ความแตกต่างระหว่างสัญชาตญาณและการสะท้อนกลับ ปฏิกิริยาตอบสนองและสัญชาตญาณที่ไม่มีเงื่อนไข

ความคิดและอารมณ์การติดตั้ง

มีสติและไม่รู้สึกตัว ปฏิกิริยาตอบสนองและสัญชาตญาณ

คำว่า "สติ" และ "หมดสติ" มีการใช้มานานแล้วและเนื่องจากการใช้บ่อยเกินไปและไม่ถูกต้องเสมอไปจึงกลายเป็นความจริงโดยปราศจากความหมายที่ชัดเจนของความซ้ำซาก คำว่า "จิตสำนึก" ในจิตเวชศาสตร์และจิตวิทยาของรัสเซียตามธรรมเนียมหมายถึงชุดของกระบวนการทางจิตที่ช่วยให้ผู้ถือจิตสำนึกนำทางความเป็นจริง เวลา และบุคลิกภาพของตัวเอง ทำให้มั่นใจถึงความต่อเนื่องของประสบการณ์ ความสามัคคีและความหลากหลายของพฤติกรรม ความต่อเนื่องและความสม่ำเสมอของกิจกรรมทางจิต . วิทยาศาสตร์รัสเซียยังเรียกสติสัมปชัญญะว่าเป็น "รูปแบบสะท้อนความเป็นจริงสูงสุด" อีกด้วย ซึ่งเรามองว่าไม่สอดคล้องกับสภาวะที่แท้จริงเนื่องจากจิตสำนึกมีไม่มากนัก สะท้อนให้เห็นถึง(ตามความเป็นจริงเหมือนกระจกเงาในอุดมคติ) เท่าไหร่ แสดงความเป็นจริง (เนื่องจากการบิดเบือนความเป็นจริงโดยข้อจำกัดของระบบการรับรู้ของมนุษย์ การประเมินอัตนัย และการตีความตามอำเภอใจ) จิตไร้สำนึกคือชุดของปรากฏการณ์ กระบวนการ และสภาวะทางจิตที่ไม่รับรู้โดยรู้ตัว คำว่า "หมดสติ" มีความเกี่ยวข้องอย่างมากในจิตสำนึกมวลชนกับการตีความทางจิตวิเคราะห์ของทรงกลมจิต โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับการแบ่งกึ่งภูมิประเทศของจิตใต้สำนึกและจิตสำนึกเหนือสำนึก (ที่เรียกว่า Id, Ego และ Superego) ทฤษฎีจิตวิเคราะห์เป็นที่สนใจมากกว่าจากมุมมองทางประวัติศาสตร์ ความจริงก็คือปรากฏการณ์ กระบวนการ และโครงสร้างที่นักจิตวิเคราะห์อธิบายมักจะไม่สอดคล้องกับความเป็นจริง ไม่เพียงแต่ความสำเร็จที่ประกาศไว้เท่านั้น แต่ยังรวมถึงประวัติความเป็นมาของจิตวิเคราะห์ที่กลายเป็นแบรนด์การค้าด้วย ได้กลายเป็นหนึ่งในตำนานที่มีสีสันที่มนุษยชาติได้สร้างขึ้นมากมายตลอดประวัติศาสตร์ของการดำรงอยู่ของมัน และอาจจะสร้างมากกว่านี้อีก เพราะการสร้างตำนานคือ มีอยู่เฉพาะ โฮโม เซเปียนส์(เหตุผลบางประการสำหรับการตัดสินที่สำคัญของเราสามารถพบได้ในภาคผนวก 1) ในทางจิตวิทยาและจิตเวชของรัสเซีย คำว่า "หมดสติ" ขัดแย้งกับแนวคิดของกิจกรรมทางจิต (ประสาทที่สูงขึ้น) ในรูปแบบที่หมดสติ ภายใต้เงื่อนไข มีสติและ หมดสติควรถือว่าเป็นสัญลักษณ์ของการทำงานของจิตใจของเราสองระดับซึ่งทำงานควบคู่กันไป เพื่อให้ง่ายขึ้น เราสามารถพูดได้ว่า:

1) ระดับการใช้ซึ่งเมื่อทำสิ่งใดเรารับรู้ คิดผ่านการกระทำของเรา และมุ่งเน้นไปที่การนำไปปฏิบัติ - มีสติทรงกลม;

2) ระดับการใช้ซึ่งในขณะที่ทำอะไรบางอย่างเราไม่ได้มุ่งความสนใจไปที่มันและไม่ไตร่ตรองการกระทำแต่ละอย่างนั่นคือ เราบรรลุผลที่เราต้องการ แต่ในขณะเดียวกันเราก็คิดถึงบางสิ่งของเราเอง - ทรงกลมของจิตไร้สำนึก (ซึ่งเราสามารถแยกแยะส่วนที่ไม่มีสติได้ในขณะนี้ แต่ข้อมูลในส่วนนี้สามารถเข้าถึงการรับรู้ได้ และเป็นส่วนหนึ่งของจิตที่ตามหลักการแล้วไม่สามารถรับรู้ได้) มักเรียกกันมากกว่า ถึงเป็น หมดสติ

ความจุข้อมูลของทรงกลมหมดสตินั้นมากกว่าความจุของทรงกลมที่มีสติอย่างมาก บางครั้ง เพื่อกำหนดความสัมพันธ์ของพวกเขา พวกเขาใช้คำอุปมาของภูเขาน้ำแข็ง ซึ่งปลายซึ่งมองเห็นได้เหนือน้ำคือทรงกลมที่มีสติ และมวลหลักที่แช่อยู่ในน้ำและมองไม่เห็นบนพื้นผิวคือทรงกลมหมดสติ

การดำเนินการทั้งหมดที่เกี่ยวข้องในช่วงเวลาที่กำหนดนั้นดำเนินการด้วยจิตสำนึก: การแก้ปัญหาในปัจจุบัน, การคิดถึงเสียงเพลงที่ไพเราะ, การรับรู้สิ่งที่เกิดขึ้น, การรับรู้ความรู้สึก, เสียง, กลิ่น - ทุกสิ่งที่อยู่รอบตัว แต่นี่คือสิ่งที่ขาดไม่ได้ เงื่อนไข: นี่ต้องเป็นคนแรกที่ได้รับความสนใจจากเรา ความจริงก็คือเราไม่ได้ตระหนักถึงทุกสิ่งที่สมองของเรารับรู้ สิ่งที่ตระหนักได้ เช่น กลายเป็นข้อเท็จจริงทางจิตที่มีสติ คือสิ่งที่เกิน "เกณฑ์การรับรู้" บางอย่าง: สิ่งที่กระตุ้นความสนใจมีความสำคัญเชิงอัตวิสัยในสถานการณ์ที่กำหนดตามลำดับความสำคัญของเรา กล่าวคือ ดึงดูดความสนใจ และเรามุ่งความสนใจของเราไปยังสิ่งที่เราตระหนักอย่างมีสติและแข็งขัน สถานการณ์ที่ไม่ได้มาตรฐานเกิดขึ้นซึ่งจำเป็นต้องมีการตัดสินใจใหม่และดำเนินการใหม่ การควบคุมการดำเนินการของการกระทำทั้งหมดความต้องการที่เกิดขึ้นเป็นครั้งแรกการคิดถึงปัญหาใหม่และไม่เคยพบมาก่อนถือเป็นสิทธิพิเศษของขอบเขตจิตสำนึก นอกจากนี้ จิตสำนึก เช่น ลำแสงไฟฉาย จะ "เน้น" ความทรงจำและข้อมูลจากทรงกลมไร้สติที่อยู่ใกล้เคียง ทำให้มีสติ

ทรงกลมไร้สติประกอบด้วยประสบการณ์ชีวิตของบุคคลเกือบทั้งหมด ข้อมูลทั้งหมดในสถานะที่เรียกว่า "เกณฑ์ย่อย" จิตไร้สำนึกจะรับรู้ถึงสิ่งที่เกิดขึ้นกับบุคคลซึ่งก็คือโลกภายนอกเป็นส่วนใหญ่ แต่อยู่ในสภาวะ "อ่อนเกิน" หากข้อมูลไม่เกิน "เกณฑ์" ของการรับรู้ก็จะถูกรับรู้โดยไม่รู้ตัว ในจิตไร้สำนึก ข้อมูลจะถูกประมวลผลนอกกิจกรรมที่ควบคุมโดยสมัครใจ โดยไม่มีการบันทึกและควบคุมการกระทำของจิตสำนึก จิตไร้สำนึกเปรียบเสมือนธนาคารที่มีเงินออมสะสมไว้ถอนออกเมื่อจำเป็น นี่คือความทรงจำ ข้อมูลที่เรียนรู้มายาวนาน ความเชื่อที่เกิดขึ้นในช่วงชีวิต และระบบคุณค่า นั่นคือ ทุกสิ่งที่มีอยู่ในความทรงจำ ในจิตไร้สำนึก ทักษะและความสามารถด้านพฤติกรรมและสังคมที่ได้รับการพัฒนาและเป็นอัตโนมัติตลอดชีวิต เช่น การเดิน รูปแบบการสื่อสาร และนิสัยอื่นๆ จะถูกดำเนินการและควบคุม นั่นคือภาพจิตไร้สำนึก รูปแบบ และแผนงานการกระทำทั้งหมด

โปรแกรมทางชีววิทยาของพฤติกรรมของมนุษย์ที่เรียกว่าสัญชาตญาณก็หมดสติเช่นกัน สัญชาตญาณสากลทั่วไปสำหรับสิ่งมีชีวิตทั้งหมดคือสัญชาตญาณในการดูแลรักษาตนเองซึ่งแสดงออกมาในรูปแบบต่างๆ สัญชาตญาณหมายถึงกิจกรรมที่กำหนดทางพันธุกรรมของสิ่งมีชีวิต เป้าหมายสูงสุดคือการรักษา "ตัวเอง" แต่ “ตัวฉันเอง” ไม่ใช่สิ่งเดียว สัญชาตญาณเป็นวิธีมาตรฐานในการอนุรักษ์สารพันธุกรรมสำหรับคนรุ่นอนาคต หากบุคคลไม่สามารถอยู่รอดได้ในขณะนี้ แล้วจะสามารถถ่ายทอดข้อมูลเกี่ยวกับตัวมันเองไปยังลูกหลานได้อย่างไร หรือรับประกันความอยู่รอดของเด็กที่ยังไม่สามารถมีชีวิตอิสระได้อย่างไร และการอยู่รอดของสิ่งมีชีวิตก็เป็นไปได้หากความต้องการทางชีวภาพทั้งหมดได้รับการตอบสนอง ความพึงพอใจในความต้องการขั้นพื้นฐาน (ทางสรีรวิทยา) เป็นการแสดงให้เห็นถึงการทำงานของสัญชาตญาณในการอนุรักษ์ตนเอง นักวิจัยที่พูดภาษาอังกฤษและมีอารมณ์ขันได้กำหนดรูปลักษณ์ทางสรีรวิทยาสี่ประการของสัญชาตญาณในการดูแลรักษาตนเองและกำหนดให้เป็น 4 Fs:

การต่อสู้- การต่อสู้หรือการเปลี่ยนแปลงอย่างแข็งขันในสถานการณ์ปัญหา

กำลังหลบหนี- หลบหนี ป้องกัน หรือออกจากสถานการณ์ที่อันตราย

การให้อาหาร- โภชนาการ;

เหี้ย...เหี้ย- การสืบพันธุ์โดยตรง เช่น การทำงานของระบบสืบพันธุ์

แน่นอนว่าการเลือกตัวเลือกเหล่านี้มีเงื่อนไขมาก แต่มีการระบุแนวทางหลักของพฤติกรรมมนุษย์ที่กำหนดความสมบูรณ์ของเขาทั้งในปัจจุบันและอนาคต ตัวเลือกเหล่านี้เริ่มเกิดขึ้นได้ภายใต้อิทธิพลภายนอกและการเปลี่ยนแปลงทางชีวเคมีบางอย่างในร่างกาย ข้อมูลเกี่ยวกับปัจจัยภายนอกหรือการเปลี่ยนแปลงทางชีวเคมีในร่างกายจะเข้าสู่เปลือกสมองและถูกตีความ เป็นผลให้มีการกระตุ้นปฏิกิริยาบางอย่างโดยมุ่งเป้าไปที่การตอบสนองความต้องการในปัจจุบัน ตัวอย่างเช่น หากร่างกายขาดสารอาหาร การเปลี่ยนแปลงทางสรีรวิทยาจะพัฒนาจนทำให้เกิดความรู้สึกหิว มันเกิดขึ้นเช่นนี้: เนื้อหาของสารสำคัญในร่างกายลดลง - และข้อมูลเกี่ยวกับความต้องการเสบียงใหม่ของสารเหล่านี้จะถูกส่งไปยังเปลือกสมอง โดยส่วนตัวแล้วบุคคลเริ่มสัมผัสกับความรู้สึกที่ตีความด้วยความหิวโดยไม่รู้ตัวหรือโดยไม่รู้ตัวและกลไกในการกำจัดมันเช่นการได้รับอาหารก็ถูกเปิดใช้งาน

อย่างไรก็ตาม ในขอบเขตทางสังคมของชีวิต สัญชาตญาณในการดูแลรักษาตนเองนั้นแสดงออกมาเป็นอย่างดี กาลเวลาเปลี่ยนไป แทนที่จะปกป้องถ้ำของเราจากการถูกโจมตีโดยเสือเขี้ยวดาบหรือปกป้องไฟในเตาจากฝนตกกะทันหัน คนเรากลับทำดังต่อไปนี้ เรากำลังมองหางานที่ดีและมีรายได้ดี โดยมุ่งมั่นที่จะไต่เต้าในอาชีพการงานเพื่อเพิ่มเงินเดือนเท่าเดิมหรือเพิ่มอิทธิพลในสังคม (อ่าน - ในชนเผ่า) และโดยทั่วไปจะแข่งขันกันเองเพื่อชีวิตที่ดีขึ้น แต่สัญชาตญาณในการดูแลตัวเองไม่ได้หายไป อาการของมันได้เปลี่ยนแปลงและซับซ้อนมากขึ้น พูดง่ายๆ เขาเข้าสังคมนั่นคือเขาเข้ามาในชีวิตสังคมของเรา และยังคงบรรลุวัตถุประสงค์หลัก - เพื่อรักษาเรา - แต่ในรูปแบบที่หลากหลายมากขึ้น ความจริงก็คืออันตรายในอดีตบางอย่าง เช่น การโจมตีจากสัตว์ป่า ได้สูญเสียความเกี่ยวข้องไปแล้ว และอันตรายอื่นๆ ได้เข้ามาแทนที่ ตัวอย่างเช่น อันตรายจากการสูญเสียสถานะทางสังคมอาจถูกมองว่าเป็นภัยคุกคามต่อชีวิต

แต่ระบบการประเมินอันตรายที่กำลังคุกคามยังคงไม่เปลี่ยนแปลง ซึ่งประสิทธิผลของปฏิกิริยาของเราที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อความอยู่รอดนั้นขึ้นอยู่กับ หากบรรพบุรุษที่อยู่ห่างไกลของเราเข้าสู่สภาวะพร้อมรบหรือหลบหนีโดยข้อสรุปง่ายๆเกี่ยวกับ "ใครแข็งแกร่งกว่า - ฉันหรือเสือ" ตอนนี้การเปิดใช้งานของร่างกายดังกล่าวเกิดจากข่าวการเลิกจ้างที่กำลังจะเกิดขึ้นหรือการเรียกเจ้าหน้าที่ สำหรับเสือทุกอย่างก็เรียบง่าย: ถ้าเป็น "ตัวอย่างขนาดใหญ่" ดังนั้นมันจึงแข็งแกร่งกว่าและสามารถล่าถอยได้ดีกว่าและถ้าเป็น "ลูกเสือพอใช้ได้" ก็มีโอกาสชนะและ พรมที่ดีสำหรับถ้ำนั้นสูง

ในชีวิตสมัยใหม่ทุกอย่างไม่ง่ายนัก สมมุติว่าผู้บริหารระดับสูงโทรมาอย่างไม่คาดคิด และสิ่งที่อยู่ในใจของเขา - มีเพียงพระเจ้าเท่านั้นที่รู้ และที่นี่หากไม่มีเหตุผลที่ชัดเจนสำหรับ "คำเชิญ" ระบบการประเมินของเราอาจถูกนำไปใช้อย่างไม่สมเหตุสมผล: ตัวอย่างเช่น ยอมรับความเป็นไปได้ของการพัฒนาเหตุการณ์ที่เลวร้ายที่สุด โดยปกติแล้วเราจะเริ่มกังวลเกี่ยวกับเรื่องนี้ทันที และหลังจากกังวลมากเกินไป ความเครียดก็อยู่ใกล้แค่เอื้อม จะทำอย่างไร? ไม่ต้องกังวล. มันง่ายที่จะพูด แต่จะทำอย่างไรให้ถูกต้อง? และไม่พบคำตอบสำหรับคำถามนี้ในผลงานวรรณกรรมคลาสสิกของรัสเซีย เขาอยู่ที่นี่ - ใน "การฝึกต่อต้านความเครียด" แต่ก่อนที่เราจะบอกคุณถึงวิธีเอาชนะความเครียดหรือดีกว่านั้นคือหลีกเลี่ยง เราจะพูดถึงสาเหตุหลักและข้อกำหนดเบื้องต้นต่อไป เพื่ออะไร? ชัดเจนว่า “ศีรษะเป็นวัตถุสีเข้มและตรวจดูไม่ได้” แต่... หากไม่ทราบสาเหตุ ก็เป็นไปไม่ได้ที่จะกำจัดผลกระทบในเชิงคุณภาพ

จิตใจของทารกแรกเกิดก็เหมือนกับกระดาษเปล่าแผ่นหนึ่ง ตลอดชีวิตทุกสิ่งที่เกิดขึ้นกับบุคคลจะสะท้อนให้เห็น บางส่วนถูกจัดเก็บและบันทึกในรูปแบบของปฏิกิริยาเหมารวม (ข้อสรุปทั่วไปเกี่ยวกับเหตุการณ์เฉพาะ การกระทำที่เป็นนิสัย การกระทำ) ในบางสถานการณ์ การรวมดังกล่าวเกิดขึ้นหากการกระทำที่ได้นำมาซึ่งผลลัพธ์ที่ต้องการ และไม่เพียงเป็นที่ต้องการสำหรับเด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการกระทำที่ได้รับอนุมัติจากสภาพแวดล้อมทางสังคมที่สำคัญของเขา (พ่อแม่ ญาติ เพื่อน นักการศึกษา ครู) ด้วยเช่นกัน แบบจำลองพฤติกรรมที่แสดงทางโทรทัศน์สามารถเสริมได้ เนื่องจากเด็กที่รับชมเพื่อนร่วมงานและผู้ใหญ่บนหน้าจอ จะนำประสบการณ์ของพวกเขามาใช้ นี่แหละที่เรียกว่า การเรียนรู้ผ่านการสังเกตเด็กจะแสดงแบบจำลองพฤติกรรมที่นำมาจากตัวละครบนหน้าจอโทรทัศน์เฉพาะในกรณีที่ได้รับการเสริมกำลังนั่นคือหากพวกเขานำไปสู่ผลลัพธ์ที่ต้องการในขณะที่ทำให้ได้รับการอนุมัติจากบุคคลสำคัญ อย่างไรก็ตาม ไม่เพียงแต่เด็กๆ เท่านั้นที่คัดลอกรูปแบบพฤติกรรมของตัวละครบนหน้าจอ ในวัยผู้ใหญ่ กลไกนี้ยังคงมีอยู่: หากแบบจำลองพฤติกรรมที่รับรู้บนหน้าจอถูกนำเสนอว่าประสบความสำเร็จในการบรรลุเป้าหมายใด ๆ ก็สามารถนำประสบการณ์ชีวิตมาสู่ประสบการณ์ชีวิตเพื่อบรรลุเป้าหมายที่แท้จริงเหมือนกับบนหน้าจอ แต่การจะทำสิ่งนี้ได้ แบบจำลองจะต้องได้รับการประเมินทางจิตใจว่ามีประสิทธิภาพ

หากตรงตามเงื่อนไขทั้งหมดเหล่านี้ รูปแบบพฤติกรรมนี้จะเกิดขึ้นซ้ำในสถานการณ์ที่คล้ายกับพฤติกรรมเดิม การสะท้อนกลับจะเกิดขึ้น: ต่อสิ่งเร้า (สถานการณ์) บางอย่าง เช่น การมาถึงของข้อมูลใหม่ ปฏิกิริยาบางอย่างจะตามมา ปฏิกิริยาประกอบด้วยองค์ประกอบหลายประการ:

1. การรับรู้สิ่งเร้าโดยอุปกรณ์รับของเครื่องวิเคราะห์และส่งข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งเร้าไปยังสมอง

2. การประเมินทางจิต (การตีความ) ข้อมูลขาเข้า (สิ่งกระตุ้น)

3. ตอบ. นี่อาจเป็นปฏิกิริยาทางสรีรวิทยา อารมณ์ ข้อความทางวาจา หรือการกระทำบางประเภท หรือทั้งหมดรวมกัน

หากในสถานการณ์ใหม่คล้ายกับครั้งแรก ปฏิกิริยาก่อนหน้านี้ไม่ได้ให้ผลลัพธ์ที่ต้องการ จากนั้นหากไม่มีการเสริมแรงเพิ่มเติม เช่น ขาดความพึงพอใจที่จำเป็น มันจะจางหายไป (หรือหยุดปรากฏ) และถูกแทนที่ด้วยสิ่งใหม่ มีประสิทธิภาพมากขึ้น หลักการง่ายๆ ก็คือ มีผล - เราแก้ไขปฏิกิริยา ไม่มีผลลัพธ์ - เราละทิ้งมัน

ดังนั้น, หมดสติคือชุดของปฏิกิริยาตอบสนองต่างๆ หรือตาม I.P. Pavlov หมายถึง "ภาพสะท้อนของปฏิกิริยาตอบสนอง" นั่นก็คือนี่คือบางส่วน เมทริกซ์,หรือค่อนข้างเป็นเมทริกซ์ของเมทริกซ์ตามที่ข้อสรุปและการกระทำทั้งหมดของเราซึ่งตอนนี้เป็นนิสัยได้ดำเนินการไปแล้ว และข้อมูลทั้งหมดที่นี่อยู่ในรูปแบบของความคิดและความเชื่อที่กระตุ้นปฏิกิริยาทางอารมณ์และมอเตอร์ (มอเตอร์) เมื่อสัมผัสกับสิ่งเร้าบางอย่าง (อิทธิพลภายนอก การเปลี่ยนแปลงในสถานะของร่างกาย) ในความเป็นจริง เรามีรูปแบบการตอบสนองต่อสถานการณ์ชีวิตใดๆ ที่เคยเกิดขึ้นกับเรา วงจรนี้ประกอบด้วยการประเมินทางจิต การตอบสนองทางอารมณ์ และการตอบสนองของมอเตอร์ หากจำเป็น แผนการดังกล่าวเกิดขึ้นในช่วงชีวิตภายใต้อิทธิพลของสิ่งแวดล้อมรวมถึงสังคมด้วย

ในความเป็นจริงในชีวิตประจำวัน โหมดการมีสติและหมดสตินั้นเชื่อมโยงกันและเสริมกัน เหตุการณ์ที่มีประสบการณ์ ข้อมูลใด ๆ หากจำเป็น จะถูกแยกออกจากความทรงจำและจบลงในขอบเขตแห่งจิตสำนึก ปัจจุบันปัจจัยที่สำคัญส่วนบุคคลปรากฏการณ์เหตุการณ์ได้รับการยอมรับ

ตัวอย่างเช่น เมื่อเราเดินไปตามถนน เราไม่น่าจะใส่ใจผู้คนที่สัญจรไปมาและบ้านทุกหลังอย่างมีสติ บางคนหรือบางสิ่งบางอย่างจะดึงดูดความสนใจของเราหากสิ่งนั้นมีความสำคัญต่อเราเป็นการส่วนตัว: คนที่คุ้นเคยหรือสถานที่ที่เกี่ยวข้องกับบางสิ่งที่สำคัญ แต่ให้ความสนใจอย่างต่อเนื่องโดยไม่คำนึงถึงความปรารถนาของเราบันทึกทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวเรามีเพียงเราเท่านั้นที่ไม่รับรู้ข้อมูลนี้อย่างมีสติ - มันถูกรับรู้โดยไม่รู้ตัว จะเป็นอย่างไรถ้าเราเดินไปตามถนนและคุยโทรศัพท์มือถือไปพร้อมๆ กัน? ความสนใจอย่างมีสติมุ่งไปที่การสนทนา และการเคลื่อนไหวไปตามถนนนั้นมั่นใจได้ด้วยการควบคุมโดยไม่รู้ตัว

ลองยกตัวอย่างอื่น เวลาแต่งตัวเราไม่น่าจะรับรู้ถึงทุกการเคลื่อนไหวที่เราทำ เราสามารถพูดได้ว่าเราทำสิ่งนี้โดยอัตโนมัติโดยไม่รู้ตัว นี่เป็นกระบวนการที่มีหลายองค์ประกอบซึ่งประกอบด้วยการกระทำหลายอย่าง แต่ถ้าเกิดสถานการณ์ที่ไม่เป็นไปตามมาตรฐาน สมมติว่า "เท้าไม่พอดีกับรองเท้า" จากนั้นระยะที่เกิดขึ้นจะกลายเป็นสติ: จำเป็นต้องค้นหาว่าสาเหตุคืออะไร เมื่อคุณตรวจดูเท้าและรองเท้า จะเห็นได้ชัดว่าเชือกผูกแน่นเกินไป เมื่อกำจัดสาเหตุแล้ว การดำเนินการอาจกลับสู่โหมดอัตโนมัติ

← + Ctrl + →
ความคิดและอารมณ์การติดตั้ง

สะท้อน- นี่คือการตอบสนองของร่างกายต่อการระคายเคืองของตัวรับซึ่งดำเนินการโดยการมีส่วนร่วมของระบบประสาท มีปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไข (โดยกำเนิด) และปฏิกิริยาตอบสนองที่มีเงื่อนไข (ได้มา) เงื่อนไขเหล่านี้ถูกเสนอในปี 1903 โดย I.P. พาฟลอฟ.

ปฏิกิริยาตอบสนองแบบไม่มีเงื่อนไขนั้นดำเนินการบนพื้นฐานของการเชื่อมต่อทางประสาทโดยธรรมชาติและสะท้อนถึงปฏิกิริยาที่กำหนดทางพันธุกรรมของการปรับตัวให้เข้ากับสภาพความเป็นอยู่ พวกเขาจัดกิจกรรมที่มุ่งรักษาความมั่นคงของการโต้ตอบของร่างกายกับสภาพแวดล้อมภายนอก ปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไข ได้แก่ การถอนมือระหว่างการกระตุ้นด้วยความเจ็บปวด หันศีรษะไปทางเสียงแหลมอย่างรวดเร็ว เป็นต้น สัตว์และมนุษย์ทุกคน ณ เวลาที่เกิดจะมีระบบที่ซับซ้อนของปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไข ซึ่งเป็นการตอบสนองทางพันธุกรรมที่กำหนดของร่างกายต่อ อิทธิพลของปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม

ปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไขไม่สามารถแสดงในรูปของปฏิกิริยามอเตอร์เดี่ยวอย่างง่ายได้ นี่เป็นระบบการกระทำที่ซับซ้อนในลำดับเวลาที่แน่นอน กิจกรรมสะท้อนกลับแบบไม่มีเงื่อนไขทำให้เกิดความเป็นไปได้ของการดำรงอยู่ของบุคคลทางชีววิทยาในสภาพความเป็นอยู่ที่ค่อนข้างคงที่ซึ่งไม่ได้เกิดขึ้นเลย

มีการเสนอหลายรายการ การจำแนกปฏิกิริยาสะท้อนกลับที่ไม่มีเงื่อนไข ตามลักษณะของสิ่งเร้าที่ทำให้เกิดสิ่งเร้า บทบาททางชีวภาพ ระดับการควบคุม (การเชื่อมต่อกับบางส่วนของระบบประสาทส่วนกลาง) เป็นต้น Pavlov แบ่งปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไขตามหลักการทางกายวิภาค: ง่าย (กระดูกสันหลัง), ซับซ้อน (เกี่ยวข้องกับไขกระดูก oblongata), ซับซ้อน (เกี่ยวข้องกับสมองส่วนกลาง), ซับซ้อน (เกี่ยวข้องกับโครงสร้าง subcortical และเปลือกสมอง)

ปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไขแบ่งออกเป็นรายบุคคลและเฉพาะเจาะจง ปฏิกิริยาตอบสนองส่วนบุคคล ได้แก่ ปฏิกิริยาตอบสนองเพื่อรักษาตนเอง (อาหาร การดื่ม ก้าวร้าว การป้องกัน) ปฏิกิริยาตอบสนองการพัฒนาตนเอง (การวิจัย การเล่น การเลียนแบบ เสรีภาพ หรือการเอาชนะ)

ปฏิกิริยาตอบสนองของสายพันธุ์เป็นปฏิกิริยาตอบสนองของการอนุรักษ์สายพันธุ์ บทบาท หรือสังคม ซึ่งรวมถึงทางเพศ ความเป็นพ่อแม่ อาณาเขต ลำดับชั้น

ระบบปฏิกิริยาตอบสนองแบบไม่มีเงื่อนไขทำให้สามารถเตรียมตัวสำหรับการนำพฤติกรรมรูปแบบใหม่ไปใช้และเป็นพื้นฐานการทำงานสำหรับการก่อตัวของปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไข

สัญชาตญาณ- นี่เป็นรูปแบบพฤติกรรมที่พัฒนาทางพันธุกรรมซึ่งดำเนินการภายใต้อิทธิพลของความต้องการทางชีวภาพขั้นพื้นฐาน สัญชาตญาณสะท้อนถึงประสบการณ์ที่เป็นประโยชน์ของสายพันธุ์ทางชีววิทยารุ่นก่อนๆ ซึ่งนำไปใช้ในปฏิกิริยาทางพฤติกรรมของสัตว์โดยมีเป้าหมายเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่เป็นประโยชน์ กิจกรรมตามสัญชาตญาณของมนุษย์นั้นขึ้นอยู่กับการเชื่อมต่อโดยธรรมชาติของศูนย์กลาง subcortical กับเปลือกสมอง สัญชาตญาณถือได้ว่าเป็นการเปลี่ยนจากกิจกรรมสะท้อนกลับแบบไม่มีเงื่อนไขไปเป็นกิจกรรมสะท้อนกลับแบบมีเงื่อนไข

ปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขคือปฏิกิริยาการปรับตัวที่ได้รับเป็นรายบุคคลในระหว่างชีวิตหรือในการฝึกพิเศษ ซึ่งเกิดขึ้นบนพื้นฐานของการก่อตัวของการเชื่อมต่อชั่วคราวระหว่างสิ่งเร้าที่มีเงื่อนไข (สัญญาณ) และการกระทำแบบสะท้อนกลับที่ไม่มีเงื่อนไข

สิ่งเร้าทั้งหมดของสภาพแวดล้อมภายนอกและภายในสามารถแบ่งออกเป็นแบบไม่มีเงื่อนไขไม่แยแสและมีเงื่อนไข สิ่งเร้าบางอย่างไม่มีเงื่อนไข เช่น แสดงถึงสัญญาณที่มีนัยสำคัญทางชีวภาพ หากมีอยู่ ก็จะเกิดการสะท้อนกลับที่ไม่มีเงื่อนไข ปฏิกิริยาต่อพวกมันนั้นถูกตั้งโปรแกรมไว้ทางพันธุกรรม และปฏิกิริยาสะท้อนกลับที่เกิดขึ้นเพื่อตอบสนองต่อพวกมันนั้นมีมาแต่กำเนิด

สิ่งเร้าที่ไม่แยแสล้วนเป็นสิ่งเร้าที่ไม่ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงใดๆ ในร่างกาย เมื่อนำเสนอสิ่งเหล่านั้นในตอนแรก ก็จะเกิดภาพสะท้อนที่ไม่มีเงื่อนไขที่บ่งบอกถึง: "นี่คืออะไร" และการยับยั้งกิจกรรมอื่นๆ เมื่อมีการนำเสนอซ้ำ ๆ ความเคยชินก็เกิดขึ้นเช่น การสำแดงของการสะท้อนกลับทิศทางที่ไม่มีเงื่อนไขถูกยับยั้งแล้ว

สิ่งเร้ากลุ่มที่สามคือสัญญาณที่มีเงื่อนไข (สิ่งเร้า) ที่ทำให้เกิดปฏิกิริยาตอบสนองที่มีเงื่อนไขที่สอดคล้องกัน สัญญาณเหล่านี้จะถูกรับรู้เมื่อแต่ละบุคคลพัฒนาขึ้น

กฎสำหรับการก่อตัวของปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไข: 1) สำหรับการทดลอง สัตว์ที่มีสุขภาพดีจะอยู่ในสภาวะตื่นตัว; 2) ใช้การรวมกันของสิ่งเร้าสองอย่าง: แบบมีเงื่อนไขและไม่มีเงื่อนไข; 3) การกระทำของการกระตุ้นแบบมีเงื่อนไขต้องมาก่อนการกระทำของการกระตุ้นแบบไม่มีเงื่อนไขบ้าง 4) สิ่งเร้าที่มีเงื่อนไขจะต้องอ่อนแอทางสรีรวิทยาเมื่อเปรียบเทียบกับสิ่งเร้าที่ไม่มีเงื่อนไข 5) ในระหว่างการก่อตัวของการสะท้อนกลับแบบมีเงื่อนไขควรแยกกิจกรรมประเภทอื่นออกเพื่อตอบสนองต่อสิ่งเร้าประเภทอื่น

รีเฟล็กซ์แบบมีเงื่อนไขได้รับการพัฒนาเมื่อวัตถุทางชีวภาพทำปฏิกิริยาอย่างเป็นระบบต่อสิ่งเร้าแบบมีเงื่อนไข โดยไม่ได้รับการเสริมแรงด้วยสิ่งเร้าแบบไม่มีเงื่อนไข

สัญญาณทั่วไปของปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไข : 1) ปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขทำให้พฤติกรรมพลาสติกสอดคล้องกับสภาพแวดล้อมที่เฉพาะเจาะจง 2) ปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขใด ๆ เกิดขึ้นเฉพาะกับการมีส่วนร่วมของเปลือกสมองเท่านั้น 3) ปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขจำนวนมากเกิดขึ้นจากการผสมผสานระหว่างสิ่งเร้าแบบมีเงื่อนไขและไม่มีเงื่อนไขซ้ำ ๆ เท่านั้น และได้มาและยกเลิกในชีวิตส่วนบุคคลของแต่ละคน 4) การสะท้อนกลับแบบมีเงื่อนไขเกิดขึ้นบนพื้นฐานของการสะท้อนกลับแบบไม่มีเงื่อนไขก่อนหน้านี้เท่านั้น

ขั้นตอนของการก่อตัวของปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไข ในการก่อตัวของรีเฟล็กซ์ปรับอากาศ มีขั้นตอนหลักสองขั้นตอนที่แตกต่างกัน: ระยะเริ่มต้นของการทำให้มีลักษณะทั่วไปของรีเฟล็กซ์ปรับอากาศ และขั้นตอนสุดท้ายของความเข้มข้นของรีเฟล็กซ์ปรับอากาศ ปฏิกิริยาตอบสนองที่มีเงื่อนไขหลายอย่างหลังจากที่พวกมันได้รับความเสถียรและรวมเข้าด้วยกันแล้ว จะกลายเป็นการกระทำอัตโนมัติ

การสะท้อนกลับทิศทางมีบทบาทสำคัญในพฤติกรรมของแต่ละบุคคล I.P. พาฟโลฟซึ่งเรียกภาพสะท้อนนี้ว่า "มันคืออะไร" การสะท้อนกลับนี้เกิดขึ้นเมื่อร่างกายสัมผัสกับสิ่งเร้าใหม่ๆ ที่ไม่คาดคิด แต่จะเกิดขึ้นซ้ำๆ และค่อยๆ หายไป การสะท้อนกลับนี้เป็นแบบสองเฟส ระยะแรกคือปฏิกิริยาของความวิตกกังวลที่ไม่เฉพาะเจาะจง ระยะที่สองคือพฤติกรรมการสำรวจ มีปฏิกิริยาตอบสนองแบบคลาสสิกและแบบมีเงื่อนไข รีเฟล็กซ์แบบมีเงื่อนไขแบบคลาสสิก ซึ่งเป็นรีเฟล็กซ์แบบมีเงื่อนไขลำดับแรก เกิดขึ้นเมื่อสัญญาณแบบมีเงื่อนไขถูกรวมเข้ากับการเสริมแรงแบบไม่มีเงื่อนไข บนพื้นฐานของการสะท้อนกลับลำดับที่หนึ่ง การสะท้อนกลับลำดับที่สองจะเกิดขึ้น บนพื้นฐานของมัน การสะท้อนกลับลำดับที่สามสามารถพัฒนาได้ เป็นต้น

การตอบสนองลำดับที่สองและลำดับต่อมารองรับการจัดระบบพฤติกรรม

รีเฟล็กซ์แบบมีเงื่อนไขด้วยเครื่องมือคือรีเฟล็กซ์ที่ข้อกำหนดเบื้องต้นในการรับการเสริมแรงคือปฏิกิริยาของร่างกายต่อสิ่งเร้าแบบมีเงื่อนไข ซึ่งส่วนใหญ่มักจะเป็นปฏิกิริยาของมอเตอร์ ตัวอย่างเช่น เมื่อพัฒนารีเฟล็กซ์ปรับอากาศเพื่อตอบสนองต่อสิ่งเร้าทางเสียงหรือแสง สัตว์จะต้องเหยียบแป้น และหลังจากนั้นจะได้รับอาหารเท่านั้น หลังจากสัมผัสเสียงหรือแสงซ้ำหลายครั้ง สัตว์จะกดแป้นและรับอาหาร ดังนั้นการเหยียบแป้นจึงกลายเป็นปฏิกิริยาโต้ตอบที่สัตว์ตอบสนองต่อสัญญาณ (แสงหรือเสียง) เป็นปฏิกิริยาตอบสนองที่มีบทบาทสำคัญในการจัดพฤติกรรมของเด็กเล็ก ตลอดชีวิตหน้าของบุคคล พวกเขายังคงมีความโดดเด่น จากการตอบสนองแบบปรับสภาพด้วยเครื่องมือ ปฏิกิริยาของมอเตอร์ใหม่ๆ ที่หลากหลายเกิดขึ้นมากมาย

ปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขในมนุษย์ ต่างจากสัตว์ตรงที่ถูกสร้างขึ้นเร็วกว่าเพื่อตอบสนองต่อเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นซ้ำๆ เพียงไม่กี่ครั้ง การทำงานของกลไกการสะท้อนกลับแบบมีเงื่อนไขนั้นขึ้นอยู่กับกระบวนการทางประสาทสองกระบวนการ: การกระตุ้นและการยับยั้ง ในขณะเดียวกัน เมื่อปฏิกิริยาสะท้อนกลับแบบมีเงื่อนไขพัฒนาขึ้น บทบาทของกระบวนการยับยั้งก็จะเพิ่มขึ้น

ความหมายของการสะท้อนกลับแบบมีเงื่อนไข ความสามารถในการเรียนรู้ในกระบวนการของชีวิตแต่ละบุคคลโดยไม่ถ่ายทอดประสบการณ์นี้ด้วยการสืบทอดทำให้สามารถปรับให้เข้ากับสภาพแวดล้อมได้อย่างเหมาะสม กลไกการสะท้อนกลับแบบมีเงื่อนไขรองรับการก่อตัวของทักษะที่ได้รับซึ่งเป็นพื้นฐานของกระบวนการเรียนรู้ จากการตอบสนองแบบมีเงื่อนไขจำนวนหนึ่ง รูปแบบเหมารวมแบบไดนามิกจะเกิดขึ้นซึ่งเป็นพื้นฐานของนิสัยของบุคคลและพื้นฐานของทักษะทางวิชาชีพของเขา ปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขจะขยายจำนวนสัญญาณกระตุ้นที่สำคัญต่อร่างกายอย่างรวดเร็ว ซึ่งรับประกันพฤติกรรมการปรับตัวในระดับที่สูงขึ้นอย่างไม่มีใครเทียบได้

การยับยั้งปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไข- นี่คือกลไกหลักของการก่อตัวของพวกมัน การทำงานของกลไกการสะท้อนกลับแบบปรับอากาศนั้นขึ้นอยู่กับการกระตุ้นและการยับยั้ง เมื่อรีเฟล็กซ์แบบมีเงื่อนไขแข็งแกร่งขึ้น บทบาทของการยับยั้งก็จะเพิ่มขึ้น การยับยั้งกิจกรรมรีเฟล็กซ์แบบมีเงื่อนไขจะแสดงออกมาในรูปแบบของการยับยั้งภายนอกหรือแบบไม่มีเงื่อนไข และในรูปแบบของการยับยั้งภายในหรือแบบมีเงื่อนไข

การยับยั้งภายนอก (ไม่มีเงื่อนไข) คือการยับยั้งโดยธรรมชาติที่ตั้งโปรแกรมไว้ทางพันธุกรรม ซึ่งมีสาเหตุมาจากสิ่งเร้าภายนอกที่แปลกไปจากการสะท้อนกลับแบบมีเงื่อนไขที่กำหนด การยับยั้งจากภายนอกเริ่มต้นด้วยปฏิกิริยาตอบสนอง การยับยั้งภายนอก (ไม่มีเงื่อนไข) มีสองประเภท: การอยู่เหนือธรรมชาติและการอุปนัย การยับยั้งการสะท้อนกลับแบบปรับอากาศแบบเหนือธรรมชาติเกิดขึ้นได้ด้วยแรงกระตุ้นขนาดใหญ่หรือด้วยการทำงานที่อ่อนแอของระบบประสาทส่วนกลาง การยับยั้งอย่างรุนแรงมีค่าในการป้องกัน การยับยั้งแบบเหนี่ยวนำ (ภายนอก) จะสังเกตได้เมื่อมีการใช้สิ่งเร้าใหม่หลังจากการพัฒนารีเฟล็กซ์แบบมีเงื่อนไขหรือร่วมกับสิ่งเร้าแบบมีเงื่อนไขที่ทราบ เมื่อสัมผัสกับสิ่งเร้าใหม่ จะมีการดำเนินการสะท้อนกลับโดยธรรมชาติอย่างแรงของประเภท "นี่คืออะไร" โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินความสำคัญทางชีวภาพของสิ่งเร้าใหม่

การยับยั้งรีเฟล็กซ์แบบมีเงื่อนไขภายในหรือแบบมีเงื่อนไขนั้นมีเงื่อนไขในธรรมชาติและต้องมีการพัฒนาเป็นพิเศษ ความหมายทางชีวภาพของการยับยั้งปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขภายในคือ ในสภาวะแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลง ปฏิกิริยาต่อสัญญาณที่มีอยู่ (แม้จะเป็นนิสัย) ก็เปลี่ยนไป ในกรณีนี้ รีเฟล็กซ์แบบปรับอากาศจะถูกยับยั้งและระงับ การยับยั้งภายในของปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขมีสี่ประเภท: การยับยั้งแบบแยกส่วน การยับยั้งการสูญพันธุ์ การยับยั้งแบบล่าช้า และการยับยั้งแบบมีเงื่อนไข

อันเป็นผลมาจากการยับยั้งที่แตกต่างกัน บุคคลเริ่มแยกแยะระหว่างสิ่งเร้าที่มีค่าพารามิเตอร์ใกล้เคียงกัน และตอบสนองต่อสิ่งเร้าที่มีนัยสำคัญทางชีวภาพเท่านั้น การยับยั้งประเภทนี้ได้รับการพัฒนาเมื่อสิ่งเร้าที่มีเงื่อนไขใหม่ใกล้เคียงกับพารามิเตอร์ที่รีเฟล็กซ์ได้รับการพัฒนา แต่ไม่ได้รับการเสริมแรง

การยับยั้งการสูญพันธุ์จะเกิดขึ้นในกรณีที่ด้วยรีเฟล็กซ์แบบมีเงื่อนไขที่พัฒนาขึ้นก่อนหน้านี้ ผลกระทบต่อร่างกายของสิ่งเร้าที่มีเงื่อนไขจะไม่ได้รับการเสริมด้วยสิ่งเร้าที่ไม่มีเงื่อนไข

การยับยั้งที่ล่าช้าจะเกิดขึ้นหากสิ่งเร้าที่ไม่มีเงื่อนไขซึ่งเสริมกำลังนั้นล่าช้าออกไปทันเวลา ในกรณีเหล่านี้ เวลาที่ปรากฏของรีเฟล็กซ์ปรับอากาศจะเริ่มเคลื่อนกลับและล่าช้าตามเวลาด้วย

การยับยั้งแบบมีเงื่อนไข - หากบุคคลสัมผัสสิ่งเร้าแบบมีเงื่อนไขแบบเสริมแรงหรือแบบไม่เสริมแรงสลับกัน

กลไกที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งสำหรับการก่อตัวของกิจกรรมสะท้อนกลับแบบมีเงื่อนไขคือกลไกที่โดดเด่นซึ่งหลักคำสอนดังกล่าวได้รับการพัฒนาโดยนักวิทยาศาสตร์ในประเทศ A.A. อุคทอมสกี้ ที่โดดเด่นคือรูปแบบการสะท้อนกลับที่โดดเด่นชั่วคราวซึ่งปัจจุบันควบคุมการทำงานของศูนย์ประสาท

การยับยั้งภายในของปฏิกิริยาตอบสนองแบบปรับอากาศทุกประเภทนั้นเชื่อมโยงและเชื่อมโยงกันอย่างซับซ้อน

แบบแผนแบบไดนามิก การสำแดงสูงสุดของฟังก์ชันการวิเคราะห์และการสังเคราะห์ของเปลือกสมองคือการพัฒนาแบบแผนแบบไดนามิก แบบเหมารวมแบบไดนามิกคือระบบของการกระทำแบบสะท้อนกลับแบบมีเงื่อนไขซึ่งการสะท้อนกลับแต่ละครั้งจะเกิดขึ้นจากการเสร็จสิ้นการสะท้อนกลับครั้งก่อน เป็นพื้นฐานของนิสัยของบุคคลเป็นพื้นฐานของทักษะทางวิชาชีพของเขา

บนพื้นฐานของแบบแผนไดนามิกแบบแผนทางสังคมเกิดขึ้นซึ่งเป็นภาพหรือแนวคิดมาตรฐานที่เป็นแผนผังของปรากฏการณ์หรือวัตถุทางสังคม ตามกฎแล้วแบบเหมารวมนั้นเต็มไปด้วยอารมณ์และมั่นคงมาก

ฟังก์ชั่นเชิงบูรณาการรองรับจังหวะของสมองรวมถึง วงจรการนอนหลับ-ตื่น จิตสำนึกและการคิด การพูดชัดแจ้ง การเรียนรู้และความทรงจำ แรงจูงใจและอารมณ์ ความฉลาดและความคิดสร้างสรรค์ สารตั้งต้นทางสัณฐานวิทยาของฟังก์ชันบูรณาการคือเปลือกสมอง ได้แก่ นีโอคอร์เทกซ์และระบบลิมบิก

ฟังก์ชั่นบูรณาการของระบบประสาทส่วนกลางไม่เกี่ยวข้องกับการควบคุมการเคลื่อนไหวและการทำงานของระบบอัตโนมัติตลอดจนการประมวลผลสัญญาณที่มาจากอวัยวะรับความรู้สึก

พฤติกรรมของสุนัขถูกกำหนดโดยกิจกรรมของระบบประสาทส่วนกลางและอิทธิพลของสิ่งแวดล้อม เรียกว่าผลกระทบใด ๆ ต่อสิ่งมีชีวิตที่ทำให้เกิดการตอบสนอง - ปฏิกิริยาในส่วนหลัง - ระคายเคือง. ระบบประสาทส่วนกลางสร้างการเชื่อมต่อระหว่างร่างกายของสุนัขกับสิ่งเร้าด้านสิ่งแวดล้อมต่างๆ ผ่านปฏิกิริยาตอบสนอง สะท้อนคือการตอบสนองของระบบประสาทส่วนกลางต่อสิ่งเร้า ตัวอย่างเช่น หากเศษอาหารเข้าไปในช่องปากของสุนัข มันจะส่งผลต่อจุดสิ้นสุดการรับรู้ของประสาทสัมผัส - ศูนย์กลางประสาทรับรส ซึ่งอยู่ในช่องปากของสุนัขและสร้างรสชาติ ตัวรับ. การระคายเคืองจากตัวรับนี้จะถูกส่งไปยังระบบประสาทส่วนกลาง หลังเปลี่ยนการรับรู้การระคายเคืองไปที่ผู้บริหาร - เส้นใยประสาทแบบแรงเหวี่ยงซึ่งการระคายเคืองถูกส่งไปยังอวัยวะที่ทำงานโดยตรง: ต่อมน้ำลาย, การกลืนกล้ามเนื้อ ด้วยเหตุนี้ปฏิกิริยาตอบสนองจึงเกิดขึ้น: น้ำลายไหลและการกลืนอาหาร

พื้นฐานทางกายวิภาคของการสะท้อนกลับใด ๆ คือส่วนโค้งของการสะท้อนกลับ ส่วนโค้งสะท้อนเรียกว่าเส้นทางประสาทซึ่งการระคายเคืองส่งผ่านจากอวัยวะรับการรับรู้ผ่านระบบประสาทส่วนกลางไปยังอวัยวะทำงานของผู้บริหาร - กล้ามเนื้อหรือต่อม (รูปที่ 22) อวัยวะรับความรู้สึกหลักของสุนัขคืออวัยวะในการดมกลิ่น การได้ยิน การมองเห็น การสัมผัส และการรับรส ขึ้นอยู่กับจำนวนของส่วนโค้งสะท้อนที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินการสะท้อนกลับ ปฏิกิริยาตอบสนองแบบง่ายและซับซ้อนนั้นมีความโดดเด่น ดังนั้น สุนัขที่ดึงอุ้งเท้าออกเมื่อถูกแทงจะเป็นปฏิกิริยาสะท้อนที่ง่ายกว่าปฏิกิริยาสะท้อนของสุนัขที่นั่งลงเมื่อผู้ฝึกกดลงบนส่วนงอนของมัน หรือมากกว่าการโจมตีของสุนัข

ข้าว. 22. แผนภาพส่วนโค้งแบบสะท้อน

1 - ผิวหนัง; 2 - กล้ามเนื้อโครงร่าง; 3 - เส้นประสาทรับความรู้สึก; 4 - เส้นประสาทยนต์; 5 - เซลล์ประสาทของเซลล์ประสาทที่ละเอียดอ่อน; 6 - เซลล์ประสาทมอเตอร์ 7 - เนื้อสีเทาของไขสันหลัง; 8 - เนื้อสีขาวของไขสันหลัง

ปฏิกิริยาตอบสนองควรแยกแยะตามแหล่งกำเนิดด้วย นักวิชาการ Pavlov แบ่งปฏิกิริยาตอบสนองของสุนัขและสัตว์อื่นๆ ออกเป็นแบบไม่มีเงื่อนไขและไม่มีเงื่อนไข การสะท้อนกลับแบบไม่มีเงื่อนไขคือภาพสะท้อนโดยธรรมชาติที่สืบทอดมาจากพ่อแม่สู่ลูกหลานอย่างมั่นคง ตัวอย่างที่เด่นชัดของการสะท้อนกลับดังกล่าวคืออาหารหรือการสะท้อนกลับทางเพศ ปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไข- สิ่งเหล่านี้เป็นปฏิกิริยาตอบสนองที่ได้รับในช่วงชีวิตของสัตว์ ตัวอย่างของปฏิกิริยาตอบสนองดังกล่าวอาจเป็นการกระทำทั้งหมดที่สุนัขทำในระหว่างกระบวนการฝึก ในแง่นี้ การฝึกเป็นกระบวนการในการพัฒนาปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขอย่างต่อเนื่องในสุนัขเพื่อดำเนินการต่างๆ ตามคำขอของผู้ฝึกสอน ปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขได้รับการพัฒนาบนพื้นฐานของปฏิกิริยาตอบสนองโดยธรรมชาติที่ไม่มีเงื่อนไข ดังนั้นผู้ฝึกสอนจึงต้องตระหนักดีถึงปฏิกิริยาตอบสนองแบบไม่มีเงื่อนไขที่มีอยู่ในสุนัข

นักวิชาการพาฟโลฟได้แยกแยะปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไขหลักๆ สี่ประการในสุนัข ได้แก่ การวางแนว-การสำรวจ อาหาร การป้องกัน และทางเพศ ปฏิกิริยาตอบสนองเหล่านี้เป็นเส้นประสาทที่แผ่รังสี เป็นพื้นฐานโดยกำเนิดของพฤติกรรมของสุนัขและเป็นปฏิกิริยาตอบสนองที่ซับซ้อนโดยไม่มีเงื่อนไข ปฏิกิริยาตอบสนองดังกล่าวมักจะถูกกำหนดโดยคำนี้ สัญชาตญาณเป็นปฏิกิริยาสะท้อนกลับที่ไม่มีเงื่อนไขที่ซับซ้อน ซึ่งเป็นพื้นฐานทางพันธุกรรมของพฤติกรรมสัตว์ และมุ่งเป้าไปที่การตอบสนองความต้องการเฉพาะของร่างกาย เช่น อาหาร การป้องกันตัวเอง ทางเพศ พ่อแม่ ฯลฯ ตามความสำคัญทางชีวภาพ สัญชาตญาณแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม: สัญชาตญาณในการดูแลรักษาตนเอง และสัญชาตญาณในการอนุรักษ์สายพันธุ์ กลุ่มแรกประกอบด้วยสัญชาตญาณที่รับประกันว่าสุนัขแต่ละตัวหรือสัตว์อื่น ๆ มีอยู่แยกจากกัน สัญชาตญาณเหล่านี้ ได้แก่ อาหารและปฏิกิริยาตอบสนองในการป้องกัน กลุ่มที่สองประกอบด้วยสัญชาตญาณที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อรับและรักษาลูกหลาน ซึ่งรวมถึงสัญชาตญาณทางเพศและความเป็นพ่อแม่ด้วย

ผู้ก่อตั้งทฤษฎีวิวัฒนาการ ชาร์ลส์ ดาร์วิน ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญอย่างยิ่งของสัญชาตญาณในพฤติกรรมของสัตว์ในงานอันยอดเยี่ยมของเขา สัญชาตญาณการตอบสนองแบบไม่มีเงื่อนไขที่ซับซ้อนก็มีความสำคัญอย่างยิ่งในการฝึกสัตว์เช่นกัน ผู้ฝึกสอนชื่อดัง V.L. Durov ตั้งข้อสังเกตซ้ำ ๆ ว่าหนึ่งในหลักการพื้นฐานของการฝึกอบรมคือ ตัวอย่างเช่นในกระบวนการฝึกหลักสูตรการฝึกอบรมทั่วไปสิ่งที่เรียกว่า (การลงจอดการนอนการยืนนิ่งการกระโดดการวิ่ง ฯลฯ ) ถูกนำมาใช้กันอย่างแพร่หลายซึ่งแสดงออกในสุนัขทุกตัวว่าเป็นปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไขแม้กระทั่งก่อนการฝึก . งานของผู้ฝึกสอนคือการบรรลุการตอบสนองเหล่านี้ตามความต้องการ - ตามสัญญาณของผู้ฝึกสอนและปลูกฝังความอดทนของสุนัขในตำแหน่งที่แน่นอนซึ่งนำมาใช้โดยสัญญาณอย่างใดอย่างหนึ่ง (เช่นโดยคำสั่งหรือท่าทางที่เหมาะสม) การสอนสุนัขให้นำเสนอวัตถุด้วยสัญญาณเสียงยังขึ้นอยู่กับการใช้รีเฟล็กซ์ของการคว้าวัตถุที่เคลื่อนที่ไปด้านหน้าปากกระบอกปืนของสุนัข รีเฟล็กซ์แบบโลภแบบไม่มีเงื่อนไขนี้แสดงออกมาได้ดีในสุนัขส่วนใหญ่

ในกระบวนการวิวัฒนาการของสัตว์โลก มีการสร้างกลไกการปรับตัวสามกลไกที่ให้ปฏิกิริยาที่เหมาะสมทางชีวภาพของร่างกายมนุษย์และสัตว์ต่อการกระทำของสิ่งเร้าด้านสิ่งแวดล้อม ปฏิกิริยาแรกคือปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไข (โดยธรรมชาติ) ส่วนที่สองคือปฏิกิริยาตอบสนองที่มีเงื่อนไข (ได้มา) ปฏิกิริยาที่สามคือกิจกรรมทางจิต กิจกรรมทางจิตในรูปแบบดั้งเดิมยังเป็นลักษณะเฉพาะของสัตว์ชั้นสูง เช่น ลิงแอนโทรพอยด์ แต่กิจกรรมทางจิตของมนุษย์ ความหลากหลายและความซับซ้อน ไม่สามารถเทียบได้กับกิจกรรมทางจิตของสัตว์

ปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไข- สิ่งเหล่านี้เป็นปฏิกิริยาโดยกำเนิดโดยกำเนิดที่ค่อนข้างคงที่ของร่างกายต่อการกระทำของสภาพแวดล้อมและสภาพแวดล้อมภายในซึ่งดำเนินการด้วยความช่วยเหลือของระบบประสาทส่วนกลาง พวกมันถูกสร้างขึ้นและรวมเข้าด้วยกันในกระบวนการพัฒนาบุคคลหรือสัตว์บางสายพันธุ์ในระยะยาว ปฏิกิริยาตอบสนองเหล่านี้ปรากฏในลักษณะเดียวกันในทุกสายพันธุ์เดียวกัน พวกเขากำหนดโปรแกรมพฤติกรรมที่กำหนดไว้อย่างชัดเจนเพื่อให้แน่ใจว่าสัตว์ประเภทที่กำหนดมีการปรับตัวให้เข้ากับสภาพความเป็นอยู่ที่มั่นคงของสายพันธุ์ใดสายพันธุ์หนึ่ง

ตั้งแต่นาทีแรกหลังคลอด บุคคลจะมีอาการหายใจ การดูด และการงอ (การจับ) ปฏิกิริยาตอบสนองสองปฏิกิริยาแรกมีอยู่ในสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมทุกชนิด แต่ปฏิกิริยาตอบสนองสุดท้ายมีเฉพาะในมนุษย์และลิงเท่านั้น ความแข็งแกร่งของการเคลื่อนไหวในการจับในเด็กนั้นยอดเยี่ยมมากจนสามารถแขวนนิ้วของผู้ใหญ่ได้ สำหรับเด็ก ภาพสะท้อนแบบโลภไม่ได้มีความสำคัญมากนัก แต่สำหรับบรรพบุรุษของมนุษย์และลิงสมัยใหม่ที่ลูก ๆ ยึดขนของแม่ไว้นั้นสำคัญมาก

ปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไขจำนวนมากจะไม่ปรากฏขึ้นทันทีหลังคลอด แต่จะถูกกระตุ้นโดยโปรแกรมการพัฒนาทางพันธุกรรมหลังจากผ่านไประยะหนึ่งเท่านั้น ปฏิกิริยาตอบสนองดังกล่าวรวมถึง ตัวอย่างเช่น การสะท้อนกลับของการปฐมนิเทศ หลังจากช่วงระยะเวลาหนึ่งหลังคลอด เฉพาะสัตว์และบุคคลเท่านั้นที่สามารถปรับสายตาไปยังสิ่งเร้า และหันร่างกายเพื่อตอบสนองต่อสิ่งเร้าที่กระทบอย่างกะทันหัน (แสง เสียง) ในทารกแรกเกิด การตอบสนองต่อแสงและเสียงจะมองเห็นได้ชัดเจนในวันที่เจ็ด แม้ในเวลาต่อมาปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไขที่ซับซ้อนที่เกี่ยวข้องกับการสืบพันธุ์และการดูแลลูกหลานก็ปรากฏขึ้น ระบบที่ซับซ้อนของการตอบสนองแบบไม่มีเงื่อนไขหรือโปรแกรมพฤติกรรมโดยธรรมชาตินี้เรียกอีกอย่างว่า สัญชาตญาณ(จากสัญชาตญาณภาษาละติน - แรงกระตุ้น, แรงจูงใจ) ในสัตว์ต่างๆ ตัวอย่างของสัญชาตญาณ ได้แก่ การจัดรัง โพรง การให้อาหารลูก และการเรียนรู้ที่จะได้รับอาหาร เช่นเดียวกับปฏิกิริยาตอบสนองอื่นๆ สัญชาตญาณในสัตว์ถูกกำหนดโดยสิ่งเร้าที่ซับซ้อนทั้งภายนอกและภายใน ดังนั้นการปรากฏตัวของปฏิกิริยาตอบสนองทางเพศและผู้ปกครองจึงถูกกระตุ้นโดยการปล่อยฮอร์โมนโดยต่อมไร้ท่อตลอดจนโดยสิ่งเร้าภายนอกเช่นแสงอุณหภูมิสภาพธรรมชาติและอื่น ๆ กรณีดังกล่าวทราบแล้ว เป็นเวลานานแล้วที่สวนสัตว์มอสโกไม่สามารถให้กำเนิดลูกหลานจากนกยูงที่เก็บไว้ในกรงแบบเปิดได้ เหตุผลก็คือขาดสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ - พุ่มไม้ ทันทีที่นกถูกย้ายไปยังกรงนกซึ่งมีพุ่มไม้เติบโต พวกมันก็เริ่มวางไข่และฟักลูกไก่ ปัจจัยชี้ขาดที่นี่คือการกระตุ้นภายนอก

สัญชาตญาณ– โปรแกรมพฤติกรรมโดยธรรมชาติ ซึ่งการดำเนินการดังกล่าวแทบไม่ต้องได้รับการฝึกอบรมล่วงหน้าเลย เป็นที่รู้กันว่าสัตว์ชั้นสูงทุกตัวสามารถเลียนแบบพฤติกรรมของพ่อแม่ได้ ดังนั้นเมื่อสื่อสารกับผู้ปกครอง กิจกรรมตามสัญชาตญาณจะพัฒนาเร็วขึ้น ในเวลาเดียวกันสัญชาตญาณสามารถเปลี่ยนแปลงได้บ้างภายใต้อิทธิพลของปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขที่ได้รับจากสัตว์ในกระบวนการพัฒนาส่วนบุคคล

พฤติกรรมของมนุษย์ถูกกำหนดโดยกฎหมายของสังคมและประเพณี กิจกรรมตามสัญชาตญาณของเขามักแสดงออกมาในรูปแบบของการกระทำโดยไม่รู้ตัว แต่กิจกรรมทางจิตและจิตสำนึกกำหนดพฤติกรรมของมนุษย์ตามกฎของสังคม

ปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไขนั้นมีมาแต่กำเนิด สิ่งเหล่านี้จะปรากฏขึ้นเสมอเมื่อมีการกระตุ้นที่เพียงพอ ปฏิกิริยาตอบสนองแบบไม่มีเงื่อนไขเป็นพื้นฐานสำหรับการก่อตัวของปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไข

ปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไข ได้แก่ ปฏิกิริยาตอบสนองที่เกี่ยวข้องกับการควบคุมกระบวนการสำคัญ (การขับถ่าย, การกลืนน้ำลายเมื่ออาหารเข้าปาก, ปัสสาวะ, ถ่ายอุจจาระ); ปฏิกิริยาตอบสนองที่เกี่ยวข้องกับการอนุรักษ์สายพันธุ์ (ประชากร การดูแลลูกหลาน) ปฏิกิริยาตอบสนองการป้องกันที่ปกป้องร่างกายจากปัจจัยที่เป็นอันตราย (การถอนมือเมื่อถูกแทงนิ้วไอ) ปฏิกิริยาสะท้อนกลับที่ไม่มีเงื่อนไขยังรวมถึงปฏิกิริยาสะท้อนกลับที่เกิดขึ้นทุกครั้งที่มีการกระทำของสิ่งเร้าที่ไม่คุ้นเคยเกิดขึ้น สิ่งเหล่านี้เรียกว่าปฏิกิริยาตอบสนองแบบมุ่งเป้า ด้วยความช่วยเหลือของปฏิกิริยาตอบสนองเหล่านี้ เงื่อนไขที่เหมาะสมสำหรับการรับรู้สิ่งเร้าจะถูกสร้างขึ้น และประเมินความสำคัญทางชีวภาพ เชื่อกันว่าปฏิกิริยาตอบสนองการวางแนวเป็นกลไกของความสนใจโดยไม่สมัครใจ

ดังนั้นในกระบวนการวิวัฒนาการของสัตว์และมนุษย์จึงมีการสร้างรูปแบบปฏิกิริยาที่มั่นคงต่อการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อมภายนอกที่เรียกว่าการสะท้อนกลับแบบไม่มีเงื่อนไข ระบบของปฏิกิริยาสะท้อนพฤติกรรมสะท้อนกลับที่ไม่มีเงื่อนไขโดยธรรมชาติที่เกี่ยวข้องกับความต่อเนื่องและการอนุรักษ์สายพันธุ์นั้นเรียกว่าสัญชาตญาณ

เมื่อพูดถึงพฤติกรรมสัตว์ที่มีมาแต่กำเนิด ประการแรกการเชื่อมโยงเกิดขึ้นจากการตอบสนองต่อสิ่งเร้าและการกระทำตามสัญชาตญาณ (โดยไม่มีการยั่วยุภายนอกที่มองเห็นได้) ของสัตว์

นอกจากนี้ด้วยการศึกษาอย่างรอบคอบมากขึ้นเกี่ยวกับการแสดงพฤติกรรมที่กำหนดทางพันธุกรรมเราสามารถค้นหาสิ่งที่ไม่อยู่ในประเภทของปฏิกิริยาตอบสนองหรือประเภทของสัญชาตญาณ นี้ คิเนซิสและ แท็กซี่.

เป็นเวลานานแล้วที่แม้แต่พฤติกรรมของมนุษย์ก็ถูกตีความว่าเป็นการผสมผสานระหว่างสัญชาตญาณและความคิดที่มีเหตุผล ในช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ XIX-XX 3. ฟรอยด์ยึดพฤติกรรมของมนุษย์ทั้งหมดตามสัญชาตญาณสองกลุ่ม (พลังงาน): สัญชาตญาณสร้างสรรค์ (การรักษาตนเอง + การให้กำเนิด) และสัญชาตญาณในการทำลายล้าง (การรุกราน การทำลายล้าง และความตาย) อย่างไรก็ตาม แนวคิดเหล่านี้ไม่มีพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ เนื่องจากในเวลานั้นยังไม่มีพื้นฐานการทดลองที่เข้มงวดทั้งในด้านจิตวิทยาและในจรรยาบรรณที่เกิดขึ้นใหม่

Charles Darwin อาจเป็นคนแรกที่พยายามให้คำจำกัดความทางวิทยาศาสตร์ของสัญชาตญาณ เขากำหนดสัญชาตญาณว่าเป็นชุดของปฏิกิริยาตอบสนองที่ซับซ้อน (การกระทำเชิงพฤติกรรม) ที่สามารถสืบทอดมาได้และดังนั้นจึงมีวิวัฒนาการ ก่อนหน้านี้ Rene Descartes ให้คำจำกัดความของสัญชาตญาณแบบเดียวกัน (ศตวรรษที่ 17) แต่ตามคำกล่าวของเดส์การตส์ หลักการที่รวมปฏิกิริยาตอบสนองเข้าด้วยกันคือพระเจ้า นั่นคือ การตีความสัญชาตญาณของเขาไม่ได้รับการพิสูจน์ทางวิทยาศาสตร์

ในศตวรรษที่ 20 ที่เกี่ยวข้องกับสัญชาตญาณ ความคิดคลาสสิกของจริยธรรม K. Lorenz และ N. Tinbergen ครอบงำ K. Lorenz ให้คำจำกัดความของสัญชาตญาณว่าเป็นการกระทำที่ซับซ้อนซึ่งกำหนดตายตัวซึ่งได้รับแรงบันดาลใจจากงานทางชีววิทยาเพียงงานเดียว (ตัวขับเคลื่อน) N. Tinbergen แสดงให้เห็นว่าการกระทำที่คงที่ (ปฏิกิริยาตอบสนอง) เหล่านี้ได้รับการจัดระเบียบตามหลักการลำดับชั้น ตามมุมมองเหล่านี้ กิจกรรมประเภทหนึ่ง (เช่น การสืบพันธุ์) จะสร้างชุดของพฤติกรรมรอง (การเกี้ยวพาราสีพิธีกรรม + พฤติกรรมของผู้ปกครอง)

นักวิทยาศาสตร์หลายคนได้แบ่งปันมุมมองของธรรมชาติของพฤติกรรมสัญชาตญาณของสัตว์ซึ่งเป็นผู้สนับสนุนโรงเรียนของ K. Lorenz อย่างไรก็ตาม คลาสสิกมักมีคู่ต่อสู้ที่แข็งกร้าวเสมอ ปัจจุบันความคิดคลาสสิกของจริยธรรมเกี่ยวกับธรรมชาติของสัญชาตญาณถูกโต้แย้งด้วยเหตุผลสองประการ: ประการแรกมีการสะสมข้อเท็จจริงจำนวนมากเพื่อพิสูจน์อิทธิพลที่แข็งแกร่งของสภาพแวดล้อมต่อการพัฒนาสัญชาตญาณในการสร้างต้นกำเนิดและประการที่สอง ได้รับการพิสูจน์แล้วจากการทดลองว่าไม่มี "แรงผลักดัน" เป็นคุณสมบัติเฉพาะของพลังงาน ปัจจุบันทฤษฎีสภาวะแรงจูงใจแพร่หลายมากขึ้น สถานะแรงจูงใจเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นสถานะทางสรีรวิทยาและการรับรู้ของโครงสร้างบางอย่างของระบบประสาทส่วนกลางที่เกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลของสิ่งเร้าภายนอกและภายใน

การทดลองแสดงให้เห็นว่าสถานะแรงจูงใจ (เช่น กิจกรรมด้านอาหารของสัตว์) ถูกกำหนดไม่เพียงแต่โดยสถานะทางสรีรวิทยาของสัตว์เนื่องจากการเปลี่ยนแปลงค่าคงที่ของสภาวะสมดุล แต่ยังรวมถึงปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมด้วย ดังนั้นปลาจะกินอาหารอย่างแข็งขันเมื่อหิวมากและมีแรงกระตุ้นภายนอกที่อ่อนแอ แต่พวกมันยังออกฤทธิ์ในช่วงที่หิวเล็กน้อย แต่เมื่อมีแรงกระตุ้นทางอาหารที่รุนแรง

เช่นเดียวกับสัญชาตญาณในการสืบพันธุ์ ในปลาหางนกยูง ความสว่างของสีตัวผู้ (ฮอร์โมนเพศในเลือดในระดับสูง) และขนาดของช่องท้องของตัวเมีย (การมีไข่ที่โตเต็มวัย) เป็นปัจจัยชี้ขาดในการกำหนดกิจกรรมทางเพศของผู้ชาย ตัวผู้ที่มีสีสันสดใสจะไล่ตามตัวเมียที่มีหน้าท้องเล็กอย่างแข็งขัน อย่างไรก็ตาม ตัวผู้สีซีดก็ไล่ตามตัวเมียเช่นกัน แต่จะมีพุงที่ใหญ่กว่าเท่านั้น

ทุกวันนี้เป็นที่ชัดเจนว่าสัญชาตญาณเป็นลักษณะเฉพาะของสายพันธุ์และเกิดขึ้นบนพื้นฐานของการกระทำที่ซับซ้อน (ปฏิกิริยาตอบสนอง) อย่างไรก็ตาม สัญชาตญาณนั้นถูกกระตุ้นโดยสิ่งเร้าบางอย่าง ซึ่งอิทธิพลของสิ่งนั้นอาจมีลักษณะเป็นปฏิกิริยาที่ล่าช้า เพื่อกำหนดกลไกที่กระตุ้นสัญชาตญาณ K. Lorenz และ N. Tinbergen เสนอคำศัพท์พิเศษ - กลไกกระตุ้นโดยธรรมชาติ ดังนั้นนักวิจัยยืนยันว่าการสะท้อนกลับและสัญชาตญาณเป็นปรากฏการณ์ที่แตกต่างกันทั้งจากมุมมองของการแสดงออกภายนอกของการตอบสนองของสัตว์และจากมุมมองของกลไกกระตุ้นของการกระทำเชิงพฤติกรรม พฤติกรรมตามสัญชาตญาณสามารถปรับเปลี่ยนได้เนื่องจากการคัดเลือกโดยธรรมชาติมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมดังกล่าวเช่นเดียวกับคุณลักษณะที่กำหนดโดยกรรมพันธุ์อื่นๆ

ทริกเกอร์ แต่กำเนิด. ปฏิกิริยาตามสัญชาตญาณของสัตว์ต่อปัจจัยภายนอกเป็นแบบเลือกสรร บางครั้งสิ่งเร้าเพียงสิ่งเดียวเท่านั้นที่สามารถกระตุ้นสัญชาตญาณได้ ระบบประสาทส่วนกลางกรองสัญญาณอวัยวะจำนวนมากและค้นหาสัญญาณที่มีความสำคัญทางชีวภาพมากที่สุดในสถานการณ์เฉพาะ กลไกที่ซับซ้อนในการกรองและรับรู้สัญญาณกระตุ้นนี้เรียกว่ากลไกทริกเกอร์โดยธรรมชาติ ตัวอย่างเช่น ในช่วงฤดูผสมพันธุ์ ส่วนท้องของสันหลังสามหนามตัวผู้จะกลายเป็นสีแดงสด ท้องสีแดงทำหน้าที่เป็นสัญญาณสำหรับการโจมตีโดยชายอีกคนในอาณาเขตของมัน กล่าวคือ มันทำหน้าที่เป็น "ผู้ปลดปล่อย" ของสัญชาตญาณ

ในทางกลับกัน วรรณกรรมได้ให้ตัวอย่างมากมายที่พฤติกรรมตามสัญชาตญาณถูกกระตุ้นโดยสิ่งเร้าหลายประการในรูปแบบต่างๆ (เช่น พฤติกรรมทางเพศของกบตัวผู้ในฤดูใบไม้ผลิ)

ในบรรดาตัวแทนของนกประเภทหนึ่ง พิธีกรรมของพฤติกรรมถูกนำไปสู่จุดที่แปลกประหลาด และตัวอย่างที่โดดเด่นที่สุดของการแสดงสัญลักษณ์พฤติกรรมสามารถเห็นได้ในนก พวกมันมีอาการทางสัณฐานวิทยาและพฤติกรรมหลายอย่างที่ทำหน้าที่เป็นตัวกระตุ้นให้เกิดพฤติกรรมโดยกำเนิด ดังนั้น นกหัวขวานตัวเมียจึงได้รับการส่งเสริมให้เลี้ยงลูกไก่โดยสัญชาตญาณด้วยปากที่เปิดอยู่ของลูกไก่ซึ่งมีจุดสีขาวบนหลังคาปากของเธอ

ในสายพันธุ์อื่น กลไกการกระตุ้นโดยธรรมชาติเกี่ยวข้องกับการจดจำสิ่งเร้าภายนอกตั้งแต่สองชนิดขึ้นไป

ดังนั้นลูกนกนางนวลจึงจำพ่อแม่ของมันได้ด้วยสองลักษณะ: จงอยปากยาวและมีจุดสีแดงบนมัน นอกจากนี้ ระดับเนื้อหาข้อมูลของปัจจัยทั้งสองนี้ (ผู้เผยแพร่) ไม่เหมือนกัน สีแดงมีความสำคัญต่อลูกไก่มากกว่ารูปร่างของจะงอยปาก

เอ็น. ทินเบอร์เกนค้นพบว่าสำหรับลูกไก่ สีของวัตถุมีความสำคัญอันดับแรก และประการที่สองคือรูปร่างของมัน ปฏิกิริยาของลูกไก่ต่อแบบจำลองจะงอยปากที่มีจุดสีต่างกันจะปรากฏขึ้น สิ่งที่สำคัญที่สุดในการทดลองนี้คือรูปแบบตามธรรมชาติของจะงอยปาก ซึ่งเป็นจุดสีแดงบนพื้นหลังสีเหลือง จงอยปากสีเหลืองที่ไม่มีจุดเป็นที่สนใจน้อยที่สุด อย่างไรก็ตาม ปฏิกิริยาที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในส่วนของลูกไก่นั้นสังเกตได้ในกรณีที่จงอยปากทั้งหมดทาสีแดง

หนูตัวเมียให้นมบุตรจะจดจำทารกของตนได้จากรูปลักษณ์ เสียง และกลิ่น หนูที่ขาดประสาทสัมผัสหนึ่งในสามจากการทดลองจะประสบปัญหาอย่างมากในการจดจำลูกของตัวเอง

เค. ลอเรนซ์ กำลังทำงานเกี่ยวกับปัญหาการกระตุ้นโดยธรรมชาติและการรับรู้ส่วนบุคคล บรรยายข้อสังเกตที่น่าสนใจประการหนึ่งเกี่ยวกับนกกระสาต้นไม้ นกกระสากลางคืน เมื่อตัวเมียเข้าใกล้รังพร้อมกับลูกไก่ เธอก็โค้งคำนับ ส่งผลให้ลูกไก่เห็นขนสีขาวที่ประกอบกันเป็นแถบสีกับพื้นหลังสีดำของส่วนบนของศีรษะและจำพ่อแม่ของพวกมันได้

K. Lorenz ค้นพบสิ่งที่น่าสนใจโดยบังเอิญ เพื่อให้เห็นภาพการพบกันระหว่างแม่ลูกนกกระสาได้ดีขึ้น นักวิทยาศาสตร์จึงปีนต้นไม้ นกกระสากลางคืนที่โตเต็มวัยสังเกตเห็นเขาจึงกลัว เธอเข้าใกล้รังด้วยความระมัดระวัง เธอไม่ได้โค้งคำนับหรืออวดขนสีขาวของรังนก ผลที่ตามมาทำให้ K. Lorenz ท้อแท้: ลูกไก่โจมตีแม่ที่เข้าหาพวกมันอย่างดุเดือดราวกับว่าเธอเป็นศัตรู ปรากฎว่าลูกไก่นกกระสากลางคืนจำพ่อแม่ของพวกมันได้ก็ต่อหลังจากที่ตัวหลังทำพิธีกรรมบางอย่าง (คันธนู) ​​และแสดงรายละเอียดขนนกที่เป็นที่รู้จักโดยกำเนิด - ขนสีขาวในพวงดอกไม้

ชื่อ "แต่กำเนิด" ที่เกี่ยวข้องกับปรากฏการณ์นี้ไม่ได้สะท้อนถึงแก่นแท้ของมันอย่างถูกต้อง ความจริงก็คือการเลือกและการรับรู้สิ่งเร้าที่มีนัยสำคัญทางชีวภาพมักได้รับอิทธิพลจากสิ่งแวดล้อม กล่าวอีกนัยหนึ่ง การรับรู้อาจเป็นผลมาจากการเรียนรู้ ดังนั้นไม่ควรเข้าใจคำว่า “พิการแต่กำเนิด” ในกรณีนี้โดยตรง หัวกะทิในการค้นหาสิ่งเร้าสามารถเป็นได้ทั้งโดยกำเนิดหรือได้มา ดังนั้นคางคกผู้หิวโหยซึ่งกินไส้เดือนมาเป็นเวลานานจะโจมตีวัตถุทุกประเภทที่มีลักษณะภายนอกคล้ายกับไส้เดือน (กิ่งไม้ลวด) แม้ว่าการรับรู้วัตถุอาหารจะมีมา แต่กำเนิด พื้นฐาน หากก่อนหน้านี้คางคกถูกเลี้ยงด้วยแมงมุม มันจะตอบสนองต่อวัตถุทั้งหมดที่มีลักษณะคล้ายแมงมุม (มอส, มด) ​​และยังคงหิวอยู่เป็นเวลานานโดยมีไส้เดือนล้อมรอบ แต่ไม่มีแมงมุม

อย่างไรก็ตาม คำว่า "ตัวกระตุ้นโดยธรรมชาติ" นั้นสะดวกสำหรับการใช้งานเมื่อศึกษาพฤติกรรมและปฏิกิริยาตอบสนองตามสัญชาตญาณ เนื่องจากช่วยให้เราสามารถแยกแนวคิดเหล่านี้ออกได้

ถ้าอย่างนั้น อะไรคือความแตกต่างพื้นฐานระหว่างสัญชาตญาณและการสะท้อนกลับ?

1. สัญชาตญาณถูกกระตุ้นโดยสิ่งเร้าในรูปแบบต่างๆ (เคมี, เครื่องกล, ความร้อน, ชีวภาพ) การสะท้อนกลับแสดงออกมาเพื่อตอบสนองต่อการกระทำของสิ่งเร้าอย่างหนึ่งในรูปแบบบางอย่างที่มีลักษณะเพียงพอ

2. สัญชาตญาณจะถูกกระตุ้นโดยสิ่งเร้าก็ต่อเมื่อสัตว์มีแรงจูงใจสำหรับพฤติกรรมประเภทนี้ กล่าวคือ ท่ามกลางความต้องการทางอารมณ์

3. พฤติกรรมตามสัญชาตญาณสามารถเกิดขึ้นได้โดยปราศจากอิทธิพลของสิ่งเร้าภายนอกที่มองเห็นได้ชั่วขณะในร่างกายของสัตว์ (การเล่นของสัตว์เล็ก การกระทำเดี่ยว ๆ การค้นหาคู่นอน การย้ายถิ่น) การสะท้อนกลับเกิดขึ้นเฉพาะเพื่อตอบสนองต่อการนำเสนอของการกระตุ้นความแรงของเกณฑ์ที่เพียงพอเท่านั้น

สิ่งเร้าสัญญาณสัมพันธ์กับพฤติกรรมตามสัญชาตญาณ ทำหน้าที่เป็นการกระทำโดยตรงของสิ่งเร้า ในขณะที่การตอบสนองแบบสะท้อนกลับ สิ่งเร้ามีอิทธิพลในการกระตุ้นให้ปล่อย นอกจากนี้ สิ่งแวดล้อมยังมีอิทธิพลสำคัญต่อการดำเนินการตามพฤติกรรมสัญชาตญาณที่ตั้งโปรแกรมทางพันธุกรรมของสัตว์อีกด้วย ตัวอย่างเช่น ปรากฏการณ์โดยสัญชาตญาณล้วนๆ เช่น การประทับสามารถให้ผลลัพธ์สุดท้ายที่แตกต่างกันภายใต้เงื่อนไขที่แตกต่างกันของการฟักไข่และการเลี้ยงลูกไก่ หากลูกเป็ดถูกประทับบนไก่และลูกไก่บนเป็ด สัญชาตญาณที่ตามมาของลูกจะเปลี่ยนไปจนสูญเสียความหมายทางชีวภาพทั้งหมด เมื่อถึงวัยแรกรุ่น เดรกและกระทงจะไม่รู้จักผู้หญิงในสายพันธุ์ของตัวเอง ลูกเป็ดจะเกี้ยวพาราสีและพยายามผสมพันธุ์กับไก่ และกระทงกับเป็ด

ในรูปแบบทั่วไป สัญชาตญาณสามารถให้คำจำกัดความต่อไปนี้

สัญชาตญาณ- นี่เป็นความซับซ้อนของมอเตอร์คงที่แบบลำดับชั้นซึ่งทำหน้าที่ตามลักษณะของร่างกายของสัตว์สายพันธุ์ที่กำหนด การนำไปใช้ซึ่งขึ้นอยู่กับสถานะการทำงานของสัตว์ (การมีอยู่ของความต้องการ) และสถานะของแหล่งที่อยู่อาศัย

สะท้อน- การตอบสนองคงที่อย่างง่ายต่อการกระทำของการกระตุ้นความแข็งแกร่งของเกณฑ์ที่เพียงพอโดยอาศัยผ่านระบบประสาทส่วนกลาง

สัญชาตญาณและการสะท้อนกลับสามารถมีอาการภายนอกที่เหมือนกัน: ทั้งในกรณีแรกและกรณีที่สอง สัตว์จะทำการเคลื่อนไหวตามชนิดพันธุ์เดียวกัน ความแตกต่างอยู่ที่ส่วนของงานทางชีววิทยาที่ดำเนินการโดยการกระทำตามพฤติกรรมที่กำหนด เช่นเดียวกับในส่วนของสัญญาณสิ่งเร้าและแรงจูงใจ (หรือขาดสิ่งดังกล่าว) ของพฤติกรรม

เพื่อเป็นตัวอย่าง เราจะยกตัวอย่าง 2 กรณีที่มีพฤติกรรมของสุนัขที่ดูเหมือนเหมือนกัน สุนัขตัวผู้ถูกจำคุก 12 ชั่วโมงในอพาร์ตเมนต์ริมถนน หายจากปัสสาวะทันที สุนัขตัวเดียวกัน แต่หลังจากเดินเป็นเวลานานมันก็ทำการกระทำคงที่อีกครั้งในรูปแบบของการถ่ายปัสสาวะ - มันจะยกขาหลังขึ้นแล้วปล่อย (พยายามปล่อย) ปัสสาวะ อย่างไรก็ตาม มีความแตกต่างอย่างมากระหว่างการถ่ายปัสสาวะทั้งสองครั้งนี้ ในกรณีแรก จะมีการสะท้อนกลับเกิดขึ้น สิ่งที่ทำให้ระคายเคืองอย่างไม่มีเงื่อนไขคือของเหลวที่ล้นกระเพาะปัสสาวะ การระคายเคืองของตัวรับบาโรและเทนเซอร์ของกระเพาะปัสสาวะจะกระตุ้นศูนย์กลางการไมค์ของโซน sacrolumbar ของไขสันหลังซึ่งส่งสัญญาณผ่านทางเดินที่ส่งออกไปยังโครงสร้างกล้ามเนื้อเรียบของกระเพาะปัสสาวะซึ่งเป็นผลมาจากการที่ปัสสาวะถูกลบออก

ในกรณีที่สอง การถ่ายปัสสาวะเป็นการกระทำโดยสัญชาตญาณ ไม่ใช่การสะท้อนกลับ หลังจากเดินเล่น กระเพาะปัสสาวะของสุนัขจะว่างเปล่า ไม่มีการระคายเคืองของกระเพาะปัสสาวะ (ความดันปัสสาวะบนผนัง) โดยไม่มีเงื่อนไข สัญญาณกระตุ้นที่กระตุ้นให้เกิดการปัสสาวะคือเครื่องหมายที่มีกลิ่นบนวัตถุที่มองเห็นได้โดยสุนัขตัวอื่นทิ้งไว้ สามารถทิ้งได้ทั้งตัวผู้ (ทำเครื่องหมายอาณาเขต) และตัวเมีย (ข้อมูลเกี่ยวกับระบบการผสมพันธุ์ของมัน) ดังนั้น ความพยายามของสุนัขตัวผู้ในการปัสสาวะโดยที่กระเพาะปัสสาวะว่างเปล่าจึงมีแรงจูงใจภายในที่ซับซ้อน และถึงแม้ภายนอกจะเหมือนกับการปัสสาวะ แต่ก็ช่วยแก้ปัญหาทางชีววิทยาที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง

พฤติกรรมของสัตว์และสรีรวิทยาของมัน เป็นส่วนหนึ่งของการทำงานโดยรวมของสิ่งมีชีวิตในสัตว์ เพื่อความสะดวกในการศึกษา นักสรีรวิทยาและนักจริยธรรมได้จัดประเภทอาการต่างๆ ของกิจกรรมของสัตว์ออกเป็นหลายกลุ่ม (ระบบการทำงาน สัญชาตญาณ) ซึ่งรวมถึงองค์ประกอบของพฤติกรรมด้วย ด้วยมุมมองการทำงานของสิ่งมีชีวิตในสัตว์นี้ กลุ่มของระบบการทำงานหรือสัญชาตญาณต่อไปนี้จะมองเห็นได้:

• สัญชาตญาณการเผาผลาญ (การจัดหาออกซิเจน, การควบคุมอุณหภูมิ, osmoregulation);
• สัญชาตญาณในการให้อาหาร (การจัดหาและการบริโภคอาหารและน้ำ)
• สัญชาตญาณในการสืบพันธุ์ (พฤติกรรมทางเพศและผู้ปกครอง);
• สัญชาตญาณในการอนุรักษ์ตนเอง (หลีกเลี่ยงอันตรายทางกายภาพและทางเคมีผู้ล่า)

อย่างไรก็ตาม พฤติกรรมมักจะเกินขอบเขตของระบบการทำงานเดียว ซึ่งเน้นย้ำถึงแบบแผนของการแบ่งการสำแดงที่สำคัญของสิ่งมีชีวิตของสัตว์ออกเป็นหมวดหมู่อีกครั้ง ตัวอย่างเช่น พฤติกรรมการสำรวจและการชี้แจงความสัมพันธ์ทางสังคมในกลุ่มสามารถส่งผลกระทบต่อระบบการทำงานข้างต้นทั้งหมด ในความเป็นจริง สิ่งมีชีวิตทำหน้าที่ทั้งหมดเป็นหนึ่งเดียว และในตัวอย่างนี้ เพื่อแก้ปัญหาทางชีววิทยาที่สำคัญ มันรวมการกระทำแบบโปรเฟสเซอร์ (แบบสะท้อนหรือสัญชาตญาณ) เข้ากับประสบการณ์ชีวิตที่ได้มา

รูปแบบของพฤติกรรมโดยธรรมชาติ (ไคเนซิส การเคลื่อนตัว ปฏิกิริยาตอบสนอง และสัญชาตญาณ) เปลี่ยนแปลงทั้งในกระบวนการสร้างเซลล์และในระหว่างการพัฒนาเชิงวิวัฒนาการของสายพันธุ์

W. Craig (1918) ดึงความสนใจไปที่ข้อเท็จจริงที่ว่าสัตว์จำนวนมากค้นหาสถานการณ์ที่จำเป็นสำหรับการแสดงสัญชาตญาณ (ค้นหาแหล่งทำรัง การอพยพไปยังแหล่งน้ำ ค้นหาอาหาร) เครกเรียกพฤติกรรมการค้นหาสัตว์เหล่านี้ว่า พฤติกรรมน่ารับประทานและสภาพของสัตว์นั้นก็คือ สถานะของความอยากอาหาร. ต่อมา A.A. Ukhtomsky ได้พัฒนาแนวคิดของ Craig และแทนที่คำว่า "ความอยากอาหาร" ด้วยคำว่า "โดดเด่น" สิ่งที่โดดเด่นพัฒนาขึ้นอันเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงค่าคงที่ของสภาพแวดล้อมภายใน ความมั่นคงสัมพัทธ์ของสภาพแวดล้อมภายในร่างกายเป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับการเกิดกระบวนการทางชีวเคมีทั้งหมดในเซลล์เนื้อเยื่อและอวัยวะของสัตว์ การเปลี่ยนแปลงค่าคงที่ของสภาพแวดล้อมภายใน (อุณหภูมิ, ความดัน, องค์ประกอบทางเคมี) นำไปสู่การก่อตัวของจุดเน้นของการกระตุ้นที่เพิ่มขึ้นในระบบประสาทส่วนกลางซึ่งได้รับสถานะของศูนย์เส้นประสาทที่มีลำดับความสำคัญนั่นคือจุดสนใจที่โดดเด่นซึ่งอยู่ใต้บังคับบัญชาของเส้นประสาทอื่น ๆ ศูนย์ การเกิดขึ้นของผู้มีอำนาจนั้นได้รับการประเมินโดยร่างกายว่าเป็นสภาวะของความรู้สึกไม่สบายที่เพิ่มขึ้นซึ่งสัตว์พยายามกำจัดด้วยวิธีใดก็ตาม การกำจัดความรู้สึกไม่สบายส่วนใหญ่มักทำได้โดยการกระทำบางอย่างเท่านั้น (ค้นหาอาหารและความอิ่ม ค้นหาน้ำ และความพึงพอใจต่อความกระหาย)

ในหลายสถานการณ์ สิ่งที่โดดเด่นไม่ได้พัฒนาเป็นปรากฏการณ์การเผาผลาญ แต่เป็นความรู้สึกไม่สบายเนื่องจากการกระตุ้นมากเกินไปของศูนย์ประสาทภายใต้อิทธิพลของการไหลของอวัยวะสูงหรือมีความเข้มข้นของฮอร์โมนในร่างกายสูง ดังนั้นเมื่อเทียบกับพื้นหลังของฮอร์โมนเพศที่มีความเข้มข้นสูงในเลือดของสัตว์การครอบงำทางเพศจึงพัฒนาขึ้น ด้วยการรับรู้ทางภาพและเสียงที่ยาวนานของไก่ตัวหนึ่งต่ออีกตัวหนึ่ง ความเกลียดชังที่พวกเขามีต่อกันเพิ่มขึ้นและความก้าวร้าวที่โดดเด่นก็ก่อตัวขึ้น ความใกล้ชิดของหมาป่าทำให้เกิดความกลัวที่โดดเด่นในแกะ ในกรณีเหล่านี้ทั้งหมด ความโดดเด่นจะถูกดับลงเพียงเป็นผลมาจากปฏิกิริยาทางพฤติกรรมบางอย่างเท่านั้น (การมีเพศสัมพันธ์ การต่อสู้กับไก่ การกำจัดแหล่งที่มาของความกลัว)

ไขสันหลังของสัตว์มีกระดูกสันหลังส่วนล่างและก้านสมองของสัตว์มีกระดูกสันหลังที่สูงกว่ามีลักษณะเฉพาะจากกิจกรรมทางไฟฟ้าที่เกิดขึ้นเองของเซลล์หรือกลุ่มของเซลล์บางเซลล์ ตัวอย่างของกิจกรรมที่เกิดขึ้นเองคือเซลล์ Mauthner ในไขกระดูก oblongata แอกซอนของพวกมันไปที่เซลล์ประสาทสั่งการซึ่งทำหน้าที่กลุ่มกล้ามเนื้อบางกลุ่ม การหดตัวของกล้ามเนื้อซึ่งนำไปสู่การเกิดการกระทำที่ตายตัวบางอย่าง

แรงกระตุ้นทางไฟฟ้าที่เกิดขึ้นโดยสมัครใจจะซิงโครไนซ์กับจังหวะของจักรวาล (ดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ โลก) ควบคุมจังหวะของกระบวนการทางพืช เช่น ทำหน้าที่ของนาฬิกาชีวภาพภายใน กลไกนี้ยังเกี่ยวข้องกับการควบคุมพฤติกรรมที่เป็นวัฏจักรด้วย กระบวนการสั่นภายในที่เริ่มต้นด้วยตนเองทำให้เกิดวัฏจักรรายวัน รายเดือน และตามฤดูกาลในการแสดงพฤติกรรมที่มีมาแต่กำเนิด

ความจำเพาะด้านการทำงานของเซลล์ประสาทกลุ่มต่างๆ ในระบบประสาทส่วนกลาง อธิบายถึงความหลากหลายของสัญชาตญาณ "กระตุ้นตัวเอง" ในนกพิราบ ด้วยการกระตุ้นด้วยไฟฟ้าเทียมของเซลล์ประสาทบางกลุ่มในไดเอนเซฟาลอน การกระทำเชิงพฤติกรรมคงที่ที่หลากหลายสามารถทำได้ตั้งแต่การสร้างรังไปจนถึงความกลัว

ในก้านสมองของไก่ มีการระบุโซนจำนวนหนึ่ง การกระตุ้นด้วยไฟฟ้าจะปล่อยการกระทำที่ตายตัวของนกอย่างเข้มงวด นอกจากนี้ การเปลี่ยนลักษณะของกระแส (ความแรง ความถี่) เมื่อเกิดการระคายเคืองในบริเวณเดียวกัน พฤติกรรมจะเปลี่ยนได้ตั้งแต่ความวิตกกังวลเล็กน้อยไปจนถึงความตื่นตระหนก การบิน และการบินขึ้น

นักวิจัยเกี่ยวกับพฤติกรรมของสัตว์ตามสัญชาตญาณสามารถแยกแยะพัฒนาการของสัตว์ได้เป็นสองช่วง ปฏิกิริยาการวางแนวและพฤติกรรมการสำรวจประกอบขึ้นเป็นเฟสพลาสติก ในระยะนี้ สัญชาตญาณได้รับการแก้ไขตามประสบการณ์ส่วนตัวของแต่ละบุคคล กิจกรรมการวิจัยเชิงบ่งชี้ของสัตว์คือ "ห้องปฏิบัติการสำหรับการพัฒนาปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไข"

ส่วนสุดท้ายของพฤติกรรมแสดงถึงขั้นตอนที่เข้มงวดของสัญชาตญาณ ส่วนนี้เป็นแบบเหมารวม (เหมือนกันสำหรับตัวแทนทั้งหมดของสายพันธุ์หรือประชากร) และประกอบด้วยการกระทำที่ตายตัวและอยู่ใต้บังคับบัญชาของสัตว์ ส่วนประกอบที่ได้มานั้นหาได้ยากในระยะนี้ การปรากฏตัวของพวกมันถูกกำหนดโดยการเปลี่ยนแปลงทางสัณฐานวิทยาที่เกิดขึ้นใหม่ภายใต้อิทธิพลของสิ่งแวดล้อมเท่านั้น ขั้นตอนสุดท้ายของสัญชาตญาณนั้นถูกกำหนดโดยพันธุกรรมอย่างแท้จริง

การกระทำทางพฤติกรรมที่มีค่าที่สุดสำหรับสิ่งมีชีวิตเหล่านี้จะถูกเก็บไว้ในหน่วยความจำทางพันธุกรรม พันธุศาสตร์ช่วยปกป้องแบบแผนที่เป็นประโยชน์จากอุบัติเหตุจากสภาพแวดล้อมภายนอกซึ่งขึ้นอยู่กับสิ่งมีชีวิตทางชีวภาพ

สุนัขมักพยายาม "ฝัง" อาหารบนพื้นคอนกรีตหรือพื้นไม้ การกระทำดังกล่าวของสัตว์มีกระดูกสันหลังที่สูงกว่านั้นไม่สามารถนำมาประกอบกับปฏิกิริยาตอบสนองโดยธรรมชาติได้ พวกเขาถูกเรียกว่า แท็กซี่. แท็กซี่ถูกกระตุ้นโดยสิ่งเร้าที่สำคัญกับพื้นหลังของสถานะทางสรีรวิทยาบางอย่างของสัตว์

แท็กซี่ซึ่งเป็นการเคลื่อนไหวแบบโปรเฟสเซอร์ธรรมดามักพบเห็นได้ในสัตว์ที่มีการจัดระเบียบต่ำ โดยจะให้การวางแนวเชิงพื้นที่ของกิจกรรมของมอเตอร์โดยคำนึงถึงสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย (แท็กซี่เชิงบวก) หรือตรงกันข้ามกับปัจจัยที่เป็นอันตรายหรือไม่มีนัยสำคัญ (แท็กซี่เชิงลบ) แท็กซี่จะถูกแบ่งตามลักษณะของปัจจัยภายนอกออกเป็นเทอร์โม- คีโม- ไฮโดร- ออกซิเจน- และจีโอแท็กซี่

ในสัตว์ที่มีการจัดระเบียบสูง บทบาทของแท็กซี่ในฐานะหน่วยพฤติกรรมที่เป็นอิสระนั้นไม่สำคัญเท่ากับในโปรโตซัวหรือปลาวัยอ่อน อย่างไรก็ตามพวกมันถูกรวมไว้เป็นองค์ประกอบรองในสายโซ่ของการกระทำตามสัญชาตญาณที่ซับซ้อน ดังนั้นในลูกสุนัขแรกเกิด เทอร์โมแท็กซี่เชิงบวกจึงเป็นตัวเชื่อมโยงเริ่มต้นในพฤติกรรมการให้อาหารที่ซับซ้อน ในสัตว์กีบเท้า (ลูกแกะ เด็ก) ในช่วง 3 วันแรกของชีวิต จะมีการสังเกตแท็กซี่แสงลบ เช่น ทารกแรกเกิดมักจะซ่อนตัวในที่มืด

แท็กซี่เป็นส่วนหนึ่งของขั้นตอนการค้นหาพฤติกรรม อย่างไรก็ตาม ขั้นตอนสุดท้ายของพฤติกรรมอาจรวมถึงการแท็กซี่ควบคู่ไปกับการกระทำโดยสัญชาตญาณด้วย

Kinesis แสดงถึงการเคลื่อนไหวที่ง่ายที่สุดที่เกิดขึ้นโดยไม่มีการวางทิศทางของร่างกายสัตว์โดยสัมพันธ์กับทิศทางของสิ่งเร้า ในกรณีของไคเนซิส สิ่งกระตุ้นทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทั้งความเร็วของการเคลื่อนที่หรือความถี่ของการหมุนระหว่างการเคลื่อนไหว ดังนั้นกิจกรรมของตัวอ่อนแลมเพรย์ (หนอนทราย) จะลดลงเมื่อแสงสว่างเพิ่มขึ้น กิจกรรมของเหาไม้จะลดลงตามความชื้นที่เพิ่มขึ้น เรียกว่าการเปลี่ยนแปลงความเร็วของการเคลื่อนไหวของสัตว์ภายใต้อิทธิพลของการเปลี่ยนแปลงความแข็งแกร่งของสิ่งเร้า ออร์โธไคเนซิส.

หากการกระตุ้นภายนอกนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงความถี่ของการหมุนระหว่างการเคลื่อนไหวเราก็พูดถึง คลิโนไคเนซิส. วัตถุคลาสสิกในการศึกษาไคเนซิสและแท็กซี่คือพลานาเรีย หนอนน้ำนี้มีโฟโตแท็กซี่เป็นลบ กล่าวคือ มีแนวโน้มที่จะออกจากบริเวณที่มีแสงสว่าง แต่การเคลื่อนไหวของเขาไม่เป็นเส้นตรง พวกมันดูวุ่นวาย โดยมีจำนวนเทิร์นมาก กล่าวคือ พวกมันเป็นตัวอย่างหนึ่งของไคเนซิส แต่เนื่องจากแสงกระตุ้นการเปลี่ยนแปลงทิศทางการเคลื่อนที่ของพลานาเรีย ในพื้นที่มืด กิจกรรมของมันจึงลดลง กล่าวคือ การเข้าไปในพื้นที่มืดของอ่างเก็บน้ำสำหรับพลานาเรียจึงมีความน่าจะเป็นล้วนๆ อย่างไรก็ตามการเคลื่อนไหวที่เรียบง่ายเช่นนี้ทำให้สัตว์ดึกดำบรรพ์เหล่านี้มีโอกาสหลบหนีจากปัจจัยที่ไม่เอื้ออำนวย - แสง

Kinesis รองรับการปฐมนิเทศและเหาของมนุษย์ การเคลื่อนไหวของมันประกอบด้วยไคเนสหลายชุด ซึ่งถูกกระตุ้นโดยสิ่งเร้าทางความร้อนและสารเคมี รวมถึงความชื้นในสิ่งแวดล้อม ยิ่งสิ่งเร้าอ่อนลง ไคโนไคเนซิสก็จะยิ่งแสดงออกมามากขึ้นเท่านั้น เมื่อความแรงของสิ่งเร้าอย่างน้อยหนึ่งในสามเพิ่มขึ้น เหาจะเลี้ยวน้อยลง ในที่สุดการเคลื่อนที่ของเธอก็กลายเป็นเส้นตรง ในเขตของความแรงสูงสุดของสิ่งเร้าของทั้งสามรังสีนั้น ออร์โธไคเนซิสเชิงลบจะถูกกระตุ้น นั่นคือ เหาจะหยุดเมื่อมันกระทบจุดที่ดีที่สุดสำหรับมัน

ดังนั้น แม้แต่การเคลื่อนที่แบบดั้งเดิมเช่นไคเนซิสยังช่วยให้สัตว์สามารถแก้ไขปัญหาที่สำคัญทางชีววิทยาได้