"บรรณานุกรมฤดูร้อน". ผ่อนคลายด้วยการอ่านหนังสือ: การอ่านช่วงฤดูร้อน คำแนะนำด้านระเบียบวิธี ในเดือนมิถุนายน มีการจัดกิจกรรมสาธารณะต่างๆ ที่มุ่งส่งเสริมหนังสือและการอ่านสำหรับเด็กจากค่ายโรงเรียน

เพื่อนๆ โปรแกรมการอ่านหนังสือภาคฤดูร้อนของเราได้เริ่มต้นขึ้นแล้ว สำหรับผู้ที่อ่านเกี่ยวกับโครงการของเราเป็นครั้งแรก ฉันจะบอกว่าการใช้แท็ก “โครงการอ่านหนังสือภาคฤดูร้อน” จะทำให้คุณสามารถ “เดิน” ผ่านปีก่อนหน้าด้วยการอ่านภาคฤดูร้อนของเราได้

ปีนี้ธีมของเรามีความเกี่ยวข้องและน่าสนใจมาก - นิเวศวิทยา! “โลกสวยงาม โลกมีชีวิต” - ฟังดูเป็นเช่นนั้น และตามที่คุณเข้าใจดีแล้ว มีหนังสือในหัวข้อนี้อีกหลายเล่มมากกว่าที่เรานำเสนอในรายการคำแนะนำโดยประมาณ ซึ่งคุณควรทำความคุ้นเคย

แต่หนังสือบางเล่มกำลังรอคุณอยู่ในห้องสมุดของเราแล้ว :)

เงื่อนไขของโปรแกรม ยังคงไม่เปลี่ยนแปลง:

1. ผู้เข้าร่วมโครงการลงนามในข้อตกลงกับห้องสมุดและดำเนินการอ่านหนังสือจำนวนหนึ่งที่กำหนดด้วยตนเอง (แต่ไม่น้อยกว่า 3 เล่ม) ก่อนวันที่ 30 สิงหาคม 2560

2. ผู้เข้าร่วมโครงการจดบันทึกเกี่ยวกับหนังสือที่พวกเขาอ่านในไดอารี่การอ่าน

3. ผู้เข้าร่วมโปรแกรมเตรียมการนำเสนอ (ประมาณ 1-2 นาที) เกี่ยวกับหนังสือที่พวกเขาชอบในรูปแบบอิสระ เช่น ตัวอย่างหนังสือ การนำเสนอผ่านสื่อ การผลิตละคร ฯลฯ

4. ผู้เข้ารอบสุดท้ายของโครงการคือผู้เข้าร่วมที่:
- ปฏิบัติตามสัญญากับห้องสมุด
- ภายในวันที่ 14 กันยายน ส่งสมุดบันทึกการอ่านและร่างการนำเสนอเพื่อประกอบการพิจารณา

5. การเฉลิมฉลองสำหรับผู้เข้าร่วมโปรแกรมการอ่านภาคฤดูร้อน "โลกสวย โลกแห่งชีวิต" และพิธีมอบรางวัลสำหรับผู้เข้ารอบสุดท้ายจะมีขึ้นในวันที่ 24 กันยายน ณ ที่อยู่: เขื่อน Rostovskaya อาคาร 5

สมุดบันทึกและการนำเสนอที่ดีที่สุดของผู้เข้าร่วมโปรแกรมจะโพสต์บนเว็บไซต์ Gaidarovka

เราขอเตือนคุณว่าคุณสามารถเขียนเกี่ยวกับโปรแกรมบนบล็อกและโซเชียลเน็ตเวิร์กได้ ใช้แฮชแท็ก @#PLCH2017 เพื่อทำให้รายงานความคืบหน้าค้นหาและรวบรวมได้ง่ายขึ้นในที่เดียว :-)

การลงทะเบียนเต็มแล้ว ไดอารี่และที่คั่นหนังสือพิเศษกำลังรอคุณอยู่! เรามีหนังสือที่น่าสนใจรออยู่ข้างหน้า!

สำหรับผู้ที่พบว่าการสำรวจโลกของหนังสือเป็นเรื่องยาก เรามีรายการหนังสือที่มีคำอธิบายประกอบ แต่เราขอเตือนคุณว่า หนังสือในหัวข้อของเราไม่ได้อยู่ที่นี่ทั้งหมด เสนอตัวเลือกของคุณ ถามคำถาม เรายินดีที่จะตอบ :)

เข้าร่วมโปรแกรมการอ่านภาคฤดูร้อนกับ Gaidarovka! เราดีใจมากที่มีเพื่อนใหม่และเก่า :-)

ในช่วงฤดูร้อน ห้องสมุดของหอสมุดกลาง MBU จะทำงานอย่างแข็งขันภายใต้โครงการนี้ "การอ่านภาคฤดูร้อน"ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของโครงการเทศบาลเมือง "Izhevsk Vacations" เป้าหมายของโครงการคือการพัฒนากิจกรรมการอ่านอย่างกระตือรือร้นและจัดเวลาว่างสำหรับเด็กและวัยรุ่นในช่วงฤดูร้อน

ห้องสมุดสาขา 20 แห่งที่ให้บริการเด็กๆ เข้าร่วมในโครงการ Summer Readings ในปี 2017 ห้องสมุดแต่ละแห่งวางแผนกิจกรรมในช่วงฤดูร้อนตามความสนใจและความต้องการของผู้อ่านเด็ก (อายุไม่เกิน 14 ปี) โดยคำนึงถึงความเกี่ยวข้องและความต้องการหัวข้อและรูปแบบงาน

ปี 2017 ในรัสเซียได้รับการประกาศให้เป็นปีแห่งนิเวศวิทยา ดังนั้นโครงการห้องสมุดภาคฤดูร้อนจึงมุ่งเน้นไปที่การปกป้องธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมโดยเฉพาะ

หลายงานจะแนะนำผู้อ่านรุ่นเยาว์ให้รู้จักกับนักเขียนเด็กและผลงานของพวกเขา ในห้องสมุดเด็ก ๆ ไม่เพียงจะได้พบกับหนังสือที่น่าสนใจเท่านั้น แต่ยังมีเกมที่กระตือรือร้นและชาญฉลาด, เดินเล่นในอากาศบริสุทธิ์, ดูการ์ตูน, คลาสมาสเตอร์เพื่อความบันเทิงและการแสดงละคร ผู้อ่านที่กระตือรือร้นที่สุดสามารถแข่งขันเพื่อชิงตำแหน่งหนอนหนังสือและผู้เชี่ยวชาญที่ดีที่สุดได้

ห้องสมุด - ผู้เข้าร่วม "Summer Readings"

ห้องสมุดเด็กเทศบาลกลาง ตั้งชื่อตาม M. Gorky (ถนนอุดมูร์ตสกายา 216)

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม วี.จี. โคโรเลนโก (คัมบาร์สกายา สตรีท, 29)

ห้องสมุดสาขาหมายเลข 24 (ถนน Vorovskogo 106)

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม I. A. Krylova (เค. มาร์กซ์เซนต์., 271)

ห้องสมุด-สาขาที่ 18 (Shkolnaya St., 55)

ห้องสมุด-สาขาตั้งชื่อตาม F. Vasilyeva (st. 50 ปีแห่ง Pioneria, 22)

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม F.G. Kedrova (1st Tverskaya St., 48)

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม เอ็ม. จาลิล (Sadovaya St., 1)

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม V. V. Mayakovsky (Novostroitelnaya str., 28)

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม A. P. Chekhov (หมู่บ้าน Mashinostroiteley, 66)

ห้องสมุด-สาขาหมายเลข 25 (ถนนดรากูนอฟ 62)

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม N.K. Krupskaya (ถนน Avtozavodskaya 18)

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม แอล. เอ็น. ตอลสตอย (Voroshilov St., 18)

ห้องสมุด-สาขาที่ 19 (ต.บารามซินา สตรีท.,84)

ห้องสมุด-สาขา 23 (40 Let Pobedy St., 56 A)

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม P. A. Blinova (ทางหลวง Votkinskoe, 50)

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม Yu. A. Gagarin (ถนนอวันการ์ดนายา 2)

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม S. Ya. Marshak (ถนน Dzerzhinsky, 83)

เขตเปอร์โวเมย์สกี้

ห้องสมุดเด็กเทศบาลกลาง ตั้งชื่อตาม เอ็ม. กอร์กี

เซนต์. อุดมูร์ตสกายา, 216. โทร. 68-11-24

เรื่อง: “อีโคโรบินสัน”
สัปดาห์ห้องสมุด เวลา 15.00 น วันจันทร์– ความบันเทิง วันอังคาร– คอลเลกชันการ์ตูน วันพุธ– ปอซนาไวกา วันพฤหัสบดี- เล่น วันศุกร์– มาสเตอร์ริลก้า
"ECOROBINSONS" - เฉลิมฉลองเปิดโครงการ
“ The Tale of Tsar Saltan” - การแสดงหุ่นกระบอก
เราถ่ายการ์ตูนเวลา 16.00 น
“ บทเรียนสำหรับเพื่อนที่ดี” จากเทพนิยายของ A. Pushkin บทสนทนา
“เหมือนอยู่บนเกาะ Buyan...” - เกม
เราถ่ายการ์ตูนเวลา 16.00 น
“ตะกร้ามีเรื่องเล่า” เนื่องในโอกาสครบรอบ 125 ปี เค.จี. Paustovsky บทสนทนา
“ Journey to Meschora” - เกม
“นิทานชาวประมงกับปลา” - การแสดงหุ่นกระบอก
เราถ่ายการ์ตูนเวลา 16.00 น
“ผู้ชาย ไม่ใช่ตำนาน!” — เกี่ยวกับเอพี Maresievo บทสนทนา
"การซ้อมรบของทหาร" - เกม
“เรื่องเล่าของกระทงทองคำ” - การแสดงหุ่นกระบอก
เราถ่ายการ์ตูนเวลา 16.00 น
“ข้ามทะเล ไปตามเกลียวคลื่น” - เนื่องในโอกาสครบรอบ 110 ปี A.S. เนกราโซวา บทสนทนา
"รอบโลกกับ Captain Vrungel" - เกม
“ ชายชราและมังกร” - การแสดงหุ่นกระบอก
เราถ่ายการ์ตูนเวลา 16.00 น
“ Murom Miracle Workers” - บทสนทนา
"ความสุขของครอบครัว" - เกม
“ ไก่กับสุนัขจิ้งจอก” - การแสดงหุ่นกระบอก
เราถ่ายการ์ตูนเวลา 16.00 น
“ Beloved Aid” - สำหรับวันครบรอบ 70 ปีของ G. Oster การสนทนา
"Tail Charge" - เกม
“นักล่าและงู” - การแสดงหุ่นกระบอก
เราถ่ายการ์ตูนเวลา 16.00 น
“ Lords of the Deep” - บทสนทนาเกี่ยวกับโลมา
“ เกี่ยวกับปลาโลมาและปลาวาฬ - เกี่ยวกับเพื่อนทะเล” - เกม
“ริมป่า” – การแสดงหุ่นกระบอก
เราถ่ายการ์ตูนเวลา 16.00 น
“ นิทานเพื่อการคุ้มครองสิทธิเด็กสัตว์และธรรมชาติ” - บทสนทนา
"เกิดอะไรขึ้นที่ Chicken Villa" - เกม
“ ชายชราและต้นเบิร์ช” - การแสดงหุ่นกระบอก
เราถ่ายการ์ตูนเวลา 16.00 น
“ Crocodile Gena และคนอื่น ๆ” - บทสนทนาในวันครบรอบ 80 ปีของ E. Uspensky
"วันเปิดสวนสัตว์" - เกม
“บาบายากาน้อย” ตอนที่ 1 - การแสดงหุ่นกระบอก
เราถ่ายการ์ตูนเวลา 16.00 น
“ทำไมเราจึงต้องมีพลศึกษา” - การสนทนา
"ตลกเริ่ม" - เกม
“บาบายากาน้อย” ตอนที่ 2 - การแสดงหุ่นกระบอก
เราถ่ายการ์ตูนเวลา 16.00 น
“ สูตรแห่งความดี” - บทสนทนา
เกม “ทุกคนต้องการบ้าน ทั้งลูกสุนัขและลูกแมว”
“ ลุงฟีโอดอร์และคณะ” ตอนที่ 1 - การแสดงหุ่นกระบอก
เราถ่ายการ์ตูนเวลา 16.00 น
“สัญลักษณ์ของรัฐ” - บทสนทนา
"ลาก่อนฤดูร้อน!" - สรุปฤดูร้อนยุติธรรม
“ ลุงฟีโอดอร์และคณะ” ตอนที่ 2 - การแสดงหุ่นกระบอก
นิทรรศการหนังสือเกม "เกาะแฟนตาซี" “สนุกหน้าร้อนในป่าหนังสือ” "ถ้ำแห่งเทพนิยาย" “มหาสมุทรแห่งความรู้”

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม วี.จี. โคโรเลนโก

เซนต์. คัมบาร์สกายา 29. โทร. 66-16-48

เรื่อง: “เราอ่านหนังสือฉลาดๆ และเคารพธรรมชาติ”
สัปดาห์ห้องสมุด เวลา 11.00 น วันจันทร์– บทวิจารณ์บรรณานุกรมแบบทดสอบ วันอังคาร– “แข็งแกร่ง รวดเร็ว คล่องแคล่ว ฉลาด” - เกม วันพุธ– “โลกของโลกและความลับของมัน” – การรับชมวิดีโอ วันพฤหัสบดี– สตูดิโอละคร “Tales of the Scientific Cat” วันศุกร์- “ทำครั้งเดียว ทำสองครั้ง!” - วันแห่งการทำประโยชน์
“เราอ่านหนังสือฉลาดและเคารพธรรมชาติ” – เปิดโครงการ
“การเดินทางสู่ Lukomorye” – แบบทดสอบสไลด์
“คุณรู้จักดินแดนบ้านเกิดของคุณไหม” – แบบทดสอบสไลด์
“ปัญหาสิ่งแวดล้อมโลก” – แบบทดสอบ
“7 สิ่งมหัศจรรย์ของรัสเซีย” – เกมสไลด์
“ Under the Invisible Hat” - เกมท่องเที่ยวที่สร้างจากเรื่องราวของ N. Sladkov
หนังสือชุด "Tuzik, Murzik และอื่น ๆ" - บทวิจารณ์
“โลกแห่งดาวเคราะห์และความลับของมัน” – ชั่วโมงวิดีโอ
“ลองชิมอาหารจากถ้วยหนังสือของเรา” – บทวิจารณ์นิทรรศการ
“ เกี่ยวกับชีวิตสัตว์” (V. Bianchi) – เกมวรรณกรรม
“ คุณปู่รบกวนความสมดุลอันยิ่งใหญ่อย่างไร” (V. Bianchi) – การแสดงหุ่นกระบอก
“Book Eco-Picnic” – การเฉลิมฉลองปิดการอ่านหนังสือภาคฤดูร้อน
นิทรรศการห้องสมุด: “สวนหนังสือสำหรับเด็ก” “เราอ่านหนังสือฉลาดๆ และเคารพธรรมชาติ” “ลองของดีจากถ้วยหนังสือของเรา” (ไอเทมใหม่)

ห้องสมุด-สาขาที่ 24

เซนต์. โวรอฟสโกโก 106 โทร. 66-10-44

หัวข้อ: “การผจญภัยของกระเป๋าเดินทางสีเขียว”
สัปดาห์ห้องสมุด เวลา 15.00 น วันจันทร์ -การดูวิดีโอ วันอังคาร– การอ่านเสียงดัง วันพุธ– แบบทดสอบด้านสิ่งแวดล้อม วันพฤหัสบดี– Workshop เชิงนิเวศ “จากขยะสู่รายได้” วันศุกร์– โรงละครเชิงนิเวศ “ เคลียร์ป่า”
“กระเป๋าเดินทางสีเขียว” – เปิดโครงการ
“Garbage Explorer” – บทสนทนาในเกม
“อุทยานแห่งชาติแห่งรัสเซีย” – การรับชมวิดีโอ
"ECOpaths" - วันหยุดเพื่อสิ่งแวดล้อม
“ร้านขายยาป่าไม้” – แบบทดสอบการสนทนา
“สิ่งที่ต้นไม้ร้องไห้” – แบบทดสอบการสนทนา
“ธรรมชาติในงานศิลปะ”
“เพื่อนสีเขียว”
“Ant's Journey” – เกมสิ่งแวดล้อม
“อยู่ในมือที่ดี” – การเลื่อนตำแหน่ง
“นกมีปีก” – สื่อปริศนาอักษรไขว้
สรุปฤดูร้อน.. วันหยุด.
งานมหกรรมชิงรางวัล

เขตโอเคยาบราสกี้

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม ไอ. เอ. ครีโลวา

เซนต์. เค. มาร์กซ์, 271. โทร. 43-05-29

เรื่อง: ตระเวนสิ่งแวดล้อม
สัปดาห์ห้องสมุด เวลา 15.00 น วันจันทร์– “กาชาด” – หนังสือโรงพยาบาล วันอังคาร– “อารมณ์สีส้ม” – วิวการ์ตูน วันพุธ– “เราอยากรู้” – บทสนทนาเพื่อการศึกษา วันพฤหัสบดี– “กองทัพสีเขียว” วันศุกร์- Kapitoshka รวบรวมเพื่อน ๆ” - เกมทางปัญญา
“Eco-summer in Krylovka” – เปิดโครงการ
“ เราจะแสดงเทพนิยายด้วยตัวเราเอง” - ละคร
“นกน้อย” – เสวนาสื่อมวลชน
“OVZh – คุณสมบัติของการอยู่รอดของสัตว์” – การสนทนาของสื่อ
“เจ้าหญิงกบเหรอ?” – การสนทนาผ่านสื่อ
“100,000 ทำไม ต้นไม้คือแชมป์” – สื่อเสวนา
“ฤดูร้อนเชิงนิเวศก็คือฤดูร้อน!” – สรุปฤดูร้อน
นิทรรศการห้องสมุด: "สายตรวจสิ่งแวดล้อม" “ โลกมหัศจรรย์แห่งธรรมชาติ” ในโอกาสครบรอบ 125 ปีของ K. Paustovsky "จัตุรัสนิเวศวิทยา"

ห้องสมุด-สาขาที่ 18

เซนต์. ชโคลนายา 55 โทร. 59-30-24

เรื่อง: “ไชโย! อ่านหนังสือหรือจองทริปรอบโลกช่วงซัมเมอร์!
สัปดาห์ห้องสมุด เวลา 14.00 น วันจันทร์- การฟังหนังสือเสียง วันอังคาร- เวิร์คช็อปเชิงสร้างสรรค์ วันพุธ- บอร์ดและเกมอื่นๆ วันพฤหัสบดี- กิจกรรมการศึกษา วันศุกร์- โรงพยาบาลหนังสือ
"สวัสดีฤดูร้อน!" – การเปิดโปรแกรม
“วันแมววิทยาศาสตร์” – ทัวร์เสมือนจริง
“การสร้างของ Petra” – เกมภารกิจ
“บุตรแห่งกองทหาร” – อ่านเสียงดัง
“ Petya กลัวอะไร” – เอบีซีแห่งความปลอดภัย
“คำแนะนำดีๆ จาก Moidodyr” – หนึ่งชั่วโมงแห่งสุขภาพ
“คำแนะนำที่ไม่ดีจากออสเตอร์” – เกมการเดินทาง
“ดอกไม้เจ็ดดอก” ​​- เกมภารกิจ
“ Winnie the Pooh และ Peargoroy” - เกมที่สนุก
"Lilliputians และ Giants โดย Jonathan Swift" - เกม
“วันหยุดที่วิลล่า “ไก่” - วันหยุด
“Jam Day with Friends” – สรุปช่วงฤดูร้อน
นิทรรศการห้องสมุด: มิถุนายน - "ผ่านหน้าประวัติศาสตร์รัสเซีย" กรกฎาคม - “Chukkkala - Autograph Album” สิงหาคม - “เยี่ยมเยียนวีรบุรุษวรรณกรรม”

ห้องสมุด-สาขาตั้งชื่อตาม F. Vasilyeva

เซนต์. 50 ปีแห่งการเป็นไพโอเนียร์ 22. โทร. 73-06-21

กระทู้: “Eco-ฤดูร้อน”
สัปดาห์ห้องสมุด เวลา 15.00 น วันจันทร์– การแข่งขันที่รู้ทุกอย่าง วันอังคาร- สำรวจ! วันพุธ- มาราธอนฤดูร้อน เกมกลางแจ้ง วันพฤหัสบดี- อาจารย์ `ตกลง วันศุกร์- การ์ตูนแลนด์
เปิดรายการ “Tryam! สวัสดีฤดูร้อนเชิงนิเวศ!
“ การเดินทางผ่านเทพนิยาย” - บทสนทนาในเทพนิยายของ A.S. พุชกิน
“ เอาล่ะ Kotenochkin เดี๋ยวก่อน!” – 90 ปีนับตั้งแต่วันเกิดของ V. M. Kotyonochkin บทสนทนา
“ เยี่ยมชมแมมมอ ธ” - บทสนทนาแบบสไลด์จาก Alexander Kondratyev นักประวัติศาสตร์ท้องถิ่น
“สัญญาณไฟจราจรเชิงนิเวศน์ สีเหลือง" - การบรรยายจากท้องฟ้าจำลอง Izhevsk
“โลกในหยดเดียว” – สไลด์บทสนทนา
“นักธรรมชาติวิทยารุ่นเยาว์” – บทสนทนา
“นักธรรมชาติวิทยารุ่นเยาว์” – บทสนทนา
“สัญญาณไฟจราจรเชิงนิเวศน์ สีแดง" - สไลด์บทสนทนาเกี่ยวกับ Red Book
“สัญญาณไฟจราจรเชิงนิเวศน์ สีเขียว" – สไลด์บทสนทนาเกี่ยวกับป่าไม้
“ธรรมชาติมีเพื่อน คือเรา - ทั้งคุณและฉัน” - สรุปฤดูร้อน
นิทรรศการห้องสมุด:
“ การเดินทางผ่านเทพนิยาย” (จากผลงานของ A. S. Pushkin)
“ เอาล่ะ Kotenochkin เดี๋ยวก่อน!” (ตามผลงานของ V. M. Kotyonochkin)
“เตียงในสวนซ่อนอะไรไว้” (เกี่ยวกับผักผลไม้)
“ สู่ดวงดาว” (สำหรับการบรรยายจากท้องฟ้าจำลอง Izhevsk)
“โลกในหยดเดียว” (สำหรับวันแห่งน้ำแห่งชีวิต)
“ใครใหม่” (หนังสือใหม่)
“มีตะกร้า ลุยถนนกันเถอะ” (เกี่ยวกับต้นไม้)

เขตเลนินสกี้

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม เอฟ.จี. เคโดรวา

เซนต์. 1 Tverskaya, 48. โทร. 54-42-42

กระทู้: “Eco-ฤดูร้อน”
สัปดาห์ห้องสมุด เวลา 14.00 น วันจันทร์– “เส้นทางสีเขียว” วันอังคาร– “เข้าสู่ธรรมชาติในฐานะเพื่อน” - การลงจอดด้านสิ่งแวดล้อม วันพุธ– “รถไฟพฤกษศาสตร์” – แบบทดสอบ เกม วันพฤหัสบดี– “ฉันสำรวจโลก” – จำนวนการดูวิดีโอ วันศุกร์– “Eco-chips” – วันผู้มีความสามารถพิเศษ
“ฉันค้นพบโลกแห่งธรรมชาติด้วยหนังสือ” – เปิดรายการเวลา 14.00 น
“พุชกินตลอดไป” – วันพุชกินในห้องสมุด
“Streets of my city” – เกมภารกิจสำหรับวันเกิดของเมือง
“ความลึกลับของน้ำ” – บทสนทนาเพื่อการศึกษา
“ในเดือนมิถุนายน 1941” – บทเรียนแห่งความทรงจำ
“โมเสคแห่งป่า” – บทสนทนาเพื่อการศึกษา
“คุณรู้จักสัตว์ตัวนี้ไหม” – การสนทนาทางการศึกษา
“ Winged, Feathered” - บทสนทนาเพื่อการศึกษาเกี่ยวกับนก
“คุณ แมลงตัวน้อยของฉัน!” – บทสนทนาให้ความรู้เกี่ยวกับแมลง
“ ในอาณาจักรแห่งหนึ่งในสภาพดอกไม้” - บทสนทนาเพื่อการศึกษา
“สวัสดีเห็ดนม!” – สนทนาให้ความรู้เกี่ยวกับเห็ด
“บุคคลปลอดภัยอันตราย” – บทสนทนาให้ความรู้เกี่ยวกับสุขภาพ
“โลกคือบ้านทั่วไปของเรา” – บทสนทนาเพื่อการศึกษา
“การเริ่มต้นในฐานะเพื่อนของธรรมชาติ” – เกมตอบคำถาม
“สีสันแห่งรัสเซีย” – ชั่วโมงการศึกษา (เนื่องในโอกาสวันธงชาติรัสเซีย)
“ปิดหนังสือ จำเรื่องธรรมชาติ” – สรุปฤดูร้อน
"การแข่งขันวรรณกรรม" “ผู้เชี่ยวชาญด้านธรรมชาติ” “บ้านสำหรับสิ่งมีชีวิตทุกชนิด”

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม เอ็ม.จาลิล

เซนต์. สโดวายา 1. โทร. 74-14-26

หัวข้อ: “การล่องเรือเชิงนิเวศ”
สัปดาห์ห้องสมุด เวลา 15.00 น วันจันทร์- "เล่น!" วันอังคาร- “อ่านสิ!” วันพุธ- "วาด!" วันพฤหัสบดี- “ไขปริศนาสิ!” วันศุกร์- "ศึกษา !»
“เด็กๆ คือความสุขของเรา” – เปิดโครงการภาคฤดูร้อน
“สีสันในเทพนิยาย” – วาดภาพบนยางมะตอย
“ ฉันรีบไปเยี่ยมพุชกิน…” – บทสนทนาแบบสไลด์
“Tukay ̙kiyatlҙre” = “Tukay’s Tales” – ดูการ์ตูน
“Book Labyrinths” – ลอตเตอรีวรรณกรรมอันทรงปัญญา
“รัสเซียคือประเทศของฉันที่กว้างใหญ่” – บทสนทนา, ภาพยนตร์
“Kazan buylap, chittan torop, sҙyahҙt” = “การเดินทางทางจดหมายรอบคาซาน”
“In the Hearts” – บทสนทนา, ภาพยนตร์
“การติดยาคือความตาย!” – สไลด์บทสนทนา
“คะแนนที่คุณโปรดปราน” – การสนทนา การถ่ายภาพ
“สอดคล้องกับธรรมชาติ สอดคล้องกับตัวคุณเอง” – สไลด์บทสนทนา
“ครอบครัวคือสัญลักษณ์แห่งชีวิต” – บทสนทนา ขบวนพาเหรดการ์ตูน
“การวาดภาพสีบนแอสฟัลต์” – บทสนทนา การวาดภาพบนแอสฟัลต์
“ ปริศนาภูมิปัญญาของชาวรัสเซีย” - บทสนทนาถามปริศนา
“แม่น้ำ แม่น้ำ และทะเลบนโลกไม่มีอยู่จริง” - บทสนทนา
“สัตว์เป็นเพื่อนที่ดีของเรา” – สไลด์บทสนทนา
“ ฤดูร้อนให้ทั้งหมดนี้แก่เรา” - สรุปฤดูร้อน
นิทรรศการหนังสือ (มิถุนายน): “มาร่วมกันปกป้องพืช” “เมืองในฝันของฉัน” “ฉันอาศัยอยู่ในเมืองนี้” “Tugan yagym – yashel bishek” = “บ้านเกิดของฉันคือเปลสีเขียวของฉัน” "สามสีแห่งความรุ่งโรจน์ของรัสเซีย"

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม วี.วี. มายาคอฟสกี้

เซนต์. Novostroitelnaya, 28. โทร. 71-03-61

หัวข้อ: “ห้องปฏิบัติการฤดูร้อนเชิงนิเวศน์”
การเปิดโปรแกรม
กิจกรรมเวลา 15.00 น
“ธรรมชาติในผลงานของนักเขียนชาวรัสเซีย” – การสนทนาเชิงโต้ตอบ
“เกี่ยวกับปัญหาน้ำในสังคมยุคใหม่” – บทสนทนาเชิงโต้ตอบ
“มาทำความเข้าใจธรรมชาติของน้ำกันเถอะ” – การทดลอง
“Eco-watch สำหรับการฝังกลบโดยไม่ได้รับอนุญาต” – บทสนทนา
“มารู้จักธรรมชาติของทรายกันเถอะ” – การทดลอง
ภาพร่างสำหรับงาน Mumu ของ Turgenev การสนทนาเชิงโต้ตอบ
“ฟลาวเวอร์มาราธอน” – สังเกตการเจริญเติบโตและการออกดอกของพืช
Nekrasov “ปู่ Mazai และกระต่าย” – การสนทนาเชิงโต้ตอบ
“ การทดลองแบบสัมผัส” - การทดลอง
“ล็อตโต้วรรณกรรม” (Bianchi, Skrebitsky) – เกม
“ Tsokothu Fly” (Chukovsky) – โรงละครกะทันหัน
“ประโยชน์ของอารยธรรม: ดีหรือชั่ว” – บทสนทนาเชิงโต้ตอบ
“Flight of Fancy” (จบเทพนิยาย) – เกมสร้างสรรค์
“และฉันกำลังเดิน กำลังเดิน...” – การเดินไปตามถนนสายต่างๆ ของย่าน
“นิทานของ Krylov” – การอ่านที่ดัง
“นาทีแห่งการอ่านอย่างสนุกสนาน” – การอ่านเสียงดัง
“โคลยารู้!” (อ้างอิงจากหนังสือของ Tuganaev“ Kolya รู้จักพืช 50 ชนิด แล้วคุณล่ะ?”) – เกม
“สีสันแห่งฤดูร้อน” – การทดลอง
“ Zoo” - เกมที่สร้างจากหนังสือชื่อเดียวกันโดย B. Zhitkov
“ Protect Nature” - เกมที่สร้างจากหนังสือของ I. Pivovarov “ Nature Protection Day”
ผลลัพธ์ช่วงฤดูร้อนยุติธรรม

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม เอ.พี. เชโควา

เซนต์. มาชิโนสตรอยเตลีย์, 66. โทร. 71-58-70

หัวข้อ: “ยินดีต้อนรับสู่ระบบนิเวศหรือเข้าสู่ฤดูร้อนได้!”
สัปดาห์ห้องสมุด เวลา 14.00 น วันจันทร์- “เกาะเทพนิยาย” วันอังคาร- เกาะสัตว์ป่า วันพุธ- เกาะแห่งความทรงจำ วันพฤหัสบดี- เกาะ “มือบ้า” วันศุกร์- เกาะ "การ์ตูนแลนด์"
“ฤดูร้อนคือชีวิตเล็กๆ” – เปิดโครงการ
“อย่ารอช้าที่จะกอบกู้โลก!” – นิทรรศการโปสเตอร์สำหรับเด็ก
“ ฉันกำลังอ่านพุชกินด้วยแรงบันดาลใจ” - การอ่านที่ดัง
"ฉัน. บ้านของฉัน. รัสเซีย” – บทสนทนาแบบสไลด์
“ Izhevsk ในคำถามและคำตอบ” ​​- แบบทดสอบ
“พ่อของฉันเก่งที่สุด” – การประกวดวาดภาพเด็กๆ บทวิจารณ์หนังสือ
“ ในดินแดนแห่งรีโมทคอนโทรลหลายตัว” - บทสนทนาเกี่ยวกับแอนิเมเตอร์ V. Kotenochkin
“ปีนี้เป็นปีที่ 41 ฉันอายุ 18" - บทเรียนแห่งความกล้าหาญ
“เพื่อความรุ่งโรจน์ของปิตุภูมิ!” – การเดินทางย้อนยุค
“ และถึงแม้ว่าพวกมันจะใหญ่โต แต่พวกมันก็ถ่อมตัวมากในทะเล” - บทสนทนาเกี่ยวกับโลมา
“ ภายใต้การปกปิดของ Peter และ Fevronia” - บทสนทนา
"ชาร์ลีกับโรงงานช็อกโกแลต" - ฉายภาพยนตร์
“มหาสมุทรที่ดีต่อสุขภาพ โลกที่ดีต่อสุขภาพ” – สไลด์บรรยาย
“Hot Ashes” – สไลด์บทสนทนาเกี่ยวกับโศกนาฏกรรมของฮิโรชิมา
“วันน้องเล็ก” – บทสนทนาเกี่ยวกับสัตว์จรจัด
“ภายใต้สัญลักษณ์อันรุ่งโรจน์แห่งพลังอันยิ่งใหญ่” – สไลด์บทสนทนา
“ฤดูร้อนสิ้นสุดลงแล้ว!” – ผลลัพธ์ช่วงฤดูร้อน
นิทรรศการห้องสมุด "หนังสือสายรุ้ง"

ห้องสมุด-สาขาที่ 25

เซนต์. ดรากูโนวา 62. โทร. 54-10-38

เขตอุสตินอฟสกี้

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม เอ็น เค ครุปสกายา

เซนต์. Avtozavodskaya, 18. โทร. 46-51-35

หัวข้อ: “สวนฤดูร้อน”
กิจกรรมเวลา 12.00 น
“ดอกไม้ในสวนจะสวยงามในฤดูใบไม้ผลิ!” – การเปิดโปรแกรม
“ Living Pages” - โรงหนังสือ (อิงจากเทพนิยายของ A.S. Pushkin)
“ตรงหน้าวัวเลย!” – การแข่งขันเชิงนิเวศ (ในดินแดนบ้านเกิด)
“เอ๊ะ! Apple!..” – ดนตรีแห่งชัยชนะ บทสนทนา
“ที่ไมโครโฟน...” – เกมการรายงาน (หนังสือโดย V. Bianchi)
“ม้วน ม้วน แอปเปิ้ล…” – ชมภาพยนตร์เพื่อการศึกษา
“ฉันเกิดมาเป็นคนสวน...” - เกมบันเทิง
“ Living Pages” - โรงหนังสือ (อิงจากเทพนิยายของ K.I. Chukovsky)
“ตรงหน้าวัวเลย!” – การแข่งขันเชิงนิเวศ
“ Living Pages” - โรงหนังสือ (อิงจากเทพนิยายของ B. Zakhoder)
“ที่ไมโครโฟน...” – เกมการรายงาน (หนังสือเกี่ยวกับธรรมชาติโดย N. Sladkov)
“Apple Tree Saved” – วันหยุด สรุปฤดูร้อน

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม แอล. เอ็น. ตอลสตอย

เซนต์. โวโรชิโลวา อายุ 18 ปี โทร: 46-56-64

เรื่อง :"ปฏิทินเชิงนิเวศแห่งฤดูร้อนของเรา"
กิจกรรมเวลา 15.00 น
“โลกคือบ้านของเรา” – เปิดโครงการ
“เราจะช่วยคุณโลก!” – เสวนาวันสิ่งแวดล้อมโลก
“ดวงอาทิตย์แห่งกวีนิพนธ์รัสเซีย” – วันพุชกินแห่งรัสเซีย บทสนทนา
“ฉันชอบต้นเบิร์ชของรัสเซีย บางครั้งก็สดใส บางครั้งก็เศร้า...” - วันหยุดของต้นเบิร์ชของรัสเซีย บทสนทนา
“สารานุกรมเชิงนิเวศที่ไม่น่ากลัวของวิญญาณสลาฟ” – เกมการศึกษา
“ พระอาทิตย์ดวงน้อยในฝ่ามือ” - บทสนทนาเกม
วันแห่งความทรงจำและความโศกเศร้า สนทนาเกี่ยวกับสงครามโลกครั้งที่สอง อ่านเรื่องราวและบทกวีเกี่ยวกับสงคราม
“เพื่อนของฉันคือปลาโลมา” – บทสนทนา
“ กรกฎาคม - มงกุฎแห่งฤดูร้อน” - บทสนทนาเกมเกี่ยวกับวันหยุดของ Ivan Kupala
“น้ำคือความมั่งคั่ง ดูแลมัน!” - การสนทนา
วันบ่อ Izhevsk "สวัสดีคุณบ่อ!" – การดูวิดีโอ
“ฉันรักเธอ แม่น้ำของฉัน!” – การสนทนาเกี่ยวกับแม่น้ำอุดมูร์เทีย
“ สิ่งมีชีวิตที่น่าทึ่ง - ปลา” – เจ้านายชั้นสูง
“ฝนฤดูร้อน สายรุ้ง และเมฆเหล่านี้” – การรับชมวิดีโอ
“ดวงตาแห่งดอกไม้ที่สวยงาม” ​​- บทสนทนา
“ ต้นสนและต้นสนที่ชาญฉลาดเหล่านี้” - บทสนทนางานฝีมือจากโคนต้นสน
“ความเจ็บปวดที่อยู่ใกล้ตัว...” – เนื่องในวันสัตว์จรจัด
แบบทดสอบ “ตามรอยสัตว์ป่า”
“ฉันทำอะไรเพื่อทำให้โลกดีขึ้น...” – สรุปช่วงฤดูร้อน การท่องเที่ยวระยะสั้น
นิทรรศการหนังสือเกม “ฉันเปิดโลกแห่งธรรมชาติด้วยหนังสือ” "ปฏิทินเชิงนิเวศแห่งฤดูร้อนของเรา"

ห้องสมุดสาขาที่ 19

เซนต์. ต. บารามซินา, 84. โทร.: 21-74-88

กระทู้: “ฤดูร้อนด้วยดอกไม้”
สัปดาห์ห้องสมุด เวลา 15.00 น วันจันทร์- "เล่น" วันอังคาร- "เดิน" วันพุธ– “Raztsvetaika” (วันแห่งความสร้างสรรค์) วันพฤหัสบดี– “รับรู้” (วันเกมทางปัญญา) วันศุกร์– “ขอแสดงความยินดี” (วันแห่งจินตนาการ)
“กุญแจสู่ฤดูร้อน” – เปิดการอ่านภาคฤดูร้อน
“ที่ Lukomorye” – แบบทดสอบโมเสก
“สถานที่แห่งอำนาจในอีเจฟสค์” – เดินชมวิดีโอ
Tuganaev อ่าน "Eco-kingdom-egostate"
ชั่วโมงแห่งความเมตตา “กอดต้นไม้”
“ฉันอยู่ในสงครามที่เกิดขึ้น” – ชั่วโมงแห่งความทรงจำ
เกม "ความลับและความลึกลับของธรรมชาติ"
“ Murom Miracle Workers” – บทสนทนาแบบสไลด์
แบบทดสอบ “ผู้เชี่ยวชาญด้านธรรมชาติ”
เดินเชิงนิเวศ “ใส่ธรรมชาติเป็นเพื่อน”
“เบอร์รี่-ราสเบอร์รี่” – วันหยุด
การแข่งขัน "Summer Beauty - 2017"
“ลาก่อนฤดูร้อน” – ปิดการอ่านภาคฤดูร้อน

ห้องสมุด-สาขาที่ 23

เซนต์. 40 ปีแห่งชัยชนะ 56 ก. โทร.: 36-34-74

หัวข้อ: “บนเส้นทางแห่งฤดูร้อน”
สัปดาห์ห้องสมุด เวลา 16.00 น วันจันทร์- เกมกลางแจ้ง วันอังคาร– เวิร์คช็อปหุ่นเชิด วันพุธ– สตูดิโอแอนิเมชั่น “Living Hat” วันพฤหัสบดี- เกมใจ วันศุกร์– การอ่านเสียงดัง
การเปิดโปรแกรม
“เหมือนวันชื่อห้องสมุด” - วันหยุด
"Smart Fishing" - เกมทางปัญญา
"Ecological Solitaire" - เกมทางปัญญา
"เรือรบ" - เกมทางปัญญา
การแสวงหาระบบนิเวศ
"Swamp Tic Tac Toe" - เกมทางปัญญา
การแสวงหาตำนาน
“ ในอาณาจักรแห่งหนึ่ง รัฐช็อคโกแลต” - วันหยุด
“A Bag Full of Miracles” – เกมที่มีความรู้และความบันเทิง
“การปีนเขา” เป็นเกมที่ชาญฉลาดและสนุกสนาน
วันเนปจูน - วันหยุดนักขัตฤกษ์ เวลา 17.00 น
“ A Cup of Tea with Poseidon” – เกมทางปัญญาและความบันเทิงเวลา 17.00 น
“เส้นทางนิเวศวิทยา” – ภารกิจ
“เหนือภูเขา เหนือหุบเขา” - เกมที่ชาญฉลาดและสนุกสนาน
สรุปภาคฤดูร้อนเวลา 15.00 น
นิทรรศการเกมห้องสมุด: ผ่านภูเขาและหนองน้ำ ดำดิ่งสู่เหว โมเสกป่า

เขตอุตสาหกรรม

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม พี.เอ. บลิโนวา

ทางหลวง Votkinskoe 50 โทร. 44-06-65

เรื่อง: "สีเขียวเชิงนิเวศฤดูร้อน"
สัปดาห์ห้องสมุด เวลา 15.00 น วันจันทร์- เกมกระดาน วันอังคาร- ดูการ์ตูน วันพุธ- การอ่านหนังสืออย่างดังของ V. Tuganaev“ Green House and Its Inhabitants” วันพฤหัสบดี– กิจกรรมการศึกษา วันศุกร์– ช่างฝีมือที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
เปิดอ่านภาคฤดูร้อน “Eco-summer of green”
“H2O เป็นพื้นฐานของทุกสิ่ง” – ห้องปฏิบัติการภาคฤดูร้อน
“ความลับของสวนรุกขชาติ” – ท่องเที่ยวเชิงนิเวศ
“Razdelyaika” – เกมเชิงนิเวศน์
“ความเชื่อมโยงระหว่างผู้คนนั้นแยกไม่ออก” – การประชุมเชิงนิเวศในช่วงฤดูร้อนกับวงดนตรี “Rodolad”
“Little Green Men” – ปาร์ตี้เชิงนิเวศของมนุษย์ต่างดาวเนื่องในวันยูเอฟโอโลก
“ความสะอาดของเมือง - ความบริสุทธิ์ของจิตวิญญาณ” – การลงจอดเชิงนิเวศน์
"จับแสงตะวัน!" – อากาศเชิงนิเวศน์
“ปกป้องธรรมชาติ!” – การสนทนาเชิงนิเวศน์, การวาดภาพบนยางมะตอย
“นักสืบ-นักนิเวศวิทยา” – การเดินทางไปยังน้ำพุที่ตั้งชื่อตาม ดี. ปริโกวา
“ความลับของคุณปู่นักประวัติศาสตร์ท้องถิ่น” – ภารกิจเชิงนิเวศ
“ECOhouse ปิดประตู” – วันหยุด สรุปช่วงฤดูร้อน

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม ยู.เอ. กาการินา

เซนต์. อวันการ์ดนายา, 2.43-25-96

เรื่อง: “ให้เป็นไปตามธรรมชาติ”
สัปดาห์ห้องสมุด เวลา 14.00 น วันจันทร์– วันปกครองตนเอง วันอังคาร– อีโคกาเซโบ วันพุธ- ปาฏิหาริย์ที่มนุษย์สร้างขึ้น วันพฤหัสบดี- ชมรมปัญญาอ่อน "นกฮูก" วันศุกร์- โครงการ “หนังสือและภาพยนตร์”
“เด็กต้องหัวเราะ” – เปิดรายการ
“ เยี่ยมชมนักวิทยาศาสตร์แมว” - เกมวรรณกรรม
“ เยี่ยมชมนักวิทยาศาสตร์แมว” - เกมทางปัญญา
“ Izhevsk คือเมืองหลวงของฉัน” - บทสนทนา
“ลมสุริยะ” – เจ้านายชั้นสูง
“สายลมพเนจร” – เกมวรรณกรรม
“อุ้งเท้าช่วย: สัตว์ช่วยเหลือมนุษย์” – บทสนทนา
“ และโลกที่กอบกู้ก็จำได้” - บทสนทนา
“สัตว์มหัศจรรย์” – บทสนทนา
“ ปากกระบอกปืนหางและสี่ขา” - บทสนทนา
“ปีเตอร์และเฟฟโรเนีย - เรื่องราวของความรักนิรันดร์” - บทสนทนา
“เจ้าชายบนม้าขาว” – แบบทดสอบเทพนิยาย
“ทุกอาชีพมีความสำคัญ ทุกอาชีพจำเป็นต้องมี” - บทสนทนา
“Razdelyayka” – เกมกีฬาและสิ่งแวดล้อม
"การผจญภัยของมนุษย์ต่างดาว" - เกม
เกม "นักบินอวกาศที่ฉลาดที่สุด"
“ปริศนาแห่งโจรสลัดเก่า” – ภารกิจสำหรับวันเนปจูน
“พวงมาลัยขวา!” - เกม
“ม้าลายเป็นม้าที่สำคัญ!” – เทศกาลกีฬาวันสัญญาณไฟจราจร
“ฉันเห็นสีเขียว!” – เกมแบบโต้ตอบเกี่ยวกับกฎจราจร
“Furry Stories” – บทสนทนาและแบบทดสอบสำหรับวันแมว
“และมันคือแมวทั้งหมด” – แบบทดสอบเชิงโต้ตอบ
"เหลืออีกหนึ่ง!" – เกมกลางแจ้ง
“เด็กชายผู้พิชิตโลก” – แบบทดสอบจากหนังสือแฮร์รี่ พอตเตอร์
“สูตรแห่งความดี” – สไลด์บทสนทนา
“ธงกำลังปลิวไปทั่วประเทศ” – การแข่งขันวาดภาพบนยางมะตอย
"ลาก่อนฤดูร้อน!" - การสรุป
นิทรรศการห้องสมุด“โลกที่เราอาศัยอยู่”

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม ส.ยา. มาร์แชค

เซนต์. ดเซอร์ซินสกี้ 83 โทร. 45-14-80

หัวข้อ: “เกาะที่มีคนอาศัยอยู่”
สัปดาห์ห้องสมุด เวลา 16.00 น วันจันทร์– “นิทานพฤกษศาสตร์” – เวิร์คช็อปเชิงสร้างสรรค์ วันอังคาร– “เกลดออฟเกม” – เกมกระดาน วันพุธ– “จอมปลวกแห่งการทำความดี” วันพฤหัสบดี– “โรงเรียนป่าไม้” – ชั่วโมงการศึกษา วันศุกร์– “หนังสือจากหิ้งสีเขียว” – อ่านเสียงดัง
“การผจญภัยเริ่มต้น” – เปิดรายการ
“ เกาะ Buyan ที่ผ่านมา” - แบบทดสอบจากเทพนิยายของ A. S. Pushkin
“ใครอยู่? อะไรกำลังเติบโต? – เกมล็อตโต้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น
“ มีปีกและหาง” - บทสนทนา
“The Lost World” – เกมภารกิจ
“ข้ามทะเล ข้ามคลื่น” – ล่องเรือวรรณกรรม
“ต้นไม้และแชมป์ทำลายสถิติ” – บทสนทนา
“บนเกาะแห่งจินตนาการ” – ชั่วโมงการศึกษา
“เรื่องราวเกี่ยวกับธรรมชาติที่มีชีวิต” – บทสนทนา
“สิ่งมหัศจรรย์อยู่ใกล้ๆ” – เดินไปสวนรุกขชาติได้
“ มุมสงวน” - เลื่อนการสนทนาบนหน้า Red Book
“At the Edge of Summer” – สรุปฤดูร้อน
นิทรรศการห้องสมุด"เกาะที่มีคนอาศัย"

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม I. A. Nagovitsyna

หัวข้อ: “อลิซในหนังสือวันเดอร์แลนด์”
สัปดาห์ห้องสมุด เวลา 12.00 น วันจันทร์- "ห้องทำงานของ Mad Hatter" วันอังคาร– “วิ่งเป็นวงกลม” – การลงจอดของแรงงาน วันพุธ- กิจกรรม วันพฤหัสบดี– “Cheshire Fantasies” – การรับชมวิดีโอ วันศุกร์– “หนังสือทะลุกระจก” – อ่านเสียงดัง
“ลงหลุมกระต่าย” – เปิดโปรแกรม
"ลงแม่น้ำกระต่าย" - เกม
“ เยี่ยมชม Absolem” - ผู้เปลี่ยนเกม
"Royal Croquet" - เกมกีฬา
“ความลึกลับของด็อดจ์สัน” – การสนทนา ชั้นเรียนปริญญาโทการถ่ายภาพ
“Humpty Dumpty” – แบบทดสอบวรรณกรรม
“อลิซไม่เคยฝันถึงมัน” - เกมภารกิจ
“ยินดีต้อนรับสู่ Through the Looking Glass” – ดูหนัง
“ที่นี่มันไม่ใช่แบบนั้น” – เกมเล่นตามบทบาท
“Mad Tea Party” – การประชุมที่สร้างสรรค์
“ การเขียนตามคำบอกด้วยอักษรศาสตร์” - บทเรียนการศึกษา
“จอมปลวกแห่งการทำความดี” – การกระทำ
“ราชสำนัก” – สรุปซัมเมอร์
นิทรรศการห้องสมุด: "ฤดูร้อนกับหนังสือ" "อลิซในหนังสือวันเดอร์แลนด์"

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม ไอ.ดี. ปาสตูโควา

หัวข้อ: “ธรรมชาติคือหนังสือ จงอ่าน”
สัปดาห์ห้องสมุด เวลา 11.00 น วันจันทร์– หลายมุมมอง วันอังคาร- เกมกระดาน วันพุธ– ชั่วโมงการศึกษา วันพฤหัสบดี– เวิร์คช็อปที่สร้างสรรค์
“ธรรมชาติคือหนังสือ จงอ่าน” – ช่วงบ่ายของเด็กๆ
“ผู้เชี่ยวชาญด้านนกกำลังดำเนินการสอบสวน” - เกมนิเวศวิทยา
“ธรรมชาติล้วนเป็นโลกแห่งสิ่งมหัศจรรย์ ท้องฟ้า แม่น้ำ แสงอาทิตย์ ป่าไม้!” – วิจารณ์นิทรรศการหนังสือ
“บนเส้นทางอนุรักษ์ธรรมชาติ” – ชั่วโมงการศึกษา
การกระทำของพรรครีพับลิกัน "มาตุภูมิคืออะไร"
"อะไร? ที่ไหน? เมื่อไร?" – เกมนิเวศวิทยาและประวัติศาสตร์ท้องถิ่น
“โยนห่วงชูชีพให้ธรรมชาติ” – ชั่วโมงนิเวศน์
“สอดคล้องกับธรรมชาติ” – เกมภารกิจ
“ การทำพลาสติก” – ชั้นเรียนปริญญาโท
“ให้นกร้องเพลงให้เราฟังเสมอ” – ชั่วโมงแห่งระบบนิเวศ
“หรือบางทีโลมาอาจเป็นคนในทะเล?” – ชั่วโมงการศึกษา
“ The Tangled Stories of Lisa Patrikeevna” – ชั่วโมงวรรณกรรม
สรุปฤดูร้อน.

โปรแกรมอาจมีการเปลี่ยนแปลง!

Krasnoperova Natalya Vladimirovna,

โปรแกรมการอ่านภาคฤดูร้อน "Book Rainbow" ถูกนำมาใช้ในภูมิภาค Minusinsk มาหลายปีแล้ว นี่เป็นหนึ่งในกิจกรรมของโปรแกรมย่อย "บริการห้องสมุดแก่ประชากรด้วยหนังสือและการพัฒนาความสนใจในการอ่าน" ซึ่งดำเนินการภายในกรอบของโครงการเทศบาลของภูมิภาค Minusinsk "การพัฒนาวัฒนธรรม" สำหรับปี 2559-2561

เป้าหมายของโครงการคือการดึงดูดเด็กให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ โดยไม่คำนึงถึงอายุ ให้มาอ่านวรรณกรรม จัดกิจกรรมสันทนาการด้านการศึกษาสำหรับเด็กในช่วงฤดูร้อน และพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ เพื่อดึงดูดความสนใจของเด็กและแจ้งพวกเขาเกี่ยวกับกิจกรรมฤดูร้อน ห้องสมุดจึงแจกแผ่นพับข้อมูลและหนังสือเล่มเล็กที่มีโลโก้โปรแกรมฤดูร้อน

สัมมนาร่วมกับบรรณารักษ์เขตเกี่ยวกับการจัดการอ่านและนันทนาการภาคฤดูร้อนสำหรับเด็ก ซึ่งพวกเขาได้รู้จักกับแบบจำลองต่างๆ ของการทำงานของห้องสมุดกับผู้อ่าน - เด็ก ๆ ในช่วงฤดูร้อน โครงการอ่านหนังสือภาคฤดูร้อนสำหรับเด็ก "Book Rainbow" ได้รับทุนจากงบประมาณท้องถิ่นจำนวน 15,700 รูเบิล เงินจำนวนนี้ถูกใช้เพื่อซื้อรางวัลสำหรับผู้เข้าร่วมและผู้ชนะ

ห้องสมุดแต่ละแห่งได้พัฒนาโปรแกรมการอ่านภาคฤดูร้อนของตนเองโดยมีเงื่อนไขและงานสำหรับเด็ก

เมื่อวันที่ 8 กันยายน ห้องสมุดชุมชนคอเคเชี่ยนได้จัดงานสัมมนาเกี่ยวกับผลลัพธ์ของโปรแกรมการอ่านภาคฤดูร้อน "Book Rainbow" ซึ่งห้องสมุดแต่ละแห่งนำเสนอรายงานเกี่ยวกับโปรแกรมการอ่านภาคฤดูร้อน (การนำเสนอ เอกสารประกอบคำบรรยาย) จากผลการรายงาน ผู้ชนะของโปรแกรมการอ่านภาคฤดูร้อนได้รับการพิจารณา:

อันดับที่ 1 - “ECOLETO IN!” วงกลมหนังสือ" (หมู่บ้าน Znamenka);

อันดับที่ 2 - “Book Rainbow” (หมู่บ้าน Sukhoye Ozero);

อันดับที่ 3 - "โมเสกฤดูร้อน" (หมู่บ้าน Lugavskoe);

ห้องสมุดในหมู่บ้าน Malaya Minusa และ Vostochnoye ได้รับรางวัลจูงใจสำหรับโครงการ “Girls and Boys! อ่านหนังสือในฤดูร้อน” “เพื่อนร่วมกันของเราคือธรรมชาติ”

ที่ห้องสมุด Znamenskaya Inter-Settlement โปรแกรมการอ่านภาคฤดูร้อนมีชื่อว่า "EKOsummer Vo!" วงกลมหนังสือ » ผู้เข้าร่วมโครงการแต่ละคนได้เดินทางผ่านพื้นที่เชิงนิเวศ: ชั้นวางเชิงนิเวศ, การหักบัญชีเชิงนิเวศ, เวิร์คช็อปเชิงนิเวศ, โรงภาพยนตร์เชิงนิเวศ, คาเฟ่เชิงนิเวศ เงื่อนไขของโปรแกรม: เยี่ยมชมห้องสมุด เข้าร่วมกิจกรรม และทำงานที่ได้รับมอบหมายให้เสร็จสิ้น เมื่อทำงานเสร็จสิ้น สำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้องและเยี่ยมชมพื้นที่เชิงนิเวศน์ ผู้เข้าร่วมจะได้รับโทเค็นในรูปแบบของสัญลักษณ์โปรแกรม - "กระเป๋าสีเขียว" ผลลัพธ์จะถูกโพสต์บนขาตั้งในห้องอ่านหนังสือของห้องสมุด และรูปถ่ายของผู้ชนะโครงการจะถูกโพสต์บนหน้าแรกของหนังสือพิมพ์ห้องสมุดเรื่อง “Meeting of Good Friends”

ในห้องสมุดชุมชน Lugavsky ห้องโถงกลายเป็นห้องนั่งเล่นแสนสบายในช่วงฤดูร้อนซึ่งเด็ก ๆ กลายเป็นผู้มีส่วนร่วมในชั้นเรียนปริญญาโทเกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์ประยุกต์ห้องปฏิบัติการภาพถ่ายซึ่งเด็ก ๆ กลายเป็นนักล่าภาพถ่าย "กรอบที่น่าสนใจ" ผลลัพธ์ของโครงการ Summer Mosaic ได้รับการตีพิมพ์บนบูธในหนังสือพิมพ์ห้องสมุด พวกเขาเองก็เพิ่มข่าวที่พวกเขาสามารถพูดคุยเกี่ยวกับหนังสือที่พวกเขาอ่าน แนะนำงานอ่าน พูดคุยเกี่ยวกับการผจญภัยในฤดูร้อน แสดงความยินดีกับวันหยุดหรือวันเกิด และลงโฆษณา ในฤดูร้อน กองกำลังลงจอดเชิงนิเวศได้ผล ในการเข้าร่วมโปรแกรม คุณต้องกรอกตั๋ว ตกแต่งให้มีสีสัน และจัดทำแผนการอ่านหนังสือสำหรับช่วงฤดูร้อน

เวิร์กช็อปเชิงสร้างสรรค์ ห้องสมุดเกม ห้องสมุดวิดีโอ และสนามหญ้าของห้องสมุดถูกจัดขึ้นในห้องสมุด 25 แห่งของภูมิภาค Minusinsk ซึ่งมีผู้เยี่ยมชมมากกว่า 1,500 คน

ในช่วงฤดูร้อน งานของกลุ่มงานอดิเรกและชมรมต่างๆ ประสบผลสำเร็จในห้องสมุด ในหมู่บ้าน Bolshaya Inya เปิดชมรมการสื่อสารในช่วงฤดูร้อน "อ่าน - บริษัท" พวกเขาเลือกสินทรัพย์มีสัญลักษณ์และคำขวัญ: "อ่านเล่นเรียนรู้!" มีคนอย่างน้อย 320 คนมีส่วนร่วมในงานของสโมสร

ใน Znamenka โครงการ PIR-2 (ตรอกความบันเทิงเกม) ได้ถูกนำมาใช้แล้ว ตอนนี้คุณสามารถเล่นเกมได้ทั้งบนพื้นห้องสมุดหรือข้างนอก! ขอบคุณพวก Nikita Shcherbakov, Victoria Tkacheva, Sofia Dresvyankina ผู้เข้าร่วมเซสชั่นฤดูใบไม้ผลิ "Territory 2020" พื้นที่เล่นก็ปรากฏขึ้น นี่เป็นโครงการเยาวชนครั้งที่ 5 ในชีวิตของเราแล้ว คนหนุ่มสาวและผู้ใหญ่ที่เข้าร่วมการแข่งขันหมากฮอสบนถนนระหว่างการเฉลิมฉลองครบรอบ 280 ปีของหมู่บ้าน Znamenka รู้สึกเหมือนเป็นผู้เล่นตัวจริงในสนามรบ พื้นที่ซึ่งเป็นที่ตั้งของหมากฮอสดึงดูดผู้คนจำนวนมาก

ชั้นเรียนปริญญาโทเกี่ยวกับการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของเด็กในห้องสมุดกำลังได้รับความนิยมมากขึ้นในหมู่ผู้อ่าน มาสเตอร์คลาสในห้องสมุดเป็นปรากฏการณ์ที่มีประโยชน์และไม่เหมือนใคร ท้ายที่สุดแล้ว ในห้องสมุดในชั้นเรียนดังกล่าว บทเรียนเรื่องแรงงานและบทเรียนทักษะทางศิลปะเกิดขึ้นพร้อมกัน ในขณะเดียวกัน วัยรุ่นก็สร้างสรรค์ผลงานของตนเอง ตัวอย่างทั้งหมดนี้คือการดำเนินโครงการ Creative Studio "Ladoshki" ซึ่งกลายเป็นผู้ชนะเซสชั่นฤดูใบไม้ผลิ "Territory 2020" ในห้องสมุดนิคม Sukhoozersk ตลอดฤดูร้อน ผู้เยี่ยมชมห้องสมุดได้ดำเนินการและเข้าร่วมในชั้นเรียนต้นแบบต่อไปนี้: "ของขวัญจากวัสดุธรรมชาติ", "ดอกไม้กระดาษตลก", "การทำช่อดอกไม้จากด้าย", "จินตนาการในฤดูร้อนโดยใช้เทคนิคการม้วนกระดาษ" ฯลฯ

ในฐานะส่วนหนึ่งของโครงการ "Book Around the World" ผู้อ่านห้องสมุด Verkhnekoi Settlement ขณะเดินทางไปทั่วญี่ปุ่นได้เข้าร่วมชั้นเรียนปริญญาโทเกี่ยวกับการทำพัดกระดาษญี่ปุ่น แฟนชาวญี่ปุ่นถือเป็นงานศิลปะที่แท้จริงที่ต้องใช้ความพยายามและเวลาอย่างมากในการสร้างสรรค์ แฟน ๆ เองที่กลายเป็นจุดเด่นที่แท้จริงของประเทศญี่ปุ่นและมีลักษณะเฉพาะของมัน การสร้างแฟนๆ ชาวญี่ปุ่นเป็นและยังคงเป็นงานฝีมือที่แยกจากกัน ซึ่งทุกคนไม่สามารถเข้าใจได้ แฟนๆ ชาวญี่ปุ่นได้รับการยกย่องอย่างสูงจากทั่วโลก เพราะพวกเขาเผยให้เห็นถึงความงดงามและความสดใสที่แท้จริงของประเทศที่สวยงามแห่งนี้

บนพื้นฐานของห้องสมุดชุมชน Prikholm อาสาสมัครได้สร้างโรงละครหุ่นกระบอก "Filippok" สำหรับเด็กจากตัวแทนจากหลากหลายเชื้อชาติที่อาศัยอยู่ในหมู่บ้าน ภายในกรอบของโครงการมีการอ่าน "สิบนาที" ชั้นเรียนปริญญาโทด้านการแสดงและสัปดาห์ "โรงละครและเด็ก" การแสดงหุ่นกระบอกกลางแจ้งจะจัดขึ้นในหมู่บ้าน Malaya และหมู่บ้าน Bolshaya Inya พริตูบินสกี้

ในหมู่บ้าน Gorodok มุม Astafievsky "Reading Astafiev together" ปรากฏขึ้นโดยมีจุดประสงค์เพื่อรักษาและส่งเสริมผลงานของ Viktor Petrovich Astafiev เพื่อนร่วมชาติของเรา การดำเนินโครงการมีส่วนช่วยในการเผยแพร่ผลงานของ V.P. Astafiev เป็นตัวอย่างที่ดีที่สุดของวรรณกรรมในประเทศ แนะนำให้เด็ก ๆ อ่านหนังสือ ค่านิยมทางวัฒนธรรมของผู้คน การจ้างงานเด็ก การลดจำนวนอาชญากรรมในเด็กและวัยรุ่น การพัฒนาศักยภาพเชิงสร้างสรรค์ของเด็กในชนบท

ในช่วงฤดูร้อน ห้องสมุดมีส่วนร่วมในวันหยุดและกิจกรรมต่างๆ ในภูมิภาค วันหยุดดอกทานตะวันสีทองซึ่งอุทิศให้กับวันแห่งภูมิภาค Minusinsk จัดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของวันครบรอบ 100 ปีของการปฏิวัติในปี พ.ศ. 2460 ระบบห้องสมุดจัดทำหนังสือชี้ชวน “ผ่านหน้าการปฏิวัติเดือนตุลาคม” บนถนนแขกในช่วงวันหยุดสามารถทำความคุ้นเคยกับข้อเท็จจริงและรูปถ่ายจากช่วงเวลาของการปฏิวัติเดือนตุลาคมดูอ่านหนังสืออ่านหนังสือเกี่ยวกับการปฏิวัติสั่งการจัดส่งไปยังหมู่บ้านใด ๆ ในภูมิภาค Minusinsk เข้าร่วม ในชั้นเรียนปริญญาโท "การปฏิวัติแดง" เกี่ยวกับการสร้างคุณลักษณะของการปฏิวัติ และถ่ายภาพในสตูดิโอถ่ายภาพโดยมีฉากหลังเป็นแบนเนอร์ "100 ปีแห่งการปฏิวัติ" และคุณลักษณะของโซเวียต รัสเซีย ทดสอบและขยายความรู้ของคุณเกี่ยวกับการปฏิวัติ โดยรับ คำถามจากหมวกอันโด่งดังของ Ilyich เข้าร่วมในแบบทดสอบภาพถ่าย "ใครคือใคร" ในหัวข้อ “บุคคลสำคัญของขบวนการปฏิวัติ”

ห้องสมุดของเขตเป็นผู้มีส่วนร่วมในแคมเปญเครือข่าย “รัสเซียคือเรา” วันที่ 12 มิถุนายน เด็กๆ ตอบคำถามในแบบทดสอบ "รัสเซีย" ดูการนำเสนอสไลด์ "ประวัติศาสตร์รัสเซีย" และวาดภาพสัญลักษณ์ของรัสเซีย (บนยางมะตอย บนกระดาษ whatman จากทรายสี)

ห้องสมุดได้มีส่วนร่วมในการจัดและจัดกิจกรรมระดับภูมิภาค “จุดเทียน” เนื่องในวันแห่งความทรงจำและความโศกเศร้า มีการจัดมาสเตอร์คลาส "วาดสัญลักษณ์แห่งสันติภาพ" มีการนำเสนอ "และพรุ่งนี้ก็เกิดสงคราม" และในตอนเย็นมีการชุมนุมและจุดเทียนแห่งความทรงจำ

ในห้องสมุดของ Zherlyk หมู่บ้าน ซนาเมนกา, เอส. Lugavskoe หมู่บ้าน บอลชายา อินยา ส. ใน Verkhnyaya Koya ได้มีการจัดกิจกรรม "เราเพื่อความสะอาดของหมู่บ้าน" บรรณารักษ์และผู้อ่านแจกใบปลิวให้ชาวบ้าน จัดเสวนา “เพื่อให้หมู่บ้านของเราสะอาดอยู่เสมอ” และเก็บขยะจากพื้นที่โดยรอบ มีผู้เข้าร่วมมากกว่า 80 คน

ในวันพุชกิน มีการจัดโต๊ะกลมในห้องสมุดทุกแห่ง มีการจัดแบบทดสอบวรรณกรรม "เยี่ยมชมเทพนิยายของพุชกิน" "เรารู้จักเทพนิยายเหล่านี้มาตั้งแต่เด็ก" มีการจัดนิทรรศการหนังสือ "ที่นั่นบนเส้นทางที่ไม่รู้จัก" และมีโปรแกรมการศึกษาและเกม จัดขึ้นเช่นเดียวกับวันแห่งการพักผ่อน -หนังสือบำบัด "มาฟังเทพนิยายและบทกวีของ A.S. Pushkin กันเถอะ" โดยตั้งคำถามว่า "วันนี้ใครเกิด"

งานหนึ่งของห้องสมุดในช่วงฤดูร้อนคือการส่งเสริมวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี มีการเที่ยวชมป่าและอ่างเก็บน้ำซึ่งมาพร้อมกับแบบทดสอบปริศนาและการแข่งขัน (หมู่บ้าน B. Inya หมู่บ้าน Zherlyk)

ร่วมงานเทศกาลเยาวชนระดับภูมิภาค "DenM" บรรณารักษ์ A. Voznesenskaya, O. Kanakova, E. Golubnichnaya ได้จัดแพลตฟอร์ม "Book Boulevard" ซึ่งรวมถึง "Eco Shelf", "Eco Workshop" และแบบทดสอบเชิงนิเวศ "Guess the Writer" ที่ “Eco Shelf” ทุกคนสามารถทำความคุ้นเคยกับพืชและสติ๊กเกอร์ข้อมูลเกี่ยวกับสรรพคุณทางยาและคุณประโยชน์ ที่ “Eco Workshop” พวกเขาสามารถทำของที่ระลึกและงานฝีมือจากวัสดุธรรมชาติ ผู้เยี่ยมชม “Book Boulevard” สามารถเดาได้ ชื่อของนักเขียนยุคใหม่ที่เกี่ยวข้องกับธีมความคิดสร้างสรรค์ของระบบนิเวศ และคุณจะได้ลิ้มรส "แอปเปิ้ลที่ทำให้รู้สึกกระปรี้กระเปร่า" หากเดาคำตอบได้อย่างถูกต้อง

ในวันที่ 5 มิถุนายน ซึ่งเป็นวันสิ่งแวดล้อมโลก ห้องสมุดเด็กภูมิภาคครัสโนยาสค์ได้จัดกิจกรรมระดับภูมิภาค “วันอ่านออกเสียง “อ่านกับฉัน!” งานนี้จัดขึ้นเพื่อปีแห่งนิเวศวิทยา คำขวัญประจำวันที่อ่านออกเสียง: “ธรรมชาติเป็นหนังสือที่น่าหลงใหลที่สุด แค่เริ่มอ่าน คุณจะวางไม่ลง” นิโคไล สลาดคอฟ สถาบันมากกว่า 350 แห่งจากทั่วดินแดนครัสโนยาสค์ รวมถึงห้องสมุด 15 แห่งในภูมิภาคมินูซินสค์ได้ลงทะเบียนเพื่อเข้าร่วมกิจกรรมนี้ ในระหว่างวัน ในห้องสมุด โรงเรียน โรงเรียนอนุบาล สถานเลี้ยงเด็กกำพร้า และศูนย์วัฒนธรรม นิยายและหนังสือวิทยาศาสตร์ยอดนิยมเกี่ยวกับธรรมชาติโดยนักเขียนเช่น V. Dragunsky, V.V. ได้รับการอ่านออกเสียง แชปลิน่า วี.พี. Astafiev, V. Bianki, R. Kipling, K. Paustovsky, E. Charushina

เมื่อวันที่ 15 สิงหาคม การดำเนินการระหว่างแผนก "ช่วยฉันไปเรียน" ผู้จัดการห้องสมุดและบรรณารักษ์ได้จัดขึ้น: การทบทวนหนังสือและนิทรรศการภาพประกอบ "เพื่อช่วยหลักสูตรของโรงเรียน", "การเดินทางสู่ดินแดนแห่งความรู้" บทเรียนในห้องสมุด: “คำพูดของเจ้าของภาษา”, “หนังสือที่แตกต่างกันเช่นนั้น...”, “หนังสือเป็นเพื่อนที่ซื่อสัตย์ของเรา!” ทัศนศึกษา (สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในอนาคต) "วิหารหนังสือ" "เราดีใจที่ได้พบคุณ!" พร้อมนำเสนอบันทึกช่วยจำ “คุณคือผู้อ่าน!” รวบรวมสิ่งของและอุปกรณ์การเรียนให้กับเด็กๆ จากครอบครัวผู้มีรายได้น้อยและผู้ด้อยโอกาสในห้องสมุดทุกพื้นที่

23 สาขาร่วมรณรงค์ระหว่างภูมิภาค “Book on the Palm” ผู้จัดงานคือสถาบันวัฒนธรรมงบประมาณเทศบาล Samara "ระบบส่วนกลางของห้องสมุดเด็ก" เมื่อวันที่ 28 สิงหาคม ผลงานวรรณกรรมที่ดีที่สุดของนักเขียนเด็กร่วมสมัยได้รับการอ่านออกเสียงให้เด็กฟังพร้อมกันในทุกสถาบันที่เข้าร่วม

ทุกปีจะมีการจัดเทศกาลเก็บเกี่ยวแบบดั้งเดิมในหมู่บ้านในภูมิภาค Minusinsk ซึ่งหมายถึงการต้อนรับฤดูใบไม้ร่วง บอกลาความอบอุ่นในฤดูร้อน และการรอคอยอากาศหนาว นับจากนี้ไป ผู้คนจะได้พักผ่อนจากการทำงานของตน และธรรมชาติเองก็กำลังเตรียมพร้อมสำหรับการหลับใหลในฤดูหนาว 26 สิงหาคม ที่ SDK Square พร้อมด้วย มาลายามินูซาเป็นเจ้าภาพเทศกาลเก็บเกี่ยว ห้องสมุดในสนามเด็กเล่น “มือเด็กสร้างปาฏิหาริย์!” จัดการแข่งขันงานฝีมือที่ดีที่สุดจาก “ของขวัญแห่งฤดูร้อน” เนื่องจากเป็นช่วงเวลาแห่งความอุดมสมบูรณ์ของผักและผลไม้สด ชาวบ้านและแขกในช่วงวันหยุดสามารถนั่งร่วมกับลูก ๆ ที่โต๊ะ ดูและอ่านหนังสือเด็กหลากสีสันโดย G. Oster "38 Parrots", S. Kozlov "The Lion Cub and the Turtle", A. Usachev "The Winter's Tale" ”, S. Mikhalkov “ เทพนิยายและเกี่ยวกับแมว” และเกี่ยวกับหนู” ฯลฯ สำหรับผู้รักงานศิลปะมีโต๊ะสำหรับวาดรูปและเกมกระดาน บรรณารักษ์ Ksenia Dolgikh ดำเนินการมาสเตอร์คลาส "ของเล่นจาก Ranetka" ซึ่งสัตว์ นก และตัวละครในเทพนิยายต่างๆ มีชีวิตขึ้นมาจากใต้นิ้วของเด็ก

ห้องสมุดชุมชน Malonichkinskaya และ Bolshenychkinskaya เข้าร่วมในเทศกาลการแข่งขัน "Mushroom Festival" พื้นที่ “In a Forest Clearing” จัดขึ้นโดยมีภาพรวมของนิทรรศการ แบบทดสอบระบายสีสำหรับเด็ก และการแข่งขันวาดภาพ

เมื่อวันที่ 27 สิงหาคม งานของรัฐบาลกลาง "Cinema Night" จัดขึ้นที่รัสเซียเป็นครั้งที่สอง ในส่วนหนึ่งของงาน ผู้ชมจะได้เห็นภาพยนตร์ที่ชนะการคัดเลือกผ่านการโหวตออนไลน์ นี่คือ "เวลาแรก" "ครัว" การต่อสู้ครั้งสุดท้าย" และ "28 คนของ Panfilov" ในโครงการสำหรับเด็กผู้เข้ารอบสุดท้ายคือการ์ตูน“ The Snow Queen - 3: Fire and Ice” ห้องสมุดในหมู่บ้าน Selivanika, Tes, Bolshaya Inya, Znamenka เข้าร่วมการดำเนินการนี้และจัดนิทรรศการสำหรับชาวบ้าน“ จากหน้าหนังสือสู่หน้าจอ ", "ผู้ชาย. จักรวาล. Space” การอบแห้งภาพถ่าย ตั๋ววิเศษ พร้อมคำถามเกี่ยวกับการสำรวจอวกาศในยุค 60 โดยตอบคำถามเพื่อแสดงความรู้และเพลิดเพลินกับการชมภาพยนตร์

กิจกรรมห้องสมุดไม่ได้จำกัดอยู่แค่บริเวณผนังห้องสมุดเท่านั้น มีเกมและการแข่งขันกลางแจ้งมากมายบนสนามหญ้าใกล้ห้องสมุด

กิจกรรมของห้องสมุดมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมการอ่านในหมู่เด็กและวัยรุ่น กระตุ้นความสามารถด้านความคิดสร้างสรรค์และความรู้ความเข้าใจ

TOTAL เป็นเวลา 3 เดือน (มิถุนายน กรกฎาคม สิงหาคม) 2017 ดำเนินการแล้ว 551 กิจกรรมสำหรับเด็ก โดยมี 13476 มนุษย์.

บนเว็บไซต์ http://okstimp.ru/ OKSTiMP AMP MBUK "MBS" ภูมิภาค Minusinsk กลุ่ม VK

การจัดวันหยุดฤดูร้อนสำหรับเด็กและวัยรุ่นเป็นกิจกรรมดั้งเดิมของห้องสมุด ในช่วงฤดูร้อน ภารกิจหลักของห้องสมุดทั้งหมดคือการจัดให้มีกิจกรรมสันทนาการที่มีความหมายแก่เด็กนักเรียนให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ขยายขอบเขตความรู้ สอนความคิดสร้างสรรค์ การสื่อสาร การเคารพธรรมชาติ และปลูกฝังความรักในหนังสือ

ห้องสมุดร่วมมือกับโรงเรียน โรงเรียนอนุบาล ค่ายทำงานและสันทนาการ และค่ายกีฬาเพื่อจัดวันหยุดฤดูร้อน

จะเติมเต็มเวลาว่างของเด็กและวัยรุ่นได้อย่างไร? จะทำให้พวกเขาสนใจหนังสือในฤดูร้อนนี้ได้อย่างไร? ปัญหาเหล่านี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อแก้ไขโปรแกรมภาคฤดูร้อน . พวกเขา รวม:

· ดึงดูดเด็กและวัยรุ่นเข้าห้องสมุด

·การจัดระเบียบการพักผ่อนช่วงฤดูร้อน

·การพัฒนาสติปัญญาของนักเรียนผ่านเกมและหนังสือ

ความคิดสร้างสรรค์ร่วมกันของเด็กและผู้ปกครอง

กิจกรรมส่วนบุคคลจะถูกแทนที่ด้วยโปรแกรมภาคฤดูร้อนที่ครอบคลุมและเฉพาะทาง ซึ่งสะท้อนถึงความหลากหลายของสาขาการทำงาน และรวบรวมโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของหมวดหมู่อายุต่างๆ ซึ่งเพิ่มความสนใจของเด็ก ๆ ในกิจกรรมที่กำลังดำเนินอยู่ทั้งหมด ที่นี่ตัวอย่างโปรแกรมภาคฤดูร้อน ตามที่ห้องสมุดสามารถทำงานได้:“วันหยุดที่น่าตื่นตาตื่นใจ”, “ลานตาฤดูร้อน”, “ฤดูร้อน หนังสือ ฉันเป็นเพื่อน” “ฤดูร้อนกับหนังสือ” “การเดินทางผ่านจักรวาลหนังสือ” “วันหยุดพักผ่อนกับหนังสือ” “ความลับในหนังสือ หนังสือเป็นความลับ”

โปรแกรมเหล่านี้มีความน่าสนใจเนื่องจากช่วยให้คุณสามารถผสมผสานการอ่านเข้ากับกิจกรรมที่สร้างสรรค์และสนุกสนาน การอภิปรายหนังสือกับการชมภาพยนตร์และการ์ตูน

ในช่วงฤดูร้อนขอแนะนำให้ทำงานโดยใช้รูปแบบงานเช่นการเดินทาง การแข่งขัน การเฝ้าดูและบทเรียนด้านสิ่งแวดล้อม เวิร์คช็อปเชิงสร้างสรรค์

แต่ฤดูร้อนไม่ได้เป็นเพียงการอ่านหนังสือเท่านั้น นี่เป็นการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ที่มอบให้แก่เด็กๆ เพื่อเสริมสร้างสุขภาพและการฝึกฝนร่างกายของพวกเขา ดังนั้นจึงจำเป็นต้องจัดการแข่งขันกีฬากลางแจ้ง การแข่งขันกีฬา และการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกร่วมกับพวกเขา

กิจกรรมควรดำเนินการทั้งกับเด็กที่มีการจัดการ (เข้าร่วมสนามเด็กเล่นฤดูร้อนที่โรงเรียน ศูนย์วัฒนธรรม สถาบันกีฬา) และกับเด็กที่ไม่ได้รับการรวบรวม - ผู้ที่ไม่ได้ไปเที่ยวพักผ่อนและถูกทิ้งให้อยู่กับอุปกรณ์ของตัวเองด้วยเหตุผลหลายประการ

เพื่อให้เด็กๆ สนใจในช่วงวันหยุดฤดูร้อน ให้ลองสร้างสรรค์ สถานการณ์ของเกมคุณสามารถเลือกเกมเล่นตามบทบาทที่เหมาะสมหรือคิดขึ้นมาเองได้ เกมการเดินทางที่พบบ่อยที่สุด เราวาดแผนที่การเดินทางขนาดใหญ่ “ข้ามทะเล ไปตามเกลียวคลื่น” ผู้อ่านขึ้นเรือและนำห้องสมุดติดตัวไปด้วย การอ่านหนังสือช่วงฤดูร้อนเปรียบได้กับการดำน้ำในทะเล “ดำดิ่งลงไปในห้องสมุดของคุณในฤดูร้อนนี้และร่วมผจญภัยในทะเล เกมวรรณกรรมฤดูร้อน รับคะแนนจากการอ่านหนังสือ ตอบคำถาม และเข้าร่วมกิจกรรมห้องสมุด คุณจะเป็นนักดำน้ำแบบไหน? พร้อมหน้ากาก พร้อมอุปกรณ์ดำน้ำ ทะเลน้ำลึก? ห้องห้องสมุดสามารถตกแต่งด้วยรายละเอียดของท้องทะเลลึก: ปลา ปะการัง นักดำน้ำ นักดำน้ำ

คุณสามารถเสนอเกมต่อไปนี้ให้กับผู้อ่าน: “ หากคุณสนใจที่จะเป็นโรบินสันสมัยใหม่และใช้เวลาช่วงฤดูร้อนกับหนังสือบนเกาะทะเลทรายของคุณเอง ห้องสมุดขอเชิญคุณเข้าร่วมในช่วงฤดูร้อนโปรแกรมโรบินสัน 2555. ในระหว่างเกม เด็ก ๆ จะต้องกรอก “Robinson's Diary” ซึ่งจัดทำในรูปแบบหนังสือเล่มเล็ก

กิจกรรมที่ห้องสมุดจัดขึ้นในช่วงฤดูร้อนมีความโดดเด่นด้วยความหลากหลายในหัวข้อ ครอบคลุมความรู้หลากหลายสาขา เช่น การวิจารณ์วรรณกรรม นิเวศวิทยา ภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น ฯลฯ นับตั้งแต่ที่นี่ นอกเหนือจากการเติมเต็มเวลาว่างของเด็กๆ และดึงดูดพวกเขาแล้ว ในด้านการอ่านยังกำหนดภารกิจการหาความรู้ใหม่ในหัวข้อต่างๆ

นอกจากโปรแกรมแล้ว คุณยังสามารถนำเสนอวรรณกรรมเพื่อการพักผ่อนและการศึกษาซึ่งคุณสามารถทำความคุ้นเคยกับการตกแต่งที่มีสีสันนิทรรศการ:

- “เคล็ดลับการอ่านภาคฤดูร้อน”

-"ฤดูร้อนคือชีวิตเล็กๆ"

- “ราชา – ออเรนจ์ซัมเมอร์”

คุณลักษณะที่ขาดไม่ได้ของนิทรรศการเหล่านี้อาจเป็นที่คั่นหนังสือ สิ่งเตือนใจ และรายการอ้างอิงที่มีคำอธิบายประกอบที่แนะนำ

งานห้องสมุดรูปแบบเหล่านี้ได้รับความนิยมเป็นพิเศษเช่น การแสดงละคร บทวิจารณ์เกม การล่องเรือวรรณกรรม นิตยสารข้อมูลทางภูมิศาสตร์ การสืบสวนประวัติศาสตร์ศิลปะ กล่าวอีกนัยหนึ่ง เวลาว่างของเด็กและวัยรุ่นในห้องสมุดในช่วงฤดูร้อนไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการอ่านเท่านั้น ผู้ชายบางคนพยายามอวดความรู้ด้วยการแก้ปริศนาอักษรไขว้และทายคำ โดยตอบคำถามแบบทดสอบ คนอื่นชอบแสดงออกในความคิดสร้างสรรค์ทางวรรณกรรม - พวกเขาเขียนบทกวีเรื่องราวจดหมายถึงตัวละครที่พวกเขาชื่นชอบ ยังมีคนอื่นๆ อีกหลายคนที่ลองตัวเองเป็นนักวาดภาพประกอบ โดยนำภาพตัวละครในหนังสือมารวมไว้ในภาพวาด

แม้ว่าจะเป็นช่วงฤดูร้อนที่สนุกสนาน แต่เด็กๆ ก็สามารถเข้าชั้นเรียนด้วยความกระตือรือร้นได้“โรงเรียนคุณธรรม”, “โรงเรียนของคนเดินถนนรุ่นเยาว์”, “โรงเรียนเวทมนตร์แห่งความสุภาพ”, ซึ่งเปิดในฤดูร้อนที่ห้องสมุด

ชุดบทเรียนความรู้คอมพิวเตอร์ช่วยให้เด็กๆ สื่อสารกับเทคโนโลยีอัจฉริยะนี้ได้โดยใช้ชื่อจริง

ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับนิทรรศการที่มุ่งเป้าไปที่ผู้อ่านเฉพาะกลุ่ม วัยรุ่นสามารถเสนอนิทรรศการปริศนาอักษรไขว้ได้“หาเพื่อนอ่านหนังสือครับ” เพื่อแก้ปริศนาอักษรไขว้และค้นหาคำตอบที่ถูกต้อง พวกเขาต้องอ่านหนังสือที่จัดแสดง

สำหรับผู้ชื่นชอบการพักผ่อนทางปัญญา สามารถนำรูปแบบใหม่มาสู่การทำงานของห้องสมุดได้“เอรูไดท์ คาเฟ่”.นี่คือวงจรของกิจกรรมการศึกษากับเด็ก ๆ ไม่เพียง แต่ภายในกำแพงห้องสมุดเท่านั้น แต่ยังไปไกลกว่านั้นด้วย: ทัศนศึกษาพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น ไปยังอุทยานวัฒนธรรมและนันทนาการ หัวข้อการประชุมในร้านกาแฟมีความหลากหลายมาก: บทสนทนาเกี่ยวกับความรักและมิตรภาพ ความสนิทสนมกัน แบบทดสอบประวัติศาสตร์ท้องถิ่นเกี่ยวกับดินแดนบ้านเกิดและเพื่อนร่วมชาติที่มีชื่อเสียง การแข่งขันวรรณกรรม และการดวลทางปัญญา

ห้องสมุดหลายแห่งสามารถใช้ความสามารถทางเทคนิคของตนอย่างจริงจังเพื่อสร้างร้านวิดีโอ คลับวิดีโอ จัดการฉายภาพยนตร์แอนิเมชั่นและสไลด์ การแข่งขันคาราโอเกะ และการแข่งขันหมากรุกและหมากฮอส

รูปแบบงานที่น่าสนใจคือการจัดห้องอ่านหนังสือช่วงฤดูร้อน วัตถุประสงค์ของงานนี้คือเพื่อส่งเสริมการอ่านหนังสือและวารสารผ่านห้องอ่านหนังสือกลางแจ้ง สิ่งสำคัญในการทำงานคือกิจกรรมการให้ข้อมูล การศึกษา และการพักผ่อนหย่อนใจ ออกแบบมาสำหรับเด็กและวัยรุ่น งานนี้มีทั้งเกมสนุกๆ แบบทดสอบความรู้ และการแข่งขันที่น่าสนใจ

ห้องสมุดเปิดสถานีเคลื่อนที่ในค่ายสุขภาพภาคฤดูร้อนและค่ายช่วงกลางวันของโรงเรียน เด็ก ๆ ที่มาพักผ่อนที่นั่นสามารถได้รับเชิญให้ไปที่กำแพงของ "อาณาจักรหนังสือ" ซึ่งพวกเขาจะได้รู้จักกับวรรณกรรมล่าสุด หนังสือพิมพ์เด็ก และนิตยสาร

ในช่วงวันหยุดฤดูร้อน ห้องสมุดหลายแห่งสามารถให้เด็กๆ ร่วมกิจกรรมห้องสมุดได้ คุณสามารถจัดโรงเรียนได้“บรรณารักษ์หนุ่ม” "มุมหนังสือไอโบลิท" ชมรมซ่อมหนังสือ"โรงพยาบาลคนิจกินา" ระงับการกระทำ “อยู่ได้นาน หนังสือ!” นอกจากนี้ยังเป็นไปได้ที่จะให้เด็กๆ มีส่วนร่วมในการแก้ไขแคตตาล็อกและตู้เก็บเอกสาร

โดยปกติแล้ว กิจกรรมทั้งหมดที่จัดขึ้นในช่วงวันหยุดฤดูร้อนจะสะท้อนถึงประเด็นสำคัญหลายประการ:

การศึกษาด้านสิ่งแวดล้อม

ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น

การศึกษาคุณธรรมและสุนทรียศาสตร์

การปลูกฝังความสนใจในการอ่าน

การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก

ความหลากหลายดังกล่าวเป็นข้อได้เปรียบอย่างไม่ต้องสงสัยของห้องสมุดและเป็นกุญแจสำคัญในการดำเนินโครงการรณรงค์ภาคฤดูร้อนให้ประสบความสำเร็จ ให้เราดูรายละเอียดเพิ่มเติมในแต่ละด้านเหล่านี้

การศึกษาด้านสิ่งแวดล้อม

เป้าหมายคือเพื่อให้ความรู้แก่เด็กๆ ในเรื่องความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม ผ่านการสร้างความคุ้นเคยกับผลงานของนักเขียนนักธรรมชาติวิทยา เช่น Sladkov, Prishvin, Paustovsky ฯลฯ

รูปแบบงานมีความหลากหลายมาก: การอ่านออกเสียง เกม ล็อตโต้ทางปัญญา แบบทดสอบและปริศนา การอภิปรายเกี่ยวกับผลงาน เด็ก ๆ สามารถมีส่วนร่วมในโต๊ะกลมได้อย่างเพลิดเพลิน "โลกคือบ้านของเรา"คุณสามารถแนะนำให้สร้างของคุณเองได้ “การประกาศของธรรมชาติ”มีส่วนร่วมในการจัดทำหนังสือสิ่งแวดล้อม

เพื่อเพิ่มความสนใจในดินแดนพื้นเมือง ธรรมชาติของมัน การมองเห็นและพยายามแก้ไขปัญหา ห้องสมุดได้จัดกิจกรรมที่เข้าถึงธรรมชาติ:

"เรากำลังจะไปเดินป่า" - เกมสิ่งแวดล้อม

สามารถจัดได้ "การลงจอดเชิงนิเวศ"เพื่อกำจัดเศษซากพื้นที่ป่า

เกมจินตนาการประสบความสำเร็จอย่างต่อเนื่องในหมู่เด็กและวัยรุ่น “หนังสือร้องเรียนและข้อเสนอแนะป่าไม้”, วันสุขภาพซึ่งมันถูกรวบรวม “ต้นไม้แห่งนิสัยที่ดีต่อสุขภาพ”, การทัศนศึกษาทางจดหมายไปยังป่าซึ่งตามกฎทั้งหมดมีความจำเป็นต้องจัดให้มีการสำรวจเชิงนิเวศของนักประวัติศาสตร์ท้องถิ่นรุ่นเยาว์ "บนเส้นทางป่า"

KVN วรรณกรรมและชีววิทยาในป่าเป็นที่สนใจอย่างต่อเนื่อง "เกมหมี"ซึ่งจบลงด้วยการทำความสะอาดป่าจากขยะในครัวเรือนและเตรียมอาหารให้กับชาวป่า รณรงค์การจัดสวน “โลกที่เบ่งบานในวัยเด็ก”โดยมีผู้อ่านห้องสมุดที่มีความกระตือรือร้นมากที่สุดเข้าร่วม

ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น

หากไม่มีงานด้านนี้คงเป็นไปไม่ได้ที่จะจินตนาการถึงกิจกรรมของห้องสมุดในปัจจุบันโดยเฉพาะสำหรับเด็ก เจ้าหน้าที่ห้องสมุดกำลังค้นหารูปแบบการทำงานกับหนังสือประวัติศาสตร์ท้องถิ่นที่มีประสิทธิภาพสูงสุดและส่งเสริมความรู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นอย่างต่อเนื่อง

การอ่านภาคฤดูร้อนสามารถจัดขึ้นภายใต้คติประจำใจ “จำไว้ว่า คุณจะไม่รู้จักโลกหากไม่รู้จักข้อได้เปรียบของตัวเอง”สามารถเรียกโปรแกรมได้ “ บ้านเกิดของฉันเป็นส่วนสำคัญของมาตุภูมิ”. งานห้องสมุดด้านการศึกษาประวัติศาสตร์ท้องถิ่นประกอบด้วย 3 ด้านหลัก ได้แก่

“มิตรร่วมกันของเราคือธรรมชาติ” (ธรรมชาติ นิเวศวิทยาของภูมิภาค)

“นักเขียนและกวีแห่งแผ่นดินเกิด”

"ทางฝั่งบ้านเกิด"

ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมวันหยุดฤดูร้อนสำหรับเด็ก จำเป็นต้องจัดกิจกรรมต่างๆ มากมาย:

· “My Native Street” - ชั่วโมงการศึกษา

· “ดินแดนมหัศจรรย์” - เกมตอบคำถามประวัติศาสตร์ท้องถิ่น

· “เห็นสักครั้งดีกว่า” - ทริปประวัติศาสตร์ท้องถิ่น

สัญลักษณ์ของรายการ "ดินแดนของฉันเป็นส่วนสำคัญของมาตุภูมิ" คือปู่ - นักประวัติศาสตร์ท้องถิ่น ในนามของเขาจำเป็นต้องจัดทำสมุดแทรกพร้อมงานต่างๆ

นี่คือคำพูดที่ปู่ - นักประวัติศาสตร์ท้องถิ่นพูดกับผู้เข้าร่วมการอ่าน: "เพื่อนรัก! ยินดีที่ได้รู้จัก. ฉันเป็นปู่ของประวัติศาสตร์ท้องถิ่น ฉันจะนำคุณด้วยความช่วยเหลือของแผนที่ หนังสือ ปริศนา การแข่งขันสู่โลกแห่งธรรมชาติอันมหัศจรรย์ ฉันจะแนะนำคุณให้รู้จักกับประวัติศาสตร์และวรรณกรรมของภูมิภาค ฉันจะบอกคุณว่าจะดูอย่างไร สิ่งผิดปกติในความธรรมดา เมื่อสิ้นสุดวันหยุดฤดูร้อน บางทีคุณอาจได้รับรางวัลหนึ่งในประเภท: ผู้นำการอ่านประวัติศาสตร์ท้องถิ่น นักอ่าน-ศิลปิน นักอ่าน-นักเขียน นักอ่านที่มีวิสัยทัศน์”

ผลลัพธ์จะถูกสรุปในงานเทศกาลห้องสมุดทั่วไป ซึ่งผู้ชนะการอ่านหนังสือช่วงฤดูร้อนจะได้รับรางวัล

การศึกษาคุณธรรมและสุนทรียภาพ ปลูกฝังความสนใจในการอ่าน

การจัดเวลาว่างของเด็กๆ ดึงดูดให้พวกเขาอ่านหนังสือ เปิดโลกทัศน์ให้กว้างไกล และพัฒนาการรับรู้ด้านสุนทรียภาพของเด็กๆ เกี่ยวกับโลกรอบตัว ถือเป็นเรื่องสำคัญในงานห้องสมุดในช่วงฤดูร้อนมาโดยตลอด

นอกเหนือจากสัปดาห์การอ่านของเด็กตามประเพณีซึ่งจัดขึ้นในช่วงปิดเทอมฤดูใบไม้ผลิแล้ว ห้องสมุดยังให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการอ่านของเด็ก “นอกหลักสูตร” ในช่วงฤดูร้อน“การผจญภัยวิสามัญ”: แบบทดสอบวรรณกรรม

ตามเนื้อผ้าในห้องสมุดหลายแห่ง การรณรงค์เพื่อจัดระเบียบงานในช่วงฤดูร้อนเริ่มต้นด้วยวันพุชกิน ห้องสมุดจัดการแข่งขันแบบสายฟ้าแลบ งานวรรณกรรมมาราธอน และแบบทดสอบที่อุทิศให้กับมรดกของกวีผู้ยิ่งใหญ่

"ศาลาวรรณกรรม"- ภายใต้ชื่อนี้ คุณสามารถจัดโปรแกรมการอ่านภาคฤดูร้อนในห้องสมุดได้ ผู้เข้าร่วมโครงการมีโอกาสที่จะแสดงความสามารถด้านวรรณกรรม พัฒนาจินตนาการ และได้รับทักษะในการสื่อสาร

กิจกรรมดังกล่าวไม่เพียงแต่ให้ความบันเทิงตามธรรมชาติเท่านั้น แต่ยังถ่ายทอดข้อมูลอันเข้มข้น เสน่ห์ของหนังสือ และปลุกจินตนาการอีกด้วย การสร้างสถานการณ์ในเกมจะขจัดแรงจูงใจอันเจ็บปวดของ "การทดสอบความสามารถ" สำหรับเด็ก และความโน้มเอียงและนิสัยของพวกเขาจะถูกเปิดเผยอย่างเต็มที่มากขึ้น

ห้องสมุดสามารถจัดระเบียบเมืองทั้งเมืองด้วย "จัตุรัสบันเทิง", "ทางแยกของงานอดิเรก", "ถนนแห่งสุขภาพ", "ถนนแห่งความดี" และสำนักพิมพ์ของตัวเอง

กิจกรรมที่จัดขึ้นในห้องสมุดในช่วงฤดูร้อนได้รับการพัฒนาโดยคำนึงถึงความสนใจของเด็กและวัยรุ่นลักษณะอายุและมีหลายแง่มุม: เหล่านี้คือชั่วโมงกิจกรรม การแสดงหุ่นกระบอก การแสดงละคร การแสดงบทบาทสมมติและเกมวรรณกรรม การแข่งขัน “หนังสือให้แรงบันดาลใจ”ภาพวาด "เทพนิยายที่ฉันชอบ"เรียงความ "หนังสือเล่มโปรดของครอบครัวฉัน"

งานห้องสมุดที่สร้างสรรค์และประสบผลสำเร็จในช่วงฤดูร้อนเป็นการยืนยันความต้องการห้องสมุดอีกครั้งและเพิ่มศักดิ์ศรีในสังคม เราสามารถพูดได้อย่างมั่นใจว่าฤดูร้อนเป็นฤดูกาลที่กระตือรือร้นที่สุดในการทำงานร่วมกับผู้อ่าน เป็นช่วงเวลาแห่งความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการ และการกระตุ้นการทำงานของบุคคลและมวลชนทุกรูปแบบ

http://nenuda.ru/methodological-recommendations-for-organizing-work-of-libraries.html
http://veidbibl.ucoz.ru/leto_2013_metod-rek..doc
http://blagovarcbs.ru/wp-content/uploads/2013/11/metod.-po-letnim-chteniyam.docx
http://www.nlr.ru/nlr/div/nmo/zb/lib/search.php?id=2168&r=4

นำเสนอนิทรรศการหนังสือเล่มหนึ่งโดย T. Ryzhova“ เรื่องราวมหัศจรรย์เกี่ยวกับดินแดน Pechora”
ผู้อ่านห้องสมุดร่วมเดินทางที่น่าตื่นเต้นร่วมกับฮีโร่ของหนังสือ - ฝาแฝด Masha และ Misha: พวกเขาปีนภูเขาศักดิ์สิทธิ์ เรียนรู้ตำนานเกี่ยวกับต้นกำเนิดของถ้ำ ฟังเรื่องราวที่น่าทึ่งของ Talking Towers และยังใช้เวลา มีส่วนร่วมในงานสร้างสรรค์: จับคู่รูปภาพกับรูปภาพของหอคอย Pskov- อาราม Pechersky ชื่อของพวกเขา

นิทรรศการหนังสือ-วิ่งผลัด
“ผู้รักการอ่านถ่ายทอดความประทับใจ”

ในงานนิทรรศการถ่ายทอดหนังสือ “หลงใหลการอ่าน สื่อถึงความประทับใจ” ห้องสมุด Family Reading นำเสนอหนังสือสำหรับเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาและวัยรุ่น หนังสือจากซีรีส์ "นักสืบสุดเจ๋ง", "เรื่องตลก", "บริษัท สนุก", "เทพนิยาย" ได้รับการประเมินโดยเด็ก ๆ เองโดยใช้ "ผู้อ่าน" ซึ่งพวกเขาใส่ไว้ในกระเป๋าดังนั้นจึงแนะนำให้เพื่อนอ่าน

หนังสือไตรภาคโดย Andrei Usachev และ Anton Berezin "Dragon and Company" และ Natalya Filimonova "Tesha Zakrovatny's Vacation" ได้รับการส่งต่อจากผู้อ่านคนหนึ่งไปยังอีกคนหนึ่ง

วัยรุ่นแสดงความสนใจเป็นพิเศษในหนังสือชุด "Crossroads", "The Wizard's Hat" และ "Modern Fiction" หนังสือของ Ekaterina Vilmont, Dmitry Sobolevsky, Svetlana Lubinets, Ekaterina Karetnikova และนักเขียนสมัยใหม่คนอื่น ๆ ได้รับความนิยมเป็นพิเศษ
จะเป็นคนดังที่สุดในโรงเรียนได้อย่างไร? จะไม่สูญเสียตัวเองท่ามกลางปัญหาที่ไม่ใช่เด็กได้อย่างไร? ผู้อ่านห้องสมุดของเรากำลังมองหาคำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้และคำถามอื่น ๆ อีกมากมายพร้อมกับฮีโร่ของหนังสือในชุด "Only for Girls"

ในช่วงฤดูร้อน ผู้อ่านห้องสมุด LiK Children's Library จะมีส่วนร่วมในนิทรรศการถ่ายทอดเรื่อง “Those Passionate about Reading Pass on Impressions” หลังจากอ่านหนังสือที่พวกเขาเลือกแล้วพวกเขาก็เขียนบทวิจารณ์และแบ่งปันความประทับใจ: พวกเขาชอบหนังสือเล่มนี้หรือไม่? ทำไม จากนั้นพวกเขาก็นำหนังสือไปที่นิทรรศการเพื่อแนะนำให้เพื่อนๆ อ่าน หนังสือเหล่านี้เป็นหนังสือของ Ekaterina Boldinova, Irina Kostevich, Elena Gabova, Olga Gromova, Maria Parr, James Curwood และคนอื่น ๆ

ในวันที่ 25 สิงหาคม เราจะสรุปผลงานนิทรรศการผลัด มีการประชุมโต๊ะกลมกับผู้อ่าน และหนังสือที่ดีที่สุดแห่งฤดูร้อนจะถูกเลือก

ความประทับใจที่ชัดเจนที่สุดของหนังสือที่ฉันอ่าน:

Maria Zilina (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 โรงเรียน 47):
“ฉันชอบหนังสือเล่มนี้มาก – “Traitors” โดย Irina Kostevich มันทำให้คุณคิดจริงๆ เรารู้จักญาติสนิทของเราหรือไม่? เรารู้วิธีเอาใจใส่พวกเขาหรือไม่? เราจะรู้สึกขอบคุณได้ไหม? ภาพลักษณ์ที่โดดเด่นที่สุดคือคุณย่าที่มีบุคลิกสดใสคลุมเครือ บางครั้งก็มีเสน่ห์ บางครั้งก็น่ารังเกียจ และน่าจดจำ ฉันคิดว่า Traitors คุ้มค่าที่จะอ่าน"

Anna Trofimova (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 โรงเรียนที่ 13):
“ฉันคลั่งไคล้หนังสือ For Real ของ Ekaterina Boldinova” ฉันอาศัยอยู่กับมารีน่าทุกสิ่งที่เกิดขึ้นกับเธอ มันยอดเยี่ยมมาก บางทีสักวันหนึ่งฉันจะเขียนหนังสือของตัวเอง ซึ่งเพื่อนๆ ของฉันจะได้อ่านในวันนี้”

Dubrovin Maxim (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนที่ 11):
“ฉันชอบหนังสือ Kazan, the Noble Wolf ของ James Curwood มาก ในหนังสือเล่มนี้ ผู้เขียนสามารถพูดคุยรายละเอียดเกี่ยวกับชีวิตที่ยากลำบากในป่าของทวีปอเมริกาเหนือได้ คาซานพบรักแท้ของเขาที่นี่ หมาป่าสีเทา เขาเอาชนะความยากลำบากมากมายร่วมกับเธอ”

เครื่องอ่านไลบรารี LiK (ไม่ได้ระบุชื่อ):
“Waffle Heart” ของ Maria Parr ทิ้งร่องรอยอันอบอุ่นไว้มาก เวลาที่ใช้ในการอ่านผ่านไปโดยไม่มีใครสังเกตเห็นหนังสือเล่มนี้ซึมซับฉันอย่างสมบูรณ์และสมบูรณ์ทำให้ฉันต้องใช้ชีวิตตามตัวละคร ฉันสามารถสัมผัสได้ถึงอารมณ์ความรู้สึกที่หลากหลาย มีทั้งช่วงเวลาที่ตลก/ตลก และช่วงเวลาที่เศร้า/เศร้า เรื่องราวดำเนินไปอย่างเป็นธรรมชาติ ฉันสามารถวอกแวกได้ตลอดทั้งวัน เข้าสู่โลกของ Sliver-Matilda ฉันมีความปรารถนาที่จะทำวาฟเฟิลแบบเดียวกับป้าผู้หญิงซึ่งฉันจะทำ ฉันไม่เสียใจที่ได้อ่านมันเลยและแนะนำให้ทุกคน”

ในฐานะส่วนหนึ่งของนิทรรศการถ่ายทอด “ผู้หลงใหลในการอ่านผ่านความประทับใจ” ผู้อ่านห้องสมุดนิเวศน์เรนโบว์ชิลเดรนได้รับเชิญให้เขียนบทวิจารณ์หนังสือที่พวกเขาอ่าน โดยวางไว้ในกระเป๋าพิเศษถัดจากหนังสือที่นำเสนอในนิทรรศการ หรือให้คะแนนหนังสือโดยใช้อีโมติคอน

การสมัครสมาชิกอาวุโสมีหนังสือหลายชุดโดยนักเขียนร่วมสมัย: E. Sobol “The Givers”, T. Sutherland “Dragon Saga”, N. Shcherba “Lunastras”, M. Drobkova “Imperial March”, R. Rick “Greek Gods” และ "ทายาทแห่งเทพเจ้า", S. Gotti "Vlada" รวมถึงซีรีส์ "ร้อยแก้วสมัยใหม่สำหรับวัยรุ่น" ซึ่งในระหว่างการวิ่งมาราธอนการอ่านกลายเป็นผู้นำของการแข่งขันวิ่งผลัด

นิทรรศการหนังสือสมัยใหม่สำหรับเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาก็จัดขึ้นในลักษณะเดียวกัน ผู้นำที่นี่คือชุดหนังสือของ H. Webb เรื่อง The Story of the Animals และหนังสือเกี่ยวกับนักสืบหนุ่ม Maisie Hitchins หนังสือของ O. Roy เกี่ยวกับ Jingliks และซีรีส์ของ S. Beuz เรื่อง "กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้วคือ Trolls ” ยังได้รับการยอมรับในหมู่เด็กนักเรียนรุ่นเยาว์อีกด้วย

ในห้องสมุด - ศูนย์สื่อสารและสารสนเทศ ใน. Grigoriev ในการแข่งขันวิ่งผลัดนิทรรศการหนังสือมีการนำเสนอหนังสือที่น่าสนใจสำหรับเด็กและแนะนำให้ผู้อ่านคนอื่น ๆ เป็นหนังสือโดยนักเขียนสมัยใหม่และหนังสือคลาสสิก หนังสือแนบ “ผีเสื้อ” พร้อมบทวิจารณ์จากเด็กที่ได้อ่านผลงานเหล่านี้แล้ว

วันแรกของฤดูร้อนที่ห้องสมุด - ศูนย์การอ่านสำหรับเด็กเริ่มต้นด้วยงานใหญ่ เด็กๆ วัยต่างๆ รวมตัวกันเปิดนิทรรศการหนังสือ-วิ่งผลัดที่ไม่ธรรมดา “ผู้หลงใหลในการอ่านถ่ายทอดความประทับใจ”

มีอะไรผิดปกติเกี่ยวกับนิทรรศการนี้? ก่อนอื่นเลย หนังสือ! นิทรรศการนำเสนอหนังสือใหม่แต่ผ่านการพิสูจน์แล้วซึ่งจะเป็นที่สนใจของทั้งเด็กและผู้ปกครอง

หนังสือ 10 เล่มแต่ละเล่มมีส่วนร่วมในการแข่งขันวิ่งผลัดโดยสมัครรับข้อมูลสองครั้ง โดยผู้อ่านแต่ละคนได้แสดงความคิดเห็นของตนเอง หนังสือเล่มนี้ตลกไหม? มันมีตัวละครที่น่าสนใจไหม? เธอทำให้คุณรู้สึกรุนแรงไหม? บอกเราเกี่ยวกับเรื่องนี้!

ไม่รู้จะเลือกเล่มไหน? อ่านสิ่งที่คนอื่นเขียนเกี่ยวกับเธอ!