เอ็น อาร์ โดบุชชินา, 2014
อารมณ์– หมวดหมู่ไวยากรณ์ผันคำกริยาของกริยา แสดงทัศนคติของผู้พูดต่อเนื้อหาของคำพูด และ/หรือ ทัศนคติของสถานการณ์ต่อโลกแห่งความเป็นจริง (ความเป็นจริง ความไม่เป็นจริง ความปรารถนา) กล่าวคือ ต่างๆ ค่ากิริยาช่วย(ซม. กิริยา)
ความโน้มเอียงก็คือ ไวยากรณ์วิธีการแสดงถึงความหมายกิริยาช่วย ความหมายเดียวกันนี้สามารถแสดงออกมาในรูปแบบคำศัพท์ได้ (เช่น การใช้กริยาช่วย): cf. การแสดงความหมายที่ต้องการโดยใช้อารมณ์เสริม ( ฉันหวังว่าฉันจะได้นอนอาบแดด!) หรือใช้คำกริยา ต้องการ (ฉันอยากจะนอนอาบแดด).
1) บ่งบอกอารมณ์ (บ่งบอก);
2) อารมณ์ที่ผนวกเข้ามา (มีเงื่อนไข, เงื่อนไข, เสริม, เสริม, เชื่อม) ดูบทความที่เกี่ยวข้องในคอลเลกชันนี้
3) อารมณ์ที่จำเป็น (จำเป็น) ดูบทความที่เกี่ยวข้องในคอลเลกชันนี้
อารมณ์ที่บ่งบอกถึงบางครั้งเรียกว่า โดยตรง,ไม่เหมือน ทางอ้อม– เสริมและความจำเป็น
1. สัณฐานวิทยา
1.1. วิธีแสดงอารมณ์
บ่งชี้ แสดงด้วยชุดตัวบ่งชี้พิเศษที่มีความหมายว่าจำนวนและบุคคล/เพศ เช่นในรูปแบบ ออกจาก (เขาออกเดินทางภายในหนึ่งชั่วโมง) สิ้นสุด -มันมีความหมายดังต่อไปนี้: อารมณ์บ่งบอกถึงกาลปัจจุบันบุคคลที่ 3 เอกพจน์
อารมณ์ที่จำเป็น แสดงโดยใช้ตัวชี้วัดที่แนบมากับพื้นฐานปัจจุบัน: -และ(เหล่านั้น) (ออกจาก/การดูแลและพวกนั้น) หรือ -Ø (เหล่านั้น) (เป่ย-Ø/เครื่องดื่ม-Ø-te). คำกริยาแต่ละตัวมีรูปแบบพิเศษในการเรียกร้องให้ดำเนินการร่วมกับตัวบ่งชี้ -กินหรือ -ฉัน-พวกนั้น (ไปกินกันเถอะ). นอกจากนี้ยังมีรูปแบบและโครงสร้างจำนวนหนึ่งที่มีความหมายถึงแรงจูงใจในการดำเนินการร่วมกัน ( เอาล่ะ(เหล่านั้น)ไปกันเถอะ,มาเดินกันเถอะ) และกระตุ้นให้คนที่ 3 ( อนุญาต/ปล่อยให้เขาไป). .
1.2. อารมณ์และหมวดหมู่ไวยากรณ์อื่นๆ
1.2.1. เวลา
ความแตกต่างทางไวยากรณ์ เวลามีอยู่ในรูปแบบบ่งชี้เท่านั้น อารมณ์ที่จำเป็นและอารมณ์เสริมไม่ได้แยกความแตกต่างระหว่างกาล สถานการณ์ที่แสดงโดยอารมณ์เสริมในความหมายสามารถอ้างถึงอดีตปัจจุบันและอนาคต รูปร่างของการเอียงไม่เปลี่ยนแปลง: ถ้าเพียงแต่ฉันมีเมื่อวานนี้/วันนี้/พรุ่งนี้พวกเขาเสนอเงินหนึ่งล้านให้ฉัน ฉันจะปฏิเสธ. สถานการณ์ที่ระบุโดยอารมณ์ที่จำเป็นหมายถึงอนาคตเสมอ
1.2.2. บุคคล จำนวน และเพศ
ใน อารมณ์ที่บ่งบอกถึง ในกาลปัจจุบันและอนาคตแสดงความหมายของบุคคลและจำนวน ( ฉันกำลังจะไป/คุณจะไปไหม/เขากำลังจะไปแล้ว,ฉันกำลังจะไป/เรากำลังออกเดินทาง) ในอดีต – เพศและจำนวน ( ฉันจากไปแล้ว/เธอจากไป/มันไปแล้ว/พวกเขาจากไป).
ใน อารมณ์เสริม บน - ล(เช่นเดียวกับในอดีตกาลที่บ่งบอกถึง) ความหมายจะถูกแสดงออกมาเพศและจำนวน (ฉันจะจากไป/เธอคงจะจากไปแล้ว/มันจะหายไป/พวกเขาจะจากไป).
ใน อารมณ์ที่จำเป็น มีการแสดงแบบฟอร์มตัวเลข ((คุณ) ไปให้พ้น/ (คุณ)ไปให้พ้น). อารมณ์ที่จำเป็นนั้นเป็นการแสดงออกถึงแรงกระตุ้นต่อบุคคลที่ 2 คำกริยาบางคำก็มีรูปแบบพิเศษของแรงกระตุ้นในการดำเนินการร่วมกัน: ไปกันเถอะ,ไปกันเถอะ(แบบฟอร์มนี้บางครั้งเรียกว่า gortative หรือพหูพจน์บุรุษที่ 1 จำเป็น) ใบหน้าอื่นๆ ของความจำเป็นจะแสดงออกมาในรูปแบบที่ไม่เฉพาะเจาะจงและโครงสร้างต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับรูปแบบความจำเป็นเชิงวิเคราะห์:
ก) พหูพจน์บุรุษที่ 1: มาร้องเพลงกันเถอะ, เอาล่ะ(เหล่านั้น)มาร้องเพลงกันเถอะและ เอาล่ะ(เหล่านั้น)ร้องเพลง;
b) บุคคลที่ 3 เอกพจน์และพหูพจน์: ให้เขาร้องเพลง,ปล่อยให้พวกเขาร้องเพลง.
1.2.3. ความจำกัด
อารมณ์ต่างจากกาลตรงที่เป็นเรื่องปกติมากกว่า มีจำกัดรูปแบบกริยา ถึงอย่างไรก็ตาม อารมณ์ที่ผนวกเข้ามาอาจรวมถึงการรวมกันของอนุภาคด้วย จะด้วยรูปแบบไม่สิ้นสุด: ด้วยรูปแบบไม่สิ้นสุด ( ฉันหวังว่าฉันจะหนีไปได้อย่างรวดเร็ว) พร้อมด้วยภาคแสดง คำนาม ผู้มีส่วนร่วม และคำนาม (ดูอารมณ์ที่ผนวกเข้ามา)
1.2.4. ความหมาย
1.3. ความหมายที่แสดงออกมาตามอารมณ์ที่บ่งบอก
บ่งชี้โดยทั่วไปจะอธิบายสถานการณ์ว่าเป็นของโลกแห่งความเป็นจริง
อดีตกาลอารมณ์ที่บ่งบอกถึงสถานการณ์ที่เกิดขึ้นก่อนช่วงเวลาของการพูด:
(1) ได้มาถึงแล้วเขามาถึงก่อนอาหารเย็นไม่นาน ใส่แบนเนอร์ตรงมุม ถอดเสื้อคลุมและกริ๊งตามคำสั่ง ไปพร้อมของขวัญให้กับเพื่อนบ้าน [ใน. โวอิโนวิช. การโฆษณาชวนเชื่อที่ยิ่งใหญ่ (2000)]
ปัจจุบันกาลอารมณ์บ่งบอกถึงสถานการณ์ที่เกิดขึ้นในขณะที่พูด:
(2) - และฉันไม่ทำ กังวล“” เขาพูดอย่างรวดเร็ว [ใน. อัคเซนอฟ. ความหลงใหลลึกลับ (2550)]
อนาคตอารมณ์บ่งบอกถึงสถานการณ์ที่จะเกิดขึ้นหลังจากช่วงเวลาที่พูด เนื่องจากสถานการณ์ในอนาคตโดยพื้นฐานไม่สามารถเป็นของความเป็นจริงได้บางครั้งกาลในอนาคตจึงถูกพิจารณาว่าอยู่ในระบบอารมณ์ทางอ้อมและไม่ใช่สิ่งบ่งชี้ (สำหรับสถานะพิเศษของกาลอนาคตดู Modality / ข้อ 2.3 อารมณ์ที่บ่งบอกและ sublated ยืนยัน)
(3) ฉัน ฉันจะเดินจนถึงเช้าและเมื่อถึงเวลากลางคืน จะกลายเป็นเสร็จ, ฉันจะไปขึ้นเขาและ การประชุมรุ่งอรุณ... [ส. คอซลอฟ. จริงหรือที่เราจะอยู่ที่นั่นตลอดไป? (พ.ศ. 2512-2524)]
อารมณ์ที่บ่งบอกถึงสามารถมีความหมายเป็นรูปเป็นร่างได้ ตัวอย่างเช่น สามารถทำหน้าที่เป็นอารมณ์ที่จำเป็นได้:
(4) มีปลาอยู่ในช่องแช่แข็ง / ดึงมันออกมา/ ปล่อยให้มันละลาย / จากนั้นบาร์ซิก ให้มัน. [บทสนทนาในบ้าน // จากสื่อของมหาวิทยาลัย Ulyanovsk (2550)]
1.4. ความหมายที่แสดงออกมาตามอารมณ์ที่ผนวกเข้ามา
อารมณ์เสริม หมายถึงสถานการณ์ที่ไม่อยู่ในโลกแห่งความเป็นจริง ความหมายของอารมณ์เสริมนั้นขึ้นอยู่กับว่าจะใช้ในภาคแสดงที่เป็นอิสระหรือในอนุประโยครอง ในการทำนายที่เป็นอิสระ อารมณ์เสริมนั้นมีความหมายที่ขัดแย้งกับความเป็นจริง กล่าวคือ แสดงถึงสถานการณ์ที่ตามที่ผู้พูดกล่าวไว้ เป็นของอีกโลกหนึ่งในจินตนาการ หรือความหมายที่พึงประสงค์ ในอนุประโยคย่อย ความหมายของอารมณ์ที่ผนวกเข้ามานั้นขึ้นอยู่กับความหมายของคำร่วม ความสัมพันธ์ระหว่างประโยคหลักกับผู้ใต้บังคับบัญชา และปัจจัยอื่นๆ
อารมณ์เสริมจึงมีการใช้งานหลักสามประเภท:ต่อต้านข้อเท็จจริง(ดูรายละเอียดเพิ่มเติมดูอารมณ์เสริม / ข้อ 2.1)เป็นที่น่าพอใจ(ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ Subjunctive Mood / ข้อ 2.2) และการใช้งาน ในการแสดงอาการรอง. ในความหมายที่เป็นรูปเป็นร่างสามารถใช้อารมณ์เสริมได้ เพื่อวัตถุประสงค์ในทางปฏิบัติเพื่อทำให้ข้อความเกี่ยวกับความตั้งใจในการสื่อสารของผู้พูดนุ่มนวลขึ้น (ดูรายละเอียดเพิ่มเติมที่อารมณ์เสริม / ข้อ 2.3).
ก) ความหมายที่ขัดแย้งกัน อารมณ์เสริม: สถานการณ์จากมุมมองของผู้พูดเห็นได้ชัดว่าไม่ใช่ของจริง แต่เป็นของอีกโลกหนึ่ง
(5) พวกเขาไม่สามารถหยุดหรือออกจากหินได้ - นี่คือ จะหายนะสำหรับทุกคน [ใน. บายคอฟ สโตน (2545)]
(6) ถ้าข้าพเจ้าเองไม่มีที่อยู่ถาวร ข้าพเจ้า จะนำประพฤติตนสุภาพมากขึ้น [ก. ผม. อสังหาริมทรัพย์ (2000)]
b) มูลค่าที่ต้องการ อารมณ์เสริม: สถานการณ์ไม่ได้อยู่ในโลกแห่งความเป็นจริง แต่ดูเหมือนว่าผู้พูดจะเป็นที่ต้องการ
(7) ถ้าเพียงแค่เขา รู้จิตวิญญาณของฉันหนักแค่ไหน! [ยู. ทริโฟนอฟ บ้านบนเขื่อน (1976)]
(8) ฉันอยากจะนอนลง, ดูไปทะเลและ ดื่มไวน์เย็น [ใน. เครด. Georgy Ivanov ใน Hyères (2003)]
c) การใช้งานเชิงปฏิบัติ อารมณ์เสริม: จุดมุ่งหมาย –ทำให้ข้อความเกี่ยวกับเจตนาของผู้พูดอ่อนลงหรือลดความจัดหมวดหมู่ของข้อความ
(9) – ฉัน ฉันอยากจะติดต่อ กับ หนึ่ง ร้องขอ” เขาพูดอย่างเงียบ ๆ และถึงกับเอามือกดหน้าอกของเขาด้วยซ้ำ [ยู. อ. ดอมบรอฟสกี้ คณะสิ่งที่ไม่จำเป็น (1978)]
(10) “ใช่แล้ว” ชายหนุ่มตอบโดยสบตากับดวงตาที่สดใสสดใสของเขาอย่างง่ายดาย ไมล์ด้วยการจ้องมองของสเติร์นหนักขึ้นทันที - แต่ตอนนี้ฉัน อยากจะแนะนำขอสันติภาพกับ Georgy Matveevich [ยู. อ. ดอมบรอฟสกี้ คณะสิ่งที่ไม่จำเป็น (1978)]
(11) Viktor Astafiev เขียนว่า: ถ้า จะชาวนานับล้านเพียงลำพัง ทะเลาะวิวาทกันมุ่งหน้าสู่มอสโกเธอ จะถูกชะล้างออกไปพร้อมด้วยเครมลินและลิงโกริ [D. ดรากุนสกี้. ของทาสและอิสระ (2011)]
(12) พูดสั้นๆว่า อะไร จะฉัน ไม่ใช่ทั้งสองอย่าง ทำ, ของฉัน ภรรยา เสมอ ซ้ำ : – พระเจ้า, ก่อน อะไร คุณ คล้ายกัน บน ของเขา พ่อ!.. [ส. โดฟลาตอฟ ของเรา (1983)]
(13) ทั้งหมด บน แสงสว่าง ต้อง แทนที่ ช้า และ ผิด, เพื่อที่เขาจะทำไม่ได้ได้รับความภาคภูมิใจ มนุษย์, ถึงมนุษย์ เคยเป็นเศร้า และ สับสน [ใน. เอโรเฟเยฟ. มอสโก-เปตุชกี (1970)]
(14) นักสำรวจขั้วโลกก็ลากข้าวของของตน และแม่ก็เริ่มกรีดร้อง ถึงอลิชก้า เดินกลับบ้านเพื่อแต่งตัว [ก. เอฟ. เคลนอฟ Alyoshka อาศัยอยู่ทางเหนืออย่างไร (1978)]
(15) หากมีใครได้รับคำชม วัลคาจะมองหาเหตุผลนั้นทันที ฉันจะทำการสรรเสริญที่ไม่สมควร [ก. อเล็กซิน. คนส่งสัญญาณและคนดักฟัง (1985)]
1.5. ความหมายที่แสดงออกมาตามอารมณ์ที่จำเป็น
ก) คำสั่งซื้อ:
(16) – ออกเดินทางพรุ่งนี้ตอนรุ่งสาง! - นายเบลูก้าสั่ง [ก. โดโรเฟเยฟ. เอเล-ฟานติก (2003)]
ข) การอนุญาต:
(17) – คูริ, - ปู่อนุญาต – คุณสูบบุหรี่แบบไหน? [ใน. ชุคชิน. ไวเบอร์นัม เรด (1973)]
ค) คำแนะนำ:
(18) – อย่าอารมณ์เสีย, นีน่า, อย่าเสียเปล่าประสาทของคุณ” เขาแนะนำ [ใน. อัคเซนอฟ. ถึงเวลาแล้วเพื่อน ถึงเวลาแล้ว (1963)]
ง) คำขอ:
(19) – มีความสุข, มาร์การิต้านิโคเลฟน่า! - เธอพยักหน้าให้เจ้านายแล้วหันไปหามาร์การิต้าอีกครั้ง: - ฉันรู้ทุกสิ่งที่คุณกำลังจะไป [ม. อ. บุลกาคอฟ. อาจารย์และมาร์การิต้า (2472-2483)]
อารมณ์ที่จำเป็นยังสามารถมีได้ การใช้เป็นรูปเป็นร่าง, ใช้เพื่อแสดงเงื่อนไข (20), สัมปทาน (21), ภาระผูกพัน (22), เพื่อบ่งบอกถึงความประหลาดใจ (23), (24) ฯลฯ (ดูอารมณ์ความจำเป็น / ข้อ 4.8) ในกรณีนี้ อารมณ์ความจำเป็นมักจะไม่ อ้างถึงบุคคลที่ 2
(20) เขาพาภรรยาไปจากแผนกสูติกรรมโรงพยาบาลอำเภอ เธออุ้มเด็กไว้ในอ้อมแขน ดูเหมือนเขาคิดว่า สดพระองค์จะไม่ทรงลืมวันนี้ไปอีกพันปี [ใน. กรอสแมน. ทุกอย่างไหล (พ.ศ. 2498-2506)]
(21) บางครั้งมันก็ดึงดูดคุณมากอย่างน้อยที่สุด นอนราบและ ตาย. [และ. เกรโควา. การแตกหัก (1987)]
(22) วาสยาจะดื่มอะไรก็ได้ที่เขาได้รับและฉัน หมุนและหมุนกับเงินเดือนของคุณ [และ. เกรโควา. การแตกหัก (1987)]
(23) สุนัขและแมวอาศัยอยู่และอาศัยอยู่กับเจ้าของจนแก่เฒ่า มันเป็นเรื่องประจำวัน มันสามารถเกิดขึ้นได้กับทุกคน และเจ้าของของพวกเขา เอาไปและคำนวณมัน. [อี. แอล. ชวาตซ์. ต้นเมเปิลสองต้น (1953)]
(24) ...ผู้หญิงคนหนึ่งเดินไปตามเฉลียง หยิบดอกไม้ขึ้นมาอย่างไม่ใส่ใจ วางไว้บนผมของเธออย่างไม่ระมัดระวัง แล้วเขาก็ มาในสถานที่! [ใน. แอสตาเฟียฟ. ทหารจอลลี่ (2530-2540)]
2. ความถี่
ในแง่ของความถี่ใน Subcorpus ที่ลบคำพ้องความหมายออกไป อารมณ์จะถูกกระจายดังนี้:
บ่งบอกถึงอารมณ์ – 580,000 การใช้งาน;
อารมณ์ที่จำเป็น – 29,000 ครั้ง;
อารมณ์เสริม (อนุภาค จะ(ข)+ อย่างนั้น(ส)) – ใช้งาน 25.5 พันครั้ง
3. วรรณกรรมพื้นฐาน
- Bondarko A.V., Belyaeva E.I., บีริวลิน แอลเอ และอื่นๆ ทฤษฎีไวยากรณ์เชิงฟังก์ชัน ชั่วคราว. กิริยา ล.: วิทยาศาสตร์. 1990.
- ไวยากรณ์ 2523 – Shvedova N.Yu. (เอ็ด.) ไวยากรณ์รัสเซีย. อ.: วิทยาศาสตร์. 1980. หน้า. ค.ศ. 1472–1479.
- พาลเมอร์ เอฟ.อาร์. อารมณ์และกิริยา ฉบับที่ 2. หนังสือเรียนภาษาศาสตร์เคมบริดจ์ เคมบริดจ์: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์. 2544.
- Plungian V. Irrealis และ modality ในภาษารัสเซียและในมุมมองด้านการพิมพ์ // Hansen B., Karlik P. (Eds.) Modality ในภาษาสลาฟ มิวนิค: แวร์ลัก ออตโต ซากเนอร์ 2548 หน้า 135–146.
- Hansen B. Mood ในภาษารัสเซีย // Rothstein B., Thieroff R. Mood ในภาษาของยุโรป อัมสเตอร์ดัม – ฟิลาเดลเฟีย: บริษัท สำนักพิมพ์จอห์น เบนจามินส์ 2553. ป. 325–341.
หัวข้ออารมณ์ของคำกริยาเป็นหนึ่งในหมวดหมู่ไวยากรณ์ที่ง่ายที่สุดที่เรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วและง่ายดาย เฉพาะความยากลำบากของธรรมชาติที่ผิดปกติและคาดเดาไม่ได้ของภาษาแม่เท่านั้นที่สามารถรบกวนได้ ในแง่หนึ่งดูเหมือนว่าทุกอย่างชัดเจน แต่ในทางกลับกันเมื่อต้องเผชิญกับงานเฉพาะคุณสามารถ "ตกอยู่ในอาการมึนงง"
อารมณ์กริยาคืออะไร มาจากไหน และเหตุใดจึงจำเป็น?
คำศัพท์และความจำเป็นในการกำหนดให้เกิดขึ้นในยุคกลาง ต้นกำเนิดของรูปลักษณ์นั้นมาจากพจนานุกรมภาษากรีกและภาษาละตินซึ่งคำนี้ฟังดูใกล้เคียงกัน: enkliss และความโน้มเอียง ใน Rus 'แนวคิดเรื่องอารมณ์ถูกนำมาใช้ในโครงสร้างของภาษาสลาฟโดย Meletius Smotritsky ย้อนกลับไปในศตวรรษที่ 16-17
จำนวนประเภทของความโน้มเอียงนั้นยังห่างไกลจากสามประเภทดังที่ตอนนี้ถือเป็นบรรทัดฐาน มีคนแย้งว่ามันไม่มีอยู่จริง และบางคนถึงกับระบุถึงอารมณ์ที่คลุมเครือ ศักยภาพ ไม่ถูกต้อง และอื่นๆ อีกมากมาย กริยา infinitive ถือเป็นอารมณ์ไม่แน่นอน ไม่ถูกต้อง – การใช้คำผสมกัน เช่น "เกือบจับได้" และอาจเป็นไปได้: “ฉันจะไม่พูดอย่างนั้น…” ในสารานุกรมไวยากรณ์สมัยใหม่ แม้แต่ความรู้สึกสมัครใจก็ยังได้รับการเก็บรักษาไว้ นี่คือการใช้กริยาที่สมบูรณ์แบบในกาลอนาคตร่วมกับคำช่วย "อย่างไร" เช่น “มันจะแตกได้ยังไง!” โชคดีที่มีเพียงสามสิ่งพื้นฐานที่คุณต้องรู้และเข้าใจ
หน้าที่ของอารมณ์คือการกำหนดลักษณะของการเชื่อมโยงของการกระทำ (การมีหรือไม่มี) กับบุคคลหรือวัตถุ นั่นคือ หมวดหมู่นี้จะประเมินความเชื่อมโยงที่แท้จริงระหว่างการกระทำบางอย่างกับผู้ที่กระทำหรือตั้งใจ และไม่ว่าจะเกิดขึ้นเลยหรือไม่ เพื่อให้เข้าใจความหมายของคำเหล่านี้ได้ดีขึ้น เราต้องพิจารณาความแตกต่างในรูปแบบและความแตกต่างที่เกี่ยวข้องทั้งหมด
รูปแบบของกริยาอารมณ์ต่างกันอย่างไร?
เพื่อตอบคำถามว่าจะกำหนดอารมณ์ของกริยาได้อย่างไรคุณต้องรู้ทั้งสามรูปแบบอย่างชัดเจน
อารมณ์ที่บ่งบอกไม่ได้ซับซ้อนเป็นพิเศษ สิ่งที่คุณต้องรู้มีดังต่อไปนี้:
- อารมณ์นี้บ่งบอกถึงความเป็นจริงที่เกิดขึ้นจริง ซึ่งแตกต่างไปตามกาลเวลา
- ต่อไปนี้คือสิ่งที่คุณต้องรู้เกี่ยวกับความสมบูรณ์แบบและความไม่สมบูรณ์แบบ: ความไม่สมบูรณ์มีรูปแบบกาลทุกรูปแบบ รวมถึงอดีต ปัจจุบัน และอนาคตที่ซับซ้อน เช่น ฉันจับได้ - ฉันจับได้ - ฉันจะจับ และรูปแบบที่สมบูรณ์แบบมีเพียงอดีตที่มีอนาคตที่เรียบง่ายเช่น จับได้ - จะจับ
- เป็นสิ่งที่ควรค่าแก่การจดจำความสามารถของกริยากาลที่ผ่านมาในการเปลี่ยนจำนวนและในเอกพจน์สามารถเปลี่ยนเพศได้ ตัวอย่าง: วิ่งหนี (pl.) วิ่งหนี (นายเอกพจน์) วิ่งหนี (เอกพจน์ w.r. ) วิ่งหนี (เอกพจน์ w.r. )
- คำต่อท้าย -l- จากรูปอดีตกาลควรเปล่งประกายราวกับผ้าขี้ริ้วสีแดงในดวงตาของคุณ ท้ายที่สุดแล้วจะมีการแนบกับฐานของคำทันที และหลังจากนั้นจะมาที่การลงท้ายแบบทั่วไป ศูนย์ (ในหน่วย mp) หรือตัวเลข ตัวอย่าง: ชนะ, ชนะ, ชนะ
หากในคำกริยามีพยัญชนะตัวท้ายหรือมีคำต่อท้าย -well- หรือ -whose- ก็จะถูกเปลี่ยนหรือลบออก ตัวอย่างเช่นนำออก - เอาออก, ออกไป - ออกไป; สร้าง - สร้าง - สร้าง -l-a; นอนลง - นอนลง - นอนลง
เป็นการง่ายที่จะสังเกตเห็นความโน้มเอียงแบบเฉพาะเจาะจงนี้จากสิ่งที่ได้เกิดขึ้นจริงแล้ว กำลังเกิดขึ้นอยู่ หรือที่วางแผนไว้ว่าจะเกิดขึ้นในอนาคตอย่างแน่นอน ไม่ใช่ว่าไม่มีเหตุผลเลยที่คำว่า "สิ่งบ่งชี้" นั้นมีรากฐานมาจาก "ความเป็นจริง"
วิดีโอเกี่ยวกับการผันกริยานอกจากนี้ยังมีความแตกต่างสองสามประการที่นี่:
- อารมณ์ที่บ่งบอกของกริยาอาจสับสนกับอารมณ์ที่จำเป็นเมื่อกริยาในพหูพจน์ของบุคคลที่ 1 ตรงกัน
- การลงท้ายของคำกริยาในการบ่งชี้ (I.n.) และอารมณ์ที่จำเป็น (P.n.) แตกต่างกัน ในวิทยาศาสตรบัณฑิต – การลงท้ายด้วย -ete- หรือ –ite- ในพหูพจน์บุรุษที่ 1 ขึ้นอยู่กับการผันคำกริยา ใน P.n. เกือบทุกครั้ง –ite- การเปรียบเทียบ: หากคุณเลือก (การผันคำกริยาครั้งที่ 1 บุคคลที่ 2) เชบัค หอกหรือคอนจะกัด เลือก (ป.น.) เหยื่อสดตัวนี้ คุณจะไม่เสียใจ! ในกรณีแรกใน I.n. ประโยคจะต้องมีเงื่อนไขที่จะต้องดำเนินการ การผันคำถูกนำมาพิจารณาด้วย แต่ในกรณีที่สองไม่ใช่
ตัวอย่างเช่น จะมีข้อความเล็กๆ มาให้
ตัดตอนมาจากเรื่องราวเกี่ยวกับหนอน Pashka
ข้อความใช้กริยากาลที่ผ่านมา นี้เป็นกริยารูปสมบูรณ์ มันมาแล้ว ปรากฏ ลอย ตี ไม่รู้ หดตัว อ้วน ไม่เคี้ยว วางลง เสียงหึ่ง ๆ ตี; และฟอร์มไม่สมบูรณ์ - ไม่เคี้ยว
สัญลักษณ์หลักของอดีตกาลคือคำต่อท้าย -ล- อย่างนี้ต้องตอกตะปูที่จมูก
นำเสนอกริยากาลในรูปแบบที่ไม่สมบูรณ์: ต่อย, ไม่สงสัย, รอ, ไม่ต้องการ, สนุก, เจ็บปวด เครื่องหมายนี้จะเป็นจุดสิ้นสุดของบุรุษที่ 3 เอกพจน์ (ตอนจบจะถูกวางไว้ตามการผันคำกริยาด้วย)
กาลอนาคตหมายถึงคำว่า: will fish (future complex), ปรากฏและสำรวจ (future simple)
ในบริบทของประโยคสุดท้าย วลี “เรากำลังสำรวจสถานที่” จะพูดถึงอารมณ์ที่บ่งบอกถึงโดยเฉพาะ แม้ว่าความหมายอาจดูเหมือนมีความจำเป็นก็ตาม คุณควรระวังที่นี่เนื่องจากนี่เป็นคำแถลงถึงความเป็นจริงในอนาคตและไม่ใช่แรงจูงใจที่จะต่อสู้
จะไม่ทำผิดพลาดเมื่อตรวจจับอารมณ์ตามเงื่อนไขได้อย่างไร?
ประการแรกชื่อตัวเอง - อารมณ์ตามเงื่อนไขของคำกริยาพูดถึงเงื่อนไขบังคับบางอย่างภายใต้สิ่งที่ควรจะเกิดขึ้น แต่สิ่งนี้ยังไม่เกิดขึ้นหรือเกี่ยวกับความปรารถนาที่จะมีบางสิ่งบางอย่างเกิดขึ้น ประการที่สอง มักเรียกกันว่าอารมณ์เสริมของกริยา และประการที่สาม ประเด็นหลักที่นี่คือกริยากาลอดีตที่มีอนุภาค would หรือ b ซึ่งจะเขียนแยกกันด้วยกริยาเสมอ สามารถปรากฏได้ทุกที่ในประโยค กริยาในอารมณ์นี้สามารถเปลี่ยนจำนวนและเพศในรูปเอกพจน์ได้เท่านั้น เช่นเดียวกับกริยาอดีตกาลทั่วไป
ลองพิจารณาตัวอย่างที่มีตำแหน่งต่างๆ ของอนุภาคที่ใช้แล้ว:
...ขณะที่ Pashka นอนอยู่ในกล่องบนชั้นวางตู้เย็น เขาเอาแต่ฝัน: “ถ้าฉันเข้มแข็ง ฉันจะฉีกภาชนะนี้แล้วหนีไปกับเพื่อน ๆ เลย! เอ๊ะ! ฉันหวังว่าฉันจะฉีกรูที่ฝาเหล่านี้แล้ววิ่งหนีไป!” หนอนคิดอย่างเศร้า ๆ “ ฉันควรจะคิดแผนการดีๆ บางอย่างเพื่อหนีจากที่นี่!”
จะแยกแยะอารมณ์ที่จำเป็นจากส่วนที่เหลือได้อย่างไร?
อารมณ์ที่จำเป็นของคำกริยาสามารถแสดงอารมณ์ที่จูงใจ เช่น คำสั่ง การร้องขอ การห้าม คำแนะนำ ข้อเสนอแนะ หรือคำสั่ง เขาไม่มีเวลาเลย รูปแบบของกริยาที่จำเป็นในที่นี้จะขึ้นอยู่กับบุคคล จำนวน และคำที่สาธิต
- ในบุรุษที่ 1 มักจะยื่นข้อเสนอให้ทำอะไรร่วมกัน และอาจขึ้นต้นด้วยคำว่า “let’s”
- ในบุรุษที่ 2 เอกพจน์ บทบาทหลักคือคำต่อท้าย 0 หรือ -i- ในพหูพจน์ การลงท้ายด้วย -te จะถูกเติมเข้าไปในคำกริยา
- ประการที่สามคำว่า "let, yes, Let" มักพบร่วมกับกริยากาลอนาคต
สิ่งสำคัญคือต้องแยกแยะความแตกต่างเล็กน้อย: รูปแบบของพหูพจน์บุคคลที่ 2 มีลักษณะดังนี้:
อารมณ์ที่จำเป็น:เลือกสถานที่
บ่งชี้:เลือก (ฉันอ้างอิง) วาง (อ้างอิง II)
ใช้เรื่องราวเดียวกันเป็นตัวอย่าง มาดูกันว่าในทางปฏิบัติมีลักษณะอย่างไร:
… “มาหลบหนีกันเถอะ!” - เพื่อนของ Pashka หนอน Chatterbox ตะโกน "ไม่จำเป็น! อย่าวิ่งในขณะที่เราหนาว! จะต้องอบอุ่นเพื่อได้กลิ่นดินแดนพื้นเมือง!” - แต่ไม่มีใครได้ยินเพราะความตื่นตระหนกเริ่มขึ้น คนหนึ่งเจาะรูที่ฝา อีกคนกระโดดออกมาตกลงไปชั้นล่างสุดของตู้เย็น ทุกคนเย็นชาและหวาดกลัว แต่ทุกคนก็พร้อมที่จะวิ่ง พวกเขาคลานเข้าไปใกล้ฝามากขึ้น แต่แล้ว Zakharych ก็จำพวกเขาได้และนำขวดไปที่สวนโดยไม่สงสัยว่าหนอนนั้นไม่ง่ายอย่างที่คิด และนี่คือความสุขของพวกเขา "ซึ่งไปข้างหน้า! คลานไปสู่อิสรภาพกันเถอะ!” Pashka ร้องเสียงแหลม“ อย่าลืมฉัน!” ปู่รู้สึกรำคาญที่ต้องสูญเสียหนอนที่เลี้ยงมาอย่างดีไป 50 ตัว แต่ไม่มีร่องรอยของ Pashka และครอบครัวของเขาเลย
คุณจำอารมณ์ของคำกริยาในภาษารัสเซียได้หรือไม่? บทความนี้ช่วยให้คุณฟื้นฟูความจำหรือเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ หรือไม่? แบ่งปันความคิดเห็นของคุณเกี่ยวกับ
ในบทเรียนเกี่ยวกับแนวคิดของคำกริยา คุณได้เรียนรู้ว่าการกระทำสามารถมีคุณสมบัติที่แตกต่างกันมากและสามารถคิดได้ด้วยวิธีที่ต่างกันโดยสิ้นเชิง และคำกริยาแสดงถึงความหลากหลายในรูปแบบต่างๆ ในบทนี้คุณจะได้เรียนรู้ว่าคำกริยาสามารถแสดงออกโดยใช้อารมณ์ได้อย่างไร
1. การสังเกตการศึกษา
ลองดูรูปแบบต่างๆ ของคำกริยา และลองพิจารณาว่าเมื่อใดที่การกระทำเหล่านี้เกิดขึ้น:
ไป
คุณเดิน
จะเดิน
ฉันจะไป
ไป
ดังนั้น, ไป. คุณทำอะไรลงไป? - การกระทำเกิดขึ้นในอดีต
คุณกำลังเดิน?. ตอนนี้. คุณกำลังทำอะไร? - นี่คือกาลปัจจุบัน การกระทำเกิดขึ้นในขณะนี้ในขณะที่เราออกเสียงคำนี้
จะเดิน. เขาจะเดินในอนาคตหลังจากที่เราพูดคำเหล่านี้ นั่นก็คือการกระทำเท่านั้น จะจะสำเร็จ
ฉันจะไป.การดำเนินการนี้เกิดขึ้นเมื่อใด? คุณต้องการมาเยี่ยมเราบ่อยขึ้นหรือไม่?. การกระทำนี้กำลังดำเนินการอยู่หรือไม่? เลขที่! บางคนแค่อยากให้มันเกิดขึ้น และเราไม่สามารถกำหนดเวลาได้ที่นี่!
ไป! การดำเนินการเกิดขึ้นเมื่อใด? ในปัจจุบัน? ในอดีตที่ผ่านมา? ต่อไปในอนาคต? และไม่ว่าเมื่อไร! การดำเนินการจะแสดงเป็นการร้องขอคำสั่ง และอีกครั้งไม่รู้ว่าจะเกิดขึ้นหรือไม่
2. กริยาสามอารมณ์
ด้วยความช่วยเหลือของอารมณ์ทัศนคติของการกระทำต่อความเป็นจริงจึงแสดงออกมา ในภาษารัสเซีย กริยามีสามอารมณ์
อารมณ์ที่บ่งบอก: การกระทำถูกนำเสนอว่าเกิดขึ้นในความเป็นจริงในกาลปัจจุบัน อดีต หรืออนาคต: ฉันจะอ่าน ฉันจะอ่าน ฉันจะอ่าน
อารมณ์ที่มีเงื่อนไข (เสริม) นั้นเป็นอมตะ มันแสดงถึงการกระทำที่ต้องการและเป็นไปได้ เช่น การกระทำที่ไม่เกิดขึ้น ไม่เกิดขึ้น แต่สามารถเกิดขึ้นได้ภายใต้เงื่อนไขบางประการ: ฉันจะอ่าน ฉันจะอ่าน ฉันจะอ่าน
อารมณ์ที่จำเป็นยังเป็นอมตะ และคำกริยาในอารมณ์นี้แสดงถึงการกระทำที่อาจ (หรืออาจไม่) เกิดขึ้นตามลำดับ ความปรารถนา หรือการร้องขอของผู้พูด: อ่านอ่าน.
อารมณ์ของคำกริยาเป็นคุณลักษณะที่ไม่สอดคล้องกัน
3. คำกริยาในอารมณ์แบบมีเงื่อนไข (เสริม)
การก่อตัวของรูปแบบของอารมณ์ตามเงื่อนไข (เสริม)
เอา + จะ (B)
อารมณ์ที่มีเงื่อนไขเป็นรูปแบบการวิเคราะห์
กริยาในอารมณ์ตามเงื่อนไขจะเปลี่ยนไปตามตัวเลขและในเอกพจน์ - ตามเพศ
กาลและบุคคลของคำกริยาในอารมณ์เสริมไม่แตกต่างกัน!
เฉดสีของค่าของอารมณ์ตามเงื่อนไข:
หากคุณมาเร็วกว่านี้เราจะทำทุกอย่างตรงเวลา (เงื่อนไข การกระทำที่เป็นไปได้)
ฉันอยากกินไอศกรีมตอนนี้ (ความปรารถนา)
ไม่ว่าพายุจะเริ่มต้นอย่างไร... (ความกลัว ความสงสัย)
4. กริยาในอารมณ์ที่จำเป็น
ความหมายของรูปแบบที่จำเป็น:
1. สั่งซื้อ : ยังคงอยู่!(ความสนใจ: ยืน!- นี่ไม่ใช่อารมณ์ที่จำเป็น แต่เป็นคำกริยาในรูปแบบที่ไม่แน่นอน)
2. ขอ: มาเยี่ยมเราบ่อยขึ้น
3. การกระตุ้นง่ายๆ จงตั้งใจฟังสิ่งที่ฉันจะบอกคุณตอนนี้
4. การอนุญาต, การอนุญาต: เอาล่ะ ไปเดินเล่นกันเถอะ
5. คำเตือน: ดูสิ อย่าหาว ไม่งั้นคุณจะพลาดทุกสิ่ง!
6. คำอธิษฐาน: มีความเมตตา!
7. แรงจูงใจที่น่าขัน: เก็บกระเป๋าของคุณให้กว้างขึ้น!
การก่อตัวของแบบฟอร์มที่จำเป็น:
คำต่อท้าย และ+ (เหล่านั้น) : มา, มา, เรียน, เรียน
- ให้ (ให้) ใช่กันเถอะ+ รูปแบบปัจจุบัน/อนาคต: เอาล่ะเราจะเห็น ใช่สวัสดี, อนุญาตมา
คำกริยาในอารมณ์ที่จำเป็นเปลี่ยนแปลงในตัวเลขและบุคคลและไม่เปลี่ยนแปลงในกาลและเพศ
บันทึก!
ซ่อน
ซ่อน
ตัดออก
กิน
ป้ายอ่อนด้านหน้า - เหล่านั้นบันทึกแล้ว!
บรรณานุกรม
- ภาษารัสเซีย. ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 / Baranov M.T. และอื่น ๆ - อ.: การศึกษา, 2551.
- Babaytseva V.V., Chesnokova L.D. ภาษารัสเซีย. ทฤษฎี. เกรด 5-9 - ม.: อีแร้ง, 2551.
- ภาษารัสเซีย. ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 / เอ็ด. มม. Razumovskaya, P.A. เลกันต้า. - อ.: อีสตาร์ด, 2010.
- Edu.glavsprav.ru ()
- Gramma.ru ()
1. จัดกลุ่มกริยาตามอารมณ์:
บอกฉัน ฉันจะบอก ทิ้งมันไป ฉันจะถาม ฉันจะทิ้งมันไป ฉันจะทำงาน ทำงาน ฉันสบายดี ฉันเข้าใจ ฉันจะขับรถ ฉันจะบิน ฉัน จะเดิน จะกระจาย หายใจ ลดน้ำหนัก นอน นอน
2. จะเปลี่ยนอารมณ์ของคำกริยาโดยไม่ต้องเปลี่ยนตัวอักษรตัวเดียวได้อย่างไร?
เดิน ถือ แบก หยุด
3. สร้างอารมณ์ที่จำเป็นของคำกริยา:
ออกไป ไป นอนลง
4. ในนามของของเล่นเด็กโบราณอารมณ์ที่จำเป็นของคำกริยาเขียนพร้อมกับอนุภาค - คะ ?
5. ยกตัวอย่างการใช้อารมณ์ตามเงื่อนไขในแง่ของความจำเป็น
อารมณ์เป็นหมวดหมู่ของคำกริยาที่แสดงลักษณะการกระทำและกระบวนการที่สัมพันธ์กับความเป็นจริง บางครั้งมันก็ยากที่จะกำหนด หากต้องการทราบว่ามันคืออะไรและจะกำหนดอย่างไรให้ถูกต้องคุณต้องรู้กฎ
อารมณ์ของคำกริยาถือเป็นตัวบ่งชี้ที่ไม่แน่นอนของคำพูดที่กำหนด ขึ้นอยู่กับความสามารถในการเปลี่ยนแปลงตามลักษณะที่แตกต่างกัน (เวลา, เพศ, เพศ, บุคคล) ประเภทของความโน้มเอียงจะถูกจำแนก ในภาษารัสเซีย คำพูดในส่วนนี้มีสามประเภทหลัก:
- บ่งชี้;
- มีเงื่อนไข;
- จำเป็น (จำเป็น)
หมวดหมู่บ่งชี้บอกเกี่ยวกับกระบวนการที่เกิดขึ้นในช่วงเวลานี้ตามที่ผู้บรรยายกล่าว อีกทั้งยังทำให้ชัดเจนว่าการกระทำได้เกิดขึ้นแล้ว บอกถึงผลลัพธ์ของสิ่งที่เกิดขึ้น หรือการกระทำที่จะเกิดขึ้นในอนาคตอันใกล้นี้ อารมณ์กริยาของพันธุ์อื่น ๆ จะไม่เปลี่ยนแปลงขึ้นอยู่กับตัวบ่งชี้ที่ตึงเครียด
อารมณ์กริยาโต๊ะ
อารมณ์กริยาคืออะไร
ลักษณะของกริยาสามารถกำหนดได้ง่ายว่าเหตุการณ์ใดที่กำลังอภิปรายอยู่ อารมณ์ของคำกริยาเป็นตัวกำหนดความสมจริงของเหตุการณ์ ด้วยความช่วยเหลือ คุณจะเข้าใจว่าเรากำลังพูดถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นหรือกำลังจะเกิดขึ้นหรือไม่ นอกจากนี้ยังแสดงถึงความต้องการ ความปรารถนา หรือการแนะนำให้ทำอะไรบางอย่างของผู้พูดด้วย
ตารางอารมณ์กริยา
อารมณ์ | ความหมาย |
บ่งชี้ | การกระทำที่เกิดขึ้นแล้ว กำลังเกิดขึ้นในปัจจุบัน หรือที่จะเกิดขึ้นในอนาคต ตัวอย่าง: ฉันทำความสะอาด ฉันกำลังทำความสะอาด ฉันจะทำความสะอาด ฉันจะทำงานนี้พรุ่งนี้ วิทาลิน่าทำความสะอาดอพาร์ทเมนต์จนมืด ตอนนี้ฉันกำลังทำความสะอาดห้อง ฉันจะทำความสะอาดทันทีที่ฉันว่าง |
มีเงื่อนไข | เสร็จสิ้นเมื่อเป็นไปตามข้อกำหนดหรือเงื่อนไขที่ระบุเท่านั้น ตัวอย่าง ถ้าล้างก็จะมา เธอจะทำความสะอาดพื้นในภายหลัง เขาจะกลับบ้านหลังอาหารกลางวัน |
ความจำเป็น | คำสั่ง ความต้องการ แรงจูงใจในการทำบางสิ่งบางอย่าง ตัวอย่าง: ส่ง เรียนรู้ เลิก มอบถ้วยนั้นให้คุณปู่ตรงนั้น เรียนรู้บทกวีภายในวันพรุ่งนี้ ยอมแพ้เรื่องบอลลูนโง่ๆ นี้ซะ |
รูปแบบคำกริยา
ความหลากหลายของคำกริยาคือรูปแบบทางไวยากรณ์ของส่วนของคำพูดที่กำหนด ซึ่งแสดงถึงโครงร่างชั่วคราวของกระบวนการ
มีสองพันธุ์:
- กริยาที่สมบูรณ์แบบ:
บ่งชี้ว่ากระบวนการเสร็จสมบูรณ์และอธิบายผลลัพธ์ ลักษณะเฉพาะของความหลากหลายนี้คือไม่มีเรียลไทม์ กริยานี้ใช้ในอดีตกาลหรือในอนาคต การเปลี่ยนแปลงตามตัวเลข: อาจเป็นเอกพจน์หรือพหูพจน์ก็ได้ แตกต่างกันไปตามเพศ - หญิง ชาย หรือเพศ
ในความหมายที่ไม่มีตัวตน อธิบายถึงการกระทำที่เป็นคำตอบของคำถาม: จะทำอย่างไร?
ตัวอย่างของรูปแบบที่ไม่มีตัวตน: จอด, ขับรถออก, วิ่งออกไป
อดีตกาลคือคำตอบของคำถาม: คุณทำอะไร? คุณทำอะไรลงไป? คุณทำอะไรลงไป? ตัวอย่าง: อุ่นขึ้น ดึงออก วางสาย
- ฟอร์มไม่สมบูรณ์:
ตีความกระบวนการที่กินเวลานานหรือถูกต่ออายุ ไม่ได้บ่งบอกถึงความสมบูรณ์ของกระบวนการ ไม่ได้สรุปผล
ในรูปแบบที่ไม่มีตัวตน เป็นคำตอบของคำถาม “จะทำอย่างไร?” ตัวอย่าง: โยน ถ่ายทอดสด ลงชื่อ อบอุ่น
แสดงถึงการกระทำที่เกิดขึ้นก่อนหน้านี้ กำลังดำเนินการอยู่ในขณะนี้ และที่จะเกิดขึ้นในอนาคต ลดลงตามจำนวนและเพศ: มีทั้งเอกพจน์และพหูพจน์ เช่นเดียวกับเพศหญิง เป็นกลาง และเพศชาย
อดีตกาล - คำนี้ตอบคำถาม: คุณทำอะไร? คุณทำอะไรลงไป? คุณทำอะไรลงไป?
- กำลังเล่น;
- ล้าง;
- โยนมันทิ้งไป;
- เฝ้าดู;
- ทำงาน;
- ปัก
Future tense - คำนี้ตอบคำถาม: พวกเขาจะทำอะไร? เราจะทำอย่างไร? ฉันจะทำอย่างไร? เธอจะทำอะไร? เขาจะทำอย่างไร?
ตัวอย่างเช่น:
- จะตอบ;
- ไปดูหนังกันเถอะ;
- ฉันจะนอนลง
- จะตรวจสอบ;
- จะเรียกร้อง
ปัจจุบันกาลเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่ตอบคำถาม: พวกเขากำลังทำอะไรอยู่? เขากำลังทำอะไร?
ตัวอย่างเช่น:
- เด็ก ๆ เปลี่ยนเสื้อผ้า
- เล่นกีฬา.
วิธีกำหนดอารมณ์กริยา
วิธีง่ายๆ ในการกำหนดอารมณ์ของคำกริยาคือการตั้งคำถามเกี่ยวกับคำนั้น หากไม่มีคำขอ คำสั่ง หรือความปรารถนาในการจัดองค์ประกอบ ก็ไม่จำเป็น ขั้นตอนต่อไปคือการตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีอนุภาค “would, b” ปรากฏหรือไม่มีอยู่ หากไม่มี แสดงว่าไม่ใช่อารมณ์ประเภทที่มีเงื่อนไข เหลือเพียงความหลากหลายที่บ่งชี้เท่านั้น มันถูกใช้ในภาษารัสเซียบ่อยกว่าภาษาอื่น
คุณสามารถระบุอันดับของส่วนของคำพูดที่อธิบายกระบวนการได้อย่างแม่นยำโดยดูที่ตาราง
ตารางอารมณ์
บ่งชี้ |
มีเงื่อนไข |
ความจำเป็น |
|
ความหมาย | อธิบายสถานการณ์ที่เกิดขึ้นก่อนหน้านี้ กำลังเกิดขึ้นตอนนี้ หรือจะเกิดขึ้นในภายหลังอย่างแน่นอน |
การกระทำที่อาจเกิดขึ้นได้ |
แรงจูงใจ ขอร้อง ปรารถนา ให้กระทำการบางอย่าง |
มาในรูปแบบไหนคะ? | ใช้ในเพศ ตัวเลข กาลใด ๆ | เพศและหมายเลขใดก็ได้ เวลาผ่านไปแล้วโดยเฉพาะ | ไม่มีเวลาหรือเพศ |
อารมณ์กริยา - ตัวอย่าง | เมลาเนียอ่านบทความนี้ เมลาเนียจะอ่านบทความนี้ เมลาเนียอ่านบทความนี้ |
เมลาเนียคงจะได้อ่านบทความนี้ | เมลาเนีย อ่านบทความ! |
บ่งบอกถึงอารมณ์ของกริยา
อารมณ์ที่บ่งบอก - แสดงถึงสถานการณ์ที่เกิดขึ้นแล้ว กำลังเกิดขึ้นในช่วงเวลาที่กำหนด หรือจะเกิดขึ้นในอนาคตอันใกล้นี้
สำหรับพันธุ์นี้ สามารถใช้ในรุ่นใดก็ได้ คำกริยาสามารถเป็นเพศ หมายเลข บุคคล และกาลใดก็ได้ การเปลี่ยนแปลงตามลักษณะเหล่านี้ในไวยากรณ์จะถูกตีความว่าเป็นกริยาผัน
- ฉันอ่านหนังสือนี้เมื่อเดือนที่แล้ว (กริยาเอกพจน์, ผู้ชาย, บุรุษที่หนึ่งในอดีตกาล)
- ฉันกำลังอ่านหนังสืออยู่ (กริยาเอกพจน์ บุรุษที่หนึ่งในกาลปัจจุบัน)
- ฉันจะเริ่มอ่านหนังสือทีหลัง (กริยาเอกพจน์ กาลอนาคตบุรุษที่หนึ่ง)
- เขามาเยี่ยมฉัน (เอกพจน์ บุรุษที่สอง บุรุษ กาลแท้)
- พวกเขาทั้งสามจะออกจากทางเข้า (พหูพจน์ บุคคลที่สาม กาลอนาคต)
อดีตกาลถูกสร้างขึ้นโดยใช้คำต่อท้าย "l" และลงท้าย:
- โดยไม่ลงท้ายด้วยเพศชาย เช่น หาว ผ่าน วิ่ง
- ลงท้ายด้วย “a” สำหรับเพศหญิง เช่น เย็บ ตัด ทำความสะอาด
- ลงท้ายด้วย "o" สำหรับเพศที่เป็นเพศ เช่น วิ่งหนี ถูกพาตัวไป มองออกไป
- ลงท้ายด้วย "and-y" สำหรับพหูพจน์ เช่น ประดิษฐ์, วิ่งหนี, คัดลอก
กริยามีเงื่อนไข
คำกริยาในอารมณ์ที่มีเงื่อนไขแสดงถึงสถานการณ์ที่เป็นไปได้ภายใต้สถานการณ์บางอย่างเท่านั้น การก่อตัวของความหลากหลายนี้ดำเนินการโดยการเพิ่มอนุภาค "จะ" หรือ "b" เข้ากับกริยากาลที่ผ่านมา
- มี - จะมี;
- ตัด - จะตัดออก;
- สร้าง - จะสร้าง
คำพูดเปลี่ยนจำนวนและเพศไม่มีตัวตน เวลาในอารมณ์ตามเงื่อนไขของกริยานั้นผ่านไปแล้วโดยเฉพาะ
อนุภาคเพิ่มเติมไม่ได้ใช้ร่วมกับกริยา ในประโยคไม่จำเป็นต้องเขียนตามหลัง แต่สามารถวางไว้ข้างหน้าหรือคั่นด้วยคำอื่นได้
ตัวอย่างของอารมณ์ที่มีเงื่อนไข:
- แน่นอนว่า Milana กำลังอาบแดดอยู่ (เอกพจน์และเป็นผู้หญิง)
- เราคงจะทำได้ดีอย่างแน่นอน (พหูพจน์)
- เขาจะแกะสลักรูปนี้จากไม้ (เพศชาย, เอกพจน์)
- Margarita จะนำหนังสือพิมพ์มาให้ฉัน (ผู้หญิง, เอกพจน์)
อารมณ์ที่จำเป็นคือข้อความเกี่ยวกับแรงจูงใจ การร้องขอ การบังคับบัญชา
- นำขยะออกไป
- ปิดประตูด้านหลังเพื่อนบ้านของคุณ
ในเวอร์ชันนี้ กริยาจะอยู่ในรูปแบบบุรุษที่ 2 เท่านั้น ซึ่งเป็นเอกพจน์หรือพหูพจน์
- คุณนั่งลง - คุณนั่งลง
- คุณให้ - คุณให้;
- คุณอนุญาต - คุณอนุญาต;
- คุณปล่อย - คุณปล่อย;
ส่วนของคำพูดในรูปแบบนี้ไม่เปลี่ยนแปลงเมื่อเวลาผ่านไป เกิดจากรากคำที่แสดงถึงสถานการณ์ที่กำลังเกิดขึ้นในขณะนี้หรือที่จะเกิดขึ้นในอนาคตอันใกล้นี้ นอกจากฐานแล้ว คำนี้ยังถูกสร้างขึ้นโดยใช้คำต่อท้าย "และ"
- ตัดสินใจ;
- กลับ;
- ปลด.
คำพูดในส่วนนี้ของพหูพจน์บุคคลที่สามจะลงท้ายด้วย "sya", "sya"
- โปรดกลับมา.
- ติดต่อฝ่ายบริหารของบริษัทพร้อมข้อเสนอนี้
- ลงมาชั้นล่างในไม่กี่นาที
ความปรารถนา การร้องขอ หรือแรงจูงใจสามารถแสดงออกมาได้ด้วยกริยาบุคคลที่สามในอดีตหรือกาลปัจจุบันที่มีอนุภาคว่า "let", "yes"
- ปล่อยให้มันเป็นแบบนี้ตอนนี้!
- ให้เขาบอกคุณทุกอย่างด้วยตัวเอง
- ให้เขามอบของเล่นของฉันให้ฉัน
สรุปได้ว่าความโน้มเอียงไม่สามารถกำหนดได้ง่ายและทันทีเสมอไป ในการทำเช่นนี้ คุณต้องเรียนรู้ที่จะกำหนดและถามคำถามที่ถูกต้อง นอกจากนี้คุณต้องเชี่ยวชาญแนวคิดเรื่องการผันคำกริยารู้ว่ากาลเพศจำนวนบุคคลคืออะไร อย่างไรก็ตาม หากคุณศึกษากฎอย่างละเอียดและเข้าใจทุกอย่าง วิเคราะห์ตัวอย่าง และพยายามสร้างกฎขึ้นมาเอง คุณจะสามารถรับมือกับงานนั้นได้อย่างง่ายดาย
กริยาของภาษารัสเซียนั้นมีลักษณะเป็นหมวดหมู่ของอารมณ์ซึ่งทำหน้าที่เชื่อมโยงการกระทำที่แสดงโดยส่วนหนึ่งของคำพูดที่กำหนดกับความเป็นจริง ดังนั้นจึงมีอารมณ์ที่บ่งบอกถึงความจำเป็นและมีเงื่อนไข (เสริม) ของคำกริยา นอกจากนี้ สองรายการแรกยังขัดแย้งกับรายการที่สามโดยพิจารณาจากความเป็นจริง/ไม่จริงของการกระทำนั้น แต่ละอารมณ์มีลักษณะทางความหมายและไวยากรณ์ของตัวเอง
บ่งบอกถึงอารมณ์ของกริยา
กริยาที่อยู่ในรูปอารมณ์นี้แสดงถึงการกระทำที่เกิดขึ้นจริงในกาลใดกาลหนึ่งในสามกาล: ฉันนอน ฉันนอน ฉันจะนอน (นอน). ดังนั้น คำกริยาในอารมณ์นี้จึงมีหมวดหมู่ของกาล บุคคล และตัวเลข (ในกาลปัจจุบันและอนาคต) และเพศ (ในกาลอดีต) ตัวบ่งชี้ที่เป็นทางการของอารมณ์ของกริยานี้คือตอนจบส่วนบุคคล
กริยาความจำเป็น
อารมณ์นี้เป็นวิธีการทางภาษาในการแสดงแรงกระตุ้นต่อการกระทำ คำสั่ง หรือการร้องขอ ต่างจากการบ่งชี้คำกริยาในอารมณ์ที่จำเป็นนั้นมีลักษณะเฉพาะตามประเภทของบุคคลและจำนวนเท่านั้นและไม่มีกาลเทศะ อารมณ์นี้มีหลายรูปแบบพร้อมตัวบ่งชี้ที่เป็นทางการและคุณสมบัติเชิงความหมาย:
รูปแบบบุรุษที่ 2 ของตัวเลขทั้งสองถูกสร้างขึ้นโดยใช้คำต่อท้าย -i- / ไร้คำต่อท้าย และใช้ postfix -te มันแสดงถึงแรงจูงใจในการดำเนินการที่ส่งตรงถึงคู่สนทนา: วิ่ง ทำ สัมผัส กระโดด;
แบบฟอร์มบุคคลที่ 3 เป็นการเรียกร้องให้ดำเนินการโดยบุคคลที่สามและแม้แต่วัตถุที่ไม่มีชีวิต อารมณ์ที่จำเป็นของคำกริยาในกรณีนี้เกิดขึ้นในลักษณะเชิงวิเคราะห์นั่นคือประกอบด้วยคำหลายคำ: ให้ให้ใช่บวกกับรูปแบบบุคคลที่ 3 ของอารมณ์ที่บ่งบอกเช่น มีอายุยืนยาว ปล่อยให้พวกเขาทำ ปล่อยให้พระอาทิตย์ขึ้น ฯลฯ;
แบบฟอร์มบุรุษที่ 1 ก็ถูกสร้างขึ้นในเชิงวิเคราะห์ด้วย (โดยเติมคำว่า Come on ไปกันที่รูปเริ่มต้นของรูปไม่สมบูรณ์หรือรูปบุรุษที่ 1 ของ Future Perfective Tense) และแสดงถึงแรงจูงใจในการกระทำซึ่งผู้พูดเอง ต้องการเป็นผู้เข้าร่วม: วิ่งหนี ร้องเพลง เต้นรำกันเถอะ ฯลฯ
กริยาในรูปแบบของอารมณ์แสดงถึงการกระทำที่ไม่จริง - เป็นที่พึงปรารถนาหรือเป็นไปได้ภายใต้เงื่อนไขบางประการ ตัวบ่งชี้ที่เป็นทางการคืออนุภาคจะ (b) ซึ่งสามารถอยู่ได้ทันทีก่อนหรือหลังคำกริยาหรือแยกออกจากคำกริยาโดยสมาชิกคนอื่น ๆ ของประโยค: ฉันจะทำ ฉันจะทำ ฉันจะทำอย่างแน่นอน. กริยาในรูปแบบของอารมณ์ตามเงื่อนไขนั้นมีลักษณะการเปลี่ยนแปลงของเพศและจำนวน
การใช้อารมณ์หนึ่งเป็นอีกอารมณ์หนึ่ง
มักจะมีสถานการณ์การพูดเพื่อให้บรรลุผลสูงสุด อารมณ์หนึ่งของคำกริยาในภาษารัสเซียถูกใช้เพื่อหมายถึงอีกอารมณ์หนึ่ง เช่น:
บ่งชี้ว่ามีความจำเป็น: คุณจะไปนอนตอนนี้!
ความจำเป็นในความหมายของเงื่อนไข: หากฉันฉลาดกว่านี้อีกสักหน่อย...
มีเงื่อนไขในบทบาทของความจำเป็น: คุณควรฟังความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญ