การบ้านดนตรี – ไฮไลท์ การมอบหมายงานสำหรับ KVN ที่โรงเรียน สถานการณ์จำลองสำหรับงานดนตรีสำหรับ KVN ที่โรงเรียน

การบ้านของ KVN

ลาน คุณยายสองคนกำลังนั่งอยู่บนม้านั่งฟังวิทยุ มีข่าวทางวิทยุ.
ผู้ประกาศ: การเต้นรำบอลรูมกีฬาถือเป็นการแข่งขันรูปแบบใหม่ในกีฬาโอลิมปิก

คุณยาย1: ดีจังเลย มันเลยกำหนดมานานแล้ว
คุณยาย 2: ใช่ ใช่ น่าเสียดายที่พวกเขาไม่ได้คิดอะไรแบบนี้ในยุคของเรา
คุณยาย 1: จำได้ไหมว่าคุณกับฉันก็จุดไฟเผาเมื่อเรายังเด็ก? ถึงตอนนี้ก็ยังมีดินปืนอยู่ในขวด
คุณยาย2เห็นด้วย

แม่บ้านทำความสะอาดปรากฏตัวบนเวที

หญิงทำความสะอาด: ฉันไม่รู้ว่าคุณมีอะไรอยู่ในขวดแป้ง ตอนนี้ฉันเห็นแล้วว่าทะเลาะวิวาทกันทั้งสนาม! และคุณไม่ละอายใจที่จะทำสวนเละเทะเมื่ออายุขนาดนั้นเหรอ?
เงินสำหรับการหยุดชะงักนั้นสมเหตุสมผล
นักธุรกิจ Gena Plyushkin (Alimov) ออกมา
Sasha: Gena Plyushkin คุณกำลังทำอะไรอยู่?
Alimov: ก็...ก็ใช่ แต่คุณเป็นใครล่ะ?
Sasha: คุณกำลังทำอะไร Gena ฉันเอง Lariska คุณจำได้ไหมว่าเราเต้นแล้วคุณก็พาฉันกลับบ้าน... เป็นยังไงบ้าง?
Alimov: ไม่เป็นไร ฉันเปิดธุรกิจแล้ว คุณเป็นยังไงบ้าง?
Sasha: ใช่ แล้วฉันล่ะ คุณคงมีภรรยาที่สวยใช่ไหม?
Alimov: ฉันไม่มีภรรยา
Sasha: โอ้ ไม่มีภรรยา (พรีเซนท์)

Gena จากไปแล้วพูดว่า "Larissa ฉันมีเรื่องต้องทำ ลาก่อน"
พนักงานทำความสะอาด: คำราม
คุณยาย 2: ที่รัก จำวลีง่ายๆ ไว้: ทุกอย่างจะเกิดขึ้น แต่ไม่ใช่ในทันที
คู่รักแสนหวานปรากฏตัวบนเวที คุณยายหารือเกี่ยวกับพวกเขา
คุณยาย 1: โอ้ดูสิ Mashka Mashka ไปแล้ว ดูสิ กระโปรงสั้นแค่ไหนก็คลุมแทบไม่ได้! และเธอก็พาใครมาด้วย!
คุณยาย 2: อย่าพูดอย่างนั้น น่าเสียดาย ไม่มีวัฒนธรรม!
Magomed อดีตของ Masha เห็นพวกเขา เหมาะกับสองดอก
Maga: Masha ฉันรักคุณ! มาเริ่มต้นใหม่อีกครั้ง (มอบดอกไม้)
Masha: ทำไมต้อง 2 ดอก?
Maga: ดังนั้น 1 ไม่ใช่ช่อดอกไม้ แสงสว่างแห่งจิตวิญญาณของฉัน ร่างมนุษย์อะไรอยู่ข้างๆคุณ?
Masha: นี่คือแฟนของฉัน! (แม่เรียกมาช่ากลับบ้าน)

เอดิกเอื้อมมือไปหามาก้า
เอดิก: สวัสดีเอดิก
Maga: Edik เป็นดอกไม้แห่งเจ็ด... โดยทั่วไปคุณเป็นใครในชีวิต?
Edik: ฉันเหมือนนักบัลเล่ต์ถ้าคุณไม่สังเกต
Maga เช็ดมือของเธอบนขากางเกงของเธอ
Maga: ฮ่าฮ่า บอลนิค กล่าวโดยสรุป ฟังนะ Masha คือดวงดาวของฉัน แสงตะวันของฉัน "priorochka" ของฉัน และคุณเข้าใจว่าตอนนี้คุณกำลังเสี่ยงต่อการสูญเสียชีวิต!
เอดิค: อะไร? ใช่ ฉันจะโทรหาเพื่อนแล้วคุณจะรู้สึกแย่!
(เมจเริ่มหัวเราะ)
เอดิค: ทำไมคุณถึงหัวเราะล่ะ? คุณอยู่ภายใต้หน่วยงานรักษาความปลอดภัยหรือไม่?
มากะ:ค่ะ

Edik: อืม เอเจนซี่แบบไหนล่ะ?
มากะ: อาเหม็ด! (โฆษณา: อาเหม็ด ไม่มีปัญหา ไม่มีสำเนียง)
การพิมพ์คำอย่างรวดเร็ว
Maga: ฟังนะ ฉันจะโทรหาพวกพี่ๆด้วย
เอดิก: ใช่แล้ว มาเลย
(มากะเดินจากไปด้วยสีหน้าจริงจัง ยืนตะโกนเรียก)
มากะ : ฟังนะ ให้ฉันโทรไป
Edik: ฉันต้องให้คุณโทรมาด้วยสิทธิ์อะไร?
มากะ: ตามกฎแห่งขุนเขา!
คาเรน: โอ้ สรุปสั้นๆ คุณเข้าใจฉันแล้ว เราจะพบกันที่นี่ในอีกหนึ่งชั่วโมง

เราแยกทางกัน มียายเหลืออยู่

คุณยาย 1: โอ้ Verka น่าเสียดายจริงๆ! นี่มันโตมาในรุ่นไหนแล้วเนี่ย ไม่มีความจริงจัง ลงไปทำธุระกันดีกว่า (หยุดชั่วคราว)
คุณยาย 2: โอ้ ฟังนะ คุณจำ Vanka จากทางเข้าที่ 3 ได้ไหม ดังนั้นธัญพืชที่งอกในน้ำมันก๊าดใส่หัวปลาไข่แดง 2 ฟองอืมผสมทั้งหมดใส่เนย 200 กรัมใช่แล้วทั้งหมดนี้ใน อบไอน้ำและอีกครึ่งชั่วโมง จากนั้น….(จูเลีย: โอ้ เดี๋ยวก่อน คุณต้อง "โพสต์" (???)) คุณไปที่ประตูบ้านของเขา แล้วคุณเทมันทั้งหมดบนประตูบ้านของเขา ไม่มีกลิ่นเลย ถูกทำลายและไม่ถูกชะล้างออกด้วยสิ่งใด….

ซอง (มณี) บุรุษไปรษณีย์ออกมา
คุณยาย: โอ้ เงินบำนาญมาแล้ว... พวกเขาเต้นเพื่อเงิน
ผ่านไปหนึ่งชั่วโมงแล้ว

เต้นรำ "แรมส์"

Masha: หนุ่มๆ เดี๋ยวก่อน ฉันตัดสินใจว่าจะเชื่อมโยงชีวิตของฉันกับ Gena
เอดิกเป็นลม เสียง "สัญญาณ" เริ่มต้นขึ้น ทุกคนออกมาทะเลาะกัน
คุณย่าออกมาหยุดทุกอย่างแล้วพูดว่า:
-อันที่จริง เราอยากจะบอกคุณว่า KVN ก็เป็นกีฬาที่มีเหรียญรางวัลและรางวัลเป็นของตัวเองเช่นกัน
-และไม่สำคัญว่าคุณจะชนะหรือแพ้ เพราะรางวัลหลักคือเสียงหัวเราะ

ฉันรัก KVN มาก แต่
ฉันยังต้องเรียนอยู่
ฉันผ่านการสอบ Unified State และชอบพูดตลก
และแน่นอนว่าผมอยากเข้ารอบชิงชนะเลิศ
ปล่อยให้มันเป็นไปได้ว่าเราเป็นเพียงผู้เริ่มต้น
เราทุกคนจะได้ A จากคณะลูกขุน
น่าทึ่งน่าทึ่ง
เราเล่นยังไง...

(Alimov ตะโกนว่า "น่าทึ่ง")

Kiryanova Anna Nikolaevna ที่ปรึกษาอาวุโส สถาบันการศึกษาเทศบาล "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 103", Saratov

หากต้องการดาวน์โหลดสื่อหรือ!

สคริปต์สำหรับกิจกรรมนอกหลักสูตร“ KVN ในหมู่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8“ ประเทศโรงเรียนของเรา”” รวบรวมโดย Irina Evgenievna Kabychkina ครูประจำชั้นเกรด 8b ที่โรงเรียนมัธยม Krasninsky เขต Krasninsky ภูมิภาค Smolensk

การพัฒนานี้นำเสนอสคริปต์สำเร็จรูปสำหรับขั้นตอนสำคัญของ KVN: คำพูดของผู้นำเสนอ KVN, คำทักทายถึงทีม, การบ้าน ในชั้นเรียนของฉันมีผู้หญิงมากกว่า ฉันจึงเลือกเนื้อหาตามผู้ฟัง ดนตรีประกอบถูกนำมาจากอินเทอร์เน็ตและถูกตัดเป็นชิ้น ๆ

การบ้านของ KVN “ประเทศโรงเรียนของเรา”

ผู้นำเสนอ:รายการ “นั่นมีข่าวโรงเรียน!” ออนแอร์แล้ว เพจดั้งเดิมของเรา “พวกเขากำลังทำสิ่งมหัศจรรย์ใน 8b” เรานำเสนอข่าวความสนใจของคุณจากบทเรียน วรรณกรรม...

(ฉาก “ข่าวจากบทเรียน”)

ครู:สวัสดีทุกคน!

ทั้งหมดในคอรัส:สวัสดี!

ครู:แล้ว Petushkova ใครหายไป?

เปตุชคอฟ:Ryzhikov ลืมสมุดบันทึกของเขาไว้ที่บ้านและวิ่งไปหยิบมัน Kapustina กำลังยุ่งอยู่กับการเตรียมการ เกลือกะหล่ำปลี และ Zhmurikov อาจจะนอนเกินเวลา

ครู:วันนี้ Kurochkin ไม่ไปโรงเรียนเหรอ?

บูบลิคอฟ:ไม่ แมวของเขาตายไปเมื่อสามวันก่อน เขากำลังฉลองการตื่น

ครู:(ถอนหายใจด้วยความโล่งอก) ขอบคุณพระเจ้า! ดีละถ้าอย่างนั้น! มาดูกันว่าคุณเตรียมตัวสำหรับบทเรียนอย่างไร? ที่นี่ Katya Romashkina บอกฉันว่าฉันถามอะไรคุณบ้าง?

โรมาชคิน่า(ลุกขึ้นอย่างไม่เต็มใจกระซิบอะไรบางอย่างแล้วพูดว่า): ดูเหมือนบทกวี

ครู:บทกวีอะไร?

โรมาชคินา:แล้วเรื่องผู้ชายล่ะ

ครู:บอกฉันสิ

โรมาชคินา:วันหนึ่งในฤดูหนาวอันเขียวขจี เขาออกมาจากป่าและ...

นักเรียน:(กระซิบ) และเขาก็เข้ามาอีกครั้ง

โรมาชคินา:(เสียงดัง) และเขาก็เข้ามาอีกครั้ง

ครู:นั่งลงสองพรุ่งนี้อย่ามาโดยไม่มีแม่!

โรมาชคินา:แล้ววันมะรืนล่ะ?

คูโรชคิน่า:(เคาะประตูเข้ามา) ถาม: ให้ฉันนั่งลง.

ครู:บางทีคุณช่วยเล่าบทกวีเกี่ยวกับบ้านให้เราฟังหน่อยได้ไหม?

คูโรชคิน่า:ทำไมฉันถึงง่าย! "ชายกับดาวเรือง":

กาลครั้งหนึ่งในฤดูหนาวที่หนาวเย็น

ฉันออกมาจากป่า - อากาศหนาวจัดมาก

ฉันใส่กางเกงว่ายน้ำเหมือนในฤดูร้อน (ความคิด)

บอกฉันทีพี่น้องฉันหนาวมากไหม?

ระดับ:มากมาก!

คูโรชคิน่า:แต่เดินอย่างมีศักดิ์ศรีในความสงบเรียบร้อย

ฉันกำลังเดินช้าๆ ท่ามกลางหิมะในกางเกงว่ายน้ำของฉัน

น้ำค้างแข็งกัดหลังขนของฉัน

ฉันกำลังเดินถือฟืน ลากเลื่อน...

ระดับ:ม้าอยู่ไหน? เธอไปที่ไหน?

คูโรชคิน่า:ม้าตัวนั้นถูกคนร้ายพาตัวไป - ผู้ฉ้อโกง

เขาขโมยรองเท้าบูท เสื้อคลุมหนังแกะตัวสั้น

เขาขโมยถุงมือและหมวกของเขา

เหลือฉันคนเดียว! ตอนนี้ฉันกำลังลากเลื่อน!

และยังมีผู้ชายอีกห้าคนที่บ้าน

ปล่อยให้พวกเขาไปเอาฟืนเองตอนนี้

ปล่อยให้พวกเขามองหาคนโง่คนอื่น

ครู: ทำได้ดีมากคุโรชคิน่า! คุณรู้วิธีการเขียน นั่งลง... ความรักที่คุณมีต่อวรรณกรรมของพ่อช่วยให้คุณไม่ต้องได้เกรดไม่ดี

(พวกเขาร้องเพลงตามทำนองของ "Belovezhskaya Pushcha")

บทกลอนที่ยังไม่เสร็จ

ยังไม่ได้อ่านนิยายเลย

ตัวละครและวลีในหนังสือปะปนกัน

มีคนพูดอะไรบางอย่าง มีคนอยู่ที่ไหนสักแห่งข้างนอกนั่น...

ฉันจะจำทุกอย่างพร้อมกันในช่วงพักได้อย่างไร

แล้วภาษารัสเซียล่ะ?

เราเงียบเรื่องเขา...

หนึ่งในสามของชั้นเรียนเขียนเรียงความเรื่อง "สอง"...

เราไม่ต้องการสังเกตเห็นความผิดพลาดของเรา

เรามั่นใจว่างานเขียนของเรายอดเยี่ยมมาก!

ผู้นำเสนอ:และตอนนี้ข่าวกำลังเปลี่ยนแปลง มาดูกันว่าสาวๆ กระซิบว่าอย่างไร...

"คิดดังๆ".

(ฉาก “ข่าวการเปลี่ยนแปลง”)

ย่า:แม่ของฉันเคยทำงานเป็นบุรุษไปรษณีย์ ภายในสิบนาทีเธอก็รื้อถอนบ้านห้าหลัง

มาช่า:และเมื่อวานแม่ส่งฉันไปที่ร้านเพื่อซื้อขนมปังและไข่ และฉันซื้อ Coca-Cola ด้วยเงินทั้งหมดของฉัน เพราะมันอร่อยกว่าและดีต่อสุขภาพมากกว่าขนมปังกับไข่รวมกันมาก ได้เข็มขัดแล้ว. เข็มขัดไม่มีรสจืดแม้ว่าจะมีประโยชน์ก็ตาม

ลิซ่า:ล่าสุดเราไปชกในคลาสต่อไป เราสร้างมันขึ้นมา! และพวกเขาก็เอาชนะเรา

ผู้นำเสนอ: คุณมีอะไรที่นี่!

ด้วยกัน:และเรากำลังมีเทศกาล!

ผู้นำเสนอ:ฉันขอถามคำถามสองสามข้อเกี่ยวกับข่าวโรงเรียนได้ไหม

อันย่า: ถามถามฉัน ฉันจะเรียนได้อย่างไร?

ผู้นำเสนอ: แล้วเรียนยังไงล่ะ?

อันย่า: อย่าถามดีกว่า!!! (โบกมือ)

ผู้นำเสนอ: แล้วคุณใส่ธนูแบบนี้เพื่อเป็นเกียรติแก่อะไรล่ะ? ใช่ เห็นได้ชัดว่าคุณเป็นสไตลิสต์ใช่ไหม?

มาช่า: และอะไร? นี่คือภาพของฉัน! ชุดนักเรียนทำให้ฉันหดหู่!

ผู้นำเสนอ: คุณมองอย่างตั้งใจอยู่ที่ไหน? ฉันเห็นแล้ว ฉันเห็นแล้วว่านายดูแลพวกนายยังไง?!

ลิซ่า:ใช่ ฉันได้ตรวจสอบทั้งหมดแล้ว!

เสียงกริ่งดังขึ้นสำหรับชั้นเรียน

ร้องเพลงทำนอง “Random Waltz”

ค่ำคืนนั้นสั้น เมฆกำลังหลับใหล

แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างเรานอนไม่หลับ

โต๊ะเดิมยังอยู่ต่อหน้าต่อตาฉัน

พรุ่งนี้ฉันจะวิ่งไปโรงเรียนอีกครั้ง

ดูเหมือนว่าเราจะไร้ประโยชน์

ค้นหาองค์ประกอบในตาราง

ฉันไม่คุ้นเคยกับโต๊ะเลย

และฉันไม่รู้ว่าไอโอดีนอยู่ที่ไหน โบรมีนอยู่ที่ไหน

ฉันหาฟลูออรีนไม่เจอเลย

แม้แต่เดือยก็ไม่ช่วยอะไร

ลิเธียม แคลเซียม แอสทาทีน หมุนวนอยู่ต่อหน้าต่อตาฉัน

ช่วยฉันด้วย Mendeleev เรียงกันเป็นแถว!

ฉากเรียนวิชาเคมี

ครู:เด็กๆ เวลาของคุณหมดลงแล้ว มาประเมินผลลัพธ์กันดีกว่า Masha ของเหลวของคุณสีอะไร?

มาช่า:สีแดง.

ครู: อ่อนเยาว์! ห้า! และคุณจูเลีย!

จูเลีย:ส้ม...

ครู: ก็ดีเหมือนกันสี่! แล้วคุณล่ะลิซ่า?

ลิซ่า:และผมมีอันสีดำ...

ครู:โกหกฉันฉันฉัน! (ทุกคนวิ่งหนี)

ผู้นำเสนอ:เสียดายที่เรื่องจบเร็วมาก...

ทุกคนออกไป:หรือมันยังไม่เริ่ม!

(พวกเขาร้องเพลงประกอบเพลง “เกาะแห่งความโชคร้าย”)

เราไม่สนใจความรู้ต่างๆ ของโรงเรียน -

เราสามารถให้ใครก็ตามเริ่มต้นที่สถาบันได้

มันไม่ไร้ประโยชน์ที่ครูจะสอนเราทุกอย่าง

เราจะเป็นนักวิทยาศาสตร์ ขอบคุณพวกเขา .

(ทำซ้ำในตอนท้าย)

เรารู้เรื่องสภาพอากาศ ดิน และความโล่งใจ

เรารู้ว่าสิงโตแอฟริกามีหน้าตาเป็นอย่างไร

เรารู้เกี่ยวกับไซน์ แทนเจนต์ และโคแทนเจนต์

เรารู้ว่าเต้นเหมือนการเต้นรำแบบตะวันออก!

ถ้าชาวต่างชาติรู้จักรัสเซียเหมือนเรา

เขาไม่มีวันโจมตีรัสเซีย!

เราสอนประวัติศาสตร์และรู้ด้วยใจ

นี่คือบทเรียนที่เราชื่นชอบ!

ภาษาที่เรารักยิ่งใหญ่และยิ่งใหญ่!

โอ้พุชกินมีความคิดที่ชาญฉลาดมากมายบอกเราว่า

Masha และ Dubrovsky เชื่อมต่อกันตลอดไป!

เราจะร้องเพลงสรรเสริญนิวตันและแอมแปร์

เราจะพบการประยุกต์ใช้ฟิสิกส์ได้ทุกที่

เราแค่ต้องจำไว้ - คุณไม่สามารถปีนเข้าไปในเบ้าได้!

และจะมีความสวยงามอย่างต่อเนื่องในชีวิตของเรา! ( ทำซ้ำข้อแรก)

ผู้นำเสนอ: ขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ! แล้วพบกันอีก!

เปิดตัวทีม!

เพลง "เซอร์ไพรส์" เริ่มขึ้น

“สาวๆ จาก 8b” ยินดีต้อนรับคุณ!

คำขวัญ: เราแตกต่างกันมาก!

เรามีอารมณ์ขัน!

เลขที่! เรามีอารมณ์ขัน!

สาวร่าเริงจาก 8b!

— สวัสดีผู้ชมที่รักของเรา!

- มาทำความรู้จักกันเถอะ!

- นี่คือแอนนา!

- แอนนา แปลว่า ฉลาด ฉลาด!

- นี่คือวิคตอเรีย!

“ฉันเป็นผู้ชนะ ฉันโชคดี และฉันแต่งตัวดีมาก!”

— คริสติน่าเป็นเด็กผู้หญิงที่มีความรับผิดชอบ!

- และนี่คือ Nastya - สาวสวยขี้อาย!

— Elizaveta เป็นช่างฝีมือหญิงผู้มีทักษะ!

- ฉันชื่อจูเลีย - ช่างคิดช่างฝัน!

- มาเรียห่วงใย!

- สาวๆ! และพวกเขาบอกว่าคุณไม่สามารถฉลาดและสวยในเวลาเดียวกันได้!

- น่าเสียดาย! จริงป้ะ?

- ถ้าเธอสวยเธอก็โง่!

- ถ้าเธอฉลาดเธอก็น่าเกลียด!

ด้วยกัน:- แต่มีข้อยกเว้น?!

(พวกเขาร้องเพลงเป็นเพลง "เซอร์ไพรส์")

KVN, KVN เป็นเกมที่สนุก

KVN, KVN เป็นเกมที่ยอดเยี่ยม!

คุณจินตนาการถึงสถานการณ์นี้ได้ไหม -
ทุกคนในโลกนี้จริงจังกันอย่างแน่นอน -
เลวร้ายยิ่งกว่าภูเขาไฟระเบิด
และน่ากลัวกว่าสัตว์ประหลาดที่ดุร้าย


สมมติว่า "ไม่" กับความเศร้าโศกสีเขียว และพูดว่า "ใช่" เพื่อความสนุกสนาน!
แสดงความยินดีกับตัวเลขตลกๆ มุขตลกอันมีไหวพริบ: “ไชโย เล่นเกมให้ยืนยาว!”

KVN, KVN เป็นเกมที่สนุก KVN, KVN เป็นเกมที่ยอดเยี่ยม!

เราภูมิใจที่ได้มีส่วนร่วมใน KVN
แต่พวกเขาจะภูมิใจในชัยชนะมากยิ่งขึ้น
ท้ายที่สุดแล้ว เกมดังกล่าวให้เหตุผลแก่เราในการพัฒนา
ความสามารถเหล่านั้นที่เมื่อก่อนซ่อนอยู่ในตัวเรา

และเราจะไม่หยุดล้อเล่นเพราะว่า
เป็นไปไม่ได้สำหรับทุกคนที่จะมีชีวิตอยู่โดยปราศจากอารมณ์ขันในโลกนี้
สมมติว่า “ไม่” กับความเศร้าโศกสีเขียว และพูดว่า “ใช่” เพื่อความสุข!
แสดงความยินดีกับตัวเลขที่ร่าเริง!

ถึงเรื่องตลกที่มีไหวพริบ: "ไชโย!"

เล่นเกมให้ยาวนาน!

KVN, KVN เป็นเกมที่สนุก KVN, KVN เป็นเกมที่ยอดเยี่ยม!

————————————————————————————————

- ถึงทุกคนในปัจจุบัน!

- ถึงทุกคนที่ไม่อยู่!

- ถึงผู้เห็นใจทุกคน!

— อารมณ์ขันสำหรับผู้ที่รู้สึกมัน!

- ช่างเป็นเรือในทะเลแห่งเสียงหัวเราะบางครั้งก็นอนอยู่ในรายการที่เงียบสงบ

— ดำเนินเส้นทางของเราอย่างประสบความสำเร็จ —

ด้วยกัน: -นี่คือโรงเรียน KVN!

(คำทักทายจากคณะลูกขุนในเพลง “ตาดำ”)

โต๊ะใหญ่ปูด้วยผ้าปูโต๊ะสีแดง

และคณะลูกขุนก็นั่งอยู่ที่โต๊ะ!

เรียนคณะลูกขุนที่ยุติธรรมคุณตัดสินเรา แต่ก็เมตตาด้วย!

โอ้ คณะลูกขุน คณะลูกขุน โอ้ผู้ยิ่งใหญ่ ดวงตาสีน้ำตาล ดวงตาที่กำลังลุกไหม้!

เรารักคุณแค่ไหน เราซาบซึ้งคุณแค่ไหน!

อย่าทิ้งเราไว้ในชั่วโมงที่ยากลำบากนี้!

(นำถาดพร้อมของขวัญเข้ามาในห้องโถง: หิน, เข็ม, แก้วน้ำและขวดน้ำ)

- โอ้คณะลูกขุนที่ชาญฉลาด! ชนิด ถูกต้อง ยุติธรรม ตอบสนอง!

- ให้คำพูดของคุณมั่นคงเหมือนก้อนหิน!

- ขอให้ดวงตาของคุณคมเหมือนเข็ม!

- ขอให้มโนธรรมของคุณใสเหมือนน้ำนี้!

————————————————————————————————-

— พวกเราผู้เป็นมิตรจากแม่น้ำโรงเรียนกำลังหลั่งไหลลงสู่ทะเลของประเทศอันกว้างใหญ่ของ KVN!

— มิตรภาพ ความเยาว์วัย ความรัก ความงาม นี่คือสูตรสำเร็จของเรา!

- ไม่ว่าเราต้องการที่ไหน เราก็จะอยู่ที่นั่น ไม่ว่าเราต้องการอะไร เราก็จะบรรลุผล!

- เราจะบีบให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้!

- เบื่อและขี้เกียจออกไปจากใจ!

- ชีวิตที่ไร้รอยยิ้มถือเป็นความผิดพลาด! รอยยิ้มจงเจริญ!

- เราคือองค์ประกอบที่ห้า! สิ่งมหัศจรรย์อันดับแปดของโลก!

- เราถ่อมตัวและดีที่สุด! ตอนนี้ทุกคนจะได้รู้เรื่องนี้แล้ว!

(ทักทายฝ่ายตรงข้าม)

- เราขอให้คุณผู้เข้าแข่งขัน เราหวังว่าคุณจะได้รับรางวัลที่ดีที่สุดเป็นของสหรัฐอเมริกา!

— และในขณะที่แข่งขันกับคุณ เราจะยังคงเป็นเพื่อนกัน!

- ปล่อยให้การต่อสู้รุนแรงขึ้นและมิตรภาพของเราไปพร้อม ๆ กัน!

- เราหวังว่าคุณจะถูกรางวัล แต่ไม่ใช่ที่หนึ่ง แต่เป็นที่สอง!

(ทักทายแฟนๆ)

สวัสดีแฟนๆ เพื่อนแท้! ท้ายที่สุดเราไม่สามารถอยู่ได้หากไม่มีคุณ!

- ผู้ชม! สนับสนุนเรา! ผู้ชม! พวกเรารักคุณ!

- ผู้ชม! ปรบมือกัน! ผู้ชม! สนุกยิ่งขึ้น!

——————————————————————————————

— มิตรภาพและความสำเร็จจะพิชิตทุกคนในวันนี้!

- ทั้งหมดเพื่อหนึ่ง - หนึ่งเดียวสำหรับทั้งหมด!

พวกเขาร้องเพลง: คอรัส ———-และเราจะไม่หยุดล้อเล่น….

โฮสต์ของโรงเรียน KVN "ประเทศโรงเรียนของเรา"

ผู้นำเสนอ:

KVN ได้กลายเป็นบุคคลที่น่านับถือ
และความสนใจในตัวเขาไม่ลดลง -
อนุญาตให้เรียนจบแล้ว
ลืมเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้
เราอยากให้คุณอยู่ในห้องนี้ตอนนี้
ใบหน้าของคุณส่องแสงเหมือนดวงอาทิตย์
เพื่อให้รอยยิ้มกว้างขึ้น
เหมือนถนนที่สร้างขึ้นใหม่
เราจะทำให้คุณหัวเราะด้วยเพลงที่สนุกสนาน
เพื่อทดสอบและสอนคุณสักหน่อย
เพราะในชั่วโมง KBNa
อย่าหนีจากการถูกจองจำทางการศึกษา!


ผู้นำเสนอ:

วันนี้ทีมชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 จะ "ข้าม" อาวุธ

และดังที่กฎบัตรของ KVN กล่าวไว้ อาวุธเหล่านี้คือความรู้ ความมีไหวพริบ ความสุภาพ และมารยาทที่ดี

ไม่มีใครรู้ว่าการต่อสู้ครั้งนี้จะจบลงอย่างไร แต่เราคือฉันและแฟน ๆ เต็มไปด้วยความหวังว่าชัยชนะจะตกเป็นของผู้แข็งแกร่งที่สุด สำหรับคณะลูกขุนของเรา พวกเขายังคิดว่า: "ปล่อยให้เขาชนะ" แข็งแรงที่สุด! คณะกรรมการจะประเมินประเด็นหลักของผลงานของทีม:

ผู้นำเสนอ:

อารมณ์ขัน. เรื่องตลกมีไหวพริบและช่วงเวลาที่ตลกทั้งหมดในเกมได้รับการประเมินที่นี่ คณะลูกขุนสามารถประเมินอารมณ์ขันตามความคิดเห็นของตนเองหรือมุ่งเน้นไปที่ปฏิกิริยาของผู้ชมทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความต้องการ

ความคิดริเริ่ม มีการสังเกตแนวทางที่สร้างสรรค์ในการแสดงละครและการแสดง ความประหลาดใจ และความแปลกใหม่ เรื่องตลกทั้งหมดจะต้องเป็นต้นฉบับและน่าสนใจ คณะกรรมการจะเป็นผู้ตัดสินว่าใครจะเป็นผู้ชนะในเกมวันนี้:

- เสียงปรบมือจากคณะลูกขุน!

ผู้นำเสนอ:

KVN ประกอบด้วยอะไร?

เกมดังกล่าวประกอบด้วยการแข่งขันแบบดั้งเดิมซึ่งแบ่งออกเป็นหลายกลุ่ม:
- ทักทาย
– วอร์มอัพ “ยิมนาสติกแห่งจิตใจ”
- การบ้าน.
ขณะนี้ทีมงานกำลังเตรียมตัวสำหรับการแข่งขันที่กำลังจะมาถึง และฉันต้องการประกาศงานของ KVN "ประเทศโรงเรียนของเรา" ในวันนี้

1. นามบัตร “เราพร้อมเรียกตัวเองว่าดารา” (คะแนนสูงสุด 5 คะแนน)

2. การประชุมใด ๆ เริ่มต้นด้วยการอบอุ่นร่างกายหรือยิมนาสติกจิต (คะแนนสูงสุด 5 คะแนน)

3. ขั้นตอนสุดท้าย - การบ้าน: “วันหนึ่งที่โรงเรียน” (คะแนนสูงสุด 5 คะแนน)

- เอาล่ะ เรามาเริ่มกันเลย! กัปตันจะถูกจับฉลาก…….


ผู้นำเสนอ:
KVN วันนี้เปิดงานพร้อมทีมงาน...(เราจะทักทายด้วยเสียงปรบมือ)

ผู้นำเสนอ:

คณะลูกขุนให้พื้น

ผู้นำเสนอ:

การประชุมใด ๆ เริ่มต้นด้วยการวอร์มอัพหรือยิมนาสติกจิต
วอร์มอัพหรือยิมนาสติกจิต
ฉันมีคำถามอยู่ในมือสำหรับทั้งสองทีม คำถามถึงทีม... (ถามคำถามทีละข้อหากทีมไม่สามารถตอบคำถามได้ให้อีกทีมตอบได้รับคะแนนพิเศษสำหรับคำตอบที่ถูกต้องคะแนนสูงสุด 5 คะแนน)

ผู้นำเสนอ:

ตอนนี้เรามาสรุปการอุ่นเครื่องกัน คณะลูกขุน กรุณาบอกคะแนนให้ฉันหน่อย ...

การ์ดที่มีคำถามสำหรับทีม:

อุ่นเครื่อง:

1. คำถาม: - จะเกิดอะไรขึ้นถ้าพรสวรรค์เกิดขึ้นในตอนท้ายของบทเรียน?

3. คำถาม: - จะเกิดอะไรขึ้นถ้าในตอนท้ายของบทเรียนครูถามนักเรียน:“ แล้วคุณเปโตรวาจำอะไรได้บ้างในบทเรียน”


ผู้นำเสนอ:

ถึงคณะลูกขุน ทีมไหนอยู่ข้างหน้า? ขอปรบมือให้กับทีมงาน

ผู้นำเสนอ:

"วันหนึ่งที่โรงเรียน"
นี่คือการบ้านที่ทีมได้รับล่วงหน้า มาดูกันว่าพวกเขาทำได้อย่างไร

คำแรกมอบให้ทีมที่ขึ้นนำ...

ผู้นำเสนอ:

การแข่งขันครั้งสุดท้ายของเราจบลงแล้ว เรียนคณะลูกขุน เราขอให้คุณสรุปผลและตั้งชื่อผู้ที่แข็งแกร่งที่สุดจากผู้แข็งแกร่งที่สุด...

ดังนั้น ผู้ชนะของ KVN วันนี้คือทีม...

ผู้นำเสนอ:

ขอปรบมือให้กับทีมที่ชนะ


ผู้นำเสนอ:

การประชุมของเราสิ้นสุดลงแล้ว สิ่งที่เหลืออยู่คือการเชิญผู้เข้าร่วมขึ้นเวทีและขอบคุณสำหรับความคิดริเริ่มและกิจกรรมในชีวิตในโรงเรียนของเรา

KVN ของเราไปได้ดี
โดยทั่วไปแล้วทุกอย่างเป็นไปตามที่ควรจะเป็น
เราพอใจกับการประชุมของเรา
และเราดีใจที่ได้พบคุณ

อย่าลืมพวกเรานะเพื่อน!
และขอขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ
เราจะไม่บอกคุณ: "ลาก่อน!"
แล้วพบกันใหม่ ลาก่อน!

ในหัวข้อนี้“โรงเรียนของเรากินสิ่งนี้...”

ผู้เข้าร่วมกลุ่มหนึ่งวิ่งขึ้นไปบนเวทีเพื่อฟังเพลง

ประการที่ 1: เราอยากพบปะกับผู้ชมของเรามานานแล้ว

ประการที่ 2: เพื่อบอกคุณเกี่ยวกับสัปดาห์โรงเรียนเหมือนในภาพยนตร์

ที่ 3: อ่า! สัปดาห์แห่งโรงเรียน! มีอะไรอยู่ในนั้น?

ที่ 4: ในนั้น พายุและพายุหิมะทิ้งร่องรอยไว้

ประการที่ 5: คุณสามารถเป็นสุลต่านได้ทันที และเป็นการยกย่องชั้นเรียนของคุณ

ประการที่ 6: คุณสามารถจับคะแนนที่ไม่ดีหรือแก้ไขได้

ประการที่ 1: การเร่งรีบ เจ็ดวันจะผ่านไป และทุกอย่างจะเข้าที่

2: เราจะเติบโตขึ้นเจ็ดวัน...

ทั้งหมด: และนี่ก็น่าสนใจ!!!

พวกเขาร้องเพลงประกอบภาพยนตร์เรื่อง "Island of Bad Luck" โดย A. Mironov

มีโรงเรียนที่ไม่ธรรมดาที่นี่ในโดเนตสค์

ข่าวผิดปกติแพร่กระจายไปทั่วโรงเรียน

ข้อความที่ผิดปกติอย่างสิ้นเชิงแพร่กระจายไปทั่ว

มีบางอย่างที่น่าสนใจเกี่ยวกับโรงเรียนแห่งนี้

คนที่มีความสุขอาศัยอยู่ในนั้นและไม่ใช่คนป่าเถื่อน

มีนกหวีดวิเศษนอนอยู่บนพื้น

เขานอนอยู่บนพื้นเขาหยิบมันขึ้นมา

และเช่นเดียวกับในเทพนิยายที่ดี คุณกลายเป็นสุลต่าน

สุลต่าน (ทำนองเพลงตะวันออกดังขึ้น ): แล้วยิ้มทำไมล่ะ? สิ่งนี้สามารถเกิดขึ้นได้กับทุกคน ไม่ใช่ความผิดของฉันที่ฉันพบนกหวีดวิเศษ

แสดงให้เห็นนกหวีด, นกหวีด เพลงหยุดลง

ฮึ เขาผิวปากไปในทิศทางที่ผิด

พลิกนกหวีดแล้วเป่านกหวีดซ้ำ เพลงดังซ้ำ

ปาฏิหาริย์ หากเป่านกหวีดไปในทิศทางเดียว ความปรารถนาใดๆ ก็จะเป็นจริง

ถ้าเป่าอันอื่นทุกอย่างก็จะหายไป รอก่อน! ออดโนคลาสนิกิ! ตอนนี้ฉัน (พูดนามสกุลของเขา ) - สุลต่าน Gulyai-ibn-Shit-i-Kryt ไม่อย่างนั้นพวกเขาก็ทรมานทุกอย่าง ฉันมาสาย ไม่เรียน ไม่มา ไม่ได้ทำอะไร หยาบคาย ฉันไม่ได้ใช้ชีวิตแบบชั้นเรียน! เพียงพอแล้ว ตอนนี้ฉันจะใช้ชีวิตของฉัน ทั้งหมดสำหรับฉัน!

นกหวีดและดีดนิ้วของเขา ผู้เข้าร่วมทุกคนออกมาฟังเพลงตะวันออก พวกเขาเคลื่อนไหวทางตะวันออกหลายครั้ง พวกเขาเข้าแถวรอบสุลต่านและโค้งคำนับ

ที่ 1: ข้าแต่ผู้ทรงอำนาจแห่งผู้ทรงอำนาจ! (สุลต่านยิ้ม) .

ที่ 2: ผู้แข็งแกร่งที่สุด! (สุลต่านทดสอบกล้ามเนื้อของเขา)

ที่ 3: ฉลาดที่สุดฉลาดที่สุด! (สุลต่านเกาหัว) .

ที่ 4: ยิ่งผอม ยิ่งผอม! (ยืดตัวขึ้น)

ที่ 5: ใจดีที่สุด!(เขาเริ่มเบื่อหน่ายกับทุกสิ่ง. ).

ที่ 6: ขยันของคนขยัน!

สุลต่าน: หยุดเรียกชื่อได้แล้ว! เข้าใจแล้ว! (ทั้งหมด รอยยิ้ม)

ทำไมคุณถึงยิ้ม? ตาของฉันไม่เห็นคุณ!

ที่ 1: หลับตาซะ สุลต่านของฉัน แล้วคุณจะไม่เห็น!

สุลต่าน: หยาบคาย! มาเร็ว ขับไล่แมลงวันออกไปจากฉันเร็ว ๆ นี้!

ทุกคนกันแมลงวันให้ห่างจากเขา

ประการที่ 3: ฉันเชื่อฟังสุลต่านของฉัน (ขยายแผ่นงาน ). กิจวัตรสำหรับผู้ฉลาดที่สุด!

สุลต่าน: เอาล่ะ ก็พอแล้ว มาทำกิจวัตรให้เร็วขึ้นกันเถอะ!

ประการที่ 3: ฉันฟังและเชื่อฟังพระเจ้าของฉัน! ตื่นนอนเวลา 12.00 น.

สุลต่าน: ยังเช้าอยู่เลย โอ้!

ครั้งที่ 3 เปิดตา - เวลา 14.00 น.

สุลต่าน: ดีเลย! บทเรียนจบลงแล้ว

ครั้งที่ 4 : ออกกำลังกาย – เวลา 15.00 น.

สุลต่าน: ข้ามมันออกไป ฉันผอมกว่าผอมกว่าแล้ว!

วันที่ 5: ซักผ้า - เวลา 15.30 น.

สุลต่าน: ทำไมต้องล้างหน้า ในเมื่อยังไม่สกปรก? ข้ามมันออกไป!

วันที่ 6: อาหารเช้า – เวลา 8.00 น.

สุลต่าน: ทำไมคุณถึงพูด? ฉันลืมตาตอนบ่าย 2 โมง และอาหารเช้าตอนแปดโมง? ฉันจะหิวทั้งวันเหรอ? ใกล้จะถึงเวลาอาหารกลางวันแล้วเหรอ?

วันที่ 6: เร็วๆ นี้ สุลต่านของฉัน หลังจากต้อนรับแขกแล้ว

สุลต่าน: งั้นส่งแขกมาให้เรา! (อาจารย์เข้ามา. ).

สุลต่าน: โอ้! ลิวบอฟ เปตรอฟน่า! ไม่จำเป็นต้องแสดงรายการชื่อของฉัน คุณฉันเองสอนให้ฉันถ่อมตัว เอาล่ะ เข้าประเด็น ไม่งั้นก็ถึงเวลากินข้าวเที่ยงครับ

ครู: โอ้สุลต่าน! ฉันเห็นในสายตาของคุณว่าคุณไม่ได้เรียนบทเรียนอีกต่อไป ให้ความสนใจกับคณิตศาสตร์ ในการทดสอบครั้งล่าสุด คุณพบว่าคนขับมีน้ำหนักมากกว่ารถบรรทุก

สุลต่าน: อาจเป็นรถบรรทุกขนาดเล็กและคนขับหนักใช่ไหม?

ครู: ไม่ คุณไม่ใส่ใจ และในเรียงความของคุณ คุณทำผิด 4 ข้อในเรื่องคำว่า "สวัสดี"

สุลต่าน: คุณว่างแล้ว เห็นไหมว่าฉันยุ่งอยู่ (ครูออกไป ). ตาของฉันไม่เห็นใครเลย

ประการที่ 4: พระเจ้าอยากจะบอกว่าถึงเวลาที่เขาจะต้องนอนแล้ว?

สุลต่านต่อต้านเมื่อพวกเขาพยายามทำให้เขาเข้านอน

พวกเขาร้องเพลงทำนอง "ของเล่นเหนื่อยหลับ":

ลาก่อนสุลต่านจะต้องนอนหลับสบาย

ลาก่อน เตียงของพวกเขาไม่คุ้มค่า

คุณเหนื่อยมากในระหว่างวัน

ปิดตาของเราสุลต่าน

ปิดตาของคุณ ลาก่อน! (สุลต่านกระโดดขึ้น )

สุลต่าน: โอ้วิบัติ! เลขที่! ฉันไม่ต้องการสิ่งนั้น! ไม่ใช่ชีวิต แต่เป็นการลงโทษที่สมบูรณ์ (เช็ดหน้าผากของเขา ). เข้าใจแล้ว! จากสถานที่ที่เหมาะสม ซึ่งมีทุกสิ่งที่คุณต้องการ คุณมาอยู่ที่นี่ ตกลง! หยุดผิวปากไร้สาระ! ฉันเดินไปรอบๆ มองไปรอบๆ แล้วก็ถึงเวลากลับบ้าน (เป่านกหวีด ).

ทุกคนต่างร้องเพลงประกอบเพลง “เกาะแห่งความโชคร้าย”:

ที่นี่ไม่มีโรงเรียนธรรมดาในโดเนตสค์

ข่าวผิดปกติแพร่สะพัดไปทั่วทั้งโรงเรียน

มีอะไรสนุกบ้างคนก็เต้นกันหมด?

วันปกครองตนเองกำลังได้รับแรงผลักดัน

วันแห่งการปกครองตนเองกำลังได้รับแรงผลักดัน

ถ้าเราชอบก็จะมีตลอดทั้งปี

ที่ 1: ใช่! โรงเรียนของเรามีแบบนี้... Anna Ivanovna (พูดกับครูคนหนึ่ง ): ทำไมคุณถึงถูกไล่ออกจากชั้นเรียน?

เธอ: สำหรับความคิดเห็นที่หลากหลาย

2nd: โปรดอธิบายว่าคุณหมายถึงอะไร?

เธอ: นักเรียนบอกว่าฉันรบกวนบทเรียนของพวกเขา แต่ฉันไม่คิดอย่างนั้นและฉันก็พูดออกมาดัง ๆ

ประการที่ 3: พลเมืองทุกคนในประเทศของเรามีสิทธิที่จะแสดงความคิดเห็นของตนเอง สิ่งนี้มีเขียนไว้ในรัฐธรรมนูญด้วยซ้ำ

เธอ: เมื่อฉันหันไปประชาสัมพันธ์ ฉันถูกไล่ออกจากชั้นเรียน

ที่ 4: ตอนนี้คุณจะทำอะไร?

เธอ: ประท้วงต่อต้านความเผด็จการ

ที่ 5: อย่างไร?

เธอ: ฉันจะหยุดงานประท้วง ฉันจะหยุดไปเรียนแล้ว

อันดับที่ 6: คุณคิดว่า Zinaida Ilyinichna จะตอบสนองต่อการกระทำของคุณอย่างไร

เธอ: ฉันไม่คิดว่าเธอจะเข้าใจ ก่อนอื่นคว้าเข็มขัดแล้วน้ำตาไหล แต่ฉันยังคงไม่ยอมแพ้ต่อข้อเรียกร้องของฉัน

ที่ 1: คุณอยากจะพูดอะไรโดยสรุป?

เธอ: เราซึ่งเป็นครูในยุคการปกครองตนเอง เรียกร้องอย่างเด็ดเดี่ยวให้เราละทิ้งวิธีการศึกษาแบบสั่งการและเดินหน้าต่อไปประชาธิปไตย เราต้องการอย่างยิ่งให้นักเรียนของเราเข้าใจความรับผิดชอบในขณะนั้นและเปิดหน้าต่างสู่เทรนด์ใหม่

ที่ 4: ขอบคุณ Anna Petrovna และตอนนี้ถึงพ่อแม่ของคุณ พวกเขาบอกให้คุณมาปรากฏตัวโดยด่วน เพื่ออะไร? ใช่ ไม่ใช่สำหรับชีสเค้กอย่างแน่นอน

ที่ 5: เดี๋ยวก่อน!

ทั้งหมดเข้าด้วยกัน: เราขอให้คุณโชคดี!!!

พวกเขาทั้งหมดร้องเพลงเป็นเพลงเดียวกัน: ที่นี่ไม่มีโรงเรียนธรรมดาในโดเนตสค์

ข่าวผิดปกติแพร่สะพัดไปทั่วทั้งโรงเรียน

ข่าวผิดปกติแพร่สะพัดไปทั่วทั้งโรงเรียน

โรงเรียนนี้มีอะไรน่าสนใจบ้าง?

เด็กและผู้ใหญ่ไม่เบื่อเปล่า ๆ

แม่ไม่ได้ให้กำเนิดพวกเขาในวันจันทร์

KVN เล่นตั้งแต่กลางคืนจนถึงเช้า

ไม่ว่าพวกเขาจะทำอะไร สิ่งต่างๆ ก็เป็นไปด้วยดี

ที่ 1: มีแบบนี้ในโรงเรียนของเรา... โปรดทราบ! ความสนใจ! นี่คือสถานีวิทยุของโรงเรียนที่กำลังพูด

ประการที่ 2: เรากำลังเริ่มรายการวิทยุเรื่อง “ข้อโต้แย้งและข้อเท็จจริง”

ที่ 3: ไม่ได้ใช้งานสักนาที - นี่คือคติประจำใจ (เรียกชื่อ )

อันดับที่ 4: เขาเป็นบรรณาธิการหนังสือพิมพ์ที่ตีพิมพ์เกือบทุกปี เขาเข้าร่วม 5 ส่วนกีฬา เรียนรู้การเล่นกีตาร์ เข้าร่วม 4 สโมสรและห้องสมุด 3 แห่ง

ที่ 5: เรียนรู้! พูดถึงเรื่องเรียน! แม้จะมีภาระงานมหาศาล (ชื่อ ) บางครั้งเขาก็ไปเยี่ยมโรงเรียนบ้านเกิดของเขา

ที่ 6: นอนหลับ – สุขภาพ! นักเรียนเข้าใจเรื่องนี้เป็นอย่างดี (ชื่อ ). เขานอน 10 ชั่วโมงในเวลากลางคืน หลังอาหารกลางวัน 3 ชั่วโมง. 1 ชั่วโมงในห้องสมุด ครึ่งชั่วโมงในรถราง และ 8 ชั่วโมงที่โรงเรียน ดังนั้นปรากฎว่า (ชื่อ ) นอนวันละ 25 ชั่วโมง นี่คือสถิติโลก!

ที่ 1: ข้อโต้แย้งและข้อเท็จจริงด้านกีฬา: ระยะทาง 100 เมตรจากชั้น 2 ถึงห้องรับประทานอาหารสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 (ชื่อ ) ทำงานใน 2 วินาที

ที่ 2: นี่เป็นสถิติโลกด้วย ยิ่งไปกว่านั้นเราต้องคำนึงว่าระหว่างทางที่เขาล้มลง: นักเรียนระดับประถม 5 คน, นักเรียนเกรด 10 3 คน, ครู 2 คน ตัวเขาเองล้มสามครั้งและยังคงเป็นผลงานที่โดดเด่นเช่นนี้

อันดับ 3: แต่น่าเสียดายที่เขาไม่บรรลุเป้าหมาย เขาถูกจัดให้อยู่ในคิวทั่วไปที่บุฟเฟ่ต์

5: และในช่วงท้ายของการออกอากาศทางวิทยุ เราได้ออกอากาศคอนเสิร์ตของผู้ฟังวิทยุ, ครู (ชื่อนามสกุล ). ตามคำร้องขอของครู เด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ที่ถูกทรมานและจดจำได้ร้องเพลงนี้:

พวกเขาร้องเพลงทำนอง “ยังไม่เย็น” โดย L. Vaikule:

จนกว่าเราจะพบกันใหม่ จนกว่าเราจะพบกันใหม่

แล้วพบกันใหม่เพื่อนโรงเรียนของเรา!

ที่นี่ตลอดเย็น ที่นี่ตลอดเย็น

รอยยิ้มของเพลงเบ่งบาน และกลุ่มเพื่อนก็เล็กลง

ให้พวกเขาบอกว่าเราเล่น KVN

ให้พวกเขาบอกว่าจะไม่แก้ปัญหาทั้งหมด

ปล่อยให้พวกเขาพูด แต่เราจะย้อนเวลากลับไป

เราจะพบคุณอีกครั้งเร็ว ๆ นี้!

พวกเขาตบมือกันและออกจากเวที

บางอย่างประมาณ 10 นาที... .

ดูเหมือนว่าชื่อที่ดูถูกเหยียดหยามนั้นไม่ได้เกี่ยวข้องกับการขาดความเคารพต่อประเภท KVN ที่เคารพซึ่งก็คือ การบ้าน "การบ้าน" หรือเพียงแค่ DZ เป็นเพียงว่าทุกวันนี้ DZ ยังคงเป็นประเภท KVN ที่ได้รับการยอมรับน้อยที่สุด สิ่งที่น่าสนใจที่สุดคือในยุค 60 ไม่มีใครสงสัยเกี่ยวกับเรื่องนี้: การแข่งขันครั้งนี้เป็นศูนย์รวม STEM ที่ตรงที่สุดบนเวที KVN อย่างไรก็ตาม ในปัจจุบัน STEM ใน KVN เป็นสิ่งที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง (จะอธิบายเพิ่มเติมในภายหลัง) แต่แนวคิดของการเรียนรู้จากระยะไกลนั้นค่อนข้างคลุมเครือ ซึ่งทำให้สามารถสร้างโคลนเทียมขึ้นมาได้อย่างง่ายดาย เช่น "การบ้านดนตรี" .
PD เป็นแนวคิดที่น่าทึ่งไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง และด้วยการแสดงละคร ผู้เล่น KVN ในปัจจุบันประสบปัญหามากที่สุด แม้ว่าจากมุมมองนี้ เราได้พูดไปแล้วทุกสิ่งที่สำคัญเกี่ยวกับการสำรวจระยะไกลในส่วนแรก และตอนนี้เราเพียงต้องเตือนเกี่ยวกับพื้นฐานเล็กน้อยและจัดระบบการใช้งานจริงเล็กน้อย

เรามาเริ่มด้วยคณิตศาสตร์กันก่อน ได้เวลาสุภาพบุรุษ! หรือที่เจาะจงกว่านั้นคือ จังหวะเวลา ซึ่งโดยเฉพาะสำหรับการสำรวจระยะไกลเท่านั้นที่สามารถเกิน 10 นาทีได้ ในช่วงเวลาดังกล่าว ไม่มีรูปแบบการแสดงละครที่โจ่งแจ้ง เช่น การทักทาย ใช้งานไม่ได้อีกต่อไป ดังนั้นใน PD แนวคิดที่น่าทึ่งจะต้องได้รับการยอมรับจากผู้เขียนและผู้กำกับโดยเฉพาะ และด้วยเหตุนี้จึงต้องเขียนออกมาอย่างมีสติ
อีกอย่างคือละครดังที่เราได้กล่าวไปแล้วก็มีอยู่ในรูปแบบยุโรปและจีนเช่นกัน ยิ่งกว่านั้นภาษาจีนนั้นง่ายกว่ามากแม้ว่าจะได้รับการยอมรับอย่างเพียงพอไม่เพียง แต่ชาวจีนเท่านั้นและด้วยเหตุนี้ผู้เล่น KVN จึงถูกใช้อย่างแข็งขันมาก อาจเป็นไปได้ว่าจากสถานการณ์ที่เขียนตามละครเรื่องนี้ มีความเป็นไปได้ที่จะสร้างกำแพงเมืองจีนเป็นอย่างน้อย
แต่เราจะเริ่มต้นด้วยละครยุโรปซึ่งตามที่คุณจำได้ต้องใช้พล็อตเรื่องเดียวที่เชื่อมโยงกับจุดเริ่มต้นการพัฒนาและการแก้ไขความขัดแย้งโดยธรรมชาติในการถวายพระเกียรติ อย่างไรก็ตาม ทันทีที่เราพูดถึงการเคลื่อนไหวที่น่าทึ่งแบบคลาสสิก สิ่งแรกที่เราต้องพูดถึงในการประยุกต์ใช้กับ KVN อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ก็คือการทำให้เข้าใจง่ายโดยธรรมชาติ ลืมฮีโร่จำนวนมากที่มีลักษณะคลุมเครือไปได้เลย! พระเจ้าห้ามไม่ให้คุณเกิดความแตกต่างระหว่างโครงเรื่องกับโครงเรื่อง (นั่นคือความแตกต่างชั่วคราว)! การอยู่บนเวที 10 นาทีถือเป็นช่วงเวลาแห่งความหายนะสำหรับ KVN แต่ก็สั้นมากสำหรับการแสดง! ดังนั้นในละครยุโรป ก่อนอื่นเราจะต้องจำกัดขอบเขตตัวเองให้อยู่ในขั้นเริ่มต้นของการพัฒนาจนถึงแนวคลาสสิก ซึ่งดังที่เรารู้จากหลักสูตรของโรงเรียน นัยถึง "ความสามัคคีของสถานที่และเวลา" ต้องบอกว่าเมื่อสิบปีที่แล้วการบ้านส่วนใหญ่ทำกันแบบนี้ เพียงพอที่จะนึกถึง "บ้า" โดเนตสค์ที่มีชื่อเสียงจากรอบรองชนะเลิศปี 1989 หรือ "โรงงานของเล่น" ของทีม CIS ในเกมกับเยอรมนี (1993)
บางทีตัวอย่างที่โดดเด่นที่สุดของ DZ ล่าสุดดังกล่าวอาจเป็นการแข่งขันชิงแชมป์ที่มีชื่อเสียงรอบชิงชนะเลิศของ "Transit" (1997) และรอบชิงชนะเลิศของ "Tournament of Ten" ของ BSU เก่า (2000) ซึ่งแสดงโดยเป็นส่วนหนึ่งของการแข่งขันดนตรี
ในกรณีแรกพื้นฐานของโครงเรื่องคือ "การวนซ้ำของเวลา" ซึ่งไม่มีทางที่ฮีโร่จะเฉลิมฉลองปีใหม่ได้ วิธีการพัฒนาโครงเรื่องอย่างง่ายดายคือการสะสมตัวละครเนื่องจากใน "ลูป" ใหม่แต่ละอันนอกเหนือจากฮีโร่ใหม่แล้วตัวละครก่อนหน้านี้ทั้งหมดก็ค้นพบตัวเองด้วย ในแง่นี้ โครงเรื่องที่สองดูเหมือน "บริสุทธิ์" อย่างแน่นอน เนื่องจากตัวละครทุกตัวเกือบจะอยู่บนเวทีทันที - นี่คือวงป๊อปออร์เคสตราชาวเบลารุสที่ดำเนินการโดย M. Finberg ซึ่งกำลังจะไปอเมริกา - และทุกอย่างมีพื้นฐานมาจาก การพัฒนาภายในของภาพที่ทะเลาะกัน แก้ปัญหา “ใครไป ใครไม่ไป”
โปรดทราบว่าเราสามารถอธิบายเนื้อเรื่องทั้งสองนี้โดยสรุปได้อย่างแท้จริง! ยิ่งไปกว่านั้นการยืมแนวคิดพล็อตเรื่องอย่างตรงไปตรงมาจากภาพยนตร์เรื่อง "Groundhog Day" และ "Garage" ในกรณีนี้ไม่ใช่เรื่องน่าละอายเลย แต่ในทางกลับกันยังช่วยอำนวยความสะดวกในการรับรู้ของผู้ชมอีกด้วย
ไม่ใช่เรื่องยากอีกต่อไปที่จะอธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นใน DZ "คลาสสิก" อีกเครื่องหนึ่งซึ่งรับบทโดย Lugansk ในรอบรองชนะเลิศปี 1992 - นี่คือการชุมนุมรถยนต์สมัยใหม่ใน "Wildbeest" (เป็นการยืมคลาสสิกที่โจ่งแจ้งอีกครั้ง!) อย่างไรก็ตาม ตัวเลือกนี้ซึ่งเกี่ยวข้องกับเทคนิค "การเดินทาง" ที่ค่อนข้างธรรมดานั้นมีความโดดเด่นเนื่องจากในความเป็นจริงแล้ว มันอยู่บนพรมแดนระหว่างระบบยุโรปและจีนแล้ว เนื่องจากแต่ละตอนมีความเป็นอิสระอยู่แล้วและรวมกันเป็นตัวละครทั่วไปเท่านั้น แต่จากที่นี่ มันเป็นเพียงก้าวเดียวสู่การเดินทางข้ามเวลาแบบนามธรรม ในคาร์คอฟ “ประวัติศาสตร์แห่งอารมณ์ขัน” (รอบรองชนะเลิศปี 1994) ที่นี่ไม่มีฮีโร่ทั่วไปอีกต่อไป มีเพียงผู้นำเสนอเท่านั้นที่เชื่อมโยงแต่ละตอนด้วยแนวคิดที่เหมือนกัน และนี่คือ "เวอร์ชันภาษาจีน" อย่างแน่นอน! ดังนั้น ในความเป็นจริงแล้ว มนุษยชาติในการแสดงละครที่อยู่ปลายสุดของโลกไม่ได้คิดแตกต่างออกไปมากนัก

แต่การออกแบบที่แตกต่างกันต้องใช้แนวทางเชิงอุดมการณ์ที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงในการเขียนการแข่งขันครั้งนี้ “ ยุโรป” ต้องการแนวคิดที่กำหนดไว้ในขั้นต้นซึ่งจะถูกร่างในรูปแบบของบทละครแม้ว่าจะยังไม่ตลกมากนัก แต่เป็นบทละครที่เต็มเปี่ยมซึ่งจะกลายเป็นเมทริกซ์พล็อตสำหรับคุณ เมทริกซ์นี้จะถูก "ล้าง" ก่อนให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้: อุปกรณ์พล็อตและตัวละครรองทั้งหมดที่ไม่จำเป็นอย่างเร่งด่วนสำหรับอาหารจานหลักจะถูกทิ้งอย่างไร้ความปราณี จากนั้นพวกเขาก็เริ่มทำให้เธออิ่มด้วยการตอบโต้ เห็นได้ชัดว่าเกือบทั้งหมดจำเป็นต้องใช้โดยมีลักษณะตามบริบทไม่มากก็น้อย และการเล่นของคุณจะปฏิเสธเนื้อหาส่วนใหญ่โดยธรรมชาติ นั่นคือเหตุผลที่คุณสามารถทำงานจากระยะไกลได้ก็ต่อเมื่อคุณมั่นใจในความสามารถของตัวเองและมีเวลาพอสมควร เป็นไปได้ว่าคุณจะสามารถเขียนบทละครที่ประสบความสำเร็จได้ในชั่วข้ามคืน แต่คุณจะต้องใช้เวลานานในการทำให้มันตลก! แต่ความเสี่ยงก็คุ้มค่า! เพราะมีเพียงรีโมตคอนโทรลแบบ "ยุโรป" เท่านั้นที่ทำให้ผู้ชมสามารถทิ้ง "รสที่ค้างอยู่ในคอ" ของละครได้อย่างแท้จริง - ความรู้สึกของการดูการแสดงมินิจริง และ - มีเพียงโรงละครเท่านั้นที่อนุญาตให้คุณก้าวเข้าสู่ตอนจบไปสู่การสรุปเชิงปรัชญาอันสูงส่งซึ่งเป็นที่ปรารถนาของผู้เล่น KVN เพื่อแสดงให้เห็นไม่แม้แต่ "เสียงหัวเราะผ่านน้ำตา" ที่เป็นที่ยอมรับ แต่ "น้ำตาเปื้อนรอยยิ้ม" ที่มีราคาแพงกว่ามาก...
แต่! มันซับซ้อน! นี่เป็นความเสี่ยง! และใน KVN นอกเหนือจากงานศิลปะแล้ว ยังมีกีฬาอีกด้วย ซึ่งความเสี่ยงนั้นไม่ได้เป็นสิ่งที่สมเหตุสมผลอีกต่อไป และบ่อยครั้งที่มันไม่สามารถทำได้เสมอไป การเล่นที่แย่หรือแม้แต่การเล่นที่ดีแต่จริงๆ แล้วไม่ตลกคือการสูญเสียที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ และในแง่นี้ "บล็อกภาษาจีน" จะปลอดภัยกว่ามากด้วยระบบการเขียนรีโมตคอนโทรลที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง ในกรณีนี้โรงงาน KVNovskaya ตามปกติทำงานได้ นักเขียนหลายคนมาพร้อมกับจำนวนตอนที่ไม่สิ้นสุดในทุกประเภท โดยเลือกสามหรือสี่ตอนที่ดีที่สุด เสร็จสมบูรณ์ เสร็จสมบูรณ์ และ - พวกเขาสามารถจัดฉากได้แล้ว! และในเวลานี้ผู้เขียนกำลังคิดว่าจะเชื่อมโยงความคิดสร้างสรรค์โดยรวมที่บ้าคลั่งทั้งหมดนี้เข้าด้วยกันได้อย่างไร?
อย่างไรก็ตามมีตัวเลือกไม่มากนัก แต่ละตอนถือได้ว่าเป็นตัวเลือกหรือเป็นองค์ประกอบของภาพรวมหรือสุดท้ายคือเป็นองค์ประกอบของโครงเรื่อง เห็นได้ชัดว่าตอนหลังทำให้เราใกล้ชิดกับโครงการของยุโรปมากขึ้น แต่ที่สุดยอด นี่คือการเล่นแต่ละตอนของคุณ ความแตกต่างทั้งหมดคือในกรณีของเรา ตอนเหล่านี้เชื่อมโยงกันด้วยสถานการณ์และตัวละครทั่วไป ไม่มีการเชื่อมโยงถึงกัน แต่อย่างใดไม่ได้เป็นผลมาจากกันและกัน ดังนั้นจึงสามารถจัดเรียงใหม่ทั้งหมดหรือโยนทิ้งไปได้อย่างง่ายดาย บางทีตัวเลือกนี้อาจถือได้ว่าเป็นตัวเลือกที่ดีที่สุดสำหรับ KVN เนื่องจากดูเหมือนเกือบจะเป็น "ยุโรป" และเขียนเกือบเหมือน "จีน" ประเภทนี้เองที่การบันทึกระยะไกลเกือบทั้งหมดที่ทำโดยทีมรุ่นเยาว์ของ BSU และแม้แต่ส่วนหนึ่งของการแข่งขันดนตรีของพวกเขาก็เป็นเจ้าของด้วย และคุณจะเห็นด้วยว่าวันนี้ถือได้ว่าเป็นแบบอย่างที่ดี
บางทีสิ่งที่พบบ่อยที่สุดในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาคือการเชื่อมโยงบล็อกการรับรู้ระยะไกลตามหลักการขององค์ประกอบของภาพรวม - สิ่งสำคัญคือ "รูปภาพ" นี้ควรมีความทั่วไปมากที่สุด นี่คือวิธีการทำการบ้าน "อาร์เมเนียใหม่" ส่วนใหญ่: สมมติว่า "งานฉลองอาร์เมเนีย" (รอบสุดท้าย -97) ภายใต้กรอบที่อะไรก็เกิดขึ้นได้จริงๆ และมันก็เกิดขึ้น จนกระทั่งถึง “การเชื่อมต่อกับเอเลี่ยน” ตัวอย่างคลาสสิกของ "ภาพรวม" ถือได้ว่าเป็น "กระบวนการเตรียมวันหยุด" (เช่น Tomsk ในรอบรองชนะเลิศปี 2000) และในที่สุดก็มีการล้อเลียนรายการโทรทัศน์จำนวนนับไม่ถ้วนซึ่งประกอบด้วยตอนต่างๆ
สำหรับโครงการ "ตัวเลือกที่แตกต่าง" บางครั้งไม่สามารถแยกออกจากโครงการก่อนหน้าได้อย่างชัดเจนเสมอไป ตัวอย่างเช่นการเตรียมวันหยุดก็ถือได้ว่าเป็นทางเลือกที่ผู้อำนวยการเสนอให้กับลูกค้า แม้ว่าแน่นอนว่าจะมีตัวอย่างที่เปิดเผยมากกว่านี้ของแผนการนี้: มาคัชคาลา “ดอกไม้เจ็ดดอก” แต่ละกลีบก่อให้เกิด “อนาคตในอุดมคติ” ในเวอร์ชันของตัวเอง (รอบรองชนะเลิศปี 1997) หรือแบบเดียวกันใน ในปีเดียวกัน แต่ใน "เกม" สุดท้ายของ Jumanji หรือในที่สุด Tomsk Mephistopheles เสนอทางเลือกสำหรับ "ช่วงเวลาที่สวยงามที่ควรค่าแก่การหยุด" (รอบรองชนะเลิศปี 2000)
กล่าวอีกนัยหนึ่งมันค่อนข้างง่ายที่จะเกิดขึ้นกับแนวคิดที่เป็นหนึ่งเดียวโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมีโครงร่างที่เป็นสากลชุดหนึ่ง การค้นหาสิ่งที่เรียบง่ายนั้นยากกว่ามาก แต่เป็นของดั้งเดิมไม่ทำซ้ำรุ่นก่อนหรืออย่างน้อยก็ไม่ทำซ้ำโดยตรง
บางครั้งการคิดตรงกันข้ามก็มีประโยชน์คือสิ่งที่เรียกว่า “จากภาพ” มีแผนการไม่มากที่นี่ นี่อาจเป็นผู้นำเสนอตั้งแต่หนึ่งคนขึ้นไปล้อเลียนใครบางคนหรือพูด "ข้อความจากผู้เขียน" อย่างเปิดเผย สิ่งเหล่านี้อาจเป็นฮีโร่ของโครงเรื่องที่เชื่อมโยงกัน สุดท้ายก็เป็นเพียง “คำสั่ง” เหมือนการทักทายนั่นเอง ยิ่งไปกว่านั้น บ่อยครั้งในตอนท้ายของงานเพื่อที่จะร้องเพลงสุดท้าย คุณเพียงแค่ต้องกลับไปที่ "คำสั่งที่ยุติธรรม" นี้ ดังนั้นโดยไม่ต้องละทิ้งมันไว้ที่ไหน คุณจะทำให้งานต่อไปง่ายขึ้นมากสำหรับตัวคุณเอง .
สุดท้ายนี้ เราขอเตือนคุณว่า: เมื่อแก้ไขปัญหาเชิงละคร อย่าลืมกรอกโครงการ "จีน-ยุโรป" ของคุณ และนี่ไม่ใช่งานสุดท้ายในการบ้านของ KVN และงานที่แก้ไขตามธรรมเนียมในตอนท้ายของ PD เป็นหนึ่งในงานที่แย่ที่สุดใน KVN - การเข้าถึงการถวายพระเกียรติ การเข้าถึงปรัชญาบางอย่าง น่ากลัวที่จะพูด - ศีลธรรม! และสำหรับทุกสิ่งที่เราได้พูดไปแล้วด้วยความหลงใหลในเรื่องนี้ โดยหลักการแล้ว ไม่มีอะไรต้องเพิ่มเติมอีกแล้ว

ทักทาย:
“เรายังไม่รู้จักกันเหรอ?” (สูงสุดห้านาที)

อุ่นเครื่อง:
มีคำถามสองข้อที่เตรียมไว้ในรูปแบบ: “สถานการณ์... สิ่งนี้หมายความว่าอย่างไร”
ตัวอย่างเช่น คำถาม: “ที่โรงเรียนพวกเขาทาสีผนังด้วยดอกไม้ที่ร่าเริง นั่นหมายความว่าอย่างไร?


“ระบบโรงเรียน OBS (คุณยายคนหนึ่งกล่าวไว้) เริ่มทำงานแล้ว!” (สูงสุดเก้านาที)

หัวข้อ: “ไชโย! เรากำลังอยู่ในช่วงวันหยุด!” (สำหรับเกรด 5-7)

ทักทาย:
“เราเขียน เราเขียน
เราเหนื่อยแล้ว - พักผ่อนเถอะ!” (สูงสุดห้านาที)

อุ่นเครื่อง:
คำถามหนึ่งเป็นคำถามทั่วไป: “พวกเขาบอกว่า...” ตัวอย่างเช่น “พวกเขาบอกว่าวันหยุดฤดูร้อนกำลังถูกโอนไปเป็นเวลาฤดูหนาว”
คำถามหนึ่งคือศิลปะ (มีการแสดงภาพวาด ทีมคิดชื่อหรือคำอธิบาย จากนั้นจึงเสนอเวอร์ชันของผู้แต่ง)

การแข่งขันดนตรี:
"การพบปะดนตรี" (ไม่เกินห้านาที)

การบ้าน:
“แคมป์สเก็ตช์!” (สูงสุดสิบนาที)

หัวข้อ: “เอาล่ะ คุณกำลังพักผ่อน!” (สำหรับเกรด 8-11)

ทักทาย:
“ตัวแทนการท่องเที่ยวเสนอ!” (สูงสุดหกนาที)

อุ่นเครื่อง:
คำถามทั่วไปข้อหนึ่ง: “การอ้างถึงความคลาสสิก...”
ตัวอย่างเช่น: “ผู้ยิ่งใหญ่แย้งว่าแอปเปิ้ลมาจากต้นแอปเปิ้ล...” หรือ “ฉันจะเรียนภาษารัสเซียเพื่อสิ่งนั้น…”
คำถามทางดนตรีหนึ่งข้อ (ค้นหาคำตอบที่น่าสนใจสำหรับข้อความที่ตัดตอนมาจากเพลง)
เช่น “ทำไมสาวๆ ถึงชอบคนสวยล่ะ?”

การแข่งขันกัปตัน:
"ทัวร์ของ..."
ข้อความสุนทรพจน์ถูกร่างไว้ล่วงหน้า (ไม่เกินสามนาที) “ เราอยู่กับคุณ…”
ระหว่างทาง กัปตันจะถามคำถามสองข้อกัน


“แล้วคุณพักผ่อนหรือยัง” (ไม่เกินสิบนาที)

หัวข้อ: “การเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่” (สำหรับเกรด 5-7)

ทักทาย:
“จากบทเรียนสู่บทเรียน…” (สูงสุดห้านาที)

อุ่นเครื่อง:
“จากการเปลี่ยนเงื่อนไข...”
คำถามสองข้อที่ขึ้นต้นด้วยวลี: “ตอบคำถามที่น่าสนใจมาก...”

การบ้านดนตรี:
“เรื่องราวเล็กๆ ของการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่” (ไม่เกินหกนาที)

หัวข้อ: “Jumble 200...” (ระบุปี) (สำหรับเกรด 8-11)

ทักทาย:
“ตอนที่หนึ่ง!” (สูงสุดห้านาที)

อุ่นเครื่อง:
“แล้วต้องรับผิดชอบเรื่องนี้ด้วยเหรอ!”
คำถามสองข้อที่ขึ้นต้นด้วยวลี:
“แม่จะพูดอะไร...”

การแข่งขันกัปตัน:
“นำแสดง...”
กำลังรวบรวมสุนทรพจน์หัวข้อ "บทย่อสำหรับฉบับหน้า" (สูงสุดสองนาที)

การบ้านดนตรี:

“ และอีกครั้งเกี่ยวกับ Vovochka!” (สูงสุดเจ็ดนาที)

หัวข้อ: “อีก “สวัสดีปีใหม่!” (ธีมนี้เหมาะสำหรับทุกชั้นเรียน)

ทักทาย:
“ซานตาคลอสและโค…” (สูงสุดสี่นาที)

อุ่นเครื่อง:

"เซอร์ไพรส์!"
เตรียมพร้อมสำหรับประเด็นด้านศิลปะและดนตรีประเด็นหนึ่ง

การบ้านดนตรี (มีตัวเลือก):
1. “ต้นคริสต์มาสเล็กๆ ในฤดูหนาวหนาวไหม?”
2. “ฉันร้องเพลงให้คุณปู่!”
3. “เอาล่ะ เต้นรำรอบปีใหม่!”
(สูงสุดห้านาที)

หัวข้อ: “ฤดูใบไม้ผลิ...ฤดูใบไม้ผลิเหรอ? ฤดูใบไม้ผลิ!!!" (สำหรับเกรด 8-11 สามารถเล่นเกมนี้เป็นอารมณ์ขันของโรงเรียนได้)

ทักทาย:
“เดือนเมษายนเป็นทางของเรา!” (สูงสุดสี่นาที) อุ่นเครื่อง:
“กลิ่นฤดูใบไม้ผลิลอยอยู่ในอากาศ!”
คำถามทั่วไปข้อหนึ่งเริ่มต้นด้วยวลี “ผู้กำกับจะว่าอย่างไรถ้า...”
ศิลปะชิ้นหนึ่ง “จิตรกรรมโดย Repin!”

การแข่งขันกัปตัน:
“ฉันเข้าเวรเดือนเมษายน!” กำลังเตรียมคำพูด "คำอธิบายของ Vovochka" (สูงสุดสองนาที)

การบ้านดนตรี:
“เป็นเดือนเมษายนข้างนอก และเรามีคอนเสิร์ต!” (สูงสุดสิบนาที)