แนวคิดของข้อมูล ประเภท และคุณสมบัติของข้อมูล สื่อมวลชนคืออะไร? ประเภท ฟังก์ชัน ตัวอย่าง

แนวคิดของข้อมูล

ในแนวคิด "ข้อมูล"(จากลาดพร้าว. ข้อมูล- ข้อมูล, การชี้แจง, การนำเสนอ) ความหมายที่แตกต่างกันได้รับการลงทุนตามอุตสาหกรรมที่พิจารณาแนวคิดนี้: ในวิทยาศาสตร์, เทคโนโลยี, ชีวิตประจำวัน, ฯลฯ โดยปกติแล้ว ข้อมูลหมายถึงข้อมูลใดๆ ก็ตามที่เป็นที่สนใจของใครบางคน (ข้อความเกี่ยวกับเหตุการณ์ใดๆ เกี่ยวกับกิจกรรมของใครบางคน ฯลฯ)

มีคำจำกัดความมากมายในวรรณคดี "ข้อมูล"ซึ่งสะท้อนถึงวิธีการตีความที่แตกต่างกัน:

คำจำกัดความ 1

  • ข้อมูล- ข้อมูล (ข้อความ ข้อมูล) โดยไม่คำนึงถึงรูปแบบการนำเสนอ (“กฎหมายของรัฐบาลกลางของสหพันธรัฐรัสเซีย $ 27.07.2006 $ 149 $-FZ เกี่ยวกับข้อมูล เทคโนโลยีสารสนเทศ และการคุ้มครองข้อมูล”);
  • ข้อมูล- ข้อมูลเกี่ยวกับโลกโดยรอบและกระบวนการที่เกิดขึ้นในนั้นบุคคลหรืออุปกรณ์พิเศษรับรู้ (Ozhegov's Explanatory Dictionary of the Russian Language)

เมื่อพูดถึงการประมวลผลข้อมูลคอมพิวเตอร์ ข้อมูลจะถูกเข้าใจว่าเป็นลำดับของสัญลักษณ์หรือเครื่องหมาย (ตัวอักษร ตัวเลข ภาพกราฟิกและเสียงที่เข้ารหัส ฯลฯ) ซึ่งมีการโหลดความหมายและนำเสนอในรูปแบบที่คอมพิวเตอร์เข้าใจได้

ในวิทยาการคอมพิวเตอร์ คำนิยามที่ใช้บ่อยที่สุดของคำนี้คือ:

คำจำกัดความ 2

ข้อมูล- นี่คือข้อมูลที่ใส่ใจ (ความรู้ที่แสดงเป็นสัญญาณ ข้อความ ข่าว การแจ้งเตือน ฯลฯ) เกี่ยวกับโลก ซึ่งเป็นเป้าหมายของการจัดเก็บ การเปลี่ยนแปลง การส่ง และการใช้งาน

ข้อความให้ข้อมูลเดียวกัน (บทความในนิตยสาร ประกาศ เรื่องราว จดหมาย เอกสารอ้างอิง รูปถ่าย รายการทีวี ฯลฯ) สามารถบรรจุข้อมูลในปริมาณและเนื้อหาที่แตกต่างกันสำหรับแต่ละบุคคล ขึ้นอยู่กับการสะสมของพวกเขา ความรู้เกี่ยวกับระดับการเข้าถึงข้อความนี้และระดับความสนใจในข้อความนั้น ตัวอย่างเช่น ข่าวที่เขียนเป็นภาษาจีนไม่ได้ให้ข้อมูลใด ๆ แก่บุคคลที่ไม่รู้ภาษานี้ แต่อาจเป็นประโยชน์กับบุคคลที่รู้ภาษาจีน จะไม่มีข้อมูลใหม่อยู่ในข่าวที่นำเสนอในภาษาที่คุ้นเคย หากเนื้อหาไม่ชัดเจนหรือทราบอยู่แล้ว

ข้อมูลถือเป็นลักษณะที่ไม่ใช่ของข้อความ แต่เป็นความสัมพันธ์ระหว่างข้อความกับผู้รับ

ประเภทของข้อมูล

ข้อมูลสามารถอยู่ในหลากหลาย ประเภท:

  • ข้อความ ภาพวาด ภาพวาด ภาพถ่าย;
  • สัญญาณไฟหรือเสียง
  • คลื่นวิทยุ;
  • แรงกระตุ้นไฟฟ้าและเส้นประสาท
  • บันทึกแม่เหล็ก
  • ท่าทางและการแสดงออกทางสีหน้า
  • กลิ่นและรส;
  • โครโมโซมที่สืบทอดลักษณะและคุณสมบัติของสิ่งมีชีวิต ฯลฯ

แยกแยะ ข้อมูลประเภทหลักซึ่งจำแนกตามรูปแบบการนำเสนอ วิธีการเข้ารหัส และการจัดเก็บ:

  • กราฟิก- หนึ่งในประเภทที่เก่าแก่ที่สุดโดยที่พวกเขาเก็บข้อมูลเกี่ยวกับโลกรอบตัวพวกเขาในรูปแบบของภาพวาดบนหินจากนั้นในรูปแบบของภาพวาด, ภาพถ่าย, ไดอะแกรม, ภาพวาดบนวัสดุต่างๆ (กระดาษ, ผ้าใบ, หินอ่อน, ฯลฯ) ซึ่งแสดงภาพของโลกแห่งความเป็นจริง
  • เสียง(อะคูสติก) - สำหรับการจัดเก็บข้อมูลเสียงในปี พ.ศ. 2420 มีการคิดค้นอุปกรณ์บันทึกเสียงและสำหรับข้อมูลดนตรีได้มีการพัฒนาวิธีการเข้ารหัสโดยใช้อักขระพิเศษซึ่งทำให้สามารถจัดเก็บเป็นข้อมูลกราฟิกได้
  • ข้อความ- เข้ารหัสคำพูดของบุคคลโดยใช้อักขระพิเศษ - ตัวอักษร (แต่ละประเทศมีของตนเอง) กระดาษใช้สำหรับจัดเก็บ (บันทึกในสมุดบันทึก, การพิมพ์, ฯลฯ );
  • ตัวเลข- เข้ารหัสการวัดเชิงปริมาณของวัตถุและคุณสมบัติของวัตถุในโลกโดยรอบโดยใช้สัญลักษณ์พิเศษ - ตัวเลข (แต่ละระบบการเข้ารหัสมีของตัวเอง) มีความสำคัญเป็นพิเศษกับการพัฒนาการค้า เศรษฐกิจ และการแลกเปลี่ยนเงิน
  • ข้อมูลวิดีโอ- วิธีการจัดเก็บภาพ "สด" ของโลกซึ่งปรากฏขึ้นพร้อมกับการประดิษฐ์ภาพยนตร์

นอกจากนี้ยังมีข้อมูลประเภทต่างๆ ที่ยังไม่ได้คิดค้นวิธีการเข้ารหัสและการจัดเก็บ - ข้อมูลสัมผัสประสาทสัมผัสและอื่น ๆ.

ในขั้นต้นข้อมูลถูกส่งไปในระยะทางไกลโดยใช้สัญญาณไฟที่มีรหัสหลังจากการประดิษฐ์ไฟฟ้า - การส่งสัญญาณที่เข้ารหัสด้วยวิธีใดวิธีหนึ่งผ่านสายไฟและต่อมา - โดยใช้คลื่นวิทยุ

หมายเหตุ 1

Claude Shannon ถือเป็นผู้ก่อตั้งทฤษฎีข้อมูลทั่วไป ซึ่งเป็นผู้วางรากฐานสำหรับการสื่อสารแบบดิจิตอล โดยเขียนหนังสือ "Mathematical Theory of Communication" ในปี 1948 ซึ่งเขาได้พิสูจน์ความเป็นไปได้ของการใช้รหัสไบนารี่ในการส่งข้อมูลเป็นครั้งแรก

คอมพิวเตอร์เครื่องแรกเป็นวิธีการประมวลผลข้อมูลที่เป็นตัวเลข ด้วยการพัฒนาของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ พีซีเริ่มถูกนำมาใช้เพื่อจัดเก็บ ประมวลผล และส่งข้อมูลประเภทต่างๆ (ข้อมูลข้อความ ตัวเลข กราฟิก เสียง และวิดีโอ)

คุณสามารถจัดเก็บข้อมูลโดยใช้พีซีบนดิสก์แม่เหล็กหรือเทป เลเซอร์ดิสก์ (ซีดีและดีวีดี) อุปกรณ์หน่วยความจำถาวรพิเศษ (หน่วยความจำแฟลช ฯลฯ) วิธีการเหล่านี้ได้รับการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องและมีการคิดค้นผู้ให้บริการข้อมูล การดำเนินการทั้งหมดกับข้อมูลดำเนินการโดยโปรเซสเซอร์กลางของพีซี

วัตถุ กระบวนการ ปรากฏการณ์ของโลกวัตถุหรือโลกที่ไม่ใช่วัตถุ หากพิจารณาจากมุมมองของคุณสมบัติของข้อมูล จะเรียกว่าวัตถุข้อมูล

กระบวนการข้อมูลต่างๆ จำนวนมากสามารถดำเนินการกับข้อมูลได้ รวมถึง:

  • การสร้าง;
  • แผนกต้อนรับ;
  • การผสมผสาน;
  • พื้นที่จัดเก็บ;
  • ออกอากาศ;
  • การคัดลอก;
  • การรักษา;
  • ค้นหา;
  • การรับรู้;
  • พิธีการ;
  • แบ่งออกเป็นส่วน ๆ ;
  • การวัด;
  • การใช้งาน;
  • การแพร่กระจาย;
  • การทำให้เข้าใจง่าย;
  • การทำลาย;
  • การท่องจำ;
  • การเปลี่ยนแปลง;

คุณสมบัติของข้อมูล

ข้อมูลเช่นเดียวกับวัตถุอื่น ๆ มี คุณสมบัติที่สำคัญที่สุดจากมุมมองของสารสนเทศคือ:

  • ความเที่ยงธรรม ข้อมูลวัตถุประสงค์ - มีอยู่โดยอิสระจากจิตสำนึกของมนุษย์ วิธีการแก้ไข ความคิดเห็นหรือทัศนคติของใครบางคน
  • ความน่าเชื่อถือ ข้อมูลที่สะท้อนถึงสถานการณ์ที่แท้จริงนั้นเชื่อถือได้ ข้อมูลที่ไม่ถูกต้องมักนำไปสู่ความเข้าใจผิดหรือการตัดสินใจที่ไม่ดี ความล้าสมัยของข้อมูลสามารถเปลี่ยนข้อมูลที่น่าเชื่อถือให้กลายเป็นข้อมูลที่ไม่น่าเชื่อถือได้ เพราะ มันจะไม่เป็นภาพสะท้อนของสถานการณ์ที่แท้จริงอีกต่อไป
  • ความสมบูรณ์ ข้อมูลจะครบถ้วนหากเพียงพอต่อการทำความเข้าใจและตัดสินใจ ข้อมูลที่ไม่ครบถ้วนหรือซ้ำซ้อนอาจทำให้การตัดสินใจล่าช้าหรือเกิดข้อผิดพลาดได้
  • ความถูกต้องของข้อมูล - ระดับความใกล้เคียงกับสถานะที่แท้จริงของวัตถุ กระบวนการ ปรากฏการณ์ ฯลฯ
  • คุณค่าของข้อมูล ขึ้นอยู่กับความสำคัญในการตัดสินใจ การแก้ปัญหา และการนำไปใช้เพิ่มเติมในกิจกรรมของมนุษย์ทุกประเภท
  • ความเกี่ยวข้อง การรับข้อมูลในเวลาที่เหมาะสมเท่านั้นที่สามารถนำไปสู่ผลลัพธ์ที่คาดหวังได้
  • ความชัดเจน หากข้อมูลที่มีค่าและทันเวลาไม่ชัดเจน ก็มีแนวโน้มที่จะไม่มีประโยชน์ ข้อมูลจะเป็นที่เข้าใจได้อย่างน้อยเมื่อแสดงเป็นภาษาที่ผู้รับเข้าใจได้
  • ความพร้อมใช้งาน ข้อมูลต้องสอดคล้องกับระดับการรับรู้ของผู้รับ ตัวอย่างเช่น คำถามเดียวกันจะแสดงแตกต่างกันในหนังสือเรียนของโรงเรียนและมหาวิทยาลัย
  • ความกะทัดรัด ข้อมูลจะรับรู้ได้ดีขึ้นมากหากไม่ได้นำเสนออย่างละเอียดและละเอียด แต่มีความกระชับในระดับที่ยอมรับได้โดยไม่มีรายละเอียดที่ไม่จำเป็น ความกะทัดรัดของข้อมูลเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้ในหนังสืออ้างอิง สารานุกรม คำแนะนำ ตรรกะ ความกระชับ รูปแบบการนำเสนอที่สะดวกช่วยให้เข้าใจและดูดซึมข้อมูลได้ง่ายขึ้น

สื่อมวลชน (จากกระดาษลอกลายภาษาฝรั่งเศส) เป็นระบบสำหรับสื่อสารข้อมูลภาพ วาจา เสียง ตามหลักการของช่องสัญญาณออกอากาศ ซึ่งครอบคลุมผู้ชมจำนวนมากและมีรูปแบบการเผยแพร่เป็นระยะ

สื่อมวลชน, สื่อ, สื่อมวลชน - เป็นวิธีการถ่ายทอดข้อมูลประเภทต่างๆ โดยใช้หลักการของช่องสัญญาณออกอากาศ พวกเขาออกอากาศไปยังผู้ชมจำนวนมาก งานของพวกเขาคงที่ สื่อนำข้อมูลต่าง ๆ มาสู่ผู้คน - วาจาเสียงภาพ

คำนี้ซึ่งหมายถึงสิ่งพิมพ์ข้อมูลเข้ามาเป็นภาษารัสเซียในทศวรรษที่ 70 ของศตวรรษที่ผ่านมา โดยคำสั่งของกรมโฆษณาชวนเชื่อภายใต้คณะกรรมการกลางของ CPSU คำว่า "สื่อมวลชน" แทนที่คำว่า "MSK" (สื่อมวลชน) ที่คุ้นเคยในเวลานั้นซึ่งเริ่มใช้ในยุค 60

ในขั้นต้น สื่อทำหน้าที่ให้ข้อมูลและความบันเทิง แต่ตอนนี้มีการกล่าวอ้างอย่างเปิดเผยว่าสื่อมีลักษณะเป็น พวกเขาเลิกเป็นการสื่อสารทางเดียวแล้ว เนื่องจากมีสิ่งที่เรียกว่ากลไกป้อนกลับ เมื่อผู้ชมสามารถมีอิทธิพลโดยตรงต่อรูปแบบการนำเสนอข้อมูลและแสดงมุมมองของพวกเขา

สื่อ ได้แก่ สื่อสิ่งพิมพ์ (หนังสือพิมพ์และนิตยสาร) และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ (โทรทัศน์ วิทยุ สิ่งพิมพ์ เครือข่าย)

เนื่องจากกลไกการป้อนกลับเริ่มพัฒนาอย่างแข็งขัน กล่าวคือ ผู้ชมมีโอกาสแสดงความคิดเห็น ธรรมชาติของสื่อจึงหยุดเป็นทิศทางเดียว สื่อเป็นส่วนหนึ่งของการสื่อสารมวลชนที่กว้างขวางที่สุด

ระยะเวลา (อย่างน้อยปีละครั้ง), ตัวละครจำนวนมาก, การบีบบังคับ (ผู้ประกาศหนึ่งคน - ผู้ฟังจำนวนมาก) - สิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นสัญญาณของสื่อ ตามศิลปะ 2 แห่งกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 27 ธันวาคม พ.ศ. 2534 "เกี่ยวกับสื่อมวลชน" สื่อมวลชนเป็นการรวมกันของวิชาสื่อสารมวลชนเช่น:

  • - อีกรูปแบบหนึ่งของการเผยแพร่ข้อมูลจำนวนมากเป็นระยะ
  • - สิ่งพิมพ์ตามวาระ ได้แก่ หนังสือพิมพ์ นิตยสาร ปูม กระดานข่าว สิ่งพิมพ์อื่นที่มีชื่อถาวร จำนวนปัจจุบัน และจัดพิมพ์อย่างน้อยปีละครั้ง
  • - รายการข่าว
  • - เทเล-,
  • - วิทยุ,
  • - โปรแกรมวิดีโอ

สื่อไม่รวมถึงห้องสมุด อินเทอร์เน็ตบล็อก การหมุนเวียนขนาดเล็ก การประชุม ฟอรัม หนังสือพิมพ์ติดผนัง ฯลฯ แม้ว่าในยุคของเราจะมีผลงานมากขึ้นเรื่อย ๆ ซึ่งบางทีหนังสือก็เป็นสื่อกลางเช่นกัน

แน่นอนว่าบทบาทของสื่อในแต่ละประเทศนั้นแตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับว่าพวกมันฝังตัวอยู่ในชีวิตประจำวันของผู้คนอย่างไร ตัวอย่างเช่น ในรัสเซีย คนธรรมดาคนหนึ่งใช้สื่อสารมวลชนอย่างน้อยหนึ่งประเภททุกวัน ไม่ว่าจะเป็นวิทยุ สื่อ โทรทัศน์ อินเทอร์เน็ต แต่ใน DPRK อินเทอร์เน็ตถูกแบนเนื่องจากมีการวิพากษ์วิจารณ์รัฐบาลจากผู้ใช้ที่ไม่ระบุชื่อมากขึ้นทุกวัน

สื่อในรูปแบบของสิ่งพิมพ์เข้ามาในชีวิตของเราเกือบจะทันทีหลังจากการประดิษฐ์เรียงพิมพ์และแท่นพิมพ์ของ Gutenberg ในปี 1456 อย่างไรก็ตาม ด้วยการกำเนิดของวิธีการสื่อสารทางอิเล็กทรอนิกส์ในศตวรรษที่ 20 โดยเฉพาะอย่างยิ่งโทรทัศน์ ธรรมชาติของสื่อ - และในความเป็นจริงของชีวิตโดยทั่วไป - ได้เปลี่ยนไปอย่างสิ้นเชิง กว่า 60 ปีที่ผ่านมา โทรทัศน์ได้เปลี่ยนแปลงชีวิตประจำวันของผู้คนมากกว่าสิ่งประดิษฐ์อื่นใดในประวัติศาสตร์ของมนุษย์ สื่อสิ่งพิมพ์และวิทยุก็เปลี่ยนไปหลายอย่างภายใต้อิทธิพลของโทรทัศน์ แม้ว่าจะไม่ได้เข้ามาแทนที่ก็ตาม ผู้คนส่วนใหญ่มักมองว่าการดูทีวีเป็นแหล่งความสุขหลัก รองลงมาคือการใช้เวลากับเพื่อน ช่วยเหลือผู้อื่น และไปเที่ยวพักผ่อน โทรทัศน์ไม่เพียงเปลี่ยนวิธีการใช้เวลาของเราเท่านั้น แต่ยังปฏิวัติวิธีคิดและโลกทัศน์ของเราอีกด้วย หนังสือเล่มนี้มุ่งเน้นไปที่อิทธิพลของสื่อที่มีต่อการรับรู้และความรู้ความเข้าใจของเรา สื่อมวลชนไม่ได้เป็นเพียง "หน้าต่างวิเศษ" ที่เรามองโลกผ่านเท่านั้น แต่ยังเป็น "ประตู" ที่ความคิดต่างๆ เข้าสู่จิตสำนึกของเราด้วย

สื่อเป็นมากกว่าช่องทางที่เราได้รับความรู้ แม้ว่าบทบาทนี้จะห่างไกลจากความสำคัญก็ตาม กระบวนการถ่ายทอดความรู้นี้สามารถกลายเป็นจุดสนใจในตัวมันเอง เมื่อรัฐบาลและผู้บัญชาการทหารของสหรัฐอเมริกาและซาอุดีอาระเบียปฏิเสธไม่ให้สื่อเข้าถึงพื้นที่ขัดแย้งในช่วงสงครามอ่าวปี 2534 ลักษณะของการรายงานข่าวการสู้รบจึงกลายเป็นประเด็นหลักประการหนึ่งของการรายงานสงคราม สื่อไม่เพียง แต่นำเสนอข่าว - พวกเขากลายเป็นหัวข้อข่าว หากคุณดูสงครามเวียดนาม นักวิชาการ ประมุขแห่งรัฐ และประชาชนทั่วไปยังคงถกเถียงกันถึงบทบาทของสื่อในการทำให้สงครามได้รับความนิยมน้อยลงเรื่อยๆ ระหว่างปี 1965 และ 1972

ในรัสเซียมีคุณสมบัติบางอย่างที่กำหนดสื่อ สิ่งพิมพ์ควรมีจำนวนมากนั่นคือควรเผยแพร่อย่างน้อย 1,000 เล่ม สิ่งนี้ใช้กับหนังสือพิมพ์ นิตยสาร และรายชื่อผู้รับจดหมาย:

  • - การมีอยู่เป็นระยะ ๆ นั่นคือผลผลิตไม่น้อยกว่าปีละครั้ง
  • - สิ่งพิมพ์ต้องมีสัญญาณของการบังคับ: สัญญาณจากแหล่งเดียวและผู้ฟังจำนวนมาก

แนวคิดของสื่อมวลชน (สื่อมวลชน) กำหนดไว้ในกฎหมายของรัสเซีย พวกเขาจำเป็นต้องลงทะเบียนกับ Roskomnadzor สิ่งพิมพ์ของพวกเขา (แต่ละสำเนา) จะต้องบริจาคให้กับห้องสมุดหรือเก็บไว้เป็นเวลาหนึ่งปี สื่อได้รับสิทธิ์และการรับประกัน ห้ามเซ็นเซอร์

สิ่งพิมพ์แต่ละฉบับมีวิธีการผลิตข้อมูลและวิธีการนำเสนอต่อสาธารณชนเป็นของตนเอง

ช่องทีวี. ในดินแดนของรัสเซียมีช่องทีวี 23 ช่องที่มีการวางแนวดาวเทียมและเคเบิลแบบรัสเซียทั้งหมด (ประมาณ 117 ช่อง) ทีวี 15 ช่องที่ออกอากาศนอกเขตแดนของประเทศ 180 ช่องที่ออกอากาศในบางภูมิภาค รวมถึงหลายช่องที่กระจายอยู่ในเมืองและหมู่บ้านเล็กๆ รวมแล้วมีช่องทีวีประมาณ 3,320 ช่องทั่วประเทศ

ผนึก. อันดับแรกในแง่ของความแพร่หลายในหมู่สื่อรัสเซียคือสิ่งพิมพ์ เมื่อต้นปี 2552 ประเทศที่ลงทะเบียน:

  • - หนังสือพิมพ์และรายสัปดาห์ 27,425 ฉบับ
  • - นิตยสาร 20433 เล่ม ปูมหลัง 787 เล่ม ฯลฯ

รวมในรัสเซีย - สื่อสิ่งพิมพ์ 51,725 ​​รายการ (สำหรับครึ่งแรกของปี 2552)

จากข้อมูลในปี 2551 ประมาณ 11.3% ของประชากรในเมืองใหญ่ของรัสเซีย (6,522,200 คน) อ่านข่าวรายวัน 24.2% (14,019,200 คน) อ่านข่าวรายสัปดาห์ แต่ผู้ที่อ่านนิตยสารเป็นครั้งคราวมีมากขึ้น - ประมาณ 62% คู่มือทีวีและภาพยนตร์ยอดนิยมถูกอ่านโดย 28.5% ของประชากร อันดับที่สองคือนิตยสารแฟชั่นและนิตยสารผู้หญิง - 28.1%

มีการศึกษาที่คล้ายกันในสหรัฐอเมริกา จากข้อมูลของ Pew Research Center for the People & the Press อินเทอร์เน็ตแซงหน้าสื่อรายวันที่มีความสำคัญในปี 2551 ทุกวันนี้ คนอเมริกันเพียงหนึ่งในสามอ่านหนังสือพิมพ์ ในขณะที่ 40% ใช้แหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต (เว็บไซต์ ฉบับอิเล็กทรอนิกส์ของหนังสือพิมพ์ฉบับเดียวกัน) เพื่อทำความคุ้นเคยกับข่าว แต่โทรทัศน์ไม่ละทิ้งตำแหน่งและเป็นแหล่งข้อมูลยอดนิยม: ประมาณ 70% ของประชากรอเมริกันดูข่าวทางทีวี

โทรทัศน์สำหรับชาวอเมริกันถือเป็นไอดอลชนิดหนึ่ง "กล่อง" กลายเป็นคุณลักษณะที่ขาดไม่ได้ในชีวิตของคนยุคใหม่และโทรทัศน์ได้กลายเป็นสถาบันที่มีอิทธิพลอย่างมากต่อกระบวนการทางสังคม ในประเทศนี้ เห็นได้ชัดว่าโทรทัศน์สามารถกำหนดความคิดเห็นและโลกทัศน์ของสาธารณชนได้อย่างไร

USIA ก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2496 โดยเป็นหน่วยงานอิสระด้านการต่างประเทศภายในฝ่ายบริหารของรัฐบาล เพื่อดำเนินการด้านการทูตสาธารณะเพื่อสนับสนุนนโยบายต่างประเทศของอเมริกา USIA เป็นสาขาบริหารหลักที่รับผิดชอบในการให้คำแนะนำและแจ้งประธานาธิบดีและเลขาธิการแห่งรัฐเกี่ยวกับการตอบสนองต่อนโยบายต่างประเทศของประเทศและความคิดเห็นสาธารณะระหว่างประเทศ

USIA มี 190 สาขาใน 142 ประเทศทั่วโลก พนักงาน 6,300 คน (ประมาณหนึ่งในสามเป็นชาวต่างชาติที่ได้รับการว่าจ้างให้ทำงานในสำนักงานตัวแทนท้องถิ่นของหน่วยงาน 520 คนจัดการสาขาต่างประเทศ) หน้าบนอินเทอร์เน็ตซึ่งให้การเข้าถึงทรัพยากรข้อมูลได้ทุกที่ในโลกในเวลาใดก็ได้ทั้งกลางวันและกลางคืน ระบบโทรทัศน์ผ่านดาวเทียม "Worldnet" (Worldnet) ซึ่งช่วยให้สามารถใช้ความสามารถทางเทคนิคของสำนักงาน USIA และสถานทูตอเมริกันในการส่งสุนทรพจน์ของรัฐบุรุษอเมริกันและสื่อข้อมูลทั่วโลกได้ตลอด 24 ชั่วโมง

วันนี้มีบริการข้อมูล 5 บริการที่รวมกันเป็นระบบเดียวของการกระจายเสียงของรัฐอเมริกาในต่างประเทศ: Office of Cuba Broadcasting (Radio and TV Marti), Voice of America and Worldnet Television and Film Service ซึ่งเป็นโปรแกรมของรัฐบาลกลาง และ Radio Free Asia และ Radio Liberty/Radio Free Europe ซึ่งมีสถานะเป็นองค์กรเอกชนที่ไม่แสวงหาผลกำไร

สรุปได้ว่าโทรทัศน์เป็นที่หนึ่งในด้านความนิยมของสื่อมวลชน อินเทอร์เน็ตเป็นอันดับสอง ตามมาด้วยวิทยุและสื่อ

อินเทอร์เน็ตเป็นสื่อที่อายุน้อยที่สุด แต่เกือบจะในทันทีหลังจากการปรากฏตัวของมัน อินเทอร์เน็ตเริ่มถูกใช้เป็นแหล่งข้อมูลเช่นเดียวกับวิธีการสื่อสารมวลชน สื่อดั้งเดิมได้ย้ายไปที่อินเทอร์เน็ต นี่คือลักษณะของสื่ออินเทอร์เน็ต แม้ว่าผู้ชมของพวกเขาจะยังไม่มาก แต่พวกเขาก็ยังคงชนะต่อไป สื่อเกือบทั้งหมดมีเว็บไซต์ของตนเองบนอินเทอร์เน็ต ข้อมูลเกี่ยวกับพวกเขาได้รับการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง มันเกิดขึ้นที่พวกเขาล่าช้ากับการเปิดตัวและบางครั้งพวกเขาก็เสนอที่จะจ่ายเงินเพื่อเข้าถึงไฟล์เก็บถาวร นอกจากสื่ออินเทอร์เน็ตแล้ว ยังมีวิทยุอินเทอร์เน็ตและทีวีอินเทอร์เน็ต

องค์กรจำนวนมากกำลังถกกันในคำถาม - แนวคิดทั้งสองนี้มีความเท่าเทียมกันเพียงใด: สื่อออนไลน์และสื่อมวลชน การพัฒนาของอินเทอร์เน็ตกำลังขยายกลุ่มผู้ชมที่ชอบสื่อออนไลน์

ทันทีหลังจากการปรากฏตัวของมัน อินเทอร์เน็ตเริ่มแพร่กระจายอย่างแข็งขันและเป็นผู้นำ มันกำหนดภารกิจหลักในการทำหน้าที่ของสื่อมวลชน (สื่ออินเทอร์เน็ต) สื่อดังกล่าวชวนให้นึกถึงหนังสือพิมพ์ติดผนังทั่วไป ทั้งคู่มีความไม่แน่นอน สุ่มผู้ชม ความพร้อมใช้งานทั่วไป อินสแตนซ์เดียว แม้ว่าปัจจุบันผู้ชมของสื่อออนไลน์ดังกล่าวจะมีจำนวนน้อยกว่าโทรทัศน์หรือสื่อต่างๆ อย่างไรก็ตาม สื่อดั้งเดิมจำนวนมากมีเว็บไซต์ของตนเองบนอินเทอร์เน็ต โดยพื้นฐานแล้วสิ่งเหล่านี้คือสิ่งพิมพ์ต่าง ๆ เวอร์ชันอินเทอร์เน็ต ฉันเผยแพร่เนื้อหาบนเว็บไซต์ดังกล่าวด้วยความล่าช้า หรือทำให้การดูเนื้อหา/เอกสารสำคัญดังกล่าวมีค่าใช้จ่าย โดยปกติแล้ว รายได้ของสื่อออนไลน์ดังกล่าวส่วนใหญ่เป็นการโฆษณา แต่สามารถเป็นสปอนเซอร์โดยองค์กรหรือเป็นผู้ออกอากาศได้

สื่อหลายคนเชื่อว่าเป็น "ฐานันดรที่สี่" อิทธิพลของหนังสือพิมพ์ นิตยสาร ทีวี วิทยุ และสื่อออนไลน์มีให้เห็นอย่างเด่นชัดในสังคมปัจจุบัน สื่อมีบทบาทและหน้าที่อย่างไร? กฎระเบียบทางกฎหมายของขอบเขตสื่อดำเนินการอย่างไร? เราคาดหวังนวัตกรรมอะไรในด้านนี้ได้บ้าง?

นิยามของคำว่าสื่อ

ตามการตีความที่เป็นที่นิยมเหล่านี้เป็นสถาบันที่สร้างขึ้นเพื่อเผยแพร่ข้อมูลต่าง ๆ สู่สังคมหรือกลุ่มท้องถิ่นผ่านช่องทางเทคโนโลยีบางอย่าง ตามกฎแล้วสื่อมีผู้ชมเป้าหมายและมุ่งเน้นเฉพาะเรื่อง (อุตสาหกรรม) มีสื่อการเมือง มีสื่อแนว ธุรกิจ วิทยาศาสตร์ บันเทิง ฯลฯ

ปัจจุบัน ช่องทางเทคโนโลยีที่มีปัญหาถูกจัดประเภทโดยทั่วไปเป็นแบบออฟไลน์ (หรือที่เรียกว่า "ดั้งเดิม") และออนไลน์ สื่อสิ่งพิมพ์ นิตยสาร วิทยุ และโทรทัศน์ กลุ่มที่สองรวมถึงคู่หูที่ทำงานบนอินเทอร์เน็ตในรูปแบบของบทความบนหน้าเว็บ รายการทีวีและวิทยุออนไลน์ ตลอดจนวิดีโอและคลิปเสียงที่โพสต์ในรูปแบบการบันทึกและวิธีอื่นๆ ในการนำเสนอเนื้อหาโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (การนำเสนอแบบแฟลช, HTML5 สคริปต์ ฯลฯ )

การเกิดขึ้นของสื่อ

ในเวลาเดียวกันตามที่ผู้เชี่ยวชาญบางคนกล่าวว่าต้นแบบของสื่อมีอยู่แล้วในช่วงเวลาที่มนุษยชาติยังไม่ได้ประดิษฐ์ตัวอักษรไม่เพียง แต่ยังเป็นภาษาที่สมบูรณ์ นักวิชาการบางคนเชื่อว่าภาพวาดหินในสมัยโบราณสามารถทำหน้าที่หลายอย่างที่เป็นลักษณะเฉพาะของสื่อสมัยใหม่ ตัวอย่างเช่น เผ่าเร่ร่อนเผ่าหนึ่งสามารถแจ้ง (โดยตั้งใจหรือตั้งใจ) อีกเผ่าหนึ่งที่มาถึงสถานที่ของพวกเขาเกี่ยวกับทรัพยากรที่มีอยู่ในดินแดนที่กำหนด - น้ำ พืช แร่ธาตุ ให้ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับสภาพอากาศ (ตัวอย่างเช่น วาด ดวงอาทิตย์ ) หรือแสดงส่วนประกอบของเสื้อผ้าที่อบอุ่นในภาพวาด

อย่างไรก็ตาม สื่อมวลชนได้มาจากข้อเท็จจริงของการประดิษฐ์ผู้ให้บริการข้อมูลเท่านั้น ซึ่งสันนิษฐานว่ามีความเป็นไปได้ทางเทคนิคในการจำลองแหล่งข้อมูลในสำเนาจำนวนมาก นี่คือยุคกลางตอนปลาย - เวลาที่หนังสือพิมพ์ฉบับแรกปรากฏขึ้น ในช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ 19 และ 20 โทรศัพท์ โทรเลข และหลังจากนั้นไม่นาน วิทยุและโทรทัศน์ก็ถูกประดิษฐ์ขึ้น เมื่อถึงเวลานั้น ชุมชนของประเทศที่พัฒนาแล้วเริ่มประสบกับความต้องการด้านการสื่อสารที่จับต้องได้ เนื่องจากกระบวนการที่สะท้อนแง่มุมของการก่อสร้างทางการเมือง ปัญหาทางเศรษฐกิจและสังคมที่กำลังก่อตัวขึ้นเนื่องจากการผลิตที่เข้มข้นขึ้นและการนำกลไกตลาดใหม่เข้ามาใช้ รัฐบาลและภาคธุรกิจเริ่มใช้เทคโนโลยีที่มีอยู่เพื่อสื่อสารกับชุมชนอย่างจริงจัง กระแสนี้กลายเป็นกระแสหลักอย่างรวดเร็วและสื่ออย่างที่เราทราบกันดีก็เกิดขึ้นในปัจจุบัน

สื่อมวลชนได้รับความต้องการอย่างมาก ประการแรก ในสภาพแวดล้อมทางการเมือง ได้กลายเป็นกลไกหลักในการสื่อสารระหว่างรัฐบาลและสังคม รวมทั้งเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการหารือระหว่างองค์กรทางการเมืองต่างๆ สื่อกลายเป็นทรัพยากร การควบคุมซึ่งสามารถรับประกันความสามารถของกลุ่มผลประโยชน์บางกลุ่มในการควบคุมจิตใจของผู้คนในระดับของสังคมทั้งหมดหรือตัวแทนของแต่ละบุคคล มีอำนาจ

สื่อมีหน้าที่เฉพาะ ลองพิจารณาพวกเขา

ฟังก์ชั่นสื่อ

ผู้เชี่ยวชาญเรียกข้อมูลฟังก์ชันพื้นฐาน ประกอบด้วยการทำความคุ้นเคยกับชุมชนหรือกลุ่มเฉพาะที่สร้างด้วยข้อมูลที่สะท้อนถึงเหตุการณ์และการคาดการณ์ นอกจากนี้ ฟังก์ชันข้อมูลยังสามารถแสดงในสิ่งพิมพ์ของผู้เข้าร่วมบางคนในกระบวนการทางการเมืองหรือข้อมูลเพื่อแจ้งแก่สังคมไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงบุคคลสำคัญหรือองค์กรในระดับของพวกเขาด้วย สิ่งนี้สามารถแสดงออกได้ เช่น ในการตีพิมพ์บทสัมภาษณ์โปรไฟล์ ซึ่งผู้ประกอบการพูดถึงความได้เปรียบในการแข่งขันของบริษัทของเขา - ลูกค้าเป้าหมายไม่สามารถอ่านข้อมูลประเภทนี้ได้มากนัก แต่โดยผู้ที่ถือว่าเป็นคู่แข่งของ บริษัท หรือ ตัวอย่างเช่น นักลงทุนที่มีศักยภาพ ในขณะเดียวกันรูปแบบการนำเสนอข้อมูลก็อาจแตกต่างกันได้ ในบรรดาสิ่งหลักนั้นสามารถแยกแยะได้สองแบบ - ในรูปแบบของข้อเท็จจริงและในรูปแบบของความคิดเห็น (หรือผ่านการผสมผสานที่สมดุลของทั้งสองแบบจำลอง)

ผู้เชี่ยวชาญหลายคนเชื่อว่าสื่อทำหน้าที่ด้านการศึกษา (และในระดับหนึ่งในการเข้าสังคม) ประกอบด้วยการถ่ายทอดความรู้สู่ประชาชนกลุ่มเป้าหมายหรือสังคมโดยรวมซึ่งช่วยเพิ่มระดับการมีส่วนร่วมในกระบวนการบางอย่างเริ่มเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นในทางการเมืองในเศรษฐกิจในสังคม นอกจากนี้ หน้าที่ด้านการศึกษาของสื่อก็มีความสำคัญจากมุมมองที่ว่ากลุ่มเป้าหมายเข้าใจภาษาของแหล่งข้อมูลที่พวกเขาอ่าน มีความคงที่ สนใจในการรับข้อมูลใหม่ แน่นอนว่าอิทธิพลของสื่อมวลชนต่อระดับการศึกษาเช่นนี้ย่อมมีไม่มาก ในทางกลับกัน ฟังก์ชันนี้ถูกเรียกใช้เพื่อจัดการกับโรงเรียน มหาวิทยาลัย และสถาบันการศึกษาอื่นๆ อย่างไรก็ตามสื่อสามารถเสริมความรู้ที่บุคคลได้รับในสถาบันการศึกษาได้อย่างกลมกลืน

หน้าที่ทางสังคมของสื่ออาจเป็นการช่วยเหลือผู้คนในการทำความคุ้นเคยกับความเป็นจริงของสภาพแวดล้อมทางสังคม สื่อมวลชนสามารถให้คำแนะนำแก่ผู้คนในการเลือกค่านิยมที่จะนำไปสู่การปรับตัวอย่างรวดเร็วกับกระบวนการทางเศรษฐกิจและสังคมและการเมืองที่เฉพาะเจาะจง

ใครควบคุมใคร?

สื่อถ้าเราพูดถึงระบอบประชาธิปไตยก็ทำหน้าที่ควบคุมปรากฏการณ์บางอย่างในการเมืองและเศรษฐกิจ ในขณะเดียวกันสังคมเองก็เรียกร้องให้เป็นผู้ดำเนินการ โดยการโต้ตอบกับสื่อ สังคม (ตามกฎแล้ว ตัวแทนของนักกิจกรรมแต่ละคนที่แสดงออกถึงความสนใจของคนบางกลุ่ม) จะก่อตัวเป็นประเด็นที่เกี่ยวข้อง และสื่อเองก็เปิดเผยต่อสาธารณะ ในทางกลับกัน เจ้าหน้าที่หรือกลุ่มกิจกรรมทางเศรษฐกิจ วิสาหกิจ บุคคลสำคัญทางธุรกิจจะถูกบังคับให้ตอบสนองต่อความต้องการที่เกี่ยวข้องของสังคม เพื่อ "บัญชี" สำหรับคำมั่นสัญญา สำหรับการดำเนินโครงการบางอย่าง และการแก้ปัญหาเร่งด่วน . ในบางกรณี การควบคุมเสริมด้วยการวิจารณ์ ความรู้สึกนี้ไม่เปลี่ยนแปลง - สิ่งสำคัญคือการถ่ายทอดความคิดเห็นและข้อเสนอแนะที่เกี่ยวข้องไปยังมวลชนในวงกว้าง จากนั้นจึงเผยแพร่การตอบสนองของเจ้าหน้าที่หรือภาคธุรกิจ

หน้าที่เฉพาะอย่างหนึ่งของสื่อคือการประกบ มันประกอบด้วยการทำให้สังคม อีกครั้ง ในตัวของนักเคลื่อนไหวที่เป็นตัวแทนผลประโยชน์ของใครบางคน เพื่อแสดงความคิดเห็นต่อสาธารณะ เพื่อถ่ายทอดไปยังผู้ชมคนอื่นๆ ฟังก์ชั่นการระดมของสื่อยังอยู่ร่วมกับฟังก์ชั่นการประกบ เป็นการสันนิษฐานว่ามีช่องทางที่นักกิจกรรมคนเดียวกันซึ่งเป็นตัวแทนผลประโยชน์ของใครบางคนรวมอยู่ในกระบวนการทางการเมืองหรือเศรษฐกิจ พวกเขาไม่ได้เป็นเพียงตัวแทนของมุมมองของใครบางคน แต่ยังเป็นตัวเลขโดยตรงในระดับรัฐบาลหรือธุรกิจ

สื่อและกฎหมาย

สื่อรัสเซีย เช่นเดียวกับสื่อในประเทศส่วนใหญ่ของโลก ดำเนินการตามบรรทัดฐานที่กฎหมายกำหนด การกระทำเชิงบรรทัดฐานประเภทใดที่ควบคุมกิจกรรมของสื่อในสหพันธรัฐรัสเซีย แหล่งที่มาของกฎหมายหลักของเราคือกฎหมายสื่อมวลชนซึ่งมีผลบังคับใช้ในเดือนกุมภาพันธ์ 2535 อย่างไรก็ตาม มันถูกนำไปใช้ในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2534 ตั้งแต่นั้นมาสหภาพโซเวียตยังคงมีอยู่อย่างเป็นทางการ องค์กรที่ยอมรับการกระทำนี้เรียกว่าสภาสูงสุดของรัสเซีย และลงนามโดยประธาน RSFSR, Boris Nikolaevich Yeltsin กฎหมายโซเวียต "On the Press" ซึ่งมีผลบังคับใช้ในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2533 ถือเป็นกฎหมายก่อนหน้าของกฎหมายฉบับนี้ ผู้เชี่ยวชาญสังเกตว่าแหล่งที่มาของกฎหมายทั้งสองได้รับการพัฒนาโดยผู้เขียนคนเดียวกันเป็นหลัก

ประวัติกฎหมายสื่อรัสเซีย

นิติกรรมใดที่นำหน้าทั้งสองที่เรากล่าวข้างต้น? นักประวัติศาสตร์ทราบว่ากฎหมายควบคุมกิจกรรมของสื่อมีผลบังคับใช้ตั้งแต่ก่อนการปฏิวัติเดือนตุลาคม อย่างไรก็ตาม หลังจากเปลี่ยนอำนาจก็ถูกยกเลิกไป อย่างไรก็ตาม ในไม่ช้า พระราชกฤษฎีกาเกี่ยวกับสื่อก็ปรากฏตัวขึ้น ซึ่งลงนามในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2460 กล่าวไว้ว่าทันทีที่ระบบการเมืองใหม่มีเสถียรภาพ อิทธิพลทางการบริหารใด ๆ ที่มีต่องานสิ่งพิมพ์จะถูกยุติลง สันนิษฐานว่าจะมีเสรีภาพในการพูด จำกัด เฉพาะในมาตรการความรับผิดชอบที่เป็นไปได้ต่อหน้าศาล จริงอยู่ การยอมรับกฎหมายที่จะรวมบทบัญญัติเหล่านี้ไม่ได้เกิดขึ้นจนกระทั่งปี 1990

การเซ็นเซอร์และการประชาสัมพันธ์

พวกบอลเชวิค ตามที่นักประวัติศาสตร์บันทึกไว้ เกือบจะในทันทีที่ก่อตั้งอำนาจ พวกเขาปิดหนังสือพิมพ์หลายสิบฉบับและแนะนำการเซ็นเซอร์ กิจกรรมของสื่อโซเวียตไม่ได้ถูกควบคุมโดยกฎหมายใด ๆ และตามที่ผู้เชี่ยวชาญระบุว่าอยู่ภายใต้การควบคุมโดยตรงของ CPSU และสภารัฐมนตรีของสหภาพโซเวียต ปฏิสัมพันธ์ระหว่างสื่อมวลชนและเจ้าหน้าที่ในสหภาพโซเวียตเกิดขึ้นจริงเพียงฝ่ายเดียว ผู้ปฏิบัติงานของหน่วยงานกลางหรือผู้ใต้บังคับบัญชาซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้างในระดับสาธารณรัฐสหภาพและหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบ ตามที่นักประวัติศาสตร์และนักกฎหมายรับทราบ รับมติที่เกี่ยวข้องเกี่ยวกับประเด็นสำคัญของนโยบายด้านบรรณาธิการ แต่งตั้งเจ้าหน้าที่ชั้นนำในสิ่งพิมพ์ และ แก้ไขปัญหาขององค์กร สถานการณ์ที่คล้ายกันนี้เกิดขึ้นในด้านวิทยุและโทรทัศน์ด้วย ดังนั้น มีเพียงสื่อของรัฐเท่านั้นที่ดำเนินการอย่างถูกกฎหมายในสหภาพโซเวียต

อย่างไรก็ตามในช่วงครึ่งหลังของทศวรรษที่ 80 กลาสนอสต์ก็ปรากฏตัวขึ้นในประเทศ การแทรกแซงโดยตรงจากผู้มีอำนาจในกิจกรรมของสื่อ แต่อย่างใดไม่สอดคล้องกับความเป็นจริงที่เกิดขึ้นในพื้นที่นี้ พฤตินัย สำนักพิมพ์เริ่มมีบทบาทอย่างมากในการพัฒนาทางสังคมและการเมืองของสหภาพโซเวียต แต่ในทางนิตินัยพวกเขาไม่มีอำนาจ สำนักพิมพ์ไม่มีโอกาสตามที่ผู้เชี่ยวชาญบางคนตั้งข้อสังเกตเพื่อกำจัดผลกำไรจากการจำหน่ายหนังสือหมุนเวียนจำนวนมาก เป็นผลให้ผู้นำของประเทศตัดสินใจที่จะพัฒนากฎหมายเกี่ยวกับสื่อซึ่งจะรวมความสำคัญทางกฎหมายที่สื่อได้รับในยุคของกลาสนอสต์ จำเป็นต้องสร้างขอบเขตของสื่อที่ทำงานโดยอิสระจากสายปาร์ตี้

ดังนั้นตั้งแต่วันที่ 1 สิงหาคม พ.ศ. 2533 โอกาสจึงเปิดขึ้นในสหภาพโซเวียตสำหรับการทำงานของสื่อภายใต้กรอบของกลาสนอสต์ กลไกเดียวที่ผู้เชี่ยวชาญหลายคนมองว่าสะท้อนถึงช่วงเวลาของการเซ็นเซอร์คือการลงทะเบียนบังคับของสื่อ ซึ่งจำเป็นต้องปฏิบัติตามพิธีการบางอย่าง เช่นการกำหนดตัวบุคคลหรือองค์กรจัดตั้งสื่อมวลชน - กฎหมายกำหนดให้ทำ

กฎหมายสื่อใหม่?

กฎหมายที่ควบคุมกิจกรรมของสื่อถูกนำมาใช้อย่างเป็นทางการในสหภาพโซเวียต อย่างไรก็ตาม ตลอดการมีอยู่ของกฎหมาย มีการแก้ไขเป็นระยะอย่างสม่ำเสมอ และในวันนี้การอภิปรายเกี่ยวกับเรื่องว่าจะแก้ไขพระราชบัญญัตินี้อีกครั้งหรือไม่เพื่อให้เข้าสู่บรรทัดฐานนี้หรือบรรทัดฐานนั้นไม่ลดลง แน่นอนว่าเรายังไม่ได้พูดถึงการนำกฎหมายพื้นฐานมาใช้ (ไม่ว่าในกรณีใด ๆ จะไม่มีข้อมูลสาธารณะที่สาธารณชนทั่วไปทราบเกี่ยวกับเรื่องนี้) อย่างไรก็ตาม มีข้อเสนอมากมายสำหรับการแก้ไขประเภทต่างๆ ที่จะส่งผลกระทบต่อกิจกรรมของสื่อในรัสเซีย

หนึ่งในล่าสุดซึ่งได้รับการรับรองโดย State Duma คือข้อ จำกัด ในการถือครองหุ้นในสื่อสำหรับชาวต่างชาติ หมายความว่าอย่างไรที่นี่? จนกระทั่งเมื่อไม่นานมานี้ ชาวต่างชาติสามารถมีสัดส่วนการถือหุ้นและทุนจดทะเบียนของสื่อรัสเซียในสัดส่วนใดก็ได้ (ไม่รวมวิทยุและโทรทัศน์) ในฤดูใบไม้ร่วงปี 2014 สภาดูมาแห่งรัฐได้นำการแก้ไขกฎหมายสื่อมาใช้ใน 3 วาระ ซึ่งตั้งแต่ปี 2016 นักลงทุนต่างชาติจะสามารถเป็นเจ้าของทรัพย์สินของสื่อรัสเซียได้ไม่เกิน 20%

การจำกัดส่วนแบ่งของชาวต่างชาติ

ผู้เชี่ยวชาญระบุว่า สื่อมวลชนมากกว่าหนึ่งรายอาจเผชิญกับผลที่ตามมาของกฎหมายใหม่ ตัวอย่างมีมากมาย มีชาวต่างชาติจำนวนมากในสินทรัพย์ของสำนักพิมพ์เช่น Sanoma Independent Media, Bauer, Hearst Shkulev และอื่น ๆ อีกมากมาย ทนายความเชื่อว่าการข้ามบรรทัดฐานของกฎหมายเป็นปัญหา บรรทัดฐานที่กำหนดไว้ในกฎหมายไม่อนุญาตให้ชาวต่างชาติเป็นเจ้าของหุ้นในสื่อผ่านเครือข่ายตัวกลางของนิติบุคคลต่างๆ สิ่งนี้สามารถนำไปสู่อะไร?

ผู้เชี่ยวชาญเชื่อว่าการมีผลบังคับใช้ของการแก้ไขอาจส่งผลให้สื่อบางยี่ห้อต้องการหยุดกิจกรรมของพวกเขาในสหพันธรัฐรัสเซีย ส่วนใหญ่เป็นเพราะนักวิเคราะห์เชื่อว่าเจ้าของสื่อจะไม่มีโอกาสสร้างนโยบายด้านบรรณาธิการในรูปแบบที่ต้องการ ด้วยเหตุนี้ การจดจำสไตล์ของแบรนด์สื่ออาจสูญเสียคุณภาพ ผู้อ่านจะหยุดซื้อสิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง และเจ้าของจะต้องสูญเสีย ตามที่ผู้เชี่ยวชาญหลายคนความได้เปรียบของกฎหมายอาจทำให้เกิดข้อสงสัยเนื่องจากข้อเท็จจริงที่ว่าพื้นที่สื่อที่ละเอียดอ่อนที่สุดในรัสเซียสำหรับผู้ออกกฎหมาย (การเมืองสังคม) ไม่ได้ถูกควบคุมโดยชาวต่างชาติอย่างมีนัยสำคัญ สิ่งพิมพ์ "เคลือบเงา" มีอิทธิพลจากต่างประเทศมากขึ้นซึ่งไม่เกี่ยวข้องกับเรื่องที่มีความสำคัญระดับชาติ

กฎหมายบล็อกเกอร์

ในบรรดาความคิดริเริ่มที่น่าตื่นเต้นอื่น ๆ ของสมาชิกสภานิติบัญญัติของรัสเซียคือการแก้ไขที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมของบล็อกเกอร์ เจ้าของพอร์ทัลอินเทอร์เน็ต (หรือเพจในโซเชียลเน็ตเวิร์กและโครงการออนไลน์อื่น ๆ ที่คล้ายคลึงกัน) จะถูกจัดให้อยู่ในข้อกำหนดบางประการกับสื่อหากผู้ชมในเพจที่เกี่ยวข้องมีผู้ใช้เกิน 3,000 รายต่อวัน จริงอยู่ ในกรณีนี้ การแก้ไขไม่เกี่ยวข้องกับกฎหมาย "เกี่ยวกับสื่อมวลชน" แต่เป็นกฎหมายอื่นที่เกี่ยวข้องกับการควบคุมขอบเขตของเทคโนโลยีสารสนเทศ

ภาระผูกพันประเภทใดที่สื่อจะต้องปฏิบัติตาม ก่อนอื่นนี่คือการให้นามสกุลจริง ชื่อ และนามสกุลจริง บล็อกเกอร์จะต้องระบุที่อยู่อีเมลเพื่อให้สามารถดำเนินการโต้ตอบที่สำคัญทางกฎหมายกับเขาได้ ในทางกลับกัน ชื่อเต็มและอีเมลของบล็อกเกอร์หรือผู้ให้บริการโฮสต์ของไซต์ที่โฮสต์โครงการจะต้องเปลี่ยนเส้นทางไปที่ Roskomnadzor

บล็อกไม่ควรเผยแพร่ข้อมูลที่อาจขัดต่อกฎหมาย เนื่องจากเนื้อหาและทิศทางของบล็อก ตัวอย่างเช่น ข้อความที่ไม่สมเหตุสมผลและส่งผลเสียต่อผลประโยชน์ของบุคคลอื่น การตัดสิน การเผยแพร่ข้อมูลประนีประนอมและข้อมูลส่วนบุคคลกลายเป็นสิ่งที่ไม่สามารถยอมรับได้

สถาบัน สมาคมหนังสือพิมพ์โลก

สื่อมวลชน (สื่อมวลชน) - วิธีการถ่ายทอดข้อมูล (วาจา, เสียง, ภาพ) ตามหลักการของช่องสัญญาณออกอากาศซึ่งครอบคลุมผู้ชมจำนวนมาก (จำนวนมาก) และดำเนินการอย่างต่อเนื่อง

สื่อรวมถึง:

  • สิ่งพิมพ์ (กด): หนังสือพิมพ์ นิตยสาร
  • สื่ออิเล็กทรอนิกส์: โทรทัศน์ วิทยุ สิ่งพิมพ์ออนไลน์

เมื่อเวลาผ่านไป การพิจารณาสื่อว่าเป็นการ "ให้ข้อมูล" เป็นเรื่องในอดีต: ขึ้นอยู่กับมุมมองของการพิจารณา มีการใช้คำคุณศัพท์ "สนุกสนาน" และแม้แต่ "สร้างรูปร่าง" (ความคิดเห็นสาธารณะ) การพัฒนากลไกป้อนกลับ กล่าวคือ การมีโอกาสอย่างเป็นทางการในการโน้มน้าวหรือแสดงความคิดเห็นในส่วนของผู้ฟัง ผู้ชม และผู้อ่าน ทำให้สื่อมีลักษณะของการสื่อสารแบบไม่ทิศทางเดียว หากเราพิจารณาแนวคิดนี้จากมุมมองของสังคมวิทยา สื่อก็เป็นส่วนหนึ่งของขอบเขตที่กว้างขึ้นของ QMS (สื่อมวลชน)

ผู้บุกเบิกในการศึกษา QMS คือ C. Cooley, R. Park, W. Lippman และคนอื่นๆ อีกมากมาย

รัสเซีย

สื่อมวลชนในรัสเซียไม่รวมถึง: หนังสือพิมพ์ติดผนัง, สิ่งพิมพ์หมุนเวียนขนาดเล็ก, ห้องสมุด

สื่อเหล่านี้แต่ละประเภทมีลักษณะเฉพาะในด้านการผลิตและการนำเสนอข้อมูล

ช่องทีวี

ช่องทีวีรัสเซียทั้งหมด 23 ช่อง, ช่องทีวีดาวเทียมและเคเบิลประมาณ 117 ช่อง, ช่องทีวี 15 ช่องที่ออกอากาศนอกรัสเซีย, ช่องทีวีภูมิภาคประมาณ 180 ช่องและช่องจากเมืองเล็ก ๆ และหมู่บ้านประมาณ 30 ช่อง จำนวนช่องทีวีทั้งหมดประมาณ 3320

ผนึก

สิ่งพิมพ์เป็นสื่อประเภทที่พบมากที่สุดในสหพันธรัฐรัสเซีย ภายในต้นปี 2552 สหพันธรัฐรัสเซียมีการลงทะเบียนหนังสือพิมพ์และรายสัปดาห์ 27,425 ฉบับ แต่ไม่เกิน 14,000 ฉบับที่มีการหมุนเวียนอย่างต่อเนื่อง นอกจากนี้ยังมีการลงทะเบียนวารสาร 20,433 ฉบับ 787 ปูม 1297 คอลเลกชัน 1519 ประกาศและ 214 สิ่งพิมพ์บนสื่อแม่เหล็ก โดยรวมเมื่อต้นปี 2552 51,725 ​​[ ระบุ] สื่อสิ่งพิมพ์

จำนวนผู้ชมหนังสือพิมพ์รายวันทั่วประเทศตามข้อมูลเดือนพฤษภาคม - ตุลาคม 2551 มีจำนวน 6,522.2 พันคนและหนังสือพิมพ์รายสัปดาห์ระดับชาติที่มีเนื้อหาทั่วไปและธุรกิจ - 14,019.2 พันคนซึ่งคิดเป็น 11.3% และ 24.2% ของประชากรในเมือง 100,000+ 16 ปีขึ้นไปตามลำดับ

ยอดผู้ชมนิตยสาร ณ สิ้นปี 2551 อยู่ที่ 36.2 ล้านคน ข้อมูลของ VTsIOM และ FOM ทำให้สรุปได้ว่า 62% ของประชากรในสหพันธรัฐรัสเซียอ่านนิตยสารเป็นครั้งคราว ความนิยมมากที่สุดคือคู่มือภาพยนตร์และทีวี (28.5%) สิ่งพิมพ์สำหรับผู้หญิงและแฟชั่น (28.1%)

คาซัคสถาน

ตามข้อมูลของกระทรวงวัฒนธรรมและข้อมูลของสาธารณรัฐคาซัคสถาน ณ สิ้นไตรมาสแรกของปี 2549 มีการออกวารสารเป็นประจำในสาธารณรัฐ 2,243 ฉบับ รวมถึงหนังสือพิมพ์ 1,593 ฉบับและนิตยสาร 650 ฉบับ ครึ่งหนึ่งของสิ่งพิมพ์ทั้งหมดเป็นสื่อข้อมูลส่วนแบ่งของสิ่งพิมพ์ทางสังคมและการเมืองแตกต่างกันไปภายใน 16% วิทยาศาสตร์ - 9% โฆษณา - 10.5% เด็กเยาวชนสตรีและศาสนารวมกันไม่เกิน 4% ในปี 2555 มีหนังสือพิมพ์และนิตยสาร 2514 ฉบับ สื่ออิเล็กทรอนิกส์ 238 สื่อ รวมถึงสถานีโทรทัศน์และสถานีวิทยุประมาณ 100 ช่อง และเว็บไซต์อินเทอร์เน็ต 7893 แห่ง

ในปี 1992 มีการตีพิมพ์หนังสือพิมพ์และนิตยสารใหม่ 735 ฉบับรวมถึง 260 ฉบับในคาซัค 395 ฉบับในรัสเซีย 4 ฉบับในอุยกูร์ 5 ฉบับในอุซเบก 2 ฉบับในภาษาเยอรมันและ 21 ฉบับในภาษาเกาหลี ในปี 2550 ตามกระทรวงวัฒนธรรมและสารสนเทศ , ในคาซัคสถาน 7281 สื่อ ในจำนวนนี้ ไม่ใช่รัฐ - 78%, รัฐ - 22% สื่ออิเล็กทรอนิกส์ - 212. สื่อสิ่งพิมพ์คิดเป็น 50% ของจำนวนสื่อมวลชนทั้งหมด ในจำนวนนี้ สังคม-การเมือง - 16%, วิทยาศาสตร์ - 9%, โฆษณา - 10.5%, เด็ก, เยาวชน, ​​สตรีและศาสนา - 2% ต่อคน สื่ออิเล็กทรอนิกส์ - ทีวี 212 ช่อง ผู้ชมช่องทีวี "Khabar" - 95.70%, "คาซัคสถาน" - 96.25%, "El Arna" - 75.50%, "Channel One-Eurasia" - 78.60%, Kazakh Radio - 86.99%

ช่องดาวเทียม CaspioNet ออกอากาศในประเทศเอเชียกลาง ตะวันออกกลาง ยุโรป และแอฟริกาเหนือ ปรากฏเคเบิลทีวีและภาคพื้นดิน-เคเบิลทีวี เหล่านี้คือผู้ให้บริการ 80 ราย, Alma-TV (ออกอากาศใน 13 เมืองของประเทศ), Kazinformtelecom; "เซคาเทล"; "Kazcenter-TV" (เมืองละ 5 แห่ง); "KVK" (4 เมือง)

2392 สื่อต่างประเทศทำงานในพื้นที่ข้อมูล: หนังสือพิมพ์และนิตยสาร 2309 รายการและรายการโทรทัศน์และวิทยุ 83 รายการ ระบบทีวีดาวเทียมมากถึง 1,000 ช่อง; ผู้แทนสื่อมวลชนต่างประเทศ 80 คน จากสื่อต่างประเทศ: เป็นภาษารัสเซีย - 90% เป็นภาษาอังกฤษ - 5% เป็นภาษาอื่น ๆ ของโลก - 5%

เบลารุส

ยูเอสเอ. สำนักข่าวได้ทำหน้าที่ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2496 ในฐานะหน่วยงานการต่างประเทศอิสระภายในสาขาบริหารของรัฐบาลเพื่อดำเนินการทางการทูตสาธารณะเพื่อสนับสนุนนโยบายต่างประเทศของอเมริกา

เกือบทุกประเทศทั่วโลกรวมถึงรัสเซียอยู่ภายใต้ขอบเขตของกิจกรรมของพวกเขา USIA เป็นหน่วยงานบริหารหลักที่รับผิดชอบในการแจ้งและให้คำปรึกษาแก่ประธานาธิบดี เลขาธิการแห่งรัฐ และผู้นำคนอื่นๆ ของรัฐเกี่ยวกับความคิดเห็นสาธารณะระหว่างประเทศและการตอบสนองต่อการดำเนินนโยบายต่างประเทศของสหรัฐฯ

USIA มี 190 สาขาใน 142 ประเทศ หน่วยงานมีพนักงาน 6,300 คน ซึ่งมากกว่า 2,500 คนได้รับการว่าจ้างในต่างประเทศเพื่อทำงานในสำนักงานท้องถิ่นของหน่วยงาน การดำเนินงานในต่างประเทศได้รับการจัดการโดยพนักงาน 520 คนที่โพสต์จากสหรัฐอเมริกา การมีเพจของคุณเองบนอินเทอร์เน็ตทำให้แหล่งข้อมูลเหล่านี้สามารถเข้าถึงได้จากเกือบทุกที่ในโลกตลอด 24 ชั่วโมง USIA มีระบบโทรทัศน์ผ่านดาวเทียม Worldnet ซึ่งให้บริการตลอด 24 ชั่วโมงในการส่งเอกสารข้อมูลและคำปราศรัยของรัฐบุรุษชาวอเมริกันไปทั่วโลก โดยใช้ศักยภาพทางเทคนิคของสถานทูตสหรัฐฯ และสำนักงานตัวแทนของ USIA

ในปัจจุบัน ระบบการแพร่ภาพสาธารณะในต่างประเทศของสหรัฐอเมริกาประกอบด้วยบริการข้อมูล 5 บริการที่รายงานต่อสภา สามรายการ ได้แก่ Voice of America, Office of Cuba Broadcasting (Radio and TV Marti) และ Worldnet Television and Film Service เป็นรายการของรัฐบาลกลาง ในขณะที่ Radio Free Europe/Radio Liberty และ Radio Free Asia เป็นองค์กรเอกชนที่ไม่แสวงหาผลกำไร พนักงานของบริการเหล่านี้มีพนักงานมากกว่า 3.3 พันคนที่เกี่ยวข้องกับการจัดทำและผลิตรายการเป็นภาษาอังกฤษและภาษาต่างประเทศ 60 ภาษาโดยมีระยะเวลาออกอากาศ 1,750 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ พวกเขาได้รับการสนับสนุนทางการเงินจากงบประมาณของรัฐบาลกลางภายใต้รายการค่าใช้จ่ายด้านนโยบายต่างประเทศของรัฐบาลสหรัฐฯ (385 ล้านดอลลาร์ในปี 2539)

โทรทัศน์สำหรับชาวอเมริกันเป็นไอดอลชนิดหนึ่งที่คนทั้งประเทศเคารพบูชา ผ่านทางโทรทัศน์ที่มีการสร้างความคิดเห็นของประชาชนเป็นส่วนใหญ่ การรับรู้โดยชาวอเมริกันเกี่ยวกับโลกรอบตัวเราและเหตุการณ์ต่อเนื่องตามกฎ จากมุมที่เหมาะสมในมุมมองเชิงอุดมคติที่ "จำเป็น"

สื่ออินเทอร์เน็ต

ด้วยการกำเนิดและการแพร่กระจายของอินเทอร์เน็ต มันเริ่มถูกใช้ในตัวมันเองในหลายๆ ด้านในฐานะวิธีการสื่อสารมวลชน และสื่อดั้งเดิมก็เริ่มทำงานภายใต้กรอบของมัน สื่ออินเทอร์เน็ตจึงปรากฏขึ้น พวกเขาได้รับความนิยมอย่างรวดเร็วแม้ว่าผู้ชมของพวกเขาจะยังน้อยกว่าสื่อ "ดั้งเดิม" (ตามที่เรียกกัน) มาก สื่อเกือบทั้งหมดมีเว็บไซต์บนอินเทอร์เน็ตโดยส่วนใหญ่เผยแพร่ข้อมูลที่อัปเดตเป็นประจำ: ตามกฎแล้วสิ่งเหล่านี้เป็นเวอร์ชันอินเทอร์เน็ตของเนื้อหาเดียวกันบางครั้งก็เผยแพร่ด้วยความล่าช้าบางครั้งต้องชำระเงินเพื่อเข้าถึงวัสดุและ / หรือเอกสารสำคัญ โดยปกติแล้ว รายได้หลักของสื่ออินเทอร์เน็ตยังมาจากการโฆษณา แม้ว่าสื่ออาจได้รับการสนับสนุนในฐานะหน่วยงานกระจายเสียงขององค์กรก็ตาม คำถามที่ว่าแนวคิดของสื่อมวลชนและสื่ออินเทอร์เน็ตมีความเท่าเทียมกันเพียงใดนั้นเป็นหัวข้อของการอภิปรายและการฟ้องร้องมากมายทั่วโลก (ดูตัวอย่าง: คดี Terentyev)

  • สื่ออินเทอร์เน็ต เนื่องจากลักษณะเฉพาะของอินเทอร์เน็ต มีความคล้ายคลึงกับหนังสือพิมพ์ติดผนังทั่วไปที่โพสต์ในที่สาธารณะมากที่สุด ในทำนองเดียวกัน ตามกฎแล้ว ข้อมูลในนั้นมีอยู่ในชุดเดียว การทำความคุ้นเคยกับข้อมูลนั้นเกิดขึ้นจากความคิดริเริ่มของผู้อ่านเท่านั้น จำเป็นต้องทราบที่อยู่: ทางภูมิศาสตร์สำหรับหนังสือพิมพ์ติดผนัง อิเล็กทรอนิกส์สำหรับ สื่อออนไลน์กลุ่มผู้อ่านด้วยเหตุผลเหล่านี้ค่อนข้างสุ่มและไม่สอดคล้องกันสำหรับแหล่งข้อมูลทั้งสองนี้
  • สื่ออินเทอร์เน็ตในรัสเซียได้รับการจดทะเบียนอย่างเป็นทางการในฐานะสื่อมวลชนในสถาบัน Roskomnadzor อย่างไรก็ตาม การลงทะเบียนไม่จำเป็นสำหรับพวกเขา

ดูสิ่งนี้ด้วย

หมายเหตุ

วรรณกรรม

  • อ. เชอร์นีคความเหนื่อยที่จะเห็นใจ // โลกของสื่อยุคใหม่. - ม.: ดินแดนแห่งอนาคต, 2550. - ส. 180-194.
  • Danilova A. A.การจัดการคำในสื่อ - M.: Dobrosvet, KDU, 2009. - 234 น. - 1,000 เล่ม - ไอ 9785982276131

ลิงค์

  • สื่อสารมวลชน. เอ็ด โดย W. Schramm, Urbana 2509.
  • ซี ไรท์ มิลส์. บทสังคมมวลชนใน Power Elite, 1956

มูลนิธิวิกิมีเดีย 2553 .

สิ่งพิมพ์ตามวาระ วิทยุ โทรทัศน์ รายการวีดิทัศน์ รายการข่าว รูปแบบอื่น ๆ ของการเผยแพร่ข่าวสารเป็นระยะ ๆ

ความหมายที่ดี

คำจำกัดความไม่สมบูรณ์ ↓

สื่อมวลชน

แหล่งให้ข้อมูลแก่ผู้คนด้วยเทคโนโลยีต่างๆ ที่ส่งผลกระทบต่อผู้บริโภคในวงกว้าง สื่อดังกล่าวรวมถึง: หนังสือพิมพ์ นิตยสาร วิทยุ โทรทัศน์ สำนักข่าว และสิ่งพิมพ์ออนไลน์ ทุกวันนี้ แทบทุกอย่างที่รายงานในสื่อถูกควบคุมโดยปริยายโดยผู้มีอำนาจ แม้ว่ากฎหมายห้ามเซ็นเซอร์ก็ตาม กล่าวอีกนัยหนึ่ง อำนาจควบคุมผู้คนผ่านสื่อ มีอิทธิพลต่อจิตสำนึกและจิตใต้สำนึกของพวกเขา (ดูการบิดเบือนความคิดเห็นสาธารณะ)

สื่อสมัยใหม่เริ่มให้ความสำคัญกับภาพและภาพที่สดใส แหล่งข้อมูลหลักคือหน้าจอทีวี แนวโน้มของการครอบงำของภาพนำไปสู่อะไร มันหมายถึง การลดลงอย่างรวดเร็วของรูปแบบดังกล่าวของอิทธิพลต่อบุคคลเช่นตรรกะ, ข้อโต้แย้งที่มีเหตุผล, ข้อเท็จจริง ผู้คนหลับใหลไปกับรายการทอล์คโชว์ รายการโทรทัศน์ และเรื่องซุบซิบเกี่ยวกับคนดัง มีการล้างสมองทางอุดมการณ์ผ่านสื่อ พลังแสดงเฉพาะสิ่งที่เป็นประโยชน์ต่อเธอ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ผู้คนถูกปลูกฝังให้เชื่อในมายาคติของลัทธิฟาสซิสต์ของรัสเซีย ความเกลียดกลัวชาวต่างชาติที่อาละวาด และความคลั่งไคล้ในรัสเซีย ในขณะเดียวกัน สถานการณ์ที่แท้จริงเกี่ยวกับกลุ่มอาชญากรชาติพันธุ์ เกี่ยวกับการฆ่าล้างเผ่าพันธุ์ประชาชนของตนเอง ชะตากรรมของชาวรัสเซีย และสิ่งอื่นๆ อีกมากมายที่ยังไม่ถูกพูดถึง

หนังสือพิมพ์หรือนิตยสารจำนวนมากที่บอกความจริงได้รับการเผยแพร่ในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์ผ่านทางอินเทอร์เน็ตเท่านั้น ซึ่งกำลังถูกโจมตีโดยบุคคลสาธารณะทุกประเภทมากขึ้นเรื่อย ๆ โดยปากของพวกวายร้ายที่แย่งชิงอำนาจจะพูดในรูปแบบที่คลุมเครือ เมื่อเร็ว ๆ นี้การพูดคุยเกี่ยวกับการควบคุมโดยรัฐของอินเทอร์เน็ตกลายเป็นเรื่องแฟชั่นและแนวคิดดังกล่าวถูกโยนเข้าสู่มวลชนโดยนักเคลื่อนไหวด้านสิทธิมนุษยชนและเสรีนิยม "ผู้รักเสรีภาพ" อย่างไรก็ตามเนื่องจากประชาชนชาวรัสเซียส่วนใหญ่ไม่สามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ตสิ่งพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์จึงไม่สามารถให้ข้อมูลแก่ทุกคนได้ สิ่งนี้สร้างความหิวกระหายข้อมูลเมื่อหลายคนรู้สึกว่ามีบางอย่างผิดปกติในบ้านของพวกเขา แต่ไม่รู้ว่าจะขอความช่วยเหลือและสนับสนุนจากใคร

ดูเพิ่มเติมที่: ผู้ลี้ภัย, นักข่าว, สงครามข้อมูลข่าวสาร, การบิดเบือนความคิดเห็นของประชาชน, วัฒนธรรมมวลชน, การก่อการร้ายระหว่างประเทศ, ความเกลียดชังทางชาติพันธุ์, นโยบายการย้ายถิ่นฐาน, ปฏิบัติการรักษาสันติภาพ, เสียงโวยวายของสาธารณชน, คณาธิปไตย, การปฏิวัติสีส้ม, ประชาธิปไตยที่พัฒนาแล้ว, การยุยง, ลัทธิฟาสซิสต์รัสเซีย, สกินเฮด, ชนชั้นนำที่สร้างสรรค์ , โทรทัศน์, ความอดทนอดกลั้น, สงครามเย็น, การเซ็นเซอร์, ชนชั้นสูง, คำพูดแสดงความเกลียดชัง

ความหมายที่ดี

คำจำกัดความไม่สมบูรณ์ ↓