินและอวกาศหรืออุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ทางวิทยุในสำนักงานออกแบบพิเศษ SSAU มีเพียง 4 รายการเท่านั้น:

  • สำนักออกแบบนักศึกษาโมเดลเครื่องบิน
  • สำนักออกแบบเครื่องบินนักศึกษา
  • นักศึกษาสำนักออกแบบภาควิชาทฤษฎีเครื่องยนต์อากาศยาน
  • สำนักออกแบบนักศึกษาภาควิชาออกแบบและผลิตอุปกรณ์วิทยุอิเล็กทรอนิกส์

สถาบันวิจัยและห้องปฏิบัติการ

SSAU จัดตั้งสถาบันวิจัย 5 สถาบัน ได้แก่

  • สถาบันวิจัยเสียงเครื่อง
  • สถาบันวิจัยการออกแบบการบิน
  • สถาบันวิจัยเครื่องมือวัด
  • สถาบันวิจัยเทคโนโลยีและปัญหาคุณภาพ
  • สถาบันวิจัยการออกแบบระบบ

นอกจากนี้ยังมีห้องปฏิบัติการวิจัยมากกว่าสองโหล บางแห่งเรียกว่าห้องปฏิบัติการอุตสาหกรรม และอีกแห่งมีสถานะพิเศษ นี่คือห้องปฏิบัติการสร้างต้นแบบอย่างรวดเร็วระหว่างแผนก

ศูนย์วิทยาศาสตร์

ศูนย์วิจัยส่วนใหญ่เป็นสถาบันวิจัยที่มีการพัฒนาอย่างมาก แม้ว่าจะมีศูนย์วิทยาศาสตร์ที่จัดขึ้นเป็นพิเศษเพื่อสถานะนี้ก็ตาม ศูนย์วิทยาศาสตร์ต่อไปนี้เป็นของ SSAU:

  • ศูนย์วิทยาศาสตร์สำหรับการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ของกระบวนการผลิตน้ำมัน
  • ศูนย์วิจัยพลังงานอวกาศ
  • ศูนย์ทดสอบ UNICON สำหรับดำเนินการทดสอบการรับรองในพื้นที่ที่ประกาศการรับรอง
  • ศูนย์นวัตกรรม SSAU
  • ศูนย์ภูมิภาค Samara สำหรับสารสนเทศด้านการศึกษาและวิทยาศาสตร์
  • ศูนย์ภูมิภาคสำหรับเทคโนโลยีสารสนเทศใหม่
  • ศูนย์ฝึกอบรมสัญญาแบบกำหนดเป้าหมายและการจ้างผู้เชี่ยวชาญ

อุทยานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี "เอเวียเทคโนคอน"

อุทยานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี "Aviatekhnokon" เป็นแผนกที่ก่อตั้งขึ้นในปี 2547 เพื่อให้มั่นใจว่า SSAU และองค์กรที่สนใจจะใช้ศักยภาพทางวิทยาศาสตร์ได้อย่างเต็มที่ ให้บริการดังต่อไปนี้:

  • การตรวจสอบโครงการนวัตกรรมและการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และเทคนิค
  • ค้นหาผู้บริโภคเพื่อการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิค
  • ค้นหานักลงทุน
  • บริการข้อมูล
  • ความช่วยเหลือในการจัดการ R&D
  • ช่วยเหลือในการจัดการการผลิต
  • ช่วยเหลือในการจัดการการขายผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป
  • การพัฒนาโครงการ
  • เป็นตัวแทนผลประโยชน์ในการเจรจาและการสรุปสัญญา

ศูนย์วิทยาศาสตร์และเทคนิค "วิทยาศาสตร์"

STC "Science" ก่อตั้งขึ้นในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2530 ตามคำสั่งของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงวิศวกรรมทั่วไปและรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการศึกษาพิเศษระดับสูงและมัธยมศึกษา และไม่ใช่หน่วยโครงสร้างของ SSAU อย่างเป็นทางการ ประสานความพยายามของมหาวิทยาลัยทุกแห่งในภูมิภาคโวลก้าที่มุ่งเป้าไปที่การวิจัยอวกาศและดำเนินงานวิจัยและวิศวกรรมต่างๆ เจ้าหน้าที่ของศูนย์วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีกำลังพัฒนายานอวกาศรุ่นใหม่ และพยายามประกอบและปล่อยยานอวกาศเหล่านั้น

การวิจัยขั้นพื้นฐาน

งานวิจัยบางชิ้นของ STC “วิทยาศาสตร์” มีลักษณะพื้นฐานมาก:

  • ศึกษาผลกระทบทางกายภาพที่จุดเชื่อมต่อระหว่างสื่อทั้งสอง
  • เอฟเฟกต์เสียง
  • ตัวย้ายในธรรมชาติและเทคโนโลยี
  • ปัญหาเกี่ยวกับทฤษฎีวิวัฒนาการ
การวิจัยประยุกต์

อย่างไรก็ตาม กิจกรรมการวิจัยส่วนใหญ่ของ STC “วิทยาศาสตร์” มุ่งเป้าไปที่การแก้ปัญหาที่ค่อนข้างประยุกต์:

  • วิศวกรรมศาสตร์และการวิจัยประยุกต์
  • การพัฒนาวิธีทดสอบวัสดุในอวกาศ
  • วิธีการทางเทคนิคสำหรับการทดสอบวัสดุในสภาพพื้นดิน
  • อุปกรณ์ทดลองและทดสอบสำหรับการทดสอบระบบและองค์ประกอบของยานอวกาศภาคพื้นดิน
  • การพัฒนาอุปกรณ์และองค์ประกอบออนบอร์ดขั้นสูง
  • เซ็นเซอร์และระบบการวัด
  • ระบบอัตโนมัติของการออกแบบยานอวกาศและระบบโดยใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์

สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาอิสระของรัฐบาลกลาง“ มหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติ Samara ตั้งชื่อตามนักวิชาการ S.P. Queen" ก่อตั้งขึ้นในปี 1942 ในชื่อ Kuibyshev Aviation Institute (KuAI) โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อฝึกอบรมวิศวกรสำหรับอุตสาหกรรมการบิน ในปี 1967 KuAI ได้รับการตั้งชื่อตามนักวิชาการ S.P. Korolev และในปี 1992 ซึ่งเป็นปีที่ครบรอบ 50 ปี สถาบันได้เปลี่ยนชื่อเป็น Samara State Aerospace University ซึ่งตั้งชื่อตามนักวิชาการ S.P. Korolev

มหาวิทยาลัย Samara ฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้านจรวดและอวกาศ การบิน วิทยุอิเล็กทรอนิกส์ โลหะวิทยา ยานยนต์ การสื่อสารข้อมูล และอุตสาหกรรมอื่นๆ ในรูปแบบการศึกษาเต็มเวลา นอกเวลา (ภาคค่ำ) และนอกเวลาในโปรแกรมการศึกษา 320 หลักสูตร เมื่อสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัย จะมีการออกประกาศนียบัตรของรัฐพร้อมคุณวุฒิ: ผู้เชี่ยวชาญ, ปริญญาตรี, ปริญญาโท

นักศึกษาวิชาทหารเต็มเวลาจะได้รับการผ่อนผันจากการรับราชการทหาร พร้อมทั้งมีโอกาสเข้ารับการฝึกอบรมหลักสูตรที่กรมทหารผ่านศึกในโครงการฝึกอบรมนายทหาร จ่าสิบเอก และทหารสำรอง

มหาวิทยาลัยประกอบด้วย:

  • สถาบันเทคโนโลยีการบิน เครื่องยนต์และโรงไฟฟ้า เทคโนโลยีจรวดและอวกาศ เศรษฐศาสตร์และการจัดการ วิทยาการคอมพิวเตอร์ คณิตศาสตร์ และอิเล็กทรอนิกส์ สังคมและมนุษยธรรม วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ; การศึกษาเพิ่มเติม
  • คณะ: วิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์และเครื่องมือ; วิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์; คณิตศาสตร์; เคมี; ทางกายภาพ; ทางชีวภาพ; ประวัติศาสตร์; ภาษาศาสตร์และวารสารศาสตร์ สังคมวิทยา; จิตวิทยา; ถูกกฎหมาย; การฝึกอบรมขั้นพื้นฐานและวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน การฝึกอบรมก่อนเข้ามหาวิทยาลัย
  • 88 แผนก;
  • ห้องสมุดที่มีหนังสือมากกว่า 2.3 ล้านเล่ม และทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์
  • สถาบันวิจัย (สถาบันวิจัย): อะคูสติกของเครื่องจักร โครงสร้างเครื่องบิน เครื่องมือวัดอวกาศ วิศวกรรมอวกาศ ปัญหาด้านเทคโนโลยีและคุณภาพ เทคโนโลยีนวัตกรรมการผลิต วิศวกรรมระบบ; ระบบข้อมูล; ปัญหาการสร้างแบบจำลองและการควบคุม เทคโนโลยีทางสังคม เครื่องยนต์อากาศยานขั้นสูง
  • วิทยาลัยการบินซามารา;
  • ห้องปฏิบัติการและกลุ่มวิจัย 64 แห่ง
  • ศูนย์วิทยาศาสตร์ การศึกษา และการวิจัย 56 แห่ง
  • ศูนย์การใช้งานที่ใช้ร่วมกัน 6 แห่ง;
  • สนามบินฝึก;
  • สวนพฤกษศาสตร์;
  • ศูนย์ประวัติศาสตร์เครื่องยนต์การบินตั้งชื่อตาม N.D. Kuznetsov (CIAD) ซึ่งเป็นศูนย์การศึกษา วิทยาศาสตร์ และเทคนิคที่รวมอยู่ในทะเบียนพิพิธภัณฑ์ All-Russian ที่นี่รวบรวมคอลเลกชันเครื่องยนต์กังหันก๊าซสำหรับการบินในประเทศที่ใหญ่ที่สุดในโลก และธนาคารแห่งประสบการณ์ด้านวิศวกรรมที่ตระหนักรู้ในด้านการสร้างเครื่องยนต์กังหันก๊าซสำหรับการบินได้ถูกสร้างขึ้น
  • ศูนย์สื่อระหว่างวิทยาลัยพร้อมศูนย์ซูเปอร์คอมพิวเตอร์
  • ศูนย์รับและประมวลผลข้อมูลพื้นที่
  • แคมเซ็นเตอร์;
  • พิพิธภัณฑ์อากาศและอวกาศ
  • ศูนย์กีฬาและสุขภาพ
  • หอพักนักศึกษาและโรงแรม

นักศึกษาประมาณ 16,130 คนจากรัสเซีย กลุ่มประเทศ CIS ยุโรปตะวันตก อเมริกาใต้ จีน เอเชียตะวันออกเฉียงใต้ และแอฟริกา ศึกษาที่มหาวิทยาลัยซามารา

คณะมหาวิทยาลัย: นักวิชาการ 5 คนและสมาชิกที่เกี่ยวข้องของ Russian Academy of Sciences, นักวิชาการประมาณ 100 คนและสมาชิกของสถาบันสาธารณะวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง, ผู้ได้รับรางวัลเลนิน, รัฐและรางวัลอื่น ๆ 53 คน, 75 คนได้รับรางวัลระดับรัฐ, 70 - ตำแหน่งกิตติมศักดิ์ของ สหพันธรัฐรัสเซีย คนงานด้านวิทยาศาสตร์และการสอน 1,455 คน รวมถึงศาสตราจารย์ 169 คน รองศาสตราจารย์ 494 คน แพทย์ด้านวิทยาศาสตร์ 266 คน และผู้สมัครวิทยาศาสตร์ 817 คน

มหาวิทยาลัยมีฐานปฏิบัติการ 57 แห่งในองค์กรต่างๆ ในภูมิภาคและประเทศ ในบรรดาพันธมิตรถาวรของมหาวิทยาลัย: PJSC Kuznetsov, JSC Metalist-Samara, JSC RCC Progress, JSC UEC-Aviadvigatel, สถาบันวิจัย JSC Ekran, JSC NPC การก่อสร้างกังหันก๊าซ SALYUT, JSC Reid- Service", Volga-Dnepr Airlines (Ulyanovsk) , PJSC NPO ดาวเสาร์ (Rybinsk), โรงงานโลหการ OJSC Samara เป็นต้น

นอกจากนี้ยังรวมถึง Samara International Aerospace Lyceum, คณะวิชาฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ และวิทยาลัยการขนส่งการบิน SSAU มีห้องสมุดวิทยาศาสตร์และเทคนิคที่กว้างขวาง รวมถึงศูนย์วิทยาศาสตร์และการศึกษาสองแห่ง ได้แก่ ศูนย์วิทยาศาสตร์และการศึกษา "รากฐานทางคณิตศาสตร์ของเลนส์การเลี้ยวเบนและการประมวลผลภาพ" และศูนย์วิจัยนวัตกรรม Samara สำหรับการพัฒนาและการวิจัยเทคโนโลยีพัลส์แม่เหล็ก ในบรรดาแผนกวิทยาศาสตร์ มีสำนักออกแบบนักศึกษา 4 แห่ง, ห้องปฏิบัติการวิจัยมากกว่าสองโหล, อุทยานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Aviatechnocon และศูนย์วิทยาศาสตร์และเทคนิค "วิทยาศาสตร์" 5 แห่ง นอกจากนี้ยังมีพิพิธภัณฑ์อากาศและอวกาศ ศูนย์ประวัติศาสตร์เครื่องยนต์อากาศยาน และสนามบินฝึกอีกด้วย

ในเวลาเดียวกัน นักเรียนมากกว่าหมื่นคนได้รับการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ SSAU พร้อม ๆ กัน ซึ่งมีนักศึกษาเต็มเวลามากกว่าเจ็ดพันคน นักเรียนได้รับการสอนโดยอาจารย์มากกว่าเจ็ดร้อยคน โดยมีรองศาสตราจารย์มากกว่าสามร้อยคนและอาจารย์มากกว่าร้อยคน พื้นที่ของ SSAU มากกว่าหนึ่งแสนตารางเมตรซึ่งใช้สำหรับการฝึกอบรมมากกว่าสามหมื่น

เรื่องราว

สถาบันการบิน Kuibyshev ( คูเอไอ) ก่อตั้งขึ้นตามคำสั่งของคณะกรรมการ All-Union เพื่อการอุดมศึกษาภายใต้สภาผู้บังคับการตำรวจแห่งสหภาพโซเวียตเพื่อจัดหานักออกแบบเครื่องบินให้กับอุตสาหกรรมทหารในปี พ.ศ. 2485 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของคณะอพยพในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ ประเพณีการตั้งชื่อคณะโดยใช้ตัวเลขเป็นหลักมาจากที่นั่น ชั้นเรียนแรกภายในกำแพงของสถาบันใหม่เริ่มขึ้นในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2485 ตั้งแต่ก่อตั้งจนถึงเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2485 สถาบันนี้นำโดยศาสตราจารย์ A. M. Soifer

รัสเซีย, Kuibyshev, KuAI, 1942

หลังจากการจากไปของศาสตราจารย์ V.P. Lukachev ในปี 1988 นักวิชาการ RAS ในอนาคต Vladimir Pavlovich Shorin กลายเป็นอธิการบดีคนใหม่ของ KuAI แต่ในปี 1990 เขาถูกแทนที่ด้วยอธิการบดีคนปัจจุบันของ SSAU ซึ่งเป็นสมาชิกที่เกี่ยวข้องของ RAS Viktor Aleksandrovich Soifer เมื่อวันที่ 25 ธันวาคม พ.ศ. 2534 เมือง Kuibyshev ได้เปลี่ยนชื่อเป็น Samara เป็นชื่อทางประวัติศาสตร์ ดังนั้นสถาบันจึงถูกเปลี่ยนชื่อใหม่ ได้รับการตั้งชื่อว่า Samara Aviation Institute แต่เมื่อวันที่ 23 กันยายน พ.ศ. 2535 ได้รับสถานะเป็นมหาวิทยาลัยและตั้งแต่นั้นมาก็มีชื่อปัจจุบัน

ผู้สำเร็จการศึกษาจาก SSAU ได้รับการพิจารณาอย่างถูกต้องว่ามีความหลากหลายและพร้อมสำหรับงานด้านการจัดการซึ่งได้รับการยืนยันจากข้อเท็จจริงที่ว่าผู้นำของ Samara และภูมิภาคนั้นรวมมากกว่า 80% ของผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยแห่งนี้ [ ไม่ระบุแหล่งที่มา 416 วัน]

รัสเซีย, ซามารา, SSAU, 2552

โครงสร้างการบริหาร

เช่นเดียวกับมหาวิทยาลัยอื่นๆ หลายแห่ง SSAU ได้รับการจัดการโดยตรงจากอธิการบดีและผู้ช่วยของเขาในบางพื้นที่ - รองอธิการบดี ซึ่งร่วมกันจัดตั้งหน่วยงานกำกับดูแลสูงสุด - สำนักงานอธิการบดี ในเวลาเดียวกันประเด็นที่สำคัญที่สุดทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับกลยุทธ์เพื่อการพัฒนาต่อไปของมหาวิทยาลัยจะถูกตัดสินใจโดยสภาผู้แทนที่ได้รับการเลือกตั้ง - สภาวิชาการ

ความสัมพันธ์ระหว่างพนักงานและนักศึกษาของ SSAU ทั้งหมดอยู่ภายใต้การควบคุมของกฎบัตรของ SSAU ตามกฎบัตร หน่วยงานกำกับดูแลสูงสุดของมหาวิทยาลัยคือการประชุมมหาวิทยาลัย นี่คือการประชุมทั่วไปของมหาวิทยาลัยที่ออกแบบมาเพื่อแก้ไขปัญหาที่สำคัญที่สุดที่เกิดขึ้นก่อน SSAU ในความเป็นจริง การประชุมจะจัดขึ้นไม่บ่อยนักและเฉพาะในกรณีที่มีความจำเป็นอย่างยิ่งเท่านั้น ที่จริงแล้วการบริหารงานของมหาวิทยาลัยดำเนินการโดยสำนักงานอธิการบดีและสภาวิชาการ

อธิการบดี

  • รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต ศาสตราจารย์ Fyodor Vasilievich Grechnikov มีอำนาจจัดการงานด้านการศึกษาทั้งหมดของมหาวิทยาลัยและทุกอย่างที่เกี่ยวข้องโดยตรง
  • รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการและการศึกษา - ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์เทคนิครองศาสตราจารย์ Gennady Alekseevich Reznichenko บริหารจัดการการจัดกิจกรรมทางวัฒนธรรมทุกประเภทตลอดจนงานการศึกษาทั่วไปของมหาวิทยาลัย
  • รองอธิการบดีฝ่ายวิทยาศาสตร์และนวัตกรรม - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต ศาสตราจารย์ Evgeniy Vladimirovich Shakhmatov จัดการกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของเจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัยและนักศึกษา และยังจัดให้มีการมีส่วนร่วมของ SSAU ในการแข่งขันและการประชุมทางวิทยาศาสตร์ต่างๆ
  • รองอธิการบดีฝ่ายการจัดตั้งและการจ้างงานโดยบังเอิญ - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต, ศาสตราจารย์ Sergei Viktorovich Lukachev เขามีส่วนร่วมในการระดมทุนเพื่อการพัฒนามหาวิทยาลัย ช่วยเหลือในการจ้างงานของผู้สำเร็จการศึกษา ตลอดจนทุกอย่างที่เกี่ยวข้องกับการนำการศึกษาไปในเชิงพาณิชย์
  • รองอธิการบดีฝ่ายกิจการทั่วไป - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต ศาสตราจารย์ Vladimir Alekseevich Grigoriev นอกเหนือจากความรับผิดชอบทั่วไปหลายประการแล้ว เขาต้องดูแลให้มีการปกป้องข้อมูลและฐานข้อมูลของมหาวิทยาลัยในระดับที่เหมาะสม
  • รองอธิการบดีฝ่ายบริหารและเศรษฐกิจ - Dmitry Sergeevich Ustinov ควบคุมฐานเศรษฐกิจของ SSAU ทั้งงานซ่อมแซม การจัดหาน้ำ ความร้อน และไฟฟ้า เป็นต้น
  • รองอธิการบดีฝ่ายสารสนเทศ - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต ศาสตราจารย์ Venedikt Stepanovich Kuzmichev รับผิดชอบในการจัดหาคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์สำนักงาน SSAU เติมเต็มห้องสมุดวิทยาศาสตร์และเทคนิค และจัดการประชุมสภาวิชาการ

สภาวิชาการเป็นองค์กรตัวแทนที่ได้รับเลือกซึ่งทำหน้าที่บริหารจัดการทั่วไปของมหาวิทยาลัย เขาได้รับเลือกจากการประชุมมหาวิทยาลัยเป็นเวลา 3 ปี โดยจะต้องรวมถึงอธิการบดีทั้งหมด สมาชิกคนอื่นๆ ทั้งหมดได้รับเลือกโดยใช้บัตรลงคะแนนลับ แต่จำนวนสมาชิกสภาวิชาการทั้งหมดไม่ควรเกิน 84 คน โดยทั่วไปแล้ว สภาวิชาการยังรวมถึงคณบดีทุกคณะและหัวหน้าแผนกทุกแผนก (หรืออย่างน้อยก็ส่วนใหญ่) สภาวิชาการของมหาวิทยาลัยมีอำนาจดังต่อไปนี้

  • รับฟังรายงานจากอธิการบดีเกี่ยวกับกิจกรรมของมหาวิทยาลัยเป็นประจำทุกปีและตัดสินใจเกี่ยวกับการจัดองค์กรต่อไป
  • พิจารณาประเด็นหลักด้านการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของมหาวิทยาลัย
  • แก้ไขปัญหาการสร้างและยกเลิกการแบ่งแยกโครงสร้างของมหาวิทยาลัย
  • สมัครเป็นผู้ก่อตั้งเพื่อสร้างสาขามหาวิทยาลัย
  • เลือกหัวหน้าแผนก
  • พิจารณาประเด็นการสมัครขอรับตำแหน่งทางวิชาการของศาสตราจารย์และรองศาสตราจารย์
  • มอบโล่ประกาศเกียรติคุณ “แพทย์กิตติมศักดิ์ SSAU” ตำแหน่งทางวิชาการของนักวิจัยอาวุโส
  • อนุมัติขั้นตอนการมอบทุนการศึกษาแก่นักศึกษา
  • โอนอำนาจส่วนหนึ่งให้แก่สภาวิชาการ
  • กำหนดภาระการสอนสำหรับครูประเภทต่างๆ ของแผนกต่างๆ โปรไฟล์ต่างๆ
  • เสนอเพิ่มเติมและเปลี่ยนแปลงกฎบัตรให้ที่ประชุมมหาวิทยาลัยพิจารณา
  • อนุมัติแผนการทำงานของสภาวิชาการประจำปีการศึกษา
  • แนะนำผู้สมัครเข้าศึกษาในระดับปริญญาเอก

คณะอากาศยาน (ฉบับที่ 1)

คณะแรกมีมาตั้งแต่ก่อตั้งมหาวิทยาลัยจึงถือว่าคลาสสิกและยังคงรักษาประเพณีการศึกษาไว้ โดยมุ่งเน้นที่การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์และซอฟต์แวร์ของระบบในชีวิตจริงต่างๆ รวมถึงโครงสร้างเครื่องบิน คณบดีคณะ - ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์เทคนิครองศาสตราจารย์ Alexander Stepanovich Kucherov

หน่วยงาน

  • อากาศพลศาสตร์
  • พลศาสตร์การบินและระบบควบคุม
  • คณิตศาสตร์และกลศาสตร์
  • การก่อสร้างเครื่องบินและวิศวกรรม
  • การผลิตเครื่องบินและการจัดการคุณภาพทางวิศวกรรมเครื่องกล
  • ความแข็งแกร่งของเครื่องบิน

ความเชี่ยวชาญและทิศทาง

  • กลศาสตร์. คณิตศาสตร์ประยุกต์
  • การผลิตเครื่องบินและเฮลิคอปเตอร์
  • วิทยาศาสตร์จรวด
  • ยานอวกาศและขั้นตอนบน
  • การกำหนดมาตรฐานและการรับรอง
  • การจัดการวงจรชีวิตผลิตภัณฑ์อัตโนมัติ
  • ระบบการจัดการคุณภาพคอมพิวเตอร์สำหรับการผลิตแบบอัตโนมัติ
  • ควบคุมคุณภาพ
  • การสร้างแบบจำลองและการวิจัยการดำเนินงานในระบบองค์กรและเทคนิค
  • พลวัตและความแข็งแกร่งของรถยนต์

คณะเครื่องยนต์อากาศยาน (ฉบับที่ 2)

คณะที่สอง เช่นเดียวกับคณะแรก มีมาตั้งแต่ก่อตั้งมหาวิทยาลัยและยังคงรักษาประเพณีของการศึกษาแบบคลาสสิกไว้ โดยทั่วไปงานด้านการศึกษาหลักจะคล้ายกับภาควิชาที่ 1 แต่เน้นที่การสร้างแบบจำลองคอมพิวเตอร์ของระบบทางเทคนิคที่ซับซ้อน เช่น จรวด และเครื่องยนต์เครื่องบิน โดยใช้ซอฟต์แวร์ที่ทันสมัยสำหรับการสร้างแบบจำลองดังกล่าว คณบดีคณะคือ ศาสตราจารย์สาขาวิชาวิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต อเล็กซานเดอร์ อิวาโนวิช เออร์มาคอฟ

หน่วยงาน

  • ระบบโรงไฟฟ้าอัตโนมัติ
  • กราฟิกทางวิศวกรรม
  • การออกแบบและวิศวกรรมเครื่องยนต์อากาศยาน
  • การแปรรูปวัสดุทางกล
  • การผลิตเครื่องยนต์อากาศยาน
  • ทฤษฎีเครื่องยนต์อากาศยาน
  • วิศวกรรมความร้อนและเครื่องยนต์ความร้อน

ความเชี่ยวชาญและทิศทาง

  • เศรษฐศาสตร์และการจัดการองค์กร
  • เครื่องจักรไฮดรอลิก ระบบขับเคลื่อนไฮดรอลิก และระบบอัตโนมัติไฮโดรนิวเมติกส์
  • เครื่องยนต์อากาศยานและโรงไฟฟ้า
  • ระบบเลเซอร์ในจรวดและอวกาศ

คณะวิศวกรขนส่งทางอากาศ (ฉบับที่ 3)

คณะที่สามปรากฏตัวช้ากว่ารุ่นก่อนเล็กน้อยในปี พ.ศ. 2492 และตั้งแต่นั้นมาก็สำเร็จการศึกษาผู้เชี่ยวชาญมากกว่าสามพันคน โดยทั่วไปแล้ว บริษัทจะผลิตผู้เชี่ยวชาญในการใช้งานทางเทคนิคของเครื่องบิน ไม่ใช่ในการออกแบบ ซึ่งโดยมากแล้ว ก็มีความสำคัญไม่น้อยไปกว่ากัน คณบดีคณะคือผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์เทคนิครองศาสตราจารย์ Alexey Nikolaevich Tikhonov

หน่วยงาน

  • พื้นฐานของการออกแบบเครื่องจักร
  • องค์กรการจัดการการขนส่งในการขนส่ง
  • การทำงานของอุปกรณ์การบิน
  • พลศึกษา

ความเชี่ยวชาญและทิศทาง

  • การทำงานด้านเทคนิคของเครื่องบินและเครื่องยนต์
  • การทำงานทางเทคนิคของระบบไฟฟ้าการบินและระบบนำทางการบิน
  • องค์กรการขนส่งและการจัดการการขนส่ง

คณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี (ฉบับที่ 4)

คณะที่ 4 เปิดทำการเมื่อ พ.ศ. 2501 เดิมเรียกว่า “คณะขึ้นรูปโลหะ” มุ่งเน้นไปที่การศึกษาพฤติกรรมของโลหะและการเสียรูปของโลหะ คณะจะติดตามการพัฒนาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และฝึกอบรมนักศึกษาเฉพาะซอฟต์แวร์การสร้างแบบจำลองสมัยใหม่เท่านั้น คณบดีคณะคือผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์เทคนิครองศาสตราจารย์มิคาอิล Viktorovich Hardin

หน่วยงาน

  • เทคโนโลยีโลหะและวัสดุศาสตร์การบิน
  • การจัดพิมพ์และการจำหน่ายหนังสือ
  • เทคโนโลยีการผลิตเครื่องจักรการพิมพ์

ความเชี่ยวชาญและทิศทาง

  • การขึ้นรูปโลหะ
  • เครื่องจักรและเทคโนโลยีการขึ้นรูปโลหะ

คณะวิศวกรรมศาสตร์วิทยุ (ฉบับที่ 5)

คณะที่ 5 ก่อตั้งขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 2505 จากชุดหลักสูตรวิศวกรรมวิทยุที่สอนในคณะแรก คณะนี้ได้ฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญมากกว่าห้าพันคนตลอดระยะเวลาที่ดำรงอยู่ และเป็นหนึ่งในคณะที่มีชื่อเสียงที่สุดของ SSAU ลักษณะพิเศษของคณะคือการฝึกอบรมนักศึกษาในสาขาวิชาพิเศษทางวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์และซอฟต์แวร์ของวงจรไฟฟ้าและส่วนประกอบวิทยุที่ซับซ้อนอื่น ๆ ตลอดจนการฝึกอบรมในการทำงานโดยตรงกับชิ้นส่วนเหล่านี้ คณบดีคณะคือผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์เทคนิครองศาสตราจารย์ Ilya Aleksandrovich Kudryavtsev

หน่วยงาน

  • ออกแบบและผลิตอุปกรณ์วิทยุ-อิเล็กทรอนิกส์
  • ระบบและอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์
  • วิศวกรรมวิทยุและระบบวินิจฉัยทางการแพทย์
  • อุปกรณ์วิทยุ

ความเชี่ยวชาญและทิศทาง

  • อุปกรณ์และระบบชีวเทคนิคและการแพทย์
  • การออกแบบและเทคโนโลยีอุปกรณ์วิทยุอิเล็กทรอนิกส์
  • วิศวกรรมวิทยุ

คณะสารสนเทศศาสตร์ (ฉบับที่ 6)

คณะที่หกปรากฏตัวในปี พ.ศ. 2518 จากแผนกที่เกี่ยวข้องในคณะที่ห้า และจนถึงปี พ.ศ. 2535 มีชื่อว่า "คณะวิศวกรรมระบบ" คณะนี้ได้รับการพิจารณาอย่างถูกต้องว่ามีชื่อเสียงที่สุดใน SSAU ซึ่งสามารถสังเกตได้เช่นจากการแข่งขันทั่วไปซึ่งในปี 2551 มีจำนวน 2 คนต่อสถานที่หรือจากจำนวนคะแนนรวมในการสอบ Unified State ในหมู่ผู้สมัคร . ที่คณะที่ 6 มีการให้ความสนใจเป็นพิเศษในด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ และนักศึกษาจะได้รับความรู้เชิงลึกอย่างมากเกี่ยวกับการเขียนโปรแกรม, คณิตศาสตร์ และการสร้างแบบจำลอง ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จในการจ้างงาน คณบดีคณะเป็นผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์กายภาพและคณิตศาสตร์ รองศาสตราจารย์ Eduard Ivanovich Kolomiets

หน่วยงาน

  • ระบบสารสนเทศและเทคโนโลยี
  • ระบบคอมพิวเตอร์
  • คณิตศาสตร์ประยุกต์
  • ระบบซอฟต์แวร์
  • ไซเบอร์เนติกส์ทางเทคนิค

ความเชี่ยวชาญและทิศทาง

  • เทคโนโลยีสารสนเทศ
  • คณิตศาสตร์ประยุกต์และวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์
  • คณิตศาสตร์และฟิสิกส์ประยุกต์
  • การรักษาความปลอดภัยข้อมูลที่ครอบคลุมสำหรับระบบอัตโนมัติ
  • ระบบประมวลผลและควบคุมข้อมูลอัตโนมัติ

คณะเศรษฐศาสตร์และการจัดการ (ฉบับที่ 7)

คณะที่ 7 ได้รับสถานะในปี พ.ศ. 2538 ก่อนหน้านี้มีมาตั้งแต่ปี 1993 เป็นวิทยาลัย คณะนี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อฝึกอบรมนักเศรษฐศาสตร์และผู้จัดการที่มีคุณสมบัติเหมาะสม คณบดีคณะคือปริญญาเศรษฐศาสตร์ศาสตรดุษฎีบัณฑิต Vladimir Dmitrievich Bogatyrev

หน่วยงาน

  • การเงินและสินเชื่อ
  • วิธีทางคณิตศาสตร์ทางเศรษฐศาสตร์
  • องค์กรการผลิต
  • ระบบสังคมและกฎหมาย
  • นิเวศวิทยาและความปลอดภัยในชีวิต

ความเชี่ยวชาญพิเศษ

  • 080111.65 การตลาด (นักการตลาดที่มีคุณสมบัติ)
  • 080116.65 วิธีคณิตศาสตร์ทางเศรษฐศาสตร์ (วุฒิการศึกษา : นักเศรษฐศาสตร์-นักคณิตศาสตร์)
  • 080507.65 การจัดการองค์กร (ผู้จัดการคุณสมบัติ)
  • 080105.65 การเงินและสินเชื่อ (นักเศรษฐศาสตร์ผู้ทรงคุณวุฒิ)

ทิศทาง

  • 080100.62 เศรษฐศาสตร์ (วุฒิปริญญาตรี สาขาเศรษฐศาสตร์)
  • 080500.62 การจัดการ (วุฒิปริญญาตรี สาขาการจัดการ)
  • 080500.68 การจัดการ (วุฒิการศึกษาปริญญาโทสาขาการจัดการ)

คณะการศึกษาสารบรรณ

SSAU เริ่มจัดการฝึกอบรมการติดต่อทางไปรษณีย์สำหรับผู้เชี่ยวชาญในปี 2542 และในปี 2543 เนื่องจากจำนวนนักเรียนที่ต้องการได้รับการศึกษาระดับสูงที่ SSAU เพิ่มมากขึ้นโดยการติดต่อทางจดหมาย คณะจึงถูกสร้างขึ้นเพื่อจุดประสงค์นี้ โดยจะฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญในสาขาวิชาเฉพาะทางที่ได้รับความนิยมมากที่สุดและสาขาที่มีอยู่แล้วในคณะอื่นๆ ข้อได้เปรียบหลักของคณะคือการไม่มีชั้นเรียนในห้องเรียน ซึ่งจะเป็นประโยชน์อย่างมากสำหรับนักศึกษาที่มีส่วนร่วมอย่างใกล้ชิดในการทำงานหรือเรียนในมหาวิทยาลัยอื่นอยู่แล้ว บางครั้งแผนกการศึกษาทางไปรษณีย์ยังคงเรียกว่าแผนกที่เก้าแม้ว่าจะไม่ได้รับการยอมรับอย่างเป็นทางการก็ตาม คณบดีคณะคือศาสตราจารย์สาขาวิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต Valery Dmitrievich Elenev

คณะฝึกอบรมก่อนเข้ามหาวิทยาลัย

คณะการฝึกอบรมก่อนเข้ามหาวิทยาลัยก่อตั้งขึ้นในปี 1990 เพื่อทำงานร่วมกับผู้สมัคร SSAU ในปัจจุบันหรือที่มีศักยภาพเป็นหลัก เขาจะดำเนินการหลักสูตรเตรียมความพร้อม การทดสอบ และวิชาโอลิมปิก ซึ่งน่าจะดึงดูดเยาวชน Samara ที่เตรียมพร้อมมากที่สุดให้มาที่ SSAU คณบดีคณะคือศาสตราจารย์ Evgeniy Aleksandrovich Izzheurov วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต

สาขาวิชามนุษยศาสตร์ทั่วไป

บางแผนกของ SSAU มักจะไม่จัดเป็นคณะใดคณะหนึ่ง แผนกเหล่านี้จัดให้มีการฝึกอบรมในสาขาวิชาของตนแก่นักศึกษาทุกคณะ

  • รัฐศาสตร์และประวัติศาสตร์
  • กรมทหาร
  • อากาศพลศาสตร์ พลศาสตร์การบิน การออกแบบและการผลิตเทคโนโลยีของเครื่องบินและยานอวกาศ
  • การออกแบบ ระบบออนบอร์ด และอุปกรณ์ของเครื่องบิน
  • การศึกษาเชิงทฤษฎีและทดลองเกี่ยวกับเครื่องยนต์อากาศยาน
  • การสร้างแบบจำลองและการออกแบบในการสร้างเครื่องยนต์
  • เครื่องยนต์สันดาปภายใน
  • วัสดุพิเศษสำหรับการก่อสร้างเครื่องยนต์
  • เทคโนโลยีการผลิต ระบบ ส่วนประกอบและส่วนประกอบของเครื่องยนต์
  • เทคโนโลยีการผลิตชิ้นส่วนเครื่องจักรและส่วนประกอบ
  • เทคโนโลยีเลเซอร์ เทคโนโลยีอิเล็คตรอน-ไอออน-พลาสมา
  • การอัด การเผา และการปั๊มผลิตภัณฑ์จากวัสดุที่เป็นผง
  • การรักษาพื้นผิวโดยการเสียรูปพลาสติก
  • วิธีทางคณิตศาสตร์และไซเบอร์เนติกส์ในวิศวกรรมเครื่องกล
  • ป้องกันเสียงรบกวน แรงสั่นสะเทือน สนามไฟฟ้าและสนามแม่เหล็ก และรังสี
  • ส่วนที่ซับซ้อนและพิเศษของกลไก
  • หน่วย ชิ้นส่วน และส่วนประกอบของอุปกรณ์วิทยุอิเล็กทรอนิกส์
  • ตัวเร่งปฏิกิริยาอนินทรีย์
  • อุปกรณ์การแพทย์และระบบการวัด
  • ระบบอิเล็กทรอนิกส์ชีวภาพและเครื่องกลเพื่อการกระตุ้นอวัยวะและเนื้อเยื่อของมนุษย์
  • การประมวลผลภาพและเลนส์คอมพิวเตอร์
  • เครือข่ายคอมพิวเตอร์ ระบบโทรคมนาคม ระบบสารสนเทศ

แผนกวิทยาศาสตร์

SSAU มีหน่วยโครงสร้างหลายประเภทที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยและพัฒนาทางวิทยาศาสตร์

สำนักออกแบบนักศึกษา

นักศึกษาในโครงการริเริ่มสามารถมีส่วนร่วมในการผลิตผลิตภัณฑ์ไฮเทคยอดนิยม ซึ่งมักจะเกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีการบินและอวกาศหรืออุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ทางวิทยุในสำนักงานออกแบบพิเศษ SSAU มีเพียง 4 รายการเท่านั้น:

  • สำนักออกแบบนักศึกษาโมเดลเครื่องบิน
  • สำนักออกแบบเครื่องบินนักศึกษา
  • นักศึกษาสำนักออกแบบภาควิชาทฤษฎีเครื่องยนต์อากาศยาน
  • สำนักออกแบบนักศึกษาภาควิชาออกแบบและผลิตอุปกรณ์วิทยุอิเล็กทรอนิกส์

สถาบันวิจัยและห้องปฏิบัติการ

SSAU จัดตั้งสถาบันวิจัย 5 สถาบัน ได้แก่

  • สถาบันวิจัยเสียงเครื่อง
  • สถาบันวิจัยการออกแบบการบิน
  • สถาบันวิจัยเครื่องมือวัด
  • สถาบันวิจัยเทคโนโลยีและปัญหาคุณภาพ
  • สถาบันวิจัยการออกแบบระบบ

นอกจากนี้ยังมีห้องปฏิบัติการวิจัยมากกว่าสองโหล บางแห่งเรียกว่าห้องปฏิบัติการอุตสาหกรรม และอีกแห่งมีสถานะพิเศษ นี่คือห้องปฏิบัติการสร้างต้นแบบอย่างรวดเร็วระหว่างแผนก

ศูนย์วิทยาศาสตร์

ศูนย์วิจัยส่วนใหญ่เป็นสถาบันวิจัยที่มีการพัฒนาอย่างมาก แม้ว่าจะมีศูนย์วิทยาศาสตร์ที่จัดขึ้นเป็นพิเศษเพื่อสถานะนี้ก็ตาม ศูนย์วิทยาศาสตร์ต่อไปนี้เป็นของ SSAU:

  • ศูนย์วิทยาศาสตร์สำหรับการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ของกระบวนการผลิตน้ำมัน
  • ศูนย์วิจัยพลังงานอวกาศ
  • ศูนย์ทดสอบ UNICON สำหรับดำเนินการทดสอบการรับรองในพื้นที่ที่ประกาศการรับรอง
  • ศูนย์นวัตกรรม SSAU
  • ศูนย์ภูมิภาค Samara สำหรับสารสนเทศด้านการศึกษาและวิทยาศาสตร์
  • ศูนย์ภูมิภาคสำหรับเทคโนโลยีสารสนเทศใหม่
  • ศูนย์ฝึกอบรมสัญญาแบบกำหนดเป้าหมายและการจ้างผู้เชี่ยวชาญ

อุทยานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี "เอเวียเทคโนคอน"

อุทยานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี "Aviatekhnokon" เป็นแผนกที่ก่อตั้งขึ้นในปี 2547 เพื่อให้มั่นใจว่า SSAU และองค์กรที่สนใจจะใช้ศักยภาพทางวิทยาศาสตร์ได้อย่างเต็มที่ ให้บริการดังต่อไปนี้:

  • การตรวจสอบโครงการนวัตกรรมและการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และเทคนิค
  • ค้นหาผู้บริโภคเพื่อการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิค
  • ค้นหานักลงทุน
  • บริการข้อมูล
  • ความช่วยเหลือในการจัดการ R&D
  • ช่วยเหลือในการจัดการการผลิต
  • ช่วยเหลือในการจัดการการขายผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป
  • การพัฒนาโครงการ
  • เป็นตัวแทนผลประโยชน์ในการเจรจาและการสรุปสัญญา

ศูนย์วิทยาศาสตร์และเทคนิค "วิทยาศาสตร์"

STC "Science" ก่อตั้งขึ้นในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2530 ตามคำสั่งของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงวิศวกรรมทั่วไปและรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการศึกษาพิเศษระดับสูงและมัธยมศึกษา และไม่ใช่หน่วยโครงสร้างของ SSAU อย่างเป็นทางการ ประสานความพยายามของมหาวิทยาลัยทุกแห่งในภูมิภาคโวลก้าที่มุ่งเป้าไปที่การวิจัยอวกาศและดำเนินงานวิจัยและวิศวกรรมต่างๆ เจ้าหน้าที่ของศูนย์วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีกำลังพัฒนายานอวกาศรุ่นใหม่ และพยายามประกอบและปล่อยยานอวกาศเหล่านั้น

การวิจัยขั้นพื้นฐาน

งานวิจัยบางชิ้นของ STC “วิทยาศาสตร์” มีลักษณะพื้นฐานมาก:

  • ศึกษาผลกระทบทางกายภาพที่จุดเชื่อมต่อระหว่างสื่อทั้งสอง
  • เอฟเฟกต์เสียง
  • ตัวย้ายในธรรมชาติและเทคโนโลยี
  • ปัญหา SETI และทฤษฎีวิวัฒนาการทั่วไป
การวิจัยประยุกต์

อย่างไรก็ตาม กิจกรรมการวิจัยส่วนใหญ่ของ STC “วิทยาศาสตร์” มุ่งเป้าไปที่การแก้ปัญหาที่ค่อนข้างประยุกต์:

  • วิศวกรรมศาสตร์และการวิจัยประยุกต์
  • การพัฒนาวิธีทดสอบวัสดุในอวกาศ
  • วิธีการทางเทคนิคสำหรับการทดสอบวัสดุในสภาพพื้นดิน
  • อุปกรณ์ทดลองและทดสอบสำหรับการทดสอบระบบและองค์ประกอบของยานอวกาศภาคพื้นดิน
  • การพัฒนาอุปกรณ์และองค์ประกอบออนบอร์ดขั้นสูง
  • เซ็นเซอร์และระบบการวัด
  • ระบบอัตโนมัติของการออกแบบยานอวกาศและระบบโดยใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์

การประชุม การแข่งขัน และทุนสนับสนุน

ในขณะที่มีการพัฒนา SSAU จะจัดการประชุมมากขึ้นเรื่อยๆ ซึ่งทั้งนักวิจัยมหาวิทยาลัยเต็มเวลาและนักศึกษาที่ริเริ่มโครงการนี้สามารถเข้าร่วมได้ การประชุมส่วนใหญ่มุ่งเน้นไปที่ปัญหาการบินและอวกาศ แม้ว่าหัวข้ออาจเป็นหัวข้ออื่นก็ได้ เช่น การพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษาในรัสเซีย หรือเทคโนโลยีชั้นสูงในวรรณคดีนิยายวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ เป้าหมายหลักของการประชุมทางวิทยาศาสตร์ของ SSAU คือการกระตุ้นความสนใจในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในหมู่นักศึกษาระดับปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษารุ่นใหม่ ตลอดจนแลกเปลี่ยนประสบการณ์ระหว่างนักวิทยาศาสตร์การวิจัยมืออาชีพ

นอกจากนี้ SSAU ยังมีการแข่งขันมากมายทั้งด้านการศึกษาและวิทยาศาสตร์ โดยพิจารณาจากผลการแข่งขันที่ผู้ชนะมักจะได้รับทุนสนับสนุน การแข่งขันสามารถจัดขึ้นได้ทั้งในหมู่นักเรียน (เช่น "การแข่งขัน Potanin") และระหว่างครู (เช่น "การแข่งขันสำหรับครูรุ่นเยาว์และนักวิจัยของ SSAU") การแข่งขันได้รับการออกแบบเพื่อเพิ่มความปรารถนาในการศึกษาของนักศึกษาและกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ในหมู่อาจารย์มหาวิทยาลัย

ผลลัพธ์ของกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์

กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของ SSAU ให้ผลลัพธ์ที่สูงมาก เฉพาะในช่วงตั้งแต่ถึง มีผู้เข้ารับการฝึกอบรมด้านวิทยาศาสตร์ 123 คน และแพทย์ด้านวิทยาศาสตร์ 34 คน ในช่วงเวลานี้ นักศึกษามหาวิทยาลัยได้รับรางวัล 97 รางวัลจากการแข่งขันเปิดแบบรัสเซียทั้งหมดสำหรับงานวิทยาศาสตร์สำหรับนักศึกษาที่ดีที่สุด ในช่วง 5 ปีนี้ เจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัยได้รับสิทธิบัตร 163 ฉบับ โดยได้รับสิทธิบัตรร่วมกับนักศึกษา 21 ฉบับ มีการจัดการประชุมทางวิทยาศาสตร์ 36 ครั้ง ซึ่งรวมถึงการประชุมแบบรัสเซียทั้งหมด 11 ครั้ง และการประชุมระดับนานาชาติ 9 ครั้ง ปริมาณงานทางวิทยาศาสตร์ที่ดำเนินการด้วยความช่วยเหลือของแผนกวิจัยของมหาวิทยาลัยในปี 2547 มีจำนวน 67.1 ล้านรูเบิล

องค์กรสาธารณะ

SSAU มีองค์กรสาธารณะดังต่อไปนี้: - องค์กรสหภาพแรงงานของนักศึกษา - องค์กรสหภาพแรงงานของพนักงาน - "ทหารผ่านศึกของ SSAU" - คณะกรรมการมูลนิธิ SSAU

การพักผ่อนและความบันเทิง

SSAU ไม่เพียงแต่ใส่ใจเกี่ยวกับการศึกษาและการฝึกอบรมทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการจัดเวลาว่างด้วย แผนสำหรับองค์กรดังกล่าวมักจะได้รับการพัฒนาโดยเจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัย แม้ว่ามักจะเป็นความคิดริเริ่มของนักศึกษาก็ตาม ที่ SSAU ตามข้อบังคับของอธิการบดี ชมรมนักศึกษาต่างๆ ดำเนินงาน เช่น ชมรมไอที “ASIS” หรือชมรมเกมทางปัญญา ซึ่งเปิดโอกาสให้นักศึกษามีทางเลือกมากมายในการใช้เวลาว่างตามความต้องการของตนเอง .

มหาวิทยาลัยฝึกทีมกีฬาหลายทีมในกีฬาประเภทต่างๆ พวกเขาประสบความสำเร็จในการเข้าร่วมการแข่งขันต่างๆ เป็นประจำ เช่น การแข่งขันกีฬาระหว่างมหาวิทยาลัย

มหาวิทยาลัยมีห้องประชุมที่มีอุปกรณ์ครบครัน ซึ่งจัดการแสดงและเทศกาลดนตรีป๊อปหลายครั้งเป็นประจำทุกปี เช่น "Student Spring" และ "Student Autumn" การแสดงเกี่ยวข้องกับการมีส่วนร่วมของโรงละครนักเรียนประเภทย่อส่วนหลากหลายสำหรับแต่ละคณะ ตลอดจนนักแสดงอิสระและกลุ่มต่างๆ

สโมสรเรือยอชท์ "Aist"

นักศึกษาและพนักงานของ SSAU หลายคนขึ้นชื่อในเรื่องความหลงใหลในการแล่นเรือใบ เริ่มปรากฏให้เห็นไม่นานหลังจากการก่อตั้งมหาวิทยาลัย - ในยุค 50 ของศตวรรษที่ 20 ส่วนการเดินเรือเป็นหนึ่งในส่วนที่เก่าแก่ที่สุดในคณะ ก่อตั้งขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 2515 และตั้งแต่นั้นมาก็นำโดยผู้ก่อตั้ง - โค้ชประเภทสูงสุด, ผู้ตัดสินประเภทรีพับลิกัน, ผู้วัดโอลิมปิก, กัปตันเรือยอชท์, มิคาอิล Vasilyevich Koltsov ผู้เชี่ยวชาญด้านกีฬาสองครั้ง ปัจจุบันส่วนการเดินเรือได้เปลี่ยนชื่อเป็น "Aist" Yacht Club ในระหว่างการดำรงอยู่ของส่วนนี้ มหาวิทยาลัยได้ฝึกอบรมนักกีฬาชั้นหนึ่ง 114 คน ผู้สมัครระดับปริญญาโทด้านกีฬา 69 คน และผู้เชี่ยวชาญด้านกีฬา 10 คน สมาชิกของชมรมเรือยอชท์มีส่วนร่วมในการแข่งเรือระดับต่างๆ เป็นประจำ

มีชื่อเรียกอีกอย่างว่า National Research University (SSAU เดิมเรียกว่า Kuibyshev Aviation Institute) เป็นสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาระดับมืออาชีพของรัสเซีย ซึ่งเป็นหนึ่งในสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาด้านเทคนิคชั้นนำในภูมิภาค Samara, Samara และสหพันธรัฐรัสเซีย

โครงสร้าง SSAU ประกอบด้วยสถาบัน 5 สถาบัน 9 คณะ และหน่วยงานมากกว่า 50 แผนก มีสาขาในเมือง Tolyatti ซึ่งปิดตัวลงในปี 2555 และมีสำนักงานตัวแทนอย่างเป็นทางการใน Novokuibyshevsk มหาวิทยาลัยแห่งนี้ยังรวมถึง Samara Aerospace International Lyceum, คณะวิชาฟิสิกส์และคณิตศาสตร์, วิทยาลัยการบิน Samara และวิทยาลัยการขนส่งการบิน มหาวิทยาลัยประกอบด้วยห้องสมุดด้านเทคนิคและวิทยาศาสตร์ที่กว้างขวาง และศูนย์การศึกษาและวิทยาศาสตร์สองแห่ง ได้แก่ ศูนย์การศึกษาและวิทยาศาสตร์ “รากฐานทางคณิตศาสตร์ของเลนส์การเลี้ยวเบนและการรีทัชภาพ” และศูนย์วิจัยและนวัตกรรม Samara สำหรับการวิจัยและพัฒนาเทคโนโลยีพัลส์แม่เหล็ก แผนกวิทยาศาสตร์ของมหาวิทยาลัย: สำนักงานออกแบบนักศึกษาสี่แห่ง, สถาบันวิจัยห้าแห่ง, ห้องปฏิบัติการวิจัยมากกว่าสองโหล, อุทยานเทคโนโลยีและวิทยาศาสตร์ Aviatechnokon และศูนย์เทคนิคและวิทยาศาสตร์วิทยาศาสตร์ นอกจากนี้ยังมีพิพิธภัณฑ์อวกาศและการบิน ศูนย์ประวัติศาสตร์เครื่องยนต์การบิน และสนามบินฝึกอีกด้วย

ด้วยเหตุนี้นักเรียนมากกว่าหมื่นคนจึงได้รับการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ SSAU พร้อมกันซึ่งมีนักศึกษาเต็มเวลามากกว่าเจ็ดพันคน นักเรียนได้รับการสอนโดยอาจารย์มากกว่าเจ็ดร้อยคน โดยมีรองศาสตราจารย์มากกว่าสามร้อยคนและอาจารย์มากกว่าร้อยคน พื้นที่ของ SSAU มากกว่าหนึ่งแสนตารางเมตรซึ่งใช้สำหรับการฝึกอบรมมากกว่าสามหมื่น

โครงสร้างการบริหาร

เช่นเดียวกับสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาอื่น ๆ SSAU ได้รับการจัดการโดยตรงโดยอธิการบดีและในบางพื้นที่โดยผู้ช่วยของเขา - รองอธิการบดีซึ่งรวมกันเป็นหน่วยงานกำกับดูแลสูงสุดของมหาวิทยาลัย - สำนักงานอธิการบดี ในเวลาเดียวกัน ประเด็นที่สำคัญที่สุดทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับกลยุทธ์การพัฒนาในอนาคตของมหาวิทยาลัยจะถูกตัดสินใจโดยสภาวิชาการที่ได้รับเลือกจากตัวแทน

ความสัมพันธ์ระหว่างนักศึกษาและพนักงานทุกคนของ SSAU อยู่ภายใต้การควบคุมของกฎบัตร SSAU ตามกฎบัตรนี้ หน่วยงานกำกับดูแลสูงสุดของมหาวิทยาลัยคือการประชุมมหาวิทยาลัย เป็นการประชุมใหญ่ของมหาวิทยาลัยเพื่อหยิบยกประเด็นเร่งด่วนที่สุดที่เกิดขึ้นก่อน SSAU มาพิจารณาเท่านั้น การประชุมดังกล่าวเกิดขึ้นน้อยมากและเฉพาะในกรณีที่มีความจำเป็นอย่างยิ่งเท่านั้น การบริหารจัดการของมหาวิทยาลัยแท้จริงแล้วดำเนินการโดยสภาวิชาการและสำนักงานอธิการบดี

สภาวิชาการเป็นองค์กรที่ได้รับเลือกเป็นผู้แทนซึ่งทำหน้าที่บริหารจัดการทั่วไปของมหาวิทยาลัย ได้รับการคัดเลือกจากการประชุมมหาวิทยาลัยเป็นเวลาสามปี องค์ประกอบของมันจำเป็นต้องรวมถึงอธิการบดีทั้งหมด สมาชิกคนอื่น ๆ ทั้งหมดได้รับการเลือกตั้งโดยการลงคะแนนลับ แต่องค์ประกอบทั้งหมดจะต้องไม่เกิน 84 คน โดยทั่วไปแล้ว สภาวิชาการโดยรวมยังรวมถึงหัวหน้าแผนกต่างๆ และคณบดีคณะต่างๆ ด้วย (อย่างน้อยก็ส่วนใหญ่) สภาวิชาการมีอำนาจดังต่อไปนี้

  • รับฟังรายงานของอธิการบดีเกี่ยวกับงานของมหาวิทยาลัยเป็นประจำทุกปีและตัดสินใจเกี่ยวกับการจัดองค์กรงานในอนาคต
  • พิจารณาประเด็นหลักของการพัฒนาสังคมและเศรษฐกิจของมหาวิทยาลัย
  • พิจารณาประเด็นการยกเลิกและจัดตั้งแผนกโครงสร้างของมหาวิทยาลัย
  • สมัครเป็นผู้ก่อตั้งเพื่อสร้างสาขาของสถาบันอุดมศึกษา
  • เลือกหัวหน้าแผนก
  • พิจารณาประเด็นการกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ เช่น ศาสตราจารย์ และรองศาสตราจารย์
  • มอบตำแหน่งทางวิชาการ “แพทย์กิตติมศักดิ์ SSAU” นักวิจัยอาวุโส
  • อนุมัติขั้นตอนวิธีการมอบทุนการศึกษาให้กับนักศึกษา
  • โอนอำนาจบางส่วนไปยังสภาวิชาการของคณะต่างๆ
  • กำหนดภาระการสอนของแผนกต่างๆ ตามโปรไฟล์ที่แตกต่างกันสำหรับครูประเภทต่างๆ
  • แนะนำการเปลี่ยนแปลงและเพิ่มเติมกฎบัตรเพื่อการอภิปรายในการประชุมมหาวิทยาลัย
  • อนุมัติแผนงานประจำปีการศึกษาของสภาวิชาการ
  • แนะนำผู้สมัครเพื่อลงทะเบียนเรียนในระดับปริญญาเอก